在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長(zhǎng)感謝老師的感謝信篇一
尊敬的老師：
您們好：我是東華門小學(xué)二年二班段繼寧的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長(zhǎng)，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段繼寧很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事：
一是孩子的字寫得還可以?？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真，蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?？吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀保袄蠋熛嘈拍恪?。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級(jí)時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長(zhǎng)也給予她肯定和表揚(yáng)。
的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。
家長(zhǎng)感謝老師的感謝信篇二
尊敬的袁校長(zhǎng)：
您好！
我是貴校三年一班朱天琦的家長(zhǎng)。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完，這封信的目的.只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝三年一班班主任董老師，感謝所有科任老師！
孩子開學(xué)住校已經(jīng)一周了，這一周對(duì)于我家長(zhǎng)來說是一種煎熬，非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣，是否能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活，但又怕影響老師的正常工作，所以一直沒敢給老師打電話詢問。
今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬，說：“爸爸媽媽，謝謝你們一直以來對(duì)我的關(guān)心和照顧，你們辛苦了！”當(dāng)時(shí)我們倆都驚呆了，不知道說什么好，繼而激動(dòng)得熱淚盈眶，一把將孩子抱在懷里，突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了，懂事了，知道理解父母的付出和辛苦了，我們的心情久久不能平靜。
在吃飯時(shí)與孩子溝通交流中，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因，是因?yàn)閺慕衲耆雽W(xué)開始，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》，其中的“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承，”對(duì)孩子的行為有著深刻的影響。
今天，班主任董老師召開了主題班會(huì)“媽媽，我想對(duì)你說。”據(jù)孩子說，班會(huì)上同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下整齊地跪在地上，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩，想著平日里父母的關(guān)心和愛護(hù)，同學(xué)們都痛哭流涕。
朱天琦還說，他當(dāng)時(shí)在班會(huì)上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩，還想到了班主任董老師，還有教英語的梁老師和其他科任老師，入學(xué)這兩年多來，在各位老師的諄諄教導(dǎo)下，他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升，年部排名逐漸向前，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果。今年初三學(xué)生全員住校，每天晚上老師們犧牲了休息時(shí)間給孩子補(bǔ)課，并照顧生活起居，一周下來很多老師都消瘦了，特別是董老師，為了班級(jí)和年部又操心又上火，加上每天的睡眠不足，已經(jīng)病倒了還堅(jiān)持給他們白天上課晚上輔導(dǎo)，孩子點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水。
通過學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會(huì)，我的孩子懷揣著一顆感恩的心，明白了百善孝為先的道理，也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長(zhǎng)和董老師不僅教給孩子知識(shí)，更教會(huì)了孩子怎樣做人。小舞臺(tái)，大作為，三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)！
再多的紙張也寫不完我們感激之情，再一次感謝以袁校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝董新老師，也感謝梁雨老師，還感謝三年一班的科任老師（包括初一和初二教過朱天琦的所有老師）：謝謝你們！你們辛苦了！請(qǐng)接受我們?nèi)易畛绺叩?、最誠摯的敬禮！
最后，祝老師們身體健康，平安幸福，桃李滿天下！也提前祝愿所有老師教師節(jié)快樂！
家長(zhǎng)感謝老師的感謝信篇三
敬愛的老師們：
您好！
老師，你像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人。老師，你像春天的'細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。老師，你把幼小的我們，培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你，老師，您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。老師，在這里我真的要對(duì)你說：老師，感謝你。
