考試后感想(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 06:06:04
考試后感想(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-22 06:06:04     小編:MJ筆神

總結(jié)是對過去一段時間工作的回顧和總結(jié),可以為未來的工作制定合理的目標和計劃提供依據(jù)。寫總結(jié)時要注意結(jié)合實際,給出切實可行的改進和提升方案。希望這些范文可以給大家?guī)韱⑹竞凸膭?,鼓勵大家勇于嘗試和創(chuàng)新。

考試后感想篇一

今天終于騰出時間來寫作文的感想了,本來沒有信心寫的,因為實在是沒有那個實力,后來看到作文版主davidjacky的回帖,而且也確實想為寄托將要考作文的同學(xué)們貢獻自己的微薄之力。即便寫出來不能給大家什么好的idea,但也算說說自己得到的教訓(xùn),以防以后的人再走我的老路。

這次考g時間上比較倉促,去年10g我參加了,考得不好,本來打算拖到今年10g再考的,但是為了申請能趕上時間,沒辦法,只能硬著頭皮頂上去了。二月二十幾號才報名,放寒假在家的一段時間比較貪玩,斷斷續(xù)續(xù)地才寫了4篇作文,還都是等到白天玩了一天,晚上看完電視,到好晚的時候睡不著才寫的。在這里我要說的一點就是,作文的訓(xùn)練真的是必不可少的,上次10g的時候,我沒把作文當回事,只是寫過七八篇作文片斷,一篇完整的文章都沒有寫過,而且也極少看有關(guān)這方面的資料,考試之前一周臨陣磨槍,最終考出了一個爛成績。所以,大家一定要吸取我的教訓(xùn)。這次寒假回來以后,一邊準備toefl,一邊準備gre,所以時間上更是緊張再緊張。為了能兩者兼顧,所以我一邊看t的語法,一邊準備t的作文,還有準備g的作文。所以現(xiàn)在我給大家第二個建議,就是看語法對寫作文很有幫助,可以幫助學(xué)習(xí)變換句式,看t的作文則有助于建立信心,t的作文和g的作文比較起來,真的不是一個檔次上的。我看了很多t的例文,寫得好簡單,而比較起來,g的就復(fù)雜多了。在這里我想提一句,就是新東方出的《手把手教你toefl作文》這本書不錯,里邊對于文法的一些糾正,還有對于語言的地道與否的糾正非常有用。不只對toefl作文有幫助,對gre的作文也可以起到一定的幫助意義,特別是對考5t6g的.同學(xué)來說。

另外一點,作文復(fù)習(xí)一定要做計劃,并且堅決按計劃完成,不能有半點拖沓,否則到后來就會導(dǎo)致時間非常緊迫,這一點上我深有體會。這次考試還好一點,上次10g對于作文輕視,讓我吃了大虧。這次在時間上雖然緊迫,計劃沒有完成,很多拖沓之處,但是還是盡可能去完成。畢竟平常還有很多事情要做,課程也不少,尤其對于我來說,學(xué)新聞專業(yè),實踐更是重要,所以很多課程需要我們動手。如果要準備gre作文,從考試前的一個月開始,就要每天寫一篇,找出自己的弱點,一般來講,issue要比argument多練一些。在此之前要盡可能多收集資料,寄托上邊有很多資料可供大家參考,大家需要什么可以找來下。例如鬼谷子提供的例子,還有beyond的備考禮物等等,都是很有用的資料,還有一些零碎的資料,要大家慢慢去發(fā)現(xiàn)了。這些資料都是寫作中必不可少的,需要大量參考,然后形成自己的觀點。

還有一點就是考試之前一周一定要看完題庫,參加過新東方gre輔導(dǎo)班的同學(xué)一定會有那本藍皮的厚厚的講義,其中有一部分是對于issue題庫的分類,分成現(xiàn)實和理想、統(tǒng)一和分歧等等這樣的部分。這些要單獨看,不要參考中文,靠自己翻譯,如果覺得寫得有難度的題目,就單獨抄錄下來,然后再去題庫翻查,之后看一下issue的提綱,寄托上邊應(yīng)該有issue全部題目的英文提綱下載,我的原件很早就已經(jīng)刪除了,如果我最近能在寄托上找到的話,再把鏈接貼出來,大家最好打印出來使用。另外還有argument的全部中文提綱,如果覺得哪個題目難找出邏輯錯誤,可以翻一下。

