總結(jié)是一種提交學習和工作的自我要求，它能夠幫助我們更好地認識自己，找到不足之處并改正。參考相關(guān)的總結(jié)范文和樣本，可以幫助我們寫一篇更加完美的總結(jié)。希望以下這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考，祝大家寫作順利。
班會分鐘主持稿篇一
琳琳：同學們，當一片綠葉悄然鉆出地面，當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命的開始。當我們從一個初生的嬰兒變成一個可愛活潑的小學生經(jīng)歷的這些時光，這就是生活。
琳琳：這就是我們小學生的生活，多姿多彩，幸?？鞓?當然，我們每個人都有資格享受愉快的生命,然而要享受這一切必須以安全為前提。
天天：生命一個多么鮮活的詞語;安全一個多么古老的話題;幸福一個。
多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
班會分鐘主持稿篇二
會議馬上開始，請大家盡快就坐。為了保持良好的會場紀律，請同學們把手機調(diào)至靜音。
二主持人介紹嘉賓。
尊敬的同學們晚上好，非常感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間參加本次大會。我是文學社現(xiàn)任秘書長呂昕蓓。出席本次大會的人員有藍點文學社秘書部、采寫部、宣傳部、編輯部、外聯(lián)部、網(wǎng)絡部的新老干事們，還有支持和關(guān)注我們文學社成長的社員們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來。
三主持人宣布會議正式開始并致開場白。
現(xiàn)在，我宣布“華南師范大學南海校區(qū)20__——20__年度藍點文學社第一次社員大會“正式開始。
藍點文學社全名華南師范大學南海校區(qū)藍點文學社，成立于20__年__月22日，是南海校區(qū)首個獲批成立的社團，是在學院領(lǐng)導、老師關(guān)懷和指導下，在團委的帶領(lǐng)下，在各兄弟社團的支持下開展工作的學生社團組織，是為開拓文學創(chuàng)作之路的文學組織，是切實為同學們服務的團體。
藍點文學社成立五年以來，曾多次在南海校區(qū)社團評優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀社團”的稱號?，F(xiàn)有社員170多名，遍布本校區(qū)各個年級和專業(yè)，經(jīng)過這五年的資源組合調(diào)整和結(jié)構(gòu)重組創(chuàng)新，本社團已逐步建立起一定的組織模式，發(fā)展為較為成熟的社團。目前，藍點文學社設有秘書部、編輯部、采寫部、外聯(lián)部、宣傳部、網(wǎng)絡部六大部門，理事會、監(jiān)事會兩大機構(gòu)。部門劃分的明細化使得文學社各項事務的分工具體化，兩大機構(gòu)起到了相互補充、相互促進的作用。
四部門簡介。
現(xiàn)在有請藍點文學社現(xiàn)任社長李宜軒同學……。
現(xiàn)在有請各部門的負責人給大家做簡單的部門介紹。
(1)掌聲有請胡璐斯同學給大家介紹秘書部……。
(2)掌聲有請李廣瑤同學給大家介紹采寫部……。
(3)掌聲有請溫永強同學給大家介紹編輯部……。
(4)掌聲有請劉夏怡同學給大家介紹宣傳部……。
(5)掌聲有請陳妹英同學給大家介紹外聯(lián)部……。
(6)掌聲有請江榮武同學給大家介紹網(wǎng)絡部……。
感謝以上部長的發(fā)言。
五活動成果。
上級的指導下，我社獨立地開展了以文學為主要內(nèi)容的各種文化活動，并獲得圓滿的結(jié)果。同時，由本社獨立出版的《藍點》社刊發(fā)行于全院師生以及院外相關(guān)聯(lián)系組織中，得到一致的好評。此外，我社在圖書館的閱讀區(qū)設有“藍點閱覽角”，讓廣大師生能夠有更多的途徑閱讀自己校區(qū)師生們的優(yōu)秀作品。
另外，我社還開設了自己的網(wǎng)站，其主要內(nèi)容包括：藍點文學社動態(tài)、藍點文學社活動介紹、采寫欄目、文學社美工海報、社員文章發(fā)表等等。是一個與信息時代接軌的良好宣傳窗口。文學社的學術(shù)活動接二連三，精彩不斷，巧妙地將學習與娛樂相融合。妙趣橫生的活動得到師生們的一致好評?，F(xiàn)在掌聲有請文學社現(xiàn)任副社長梁健浩同學給大家介紹文學社的活動成果。感謝梁健浩同學的發(fā)言。
六結(jié)尾：
自創(chuàng)辦之日起，藍點文學社由不成熟走向成熟，智慧的火焰在這里跳躍，早春的新芽在這里綻放，文學的新星在這里升騰。新的局面，使藍點文學社提升到另一個新的發(fā)展平臺，為廣大在校師生提供更多發(fā)揮文學創(chuàng)作水平的機會，從而更好地培養(yǎng)師生的文學興趣，熏陶校園文學氣氛。文學社的發(fā)展離不開大家的關(guān)心與支持，它需要大家的共同監(jiān)督，勉勵和幫助。作為文學社的成員，我們堅信，在校區(qū)領(lǐng)導，老師的指導下，在同學們的支持下，我們一定能堅定不移的面對挑戰(zhàn)，繼續(xù)完善文學社的發(fā)展。文學社的明天也將會更加燦爛輝煌。
我宣布：“華南師范大學南海校區(qū)20__——20__年度藍點文學社第一次社員大會“圓滿結(jié)束，感謝各位同學的到來。
祝各位晚安!