老師，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做錯(cuò)的地方，您不會(huì)大聲地批評(píng)我，只會(huì)和我坐下來，平心靜氣地溝通，耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光，昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神??！有關(guān)愛，有溫馨，有期望，有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖，給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯(cuò)了不要緊，只要肯改過就行了。老師，你教給我許多知識(shí)，教給我許多道理，讓我從無知的兒童變成能說會(huì)道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫，多少精力??！老師，多么感謝您！
俗話有說：滴水之恩，涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情，我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒有金錢，也沒有地位來報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會(huì)珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不在懶懶散散做人，像您經(jīng)常說的，我們要是不做，一做就要做到最好。我會(huì)讀好書，長(zhǎng)大了有好的工作，過上美好的生活。但是，我也不會(huì)忘記我的恩師，在來母校看望我的老師，道一聲：“老師，我沒有令你失望，感謝您對(duì)我的栽培，感謝您啊！
祝：
身體健康，工作順利。
你的學(xué)生：***
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)感謝老師的感謝信篇四
尊敬的園長(zhǎng)及老師：
三年級(jí)下學(xué)期，我們班的高老師轉(zhuǎn)走了，由原來教四年的宋老師教我們，剛看見老師時(shí)我心里特別害怕，不敢正眼看老師，見到老師就低頭。
每到上課老師提問時(shí)我都不敢舉手回答，除非老師見到我，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我百米賽跑沖到了最前面，老師看在眼里喜在心上。第二天，老師找到我讓我當(dāng)體委，我非常開心。老師讓我?guī)ьI(lǐng)大家每天在操場(chǎng)跑兩圈，體育課上配合體育老師上好每節(jié)體育課，我心里暗暗下決心：老師這么信任我，我絕不能給老師丟臉，我一定帶領(lǐng)大家好好訓(xùn)練，為班級(jí)爭(zhēng)光。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班同學(xué)每人報(bào)了兩項(xiàng)，有100米賽跑、50米循環(huán)跑、100米跳繩、二人三足，每個(gè)同學(xué)都獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，看到大家取得了這么可喜的成績(jī)，我心里別提多高興了，我們高高興興地和老師捧著回了班級(jí)。
我有今天的進(jìn)步，取得這么好的成績(jī)，是老師的鼓勵(lì)、信任讓我不斷進(jìn)步，我要感謝老師對(duì)我的信任、鼓勵(lì)，她給了我信心和力量，讓我戰(zhàn)勝自己的怯懦，勇敢地面對(duì)困難挫折，相信我以后會(huì)取得更大的成績(jī)。
20××年6月18日
家長(zhǎng)感謝老師的感謝信篇五
敬愛的茅紅芳老師：
您好！
“老師”，這是一個(gè)十分神圣的詞匯，韓愈就曾經(jīng)說過：“師者，傳道授業(yè)解惑也。”從這兒便可以看出老師這個(gè)職業(yè)是有多么的重要。而且，有人這樣說過：一位好老師的恩情可以讓他（她）的學(xué)生一輩子感激不盡。我就是這樣的。因?yàn)?，我的成長(zhǎng)，無不沐浴著您的敦敦教誨與關(guān)心。
記得我七歲那年，開學(xué)的第一天，我牽著媽媽的手，怯怯生生地走進(jìn)了校園。是您將我領(lǐng)進(jìn)了教室，還十分與藹可親地詢問了我的姓名、年齡等信息。這一番舉動(dòng)下來，使我一下子便對(duì)您親近了許多。從此以后，我便最愛上您的語文課與數(shù)學(xué)課，因?yàn)槟v課深入淺出，通俗易懂，因此，我的這兩門學(xué)科成績(jī)最好。再加上我以前便有一定的基礎(chǔ)，所以我的進(jìn)步特別快，您也不吝贊美之詞。不過，您也時(shí)常敲打我一番，使我沒有生出驕橫之意，而是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，攀登更高峰，這一切都是您的功勞??！
還有一次，我在體育課時(shí)，爬上高高的'發(fā)令臺(tái)玩，卻不慎從高處摔了下來，還是頭著地，嘴巴上受傷，大伙兒都被驚呆了，都愣在那兒。是您當(dāng)機(jī)立斷，立刻送我去校醫(yī)務(wù)室檢查傷勢(shì)，校醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生表示無能為力后，又立刻從我去附近的醫(yī)院，并給我的爸爸媽媽打電話，還幫我墊付了醫(yī)藥費(fèi)。結(jié)果出來了，我要縫上五針。我只好開始縫了。整個(gè)過程比受傷時(shí)還要痛，特別是打麻藥，簡(jiǎn)直是撕心裂肺。不過，我之所以沒有因疼痛而喊出來，都是因?yàn)槟谜Z言在一旁鼓勵(lì)著我，使我熬過了痛苦。
大樹以它的茂密枝葉，作為哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，來表達(dá)我對(duì)您的感謝吧！
祝您
工作順利，身體安康，合家幸福
您的學(xué)生
家長(zhǎng)感謝老師的感謝信篇六
尊敬的xxxx同學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)：
見信好！
您的孩子，xxxx，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級(jí)相比，有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，xxxx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器；他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作；他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí)，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作；他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。
