心得體會的撰寫可以幫助我們更好地分析問題、總結經驗，提高我們的工作效率和生活質量。寫心得體會時，要反復斟酌和修改，確保語言流暢、文字通順，完美呈現(xiàn)。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文，供大家參考和學習。
民族工作心得體會加強改進民族工作心得體會篇一
習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想中，“必須堅持各民族一律平等”是一項重要內容，這也是新中國立國的根本原則之一。確立這一根本原則，是中國共產黨堅持和發(fā)展馬克思主義民族平等原則的重要體現(xiàn)，對我們鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系具有重大意義，為動員各民族鑄牢中華民族共同體意識，共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展，奠定了牢固的政治基礎。
民族平等是馬克思主義處理民族問題的根本原則，是我國民族理論的基石。作為馬克思主義政黨，我們黨自成立之日起就始終堅持民族平等原則。我國憲法明確規(guī)定：“中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數(shù)民族的合法的權利和利益，維護和發(fā)展各民族的平等團結互助和諧關系，禁止對任何民族的歧視和壓迫?！秉h的十八大以來，習近平總書記在多個重要場合強調要堅持民族平等。在2014年中央民族工作會議上，習近平總書記明確指出：“堅持各民族一律平等，是社會主義核心價值觀的體現(xiàn)，也是立國的根本原則?！痹?019年全國民族團結進步表彰大會上，習近平總書記指出：“堅持各民族在法律面前一律平等，用法律保障民族團結?！边@次中央民族工作會議上，習近平總書記強調：“必須堅持各民族一律平等，保證各民族共同當家作主、參與國家事務管理，保障各族群眾合法權益。”這為我們繼續(xù)在法治軌道上調節(jié)民族關系，保障民族團結指明了前進方向。
歷史和實踐充分證明，各民族不分人口多少、歷史長短、社會發(fā)展程度高低，一律平等。新中國成立后，以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，以憲法和法律的形式確立并鞏固了各民族平等團結這一新民主主義革命的寶貴成果。1949年的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》、1952年的《民族區(qū)域自治實施綱要》和《關于保障一切散居的少數(shù)民族成分享有民族平等權利的決定》、1954年的憲法，都對各民族平等權利作了全面規(guī)定和保護。通過制定實施黨的民族政策和法律法規(guī)，各民族第一次以中華民族平等一員的政治身份登上歷史舞臺，實現(xiàn)了共同當家作主的千年夙愿。改革開放后，鄧小平同志強調，必須加強法制，必須使民主制度化、法律化，我們的民族政策是正確的，是真正的民族平等。1981年的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》、1984年的《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》和1986年的《關于慎重對待少數(shù)民族風俗習慣問題的通知》，對依法保障各民族平等權利等方面作了明確要求。江澤民同志強調，全國所有民族，無論人數(shù)多少，歷史長短，發(fā)展程度高低，都是祖國大家庭平等的一員，都具有平等的政治地位，都享有憲法和法律規(guī)定的各項權利。這一時期，國家頒布了《民族鄉(xiāng)行政工作條例》，將民族鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）作為我國民族區(qū)域自治制度的補充形式；頒布《城市民族工作條例》，使進城務工的少數(shù)民族群眾有了更多保障。胡錦濤同志強調，全面推進依法治國，堅持法律面前人人平等。國家出臺了《國務院實施中華人民共和國民族區(qū)域自治法若干規(guī)定》《國務院辦公廳關于嚴格執(zhí)行黨和國家民族政策有關問題的通知》等法律和文件，拒載、拒租、拒宿、拒售和特殊案件等違反民族政策、侵犯少數(shù)民族合法權益的行為和歧視性做法得到整治。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央將全面依法治國納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，多次強調要維護憲法法律權威，堅持法律面前人人平等。中辦、國辦印發(fā)關于依法治理民族事務促進民族團結的意見、關于加強和改進少數(shù)民族流動人口服務管理工作的意見，中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國家民委、公安部等7部門下發(fā)關于開展禁止針對部分地區(qū)少數(shù)民族群眾歧視性做法檢查督查的通知并定期開展督促檢查，有力維護了各民族平等權益，有力促進了社會主義民族關系健康發(fā)展。
習近平總書記強調的“全面建成小康社會，一個民族不能少”“實現(xiàn)中華民族偉大復興，一個民族也不能少”“決不能落下一個貧困地區(qū)、一個貧困群眾”，都是民族平等的突出體現(xiàn)。堅持各民族一律平等，要增強各族群眾法律意識，使各族群眾懂得法律面前人人平等，任何人都沒有超越法律的特權。要堅持各族群眾在法律面前人人平等，平等享有權利，平等履行義務。要把民族事務納入共建共治共享的社會治理格局，依法保障各族群眾合法權益，依法妥善處理涉民族因素的案事件，依法打擊各類違法犯罪行為。對極少數(shù)蓄意挑撥民族關系、破壞民族團結的犯罪分子，對搞民族分裂和暴恐活動的犯罪分子，不論什么民族出身、信仰哪種宗教，都要堅決依法打擊。大漢族主義和地方民族主義都不利于中華民族共同體建設，都要堅決予以反對。
公與平者，即國之基址也。在實現(xiàn)第二個百年奮斗目標新的趕考路上，只有始終堅持各民族平等互助、團結攜手，各民族才能共創(chuàng)中華民族美好未來，共享民族復興的偉大榮光。
民族工作心得體會加強改進民族工作心得體會篇二
總結八十年的奮斗歷程和基本經驗，展望新世紀的艱巨任務和光明前途，我們黨要繼續(xù)站在時代前列，帶領人民勝利前進，歸結起來，就是必須始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！叭齻€代表”要求，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，也是我們在新世紀全面推進黨的建設，不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，不斷奪取建設有中國特色社會主義事業(yè)新勝利的根本要求。
學習貫徹“三個代表”重要思想，關鍵在堅持與時俱進。
與時俱進是保持黨的先進性的重要前提，只有把黨的建設置于和時代發(fā)展相同步的狀態(tài)，使我們的黨永遠走在時代前列，才能保持黨的先進性。與時俱進是黨堅持執(zhí)政為民的保證，歷史已經證明并將繼續(xù)證明，黨只有堅持與時俱進，才能更好地代表先進生產力的發(fā)展要求和先進文化的前進方向，最終落實到更好地代表最廣大人民的根本利益上。堅持與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。
學習貫徹“三個代表”重要思想，核心在堅持黨的先進性。
黨的先進性是具體的歷史的。所謂具體的，就是說黨的先進性要具體落實到發(fā)展先進生產力、發(fā)展先進文化、實現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來。所謂歷史的，就是說黨的先進性不是一勞永逸的。這就要求我們的黨必須按照“三個代表”要求，始終把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務，始終致力于生產力的解放和發(fā)展，始終承擔起推動中國社會進步的歷史責任。生產力是推動人類歷史發(fā)展的終極原因，發(fā)展是人類社會的永恒主題，幸福是人民群眾的共同愿望。因而，只要我們黨始終致力于解放和發(fā)展生產力，始終為人民群眾謀幸福，就能夠永遠站在時代前列，立于不敗之地。
學習貫徹“三個代表”重要思想，本質在堅持執(zhí)政為民。
這體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，反映了“三個代表”的出發(fā)點和落腳點--始終代表中國最廣大人民的根本利益。我們黨堅持與時俱進，堅持黨的先進性，最終都是為了更好地堅持執(zhí)政為民。我們要從實際出發(fā)，把堅持執(zhí)政為民、維護多數(shù)人的利益，落實到發(fā)展有新思路、改革有新突破、開放有新局面上來，落實到不斷促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明的協(xié)調發(fā)展上來，落實到使困難職工群眾的基本生活得到保障上來。堅持執(zhí)政為民，還要時刻保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，時刻警惕脫離群眾這一黨執(zhí)政后面臨的“危險”。這是我們黨對共產黨執(zhí)政規(guī)律認識的進一步深化。
學習貫徹“三個代表”重要思想，貴在落實。
聯(lián)系實際，就是要落實到全面建設小康社會的各項任務和具體工作中去，實現(xiàn)經濟發(fā)展的新跨越。近幾年來，黨把執(zhí)政為民、執(zhí)政興國作為第一要務。在新世紀，面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，我們要以xx大精神為指導，謀劃發(fā)展新思路，推進改革新突破，開創(chuàng)開放新局面。
江xx同志指出：“要把中國的事情辦好，關鍵取決于我們黨，取決于黨的思想、作風、組織、紀律狀況和戰(zhàn)斗力、領導水平。只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立于不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護并帶領人民不斷前進。只要我們緊密團結在黨中央周圍，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，萬眾一心，奮發(fā)圖強，全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的目標就一定能夠實現(xiàn)。
縱觀黨的歷史，始終重視實踐基礎上的理論創(chuàng)新，并堅持用理論創(chuàng)新成果武裝全黨，是我們黨的一條重要經驗，也是一個巨大理論優(yōu)勢。黨的十八大以來習近平總書記發(fā)表的系列講話，圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義、更好推進黨和國家各方面工作，創(chuàng)造性地提出了一系列新思想新觀點新論斷新要求，是我們黨推進理論創(chuàng)新的最新成果，是新一屆中央領導集體執(zhí)政理念、治國方略、工作思路和信念意志的集中體現(xiàn)，是凝聚思想共識、全面深化改革、推動經濟社會持續(xù)健康發(fā)展的基本遵循，是在新的歷史起點上實現(xiàn)新的奮斗目標的科學指南。學習好宣傳好貫徹好總書記系列講話精神，是當前全黨的一項重大政治任務，是加強黨的思想理論建設的核心內容，必須作為理論武裝工作的重中之重，著力用習近平總書記系列講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
要堅持不懈抓好理論學習，不斷拓展學習習近平總書記系列講話精神的廣度和深度。經過前一段的學習和培訓，廣大黨員干部和群眾對講話精神有了一個基本認識和把握，但這些學習培訓還是初步的，對講話精神的領會理解也是初步的，要真正學深悟透、融會貫通，需要有一個循環(huán)往復、螺旋式上升的過程。要進一步加大工作力度，著力在“深化”上下功夫，抓住重點和關鍵，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。在學習內容上，要著力掌握習近平總書記系列講話精神的科學內涵和精髓要義，原原本本地學，逐篇精研細讀，做到讀懂、讀透、讀通，從整體上把握講話的理論創(chuàng)新和科學內涵，把握貫穿其中的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風和科學思想方法。在學習對象上，要著力抓好領導干部和青年學生的學習，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹講話精神的表率，同時推動講話精神進教材、進課堂、進學生頭腦。在學習載體上，要著力抓好各級黨委中心組的學習，采取多種有效形式，推動學習扎實深入進行。
要持續(xù)深入做好宣傳引導，營造學習貫徹習近平總書記系列講話精神的濃厚氛圍。廣泛深入的宣傳引導，是推動講話精神走向大眾、影響社會的重要途徑。要開展好面向全社會的宣傳教育，組織各級各類新聞媒體，在全面系統(tǒng)宣傳報道講話精神的同時，著重在分領域、分專題解讀上深化，重點圍繞講話提出的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署，推出一批專題報道、系列報道、特色報道，營造濃厚的氛圍。廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進機關、農村、企業(yè)、社區(qū)、學校，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面。要創(chuàng)新宣傳闡釋的方式方法，適應形勢發(fā)展變化和群眾接受習慣，采取富有時代特色、體現(xiàn)實踐要求的方法，切實改進文風話風，增強宣傳闡釋的吸引力感染力。積極運用各種網絡傳播方式，加強網上宣傳解讀，引導廣大網民增進對講話精神的理解和認同。要加強對重大思想理論問題引導，研究有效引導社會思潮的方式和辦法，提高引導能力和水平，更好地引領整合社會思想意識，辨明理論是非、澄清模糊認識，限度地增進人們對講話精神的理解認同。
要加大理論研究和闡釋力度，為學習貫徹習近平總書記系列講話精神提供學理支撐。深入的理論研究，是搞好學習宣傳貫徹的基礎。要進一步動員理論界各方面力量，不斷深化對講話精神的研究。把講話精神的研究納入馬克思主義理論研究和建設工程，作為國家社科基金的重大選題方向，充分發(fā)揮全國七個理論研究基地的作用，選好一批重點選題，力求推出一批高水準的研究成果。要明確研究的方向和重點，深入研究習近平總書記系列講話的科學內涵、精神實質、根本要求、理論傳承、現(xiàn)實意義和歷史地位，深入研究講話所包含的一系列新思想新觀點新論斷新要求及其內在聯(lián)系，深入研究講話貫穿的馬克思主義立場觀點方法，深入研究新一屆中央領導集體的執(zhí)政理念、方略、舉措、風格，不斷從理論上深化對講話精神的認識。要提升研究質量和水平，創(chuàng)新和拓展研究方法，把人文社會科學各方面的知識、方法、手段協(xié)調起來，把理論工作者和實際工作者結合起來，力爭在一些重點、難點、熱點問題的研究上有所突破。
要弘揚理論聯(lián)系實際的學風，著力用習近平總書記系列講話精神指導推動改革發(fā)展實踐。習近平總書記系列講話，既從理論上提出了一系列新的思想觀點，又回答了實踐中的一系列重大問題，體現(xiàn)了理論與實踐的高度統(tǒng)一，本身就是良好學風的典范。學習講話精神，很重要的是要學習總書記的良好學風，以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章。“結合”，就是要把學習貫徹習近平總書記系列講話精神，同學習貫徹十八大和十八屆三中全會精神結合起來，同學習貫徹中央經濟工作會議精神結合起來，同深入開展群眾路線教育實踐活動結合起來?！稗D化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進經濟社會持續(xù)健康發(fā)展的思路和舉措，轉化為全面深化改革的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效?！疤嵘保褪峭ㄟ^學習貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升領導和推動科學發(fā)展的能力。
一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。
70年前的10月1日，毛澤東同志在天安門城樓上向世界莊嚴宣告中華人民共和國的成立，中國人民從此站起來了?！斑@一偉大事件，徹底改變了近代以后100多年中國積貧積弱、受人欺凌的悲慘命運，中華民族走上了實現(xiàn)偉大復興的壯闊道路?！痹趹c祝中華人民共和國成立70周年大會上，習近平總書記高度評價新中國成立的歷史意義，深刻闡明新中國70年創(chuàng)造的人間奇跡，豪邁展望中華民族偉大復興的光明未來，鼓舞和激勵著億萬中華兒女滿懷豪情、充滿自信，為實現(xiàn)偉大夢想而接續(xù)奮斗。
“一唱雄雞天下白”。中華人民共和國的誕生，使億萬中國人民成了國家、社會和自己命運的主人，滿懷豪情開始了實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的偉大征程。我們黨團結帶領人民完成社會主義革命，確立社會主義基本制度，推進社會主義建設，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，為當代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎，實現(xiàn)了中華民族由近代不斷衰落到根本扭轉命運、持續(xù)走向繁榮富強的偉大飛躍。
“東方風來滿眼春”。1978年12月，黨的十一屆三中全會勝利召開，如同浩蕩春風吹遍神州大地。我們黨團結帶領人民進行改革開放新的偉大革命，破除阻礙國家和民族發(fā)展的一切思想和體制障礙，開辟了中國特色社會主義道路，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會生產力，極大增強社會發(fā)展活力，顯著改善人民生活，顯著增強綜合國力，顯著提高國際地位，使中國大踏步趕上時代。
“浩渺行無極，揚帆但信風。”黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，開新局于偉大的社會革命，強體魄于偉大的自我革命，團結帶領人民解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，推動中國特色社會主義進入了新時代，實現(xiàn)了從“趕上時代”到“引領時代”的偉大跨越。
歷史，往往需要經過歲月的風雨才能看得更清楚。今天，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現(xiàn)偉大復興的光明前景。正是在改革開放40多年的偉大實踐中，在中華人民共和國成立70年的持續(xù)探索中，黨和人民歷經千辛萬苦、付出各種代價，開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義。事實充分表明，中國特色社會主義道路是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。黨要在新的歷史方位上實現(xiàn)新時代黨的歷史使命，最根本的就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟。全黨要更加自覺地堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，保持政治定力，堅持實干興邦，始終堅持和發(fā)展中國特色社會主義。
裝點此關山，今朝更好看。今天，偉大祖國欣欣向榮，億萬人民壯志在胸，攜手奮進在新時代的長征路上。正如習近平總書記所說，“我們走自己的路，具有無比廣闊的舞臺，具有無比深厚的歷史底蘊，具有無比強大的前進定力”!