班會分鐘主持稿篇三
主持人2：大家好，我是主持人——歡迎老師們走進我們的的班會課堂（領(lǐng)掌）。
主持人12：（3）班《學會感恩》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人1：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的
主持人2：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
主持人1：我們的班會活動就從三句半《感恩的心》節(jié)目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個男同學的精彩表演！
主持人1：是啊，欣賞他們的節(jié)目，你可曾想到，無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你。
主持人1：接下來，讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個探監(jiān)的母親的故事。這是一個讓人久久不能忘懷的故事。請欣賞。
主持人2：是啊，有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……那就是父母的愛。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，看一看父母為我們付出的點點滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學和他父母的照片，一起走進照片背后的他和她父母的故事。
主持人1：鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?。但父母的愛，卻永遠留在我們的心間。我們要感謝父母，是他們給了我們生命和幸福的生活。
主持人1：“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學們，剛才大家說了關(guān)于感恩父母，老師的話題。那同學里面有沒有你要感謝的人呢？你打算怎么感謝他呢？下面，我就來采訪一些同學，希望大家積極接受我的采訪。
主持人1：我們應該感激朋友，是他們?yōu)槲覀兯蛠砹苏嬲\的友誼；我們應該感激他人，是他們的關(guān)愛讓我們感覺到了生活的溫暖；我們應該感謝父母，是他們讓我們幸福的生活；我們應該感謝老師，是她們讓我們變得聰明而有智慧。我們要感謝我們命運的恩人，是他們讓我們的人生變得多姿多彩。下面我們請班主任講話。
主持人1：感謝班主任的總結(jié)。
主持人2：感激父母的養(yǎng)育之恩。
主持人1：感激老師的培育之恩。
主持人2：2感激生活中他人對我們的關(guān)愛，
主持人12：愿我們大家人人都學會感恩，時時感恩。
最后，讓我們一起演唱《感恩的心》。
主持人1：同學們，（3）班學會感恩主題班會到此結(jié)束。讓我們相約下周三。同學們，拜拜，老師們，拜拜！
班會分鐘主持稿篇四
男：這是萬物生長的季節(jié)，小草發(fā)芽，綠樹成蔭，一片春意盎然。
女：這是青春閃耀的時代，江山才子，人才輩出，一派生機勃發(fā)。
男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情。
女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨。
男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，
男：原來青春是一個微笑，只一次就銘心刻骨。
女：青春是一張笑臉，只一看便千回百轉(zhuǎn)。
男：在這里，他們是新時代的脊梁，昂首矯健，颯爽英姿。
女：未來是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。
男：今天，就讓我們一起去回味童年留下的那些溫存。
女：今天，就讓我們一起去找回那些久遠卻依然單純的記憶。
男：我宣布,本周“陽光女生，魅力三月”主題班會現(xiàn)在開始。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
班會分鐘主持稿篇五
(合)下午好!
(天，我們在這里，要歌頌一個人。是將軍，卻立了無數(shù)功勛;。
(不是文豪，卻寫下不朽詩文;。
(如此平凡，如此年輕，
(象一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心!
(就是——。
(合)雷鋒。
(我們走近雷鋒。
(面，讓我們掌聲有請們講述雷鋒的故事。
(謝下來有請。
(謝在，讓我們了解一下雷鋒紀念日的由來。
(然雷鋒同志不幸離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，
(鋒同志在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。)下面就讓我們一起看一下，雷鋒的幾篇日記，和他的格言。
(在，請思考并小組討論雷鋒精神的內(nèi)涵。
(在，有請們帶來演講。
謝謝彩演講，再來聽一下講。
(謝。
(學雷鋒月里，我們應該怎樣做呢。
(看大屏幕。
(學們，讓我們雷鋒的槍，。
(承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
(我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神，
(習雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務的高尚品德。
班會分鐘主持稿篇六
緯：當?shù)谝豢|金色陽光照耀在大地上時，它預示著——生命的開始。
亮：當無數(shù)柔嫩的新綠泛在枝頭上時，它預示著——萬物的復蘇。
緯：同學們，當我們邁進這校園的大門時，是否意識到我們已經(jīng)升入高三。
升入高三，預示著成熟——我們又長大了一歲。
亮：升入高三，預示著責任——我們即將以某種姿態(tài)步入成年。
緯：升入高三，預示著壓力——高考的腳步正向我們步步逼近。
亮：升入高三，預示著拼搏——我們將要為自己的未來勾畫藍圖!
緯：時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間高三的學習生活已過了一半的時間了。高考離我們越來越近了，今天我們聚集在一起召開一次走近高考的主題班會。
(幻燈片第2頁)。
緯：同學們，你們知道這些名言嗎?他們?yōu)槲覀冴U釋了人生中樹立理想的重要。我想，今天大家的心情一定很激動，高三是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的年級，這個學期是高中學習生涯中最關(guān)鍵的一個學期。新學期為自己樹立理想與目標，明確前進的航向是非常重要。學習生活好比旅行，理想是旅行的羅盤，失去了羅盤，就失去了前進的目標和動力。
亮：今天這個班會，我們每個同學也學一次名人，用自己的智慧書寫一句屬于自己的人生座右銘，為自己確立一個人生航標吧。大家行動起來吧。
(發(fā)紙張，同學們書寫)。
緯：現(xiàn)在，讓我一起來看看，誰的座右銘最精彩!
(請同學起來大聲朗讀，中間穿插簡短評議)。
亮：同學們，剛才我們聽到了許多同學宣讀了自己設計的座右銘，很是感人。走近高考需要理想與目標，還需要自信與從容。下面我們來玩?zhèn)€游戲，看看同學們的自信與從容吧。
(幻燈片第3頁)。
(游戲：點一名女同學做游戲，教室中間先亂放幾張椅子，再蒙住同學眼睛要求穿過障礙物。開始后，撤掉障礙物，要求同學直走(其他同學不能提示)，看這位同學的表現(xiàn)。)。
(請這位同學談心理感受)(問：為什么越走越慢?害怕，有心理障礙)。
緯：從剛才這個小游戲可以看出這樣一個問題：
(幻燈片第4頁)。
高考的重要;社會、家長、老師對自己的期望;以往考試失敗的經(jīng)歷;知識的疏漏和盲點有時都會成為我們“心”中的障礙物，削弱了我們的信心，阻礙了我們的學習的效率和質(zhì)量。請把“心”中障礙物搬開，放松心情去努力拼搏，那么從同等水平的學群中勝出的機會就會增多，因為贏在心態(tài)。對于高考而言，其實很多壓力都是同學們自己給自己施加的，就像那些被拿掉的椅子一樣，明明已經(jīng)不存在了，但是還是在同學們的心里形成了障礙。放下各種包袱和壓力，在自信和從容下，我們一定能在高考中取得更好的成績。
亮：有了自信和從容的心理，還離不開我們的努力奮斗和正確的學習方法。下面請看這樣一個寓言故事。
(幻燈片第5頁)。
翁：“盡力而為”與“全力以赴”
一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子?？墒亲分分?，兔子跑不見了，獵狗只好悻悻地回到獵人身邊，獵人開始罵獵狗了：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回道：“我盡力而為了呀!”再說兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷，怎么跑得過它的?”“它是盡力而為，我是全力以赴呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不全力地跑我就沒命了呀!”
班會分鐘主持稿篇七
各位家長下午好!
