總結(jié)可以幫助我們記錄下自己的點(diǎn)滴進(jìn)步，激勵(lì)自己繼續(xù)前行。如何正確處理沖突和糾紛，保持良好的人際和諧關(guān)系？總結(jié)范文展示了不同人、不同事、不同領(lǐng)域的總結(jié)思路和風(fēng)格，希望能給大家以啟發(fā)。
懂你的初一篇一
讀你，老師，我要讀懂你。多少個(gè)白天，你教會(huì)了我們知識(shí)；多少個(gè)夜晚，你辛勤地備課。是的，老師，多少節(jié)課時(shí)的學(xué)習(xí)，我讀懂了你，你的辛勤、教誨。
記得一次，我們測(cè)試考得極差，連一向以語(yǔ)文為強(qiáng)項(xiàng)的我也不得不屈居于85分以下。你平靜地講評(píng)完試卷后讓我們自行訂正，而你卻輕輕走到走廊上。我注意到，你眼角掛著淚，回來(lái)時(shí)，你眼睛紅紅的，鼻子也紅紅的，宣布下課。下課后，我和幾個(gè)細(xì)心的女孩去了辦公室，果然，你在哭。你知道嗎？我們的心也在痛，也在哭。
第二天，你照樣站在講臺(tái)前認(rèn)真透徹地為我們這群“不肖子弟”分析課文。看著你設(shè)計(jì)精巧的板書(shū)與淡淡的眼圈，聽(tīng)著你那流利的文章分析，我明白了，你昨晚又熬夜備課了。
這堂課的效率極高，一些平時(shí)好動(dòng)的學(xué)生，今天也出奇的乖，不知他們是否也懂了你？下課時(shí)，你露出了欣慰的'微笑。
我雖已畢業(yè)，但那顆被你的教誨深深滋潤(rùn)過(guò)的心仍記得你。讀你千遍萬(wàn)遍，也有我的思念。你的教誨，你的用心良苦，你為我們付出的一切，我都讀懂了?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋?，相信你現(xiàn)在仍在默默地奉獻(xiàn)著吧。你的循循善誘將會(huì)有更多的人讀懂，更多的人懂你。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者以“至情”來(lái)打動(dòng)讀者，全文扣住“讀懂”展開(kāi)，以細(xì)膩的感情，細(xì)致的筆觸去感受老師的良苦用心，去描寫(xiě)“我”一步步讀懂老師的過(guò)程。
懂你的初一篇二
有你真好，是一種朦朧的好；是一種青草芳香的好；是一種泥土散發(fā)出的自由的好。有你的日子，是一種富有詩(shī)意的美好日子；是一種小鳥(niǎo)啼鳴的快樂(lè)日子；是一種風(fēng)霜高潔的純潔日子。
你，是我曾經(jīng)的朋友。你長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛，小麥色的皮膚富有光澤，一對(duì)眉毛猶如感嘆號(hào)一般橫在臉上，再配上一張櫻桃小嘴，竟有些奇特。你的性格也不是很好，總動(dòng)不動(dòng)的就發(fā)脾氣。可就是這樣的你，才給我朝霧中太陽(yáng)升起的美好感覺(jué)。
在二零一五年的某一天中午，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，校園內(nèi)的柳枝迎風(fēng)飄揚(yáng)，小燕子剛飛回來(lái)，嘰嘰喳喳，開(kāi)心極了。完全是一副萬(wàn)物復(fù)蘇圖?？墒沁@時(shí)卻發(fā)生了一件并不美好的事。因?yàn)槔蠋熎珢?ài)一個(gè)學(xué)生，所以我和老師賭氣，老師讓我辦事我也不聽(tīng)，最后老師把我批評(píng)了一頓，轟了出去。我那時(shí)候還小，所以很傷心，到外面一下子釋放出來(lái)，哭得稀里嘩啦的。
這時(shí)候，一大堆人圍上來(lái)，也包括你。你見(jiàn)我如此傷心，就和他們說(shuō)：“你們都走吧，我來(lái)哄她?！蹦悛?dú)自留下來(lái)，也不問(wèn)為什么，直接上來(lái)說(shuō)：“別哭了，沒(méi)事的?！蹦菚r(shí)悲傷仿佛會(huì)蔓延，你臉上也掛了幾絲愁容。我用比哭還難看的笑容對(duì)你笑了笑：“我沒(méi)事?！闭f(shuō)完還忍不住抱頭痛哭。
我心里想：謝謝你，只有你會(huì)這么安慰我吧。被安慰的感覺(jué)就像當(dāng)身體悶時(shí)，一股清泉注入體內(nèi)，舒服極了。從此我們就成了最好的朋友。
有你，真好，像朝陽(yáng)升起一樣美好；有你，真好，像清泉高歌一樣美好；有你，真好，像花兒綻放一樣美好。
有你，真好，你給我的生命注入了一抹色彩；有你，真好，你給我的人生平添了一份春色；有你，真好，你像太陽(yáng)般照耀著我的生活。
懂你的初一篇三
也許你不曾記得，但我始終記得。
初見(jiàn)。
還記得第一次我們是怎樣認(rèn)識(shí)的嗎？
那時(shí)，七年級(jí)分班，老師要求每人排隊(duì)調(diào)座位，女生一隊(duì)，男生一隊(duì)。我站在那兒，你卻跑到了我的前面，沖我笑了笑，出于友好，我也向你笑了笑。沒(méi)想到，我們竟成了同桌。
初識(shí)。
“誒！誒！誒！你超了線了??！”
“哦?！?/p>
“誒！你又超線了??！”
……。
這是我們之間最常說(shuō)的幾句話，如果我們不把胳膊伸回去，一場(chǎng)永無(wú)止境的“較量”就開(kāi)始了。
