老人與海讀后感六年級(匯總14篇)

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老人與海讀后感六年級(匯總14篇)
時間:2023-11-22 06:17:28     小編:雁落霞

讀后感是我們與作者進行心靈對話的橋梁,讓我們更深入地理解作品。在寫讀后感時,可以適度地加入自己的理解和感受,但不宜過多與個人經(jīng)歷無關的內(nèi)容。對于讀后感的寫作,每個人都有不同的方式和角度,下面是一些讀者朋友的讀后感,你是否有相同的感受呢?

老人與海讀后感六年級篇一

《老人與?!愤@本書通俗易懂,但卻震撼人心。

一名名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚為生,可是他已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了。這時老人決定到遠處的海洋進行捕撈,他很幸運第一天便釣到一條大魚。但是他也與這條大魚進行了殊死搏斗,最終他制伏了這條大魚。可是誘人的大魚引來了一條又一條的鯊魚的進攻,但是老人并沒有屈服,他手持木棍和尖刀,與鯊魚進行搏斗雖然最后大魚被鯊魚吃光了,但是老人也與鯊魚戰(zhàn)斗到最后一刻。

“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗?!边@是老人說過的一句話,正因為這句話,才使得老人在波濤洶涌的大海中成為永遠的主人!

永不言敗,堅忍不拔……這些詞恐怕年輕人都未必能做到,但是老人卻做到了。一個看似平凡的老人卻擁有一個不平凡的心,勇敢的向前沖。如何面對困難?老人就是一個鮮明的例子!

老人與海讀后感六年級篇二

“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅它??删褪谴虿豢逅??!睕]有華麗的辭藻,沒有洋洋灑灑的宏論,只有看似直白實則經(jīng)過作家反復推敲后的簡練語言。一句話概出了整篇文章的主題,這種直觀簡潔的語言突出了老人所擁有的那種“硬漢性格”。

一個簡單的故事,一個不平凡的故事,一條大馬林魚。一個名叫桑地亞哥的老漁夫,84天也沒有打到一條大魚。在第85天的時候他獨自一個人出海打魚,他遇到一條無比巨大的馬林魚。用了三天三夜才打到。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

老人與海讀后感六年級篇三

永不放棄――《老人與?!纷x后感。

人們盡自已最大的努力來克服困難,與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭,是古今中外人們的一種優(yōu)良品格,《老人與海》這本書把這種品格表現(xiàn)的淋漓盡致。

一位窮困的老人長年孤獨地在海上打魚,有一次,他釣到了一條大魚,但是,在返回的路上遇到了成群的鯊魚,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,老人筋疲力盡、傷痕累累,鯊魚把能吃的肉全吃光了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

讀完這本書后,我感慨萬千。在現(xiàn)實生活中,我們也會遇到各種各樣的.困難,有人畏懼不前、有人淺嘗即止、有人永不放棄,前面兩種人成功的機率非常小,而另一種人既使不成功,他也會無怨無悔,因為他奮斗了、付出了,奮斗的過程同樣很精彩。這正如老人所說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!边@種永不言敗的精神激勵并感動著我們每個人。

老人與海讀后感六年級篇四

歐內(nèi)斯特。海明威是馳名世界的美國作家。今天,我有幸讀到了他最有名的一則中篇小說《老人與海》。讀完整篇文章,一個在失敗和挫折面前不低頭,不氣餒,堅韌奮斗的老魚夫形象便在我心中留下了深深的烙印。

最后,他什么武器也沒有了。當他終于疲憊不堪地返回漁港時,suo大的馬林魚僅剩一具空空的骨架。故事的內(nèi)容就是這樣簡單,但我卻被老人非凡的意志和力量所折服。我佩服老人把人與海的格斗想象為人生格斗,把大馬林魚和鯊魚都看成他浴血奮斗的對手,佩服他以自己的行動證實人的膽略,人的氣魄,人的價值,證實人不是生來要給打敗的!

人的一生何嘗不是這樣呢?在漫漫的旅途中,每個人都會遇到無數(shù)的困難與坎坷,但是我相信,只要每個人拿出自己的勇氣與力量同困難搏斗,你終究會取得成功。即便最后你與困難“同歸于盡”也絲毫不會后悔。細細地品味完《老人與海》,一句極富生命意義的話在我心中永遠珍藏了起來:人可以被毀滅,但不能被打敗!

