社會(huì)和諧的建立離不開(kāi)人們之間的互信和相互合作。如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。歡迎大家瀏覽下面的總結(jié)范文，相信能對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
一百分媽媽篇一
“咯、咯、咯”鄭老師的腳步聲越來(lái)越近了，她的手上捧著一疊試卷，滿面春風(fēng)地走近課室，同學(xué)們個(gè)個(gè)心中暗喜：這次大家的華文評(píng)審成績(jī)肯定不錯(cuò)!
鄭老師一邊派發(fā)試卷，，一邊將分?jǐn)?shù)念出。我心里十分緊張，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)如果我的華文測(cè)驗(yàn)?zāi)芸嫉揭话俜?，她就?huì)送我一個(gè)精美的音樂(lè)盒，而那也正是我夢(mèng)寐以求的禮物哇!我閉上雙眼，心中不斷地祈禱著。
“黃嘉恩，一百分!”我興奮地跑上前去接過(guò)了考卷，緊緊地將它抱在胸前，仿佛那個(gè)精美的音樂(lè)盒就在我懷里似的!
過(guò)后，老師把答案再念一遍，讓我們重新檢查，
啊!不好了!第36題的答案是a，老師改錯(cuò)了!可是......如果我老實(shí)地告訴老師，這張?jiān)嚲碇挥?8分，那么我的音樂(lè)盒就泡湯了!怎么辦呢?算了吧!反正沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的，我怎能輕易地讓音樂(lè)盒從我的手中飛走呢!于是，我若無(wú)其事地把試卷收起。
放學(xué)后，走在回家的路上，我突然感到忐忑不安，覺(jué)得自己在自欺欺人，也擔(dān)心媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)。于是，我一轉(zhuǎn)身，加快腳步朝學(xué)校的方向走去。
來(lái)到辦公室，我拿出華文試卷輕輕一吻。
一百分媽媽篇二
《第一次得一百分》第一次得一百分呂梁市離石區(qū)龍鳳小學(xué)三年級(jí)（2）班李卓燁今天天氣格外晴朗，就像我的心情。我起床后便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可我剛動(dòng)了幾筆就腰酸背痛了。我就去求媽媽讓我玩一會(huì)電腦，媽媽同意了，但卻有條件。她說(shuō)：“玩一會(huì)兒之后，你必須做一套題?！蔽掖饝?yīng)了。玩的時(shí)間很快就過(guò)去了，我也該做題了。媽媽從書(shū)柜里拿出一份試題交給我。我一看，心中暗喜，這一份題貌似太簡(jiǎn)單了吧！對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是張飛吃豆芽――小菜一碟。我便快馬加鞭的開(kāi)始做題了。前面的幾道題我都非常順利的就做出來(lái)了，漸漸地，題的難度加大了，終于迎來(lái)了一道難題。我苦思冥想，一眼三張草稿紙被我寫(xiě)得密密麻麻了。沒(méi)想到，這“小菜”還真難吃啊！可是我不能讓這道題擋住我前進(jìn)的道路。我開(kāi)始慢慢分析題意，在草稿紙上仔細(xì)的算，終于答案被我算出來(lái)了。做完題后，我檢查了一遍，我感覺(jué)沒(méi)有錯(cuò)了。就把試卷交給了媽媽。在媽媽檢查的時(shí)候，我的心撲通通的跳著，希望不要有錯(cuò)。終于媽媽檢查完了對(duì)我說(shuō)：“你考了一百分，好棒！”我眉飛色舞的跳了又跳，終于得了一百分了。通過(guò)這件事，我明白了：要虛心的對(duì)待每件事，要做個(gè)不怕困難的人。