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此，我代表9(3)對家長表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。開這次家長會的目的是加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流學生在校及在家的情況，以便老師及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育教學管理中來，為明年6月的中考做好精心的部署，打下堅實的基礎(chǔ)?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生，全力沖擊中考”。這是我們初三年級教學的根本出發(fā)點。
今天是12月1號，一個月里新的一天，我們召開家長會孕育著新的希望，新的理想。所謂種瓜得瓜，種豆得豆;種下的是希望，收獲的是夢想，召開本次家長會希望對家長有所幫助，在我們諸多的期望中，孩子的升學是每個家長和孩子最大的理想。在這項事業(yè)中，我們務必團結(jié)一心，并肩戰(zhàn)斗，形成升學的親友團和同盟軍，向著中招的目標發(fā)起沖鋒，讓我們和孩子一起奔向勝利的前方!在家長會開始之前我想與家長交流一上當前初三的形式與思考：
初三這一年是初中階段學生學習的第一個轉(zhuǎn)折點，新添化學學科，學生的學習成績也開始分化?？梢哉f初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。
初三是承前啟后的一年。
對初中階段學習的總結(jié)，為高一的學習打下基礎(chǔ)。
任務繁重的一年。
完成本學年的教學任務，對初中三年的學習進行系統(tǒng)復習。
收獲良多的一年。
培養(yǎng)學生刻苦學習的精神，不屈不饒勇于克服困難的頑強毅力，不懈拼搏的意志和不甘人后的競爭意識。
下列我們來看一組近兩年的分數(shù)：20__萍鄉(xiāng)中學的統(tǒng)招分637分，均衡招生分587分;20__年萍鄉(xiāng)中學的統(tǒng)招分是645分，均衡招生605，我們學校去年是565，這是在我們學校的優(yōu)勢。
與最兩年萍鄉(xiāng)中學的招生分數(shù)相比，我們所有的老師和家長都得打足精神來正確分析這次期中考試的成績，屏幕上顯示是的這個學期以來的兩次考試成績，還有體育和生化實驗操作40分加進去。
考試背后的問題。
1、17名學生中學習方法仍存在不科學或壓力過重，一味用功，不會合理安排時間，這樣事半功倍，得不償失。
2、學習自覺性還存在一些問題。缺乏動力，上課專心聽講值得我們懷疑，周末作業(yè)馬虎應付。
3、學習目標不夠明確，部分學生自信心嚴重不足。
4、最突出的問題是偏科嚴重，要引起重視，同時希望家長配合教育。
出現(xiàn)的這些問題就需要我們家長和老師極力配合助你的孩子一力。我們作為老師希望家長給予幫助。
告之重要性：初三只有一次(機會也只有一次)，要打一個漂亮戰(zhàn)，但求問心無愧!
告之壓力所在：初三的氛圍是緊張的，從今年暑假上課的第一天起就要準備好，這是艱辛的充滿收獲的一年，要有吃苦精神!
化解壓力的技巧：壓力是無處不在，但是要學會釋放壓力，如當好一個聽眾，其實學生對學業(yè)的訴苦無非是得到理解，那家長就全力傾聽!并與老師交流!督促和幫助復習：學習三年之后難免有惰性，家長在家盡量督促學生自覺學習，學習是為了自己!
家長從以下幾個方面配合學校工作：兩步走：一是騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態(tài)。二是家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。三方面：一是思想上鼓勁加壓：明確目標，相信孩子的能力，關(guān)鍵在于為與不為;不同基礎(chǔ)都應該有不同的進步。二是生活上貼心照顧：多關(guān)心子女的生活，三是心理上熱情疏導：(交流、寬松)要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。四注意：一是切忌期望過高。二是切忌制造緊張空氣。三是切忌打擊孩子的自信心。四是切忌嘮叨。
一、和孩子一起升學。
孩子升學是每個家庭和學校共同的事業(yè)，任何人都不是旁觀者，讓我們攜起手來，共同謀劃孩子的升學之路，只有團結(jié)一心，秉著不拋棄，不放棄的精神，才不會給我們的未來留下遺憾。
1、給孩子定中考目標。
目標是成功的燈塔，是奮斗的方向，只有建立奮斗目標，才能激發(fā)人們的無限潛能。因此，要想讓孩子對于學習有不竭的動力，唯有建立人生目標，才是為之奮斗的保障。古人云“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無所得矣”。
怎么給孩子定目標呢?這要看孩子期中考試成績怎樣。面對上學期期末成績，讓孩子分析每一學科，看孩子經(jīng)過一段努力，還能提高幾分或幾個名次，合計總分能提高多少分?而這個分數(shù)就是孩子的短期目標。一旦孩子有了目標，就有了奮斗方向，就有了趕超的動力。
2、關(guān)心孩子的學習。
有很多家長，非常關(guān)心孩子的學習，尤其是學習優(yōu)秀的學生家長在這方面做的都很好，希望以后繼續(xù)發(fā)揚。而有些家長對孩子學習沒有真正關(guān)注，這表現(xiàn)在以下幾種情況：其一，關(guān)注分數(shù)卻不關(guān)心孩子的學習過程;第二，借口工作忙，無暇過問孩子的學習;第三，自己文化水平低，沒有能力教育孩子;第四，很多孩好學生的家長都不管學生，學習照樣好，因此，孩子的學習是天生的，不是管出來的;第五，伙計們應酬太多，沒有時間管孩子。等等，這些都成了他們對關(guān)注孩子學習的理由。也許，你對不管孩子能找出n個理由，但實踐證明孩子管和不管不一樣，教和不教不一樣。有的孩子不管能夠?qū)W習好，是他們的父母在孩子小的時候管的及時，把握住了教育的及時，形成了愛學習的好習慣，學習成了他們自覺的行動。而哪些沒有形成好習慣，對學習存在諸多不良習慣的孩子，更需要亡羊補牢，切莫麻痹大意錯過教育時機。
家長通過對孩子學習的關(guān)注，清楚的知道孩子學習有哪些不良習慣，孩子的思維特點是什么?孩子在各科的學習上有哪些薄弱環(huán)節(jié)?制約孩子學習的瓶頸是什么?應該采取哪些措施才能使孩子的學習取得較大進步?讓老師幫助你解決哪些問題?在孩子學習上應該給他哪些幫助?等等，如果你關(guān)心孩子的學習，就應該孩子學習的現(xiàn)狀掌握得一清二楚，這樣才能做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
3、關(guān)注孩子的生活。
