環(huán)境是人類賴以生存的自然條件和社會(huì)條件的綜合體。完美的總結(jié)應(yīng)該貼近實(shí)際，突出反思和總結(jié)，讓讀者有所啟發(fā)和收獲。以下是一些比較典型的總結(jié)范文，供大家參考，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈l(fā)。
綜合素質(zhì)測評(píng)表的自我評(píng)價(jià)篇一
待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于挑戰(zhàn)自我；有較強(qiáng)的組織能力，有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價(jià)值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”，對(duì)于未來我滿懷信心，我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對(duì)于個(gè)人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠(yuǎn)是最好的！
英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作。
極強(qiáng)的自學(xué)能力，高度的責(zé)任心，很強(qiáng)的可塑性，熱愛工作，熱愛生活，誠實(shí)守信，與人為善，孝順父母，關(guān)心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折時(shí)，堅(jiān)信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
誠信務(wù)實(shí)，踏實(shí)肯干，不張揚(yáng)?；顫姷奈冶Ａ糁活w童心，我愛教師這個(gè)神圣的職業(yè)，愛那三尺講臺(tái)，更愛那些可愛的孩子。我相信自己會(huì)為學(xué)生的健康成長而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢想的生命，做一名幸福的老師，讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。
綜合素質(zhì)測評(píng)表的自我評(píng)價(jià)篇二
我是一位正直坦率，有職責(zé)感和正義感的學(xué)生。并且性情開朗，關(guān)心團(tuán)體，樂于助人。學(xué)習(xí)刻苦，有頑強(qiáng)的斗志。有正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。對(duì)教師指出的錯(cuò)誤能虛心理解！能處理好學(xué)生與教師之間的關(guān)系，進(jìn)取參加班集活動(dòng)，組織本事強(qiáng)。書法方面有特長！是一名在德智體美勞方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生！
綜合素質(zhì)測評(píng)表的自我評(píng)價(jià)篇三
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。
兩年來，在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫忙下，透過自身不斷努力，各方面均取得必須的進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)如下：
在日常生活中我努力以身作則，用心響應(yīng)共青團(tuán)委的號(hào)召，盡自我最大的努力幫忙所以有困難的人。
用心參加各種群眾活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡，使自我的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。
學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)方法和潛力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改善。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前務(wù)必解決的一個(gè)問題，我透過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學(xué)的后兩年中，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績帶進(jìn)大四。所以，如果說這是對(duì)我的壓力，到不如說是對(duì)我的考驗(yàn)，我必須會(huì)全力以赴。
包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用心參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。
在心理方面，鍛煉自我堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
總之，過去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是用心探索、逐步成熟的兩年。同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來越高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自我，改正缺點(diǎn)。
在新的一年里，我要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，發(fā)揮自我才能和特長，把握有限的大學(xué)時(shí)光，努力使自我的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。
綜合素質(zhì)測評(píng)表的自我評(píng)價(jià)篇四
20xx年的大學(xué)生活，師友的嚴(yán)格教誨以及個(gè)人的辛勤努力，使我掌握了工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術(shù)知識(shí)，熟悉了工程造價(jià)的基本規(guī)則和原理，對(duì)合同管理與索賠及相關(guān)的經(jīng)濟(jì)法律和法規(guī)也有了一定的了解，同時(shí)對(duì)專業(yè)英語閱讀、寫作、口語、翻譯以及計(jì)算機(jī)輔助解決實(shí)際問題等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，使我具備了從事工程管理專業(yè)工作所需要的基本理論與技能。四年的班級(jí)集體生活和每一次實(shí)際工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與奉獻(xiàn)精神。從一開始的小的班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)，到代表管理系參加的校內(nèi)競賽，從小小的家教到參加商場的促銷以及建設(shè)工地的實(shí)地實(shí)習(xí)，這所有的經(jīng)歷無不一點(diǎn)一點(diǎn)地打磨著我，讓我腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地工作，在培養(yǎng)了組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)能力的同時(shí)也讓我逐漸領(lǐng)會(huì)了溝通的重要性。
利用暑假期間，多次進(jìn)駐工地參與施工生產(chǎn)，練就了吃苦耐勞的品質(zhì)；在校期間還參加了房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)、建筑結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、工程造價(jià)課程設(shè)計(jì)、施工組織課程設(shè)計(jì)。
大學(xué)期間，通過和班級(jí)同學(xué)的相處，使我懂得了做人要積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，從而使到自己在各方面都取得很大的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。同宿舍同學(xué)的交流，使我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想，懂得了如何團(tuán)結(jié)合作。
綜合素質(zhì)測評(píng)表的自我評(píng)價(jià)篇五
實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，是新課程改革和發(fā)展的必然需要。新課程改革明確提出，要改革學(xué)生的評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)形式，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)行多種形式的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，是適應(yīng)新形勢下中考改革和發(fā)展的必然需要。近幾年來，長春市推出的中考改革政策，已經(jīng)將學(xué)生的“綜合素質(zhì)”作為推薦生錄取的唯一依據(jù)，改變了過去只以考分選拔學(xué)生的做法。
實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，是學(xué)生成長和發(fā)展的必然需要。一方面，學(xué)生的成長需要來自家長、老師和同學(xué)的外在評(píng)價(jià)。外在的積極性、激勵(lì)性評(píng)價(jià)可以轉(zhuǎn)化為學(xué)生內(nèi)在的自尊心自信心，轉(zhuǎn)化為學(xué)生不斷成長和成功的動(dòng)力。另一方面，學(xué)生成長中的個(gè)性差異和個(gè)性的豐富性，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才綜合素質(zhì)的不斷需求和人才標(biāo)準(zhǔn)的多元化，都使基礎(chǔ)教育的目標(biāo)指向了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，是學(xué)校進(jìn)步和發(fā)展的必然需要。學(xué)校育人，本質(zhì)上是學(xué)校建構(gòu)了育人的優(yōu)良環(huán)境，這種優(yōu)良環(huán)境不僅僅指優(yōu)質(zhì)的教育設(shè)施、優(yōu)良的教師素質(zhì)，更重要的是建構(gòu)學(xué)生優(yōu)良的日常成長環(huán)境，即優(yōu)良的班集體環(huán)境。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)正是建立在班集體基礎(chǔ)上的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生不良行為的改變，學(xué)生不良行為的改變轉(zhuǎn)變?yōu)槿找鎯?yōu)良的班集體教育環(huán)境。只有每一個(gè)班集體的育人環(huán)境優(yōu)良了，學(xué)校的育人環(huán)境才能優(yōu)良，學(xué)校的教育工作才能不斷取得進(jìn)步和發(fā)展。