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一百分媽媽篇三
“耶！噢！我得了一百分！”你瞧，我在家里成什么樣？我給你細(xì)細(xì)講一講吧！
前幾天，數(shù)學(xué)四單元測(cè)試時(shí)，我認(rèn)真答題，仔細(xì)檢查，不讓一個(gè)破壞拉分分子殘留，檢查了一遍又一遍。今天，也就是公布分?jǐn)?shù)的一天。我心里忐忑不安，有一點(diǎn)興奮，又怕自己考不好，真想快點(diǎn)知道分?jǐn)?shù)。當(dāng)數(shù)學(xué)老師說(shuō)，一百分有兩個(gè)時(shí)，我的心提到期了嗓子眼。因?yàn)槲姨Ｍ家话俜至??！靶礻筷?yáng)和解文祺！”當(dāng)聽(tīng)到這幾個(gè)字時(shí)，我心里的興奮和激動(dòng)一下子爆發(fā)出來(lái)，可表面上還是裝著很平靜。噢，耶！一百分！放學(xué)后，我以飛的速度，一口氣跑回家。
到了家，我開(kāi)始瘋狂起來(lái)。把書(shū)包往沙發(fā)一扔，打開(kāi)電視，看起動(dòng)畫(huà)片，還一邊扭動(dòng)身子。媽媽一回來(lái)，我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴她?！澳悄闶堑趲酌?？”“第二名”“為什么”“因?yàn)槲視?shū)寫(xiě)差些，所以是第二名。??”于是我把心里的激動(dòng)和興奮，全都泄放出來(lái)。就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。
去學(xué)校時(shí)，我哼著小曲?！跋惭蜓颍姥蜓?，暖羊羊。我得了一百分啦！??”雖然只得了第二名，我還是很高興，這不僅是我第一次進(jìn)入班上前三名，還是我又一次得一百分。我把這份好心情告訴老爸。老爸為了慶祝我得一百分，心情也格外高興，給我做了他拿手菜――糖醋紅燒肉?？雌饋?lái)油光光，聞起來(lái)香噴噴，吃起來(lái)甜津津。我想：我要發(fā)憤圖強(qiáng)，勤學(xué)苦練，每次都考高分，做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
一百分媽媽篇四
自從三年級(jí)開(kāi)始，我就再?zèng)]有考過(guò)一百分，不知從什么時(shí)候，我的成績(jī)一落千丈。
數(shù)學(xué)稍有退步，而語(yǔ)文和英語(yǔ)就更不行了，所以我想要考一百分。
學(xué)習(xí)不好不但在學(xué)校挨批，而且回到家里還要用工。放學(xué)回到家，原來(lái)是滿腔好心情，可是我的家人就讓我聽(tīng)寫(xiě)復(fù)習(xí)，那好心情一絲也找不到了。剛寫(xiě)萬(wàn)作業(yè)就是聽(tīng)寫(xiě)，連點(diǎn)休息時(shí)間都沒(méi)有，到十點(diǎn)之后才睡，考試的時(shí)候就更不用說(shuō)了。而好學(xué)生把作業(yè)寫(xiě)完就可以想干什么就干什么，所以我想要考一百分，減輕我的作業(yè)負(fù)擔(dān)，讓我有更多業(yè)余時(shí)間去看我的課外書(shū)。
以上我表達(dá)的這些，都是一個(gè)小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望。我也希望全天下的老師，不管學(xué)生的成績(jī)好不好，都能對(duì)他們一視同仁。也能讓我多回答問(wèn)題；能多和我學(xué)習(xí)和交流，相信我的學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步。就是因?yàn)檫@些，我想當(dāng)一名好學(xué)生，想考一百分。不管今后如何，我也一定會(huì)努力的。