老人與海讀后感六年級篇五

《老人與?!肥呛C魍闹饕碜髌?,他寫出了人生死亡極限的恐怖時刻,釋放出的極大勇氣和動力?!安晃窇帧⒉环艞墶必灤┱啃≌f,向我們講述著奮斗的故事和生命的價值,這本書就是要告訴我們?nèi)松牡览怼白鹬厣啦环艞墶保?/p>

故事講述的是:老漁夫很倒霉,都已經(jīng)84天沒釣上魚了,第85天他又架起了獨木船,依然獨自劃向深海。這次他終于捕到了一條18英尺的大魚,大魚和他糾纏了幾天幾夜,他的手上、背上都已傷痕累累,但他仍然勇敢地堅持下去,直到制服了這條大魚。在返回途中,老漁夫又遇上了好多鯊魚,他用魚叉、船槳同鯊魚搏擊,終于鯊魚被打跑了。老漁夫拖著筋疲力盡的身體回到了家中,雖然他帶回來的只是一付長長的魚骨架。

《老人與?!分欣蠞O夫的故事,一次又一次打動了我,讓我反復地深思。

讀《老人與?!罚屛叶昧耸裁词亲鹬厣?。它讓我在“風浪”中學會了堅持,在“鯊魚”的牙齒里學會了搏斗,在命運的戰(zhàn)斗中學會了保護自己。

讀《老人與海》,它讓我懂得了什么是奮斗。在未來的道路上,任何美好的成功,都需要付出艱辛的汗水,不努力就不能捕獲那條“大魚”;雖然努力可能不會成功,到最后我可能帶回的只是一付“魚的骨架”,但那也是一種勝利。

讀《老人與海》,它讓我懂得了什么是永不放棄。在人生的道路上,前進的道路上可能會迷霧重重,我需要的是大膽探索和勇往直前;盡管道路上可能會布滿荊棘,我要學會披荊斬棘;也許我會“倒霉”,失敗了一次又一次,我更不能輕易放棄,要像“老漁夫”一樣,生命不息,奮斗不止。

《老人與?!返墓适律钌畹赜≡谖业哪X海里,“尊重生命,永不放棄”的聲音將永遠響在我的耳邊。

老人與海讀后感六年級篇六

今年暑假,爸爸帶我去新華書店買書,當我看見《老人與?!愤@本書時,我感到很奇怪:老人與海到底有什么關系?于是我把書買回家,仔細閱讀。

原來這本講的是:一個叫桑提亞哥的老漁夫,孤獨的生活在一個靠近海邊的小村里,他連續(xù)84天沒有釣到魚了,很多人都嘲笑他,連以前和她一起捕魚的小男孩也被父母要求不跟他一起捕魚,他沒有放棄,第85天,他決定要到遠海去捕魚,他到了遠海,放下鉤子。他在捕魚的過程中十分專心,終于他釣到了一條馬林魚,在同馬林魚進行搏斗的時候,他利用頑強的毅力和智慧不怕流血終于不到了這只馬林魚。

當他懷著成功的喜悅要返航時,卻遇到了鯊魚群的襲擊,在同鯊魚進行搏斗中,他連刀都砍斷了,但他依然沒有放棄,繼續(xù)和鯊魚作斗爭,等船靠岸后,那只馬林魚只剩下一對骨架了。

讀完之后我的心久久不能平靜下來,這位老人用他的平凡,告訴我們一個偉大的這里:遇到任何困難都不要放棄,只要勇敢面對自己就可以成功。

老人與海讀后感六年級篇七

《老人與?!愤@本書出自著名作家海明威之手,內(nèi)容講述了一個老人有一身捕魚的本事。有一次出海,老人的魚鉤鉤住了一條大魚,展開了一場搏斗,老人在海上漂泊了三天,那條大魚拉著小船跑了三天,最后,老人堅持了三天,終于殺死了大魚,但是出海太遠,老人急忙往回走,而大魚流了好多的血,使海上的鯊魚垂涎欲滴,老人與鯊魚們搏斗了一番,最后,大魚被鯊魚咬得一點肉也沒剩,但老人沒有被打倒,他準備著下一次的再出海!