學(xué)校成立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)委員會(huì)，校長為第一責(zé)任人。評(píng)價(jià)委員會(huì)是學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)與仲裁機(jī)構(gòu)。評(píng)價(jià)委員會(huì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、備課組長、教師代表、班主任和學(xué)生家長、家長委員會(huì)代表組成，評(píng)價(jià)結(jié)果經(jīng)公示5天后方可備案。
年級(jí)以班級(jí)為單位，成立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)部和教師評(píng)價(jià)小組。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)部設(shè)立部長1名，信息執(zhí)行委員和材料管理委員各2名。教師評(píng)價(jià)小組由班主任和任課教師組成，班主任任組長，小組成員不少于3人。
三、“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的評(píng)價(jià)內(nèi)容學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容分為五項(xiàng)：
（一）學(xué)生思想道德素質(zhì)。主要表現(xiàn)：熱愛祖國、理想信念、遵紀(jì)守法、明理誠信、關(guān)心集體、交流合作、自律自強(qiáng)、保護(hù)環(huán)境、心理健康、社會(huì)實(shí)踐。
（二）學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)。主要表現(xiàn)：學(xué)習(xí)興趣與態(tài)度、學(xué)習(xí)方法與反思、學(xué)習(xí)交流與協(xié)作，課外活動(dòng)與探究，學(xué)習(xí)品質(zhì)與成績。
（三）學(xué)生運(yùn)動(dòng)與健康素質(zhì)。主要表現(xiàn)：健康生活方式、體育運(yùn)動(dòng)與表現(xiàn)、運(yùn)動(dòng)與健康測試成績。
（四）學(xué)生審美與表現(xiàn)素質(zhì)。主要表現(xiàn)：儀表服飾、美術(shù)與音樂知識(shí)、審美體驗(yàn)與表現(xiàn)。
（五）學(xué)生實(shí)踐與操作素質(zhì)。主要表現(xiàn)：社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐，生物實(shí)驗(yàn)操作、計(jì)算機(jī)操作。
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的五項(xiàng)內(nèi)容分別實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)和積分評(píng)價(jià)。等級(jí)評(píng)價(jià)分為四個(gè)等級(jí)：a+、a、b、d。
依據(jù)思想道德素質(zhì)的主要表現(xiàn)，制定“學(xué)生思想道德素質(zhì)評(píng)價(jià)表”。評(píng)價(jià)表設(shè)計(jì)六個(gè)評(píng)價(jià)維度，即：道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、心理健康、社會(huì)實(shí)踐。六個(gè)維度的分值設(shè)計(jì)分別為4分、10分、16分、4分、4分、4分，總分42分。分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的評(píng)價(jià)等級(jí)是：38—42分為a+等級(jí)，33—37分為a等級(jí)，28—32分為b等級(jí)，27分以下為d等級(jí)。
思想道德素質(zhì)等級(jí)評(píng)價(jià)每月進(jìn)行一次，實(shí)行學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師評(píng)價(jià)相結(jié)合。學(xué)生互評(píng)采用學(xué)生代表評(píng)價(jià)，每次每班學(xué)生代表20名。教師評(píng)價(jià)由教師評(píng)價(jià)小組成員，即語文、數(shù)學(xué)、外語老師進(jìn)行。學(xué)生自評(píng)權(quán)重為30%，學(xué)生互評(píng)權(quán)重為30%，教師評(píng)價(jià)權(quán)重為40%。
學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)等級(jí)評(píng)價(jià)，一月一評(píng)，每學(xué)期公示兩次。以每天的課堂優(yōu)化和學(xué)生家長聽課效果評(píng)價(jià)成績?yōu)闇?zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3．學(xué)生運(yùn)動(dòng)與健康素質(zhì)、審美與表現(xiàn)素質(zhì)、實(shí)踐與操作素質(zhì)的等級(jí)評(píng)價(jià)。
這三種素質(zhì)的等級(jí)評(píng)價(jià)每學(xué)期進(jìn)行一次。由學(xué)校組織專業(yè)教師，對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的素質(zhì)測試，給出每個(gè)學(xué)生的測試分?jǐn)?shù)，并將分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的評(píng)價(jià)等級(jí)。
學(xué)生審美與表現(xiàn)素質(zhì)積分評(píng)價(jià)，主要是對(duì)學(xué)生美術(shù)課、音樂課、圖書借閱數(shù)量，相關(guān)課外活動(dòng)的參與和表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。制定統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，也是一課一積，由任課教師進(jìn)行。
5．學(xué)生實(shí)踐與操作素質(zhì)積分評(píng)價(jià)學(xué)生實(shí)踐與操作素質(zhì)積分評(píng)價(jià)，主要是對(duì)學(xué)生社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐、生物理化、計(jì)算機(jī)課的參與和表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。制定統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，同樣也是一課一積，由任課教師進(jìn)行。同時(shí)對(duì)學(xué)校組織的大型活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一積分，如：去基地、參觀、軍訓(xùn)等。
（四）學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)原始數(shù)據(jù)的處理與保管。
1．學(xué)校成立數(shù)控中心，學(xué)校組織計(jì)算機(jī)專業(yè)教師和軟件公司開發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)輸入程控模式，統(tǒng)一組織年級(jí)主任和干事以及班級(jí)兩名信息執(zhí)行委員，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在主任室、教研室、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)數(shù)控機(jī)房、家里輸入原始數(shù)據(jù)。程控模式會(huì)自動(dòng)生成每個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)等級(jí)。
2．每個(gè)學(xué)生建立一個(gè)電子和文本成長記錄袋，每月的自評(píng)表和標(biāo)志性發(fā)展評(píng)定卡，由班級(jí)的材料管理委員核實(shí)后裝入成長記錄袋中。學(xué)生互評(píng)表、教師評(píng)價(jià)表以及值日班長記錄表，統(tǒng)一裝入學(xué)校為班級(jí)準(zhǔn)備的盒子里進(jìn)行保管。另外各種積分評(píng)價(jià)表由年級(jí)統(tǒng)一管理。
（五）學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的最終認(rèn)定與使用1．等級(jí)評(píng)價(jià)結(jié)果的認(rèn)定：
學(xué)生思想道德素質(zhì)等級(jí)評(píng)價(jià)，每月一評(píng)，每學(xué)期認(rèn)定兩次，并進(jìn)行公示，結(jié)果作為學(xué)生學(xué)期終結(jié)性評(píng)價(jià)的主要依據(jù)，記入學(xué)生個(gè)人檔案。
學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)等級(jí)評(píng)價(jià)，每學(xué)期評(píng)價(jià)兩次，認(rèn)定兩次。結(jié)果作為學(xué)生學(xué)期終結(jié)性評(píng)價(jià)的主要依據(jù)，記入學(xué)生個(gè)人檔案。
學(xué)生運(yùn)動(dòng)與健康素質(zhì)等級(jí)評(píng)價(jià)、學(xué)生審美與表現(xiàn)素質(zhì)等級(jí)評(píng)價(jià)、學(xué)生實(shí)踐與操作素質(zhì)等級(jí)評(píng)價(jià)，每學(xué)期評(píng)價(jià)并認(rèn)定一次，結(jié)果作為學(xué)生學(xué)期終結(jié)性評(píng)價(jià)的主要依據(jù)，記入學(xué)生個(gè)人檔案。
2．積分評(píng)價(jià)結(jié)果的認(rèn)定：
學(xué)生五項(xiàng)素質(zhì)的積分每月一積，每學(xué)期進(jìn)行一次匯總和認(rèn)定。各項(xiàng)素質(zhì)的學(xué)期積分評(píng)價(jià)與學(xué)期等級(jí)評(píng)價(jià)構(gòu)成學(xué)生五項(xiàng)素質(zhì)的學(xué)期終結(jié)性評(píng)價(jià)。
3．學(xué)生五項(xiàng)素質(zhì)的學(xué)年終結(jié)性評(píng)價(jià)，由兩個(gè)學(xué)期的學(xué)期終結(jié)性評(píng)價(jià)各占權(quán)重的50%構(gòu)成；學(xué)生五項(xiàng)素質(zhì)初中終結(jié)性評(píng)價(jià)，按照初中三個(gè)年級(jí)的學(xué)年終結(jié)性評(píng)價(jià)不同權(quán)重構(gòu)成：初一權(quán)重20%，初二權(quán)重20%，初三權(quán)重60%。產(chǎn)生等級(jí)分和積分等級(jí)分。4．學(xué)生學(xué)業(yè)成績最后結(jié)果，由初中三個(gè)年級(jí)期中、期末成績構(gòu)成：初一權(quán)重20%，初二權(quán)重20%，初三權(quán)重60%。5．學(xué)生五項(xiàng)素質(zhì)初中終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)果和學(xué)業(yè)成績結(jié)果，（推薦最后各項(xiàng)等級(jí)分=各項(xiàng)等級(jí)分+各項(xiàng)積分等級(jí)分，按照市里等級(jí)產(chǎn)生方法由此產(chǎn)生最終推薦等級(jí)。即a等：85分-100分；b等：70-84分；c等：60-69分；d等：60分以下。）將作為中考推薦生唯一的推薦依據(jù)。在學(xué)生自愿報(bào)考推薦生的前提下，擇優(yōu)推薦。
