新學(xué)期上網(wǎng)課心得感受(模板22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 06:06:04
新學(xué)期上網(wǎng)課心得感受(模板22篇)
時(shí)間:2023-11-22 06:06:04     小編:文軒

每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見(jiàn)證,讓我們更明確前行的方向。突出高潮和亮點(diǎn),給讀者留下深刻印象。下面我為大家準(zhǔn)備了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

新學(xué)期上網(wǎng)課心得感受篇一

在過(guò)去2年的征途中,我不論是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,都已經(jīng)成為了永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在擺在我面前的是:新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活,新的開(kāi)始。

初3,是決定自己人生的關(guān)鍵時(shí)期,命運(yùn)掌握在自己手中,如何抉擇自己決定。成績(jī)是自己升學(xué)的見(jiàn)證,成績(jī)的好壞由字決定。時(shí)間由自己安排,我不想辜負(fù)家人,朋友對(duì)我的期望,更不能對(duì)不起自己。所以,我要在初3這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期努力,不論以前如何都要努力。有位偉人說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切”態(tài)度的好壞可以決定自己的人生,所以我要端正自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。首先要改變自己的缺點(diǎn)。

目標(biāo)是我們通往成功的地圖,想取得成功,首先要為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢(mèng)想,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們達(dá)到成功的彼岸,確定了目標(biāo),就要為它而努力拼搏,我們要立長(zhǎng)志,不要常立志,我的目標(biāo)是考上雙峰一中,既然樹(shù)立了目標(biāo),就要努力。

在這個(gè)嶄新的學(xué)期里為自己而奮斗吧!

新學(xué)期上網(wǎng)課心得感受篇二

昨天2月4日,__市教體局黨組書(shū)記李__在“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作”會(huì)以上發(fā)表了講話,會(huì)議提出了“停課不停教,停課不停學(xué)”的偉大決策。

我認(rèn)為“停課不停教,停課不停學(xué)”的偉大決策思想不但能夠培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考自主探究的學(xué)習(xí)能力。更能打造人人皆學(xué),處處能學(xué),時(shí)時(shí)可學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。停課不停教,停課不停學(xué),就是讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到延長(zhǎng)假期不是放棄教學(xué),雖然是師生放假了,但教學(xué)任務(wù)沒(méi)有放假,反而是難度更大,任務(wù)更艱巨。二是要消滅學(xué)生的,玩手機(jī),打游戲,看電視,晚上不睡,早上不起頭各種假期,并讓學(xué)生們都走精神重整旗鼓,消除慵懶習(xí)慣,過(guò)去學(xué)生思想工作5+2等于零的教育難題。同時(shí)也讓我們廣大教師借此機(jī)會(huì)提高自己的教育信息水平。提高自己的科研能力。從而推動(dòng)自己的業(yè)務(wù)能力的不斷提升。同時(shí)也可以綜合監(jiān)控孩子們的學(xué)習(xí)狀況,使孩子們不能在家只顧吃吃喝喝,荒廢自己的學(xué)業(yè)。到頭來(lái)后悔就晚了。

同時(shí)停課不停,挑停課不停學(xué)也能不斷的優(yōu)化我們的教學(xué)資源,共建共享優(yōu)質(zhì)資源,集中優(yōu)勢(shì)兵力,集體智慧打漂亮的殲滅戰(zhàn)。

總之,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的防疫形勢(shì),我們一定要堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)決配合黨中央的各種工作部署要求。一定要做好停課不停教,停課不停學(xué)這項(xiàng)艱巨的歷史任務(wù),從而為祖國(guó)的防疫工作做出一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,堅(jiān)決不為國(guó)家添亂。

武漢加油,祖國(guó)加油!相信只要我們上下一心,眾志成城。這次疫情一定會(huì)知難而退,消失殆盡的,加油,中國(guó)!

新學(xué)期上網(wǎng)課心得感受篇三

2020年我經(jīng)歷了一個(gè)特殊的春節(jié),因?yàn)檫@期間來(lái)了位不速之客,它是讓人們聞之喪膽的冠狀病毒。大家會(huì)對(duì)它心生恐懼,是因?yàn)樗鼤?huì)人傳人導(dǎo)致很多人生病,還因?yàn)閷?duì)它不了解。媽媽說(shuō)人們會(huì)因?yàn)槲粗氖挛锂a(chǎn)生恐懼是因?yàn)闆](méi)有安全感,但是人類(lèi)是智慧的,一定可以戰(zhàn)勝它打敗它,只是需要點(diǎn)時(shí)間。所以我并不害怕它,但是有點(diǎn)討厭它,因?yàn)樗屛乙粋€(gè)春節(jié)都不能出門(mén)玩,好不容易期盼到開(kāi)學(xué)時(shí)間,也不能去學(xué)校。幸好我有全世界最聰明的老師,老師有個(gè)很妙的主意,就是線上學(xué)習(xí),讓我和同學(xué)們?cè)诩揖湍軐W(xué)習(xí)?!巴Un不停學(xué)”這個(gè)口號(hào)我覺(jué)得很酷,我對(duì)它既期待又慌張。

平常我們都是去學(xué)校,坐在教室里翻著書(shū)本聽(tīng)老師講課,我可以看到老師和同學(xué)們;下課可以打打鬧鬧,看得見(jiàn)摸得著,感覺(jué)很真實(shí)。線上上課一開(kāi)始我不太習(xí)慣,感覺(jué)上了個(gè)假課,沒(méi)有老師,沒(méi)有同學(xué),作業(yè)任務(wù)也不是寫(xiě)在黑板上,而是直接發(fā)在一個(gè)叫做釘釘?shù)能浖?,直接按要求完成最后打卡就行?/p>

說(shuō)到打卡,這個(gè)是我最喜歡的環(huán)節(jié)??梢耘恼?、錄像來(lái)記錄我們的學(xué)習(xí)情況,老師既能看到成果也能看到過(guò)程。這樣我一點(diǎn)兒也不敢偷懶,還會(huì)臭美要爸爸媽媽幫我拍好看點(diǎn)。因?yàn)樽鳂I(yè)不僅老師可以看到,同學(xué)之間也能看到,我想當(dāng)傳說(shuō)中的“學(xué)霸”,我不想落后。線上學(xué)習(xí)打卡每天都會(huì)更新,每天都打卡,不僅能看到老師當(dāng)天的暖心點(diǎn)評(píng),還能得到獎(jiǎng)狀,簡(jiǎn)直太酷了!