中共十八大以來，習近平總書記高度重視人民政協(xié)工作，提出了一系列關于加強和改進人民政協(xié)工作的重要思想，內容共8個方面，各有區(qū)別，相互聯(lián)系，相互貫通，互為一體。
第一，堅持中國共產黨對人民政協(xié)的領導。這是關鍵，是核心，是主線，是做好政協(xié)工作中最大的政治。第二，在黨的領導下，人民政協(xié)堅持什么樣的性質、定位。一是政協(xié)是統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，是統(tǒng)戰(zhàn)的平臺；二是多黨合作和政治協(xié)商機構；三是人民民主的重要實現(xiàn)形式；四是中國特色社會主義制度安排；五是社會主義協(xié)商民主重要渠道和專門協(xié)商機構。第三，明確了性質、定位，也就明確了政協(xié)工作要聚焦黨和國家中心任務履職盡責。第四，重點要緊扣保障和改善民生獻計出力。第五，在履職盡責、獻計出力中要充分發(fā)揮政協(xié)作為社會主義協(xié)商民主重要渠道和專門協(xié)商機構的作用。第六，在協(xié)商中要加強和改進政協(xié)的民主監(jiān)督工作。推動民主協(xié)商、民主監(jiān)督工作提質增效，協(xié)商成果轉化。第七，廣泛凝聚匯集各黨派、團體、各族各界實現(xiàn)中華民族偉大復興的正能量，來奮力實現(xiàn)中國夢，這是目標。第八，大力加強履職能力建設。充分發(fā)揮政協(xié)的政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的三大職能作用。
習近平總書記關于加強和改進人民政協(xié)工作的重要思想內容豐富、高屋建瓴、博大精深，深刻解答了新時代加強和改進人民政協(xié)工作的一系列重大理論和實踐問題，理論性、系統(tǒng)性、全面性、指導性、實踐性非常強，我們要經常學、反復學、深入學，學思踐悟，特別是要帶著問題學，釋疑解惑，加強理解認識，融會貫通，在學懂弄通做實上狠下功夫。
通過學習，進一步加深了堅持中國共產黨對政協(xié)工作全面領導的認識，不只是工作上的領導、政治上的領導，而是全面領導。
中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，必須發(fā)揮總攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用。因為黨是領導我們事業(yè)的核心力量，黨組織在政協(xié)工作中發(fā)揮著把方向、管大局、保落實的作用。中國最大的國情就是中國共產黨的領導，這是有別于任何國家、任何政黨的顯著標志。堅持黨對一切工作的領導。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的，是最高的政治領導力量。
做好人民政協(xié)工作，必須要堅持黨的領導，依靠黨的領導。今天人民政協(xié)事業(yè)興旺發(fā)展依靠的就是黨的堅強領導。辦好中國的事情，關鍵在黨，政協(xié)工作也不例外。
通過學習，進一步加深了對堅持人民政協(xié)性質、定位、職能和作用的認識。
人民政協(xié)的性質、定位決定了人民政協(xié)是統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，是多黨合作和政治協(xié)商的機構，是人民民主的重要實現(xiàn)形式。首先，因為政協(xié)是統(tǒng)戰(zhàn)組織，因此，做好政協(xié)工作，必須要堅持大團結大聯(lián)合，大團結大聯(lián)合是統(tǒng)戰(zhàn)工作的本質要求。其次，多黨合作、政治協(xié)商，就是要堅持在熱愛中華人民共和國、擁護中國共產黨的領導、擁護社會主義事業(yè)、共同致力于實現(xiàn)中華民族偉大復興的政治基礎上，最大限度調動一切積極因素、團結一切可以團結的人，匯聚起實現(xiàn)中國夢的偉大力量。第三，社會主義協(xié)商民主堅持有事多協(xié)商、有事好協(xié)商、有事會協(xié)商，大家的事大家商量，求同存異，畫出最大同心圓，求得最大公約數(shù)。協(xié)商中不求說了算，但求說得對、說得好、說得準。協(xié)商中不能指責、挑毛病，而是平等協(xié)商，相互交流溝通。
通過學習，進一步加深了對做好新形勢下統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的認識，最根本是堅持黨的領導。
統(tǒng)一戰(zhàn)線是黨領導的統(tǒng)一戰(zhàn)線，所以統(tǒng)戰(zhàn)工作具有很強的政治性、政策性。正確處理好一致性與多樣性的關系，就要堅持求同存異，著眼于形成最大公約數(shù)，畫出最大同心圓，團結一切可以團結的力量。統(tǒng)戰(zhàn)工作無小事，統(tǒng)戰(zhàn)工作涉及的主要是同黨外關系和多黨合作，這關系我們實現(xiàn)落實我國基本政治制度的大問題。
要貫徹和落實好新型政黨制度。中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度作為我國一項基本政治制度，是中國共產黨、中國人民和各民主黨派的偉大創(chuàng)造，是從中國土壤中生長出來的新型政黨制度。第一，它是馬克思主義政黨理論同中國實際相結合的產物，代表著最廣大人民、各族各界根本利益，而不是代表少數(shù)人、少數(shù)集團的利益。第二，它把各個政黨和無黨派人士緊密團結起來，避免一黨缺乏監(jiān)督或多黨輪流坐莊、相互競爭的局面。第三，它是通過制度化、科學化、規(guī)范化安排，集中各方面意見建議，有效避免了各黨派、階級、集團利益決策而導致的社會撕裂。所以，新型政黨制度是一個不僅符合當代中國實際，而且符合中華民族一貫倡導的天下為公、兼容并蓄、求同存異等優(yōu)秀文化，它是對人類政治文明的重大貢獻。因此，我們一定要貫徹和落實好新型政黨制度。
辦好中國的事情關鍵在黨，而抓好政協(xié)辦公廳工作關鍵在黨總支、黨支部。要堅持和加強政治引領，關鍵是抓好黨建。
第一，加強政治建設。堅決維護習近平總書記全黨核心、軍隊統(tǒng)帥、人民領袖的崇高地位，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，要牢固樹立“四個意識”。要不斷增強辦公廳黨總支、黨支部、黨員的政治意識。
第二，加強思想建設。要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷加深對習近平總書記關于加強和改進人民政協(xié)工作的重要思想的學習，推動工作創(chuàng)新。
第三，加強組織建設。要著力強化黨總支、黨支部組織體系建設，加強黨總支、支委班子建設，配齊配強支委，加強“三會一課”等制度建設，做好黨員教育管理，增強黨性鍛煉，充分發(fā)揮黨組織優(yōu)勢和作用。
第四，加強作風建設。堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和市委實施細則及市政協(xié)貫徹落實措施，堅決反對“四風”，做到有令就行、有禁就止，切實轉變工作作風，堅持以服務委員、服務領導、服務機關為本。
第五，加強紀律建設。要強化制度、紀律約束，堅持把紀律挺在前面，堅持全面從嚴治黨。認真落實黨風廉政建設責任制，嚴防風險隱患，從嚴要求，從嚴管理，層層傳導責任、傳導壓力，確保紀律、規(guī)矩貫徹落實。
第六，聚焦履職盡責、強化服務保障。一是認真按照習近平總書記關于加強和改進人民政協(xié)工作的重要思想對標對表，查找思想認識差距，解決面對新時代新任務新要求，存在的學習不夠，認識領會不準、把握不好，思想跟不上、行動不適應等問題。二是強化統(tǒng)籌協(xié)調，解決會議活動中前瞻性、計劃性、主動性不夠、應變能力不足等問題。三是著力抓好督促檢查，解決重點不突出，工作有布置檢查不夠、工作有要求報告反饋不夠等工作不落實、不到位問題。四是提升服務保障能力，解決視野不寬、協(xié)商平臺不足、創(chuàng)新不夠、能力本領不強、服務保障水平不高等問題，力求在信息化、網絡議政、遠程協(xié)商、文化活動等方面不斷提升服務保障能力和水平。
總之，通過學習研討，查擺差距，整改提升，以理論大學習、思想大武裝，促進工作質量大提升的實際行動，推動新時代北京市政協(xié)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
習近平總書記五四重要講話思想深刻，內涵豐富，語言重心長，情真意切，深刻揭示了黨與青年、國家民族與青年的關系，指明了現(xiàn)代青年承擔的歷史責任、成長之路，對全國廣大青年提出了五點渴望，為現(xiàn)代青年健康成長、投身實現(xiàn)中國夢的偉大實踐指明了方向。我們要深入學習，深入把握習近平總書記講話的豐富內涵和精神實質，把思想和行動統(tǒng)一到中央對青年一代的希望和要求，用中國夢打好青年學生的共同思想基礎，用中國夢激發(fā)青年學生的歷史責任感，引導青年學生為實現(xiàn)中國夢、青年夢而努力學習、奮斗。
第三，用奮斗連接夢想和現(xiàn)實，引導青年大學生提高實現(xiàn)夢想的能力。一個人做夢并不難。難的是有實現(xiàn)夢想的能力和能力。沒有能力，沒有能力，夢想只能是空想。因此，習近平總書記在講話中，希望很多青年練習優(yōu)秀的能力，勇于創(chuàng)新，鍛煉高尚的品格，承擔時代賦予的重任。學校要教育引導青年學生以學習為主要任務，樹立夢想從學習開始，事業(yè)以能力成就的觀念，提高知識更新的緊迫感，如饑渴學習，不斷提高適應時代發(fā)展和事業(yè)要求的素質和能力。教育要引導青年學生深入基礎，深入大眾，深入西部，深入農村，深入第一線，堅持學習，結合書本知識和基礎經驗，結合堅實的學問和堅實的見識，結合理論學習和實踐探索。要加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和培訓，教育引導青年學生有勇氣成為人前的銳氣，有超越前人的雄心壯志，有逢山開路、遇河架橋的意志。教育要引導青年學生自覺樹立和踐行社會主義的核心價值觀，加強思想道德修養(yǎng)，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質、健康的生活興趣，積極參與志愿者服務，積極承擔社會責任，熱情愛他人，多做扶貧、弱勢助殘的事實，以實際行動促進社會進步。
第四，用奮斗把現(xiàn)在和未來聯(lián)系起來，引導青年大學生努力實現(xiàn)夢想。寶劍鋒磨練，梅花香來自寒冷。習近平總書記在短短的講話中，有13處提到奮斗。奮斗是實現(xiàn)夢想的必要條件，是連接現(xiàn)在和未來的橋梁。只會做夢，沒有奮斗，是癡人說夢；只有付出辛苦的汗水，付出辛苦的努力，才能把夢想變成現(xiàn)實，才能走向美好的未來。實踐證明，任何美好的理想都不能得到唾手可得，不能離開困難的道路藍線，手足的艱苦奮斗。目前，中國已進入全面建設小康社會新階段，國家經濟實力大幅增長，人民生活水平大幅提高，但實現(xiàn)國家夢想和個人夢想仍需艱苦奮斗。雖然現(xiàn)在的物質生活條件好了，但是青年學生普遍缺乏艱苦奮斗的精神，怕吃苦，經不起挫折。這要求高中更加重視艱苦的奮斗教育。教育要引導青年大學生不怕困難，勇敢到達條件困難的基礎、國家建設的第一線、項目攻勢的前沿，經過鍛煉、才能成長、寵愛和屈辱的心理素質，堅定不移的進取意志?？傊?，青年大學生只有堅定理想信念，練習優(yōu)秀的能力，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，志向艱苦奮斗，鍛煉高尚的品格，才能成為負責任的支柱。
《習近平談治國理政》第三卷和前兩卷一脈相承，全面、系統(tǒng)、深入地闡釋了習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內涵、精神實質、實踐要求,為黨員干部學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想提供了“理論寶典”“鮮活教材”“營養(yǎng)套餐”。下面,我結合學習習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上的講話，談談自己在機關黨建工作方面的心得體會。
第一，進一步認識到加強機關黨的建設的重要意義。
習近平總書記的重要講話深刻闡明了機關黨的建設的重大意、使命任務和重點工作舉措，科學回答了機關黨的建設一系列重大理論和實踐問題，為新時代加強和改進機關黨的建設指明了努力方向、提供了根本遵循。習近平總書記強調,“中央和國家機關必須牢固樹立政治機關的意識?！睆闹醒氲降胤?各級機關掌握著“印把子”“筆桿子”“刀把子”“錢袋子”“官帽子”,都有著鮮明的政治屬性。無論是黨委工作部門,還是政府工作部門,或是群團組織,雖然職責分工不同,但都不是單純的業(yè)務機關,任何時候講政治都是第一位的要求。特別是縣直機關作為全縣增強“四個意識”、堅定“四個自信”做到“兩個維護”的“排頭兵”,必須始終牢記,沒有脫離政治的業(yè)務,也沒有脫離業(yè)務的政治,只顧低頭拉車、不抬頭看路是不行的。我們要結合自身工作實際，認真對照檢查在踐行總書記重要講話精神上的差距和不足，始終把政治標準、政治要求貫穿機關思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設以及制度建設全過程，深入思考研究貫徹落實的具體措施，創(chuàng)造性開展工作，始終讓黨的旗幟在機關高高飄揚。
第二，進一步認識到機關黨的建設存在的突出問題。
習近平總書記指出，中央和國家機關黨的建設方面還存在不少問題，主要表現(xiàn)在四個方面，一是政治意識淡化;二是黨的領導弱化;三是黨建工作虛化;四是責任落實軟化，并深刻指出這些問題的實質就是“燈下黑”?？倳浀闹v話振聾發(fā)聵、令人警醒。總書記指出的這些問題在我縣也不同程度存在，比如，有的對機關政治屬性認識不到位，專注業(yè)務、忽視黨建，黨建和業(yè)務“兩張皮”;有的對機關黨建抓什么、怎么抓搞不公號文秘稿子整理清楚，找不到結合點;有的組織生活庸俗化、隨意化、平淡化，“三會一課”形式化;有的黨委(黨組)履行主體責任不到位，對黨建工作多是號召式、要求式的安排部署，把黨建責任推給機關黨委，自己當“甩手掌柜”，等等。這些問題的存在制約著我縣機關黨的建設的高質量發(fā)展，必須高度重視，并認真解決。下一步，既要堅持和完善好的做法，也要瞄準問題去、奔著問題改，敢于攻難克艱，積極探索創(chuàng)新，在補短板、強弱項上持續(xù)發(fā)力，推動我縣機關黨建工作高質量發(fā)展。
第三，進一步認識到作為縣委書記應該承擔的責任。
習近平總書記強調，加強和改進中央和國家機關黨的建設，必須牽住責任制這個“牛鼻子”。作為縣委書記，雖然一直高度重視機關黨建工作，但是離總書記的要求還有很大的差距。在這里，我也做深刻檢討。在以后的工作中，我一定樹立“抓機關黨建是本職、不抓機關黨建是失職、抓不好機關黨建是瀆職”的理念，堅持“書記抓、抓書記”，切實履行好黨建的公號文秘稿子整理第一責任人責任。全縣各部門黨組(黨委)要加強對本單位黨的建設的領導，把責任扛在肩上，健全定期研究機關黨建的工作機制，每年在本部門一定范圍內通報抓機關黨建工作情況并接受評議，做到黨建工作與業(yè)務工作一起謀劃、一起部署、一起落實、一起檢查，切實履行好全面從嚴治黨的主體責任。機關主要負責同志要嚴格落實第一責任人責任，其他班子成員要認真履行“一崗雙責”，抓好分管領域的黨建工作。各級黨建工作領導小組要加強指導、及時研究解決相關問題，統(tǒng)籌推進機關黨建工作，形成齊抓共管的工作合力。
總之，加強和改進機關黨建工作責任重大、使命光榮。需要舉全縣之力，不斷開拓進取、真抓實干，奮力開創(chuàng)機關黨建工作新局面。
5月4日，習近平總書記與各界優(yōu)秀青年代表座談發(fā)表重要講話，強調用中國夢想打牢青少年的共同思想基礎，用中國夢激發(fā)青少年的歷史責任感，進一步指明許多青年健康成長方向，在新形勢下加強大學生思想政治教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和繼承人提出了新的更高要求。
培養(yǎng)誰，如何培養(yǎng)人，是大學面臨的重大時代課題。目前，隨著中國經濟體制的深刻變化、社會結構的深刻變化、利益結構的深刻調整，社會思想文化越來越多樣化，對大學生健康成長產生了深刻影響。另一方面，現(xiàn)代大學生精神世界的主流積極向上，他們接觸新事物多，信息方面廣，思想活躍，興趣廣泛，主體意識、獨立意識強。另一方面，受社會環(huán)境大變革的影響，部分大學生缺乏社會磨練，社會責任意識不強，對國家、社會、他人利益漠不關心，缺乏社會責任。那個大人可以兼顧那個小人，只有把人生的理想融入國家和民族的事業(yè)，才能最終實現(xiàn)事業(yè)。大學生作為現(xiàn)代青年的先進代表，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的生力軍。他們社會責任感的強弱不僅直接影響個人成長，還影響社會和諧、國家強大。
和中國夢的實現(xiàn)。所以，培育和增強當代大學生社會責任感，具有很強的時代緊迫性和現(xiàn)實針對性。
堅持立德樹人，在理想信念教育中增強社會責任感。習近平總書記指出，青年是引風氣之先的社會力量，一個民族的文明素養(yǎng)很大程度上體現(xiàn)在青年一代的道德水準和精神風貌上。歐美很多發(fā)達國家將學生社會責任感的培養(yǎng)作為人文教育和道德教育的核心內容之一，作為創(chuàng)新型人才應具備的基本素質。要加強理想信念教育，引導學生正確處理好個人利益與國家利益、個人需求與社會責任之間的關系，把實現(xiàn)自己的人生價值同祖國的需要結合起來，把社會責任作為一種精神追求、一種生活方式。要堅持德育為先，充分發(fā)揮學校教育主陣地、課堂教學主渠道作用，鼓勵學生自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，帶頭倡導良好社會風氣。要遵循教育規(guī)律、學生身心發(fā)展規(guī)律和道德認知規(guī)律，根據時代特點和學生特點，合理確定德育目標、內容要求，科學設置由低到高、由淺入深、整體一貫的小學、中學、大學德育課程體系，把責任教育融入國民教育全過程。要加強人文素質教育，重視隱性教育，潛移默化地培養(yǎng)學生對人類命運的關愛、對國家民族的深厚感情和強烈的社會責任感。
注重知行合一，在實踐中增強社會責任感。習近平總書記強調，人類的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。實踐是提高本領的途徑。強烈的社會責任感既是高尚品德和健康人格的重要標志，也是創(chuàng)新行為和實踐能力的動力之源，僅在課堂上、在書本中難以體會和感受到責任的份量。要使責任感真正成為學生的內在心理品質，必須強化實踐環(huán)節(jié)，在實踐中培養(yǎng)責任感。要創(chuàng)新體制機制，使學生參與社會實踐和社會服務制度化。要把社會實踐作為一項重要教育課程，制定實踐教學標準，改革實踐教學內容和機制，完善實踐教學體系，建立科學規(guī)范的評價及監(jiān)督體系，建立社會實踐檔案。要加強校內外實習實踐基地建設，加強綜合實踐課指導教師隊伍建設。近年來，北京師范大學積極整合資源，深入實施“百千萬”社會實踐育人工程，即“每年暑期至少組織一百支社會實踐團隊，每年至少有一千名學生參與社會實踐活動，每年至少一萬名學生參加志愿服務”，通過專業(yè)實習、社會調查、支教扶貧、科普宣傳、生態(tài)保護、決策咨詢等，讓學生多角度、多方位地接觸了解社會，在利用自己所長服務社會、服務他人的實踐中，培育和增強社會責任感，為實現(xiàn)中國夢作貢獻。
完善制度建設，在責任文化中增強社會責任感。習近平總書記強調，要為青年塑造人生提供更豐富的機會，為青年建功立業(yè)創(chuàng)造更有利的條件。只有每個人都為美好夢想而奮斗，為實現(xiàn)中國夢承擔應盡的責任，才能匯聚起實現(xiàn)中國夢的磅礴力量。責任感的培育根本在于責任制度的建設和完善。要推動社會責任體系建設，把責任心和責任制統(tǒng)一起來，把履責和問責結合起來，在全社會確立一種良性的責任導向。要把培育責任文化作為基礎工程，推進社會環(huán)境育人，努力營造一個以盡責為榮的責任文化氛圍和信用體系，促進責任意識發(fā)展和責任精神形成。要運用現(xiàn)代信息技術，加強網絡陣地建設，幫助大學生形成良好媒介素養(yǎng)，增強公共理性，提高信息辨識能力、批判能力和創(chuàng)新能力。要加強輿論環(huán)境育人，通過對身邊典型人物、先進事跡的正面宣傳，傳遞榜樣力量，凝聚正能量。北京師范大學堅持把責任教育融入大學文化建設和日常思想教育之中，開展“追尋中國夢·共筑師大魂”主題教育活動，舉辦“感動師大”新聞人物評選，在榜樣人物身上，集中體現(xiàn)了“學為人師、行為世范”的校訓精神，體現(xiàn)了崇高的價值追求和厚重的責任擔當，通過榜樣人物的示范引領，匯集起了實現(xiàn)中國夢的涓涓細流。
3月18日，習近平總書記在京主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話，深刻闡述了辦好思政課的重大意義，深入分析了教師的關鍵作用，明確提出了推動思政課改革創(chuàng)新的重大要求。
習近平總書記的講話在網上引發(fā)熱烈反響，網友紛紛表示，這次講話堅定了廣大思政課教師把思政課辦得越來越好的信心和決心，為我們推進思政課建設指明了前進方向、提供了重要遵循。
培養(yǎng)社會主義建設者和接班人。
習近平總書記在座談會上強調，我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。
3月19日，中央人民廣播電臺官方微博發(fā)布《辦好思想政治理論課，習近平這樣說》網頁鏈接，轉播習近平總書記的原聲，使網友仿佛置身座談會之中進行聆聽。
同日，光明網發(fā)表評論文章《理直氣壯開好思政課》，新華網、人民網和中國網等紛紛轉發(fā)。文章提到，思政課不僅只能加強不能削弱，而且必須提高水平，這關系到學生的個人成長，更關系到建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
人民日報海外版官方微信公眾號“俠客島”在3月19日發(fā)表的文章《一門思政課，為何值得中央開場高規(guī)格座談會?》中表示，我們辦教育的目的，就是要培養(yǎng)一代又一代社會主義建設者和接班人，定語就是“社會主義”。“所以，必須從學校抓起、從娃娃抓起，在大中小學開設循序漸進、螺旋上升的思政課”。
一位來自中國社會科學院大學的專家在網上發(fā)表評論，說：“思政課是高校堅持社會主義辦學方向的重要陣地，是落實立德樹人根本任務的主干渠道，是進行社會主義核心價值觀教育、幫助大學生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的核心課程。思政課事關意識形態(tài)工作大局。”
國勢之強由于人，人材之成出于學。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導和栽培。3月19日，解放軍報客戶端發(fā)表文章《解放軍報評論：落實立德樹人根本任務的關鍵課程》生動地講到，在青少年階段這個人生成長的關鍵時期，其知識體系搭建尚未完成，價值觀塑造尚未成型，情感心理尚未成熟，如果陽光水分跟不上，就會耽誤一季莊稼。
網友“番茄yoyo愛吃醋”認為辦好思政課的意義非凡，跟帖說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步。”
網友“義勇軍進步新青年”轉發(fā)文章并說：“思想政治教育是教育的重中之重?！?/p>
網友“陌默行者”則對未來教育的發(fā)展充滿信心：“接下來，祖國的花朵要好好用新思想武裝頭腦，指導學習實踐!”