最先幾周，我們都能打在一塊，但后來(lái)慢慢的就覺(jué)得這樣不好。畢竟我們是女孩??！
隨著時(shí)間慢慢的推移，七年級(jí)就快要結(jié)束了，八年級(jí)就要開(kāi)始了，九年級(jí)在向我們招手……。
當(dāng)八年級(jí)我們不在一個(gè)班，我們就望盼著九年級(jí)。
但幻想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。
我們最大心愿就是能有朝一日一個(gè)班，這樣，我們便能“所向披靡”了。
但每次好像都事與愿違。
說(shuō)真的，和你在一起的一年，你教會(huì)了我很多東西，那些日子，我永遠(yuǎn)也忘不了。
你是否記得，我們因上課說(shuō)話而被老師叫到辦公室？
你是否記得，每當(dāng)上體育課時(shí)，你總是在雙杠上來(lái)回竄？
你是否又曾記得，你沒(méi)完成作業(yè)時(shí)，是我在幫你拼命的寫(xiě)？
你是否又曾記得，我們經(jīng)常說(shuō)我們之間的小秘密？
你是否又曾記得，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我們?cè)攵?，但始終都沒(méi)有成功？
……。
對(duì)于我們之間的事，會(huì)有太多，太多，不光是只能用筆就能寫(xiě)出來(lái)的。
遇到你，這一生值了。
認(rèn)識(shí)你，這一生我不算虧。
懂你的初一篇四
在我身邊，有一位有好東西愿意和我分享，遇到什么事都為我著想，當(dāng)我需要幫忙時(shí)就是我的得力助手的人我的妹妹。
妹妹在學(xué)?？偸菚r(shí)不時(shí)地拿獎(jiǎng)品回家，每當(dāng)這時(shí)，她就會(huì)和我分享那份原本只屬于她一個(gè)人的快樂(lè)。記得有一次，她因?yàn)槿诘玫搅艘恢в鹈P，興高采烈。她看見(jiàn)我用渴望的眼神看著那支筆，就說(shuō)：“姐姐，這支羽毛筆我們一起用，我下次一定不缺課，再拿一支羽毛筆送給你?！笨粗J(rèn)真的模樣，我很是感動(dòng)。妹妹遵守諾言，就算生病了也堅(jiān)持去上課，用自己的努力為我換了一支羽毛筆。
“姐姐，你的杯子放得太靠邊了，掉下來(lái)怎么辦？”說(shuō)著，妹妹把杯子往里面推了推?！敖憬?，看完書(shū)又到處放，下次找不到了怎么辦？”說(shuō)著，妹妹又幫我把書(shū)放到了書(shū)柜。每天我都沉浸在這樣被嘮叨卻充滿(mǎn)愛(ài)的話語(yǔ)中。雖說(shuō)妹妹有點(diǎn)啰嗦，但什么都為我著想：冬天的早晨，我因天氣原因，動(dòng)作慢吞吞地，吃飯還時(shí)不時(shí)發(fā)呆。妹妹催促道：“姐姐，發(fā)什么呆啊，快點(diǎn)吃吧，要不等會(huì)兒上學(xué)遲到了！”一邊說(shuō)還一邊幫我把書(shū)包拎到門(mén)前，方便我直接背書(shū)包走。
每個(gè)人都希望自己有個(gè)助手，我這個(gè)“懶人”更是如此。妹妹就是一個(gè)心甘情愿幫我做任何事的小“助手”?！皩殐?，幫我拿張餐巾紙?！薄皩殐?，幫我拉一下拉鏈?！薄皩殐海瑤臀胰右幌麻僮悠ぁ！币淮?，我為學(xué)校做海報(bào)，因?yàn)樾枰芏鄸|西，一直讓妹妹幫忙拿這兒拿那兒，媽媽都看不下去了，讓妹妹休息一會(huì)兒，可她卻不以為然地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。”我心中一暖，默默記住了妹妹的好。
因?yàn)橛辛怂?，我難過(guò)時(shí)有人安慰，開(kāi)心時(shí)有人分享，失落時(shí)有人鼓勵(lì)，我很想對(duì)她說(shuō)：“妹妹，有你真好！”
懂你的初一篇五
又到周末。終于可以回家了。我像一只逃脫了籠子的小鳥(niǎo)，飛也似的向家中騎去，這種盼望回家的心情，讓我忘記了在校學(xué)習(xí)的所有疲憊和不快。我想回家，因?yàn)榧抑杏袊娤愕娘埐耍邪职衷诖蹇诓t望的眼神，更有那媽媽擁抱我的雙手。
到家了，媽媽又是習(xí)慣地幫我卸下書(shū)包，偶然間，我觸摸到她的雙手。天哪，我簡(jiǎn)直不敢相信，這就是我記憶中的媽媽那白皙靈巧的手嗎？眼淚開(kāi)始在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，但還是被我強(qiáng)忍了回去。這些日子，我們這里鬧雞瘟，對(duì)于養(yǎng)雞，媽媽還是新手，她唯一的方法便是日夜守著。辛苦，勞累，缺少睡眠使媽媽的身體越來(lái)越差，我又心痛地望了一眼媽媽那憔悴的面龐和媽媽那粗糙的雙手。
媽媽的手已經(jīng)干裂得不成樣子了，上面盡是一道道剛裂開(kāi)的口子……，我再也看不下去了，我無(wú)法掩飾自己的情感，一把握住媽媽的雙手，滾燙的淚珠滴落下來(lái)，我早已泣不成聲。媽媽笑了，“看你，這么大的人了，還像個(gè)幼兒園的孩子似的，我不養(yǎng)雞，不種田，我干什么，我的任務(wù)就是把這個(gè)家料理好，你的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)搞好?！薄暗阋惨⒁馍眢w呀，媽媽?zhuān)憧慈绻銏?jiān)持搽手油，你的手也不至于這樣子。”我說(shuō)。