讀了這個故事,我明白了堅持不懈其實就是成功的關鍵。

老人與海讀后感六年級篇八

“好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。”這句話出自美國作家厄尼斯特·海明威的《老人與?!贰?/p>

《老人與海》講述的是一位名叫圣地亞哥的古巴老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到魚,他在第八十五天出海捕到了一條十八英尺長,大約有一千五百磅重的大馬林魚。不幸的是,在老人回來的時候,遭遇鯊魚的襲擊,他盡力抗爭,最終卻只收獲了一副大馬林魚的骨架。一個簡短的故事,卻塑造了一個擁有頑強拼搏精神的老人。在我們看來,他是失敗的,但實際上他是一個成功者。

俗語道:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

在學習和生活中,我們難免會遇到不順心的事:因為學習成績落后而失去自信,因朋友的背叛而自暴自棄……但自從我看了這本《老人與?!泛?,我想:老人與我相比,我只是遇到了一丁點兒困難就自暴自棄,而老人遇到如此大的挫折,但始終這么自信,難道我要就此放棄嗎?奧斯特靈曾經(jīng)很好地總結(jié)了小說的主旨:“這個故事是一曲頌歌,它提倡哪怕結(jié)果一無所有也永不屈服的奮斗精神,贊揚失敗中的道德凱旋?!?/p>

我們要銘記《老人與?!愤@部小說給予我們的啟示:人生就是永無止境的追求,道路既漫長又艱難,還充滿了各種坎坷,但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰(zhàn),我們必然會是真正的勝利者。

老人與海讀后感六年級篇九

老漁夫桑提亞哥8天一無所獲,他決定再次出海捕魚,這一次他捕到了一條比他的船還長兩英尺的大馬林魚。他被這條魚拖著跑了兩天兩夜,經(jīng)歷了極其艱難的考驗,終于將魚刺死,拴在船頭。在歸途中,可憐的桑提亞哥卻遇上了兇惡的大鯊魚,他與大鯊魚進行了殊死拼搏,可那條大馬林魚還是被吃成了骨架。老桑提亞哥又空手而歸了。

我們不妨設身處地的想想老漁夫的感受:孤身一人劃著小舟在大海上漂浮了兩天兩夜,隨時都有可能被一個大浪打翻;與大鯊魚勇猛拼殺,也極有可能被鯊魚一口咬成兩截;船上什么吃的都沒有帶,只有一瓶水,他還有可能餓死;老漁夫太熟悉大海了,他知道自然的力量是那么的強大,所以也會感到害怕。是什么一直支撐他航行兩天兩夜、又與大鯊魚頑強斗爭?是那堅定不移的信念,是一定要逮到魚的信念。他自信他的捕魚經(jīng)驗能夠幫助他。經(jīng)歷了重重困難,他從來都沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚屈服。人往往都會在困難太大、屢受挫折時選擇放棄。比如我?guī)状螉W數(shù)考試只得了三星學員,就覺得自己沒有學好奧數(shù)的潛質(zhì),不想再花更多的功夫去爭取四星、五星了。學習信息也是,遇到了一些小困難就選擇了放棄。和老桑提亞哥相比,我覺得很慚愧。

再讀一讀小說,海明威為什么要選其中的大馬林魚、鯊魚和海作為背景?這樣有何寓意?他為什么不用蛇、蝎子和樹林?我覺得應該是用馬林魚象征人生的理想,用鯊魚象征無法擺脫的各種艱難困苦,桑提亞哥出海捕魚象征著人生的旅途,用大海象征變化無常的人類社會,他那捕魚的不幸遭遇象征人類總是與厄運不斷抗爭。這樣正是在教育我們要勇敢地與困難作斗爭。

故事的結(jié)尾雖然讓人覺得很沮喪,但絕不是讓我們跟著一起悲傷,給予我們的是鼓舞。老人的勝利在于什么?也許你會說他不是最后只拖回去一幅骨架嗎?這怎么算勝利呢?他是只得到一幅骨架,但他勝利了。他勝利在于他那毫不氣餒、永不言敗的精神。這值得我們?nèi)W習。

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老人與海讀后感六年級篇十

《老人與海》是厄那斯特海明威生前發(fā)表的最后一部小說。海明威以深厚的捕魚生活經(jīng)驗將其加工和提煉,融匯了他晚年時期在人生搏擊中的智慧和勇氣、歡樂和痛苦、追求和失望,最終寫成了這部享譽世界的經(jīng)典名著。

