通過總結(jié)，我們能更清晰地認(rèn)識(shí)自己。編寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴馗爬ê蜌w納我們的經(jīng)歷和收獲。總結(jié)是一種重要的寫作技巧，值得我們花時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握。
讀書文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇一
腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。”為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典的育人功能，特舉辦xx小學(xué)xx為主題的校園讀書節(jié)活動(dòng)，從而豐富校園文化生活，提高師生思想道德水平，努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。
讀書文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇二
主辦單位：江西師范大學(xué)團(tuán)委。
承辦單位：江西師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心。
活動(dòng)主題：用筆尖肆意揮灑，盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
活動(dòng)目的：通過征文的形式，為熱愛文學(xué)的同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)，讓自信青春的同學(xué)們來傳播精彩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報(bào)、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體，協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動(dòng)。
2、下發(fā)“‘托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個(gè)學(xué)院，由班級(jí)宣傳委員通知到每位同學(xué)。
活動(dòng)排期：
作品征集：__年11月5日--11月21日。
作品評(píng)審：__年11月22日--11月28日。
成果展示：__年12月1日--12月14日。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
從所有參賽作品中評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
1、所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)狀，金、銀、銅獎(jiǎng)全場(chǎng)大獎(jiǎng)均有獎(jiǎng)金，優(yōu)秀獎(jiǎng)均有紀(jì)念品。
2、金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。
【注】獎(jiǎng)勵(lì)辦法依據(jù)本期策略單，若有調(diào)整，解釋權(quán)歸廣告社所有。
注意事項(xiàng)：
1、參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消比賽資格，并在學(xué)校內(nèi)通告批評(píng)。
2、作品內(nèi)容統(tǒng)一用宋體，小四號(hào)，單倍行距，a4紙默認(rèn)頁(yè)邊距(左右3.17cm，上下2.54cm)，a4打印紙，附作品電子版一份及報(bào)名表，發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心郵箱。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。
4、最后附有報(bào)名表。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)金：1000元。
紀(jì)念品：50元。
獎(jiǎng)狀：10元。
總計(jì)：1060元。
江西師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心策劃部。
讀書文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇三
承辦單位：院墨林文學(xué)社院記者團(tuán)。
活動(dòng)對(duì)象：全院在校生。
活動(dòng)時(shí)間：5月2日至5月25日。
一、活動(dòng)目的。
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的交流和廣大文學(xué)愛好者的文學(xué)創(chuàng)作水平，促進(jìn)文創(chuàng)作和思想交流，提升大學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，活躍校園思想氛圍，特舉辦此次“校園十大寫手”征文比賽活動(dòng)。通過開展豐富多彩的征文比賽活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力，充分發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng)，從而發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。通過創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛，對(duì)國(guó)學(xué)的熱愛，對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱愛，進(jìn)而以文載德、以文促智，充分發(fā)揮文學(xué)教育的育人功能，使學(xué)生在國(guó)學(xué)知識(shí)的熏陶下健康的成長(zhǎng)。
此次征文大賽以“在路上”為主題，旨在讓學(xué)生回首自己在生活中留下的腳印，講述自己的至真情感;闡述追逐夢(mèng)想的堅(jiān)定與艱難，以豐富生活，營(yíng)造濃郁的人文學(xué)術(shù)氛圍，努力構(gòu)建健康和諧的幸福生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生們的成長(zhǎng)、成才的心路歷程。
二、活動(dòng)主題。
活動(dòng)主題：在路上。
路的末梢，是人與夢(mèng)想的焦點(diǎn)。我們懷揣著夢(mèng)想，急匆匆的行走著，為不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明，路上的辛酸已融進(jìn)我們的眼睛，心靈的困境已化作我們的堅(jiān)定。在路上，用我們心靈的呼聲;在路上，只為伴著我們的人;在路上，是我們生命的遠(yuǎn)行;在路上，只為溫暖我們的人。在路上，每個(gè)人都是自己的里程碑，如果一定要有一個(gè)方向，那就是遠(yuǎn)方。在路上的我們，都是追夢(mèng)的人。
三、活動(dòng)流程。
1.前期宣傳。
采取張貼海報(bào)、分發(fā)單頁(yè)、廣播宣傳等形式宣傳此次活動(dòng)的基本情況，為大賽舉辦營(yíng)造氛圍。
2.文學(xué)講座。
由學(xué)校聘請(qǐng)文學(xué)專家開展講座，為寫作思路和寫作方法提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
3.作品征集。
開通多種渠道，讓廣大學(xué)生踴躍投稿參賽。
4.作品評(píng)選。
評(píng)選分為初審、復(fù)審、終審。其中終審由專業(yè)老師負(fù)責(zé)。
5.頒獎(jiǎng)儀式。