最后一點了,呵呵~~~就是關(guān)于機經(jīng)。我前段時間發(fā)過一個帖子,題目是《隨便說說機經(jīng)問題》,在那里提到了一些。如果月底考試的話,就很好說了,把一個月所有地區(qū)的機經(jīng)都抄錄下來,記住,不要只抄下本地區(qū)的題目,因為這樣題目遠遠不夠。如果是全國范圍內(nèi)的,題目也就差不多了,具體的內(nèi)容在那個帖子里有說到,就是如果題目沒有包含在內(nèi)的話,也可以通過題庫分類的形式來歸納,機經(jīng)題目中肯定包含此類題目,因此就不用過于擔(dān)心了。

能說得也就這么多了,第一次寫這么多東東出來。我自己接下來的任務(wù)就是每天練習(xí)t的聽力,語法,g的閱讀,順便把t的閱讀也解決掉。t的作文還要看。呵呵~~~平常的課程還是要上,還有一堆作業(yè)等著我去完成。待5月14日以后,再專心搞定gre。想想就已經(jīng)覺得身心疲憊了……不過沒辦法,還得堅持!也希望所有走上gt之路的朋友們,都能堅定地走完,不要去問結(jié)果如何,過程是最重要的,至少我們爭取過!

考試后感想篇二

2008年5月12日的汶川地震是中國歷史上的一場大災(zāi)難。

在短短幾秒鐘內(nèi),許多建筑倒塌,道路開裂,導(dǎo)致交通堵塞,人們不得不步行。更糟糕的是,有多少孩子失去了父母,有多少父母失去了孩子和同伴。

這次抗震救災(zāi),感人的故事太多了。在搶救過程中,它又崩潰了。一名消防隊員不顧人身安全,執(zhí)意鉆入廢墟,在一位跪著的母親懷里救出一名幾個月大的嬰兒。還有一個小學(xué)生。被解放軍叔叔解救后,躺在木板上,舉起右手向解放軍叔叔敬禮。一個小小的運動表明,小學(xué)生學(xué)到的都是中華民族的傳統(tǒng)美德。最感人的是溫總理奔赴隨時可能爆發(fā)的防災(zāi)第一線,與戰(zhàn)士們并肩作戰(zhàn)?!伴L城不能動搖。只要我們的手在,我們就能建設(shè)一個更好的災(zāi)區(qū)!”讓災(zāi)區(qū)人民得到安慰。

看著無辜的生命就這樣消失,看著多少孤兒沒有親人,我感到很難過。想到這,看到這,作為一個幸運兒,一定要好好學(xué)習(xí),將來成為一個有用的人。

抗擊地震,讓我們團結(jié)起來!加油中國!加油汶川!我們支持你,我們是一家人!

考試后感想篇三

今天,是決定最近學(xué)習(xí)情況的日子——測試,不過只測試了語文、英語。

經(jīng)過復(fù)習(xí)之后,終于開考了。

嗯!眼睛眨了眨,仔細看了一下第一題,哦!挺簡單,寫完第一題后又看了看第二題,嗯。有點難了,絞盡腦汁想了一會兒,哦哦!突然恍然大悟,哈哈!懂寫了,就這樣,寫寫又停下想想、想想又動筆寫寫、寫寫又停下想想。

終于寫完了!我伸了個懶腰,在從頭到尾的檢查了一遍,嗯!還行,爭取考九十分以上吧!

真是心驚膽戰(zhàn)呀!不知道能不能考好些呢,嗚嗚嗚。

考試后感想篇四

三天的.期中考試結(jié)束了,整整忙了三天,雖然自己監(jiān)考只是兩個下午,但是還是堅持三天都堅守崗位。一方面要為監(jiān)考老師送熱水到考場,另一面自己也還有教研組布置的其他任務(wù),所以也就一直在忙。

今天終于可以休息了,但是頸椎感覺很不舒服,所以一整天雖然沒上班,也是感覺不舒服。

周一上班后就要忙了,上課,批卷,還要準備考試質(zhì)量分析以及周末的家長會。下周將是不平凡的一周了。

要調(diào)整好狀態(tài)準備面對了。呵呵!

