“心得體會(huì)是在個(gè)人經(jīng)歷或感悟的基礎(chǔ)上對(duì)某一事物、事件進(jìn)行思考、總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以加深對(duì)事物的理解，發(fā)現(xiàn)其中的價(jià)值和意義?！?、“心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)，是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累?！?、“在面對(duì)困惑、疑惑和挑戰(zhàn)時(shí)，寫(xiě)下心得體會(huì)可以幫助我們理清思緒，找到解決問(wèn)題的方向?！?、“心得體會(huì)是學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中一種重要的思考方式，通過(guò)總結(jié)和反思，可以不斷提升自己的能力和水平?！?、“通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以將碎片化的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)整合起來(lái)，形成系統(tǒng)性的思考和認(rèn)識(shí)?！?、“心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的思考總結(jié)，更是對(duì)他人的經(jīng)驗(yàn)分享，可以為他人提供借鑒和啟發(fā)?！薄ⅰ皩?xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘自己的潛力，提升自我認(rèn)知和自我管理的能力?！?、“通過(guò)書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡，留下寶貴的思想財(cái)富?！?、“心得體會(huì)的寫(xiě)作既是一種反思過(guò)程，也是一種思考深度的展示。”、“寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的價(jià)值觀和人生觀，促使我們成為更好的自己?！比绾螌?xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是許多人的關(guān)注焦點(diǎn)。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望對(duì)你的總結(jié)有所啟發(fā)。
名人傳的心得體會(huì)篇一
因?yàn)橄聦W(xué)期的名著欣賞中有名人傳這篇文章，所以暑假里我從圖書(shū)館里借了一本當(dāng)作預(yù)習(xí)。看完這本書(shū)我覺(jué)得感觸頗多。
《名人傳》寫(xiě)的是貝多芬，米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰這些名人的故事，他們之所以能成為名人，是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服。這也告訴了我們一個(gè)道理：任何成功都要經(jīng)歷一定的艱難和挫折，只有這樣，你的命運(yùn)和人生才能得到最好錘煉!
書(shū)中的三位主人公都經(jīng)受過(guò)大大小小的磨難，但他們堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，所以他們是偉人，是值得我們崇拜的人。想想看，我們能否經(jīng)受得起這些磨難呢?？峙虏荒?。
在他們中，我最佩服的是貝多芬，他出身貧寒，卻堅(jiān)強(qiáng)的活著，他沒(méi)有一個(gè)朋友，卻與音樂(lè)為伴，創(chuàng)造出不朽的傳世之作。但命運(yùn)又一次捉弄了他，讓他早早的聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，這對(duì)于他是應(yīng)該多么大的打擊呀。但他并未屈服，最終戰(zhàn)勝了疾病和痛苦，登上了人生的巔峰。他改變了自己的命運(yùn)，并且震驚了整個(gè)世界，他是我們?nèi)祟?lèi)的驕傲。
聽(tīng)，心靈在歌唱，看，世界在為你旋轉(zhuǎn)。
你，出身貧寒，一生坎坷不平，卻勇敢的為音樂(lè)而奮斗，與命運(yùn)抗?fàn)帯Ｗ鳛橐魳?lè)家的你，卻失去了傾聽(tīng)世界的機(jī)會(huì)，只能在一片無(wú)聲的世界里掙扎，掙扎著要逃出命運(yùn)的束縛。活著雖然痛苦，你卻創(chuàng)作出不朽的傳世之作，戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了疾病，戰(zhàn)勝了困難，攀登上人生的高峰。
你說(shuō)過(guò)：“上帝的意志，我自己的命運(yùn)，無(wú)論是如何悲苦和可怕，我都能有勇氣承受?！蹦隳请p“閃爍著神奇的力量”的眼睛，在這一片無(wú)聲的世界中探尋真理，你那雙雖失聰?shù)碾p耳，在這對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一片黑暗的世界里傾聽(tīng)著自己心靈的聲音，你那雙靈巧而又結(jié)實(shí)的大手，在命運(yùn)的陡崖上攀登，你相信著總有這么一天，你總會(huì)爬上頂峰!
你讓我們懂得為何要與命運(yùn)抗?fàn)?，因?yàn)槲覀冞€有理想，還有那個(gè)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)!
你讓我們懂得如何在挫折中堅(jiān)持，“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)”，你的話(huà)語(yǔ)將深深印在我們心上。
你讓我們懂得什么才是最美好的事業(yè)，那就是創(chuàng)造歡樂(lè)，把歡樂(lè)帶給人間。
你讓我們懂得什么是最美的音樂(lè)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)心靈的聲音，學(xué)會(huì)尋找自己真實(shí)的夢(mèng)想，再把夢(mèng)想譜成音樂(lè)，那就是心靈的歌唱，我們要把這最美的音樂(lè)，在世人面前演奏，因?yàn)橛袎?mèng)想，世界為我而旋轉(zhuǎn)!