冠狀病毒,它讓我知道我們?cè)瓉?lái)的生活多么美好,棧道的小花、小草和空氣的味道是多么棒的存在,健康自由是多么珍貴。希望病毒快快被消滅,大家都健健康康的,我也能回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)和玩耍。

新學(xué)期上網(wǎng)課心得感受篇四

網(wǎng)絡(luò)教育的各種資源跨越了空間距離的限制,使學(xué)校的教育成為開(kāi)放式教育。承載的信息量大,學(xué)習(xí)資源豐富,共享互動(dòng)性強(qiáng)。任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、從任何章節(jié)開(kāi)始、學(xué)習(xí)任何課程,五個(gè)任何體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),它為我們節(jié)省了時(shí)間,使我們能夠自由的回家通過(guò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。利用空余時(shí)間也可以學(xué)習(xí)所學(xué)課程,充實(shí)了自己,拓寬了自己的知識(shí)面。這種教學(xué)模式并不影響工作,比較適合于我們這些受特殊原因影響的學(xué)生。

我是比較懶惰的,且自制力也比較差,經(jīng)常喜歡開(kāi)小差,但是學(xué)習(xí)的重要性讓我戰(zhàn)勝了自己,圓了自己多年的夢(mèng)想,并且我還一如既往地保持已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,迎接人生更大的挑戰(zhàn),面對(duì)將來(lái),無(wú)所畏懼,完成自己的學(xué)業(yè),注重理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到工作中去,使知識(shí)化為能力!

人生因有朋友而酣暢,因有事業(yè)而從容,因有成就而自豪,因有家庭而溫馨,因有希望而奮發(fā),因有收獲而快樂(lè)。

這次由于受新冠肺炎的影響,沒(méi)有一開(kāi)始就回到學(xué)校來(lái)上課,而是開(kāi)始上網(wǎng)課了,老師在直播間里面給我們上課,開(kāi)始的時(shí)候不是那么的適應(yīng),畢竟不是在教室里面,但是經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的時(shí)間,我也是感受到這種方式我的學(xué)習(xí)動(dòng)力也是更多了一些,而且在家學(xué)習(xí),我也是更加的自由,還能看錄播,也是讓我收獲很大。

這次的網(wǎng)課,也是讓我發(fā)覺(jué),其實(shí)學(xué)習(xí)不一定只是上課聽(tīng)老師講課,下課做作業(yè)這么簡(jiǎn)單,還有挺多其他的方式是可以用來(lái)學(xué)習(xí)的,像在網(wǎng)上找資料,在聽(tīng)完老師的課之后,還可以去聽(tīng)聽(tīng)其他老師是如何講解同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的,不同的方式讓我對(duì)于學(xué)習(xí)有了更多的理解,也是知道要學(xué)好,其實(shí)方法很多,主要是自己要有想要學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力,而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主動(dòng),這次的網(wǎng)課也是讓我更加的對(duì)于自己的學(xué)習(xí)有了更多地主動(dòng)性,我也是知道,自己想要學(xué)習(xí)好,多去嘗試一些方法,找到更加合適自己的,那么也是可以收獲更多。

在上網(wǎng)課的時(shí)候,也是和其他同學(xué)以及老師交流更加的多了,以前的時(shí)候在上課時(shí)候,雖然也是可以舉手提問(wèn),但是我比較的內(nèi)向,沒(méi)有提問(wèn),這次不見(jiàn)面,就是在網(wǎng)上也是可以通過(guò)文字的方式來(lái)提問(wèn),我也是感受到好多和我一樣有些內(nèi)向的同學(xué)也是樂(lè)意交流,愿意提問(wèn)題了,學(xué)習(xí)的一個(gè)效果也是好了很多,以前不懂的一些知識(shí)也是學(xué)到了,而且自己也是愿意提問(wèn),在提問(wèn)中老師的講解也是讓我知道,其實(shí)老師不怕我們問(wèn)問(wèn)題,就是怕我們不問(wèn),不問(wèn)就不會(huì)懂,不是說(shuō)老師講解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己學(xué)到了沒(méi)有,哪些方面沒(méi)學(xué)好的也是需要多去問(wèn)老師。

通過(guò)了這次的一個(gè)上網(wǎng)課,我自己學(xué)到了挺多的東西,并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了老師對(duì)我們的關(guān)心,有時(shí)候自己也是通過(guò)提問(wèn)學(xué)到了更多,和同學(xué)之間的交流也是更多了,更了解了同學(xué)以及老師,自己的收獲是很大的,雖然而今也是回到了學(xué)校里面,但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子,在那段日子學(xué)到的東西真的會(huì)在我的記憶里有不一樣的地方,同時(shí)我也是要格外珍惜在學(xué)校的日子,繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去提高自己的成績(jī)。

今天是我正式上網(wǎng)課的第二天,看到網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于網(wǎng)課的討論褒貶不一。

一說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間精力、效果不明顯,老師和學(xué)生都不太適應(yīng)網(wǎng)上平臺(tái)等等。作為一名初中學(xué)生,我對(duì)上網(wǎng)課并不抱排斥態(tài)度。

由于疫情的影響,我們都不得不待在家里進(jìn)行自學(xué),那么教育部為應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題,較為迅速地提出了解決的方案,一定程度下滿足了人們的需求,我覺(jué)得這是非常值得提倡的。畢竟面對(duì)問(wèn)題我們也只能多盡人事,把傷害降低。

至于孩子在家里學(xué)習(xí)沒(méi)有在學(xué)校里有狀態(tài),態(tài)度消極諸如此類(lèi),這是自身的問(wèn)題,不能把它加在網(wǎng)課上。僅僅因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法而抨擊,不太合理。

我相信很多學(xué)生可能都遇到過(guò)不適應(yīng)老師的講課風(fēng)格的問(wèn)題。

像我,我經(jīng)常碰到某個(gè)老師講話帶有一點(diǎn)口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對(duì)我而言),每每遇到這樣的情況我也很崩潰,努力去辨認(rèn)他們的口型……我會(huì)回家抱怨:“天哪,這個(gè)老師也太溫柔了吧!整堂課我聽(tīng)得好累!”