獲獎(jiǎng)人員將獲得榮譽(yù)證書以獎(jiǎng)品。
四、投稿須知。
1、參加比賽活動(dòng)的作品(包括材料)均不退還，請(qǐng)作者自留底稿。
2、我們有權(quán)對(duì)參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：“校園十大寫手”：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
五、金費(fèi)預(yù)算。
海報(bào)、橫幅、宣傳單：
講座費(fèi)用及活動(dòng)用費(fèi)：
證書及獎(jiǎng)品：
讀書文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇四
1、“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”征文比賽。
2、讀書手抄報(bào)評(píng)比。
上交時(shí)間：1月7日。
參加對(duì)象：全校學(xué)生。
活動(dòng)安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選。分別以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，名額分別為1、3、5。
3、讀書節(jié)專題黑板報(bào)比賽。
時(shí)間：1月8日下午。
地點(diǎn)：各教室。
參加對(duì)象：一――六年級(jí)各班。
活動(dòng)安排：各班以做個(gè)快樂讀書人為主題出一期黑板報(bào)(刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容)，學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比，分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名。
4、讀書筆記評(píng)比。
上交時(shí)間：1月11日。
參加對(duì)象：全校學(xué)生。
活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì)評(píng)選。以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，名額分別為1、3、5。
5、詩(shī)韻飄香古詩(shī)誦讀比賽。
比賽時(shí)間：1月14日。
參加對(duì)象：全校學(xué)生。
活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評(píng)出“最佳誦讀班級(jí)”。
6、展示、表彰總結(jié)(師生活動(dòng))。
時(shí)間：1月14日大課間活動(dòng)。
地點(diǎn)：操場(chǎng)、宣傳欄。
參加對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)安排：六個(gè)獲勝“書香班級(jí)”，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(獎(jiǎng)狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。
說明：為鼓勵(lì)師生全體參與，班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長(zhǎng)，選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo)，并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。
讀書文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇五
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。為師生提供展示才華的舞臺(tái)，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的`文化生活，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
營(yíng)造人文環(huán)境，繁榮校園文化，譜寫時(shí)代旋律，以文化裝扮校園。展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)特色品牌，用藝術(shù)陶冶心靈。
（一）成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組、組委會(huì)：
1、職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定。重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：林均芳、馬連云
成員：李紹華、李圣軍、張萍、張梅
組委會(huì)：
主任：馬連云副主任：李圣軍、張萍、張梅、吳鵬
成員：陳殿軍、張敏、孟慶民、王壽軍、王煉、張嵩
（二）設(shè)立相關(guān)職能部門：
組委會(huì)下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動(dòng)競(jìng)賽組，負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作。
1、宣傳秘書組（孟慶民、王煉、張嵩負(fù)責(zé)）
（1）職責(zé)：布置校園環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)地及開幕式。撰寫講話稿。負(fù)責(zé)擴(kuò)音、播音、攝影、攝像、通訊報(bào)道等。
（2）成員：政教處、電教組。
2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組（李圣軍負(fù)責(zé)）
（1）職責(zé)：聯(lián)系各職能組，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排和場(chǎng)地使用，保障各項(xiàng)活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。
（2）成員：校長(zhǎng)室、辦公室。
3、競(jìng)賽活動(dòng)組
（1）職責(zé)：具體安排、布置全校活動(dòng)，負(fù)責(zé)人員調(diào)配、活動(dòng)組織指導(dǎo)、場(chǎng)地建設(shè)指導(dǎo)和競(jìng)賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)，保障各項(xiàng)活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。
（2）成員：各類競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)處室組
4、后勤保障組（劉學(xué)成負(fù)責(zé)）
（1）職責(zé)：負(fù)責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購(gòu)置?；顒?dòng)場(chǎng)地整理。準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。
（2）成員：總務(wù)處
5、安全保衛(wèi)組（王壽軍、李延柱負(fù)責(zé)）
（1）職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi)，全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
（2）成員：辦公室、政教處、校醫(yī)室
6、活動(dòng)總聯(lián)系人：李圣軍
xx年2月13日——xx年9月31日。
