方案的成功與否取決于團隊的合作和協(xié)調。在編寫方案時，需要充分考慮各種可能的風險和挑戰(zhàn)。祝大家在制定方案時能夠取得滿意的效果和成果。
學校慶六一兒童節(jié)活動方案篇一
在第62個“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓孩子們在自己的`節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，我校定于5月30日在本校舉行全聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動和坡頭寄宿制小學新建餐廳剪裁儀式，鑒于近階段安全工作的嚴峻形勢，為了保證此次慶?；顒禹樌M行，確保會場秩序井然，確保師生安全，確保少年兒童度過一個歡樂、祥和、安全的節(jié)日，特制定本次活動安全應急預案：
組長：白海萍(校長)。
副組長：荊文鈞、
成員：德育教師、班主任及科任教師、保衛(wèi)人員和其他學校校長。
任具體活動場地及項目安全負責人見以下安排：
二、預案流程：
活動時間：5月30日8：30——11：00。
7：30安全領導小組成員全體到位，排查安全隱患，
8：30——12：00責任教師及保衛(wèi)人員實時監(jiān)控。
活動期間隨時提高安全警惕，上報機制如下：
事故發(fā)生后第一時間各部分安全負責人在保護學生安全情況下及時有機處理，并上報學校安全領導組或校警室，學校領導組立即上報教育局，在明確事故大小情況后上報公安機關。
三、主要活動及安全負責人：
1、剪裁儀式。(地點:學校運動場。安全負責人：張軍)。
2、聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動。(地點：學校運動場。安全負責人：張慧琴)。
3、演出場地安全：音響設備操作、配樂、停電應急：荊文鈞、白昇書。
攝像：
4、飲水安全：各班主任。
5、食品衛(wèi)生安全：各班主任。
6、突發(fā)與傷害事故處理：王存德、武連英。
7、學生的集合疏散：杜贏泉、趙福義。
注：各班教師必須十分明確知曉會場的安全重要性，教育學生不亂跑，不鬧事。
8、其他學校有其所在學校校長負責。
四、大門值勤：保安人員、楊海葦、荊玉田。
五、醫(yī)務、衛(wèi)生：王愛蓮、王愛龍。
六、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：統(tǒng)一校服著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，遵守學校各項規(guī)定，有事要先向班主任請假。
5、班主任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
6、特別提醒：
(1)遇事要冷靜，措施要果斷。
(2)處理集體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護學生，控制事態(tài)。
7、如發(fā)生突發(fā)事件請及時與以下安全人員聯(lián)系：
校長：白海萍(聯(lián)系電話:)。
校警：楊海葦(聯(lián)系電話：)。
8、活動中發(fā)生師生傷害事故，按照《應急處置總預案》的分工立即完成以下工作：
(1)匯報學校領導，視情況決定是否停止活動，配合醫(yī)院做好傷員搶救工作;。
(2)立即組織教師搶救傷員，送醫(yī)院救治;。
(3)緊急疏散學生;。
(4)保護事故現(xiàn)場，根據(jù)事故情況匯報有關部門(如：報教育局5151377、報120搶救傷員，報110，報119火警等)，通知學生家長。
學校慶六一兒童節(jié)活動方案篇二
2016年的慶六一活動是以第二課堂展示和參加區(qū)級比賽的揚歌聲、誦經(jīng)典、展舞姿這些內容使得六一活動豐富多彩的呈現(xiàn)在師生的面前。今年的慶六一我搞得更人性化一些。這是我2016年六一活動總結如下：
一、構思要早。
今年的4月份，我就開始策劃今年的六一能夠多點參與的學生，對于孩子們來說，多么期盼一年一次他們的節(jié)日啊!我想在內容上豐富點，時間上不要太長，學生參與面能多些，這樣的兒童節(jié)他們將會更喜歡，印象更深刻，也更能宣傳好咱們的學校。要是能有贊助商就更好了，使得效果更明顯。
二、內容和時間要適當。
1、新隊員入隊儀式。
2、頒發(fā)各種榮譽證書。
3、表演節(jié)目。
4、頒發(fā)節(jié)目獎次。
當時我是這么想的，這樣的節(jié)日，孩子們拿著獎狀回家多么開心的一件事情啊!所以在獎狀的數(shù)量上我增大了量，每班將有12名的學生獲得各種稱號的獎狀，宣傳班主任盡量讓這些獎實至名歸，讓更多的學生能站到主席臺前拿到獎狀。
三、活動的安排。
1、我設計了一個慶六一的活動節(jié)目申報表，很正規(guī)的，讓班主任填寫節(jié)目的名稱、串詞、節(jié)目伴奏形式等，班主任認真填寫，讓這個活動更加正規(guī)化。我也將這些節(jié)目進行合理排序，穿插各類節(jié)目，讓學生不會疲乏。串詞我都設計在主持稿當中。