媽媽用她那粗糙的雙手撫摸著我的臉說(shuō)：“傻丫頭，媽媽已這么大年紀(jì)了，還講究什么，還要漂亮嗎？你把學(xué)習(xí)搞好，媽比什么都高興。”我再次緊緊地握住媽媽的雙手，任憑眼淚在臉上流著，真像媽媽說(shuō)的那樣，我是個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子嗎？對(duì)于我的舉措，我發(fā)現(xiàn)媽媽似乎慌亂得有點(diǎn)兒不知所措，我分明看到她的眼眸中也掩藏著點(diǎn)點(diǎn)的淚花。
我徑直走進(jìn)我的房間，打開(kāi)日記，我想了很多很多。媽媽的手，或許從我剛出生的時(shí)候起就開(kāi)始老化，為了操持這個(gè)家，為了我的成長(zhǎng)，媽媽的整個(gè)身心都憔悴了。我多想緊緊地握住媽媽的手，永遠(yuǎn)也不松開(kāi)。
懂你的初一篇六
握手，是人與人之間見(jiàn)面常有的動(dòng)作。在人的一生中會(huì)和許多人握手，但有些人如果失去了機(jī)會(huì)，你卻無(wú)法再握住他的手。
六年級(jí)時(shí)，班里來(lái)了一名新生，他爸媽在我們這邊做生意，他就轉(zhuǎn)到了我們學(xué)校，他的名字叫小明，他和我同桌。小明為人活潑，善于與人交流，我們之間很快就成了好朋友。
每天，我們一起去食堂，一起交作業(yè)，甚至上廁所也一起去。幾乎是形影不離。其他的同學(xué)都很羨慕我們。
可是，因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)，卻使我失去了這段友誼。留下了永遠(yuǎn)的遺憾。
那是一天放學(xué)后，由于我上課沒(méi)有用心聽(tīng)講作業(yè)沒(méi)能按時(shí)完成，我被教師留在教室里，要求將作業(yè)完成后再回家。被一同留下的還有另一個(gè)同學(xué)。我想早點(diǎn)回家，就迅速地將作業(yè)做完了。當(dāng)我準(zhǔn)備去交作業(yè)的時(shí)候，那個(gè)和我一起被留下的同學(xué)讓我將作業(yè)借給他抄，我當(dāng)然不愿意。
那個(gè)同學(xué)見(jiàn)我態(tài)度堅(jiān)決，便不再向我索要作業(yè)，把怒氣轉(zhuǎn)向損壞桌凳，盛怒之下的他走到我的座位處將我的桌子踢翻在地，由于連鎖反應(yīng)，我的同桌小明的桌子也被撞倒在地上，只聽(tīng)一聲清脆的響聲傳來(lái)，一個(gè)什么東西打碎了。那個(gè)同學(xué)一看闖禍了，二話沒(méi)說(shuō)奪則逃。
正在我不知所措的時(shí)候，小明因?yàn)橛幸粋€(gè)東西忘了返回教室來(lái)取，看到地上的碎片，又看看我，沖我吼道：“我的杯子被你打碎了！你知不知道，這是我十歲生日的禮物。這是我爸給我訂做的！”我正想解釋?zhuān)涯蒙蠔|西，怒氣沖沖地走了。
從那天開(kāi)始，他不再和我說(shuō)話。我?guī)状蜗胂蛩忉專(zhuān)急凰直┑卮驍嗔?。一直到學(xué)期結(jié)束，我們?cè)贈(zèng)]說(shuō)過(guò)話。放寒假那天，我想握住他的手，向他解釋?zhuān)瑓s怎么也開(kāi)不了口。
到了新學(xué)期的時(shí)候，小明再?zèng)]有來(lái)上學(xué)，聽(tīng)同學(xué)講他爸媽做生意地方不固定，他轉(zhuǎn)到老家讀書(shū)去了。從此，沒(méi)了他的消息。
懂你的初一篇七
她是我的啟蒙老師，也是最善良的老師。
她臉小，個(gè)子小，眼也小，一笑起來(lái)眼幾乎成了一條線。而頭發(fā)已經(jīng)開(kāi)始白了，可她還是兢兢業(yè)業(yè)地工作著。
一個(gè)同學(xué)在跑步時(shí)摔了個(gè)四腳朝天，寧老師趕忙上去，親自扶著他到醫(yī)務(wù)室，忙了半天。帶他回來(lái)時(shí)，她臉上依舊是親切的笑容。我們看到，她用手輕輕地摸了摸對(duì)方的傷口，說(shuō)：“‘小不點(diǎn)’，還疼嗎?”這親切的笑弄得那位同學(xué)說(shuō)不出話來(lái)，臉通紅，就像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果。上課時(shí)，老師依然保持著笑容。這時(shí)，雖然臉上的斑點(diǎn)越來(lái)越清楚，但就像是給笑容增加了色彩。
_年級(jí)的時(shí)候，我有一次語(yǔ)文沒(méi)有考好，拿到試改完的試卷時(shí)，心就好像是被針刺到的那種難受，可寧老師的行為讓我出乎預(yù)料。她不是罵我，而是在真心地安慰我，使“針”慢慢地從我的身體拔出來(lái)，她露出了親切的笑容，并耐心地給我講出我的錯(cuò)誤，使我心懷感激，如沐春風(fēng)。
一次放學(xué)回家，雨下得很大。我沒(méi)帶雨傘，被雨淋得像一個(gè)無(wú)助的小鴨子，心情與天氣一樣陰暗。這時(shí)，一只溫暖的手放在我身上，原來(lái)是寧老師，她讓我走在她的雨傘下。雖然我衣服濕了，但那時(shí)，我感到了陽(yáng)光般的溫暖。