米開(kāi)朗琪羅，托爾斯泰，不一樣的人，一樣的夢(mèng);不一樣的遭遇，一樣的理想;不一樣的挫折，一樣的堅(jiān)持;不一樣的命運(yùn)，卻同為命運(yùn)而抗?fàn)?。雖出身富貴，卻不甘過(guò)庸俗的一生，要通過(guò)造福人類(lèi)來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。
堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，勇敢與命運(yùn)抗?fàn)?，傾聽(tīng)心靈的聲音，幸福就產(chǎn)生在奮斗之中。
翻開(kāi)這本《名人傳》，我聽(tīng)到了自己心靈的聲音。這本書(shū)可以使我們以后遇到困難時(shí)更加堅(jiān)定自己，并且非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不屈。
名人傳的心得體會(huì)篇二
讀完《名人傳》，我對(duì)其中貝多芬的記憶尤為深刻。
這個(gè)矮小結(jié)實(shí)、獅子鼻的德國(guó)音樂(lè)家在雙耳失聰?shù)那榫跋?，仍?jiān)持創(chuàng)作，為人類(lèi)留下不朽的樂(lè)章，給人們感動(dòng)和力量。
他這種偉大的力量正是來(lái)源于他像獅子一樣的勇氣。費(fèi)德說(shuō)：“成功是勇敢的兒子?！币?yàn)橛赂遥惗喾耀@得了成功。
這樣的例子還有很多。
蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在蘇聯(lián)毫無(wú)準(zhǔn)備的情景下，希特勒發(fā)動(dòng)了“巴巴羅薩”行動(dòng)。數(shù)周后，納粹德國(guó)兵臨莫斯科城下，蘇聯(lián)軍民以極大的勇氣保衛(wèi)了首都，堅(jiān)持了幾年后轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻，直至攻人柏林。
諾貝爾以極大的勇氣，在死亡線(xiàn)上夜以繼日地工作，最終發(fā)明了安全炸藥。
富蘭克林用足夠的勇氣揭開(kāi)雷電的秘密，成為電學(xué)的奠基人。
但在我們身邊卻有一些人，遇到一點(diǎn)困難和挫折，就叫苦連天，輕言放棄。
勇氣是處于逆境時(shí)的光芒。讓我們?cè)谀婢持邪l(fā)出耀眼的光芒，產(chǎn)生偉大的力量吧！
名人傳的心得體會(huì)篇三
名人才心得是指一些知名人士在實(shí)踐中得出的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。對(duì)于大眾而言，這些心得更加可貴，因?yàn)槊瞬磐ㄟ^(guò)自身的努力與經(jīng)驗(yàn)積累，得出了一些更加高效的方法與技巧，可以幫助普通人更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。所以，我們應(yīng)該善于借鑒名人才的心得，從中獲得啟示與幫助，使我們自己的道路更加平坦。
名人才的心得體會(huì)往往蘊(yùn)含著寶貴的道理與智慧。比如，馬云經(jīng)常說(shuō)：“別人覺(jué)得做不到的，就讓我們?nèi)プ??！边@句話(huà)告訴我們，只有敢于與眾不同、勇于挑戰(zhàn)常規(guī)，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。再比如，喬布斯的一句名言：“Stayhungry,stayfoolish.”意味著我們應(yīng)該保持渴望，保持對(duì)未知世界的好奇心，不斷超越自己的框架，才能不斷創(chuàng)新，獲得更好的成果。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們可以通過(guò)借鑒這些名人才的心得，應(yīng)用到我們自己的工作與學(xué)習(xí)中，使之事半功倍。
如何學(xué)習(xí)名人才的心得，讓其成為我們的得力工具呢？我們可以通過(guò)多種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先，書(shū)籍是最常見(jiàn)的途徑。許多名人才都會(huì)通過(guò)自傳或自己寫(xiě)的書(shū)籍，將自身的心得與體會(huì)教給大眾。其次，可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取名人才的心得?，F(xiàn)在，生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，只要我們有心，就能找到大量關(guān)于名人才的心得體會(huì)，可以通過(guò)各大網(wǎng)站、博客、論壇等多種渠道了解名人才的經(jīng)驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)在于可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且可以選擇自己感興趣的名人才的心得。最后，我們還可以通過(guò)聽(tīng)講座、觀看名人才的演講視頻等方式，近距離地了解到他們的心得體會(huì)。
名人才的心得體會(huì)與自身的成長(zhǎng)息息相關(guān)。通過(guò)借鑒名人才的心得，我們可以更好地理解自己在人生道路上所遇到的問(wèn)題，并找到解決的方法。在名人才的心得體會(huì)中，我們能夠感受到他們面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持與勇氣，也能了解到他們?cè)谌〉贸晒χ暗囊幌盗信Α＿@些都能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，更加明確自己的目標(biāo)，并采取更加高效的方法去實(shí)現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)名人才的心得體會(huì)，我們可以少走彎路，更好地實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想與目標(biāo)。
第五段：總結(jié)與收獲。
名人才心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)名人才的心得，我們能夠了解到一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，這些可以成為我們?cè)谌松缆飞系闹敢Ｃ瞬判牡皿w會(huì)來(lái)自于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，蘊(yùn)含著寶貴的智慧和教訓(xùn)。而我們通過(guò)學(xué)習(xí)名人才的心得，在人生的道路上也能夠更加明智地行動(dòng)，用最短的時(shí)間和努力，取得最大的收獲。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注名人才的心得，并積極運(yùn)用在實(shí)際的工作和生活中，以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
名人傳的心得體會(huì)篇四
近年來(lái)，越來(lái)越多的名人開(kāi)始走進(jìn)大學(xué)校園，舉辦名人課，與學(xué)生們分享自己的經(jīng)歷和見(jiàn)解。作為一位大學(xué)生，我有幸參加了多場(chǎng)名人課，不僅受益匪淺，也對(duì)這種形式有了更深的思考。以下將從名人課的意義、名人課的好處、名人課的啟示、名人與學(xué)生的關(guān)系以及持續(xù)辦名人課的必要性五個(gè)方面，來(lái)談?wù)勎覍?duì)名人課的心得體會(huì)。