總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，xxxx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚(yáng)信給你們家長(zhǎng)，以示鼓勵(lì)！
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，xxxx能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天(轉(zhuǎn)載于:小學(xué)生家長(zhǎng)的表揚(yáng)信)所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，（即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通），堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
數(shù)學(xué)老師：xxxx
家長(zhǎng)感謝老師的感謝信篇七
您好！
新員工入職培訓(xùn)第一期已經(jīng)順利完成。感謝您給予的大力支持和配合，使入職培訓(xùn)可以圓滿結(jié)束。更感謝您在百忙之中編制培訓(xùn)課件，為新員工耐心講解相關(guān)的工作制度和流程，使新員工可以更快的融入公司，了解公司。
一、分?jǐn)?shù)成績(jī)：您在評(píng)比中獲得4.77分(滿分為5分)
二、排名成績(jī)：排名第4位（共9名培訓(xùn)講師）
三、學(xué)員評(píng)價(jià)：
（1）優(yōu)點(diǎn)：思路清晰，語言流暢，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
（2）希望加強(qiáng)：增加一些有關(guān)績(jī)效考核制度和流程的課件，讓大家更了解工作如何評(píng)比。為了感謝您為此次培訓(xùn)付出的寶貴時(shí)間和精力，公司特為您提供培訓(xùn)講師費(fèi)用100元（此項(xiàng)費(fèi)用將在12月份的工資中發(fā)放）。新員工入職培訓(xùn)第二期即將開始，期待您的再次加入！
真誠的感謝您對(duì)培訓(xùn)工作的大力支持，希望您再接再厲為公司的人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)更大的力量！
人力資源部
20xx.12.21
家長(zhǎng)感謝老師的感謝信篇八
尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的一年級(jí)一班的所有任課教師，尤其是楊青和張明霞教師的感激之情。
時(shí)間過得真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光，家長(zhǎng)很欣喜地看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書寫字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都與校領(lǐng)導(dǎo)還有一一班教師們的努力分不開的。
在這我想講一件令我感動(dòng)的事，就在3月19日的午時(shí)，我接到了楊青教師急匆匆打給我的電話，因?yàn)楹⒆由蠋щy，我趕緊買了開塞露跑到了學(xué)校，楊教師趕忙跑過來接過藥，說：“你等著，我來弄?！碑?dāng)時(shí)我的心里就有一股暖流！她不怕臟，不嫌棄，還經(jīng)過各種努力，想了好多辦法，之后我才明白，在我送藥之前，楊教師已經(jīng)采取了措施，幫孩子弄出來一點(diǎn)，已經(jīng)稍微緩解了孩子的痛苦。過程中還一向照顧著孩子的感受，像母親一樣關(guān)心呵護(hù)著孩子！之后明霞教師也趕忙來幫忙。從這件事情上，更能體現(xiàn)兩位教師愛生如子，不是媽媽卻勝似媽媽。人常說，“國無德不興，人無德不立”。兩位教師師德高尚，讓我由衷地敬佩，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說一聲：“教師，您辛苦了，多謝您！”
我的孩子此刻還不太會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)教師的感激，用我的文字來表達(dá)一下對(duì)教師的感激之情，我為孩子有這樣的好教師而自豪。祝愿兩位教師在今后的工作中事事順利，萬事如意！有了她的耐心、細(xì)心、真心、職責(zé)心，相信我們的孩子必須能茁壯成長(zhǎng)！同時(shí)也祝我們學(xué)校取得更大成績(jī)！
xx家長(zhǎng)
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)感謝老師的感謝信篇九
親愛的老師：
你好！
能夠成為你的，我感到非常榮幸！因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很輕松和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走！你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師！
我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看，然后夸獎(jiǎng)我們，我們都知道“善言一句三冬暖，惡言一句六月寒?！边@樣我們會(huì)覺得跟你呆在一起感到挺溫馨，自己的棒！呵呵！
然后我覺得你特別親切，很好打交道！在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！
最后我特別喜歡你的詩意課堂，讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意，這正象征著“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”！與時(shí)代背景相符合！
真心的希望你以后還能成為我老師，給我們傳授你淵博的詩意課堂知識(shí)！
祝-老師
身體健康！
此致
敬禮
感謝人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)感謝老師的感謝信篇十
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好！