發(fā)揮教師的關鍵作用。
辦好思想政治理論課關鍵在教師，關鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。在學校思想政治理論課教師座談會上，習近平總書記高度評價思政課教師隊伍在立德樹人方面的重要作用，對廣大教師寄予殷切期望。
讓有信仰的人講信仰，習近平總書記在會上說的這句話引發(fā)了網友的熱切討論。
會議結束后第二天，“光明日報”的官方微博發(fā)布了對部分一線優(yōu)秀思想政治理論課教師代表的采訪視頻。視頻中，北京師范大學馬克思主義學院教授熊曉琳稱：“我們要幫助學生樹立正確的信仰、人生觀和價值觀，前提是老師自己先得有信仰。這就要求老師對馬克思主義理論，尤其是21世紀馬克思主義理論做到真學、真懂、真信，然后再踐行，最后才能做到會教。這樣話里話外傳遞出來信仰的力量才能感染到學生?！?/p>
網友“吃草莓的石頭”對此發(fā)表評論說：“辦好思政課，關鍵在老師!老師們要有溫度，要有親和力地講，真心實意、理直氣壯地講，讓真正有信仰的人傳遞信仰?！?/p>
眾多網媒也紛紛發(fā)文，認為要辦好思政課，教師必須要有幾把“刷子”。
3月20日，人民網發(fā)布文章《辦好思政課關鍵在教師》指出，傳道者自己首先要明道、信道，育人者要先受教育，追求并確立大境界、大胸懷、大格局，就能給學生指點迷津、引領人生航向。
教師不僅要能教，還要會教。網友“李博”對此深有體會，他說，“我曾有幸遇到一位思政老師，他的課引人入勝。在他的啟發(fā)下，我到圖書館借閱了大量歷史、哲學書籍，畢業(yè)的時候成為全校借書第四多的人。一位好老師，會將學生引向思想的正路”。
央廣網“中國之聲”節(jié)目記錄了習近平總書記對廣大思政課教師的殷殷囑托，要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一?？圩?，要求他們具備政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正等六種素養(yǎng)。網友“我是個小可愛”感慨說：“這六種素養(yǎng)缺一不可。”
3月19日，新華社客戶端發(fā)表評論文章稱，廣大教師要以德立身、以德立學、以德施教。教師的一言一行，總在潛移默化中影響學生的認知和行為。思政課的效果，既在課堂內，也在課堂外。身為教師，要嚴于自律，做到課上課下一致、網上網下一致，用表里如一、知行合一的嘉言懿行傳遞正能量，讓真善美的種子在學生心中生根發(fā)芽。
3月20日，新京報網發(fā)表《配齊建強思政課教師隊伍》一文，文章指出，思政課建設長期以來形成的一系列規(guī)律性認識和成功經驗，為思政課建設守正創(chuàng)新提供了重要基礎。有了這些基礎和條件，有了我們這支可信、可敬、可靠，樂為、敢為、有為的思政課教師隊伍，我們完全有信心有能力把思政課辦得越來越好。
網友“畫一幅好畫”認為，打造一支高素質且具有足夠積極性的“思政教育夢之隊”，思政課的效果才能得到充分保證。
讓學生愛上思政課。
習近平總書記在座談會上強調，推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。
近日，央廣網、搜狐網等紛紛轉載人民網在3月19日發(fā)表的文章《把思政課辦得越來越好》：引導學生增強“四個自信”，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗之中。
3月18日，新華社法人微博“新華視點”盤點了習近平總書記在會上的金句。把思政小課堂同社會大課堂結合起來，教育引導學生立鴻鵠志，做奮斗者，成為該微博關注的重點。
網友“瘋三三233333”說：“思政與社會結合的形式真的很好。在學校思政課要求的社會實踐中，我們可以更加真切地體會到勝利成果的來之不易，也會更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。”
3月20日，央視網發(fā)布了《央視快評：用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人》，文章稱，如何讓青少年學生真正愛上思政課?習近平總書記提出的“八個堅持”，為思政課改革創(chuàng)新指明方向與路徑：堅持政治性和學理性相統(tǒng)一;堅持價值性和知識性相統(tǒng)一;堅持建設性和批判性相統(tǒng)一;堅持理論性和實踐性相統(tǒng)一;堅持統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一;堅持主導性和主體性相統(tǒng)一;堅持灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一;堅持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一。
人民網官方微博在3月19日發(fā)布文章《立德樹人，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人》，文中稱：“參加座談會的‘80后’教師徐川，他的思政課‘熱銷’很久，往往教室走道也‘站無虛席’。之所以能夠贏得學生的喜愛，更成為名副其實的‘網紅’，根源就在于徐川的思政課既有思想性、理論性，也有親和力、針對性?！苯刂?月20日19時，該文章閱讀量已超過24萬，引發(fā)網友熱議。網友“一個會開花的樹”說：“我身邊有很多同學都在關注這些‘網紅’思政老師的課，每次看完都感慨頗多，深受啟發(fā)?！?/p>
網友“夏實”說：“改革創(chuàng)新思政課后，一定會增強思政課的實效性與親和力。讓學生們體驗到更多生動有趣的思政課，同時達到立德樹人的目標。作為老師的我，身逢其時，重任在肩?！?/p>
不忘來時路，起航新征程。
在中國共產黨即將迎來百年華誕之際，2月20日，習****總書記出席黨史學習教育動員大會并發(fā)表重要講話，對全黨開展黨史學習教育提出明確要求，引發(fā)我省廣大基層黨員干部群眾廣泛熱議。
大家表示，一定以習****總書記重要講話為遵循，做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局，大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，不斷從黨史中汲取前行的力量，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
在全黨開展黨史教育正當其時。
習****總書記強調，范文參考網我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。
“習****總書記的講話，為我們開展黨史教育提供了根本遵循、激發(fā)了強大動力。”長沙市委黨史研究室副主任李敏說，中國******的百年歷史，是一部波瀾壯闊的歷史。黨的十八大以來，黨中央高度重視學習黨的歷史，提出了一系列要求。在迎接我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。
“學習黨的光輝歷史，就是要讓歷史告訴未來，讓后人銘記先輩，在學習教育中增強理想信念，以更堅定的信心走向未來?！睉鸦形穆?lián)黨組書記楊少波說，作為一名文藝工作者，今后要深入挖掘紅色資源，努力創(chuàng)作更多的像電視劇《通道轉兵》這樣有溫度、接地氣、有情懷的紅色作品，為建設現(xiàn)代化新湖南貢獻懷化文藝家的智慧和力量。
“一個不記得來路的民族是沒有希望的民族。”湖南工學院黨委委員、宣傳部部長袁勤表示，青年是祖國的未來和希望，高校要牢牢抓住歷史機遇，利用學校豐富的教育教學資源，在青年學生中深入開展黨史教育。通過學習教育，增加學生的黨史知識，增強對黨的情感，更加堅定跟黨走的信心信念。
堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦。
習****總書記強調，我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創(chuàng)新、范文參考網進行理論創(chuàng)造的歷史。
“黨的理論在不斷創(chuàng)新，黨史教育也要不斷創(chuàng)新?！焙怅柺兄闀焻^(qū)委書記劉楨干說，將以習****總書記的講話為指引，堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。通過學習，使黨員干部不斷感悟馬克思主義的真理力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識，特別是要結合黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進程，深刻學習領會新時代黨的創(chuàng)新理論。
“習****總書記強調要用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量?！睉鸦泄╀N合作聯(lián)合社黨組書記、理事會主任李基聯(lián)說，懷化市供銷聯(lián)社將牢記習****總書記的囑托，認真學習黨的百年歷史，全面加強對習****新時代中國特色社會主義思想的學習研究，從中汲取奮進的力量，努力在推進農村“三社合一”綜合改革、鄉(xiāng)村振興中作出應有貢獻。
宜章縣天塘鎮(zhèn)黨委書記歐陽云濤表示，最全面的范文參考寫作網站理論在創(chuàng)新，時代在發(fā)展。只有不斷堅持學習黨的歷史、黨的創(chuàng)新理論，才能克服本領恐慌，不斷提高政治素養(yǎng)、文化品格和專業(yè)素質。
祁陽市大村甸鎮(zhèn)黨委書記汪建軍表示，將以鎮(zhèn)黨校和各村教學點為陣地，嚴格落實“三會一課”、組織生活會和主題黨日活動，從嚴考核，推動形成學習黨史的熱潮，激發(fā)黨員模范帶頭作用，推動大村甸鎮(zhèn)經濟社會更好更快發(fā)展。
努力提高解決各種現(xiàn)實問題的本領。
習****總書記強調，要教育引導全黨通過總結歷史經驗教訓，著眼于解決黨的建設的現(xiàn)實問題，不斷提高黨的領導水平和執(zhí)政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力。
“以史為鑒，方能知興替。”張家界市委常委、市紀委書記、市監(jiān)委主任王令波表示，將把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務來抓，努力打造一支高素質專業(yè)化紀檢監(jiān)察干部隊伍，推動全面從嚴治黨走向縱深，奮力譜寫黨風廉政建設和反****斗爭新篇章，為開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化新征程提供堅強保障。
“學以致用，學習是為了提高本領、解決問題?！遍L沙市岳麓區(qū)委宣傳部副部長潘振興認為，作為一名黨員干部，只有認真學習黨的歷史，不斷從黨的奮斗歷史中吸收養(yǎng)分，才能不斷提高黨的領導水平和執(zhí)政水平，才能不斷增強拒腐防變和抵御風險的能力。
洪江市委常委、市委辦主任蘭序祥說，在開展黨史學習教育時，應緊密結合黨史，不斷警醒廣大黨員干部從黨史中汲取干事創(chuàng)業(yè)的前進動力，進一步保持清醒的政治頭腦，不斷提高依法執(zhí)政、本站狠抓落實、駕馭風險等方面本領，在黨史學習中知職責、正風氣，真正發(fā)揮黨史的“清醒劑”作用。
省直機關工委駐靖州藕團鄉(xiāng)老里村幫扶工作隊隊員湯碩說，黨史是中國******為民謀幸福的奮斗史，作為一個天天與群眾打交道的年輕幫扶干部，更應主動加強黨史學習，不斷增強為群眾解決實際問題的本領。同時，要積極當好傳播者，講好黨史故事，讓更多的群眾明白黨的初心，共同奮斗新時代，全面推進鄉(xiāng)村振興。
民族工作心得體會加強改進民族工作心得體會篇三
改進工作是每個行業(yè)、每個領域必須不斷進行的任務。企業(yè)不斷改進，才能保持競爭力，也才能不斷滿足市場需求。在改進工作中，關鍵的是如何全面加強。本篇文章將從團隊合作、流程管理、技術創(chuàng)新、信息交流和反饋機制五方面分享個人體會和心得。
第二段：團隊合作。
任何的改進工作，離不開團隊合作。每個人的經驗和技能都是獨特的，解決問題時候多角度的思考，更能發(fā)現(xiàn)問題的根源和更好的解決方案。在團隊合作中，需要充分發(fā)揮團隊成員的專業(yè)優(yōu)勢，注重互相借鑒學習，避免團隊中單一思維，創(chuàng)造更多可能性。在團隊中，要注重溝通和分享，解決意見不合，讓團隊更加緊密和有凝聚力。只有團隊合作才能讓改進工作更加有效、更加全面。
第三段：流程管理。
流程是改進工作的基礎。每個過程中都有自己的流程，這些流程需要不斷優(yōu)化和改進，才能提高效率和質量。流程管理包括流程分析、流程優(yōu)化和流程監(jiān)控。分析現(xiàn)有流程可以發(fā)現(xiàn)問題的存在，找到改進的方向。優(yōu)化流程通過減少浪費和杜絕重復工作提高效率。監(jiān)控流程是為了及時發(fā)現(xiàn)流程存在的問題和未能達成的目標。全面加強改進工作就要從流程管理上來提升整個團隊的效率和質量。
第四段：技術創(chuàng)新。
隨著技術的發(fā)展，企業(yè)必須不斷推陳出新，將新的技術和信息引入到改進工作中。技術創(chuàng)新不僅可以增加效率，更能開拓新的市場和創(chuàng)造新的產品。要想進行技術創(chuàng)新，就需要關注技術的前沿，與其他企業(yè)保持學習交流，從市場了解需求和趨勢，從團隊內部打破原有的思維局限等等，要以創(chuàng)新為導向，有興趣去嘗試和探索新技術工具，也要將技術與流程和團隊合作一起提高。
第五段：信息交流和反饋機制。
在改進工作中，信息交流和反饋機制都至關重要。信息交流是為了保證團隊成員之間的信息互通，確保團隊成員能夠知道彼此在做什么，以避免重復工作和潛在的問題。反饋機制則是為了讓各個團隊成員能夠及時看到他們的工作結果，并采取措施解決問題。在建立反饋機制時，要注重及時的反饋，同時還要注重對反饋的處理和轉化，最終將反饋轉化為工作效率和質量的提高。
結論。
全面加強改進工作需要團隊合作、流程管理、技術創(chuàng)新、信息交流和反饋機制等多個方面的提升改進，每個人需要不斷學習對改進工作的思考方式和方法，將自己的能力與團隊合作更好結合，通過差異化優(yōu)勢來創(chuàng)造更好的價值。希望這篇文章能夠對您有所啟迪和幫助。
民族工作心得體會加強改進民族工作心得體會篇四
為認真貫徹落實全縣機關工作作風暨黨風廉政建設活動，我所于5月組織全體干部職工集中開展改進工作作風大討論活動，大討論圍繞端正工作態(tài)度，改進作風、完善并落實工作制度、改進業(yè)務辦理流程這幾方面進行。我積極參加了集中理論學習，個人也主動學習了機關作風建設的有關文件，使自己思想認識水平有了新的提高，組織紀律觀念得到了進一步加強。具體有以下幾方面心得體會：
一、提高認識，增強黨風廉政建設活動的責任感。
加強全體干部職工隊伍思想作風建設，是全面落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求，是加強黨的執(zhí)政能力和黨的先進性建設的有力保證，是確保工作在新的形勢任務下健康發(fā)展的迫切需要。從總體上看，全系統(tǒng)干部職工隊伍思想作風和工作效能情況是好的。廣大黨員干部認真貫徹黨的路線方針政策，解放思想、實事求是，兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗，積極落實“為國理財，為民服務”的宗旨，為基層和群眾服務，贏得了群眾的擁護和支持。
二、通過活動的開展，重點解決了三個方面的問題：
（一）加強工作作風建設，著力解決工作思想狀態(tài)問題。一是以實際行動落實“為國理財，為民服務”的宗旨，提高思想政治素質。堅持把解放思想、更新觀念作為行動的先導，堅持不懈地推動思想解放，始終保持與時俱進的思想品質和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，在工作中不斷培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。二是嚴肅政治工作紀律，端正工作態(tài)度。要堅定不移地貫徹執(zhí)行上級的指示精神和決策部署，在思想上、政治上、行動上與上級保持一致。認真執(zhí)行各項工作紀律，自覺做到令行禁止、政令暢通。三是強化創(chuàng)新精神。善于把上級精神與工作實際有機結合起來，虛心學習，勇于實踐，創(chuàng)造性地開展工作。
（二）不斷完善、落實各項工作制度。一是加強學風建設，著力解決能力素質問題。通過加強理論學習，掌握精神實質，提高理論素養(yǎng)，在思想上認識到各項工作制度的重要性。二是加強業(yè)務學習。要從實際工作需要出發(fā)，自覺學習現(xiàn)代科學知識和業(yè)務知識，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富做好工作的知識武裝和知識儲備。三是堅持理論聯(lián)系實際。要在學以致用、學用相長上下功夫，把學習成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領。要進一步完善已出臺的各項工作制度，繼續(xù)開展大規(guī)模的教育培訓，把學習教育轉入經常化、規(guī)范化、制度化軌道。
（三）加強改進、落實各項業(yè)務辦理流程的建設，著力解決行政效能和工作落實問題。一是樹立認真負責的工作態(tài)度。要樹立強烈的事業(yè)心、責任感，對工作敢于負責、高質量地履行崗位職責；要嚴謹細致、精益求精、一絲不茍，善于抓細節(jié)、抓末端、抓具體，把每一項工作做實、做細、做精。二是增強專業(yè)精湛的業(yè)務技能。要加強專業(yè)化學習，深入研究工作，努力提高業(yè)務素質；加強專業(yè)化策劃、專業(yè)化運作、專業(yè)化落實，努力提高專業(yè)工作水準；尊重規(guī)律，注重實踐，按工作流程辦事，努力提高工作水平。三是踐行求真務實的工作作風。要深入實際、深入群眾，做群眾的貼心人；堅持埋頭苦干，不圖虛名，不務虛功，為群眾辦實事；實行嚴格的工作責任制，狠抓工作落實，對部署的每一項工作，都要明確目標、明確責任、明確人員、明確時限，切實落到實處。要進一步減少審批事項，簡化工作程序，規(guī)范行政行為，提高辦事效率。要加強工作調度，強化督促檢查。對落實不力、貽誤工作的，實行工作問責制，依法依紀從嚴查處。
我個人存在的問題，主要有四方面：一是政治學習不夠，理論功底不深。平時只滿足于一般的讀書、看報，對黨的思想理論缺乏系統(tǒng)的學習，沒有充分發(fā)揮理論對實踐的指導作用，對形勢的把握不是十分準確。二是開拓創(chuàng)新的意識不強。有時只滿足于完成上級機關和領導交辦的任務。主動想問題、出思路的意識不強，影響了工作局面的開拓。三是業(yè)務水平有待于進一步提高。在工作中，有時忙于一些雜事的處理，在業(yè)務學習上抓得不緊。這里有客觀方面得原因，但更重要得是個人主觀上不重視。四是工作方法簡單，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。
一要樹立創(chuàng)新意識，不斷開拓工作新局面。開拓創(chuàng)新、與時俱進是當今社會一個永恒的話題，也是做好資產管理工作的首要任務。只有牢固樹立創(chuàng)新意識，才能適應新形勢，實現(xiàn)新發(fā)展。對于我們來說，不但要進行工作理念上的創(chuàng)新，還要把創(chuàng)新意識體現(xiàn)到我們的管理工作中去。
二要加強業(yè)務學習，提高工作水平。首先要認真學習行政事業(yè)資產管理基本知識和有關法律法規(guī)，增強駕馭工作的能力。其次要積極帶領分管處、中心積極開展調查研究，綜合分析當前的形勢和任務，確定科學合理的工作思路。
民族工作心得體會加強改進民族工作心得體會篇五
改進是一個持續(xù)的過程，是公司或組織在發(fā)展過程中必須經歷的一步。針對不同的情況，改進的方法會有所不同，但其核心需要始終如一，那就是全面加強改進工作。在我多年的工作經驗中，我深刻體會到全面加強改進工作的重要性，下面就分享一些我個人的心得體會。
第二段：明確改進的目標和方向。
在開始每一項改進工作之前，我們必須要明確改進的目標和方向。目標的制定旨在盡可能的明確問題，確定了改進目標后，我們必須全面考慮改進的方案并制定可行的計劃。同時，這個目標也需要和相關的團隊共享，以便整個企業(yè)達成共識并共同努力，為改進工作目標而努力。
第三段：建立改進意識和文化。
改進基本上是一種改變，而這種改變需要一個平穩(wěn)的推進，以建立改進意識和文化。建立改進文化需要慢慢的積累，首先應該讓大家意識到改進的重要性，以及持續(xù)改進對于企業(yè)增長和發(fā)展的作用。建立一個支持和鼓勵創(chuàng)新的文化可以讓員工們感到更加關注企業(yè)的長期成就。
第四段：制定監(jiān)測計劃和確認成效。
為了更好地監(jiān)測改進做得質量，我們必須要考慮到具體的方案計劃，否則做一個彌足珍貴的工作，最后還是于事無補。監(jiān)測計劃的制定需要設置時間點和具體的評估標準，并且定期確認工作的成效。只有如此，我們才能及時調整方案策略，并且得到持續(xù)的改進成效。
第五段：全員共同參與。
全員共同參與是最基本、也是最重要的一條。無論是企業(yè)改進還是團隊內部的改進，全員參與都是必要且有力的推動力量。除此之外，全員參與也能夠帶來技術上、文化上的改變，并且能使得團隊內部更有力地完成任務。人才、技術和組織體系的改進必須建立在全員共同參與的基礎上。
結語。
全面加強改進工作是一個循序漸進的過程，需要全員共同努力和持續(xù)不斷的打磨。當全員共同理解并貫徹了改進工作的精髓和理念后，企業(yè)的發(fā)展也就越來越平穩(wěn)和有力了。作為一個職業(yè)人士，我們應該時刻關注企業(yè)每一個方面的發(fā)展，為企業(yè)增長提供力所能及的支持和協(xié)助。
民族工作心得體會加強改進民族工作心得體會篇六
各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應讀我的文章！若為比翼雙飛鳥，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)秀文，必成天上比翼鳥！
首先，要充分認識轉變干部作風加強機關行政效能建設的重要性。黨的作風體現(xiàn)著黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。加強干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求。干部作風好，才能推動經濟社會又好又快發(fā)展，才能營造和諧的黨群干群關系，才能自覺抵御消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕。做為一個干部職工要根據新形勢新任務的要求，全面加強思想作風、生活作風建設，工作作風建設，勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派等八個方面的良好作風。才能進一步樹立干部職工的良好形象，有力促進全面建設小康社會、加快構建社會主義和諧社會，加快科學發(fā)展、構建和諧馬吉。
1扎實實地樹立為人民服務的思想?？茖W發(fā)展觀要靠科學求實的態(tài)度和真抓實干的作風來貫徹落實，優(yōu)良作風是推進事業(yè)發(fā)展的重要保障。應該始終保持振奮的精神和良好的作風。要把思想和行動統(tǒng)一到鄉(xiāng)黨委、政府的要求上來，認真做好轉變干部作風加強，機關行政效能建設活動。