五、實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)要堅(jiān)持的基本原則。
1．堅(jiān)持評(píng)價(jià)的過程性。要充分關(guān)注學(xué)生在成長過程中獲得的進(jìn)步，要對(duì)學(xué)生的進(jìn)步給予精細(xì)的發(fā)現(xiàn)。
2．堅(jiān)持評(píng)價(jià)的激勵(lì)性。要對(duì)學(xué)生的進(jìn)步和成績給予及時(shí)地肯定和激勵(lì)，要引導(dǎo)學(xué)生不斷實(shí)現(xiàn)最近發(fā)展區(qū)目標(biāo)。
3．堅(jiān)持評(píng)價(jià)的公正性。任課教師要在公平公正的前提下，制定標(biāo)志性發(fā)展評(píng)定卡的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。杜絕評(píng)價(jià)的隨意性和傾向性。
4．堅(jiān)持評(píng)價(jià)的科學(xué)性。評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生實(shí)施教育的重要措施，評(píng)價(jià)即教育。評(píng)價(jià)要努力呵護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，用真誠的師愛和殷切地期待激勵(lì)每個(gè)學(xué)生健康成長。
長春市第五十二中學(xué)2009年3月。
綜合素質(zhì)測評(píng)表的自我評(píng)價(jià)篇六
本人學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求我自己，注意摸索適合我自己狀況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高我自己的思想覺悟。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
綜合素質(zhì)測評(píng)表的自我評(píng)價(jià)篇七
三年來，我遵紀(jì)遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想提高，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng)，本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是教師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
高中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一個(gè)有夢想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)僅有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐本事和組織本事。
學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不一樣的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
綜合素質(zhì)測評(píng)表的自我評(píng)價(jià)篇八
范例1：今后我一定發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，爭取更大進(jìn)步。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
范例2：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
范例3：高中生活，使我增長了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過不斷的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
范例4：我要做好”五個(gè)心”:一,是收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式.二,是決心.我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端.三,是恒心.在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.四,是愛心.不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做學(xué)問.范例5：我決心:1,樹立一個(gè)信心：我能我行。2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。3,凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。4,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。5,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿.學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。范例6：學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，雖然我的成績一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)。所以我要努力打好基礎(chǔ)，更多的自主學(xué)習(xí)，我要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，從而迎頭趕上，勇往直前。
范例7：我同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。所以我要努力找同學(xué)交流，了解同學(xué)們的所感所想，積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流，與大家和諧相處。范例8：我在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。我要方面積累經(jīng)驗(yàn)，在過去的學(xué)習(xí)生活中，要注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法，同時(shí)，要彌補(bǔ)自己辦事方式、方法存在的不足之處。
思想道德：范例1：本人這一年以來，具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。范例2：遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。
樹立了好榜樣，并能團(tuán)結(jié)好班委，處理好班級(jí)的一切事務(wù)，是老師的得力助手。范例5：我熱愛我們的黨，熱愛社會(huì)主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀(jì)律性強(qiáng)，連續(xù)擔(dān)任班xx委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛互助的精神。
范例6：自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體。
自己的品行。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德，幫。
助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
范例9：通過政治課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界。
觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；
關(guān)注時(shí)政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨保持一致，積極向組織靠攏，我知道了要正確地運(yùn)用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活。
一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)。
本人，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，以自己是一個(gè)中國人而感到自豪，祖國的每一點(diǎn)變化，都牽動(dòng)。
著我的心，香港回歸的日子，神州五號(hào)發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓。
我激動(dòng)的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。
我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時(shí)候，就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)
當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起，國歌奏響后，我的內(nèi)心就充。
滿了自豪感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
努力學(xué)習(xí)，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。
我是一名中學(xué)生，平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守，課余時(shí)間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對(duì)公共設(shè)施能夠愛護(hù)，外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。
在家里，經(jīng)常幫助家長做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡單毛病的電器，家里的電腦。
中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時(shí)，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學(xué)習(xí)，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。
能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng)，有一定的組織能力，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng)，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦。