首先，名人課給學(xué)生們提供了接觸社會(huì)名流的機(jī)會(huì)，從而開(kāi)拓了視野。大學(xué)生活多以課業(yè)為主，我們很難有機(jī)會(huì)親身了解社會(huì)上的各種行業(yè)和人物，名人課則是解決這一問(wèn)題的有效途徑。通過(guò)名人課，我們可以直接聽(tīng)取名人們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，了解他們?cè)谑聵I(yè)上是如何取得成功的，這對(duì)于我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀非常重要。
其次，名人課還為我們提供了寫(xiě)作的靈感和素材。在名人課上，我們通常在名人分享了自己的故事之后，都能得到一些觸動(dòng)和啟迪。這些有趣的、激勵(lì)人心的故事，可以成為我們寫(xiě)作的靈感和素材。我們可以將這些故事融入自己的作品中，使文章更有深度和吸引力。
再者，名人課還給我們帶來(lái)了許多啟示和思考。名人們通常會(huì)從自己的親身經(jīng)歷中總結(jié)出一些成功的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)，給我們指引。他們會(huì)談到自己的職業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系處理等等，這些都是我們所需要的。與此同時(shí)，名人課還可以激發(fā)我們對(duì)未來(lái)的向往和追求，使我們有更明確的目標(biāo)和方向。
此外，名人課也在一定程度上改變了名人與學(xué)生之間的關(guān)系。在傳統(tǒng)觀念中，名人常常被視為高高在上的存在，一般人很難接觸到他們。名人課打破了這種壁壘，使名人與學(xué)生之間建立起了更加直接的聯(lián)系。通過(guò)名人課，我們可以親眼見(jiàn)到名人，聽(tīng)到名人的聲音，可以和名人進(jìn)行互動(dòng)交流，這個(gè)機(jī)會(huì)是非常寶貴的。
最后，我們有必要持續(xù)地舉辦名人課。名人課不僅對(duì)學(xué)生有好處，對(duì)名人們本身也是一種宣傳和展示。通過(guò)參加名人課，名人們可以更好地傳達(dá)自己的思想和價(jià)值觀，樹(shù)立自己的形象。而且，通過(guò)名人課，名人們還能夠感受到年輕人的熱情和活力，這無(wú)疑會(huì)對(duì)他們自己的事業(yè)有所激勵(lì)。
綜上所述，名人課對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。它不僅開(kāi)拓了我們的視野，還給我們帶來(lái)了靈感和啟示，改變了名人與學(xué)生之間的聯(lián)系，并且有利于名人們本身的宣傳。因此，我們應(yīng)該持續(xù)辦名人課，讓更多的名人進(jìn)校園，與我們一同分享他們的精彩故事和人生經(jīng)驗(yàn)。這樣，我們才能更加廣闊地認(rèn)識(shí)世界，更加充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生活。
名人傳的心得體會(huì)篇五
翻開(kāi)《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話(huà)：“我們周?chē)目諝舛喑林?。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死，人類(lèi)喘可是氣來(lái)。打開(kāi)窗子罷！讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)！呼吸一下英雄們的氣息?！?/p>
顯然，羅曼羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)矯正時(shí)代的偏向。在羅曼羅蘭看來(lái)，真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨(dú)，是自我同無(wú)形物的抗?fàn)?。在同一引言中他還說(shuō)：“我稱(chēng)為英雄的，并非以思或強(qiáng)力稱(chēng)雄的人；而只是靠心靈偉大的人?！彼蔷o緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈，把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺。而他的《名人傳》就是揭示人類(lèi)歷史上三位苦難英雄的心靈傳記，他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。
他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫(xiě)道：
“一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界；他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是能夠總結(jié)他的一生，能夠成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來(lái)歡迎?！贝_實(shí)，“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話(huà)構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持著貝多芬？是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，是不被金錢(qián)收買(mǎi)的決心，是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣！正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰，到達(dá)了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。
名人傳的心得體會(huì)篇六
名人無(wú)疑是現(xiàn)代社會(huì)中備受矚目的存在。他們的過(guò)人才華、優(yōu)秀品格、杰出業(yè)績(jī)，常常給人留下深刻印象，而他們?cè)谏缃粓?chǎng)合中的言行舉止更是引人矚目。常常能聽(tīng)到名人分享自己的經(jīng)歷和心得，而這些言辭也常常讓人深有感觸。在這篇文章中，我們將探討一些名人談心的體會(huì)和心得。
一、孫燕姿：泰山崩于前而面不改色。
孫燕姿是一位富有才華的音樂(lè)人，她曾在演唱會(huì)上分享自己的成功經(jīng)歷。她強(qiáng)調(diào)，在經(jīng)歷一些挫折時(shí)，應(yīng)該保持自信心和冷靜。她用“泰山崩于前而面不改色”的比喻告訴我們應(yīng)該保持鎮(zhèn)定，并學(xué)會(huì)從挫折中成長(zhǎng)。
二、詹姆斯：盡力而為，結(jié)果不重要。
詹姆斯是一位偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員，他多次當(dāng)選NBA最有價(jià)值球員。他說(shuō)過(guò)“我不在乎結(jié)果，我只關(guān)心盡力而為”。這句話(huà)告訴我們，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)一些比較棘手的問(wèn)題，但解決的過(guò)程卻是最重要的，結(jié)果并不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