但是一般來(lái)說(shuō),只有學(xué)生去適應(yīng)老師,老師不可能適應(yīng)每一個(gè)同學(xué)。所幸我聽(tīng)這個(gè)老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……慢慢就適應(yīng)了。

網(wǎng)課這個(gè)平臺(tái),“水土不服”的不光是學(xué)生、還有講課的老師啊。

她們平時(shí)上課都在講臺(tái)前,有些老師對(duì)電腦操作不熟練。有一次,我在聽(tīng)課過(guò)程中一切進(jìn)行得都是那么自然,突然老師鼠標(biāo)一點(diǎn)、ppt不翼而飛,這個(gè)屏幕界面一片空白,老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調(diào)整狀態(tài),假裝什么都沒(méi)有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。

有學(xué)生抱怨這個(gè)假期過(guò)得不快樂(lè),害,知足吧。老師在家里要備課、做ppt、思考開(kāi)學(xué)后的講課安排、最后還要被抱怨,太南了。詳情可見(jiàn)釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評(píng)”。(想想老師跟我們一起受著折磨,有沒(méi)有快樂(lè)一點(diǎn)呢?)。

根據(jù)我上的網(wǎng)課,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)特點(diǎn)。

講課圍繞ppt進(jìn)行,像語(yǔ)文我們上的是文化類(lèi)基礎(chǔ)知識(shí),比如《四書(shū)》《五經(jīng)》包括什么。包含的內(nèi)容非常多,而時(shí)間有限,老師只能夠走馬觀花,草草讀了一下長(zhǎng)長(zhǎng)的內(nèi)容。

但是這樣的授課方式很容易讓學(xué)生遺忘學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),最好是邊講解邊輔以例子。問(wèn)題是這類(lèi)知識(shí)點(diǎn)只能靠背,因此想要掌握也只能勤做筆記或者多看回放的ppt背誦了。

目前英語(yǔ)的網(wǎng)課是教我們寫(xiě)作文,老師喜歡先破題,講很長(zhǎng)時(shí)間,我比較性急,先自己大概寫(xiě)一些點(diǎn)然后拉到范文部分跟范文比較,聽(tīng)英語(yǔ)網(wǎng)課我希望積累的是生詞和詞組的固定搭配,因?yàn)槲曳e累得很少。

暫時(shí)沒(méi)有上科學(xué)和歷史與社會(huì)的網(wǎng)課,期待老師的精彩表現(xiàn)。

這次也算是全民網(wǎng)課吧,就連一年級(jí)的翡翠也下載了釘釘。她的學(xué)校要求要背誦《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》,得知消息的我感到無(wú)比震撼,有種心驚之感。

于是我要求跟著妹妹一起背《三字經(jīng)》,這算不算多年之后的啟蒙?我終于“開(kāi)化”了。我不無(wú)欣慰地想。

在家學(xué)習(xí)有了更多自由支配的時(shí)間,可以做很多自己喜愛(ài)的事,瞥眼望去我的翡翠也在努力地學(xué)習(xí),我突然有了種“老媽媽”的幸福感??傊诩叶紱](méi)有閑著,希望有進(jìn)步。

新學(xué)期上網(wǎng)課心得感受篇五

不知不覺(jué),寒假很快就過(guò)去了,我又懷念起上學(xué)的日子,很久沒(méi)見(jiàn)同學(xué)們了,有點(diǎn)想她們(我是這樣的,上學(xué)久了,就很想很想放假,放假久了,就很想很想上學(xué))。雖說(shuō)她們對(duì)我有點(diǎn)意見(jiàn),但我不介意,反正到時(shí)還是過(guò)得挺融洽的,至少觀點(diǎn)一樣…(有點(diǎn)隨便哦,不過(guò)是真心話喲)。

我現(xiàn)在讀初一,一開(kāi)始來(lái)到新班級(jí)時(shí)我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),所以經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,現(xiàn)在聊起來(lái),她們說(shuō)一開(kāi)始以為我是一個(gè)比較難相處的人,不太理我,現(xiàn)在看來(lái),我是我們宿舍最好最好的人了(我也挺自滿的),因?yàn)槲覟槿撕芎?、開(kāi)朗大方(這是真實(shí)評(píng)價(jià),沒(méi)有半點(diǎn)假哦),正因?yàn)檫@樣,她們常?!捌圬?fù)”我……()。

我喜歡和不說(shuō)謊的孩紙做朋友,如果朋友之間都要互相欺騙的話,那還算是朋友嗎,我身邊的朋友都不會(huì)互相欺騙,我們的友誼才會(huì)長(zhǎng)久!

新學(xué)期上網(wǎng)課心得感受篇六

新的一學(xué)期開(kāi)始了,我的新學(xué)期生活又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),在這一學(xué)期里,我打算做些什么呢?我想:我要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),做到再接再厲;改掉我的壞習(xí)慣,做到有錯(cuò)必糾。

首先,要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,不能因?yàn)樽鍪峦享扯鴮?dǎo)致很晚睡覺(jué),從而第二天早上不能早起早讀,而且還時(shí)常因?yàn)閾?dān)心遲到而弄得慌慌張張,不是忘帶紅領(lǐng)巾就是忘帶鑰匙。

無(wú)論在學(xué)校,還是在家里,我都應(yīng)該抽更多的時(shí)間來(lái)鍛煉身體,媽媽常對(duì)我說(shuō):身體才是革命的本錢(qián),如果身體不好,就什么都做不好。因?yàn)槲抑叭狈﹀憻?,所以體育成績(jī)并沒(méi)有得到提高,也因此成為我全面發(fā)展的絆腳石,有了困難要勇敢地面對(duì),要想辦法克服。

通過(guò)一個(gè)假期的練習(xí),我覺(jué)得我的書(shū)寫(xiě)有了很大的提高,所以接下來(lái),我要堅(jiān)持把它練下去,而且要端正坐姿,不能長(zhǎng)成駝背哦。

新學(xué)期上網(wǎng)課心得感受篇七

庚子鼠年,注定不平凡。一場(chǎng)瘋狂來(lái)襲的新型肺炎,讓全國(guó)人民過(guò)了一個(gè)不一樣的春節(jié)。這是最黯淡無(wú)光的春節(jié),新冠疫情恣虐于神州大地,人心惶惶。這是最熱血高昂的春節(jié),炎黃子孫守望相助,高歌無(wú)畏的家國(guó)無(wú)疆。

而各大網(wǎng)課紛紛免費(fèi)開(kāi)放,教育局下達(dá)教學(xué)指示,老師們也擔(dān)任起了網(wǎng)上教學(xué)的任務(wù),這是第一次網(wǎng)上聽(tīng)課,最強(qiáng)烈的感覺(jué)就是新鮮,提高了學(xué)習(xí)的積極性,每天都期待網(wǎng)課的到來(lái),在網(wǎng)上承載的信息量大,學(xué)習(xí)資源豐富,共享互動(dòng)性強(qiáng)。線上提交作業(yè),老師線上批改也減輕了老師的工作量,也便于了解上交和作業(yè)情況,有利于家長(zhǎng)更好地監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)。

當(dāng)然有利就有弊,我認(rèn)為線上課程最考驗(yàn)學(xué)生們的自覺(jué)性,沒(méi)有老師的監(jiān)督,不自覺(jué)的同學(xué)只會(huì)荒廢這寶貴的時(shí)間。還有一個(gè)最大壞處就是廢眼,長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕看,眼睛及容易疲勞。手機(jī)和電腦的輻射會(huì)導(dǎo)致頭疼,所以我們應(yīng)該合理利用網(wǎng)絡(luò)。

總得來(lái)說(shuō)我覺(jué)得線上課程,這個(gè)方便很多,老師用他們寶貴的時(shí)間為我們備課學(xué)習(xí),我們有什么資格不努力?好好利用時(shí)間自覺(jué)自束,如果按老師說(shuō)的去做,開(kāi)學(xué)后成績(jī)一定不會(huì)掉隊(duì),甚至走在隊(duì)伍的最前列。

不要假裝努力,因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪你演戲。青春正揚(yáng),年勇?lián)?dāng),我們會(huì)牢記習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)的話,不負(fù)韶華,讓青春在疫情中閃耀!武漢加油!中國(guó)加油!