《老人與?!愤@本書講述了這樣一個故事:在風景優(yōu)美的墨西哥灣,老漁夫桑提亞哥以捕魚為生,但是其一直運氣不佳,已經(jīng)很久沒有捕到魚了。上了年紀的他身邊沒有任何親人,只有一個叫曼諾林的孩子一直關心他。這個孩子從五歲就和老人一起出海捕魚,他們結(jié)下了深厚的情誼。一直走背運的桑提亞哥老人有著永不服輸?shù)木?,他相信自己一定會再次捕到大魚。在第八十五天,老人獨自駕船出海了。大海一如既往的平靜、美麗,空中還不時有軍艦鳥盤旋。老人將掛有沙丁魚的釣鉤拋到海里,他在等待著。魚兒依然沒有上鉤,海面上空蕩蕩的,不過老人一點兒都不寂寞。他自己跟自己說話,偶爾看看福島海面上的海龜,以及大海里的其他生靈。就在這時,他發(fā)現(xiàn)原來筆直地垂在水里的一根釣絲突然傾斜了,第八十五天,老人終于釣到了一條魚。他欣喜若狂,想要把這條魚拉到水面上來,憑經(jīng)驗判斷,這一定是條大魚!但奇怪的是,他的小船竟然被這條魚拽的改變了方向。不得已,老人只好任由小船順著魚游的方向航行。此時,老人憑自己的力量,根本沒法把它拽上來。于是,老人與大魚在茫茫大海上展開了一場耐力與智力的對峙。一天一夜過去了,又一天開始了,大魚依然頑強地和老人較勁。不過,它好像是累了,終于露出了頭。然而讓老人吃驚的是,這與非常大,比老人的船還長兩英尺。難怪他能把船拖了一天一夜。老人不僅僅是驚訝,還有些佩服這條魚了。又是一個夜晚的僵持,雖然開始并沒有發(fā)生什么沖突,但老頭兒和大魚都有點累了,而且他們誰也不想放棄。于是,大魚開始拼命反抗了,疲憊的老人和已經(jīng)拖著小船走了一天一夜的大魚進行著最后的殊死搏斗。長時間的較量終于結(jié)束了,老人收獲了一條比自己小船還要長的馬林魚,可就在老人拖著它返回時,魚血的腥味先后引來幾條大鯊魚。這下事情變得更復雜了。雖然已經(jīng)擊斃了四條鯊魚,但老人知道,還會再來更多的鯊魚。鯊魚們果然來了,他們窮兇極惡而且來者眾多。最后,老人平安地回到了村子。雖然他只帶大馬林魚的骨架,但一足夠讓人們驚訝,因為從未見過那么大的魚,空手而歸的老人同樣贏得了人們的敬佩。

《老人與?!愤@本書讓我明白了:不論什么事情,只要肯努力去做,并且做好,你就可以取得成功。正如俗話說,沒有吃不來的苦,只有享不了的福。還讓我明白了:勇敢者是不會被打敗的,你可以消滅他,但永遠打不垮他。

老人與海讀后感六年級篇十一

無意中在《朗讀者》這本書里讀到了《老人與海》的節(jié)選部分,便很快讓我愛不釋手了,這是美國著名作家海明威于1951年在古巴創(chuàng)作的一篇中篇小說,內(nèi)容精彩勵志。

書中講述了一位古巴老人在深海中勇斗馬林巨魚的驚險故事,老人八十四天沒有捕到魚,但他沒有放棄,終天一個人在大海中釣到一條超極大的馬林魚,他和自己釣到的這條大魚不斷周旋,斗智斗勇,在一次又一次的失敗,乃至冒著生命的危險和身體被嚴重透支的情形下,終于戰(zhàn)勝了大魚。在勝利歸航的途中,又因為大魚流出來的血腥味,又引來了一條大鯊魚,在受到大鯊魚的攻擊中,老人沉著冷靜,想辦法把魚叉扎進了鯊魚的腦袋里,解除了暫時的危險,繼續(xù)航行。

這篇文章中的馬林巨魚就像生活中的困難、挫折,老人有著不服輸又積極樂觀的精神,在面對困難時,他拼盡全力去斗爭,失敗了,他能泰然自若的接受并繼續(xù)挑戰(zhàn)。在我眼中,他比年輕人更有毅力,更勇敢,更有智謀。

聯(lián)想到我們,在學習中遇到了困難,我們不能放棄,也要像老人那樣一次又一次的嘗試,不認識的字,認一遍,記不住,再記一遍;不理解的文章,直到讀懂他;不會的題把它搞懂才罷休。我們要積極的面對困難,坦然的接受失敗,直到打敗它!我相信,我們一定也能成為心目中最好的自己!