得不償失。希望在孩子飲食上、冷暖上、作息上多給與關(guān)心和愛護，讓孩子在身體健康、精力充沛的狀態(tài)下完成自己的學業(yè)。
4、時刻關(guān)注孩子的心理變化。
九年級由于面臨升學壓力，又經(jīng)歷一次次模擬考試，容易產(chǎn)生心理壓力和學習負擔。家長要學會察言觀色，如果孩子心理壓力過大，會在他們的臉上和言談舉止上顯現(xiàn)出來。細心的家長一定會覺察到孩子情緒上的變化，一旦孩子對學習有這樣那樣的心理負擔，家長一定要第一時間發(fā)現(xiàn)，和老師溝通，共同解決孩子的心理問題，以免對學習產(chǎn)生負面影響。如果孩子在某次考試中，取得了不錯的成績，并表現(xiàn)出一些驕傲自滿情緒，家長也一定要及時告誡孩子，讓孩子做到勝不驕敗不餒。對于非常努力而成績不佳的孩子，要多從正面鼓勵，堅定信心，總結(jié)成績不佳的原因，多向老師和優(yōu)秀生請教學習方法。有些孩子粗心大意，判斷能力差，在考試中屢戰(zhàn)屢敗，家長要主動和老師結(jié)合，讓老師幫助孩子走出學習的誤區(qū)。等等，只有家長平時對孩子的言行舉止察言觀色，才能捕捉到孩子心理變化的蛛絲馬跡。
二、學習方法。
今天參會的家長，孩子處于不同的學習狀態(tài)。在后一階段的復習模擬中，每個階層的學生都有向上突破的必要。下面我根據(jù)多年的經(jīng)驗和感想，給家長一些建議：
1、中等生怎樣尋求突破。
造成學習中等的原因有各種各樣，建議這部分學生做到如下這些：
1)不要偏科。
對薄弱學科要快速彌補，為了追求實效，務必找老師進行一對一。
2)概念熟練，融會貫通。
很多學生反映，總是在填空題和選擇題上失分。造成這一現(xiàn)象的原因有兩個，其一是概念不熟，無法對每一個選項做出準確判斷。這就要求把概念反復理解，反復記憶。如果你對證明題和計算題的每個步驟都能準確無誤的說出根據(jù)，這就說明你對概念已經(jīng)融會貫通了，達不到這一境界，還需強化這一環(huán)節(jié);其二是馬虎，矯正這一現(xiàn)象的方法是建立錯題本，在錯題本把錯題及答案抄在上面，并寫出錯誤的原因，寫出正確答案，找出以后杜絕同類錯誤的方法，平時多瀏覽錯題本，會使你對犯過的錯誤記憶猶新，為以后不犯類似錯誤提出警示。
3)樹立趕超目標。
盯著前面的同學，和他比刻苦，比聽課，比作業(yè)，比背誦，比投入。各個環(huán)節(jié)都比他多做，你一定會做得比他好，從而使自己大幅進步。像古人說的那樣：“人一能之，己百之;人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強?！?/p>
再一次謝謝家長的支持和光臨，我等待著你勝利的消息!
班會分鐘主持稿篇八
ab：大家好!
a：我是---。
b：我是---。
ab：二(2)班的晨會《平安校園》就由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?/p>
a：首先，請我們班的升旗手向大家作自我介紹。
(升旗手上)。
b：全體立正、面向國旗、升國旗、奏國歌、~敬禮!~禮畢!
a：生命是一支優(yōu)美的樂曲;。
b：生命是一篇華麗的詩章;。
a：我們歌頌生命，因為生命寶貴;。
b：我們熱愛生命，因為生命美好。
a：然而，生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能絢麗多彩;。
b：生命只有在安全中才能到達幸福的境界。
a：為了安全，媽媽每天反復叮嚀;。
b：為了安全，老師每天不斷提醒。
a：但是，有些小朋友就是愛淘氣，爬樹抓知了，下地逮蛤蟆呢!
b：真的嗎?在哪兒呢?
a：你瞧，他們來了。請欣賞舞蹈《淘氣娃》。
a：蔣文海，你知道嗎，我們學校是溫州市安全文明示范學校。
b：我當然知道了，我們學校的老師和同學是最棒的。
a：是呀!讓我們敲起鑼打起鼓，為學校喝彩;。
b：請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。讓我們用熱烈的掌聲請出他們。
a：秩序是一種平安，讓我們輕聲慢步靠右行;。
b：文明是一種平安，讓我們友愛謙讓，和睦相處;。
a：規(guī)則是一種平安，讓我們遵守規(guī)則，學會玩耍;。
b：健康是一種平安，讓我們注意衛(wèi)生，合理膳食。
a：我們在平安校園里愉快歌唱;。
b：我們在平安校園里編織夢想;。
ab：平安校園、校園平安，讓我們在這里快樂生活，健康成長!
a：下面有請大隊輔導員張老師講話，大家掌聲歡迎!
b：(2)的晨會到此結(jié)束，請各班按次序退場!
班會分鐘主持稿篇九
高中時期是人生走向成熟、走向獨立的階段。在這一階段，你會發(fā)現(xiàn)自己已不再像初中時那樣動蕩、不穩(wěn)定，發(fā)展變化那樣明顯;自己不再隨波逐流，對問題會有獨自的觀點、看法;不知不覺中還會發(fā)現(xiàn)自己已擁有選舉和被選舉的權(quán)利??16歲，多么美好的年齡!它意味著青春洋溢，意味著朝氣蓬勃、意味著無憂無慮。它使得多少作家為之贊美!為之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!然而，這個鮮花開放的季節(jié)并非總是陽光明媚，也許不知哪邊飄來的烏云會悄悄籠罩你心靈的天空;于是伴著霏霏細雨，憂郁和煩惱油然而生。
剛開始的日子，離開了相伴多年的同學和老師，離開了父母鄉(xiāng)親，看到的全是新的面孔，你也許會有一些失落和緊張;剛剛熟悉了新的環(huán)境，學習上的不適應又可能使你感到沮喪;等到一切納入正軌，沒準兒和老師、同學的交往中又出現(xiàn)了新的問題;對自己的認識也有些困惑和疑問。另外，你會渴望和父母之間的關(guān)系是平等的、朋友式的，但父母卻總把你當成小孩子;當你開始對社會上的一些事情有獨特的看法，但老師和家長卻說你的看法片面、偏激、不成熟??但是，無論出現(xiàn)了哪種糟糕的事情，你一定要知道，你是一個發(fā)展中的強有力的人，你的身上有無限的潛力，等待著你去開發(fā);你的大腦中有無窮的智慧，等待著你去挖掘。只要不丟掉自信，你會微笑著穿過成長中的風風雨雨。師大附中是一所歷史名校，又是一所學習競爭十分激烈的現(xiàn)代化省級規(guī)范化高中，學習生活環(huán)境優(yōu)美，并形成了良好的教學傳統(tǒng)，相信你一定會很快適應這里的學習和生活，并不斷學會學習、學會生活、學會做人、學會合作，成為師大附中的驕傲。
班會分鐘主持稿篇十
甲：伙伴們，在1963年3月5日，老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召。
乙：明天就是3月5日，今天，讓我們利用本周班會時間，一起來“學習雷鋒”，學習他的自強不息，學習他全心全意為人民服務的不朽精神。
甲：下面我宣布“學習雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始!