新學(xué)期上網(wǎng)課心得感受篇八

今年因?yàn)橐咔椋覀兊拈_(kāi)學(xué)時(shí)間延遲了,不能像往常一樣坐在課堂上聽(tīng)老師講課了,但就算是這樣也沒(méi)有耽誤我們的學(xué)習(xí)。老師用“釘釘”這個(gè)網(wǎng)絡(luò)軟件來(lái)教我們。

雖然網(wǎng)絡(luò)授課同樣讓我學(xué)到了新的知識(shí),但我總感覺(jué)網(wǎng)絡(luò)授課沒(méi)有在學(xué)校上課好,因?yàn)樵诩椅铱偸强刂撇蛔】傁胫嫫饋?lái),作業(yè)有幾次也沒(méi)有按時(shí)完成,老師和家長(zhǎng)都批評(píng)了我。但是在學(xué)校里就不會(huì),我想這還是我自己的原因,我以后要慢慢調(diào)整自己的心態(tài),我想我一定會(huì)做好的。還有就是家里和學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境很不一樣,在學(xué)校里我的積極性很高,但在家里我總是積極性不夠。

在家學(xué)習(xí),很考驗(yàn)?zāi)托?,必須要靜下心來(lái)才能認(rèn)真的看直播和微課。在家學(xué)習(xí),媽媽批評(píng)我的次數(shù)也多了,嘮叨的也多了。我有時(shí)感覺(jué)很煩。但是想想還是我自己的原因,我一定要改正自己的缺點(diǎn),讓自己變得有耐心和自控力,不完成作業(yè)什么也不要想。

停課不停學(xué),相信疫情很快就會(huì)過(guò)去,相信很快就可以回到回到充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校了!

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新學(xué)期上網(wǎng)課心得感受篇九

這個(gè)春節(jié)令人心情異常沉重!新型冠狀病毒感染的肆虐,不少人因此丟失了性命,為了不給國(guó)家添亂,我們這些學(xué)生也只能響應(yīng)“封城”的號(hào)召宅在家里。

還好,正當(dāng)我們翹首期盼的時(shí)候,我們的網(wǎng)課朋友來(lái)了!它的到來(lái)像春姑娘喚起了沉睡的小草生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)那樣,喚起了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,喚起了我們規(guī)律的作息,喚起了我們滿滿的信心。網(wǎng)課讓我的作息時(shí)間也變得有條有序。

開(kāi)課前,早上11點(diǎn)左右我才睡眼惺忪地起來(lái),迷迷糊糊,昏昏沉沉一整天,晚上熬到凌晨一點(diǎn)多才蓋上被子,漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。這樣的生活一成不變地伴隨著我的整個(gè)寒假,整個(gè)人萎靡不振,無(wú)精打采,難受極了。

開(kāi)課之后,我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化:早晨7點(diǎn)30分,我準(zhǔn)時(shí)起床、刷牙、洗臉、梳頭、吃飯。一番捯飭,整個(gè)人都容光煥發(fā)啦!8點(diǎn)40,我早已等在電腦前上網(wǎng)課咯!我在房間里專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,圈點(diǎn)批注,忙得不亦樂(lè)乎。晚上9點(diǎn)30分,我就早早地躺在床上,津津有味地看書(shū)閱讀,看著看著就沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。網(wǎng)課,不僅讓我脫離了小懶豬似的生活,也讓我每天過(guò)得充實(shí)而有滋味了!

網(wǎng)課真好!它依靠著網(wǎng)絡(luò)將遠(yuǎn)隔千里的老師和同學(xué)們聯(lián)系到了一起。在空中課堂上,我們看見(jiàn)了久違的各位老師,他們裝扮入時(shí),打扮得體,真是智慧與美貌并存,溫柔與剛毅兼具。她們都一絲不茍地給我們上課。那溫柔的話語(yǔ),多彩的課件,豐富的課堂,無(wú)不讓我們著迷!

課間休息時(shí),同學(xué)們就在聊天群里,你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)先恐后地發(fā)言。追星、倒苦水、問(wèn)候、抱怨、討論題目,還有的在為武漢加油,真是熱鬧極了!雖然病毒將我們隔離,但網(wǎng)課又把我們的心聚集到一起了。

網(wǎng)課是個(gè)新事物,我們對(duì)它既感到神秘又感到新鮮(同學(xué)們以前基本上沒(méi)見(jiàn)過(guò))。同學(xué)們就這樣帶著對(duì)新鮮事物的好奇心,帶著對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的態(tài)度,專(zhuān)注認(rèn)真地跟著主播老師們學(xué)習(xí)著。網(wǎng)課上,不一樣的課表,不一樣的課堂,不一樣的教學(xué)方法,在線聽(tīng)課,即時(shí)交流,答疑反饋。這種全新的學(xué)習(xí)模式幫助了我們,讓我們體會(huì)到知識(shí)的無(wú)窮力量,學(xué)習(xí)的巨大魅力。

疫情之下,我們要努力成長(zhǎng)為堅(jiān)毅果敢的少年!雖然沒(méi)有老師的監(jiān)督,但我們一定會(huì)聽(tīng)從爸媽的教導(dǎo),執(zhí)行學(xué)校的課程計(jì)劃,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,專(zhuān)注學(xué)習(xí),勤思善問(wèn),扎實(shí)有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然,也提醒一下小伙伴們,千萬(wàn)注意用眼衛(wèi)生,最好別在手機(jī)上學(xué)習(xí),太傷眼睛喔!

加油武漢!加油湖北!加油中國(guó)!加油同學(xué)們!雖然疫情阻擋了我們上學(xué)的步伐,但阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情,因?yàn)槲覀冇芯W(wǎng)課!網(wǎng)課,真的想說(shuō)喜歡你!

新學(xué)期上網(wǎng)課心得感受篇十

開(kāi)學(xué)啦!我又回到了熟悉的校園。

新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一周,我也從低年級(jí)升入了高年級(jí)了,感覺(jué)還蠻新鮮的!