三、金正恩：要有自信和毅力。
金正恩是朝鮮的最高領(lǐng)導(dǎo)人，在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)言時(shí)多次強(qiáng)調(diào)需要有自信和毅力。他認(rèn)為，自信能讓人敢于承擔(dān)更大的責(zé)任，毅力則是成功的必要條件。他的這一說(shuō)法也告訴我們，要成為一個(gè)成功的人，必須擁有自信和毅力。
四、林俊杰：與人相處要真誠(chéng)。
林俊杰是一位深受大眾喜愛(ài)的音樂(lè)家。他在一次訪(fǎng)問(wèn)中談到了自己與人相處的心得。他認(rèn)為，與人相處時(shí)要保持真誠(chéng)。只有真誠(chéng)相待，才能打造出一個(gè)良好的人際關(guān)系，而這對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)是非常重要的。
無(wú)論是誰(shuí)，都有自己的經(jīng)歷和心得。在名人的言行中，我們可以學(xué)到很多有價(jià)值的道理和智慧。學(xué)習(xí)這些心得，有利于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和生活。希望大家能夠從中受益，發(fā)現(xiàn)自己的生命意義。
名人傳的心得體會(huì)篇七
第一段：引言（100字）。
名人課是一門(mén)非常獨(dú)特的課程，通過(guò)邀請(qǐng)各領(lǐng)域的知名人士分享他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧，旨在激勵(lì)學(xué)生們追逐自己的夢(mèng)想并取得成功。在上完這門(mén)課之后，我深深感受到了名人課的魅力和價(jià)值。以下是我對(duì)名人課的一些心得體會(huì)。
名人課的第一個(gè)魅力在于其極大的激勵(lì)作用。通過(guò)與杰出人物的面對(duì)面交流，我深刻地感受到了他們卓越的成就和頑強(qiáng)的毅力之間的聯(lián)系。他們不僅是智商過(guò)人，更是情商高漲，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我，只要堅(jiān)定目標(biāo)，勇往直前，即便遇到挫折和困難，也能夠化險(xiǎn)為夷，最終獲得成功。這激勵(lì)了我不斷進(jìn)步和努力奮斗的動(dòng)力。
第三段：名人課的思維啟迪（300字）。
名人課的第二個(gè)魅力在于其啟發(fā)我的思維方式。每位名人都有自己獨(dú)特的思考方式和解決問(wèn)題的方法，他們的智慧讓我受益匪淺。例如，某位企業(yè)家在課程中分享了他創(chuàng)立成功的經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)：“不要害怕失敗，人生沒(méi)有捷徑，只有堅(jiān)持和努力才能成功?！边@個(gè)觀點(diǎn)讓我明白了失敗是成功的一部分，只有通過(guò)失敗，我們才能積累經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，最終獲得成果。這讓我明白了成功并不取決于運(yùn)氣，而是要通過(guò)自己的智慧和勇氣去爭(zhēng)取。名人課真正啟迪了我的思維方式，讓我更加自信、敢于冒險(xiǎn)和嘗試新事物。
第四段：名人課的人際關(guān)系拓展（300字）。
名人課的第三個(gè)魅力在于其拓展我的人際關(guān)系圈。通過(guò)每次上課與名人的面對(duì)面交流，我不僅可以向他們請(qǐng)教問(wèn)題，還能結(jié)識(shí)其他對(duì)名人感興趣的學(xué)生。我們?cè)谔接懨说乃季S方式和成功之道的時(shí)候，交流的氛圍非常熱烈，大家都渴望獲取更多的啟發(fā)和建議。同時(shí)，我還有幸邀請(qǐng)到一位名人做我的導(dǎo)師，他的指導(dǎo)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃都產(chǎn)生了積極的影響。名人課不僅提升了我的知識(shí)和技能，更打開(kāi)了我與他人交流和合作的大門(mén)。
第五段：名人課的價(jià)值所在（250字）。
名人課的魅力不僅在于其激勵(lì)作用、思維啟迪和人際關(guān)系拓展，更在于其對(duì)我的價(jià)值觀和人生路徑的指引。通過(guò)名人課，我學(xué)會(huì)了為了熱愛(ài)和事業(yè)而努力，而不是為了賺錢(qián)和地位。我學(xué)會(huì)了迎接挑戰(zhàn)和面對(duì)壓力，而不是逃避和抱怨。我學(xué)會(huì)了放下過(guò)去和未來(lái)，珍惜現(xiàn)在和眼前人。名人課讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，也讓我更加勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)上名人課，我不僅收獲了知識(shí)和智慧，更收獲了對(duì)于人生的深思和洞悉。這門(mén)課程的獨(dú)特之處在于它不僅教會(huì)了我如何成功，更教會(huì)了我如何成為一個(gè)有價(jià)值和有意義的人。名人課真正改變了我的人生觀和價(jià)值觀，也讓我更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。
名人傳的心得體會(huì)篇八
暑期，我買(mǎi)了一本《名人傳》，這部傳記中有三位人：一位是音樂(lè)家貝多芬，一位是雕塑家、兼畫(huà)家米開(kāi)朗琪羅，一位是小說(shuō)家托爾期泰。她們?cè)谌松缆酚謸Q困頓的上，為了更好地尋找正理和公平正義，為造就能主要表現(xiàn)真、善、美麗的不巧杰作，獻(xiàn)出了活力。
她們承受過(guò)病苦的摧殘，遭受的凄慘，心里的惶惑分歧，深重的痛楚。這使基本上摧毀了理性，但她們一直堅(jiān)持不懈自身的艱難過(guò)程，靠的是她們對(duì)人們和自信心。在其中貝多芬傳使我感觸很深。
貝多芬，他全名稱(chēng)為路德維?！し病へ惗喾遥?770年12月16日生在科隆周邊的波斯，一所陳舊房間的閣樓上。他是弗蘭芒族的。他一開(kāi)始的人生就像一場(chǎng)殘暴的抗?fàn)?，他爸爸想發(fā)展他的歌曲天賦，便讓貝多芬從4歲起每天“釘”在鋼琴邊或小關(guān)在家里。貝多芬沒(méi)有厭煩那樣的日常生活就早已十分萬(wàn)幸了，但他爸爸還用一些暴力行為的方式來(lái)驅(qū)使貝多芬學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在1787年，貝多芬缺失了疼惜他的媽媽?zhuān)谪惗喾倚闹兄袐寢尵褪撬詈玫呐笥?。他與他的媽媽一樣，都是有，但他依然堅(jiān)持不懈著變成了音樂(lè)家，世界最杰出的.音樂(lè)家!
我看完了貝多芬傳后，我認(rèn)為，我比他幸?？鞓?lè)到哪去也不知道。貝多芬他期盼母愛(ài)，而是我母愛(ài)，但還感覺(jué)不夠;貝多芬期盼有一個(gè)的人體，可是我盡管有時(shí)候會(huì)生點(diǎn)小病，但最少?zèng)]有像貝多芬那般，一病為好一病又來(lái)，一生中不知道患了是多少種;貝多芬他由于性子怪異，沒(méi)人想要與他做朋友，可是我，有盆友，但有時(shí)候也要看不上盆友西看不上盆友東的。因此，我認(rèn)為，貝多芬的身上有過(guò)多我要學(xué)習(xí)的了!