乙：全體起立，齊唱隊歌?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人，一二”。
甲：遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國人民學習的楷模，學習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地。
乙：在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。
甲：47年過去了，社會生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，始終唱響了時代的最強音。
乙：伙伴們，下面就請跟隨我和陳蕊伊的講述一起來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士!
甲：雷鋒1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。他平時勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。
乙：為此，他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
甲：在本周班會召開之前，蔡老師給我們布置了作業(yè)，查找關(guān)于雷鋒的故事，我想大家都已經(jīng)準備好了很多有關(guān)的故事，下面就讓我們一起來聽聽雷鋒短暫而偉大的一生。
甲：幫助他人，一件平凡的小事，卻被他視為終身的信念，做的是那樣的轟轟烈烈。
乙：雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。
甲：因此說起雷鋒，我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。
乙：下面，就請大家把找到的雷鋒格言，朗誦出來，讓我們通過《雷鋒日記》一起走進他的靈魂世界。
乙：這段話說的真好!每一句都告訴我們要做好自己的本職工作。
甲：是的，每一次想起雷鋒，我就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
乙：的確，今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變。
甲：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，爺爺奶奶幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
乙：所以在今天這個特殊的日子里，我們更要學習雷鋒，學習他助人為樂，刻苦耐勞、勤奮學習的精神。
甲：接下來，請大家將自己準備的小品進行表演，讓我們更加深刻的體會到雷鋒精神對現(xiàn)實生活的影響。
乙：太好了，讓我們追隨雷鋒足跡，走進他的世界。
甲：讓我們從自我做起，成為新時代的小雷鋒。
乙：關(guān)愛自我，從培養(yǎng)良好的行為習慣做起。
甲：關(guān)愛他人，從孝敬老人，和睦鄰里做起。
乙：關(guān)愛社會，從關(guān)心集體做起。
甲：關(guān)愛大自然，從節(jié)約、環(huán)保做起。
合：讓我們行動起來，讓祖國上下，哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有雷鋒精神。。
甲：不知道大家是否還記得，我們曾經(jīng)學過的一首詩歌《雷鋒叔叔你在哪里》，下面掌聲歡迎為我們朗誦這首詩歌。
甲：新時代孕育出新榜樣。從感動中國人物評選，到道德楷模評選，成千上萬個雷鋒式的先進人物不斷涌現(xiàn)。
乙：伙伴們，3月5日是雷鋒同志紀念日，也是我國青少年志愿者服務日，讓我們將雷鋒精神發(fā)揚光大。
甲：今天的學雷鋒主題班會雖然很快就結(jié)束了，但我們學雷鋒——比學習、講奉獻的行動才剛剛開始。讓我們每個人都能以自己的實際行動不斷建設，更加團結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿愛的奉獻。
乙：下面請大家掌聲歡迎蔡老師，為我們做本周班會總結(jié)。謝蔡老師?；锇閭?，通過本周“學習雷鋒好榜樣”主題班會，希望我們將雷鋒這個名字永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。
甲：因為，取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。
乙：雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。
甲：最后，請大家在白雅潔同學的帶領(lǐng)下一起高唱《學習雷鋒好榜樣》，讓我們用這首歌來結(jié)束本周主題班會吧!
合：本周班會到此結(jié)束，謝謝大家。
班會分鐘主持稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們。
大家下午好。
送去五月的芬芳，迎來六月的時光，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝福全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，今天我們邁著喜悅的步伐走進我們自己的節(jié)日，在此歡聚一堂，展示自己的才華，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
下面我宣布六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
茉莉花的美麗讓人傾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先請欣賞舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎。
優(yōu)美的舞蹈令我們沉醉，動聽的歌聲圍繞在我們周圍。
下面有請為大家?guī)愍毘端l(xiāng)童謠》，大家掌聲歡迎。
今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌謠，跳我們有力的舞蹈，請欣賞一(3)班為大家?guī)淼挠《任璧浮都祝瑏戆伞贰?/p>
跆拳道素以其變幻莫測，優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世，被世人稱為踢的藝術(shù)。有請無錫市職業(yè)技術(shù)學院為大家?guī)淼孽倘辣硌?。掌聲歡迎。
童年的夢想充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲時時映在眼前，請欣賞孫夢研小朋友的獨舞《在那遙遠的地方》，掌聲歡迎。
我們成長在祖國的懷抱里，格外幸福，朝氣蓬勃，我們是祖國的花朵。下面請欣賞一(2)班帶來的舞蹈《小紅花》，掌聲歡迎。
舞蹈賞心悅目，接下來“見證奇跡的時刻到了”，請欣賞無錫市職業(yè)技術(shù)學院帶來的魔術(shù)表演，掌聲歡迎。
蒙族的歌舞悠揚流暢，藏族的舞蹈豪放激烈。下面請欣賞二(1)班給大家?guī)淼牟刈逦璧浮都橹{》，掌聲歡迎。
月是期盼，月是掛牽;月是幻想，月是浪漫。請欣賞五(1)班為大家?guī)淼奈璧浮对铝凉垂础罚坡暁g迎。
美好的春天給我們留下了美好的記憶，百花盛開，蝶兒翩翩起舞，多么美好啊!請欣賞四(1)班為大家?guī)淼膭痈形璧浮独寺鸦ā罚蠹艺坡暁g迎。
敬愛的老師們，親愛的同學們，和諧校園我們是含苞欲放的花蕾，金色童年我們是收獲成長的少年，我們崇尚自主，心向和諧，追求創(chuàng)新，我們勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展。
放飛我們的夢想吧，我們堅信――明天會更好!
最后祝所有的小朋友們六一兒童節(jié)快樂!
文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
擴展閱讀。
(男)尊敬的各位老師，親愛的同學們：
(男)(女)(合)大家上午好!
(女)金色的陽光普照大地，為美好的一天拉開了帷幕。
(合)我們迎來了自己的節(jié)日六一兒童節(jié)!
(男)在這里，首先祝同學們節(jié)日快樂!
(女)六一的花兒是香的，六一的歌兒是甜的。在屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱。
(合)請欣賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節(jié)歌》!
(男)童年是一條小小的船，滿載著我們的歡聲笑語，滿載著師長的殷切希望。我們乘著這艘小小的船，在天地間自由地成長。
(合)請欣賞四年級同學帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(合)感謝四年級的同學精彩的演唱。
(女)紅領(lǐng)巾迎著太陽，讓我們盡情歌唱?？?，學前班的小朋友們也來歌唱了。請聽他們帶來的《小風鈴》。歡迎他們!