這學(xué)期,我們換了全新的教室。老師,還是原來(lái)的老師。不過(guò),這學(xué)期的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師雖然人沒(méi)換,但是氣質(zhì)變了。數(shù)學(xué)老師變得和藹了,還經(jīng)常在下課時(shí)陪我們聊聊天。語(yǔ)文老師上課時(shí)變得幽默了。講課時(shí)常常出現(xiàn)動(dòng)作,我們對(duì)語(yǔ)文更感興趣了!

同學(xué),也變了。調(diào)皮的同學(xué)變懂事了,經(jīng)常遲到的同學(xué)也沒(méi)遲到了……總之,過(guò)了一個(gè)暑假,大家都變懂事了。

新學(xué)期,我要以全新的面貌,全身心得努力投入任何挑戰(zhàn)中,加油!

新學(xué)期上網(wǎng)課心得感受篇十一

“擁抱親情感恩父母”的主題班會(huì)觀摩課,短短的四十五分鐘,使我感觸很深。以下就是我對(duì)該班會(huì)活動(dòng)課的幾點(diǎn)感受與體會(huì)。

班會(huì)有三環(huán)節(jié)即“回顧篇走進(jìn)親情、擁抱篇體驗(yàn)親情、行動(dòng)篇回報(bào)親情”,以“情”帶動(dòng)貫穿始終。同學(xué)門(mén)積極參與響應(yīng),表現(xiàn)形式多樣,有小品,有講故事,有詩(shī)文朗誦,有小合唱等,特別是最后同學(xué)們用對(duì)爸媽的祝福做成的“感恩樹(shù)”將班會(huì)的氣氛推向了高潮。表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)這一活動(dòng)的重視,展示了他們的內(nèi)心豐富的一面。

孟老師把主題轉(zhuǎn)化成任務(wù),并分成了一個(gè)個(gè)活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生的認(rèn)知,提升情感。既重活動(dòng)生成又重情感體驗(yàn),體現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。

學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際生活,講述自己被父母感動(dòng)的故事,讓老師和同學(xué)們一起分享他們的感動(dòng)!從學(xué)生們平凡而又真實(shí)的故事里,我感受到了這些學(xué)生的內(nèi)心的激動(dòng),生活中一向不愛(ài)向父母說(shuō)聲謝謝的學(xué)生們,這些生活中的瑣事,他們卻講述得那么真切,生動(dòng),使得在場(chǎng)的同學(xué)們都潸然淚下。這個(gè)場(chǎng)面使我們?cè)谧陌嘀魅味几械叫乃?,為之感?dòng),心靈仿佛也受到了一種震撼。讓學(xué)生在參與中體會(huì)父母的恩情,在平凡的小事中接受思想教育,完成感情的升華,從而來(lái)端正自己對(duì)父母的態(tài)度尊敬孝順自己的父母。這使我受到了啟發(fā)和感悟。

本次班會(huì)主題以感恩父母為主,目的要讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛,學(xué)會(huì)理解他們,體諒他們,并學(xué)會(huì)如何感恩父母,從而激勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。我相信,通過(guò)此次班會(huì),加強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識(shí)。能夠更加全面的思考問(wèn)題,設(shè)身處地地為父母著想。這次班會(huì)之后,同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)臺(tái)階。我們要感恩于父母,是他們賜予我們養(yǎng)育之恩,其實(shí)回報(bào)于他們的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務(wù)開(kāi)始,抑或是平常日子里一句貼心的話語(yǔ)都是最好的形式。感恩不只是口頭的,更重要的在于行動(dòng),感恩從現(xiàn)在開(kāi)始。

班會(huì)課是學(xué)生展示自己的平臺(tái),作為班主任應(yīng)該多些指導(dǎo),多些鼓勵(lì),多些支持學(xué)生參與其中,親身感受。一節(jié)好的班會(huì)課,不在于排場(chǎng)要多鋪張,形式要多豐富,而在于學(xué)生能否從中有所體會(huì),有所感受,有所收獲。班會(huì)課后,班主任應(yīng)該就該班會(huì)進(jìn)行必要的,點(diǎn)出重點(diǎn),或給學(xué)生一個(gè)溫馨的提示,或給學(xué)生一個(gè)正確的指引,或給學(xué)生一個(gè)暖和的祝福,這樣會(huì)取得更好的效果。

以上就是我對(duì)此次“擁抱親情感恩父母”主題班會(huì)觀摩課的一些感受與體會(huì)。這是一次感人的、優(yōu)秀的、成功的班會(huì)課,我從中學(xué)到了很多,希望今后能夠把本班的班會(huì)工作做好,通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生達(dá)到鍛煉自己的目的,從而增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

我們學(xué)習(xí)生涯中取得持續(xù)成功的關(guān)鍵。人是感情動(dòng)物,心態(tài)高低,健康與否,對(duì)我們非常重要。心態(tài)的外在體現(xiàn)最終形成一種精神風(fēng)貌,心態(tài)的內(nèi)在體現(xiàn)則表現(xiàn)為它將直接影響我們的斗志和對(duì)學(xué)習(xí)投入的程度。

心志大于技巧,習(xí)慣大于知識(shí)。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不要怕競(jìng)爭(zhēng),更不要排擠你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,有的人眼光很窄,只能看到眼前的機(jī)會(huì),把自己的同學(xué)都看作是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,怕他們超過(guò)自己,在他們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),不但不想幫助他們,有時(shí)還會(huì)對(duì)他們的失敗幸災(zāi)樂(lè)禍。這種人,往往自己控制不好自己,遇到困難就會(huì)知難而退,這種消極的心態(tài)使他選擇了破罐子破摔的做法,消磨了斗志,很難走出失敗的低谷,僅僅因?yàn)闄C(jī)遇沒(méi)有垂青自己,就無(wú)法取得學(xué)習(xí)上的成就。

我們?nèi)绱诵枰己玫男膽B(tài)來(lái)豐富我們的生活,那么,怎樣才能時(shí)時(shí)保持呢?