考試后感想篇五

我叫李思穎,我今年12歲,讀6年級下冊,期中考試后,自以為考得很好。但事實卻不是我想象的那樣。

記得還沒考試以前上課不認真聽講,做小動作,說話,發(fā)呆,在家里不認真完成作業(yè)。而且老師說:“在考試前放假的一天里要認認真真的復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的內(nèi)容一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)”??晌也坏珱]有這樣做而且和我的伙伴們玩瘋了似的,甚至玩到深夜才回家,早把老師的話拋到九霄云外去了。

所以,上述的`種種表現(xiàn)使我的成績下滑到了極點,這使我無法相信事實,深深的刺傷了我的自尊,唉------我真的自作自受呀!

再過一段時間就要期末考試了,我一定要吸取上一次的教訓(xùn),端正一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度——不但要做到上課認認真真的聽講,還要每天復(fù)習(xí)老師當天講過的內(nèi)容,爭取通過自己的不懈努力,為自己答出一張滿意的試卷。

考試后感想篇六

也許是老師給的分數(shù)高把,我覺得計量經(jīng)濟學(xué)肯定會掛科的,考試前只看了漢語版的書,英語班的都沒有看,考試的時候非常多都不會,結(jié)果,出來的成績讓我不能接受,居然88分,年租第三名!!天,我考的最好的也就是兩科第六,一科第八,怎么能這么好呢?讓我沒有辦法接受!呵呵,都沒有怎么復(fù)習(xí),考成這樣,以后誰還相信我考的.不好???天!

期待他回國的那天!期待我們的預(yù)定??!記得我會去接站!我會在南方找工作,等待他回來!

大家一起努力!!為了自己的理想,事業(yè),生活!

考試后感想篇七

我數(shù)學(xué)出錯的原因是,我沒有認真讀題,老師說最少要讀三遍題,可是我只讀了一遍,我做完了沒有認真的檢查,我以后要做完了就檢查,讀題最少要的三遍,我出錯的`題是“點擊雙休日”我選錯了,我英語出錯的原因是,因為我沒有認真地聽音樂說的是什么,我沒有檢查寫完了的題,以后音樂說的時候,我要認真地聽,寫完后要認真的檢查,我出錯的地方大部分都是聽力題,我畫畫的一個地方錯了,對于這次我考的試,我感覺很不好,合起來才夠284·5,是全班第29名。以后我要對語文的閱讀題要多讀書,我認識很多的字詞,要對數(shù)學(xué)做題之前看好題,還要認真思考,而英語要多聽錄音,還要加強練字,下一學(xué)期考試的時候,字寫得整整齊齊的。我以后要好好學(xué)習(xí),天天向上,我要認真學(xué)習(xí),爭取明年考好。

考試后感想篇八

那次考試總體來說可以用鉤哥(我們的語文老師)評價我們作文的三個詞來形容“聞?wù)邆?,見者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的,可不知道是不是絕后的。

所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當初啊?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒。”今我嘆:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補牢,無濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。

拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!

小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!

努力吧,剩下的時間不多了……。

也許,今后,改變學(xué)生這根深蒂固的烙印該是正常教學(xué)之外的重中之重了。除直接的講道理,談個人體會之外,當以學(xué)生的心得交流和長時期的閱讀課來實踐這樣的想法。

考試后感想篇九

一轉(zhuǎn)眼,期中考試已悄然走過,忙碌的家長會已在昨天而告終,不管過去是風(fēng)雨還是彩虹,我們都要從此時此刻起,學(xué)會拼搏,學(xué)會努力,學(xué)會反思……所以我會時刻告誡自己:為期末考試而奮斗!

