教學副院長年度總結(jié)(專業(yè)21篇)

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教學副院長年度總結(jié)(專業(yè)21篇)
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通過寫總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、提高自身素質(zhì)??偨Y(jié)要精煉,言之有物,突出重點,避免泛泛而談和空洞的陳述。以下是本文為大家精選的一些總結(jié)范文,供大家參考學習。

教學副院長年度總結(jié)篇一

我從3月份起任衛(wèi)生院副院長,主要分管醫(yī)院的防保工作和后勤管理工作。我忠誠醫(yī)療事業(yè),嚴格管理,在上級領導的指導和全院職工的支持下,圓滿完成各項工作任務。現(xiàn)將我一年多來的作自我總結(jié)如下。

一、在政治思想方面。

我努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想。支持黨的基本理論、基本路線和基本綱領。積極參加黨的先進性教育活動,開展批評和自我批評,并做到理論聯(lián)系實際,與工作實踐相結(jié)合。

二、在領導管理業(yè)務方面。

首先,我認真積極協(xié)助院長的各項工作,做好一把手的得力助手作用,努力按時完成上級和院長交給的各項工作任務。

(一)、在防保管理工作方面。

我嚴格要求自己,認真學習防保理論知識和實踐技能。制定嚴格的科室工作制度和工作職責,督促協(xié)調(diào)好防保工作人員與全院職工共同按時按要求完成各項業(yè)務工作。實行全院職工參與防保工作和降消工作,且實行分片包干制度,充分利用雙休日下村做好計免和降消調(diào)查工作,特別是在20我縣的計免黃牌脫帽工作中,我組織協(xié)調(diào)好防保工作人員加班加點整理計免資料,帶頭深入各村屯,特別是邊遠的'空白薄弱村屯進行入戶調(diào)查適齡兒童的接種、上卡及上證情況,做好查漏補種和補卡補證工作,并對群眾實行面對面宣傳、教育防保知識和醫(yī)療保健知識,使人民群眾的防保意識得到了很大的提高。經(jīng)過努力,我鄉(xiāng)的計免工作和降消工和均達標,為我縣成功解除黃牌警告貢獻了力量。

(二)、在后勤管理工作方面。

嚴格管理好水、電、通訊等設施的正常運轉(zhuǎn),為醫(yī)院全面開展工作提供后勤保障。在全院開展愛院衛(wèi)生活動,實行科室做好各自的清潔、消毒工作,定期組織全院打掃衛(wèi)生、消毒工作,并定期檢查評分,實行獎罰制度。嚴格監(jiān)督清潔工按時按要求做好醫(yī)院公共場所的清潔、消毒工作。經(jīng)過嚴格管理和全院職工地努力,現(xiàn)我院已經(jīng)營造了一個衛(wèi)生、舒適的工作環(huán)境和就醫(yī)環(huán)境,一改過去我院衛(wèi)生院不衛(wèi)生的不好形象。

教學副院長年度總結(jié)篇二

為切實提高臨床護理教學水平,促進護理教學質(zhì)量提升,20xx年1月9日下午,以“同心聚力再創(chuàng)輝煌”為主題的20xx年度護理教學總結(jié)大會暨第x屆師生聯(lián)誼會,山東省立醫(yī)院東院區(qū)誠和樓四樓禮堂成功舉辦。會議邀請了山東大學護理學院院長助理李靜進行專題授課,護理部主任楊xx、副主任xx、兩院區(qū)大科護士長、臨床帶教老師及實習護生500余人參加了此次會議。

本次會議涵蓋兩院區(qū)年度教學工作總結(jié)、優(yōu)秀帶教集體經(jīng)驗分享、實習護士代表感悟分享及師生聯(lián)誼會等內(nèi)容。首先,山東大學護理學院院長助理李靜進行了題為《護理本科教育的改革與思考》的主題講座。她從當前教育改革的背景談起,分享了山東大學強調(diào)以學生為中心、突出質(zhì)量、內(nèi)涵、特色的本科教育改革思路,重點圍繞在線課程建設、課堂教學改革、教育改革研究及師資隊伍建設采取的各項舉措。她強調(diào),教育者需具有迭代思維,教學過程中引入思政理念,讓學生真正“把頭抬起來、坐到前排來、提出問題來”。也期望通過雙師隊伍建設,院校師資合作教學,打造護理金課。

兩院區(qū)教學組長對20xx年度護理教學工作分別進行了匯報。實習護士辯論賽、理論及技能大賽、趣味運動會、365招聘經(jīng)驗交流會等豐富多彩的活動,增進了師生情誼;專業(yè)化方向培養(yǎng)、滿意度雙向評價、臨床教學督查等教學管理工作,促進了教學質(zhì)量的持續(xù)提升。