心情好了看著什么都順眼,做起什么事都順心,如果每天都能保持一份好心情,那么我們每天都是快樂(lè)和充實(shí)的,有一種最簡(jiǎn)單有效的方法:虛懷若谷者得天時(shí),處世廉潔者得地利,轉(zhuǎn)危為安者得人和。

一個(gè)人在煩惱的時(shí)候可以多回憶愉快的時(shí)候,還可以用微笑來(lái)激勵(lì)自己,當(dāng)然,笑要真笑,要盡量多想快樂(lè)的事情,高聲朗讀對(duì)讀書(shū)和改變心情也有幫助,只是讀書(shū)時(shí)要有表情,且要選擇能振奮精神而非憂郁的心態(tài),一項(xiàng)心理研究顯示:心情煩惱時(shí),帶著表情高聲朗讀后,他們的心情會(huì)大有改善。

良好的心態(tài)對(duì)健康的積極作用是任何藥物無(wú)法代替的,惡劣的心情對(duì)健康的危害猶如任何病原體。

新學(xué)期上網(wǎng)課心得感受篇十二

這一次開(kāi)學(xué),我們等了很久很久,最終,我還是迎來(lái)了這一個(gè)神圣的時(shí)刻,就是走入教室的那一刻。我重新回到了自己的班級(jí),重新坐在了自己的座位上,重新和同學(xué)們相聚,一同學(xué)習(xí)。這個(gè)寒假雖有些長(zhǎng),但是也讓我明白了,一個(gè)正處于十三四歲的人,如果不學(xué)習(xí),就好像是斷了糧食,會(huì)讓整個(gè)人都處于一種萎靡不振的狀態(tài)當(dāng)中。所以不管怎么樣,學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在最重視的事情,也是我現(xiàn)在最應(yīng)該面對(duì)的一部分。在這次開(kāi)學(xué)中,我也更加堅(jiān)定了自己的信心和方向,我會(huì)用最好的狀態(tài)去面對(duì)接下來(lái)的一切,不管風(fēng)雨,我都會(huì)努力往前走。去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,在這條路上一直堅(jiān)持不懈,努力向上。

以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候總覺(jué)得放假才是最好玩的,但在這次假期里,我才認(rèn)識(shí)到,如果一個(gè)人只顧著玩,那便會(huì)拖累個(gè)人的成長(zhǎng)。我常常在想我們學(xué)習(xí)的意義是什么,其實(shí)想過(guò)來(lái)想過(guò)去,無(wú)非也是為了豐富自己的成長(zhǎng),讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人,而最重要的一點(diǎn)是,讓自己的精神世界更加豐裕,讓自己的思想更加透徹,讓自己的靈魂也得到升華。這才是學(xué)習(xí)給予我們最為珍貴的一部分。

很多物質(zhì)上的東西往往哪個(gè)都趨于表面,而如果我們深度挖掘下去的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中有更多寶藏,比如說(shuō)學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的精神財(cái)富,讓我們有了一個(gè)更加正確的思想,有了一個(gè)更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,這些都是我們各自人生之中的無(wú)價(jià)之寶啊。所以這次開(kāi)學(xué)之后,我也更加明白了學(xué)習(xí)的珍貴,加上老師開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)我們說(shuō)了很多,為我們講了很多的道理。這也讓我醒悟過(guò)來(lái),只有把握好現(xiàn)在,才能真正的走向遠(yuǎn)方。所以現(xiàn)在除了學(xué)習(xí),我別無(wú)選擇,也不需要作出別的選擇,只有好好的走接下來(lái)的道路,將來(lái)才會(huì)是更加精彩的。

這一次開(kāi)學(xué),雖然我們沒(méi)有舉行開(kāi)學(xué)典禮,但是老師的一席話語(yǔ)讓我感觸良多。一開(kāi)始在家里就有了一些感觸,現(xiàn)在聽(tīng)老師這么一講,我的心里更是明確了很多。首先要把自己的成績(jī)提升上去,其次就是要多讀書(shū),多看書(shū),讓自己的內(nèi)心更加的豐富多彩,不要做一個(gè)附有其表的空殼。接下來(lái)的每一天我都會(huì)好好的珍惜,好好的利用。我會(huì)把握好這幾年的時(shí)間,爭(zhēng)取考上一個(gè)不錯(cuò)的高中,為自己的理想助力!

新學(xué)期上網(wǎng)課心得感受篇十三

昨天領(lǐng)到了軍訓(xùn)的服裝,本來(lái)有些小失望,衣服并沒(méi)有想象中的帥氣。但是今天,當(dāng)我穿上它們,卻有了一種特別的感覺(jué),原來(lái),這就是我的軍裝!

迷彩,這種花色,不算耀眼,卻更為深邃鐵血!它代表軍人的意志、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)!它是我認(rèn)為最美的顏色,最酷的顏色,最感人的顏色,也是最鐵血的顏色!

我,只是杭師大一個(gè)普通的大學(xué)生,但我崇拜并且喜愛(ài)這些最可愛(ài)的人!軍人的任務(wù)是保衛(wèi)政權(quán)穩(wěn)定,保障人民安居樂(lè)業(yè),保衛(wèi)國(guó)家安全,為國(guó)家鞏固國(guó)防力量,抵抗外來(lái)侵略者使祖國(guó)強(qiáng)大!軍隊(duì)的力量就是維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定不受外來(lái)國(guó)家的欺凌!軍人以服從命令為天職!我愿意大聲說(shuō):“我愛(ài)這些可愛(ài)的、忠誠(chéng)的、可靠的。、鐵血的軍人!”

穿上這身并不算正規(guī)卻是我第一套的軍裝,我并不算一個(gè)真正的軍人,但我愿意按一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,在軍訓(xùn)期間嚴(yán)格服從教官的命令,以我對(duì)軍人的喜愛(ài)、對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)以及自己的驕傲宣誓!

新學(xué)期上網(wǎng)課心得感受篇十四

首先是認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣,預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一種行之有效的好方法。在新課之前提前將即將所要學(xué)習(xí)知識(shí)進(jìn)行自學(xué),嘗試練習(xí)書(shū)中的作業(yè)、看有沒(méi)有自己通過(guò)自學(xué)后知識(shí)點(diǎn)還有點(diǎn)模糊的地方,認(rèn)真完成老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)。

第二,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣,我們經(jīng)常見(jiàn)到有部分同學(xué),上課鈴聲響了,都進(jìn)行師生問(wèn)好了,或者老師都開(kāi)始講課了,他的本節(jié)課的學(xué)習(xí)用品還沒(méi)在桌子上放好,還在翻書(shū)包等,這是一種不好的習(xí)慣,說(shuō)明課前準(zhǔn)備工作不充分,影響了聽(tīng)課。所以學(xué)校要求我們每一同學(xué)在上節(jié)課一結(jié)束,就要先把下節(jié)課的準(zhǔn)備工作做好,包括教材、課堂筆記本、文具等等,然后再進(jìn)行課間活動(dòng)。

第三,要養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣,這是學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。聽(tīng)課質(zhì)量的高低直接影響到知識(shí)的掌握與否。注意力始終要集中在課堂上,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,積極參與小組合作、探究活動(dòng)。抑制外部不良好因素的干擾。要與做小動(dòng)作,做與課堂學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事說(shuō)不。學(xué)校安排了專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)上課不聽(tīng)講的同學(xué)及時(shí)批評(píng),令其改正。