一百分媽媽篇五
高考第一天，網(wǎng)上就瘋傳著一篇作文。它只有四幅畫(huà)面，“第一個(gè)小朋友拿了100分，家長(zhǎng)就親了一口?！薄暗诙文昧?8分，家長(zhǎng)給了一巴掌”?！暗诙€(gè)小朋友拿了55分，家長(zhǎng)給了一巴掌”。“第二次拿了61分，家長(zhǎng)親了一口。”
一百分媽媽篇六
《一百分媽媽》是在香港中文大學(xué)必讀書(shū)目中看到的?！兑话俜謰寢尅分袃鹤訉?duì)母親的責(zé)罵反問(wèn)“一百分有什么意義?它又能代表什么?”令母親沉思了許久。原來(lái)在嫂嫂的影響下，母親對(duì)兒子要求太嚴(yán)格。后來(lái)兒子與女兒坦白母親給的壓力太多，快得抑郁癥了。作為母親的作者才頓時(shí)反省，自己的碎碎念給孩子們施加了語(yǔ)言暴力，傷害他們的心靈了。反而孩子的話“媽媽，你只要盡力去打，那個(gè)球就有意義了”，在自己緊張時(shí)給予安撫和鼓勵(lì)。
短短的一篇小文章，以母親與孩子之間的對(duì)話和母親的思考來(lái)作文，讀來(lái)淺顯，卻透著生活中父母與孩子之間最基礎(chǔ)的相處之道：1、人無(wú)完人，不要給孩子太多壓力2、不要相互施加語(yǔ)言暴力。什么是語(yǔ)言暴力?就是在生活中，與人交談中，用語(yǔ)言抨擊他人，對(duì)他人造成心理上的壓力和傷害。這種暴力可以是有意的，也可能是無(wú)意的。有意的，姑且不談。無(wú)意的語(yǔ)言暴力，會(huì)傷害彼此的關(guān)系，造成人與人之間關(guān)系的僵冷。
其實(shí)我們隨時(shí)都可能對(duì)他人進(jìn)行語(yǔ)言暴力，我們很可能在家里與父母相處時(shí)，就相互施了語(yǔ)言暴力，但是我們很少發(fā)現(xiàn)。我在這件事情上，特別有感觸。初中的時(shí)候，大概是在青春叛逆期。經(jīng)常因一件小事情就會(huì)和父母頂嘴，吵架。那時(shí)腦子里像塞滿了，脹痛著，一下子感情、理智什么都顧不上了，什么該講的、不該講的話全部在一瞬間傾瀉。結(jié)果和父母冷戰(zhàn)了好久，都不記得是怎樣和好了。經(jīng)歷了叛逆期反復(fù)發(fā)作的語(yǔ)言暴力，如今我與父母都非常平靜的相處著，因?yàn)檎娴膫^(guò)了，害怕了。我們現(xiàn)在悔省了。
真的，不要等到傷害了，才悔省。悔省，畢竟以失去了一些為代價(jià)。
一百分媽媽篇七
《一百分媽媽》中兒子對(duì)母親的責(zé)罵反問(wèn)“一百分有什么意義？它又能代表什么？”令母親沉思了許久。原來(lái)在嫂嫂的影響下，母親對(duì)兒子要求太嚴(yán)格。后來(lái)兒子與女兒坦白母親給的壓力太多，快得抑郁癥了，作者才頓時(shí)反省，自己的碎碎念給孩子們施加了語(yǔ)言暴力，傷害他們的心靈了。反而孩子的話“媽媽，你只要盡力去打，那個(gè)球就有意義了”，在自己緊張時(shí)給予安撫和鼓勵(lì)。
短短的一篇小文章，以母親與孩子之間的對(duì)話和母親的思考來(lái)作文，讀來(lái)淺顯，卻透著生活中父母與孩子之間最基礎(chǔ)的相處之道：1、人無(wú)完人，不要給孩子太多壓力2、不要相互施加語(yǔ)言暴力。什么是語(yǔ)言暴力？就是在生活中，與人交談中，用語(yǔ)言抨擊他人，對(duì)他人造成心理上的壓力和傷害。這種暴力可以是有意的，也可能是無(wú)意的。有意的，姑且不談。無(wú)意的語(yǔ)言暴力，會(huì)傷害彼此的關(guān)系，造成人與人之間關(guān)系的僵冷。