這次期中考試的家長會是爸爸參加的。爸爸參加完家長會后,也受益匪淺,一回家就迫不及待地和我分享了他的聽后感受,并督促我要好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,還給予了我一些正確的學(xué)習(xí)方法以及指出了我平時學(xué)習(xí)中不正確的方法,我也聚精會神地洗耳恭聽。

學(xué)習(xí)雖然是一門苦差,需要花費人大量的精力和寶貴的時間,但同時它也是一門趣事。以前的我總是抱怨學(xué)習(xí)太無聊,每天清晨來到學(xué)??傉J為自己主動踏進了一個鳥籠,一點也不快樂;現(xiàn)在想想,其實學(xué)習(xí)并沒有自己想像中的那么枯燥,只要我們上課認真聽講,積極思考問題,課后獨立完成作業(yè),認真鞏固好每一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣看來,學(xué)習(xí)還是輕松的,而且能使我們的生活變得更加充實。

也許昨天的我是失敗的,也許前天的我是成功的,但那都已經(jīng)成為過去,成為歷史,我不應(yīng)該為昨天的失敗而氣餒,也不應(yīng)該為前天的成功而驕傲。我應(yīng)該向前看,因為前方是美麗的朝陽,是我們奮斗的方向。

從這一刻起,堅持不懈地奮發(fā),為期末考奮斗,因為我堅信成功永遠屬于我!加油!

考試后感想篇十

時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已過了一半,不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我,分析一下吧!

似乎在別人的眼里,我不認真吧,其實,我一點也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個星期天晚上都告戒自己,這個星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個星期。。。。。。

期中考試結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進步,可是這離我想考上一所好的大學(xué)還相差甚遠,我認真分析了原因:

1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。

3、復(fù)習(xí)沒有重點。

主要拉分的是英語。其實,英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)一直是我的強項,可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為數(shù)學(xué)沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,數(shù)學(xué)既是自己的強項,就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到化學(xué),我認為我比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應(yīng)該加強閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。

努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為自己的目標而奮斗!

2.

這次考試我幸運的成功了,我加入論壇時間不長,但從中受益不淺,所以我非常樂意把自己的經(jīng)驗教訓(xùn)寫出來,與那些想考公務(wù)員的朋友分享,也希望更多有經(jīng)驗的朋友參與進來,只有增進交流,互相學(xué)習(xí),自己也才有可能獲得更大的進步!

我先說說筆試考前的復(fù)習(xí)準備和自己的一些心得。

(1)首先大家要對行政和申論這兩門考試科目有一個正確的認識。

前者考察內(nèi)容比較寬泛,各方面內(nèi)容均有,數(shù)量關(guān)系的、常識性的、文學(xué)方面的、推理方面的等,我們每個人涉獵的范圍畢竟有限,所以這科的復(fù)習(xí)效果相比申論是比較顯著的。

但我說的復(fù)習(xí),絕對不是死記硬背,你能背下幾百道題,背不完所有的題。所以復(fù)習(xí)應(yīng)重點放在對題型的了解,對解題方法的學(xué)習(xí)上。我建議那些對行政科目不了解的朋友買到書后,別著急先看題,先做題,那樣只會導(dǎo)致事倍功半。最好先看那5,6種題型考察你哪方面及前面的例題。有了一個宏觀的認識了以后再進入訓(xùn)練。

再有,行政對解題速度要求非常高,所以再訓(xùn)練時要重點注意這一點。這也是我這回考試有些忽略的一個問題,因為畢業(yè)論文答辯與筆試時間擠在了一起,我就基本沒訓(xùn)練,導(dǎo)致考試時時間把握的不好,好幾個題目沒看,下來分數(shù)很不理想。

(2)該說說申論了,許多人說這門很難,復(fù)習(xí)也沒用,我不是很贊同。我申論考的也不是太好,70分,但比起好多人四五十分,我覺得自己的一些方法還是比較有效的。

首先要消除押寶的思想,這是非常錯誤和危險的。申論考察的是你閱讀材料能力、分析概括能力、邏輯思維能力、文字表達能力。能作為考試材料的事例材料多了去了,想押題不亞于大海撈針,所以重點應(yīng)放在對自己能里的訓(xùn)練培養(yǎng)上,作過的材料不在多,而在于精。

現(xiàn)在的考試材料比以前難了,主要就表現(xiàn)在材料量多,其中的要點觀點也多,相信考過的朋友都有體會。這就要求我們在平時練習(xí)的時候就訓(xùn)練自己去偽存真的這種思維能力,考試時才更有把握抓著重點。但是畢竟說起來容易做起來難呀。但只要大家按正確的思路去練習(xí),我想,效果一定是顯著的!