（一）第一階段：（2月13—2月29日）宣傳發(fā)動(dòng)
1、制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開班主任、班干、團(tuán)干、學(xué)生會(huì)會(huì)議，全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會(huì)議，研究本組活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則并公布。
（二）第二階段：（3月1—3月31日）活動(dòng)準(zhǔn)備
1、開展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)和前期競(jìng)賽的輔導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的通知，各班確定比賽人選。
（三）第三階段：（4月1日—9月31日）活動(dòng)開展
1、分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的比賽。
2、組委會(huì)全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
（四）第四階段：（xx年10月）總結(jié)表彰
1、全面總結(jié)、評(píng)估各項(xiàng)活動(dòng)開展情況。
2、召開總結(jié)表彰會(huì)議，對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表彰。
讀書文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇六
從三月中旬開始，西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)進(jìn)入籌備階段，包括前期活動(dòng)策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報(bào)告會(huì)專家等等。
（二）活動(dòng)開展。
1、開幕式。
本屆活動(dòng)開幕式計(jì)劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會(huì)場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)堂和分會(huì)場(chǎng)中心廣場(chǎng)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。
以下為開幕式大致流程：
第一項(xiàng)：邀請(qǐng)我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話；
第二項(xiàng)：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言；
第三項(xiàng)：學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕；
第四項(xiàng)：以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出；
第五項(xiàng)：學(xué)校邀請(qǐng)專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報(bào)告。
2、活動(dòng)內(nèi)容介紹。
根據(jù)本屆讀書節(jié)的時(shí)間安排并結(jié)合具體活動(dòng)的特點(diǎn)，大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識(shí)共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹：
名師導(dǎo)讀。
（1）名師名講。
著力保證“每天一講，每天一學(xué)”的形式，名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸，更好的汲取知識(shí)。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識(shí)大餐，幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限，學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識(shí)。
（2）名師好書推薦。
一個(gè)有花香的地方會(huì)令人眷戀流連，一個(gè)飄著書香的校園必定和樂而文明，書香經(jīng)典，讓經(jīng)典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦，同學(xué)意見征集匯集而成，最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳，使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生活，幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。
（3）名師座談。
邀請(qǐng)校內(nèi)外著名專家學(xué)者，圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問題，舉行一場(chǎng)高檔次的學(xué)術(shù)交流。
多彩學(xué)習(xí)。
為了提高同學(xué)們的讀書積極性，增加學(xué)習(xí)的樂趣，在本屆讀書節(jié)，我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊，使本屆讀書節(jié)知識(shí)性與趣味性同在。
（1）經(jīng)典電影展播。
每部電影都是書籍在視覺，聽覺上的展示，通過國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀電影展播，既達(dá)到傳播知識(shí)的目的，又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時(shí)，將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。
活動(dòng)的開展是以展映與講析的形式，每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華，去其糟粕，促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時(shí)更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務(wù)。
這里的圖書推薦不同于“名師導(dǎo)讀”，將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn)，人文氣息濃厚的書籍，包括市場(chǎng)暢銷書，同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，提高讀書的興趣，養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣。圖書推薦仍以展板的形式，每本書籍配有相關(guān)介紹，增加同學(xué)們對(duì)推薦書目的了解。
（3）“書籍價(jià)值人生”與“一抹中國(guó)紅，感受國(guó)學(xué)精彩”征文比賽。
“讀萬卷書，行萬里路”，書籍是最好的人生伴侶，不同的書中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對(duì)組委會(huì)推薦書目的評(píng)論，也可以是介紹一本看過的書及自己對(duì)其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級(jí)形式組織參加，選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊(cè)，還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。