每當(dāng)上課時(shí)，她總是先講個(gè)引人入勝的故事，把我們吸引住，我們正沉醉在故事里的時(shí)候，她又會(huì)巧妙地把我們拉到現(xiàn)實(shí)的課堂里。每當(dāng)有同學(xué)走神，她就講個(gè)笑話，同學(xué)們笑得前仰后翻，之后自然個(gè)個(gè)精神集中。
寧老師有個(gè)“缺點(diǎn)”，太不嚴(yán)肅了，無(wú)論講課還是講題目她總是開(kāi)玩笑，學(xué)生不聽(tīng)話，她也會(huì)開(kāi)玩笑，我們稱(chēng)她“幽默大王”。
_年級(jí)的暑假，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)換老師了，我的眼框里開(kāi)始蓄滿(mǎn)了淚水。至今，我的腦子里一直存在著寧老師的微笑。
懂你的初一篇八
遠(yuǎn)方的黑，隱隱約約的燈光，紫色的蒼穹中鑲著一枚比鐮刀還彎的月牙，幾顆稀落零散的星吊在它旁邊，仿佛馬上就要落下似的。這時(shí)，燈光下的我努力打開(kāi)幾乎要粘住了的眼皮，使勁地?cái)Q了自己一下。做著好似永遠(yuǎn)也做不完的功課。突然電視上說(shuō)全國(guó)初中生可以不用做作業(yè)了。如果老師不是一點(diǎn)作業(yè)就是犯法的。我看到后，高興得跳來(lái)蹦去。突然，一下栽進(jìn)深坑里……“麗麗，麗麗……”我聽(tīng)到爸爸的叫聲，“唉！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！”“去床上睡吧！明天早上一早就起來(lái)背課文！”我趴到床上開(kāi)始呼呼大睡。
第二天早上，我被急促的鬧鈴聲叫醒，匆匆洗漱，匆匆吃飯，匆匆上學(xué)。
隨著上課鈴的響起，老師開(kāi)始發(fā)放數(shù)學(xué)考試卷，那白色的考卷在我眼中慢慢變成了綠色的.咒符，在它的作用下，我頭痛欲裂。
“今天咱們要測(cè)試一張有點(diǎn)難度的卷子”老師面如死灰地說(shuō)。
我很不屑地瞥了卷子一眼，開(kāi)始做題。
卷子很快改完發(fā)下，血紅的分?jǐn)?shù)像一盆冷水潑在我頭上，澆滅了我自信的火苗。
我手中拿著卷子在房間里，踱來(lái)踱去，怎么辦？我反復(fù)問(wèn)自己。窗外花兒擺出妖媚的姿態(tài)，鳥(niǎo)兒嘰喳亂叫，此刻我和李清照有著相同感受“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”。
我揣著磐石般的心草草吃了晚飯，又躲進(jìn)了我自己的房里。沉思……突然一聲厲響打斷了我的思緒，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，直到爸爸怒氣沖沖撞入我的房間。
“你！考試考了幾分啊？”面對(duì)爸爸的盤(pán)問(wèn)，我感到煩躁和膽戰(zhàn)心驚。支支吾吾半天，我說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)?！皼](méi)臉說(shuō)，你還有心發(fā)呆？是不是我不問(wèn)，你就不準(zhǔn)備告訴我了？”。
正處于叛逆期的我已經(jīng)按捺不住了。
“給你說(shuō)過(guò)多少遍，把心沉下來(lái)，不要驕傲，不要浮躁，這回自食惡果了？”。
我的怒火已經(jīng)爆發(fā)了，我從小就不是一個(gè)能聽(tīng)爸爸媽媽嘮叨和責(zé)罵的人。
“是的，我驕傲，我浮躁，那你呢？你從來(lái)不站在我的角度思考，從小到大，您對(duì)我的挫折從不給予太多幫助，對(duì)我的失敗從不輕易放過(guò)，對(duì)我所犯的錯(cuò)誤總是嚴(yán)厲批評(píng)，對(duì)我的成功也不給予表?yè)P(yáng)”。
聽(tīng)了我的話爸爸怔住了，走出我的房間。
第二天早上，我看到桌子上的紙條。
“親愛(ài)的女兒，有許多事你還不懂，也許是我的方式太嚴(yán)厲，但我還是愛(ài)你的。
對(duì)你的挫折不給予幫助，是因?yàn)槲蚁Ｍ隳茏约赫酒饋?lái)；對(duì)你的失敗從不輕易放過(guò)，是因?yàn)槲蚁Ｍ隳軠p少失敗的次數(shù)；對(duì)你所犯的錯(cuò)誤總是嚴(yán)厲批評(píng)，是因?yàn)槲乙屇阋院蟛辉俜割?lèi)似的錯(cuò)誤；在成功時(shí)不表?yè)P(yáng)你，是為了不讓你驕傲。我希望你能理解我”我的視線漸漸模糊了。
爸爸，你哪里知道，昨天晚上我輾轉(zhuǎn)難眠，自責(zé)頂撞了你。您說(shuō)您畢竟是出于對(duì)我的愛(ài)，我知道您已經(jīng)體會(huì)到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話的真諦，所以您把希望全部寄托在我身上，之所以對(duì)我的學(xué)習(xí)要求那么苛刻、那么嚴(yán)厲，爸爸，我懂你了！
懂你的初一篇九