有人復(fù)習(xí)申論時把所有熱點國家大政方針都死記硬背了下來,我覺得很沒有必要,也沒有效果。我覺得只要做到這些政策有一個基本的認識,知道它制定的出發(fā)點、主要方向就足夠了,答題時就把握住這兩方面已經(jīng)足夠,否則一味的在答題中談這些大道理還極有可能跑題,更給人死搬硬套的感覺,自己的論連反而闡述不明確了。

好好的整理了下自己這次面試的經(jīng)驗,敲字敲的手都酸了,呵呵,希望對大家有幫助。

應(yīng)對這次考試面試我只買了一本書,而且買的時候最好買那種對面試相關(guān)東西講的比較詳細的書,因為我覺得自己要清楚考察的是你哪方面的能力,自己哪方面比較薄弱,畢竟人無完人呀。這些基本的了解了再看題。這方面論壇里好多帖子都講到了,都很好,總結(jié)題型很重要,也就是常說的套路,這是必須掌握的。

接下來,考試日益鄰近,自己要注意的就多了。

(1)調(diào)整自己的心態(tài)。

心態(tài)很重要,心態(tài)好就成功了一多半。入闈面試的每個人其實站在同一起跑線上,象筆試時一樣,因為考官面對著你時,不知道你的大名,不知道你報考的職位,更不知道你的筆試成績,所以這時候誰的心態(tài)好那誰就是成功者,你的筆試名次在前面后面都沒有關(guān)系,前面的不要有思想壓力,后面的千萬不能失去信心。事實上,有許多職位總成績下來,與筆試成績出入很大。還有的人因為是入闈的最后一名,就不去參加面試,更是不珍惜機會,哪怕考不上去鍛煉鍛煉呢,畢竟入闈本身是多么難的事情呀!

考試后感想篇十一

?。K那,三年級上學(xué)期期末考試是我有史以來考的最差的一次,也將是記憶最深刻的一次。

我感覺這次數(shù)學(xué)考試的題比較容易,就是因為我在解決問題上一時馬虎,題目要求的是為一個長8米、寬3米的菜園,如果菜園的一面靠墻,至少要準備多少米的籬笆,結(jié)果我莫名其妙的吧長算了兩遍,誰知道我那一會去哪神游了呢!這道題被扣分了“5分”,另外在用圖形表示一個算式上,是因為見題太少,還有沒有理解題目的意思,所有被扣了“2分”,導(dǎo)致我數(shù)學(xué)的分數(shù)才考了“93分”,真是太遺憾了。

這次語文考試我考了“97分”,我在判斷題上有一道講的是“‘吃過’和‘過河’的‘過’讀音都是相同的”,應(yīng)該判斷錯誤,而我卻判斷為正確,這道題在百花園中講過,我復(fù)習(xí)的時候不認真。另外在一個加標點符號的題目上,我也是做題時馬虎被扣了“1分”,更遺憾的是在作文上又被扣了“1分”,媽媽跟我談到:語文卷子涂改的地方太多,下筆之前要想好,不能寫完花掉,特別是現(xiàn)在用鋼筆寫字,更需要認真地想好后再下筆了。我一定要改掉這個毛病!

當我聽到英語成績是“100分”時,我高興得一蹦三尺高、喜出望外,因為我以前對英語沒有自信,自從我上了呂老師的英語班后,我漸漸地對英語產(chǎn)生了好感,特別是這次取得滿分,我相信我一定能夠把英語學(xué)好!

新的一年開始了,我要在數(shù)學(xué)方面認真讀題,理解題意后再做題;語文方面要多閱讀,基礎(chǔ)知識要在平時就學(xué)的'扎實認真;在英語方面要多聽、多讀和多寫。我有信心!

考試后感想篇十二

今天,是期末考試以后的返校日,今天要宣布考試成績,我心情很不平靜的走進學(xué)校,我生怕這次考砸了。因為這次科學(xué)、社會考的題有許多是老師沒有講過的,我雖然絞盡腦汁,費了好大的勁都做出來了,可我覺得沒多大的把握。因為我除了在學(xué)校老師講的課以外,沒有參加任何補習(xí)班,有些不懂的題都是蒙的,我好擔(dān)心??!