第三，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部職工的職責。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任心和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實；要傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，為群眾辦實事，辦好事”。建設有中國特色的社會主義的出發(fā)點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，全心全意為人民服務是我們的天職。
2現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。
總之，從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、工作作風進行認真的對照檢查，堅定為民、開拓、務實、清廉的科學發(fā)展觀；立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨；求真務實的工作態(tài)度；廉潔自律的人生習慣，以良好的精神狀態(tài)和工作作風，做好本職工作。
各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應讀我的文章！若為比翼雙飛鳥，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)秀文，必成天上比翼鳥！
民族工作心得體會加強改進民族工作心得體會篇七
***始終把深入學習貫徹習近平總書記關于加強和改進黨的民族工作的重要思想作為重要政治任務，切實把鑄牢中華民族共同體意識貫穿民族工作全過程各方面，扎實推進民族團結進步創(chuàng)建工作，依法治理民族事務，***民族工作取得新進展。
（一）持續(xù)加強和完善黨的領導。***始終堅持把習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想作為做好新時代民族工作的根本遵循，緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這條主線，堅決貫徹習近平總書記視察內蒙古重要講話重要指示批示精神，全面貫徹落實中央、自治區(qū)黨委、市委民族工作會議精神，持續(xù)深入開展黨的民族理論政策全員教育培訓，使“三個離不開”“五個認同”思想在各族干部群眾中深深扎根。始終將做好民族工作作為重大政治任務，將其納入***常委會會議、區(qū)政府黨組會議重要議題和***理論學習中心組必學內容，及時傳達學習、貫徹落實習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想，堅決把牢新時代民族工作的正確方向。年初以來，***常委會會議、***統(tǒng)一戰(zhàn)線工作領導小組會議學習研究民族工作*次，***理論學習中心組開展學習研討*次；***各部門單位開展中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神、上三級民族工作會議精神、鑄牢中華民族共同體意識等專題學習宣講***余場次，受眾*萬人次。相繼印發(fā)《關于以鑄牢中華民族共同體意識為主線推進新時代黨的民族工作高質量發(fā)展工作任務的分工方案》《***深入開展中央民族工作會議精神學習宣傳工作方案》等文件，采取掛圖作戰(zhàn)、定期調度等方式推動黨的民族理論政策和相關會議精神在我區(qū)落細落實。將鑄牢中華民族共同體意識工作納入***巡察工作規(guī)劃，目前已對**家單位開展巡察監(jiān)督，均未發(fā)現(xiàn)問題。
（二）深入開展宣傳教育培訓工作。將鑄牢中華民族共同體意識納入2022年度黨校主體班次必學內容，課時占比超**%，截至目前，累計培訓****余人次；舉辦2022年***創(chuàng)建民族團結進步示范單位培訓班，培訓***余人；開展《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》等法律法規(guī)學習培訓，培訓各級教職員工近*萬人次。聚焦“中華民族一家親、同心共筑中國夢”總目標，依托“一周雙月”活動載體（每年五月為民族政策宣傳月、五月最后一周為民族法治宣傳周、每年九月為民族團結進步活動月），舉辦“鑄牢中華民族共同體意識”主題采風、“石榴籽”助農增收、“最美石榴籽家庭”評選等系列文體宣傳活動百余場；線上線下開展“鑄牢中華民族共同體意識”宣講***余場次，受眾超**萬人次；組織***萬余名中小學生開展“民族團結主題班會”“我們的節(jié)日”系列活動。***家部門單位、中小學開展“民族政策進基層、民族團結聚民心”送書活動，捐贈《***自治區(qū)促進民族團結進步條例》《習近平總書記講過的民族團結進步故事》《鑄牢中華民族共同體意識》等民族理論政策書籍****余本；印發(fā)“鑄牢中華民族共同體意識”宣傳購物袋、宣傳單等*萬份，發(fā)放民族理論政策書籍*萬冊，營造了重視民族團結、珍視民族團結、自覺維護民族團結的濃厚氛圍，有力推動了各族群眾交往交流交融。
（三）全方位推進民族團結進步工作。堅持高位推進，把民族團結進步創(chuàng)建工作納入***、政府重要議事日程，納入***督查計劃和各部門單位實績考核體系，作為“一把手”工程，成立了***書記任組長的區(qū)促進民族團結進步工作領導小組，為創(chuàng)建工作順利推進提供了有力支撐和組織保障。編制《***民族團結進步創(chuàng)建工作規(guī)劃（2022—2025）》和2022年行動計劃，明確創(chuàng)建要求，壓實創(chuàng)建責任，形成了黨委領導、政府負責、各部門協(xié)同配合、全社會廣泛參與的創(chuàng)建工作格局。召開***委民族工作會議暨民族團結進步創(chuàng)建推進會，命名**家***級2021年度民族團結進步創(chuàng)建示范單位。落實***市鑄牢中華民族共同體意識“1+3+3+n”行動，印發(fā)《***貫徹落實《***市鑄牢中華民族共同體意識“石榴籽”行動計劃》的分工方案》，組織實施思想鑄魂、文化浸潤、示范引領、同心筑夢、強區(qū)惠民、保障增效“六大”石榴籽工程，***各族干部群眾鑄牢中華民族共同體意識更加堅定、自覺，共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的理念更加深入人心，民族團結進步創(chuàng)建的氛圍更加深厚。以鑄牢中華民族共同體意識為創(chuàng)建工作主線，以民族團結進步“十一進”活動為抓手，延伸創(chuàng)建工作觸角，創(chuàng)新創(chuàng)建工作載體，推動民族團結進步創(chuàng)建全覆蓋。積極開展《***自治區(qū)促進民族團結進步條例》（以下簡稱“《條例》”）宣傳貫徹落實活動，將《條例》納入各基層黨委（黨組）理論學習中心組必學內容及黨校培訓計劃，通過集中宣講、專題培訓、“送政策進基層”等方式，營造全民學習《條例》濃厚氛圍。截至目前，***各部門單位開展《條例》專題學習宣傳***余場次，受眾近****人。年初以來，申報全國民族團結進步示范單位*家、自治區(qū)級*家、***市級**家，推薦自治區(qū)民族團結進步模范集體*家、模范個人*人，打造“紅石榴驛站”*處，完成“石榴籽家庭”初選工作，計劃月底前評選出**家“石榴籽家庭”。
（四）突出抓好少數(shù)民族代表工作。持續(xù)強化少數(shù)民族代表的思想引領和教育培訓，去年以來，區(qū)人大常委會舉辦“汪洋同志在內蒙古自治區(qū)民族工作座談會上的講話精神培訓班”**期，培訓區(qū)、鎮(zhèn)兩級少數(shù)民族人大代表***名；開辦鑄牢中華民族共同體意識、扎實推行使用國家統(tǒng)編教材工作專題培訓班*期，培訓區(qū)級少數(shù)民族代表***名；組織市、區(qū)少數(shù)民族代表參加市人大常委會專題培訓*次，參訓***余人次；舉辦線下培訓班*期，培訓少數(shù)民族代表及各蘇木鎮(zhèn)場、街道人大工作人員***人；線上推送習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想和鑄牢中華民族共同體意識學習內容*期，并組織專題測試。各蘇木鎮(zhèn)人大完成鎮(zhèn)級***名人大代表的培訓工作。舉辦《***自治區(qū)促進民族團結進步條例》專題培訓班，組織**名少數(shù)代表對《條例》貫徹落實情況開展專題調研，有效提高了代表的法治意識和民族團結進步思想認識，實現(xiàn)了市區(qū)兩級人大代表教育培訓全覆蓋。積極引導***余名少數(shù)民族人大代表參加疫情防控、鄉(xiāng)村振興、招商引資等“履職盡責作表率、人大代表在行動”主題實踐活動，助力***經濟社會跨越發(fā)展。
（五）積極穩(wěn)慎做好糾偏正向工作。制發(fā)穩(wěn)慎做好推行使用國家統(tǒng)編教材工作方案，召開專項工作調度會，啟動綜合協(xié)調、教育教學、社會管控、宣傳輿論、監(jiān)督執(zhí)紀、應急維穩(wěn)6個工作專班，制定應急工作預案，嚴格執(zhí)行日報告、周調度工作制度，落實五級包聯(lián)工作機制。強化宣教引導，線上依托“敖包云”等平臺發(fā)布政策宣傳解讀135期，線下利用課堂主渠道開展演講、朗誦等鞏固使用國家通用語言活動。健全完善優(yōu)質學校與民族語言授課學校對口幫扶、聯(lián)盟共建等機制，不斷提升統(tǒng)編教材課堂教學質量。常態(tài)化開展推行使用國家統(tǒng)編教材使用安保維穩(wěn)工作，加強重點人和關注人員管控工作，未發(fā)現(xiàn)負面言論。年初以來，**所民族語言授課學校推行使用三科統(tǒng)編教材工作平穩(wěn)有序。
（六）全面提升民族事務法治水平。著力加強法治宣傳教育工作，開展“中華民族一家親同心共筑中國夢”法律進鄉(xiāng)村普法宣傳活動，組織***余家單位*萬余名機關事業(yè)單位工作人員參加在線普法學習。堅持依法治理民族事務，強化部門聯(lián)動，召開意識形態(tài)工作聯(lián)席會議*次、統(tǒng)一戰(zhàn)線領域防范風險隱患調度會*次，將民族事務納入平安***建設體系，對各類矛盾隱患進行全面摸底排查，未發(fā)現(xiàn)問題。加強正面輿論引導，充分利用***“新媒體矩陣聯(lián)盟”客戶端、今日頭條等網絡宣傳載體，推送有利于民族團結、鑄牢中華民族共同體意識等相關信息***條，瀏覽量超**萬次，組織網絡評論員轉發(fā)相關信息****條。加強網絡輿情監(jiān)控和處置，對屬地****個網站、***個政務媒體、**個自媒體等進行24小時嚴密巡查監(jiān)看，加入“推行使用國家統(tǒng)編教材”“少數(shù)民族考生加分政策”等關鍵詞，增加監(jiān)看頻次和監(jiān)測力度，全面掌握網上涉民族輿情動態(tài)，牢牢把握民族領域意識形態(tài)工作主動權。截至目前，未發(fā)現(xiàn)相關違規(guī)信息。
二、存在問題。
一年來，我區(qū)民族工作雖采取了積極且富有成效的舉措，但仍存在一定差距和不足，主要表現(xiàn)在：一是民族工作壓力傳導不夠，層層抓落實的氛圍還未真正形成；二是宣傳貫徹實效性不夠，推動民族工作的辦法不夠豐富多樣，創(chuàng)新意識不夠強，工作標準不夠高；三是民族團結進步創(chuàng)建工作力度不夠，宣傳發(fā)動不到位、群眾知曉率低、參與率低等問題仍不同程度存在；四是少數(shù)民族人大代表對民族工作的調查研究不夠深入、檢查視察不夠；五是互聯(lián)網涉民族輿情管控有待加強，網評員隊伍集群效應未能形成等。
三、下一步工作措施。
***將堅持問題導向、目標導向、結果導向，加強和完善黨對民族工作的全面領導，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，糾偏正向，改進工作，提升質量，持續(xù)補短板、強弱項，推動民族工作大環(huán)境得到顯著改善，民族工作高質量發(fā)展取得重要進展，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，確保***民族工作始終沿著正確政治方向前進。
（一）深刻把握新時代民族工作的歷史方位，全面加強黨對民族工作的領導。堅持把民族工作擺在全局工作中的突出位置，始終保持民族工作的正確方向，壓緊靠實民族工作責任，健***、蘇木鎮(zhèn)場（街道）、嘎查村（社區(qū)）三級民族工作網絡，夯實基層基礎，蘇木鎮(zhèn)場（街道）明確專人負責民族工作，嘎查村（社區(qū)）配備民族工作聯(lián)絡員，確保黨的民族理論和民族政策到基層有人懂、民族工作在基層有人抓。
（二）堅定堅決貫徹落實民族工作會議精神，加強民族理論政策的宣傳教育。堅持把加強民族團結、鑄牢中華民族共同體意識作為推動***高質量發(fā)展必須把握的基本前提，繼續(xù)深入開展上三級民族工作會議精神、馬克思主義民族觀和黨的民族政策宣傳教育活動，開辦“鑄牢中華民族共同體意識”專題培訓班、開展主題宣講活動，舉辦“民族團結進步杯”文藝匯演，扎實推進鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育進校園、進課堂，讓“三個離不開”“五個認同”“四個與共”深深扎根于各族群眾心中。
（三）牢牢把握鑄牢中華民族共同體意識主線，扎實推進民族團結進步創(chuàng)建工作。深入貫徹落實全市民族團結進步創(chuàng)建工作會議精神，突出抓好“一周兩月”，全面落實《***貫徹落實《***市鑄牢中華民族共同體意識“石榴籽”行動計劃》的分工方案》，以“石榴籽”六大工程為抓手，有形有感有效推進民族團結進步創(chuàng)建工作，廣泛開展民族團結進步“十一進”活動，大力實施“民族團結進步創(chuàng)建工作提升年”行動，力爭創(chuàng)建國家級民族團結進步示范單位1家、自治區(qū)級1-2家，市級10家以上。
（四）堅持和完善民族區(qū)域自治制度，全面提升民族工作法治化水平。全面準確理解和貫徹憲法關于民族區(qū)域自治制度的規(guī)定，集中開展《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》《***自治區(qū)促進民族團結進步條例》的學習宣傳貫徹。加強對民族區(qū)域自治制度貫徹落實情況的執(zhí)法檢查和日常監(jiān)督，保障憲法和法律的有效實施。堅持依法治理民族事務，加強涉民族因素突發(fā)事件應急處置工作，嚴格落實日常走訪排查工作制度。緊盯民族工作重點領域和關鍵時間節(jié)點，健全網評員隊伍，堅決依法打擊惡意炒作涉民族因素敏感案事件，切實維護民族領域和諧。
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民族工作心得體會加強改進民族工作心得體會篇八
堅決維護黨中央權威、保證全黨令行禁止，是黨和國家前途命運所系，是全國各族人民根本利益所在。習近平總書記在省部級主要領導干部學習貫徹十八屆六中全會精神專題研討班開班式上的重要講話，就維護黨中央權威、貫徹民主集中制提出明確要求，強調黨的各級組織、全體黨員特別是高級干部都要向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊。學習貫徹這一重要講話精神，就是要自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做。
維護黨中央權威，是貫徹落實十八屆六中全會精神、貫徹執(zhí)行《準則》《條例》的重要要求。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。堅持黨的領導，首先是堅持黨中央的集中統(tǒng)一領導。黨中央制定的理論和路線方針政策，是全黨全國各族人民統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動的依據和基礎。只有黨中央有權威，才能把全黨牢固凝聚起來，進而把全國各族人民緊密團結起來，形成萬眾一心、無堅不摧的磅礴力量。各自為政、各行其是，黨就會變成一盤散沙，黨的領導就會成為一句空話。每一個黨的組織、每一名黨員干部，無論處在哪個領域、哪個層級、哪個部門和單位，都要服從黨中央集中統(tǒng)一領導，確保黨中央令行禁止。在我們黨內，決不允許自行其是、各自為政，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許搞上有政策、下有對策。
維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，同堅持民主集中制是一致的。我們黨實行的民主集中制，是又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢生動活潑的制度，是民主和集中緊密結合的制度。一方面，黨的重大決策都要嚴格按照程序辦事，充分發(fā)揚民主，廣泛聽取意見和建議，努力做到兼聽則明、防止偏聽則暗，努力做到科學決策、民主決策、依法決策。另一方面，在充分發(fā)揚民主的基礎上，一旦黨中央從全局出發(fā)、集中各方面智慧作出了決定，就要堅決貫徹執(zhí)行，不允許任何人討價還價。
維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，要落實和體現(xiàn)到向黨中央看齊的行動上。各級黨委和政府當然也要有權威，否則無法開展工作。但地方和部門的同志一定要認識到，自身的權威都來自黨中央的權威，地方和部門的工作都是對黨中央決策部署的貫徹執(zhí)行。全黨只有黨中央權威、只有向黨中央看齊，各地區(qū)各部門各方面都必須維護黨中央權威、向黨中央看齊，誰都沒有天馬行空、為所欲為的權力。絕不能層層都喊維護自己的權威，層層都喊向自己看齊，這在政治上是錯誤的，甚至是有害的。
令之不行，政之不立。黨的歷史、新中國發(fā)展的歷史告訴我們要治理好我們這個大黨、治理好我們這個大國，保證黨的團結和集中統(tǒng)一至關重要，維護黨中央權威至關重要。堅決維護黨中央權威、向黨中央看齊，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，黨的領導才會堅強有力，黨和人民的事業(yè)才能長盛不衰。
民族工作心得體會加強改進民族工作心得體會篇九
中央民族工作會議20xx年8月27日至28日在北京召開，習近平總書記發(fā)表重要講話，強調要準確把握和全面貫徹我們黨關于加強和改進民族工作的重要思想，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路，構筑中華民族共有精神家園，促進各民族交往交流交融，推動民族地區(qū)加快現(xiàn)代化建設步伐，提升民族事務治理法治化水平，防范化解民族領域風險隱患，推動新時代黨的民族工作高質量發(fā)展，動員全黨全國各族人民為實現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標而團結奮斗。
我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體，并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
愛國主義是中華民族這個統(tǒng)一多民族國家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎。我們偉大的中華人民共和國，是在愛國主義的旗幟指引下，我國各族人民團結一致，趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度，也是各族人民在中國共產黨的領導下，前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結果。
時光如流水般逝去，我們偉大的祖國也已經點燃了她的72支生日蠟燭。這72年的風雨中走過的路，淌過的河，已不計其數(shù)。這72年里，我們有過輝煌，也有過失落。面對72年的風雨滄桑，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪！現(xiàn)在，我們可以挺直腰板，拍著胸脯向全世界莊嚴宣告：“我們中華民族是一個堅強不屈的民族，一個偉大的民族！”
列寧曾經說過：“忘記過去就意味著背叛！”那就讓我們沿著時間的隧道逆向而行，重新感受那段平凡而又偉大的歷史吧。
曾幾何時，貪婪的侵略者紛紛來到中國，從此，這里的文明消失了，強盛衰敗了，留下的只是濃霧蔽日，民不聊生；曾幾何時，無數(shù)的革命烈士用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人犧牲了自己的生命和青春！即使在封建主義的絞殺下，在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁柱挺起了中華古老的長城把祖**親送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖**親凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑。
每當五星紅旗在藍天飄揚，國歌聲在晴空回蕩時，民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。回望歷史的長河，無數(shù)先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族，從威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，為建設民主主義中國而抗爭的孫中山，為開創(chuàng)社會主義新時代的一代偉人毛澤東，喚醒東方經濟巨龍的鄧小平……每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個向來不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡于心底的自豪。
在建設社會和諧社會的偉大進程中，我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。在維護民族團結的偉大事業(yè)中，讓我們在平凡中創(chuàng)造不平凡，用實實在在的行動保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面，一齊珍惜這來之不易的幸福生活，乘著科學發(fā)展觀學習實踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同負擔起維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一的神圣使命，弘揚民族團結精神，愛我中華，共創(chuàng)祖國輝煌的明天。
民族工作心得體會加強改進民族工作心得體會篇十
我局在前期制定工作方案、開展學習研討、征求意見、談心談話的基礎上，嚴格按照有關要求，緊緊圍繞主題，從五個方面認真查擺存在的突出問題，深刻剖析問題根源，研究整改措施，現(xiàn)對照檢查如下：