就前幾天自己，最后一次去和順縣，治療自己腳板底肉刺的時(shí)候，因?yàn)槭亲詈笠淮危搬t(yī)生也有告訴過(guò)自己說(shuō)，最后一次的時(shí)候肯定是要疼一會(huì)兒的！而自己又是一個(gè)特別怕疼的人！所以早在很久之前，自己就已經(jīng)擔(dān)心了，就是特別害怕，最后一次那種疼！
但是自己也清楚地知道，不管怎么樣的疼痛？自己總得面對(duì)的，畢竟之前已經(jīng)疼了好幾個(gè)月了，如果不一次性治療好的話，那么長(zhǎng)時(shí)間下去，自己的一只腳就廢了！畢竟如今自己才30歲的年齡，形象？不形象的什么都不重要，重要的是就那樣一直疼著，也不是個(gè)事兒！
可是理論是一回事，當(dāng)自己面對(duì)實(shí)際情況的時(shí)候，又是一回事！
當(dāng)醫(yī)生拿出那些小刀的時(shí)候，自己真的是感覺(jué)自己的整個(gè)心都在發(fā)顫！醫(yī)生又說(shuō)讓某人幫忙扶著，我的腳，就是防止我會(huì)亂動(dòng)吧！因?yàn)獒t(yī)生也知道就是我是一個(gè)比較嬌氣的人，特別害怕疼的那種！
所以就是到了真正疼的時(shí)候，某人就說(shuō)不行了，讓我握著他的手。然后自己就感覺(jué)特別特別的害怕，也就一直緊緊的握著他的手！一直到整個(gè)治療過(guò)程全部完成！
然后自己也不由得想起來(lái)，上一次拔牙的時(shí)候也是如此，就是自己害怕的時(shí)候，總有一雙手在自己身邊靜靜的陪著自己，讓自己能夠心里有勇氣去面對(duì)接下來(lái)的一些事情！
通過(guò)一些事情，自己也清楚地知道，不管日子過(guò)的怎么樣？不管旁人怎么說(shuō)？自己感覺(jué)身邊的這個(gè)人一直陪伴著自己，也真的是挺好的！
所以也想真誠(chéng)的說(shuō)一句，身邊一直有你，真好！無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)某人！都應(yīng)該說(shuō)這樣的一句話，有你真好！
懂你的初一篇十
人生是一條漫長(zhǎng)的路，來(lái)來(lái)去去，有人留下，有人離開(kāi)，有人陪你走過(guò)寬闊的馬路，有人陪你走過(guò)木橋，有人陪你留在十字街。
霧霾散去，久違的晴空映入我的眼簾。清澈的藍(lán)色穿透了我的眼睛和記憶，而你恰好在那個(gè)記憶里。前不久看了一篇文章《我和爺爺》。后來(lái)，有人說(shuō)張文是假的，但這仍然沒(méi)有阻止我喜歡里面的情感。
仔細(xì)回想我從小和爺爺奶奶的故事，發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)不出來(lái)，不是什么都沒(méi)有，而是不知道怎么表達(dá)那些平凡而又有愛(ài)的小事。我8歲之前，父母都不在家。我奶奶帶我去四川住。7歲的時(shí)候，外婆告訴我，長(zhǎng)大了可以自己出去玩。
中午吃完飯偷偷跑了出去。我從小呆著，出門(mén)，連門(mén)都沒(méi)關(guān)。當(dāng)時(shí)還是午休。奶奶有事要回家。她回到家，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在了。她急著去全世界找我，哭了，我卻在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻回家了。直到現(xiàn)在我還記得奶奶的表情，是罵我還是抱我的好表情。
后來(lái)奶奶告訴我，我上幼兒園的時(shí)候不喜歡穿鞋。我回家后光著腳到處走。奶奶說(shuō)我穿著拖鞋，奶奶沒(méi)注意的時(shí)候，我又赤腳走了。太好了，不知道踩了什么，大腳趾割破了，還在流血?，F(xiàn)在想來(lái)，也沒(méi)什么大不了的，只是一直在哭。我說(shuō)起這件事，奶奶很心疼，努力回憶，但是奶奶老了，記憶模糊。
現(xiàn)在來(lái)了外地，離外婆1800多公里，只有過(guò)年的時(shí)候回去。雖然偶爾會(huì)有視頻通話，但是隔著一個(gè)冷屏。
奶奶總是這樣，叫我快點(diǎn)長(zhǎng)大，還擔(dān)心我根本沒(méi)長(zhǎng)大。她記得我說(shuō)的每一句話，雖然有點(diǎn)含糊，但只要我有困難，她都會(huì)為我努力。
其實(shí)世界上最孤獨(dú)的老人，時(shí)間很少，但還是努力追上我們，愿意為我們花時(shí)間。
生活中，愛(ài)你珍惜你的人不多，所以謝謝你，有你真好。
懂你的初一篇十一
那一天，是期中考試的日子，考完試剛走出校門(mén)，天突然烏云密布，下起了滂沱大雨。唉，考試考得一塌糊涂，這會(huì)兒又下起了大雨，而且什么都有帶就是偏偏忘了帶雨傘，頃刻間感覺(jué)自己的心情也變得好沉悶！冒著大雨跑回家中，全身都濕透了。走進(jìn)家門(mén)，母親從衛(wèi)生間里拿出一條干毛巾給我：“你這孩子，又忘記帶雨傘了吧，快去洗個(gè)澡，別著涼了！”“不了，我換身衣服就好，我有點(diǎn)餓，可以開(kāi)飯了沒(méi)？”我徑直走進(jìn)房間換衣服。等我換好衣服出來(lái)時(shí)，母親早已擺滿(mǎn)了一桌熱騰騰的飯菜。我第一個(gè)坐到飯桌前，拿起筷子，吃了幾口，“這什么菜啊，怎么這么難吃??？一點(diǎn)味道也沒(méi)有，都不知道是不是給人吃的！”我皺著眉開(kāi)始抱怨。看著旁邊一臉愕然的母親，我不耐煩的扔下筷子，“我出去外面吃”，說(shuō)著就重重的.甩上了門(mén)。門(mén)即將關(guān)上的那一秒，我恍惚間瞥見(jiàn)母親失落的眼神。