2、可是收集完節(jié)目表之后發(fā)現(xiàn)節(jié)目太多了，有的班級報了3個節(jié)目，時間太長，學生坐不住怎么辦?于是我把前兩項和第四項放在了5月31日，這樣6月1日這天就是純匯演，盡情的享受六一的快樂。
3、在匯演的前幾天，學校以薛文銀為首的給主要負責臺前幕后的開了個會，把各個細節(jié)考慮的周詳，確保六一順利進行，圓滿成功。
4、六一前我們進行了彩排，并且打分評獎，針對一些問題我又設計了新的六一那天的節(jié)目單，把每個節(jié)目的問題寫在了備注后面，發(fā)到每個班主任手中和負責臺前幕后的老師手中。
5、這次的節(jié)目多，內容豐富，但是依據(jù)以往的經(jīng)歷，每次節(jié)目與節(jié)目之間，總是有學生喧嘩，于是我設計了一個現(xiàn)場抽獎送禮品的活動，提前讓家長、學生、老師把名字和對六一的祝福寫在一張紙條上放在抽獎桶里。我提前預約了三家雜志社給我們提供一些小禮品或是玩具書籍等等。讓每個節(jié)目中間上下場花費時間長的就進行抽獎，學生的注意力又一次集中到了舞臺，效果不錯。
四、各種器械、設備的檢修。
六一那天就是需要良好的音響效果，于是廣播室的音響成了我頭疼的事情，擔憂的關鍵點。多次配合戴校長、高主任、竇老師調試音響，直到放心為止。
五、主持人的選定。
對于主持人我想用新人，讓四年級的學生有機會主持，也更好的能夠參加明年區(qū)里的主持人比賽，給新人機會。提前給他們背誦主持稿，設計更好的串詞，讓他們能夠胸有成竹的主持學校的大型活動。衣著上也有明確的要求，大氣，語言具有煽動性。
六、反思。
1、今年我還覺得要是還有親子的節(jié)目和老師的節(jié)目，將是更好的使得家校共同育人的目標。
2、班級的節(jié)目要提煉。
3、讓更多的家長來支持我們的活動，宣傳力度要加大。
學校慶六一兒童節(jié)活動方案篇三
學校大禮堂
1、內容健康向上，形式多樣，富有創(chuàng)意，寓教于樂，突出表現(xiàn)校園生活和體現(xiàn)當代學生的特點。
2、形式包括：歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。
1、以年級為單位，每個年級報一個節(jié)目。
2、歌舞類節(jié)目，自備音樂伴奏;器樂類節(jié)目，自帶樂器;曲藝類表演，自備道具。
3、各年級組自行安排化妝和服裝。
4、各年級節(jié)目必須在月21日前上報學校大隊部。
1、第一次彩排：月24日下午，學校大禮堂。
2、第二次彩排：月29日下午，學校大禮堂。
1、由于大禮堂座位有限，錄制當天只能有四個班級在現(xiàn)場觀看(具體班級另行通知)。
2、演員統(tǒng)一安排在大禮堂某個區(qū)域就坐，演出前，責任老師要及時把演員帶到指定地點候場，演出結束后，負責把演員帶回班。
3、凡到現(xiàn)場觀看的班級，務必要提前加強學生明觀看的教育，尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動，不得提前退場。為保證錄制效果，在演出過程中，各班要保持安靜。
4、邀請六年級家長代表到場觀摩演出。
學校慶六一兒童節(jié)活動方案篇四
王靜。
大班年級組及大班家長委員會成員。
親子手工大賽：寶寶和家長手拉手結對成家庭組合，
1小時的'規(guī)定時間里地利用廢舊材料進行手工制作。
1.各班教師發(fā)動家長積極參與，幫助家長自由組成參賽隊(三個家庭一組)。
2.指導家長收集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的材料進行設計手工制作(可以做成樣品或繪制成圖樣)。
3.活動小組成員在幼兒園內布置安排場地，竟可能的提供工具。
4.準備：標簽、選票、籃筐、十張桌子、照相器材等。
1.2：00—2：15入場，宣布第二屆親子街手工大賽開始。大班幼兒律動表演。
2.2：15—2：30主持人宣布比賽規(guī)則，介紹評比方法及統(tǒng)計員。
3.2：30—3：30各家庭組合手工制作。
4.3：30—4：00請中班幼兒入場投票，統(tǒng)計員統(tǒng)計結果。
學校慶六一兒童節(jié)活動方案篇五
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的.一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動領導小組：
組長：校長
組員：輔導員
二、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護我們的地球；
愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；
解放孩子的雙手，使孩子會玩；
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境）；張貼宣傳標語。
2、6月1日上午9 ：00---11：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
3、6月1日下午2.30---4：20開展校園趣味運動會：
項目：各班自己準備2個游戲
發(fā)獎：
攝影報道：
五、注意事項：