結(jié)果和父母冷戰(zhàn)了好久，都不記得是怎樣和好了。經(jīng)歷了叛逆期反復(fù)發(fā)作的語(yǔ)言暴力，如今我與父母都非常平靜的相處著，因?yàn)檎娴膫^(guò)了，害怕了。我們現(xiàn)在悔省了。
真的，不要等到傷害了，才悔省?；谑?，畢竟以失去了一些為代價(jià)。
一百分媽媽篇八
今天，我的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，拿來(lái)一看，哇！原來(lái)真的是滿分---分??！
發(fā)試卷前，唐老師說(shuō)有兩個(gè)同學(xué)是一百分，我以為我不是，但又非常希望是，我非常緊張，身體有點(diǎn)顫抖了，因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候，我覺(jué)得這個(gè)試卷非常難，同學(xué)們也都這么說(shuō)。當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候，我聽(tīng)到了我和另外一個(gè)同學(xué)的名字，分的同學(xué)是我們，我高興得跳起來(lái)了，仿佛這個(gè)世界停止了，都為我喝彩著，而且我好像又看到了下一次分也是我，我想我真的是高興過(guò)了頭了。
放學(xué)的時(shí)候，媽媽的心情看起來(lái)有點(diǎn)不太好，我便告訴了她這個(gè)消息，媽媽的臉上馬上露出喜悅欣慰的笑容，然后我們邊走邊笑著回家。
一百分媽媽篇九
“從前有一個(gè)孤兒……”我繪聲繪色地講著，她歪著腦袋認(rèn)真地聽(tīng)著。這是怎么回事呢？其實(shí)我是在給低年級(jí)的小朋友講《牛郎織女》的故事，這是語(yǔ)文老師布置的作業(yè)。
午飯后，老師帶我們來(lái)到底樓的庭院里，讓我們?nèi)ネ瓿勺鳂I(yè)。我找到一個(gè)身著粉色衣服的二年級(jí)女生，拉住她的手溫和地說(shuō)：“我給你講個(gè)故事，好嗎？”她不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我正要張口，她的老師喊道：“快回教室，講題目了！”她便頭也不回地跑到了教室。唉，出師不利，還沒(méi)講就失敗了！你以為我就這樣放棄了嗎？不，我不會(huì)！
我又來(lái)一年級(jí)二班的教室，里面熱鬧極了！小朋友們?nèi)齻€(gè)一伙，五個(gè)一群，有說(shuō)有笑。我一踏入教室，他們立馬看向了我。我的臉頓時(shí)火辣辣的，不由自主低下了頭，心里盼著快點(diǎn)完成任務(wù)。我默默地搜索著目標(biāo)，一個(gè)可愛(ài)的女生引起了我的注意——皮膚雪白，睫毛細(xì)長(zhǎng)，眼睛烏黑，頭發(fā)泛黃，像一個(gè)從童話故事中走出的公主。就她了！我深吸一口氣，不慌不忙地走到她的桌邊，慢慢地蹲了下來(lái)注視著她，輕輕地問(wèn)：“你叫什么名字？”“孟昕瑜?！彼÷暤卣f(shuō)道?！拔医o你講個(gè)故事好嗎？”我用比以往還要柔和的聲音說(shuō)。她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我開(kāi)始講故事了，她專心致志地傾聽(tīng)著。剛開(kāi)始，她的眼神中露出一絲憂傷，她好像是對(duì)牛郎的遭遇非常同情。當(dāng)聽(tīng)到老牛開(kāi)始說(shuō)話了，她頓時(shí)瞪大了那雙如寶石般的大眼睛，露出一臉疑惑和驚奇。當(dāng)聽(tīng)到牛郎織女在一起了，生活得很美滿。她嘴角不由自主地往上揚(yáng)，發(fā)出了銀鈴般的笑聲。