知識(shí)共享。
（1）學(xué)子論壇。
邀請(qǐng)我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報(bào)告，以知識(shí)共享為主旨，分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。
（2）書香班級(jí)。
各班進(jìn)行“書香班級(jí)”主題文化建設(shè)。通過張貼標(biāo)語(yǔ)，開展主題班會(huì)，建設(shè)班級(jí)圖書館，實(shí)現(xiàn)好書共享。
（3）晨讀倡議。
鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行集體晨讀，誦讀國(guó)內(nèi)外名家經(jīng)典，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
讀書文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇七
1、以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣。
2、通過讀書節(jié)活動(dòng)，構(gòu)建富有特色的書香校園文化，為深化推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。
3、通過讀書節(jié)活動(dòng)，推動(dòng)書香學(xué)校、書香班級(jí)、書香家庭的建設(shè)，努力構(gòu)建文明、和諧的校園。
4、通過讀書節(jié)活動(dòng)，開展讀書之星等評(píng)比活動(dòng)，用閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色，用洋溢的書香感染今天和明天的莘莘學(xué)子。
5、通過抓好“讀（閱讀名著）、寫（讀書征文）、講（讀書心得）、賽（讀書大賽）”四個(gè)環(huán)節(jié)，使讀書活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。在廣泛發(fā)動(dòng)基礎(chǔ)上，全員參與，力求讀書活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。
讀書文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇八
三、主辦單位：河北北方學(xué)院心語(yǔ)社。
承辦單位：河北北方學(xué)院心語(yǔ)社辦公室部。
四、活動(dòng)宗旨: 文，是水;文，是陽(yáng)光;文，滋潤(rùn)著我們的生命;文，吐露著我們的點(diǎn)滴心聲。
為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號(hào)召，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年;為強(qiáng)化我校學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng)，選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才;同時(shí)為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀方面，弘揚(yáng)積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng);并在我校青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)文明精神和文明新風(fēng)，豐富學(xué)生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
五、主題。
1、以“我的大學(xué)，我的青春”為主題。
2、以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為青春提筆生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
六、征文要求。
1以“我的大學(xué)，青春飛揚(yáng)”為主題;。
數(shù)不限，以以上為佳;。
3文體不限，小說、散文、詩(shī)歌、論文、書信……。
4主題鮮明，語(yǔ)言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富，真實(shí)感人，意境獨(dú)到;。
5文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文通暢;。
6作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過。
7、文章跡工整、規(guī)范，注明班級(jí)、姓名，數(shù)不限。
8、交稿數(shù)量：不限(請(qǐng)各班同學(xué)踴躍參加)。
9、參賽方式:以班級(jí)為單位上交。
聯(lián)系人：邵鴻珊史曉寧秦晗。
10、截稿時(shí)間：__年4月8號(hào)。
七、征文評(píng)比。
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
初審：由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;。
復(fù)審：在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
[說明]1.基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分以題意、內(nèi)容、語(yǔ)言、文體為重點(diǎn)，全面衡量。符合文體要求，指符合根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體的要求。2.發(fā)展等級(jí)評(píng)分，依據(jù)12個(gè)評(píng)分點(diǎn)，不求全面，以一點(diǎn)突出者按等評(píng)分，直至滿分。3.缺題目扣2分;每一個(gè)錯(cuò)別扣1分，重復(fù)不計(jì)，扣滿5分為止;不足數(shù)(篇幅在2/3以上)，每少50個(gè)扣1分。
記敘類文章在如下幾個(gè)方面的亮點(diǎn)要予以特別關(guān)注：
有相當(dāng)精巧的構(gòu)思;有鮮明的人物形象;有真實(shí)感人的生活故事;有鮮明的個(gè)性特點(diǎn);有深遠(yuǎn)的意境;有相當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)智慧。
議論類文章在如下幾個(gè)方面的亮點(diǎn)要予以特別關(guān)注：
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)分值。
內(nèi)容是否符合主題50。
思想積極健康25。
文通暢、語(yǔ)言較好25。
總計(jì)100。
注：征文評(píng)分達(dá)到60分(含)以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。
復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)分值有獨(dú)到的觀點(diǎn)30。
有實(shí)用的價(jià)值，對(duì)廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義20。
內(nèi)容翔實(shí)20。
條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確20。