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
學校慶六一兒童節(jié)活動方案篇六
組員：xxx主任、xxx輔導員及各班中隊輔導員。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號。
活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩。
宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護我們的地球；
愛護我們的環(huán)境；解放孩子的。嘴巴，使孩子會說；
解放孩子的雙手，使孩子會玩；
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：xxxxxx。
美術作品評委：xxxxxx。
作文評委：xxxxxx。
3、6月1日上午8：00---10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：
項目：(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；(2)團結向前：兩人綁腿跑，每班五組；(3)板凳運人：年級每班男女各五人；(4)單腿跑：班級內男女各12人；(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領獎處：教師會議室。
發(fā)獎：xxx。
攝影報道：xxx。
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
學校慶六一兒童節(jié)活動方案篇七
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經(jīng)學校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢想慶六一系列活動。
一、活動主題：
金色童年，飛舞夢想。
二、活動內容及時間安排。
20____年__月____日上午：
活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）。
活動二：書畫展覽欣賞活動。
活動三：游園活動。
游園活動項目：
1、吹乒乓球。
2、團結向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20____年__月____日下午。
活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式。
活動五：慶六一文藝匯演。
三、活動地點：
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
四、活動組織。
活動總指揮：______。
活動協(xié)調：______。
活動總策劃：____。
活動各場所總負責人：______。
各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員。
活動安全：______。
活動器材：各項活動負責人自備。
寫邀請函：______。
場地布置：______。
音響設備：______。
主持人輔導：______。
主持稿：______。
獎品準備：______。
領獎人員指揮：各班主任。
禮儀隊員：______。
入場指揮：體育組。
演員化妝：全體教師。
活動攝影：______。
五、活動要求：
1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項：
注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
學校慶六一兒童節(jié)活動方案篇八
做好“六一”師生表彰，提供學生才藝展示的舞臺，加強輔導員工作，促進學生素質的全面發(fā)展。
二、活動安排。
時間：6月1日（周五）上午8:30。
地點：多功能教室。
程序：
1、馬校長致祝賀詞。
2、虞校長、萬校長、王校長分別宣讀優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀隊干部、少先隊小明星表彰決定。
3、頒獎。
4、優(yōu)秀輔導員代表發(fā)言。
5、優(yōu)秀隊干部代表發(fā)言。
6、學生才藝展示。
三、具體要求。
1.5月31日（周四）下午14:00在多功能教室彩排，教師工作人員和受表彰、參演節(jié)目學生都要參加。
2.6月1日上午7:00在音樂教室2集中化妝。
3、班主任通知受表彰學生和參演節(jié)目學生家長8:20到現(xiàn)場觀看。
4.各班主任、各興趣小組指導老師對學生的節(jié)目嚴格把關，督促練習。
5、班主任通知本班受表彰學生和參演節(jié)目學生準時參加彩排、化妝，做好紀律教育工作。
6、各年級組長協(xié)調好各班，保證視頻直播時各教室有人管理。
7.5月29日（周二）下午夕會課后統(tǒng)一進行視頻直播調試。
四、人員分工。
現(xiàn)場總監(jiān)：萬小強卞琴管華英。
節(jié)目審查：虞正興卞琴。