窗外的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，照著她白里透紅的臉龐，照著她嬌小玲瓏的身體，有一種仙女降臨人間，仙氣騰騰的感覺(jué)。故事到了高潮，王母娘娘來(lái)抓織女了。我一邊講著，一邊做著動(dòng)作。小女孩一邊聽(tīng)，一邊用牙齒咬住了嘴唇，好似對(duì)王母娘娘充滿了憎恨與不滿。到了最后牛郎與織女只能隔河相望，她的神情顯得有一些失落。我立馬補(bǔ)充道：“他們還可以在七月七通過(guò)‘鵲橋’相會(huì)?！彼⒖踢珠_(kāi)了嘴，眼睛里又有了神采。
“你給我打多少分？”我笑著問(wèn)。她果斷地答道：“一百分！”
陽(yáng)光格外明亮，我格外高興，腦海里不時(shí)閃現(xiàn)她聽(tīng)故事時(shí)專注的神情。這一百分，是對(duì)我的堅(jiān)持和努力的嘉獎(jiǎng)，是我的過(guò)的最高的一百分！
一百分媽媽篇十
我想，并沒(méi)有多少人能禁得住誘惑，有的時(shí)候我也是禁不住誘惑的。不過(guò)，只要心態(tài)，經(jīng)常自我反省，就能明白該做什么，不該做什么。
我們班每天都會(huì)有一節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師比較喜歡給我們聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，班里面的每個(gè)人都專門準(zhǔn)備了一個(gè)本子用來(lái)聽(tīng)寫(xiě)，老師還會(huì)給我們批改好，到了第二天上課的時(shí)候會(huì)再發(fā)下來(lái)。有一次的聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容很難，我的心里很沒(méi)有底氣，不太確定能不能拿滿分，等到本子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的心里七上八下的，就是不敢掀開(kāi)本子看，猶豫了很久，我還是掀開(kāi)本子看了，我的了滿分?？僧?dāng)我仔細(xì)看本子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)詞，可老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我很猶豫，到底該不該告訴老師呢？一是我的聽(tīng)寫(xiě)得了一百分，我并不是很想改掉我的'分?jǐn)?shù)，二是，我應(yīng)該告訴老師，畢竟做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，我并不想欺騙老師。我猶豫了很久還是忍不住想去和老師說(shuō)出這件事情。終于下課時(shí)間到了，我去到老師的辦公室向老師說(shuō)出了實(shí)情，老師還表?yè)P(yáng)我了，說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
在我看來(lái)，得了一百分是一件很好的事情，可以使人的心情變得很好，但我覺(jué)得還是誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)好，畢竟得到老師的表?yè)P(yáng)也是一件令人興奮的事情，不是嗎？所以，我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)是每一個(gè)人都應(yīng)該具有的品德，它對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。
一百分媽媽篇十一