(合)下面請三年級的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級健美操》。
(合)這樣的節(jié)奏，這樣的動作，真是感染人啊!臺下的好多同學都跟著晃動起來了。
(男)是啊，你看，那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。
(合)他們是來自二年級的一群《可愛的藍精靈》。有請!
(男)活潑的藍精靈，可愛的藍精靈，聰男的藍精靈，相信大家都非常喜歡它們吧!
(女)讓我們像藍精靈一樣，勤于動腦，樂于助人，勇敢地向困難提出挑戰(zhàn)，勇敢地跟壞蛋做斗爭!
(合)我們身邊有許多同學，也是大家學習的榜樣。他們有的勤奮學習，有的尊老愛幼，有的樂于助人，被鎮(zhèn)上評為學習典型。請聽四年級同學帶來的《向中小學生典型學習》!
(合)中華文化源遠流長，中華詩詞如百花園，群芳爭艷，唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花，清遠益香，流傳千古。
(男)我們的課本里都有唐詩，它用簡短的幾十個字，向我們描述了許多美麗的畫面和動人的故事。
(合)聽，一年級的小朋友們正在開心地學唐詩呢!
(男)下面請欣賞，一年級合唱《讀唐詩》。
(合)這首歌里包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學可以去找找資料哦!
……(停一停)。
(男)學習要講究勞逸結(jié)合，該學習的時候就要認真學，該休息的時候也要好好休息。
(女)課間十分鐘，我們能做些什么呢?
(男)五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個小秘密，可以唱《健康歌》呢!請欣賞五年級表演的節(jié)目《健康歌》。
(女)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……嗯，果然舒服多了。
……(停一停)。
(男)對了，去年開始，我們學校有了一門新課程英語。
(合)是呀，三四五年級都開了英語課，可惜低年級沒有。
(男)別嘆氣，低年級也可以學簡單的英文啊，看，一年級的女孩子們給我們帶來了好玩的節(jié)目《字母操》。
(合)看了他們的字母操，我覺得字母變得好熟悉啊，以前不怎么記得的字母，動動手，動動腳，比劃比劃就知道了。
(男)是啊，在叫“在娛樂中學習”，好玩吧?!
(合)嗯，我等下也要去好好請教那幾個小朋友，向她們學一學。
(男)三年級的同學們開始著急了，他們還有好節(jié)目要展示呢!
(合)下面請欣賞他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。
(合)《紅彤彤》的節(jié)目，果然熱情四射!
(女)謝謝他們的表演!
(合)最近有一首歌很流行，簡直是風靡全宇宙。
(女)有這么好聽的歌嗎?
(合)到底好不好聽，我們自己來感受一下吧!
(女)請欣賞四年級帶來的歌曲《最炫民族風》。
(男)這節(jié)奏果然不錯，我都不由自主地跟著打起拍子來了。
(合)要不怎么說，民族的就是世界的呢!
(男)真希望我們中國能有更多的作品影響世界。
(合)說不定在座的同學們中間，以后也能出現(xiàn)影響世界的人物呢!
(男)真的嗎?
(合)所謂“少年智則國智，少年強則國強”，我們要有一顆自信、勇敢、奮進的心，從現(xiàn)在起，努力學習文化知識，認真培養(yǎng)高尚情操，一定可以成長為新世紀的人才!
……(停一停)。
(男)我能不能影響世界，還是很久以后的事情。需要付出長久的努力。
(合)是啊，要不斷努力。
(合)哦，是誰呀?
(男)讓我們歡迎學前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸，壞爸爸》，聽完了，你就知道了。
(女)嘿嘿，我想我知道答案了。
(男)嗯，其實能影響我們的，不僅是爸爸，還有媽媽，還有爺爺奶奶，外公外婆，
(女)還有我們的老師，還有我們的同學，我們的好朋友……。
(男)是呀，因為有了父母親人，我們才能無憂無慮地成長，
(女)因為有了好朋友，我們的不開心才有地方可以傾吐，
(男)因為有了老師，我們才能吸取聰男、善良、美好的養(yǎng)分，健康成長，
(女)因為有了他們，才有了現(xiàn)在蓬勃向上的我們。
(男)在屬于我們的節(jié)日里，別忘了懷著一顆感恩的心，向呵護我們成長的師長們，陪伴我們成長的伙伴們說一聲：謝謝!
(女)請欣賞五年級帶來的詩朗誦《學會感恩》。
(男)歡樂的時光總是過得特別快，一轉(zhuǎn)眼，六一慶?；顒泳偷搅宋猜暳?。
(合)每一次聚會，每一個節(jié)目，都顯得那么短暫。
(女)但是，每一個“短暫”的后面，卻包含的沉沉的汗水和希望。
(男)為了今天的慶?；顒?，我們參與表演的同學們，排演節(jié)目的老師都，犧牲了許多休息時間，排練一遍又一遍，喉嚨都唱啞了，手腳都跳疼了，卻都沒有放棄。
(女)我們不是專業(yè)的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。
(合)我們不是專業(yè)的歌者，不能唱出天籟之聲。
(男)但是，我們有一顆火熱的心，這顆心，愛著太陽，愛著月亮，愛著星星。
(女)這顆心，愛著祖國，愛著學校，愛著集體。
(合)這顆心，愛著爸爸媽媽，愛著老師同學，愛著每一個善良的人。
(男)這顆心，愛著生活，愛著學習，愛著進步……。
(合)讓我們懷揣著一顆充滿愛的心，迎著金色的陽光，背負著師長的希望，向著美好的男天，出發(fā)吧!
……(停一停)。
(男)(女)(合)尊敬的老師，親愛的同學們，xx小學六一兒童節(jié)慶?；顒拥酱私Y(jié)束，謝謝大家!
幼兒園六一兒童節(jié)親子系列活動主持稿。
(教師主持1名，小主持人2名)。
師：尊敬的各位家長。
男幼：敬愛的各位老師。
女幼：親愛的小朋友們，
合：大家好!
師：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!連小草都在歡樂地歌唱：“六一”國際兒童節(jié)來到了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，
男幼：六月，是童年的太陽。
合：春蕾幼兒園慶“六一”親子系列活動，現(xiàn)在開始!