語(yǔ)言優(yōu)美，文筆流暢10。
總計(jì)100。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、一等獎(jiǎng)：1名。
2、二等獎(jiǎng)：2名。
3、三等獎(jiǎng)：3名。
4、優(yōu)秀獎(jiǎng)：5名。
讀書文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇九
豐富大學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)大學(xué)生的青春活力，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。激發(fā)大學(xué)生對(duì)視頻創(chuàng)作剪輯的興趣愛好，促進(jìn)廣大學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。
更加深入了解各學(xué)院的文化特色。
1、作品以自己學(xué)院的某方面的突出特點(diǎn)或者文化特色為題材，可以自己拍照攝影，也可以從影視片段中截取或合并多個(gè)片段，自行搭配文字、音樂、聲音等素材，作品內(nèi)容需包括原稿和剪輯后的作品。
2、作品要有一定的.明確主題，具有原創(chuàng)性，內(nèi)容積極向上。
3、嚴(yán)禁惡搞抄襲，，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消作品參賽資格。
4、作品限時(shí)為5—15分鐘。
1、報(bào)名：4月1—3日，地點(diǎn)設(shè)在一二食堂門口，報(bào)名參賽者填寫好報(bào)名表（姓名、專業(yè)、聯(lián)系方式），交代好注意事項(xiàng)（交作品時(shí)間地點(diǎn)形式、創(chuàng)作形式、創(chuàng)作主題、作品命名等）。
2、創(chuàng)作階段：4月8—12日，參賽者自由發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，在視頻原件的基礎(chǔ)上進(jìn)行剪輯創(chuàng)作，交作品時(shí)需把視頻原件與創(chuàng)作作品同時(shí)拷到信息工程學(xué)院辦公室（b2—205）。文件以“姓名+班級(jí)”格式命名。
3、交收作品：4月12日下午，我們將安排人員在辦公室值班，同時(shí)參賽者把自己的作品用u盤拷到工作人員電腦上。
4、作品展覽及大眾投票環(huán)節(jié)：4月15—16日，地點(diǎn)設(shè)在二食堂，我們將在白天晚上露天循環(huán)播放選手的參賽作品，并為贊助商商家制作一個(gè)廣告視頻，穿插在比賽作品中展播。同時(shí)，進(jìn)行投票環(huán)節(jié)。設(shè)置兩個(gè)投票箱，準(zhǔn)備好卡片和筆，用于給同學(xué)們投票。投票人要寫上支持的作品號(hào)及投票人姓名。同時(shí)遵守相應(yīng)的投票規(guī)則，工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
5、統(tǒng)票：由工作人員統(tǒng)計(jì)出各參賽選手的票數(shù)，由票數(shù)評(píng)選出最佳人氣獎(jiǎng)。
6、評(píng)委老師評(píng)審：4月17日，由專業(yè)老師打分，并根據(jù)大眾評(píng)審票數(shù)，統(tǒng)一選出本次比賽的一二三等獎(jiǎng)若干名，同時(shí)由評(píng)委老師選出一名最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)各一名
九、賽前準(zhǔn)備
（一）宣傳方面
1、提前三天將比賽海報(bào)貼于公告欄
2、在學(xué)院開通的微博上也發(fā)布此海報(bào)
3、在學(xué)院各班級(jí)、各個(gè)群中發(fā)表傳播此活動(dòng)
4、在二食堂播放去年的比賽視頻吸引同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
（二）場(chǎng)地申請(qǐng)
（三）邀請(qǐng)?jiān)u委老師
讀書文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇十
一、活動(dòng)名稱：
銅陵市第一中學(xué)20__年校文化節(jié)。
二、活動(dòng)目的：
學(xué)校方面：通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽(yáng)光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識(shí)第一中學(xué)，展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。
學(xué)生方面：能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，結(jié)交更多朋友，擴(kuò)展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎(jiǎng)勵(lì)。
三、活動(dòng)意義：
四、活動(dòng)對(duì)象：
一中全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月下旬。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
銅陵市第一中學(xué)。
(1)活動(dòng)流程：第一階段(前期準(zhǔn)備)：社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名匯總;。
第二階段(活動(dòng)進(jìn)行)：見附頁(yè)“社團(tuán)活動(dòng)匯總”和“各活動(dòng)人員分配和工作安排”
第三階段(活動(dòng)后期)：
(1)疏散人群，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;。
(2)做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生工作，保持場(chǎng)地整潔;。
(3)工作人員開始搬離物資，并做好收尾工作;。
(4)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動(dòng)照片展示在宣傳欄上;。
(5)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開總結(jié)會(huì)議，總結(jié)活動(dòng)成果、不足以及整理活動(dòng)資料。
讀書文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇十一
三、活動(dòng)時(shí)間：5月7號(hào)——11號(hào)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：又新廣場(chǎng)。
五、主辦單位：日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)。
七、活動(dòng)流程：
5月7號(hào)——8號(hào)中午12:00——2:00觀看視頻。
5月9號(hào)中午12:00——2：00交流溝通。
5月10號(hào)中午12:00——2:00切磋武藝。
5月11號(hào)中午12:00——2:00閉幕節(jié)目表演。
節(jié)目安排：開場(chǎng)表演、套路表演、結(jié)束表演（中間穿插節(jié)目）。
八、注意事項(xiàng)：
（1）外聯(lián)部要在四月左右開始拉外聯(lián)，把這次所需要的資金準(zhǔn)備充足并且制出橫幅加以宣傳。
（2）組織部要把這次活動(dòng)所需要的人員、物品等準(zhǔn)備好。