串詞撰寫、主持人排練：宦小丹管華英。
主持人：宦小丹承鋼學生2人。
證書制作：陸小燕。
表彰頒獎：王小亞秦冬梅。
舞臺布置：徐竹陸天夢。
節(jié)目音樂、ppt制作：張潔。
音響、話筒、燈光：上官敏燕龔余余。
攝影、攝像：趙煦陽馮嘉賢。
樂器調音、話筒擺放：吳燕雅潘麗琳。
主席臺、舞臺布置及道具擺放：承鋼周建元戴鐵強。
節(jié)目催場：李紅。
座位安排和現(xiàn)場秩序：何燕娟惲亞杰。
化妝人員：組長張潔，組員藝體組老師及李芳、賀燕、陸小紅、費娟。
視頻直播：趙煦陽馮嘉賢。
通訊報道：宦小丹。
五、座位安排：
1、表彰學生：中排和北排。
一年級2排。
二年級3排。
三年級4排。
四年級5排。
五年級6排。
六年級7排。
2、表演節(jié)目學生：南排。
一年級1——2排。
二年級3——4排。
三年級5——6排。
四年級7——8排。
五年級9——10排。
六年級11——12排。
3、受邀家長：8排及以后的中排和北排。
未盡事宜另行安排，希相關人員對照執(zhí)行，保證活動規(guī)范有序。
學校慶六一兒童節(jié)活動方案篇九
為了營造學習氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。
也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游，使大家感受到同伴對自己的關注和關懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課，讓這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗“書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅！
：xx年xx月xx日下午
學校操場
：全校師生、家長義工
1、xx月xx——xx日各班班長動員組織全班同學捐書，由家長義工將書籍整理、分類、匯總，并負責把書籍打包。
2、xx月xx日（周四）下午舉行捐書儀式，現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動。
3、跳蚤書市。
1.采取自愿捐書的原則，各班捐書的數(shù)量將公示出來。
2、每人捐贈書籍必須完整無損（輔導資料不要），書籍的第一頁自制一張愛心聯(lián)系卡，寫上本人姓名、聯(lián)系地址、班級等。（愛心聯(lián)系卡格式見附件）
3、書籍或者雜志類別可以為文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。（附有小卡片的歸為一類）
4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計好捐贈書的數(shù)量，并將其打包，在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈（附上捐書數(shù)量），捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行，將書捐至主席臺前。
5、營造濃濃的書香校園氛圍：
（1）、打造“書香班級”，共同整理好本班圖書角。
（2）、同學與同學之間可長期堅持進行“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。
1、聽音樂進場。
2、校長致詞。
3、家長代表講話。
4、捐書儀式（按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進行,）
“書香傳情”愛心捐書活動書卡
姓名班級
最喜歡的讀書名言
圖書類別聯(lián)系電話
學校慶六一兒童節(jié)活動方案篇十
一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的.一個節(jié)日。為了迎接“六一”國際兒童節(jié)，今年我校的“六一”兒童節(jié)將通過舉辦一系列的校園活動，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發(fā)少年兒童的學習熱情。同時活躍了校園的文化氛圍，增長見識。現(xiàn)學校決定在“六一”之際組織一次綜合性的校園活動。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱箤W生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟小學生的教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示學校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
1、活動主題：創(chuàng)建和諧、文明、綠色校園。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境)，張貼宣傳標語。
2、以班為單位做好參加活動的準備：排練獨唱、小合唱、舞蹈或相聲小品等節(jié)目。
3、抓好學生生活技能的教育和學習。