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
男幼：盡管，我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女幼：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
女幼：感謝您，敬愛的老師。
男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
1、舞蹈：《叮咚》。
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞大(2)班帶來的舞蹈《叮咚》。表演者：應可愛、陳子璇等。
2、歌曲：黃梅戲《天仙配》。
女幼：大(2)班小朋友的舞蹈真是充滿活力啊，太精彩了。下面的節(jié)目一定更精彩。請欣賞黃梅戲《天仙配》，表演者：中班陳心如、袁豪杰。
3、越劇：《浪跡天涯》。
男幼：我們小朋友都表現(xiàn)那么棒!請我們老師也來捧捧場好不好?請尚老師給我們帶來越劇《浪跡天涯》，掌聲響起來!
4、獨舞：：《我的懶貓》。
女幼：尚老師唱得太好了!讓我們再用掌聲感謝她!
男幼：喵，喵，喵，誰來了?瞧!《我的懶貓》來了!表演者：大(1)班李湘。
5、《酷炫寶貝》模特走秀。
男幼：聽了美妙的歌曲，看了靈動的舞蹈，再來欣賞一下小朋友的風采吧，讓我們可愛的小模特閃亮登場!
6、《繞口令》。
女幼：下面有請羅宇涵小朋友給我們表演《繞口令》。大家歡迎!(鼓掌)。
7、舞蹈：《中國功夫》。
男幼：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。讓我們一起欣賞舞蹈《中國功夫》。掌聲響起來!
8、舞蹈：《櫻花》。
9、熱舞：《十分鐘》。
10、朗誦：《畢業(yè)詩》。
女幼：四年來，我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導，愛心哺育。
男幼：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
男幼：請聽大(1)班朗誦《畢業(yè)詩》。
結(jié)束語：
女幼：童年的歌聲多么動聽。
男幼：童年的生活最最幸福。
男幼：未來的太陽是我們的，
女幼：未來的鮮花是我們的。
幼兒合：托起夢想，讓她在未來的天空閃亮。
師：衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助。
幼兒合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男幼：我們愿用稚嫩的小手彩的畫筆，去描繪燦爛的明天!
女幼：用歡快的旋律，去憧憬美好的未來!
師：xxxx幼兒園慶“六一”親子系列活動之文藝表演到此結(jié)束。歡迎家長和小朋友們積極參與親子游戲，有獎品哦!
班會分鐘主持稿篇十二
a：尊敬的各位領(lǐng)導。
b：親愛的老師、同學們。
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全體合：新的期待。
a：__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
b：__年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來，我們重任在肩。
e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
f：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
e：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
e：讓我們跳起來。
f：讓我們唱起來。
男合：歌唱春天。
女和：歌唱未來。
全體和：歌唱輝煌的南郊中學。
(結(jié)尾詞)。
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
b：讓我編織你們，用青春的金線，
c：讓我編織你們，用燃燒的信念。
d：編成絢麗的歲月。
e：編成遐思的年華。
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風中傳你的捷報。
e：陽光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
a：尊敬的各位領(lǐng)導。
b：親愛的老師、同學們。
合：再見。
班會分鐘主持稿篇十三
各位領(lǐng)導、同志們：
這次會議是經(jīng)縣政府研究召開的一次重要會議。會議的主要任務是認真貫徹落實盛市食品藥品安全監(jiān)管工作會議精神，回顧總結(jié)____年全縣食品藥品安全監(jiān)管工作，研究部署今年食品藥品安全監(jiān)管工作任務。
出席今天會議的領(lǐng)導同志有：縣委，縣食品安全協(xié)調(diào)委員會主任、縣委常委、常務副縣長同志，縣。參加今天會議的有：縣食品安全協(xié)調(diào)委員會各位副主任和各成員單位主要負責人，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管副鎮(zhèn)長，縣直有關(guān)部門負責同志。
今天的會議的主要日程有三項：一是傳達全盛全市食品藥品安全監(jiān)管工作會議精神；二是縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽定食品安全責任書；三是請縣食品安全協(xié)調(diào)委員會主任、縣委常委、常務副縣長同志講話。
這次會議時間緊、任務重，請同志們嚴格遵守會場紀律，注意維持會場秩序，聚精會神地把會議開好。
現(xiàn)在，我們開會。
會議進行第一項：
會議進行第二項：
縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽定20__年食品安全監(jiān)管責任書；
會議進行第三項：
請縣食品安全協(xié)調(diào)委員會主任、縣委常委、常務副縣長同志作重要講話，請大家歡迎。
班會分鐘主持稿篇十四
女：親愛的同學們：
男：十月的天空，湛藍鮮亮；
女：十月的田野，一派金黃；
男：十月的祖國，紅旗招展；
女：十月的校園，激情飛揚！
男：秋風千里送歌，帶來多少豐收的喜悅；
女：藍天放飛夢想，綻放多少純真的希望！
男：在這金風送爽、丹桂飄香的美麗季節(jié)，
女：在這喜迎學校五十華誕的莊嚴時刻，
合：伊通二十五中學20~~年度秋季運動會隆重開幕！
男：今年，是我們學校最有紀念意義的一年，
女：今年，二十五中學迎來了五十華誕的空前盛況！
男：五十年的不懈奮斗，拼搏向上；
女：五十年的孜孜以求，風雨滄桑；
男：五十年的眾志成城，開拓進??；
女：五十年的積淀發(fā)展，從弱到強！
男：我們美麗的校園，在黨和政府的親切關(guān)懷下，正在蓬勃興起；看！層林盡染，高樓矗立，紅旗飄揚！
女：我們可愛的校園，在王校長的正確領(lǐng)導下，更加典雅端莊；聽！鈴音舒緩，樂曲激昂，書聲瑯瑯！
男：我們?nèi)缂业男@，在全體師生的共同奮斗下，一定會譜寫出無比絢麗的華章！
女：我們可敬的校園，一直都是體育的故鄉(xiāng)，曾經(jīng)屢創(chuàng)輝煌！
男：土地還是這片黑土地，
女：角逐還在這方運動場；
男：又是一次運動競技的饕餮盛宴，
女：又是一場速度與激情的巔峰較量，
男：此時，選手們已蓄勢待發(fā)，摩拳擦掌；
女：此刻，健兒們已躍躍欲試，豪情萬丈！
男：比賽即將開始，
女：好戲就要登場；
合：讓我們拭目以待，期待著健兒們超越自我，挑戰(zhàn)極限，勇攀高峰，再創(chuàng)輝煌！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
班會分鐘主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們。
大家下午好。
送去五月的芬芳，迎來六月的時光，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝福全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，今天我們邁著喜悅的步伐走進我們自己的節(jié)日，在此歡聚一堂，展示自己的才華，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
下面我宣布六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
茉莉花的美麗讓人傾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先請欣賞舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎。
優(yōu)美的舞蹈令我們沉醉，動聽的歌聲圍繞在我們周圍。
下面有請為大家?guī)愍毘端l(xiāng)童謠》，大家掌聲歡迎。
今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌謠，跳我們有力的舞蹈，請欣賞一(3)班為大家?guī)淼挠《任璧浮都祝瑏戆伞贰?/p>
跆拳道素以其變幻莫測，優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世，被世人稱為踢的藝術(shù)。有請無錫市職業(yè)技術(shù)學院為大家?guī)淼孽倘辣硌?。掌聲歡迎。
童年的夢想充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲時時映在眼前，請欣賞孫夢研小朋友的獨舞《在那遙遠的地方》，掌聲歡迎。
我們成長在祖國的懷抱里，格外幸福，朝氣蓬勃，我們是祖國的花朵。下面請欣賞一(2)班帶來的舞蹈《小紅花》，掌聲歡迎。
舞蹈賞心悅目，接下來“見證奇跡的時刻到了”，請欣賞無錫市職業(yè)技術(shù)學院帶來的魔術(shù)表演，掌聲歡迎。
蒙族的歌舞悠揚流暢，藏族的舞蹈豪放激烈。下面請欣賞二(1)班給大家?guī)淼牟刈逦璧浮都橹{》，掌聲歡迎。
月是期盼，月是掛牽;月是幻想，月是浪漫。請欣賞五(1)班為大家?guī)淼奈璧浮对铝凉垂础?，掌聲歡迎。
美好的春天給我們留下了美好的記憶，百花盛開，蝶兒翩翩起舞，多么美好啊!請欣賞四(1)班為大家?guī)淼膭痈形璧浮独寺鸦ā?，大家掌聲歡迎。
敬愛的老師們，親愛的同學們，和諧校園我們是含苞欲放的花蕾，金色童年我們是收獲成長的少年，我們崇尚自主，心向和諧，追求創(chuàng)新，我們勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展。
放飛我們的夢想吧，我們堅信明天會更好!