我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走進教室。老師宣布成績了,我的心怦怦跳個不停,念到我的名字:“侯翔,數(shù)學(xué)99、語文92。5、英語70(滿分是70)、社會91、科學(xué)89、閱讀19(滿分20)”我的成績很不理想,全班排名第四。

等到卷子發(fā)下來之后,我看到數(shù)學(xué)丟的一分很可惜,假如我認真做一下就不會錯了,就會是100分的。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來以后,有一道判斷題,我沒有認真思考,只看了一眼,就選擇了答案,我好后悔??!語文也有粗心的地方,科學(xué)、社會也有粗心的地方……一切已晚,以后我一定要吸取教訓(xùn)!

還有我的閱讀測評,我看到判了錯的地方,我沒有錯,是老師判錯了。我找了老師,老師看了一下,確實是判錯了??擅我呀?jīng)排好,第四名是無法再改了。

我看一下排名均分表,我和兩個并列第二的只差0。5分,我為什么這么倒霉呢?假如閱讀測評,要是老師沒有判錯的話,我就是第二名;假如數(shù)學(xué)、語文不要粗心的話,我會是第一名。一切的一切,陰差陽錯,讓我得了第四名。

我經(jīng)過總結(jié),覺得我還是學(xué)的不夠扎實,我以后一定認真學(xué)習(xí),加倍努力,不能再犯這次的錯誤了。假如這次是高考,會給我?guī)矶啻蟮膿p失啊!

考試后感想篇十三

面對考試,有人搖頭,有人嘆息,也有人歡喜。今天數(shù)學(xué)課上,我們考了一張試卷。放松心情,從容應(yīng)考,因為我喜歡考試。

當試卷發(fā)下來時,聞著油墨的香氣,愉悅之情涌上心頭。當同學(xué)們那沙沙的筆尖響起,猶如樂曲一般美妙。試卷上的每一道題,有如朋友一般親切,有富有內(nèi)涵的朋友,也有知識略淺的伙伴。他們熟悉地漫步向我走來。偶爾也會有一些新面孔,我友好迎接。

試卷上,我寫下的每一個字,都記錄著筆墨間的感情。那一個個數(shù)字符號,好像是我親手栽培的一棵棵莊稼,倍感親切。

我喜歡感受做題的激情與那振動的撲撲心跳和細細的呼吸。它提醒著我,保持冷靜與清醒,鎮(zhèn)定看題,集中精力答題。當確定做對一道題時,我欣喜感慨。當解答一道久違的難題時,就有一種柳暗花明又一村的心情涌上心頭。

我喜歡,考試中那安靜又帶有神秘的氣氛和凝固的空氣。同學(xué)們正襟危坐,埋頭下筆,不敢有任何閃失。平時那些調(diào)皮活潑的同學(xué)也緊皺眉頭,形態(tài)百出。數(shù)學(xué)老師也一改平時的笑容,顯出一種嚴師風(fēng)范。

考試結(jié)束了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜懻撝鸢?。頓時有的喜悅,有的懊喪,有的后悔。真是人生百態(tài),盡顯考試前后。

我喜歡,考試答卷中分分秒秒的享受,我喜歡,考試中波瀾起伏的心情??荚?,促我進步。考試,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。

考試后感想篇十四

考試,對于一個新世紀的小學(xué)生來說,是一個恐怖的消息。魔鬼老師盯著緊張的我們,我們寫著一種叫“遺書”的東西,考不好了,還有一個暴怒的生物等著我們——家長。

考試后就如雨后晴天,趁試卷沒發(fā)下來時,好好玩玩吧!這時,電腦、電視、游戲機神馬的就會被從“回收站”里運回來。

可是,試卷發(fā)下來時,就如同——晴天霹靂,優(yōu)秀生興奮,良好生滿意,差等生垂頭喪氣。老師走后,同學(xué)們立刻給優(yōu)秀生打了鎮(zhèn)定劑,和良好生結(jié)伴去玩,差等生則盯著稿紙,當然是寫——怎么給爸爸媽媽交代。就拿我舉個例子吧!