今天拼音測(cè)試我得了第一個(gè)一百分，我心里非常非常的'高興。老師把得一百分的卷子收到了一起，準(zhǔn)備挑選三好學(xué)生的時(shí)候用于加分。我想到了得一百分后媽媽會(huì)給我買什么禮物呢？我有點(diǎn)激動(dòng)?；氐郊液笪腋嬖V了媽媽，媽媽馬上滿臉堆笑，然后給了我一個(gè)甜甜的吻。
媽媽還說(shuō)：“寶貝終于得第一個(gè)一百分了，真不容易呀，要繼續(xù)加油。得一百分的感覺(jué)真好。
一百分媽媽篇十二
朱曉琳是個(gè)孤兒，讀小學(xué)二年級(jí)。這天，當(dāng)她得知參加學(xué)校的銅管樂(lè)隊(duì)要花一千塊才能買到老師指定的長(zhǎng)笛后，她放棄了。
沒(méi)有家長(zhǎng)接送，朱曉琳早就習(xí)慣了自己過(guò)馬路，好在這所學(xué)校距離孤兒院不過(guò)三站地。這天放學(xué)后，朱曉琳正要過(guò)馬路時(shí)，聽(tīng)到身邊一個(gè)中年男人對(duì)她說(shuō)：“孩子，我是個(gè)盲人，你可以領(lǐng)我過(guò)馬路嗎?”朱曉琳高興地答應(yīng)了。兩人邊走邊聊，朱曉琳問(wèn)他是否有孩子?男人點(diǎn)頭說(shuō)有一個(gè)五歲的女兒。“真遺憾，我猜你最大的心愿一定是能夠看她一眼。”朱曉琳說(shuō)?！班拧Ｎ液芟肟此谎?。”男人一字一頓的說(shuō)。
男人想請(qǐng)朱曉琳到自己家坐坐。朱曉琳拒絕了，回去太晚，孤兒院的阿姨會(huì)擔(dān)心的。
“第一個(gè)愿望就是讓我的父母活過(guò)來(lái)。第二個(gè)愿望就是我能得到一支長(zhǎng)笛，參加學(xué)校的銅管樂(lè)隊(duì)。第三個(gè)愿望嘛，”朱曉琳調(diào)皮地拖長(zhǎng)了聲音，“我最后一個(gè)愿望就是讓你親眼看到女兒?！蹦腥算读税胩欤旁谥鞎粤盏?一再催促下往前走。后來(lái)，朱曉琳再也沒(méi)有遇到過(guò)那個(gè)盲人。
半年后，孤兒院接到電話，一家醫(yī)院要為朱曉琳免費(fèi)做手術(shù)，有人為她提供了一對(duì)眼角膜――幾年前的一場(chǎng)大火，燒死了朱曉琳的父母，她的眼睛也失明了。
手術(shù)很成功，朱曉琳出院那天，來(lái)接她的是孤兒院的阿姨和一對(duì)醫(yī)生夫婦。這對(duì)醫(yī)生夫婦愿意收養(yǎng)朱曉琳，朱曉琳高興的哭了。
這個(gè)答案，恐怕要等朱曉琳長(zhǎng)大后才知道。半年前，她兩次遇到的“盲人”，就是她現(xiàn)在的父親。其實(shí)，他不是盲人而是某醫(yī)院著名的心臟病專家。他兩次接近朱曉琳，只是想把朱曉琳騙到胡同口，再將她騙上車，然后帶她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)。
她是個(gè)孤兒，生命卑微得可以不引起任何人的注意。他的女兒因先天性心臟病已經(jīng)無(wú)法用藥物治療，除了移植心臟，沒(méi)有別的途徑。被即將失去女兒的痛苦折磨得要發(fā)瘋的父親，腦子里突然閃出一個(gè)罪惡的念頭。只是，當(dāng)他一次次接近朱曉琳，卻被她的善良深深打動(dòng)了。尤其是聽(tīng)到她的第三個(gè)愿望時(shí)，他再也無(wú)法伸出罪惡的手。
小女兒去世前，父親問(wèn)她愿不愿意將自己的眼角膜給一個(gè)姐姐，讓她重新看到父母時(shí)，女兒答應(yīng)了。這天晚上，朱曉琳做了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)到了那個(gè)盲人微笑著對(duì)她說(shuō)：“你的三個(gè)愿望都實(shí)現(xiàn)了，我看到了自己的小女兒??????”