會上,山東省立醫(yī)院中心院區(qū)腎移植科帶教老師苗苗及東院眼科護士長吳云燕,分享了她們在臨床教學工作中采取的舉措。帶教師資同質(zhì)化培訓、“體驗式教學”、“直觀教學”、“模型教學”,“一對一帶教”、“分工帶教”等帶教方式多樣化創(chuàng)新,直面學生需求,提高了教學滿意度。

兩院區(qū)優(yōu)秀實習護士代表還分別進行了實習感悟分享。濟寧醫(yī)學院實習護生秦丘月結(jié)合實習案例展示了我院富有慎獨精神的護理文化,領悟出《醫(yī)路有你,真好》;濱州醫(yī)學院實習護生吳曉杰以《匆匆那年》為題,描繪了實習期間的諸多感動瞬間,抒發(fā)了對生命、責任、理解的感悟,表達了與省醫(yī)護理人的相遇相知的感恩,并升華為對護理職業(yè)的認同。實習期間所見所聞的感悟,體現(xiàn)了她們自身的成長與進步,引發(fā)了與會師生的強烈共鳴。

百舸爭流,顯省醫(yī)底蘊;千帆競渡,揚護理學風。大會還對在理論與技能考核中取得優(yōu)異成績的實習護士進行了表彰。李靜教授、楊麗娟主任、孔冬副主任及科護士長們分別對獲得一等獎、二等獎和三等獎的優(yōu)秀實習護士頒發(fā)了獲獎證書。護生們精神振奮、備受鼓舞。她們表示無論是在接下來的實習,還是在之后的工作中,都滿懷對山東省立醫(yī)院的肯定與培養(yǎng)的感恩之情,再接再厲,繼續(xù)前行。

教學副院長年度總結(jié)篇三

(一)在院長領導下,具體負責全院各的教學管理工作。

(二)貫徹落實學院教學管理有關規(guī)章制度和學校、院長布置的教學管理工作。

(三)負責擬訂全院年度教學工作計劃和工作總結(jié)。

(四)負責組織全院教學計劃的制訂和修改,教學任務的布置和管理。

(五)具體負責落實學院的學科建設、師資建設、教材建設和課程建設。

(六)掌握各系教學工作動態(tài),與各系共同研究教學工作,對各系的教學工作進行檢查、督促和指導。

(七)對教學情況進行檢查,通報檢查情況,并向院務會提出獎懲建議。

(八)負責審核全院教師的教學工作量以及指導全院的教學檔案的管理工作。

(九)負責組織畢業(yè)論文的答辯工作。

(十)貫徹落實學??蒲泄芾碛嘘P規(guī)章制度和落實學校、院長布置的科研管理任務。

(十一)負責擬訂全院年度科研工作計劃并撰寫工作總結(jié)。

(十二)負責組織全院科研課題的申報、科研成果評優(yōu)以及全院性學術(shù)會議。

(十三)掌握各系科研工作動態(tài),與各系共同研究科研工作,對各系的科研工作進行檢查、督促和指導。

(十四)負責審核全院教師的科研成果以及管理全院的科研檔案。

(十五)負責組織全院的學科建設和對外學術(shù)交流工作。

(十六)負責學院客座教授的管理和聯(lián)絡工作。

(十七)完成院長交辦和院務會議決定的有關工作。

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教學副院長年度總結(jié)篇四

一、本人自然情況:我xxxx年xx月出生于xx,今年xx歲,xxxx年xx月畢業(yè)于xxxx。畢業(yè)后,我被分配到xx工作,(……工作經(jīng)歷)。

從xx年至今,xx年的工作實踐中,在組織部門的培養(yǎng)下,在同志們的關心和鼓勵下,我一直兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,勤奮學習,嚴于律己。政治思想不斷成熟,工作經(jīng)驗不斷豐富,知識儲備不斷增長,感覺可以更好地為我院的發(fā)展服務,希望有一個進一步施展才華的實踐平臺。我具有竟聘副院長的優(yōu)勢條件。

一、精通業(yè)務,善于創(chuàng)新,管理能力強。

管理流程,熟悉人力資源管理。在工作中能夠做到識大體、顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。做工作、辦事情能夠做到思路清晰、行止有度、恰到好處。在各種復雜情況下,獨自一人完成千頭萬緒的工作。在實踐中,注重調(diào)查研究、創(chuàng)新管理方法,每年起草黨委、行政總結(jié)講話、報告、經(jīng)驗材料數(shù)十萬字,先后在省部級以上級別刊物上發(fā)表論文數(shù)十篇,并有部分獲得一定層次獎項。(……發(fā)表過的作品與獲得的榮譽)。