（3）宣傳部要在這次活動(dòng)之前一到兩個(gè)周做好相應(yīng)的宣傳活動(dòng)，以呼吁更多的人關(guān)注這件事，并且參與進(jìn)來，也是更多的人了解武協(xié)。
（4）這次活動(dòng)要邀請(qǐng)的'老師、前幾屆的會(huì)長(zhǎng)，都要事先聯(lián)系好，準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品。
讀書文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇十二
歲月嬗遞，時(shí)光荏苒。又是一個(gè)春花燦爛的陽(yáng)春時(shí)節(jié)，我們滿懷期待迎來我院系第六屆計(jì)算機(jī)文化節(jié)。為繁榮我校校園文化，增強(qiáng)學(xué)習(xí)技能，豐富課余生活，在第六屆計(jì)算機(jī)文化節(jié)即將落幕之際，經(jīng)批準(zhǔn)我院系學(xué)生會(huì)決定于4月末為全校師生獻(xiàn)上一臺(tái)精彩紛呈的閉幕晚會(huì)，為第六屆計(jì)算機(jī)文化節(jié)畫上圓滿的句號(hào)。
二、活動(dòng)目的。
突出學(xué)院特色，宣傳計(jì)算機(jī)文化節(jié)，向全校師生展示計(jì)算機(jī)文化節(jié)的優(yōu)秀成果，我院系學(xué)生的良好風(fēng)貌，提高我校系的知名度和影響力。
三、時(shí)間：4月19日下午4：30。
四、地點(diǎn)：科階01。
五、流程：
（1）邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和信息工程學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和教師出席本次閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮：
（2）介紹嘉賓：
（3）舉辦“一站到底”知識(shí)競(jìng)答賽活動(dòng)。
（4）展現(xiàn)視頻創(chuàng)作剪輯優(yōu)秀作品或者每個(gè)活動(dòng)的精彩場(chǎng)景。
（5）宣布本次計(jì)算機(jī)文化節(jié)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人。
（7）宣布計(jì)算機(jī)文化節(jié)暨頒獎(jiǎng)典禮順利結(jié)束。
五、閉幕式準(zhǔn)備：
（1）科階01的'申請(qǐng)。
（2）閉幕式魅客的制作。
（3）老師邀請(qǐng)。
（4）獎(jiǎng)狀、證書、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
讀書文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇十三
春暖花開時(shí)，魅力四射日。在這萬象更新的美好三月，全校迎來了一年一度的女生節(jié)。為了響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，號(hào)召全校女生樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的積極健康形象，創(chuàng)造良好的尊重女性的校園風(fēng)氣。進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示女生風(fēng)采，增強(qiáng)廣大女學(xué)生的自信心，為每位在校女生送上女生節(jié)節(jié)日祝福。
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，同時(shí)讓協(xié)會(huì)的女生們?cè)谶@個(gè)屬于她們的節(jié)日里感到幸福和快樂，感覺到文娛協(xié)會(huì)就是屬于她們的一個(gè)溫馨大家庭。促進(jìn)女生自尊、自愛、自強(qiáng)的成長(zhǎng)，展現(xiàn)女生的青春魅力。在新的學(xué)期，舉辦此次活動(dòng)，也為促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)協(xié)會(huì)成員間的`友誼和感情，為協(xié)會(huì)更好、更快的發(fā)展提供良好契機(jī)。
炫彩青春花樣年華。
主辦：共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)。
鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
承辦：鄭州大學(xué)文化娛樂協(xié)會(huì)。
20xx年3月11日晚。
鄭州大學(xué)數(shù)學(xué)系301教室。
1、辦公室準(zhǔn)備卡片若干，部分寫上祝福語(yǔ)，并將其疊成紙鶴、心形卡片等，同時(shí)準(zhǔn)備好心愿墻。
2、各部門準(zhǔn)備好情景劇。
3、挑選若干協(xié)會(huì)男女成員，并于周三周四晚練好走秀。
4、組織部需準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)所需音樂，并派相關(guān)人士調(diào)試控制現(xiàn)場(chǎng)音樂。
5、3月11日晚六點(diǎn)需做好黑板畫，并將教室桌椅重新放擺，適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)情況。
1、主持人為本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)幕，并調(diào)節(jié)好現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2、由挑選出的協(xié)會(huì)成員帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)部分會(huì)員走秀，然后男女生搭配走一遍。
3、有現(xiàn)場(chǎng)女生點(diǎn)歌，讓男生為其唱。
4、玩動(dòng)作傳話游戲。
5、由協(xié)會(huì)相關(guān)部門表演情景劇。
6、男生為女生寫祝福語(yǔ)，并贈(zèng)送給女生。
7、女生們?cè)谛脑笁ι蠈懮献约旱男脑浮?/p>
8、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)打掃干凈，并將相關(guān)物品好好整理，將“心愿墻”好好保存起來。
1、活動(dòng)結(jié)束后，文訊部及時(shí)寫出本次活動(dòng)的文訊稿，并發(fā)至社聯(lián)文訊郵箱。
2、此次活動(dòng)主要由協(xié)會(huì)的新任會(huì)長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)，因此需及時(shí)總結(jié)本次活動(dòng)的完成情況和效果，并形成總結(jié)材料。
3、做好資料、照片和視頻的后期整理工作并上掛協(xié)會(huì)博客、郵箱和qq群。
1、活動(dòng)前要將各部門人士的工作要求安排部署到位，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行和井然有序。
2、活動(dòng)結(jié)束后要做好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的打掃。
3、相關(guān)工作人員對(duì)于突發(fā)情況，要臨時(shí)應(yīng)變處理。
主要負(fù)責(zé)人：會(huì)長(zhǎng)助理周后烽、丁建梅。
其他負(fù)責(zé)人：各部門部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)。
主要參與者：文娛協(xié)會(huì)干事和會(huì)員。
鄭州大學(xué)文化娛樂協(xié)會(huì)。