（一）學習領會總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署方面1.學習領會總書記關于民族工作的重要指示精神存在差距。在學習上淺嘗輒止，對總書記關于民族工作的重要指示精神豐富內涵和精神實質理解不夠透徹，沒有做到真學真懂，局限于通讀，缺乏系統(tǒng)性，全面性的學習，致使學習效果片面化。年初疫情防控工作持續(xù)2個多月，脫貧攻堅到了收官之年，時間緊任務重，班子成員在理論學習方面不夠積極主動，投入的精力相對較少，在黨組中心組（擴大）學習會上，未能全部按時參加，學習會后沒有進行補學，尤其是在民族理論政策和推廣普及國家通用語言文字的重要論述學習方面，班子成員存在學習不深入、把握不精準的問題。
員能很好的運用好國家通用語言文字，但是在帶動身邊同事方面共同落實相關政策要求上做的還不夠，微信公眾平臺宣傳民族工作的理論知識的文章，部分班子成員在轉發(fā)宣傳的積極性不夠高，宣傳力度不夠大。班子成員對推廣普及國家通用語言文字的重要意義認識不夠充分，責任制度不夠完善，對工作人員規(guī)范使用國家通用語言文字的督察力度不夠，開展相關的活動較少，形式過于單一。
（二）結合分管工作推進落實黨中央關于推進國家通用語言教學改革的重大決策部署方面在落實黨中央關于推進國家通用語言教學改革的重大決策部署方面存在差距和不足，思想敏感性還不夠，對照高標準高要求，仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)，意識形態(tài)工作仍存在短板，降低了對意識形態(tài)工作的要求，導致工作抓得不夠嚴不夠實。二是民族工作仍存在短板。實地調查研究不夠多，領導干部深入少數(shù)民族家庭中調查了解情況的次數(shù)較少，實地調研還需要進一步加強，對民族宗教問題認識不夠深，缺少有效的措施辦法，尤其從制度層面進行規(guī)范解決的力度還不夠。
（三）自覺主動地從事關黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領域的工作方面對黨的民族政策思考還不夠多。班子成員都能夠積極主動從事關于黨的民族政策貫徹落實工作和從民族工作大局高度謀劃和推進分管領域工作，在脫貧攻堅工作中，集中精力抓好包扶任務，幫助民族群眾脫貧致富，身體力行維護好民族團結大局，但在實際工作中，任存在一些不容忽視的問題，一是在掌握黨的民族政策方面還比較片面，在深入思考總書記關于民族工作重要論述和黨中央民族政策還不夠深不夠實。二是主動維護的意識仍有欠缺，個別干部認為民族團結方面沒有什么大的問題，存在一定程度的樂觀懈怠心理，抓工作落實過程中，對民族工作還沒有完全做到全面融入，落實黨的民族政策還存在一定的差距。三是帶頭宣傳的作用仍有欠缺。對意識形態(tài)領域的復雜斗爭缺乏足夠的警惕意識，對搶占思想宣傳陣地還缺乏足夠的主動性，宣傳黨的民族政策方面抓的不到位，沒有將新興媒體這個主陣地開發(fā)利用好，在維護和宣傳黨的政策主張方面，還存在方式方法不夠靈活的問題。
（四）推進中華民族共同體意識教育方面一是認識民族工作的重要性存在一定偏差，能夠重視并抓好教育和黨建工作，突出中華民族共同體意識教育，將其納入理論學習、“三會一課”學習、黨組學習中，強化常態(tài)化學習教育，但在工作實踐中，還存在教育針對性、實效性不強的問題，理論學習多、實踐載體少，方法手段不活，存在學的不深、學的不透的現(xiàn)象，個別干部關于民族問題還存在一些模糊認識，沒有得到根本解決。二是少數(shù)民族陣地建設有待進一步完善，xxxx在關心少數(shù)民族群眾，為少數(shù)民族群眾提供服務過程中發(fā)揮著重要作用。但是少數(shù)民族陣地建設，特色不夠明顯，亮點不夠突出，雖然有蒙漢國家通用語言服務窗口，但是開展思想宣傳工作上還不能夠充分發(fā)揮作用。
（五）政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平等方面對照高標準嚴要求，仍然存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。一是班子整體業(yè)務開展能力還缺乏與時俱進的提升，對于如何把業(yè)務工作與民族工作融合起來，把黨的民族政策貫徹在工作實踐中，還沒有真正內化為思想意識，形成為能力素養(yǎng)，缺乏融會貫通。二是工作作風不夠扎實。領導班子對xxxxx的督促檢查力度不夠，對xxxxx開展民族工作任務落實完成情況、服務民族群眾方面了解不具體，缺少實地督查。
此次民主生活會向xx個單位發(fā)放了領導班子征求意見表，從xx個方面征求到了xx條意見建議，一是在筑牢中華民族共同體意識方面要加大宣傳貫徹落實的力度，二是在政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平方面要加強學習。
作記在心上，抗在肩上，導致在貫徹落實民族工作中執(zhí)行方面可能存在不夠精準的問題。
（二）思想認識方面。對總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署的學習和掌握不夠深入、研究不夠深刻，致使理論修養(yǎng)停留在初淺層面，面對在新形勢下出現(xiàn)的新矛盾新問題，缺乏一定的創(chuàng)新意識和開拓精神。
（三）責任擔當方面。鑄牢中華民族共同體意識，為人民服務意識的宗旨踐行不夠，沒有始終站在服務對象角度去思考問題，沒有認真傾聽訴求、深入征求意見，少數(shù)工作不夠嚴謹、不夠細致，離服務對象要求還有差距。雖能進行實地調研工作，但是在深入了解少數(shù)民族群眾生產生活情況方面較少，對少數(shù)民族群眾真正的需求了解不夠多，缺少勇于擔當抓緊辦、善于擔當快落實的勁頭。
（四）工作作風方面。在推進民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實質卻透視出大局意識不夠強。個別領導干部滿足于上級安排什么就干什么，應對民族工作時缺少既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結合實際去貫徹落實的行動力，沒有把推進民族工作考慮得再全面細致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。個別領導干部缺乏應有的緊迫感和使命感，放松了對自己的高標準和嚴要求。面對推進民族工作嚴峻復雜的形勢和工作中的諸多問題，想不出、悟不出更多。
（五）黨的民族理論政策方面。一些班子成員對加強黨的民族政策和民族理論學習的重要性缺乏足夠認識，沒有與時俱進地用黨的先進理論來武裝頭腦、指導工作，對關于民族工作的重要講話、重要論述缺乏全面深入系統(tǒng)的學習，在學習內容上采取實用主義，存在現(xiàn)用現(xiàn)學現(xiàn)象。究其原因還是理想信念樹立的不夠牢固，在新思想的學懂、弄通、做實上有差距，運用科學理論加強思想改造的能力不足。
（一）進一步加強理論學習，努力提高黨性修養(yǎng)。班子成員要堅持把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種日常習慣，不斷豐富自己的思想內涵和精神境界。每天擠出一定時間通過學習強國、網上學習講堂推送等方式積極進行自學，重點學習新時代中國特色社會主義思想，深刻學習領會總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署，同時也要加強對政策法規(guī)、專業(yè)知識的學習，不斷修煉班子成員整體能力水平和品德，注重以學促做、學做相長，將黨中央民族政策能夠與xxxx工作融會貫通，自覺強化政治擔當，對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。
實加強宣傳引導，組織開展形式多樣的宣傳教育活動，把民族團結進步教育貫穿于xxxx事業(yè)全過程，充分利用講黨課、每月主題黨日活動，深入開展維護國家統(tǒng)一和熱愛偉大祖國的宣傳教育、黨的民族政策和民族區(qū)域自治條例的宣傳教育，各民族團結友愛、和諧共處的宣傳教育。利用好微信公眾號對總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署進行廣泛宣傳。班子成員要及時協(xié)調和解決各族群眾遇到的困難和問題，及時協(xié)調解決涉及少數(shù)民族群眾的各類矛盾糾紛，切實保障少數(shù)民族群眾的合法權益，促進各民族團結。
（三）強化服務意識，深入一線開展調研。班子成員要加持調查研究，積極俯下身、沉下去，經常主動深入一線，到xxxx了解工作開展情況，做好服務各民族群眾的工作，把民族工作與脫貧攻堅工作結合起來。重點針對少數(shù)民族貧困戶，通過開展幫扶、慰問等形式，擴大保障范圍，實現(xiàn)各民族困難群眾精準包扶，切實保障困難民族群眾基本生活。
民族工作心得體會加強改進民族工作心得體會篇十一
11月13日，市委副書記、市長唐毅主持召開市政府黨組加強和改進民族工作專題學習研討會，深入學習***總書記關于民族工作的重要論述和黨中央相關決策部署，并圍繞“加強和改進民族工作”這一主題進行研討學習。
市委常委、副市長王肇晟、胡善順，副市長梁樹平、孫昊及秘書長孟培云出席會議。副市長武也文列席會議。市委第二輪巡回指導組同志到會指導。
研討會上，唐毅、胡善順、孫昊、孟培云等市政府黨組成員依次作了研討發(fā)言。大家發(fā)言緊扣主題，緊密結合思想和工作實際，既有理論上的深入思考，又有實踐上的切身感悟，達到了交流體會、凝聚共識的目的，為下一步開好專題民主生活會奠定了思想基礎。
會議指出，要全面系統(tǒng)學習***總書記關于民族工作的重要論述，深刻領會精神實質，準確把握核心要義，做到學思用貫通、知信行合一。要結合地區(qū)實際和“十四五”規(guī)劃編制，全面精準落實黨的民族理論和民族政策，統(tǒng)籌研究謀劃少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展，推動“三個不離開”“五個認同”更加深入人心，不斷鞏固各族人民相近相親的良好局面。
會議強調，要深刻認識做好民族工作的極端重要性和極度緊迫性，深入貫徹落實憲法和民族區(qū)域自治制度，切實把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”落實到民族工作的各方面和全過程，不斷提升民族事務治理能力和治理水平，下力氣解決好制約我市民族工作健康發(fā)展的深層次問題。要抓緊抓實鑄牢中華民族共同體意識教育，扎實做好推進雙語教學改革、推行使用國家統(tǒng)編教材工作“后半篇文章”，確保這項利國利民的重大政策得到全面有效落實。
會議要求，要進一步提高政治站位，認真落實石泰峰書記在參加指導錫林郭勒盟委班子加強和改進民族工作專題民主生活會上的重要講話精神，按照相關方案要求，從嚴從實做好專題民主生活會各項準備工作，嚴把學習研討、征求意見、談心談話、撰寫材料、開展批評、整改落實“六關”，特別是對中央精神要學深學透、談心談話要談深談透、查擺問題要查深查透，確保專題民主生活會開出高質量、取得實效。
民族工作心得體會加強改進民族工作心得體會篇十二
近期，我再次認真學習了總書記關于民族工作的重要論述、關于推廣普及國家通用語言文字、推行國家統(tǒng)編教材使用重要指示批示等精神。在深入學習的基礎上，我緊密聯(lián)系個人思想和工作實際，深入查找自己在理論短板、工作弱項、思想差距、作風不足方面的問題，深刻剖析問題產生的根源，并制定整改措施明確了今后的努力方向。現(xiàn)將有關情況匯報如下：
????(一)主要是對關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關央策部署學得不深悟得不透。我本人在這方面的政治站位不夠高，思想認識不夠深，工作措施不精細，導致工作成效打折扣。比如，對民主工作重視不夠、保障不力，片面認為我旗民族工作任務較輕，沒有充分配齊配強工作力量，導致民族工作、推廣普及國家通用語言文字綜合考評位列一般等次。還比如，服務民族保障不夠有力。宗旨意識不夠強，沒有認真踐行“為人民謀幸福”的初心，在保障民族切身利益、破解民生難題等方面花的心思不夠多、成效不夠大。
作存在哪些差距方面一是基層調研還需進一步加強。下基層時，大部分是被動安排，由于工作較為繁忙，主動深入基層調研不多，導致調研存在片面性，不能全面和真實的反映實際情況。二是群眾意識還需進一步強化。主動和群眾打交道、聽意見，為群眾排憂解難的熱情和標準不高，真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻策的少，幫助解決實際困難還有很大的空間。
(三）對照是否自覺主動地從事關黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領域的工作;對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅決按照黨中央關于民族工作的政策部署推進落實;在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進方面一是對黨員管理、監(jiān)督和服務方面有待強化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個別黨員認為推進雙語教學改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區(qū)的關懷，學生及群眾理所當然會接受和適應形勢需要，不會有任何問題，所以在工作上缺乏緊迫感和危機感，影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進一步加強宣傳民族工作，對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性，認真分析研做的還不夠好。
(四)對照是否認識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領域工作是否存在強化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面一是求真務實不嚴，一抓到底不夠堅決。對工作標準和工作要求提的多一些對解決工作運行中存在問題的辦法少一些，“嚴”和“實”的工作作風沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動研究不夠，知識儲備不足，措施辦法不多。
(五)對照從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平等方面。一是進取精神有待加強，攻堅克難不夠到位。面對推進民族工作形勢的新變化、各項工作面臨的新問題，存在畏難情緒，缺乏開拓。
創(chuàng)新。
拼搏進取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心，不能及時了解掌握黨員的思想動態(tài)。經常以工作交流代替談心交流，紀律意識有待加強，嚴管干部方面還缺乏“刀刃向內”的勇氣。
????(一）對政治理論學習認識不足。政治理論方面自我學習不夠，認為只要跟著黨組織學習就已經足夠，沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，很多時候對政治、黨建方面的報紙刊物網絡新聞經常也是看看大標題。學習不夠全面、不夠系統(tǒng)，缺乏深度的理解和思考，導致工作中理論聯(lián)系實際、指導實踐不夠等問題的出現(xiàn)。
(二）堅持學習的恒心和毅力不足。沒有靜下心來認真學習理論知識及業(yè)務知識。盡管自己在工作中也一直在進行學習，但主要是碎片化學習，缺乏系統(tǒng)性學習，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊、不實、鉆研不深的緣故。
(三）思想不夠解放、宗旨意識樹得不牢。由于政治理論學習上不足，導致思想解放程度不足。眼界不夠開闊，對先進的思想認識、了解、學習程度不夠。導致服務群眾服務企業(yè)的方法手段不多。
????針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，認真按照胡錦濤總書記的要求，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
(一）加強理論學習，提高政治素質。提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念;還要認真學習法律法規(guī)知識和各業(yè)務知識，進一步增強法紀觀念，增強法紀意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業(yè)心勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風;百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成黨和人民交給的各項任務。
(二)積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，努力提高自己工作的能力;要熱愛廣電事業(yè)，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;要開拓。
創(chuàng)新。
積極進取靈活運用合理的方法和措施開展工作處理問題把工作能力提高到一個新的水平。
(三)加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力加強與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感，堂堂正正做人。在思想作風上堅持以民為本，常懷愛民之心，常思為民之策，常謀為民之事，為xx事業(yè)的發(fā)展打下堅實的群眾基礎。在工作作風上堅持從實際出發(fā)，真抓實千，以滿腔熱情地幫助用戶和職工解決實際問題和困難。在領導作風上繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入實際、深入基層，深入職工。在功名得祿方面堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔?？傊?，今后我將在領導和同事們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。
民族工作心得體會加強改進民族工作心得體會篇十三
這份報告被廣泛使用。根據上級的部署或工作計劃，每完成一項任務都要向上級報告，反映工作的基本情況、工作中的經驗教訓、存在的問題和今后的工作思路。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
按照自治區(qū)黨委《關于認真開好加強和改進民族工作專題民主生活會的通知》要求，認真學習貫徹總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署。會前，與有關黨員干部談心談話，虛心接受意見建議，深入查找自身存在的主要問題和不足，深刻反思并剖析產生問題的根源，明確了努力方向和整改措施?，F(xiàn)對照檢查如下：
（一）對照關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署，學習得怎么樣，領會和把握得怎么樣，特別是對關于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領會透、把握準方面。一是理論武裝還不夠實。學習新時代中國特色社會主義思想，特別是關于黨的民族工作重要論述、指示精神以及相關政策規(guī)定，還不夠扎實深入，集中學得多、自主學得少，了解面上多、掌握要義少，存在一知半解、淺嘗輒止、穿衣戴帽的現(xiàn)象，沒有完全做到學懂弄通做實，進入思想、對接實踐、指導工作還有明顯差距。二是全局站位還不夠高。對于黨中央關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重大決策部署，沒有站在維護民族團結進步、維護國家長治久安的政治高度來認識，有時只是單純當成業(yè)務工作來開展，系統(tǒng)思考籌劃不夠、前瞻思考不夠、創(chuàng)新落實不夠。三是貫徹力度還不夠大。在落實自治區(qū)黨委相關重要指示要求上，還缺乏責任感、緊迫感，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，存在表態(tài)多、推動少，部署多跟蹤少的傾向，對民族工作中存在的一些問題，思想重視不夠、協(xié)力解決不夠，存在不少短板弱項。
（二）對照黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署是怎樣認識的，結合分管工作實際推進落實得怎么樣，工作存在哪些差距方面：一是基層調研還需進一步加強。下基層時，大部分是被動安排，由于工作較為繁忙，主動深入基層調研不多，導致調研存在片面性，不能全面和真實的反映實際情況。二是群眾意識還需進一步強化。主動和群眾打交道、聽意見，為群眾排憂解難的熱情和標準不高，真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻策的少，幫助解決實際困難還有很大的空間。
在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進方面：一是對黨員管理、監(jiān)督和服務方面有待強化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個別黨員認為推進雙語教學改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區(qū)的關懷，學生及群眾理所當然會接受和適應形勢需要，不會有任何問題，所以在工作上缺乏緊迫感和危機感，影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進一步加強宣傳民族工作，對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性，認真分析研做的還不夠好。
（四）對照是否認識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領域工作是否存在強化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務實不嚴，一抓到底不夠堅決。對工作標準和工作要求提的多一些，對解決工作運行中存在問題的辦法少一些，“嚴”和“實”的工作作風沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動研究不夠，知識儲備不足，措施辦法不多。
（五）對照從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平等方面：一是進取精神有待加強，攻堅克難不夠到位。面對推進民族工作形勢的新變化、各項工作面臨的新問題，存在畏難情緒，缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心，不能及時了解掌握黨員的思想動態(tài)。經常以工作交流代替談心交流，紀律意識有待加強，嚴管干部方面還缺乏“刀刃向內”的勇氣。
（一）理論學習不系統(tǒng)，在學用結合上有差距。將學習內化為行動、轉化為實際成效方面還有很大不足，將上情與下情的有機結合思考得不夠深入。理論學習還缺乏廣度、深度，在全面系統(tǒng)學、及時跟進學、聯(lián)系實際學上下的功夫還不夠，離學懂弄通做實的要求還存在一定差距。