貝多芬的“在難過(guò)忍耐中找棲身”，米開(kāi)朗琪羅的“愈吃苦愈使我很喜歡”，托爾斯泰的“我抽泣，我痛楚，我只是欲求真知”，莫不說(shuō)明杰出的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的作戰(zhàn)。我們的時(shí)代千姿百態(tài)，充斥著機(jī)會(huì)，大家期盼取得成功，但大家卻不愿拼搏。我們要的是一夜成名。心浮氣躁和急于求成也許會(huì)使大家獲得曇花。
名人傳的心得體會(huì)篇九
作為一個(gè)普通的觀眾，我有幸參觀了名人館，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。名人館是一個(gè)獨(dú)特的地方，它不僅展示了眾多著名人物的生平事跡和貢獻(xiàn)，更讓我體會(huì)到名人們追逐夢(mèng)想、奮斗不止的精神。從這次參觀中，我對(duì)名人們的智慧和勇氣有了更深的理解，也激發(fā)了我自己追求夢(mèng)想的熱情。
第一段：名人館的獨(dú)特之處。
名人館是一個(gè)聚集了許多名人肖像和實(shí)物的地方，這些名人包括政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家、運(yùn)動(dòng)員等各個(gè)領(lǐng)域的杰出人物。在名人館，我們可以通過(guò)縝密的展覽布局，近距離地了解他們的生平和貢獻(xiàn)。每一個(gè)展廳都有著自己獨(dú)特的主題，使得觀眾可以更全面地了解這位名人的故事。同時(shí)，名人館也注重與觀眾的互動(dòng)，通過(guò)多媒體、VR等科技手段，使觀眾更加身臨其境地感受名人們的偉大。
第二段：名人們的智慧和勇氣。
在名人館中，我接觸到了許多名人的智慧和勇氣，這讓我對(duì)他們的崇敬之情油然而生。例如，我了解到愛(ài)因斯坦是一位杰出的物理學(xué)家，他對(duì)相對(duì)論的研究使得人類(lèi)對(duì)于宇宙起源和運(yùn)動(dòng)規(guī)律有了更深的認(rèn)識(shí)。而馬丁·路德·金則是美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，他在黑人平等權(quán)益的斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出了非凡的勇氣和智慧。這些名人們沒(méi)有被固有的觀念和邊界所束縛，他們勇于創(chuàng)新，敢于追求真理，對(duì)于世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。
第三段：名人們的追夢(mèng)歷程。
名人們的成功并非一帆風(fēng)順，也經(jīng)歷了許多困難和挫折。他們的追夢(mèng)歷程讓我深刻體會(huì)到堅(jiān)韌不拔的精神力量。在名人館中，我了解到了貝多芬聾了的事實(shí)，他卻創(chuàng)作了眾多膾炙人口的音樂(lè)作品，這讓我深受鼓舞。還有，當(dāng)我看到周恩來(lái)身上常年承受的沉重工作壓力時(shí)，我更加懂得了一個(gè)真正的政治家所需要的才干和毅力。
第四段：名人館對(duì)我的啟發(fā)。
這次參觀名人館讓我深受啟發(fā)，激發(fā)了我自己追求夢(mèng)想的熱情。我明白了名人們的成就并非偶然，而是他們不斷奮斗和努力的結(jié)果。他們所取得的成功并非來(lái)自運(yùn)氣，而是依靠智慧和勇氣。我意識(shí)到只有通過(guò)持之以恒的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五段：名人館的價(jià)值與意義。
名人館作為一座展示名人生平和貢獻(xiàn)的場(chǎng)所，具有巨大的價(jià)值和深遠(yuǎn)的意義。它不僅可以幫助人們了解歷史和文化，還能激發(fā)觀眾的智慧和勇氣。通過(guò)名人館，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，明白自己的夢(mèng)想和追求，并為之奮斗。名人館也是一本開(kāi)放的圖書(shū)，我們可以從中學(xué)到名人們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上的智慧和勇氣，從而更好地改變自己的人生。
總之，名人館是一個(gè)令人難忘的地方，參觀名人館讓我對(duì)名人們的智慧和勇氣有了更深的理解。名人們的追夢(mèng)歷程讓我深受啟發(fā)，激發(fā)了我自己追求夢(mèng)想的熱情。名人館的價(jià)值與意義不僅在于展示名人的成就，更在于激發(fā)觀眾的智慧和勇氣。我相信，通過(guò)參觀名人館，我能夠更好地追尋自己的夢(mèng)想，并為之付出努力。
名人傳的心得體會(huì)篇十
作為普通人，我們總是會(huì)向往名人們的生活。我們看到他們璀璨的明星生涯、成功的創(chuàng)作生涯、嶄露頭角的創(chuàng)業(yè)生涯，我們也會(huì)感嘆，他們擁有什么我們沒(méi)有？實(shí)際上，名人們的成功不是天生的，他們也曾一步步地走過(guò)來(lái)，經(jīng)歷過(guò)很多波折。在這個(gè)背景下，名人們總結(jié)出來(lái)的心得體會(huì)不僅可以給我們提供啟示，更可以指導(dǎo)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生的挑戰(zhàn)。
生命短暫卻寶貴，如何度過(guò)一生？揭曉這個(gè)迷題的不是一門(mén)高深的學(xué)科，而是自身的思想觀念和生活體驗(yàn)。名人們的成功經(jīng)歷、失誤教訓(xùn)、處理人際關(guān)系、自我認(rèn)知等方方面面，都蘊(yùn)含著實(shí)用的生命哲理和體面的人生智慧。在個(gè)人成長(zhǎng)中，如果能夠?qū)W習(xí)和運(yùn)用名人的心得體會(huì)，就可以獲得機(jī)會(huì)和決策的正確認(rèn)知，提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力和自我管理能力。這不僅可以提高學(xué)習(xí)資源的價(jià)值，更重要的是可以讓我們發(fā)掘出自身的潛能和價(jià)值。
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越白熱化。作為年輕人，我們需要具備職場(chǎng)發(fā)展所需的各種能力。名人的心得體會(huì)在職場(chǎng)發(fā)展中應(yīng)用廣泛，可以幫助我們更好地面對(duì)職場(chǎng)中的挑戰(zhàn)和壓力，獲得更多的事業(yè)成功。比如，馬云創(chuàng)立阿里巴巴的故事，通過(guò)他的成功經(jīng)驗(yàn)可以認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的困難與艱辛，及時(shí)克服挑戰(zhàn)和危機(jī)。李彥宏為百度的創(chuàng)業(yè)過(guò)程也蘊(yùn)含著大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成功哲學(xué)。這些名人的成功經(jīng)驗(yàn)反映出積極的成功心理與行心理，能夠在自己的實(shí)踐中提高事業(yè)的成功率。