是誰(shuí)懷胎十月，一朝分娩；是誰(shuí)洗衣做飯，噓寒問(wèn)暖；是誰(shuí)默默操持，殷殷期盼；是誰(shuí)白了青絲，凋了紅顏？不管我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿(mǎn)，壓彎的，總是母親的枝條，母親的腰桿！母親呀，我與您朝夕相處十二載，直到此時(shí)，我才懂得你的心！
寸草春暉，我們應(yīng)該更加了解我們的母親，了解她對(duì)我們的愛(ài)。正是母親的愛(ài)才讓我們快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。
讓我們懂得慈母心，常做感恩事。趁著在家，為母親做上一頓飯，幫母親干些家務(wù)活；在校時(shí)，努力學(xué)習(xí)，為母親爭(zhēng)光；外出時(shí)學(xué)會(huì)做事，讓母親少操心，……讓母親知道我們長(zhǎng)大了，我們已經(jīng)懂事了。
不管母親做的飯菜味道如何，我們都該珍惜，不要等到有一天才恍然發(fā)現(xiàn)，再也嘗不到母親做的菜，那味道也永久的成為了回憶。
懂你的初一篇十二
秋風(fēng)拂過(guò)葡萄藤，一片片金黃的葉子飛旋而下，葡萄架下的木凳空空的，那個(gè)疼我的人已經(jīng)遠(yuǎn)去了。
想想啊，您已經(jīng)離開(kāi)我好多年了，不會(huì)忘記，您給我的木飛機(jī)，那是我最喜愛(ài)，也是生命里最重要的玩具，不會(huì)忘記您，爺爺。
記得以前，你總是說(shuō)我小，我也總是很不服氣的回上一句：“明天我就變大了，比你還大哦。”你總是笑笑不說(shuō)話，隨之坐在木凳上，拿起鋸子，開(kāi)始給我做玩具，你說(shuō)：“這木頭啊，結(jié)實(shí)，摔不壞?！庇谑俏业纳罾?，就又添進(jìn)了幾分木色。
你的制品中，我最?lèi)?ài)的便是那架木飛機(jī)，小小的一個(gè)，純褐色，很精致。我每天都會(huì)拿著它跑來(lái)跑去，和別的小朋友炫耀，他們沒(méi)有的，我都有。而隨著年齡的增長(zhǎng)，那架木飛機(jī)也被堆放在了角落中，灰塵漸漸覆蓋住了它的表面，你也總是看看不說(shuō)話。
有一天晚上，夢(mèng)一場(chǎng)，你白發(fā)蒼蒼說(shuō)要帶我流浪。
我還是沒(méi)有猶豫，就隨你去了天堂。
又一片葉子飛落，就落在那個(gè)凳子旁，我拾起葉子，對(duì)著天空，說(shuō)了句早安，我知道的，你就在那兒，永遠(yuǎn)深情地凝望著我。
懂你的初一篇十三
怎么不讓我受傷。這件事就發(fā)生在今天。今天是光棍節(jié)，正好是老師的生日，我很想和同學(xué)和老師一起出去吃飯，一起玩。但早上因?yàn)橛姓n，早上沒(méi)去，中午吃飯的時(shí)候，我打算去找他們一起玩，可是我爸爸卻不讓我出去。
吃完飯，爸爸有事出去了，走到時(shí)候給我說(shuō)：“在家乖乖呆著，好好學(xué)習(xí)”。頓時(shí)，我眼淚流了下來(lái)，好像大聲的哭，放肆的大聲哭出來(lái)，可是沒(méi)辦法，不希望媽媽心疼擔(dān)心我，我一直憋著！過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)打電話問(wèn)我去沒(méi)，我說(shuō)我不去了，對(duì)不起。眼淚又不知不覺(jué)的流了下來(lái)。心里好難受，心想為什么別同學(xué)就可以出去玩，我就不能呢，考試剛考試完，我不能出去散散心嗎？為什么？這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，問(wèn)我怎么哭了？爸爸走到時(shí)候吵你了？我說(shuō)沒(méi)有。媽媽知道后，對(duì)我溫柔的說(shuō)：“不要哭了，對(duì)眼睛不好，你真的想去嗎？”我說(shuō)：“額十幾個(gè)同學(xué)一起呢”媽媽說(shuō)：“既然你想去就去吧，但是不能晚太晚，也剛好考完試，出去玩玩行?！蔽腋吲d的擁抱著媽媽?zhuān)蹨I還是一直流~“爸爸，也是為你好，想讓你好好學(xué)習(xí)，他也是天天給你掙錢(qián)，不讓你吃虧，吃苦，心疼你還來(lái)不及，怎么會(huì)吵你打你呢”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。