一百分媽媽篇十三
《第一次得一百分》第一次得一百分呂梁市離石區(qū)龍鳳小學(xué)三年級(jí)（2）班李卓燁今天天氣格外晴朗，就像我的心情。我起床后便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可我剛動(dòng)了幾筆就腰酸背痛了。我就去求媽媽讓我玩一會(huì)電腦，媽媽同意了，但卻有條件。她說(shuō)：“玩一會(huì)兒之后，你必須做一套題。”我答應(yīng)了。玩的時(shí)間很快就過(guò)去了，我也該做題了。媽媽從書(shū)柜里拿出一份試題交給我。我一看，心中暗喜，這一份題貌似太簡(jiǎn)單了吧！對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是張飛吃豆芽――小菜一碟。我便快馬加鞭的開(kāi)始做題了。前面的幾道題我都非常順利的就做出來(lái)了，漸漸地，題的難度加大了，終于迎來(lái)了一道難題。我苦思冥想，一眼三張草稿紙被我寫(xiě)得密密麻麻了。沒(méi)想到，這“小菜”還真難吃??！可是我不能讓這道題擋住我前進(jìn)的道路。我開(kāi)始慢慢分析題意，在草稿紙上仔細(xì)的算，終于答案被我算出來(lái)了。做完題后，我檢查了一遍，我感覺(jué)沒(méi)有錯(cuò)了。就把試卷交給了媽媽。在媽媽檢查的時(shí)候，我的心撲通通的跳著，希望不要有錯(cuò)。終于媽媽檢查完了對(duì)我說(shuō)：“你考了一百分，好棒！”我眉飛色舞的跳了又跳，終于得了一百分了。通過(guò)這件事，我明白了：要虛心的對(duì)待每件事，要做個(gè)不怕困難的人。
一百分媽媽篇十四
100分對(duì)與每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是最理想的成績(jī)了?？墒怯袝r(shí)候得100分并不是件快樂(lè)的事，我就有那么一次經(jīng)歷。
記得讀三年級(jí)的第一次考試，我專心致志的做完試卷。第二天，老師公布了這次考試的成績(jī)，“夢(mèng)婷同學(xué)在這次考試中得了100分，而且是我們班唯一的一個(gè)，大家應(yīng)該想她學(xué)習(xí)才對(duì)。大家知道，三年級(jí)想考100分是很不容易的一件事，但是夢(mèng)婷同學(xué)做到了，她是你們的……”一句又一句的夸耀聽(tīng)得我心理美滋滋的。在陣陣掌聲中，我上臺(tái)領(lǐng)取了最大的獎(jiǎng)品。
放學(xué)后，我難以掩飾自己的喜悅之情，一路上哼著歌兒，蹦蹦跳跳朝家的方向跑去。偶爾停下來(lái)，抬頭仰望天空，仿佛此時(shí)的天更藍(lán)了，胸前的紅領(lǐng)巾也更鮮艷了。到了家，媽媽見(jiàn)我高興的樣子，便問(wèn)：“什么事情這么高興??？”“媽媽，我今天給老師表?yè)P(yáng)了，老師還獎(jiǎng)勵(lì)我一份特大的獎(jiǎng)品呢！”“為什么呀”“因?yàn)槲铱荚嚳剂?00分，班級(jí)里唯一的一個(gè)?！闭f(shuō)完，我迅速的從書(shū)包里拿出試卷，遞到媽媽的手里?！霸趺礃樱液馨舭?！”媽媽看看試卷，笑瞇瞇的說(shuō)：“明天剛好是周末，媽媽明天帶你去吃‘多美麗’怎么樣？”我一天，更高興了。
媽媽走進(jìn)我的房間，找到了那張我藏得很掩蔽的87分，馬上沉下了臉，并帶走了那個(gè)到現(xiàn)在我還一直深愛(ài)著的“卡布達(dá)”
從那以后，我再也沒(méi)有考過(guò)100分了，但也不是87分，而是居于二者之間。
一百分媽媽篇十五
下午’老師發(fā)上午考試的卷子。我坐在位子上，心想',哎呀”我的一道計(jì)算錯(cuò)了、希望老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)'不然我就’想到這里'我不禁用桌子頂住下巴/垂頭喪氣地趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)/聽(tīng)候老師的發(fā)落易老師笑融融地走進(jìn)教室。我們不敢相信‘易老師自從教了我們這個(gè)班以后“幾乎從來(lái)沒(méi)笑過(guò)今天他似乎出奇的.高興：他說(shuō)'：今天的考試比平常好，有許多同學(xué)得了一百分,現(xiàn)在我把卷子發(fā)給大家。
我趴在桌子上、令我：恐怖：的試卷落在了我的桌子上;我的頭低低的‘想想媽媽說(shuō)的、下午如果一百分：五元錢;失望地抬起來(lái)‘雙手顫抖地拿起卷子‘小心翼翼”我呆住了“面寫(xiě)著什么。一百分！我的手飄飄然然的/100分=5元！我高興地快要飛起來(lái)了。