相處，關(guān)心集體，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人，在各種勞動(dòng)中積極肯干，不怕臟，不怕累。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學(xué)討論問題，自主。
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論，能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺，獨(dú)立。
地完成各科作業(yè)。
和自立能力強(qiáng)。
三合作交流與探索。
可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會(huì)實(shí)。
踐能力強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極。
上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。
四運(yùn)動(dòng)與健康。
平時(shí)注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會(huì)騎自行車，有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級(jí)任體委，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽?；顒?dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜，不沖動(dòng)。
五審美與表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂，爵士樂，喜歡吹薩克斯，從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯，已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級(jí)水平，中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級(jí)9級(jí)，學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí)，而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高，在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識(shí)到自己有一些不足，在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn)，每一件事情都會(huì)做的更好，做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大的人。
初三.一班xx2007年7月。
一、道德與公民素養(yǎng)。
我遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德。尊老愛幼、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德，因此，我從不干違法亂紀(jì)的事，不參與“中國式”過馬路，不亂扔垃圾；文明禮貌，尊老愛幼，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，愛護(hù)公物，互相幫助，關(guān)心同學(xué)。在家孝敬長輩，做到“出必告、返必面”，經(jīng)常幫助家長做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，做一些簡單的飯菜。在車上主動(dòng)給老弱病殘等需要的人讓座，隨時(shí)力所能及地幫助需要幫助的人。
我熱愛祖國，關(guān)心國家大事，以自己是一個(gè)中國人而感到自豪。載人航天成功、航母下海，奧運(yùn)賽場上每當(dāng)國歌奏響，國旗升起的時(shí)候，我的內(nèi)心總是無比的激動(dòng)，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍！
積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng)，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人，在各種勞動(dòng)中積極肯干，不怕臟，不怕累。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，常向老師咨詢各種經(jīng)濟(jì)組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟(jì)組織和人員的權(quán)利和義務(wù)，為將來走進(jìn)社會(huì)作準(zhǔn)備。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新能力。
學(xué)好本領(lǐng)才可能成為對(duì)社會(huì)有用的人。我一直在努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。課上認(rèn)真聽講，主動(dòng)參加討論，課后按時(shí)完成作業(yè)。具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，喜歡和同學(xué)討論問題。能主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)良。
能夠合理安排課余時(shí)間，按時(shí)起床，按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補(bǔ)課不用父母接送，自我管理和自立能力強(qiáng)。
我愛好比較廣泛，具有好奇心，喜歡探究和思考問題，喜歡看“我愛發(fā)明”,具有一定創(chuàng)新意識(shí)。
三、
合作與交流。
我性格活潑開朗，生活態(tài)度樂觀，積極向上，溝通能力較強(qiáng)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，積極參加有益的集體活動(dòng)，愛護(hù)集體榮譽(yù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有一定的組織能力。能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng)，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。
我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。
積極參加體育鍛練，認(rèn)真上好體育課，成績合格。平時(shí)注意鍛煉身體，喜歡打羽毛球和騎自行車，會(huì)利用空閑時(shí)間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康，注重個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生。心理健康，情結(jié)穩(wěn)定，能夠控制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。
五、審美與表現(xiàn)。
我喜歡音樂、電影和美術(shù)，著裝整潔。有健康的審美情趣，懂得欣賞和頃聽，不追求和接受低級(jí)、庸俗的東西。
一.個(gè)人評(píng)價(jià)。
道德與公民。
作為一個(gè)公民，我以自己是一個(gè)中國人而感到自豪，祖國的每一點(diǎn)變化，都牽動(dòng)著我的心，香港回歸的日子，神州五號(hào)發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是讓我最難忘，讓我最激動(dòng)的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，有政治抱負(fù)。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，更好地鍛煉了自己，而且還在業(yè)余黨校中順利結(jié)業(yè)。作為一名中學(xué)生，平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守，課余時(shí)間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對(duì)公共設(shè)施能夠愛護(hù)，外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在家里，經(jīng)常幫助家長做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，解決一些簡單的電腦問題等。在學(xué)校，和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾，平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?，我都?huì)答應(yīng)他們。
學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。
在學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，懂得合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平，有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣；能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí)，運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能，獨(dú)立分析并解決問題。我勤于思考，敢于提出質(zhì)疑，對(duì)知識(shí)有獨(dú)到的見解，有一定的創(chuàng)新精神，努力追求學(xué)習(xí)完美。在課余時(shí)間里積極參加各種學(xué)習(xí)和競賽，比如：計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)比賽，全國生物競賽，校園辯論賽等。在這個(gè)過程中不僅增長了自己的見識(shí)，還鍛煉了自己的意志。
合作與交流我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，很樂于參加集體活動(dòng)，珍惜集體榮譽(yù)，維護(hù)集體利益。我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境，即使別人的觀點(diǎn)不受贊同，為了不傷害他的自尊心，我也會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事，我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我也會(huì)接受同學(xué)的批評(píng)與建議，和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐能力，我會(huì)參加一些活動(dòng)，不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。
運(yùn)動(dòng)與健康。
我熱愛體育運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,有著健康的生活方式，每天早上堅(jiān)持參加晨練，呼吸早上新鮮的空氣。我喜歡在陽光下運(yùn)動(dòng)，比如打羽毛球，騎自行車，打太極等。積極體育鍛煉不僅強(qiáng)魄了我的身體，還讓我在運(yùn)動(dòng)中增進(jìn)了與同學(xué)間的友誼。