名人的成功經(jīng)驗(yàn)不僅僅適用于職場(chǎng)，更可以用于我們的生活中。比如，范冰冰在長(zhǎng)期的演藝生涯中，錘煉出了不屈不撓的精神，可以給我們?cè)谏钪兄刑崞鹩職?，穿越?zhàn)勝困難，廣泛適用于淡化因歷史文化背景、地理環(huán)境、人際關(guān)系等方面帶來(lái)的差異。另外，像張愛(ài)玲的愛(ài)情觀、白巖松的穩(wěn)定情緒、Angelababy的細(xì)節(jié)把控等方面的個(gè)性與特長(zhǎng)，更是可以指導(dǎo)我們?cè)谏钪姓业阶约旱奶攸c(diǎn)，尋找內(nèi)心的平衡點(diǎn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在今天的社會(huì)中，名人們是廣大人民群眾心目中的榜樣和楷模，也是我們從成功人士身上汲取力量和恢復(fù)信心的重要來(lái)源。如果我們能夠?qū)W習(xí)和應(yīng)用名人的心得體會(huì)，就可以不斷充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，尋找到成功人士的智慧靈魂，讓自己變得更加優(yōu)秀，獲得更加圓滿(mǎn)的人生體驗(yàn)。讓我們走出自己的舒適區(qū)，努力拼搏，不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生！
名人傳的心得體會(huì)篇十一
名人們通常是很優(yōu)秀的人，他們的成就和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們都具有很大的啟迪作用。他們的心得體會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功也有很大的幫助。因此，了解名人的心得體會(huì)，對(duì)我們也是十分重要的?，F(xiàn)在，我們就來(lái)看看一些名人的心得體會(huì)，從而了解到他們的思想和智慧。
第二段：?jiǎn)滩妓埂?/p>
喬布斯是一位被很多人敬佩和崇拜的人，他說(shuō)過(guò)：人生短暫，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。他認(rèn)為，我們的時(shí)間有限，我們不能浪費(fèi)時(shí)間在那些不值得的事情上，我們要盡力去做自己喜歡的事情，并努力用心去做。此外，他也提醒大家不要被別人的意見(jiàn)所左右，要保持獨(dú)立的思想，保持自己的獨(dú)特性。
第三段：馬云。
馬云是中國(guó)成功的企業(yè)家，他的性格和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格都很特別，他的成功也給很多人帶來(lái)了啟示。他說(shuō)過(guò)：不要放棄！失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗，我們才能更好地成功。此外，他說(shuō)人的成功需要有夢(mèng)想和決心，要敢于嘗試，保持快速前進(jìn)的態(tài)度。
第四段：巴菲特。
巴菲特是世界上最成功的投資家之一，他的心得體會(huì)也有很大的啟示作用。他強(qiáng)調(diào)要抓住機(jī)會(huì)，要在機(jī)會(huì)來(lái)臨之前預(yù)先準(zhǔn)備好自己。他認(rèn)為，越是在困難面前保持理性思考，越是成功的關(guān)鍵。他還提醒人們，要忠實(shí)于自己的工作、家庭和朋友，保持一顆善良的心，不要讓金錢(qián)和權(quán)力蒙蔽了我們的眼睛。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，名人的成功都離不開(kāi)不斷奮斗，執(zhí)著追求和不斷反思。他們的心得體會(huì)表明，成功不是一蹴而就的，需要不斷成長(zhǎng)和自我提升，不斷創(chuàng)新和積極進(jìn)取。我們需要從他們的成功和經(jīng)驗(yàn)中吸取營(yíng)養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)精神，不斷追求卓越，在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
名人傳的心得體會(huì)篇十二
名人傳，縮寫(xiě)自名人傳記，是一種探索名人生平和思想的方式。近年來(lái)，這種學(xué)習(xí)方式在我國(guó)逐漸興起，許多人紛紛選擇閱讀名人傳，以在傳記中發(fā)現(xiàn)名人的智慧和人生經(jīng)驗(yàn)。名人傳具有強(qiáng)烈的個(gè)性特征和強(qiáng)烈的感染力，因此深受大眾的喜愛(ài)，可以說(shuō)名人傳是與眾不同的學(xué)習(xí)方式。
第二段：名人傳的價(jià)值與意義。
名人傳在于讓我們通過(guò)讀書(shū)了解名人的生活經(jīng)驗(yàn)和思想，從而獲得啟示和借鑒。名人的思想、人生經(jīng)驗(yàn)和成功故事都是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的。名人傳的意義就在于通過(guò)他們的故事和經(jīng)歷，來(lái)啟發(fā)我們不斷提高自我，鼓勵(lì)我們不畏艱難困苦，追求自己的夢(mèng)想。名人傳還可以幫助我們塑造正確的人生觀和價(jià)值觀，讓我們?cè)诿悦：屠Щ笾姓业椒较?，提高我們的修養(yǎng)。
第三段：名人傳的特點(diǎn)與類(lèi)型。
名人傳有著豐富多樣的類(lèi)型和體裁，既有名人自己寫(xiě)的自傳，也有記述者介紹名人生平的傳記。名人自傳更多地展現(xiàn)了名人與眾不同的人生經(jīng)驗(yàn)和境遇，給人以啟迪和鼓舞；傳記則更多地介紹了名人的生平事跡和人物形象，讓讀者對(duì)名人有一個(gè)更全面的了解。名人傳還有許多的子類(lèi)，如政治家傳記、文學(xué)家傳記、企業(yè)家傳記等，根據(jù)讀者自身的興趣和需求，可以選擇不同類(lèi)型的名人傳來(lái)閱讀。
閱讀名人傳給我?guī)?lái)了很多的心得和體會(huì)。首先，名人傳讓我看到了名人的坎坷和辛酸，讓我明白成功并非一帆風(fēng)順，而是需要堅(jiān)持和不懈努力；其次，名人傳讓我看到了名人的努力和奮斗，讓我深刻理解了成功的背后是付出的汗水和流血；再次，名人傳讓我理解了名人成功的原因，并教會(huì)我如何運(yùn)用名人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)達(dá)到自己的目標(biāo)；最后，名人傳讓我對(duì)名人有了更多的了解和認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)自己有了更明確的認(rèn)知。
第五段：我個(gè)人的名人傳閱讀計(jì)劃。
在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀名人傳。我計(jì)劃選擇一位我崇拜的名人，深入了解他的思想和經(jīng)歷，通過(guò)他的故事來(lái)指導(dǎo)和鼓舞自己。我也會(huì)選擇一些與我興趣相關(guān)的名人傳來(lái)閱讀，希望通過(guò)他們的故事來(lái)拓寬我的視野和豐富我的知識(shí)。通過(guò)閱讀名人傳，我相信我可以在人生的道路上走得更加堅(jiān)定和自信。