（二）大局意識不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實質卻透視出大局意識不夠強。滿足于上級安排什么就干什么，沒有時刻提醒自己，在應對民族工作時既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結合實際去貫徹落實，沒有把推進民族工作考慮得再全面細致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。
（三）聯(lián)系群眾不緊密，在宣傳動員上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活，宣傳氛圍營造得不濃厚。平時聯(lián)系群眾不夠緊密，為婦女群眾服務的宗旨意識不牢靠，深入基層一線主動傾聽民情民意時間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關注的一些熱點、難點問題，與群眾單向溝通有余、雙向互動不足。
（四）開拓進取不積極，在責任擔當上有差距。工作中的擔當意識、擔當能力與組織的要求還不相適應，缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心，缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任，缺乏應有的緊迫感和使命感，放松了對自己的高標準和嚴要求。通過推進民族工作，面對嚴峻復雜的形勢和工作中的諸多問題，想不出、悟不出更多、更管用的辦法，提不出更好、更有效的建議，自己同新時期復合型人才、學習型干部的標準相比，還有很多需要改進和提升的地方。
在今后的工作、學習和生活中，我應該積極學習先進典型材料，比如我們身邊的xx，學習他克已奉公、無私奉獻的共產黨人精神。同時，還要加強自身政治學習，讓自己在思想上加強服務于人民、服務于教育的責任感，積極創(chuàng)造各種各樣的條件，讓自己的工作能更好地為學生服務、為學校服務、為家長服務、為教育教學服務，不埋怨、不怕苦、不怕累，積極發(fā)揮自己作為一名黨員的先鋒模范作用。
2、嚴于律已，加強學習在工作上和學習上要嚴格要求自己，不能得過且過。為自己制定長期、中期、短期的教育工作目標、學習目標，并根據目標扎實開展好教育教學工作和學習，不懈怠、不放松、不放棄。工作中多向同事學習、向學科帶頭人學習，珍惜每一次外出學習的機會，拓寬自己的學習渠道，轉變學習方式，提高學習效率，讓自己的學習變得富有成效。在學習過程當中加強反思和總結，讓自己得以在不斷的總結中得以提高，只有樹立終身學習的意識，通過不斷的學習，才能適應時代發(fā)展的要求，也才能更好的為師生服務、為教育教學工作服務。
學習業(yè)務知識，可以提高我的教育教學水平；
學習政治理論知識，可以提高我的師德師風休養(yǎng)。同樣，只有學習，才能讓我在開展各項教育教學工作中能夠不拘一格，積極創(chuàng)新。
按照2020年**自治區(qū)《關于認真開好加強和改進民族工作專題民主生活會的通知》有關要求，認真學習貫徹關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署。會前，與有關黨員干部談心談話，虛心接受意見建議，深入查找自身存在的主要問題和不足，深刻反思并剖析產生問題的根源，明確了努力方向和整改措施。現(xiàn)對照檢查如下：
(一)對照關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署，學習得怎么樣，領會和把握得怎么樣，特別是對關于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領會透、把握準方面：一是理論學習還需進一步加強。缺乏系統(tǒng)性學習，特別是缺乏對關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署的學習，未能充分發(fā)揮學習的主觀能動性，學習的效果上還存在看的多思考的少，理論與實踐結合不足。二是服務大局意識還需進一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考問題，對全局的任務目標思考不足，領悟不夠透徹，導致工作過程中前瞻性、預見性不夠，在超前服務、主動服務上做得還不夠好。
(二)對照黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署。我始終把抓好民族工作作為最大政績，但對照高標準高要求，仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是意識形態(tài)工作仍存在短板。有的忙于具體事務性工作，片面認為“抓意識形態(tài)工作只要不出亂子、不出問題”就行，降低了對意識形態(tài)工作的要求，導致工作抓得不夠嚴不夠實。二是民族工作仍存在短板。主要是，民族村(組)經濟社會發(fā)展還存在不少短板，部分少數(shù)民族群眾生活還相對困難，少數(shù)民族流動人口的服務管理任務更加繁重;各宗教領域重點難點問題日益凸顯，抵御境外滲透斗爭更加復雜，一些部門、單位對民族宗教問題認識不清、重視不夠，存在不會管、不愿管、不敢管的現(xiàn)象，加強和改進新形勢下黨對民族宗教工作的領導更加緊迫。
(三)對照是否自覺主動地從事關黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領域的工作;對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅決按照黨中央關于民族工作的政策部署推進落實;在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進方面：一是對黨員管理、監(jiān)督和服務方面有待強化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個別黨員認為推進雙語教學改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區(qū)的關懷，學生及群眾理所當然會接受和適應形勢需要，不會有任何問題，所以在工作上缺乏緊迫感和危機感，影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進一步加強宣傳民族工作，對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性，認真分析研做的還不夠好。
(四)對照是否認識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領域工作是否存在強化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務實不嚴，一抓到底不夠堅決。對工作標準和工作要求提的多一些，對解決工作運行中存在問題的辦法少一些，“嚴”和“實”的工作作風沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動研究不夠，知識儲備不足，措施辦法不多。(五)對照從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平等方面：一是進取精神有待加強，攻堅克難不夠到位。面對推進民族工作形勢的新變化、各項工作面臨的新問題，存在畏難情緒，缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心，不能及時了解掌握黨員的思想動態(tài)。經常以工作交流代替談心交流，紀律意識有待加強，嚴管干部方面還缺乏“刀刃向內”的勇氣。
(一)理論學習不系統(tǒng)，在學用結合上有差距。將學習內化為行動、轉化為實際成效方面還有很大不足，將上情與下情的有機結合思考得不夠深入。理論學習還缺乏廣度、深度，在全面系統(tǒng)學、及時跟進學、聯(lián)系實際學上下的功夫還不夠，離學懂弄通做實的要求還存在一定差距。
(二)大局意識不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實質卻透視出大局意識不夠強。滿足于上級安排什么就干什么，沒有時刻提醒自己，在應對民族工作時既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結合實際去貫徹落實，沒有把推進民族工作考慮得再全面細致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。
(三)聯(lián)系群眾不緊密，在宣傳動員上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活，宣傳氛圍營造得不濃厚。平時聯(lián)系群眾不夠緊密，為婦女群眾服務的宗旨意識不牢靠，深入基層一線主動傾聽民情民意時間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關注的一些熱點、難點問題，與群眾單向溝通有余、雙向互動不足。
(四)開拓進取不積極，在責任擔當上有差距。工作中的擔當意識、擔當能力與組織的要求還不相適應，缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心，缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任，缺乏應有的緊迫感和使命感，放松了對自己的高標準和嚴要求。通過推進民族工作，面對嚴峻復雜的形勢和工作中的諸多問題，想不出、悟不出更多解決問題的辦法。
1.加強學習，提高理論素養(yǎng)。堅定用總書記關于民族工作的重要論述武裝頭腦、指導實踐、推動民族工作。進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，以徹底解決思想和工作中存在的實際問題為切入點，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，特別是以黨的十九大精神為動力，健全定期學習制度，系統(tǒng)學習黨的民族政策以及最新理論成果，提高自身綜合素質，不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導工作、推動實踐。
2.轉變作風，提升廉政意識。嚴格執(zhí)行《中國共產黨廉潔自律準則》，始終做到秉公用權、謹慎用權、干凈用權，在廉潔自律上作出表率，自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈，時刻繃緊廉潔從政這根弦;帶頭執(zhí)行領導干部個人有關事項報告制度，以嚴格的標準加強自律、接受他律，正確對待監(jiān)督、正確對待自我，帶頭貫徹落實中央八項規(guī)定和實施細則精神，時刻警惕“四風”反彈。
3.立足本職，用心履職盡責。持續(xù)深化主題教育，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，發(fā)揚艱苦奮斗、求真務實的優(yōu)良作風。進一步加強教育強引導，充分發(fā)揮“雙語”培訓基地作用，既要做好日常教學，引導少數(shù)民族群眾更好地融入xx生活;也要做好政策宣傳，引導他們正確、全面的認識黨的民族政策和法律法規(guī)。立足本職崗位，在工作中，要嚴格要求、嚴格自律，以高起點、高標準地開展各項工作，遇到險阻不退縮，獲得成就不驕傲，遇到委曲不抱怨，面對困難我為先，從點滴做好，腳踏實地，一步一個腳印干工作。
4.提高站位，全力落實整改。切實提高政治站位、增強政治定力、強化政治擔當，以刀刃向內的勇氣和自我革命的精神，全力以赴落實問題整改工作。針對自己在民族方面存在的問題，主動進行對照體檢，及時反思和查找各項問題在自身的表現(xiàn)，深入剖析落實整改。聚焦個性問題，強化責任擔當，嚴格抓好整改，對照整改要求，嚴格落實責任，強化工作督導，確保整改到位。我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
我市各級黨委十分重視少數(shù)民族干部的培養(yǎng)選拔和使用工作，把培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作作為黨的組織建設和干部工作的一項重要內容，積極落實中央、自治區(qū)黨委有關少數(shù)民族干部選配方面的政策，采取切實可行的措施，加大工作力度，從而加強了少數(shù)民族干部隊伍建設，使廣大的少數(shù)民族干部在推動全市經濟和社會發(fā)展中發(fā)揮了積極作用。
我市注重遵循干部成長和人才培養(yǎng)規(guī)律，著眼于全面提高干部的政治業(yè)務素質，強化了對少數(shù)民族干部的政策理論和現(xiàn)代經濟知識教育。一是在全市舉辦的各類培訓班中，都有計劃地安排少數(shù)民族干部參加，特別是參加高層次培訓的人選，在同等條件下都是優(yōu)先推薦。在培訓班的課程設置上，都開設民族宗教理論課，并邀請各級民委部門的領導親自給學員進行輔導，有力促進了民族工作政策的普及。二是注重采取多種形式對少數(shù)民族干部進行培訓。
在全市大規(guī)模干部培訓中對少數(shù)民族干部制定了系統(tǒng)的培訓規(guī)劃，每年在市委黨校都要舉辦一期優(yōu)秀科級少數(shù)民族干部培訓班，有針對性的設置培訓內容，把黨的民族工作的方針、政策納入干部的學習內容中。通過培訓，使少數(shù)民族干部進一步開闊了視野，解放了思想，提高了少數(shù)民族干部的整體素質。三是以開展“送萬場培訓下基層”活動為載體，大力加強基層中黨的民族政策宣傳教育工作。
我市采取“市送縣鄉(xiāng)、縣鄉(xiāng)送村屯”的方式，在全市范圍開展送培訓下基層活動，以全市各部門以下鄉(xiāng)駐村干部、貧困村黨組織第一書記、新農村建設指導員以及工作幫扶（聯(lián)系）村（點）等為教育宣傳節(jié)點，對基層進行輻射式培訓。培訓采取流動課堂、現(xiàn)場教學、遠程教育和在線學習等方式，不斷創(chuàng)新培訓的形式和手段，增強培訓實效性。今年我市共開展送培訓下基層活動1000場次，帶動上萬名學員參與，影響到數(shù)十萬群眾干部，將民族團結意識宣傳深入人心。
市委對少數(shù)民族干部使用能做到統(tǒng)籌考慮、合理安排，及時提拔任用部分少數(shù)民族干部到相關崗位，增強團結，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。
一是放寬視野，拓寬來源途徑，加大選拔任用少數(shù)民族干部力度。市委在任用少數(shù)民族干部工作方面，堅持按事業(yè)需要選人，打破常規(guī)用人，破除了論資排輩、平衡照顧的思想，積極拓寬少數(shù)民族干部使用來源渠道，在全市范圍內開展多批次的公開選拔活動，把一批政治素質過硬、文化層次較高、工作能力較強的少數(shù)民族干部充實到各級領導崗位上，有效改善了領導班子結構。
二是堅持標準，完善考核，把好少數(shù)民族干部使用關。市委在使用少數(shù)民族干部工作中，堅持以考核與民主測評結果為依據，重素質、重公論，做到成熟一個任用一個，不成熟的堅決不用，切實保證少數(shù)民族干部任用質量。三是統(tǒng)籌規(guī)劃，重點提拔，加強少數(shù)民族干部的任用。市委在任用少數(shù)民族干部時，充分考慮少數(shù)民族干部在少數(shù)民族群眾中的凝聚力、號召力，在落實民族政策、處理民族事務、維護民族團結穩(wěn)定和發(fā)展民族經濟等方面的特殊作用，做到同等條件優(yōu)先用，看準的干部及時用，從而使一批優(yōu)秀的少數(shù)民族干部得到提拔重用，走上了各級領導崗位。
市委堅持培養(yǎng)和使用并舉，重視少數(shù)民族后備干部隊伍建設，把少數(shù)民族后備干部工作納入全市后備干部工作的總體規(guī)劃。
一是保持少數(shù)民族后備干部總體數(shù)量。在堅持定期民主推薦少數(shù)民族后備干部制度、考察班子推薦少數(shù)民族后備干部制度基礎理論上，按照總量平衡、備用結合的原則，建立起一支數(shù)量充足、素質優(yōu)良、結構合理的處、科級后備干部隊伍。
在實際工作中，我們嚴格堅持選拔標準和條件，堅持“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，及時把具備一定領導素質的少數(shù)民族干部納入處級后備干部隊伍，保證少數(shù)民族干部選拔使用的需要。同時對少數(shù)民族后備干部實行動態(tài)管理，隨時調整和充實少數(shù)民族后備干部隊伍。目前，我市縣處級后備干部隊伍中，少數(shù)民族處級后備干部241名，占縣處級后備干部總數(shù)的71.9%。
二是強化少數(shù)民族后備干部實踐鍛煉。為了讓少數(shù)民族干部在實踐中提高本領，盡快成熟，市委采取給他們壓擔子和定向鍛煉的作法，有意識地安排少數(shù)民族干部到基層、企業(yè)或急難險重工作中培養(yǎng)鍛煉，讓他們在實踐中了解全局，豐富領導經驗。在全市實施的“城鎮(zhèn)化建設標兵工程”中，共安排了86名少數(shù)民族干部到來華投資區(qū)和興賓區(qū)征地拆遷一線工作。
11月26日下午，鐵南街道辦事處召開加強和改進民族工作專題民主生活會，會議由黨工委書記楊松云主持，臨河區(qū)委組織部組織一科徐前進、段婧到會指導，我街道全體班子成員參加此次會議。
黨工委書記楊松云代表我街道領導班子將此次專題民主生活會會前談心談話，征求意見建議，及個人對照檢查材料撰寫情況向指導組做了匯報。會上，楊松云書記代表班子做對照檢查，對習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署、鑄牢中華民族共同體意識、貫徹落實黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署和應對處置推進國家統(tǒng)編教材工作，從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平等方面進行深刻剖析反思班子和個人存在的差距和不足，并有針對性地提出努力方向和改進措施。班子成員依次進行對照剖析，發(fā)言開門見山，找準問題自批、直奔主題互批，結合實際查找問題，真正發(fā)現(xiàn)和解決問題。人人發(fā)言談心得，互相幫助解疑難，在批評與自我批評環(huán)節(jié)，班子成員依次提出了批評意見，開誠布公地談問題、找原因、提建議，相互溝通思路，交換看法，增進了解和團結。整個會議氣氛融洽，自我批評言辭誠懇、深刻透徹、誠心誠意，批評別人實事求是、不回避矛盾。
組織部組織一科徐前進在以下四方面給予了點評：一是鐵南街道辦事處此次民主生活會準備充分，內容務實，能夠認真貫徹落實市委相關會議精神與要求；二是領導班子成員查找問題全面具體，緊扣主題，聯(lián)系實際，做到了把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去三項要求；三是能夠嚴肅開展批評與自我批評，坦誠相見；四是能夠明確具體整改措施。
會議最后，黨工委書記楊松云代表班子做總結發(fā)言，我街道將以這次專題民主生活會為契機，切實學習貫徹好黨的民族理論和政策，著力研究解決好我街道在民族工作中存在的問題，對這次民主生活會查擺出來的各類問題全面起底、集中整改，確保所有問題全部整改到位。
11月9日，自治區(qū)黨委書記、人大常委會主任石泰峰來到錫林郭勒盟，參加指導盟委班子加強和改進民族工作專題民主生活會，與大家一起檢視全區(qū)全盟民族工作中的突出問題，反思出現(xiàn)問題的深層次原因，幫助大家澄清模糊認識、糾正錯誤認識、提高思想認識，進一步完善加強和改進工作的思路舉措。
會前，石泰峰認真審閱了盟委班子及班子成員的對照檢查材料，嚴肅指出檢視剖析中的差距和不足，提出修改完善的具體意見，并對開好專題民主生活會提出明確要求。
會上，錫林郭勒盟委書記羅虎在代表班子作了對照檢查，帶頭作自我剖析。其他班子成員逐一發(fā)言，開展批評和自我批評。石泰峰認真聽取大家的發(fā)言，仔細翻閱修改后的對照檢查材料，不時就一些重要問題和具體事項同大家深入交流?？吹綄φ諜z查中一些仍然不夠準確、不夠深刻、不夠到位的問題，石泰峰及時插話予以指正，從理論和實踐的結合上擺事實、講道理、糾偏差，既給同志們傳導了壓力、使大家紅了臉出了汗，也幫助同志們看清了矛盾問題、深化了思想認識。他強調，對照檢查一定要把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，真查問題、查真問題，找準問題、挖透根源，做到見人見事見思想，體現(xiàn)自我革命的精神和勇氣，不能就事論事、大而化之，不能遮遮掩掩、語焉不詳，不能簡單地、上下一般粗地拿自治區(qū)的情況往自己身上套。
在聽取所有同志發(fā)言后，石泰峰對盟委班子專題民主生活會情況作了點評，肯定了會議在交流思想、溝通意見、增進共識方面取得的初步成效，同時從思想重視程度不夠、學習研究不深入、聚焦主題不夠、查擺問題落實落細和見人見事不到位、剖析原因沒有深觸思想、相互批評辣味不足、整改措施針對性不強等方面具體指出了存在的問題。他說，這次專題民主生活會距離開出高質量、開出好效果的目標要求還有一定差距，盟委要組織大家進一步加強理論學習，進一步搞好深查細照，進一步修改完善好班子和個人的對照檢查材料，切實把思想認識提升上來，把問題差距查擺到位，把原因癥結剖析透徹，不斷增強領導班子發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
石泰峰指出，這次推行使用國家統(tǒng)編教材發(fā)生重大問題，深層次原因是我區(qū)在民族工作的指導思想上出現(xiàn)了偏差，中華民族共同體意識鑄得不牢固。各級黨委(黨組)要在做好充分準備的前提下，堅持時間服從質量，認真組織開好專題民主生活會，切實把思想認識上的誤區(qū)搞清楚，把工作中存在的問題搞清楚，把今后的調整方向搞清楚，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，更好地糾偏糾錯、改進工作。要自覺從“兩個大局”、“兩個維護”的高度來看待和推進民族工作，深入學習貫徹習近平總書記關于民族工作的重要論述，堅決地、全面地、無條件地把黨中央關于民族工作的各項決策部署落到實處，確保民族工作始終沿著正確政治方向前進。要理清共同性和差異性的關系，認真研究解決突出問題。要扎實推進鑄牢中華民族共同體意識各項工作，引導各族干部群眾樹立正確的祖國觀、歷史觀、民族觀、文化觀。要增強斗爭精神，決不能在維護民族團結和邊疆穩(wěn)固上掉以輕心、出現(xiàn)閃失。要下大氣力抓好黨的思想政治建設、干部隊伍建設和基層組織建設，為民族團結進步和各項事業(yè)發(fā)展提供堅強有力保證。
期間，石泰峰先后來到達布希勒特社區(qū)黨群服務中心和錫林浩特市民族小學考察調研，與社區(qū)干部和校長、教師深入交流，他強調，要緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這條主線做好城市民族工作，創(chuàng)新載體、實化抓手，從視覺形象到文化符號都要充分體現(xiàn)共同性，切實營造各民族交往交流交融、其樂融融的濃厚氛圍。推廣普及國家通用語言文字是鑄牢中華民族共同體意識的重要途徑、是做好民族地區(qū)工作的長久之策和固本之舉，要從教育開始、從娃娃抓起，要真正搞清楚教育的目的是什么、要培養(yǎng)什么樣的人這個重大問題。