審美與表現(xiàn)。
我對(duì)于美的含義有著自己的理解，能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美，懂得美的真正含義，在穿著上，得體大方，也不失為是一個(gè)懂得用美來裝點(diǎn)自己的人。我能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣。在學(xué)習(xí)之余喜歡聽純音樂和歐美音樂，這不僅沒有影響我的學(xué)習(xí)，而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。我還喜歡攝影，用相機(jī)記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為自己的人生添上濃墨重彩的一筆！
其他方面。
我在班級(jí)中擔(dān)任班長一職，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以身作則，一絲不茍，用實(shí)際行動(dòng)贏得了大家的一致贊揚(yáng),是老師的好幫手，是同學(xué)的好朋友。在這個(gè)過程中，我得到了充分的鍛煉，并在組織策劃、語言表達(dá)等方面取得了明顯的進(jìn)步。
最后我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，就是在學(xué)習(xí)上對(duì)自己不夠自信。在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
二.材料成長規(guī)劃。
愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國，用建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論武裝自己，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組，逐步提高自己的政治思想覺悟。作為班委，我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團(tuán)結(jié)好班委，處理好班級(jí)的一切事務(wù)，是老師的得力助手。高二時(shí)我們班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長足的進(jìn)步。2011年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，高三年被評(píng)為校三好生。通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強(qiáng)體育鍛煉，提高成績，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開來，更好地報(bào)效祖國。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)-關(guān)愛空巢老人。
活動(dòng)種類。
時(shí)間。
程中雖然很辛苦，但我想，這就是我們邁進(jìn)社會(huì)的第一步。開始認(rèn)識(shí)。
了社會(huì)，開始學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的人生，我心里感到十分的充實(shí)與滿足，體會(huì)和感想。
無比快樂與幸福。我相信，這些都是我最燦爛的回憶……我也將繼續(xù)。
為社會(huì)貢獻(xiàn)自己小小的一份力量。
研究型學(xué)習(xí)。
經(jīng)過我們的相互配合，相互幫助，我們的研究性學(xué)習(xí)也告一段落了。這是我們第一次參加研究性學(xué)習(xí)，大家都沒有經(jīng)驗(yàn)，只能靠我們自己一步一步的去探索，去解決過程中的問題。
我們研究的課題是：中學(xué)生睡眠情況調(diào)查。之所以會(huì)想到這個(gè)問題，是因?yàn)槲覀冎袑W(xué)生學(xué)業(yè)繁重，每天晚上都要熬夜學(xué)習(xí)，導(dǎo)致很多同學(xué)睡眠不足，不僅影響次日學(xué)習(xí)，降低聽課效率，而且影響食欲，進(jìn)而影響身體健康發(fā)展。所以我們選擇了這個(gè)研究題目，通過研究調(diào)查了解中學(xué)生睡眠情況和學(xué)習(xí)情況，讓師生認(rèn)識(shí)到良好睡眠的重要性，正確認(rèn)識(shí)睡眠與學(xué)習(xí)生活的關(guān)系。
通過這次研究，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)今中學(xué)生在睡眠與學(xué)習(xí)上存在的問題，也探究出相應(yīng)的解決方法。進(jìn)一步了解自己，也可以幫助同學(xué)們及時(shí)調(diào)整自己時(shí)間的分配，合理安排自己的作息時(shí)間，以便提高自己的學(xué)習(xí)效率。
這次研究性學(xué)習(xí)，雖然過程比較坎坷，但我們在困難到來時(shí)，我們躊躇不前，最終我們以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難，經(jīng)歷了多次挫折，我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，也使我相信：凡事都有解決的方法，只要擁有頑強(qiáng)的毅力。在研究的過程中，我們受到了多方面的鍛煉，從而培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)了我們組員之間的團(tuán)結(jié)合作精神。我們學(xué)習(xí)研究的積極性和主動(dòng)性得到大幅度提升。這次活動(dòng)，我還學(xué)會(huì)了把書本上的知識(shí)要與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合在一起，才能更好的掌握所學(xué)的東西，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難自己也要想辦法，不能只靠其他人，依賴其余的伙伴。它也讓我懂得了學(xué)習(xí)不是一個(gè)人的事，而是大家的事，只有大家一起研究，一起探討，講求團(tuán)隊(duì)合作，有團(tuán)對(duì)意識(shí)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)才可能成功！我們在研究的過程中，盡自己的一份力，和發(fā)放問卷調(diào)查表的同學(xué)一起發(fā)，和整理數(shù)據(jù)的同學(xué)一起整理，我們一起討論，交流自己的想法，發(fā)表自己的看法，同時(shí)，我們又都分工明確，工作的效率也就提高了。想要很好的完成這項(xiàng)任務(wù)，需要大家齊心協(xié)力的做好自己的工作，就這樣，我們一步步的走來，每一個(gè)組員都付出了莫大的辛苦，所以說，研究成果并不是單單指那一個(gè)人的努力，而是我們大家勞動(dòng)的結(jié)晶，也是我們?yōu)橹湴恋某晒?/p>
這次活動(dòng)還使我學(xué)會(huì)了把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐上，學(xué)會(huì)了困難自己想辦法解決，使我初步了解到人與人之間的各種復(fù)雜關(guān)系，為我以后更好的適應(yīng)社會(huì)提前打下了基礎(chǔ)。
社區(qū)服務(wù)。
服務(wù)對(duì)象。
服務(wù)時(shí)間。
服務(wù)內(nèi)容。
活動(dòng)感受或收獲。
三.同學(xué)留言。
略
綜合素質(zhì)測評(píng)表的自我評(píng)價(jià)篇九
1、學(xué)習(xí)目的明確，有理想，善于發(fā)現(xiàn)提出問題，努力嘗試多種方式解決問題，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息，有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的潛力，獨(dú)立思考，合作探究，虛心請教。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)目的.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，有理想，與同學(xué)能夠完美的合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法恰當(dāng)，會(huì)從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。
2、有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法，有科學(xué)的保健意識(shí)，身體狀況，衛(wèi)生習(xí)慣良好，能夠承受務(wù)必的壓力。每一天堅(jiān)持鍛煉，正確應(yīng)對(duì)挫折坎坷。熱愛運(yùn)動(dòng)，身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和務(wù)必的運(yùn)動(dòng)技能。熱愛運(yùn)動(dòng)，身體健康，心態(tài)積極向上。
3、時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析解決問題潛力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
4、有法律意識(shí)，公德意識(shí)，本人誠實(shí)守信，環(huán)境意識(shí)，自信自尊自強(qiáng)自律勤奮有愛去查的和語文書上的東西以外，其他的幾乎沒有！可我學(xué)得最好就是語文，數(shù)學(xué)和英語都不太好。
這個(gè)學(xué)期我覺得比上個(gè)學(xué)期認(rèn)真多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言積極。還有，我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了，現(xiàn)在只是丟一些小東西，而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn)，字寫得很難看，但是我如果能再認(rèn)真一點(diǎn)，我的字一會(huì)寫得很好的?？墒歉玫谋?，我還是不足掛齒的。但是我會(huì)努力，爭取字寫得超越那些人。
綜合素質(zhì)測評(píng)表的自我評(píng)價(jià)篇十
學(xué)生春游總結(jié)月八日，我們經(jīng)過三個(gè)半小時(shí)的車程，來到距濟(jì)南市區(qū)80公里外的跑馬嶺，開始了我們一天的春游活動(dòng)，本次活動(dòng)在全體家長的共同努力下，在同學(xué)們的積極參與下，活動(dòng)取得圓滿成功。
在活動(dòng)的策劃階段我們家長義工委員會(huì)經(jīng)過討論，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，并聽取家長的意見，我們最終把地點(diǎn)定在了濟(jì)南跑馬嶺野生動(dòng)物世界。
經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我們于5月8日上午5：30準(zhǔn)時(shí)乘大巴出發(fā)，一路上我們歡歌笑語，其樂無窮，當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達(dá)目的地，一下車，在公園門口我們一起照了“全家?！?，記錄了同學(xué)們想要游玩的迫切心情。