以上就是關(guān)于“名人傳心得體會(huì)”的五段式文章。通過(guò)闡述名人傳的學(xué)習(xí)方式、價(jià)值與意義、特點(diǎn)與類(lèi)型，以及個(gè)人的心得與閱讀計(jì)劃，可以更加全面地介紹和探討這一主題。名人傳的學(xué)習(xí)方式不僅可以啟迪我們的思想，還可以給我們提供借鑒和指導(dǎo)，幫助我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定和自信。閱讀名人傳是一種有益和愉悅的學(xué)習(xí)方式，也是培養(yǎng)人們修養(yǎng)和素質(zhì)的重要途徑。
名人傳的心得體會(huì)篇十三
第一段：名人才的定義及其重要性（200字）。
名人才是指在特定領(lǐng)域中取得杰出成就，并且具備影響力和社會(huì)聲望的人物。名人才不僅僅是個(gè)人的光榮，更是社會(huì)的財(cái)富。他們以自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧總結(jié)出一系列獨(dú)特的心得體會(huì)，為他人提供了寶貴的借鑒和參考。這些心得體會(huì)不僅能夠幫助他人在相同領(lǐng)域獲得更好的成就，還能夠在人生的其他領(lǐng)域發(fā)揮積極的作用。因此，了解名人才的心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步都具有重要意義。
名人才的心得體會(huì)來(lái)源于他們?cè)趯?shí)踐中的思考和總結(jié)。他們通過(guò)多年的努力和經(jīng)驗(yàn)積累，從成功和失敗中汲取教訓(xùn)，形成了獨(dú)特的心得。這些心得體會(huì)具有非凡的價(jià)值，因?yàn)樗鼈兪敲瞬诺闹R(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉，是他們花費(fèi)大量時(shí)間和精力走出來(lái)的道路圖。借鑒名人才的心得體會(huì)，可以避免走彎路，節(jié)約時(shí)間和精力，讓個(gè)人在相同領(lǐng)域更快地獲得成功。
第三段：名人才心得體會(huì)的內(nèi)容及其不同領(lǐng)域的適用性（300字）。
名人才的心得體會(huì)涵蓋了各個(gè)方面的內(nèi)容，包括個(gè)人成長(zhǎng)、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作等。比如，企業(yè)家喬布斯總結(jié)出的“追隨自己的內(nèi)心和直覺(jué)”這一心得，在個(gè)人成長(zhǎng)和創(chuàng)新方面具有非常重要的作用；著名作家張愛(ài)玲的心得體會(huì)“生活是寫(xiě)作的素材，用心去觀察，是創(chuàng)作的源泉”則對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作有著重要的指導(dǎo)意義。無(wú)論是在科學(xué)、藝術(shù)、管理等領(lǐng)域，名人才的心得體會(huì)都能夠?yàn)槠渌嗽谙嗤I(lǐng)域獲得更好的成就提供寶貴的啟示。
要學(xué)習(xí)名人才的心得體會(huì)，首先需要通過(guò)閱讀名人才的著作、采訪(fǎng)或研究他們的人生經(jīng)歷收集相關(guān)資料。其次，需要思考和分析名人才的心得體會(huì)，進(jìn)行內(nèi)化和外化的過(guò)程。內(nèi)化即將心得理念與自己的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，認(rèn)識(shí)到其實(shí)踐價(jià)值并運(yùn)用到生活中；外化即通過(guò)寫(xiě)作、演講、分享等方式傳遞給他人，讓更多的人受益。此外，還可以通過(guò)參加名人才的講座、研討會(huì)等活動(dòng)，與他們進(jìn)行面對(duì)面的交流和互動(dòng)，獲取更多的心得體會(huì)。
名人才的心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。它們可以幫助個(gè)人樹(shù)立正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度，啟發(fā)個(gè)人發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和潛力，鼓勵(lì)個(gè)人積極追求成功。同時(shí)，名人才的心得體會(huì)也能夠影響社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。它們傳播了一種積極向上的能量，激勵(lì)著更多的人踏上追求卓越的道路。因此，學(xué)習(xí)和應(yīng)用名人才的心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都具有巨大的意義。
總結(jié)：名人才的心得體會(huì)是寶貴的財(cái)富，通過(guò)借鑒名人才的心得體會(huì)，可以幫助個(gè)人在各個(gè)領(lǐng)域獲得更好的成就，同時(shí)也讓社會(huì)充滿(mǎn)更多的正能量。因此，學(xué)習(xí)和傳承名人才的心得體會(huì)不僅僅是個(gè)人的需要，更是社會(huì)的需求。讓我們珍惜這些心得體會(huì)，堅(jiān)持自我成長(zhǎng)，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
名人傳的心得體會(huì)篇十四
《名人傳》是由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部分組成，它們均寫(xiě)于二十世紀(jì)初，無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中，作者描寫(xiě)的一個(gè)是音樂(lè)家，一個(gè)是雕塑家，還有一個(gè)是文學(xué)家。羅曼·羅蘭都緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不同，但是，在人生憂(yōu)患困頓的征途上，他們尋求真理和正義，為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，而獻(xiàn)出畢生的精力。貝多芬用痛苦譜寫(xiě)的與生命抗?fàn)幍囊魳?lè)，為后世留下了享受不盡的精神食糧;米羅開(kāi)朗基羅用一生的心血?jiǎng)?chuàng)作了不朽杰作;托爾斯泰則在他的小說(shuō)中描寫(xiě)了萬(wàn)千生命的渺小和偉大。
路德維希范貝多芬，德國(guó)古典主義最偉大的音樂(lè)家，是一個(gè)不幸而堅(jiān)強(qiáng)的人，在青年時(shí)期就開(kāi)始耳聾了。對(duì)于一個(gè)以音樂(lè)為生命的人，還有什么比這更不幸的呢?上帝真是殘忍，把最美的音樂(lè)賦予了貝多芬卻剝奪了他欣賞音樂(lè)的權(quán)利，他聽(tīng)不到自己的音樂(lè)，人們都在盡情享受他的音樂(lè)帶來(lái)的歡愉的同時(shí)，他卻必須獨(dú)自忍受無(wú)聲的折磨!