老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)！老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)！這個(gè)只有百分之一可能性的事情居然發(fā)生了！我心喜欲狂‘我從沒(méi)臉見(jiàn)人的心情中走出來(lái)了”我發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)有這么激動(dòng)過(guò)?。?/p>
可事實(shí)就是事實(shí)"欺騙的謊言被同學(xué)揭穿了：我抱頭痛哭”計(jì)算的五分“就等于五元大鈔不翼而飛'我真恨不得把舉報(bào)人打死”可我止步了,我知道到他是對(duì)的‘錯(cuò)就是錯(cuò)'事實(shí)是不變的,我只能面對(duì)事實(shí)：我警告我自己/粗心的毛病一定得改！
一百分媽媽篇十六
嫩茅，只突破大地的束縛， 才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；雄鷹，只有突破蛋殼的來(lái)縛， 才能翱翔天際；毛蟲(chóng)，只有突破蛹?xì)さ氖`，才能破繭成蝶。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也正是要突破一次次困難，才能使自己更加完善。
“醒醒，別睡了，你的試卷?！闭n代表很不屑的把數(shù)字試卷“扔”到了我桌子上 定睛一看，那一片圈圈叉叉中，一個(gè)大大的“68”分是那么顯眼，但我并沒(méi)有因此傷心，這對(duì)于身為“老油條”的我來(lái)說(shuō)，早已是家常便飯。課上，漫不經(jīng)心的聽(tīng)著老師講課 腦子里想著一會(huì)兒下課要去吃的零食。很快，就把這節(jié)課混過(guò)去了。
回到家，爸爸這次沒(méi)有指著鼻子罵我，而是心平氣和的讓我坐下，跟我交談。這一下讓我有些不大適應(yīng)，愧疾感油然而生，他拿著我的試卷對(duì)我說(shuō);"這些題目作對(duì)了，得表?yè)P(yáng)，但你看看這些作錯(cuò)的題目以后是不是能夠改正啊？"看到爸爸如此客氣，我不好意思拒絕， 點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
他把早已準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)計(jì)劃拿給了我，信誓旦旦的跟我說(shuō)：“只要按照計(jì)劃做，提分是遲早的事?！蔽覍⑿艑⒁?，但還是按計(jì)劃去做了。
終于，又一次月考結(jié)束了，我迫不及待的去辦公室領(lǐng)取了試卷，令我大跌眼鏡的是，試卷的成績(jī)還是六十幾分，變化不大啊。這一次我是確信上了爸爸的當(dāng)了，一個(gè)月的努力終成泡影，毫無(wú)收獲?；氐郊?，拿著卷子跟爸爸告狀。爸爸卻一顆平常心，告訴我，努力是要一點(diǎn)點(diǎn)積累的，不可能一蹴而就，讓我堅(jiān)持到期末考試看看吧。拗不過(guò)爸爸，我還是答應(yīng)了下來(lái)。
兩個(gè)月很快過(guò)完，馬上又到了發(fā)試卷的時(shí)間了，這一次我滿懷憧憬，當(dāng)我拿到期末考試試卷的時(shí)候我簡(jiǎn)直不敢相信，“102分”這個(gè)在夢(mèng)里都嫌高的分?jǐn)?shù)居然真的出現(xiàn)在了我的試卷上了。一等到放學(xué)，我就趕忙跑回家，告訴了爸爸這個(gè)好消息。
一百分媽媽篇十七
今天我聽(tīng)寫(xiě)本得了一百分，一回家我就高興的告訴了我老爸。
他也很替我高興并且還幫我分析了原因，其實(shí)很簡(jiǎn)單平時(shí)我就把學(xué)過(guò)的`字寫(xiě)一寫(xiě)，這樣我就很熟悉這些字；還有就是聽(tīng)寫(xiě)測(cè)驗(yàn)時(shí)我可認(rèn)真了，聽(tīng)的認(rèn)真，寫(xiě)的認(rèn)真，這樣就不會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛e(cuò)誤。聽(tīng)老爸這么一說(shuō)我真明白了，以后我還要這樣堅(jiān)持下去，天天拿一百分。
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