游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長了知識(shí)，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起，那種感覺和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。
并且在爬山途中，在公交車上，孩子們互相幫助，心貼得更近，增強(qiáng)了他們的凝聚力，讓他們變得更加團(tuán)結(jié)。
總之，通過這次春游活動(dòng)，讓孩子們親近了自然，增長了見識(shí)，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶。
綜合素質(zhì)測評(píng)表的自我評(píng)價(jià)篇十一
不知不覺地，一年又過去了。想起當(dāng)初那個(gè)稚氣未退的小男孩，剛走進(jìn)高中校門，經(jīng)過了一年的風(fēng)雨洗禮，已經(jīng)長成現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)的我。
高二這一年，我不知天高地厚地廣交良友，為自己收獲了一段段美好的友誼。雖然我的學(xué)習(xí)成績不大好，但樂觀向上的態(tài)度是不錯(cuò)的。即使知道自己不太可能會(huì)有太大的進(jìn)步，可我還是努力的學(xué)，希望能取得更好的成績。
我知道自己還是有很多不足的地方，需要改進(jìn)。
每一次，在失敗中成長，在成長中知足我是一個(gè)有夢想有憧憬的青年，在學(xué)習(xí)中，一次又一次的把自己訓(xùn)練得像機(jī)器人一樣，每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作，絲毫不會(huì)厭煩。
青春悄悄溜走了，同時(shí)也帶走了屬于我們的那份花季雨季。我們在淚水中學(xué)會(huì)成熟，這才知道，我真的長大了。
高二，我學(xué)會(huì)了長大，懂得了一個(gè)人生活的真正意義。我們應(yīng)該感恩，感恩社會(huì)，感恩生活，感恩自己。
綜合素質(zhì)測評(píng)表的自我評(píng)價(jià)篇十二
時(shí)間似流沙一樣，握得越緊就流的越快。又到了我們寫綜合素質(zhì)測評(píng)。
走在校園，看著那些略顯青澀的面孔，依稀之間有自己去年的興奮與彷徨。想想自己大學(xué)的日子已經(jīng)走完了四分之一，心中自有一番感慨。
大一，是一個(gè)摸著石頭過河的時(shí)代，那時(shí)候的我對(duì)這個(gè)陌生的城市感到害怕，其中夾雜著些許對(duì)未來的美好向往，以下是我對(duì)大一的自敘。
大一我參加了很多協(xié)會(huì)的面試，其中包括學(xué)生會(huì)。當(dāng)然，結(jié)果很不理想，在學(xué)生會(huì)的面試當(dāng)中我失敗了，感到很遺憾。協(xié)會(huì)當(dāng)中我雖然也去面試了部門的干事，但是結(jié)局都一樣。所以最后我只是有兩個(gè)協(xié)會(huì)的會(huì)員頭銜。而由于個(gè)人的原因，協(xié)會(huì)的活動(dòng)我參加的很少，并沒有給我個(gè)人的成長經(jīng)歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報(bào)告，也參加了一些學(xué)校和學(xué)院舉行的活動(dòng)，如百年校慶開幕式，院運(yùn)會(huì)等。其中感到很遺憾的是我們的。
軍訓(xùn)。
夭折了，那一兩天的軍訓(xùn)我覺得我還是有些收獲的。
本來我大一的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不太高，而事實(shí)也是這樣，我只求不掛科，這不是沒有志向，而是個(gè)人覺得培養(yǎng)一些個(gè)人的興趣才是大學(xué)的的目標(biāo)，結(jié)果大一下學(xué)期掛了物理，一科我覺得最不可能掛的科目掛了，心里真的很不舒服，特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少，人變懶惰了。
而在生活上，有點(diǎn)糾結(jié)。畢竟剛到一個(gè)新的環(huán)境，或多或少有點(diǎn)不適應(yīng)。有一段時(shí)間自己身體很差，胃口特別不好，對(duì)學(xué)校的飯菜很反感。同時(shí)面對(duì)新的同學(xué)，總還有點(diǎn)不習(xí)慣，特別是這里的人很多人說粵語，令我很無奈，不過還是慢慢適應(yīng)了。
總的來說，我的大一沒有想象當(dāng)中的那么美好，我也沒有像自己當(dāng)初自我要求的那樣表現(xiàn)，整個(gè)人渾渾噩噩的，不知道該干什么，也許是習(xí)慣了高中的那種高壓迫，強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)，對(duì)于大學(xué)的的寬松突然有了一種不知所措的感覺，沒有所謂的壓力，似乎也沒了動(dòng)力。大一的我很失敗，沒有取得令我感到自豪的成就，似乎成了過客，沒有留下一絲痕跡。
大二已經(jīng)來了，我新的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)力爭全班上游，不掛科，做到不浪費(fèi)時(shí)間，多學(xué)點(diǎn)東西，課外的技能多掌握，不再光說不做，告別眼高手低。
時(shí)間似流沙一樣，握得越緊就流的越快。體驗(yàn)了大一時(shí)的緊張與興奮，經(jīng)歷了大二學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟，也感受了大學(xué)生活的豐富與精彩，領(lǐng)略了那么多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在德智體方面取得了長足的進(jìn)步，我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對(duì)我未來的大學(xué)生涯。
勞動(dòng)方面：由于從小在農(nóng)村長大，不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，在校期間，我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng)，打掃公共衛(wèi)生，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。
回首過去的一年，我想我可以說，我不后悔。人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)年輕的時(shí)候。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的一步。我對(duì)自己以及這個(gè)社會(huì)的的未來充滿信心。
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，對(duì)于這一個(gè)學(xué)期，我做了以下幾個(gè)方面的總結(jié)，也是對(duì)自己的一個(gè)評(píng)價(jià)：
在學(xué)習(xí)上，我取得了優(yōu)異的成績，學(xué)習(xí)是第一位的。無論是在學(xué)生會(huì)工作，還是在班級(jí)工作，我都以學(xué)習(xí)為重，好好把學(xué)習(xí)搞好，專業(yè)課學(xué)得得心應(yīng)手。那么將來步入了社會(huì)，無論是能力，還是專業(yè)，我們都具備了很好的條件，在社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的圈子里我們可以找到屬于自己的位置，找到滿意的工作。在政治思想上，我積極向黨組織靠攏，并在入黨積極分子，順利入選為預(yù)備黨員。在班上，我也積極幫助他人，為了讓班上的人更團(tuán)結(jié)，我會(huì)組織一些活動(dòng)，班會(huì)，等等?？傊磺心苌习嗉?jí)走向成功的，我都會(huì)去嘗試，班上的同學(xué)也很熱心，一起加油，搞好一個(gè)班級(jí)。
在工作中，我積極負(fù)責(zé)，努力認(rèn)真，班上的事，我都是把它們當(dāng)做自己的事在做，有個(gè)時(shí)候我還先把自己的事放到后一步，這充分反應(yīng)出我是一個(gè)工作狂，這也是為了以后我到社會(huì)上能夠更好的適應(yīng)。在班上老師交代的什么事，我都是一心一意的去認(rèn)真的完成，然后再向老師報(bào)告。
在生活上，我跟班上的每一個(gè)同學(xué)都是兄弟姐妹，好朋友，一起吃飯，一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起搞活動(dòng)，一起分享快樂，一起分享來自心靈深處的那份真情，助人為樂，是我的形象代言，所以在人際關(guān)系這一方面，我很注重，我也把握的很好。以上講的都是我的一些優(yōu)點(diǎn)，本人也有很多缺點(diǎn)，但是我一向是發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。為了上自己變得更好，我希望我們班的每一個(gè)同學(xué)都好好的關(guān)照我，對(duì)我的不好，要提出來，只有這樣我才來變得更好，勝不驕，敗不餒。最后我想說的就是，我是一個(gè)擁有自信的人，自信心能戰(zhàn)勝一切困難，我會(huì)在失敗中前進(jìn)，請相信我。
這半個(gè)學(xué)期以來，我每天早上都能按時(shí)到校，并交齊所有作業(yè)，但是有時(shí)因?yàn)楣ぷ髟?，作業(yè)遲交，屬于例外情況，我也及時(shí)改正了。而且都能認(rèn)真完成老師和大隊(duì)部交代的任務(wù)。上課時(shí)，我能認(rèn)真聽課，做好筆記和課堂作業(yè)，并且做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
我不僅在語數(shù)英三門主課成績優(yōu)異，其他的幾門副科也都表現(xiàn)不錯(cuò)，用具基本上都能帶齊，只有上音樂課和科學(xué)課時(shí)發(fā)生過幾次意外情況，以后都改正了。
這段時(shí)間我愛惜教師里的一切物品，看見的廢紙都能撿起來，丟入垃圾筐內(nèi)，做好同學(xué)們的榜樣。我能自覺遵守班規(guī)，不欺負(fù)同學(xué)，也不會(huì)譏諷或者嘲笑同學(xué)。
我認(rèn)為自己不足的是：雖然職位大，但是自己卻不能很好的和班里的同學(xué)搞好關(guān)系，這點(diǎn)我做得不是很好，還要多多向唐銘悅學(xué)習(xí)。我有時(shí)總是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭吵，就像林老師對(duì)我的。
評(píng)語。
：“肚量要大一些，對(duì)朋友們寬容一些，你會(huì)更有威信?！彼自捳f得好：“宰相肚里能撐船?！蔽乙欢ㄒ芎米约旱钠猓灰屗诖笸V眾之下丟我的丑。我也十分希望同學(xué)們能幫助我，改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。
流年歲月，光陰如梭。很快就這么大三了。大二一學(xué)年的總結(jié)：
首先在思想道德方面，我認(rèn)為本人上一學(xué)年思想健康向上，遇到挫折能盡快讓自己恢復(fù)積極樂觀的心態(tài)。上進(jìn)心強(qiáng)烈，雖然上學(xué)年有些事務(wù)完成得不是很好或是失敗了，但不會(huì)因此而氣餒、停滯不前。在政治思想方面，對(duì)黨的歷史有了更加深入的了解，積極向黨組織靠攏，并加入了黨務(wù)工作室，同時(shí)，有了自己更多的關(guān)乎黨建的思考。
在學(xué)習(xí)方面，上一學(xué)年最終的書面成績總結(jié)開來仍是幾個(gè)字——前進(jìn)空間很大!