我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理列夫托爾斯泰。
列夫托爾斯泰的情況則完全不同，他是貴族出身，地位優(yōu)越;他身體健康，婚姻美滿(mǎn);他有很高的文學(xué)天賦，他的每一部作品都好評(píng)如潮?？傊?，他是一個(gè)一般人看來(lái)什么也不缺的人，然而他的痛苦恰恰由此而生。他天性善良，悲天憫人，他為城市貧民的凄慘處境感到鎮(zhèn)靜，為農(nóng)民的生活貧困，精神麻木而痛苦，因自己物質(zhì)富有，生活優(yōu)裕而內(nèi)疚總之，他的博愛(ài)精神使他不能忍受他人受苦受難，他希望所有人都能過(guò)上幸福安詳?shù)纳?。他改變自己的生活條件，讓自己和農(nóng)民生活勞動(dòng)在一起，他在自己的.莊園里實(shí)行改革，解放農(nóng)奴，把土地分給佃戶(hù)，他推行愛(ài)的宗教，提倡不以暴力抗惡，甚至提出敵人要打你的左臉，要把右臉也伸出去，到了晚年，他的想法更加變本加厲，他甚至打算捐出自己的所有財(cái)產(chǎn)，想法遭到家人的拒絕之后，他以八十二歲高齡離家出走，最后孤獨(dú)地死于出走途中。
羅曼·羅蘭也曾說(shuō)過(guò)：生活是嚴(yán)酷的。對(duì)那些不安于平庸的人說(shuō)來(lái)，
生活就是一場(chǎng)無(wú)休止的搏斗，而且往往是無(wú)榮譽(yù)無(wú)幸福而言的，在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗。作者寫(xiě)的這三位名人，他們都是很平庸的人，可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過(guò)他們都是從重重困難中勇敢站起來(lái)的人，也是從種種困難中造煉出來(lái)的偉人、名人，而且還是不屈服于命運(yùn)對(duì)他們的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息。這是羅曼·羅蘭在《名人傳》卷首語(yǔ)開(kāi)宗明義的一句話(huà)?；蛟S，這也是他為自己全部作品所作的詮釋。
最后，羅曼·羅蘭在《名人傳》中告訴人們，任何成就都伴隨著艱辛的拼搏和痛苦的考驗(yàn)，現(xiàn)摘抄其中部分能震撼我們心靈的警句，作為本文的結(jié)尾。
不幸的人們啊，切勿過(guò)分怨天尤人!人類(lèi)最優(yōu)秀的人物與你們同在。從他們的勇氣中汲取營(yíng)養(yǎng)吧!
他們(指這些名人)的偉大固然來(lái)自堅(jiān)強(qiáng)的毅力，同時(shí)也來(lái)自所經(jīng)歷的憂(yōu)患。
生活是嚴(yán)酷的，對(duì)那些不安于平庸的人來(lái)說(shuō)，生活是一場(chǎng)無(wú)休止的搏斗，而且往往是無(wú)榮譽(yù)無(wú)幸?？裳缘?，在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗。
人啊!靠你自己吧!(貝多芬語(yǔ))。
名人傳的心得體會(huì)篇十五
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸，名人傳成就讀后感。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家，他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。《名人傳》寫(xiě)的是貝多芬，米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的故事、他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理：艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。貝多芬的童年是痛苦的，他的人生就像一場(chǎng)殘暴的戰(zhàn)爭(zhēng)。在他很小時(shí)，他的父親就逼他練鋼琴，讓他展示自己的音樂(lè)天分。他的父親使用暴力促使他學(xué)習(xí)各種樂(lè)器。在他慢慢長(zhǎng)大時(shí)，噩運(yùn)再一次的降臨在貝多芬的身上，他的耳朵功能漸漸的衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。這對(duì)自己的音樂(lè)之路有著巨大的影響。要知道一個(gè)音樂(lè)家，失去了聽(tīng)覺(jué)就等于失去了自己的未來(lái)之路。他怎能在自己的成功之路上就此打住呢?他不愿放棄那零點(diǎn)零一的機(jī)會(huì)，仍然堅(jiān)持自己的音樂(lè)之路。他瞞著所有的人，當(dāng)作什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)，直到無(wú)法瞞下去的時(shí)候，他才去看醫(yī)生。貝多芬耳聾的程度是逐漸提升的，可他有頑強(qiáng)的意志，貝多芬以后的作品都是在耳聾之后寫(xiě)的。
貝多芬基本都在與磨難打交道，他曾經(jīng)被愛(ài)情否決，最后連身體也背叛了他，先后得了肺并關(guān)節(jié)炎、黃熱并結(jié)膜炎等等.他的身體越來(lái)越差，當(dāng)他面對(duì)著磨難的打擊時(shí)，他依然不肯放棄音樂(lè)，依然堅(jiān)持著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)、追逐，這種不放棄的精神是需要多么大的勇氣和毅力呀!貝多芬對(duì)人生充滿(mǎn)著向往，他向往幸福，他對(duì)自己說(shuō)：“不要輕易被病魔所打到，相信自己，雖然現(xiàn)在的成績(jī)是差了一點(diǎn)，但是也不要灰心，好好的把身體養(yǎng)好，有了好身體，還怕沒(méi)有好成績(jī)嗎?”他的話(huà)震撼了我，他在病魔面前絕不低頭，勇敢面對(duì)，相信自己能夠抵抗困難，種種的苦難都挺了過(guò)去，還怕征服不了這區(qū)區(qū)的病魔?我對(duì)他有信心，他一定能戰(zhàn)勝病魔的，讀后感《名人傳成就讀后感》。
我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄诜踩说囊懔蛫^斗精神。面對(duì)困難，他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因?yàn)槠夤殴?，沒(méi)有人愿意與他做朋友，所以，他面對(duì)困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無(wú)限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
羅曼·羅蘭稱(chēng)他們?yōu)椤坝⑿邸?，以感人肺腑的筆墨，寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷。早在二十世紀(jì)三四十年代，由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文，他從《名人傳》中得到的啟示是:“唯有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;唯有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);唯有抱著"我不入地獄誰(shuí)入地獄"的精神，才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”
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