我說(shuō)：“我知道爸爸是為我好，我知道”我給同學(xué)打了一個(gè)電話，說(shuō)我去了。媽媽把我送到了那里，對(duì)我說(shuō)：“玩的開(kāi)心點(diǎn)，有事給我打電話”。我說(shuō)：“知道了，放心吧”。今天玩了一下午，我真的很開(kāi)心。在路上，想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我感到她對(duì)我的愛(ài)，希望我學(xué)的開(kāi)心，生活的開(kāi)心，玩的開(kāi)心。從小到大，我眼里的媽媽?zhuān)瑥臎](méi)有變過(guò)，總是愛(ài)我，保護(hù)我，但也不會(huì)溺愛(ài)我，教我做人，教我走路，說(shuō)話。媽媽是最懂我的人，爸爸也不例外。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)倍恪?。但愿你開(kāi)心，快樂(lè)，幸福。
懂你的初一篇十四
人生中每個(gè)人都會(huì)遇到這樣一個(gè)人，在你難過(guò)的時(shí)候，他能給你鼓勵(lì)；受傷時(shí)給你安慰；當(dāng)你不知所措時(shí)，給你指明方向。
那是一個(gè)多云的下午。老師走進(jìn)教室，公布了結(jié)果。我的期望變成了失望。我獨(dú)自走在回家的路上。天，開(kāi)始下小雨了。
回到家，我直接上樓到房間，拿出早已被雨水打濕的試卷。我看了看，沒(méi)再說(shuō)什么。
你進(jìn)來(lái)了，似乎什么都明白了。你坐我旁邊：“考不好沒(méi)關(guān)系。關(guān)鍵是從跌倒的地方爬起來(lái)，分析自己的錯(cuò)誤。我相信你可以。”
也許就是因?yàn)檫@些短短的文字，我重拾了破碎的信心，終于在第二次考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
夏夜總是變成你我之間的籃球賽。又是黃昏，又開(kāi)始和你打架。
我想展示我的籃球技術(shù)，一開(kāi)始我就發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。隨著一次又一次的成功上籃，我的得分已經(jīng)超過(guò)了你。
但是，很多事情都很難。拍的時(shí)候摔倒了，膝蓋刮了一塊皮。
你馬上上來(lái)問(wèn)我的情況。我沒(méi)出聲，只是給你看了我的膝蓋。你安慰我說(shuō)：“沒(méi)什么，給這個(gè)傷敷點(diǎn)紅藥水就好了。做人，要堅(jiān)強(qiáng)。”你對(duì)我說(shuō)誰(shuí)要哭了。我停止了哭泣。
我花了兩個(gè)月才痊愈。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我說(shuō)的話。
暑假，我房間里的東西都要搬走。
面對(duì)著像土堆一樣的書(shū)，不知從何說(shuō)起。你看著沒(méi)說(shuō)話。
當(dāng)我喊我快要崩潰的時(shí)候，你突然站起來(lái)，把我推開(kāi)，一點(diǎn)一點(diǎn)的整理書(shū)架。
經(jīng)過(guò)一上午的努力，我明白了一個(gè)道理，一切都要一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)。
因?yàn)槟悖铱梢宰叱龃鞌「?，忍受痛苦，學(xué)會(huì)耐心做一件事。爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：“有你真好?！?/p>
懂你的初一篇十五
我喜歡雨，但不喜歡大雨，因?yàn)榇笥晔峭蝗缙鋪?lái)，是突然的事，是沒(méi)有一絲美感的。相比大雨，那細(xì)水長(zhǎng)流的小雨更吸引我，它不會(huì)淋濕你的發(fā)尖。下時(shí)，你可能都不會(huì)發(fā)現(xiàn)，等你發(fā)現(xiàn)后，它已經(jīng)無(wú)聲地種入了你的心田，發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的根。
你便是我生活中的一場(chǎng)小雨，從小到大一直在我身邊，我們一起度過(guò)的時(shí)光是誰(shuí)也無(wú)法磨滅的，我們深知彼此。我們看過(guò)對(duì)方笑，對(duì)方哭，在歲月中留下了兩雙不小、不同的腳印。
那天，爸爸媽媽不在家，我和你在溫暖的燈光下吃著零食，寫(xiě)著作業(yè)。你偷偷看著我，題很難，我很認(rèn)真地在寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒，我終于感受到了你的目光，無(wú)聲對(duì)視，良久，兩人便“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。真奇怪啊，我們?yōu)槭裁赐蝗痪托Γ闶沁@么想的，但是，你仍然笑得很開(kāi)心。
媽媽的菜從小就做得很好吃。我和你一起吃，你拿起筷子和我爭(zhēng)起來(lái)，最后一點(diǎn)兒菜爭(zhēng)得更起勁。我直送入口，沒(méi)想到你“虎口”奪食，一個(gè)不穩(wěn)，菜掉到地上。我和你面面相覷，都笑起來(lái)，我們知道，這不是對(duì)方愛(ài)吃的菜，但是就是我們爭(zhēng)得很開(kāi)心。