雖然績點(diǎn)看起來著實(shí)低了點(diǎn)，但自己有努力過、付出過。雖然上一學(xué)年的機(jī)器人比賽夭折于比賽當(dāng)天，雖然上一學(xué)年的循跡小車夭折于模型討論階段，雖然上一學(xué)年的全國電子設(shè)計(jì)大賽招募折翼于沒有技術(shù)類比賽的加分支持······等等這些傷心挫折，我沒有沉淪過，頹廢過，在挫折前我認(rèn)真思考過、拼搏過，我仍然收獲了許多，為此我仍能夠很自豪地對(duì)自己說：你很不錯(cuò)!新的學(xué)年，我不知道到時(shí)候新的成績又是如何，但我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭取更高的收獲、。
在生活方面，總的說我同周圍同學(xué)相處融洽，雖然曾經(jīng)因?yàn)檎n程任務(wù)發(fā)生過一些小矛盾，但糾結(jié)的心情也很快就煙消云散了。上一學(xué)年，與舍友的關(guān)系愈加親密，同班里同學(xué)的關(guān)系愈加和諧。有說有笑，彼此之間的互相調(diào)侃中不乏關(guān)切與鼓勵(lì)，有困難，大家一起來干，有心事，你是我的傾吐瓶，有喜事，人人都可開懷大笑。
其他方面，我會(huì)時(shí)常想念家中親人。身在異鄉(xiāng)，會(huì)經(jīng)常拿起電話叩響遙遠(yuǎn)的家門，同長輩報(bào)平安，與弟妹聊學(xué)業(yè)，跟朋友話瑣事。同時(shí)，我勤儉節(jié)約，生活有準(zhǔn)則，消費(fèi)有節(jié)制，勤動(dòng)手，不怕辛苦，下鄉(xiāng)一個(gè)月，體驗(yàn)過日曬雨淋，體驗(yàn)過饑腸轆轆，體驗(yàn)過迷路山中。舌尖在下鄉(xiāng)伙食中體驗(yàn)過酸甜苦辣滋味，身心也在下鄉(xiāng)活動(dòng)中體驗(yàn)到了酸甜苦辣的滋味。但是，我仍然以積極的心態(tài)對(duì)待生活，積極履行自己的職責(zé)，盡心盡力幫助有需要的人。
綜合素質(zhì)測評(píng)表的自我評(píng)價(jià)篇十三
三年來，我遵紀(jì)遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，進(jìn)步自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競賽，任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。
g在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
本人思想健康純正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，在學(xué)習(xí)上,三年來我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，即時(shí)總結(jié)，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。自己的自學(xué)水平以及分析、解決問題的水平成績得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件.,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo).除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識(shí).并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提升.課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，注重最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是相關(guān)本專業(yè)的知識(shí)。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。
只有具有良好的品德才能海納百川，只有懷有堅(jiān)定的信仰才能勇往直前。
誠信、堅(jiān)毅是我引以為豪的優(yōu)點(diǎn)，回首過去一年大學(xué)生活,所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的一年,我孜孜不倦,持續(xù)地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).在與周圍同學(xué)的相互交流與學(xué)習(xí)中，在自己的持續(xù)思考反省里，我收獲了真誠的朋友與師生情誼，得到了拼搏進(jìn)取的信心與勇氣，擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。綜合素質(zhì)測評(píng)自我總結(jié)本人在研究生階段。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。
雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，不過日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值乩斫獾匠蔀橐幻轮求w全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我持續(xù)奮斗、持續(xù)完善自我的一年。
我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的特點(diǎn)是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí);十年寒窗，求學(xué)有所用。
我個(gè)人認(rèn)為，自己的缺點(diǎn)就是過于執(zhí)著，有時(shí)甚至能夠說有些固執(zhí)。這可能與我在學(xué)習(xí)中愛動(dòng)腦筋、常鉆牛角尖相關(guān)。這在某些方面確實(shí)有些裨益，但是很多時(shí)侯，這也會(huì)影響到對(duì)事物的全面理解，甚至不經(jīng)意地會(huì)在某些水準(zhǔn)上傷害到他人。
一學(xué)期的工作即將結(jié)束。回顧起“七彩星”活動(dòng)實(shí)施以來的這個(gè)年，既有成功的喜悅，也有不足的困惑。為了今后更好的完成對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，現(xiàn)做總結(jié)如下：
首先，我充分利用學(xué)生的課內(nèi)外時(shí)間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的“七彩星”活動(dòng)，旨在促動(dòng)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提升。實(shí)踐證明，經(jīng)過“七彩星”活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提升，個(gè)性特長得到發(fā)展，知識(shí)面得到拓寬，動(dòng)手水平也得到提升，與第一課堂。
教學(xué)。
相得益彰?！捌卟市恰被顒?dòng)即時(shí)性。它可把即時(shí)信息即時(shí)傳遞給學(xué)生。廣泛性。能夠不受大綱、教材、時(shí)間和空間的限制。多樣性。形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩。自主性。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)水平和創(chuàng)造水平。實(shí)踐性。大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手、自己檢驗(yàn)，能夠促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。隨著教學(xué)改革的深入，展開“七彩星”活動(dòng)的重要性和迫切性已日益顯示出來。
其次，我根據(jù)本年段學(xué)生的心理特點(diǎn)。通過“七彩星”活動(dòng)方案的實(shí)施，抓感性理解，確立了標(biāo)準(zhǔn);抓理性理解，明白了道理;以學(xué)生為本，提升了學(xué)生自我教育水平。力爭使學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成熱愛祖國、熱愛人民、熱愛集體、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛勞動(dòng)、樂于助人、懂文明、講禮貌、遵紀(jì)守法、孝敬父母的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的高尚品質(zhì)。通過具體操作流程，使學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)逐步形成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，讓每個(gè)孩子在學(xué)?？鞓烦砷L，提升學(xué)生的整體素質(zhì)。
第三，根據(jù)我班的具體情況，我將“七彩星”活動(dòng)分為三個(gè)流程：
1每周亮點(diǎn)。
2每周訪談。
3每月聚焦。
1.每周亮點(diǎn)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表在我們班級(jí)建立“七彩星”每周亮點(diǎn)評(píng)比臺(tái)，按照“七彩星”活動(dòng)要求，評(píng)定學(xué)生得星情況。具體的來說，學(xué)生一入學(xué)我們就對(duì)他實(shí)施七彩教育。發(fā)給他七彩星童謠。讓他知道都從哪方面評(píng)比。要求學(xué)生每天誦讀，現(xiàn)在我班學(xué)生都能背誦童謠。并且動(dòng)都能按照童謠的要求去做。學(xué)生每周都自我評(píng)議，哪個(gè)方面得星，結(jié)合家長評(píng)議在家庭的表現(xiàn)，以及“七彩星”小組和老師認(rèn)定在校表現(xiàn)，三方面結(jié)合起來最后確定本周的得星情況。
2.每周訪談。
建立“七彩星”每周仿談卡，記錄學(xué)生每周得星情況，學(xué)生，小組，教師在訪談卡上實(shí)行評(píng)定，之后再讓學(xué)生帶回家中，讓家長評(píng)定在家情況，做好記錄，載入學(xué)生成長檔案。
3.每月聚焦。
每月班級(jí)，學(xué)校要實(shí)行匯總，最后評(píng)出班級(jí)的“七彩”明星，學(xué)校大隊(duì)部建立檔案，產(chǎn)生“學(xué)校七彩星”和“七彩星”中隊(duì)。
實(shí)踐證明，以“七彩星”為主要形式的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作成績是顯著的，今后我將繼續(xù)探索解決工作中的不足，為培養(yǎng)出全面發(fā)展的合格人才繼續(xù)努力。
綜合素質(zhì)測評(píng)表的自我評(píng)價(jià)篇十四
時(shí)間似流沙一樣，在指尖灰飛煙滅。體驗(yàn)了入學(xué)時(shí)的緊張與興奮，經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟，感受了大學(xué)生活的豐富與精彩，領(lǐng)略了那么多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在德智體方面取得了長足的進(jìn)步，我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對(duì)我未來的大學(xué)生涯。
德育方面：厚德載物，只有具有良好的品德才能海納百川，只有懷有堅(jiān)定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中，我始終要求作為共青團(tuán)員及學(xué)生會(huì)成員的自己以身作則，積極投身于豐富的集體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，在與周圍同學(xué)的相互交流與學(xué)習(xí)中，在自己的不斷思考反省里，我收獲了真誠的朋友與師生情誼，得到了拼搏進(jìn)取的信心與勇氣，擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。