4、培養(yǎng)學生與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力。
(一)活動倡議。
1、目的：為了使學生能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本校全體教師和全體家長積極為學生創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵學生積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、節(jié)目上報截止時間：20xx年5月27日。
3、活動時間：20xx年5月31日。
4、活動地點：小操場。
5、對象：本校全體教師、學生及家長。
6、方法：通過在本校的宣傳向教師、家長發(fā)出倡議和向每個學生的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動。
1、對半學期以來的各項獲獎情況進行表彰，使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動，使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。
4、各班組織同學開展各種形式的表演和演藝活動，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。
2、每班準備1—2個節(jié)目，教師、家長也可準備節(jié)目參加匯演。活動當日由評委老師對演出的所有節(jié)目進行打分，來評選出五個“我心中最喜愛的節(jié)目”。
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班主任做好本班帶隊作用及各種形式的表演和演藝活動的準備工作。
3、要求一年級班主任做好新少先隊員入隊前的準備工作。
組長：
副組長：
成員：各班主任及任課教師。
1、各班做好“六一”表彰前的評選工作。
2、做好新少先隊員入隊的各項準備工作。
(1)新少先隊員入隊名單。
(2)新少先隊員佩戴紅領巾和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話稿。
3、動員各班師生準備好各項展示內容，和演藝活動項目。
4、全體教師積極參加，展示個人才藝(唱歌、跳舞、朗誦、書法等節(jié)目)。
大型活動(全校師生參與)。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及任課教師組織好各班學生，注意各項安全。
學校慶六一兒童節(jié)活動方案篇十一
一、活動目的：
為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富同學們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發(fā)展。
二、活動時間：
20xx年5月31日8:30。
三、活動地點：
學校操場。
四、活動的準備及安排：
1、組織者認真準備好游園活動節(jié)目，在活動開始前把場地布置好。
2、每組負責人準備好獎券。
五、活動的要求：
1、做到人人參與。
2、每組負責人要保證參與的公平性及廣泛性。
3、分管年級領導做好巡查工作。
4、班主任組織管理本班學生，負責班上衛(wèi)生清潔。
1、掌上明珠。
游戲規(guī)則：準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著乒乓球桌子走。走至終點，球未丟就得獎(乒乓球桌豎排三張，參賽者沿桌子繞一圈)。(負責人：胡維樊、張揚，地點乒乓球場，如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內進行)。
2、猜謎語。
活動規(guī)則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎券一張。(負責人：)地點：肋木架。
3、吹乒乓球。
4、比比誰的記憶好(背唐詩80首)。
5、游戲名稱：比比誰的運氣好。
活動規(guī)則：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓五個珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。(負責人：陳華嶸、唐為)地點：羽毛球場(1000米終點哪個位置)。
游戲名稱：剪刀石頭布。
活動規(guī)則：石頭剪子布二人一組，三次二勝制，勝二次通過。(負責人：)地點：伙食團外。
游戲名稱：請君入甕。
游戲名稱：夾彈子。
游戲名稱：擲球入洞。
活動規(guī)則：站3米線外，每人擲個小球一次，擲入則通過。(負責人：)地點：伙食團外。
游戲名稱：保齡球。
器材收發(fā)：張崇元。
注：獲領獎卷多的同學獎品會更多。
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學校慶六一兒童節(jié)活動方案篇十二