讀書文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇十四
生命科學(xué)學(xué)院第四屆科技文化節(jié)系列活動(dòng)之“和諧之美”生態(tài)瓶制作大賽開始來報(bào)名啦！生態(tài)瓶指通過大家的設(shè)計(jì)構(gòu)思，將一些水生物放置在一個(gè)瓶中制做出具有自主物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的“微型生態(tài)系統(tǒng)”——生態(tài)球。
一、具體內(nèi)容：
1、參賽者可以以小組形式或以個(gè)人形式報(bào)名，每個(gè)報(bào)名小組構(gòu)建一個(gè)富有創(chuàng)意的生態(tài)瓶。
2、舉辦方為每個(gè)參賽小組提供金魚2條，其余材料如：水草、生態(tài)缸（必須透明）、其他水生生物（如貝殼、螃蟹等）需自行準(zhǔn)備?。ㄗ⒁猓核仨毷怯藐?yáng)光曬過的自來水）。
3、在活動(dòng)當(dāng)天帶上準(zhǔn)備好的制作生態(tài)瓶的材料，（1個(gè)美觀的有蓋瓶子、一些小型水生動(dòng)植物、密封瓶口的材料）在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)在老師指導(dǎo)下制作生態(tài)瓶，限定時(shí)間為1小時(shí)。制作完后貼上標(biāo)簽寫上序號(hào)、學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式，我們將以作品的美觀程度和瓶?jī)?nèi)金魚存活時(shí)間的長(zhǎng)短等方面作為依據(jù)進(jìn)行作品評(píng)審。屆時(shí)舉辦方會(huì)在閉幕式上公布一、二、三等獎(jiǎng)以及最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)！
二、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月12日下午2:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：九棟教學(xué)樓的圓盤處。
各組報(bào)名表在11月4日之前上交到生科院學(xué)生會(huì)辦公室（2棟一樓或28棟112室）！
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
紀(jì)檢部、外聯(lián)部、組織部。
xxxx年10月24日。
讀書文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇十五
1．活動(dòng)名稱：燈謎會(huì)。
2．活動(dòng)主題：慶元旦，迎新春-----燈謎文化藝術(shù)節(jié)。
3．活動(dòng)時(shí)間：xx年11月29日。
4．活動(dòng)地點(diǎn)：音樂廣場(chǎng)，月亮湖。
5．活動(dòng)對(duì)象：河北金融學(xué)院全體學(xué)生。
6．主辦單位：華夏民俗協(xié)會(huì)。
燈謎（riddleswrittenonlanterns）又名文虎.猜燈謎,亦稱打虎.彈壁燈.商燈.射.解,拆等,現(xiàn)在,人們都習(xí)慣用“燈謎”一稱.燈謎是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù)。在南宋,有一些文人學(xué)士為了顯示才學(xué),常在元宵花燈之夜,將謎條貼在紗燈上,吸引過往行人,因之又有了“燈謎”一稱。
荷燈(waterlantern)俗稱放水燈。燈的設(shè)計(jì)，在民間也是極盛行的一種燈彩藝術(shù)，取水族動(dòng)物形狀，以荷花燈襯托，燈下系一烏龜，龜游水中，燈飄水面，穿梭往來，時(shí)靜時(shí)動(dòng)，燈光水影，交相輝映。近年，燈下裝置電動(dòng)器具。李宅荷花燈，素為東陽(yáng)水燈之最。1984年國(guó)慶35周年，李宅鎮(zhèn)荷花燈應(yīng)邀參加西子湖燈會(huì)，博得中外人士贊賞。這種燈彩逢年過節(jié)、結(jié)婚、祝壽也出這種燈。
華夏民俗協(xié)會(huì)以在傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化為己任，為了響應(yīng)國(guó)家關(guān)于大力發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的號(hào)召，豐富校園的文化氣息和文化生活，激發(fā)更多的人對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，成為傳播古典文化的使者，也使得古典文化能夠深入人心，故而舉行此次燈謎會(huì)。同時(shí)也是為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖。旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活，使大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)也能夠了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，認(rèn)識(shí)生活，學(xué)會(huì)生活。
但由于十二月同學(xué)們忙于考證，而一月以后，同學(xué)們又忙于期末考試，不便于舉辦活動(dòng)，故華夏民俗協(xié)會(huì)選在十一月底舉辦燈謎會(huì)，雖然時(shí)間不同，但保留了傳統(tǒng)燈謎會(huì)的形式。包括燈籠上的書畫以及穗子都是親手加工，并自出燈謎，手寫迷條，最大程度的還原那份古典。
活動(dòng)形式。
1.以猜謎的形式，兌獎(jiǎng)猜謎。
2.同學(xué)們參與游戲，即有機(jī)會(huì)贏得荷燈券，或者可以贏取不同的豐富獎(jiǎng)品。
3.組織放荷燈。
區(qū)域劃分。
整個(gè)活動(dòng)劃分為三個(gè)區(qū)域，分別是：猜謎區(qū)、荷燈區(qū)和新年祝福區(qū)——許愿樹。
1.猜謎區(qū)：全場(chǎng)一共3個(gè)兌獎(jiǎng)攤位。
2.荷燈區(qū)：憑荷燈券或者現(xiàn)場(chǎng)夠買荷燈，有秩序地進(jìn)行放荷燈活動(dòng)。
a、現(xiàn)場(chǎng)掛猜燈謎活動(dòng)規(guī)則：
采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對(duì)應(yīng)的謎語(yǔ)序號(hào)寫在自帶紙上（要求寫清班級(jí)、姓名）交給猜謎語(yǔ)活動(dòng)（兌謎處）的負(fù)責(zé)人，如果謎底正確，兌迷處負(fù)責(zé)人做好登記并給猜謎者發(fā)放兌獎(jiǎng)票，參與者再憑兌獎(jiǎng)票到兌獎(jiǎng)處登記領(lǐng)獎(jiǎng)。
1、現(xiàn)場(chǎng)懸200謎條供猜。
2、猜謎現(xiàn)場(chǎng)有工作人員解謎釋底。
3、猜謎者不得自行將謎條取下，須將所猜謎的謎號(hào)和謎底告訴工作人員。
參與者將心中的謎底及相對(duì)應(yīng)的謎語(yǔ)序號(hào)，并憑學(xué)生證或身份證告訴兌謎處負(fù)責(zé)人，如果謎底正確，兌迷處負(fù)責(zé)人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎(jiǎng)品。
c.獎(jiǎng)品設(shè)置：
1.荷燈券：由協(xié)會(huì)統(tǒng)一制作獎(jiǎng)券，按實(shí)際情況等量下發(fā)給各攤位，各游戲攤位自定義游戲獎(jiǎng)勵(lì)的數(shù)量與方式，但必須保證所下發(fā)的獎(jiǎng)券足夠維持整場(chǎng)活動(dòng)，不得濫發(fā)。
2.小禮品：糖果，......