智育方面：作為一名神圣而光榮的醫(yī)學(xué)生，我必須而且愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。學(xué)習(xí)過一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書，領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解，我感到自己很充實(shí)。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想，我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，改良自己的學(xué)習(xí)方法，在考試中取得了良好的成績，掌握了專業(yè)理論知識(shí)，也提高了實(shí)踐創(chuàng)新能力。
體育方面：身體是載知識(shí)之車寓道德之舍，對(duì)于我們青年人，擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學(xué)生活的相對(duì)輕松也給了我充足的時(shí)間來強(qiáng)身健體。通過經(jīng)常與室友們在籃球場上龍爭虎斗，在乒乓球臺(tái)上切磋球技，我們保持了健康的身體，也有了更堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
勞動(dòng)方面：在大一，我們宿舍評(píng)上了三星級(jí)宿舍。這得益于我和我的室友們對(duì)宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里，我開始承擔(dān)了更多的家務(wù)活，畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老，而我已慢慢長大。我想，勤于勞動(dòng)是熱愛生活的表現(xiàn)，也讓人更加積極向上，這些不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)品質(zhì)的培養(yǎng)。
回首過去的一年，我想我可以說，我不后悔。人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)年輕的時(shí)候。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入大學(xué)的一步。我對(duì)自己以及這個(gè)社會(huì)的的未來充滿信心。
時(shí)光荏苒，大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上，端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力的改正自己有缺點(diǎn)的地方，同時(shí)，向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來，除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，通過對(duì)在圖書館借的課外書的閱讀，擴(kuò)展了自己專業(yè)以外的知識(shí)。在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，英語等級(jí)考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題，這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更有目的性，可以有的放矢的學(xué)習(xí)。
在思想上，通過在課堂上對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價(jià)值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中，大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進(jìn)校的時(shí)候，我也積極參加了系學(xué)生會(huì)的招聘，并有幸成為系學(xué)生會(huì)的成員，而系學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽，并獲得了校"十佳歌星"的稱號(hào)，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時(shí)候比以往多了份從容。如果說大學(xué)生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
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綜合素質(zhì)測評(píng)表的自我評(píng)價(jià)篇十五
三年來，我遵紀(jì)遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想提高，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng)，本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是教師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
高中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一個(gè)有夢想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自我的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)僅有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不一樣的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
篇本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛群眾，樂于幫忙別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體。
三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。
作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的能力。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗，熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。
儀表大方，舉止禮貌，去感受生活中的美。
綜合素質(zhì)測評(píng)表的自我評(píng)價(jià)篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是法學(xué)院2009級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)院09級(jí)黨支部組織委員。欣聞學(xué)校正在評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”，我綜合研究了一下自身的實(shí)際情景，覺得有必要也有本事參與這次評(píng)選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”，期望學(xué)校能給予我一個(gè)展示和肯定自我的機(jī)會(huì)。
兩年來，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學(xué)習(xí)和生活等各個(gè)方面都有了很大的提高和提高，取得了我認(rèn)為比較好的成績。下頭將我的基本情景陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
思想是行動(dòng)的指南。作為一名黨員，我一向嚴(yán)格要求，努力提升自我的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策，熱愛發(fā)展中的中華人民共和國，熱愛所從事的黨支部工作，積極參加社會(huì)和學(xué)校組織的各種有益的活動(dòng)。自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學(xué)校、院系的各項(xiàng)規(guī)章制度。在政治理論的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真聽講，深入思考，討論中敢于大膽陳述自我的觀點(diǎn)，與其他同志交流心得，目的是想經(jīng)過交流獲得更多的信息，以提高自我的思想認(rèn)識(shí)，幫忙自我提高，使自我成長成為一個(gè)跟上時(shí)代步伐、貼合時(shí)代需要的社會(huì)成員。
優(yōu)秀學(xué)生申請陳述自研一成為法學(xué)院09級(jí)黨支部的一員，擔(dān)任黨支部組織委員以來，我遵循著以傳播黨的知識(shí)和有關(guān)的文件精神為目標(biāo)，不斷向同學(xué)介紹最新黨團(tuán)的方針和政策，以豐富的黨團(tuán)知識(shí)和理論，滿足學(xué)生的思想教育和領(lǐng)悟的需要。我積極發(fā)展黨員，組織了預(yù)備黨員的黨校學(xué)習(xí)活動(dòng)和黨員的日常交流活動(dòng)，平時(shí)工作中注意工作方法，使黨的工作生動(dòng)、趣味。在工作中，我積極的與同學(xué)們進(jìn)行溝通，并把優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐做為自我榜樣，與他人互助合作，提高了黨的凝聚力。在此期間的一系列工作鍛煉了我的組織活動(dòng)本事，領(lǐng)導(dǎo)本事和溝通本事，感激黨支部給我很大的發(fā)展空間，使我成為活動(dòng)積極分子。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。尤其作為一名學(xué)生干部，我深知如果學(xué)習(xí)成績上不去，在同學(xué)中的威信就會(huì)大大降低。所以在對(duì)待學(xué)習(xí)的問題上，我從未敢放松，刻苦學(xué)習(xí)自我的專業(yè)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)各科法律知識(shí)。又因法律包羅了社會(huì)各項(xiàng)其他專業(yè)知識(shí)，所以我時(shí)常去研究其他專業(yè)知識(shí)，如英語、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)等。異常是法律英語的學(xué)習(xí)對(duì)我閱讀國外法律專著有著巨大的幫忙。我認(rèn)真地完成各門功課，積極回答問題，受到多位教師的夸獎(jiǎng)，取得優(yōu)異的成績，獲得了09-10年度優(yōu)秀學(xué)生的稱號(hào)。
此外，我積極參與學(xué)術(shù)活動(dòng)，參加了知識(shí)產(chǎn)權(quán)論壇、中國金融法治論壇、銀行法年會(huì)等，并幫忙教師翻譯外文環(huán)境法著作及法典草案。經(jīng)過此次翻譯過程，使我對(duì)環(huán)境法產(chǎn)生了濃厚興趣，并對(duì)環(huán)境立法有了更深的理解。
在班級(jí)里，我與同學(xué)們相處融洽。平時(shí)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。誠懇的理解同學(xué)的提議，從而不斷的提高自我。日常消費(fèi)中我生活儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不亂花一分錢。此外，健康的身體是革命的本錢。所以在緊張的學(xué)習(xí)工作外，我還經(jīng)常鍛煉身體，比如練習(xí)瑜伽和打乒乓球。不僅僅有益于身心健康，并且也豐富了我的業(yè)余生活。
回首研究生期間，不僅僅圓了我的研究生夢，也盡力參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，努力取得優(yōu)異成績。而最值得欣慰的是經(jīng)過參加黨支部活動(dòng)的巨大收獲：合作溝通、相互理解、實(shí)事求是、換位思考，這些都使我獲得了畢業(yè)后適應(yīng)工作的很多可貴的本事?，F(xiàn)將申請優(yōu)秀學(xué)生干部，我要異常感激學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，教師的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫忙。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自我，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔。
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