第四,要養(yǎng)成獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)知識(shí)的鞏固需要通過(guò)作業(yè)、練習(xí)來(lái)完成。沒(méi)有誰(shuí)能一聽(tīng)就懂,一學(xué)就會(huì)。所有的作業(yè)都必須保持整潔,把字寫(xiě)認(rèn)真,盡量做到少用橡皮、不涂改。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)推行人性化作業(yè),大家在做作業(yè)時(shí)還可以與老師進(jìn)行交流。我們將在期中和期末進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)。對(duì)作業(yè)認(rèn)真和較以前有明顯進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表彰,對(duì)平時(shí)作業(yè)馬虎、不認(rèn)真完成的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)和教育。還要進(jìn)行鉛筆字、鋼筆字、毛筆字競(jìng)賽。進(jìn)行各個(gè)年級(jí)的計(jì)算能力和解題能力競(jìng)賽。當(dāng)然作業(yè)不光是寫(xiě)的作業(yè),還有讀的作業(yè),市教育局每天都安排了誦讀的內(nèi)容,希望全體同學(xué)積極參與。期中前學(xué)校將組織誦讀比賽,檢查大家的誦讀情況,評(píng)選部分誦讀小明星。要求我們各班人與人之間、小組與小組之間、班與班之間都要進(jìn)行比賽,班班要有背書(shū)進(jìn)度表。

第五,及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)過(guò)的知識(shí),只有通過(guò)不斷復(fù)習(xí),才能強(qiáng)化鞏固。為了幫助我們同學(xué)復(fù)習(xí),這一學(xué)期學(xué)校在校園網(wǎng)上定期發(fā)布每一單元結(jié)束后的題庫(kù),可用于單元結(jié)束的測(cè)試。條件允許的學(xué)生,可到網(wǎng)上下載后進(jìn)行練習(xí)。學(xué)校將組織人員對(duì)各班的學(xué)習(xí)情況定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步較大的同學(xué)給予表?yè)P(yáng),特別是以前不及格通過(guò)努力能夠及格的同學(xué),以前達(dá)不到優(yōu)現(xiàn)在能達(dá)至優(yōu)的同學(xué)。不光發(fā)給獎(jiǎng)狀還有獎(jiǎng)品。今年五1班有幾個(gè)同學(xué)進(jìn)步就很大(張慧慧、朱強(qiáng))。

第六,互助學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。學(xué)校要求我們要成立學(xué)習(xí)互助小組,互幫互學(xué)共同提高,學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀互助小組評(píng)比,比一比哪個(gè)互助小組提高較快。

習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天,需要一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程,讓我們共同努力、相互提醒,相互監(jiān)督,好的習(xí)慣一定會(huì)養(yǎng)成。

同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,希望就從這里開(kāi)始。給自己一份自信,給自己一份希望,從點(diǎn)滴做起、從習(xí)慣做起朝著自己制定的學(xué)期目標(biāo)努力、奮進(jìn)!你一定會(huì)成功!

新學(xué)期上網(wǎng)課心得感受篇十五

平地驚雨聲聲起,軍號(hào)翻天陣陣響。伴著七月陰晴的天,如皋市第一中學(xué)高一新生軍訓(xùn)正式開(kāi)始。

聽(tīng)!一,二,三,四嘹亮的喊號(hào)聲,喊出了一中人的風(fēng)采,噔,噔,噔整齊的'踏步聲。踏出一中人的精神。斗志昂揚(yáng),奮發(fā)向上,他們是最棒的!看!汗水順著面頰往下涌,濡濕了衣襟,卻磨折不了眼底的堅(jiān)定。他們的手緊貼著褲縫,他們的身姿挺直著向上,他們的目光永遠(yuǎn)注視前方!

縱大雨傾盆,天氣悶熱又何妨!只要銘記這一身迷彩,想著軍訓(xùn)精神,他們就永遠(yuǎn)銳意進(jìn)取,無(wú)所畏懼。

新學(xué)期上網(wǎng)課心得感受篇十六

x月x日,是一個(gè)難忘的日子。為什么呢?因?yàn)檫@天我們城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一個(gè)令我難忘的開(kāi)學(xué)典禮!

這天一大早,大家就都懷著激動(dòng)的情緒,迫不及待地想要經(jīng)歷教師口中所說(shuō)的盛大的開(kāi)學(xué)典禮儀式!

在一場(chǎng)驚心動(dòng)魄,扣人心弦的舞獅表演后,開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。

首先由我們的李校長(zhǎng)宣布:“城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年~20xx年學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始!”

“第一項(xiàng)升國(guó)旗,奏國(guó)歌”,這時(shí),我校儀仗隊(duì)的少年隊(duì)員穿著整潔的衣服,戴著高高的帽子,昂首挺胸地踏著正步,走來(lái)了。伴隨著雄壯的國(guó)歌,五星紅旗冉冉上升,望著鮮艷的國(guó)旗,我在心里暗下決心:好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)旗增添光彩。

接下來(lái),是由我們的張校長(zhǎng)、魏校長(zhǎng)分別講話。張校長(zhǎng)教育我們要時(shí)刻以新時(shí)代“三好”學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自我,做新時(shí)代的好少年,聽(tīng)到這兒,我心潮澎湃,下定決心,爭(zhēng)取在新的一學(xué)期里,經(jīng)過(guò)自我的努力獲得“三好”學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。

接下來(lái),魏校長(zhǎng)為我們宣布了本期各月的比賽項(xiàng)目,給我印象最深的是五月有一個(gè)“漢字英雄大賽”,我們的沈教師也殷切期望我們班能取得好成績(jī),闖入決賽。我暗暗告誡自我,日后必須養(yǎng)成處處留心的習(xí)慣,從點(diǎn)滴做起,不斷豐富積累。我期望透過(guò)努力能到達(dá)沈教師的要求。

接下來(lái)是三、五年級(jí)的優(yōu)秀班級(jí)有兩位代表上臺(tái)講話,當(dāng)五年級(jí)代表上臺(tái)時(shí),我十分羨慕他,我又為自我下定了一個(gè)目標(biāo)——日后好好表現(xiàn),期望能在下一次典禮上,我也能夠成為那個(gè)榮譽(yù)的發(fā)言人。

開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了,但留給我的沖擊太多了,一年之計(jì)在于春,新的學(xué)期,我只爭(zhēng)朝夕朝著我的目標(biāo)去努力,去奮斗!