我叫xx，現(xiàn)就讀于機(jī)電工程系機(jī)電（3）班。喜聞我獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金，在此表示衷心的感謝。
我的爸媽都是普普通通的教師，爸爸是中學(xué)教師，媽媽是小學(xué)教師，在大家眼里會(huì)認(rèn)為我家的條件可能還好。其實(shí)不然，由于我和弟弟小時(shí)都身患重病，花了家里好多錢，至今爸媽還在為我們兄弟倆的付出還債，現(xiàn)在我和弟弟都在上大學(xué)，每年高額的學(xué)雜費(fèi)和一定的生活費(fèi)，使得爸媽的壓力很大，家里的生活也始終處在緊張中。今年我獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金，在一定程度上減輕了爸媽的壓力。
我被江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取，當(dāng)時(shí)我就下定決心要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。入校后在院領(lǐng)導(dǎo)，班主任和老師的關(guān)心支持下，我在認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，還擔(dān)任了學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，從事了一些社會(huì)工作。二年多來，由于我努力學(xué)習(xí)和積極工作，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前茅，在工作上也同樣取得了一定成績(jī)，先后三次獲學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)干。二年多來，由于老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助，由于大家的關(guān)心支持，使我各方面的能力素質(zhì)得到了很大提高。
最后，再次感謝江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)我的教育培養(yǎng)。江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院給予我的，老師們教給我的，同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心幫助，將會(huì)一直陪著我走下去。
此致
敬禮！
家長(zhǎng)感謝老師的感謝信篇十一
敬愛的萬老師：
您好！
萬老師，從我跨進(jìn)一小校門的那一刻起，就這定了我們之間的師生情緣。你像辛勤耕作的河蚌，我就是一顆小沙粒，在你愛的滋養(yǎng)．浸潤(rùn)．打磨下，歷經(jīng)五年的美好時(shí)光，終于變成了晶瑩透亮的珍珠。
萬老師，有一件事一直深深地印在我的腦海中，不知道您還記得嗎？記得四年級(jí)的一天早上，我把作業(yè)班去辦公室，因?yàn)槟翘煳腋?jìng)賽沒獲獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)考試考了史無前例的82分，心情不好，看什么都不順眼。您好像看透了我的心思，正想和我聊些什么，忽然，耳邊響起了“叮零零，上個(gè)時(shí)間快到了。情回到教室準(zhǔn)備上課“的清脆鈴聲。于是，我放下作業(yè)，邁著沉重的步子走向教室?！皬埇撴?！”我聽到背后傳來一個(gè)熟悉的聲音，不自覺地停下了腳步，扭頭一看，原來是您。您走過來和我并肩走著。“怎么啦？有什么不開心的事嗎？”您親切地問。雖然我不知道您為什么這樣說，但我還是點(diǎn)點(diǎn)頭?！皼]關(guān)系！小小的一點(diǎn)挫折怕什么，”您拍拍我的肩繼續(xù)說，“你已經(jīng)做得很好了，繼續(xù)努力，以后還有機(jī)會(huì)的。”
短短兩句話，讓我心總涌起一股暖流，低落情緒消減不少；短短兩句話，然我重拾信心，找回了自信的我；短短兩句話，讓我再一次體會(huì)到您對(duì)我的'關(guān)愛。
老師??！我摯誠地不敢尋覓更華麗的詞匯來贊美你，因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞！
萬老師，再過一年多我就要離開這個(gè)大家庭。多年以后，也許您的黑發(fā)已變成銀絲；也許您的聲音已變得沙啞；也許您挺拔的身軀已低垂下來；但我不會(huì)忘記當(dāng)我遇到挫折是您幫我撐起前進(jìn)的風(fēng)帆，老師，我只想對(duì)您說“感謝您，我的老師，感謝您為我所做的一切?！蹦鷮⒂懒粑倚摹易钣H、最愛的萬老師。
祝
工作順利
您的學(xué)生：xxx
家長(zhǎng)感謝老師的感謝信篇十二
親愛李老師：
您好！您教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人道理。在此我表示深深感激，有您這樣老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自我熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差。也就是說明您教育沒有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問題，就說明了那個(gè)同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問題就務(wù)必要有勇氣，有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題同學(xué)勇氣和信心。
因此，我提出一個(gè)推薦。在活動(dòng)課上，專門請(qǐng)那些膽小同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹，也能夠進(jìn)行自我批評(píng)，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)勇氣。這樣一來，課堂上便有更多人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多東西。
我快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開校園之際，我推薦希您能采納，若有缺點(diǎn)，可加以改正。
祝您：身體健康！工作愉快！
您學(xué)生：
xx年7月20日
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