自治區(qū)黨委常委、秘書長、自治區(qū)常務副主席張韶春及自治區(qū)紀委、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部負責同志參加活動。
根據畢地教研字（20xx）06號通知精神及20xx地區(qū)教育局修改下發(fā)的《畢節(jié)地區(qū)中小學教學常規(guī)管理試行意見》，為促進學校教學工作管理有序化、規(guī)范化、科研化，全面推進素質教育，全面提高教學質量，我校認真組織，對20xx-20xx學年度教學常規(guī)管理工作進行自查自評如下。
畢節(jié)地區(qū)民族中學是一所集“民族性、農村性、扶貧性”于一體的全寄宿制民族中學?，F(xiàn)有20個教學班（其中初二一個班），學生近1100人。專任教師72人，其中高級職稱22人，中級職稱38人。
學校占地78畝，建筑面積26370平方米，其中教學樓3609平方米，科技實驗樓3929平方米，圖書樓2000平方米。建成運動場近15000平方米，校園綠化面積8700平方米。配置有多媒體電教室、課件制作室，建立了高標準的理、化、生實驗室，開通了校園網。
a1、教學計劃管理。
學校按國家教育部頒發(fā)的課程標準、課程計劃要求，開齊課程、開足課時。20xx年秋季開設高中研究性學習課。周一至周五晚7：30—9：30為晚自習，有教師具體輔導。教務處于每學期開學前制定出教學工作計劃，排好課程表，發(fā)放到班級、教師。開學第一周各教研組、每位教師必須上交教研、教學工作計劃，教學工作計劃裝入教師業(yè)務檔案。由教科處、教務處分別檢查各教研組計劃，教師教學計劃落實情況。學校雙周二下午第二節(jié)課后是規(guī)定的教師業(yè)務學習時間，進行教育教學思想和理論學習、教學業(yè)務知識培訓以及教師計算機應用能力培訓等。
a2、教研組管理。
2000年8月22日學校制定了《關于教研組工作的規(guī)定》，以后作了部份修改、補充。學校建立了語文、數(shù)學、英語、政史地、理化生、音體美教研組，并委派一名教學能力強，有一定研究能力的骨干教師任組長，教研組工作具體由教科處負責。各教研組每周至少開展一次集體教研活動，組織教師學習本學科課程標準、課程計劃、制定教研工作計劃，幫助教師鉆研教材，進行集體備課，組織聽課、評課。期末對教研組工作進行總結、評比。
a3、教學過程管理。
2000年8月22日，首屆教代會第三次全體會議討論通過學?！督逃虒W常規(guī)管理規(guī)定》，20xx年9月校務會討論作了部份修改補充?！兑?guī)定》對教師教學工作（教學準備、上課、學生成績考核與輔導等），教研組工作、教師周課時及作業(yè)批改、考勤與考核、獎懲等作了明確的規(guī)定和要求。教師業(yè)務檔案要求每學期有兩篇優(yōu)秀教案或實驗方案，一篇教學論文，8次聽課記錄。分管教學的領導聽課20節(jié)以上。
學校每學期進行一次優(yōu)秀教案、課件、作業(yè)評展，每學期組織一次全校性公開課，每學期召開一次全校教學經驗交流會，努力提高教師業(yè)務能力。
學校建立有行政值周檢查制度，中層及以上領導輪流值周，負責督促檢查學校教學、衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等工作。各處室安排值周人員，教務處有值周及考勤人員，負責教師上課，早、晚自習，負責年級組活動，負責教務處各類會議考勤等工作，各班認真填寫教學日志。學校團委、學生會組織健全。鑒于學校實際情況，每學期都要開一次城區(qū)學生家長座談會，每班都建有學生聯(lián)系卡，與外縣學生家長隨時保持聯(lián)系，加強學生管理。每學期召開一次“學法”交流會，特別是對高一新生和高三畢業(yè)生，不斷加強養(yǎng)成教育，促進良好校風、學風的形成。
a4、活動課程管理。
學校組織有科普、體育、文娛興趣小組，由各教研組教師負責，有計劃、有組織地開展各項活動。對有特長的學生加強培養(yǎng)，學校每年都有考取高等院校的音樂、美術、體育專業(yè)的學生。20xx屆王奕、李煜、燕楊、熊嬌等15名學生分別被貴大、貴師大等院校藝體專業(yè)錄取。
高一年級莊潔玉、馬燦輝等同學的五篇地理小論文分獲全省中學生地理研究性學習二、三等獎。樊梅、羅昌艷等課題小組的課題研究獲全省高中研究性學習優(yōu)秀成果獎。
每年10月“民族團結活動月”，學校精心組織、開展豐富多彩，寓教于樂的系列活動：足球、籃球、拔河、乒乓球等體育比賽，書畫比賽、文藝匯演、征文競賽、演講比賽等。通過系列活動的開展，豐富校園文化生活，陶冶師生情趣、增強民族團結，促進學校發(fā)展。
a5、教學設備管理。
學校圖書樓于1997年12月建成，建筑面積2000平方米，分設圖書室、教師閱覽室、學生閱覽室。其中教師閱覽室65平方米，學生閱覽室165平方米，閱覽席112席、圖書管理員2人。圖書室藏書兩萬余冊。教師閱覽室有報刊75種700余份，學生閱覽室有報刊90種近1000份，圖書、閱覽室定時面向師生開放?？萍紝嶒灅窃O有理化生實驗室，語音室、多媒體電教室，課件制作室，微機室，音樂室，美術室。學校電教中心于20xx年9月成立，負責現(xiàn)代教育技術及教學實驗。學校建立健全各種規(guī)章制度，設置各室崗位，工作系數(shù)及管理人員，明確職責，嚴格考勤考核，充分發(fā)揮各室作用，為教學服務。
學校在經費緊張的情況下，盡力更新和充實教學設備，努力實現(xiàn)教學手段現(xiàn)代化。20xx年11月，購進計算機62臺，裝備第二計算機教室，20xx年8月建立高標準理化生實驗室。20xx年4月建成校園局域網和教師電子備課教室。為教師運用現(xiàn)代教育技術開展教學活動進行教研教改創(chuàng)造條件。目前學校理化生學生實驗及演示實驗開齊率達100%，電教室每期使用350節(jié)以上，教師優(yōu)質課錄制、電教錄相刻錄30余課時，配備有專門的電教資料室。
a6、教師繼續(xù)教育。
學校關心教師的在職進修，有學歷提高的規(guī)劃和計劃，盡量創(chuàng)造條件讓教師進修提高，積極派老師出去培訓、觀摩、努力提高教育教學理論、教學基本功，教學水平和科研能力。2001年2月制定了《畢節(jié)地區(qū)民族中學教師繼續(xù)教育實施方案》，明確了培訓目標、實施步驟，保證措施等。20xx年10月17-20日，學校組織語文、外語教研組23人，赴凱里一中、黔東南民中參觀、學習。10月31-11月2日，數(shù)理化生教研組27人赴遵義四中考察學習；派出教師赴凱里鐵中，貴陽六中，花溪中學參加全省高中研究性學習教學研討會；派出教師赴水城、龍里、興義參加貴州省物理學術年會；每年組織高三畢業(yè)班全體教師參加高考復習研討會。
認真組織教師參加優(yōu)質課、錄相課評選。20xx年10月和20xx年5月，組織楊智娟老師參加地區(qū)和省的高中的政治優(yōu)質課比賽，取得地區(qū)第二名和省的二等獎；20xx年10月和12月，組織趙奇志老師參加地區(qū)和省的高中體育優(yōu)質課比賽，取得地區(qū)二等獎和省的三等獎；20xx年10月已送張永輝、安云昌等教師電教優(yōu)質課3節(jié)、電教論文2篇，課件5個送地區(qū)教育局評選。
建立健全教師業(yè)務檔案。學校每一個任課教師都建有業(yè)務檔案，由教務處專人負責收集、登記、管理。業(yè)務檔案內有學期工作計劃、總結、教案、實驗方案、記分冊、考試質量分析、聽課記錄、論文、獲獎證書等。檔案登記納入教師工作考核。
a7、教研組教學常規(guī)管理。
教研組是教學管理的一個重要樞紐，學校認真抓好教研組管理，充分發(fā)揮教研組的樞紐作用，大力實施“科研強師，科研興教，科研強?！睉?zhàn)略，努力打造一支過硬的教師隊伍，全面提高教育教學質量。
1、建立健全了教研組織、學校按照規(guī)模、特點分學科建立了政史地、理化生、語文、數(shù)學、英語、音體美、電教七個教研組，分別由張永輝等有科研意識，有一定研究能力、能起學科帶頭作用的骨干教師擔任組長，根據我校學生實際還特地成立理化生、政史地綜合科目和英語教學、復習、考試研究小組，進行專題研究，提高學生的考試成績。
2、學校領導積極參加教研組活動，指導教研工作，校長石錄恒、副校長吳浩亮分別以物理、生化學科作為自己的聯(lián)系點，教務處主任馬文敏、教科處主任李文政還分別以政史地、語文組作為自己的聯(lián)系點，每學期均參加教研活動八次以上，獲取教研信息，指導教研活動。
3、每學期召開教研組長匯報交流會兩次，總結前一段時間的工作，交流開展教研活動的經驗，每學期末進行一次評比，兌現(xiàn)教研組長津貼。
4、教研組長必須參加學校組織的有關會議和活動，如學校教務工作會議、教研工作會議、年級教師會、年級學生會、教師評聘會、學生考試質量分析會，教師優(yōu)質課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學軟件評比會、校際教研活動會等等。每學期開學教研組長均擬定了本學期教研活動計劃，要求具體、明確、有針對性、實用性、研究性，并在教研組長會議上進行了交流。
6、每學期由教務處、教科處、教研組檢查教師教案，由政教處檢查班主任對學生的評語及談話記錄，裝入教師業(yè)務檔案。每學期舉行一次優(yōu)秀教案評展，評出等第、兌現(xiàn)獎勵。
7、每位教師每學期聽課、評課八節(jié)，填寫評課表，評課表裝入教師業(yè)務檔案。教務處、教科處督促檢查，檢查結果與教師月考評、期末考評、年終考評掛鉤。
8、學校嚴格教研活動考勤，要求每個教師次次參加，無故不參加者作缺曠論。每學期由教科處或教研組組織兩次教學理論研討活動，學習先進的教育教學理論，進行教育教學課題研討，結合學校、學生實際，有針對性、務求實效。教研組堅持集體備課，間周一次，有中心發(fā)言人，由各組教師輪流擔任或教研組指定。
9、每學期教研組組織教師輪流上公開課至少六次，做到有課題、認真準備，上課有創(chuàng)新，有特色，聽課后組織進行評議，評議均有記錄。每學期各教研組推舉一人上一堂研究課。均認真?zhèn)湔n、聽課、說課、評課。每學期我校都積極組織教師參加校內或地級以上優(yōu)質課、錄像課評選。20xx—20xx年，我校教師馬文敏、楊智娟等教師優(yōu)質課獲地級以上獎，學校舉行電教論文、電教優(yōu)質課件比賽，張永輝等老師獲獎，并已報送到地區(qū)參評。
10、每學期學校要求每位教師交一份有創(chuàng)意的優(yōu)秀教案，并裝入教師的業(yè)務檔案，并與年終考評、崗位津貼掛鉤。
12、堅持有計劃地開展學科活動，如體育特長生訓練、音樂特長生訓練，電腦興趣小組、書畫興趣小組等訓練，學生綜合素質得以提高，學校素質教育開展得有聲有色，學生人才輩出。我校教師充分利用晚自習時間為差生輔導，學校有檢查記錄，學校堅決杜絕用課外活動上課或補課的現(xiàn)象。
13、學校始終堅持科研興教的指導思想，每個教研組均有實驗項目，共同的實驗項目有：現(xiàn)代教育技術實驗。個體實驗項目有：英語組的“張思中十六字教學法”實驗，理化生組的“九步、五段、遞進式”教學實驗，語文組的“快速作文”實驗，數(shù)學組的“開展計算機輔助教學，全面提高數(shù)學教學質量”實驗。政史地組的“投影儀在圖示教學中的運用”實驗，音體美組的“現(xiàn)代教育技術在田徑訓練中的運用”實驗等等。每個實驗項目都有實驗計劃和方案。每學年有階段實驗總結，實驗效果明顯。通過教改實驗，教學質量不斷提高，學生滿意率、鞏固率、優(yōu)良率、合格率達到了學校各學科先進水平，滿意率達90%以上，鞏固率100%，優(yōu)良率達30%以上，許多科目合格率達100%。
14、學校充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的作用，一九九九年建成多功能教室，20xx年建成第二計算機教室和高標準的理化生實驗室，20xx年建成校園網絡，實現(xiàn)共享寬帶上網，并建成了教師多媒體電子備課室，添置了音樂電教設備，并為各部門配備了多媒體計算機。為教師電子備課室安裝了教學備課、課件制作軟件，配備了多媒體課件素材資料庫。為了更好地發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的優(yōu)勢，學校對教師進行了20多次理論培訓和操作技能培訓，包括漢字錄入、word文字處理、powerpoint幻燈片制作方面的培訓考試，舉辦150多人次學生計算機興趣小組培訓。要求教師100%開齊學生實驗和演示實驗，組織教師舉行電教論文、優(yōu)質課及課件制作競賽，張永輝、楊國兩位老師在比賽中取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)在，絕大部分教師能較熟練地進行現(xiàn)代教育技術操作，所有學生都能使用計算機學習，每學期電教室使用高達350節(jié)次以上。
按照2020年xxx自治區(qū)《關于認真開好加強和改進民族工作專題民主生活會的通知》有關要求，認真學習貫徹關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署。會前，與有關黨員干部談心談話，虛心接受意見建議，深入查找自身存在的主要問題和不足，深刻反思并剖析產生問題的根源，明確了努力方向和整改措施?，F(xiàn)對照檢查如下：
（一）對照關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署，學習得怎么樣，領會和把握得怎么樣，特別是對關于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領會透、把握準方面：一是理論學習還需進一步加強。缺乏系統(tǒng)性學習，特別是缺乏對關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署的學習，未能充分發(fā)揮學習的主觀能動性，學習的效果上還存在看的多思考的少，理論與實踐結合不足。二是服務大局意識還需進一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考問題，對全局的任務目標思考不足，領悟不夠透徹，導致工作過程中前瞻性、預見性不夠，在超前服務、主動服務上做得還不夠好。
（二）對照黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署是怎樣認識的，結合分管工作實際推進落實得怎么樣，工作存在哪些差距方面：一是基層調研還需進一步加強。下基層時，大部分是被動安排，由于工作較為繁忙，主動深入基層調研不多，導致調研存在片面性，不能全面和真實的反映實際情況。二是群眾意識還需進一步強化。主動和群眾打交道、聽意見，為群眾排憂解難的熱情和標準不高，真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻策的少，幫助解決實際困難還有很大的空間。
在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進方面：一是對黨員管理、監(jiān)督和服務方面有待強化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個別黨員認為推進雙語教學改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區(qū)的關懷，學生及群眾理所當然會接受和適應形勢需要，不會有任何問題，所以在工作上缺乏緊迫感和危機感，影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進一步加強宣傳民族工作，對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性，認真分析研做的還不夠好。
（四）對照是否認識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領域工作是否存在強化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務實不嚴，一抓到底不夠堅決。對工作標準和工作要求提的多一些，對解決工作運行中存在問題的辦法少一些，“嚴”和“實”的工作作風沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動研究不夠，知識儲備不足，措施辦法不多。
（五）對照從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平等方面：一是進取精神有待加強，攻堅克難不夠到位。面對推進民族工作形勢的新變化、各項工作面臨的新問題，存在畏難情緒，缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心，不能及時了解掌握黨員的思想動態(tài)。經常以工作交流代替談心交流，紀律意識有待加強，嚴管干部方面還缺乏“刀刃向內”的勇氣。
（一）理論學習不系統(tǒng)，在學用結合上有差距。將學習內化為行動、轉化為實際成效方面還有很大不足，將上情與下情的有機結合思考得不夠深入。理論學習還缺乏廣度、深度，在全面系統(tǒng)學、及時跟進學、聯(lián)系實際學上下的功夫還不夠，離學懂弄通做實的要求還存在一定差距。
（二）大局意識不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實質卻透視出大局意識不夠強。滿足于上級安排什么就干什么，沒有時刻提醒自己，在應對民族工作時既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結合實際去貫徹落實，沒有把推進民族工作考慮得再全面細致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。
（三）聯(lián)系群眾不緊密，在宣傳動員上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活，宣傳氛圍營造得不濃厚。平時聯(lián)系群眾不夠緊密，為婦女群眾服務的宗旨意識不牢靠，深入基層一線主動傾聽民情民意時間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關注的一些熱點、難點問題，與群眾單向溝通有余、雙向互動不足。
（四）開拓進取不積極，在責任擔當上有差距。工作中的擔當意識、擔當能力與組織的要求還不相適應，缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心，缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任，缺乏應有的緊迫感和使命感，放松了對自己的高標準和嚴要求。
一要加強政治理論學習，旗幟鮮明講政治。自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，不斷增強把握方向、把握大勢、把握大局的政治能力，切實增強踐行“兩個維護”的思想自覺政治自覺行動自覺。
二要改進工作作風，切實提高政治站位。要堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，嚴肅認真糾偏差，學懂弄通、學深悟透習近平總書記關于民族工作的重要論述，把鑄牢中華民族共同體意識作為新時代民族工作的主線，持續(xù)鞏固和拓展民族團結進步創(chuàng)建成果，扎實做好國家通用語言文字推廣普及工作，真正讓“三個離不開”“五個認同”在各族干部群眾心中牢牢扎根。要深刻吸取這次雙語教學改革問題的教訓，堅持從政治和大局上認識問題、分析問題、解決問題，著力增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強把握方向、把握大勢、把握大局的政治能力，絕不能把政治性很強的工作當成一般性的、事務性的工作來抓，絕不能在方向性、原則性問題上出現(xiàn)偏差。
三要加強責任擔當，提高工作能力。要把整改落實責任壓緊壓實，把整改落實工作作為重要政治任務，堅定自覺履行好政治責任，對本次民主生活會查擺出來的各類問題，研究制定整改方案，細化具體整改措施，嚴肅認真做好民主生活會的“下半篇文章”。要持續(xù)增強做好民族工作的能力和水平。始終堅持把學習總書記關于民族工作的重要論述與關于內蒙古工作重要講話重要指示批示精神貫通結合起來、與推動經濟社會發(fā)展各項事業(yè)緊密聯(lián)系起來，持續(xù)深入抓好學習研討、教育培訓、宣傳闡釋等工作，牢固樹立馬克思主義民族觀，堅定鑄牢中華民族共同體意識，全面提高做好民族工作的能力水平。以上各項整改措施做到立行立改并長期堅持。懇請各位領導和同志們在今后的工作中多批評、多指導、多提醒、多督促，多提意見和建議。
蠻喜歡的。
按照2020年xxx自治區(qū)《關于認真開好加強和改進民族工作專題民主生活會的通知》有關要求，認真學習貫徹關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署。會前，與有關黨員干部談心談話，虛心接受意見建議，深入查找自身存在的主要問題和不足，深刻反思并剖析產生問題的根源，明確了努力方向和整改措施。現(xiàn)對照檢查如下：
(一)對照關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署，學習得怎么樣，領會和把握得怎么樣，特別是對關于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領會透、把握準方面：一是理論學習還需進一步加強。缺乏系統(tǒng)性學習，特別是缺乏對關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署的學習，未能充分發(fā)揮學習的主觀能動性，學習的效果上還存在看的多思考的少，理論與實踐結合不足。二是服務大局意識還需進一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考問題，對全局的任務目標思考不足，領悟不夠透徹，導致工作過程中前瞻性、預見性不夠，在超前服務、主動服務上做得還不夠好。
(二)對照黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署是怎樣認識的，結合分管工作實際推進落實得怎么樣，工作存在哪些差距方面：一是基層調研還需進一步加強。下基層時，大部分是被動安排，由于工作較為繁忙，主動深入基層調研不多，導致調研存在片面性，不能全面和真實的反映實際情況。二是群眾意識還需進一步強化。主動和群眾打交道、聽意見，為群眾排憂解難的熱情和標準不高，真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻策的少，幫助解決實際困難還有很大的空間。
在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進方面：一是對黨員管理、監(jiān)督和服務方面有待強化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個別黨員認為推進雙語教學改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區(qū)的關懷，學生及群眾理所當然會接受和適應形勢需要，不會有任何問題，所以在工作上缺乏緊迫感和危機感，影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進一步加強宣傳民族工作，對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性，認真分析研做的還不夠好。