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓學生過個豐富多彩的節(jié)日，給學生一次展示自我的機會，我校將舉行“六一”文藝匯演活動。
20xx年5月31日上午8：00。
本校操場。
大集中。
1、四月中旬展開班主任會議布置排演任務。（每班至少準備1個節(jié)目,各校至少準備兩個節(jié)目）。
2、各班演出節(jié)目需要的道具（可再用的）由學校統(tǒng)一購買。
3、五月二十二日學校彩排，過關節(jié)目方可參加演出，學生方可配服裝。
1、升國旗，奏國歌。
2、余校長講話。
3、新生入隊儀式。
（1）出隊旗。
（2）唱隊歌。
（3）宣讀新隊員名單。
（4）老隊員為新隊員佩戴紅領巾。
（5）新隊員宣言。
（6）新隊員代表講話。
（7）少先隊輔導員講話。
4、表彰。（征文、手抄報、學雷鋒小標兵、期中考試總分前名）。
5、文藝演出（主持人：）。
6、活動總結。
1、班主任認真組織學生排練節(jié)目，節(jié)目質量要求要過硬。
2、各班按照演出比賽順序提前1個節(jié)目候場，候場時不能影響比賽班級。
3、各班把碟片、磁帶提前送到廣播室。也可以本班學生伴奏（鋼琴、電子琴最好自帶。）。
4、從舞臺西側進場，舞臺東側退場，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級。
評委：
主持人：
音像設備：
會場安全負責人：
獎品：
分數(shù)統(tǒng)計：
xx中心小學。
20xx年4月。
學校慶六一兒童節(jié)活動方案篇十三
“分享快樂，奉獻愛心”。
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。
1、6月1日上午（星期五）8：30—9：30：六一表彰大會。主會場：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。
2、六一表彰大會結束后半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。
3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。
1、學生準備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”（價格不超過十元）。每位同學帶十元紙幣零鈔（最好紙幣）。
2、學校準備：
制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。
學校慶六一兒童節(jié)活動方案篇十四
在第71個“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，我校定于5月30日在本校舉行全聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動和坡頭寄宿制小學新建餐廳剪裁儀式，鑒于近階段安全工作的嚴峻形勢，為了保證此次慶?；顒禹樌M行，確保會場秩序井然，確保師生安全，確保少年兒童度過一個歡樂、祥和、安全的節(jié)日，特制定本次活動安全應急預案：
組長：
副組長：
成員：
任具體活動場地及項目安全負責人見以下安排：
活動時間：5月30日8：30——11：00。
7：30安全領導小組成員全體到位，排查安全隱患，
8：30——12：00責任教師及保衛(wèi)人員實時監(jiān)控。
活動期間隨時提高安全警惕，上報機制如下：
事故發(fā)生后第一時間各部分安全負責人在保護學生安全情況下及時有機處理，并上報學校安全領導組或校警室，學校領導組立即上報教育局，在明確事故大小情況后上報公安機關。
1、剪裁儀式。
3、演出場地安全、音響設備操作、配樂、停電應急、攝像。
4、飲水安全：
5、食品衛(wèi)生安全：
6、突發(fā)與傷害事故處理：
7、學生的集合疏散：
注：各班教師必須十分明確知曉會場的安全重要性，教育學生不亂跑，不鬧事。
8、其他學校有其所在學校校長負責。
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：統(tǒng)一校服著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守學校各項規(guī)定，有事要先向班主任請假。
5、班主任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
6、特別提醒：
（1）遇事要冷靜，措施要果斷。
（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護學生，控制事態(tài)。
7、如發(fā)生突發(fā)事件請及時與以下安全人員聯(lián)系：
校長：
校警：
8、活動中發(fā)生師生傷害事故，按照《應急處置總預案》的分工立即完成以下工作：
（1）匯報學校領導，視情況決定是否停止活動，配合醫(yī)院做好傷員搶救工作；
（2）立即組織教師搶救傷員，送醫(yī)院救治；
（3）緊急疏散學生；
（4）保護事故現(xiàn)場，根據(jù)事故情況匯報有關部門。
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