新學(xué)期上網(wǎng)課心得感受篇十七

這天是開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們都穿著校服來(lái)到學(xué)校。升旗儀式和早操結(jié)束后,我們開(kāi)始上晨會(huì)課,這次的晨會(huì)課是舉行開(kāi)學(xué)典禮,我們的開(kāi)學(xué)典禮就是聽(tīng)廣播里徐校長(zhǎng)以及其他教師的講話。

“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們?nèi)缌魉愕挠砍隽私淌?,興奮地與伙伴們玩耍。因?yàn)檫@天才剛剛開(kāi)學(xué),大家都很高興,在這一天里我們上的所有課程幾乎都是孫教師來(lái)上的。因?yàn)檫@天還沒(méi)發(fā)新書(shū),所與教師就讓我們看課外書(shū)。這天午時(shí)是不上課的,吃完午飯后,家長(zhǎng)就陸陸續(xù)續(xù)地把我們接回家了。這天我真是太高興了,我望見(jiàn)了我兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué),和他們一齊游戲真是太歡樂(lè)了!

這天是開(kāi)學(xué)典禮,是新的一學(xué)期開(kāi)始了,我必須會(huì)比以前更認(rèn)真、更積極上進(jìn)的。

新學(xué)期上網(wǎng)課心得感受篇十八

今年的春天似乎來(lái)得比較遲,春寒料峭之際,伴隨著猴年的鐘聲,新學(xué)期的帷幕再將拉開(kāi)。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的校園,開(kāi)啟了新的學(xué)習(xí)之旅,感悟良多。檢討過(guò)往的得與失,我知道,眼前的任務(wù),依然任重而道遠(yuǎn)。

要努力學(xué)習(xí)。俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。沒(méi)有人能夠不勞而獲,成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自己的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實(shí)地,孜孜以求,方能讓成績(jī)有質(zhì)的飛躍,才能脫穎而出,走向成功,在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上有一席之地。

要自覺(jué)上進(jìn)。俗話說(shuō):少說(shuō)話,多做事。學(xué)習(xí)上的事情不可能讓師長(zhǎng)時(shí)刻督促,要善于做行動(dòng)的主人,拒絕做語(yǔ)言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習(xí)、天天向上,卻不肯付諸行動(dòng),將永遠(yuǎn)無(wú)濟(jì)于事。定目標(biāo),喊口號(hào)人人都會(huì),但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多,因此自覺(jué)自律,并保持全神貫注至關(guān)重要。

要樂(lè)于助人。俗話說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手留余香。在努力學(xué)習(xí)、不斷求索中也要樂(lè)于幫助同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)中需要良師益友,比賽中需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。為老師和同學(xué)排憂解難理所應(yīng)當(dāng),結(jié)識(shí)一位朋友總比樹(shù)立一個(gè)敵人要好。何況,幫助別人取得進(jìn)步對(duì)自己也是一種鼓勵(lì)和鞭策,良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍是自己不斷進(jìn)步的助推器。

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,新的學(xué)期開(kāi)始了必然會(huì)面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)中的挫折也會(huì)接踵而至。樹(shù)立信心,相信自己,在老師和同學(xué)的幫助下,一定能戰(zhàn)勝一切困難,取得更大的進(jìn)步!

新學(xué)期上網(wǎng)課心得感受篇十九

問(wèn)題等等。通過(guò)這一次學(xué)習(xí)我明白了:我們要保護(hù)好自己的身體,經(jīng)常鍛煉身體,提高自身免疫力,努力學(xué)習(xí)的道理。疫情期間盡量呆在家里,提醒家人出門(mén)要戴口罩,多用肥皂洗手,不傳謠,不信謠,不要恐慌,保持信心,凡事保持冷靜思考,做好自己的事情,好好學(xué)習(xí)。特殊時(shí)期,特殊的開(kāi)學(xué)典禮,老師的諄諄教誨讓我受益匪淺。我特別感動(dòng),特別難忘,仿佛是在迷途中找到了方向,我要按照老師的教導(dǎo)做好預(yù)防疫情的措施,同時(shí)好好學(xué)習(xí)!

新學(xué)期上網(wǎng)課心得感受篇二十

不知不覺(jué),八天的軍訓(xùn)結(jié)束了。在這短短的八天里,我經(jīng)歷可很多《www.》,感受了很多,也改變了很多。比起剛開(kāi)始的懵懂無(wú)知,我學(xué)會(huì)了聽(tīng)指令,學(xué)會(huì)了守規(guī)矩。每天的晨跑帶給我健康,每天的站軍姿教會(huì)我堅(jiān)持,火辣辣的日光帶給我黝黑的皮膚,但也讓我完成了一次又一次蛻變。

八天轉(zhuǎn)瞬即逝,即是教官對(duì)我們很兇,可到了分別的那一刻,我們心中有萬(wàn)分不舍。我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。

在這短短的軍訓(xùn)幾天里,雖然吃了許多的苦,但我也收獲了許多,我收獲了珍貴的友誼,我明白了團(tuán)隊(duì)的真正的含義,我學(xué)會(huì)了很多道理,所以,我會(huì)銘記這難忘而十分有意義的軍訓(xùn)時(shí)光。

新學(xué)期上網(wǎng)課心得感受篇二十一

這天午時(shí)我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。

開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了,教師回到了班級(jí)。教師說(shuō):“要想當(dāng)上十星標(biāo)兵,必須要品德好,學(xué)習(xí)好,勞動(dòng)好……”。我聽(tīng)了教師的話,就想:“我必須要做到這幾點(diǎn),爭(zhēng)取下一次十星標(biāo)兵里有我的名字”。

新學(xué)期上網(wǎng)課心得感受篇二十二

人的一生務(wù)必通過(guò)不斷的抗?fàn)帲拍軗碛忻篮?。美好的誘惑異常迷人,而誘惑的目的,在于激發(fā)我們的實(shí)力,顯示實(shí)力的過(guò)程常常需要忍耐。正是軍訓(xùn),讓我們咬牙忍耐。

生活在這個(gè)年代的我們,苦與樂(lè)的意義其實(shí)是很模糊的。我們吹著涼風(fēng)在宿舍休息時(shí),解放軍人卻不管下雨臺(tái)風(fēng)還是烈日在為我們的安全奮斗努力著。體會(huì)幾日解放軍人生活,才能真正感受到被我們抓在手心的安全感。軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行了7天,其中有很多坎坷,也有很多驚喜,當(dāng)我們邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào),那堅(jiān)定的目光足以震懾一切,一路走來(lái),這是我們成長(zhǎng)的軌跡,也是我們收獲的果實(shí)。

軍訓(xùn)這個(gè)嶄新的課堂,軍訓(xùn)這個(gè)火熱的熔爐,我們領(lǐng)略了兵營(yíng)的氛圍,感受了軍人的風(fēng)采,擁有了軍人的情懷。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。通過(guò)軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的勾通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。

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