最后祝所有的小朋友們六一兒童節(jié)快樂!
文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
班會分鐘主持稿篇十六
a:同學們，本周我們選的話題是如何學會感恩，讓我們在學習中不斷成長，成為一個人見人愛的小學生。
b:老師，是我們的再生父母，俗話說“一日為師，終身為父”。a:老師為了我們，犧牲了很多時間、精力，忘記了自己的家庭、孩子。
b:你書寫的字如果像蚯蚓爬行，會耽誤老師的很多時間的噢！合：同學們，現(xiàn)在讓我們大聲對老師說一句“老師您辛苦了！”a：今天有哪些同學會帶給我們精彩的節(jié)目呢？答案馬上揭曉，首先有請同學。
b：好，現(xiàn)在有請同學接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學們，讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學想要發(fā)表自己的意見呢，趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦！精彩明天繼續(xù)！趙逸然課前三分鐘主持詞（周二）。
a:在他們勞累以后遞上一杯熱茶，給他們?nèi)嘁蝗嗄_，捏一捏肩b:盡量幫忙做一做力所能及的家務，讓他們少累點。a：今天有哪些同學會帶給我們精彩的節(jié)目呢？答案馬上揭曉，首先有請同學。
b：好，現(xiàn)在有請同學接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學們，讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學想要發(fā)表自己的意見呢，趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦！精彩明天繼續(xù)！趙逸然課前三分鐘主持詞（周三）。
a：走進3班這個集體，讓我們由陌生變的熟悉b：今天我們的話題就是感恩朋友。
a：今天有哪些同學會帶給我們精彩的節(jié)目呢？首先有請同學。
b：好，現(xiàn)在有請同學接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學們，讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學想要發(fā)表自己的意見呢，趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦！精彩明天繼續(xù)！趙逸然課前三分鐘主持詞（周四）。
b：在學校，上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)a：尊敬老師、團結(jié)同學是感恩。
b：看見學校水龍頭開著主動關(guān)上，有人破壞校園設施你大膽制止是感恩。
a:在校外，愛護學校的榮譽，時刻牢記我是第一實驗小學的一員。
b:遵守交通規(guī)則，言談舉止文明有禮，公共場所不隨地亂扔東西是感恩。
a：今天有哪些同學會帶給我們精彩的節(jié)目呢？首先有請同學。
b：好，現(xiàn)在有請同學接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學們，讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學想要發(fā)表自己的意見呢，趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦！精彩明天繼續(xù)！趙逸然課前三分鐘主持詞（周五）。
a：我們生活在13億人口的央央大國，生長在綠色烏審的藍天下。
b：今天我們的話題就是感恩社會。
a:革命先烈用他們的血肉之軀換來了新中國，換來今天的和平。
a：今天有哪些同學會帶給我們精彩的節(jié)目呢？首先有請同學。
b：好，現(xiàn)在有請同學接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學們，讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學想要發(fā)表自己的意見呢，趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦！
班會分鐘主持稿篇十七
老師們：
首先，讓我向老師們致一聲：春節(jié)好！新年好！
伴隨著濃濃的年味，懷揣著教育的夢想，唱著春天的贊歌，我們一同迎來了新年新學期。
新年的憧憬，越過冬至的節(jié)令，在歲月的枝頭開放成俏麗的迎春花。陽光風雨，始終伴著季節(jié)嬗遞的腳步，抒寫著一個一個鮮活的章節(jié)。
逝去的日子，浸漬著汗水，充盈著歡笑；未來的日子“更加美好”，一切欣欣然充滿著新的希望。新的開始、新的計劃、新的安排，無不因時成就；新的成績、新的境界、新的精神，無不繼往開來。
新是正覺，新是進取，具有強大生命力。老師們：在這嶄新的、充滿希望的20__年里，讓我們放飛最美的渴望、最美的夢想，用嶄新的姿態(tài)、積極的心態(tài)、頑強拼搏的態(tài)勢，投入20__年新年新學期的工作中。
今天上午教育局在清水塘北辰小學召開了開福區(qū)教育系統(tǒng)20__年度春季開學工作會議。下面請江校長傳達會議精神、對我校的開學工作做具體的布置，請大家認真聽取，做好記錄。
剛才江校長向老師們傳達了教育局的開學工作會議精神，組織學習了有關(guān)文件，布置了開學工作，提出了相關(guān)要求?？烧f是“目標明確，要求具體，責任分明”。老師們，20__年是我區(qū)建設更高水平的教育強區(qū)的起始年，希望大家把會議精神落實到實際工作中，制定好計劃，做好本職工作，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。
最后祝大家新年：心情喜氣洋洋，生活陽光燦爛，事業(yè)洋洋得意！
班會分鐘主持稿篇十八
(女)：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
(男)：20__年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由~~~致新年祝詞!
感謝~~~的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14137893.html】