注意事項(xiàng)。
1.一張學(xué)生證或?qū)W生證只能兌獎(jiǎng)一次。
2.荷燈券只能使用一次，并且兌換后將回收。
3.為避免獎(jiǎng)券濫發(fā)，獎(jiǎng)券如有發(fā)現(xiàn)5張或5張以上連號(hào)，即作廢。
4.本站獎(jiǎng)品兌完即止。
前期準(zhǔn)備。
一、前期準(zhǔn)備：
a.召集各部部長(zhǎng)，安排各部的相應(yīng)工作，并了解落實(shí)，
b.征集創(chuàng)意游戲，篩選以免重復(fù)，確定游戲名單。
c.確定負(fù)責(zé)攤位，并各攤位確定一名負(fù)責(zé)人。
二、宣傳：
a.動(dòng)態(tài)報(bào)道：通過河北金融學(xué)院網(wǎng)站、廣播站實(shí)時(shí)報(bào)道。
b.編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)：編寫一份宣工商官方傳文件，下放到各個(gè)班。
d.海報(bào)宣傳：通過制作宣傳海報(bào)、懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，在活動(dòng)中根據(jù)實(shí)際工作不定期進(jìn)行宣傳。
三場(chǎng)地布置。
（一）、道路布置：
1.燈籠：用繩子懸掛于路邊兩樹之間。
2.謎條：訂在繩子上。
3.圣誕樹：放于二餐一樓北門路口中間。
4.巡邏隊(duì)：兩人一組提著燈籠繞校園走。
5.拉彩帶、氣球。氣球上用醒目顏料寫“元旦快樂”、“元旦游園會(huì)”等字樣的。
6.抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)處設(shè)在舞臺(tái)旁邊。其余布置要有助于游戲的開展，盡量切實(shí)、美觀。
(二）月亮湖。
月亮湖橋：兩邊橋柱放上蠟燭并橋兩頭有人看守。
放荷燈處日晷：設(shè)兩張桌子，一張負(fù)責(zé)發(fā)放荷燈，一張負(fù)責(zé)發(fā)放并點(diǎn)燃蠟燭。
(三）節(jié)目：猜燈謎，放荷燈等。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
b.對(duì)游園會(huì)作好拍攝和記錄。
c.音樂。
注意事項(xiàng)。
1.參加活動(dòng)的全體人員須服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的'管理和安排。
2.注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全,衛(wèi)生,秩序等問題，注意同學(xué)們的人身安全。
安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督；
3.場(chǎng)地以及道具應(yīng)在活動(dòng)前準(zhǔn)備完畢。
4.工作人員必須按游戲規(guī)則給參與者兌獎(jiǎng)。
5.工作人員應(yīng)注意調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛，遇事故發(fā)生要應(yīng)急處理。
6.活動(dòng)過程中工作人員不能離開相應(yīng)崗位，活動(dòng)中應(yīng)注意語(yǔ)言的表達(dá)方式和語(yǔ)氣，待人接物要禮貌。
安全保障細(xì)則。
1.由于參與人員面向整個(gè)校區(qū)，人數(shù)眾多，所以務(wù)必確保與相關(guān)人員之間的溝通。
2.在游戲的過程中，一定要確保參與者的安全，以免意外的發(fā)生。如果不幸受傷，要及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室治療。
3.確保游戲場(chǎng)地的人員疏通，保證游戲可以安全、有序地進(jìn)行。
活動(dòng)可行性分析。
1.元旦將至，作為迎新年的第一個(gè)重要活動(dòng)，燈謎會(huì)一定能吸引同學(xué)們的目光，給xx年劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
2.月亮湖是河北金融學(xué)院的標(biāo)志性場(chǎng)所之一，人文底蘊(yùn)深厚，而且位于河北金融學(xué)院腹地，地處交通要道，人流量大，能更好的起到預(yù)期的效果。
3.游戲都簡(jiǎn)單易行，成本低；趣味性足；參與門檻低，可面向全校同學(xué)。
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