如今多想和你一起玩兒。你已經(jīng)上了大學(xué)，你告訴我，大學(xué)的飯很好吃，但沒(méi)人和你玩兒；我告訴你，我的作業(yè)真多，題也很難，也沒(méi)有人和我一起笑。
你雖已上大學(xué)，但相聚的擁抱總是會(huì)溫暖我們的心，我們也更珍惜一起度過(guò)的每分每秒，分離時(shí)偷偷抹去的眼淚也在推動(dòng)著我們成長(zhǎng)，也會(huì)讓下一次相聚更溫暖。
成長(zhǎng)是有很多味的：酸、甜、苦、辣、咸，同時(shí)，成長(zhǎng)也是一次考試，一個(gè)個(gè)溝都是時(shí)光為你布下的考題。沒(méi)有了淚水，笑容也沒(méi)有了意義；有了離別，每一個(gè)相遇也更加難忘，更加美好。姐姐，你為我?guī)?lái)了更多美好，有你，真好！
懂你的初一篇十六
人生的道路上，需要感激的人就像繁星點(diǎn)點(diǎn)一樣數(shù)也數(shù)不盡。而有一件事情讓我至今難以忘懷，感謝你，陌生人。
一天下課鈴響了，我伸展了一下身子，正準(zhǔn)備回家。此時(shí)天公不作美，電閃雷鳴，不久就下起了傾盆大雨，我沒(méi)帶傘，現(xiàn)在該怎么辦？這時(shí)我的心情和此時(shí)的天空一樣陰郁。天空的雨仿佛在一點(diǎn)一滴的灑落我的心里，讓我感到無(wú)奈和無(wú)助。沒(méi)有辦法，我只好硬著頭皮沖進(jìn)來(lái)大雨之中。到了紅綠燈時(shí)，老天又給我開(kāi)了一個(gè)玩笑，竟然是紅燈。面對(duì)著瓢潑大雨，我也只能站在路口呆呆地等著，在大雨沖刷之下，我就被刷成了一只”落湯雞”。
正在我垂頭喪氣之時(shí)，頭頂出現(xiàn)了一抹鮮紅。我抬頭一看，那是一把大紅色的大傘，站著，擋住了我頭頂?shù)?風(fēng)雨。我看到拿傘的是一為三十多歲的叔叔，他穿著黑色的衣服，帶著和藹可親的面容，再加上他手中的一把傘，他仿佛就是一位天使，為我遮擋了傾盆大雨。他微笑對(duì)我說(shuō)：“小朋友，沒(méi)有帶傘吧？我的傘借你用吧?！蔽倚南肴绻夷弥@把傘，叔叔就會(huì)被淋濕的。我拒絕了叔叔的好意，“謝謝叔叔，但是我不能要?！笔迨迥樕下冻隽艘唤z疑惑，似乎在猜測(cè)我為什么不拿傘。但他忽然又露出了笑容，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你收下這把傘吧，我還有一把傘?！彼f(shuō)著，便把手中的傘塞給了我，他把手伸進(jìn)包里翻找另一把傘。體會(huì)了叔叔的好意，我就收下傘連忙道謝，看了一眼前方，正好綠燈亮了。我想回頭對(duì)叔叔說(shuō)謝謝，可我卻看到那位叔叔一包代傘沖進(jìn)了暴雨之中。我的眼睛一下就濕潤(rùn)了。
我現(xiàn)在明白：感動(dòng)沒(méi)有大小，溫暖也不計(jì)長(zhǎng)短。
這世上，有太多太多我們不熟識(shí)的人，但他們用愛(ài)與善良幫助我們。感謝你，陌生的叔叔。
懂你的初一篇十七
在我的生活當(dāng)中，有一個(gè)人對(duì)我無(wú)比地好，那就是我的姥姥。她對(duì)我的愛(ài)好像已經(jīng)超出了這個(gè)世界上的所有東西。
那一天，是星期六，大家的回家作業(yè)是幫家人做一件事。做什么呢？懷著這個(gè)問(wèn)題，我便跑過(guò)去問(wèn)姥姥。只聽(tīng)得姥姥輕聲細(xì)語(yǔ)地回答道：“幫我耕地吧！”我聽(tīng)后，用一種異樣的眼神看著姥姥，心里想：我不會(huì)耕地，是否會(huì)把姥姥的地弄得一塌糊涂？姥姥看著我的眼神，仿佛看透了蒼穹一般，只見(jiàn)姥姥微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，你如何倒騰都行?！蔽衣?tīng)了，熱淚模糊了我的眼睛。就在這時(shí)，我看見(jiàn)姥姥拿出了鋤頭：“出發(fā)，前往田野！”
來(lái)到了田野，太陽(yáng)正烘烤著大地。
開(kāi)始耕地了，我便拿起鋤頭賣(mài)力地干了起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，十分鐘后，我才停了下來(lái)，看著我們的“成就”，我有點(diǎn)不好意思。由于，我把田野給弄得一團(tuán)糟，高低不平，土塊的大小也不均。可是，姥姥卻只說(shuō)了三個(gè)字：“沒(méi)關(guān)系?！闭f(shuō)完，姥姥便二話不說(shuō)地拿起鋤頭，頭也不抬地工作了起來(lái)。看到了這一幕，我不禁對(duì)自己責(zé)備道：“都怪我，要不是我，姥姥也就不需要再耕一次地了。”想到這，另一個(gè)念頭浮了出來(lái)，我必須要幫姥姥把大土塊敲碎，把地填平了，用這種方法來(lái)彌補(bǔ)我們的錯(cuò)誤。
說(shuō)干就干，于是，我便跑回家，去找來(lái)鋤頭。
經(jīng)過(guò)我和姥姥的全力合作，田地變得很地平整了。聞著新翻的泥土的氣息，我和姥姥相視而笑。那天，姥姥還讓我和田野合了一張影，交給了老師。結(jié)果，那次作業(yè)我居然得了全班1、。
姥姥，有你真好！
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