老人與海讀后感六年級篇十二

有一位老漁夫,他的名字叫圣地亞哥。

這里的漁夫最喜歡到那條叫墨西哥灣的海灣打魚,因為墨西哥灣是一條暖流,海水呈深藍色,非常適合魚類生存。

圣地亞哥是這里的一位老漁夫,他勤勞、堅韌、善良。他一開始八十四天都沒有捕到魚。在剛開始的四十天里,有個叫馬諾林的男孩子一直跟著圣地亞哥一起出海捕魚,可是四十天過去了,他們一條魚都沒有捕到。一天回來的時候,馬諾林請他去喝杯啤酒。岸上是忙碌的人們,一些工人正把捕捉到的大馬林魚剖開,像攤開大紙片一樣排在木板上,然后把排好的大馬林魚抬到附近的收魚站。他們在一個角落里坐下來,想著以前他們不到大馬林魚的景象。圣地亞哥居住的窩棚是用大椰子樹的苞殼做成的。苞殼是從大椰子樹上扒下來的,被當?shù)厝私凶觥昂xB糞”,這種苞殼很堅韌,也很大塊,只要把他們一塊一塊地排好,用繩索綁牢,再把它搭起來,就蓋成了一間房子。

第二天圣地亞哥決定把船駛向更遠的地方,結(jié)束這八十四天的霉運。他先捕到了一條長鰭金槍魚,當看到長鰭金槍魚差不多被拉出水面時,圣地亞哥突然一用力,把它釣上來。又上鉤了一條大馬林魚。

大魚拉著小船,保持著原來的速度向前游。第二天他把金槍魚給吃了。第三天大魚跳出水面,一共跳了十次。大魚被他釣上來了,大魚的血引來了一條灰鯖鯊。鯊魚咬住大馬林魚的尾巴,圣地亞哥用魚叉叉進鯊魚的腦子,鯊魚沉入海里了。先是兩條鏟鼻鯊,再是一條鏟鼻鯊,然后又是兩條鯊魚,不過圣地亞哥都把他們打死了,每條鯊魚都咬了一塊肉。晚上又有一大群鯊魚把大馬林魚吃光了。

他回到了岸上,他躺在窩棚里。馬諾林發(fā)現(xiàn)他回來了,就給他倒了一杯咖啡。

圣地亞哥睡著了。

讀了《老人與?!愤@本書,我學到了堅持就是勝利。

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老人與海讀后感六年級篇十三

最近,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

老人與海讀后感六年級篇十四

“好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。”這句話出自美國著名作家厄尼斯特·海明威的《老人與?!?。

《老人與海》講述的是一位名叫圣地亞哥的古巴老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到魚,他在第八十五天出海捕到了一條十八英尺長,大約有一千五百磅重的大馬林魚。不幸的是,在老人回來的時候,遭遇鯊魚的襲擊,他盡力抗爭,最終卻只收獲了一副大馬林魚的骨架。一個簡短的故事,卻塑造了一個擁有頑強拼搏精神的老人。在我們看來,他是失敗的,但實際上他是一個成功者。

俗語道:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

在學習和生活中,我們難免會遇到不順心的事:因為學習成績落后而失去自信,因朋友的背叛而自暴自棄……但自從我看了這本《老人與?!泛螅蚁耄豪先伺c我相比,我只是遇到了一丁點兒困難就自暴自棄,而老人遇到如此大的挫折,但始終這么自信,難道我要就此放棄嗎?奧斯特靈曾經(jīng)很好地總結(jié)了小說的主旨:“這個故事是一曲頌歌,它提倡哪怕結(jié)果一無所有也永不屈服的奮斗精神,贊揚失敗中的道德凱旋?!?/p>

我們要銘記《老人與海》這部小說給予我們的啟示:人生就是永無止境的追求,道路既漫長又艱難,還充滿了各種坎坷,但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰(zhàn),我們必然會是真正的勝利者。

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