又輸了吧!我呆呆的想著,殊不知語文老師已經(jīng)走進了教室。“這次語文考試比起中期來有點進步,但還是沒有達到我理想的標準?!闭Z文老師這樣對我們說。有點進步!我有了信心,繼續(xù)等待。當學(xué)習(xí)委員將我的卷子發(fā)下來時。我的笑容僵在了嘴角:80分,嚴格的說,是79.9分。我抓亂了頭發(fā),淚水又一次飛瀉下來。語文,曾是我學(xué)的最好的科目啊!

回到家,如實的告訴媽媽我的成績吧,我心里這樣想。只要她肯再相信我一次,我一定會努力,直到,超過她,我的對手——何欣蔚。

成績雖然有些可怕,但我卻有一點期待,下一次考試,我一定要為父母,自己爭口氣!

考試后感想篇十五

大家都知道,由于我的天生五音不全,導(dǎo)致我的音樂成績總是不太理想,只能靠筆試拿分。

還沒等我想出來解決的辦法,就已經(jīng)輪到我了。沒辦法,在身邊眾人的督促下,我只好硬著頭皮來到了鋼琴的前面。這回我可是學(xué)聰明了,提前說了一句:“我可是有幾個月都沒碰鋼琴了,彈不好可不負責(zé)?!闭f完之后,我深吸一口氣,就開始彈了。這一彈,我只能無奈地想:“哎,果然是很久沒彈了啊,好幾處都記不太清了。”這才沒彈多久,我就有一處彈錯了一個音。我出了一身的冷汗,稍微側(cè)頭看了看大家,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還在認真地傾聽著。

“還好還好,現(xiàn)在真是要感謝上帝了!”我松了一口氣,這才想起來原來我們班的大部分人都是沒有學(xué)過鋼琴的,因此都聽不懂,就算我彈錯了也沒有人能夠聽出來。這回我可是放心了,心中一陣子的賊笑,把速度又加快了一些。就算有的地方不記得了,沒關(guān)系,直接跟后面連上去,反正同學(xué)們也聽不出來。不過要是我的鋼琴老師在,肯定要敲我?guī)啄X袋??!

我彈著彈著,突然想道:“不妙啊,音樂老師可是會彈鋼琴的。萬一被老師聽出來我這曲子彈錯了,不給我個好成績該怎么辦?”想到這里,我不禁心中暗自著急。不過,還是有些小聰明的我很快想出了解決的辦法:干脆踩擴音器吧。我輕輕地用腳踩住了擴音器,要說老師這鋼琴的質(zhì)量還真是好,整個教室內(nèi)都是我的琴聲在飄揚。就算彈錯了幾個音大家也是聽不出來的。

“接下來的我就記不起來了,還望大家海涵啊。”等彈到我記不起來的地方,我只好苦笑了一下下了鋼琴凳。哎,看來回家得好好溫習(xí)一下鋼琴曲了,這怎么就記不起來了呢?幸好同學(xué)們還是給了我很熱烈的掌聲,最終,我也是以大多數(shù)的票數(shù)拿到了一個“優(yōu)”。這可是我高年級以來音樂歌唱部分唯一的一個優(yōu)啊,真是令人心情舒爽。

通過這次音樂考試,我深刻的認識到了:看來,學(xué)一門樂器就是好!

考試后感想篇十六

考試如風(fēng),吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學(xué)生期盼已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的期望。

那天,我剛上完廁所,回到座位時突然發(fā)現(xiàn)有一張試卷在自我的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因為我明白我沒好好復(fù)習(xí)過,成績必須很差。一說到復(fù)習(xí)二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復(fù)習(xí),唯有我還在得過且過地過日子,對這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應(yīng)考&。。想起了這件的事真是后悔不已,當初不就應(yīng)這樣!我再一看分數(shù),啊,只有79。比我預(yù)料的還要低,再一看錯的部分,發(fā)現(xiàn)主要的還是作文與閱讀扣太多分了,而導(dǎo)致這樣的原因則是我平時不注重老師上課時講的方法和缺少寫作。

正想著,一張試卷發(fā)下來把我的思路給打斷了。一看,是數(shù)學(xué)試卷,只有5。

這次考試里我悟出了一個道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。

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