(四)對照是否認識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領域工作是否存在強化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務實不嚴，一抓到底不夠堅決。對工作標準和工作要求提的多一些，對解決工作運行中存在問題的辦法少一些，“嚴”和“實”的工作作風沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動研究不夠，知識儲備不足，措施辦法不多。
(五)對照從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平等方面：一是進取精神有待加強，攻堅克難不夠到位。面對推進民族工作形勢的新變化、各項工作面臨的新問題，存在畏難情緒，缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心，不能及時了解掌握黨員的思想動態(tài)。經常以工作交流代替談心交流，紀律意識有待加強，嚴管干部方面還缺乏“刀刃向內”的勇氣。
(一)理論學習不系統(tǒng)，在學用結合上有差距。將學習內化為行動、轉化為實際成效方面還有很大不足，將上情與下情的有機結合思考得不夠深入。理論學習還缺乏廣度、深度，在全面系統(tǒng)學、及時跟進學、聯(lián)系實際學上下的功夫還不夠，離學懂弄通做實的要求還存在一定差距。
(二)大局意識不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實質卻透視出大局意識不夠強。滿足于上級安排什么就干什么，沒有時刻提醒自己，在應對民族工作時既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結合實際去貫徹落實，沒有把推進民族工作考慮得再全面細致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。
(三)聯(lián)系群眾不緊密，在宣傳動員上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活，宣傳氛圍營造得不濃厚。平時聯(lián)系群眾不夠緊密，為婦女群眾服務的宗旨意識不牢靠，深入基層一線主動傾聽民情民意時間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關注的一些熱點、難點問題，與群眾單向溝通有余、雙向互動不足。
(四)開拓進取不積極，在責任擔當上有差距。工作中的擔當意識、擔當能力與組織的要求還不相適應，缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心，缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任，缺乏應有的緊迫感和使命感，放松了對自己的高標準和嚴要求。通過推進民族工作，面對嚴峻復雜的形勢和工作中的諸多問題，想不出、悟不出更多。
下一步，將通過本次專題會議，針對查擺出的不足之處和問題根源，認真梳理和仔細剖析，逐條逐項制定具體整改目標、整改時限，并擬定具體措施切實加以整改。
(一)進一步加強理論武裝，不斷增強“四個意識”。一是堅持全面系統(tǒng)學、及時跟進學、深入思考學、聯(lián)系實際學，嚴格落實黨委中心組學習制度，對總書記的重要指示、批示、講話、論述，以及中央和省委、州委、縣委下發(fā)的重要文件、召開的重要會議、作出的重大部署、出臺的重要政策，均在第一時間組織傳達學習、第一時間抓好宣傳貫徹。二是注重學習與工作結合、理論與實踐結合、讀書與修身結合，力求做到理論與實踐相統(tǒng)一、學習與運用相統(tǒng)一、言論與行為相統(tǒng)一，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
(二)進一步加強黨性鍛煉，始終對黨忠誠老實。一是以政治修養(yǎng)為根本，自覺把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準來遵循，自覺把高標準、嚴要求貫穿到平時工作生活的每個細節(jié)，始終保持共產黨員的政治本色、道德情操和精神氣節(jié)，在日常工作和生活中自覺養(yǎng)成“吾日三省吾身”的習慣，努力做到打鐵自身先硬起來。二是嚴格執(zhí)行新形勢下黨內政治生活若干準則，認真貫徹落實好民主集中制，堅持開好民主生活會、組織生活會，以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，用好批評和自我批評這個武器，加強與班子成員、干部群眾的溝通交流，光明磊落做人，開誠布公待人，誠心誠意幫人，提高班子和個人解決問題的能力，為領導班子團結和諧干事創(chuàng)業(yè)營造良好氛圍。三是帶頭參加所在支部的組織生活，帶頭講好廉政黨課，推動“三會一課”、主題黨日等制度落實到位，進一步提升黨內政治生活質量。四是嚴格遵守中央八項規(guī)定及其實施細則精神，自覺抵制“四風”，面對各種歪風邪氣敢于較真、敢抓敢管，做到事事按規(guī)矩，時時講規(guī)矩，處處嚴規(guī)矩。以更大的決心和力度帶頭整治形式主義官僚主義，嚴格落實為基層減負各項措施，積極為基層干部松綁減負，切實讓基層干部把更多時間和精力用在抓工作落實上。
(三)進一步強化宗旨意識，提高為群眾服務能力。一是牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，不斷厚植人民情懷、筑牢群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場，始終把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、群眾利益至上，把群眾觀點、群眾路線深深根植于思想中、具體落實到行動上。二是以陳立群、姜海泉、文偉紅、王正梅等先進典型為榜樣，工作中多深入基層，主動聽取群眾意見，了解存在問題，及時拿出解決辦法，不斷提高為群眾服務的能力。三是堅持問題導向，深入開展調研，尋找解決問題的方法和路徑，統(tǒng)籌整合各方面的資源力量，多為群眾辦實事辦好事，努力把老百姓的事情辦好，不斷提高群眾的幸福感、獲得感、安全感。
(四)進一步強化責任擔當，推動工作任務落實。一是始終保持拼搏進取的干勁、奮發(fā)向上的闖勁，堅決杜絕精神懈怠、安逸求穩(wěn)的消極思想，多思考落實工作的具體辦法，多研究解決問題的對策措施，以謀劃上的滴水不漏、執(zhí)行上的不折不扣、落實上的有力有序，全面提升統(tǒng)籌全鎮(zhèn)工作的能力。二是緊盯高標準、高質量工作要求不斷更新觀念、創(chuàng)新方法，創(chuàng)造性地提出解決思路和辦法，從嚴從實抓好督導檢查和服務協(xié)調，提升全鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展整體水平。
以上是我剖析材料，真誠的希望同志們對我進行批評、指正和幫助。
民族工作心得體會加強改進民族工作心得體會篇十四
按照《**市委組織部關于召開加強和改進民族工作專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》和**機關黨支部統(tǒng)一部署要求，我悉心學習了習近平總書記關于民族工作的重要論述精神、關于推廣國家通用語言文字的重要指示精神、關于**工作的重要講話重要指示批示精神和中央、自治區(qū)相關工作要求，認真組織開展了集中研討、談心談話和意見征求會，在深入查擺自身問題，深刻剖析產生問題的原因，明確整改措施和今后努力方向基礎上，形成了以下對照檢查材料。
（一）政治站位方面。
沒有把推行統(tǒng)編教材作為事關全局的重大政治任務，雖然對推廣普及國家通用語言文字的重要性有一定的認識，能夠認識到這是一項政治性、政策性很強的工作，但認識的程度不夠高、理解的程度不夠深，當**出現(xiàn)蒙古族學生不到校上課及其它情況后，才感到自己對推行國家統(tǒng)編教材的政治性、敏感性和復雜性認識不足。對事態(tài)出現(xiàn)之前社會上的錯誤認識和錯誤言論，自己聽到后沒有予以堅決糾正和有力批駁，缺少政治敏銳性和警覺性。
（二）思想認識方面。
在領會、把握黨中央決策部署、自治區(qū)黨委關于民族工作相關要求上還有差距，對照總書記關于高度警惕一切影響民族團結的苗頭性問題等要求和自治區(qū)黨委安排部署，在落實“兩個結合”方面缺乏高度的認識和深入的分析，對推廣普及國家通用語言文字、鑄牢中華民族共同體意識的重大意義和艱巨性、緊迫性認識不足，認為**市民族工作基礎好，只要政策解釋跟上了，就不會出大事，認真反思，還是思想認識問題。
（三）理論學習方面。
學習領悟習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述的精神要義還不到位，無論是參加市委理論中心組學習，還是個人日常自學，都沒有將總書記關于民族工作的重要論述，尤其是對**工作的重要講話、重要指示批示精神做到學深悟透、融會貫通。對我市“各民族交往交流交融趨勢增強和涉及民族因素矛盾糾紛上升并存”的具體表現(xiàn)，深入思考的少。
（四）工作履職方面。
一是對出現(xiàn)的情況應對工作不到位，在前期應對推行使用國家統(tǒng)編教材相關事態(tài)過程中，由于自己了解基層一線情況不夠，對苗頭性問題未能早發(fā)現(xiàn)、早重視。雖然本單位沒有干部職工子女在蒙古族學校上學，但在工作中也存在部署得不夠嚴，對本單位少數(shù)民族干部政策解讀得不夠深，宣傳教育引導工作不細致的情況。二是民族工作與其他重點工作融合的不緊密。在**工作中，自己更多地考慮全市強邊固防的大局和長遠發(fā)展的問題，到達茂旗邊境地區(qū)檢查工作，更多的是幫助解決公安、邊檢、邊防部隊戰(zhàn)備值班和生活上的具體困難問題，和邊境地區(qū)少數(shù)民族群眾交心少，對他們的思想政治情況了解不深，對團結少數(shù)民族，發(fā)揮少數(shù)民族地區(qū)優(yōu)勢，共同做好強邊固防工作思考的少。
（五）能力素質方面。
結合民族工作新情況，研究應對措施，在強邊固防和邊境地區(qū)民族工作融合方面，工作方式方法不多，能力水平跟不上治理現(xiàn)代化要求。在壓實民族工作責任方面不到位，沒有結合實際深入研究、沒有持續(xù)推動跟蹤落實。在真正領悟和貫徹習近平總書記“鑄牢中華民族共同體意識”差距較大。
（六）作風形象方面。
雖然多次深入達茂旗邊境開展強邊固防調研，但對做好邊境地區(qū)民族工作，促進邊境地區(qū)經濟發(fā)展情況了解的不深不透。雖然對一線少數(shù)民族邊民的補助、擴大了少數(shù)民族護邊員數(shù)量，但工作作風還是存在不少問題，形式主義、官僚主義依然存在。比如，在民族團結進步宣傳教育方面，就存在形式上的東西多、有感染力的工作少的問題，沒有深入細致做好群眾工作，說到底是密切聯(lián)系群眾方面出了問題。
（一）政治站位不夠高。
通過這次應對雙語教學改革引發(fā)的事態(tài)，使我對總書記關于民族工作的重要論述有了更為深刻的理解，看清了自己在學用結合方面存在明顯差距。深刻反思自身存在的不足村萬表，主要還是政治站位不夠高，主要問題是理論武裝有差距，沒有牢固樹立中華民族共同體意識，把民族工作當作少數(shù)職能部門的事，沒有上升到全局和政治的高度來分析應對。
（二）思想認識有偏差。
思想是行動的先導，深入分析自身存在的不足，主要在于對加強民族工作的長期性、復雜性和極端重要性，對新形勢下民族工作新情況新任務新要求認識不到位。
（三）工作作風不夠實。
深刻反省，感到自己對于新形勢下民族領域出現(xiàn)的新情況新問題調查研究不夠深入，對傾向性、苗頭性問題沒有形成常態(tài)化的工作機制，需要深入群眾中，以釘釘子精神，把每一項工作都抓實抓細抓出成效。
（一）提高政治站位。
堅持從政治和全局上認識問題、分析問題、解決問題，著力增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強把握方向、把握大勢、把握大局的政治能力。從做好民族工作促進強邊固防的角度謀劃長久之策、固本之舉，進一步落實守望相助的工作措施，強化政治擔當，守好陣地、守住忠誠，以做好民族團結的實際行動踐行“兩個維護”的政治忠誠。
（二）強化理論武裝。
全面系統(tǒng)深入研讀總書記關于民族工作和推廣普及國家通用語言文字的重要論述，把精神實質理解到位，把實踐要求把握和落實到位。理論聯(lián)系實際，努力在知行合一、融會貫通、轉化運用上下功夫，不斷提升運用理論指導實踐的能力，解決好單位干部群眾存在的思想認識問題，讓“三個離不開”“五個認同”的意識扎根于干部群眾心中。
（三）切實轉變作風。
發(fā)揮好示范帶頭作用，增強新形勢下做好群眾工作的本領，堅決反對形式主義、官僚主義。加強調查研究，深入基層、深入實際、深入群眾，既到工作局面好的地方去總結經驗，又到群眾意見多、工作做得差的地方去調查研究，更多地關注基層一線中民族工作的熱點難點堵點問題，找準制約民族工作的瓶頸和癥結，把各項工作做實做細做到位。
以上對照檢查，請同志們批評指正。
民族工作心得體會加強改進民族工作心得體會篇十五
按照自治區(qū)黨委《關于認真開好加強和改進民族工作專題民主生活會的通知》要求，近期我再次認真學習了習近平總書記關于民族工作的重要論述、在第三次中央新疆工作座談會上的重要講話、在中央第七次西藏工作座談會上的重要講話、關于推廣普及國家通用語言文字、推行國家統(tǒng)編教材使用重要指示批示等精神。在深入學習的基礎上，我緊密聯(lián)系個人思想和工作實際，深入查找自己在理論短板、工作弱項、思想差距、作風不足方面的問題，深刻剖析問題產生的根源，并制定整改措施明確了今后的努力方向?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：
這次專題民主生活會是對習近平總書記關于民族工作的重要論述和推廣普及國家通用語言文字工作的重要指示精神的一次再對標再對表，是對雙語教學改革問題的一次再深思再反思，也是對**加強和改進民族工作的一次再加壓再加力。對黨中央推進雙語教學改革的重大決策部署，我堅決擁護、堅決貫徹，對于別有用心的政治炒作，我堅決反對。自己要通過這次專題心生活會，把促進民族團結作為對黨絕對忠誠、堅定“四個意識”、做到“兩個維護”的重要檢驗，作為推動黨的路線方針政策和中央、自治區(qū)黨委決策部署有效貫徹落實的重要環(huán)節(jié)，作為履行全面從嚴治黨責任的重要任務，作為鞏固提高主題教育成效的重要措施，帶頭學習黨的民族理論，帶頭掌握黨的民族政策，帶頭做好民族工作，帶頭維護民族團結，努力提升做好民族工作的能力和水平。
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（一）對政治理論學習認識不足。
（二）堅持學習的恒心和毅力不足。
（三）思想不夠解放、宗旨意識樹得不牢。
（一）進一步加強理論學習，努力提高黨性修養(yǎng)。
（二）強化服務意識，做到心中有民。
（三）強化擔當意識，做到心中有責。
（四）強化自律意識，做到心中有戒。
民族工作心得體會加強改進民族工作心得體會篇十六
11月26日下午，鐵南街道辦事處召開加強和改進民族工作專題民主生活會，會議由黨工委書記楊松云主持，臨河區(qū)委組織部組織一科徐前進、段婧到會指導，我街道全體班子成員參加此次會議。
黨工委書記楊松云代表我街道領導班子將此次專題民主生活會會前談心談話，征求意見建議，及個人對照檢查材料撰寫情況向指導組做了匯報。會上，楊松云書記代表班子做對照檢查，對習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署、鑄牢中華民族共同體意識、貫徹落實黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署和應對處置推進國家統(tǒng)編教材工作，從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平等方面進行深刻剖析反思班子和個人存在的差距和不足，并有針對性地提出努力方向和改進措施。班子成員依次進行對照剖析，發(fā)言開門見山，找準問題自批、直奔主題互批，結合實際查找問題，真正發(fā)現(xiàn)和解決問題。人人發(fā)言談心得，互相幫助解疑難，在批評與自我批評環(huán)節(jié)，班子成員依次提出了批評意見，開誠布公地談問題、找原因、提建議，相互溝通思路，交換看法，增進了解和團結。整個會議氣氛融洽，自我批評言辭誠懇、深刻透徹、誠心誠意，批評別人實事求是、不回避矛盾。
組織部組織一科徐前進在以下四方面給予了點評：一是鐵南街道辦事處此次民主生活會準備充分，內容務實，能夠認真貫徹落實市委相關會議精神與要求；二是領導班子成員查找問題全面具體，緊扣主題，聯(lián)系實際，做到了把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去三項要求；三是能夠嚴肅開展批評與自我批評，坦誠相見；四是能夠明確具體整改措施。
會議最后，黨工委書記楊松云代表班子做總結發(fā)言，我街道將以這次專題民主生活會為契機，切實學習貫徹好黨的民族理論和政策，著力研究解決好我街道在民族工作中存在的問題，對這次民主生活會查擺出來的各類問題全面起底、集中整改，確保所有問題全部整改到位。
民族工作心得體會加強改進民族工作心得體會篇十七
會前我認真學習了《關于加強和改進民族工作專題民主生活會》材料匯編，我深刻的認識到總書記關于民族工作的重要論述，為創(chuàng)新推進新時代民族工作指明了前進方向、提供了根本遵循。黨的十八大以來，黨中央高度重視民族宗教工作，相繼召開了中央民族工作會議和全國宗教工作會議，總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，就做好新形勢下的民族工作、宗教工作發(fā)表了重要講話，科學分析了民族宗教工作面臨的形勢和任務，深刻闡明了民族宗教工作一系列重大理論和實踐問題。黨的十九大把民族宗教工作擺在黨和國家工作大局更加重要的位置，強調要全面貫徹黨的民族政策，深化民族團結進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，加強各民族交往交流交融，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展。要全面貫徹黨的宗教工作基本方針，堅持我國宗教的中國化方向，積極引導宗教與社會主義社會相適應。這標志著我們黨對民族宗教問題和民族宗教工作的認識達到了新的高度，為我們做好新形勢下民族宗教工作提供了根本遵循。作為一名黨員領導干部要把學習總書記關于民族工作的重要論述與貫徹落實黨中央、自治區(qū)黨委、盟委、旗委關于民族工作的部署要求結合起來，踐行守望相助理念，鞏固團結奮斗的共同思想基礎，堅持依法處理民族事務，提升民族團結的保障能力，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，扎實做好民族團結進步各項工作。加強民族團結是我們每一名黨員領導干部義不容辭的責任和義務，各級干部都要牢固樹立正確的國家觀、民族觀、文化觀、歷史觀，堅定不移地落實中央的政策方針，促進我旗各項事業(yè)繁榮發(fā)展，實現(xiàn)人民群眾對美好生活的期待。結合***總書記重要講話精神，我認為新時代的民族工作要從以下幾方面開展。
一要加強政治理論學習，旗幟鮮明講政治。自覺用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，不斷增強把握方向、把握大勢、把握大局的政治能力，切實增強踐行“兩個維護”的思想自覺政治自覺行動自覺。
二要改進工作作風，切實提高政治站位。要堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，嚴肅認真糾偏差，學懂弄通、學深悟透總書記關于民族工作的重要論述，把鑄牢中華民族共同體意識作為新時代民族工作的主線，持續(xù)鞏固和拓展民族團結進步創(chuàng)建成果，扎實做好國家通用語言文字推廣普及工作，真正讓“三個離不開”“五個認同”在各族干部群眾心中牢牢扎根。要深刻吸取這次雙語教學改革問題的教訓，堅持從政治和大局上認識問題、分析問題、解決問題，著力增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強把握方向、把握大勢、把握大局的政治能力，絕不能把政治性很強的工作當成一般性的、事務性的工作來抓，絕不能在方向性、原則性問題上出現(xiàn)偏差。
三要加強責任擔當，提高工作能力。要持續(xù)增強做好民族工作的能力和水平，始終堅持把學習總書記關于民族工作的重要論述與關于內蒙古工作重要講話重要指示批示精神貫通結合起來、與推動經濟社會發(fā)展各項事業(yè)緊密聯(lián)系起來，持續(xù)深入抓好學習研討、教育培訓、宣傳闡釋等工作，牢固樹立馬克思主義民族觀，堅定鑄牢中華民族共同體意識，全面提高做好民族工作的能力水平。
前一陣對于使用國家統(tǒng)編教材和通用語言社會上有一些不正確的看法：有的把漢文化等同于中華文化、忽略少數(shù)民族文化；有的把本民族文化自外于中華文化、對中華文化缺乏認同；有的認為推進國家通用語言文字使用會導致本民族文化的衰弱甚至消亡，這些都是不正確的，都不利于我們維護民族團結，都要堅決克服。只有將使用本民族語言文字和國家通用語言文字結合起來，才能維護民族團結和社會穩(wěn)定，有把科學文化知識傳授和本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展結合起來，才能真正鑄牢中華民族共同體意識。
黨的十八大以來，總書記多次強調，“搞好民族地區(qū)各級各類教育，全面加強國家通用語言文字教育”，得到社會各界的一致贊同和廣泛響應。新疆、西藏已于2017年、2018年使用國家統(tǒng)編教材。學習國家通用語言文字，必將有利于各民族同步走向現(xiàn)代化。我們要進一步把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，深刻認識到學習使用國家通用語言文字的必要性和重要性，增強推廣普及國家通用語言文字的自覺性和堅定性?？梢灶A見，隨著中華民族共同體不斷發(fā)展壯大，各民族都會越來越自覺參與到傳承、使用、發(fā)展國家通用語言文字中；隨著國家通用語言文字普及，中華民族也必將走向包容性更強、凝聚力更大的命運共同體。這是歷史發(fā)展的客觀規(guī)律，不以人的意志為轉移。
今后的工作中，也要做好政策宣傳，引導廣大人民群眾正確、全面的認識黨的民族政策和法律法規(guī)。立足本職崗位，要嚴格要求、嚴格自律，以高起點、高標準地開展各項工作，遇到險阻不退縮，獲得成就不驕傲，遇到委曲不抱怨，面對困難我為先，從點滴做好，腳踏實地，一步一個腳印干工作，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，特別是以黨的十九大精神為動力，健全個人和全場定期學習制度，系統(tǒng)學習黨的民族政策以及最新理論成果，提高自身綜合素質，不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導工作、推動實踐。
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