二、具備一定程度的組織、協(xié)調(diào)能力。

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教學副院長年度總結(jié)篇五

注重政治理論學習、善于學習是提高自身素養(yǎng)、做好本職工作的重要前提,也是對領導干部的必然要求。在思想上,通過參加學校從5月份全面開展的“三嚴三實”專題教育活動,認真領會專題教育實施方案,通過個人自學、聽黨委書記上黨課、領導領學、開展學習研討,專家輔導和集體研討相結(jié)合等形式,深入學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章和黨的紀律規(guī)定,重點研讀《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《習近平關于全面依法治國論述摘編》、《習近平關于協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局論述摘編》等文獻,認真學習焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩和史來賀等先進典型事跡,從周永康、__、徐才厚、令計劃、蘇榮等違紀違法案件中汲取教訓。深刻領會嚴以修身,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,是把牢思想和行動的總開關;嚴以律已,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的“明白人”是對黨的干部的基本要求;嚴以用權(quán),真抓實干,實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗?,是真正干事?chuàng)業(yè)的標準。

二、立足崗位,扎實工作,樂于奉獻。

在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

(一)教學工作。

本年度主講級法學專業(yè)的《刑法學》課,我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,教學中,注意抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,精心講好每一節(jié)課。在教學過程中認真貫徹啟發(fā)式教學原則,積極探討以學生為主體的教學方法改革,力求突破以知識為中心的傳統(tǒng)教學模式,嘗試通過平等對話、溝通交流的方式開展課堂教學,受到學生的歡迎與好評。

圍繞課堂教學,深入開展教學改革研究,圍繞我校人才培養(yǎng)方案改革,積極探索分流教學的理論和實踐問題,在主持校級重點教改項目《法學教育分流教學與人才培養(yǎng)模式改革研究》的基礎上,對法學專業(yè)分流培養(yǎng)問題進行深入研究,依據(jù)改革成果開展教學實踐;主持河南省教師教育課程改革項目《卓越師資人才教育實踐基地建設研究與應用》獲重點立項。

(二)教學管理工作。

在搞好課堂教學的同時,協(xié)助院領導負責教學工作,一年來,我院的教學工作取得了新成績。

一是優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。圍繞學校轉(zhuǎn)型發(fā)展,認真分析專業(yè)現(xiàn)狀、學生就業(yè)形勢,對思想政治教育、法學專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進行進一步優(yōu)化和修改,目前已進入實施階段。

二是加強本科教學內(nèi)涵建設,培育優(yōu)秀教學成果。在推進教學質(zhì)量工程建設上盡自己所能,法學專業(yè)推薦為專業(yè)綜合改革試點建設單位,由于客觀原因,該專業(yè)被評為河南省高等學?!皩I(yè)綜合改革試點”項目,圍繞該項目開展實質(zhì)性的創(chuàng)建工作;積極參與河南省法學專業(yè)卓越法律人才培養(yǎng)基地項目、我校應用型示范專業(yè)立項建設申報工作。

三是實施“學程分段、學業(yè)分流的人才培養(yǎng)模式”健全完善分流培養(yǎng)機制。學術(shù)后備型人才培養(yǎng)方面,高度重視考研工作,多次召開專題會議,醞釀考研工作方案,制定考研工作細則及獎勵辦法,20報考率45.2%,69人上線,上線率27.49%,43人被錄取,錄取率17.27%,18人考取985、211大學,考研率在全校排名第6;在進一步修訂完善人才培養(yǎng)方案的基礎上,繼續(xù)支持法學名著導讀實驗班的建設,年實驗班有6人考取中國zd大學、北京航空航天大學、四川大學、南京大學、華東zd大學等名校研究生。

著力培養(yǎng)學生實踐能力,把實踐教學作為創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要渠道。完成了大學生創(chuàng)新性實踐項目的中期檢查工作、鑒定結(jié)項工作已經(jīng)完成,向?qū)W校推薦申報2015年大學生創(chuàng)新性實踐項目,法學院推薦的10個有7項通過批準立項。完成了2015屆本科畢業(yè)生的教育實習、專業(yè)實習和畢業(yè)論文的指導工作,啟動了屆本科生的校內(nèi)教育實習和畢業(yè)論文的撰寫工作。按照分流培養(yǎng)人才的思路,進一步擴大校外實習基地建設,2016屆學生教育實習ii、專業(yè)實習ii實現(xiàn)了全員進實習基地的目標。組織2016屆畢業(yè)生任園園、朝震參加學校師范畢業(yè)生教學技能大賽,二人均榮獲校級一等獎。在河南省師范生教學技能競賽活動中,任園園獲得一等獎、朝震獲得二等獎的好成績。

教學副院長年度總結(jié)篇六

尊敬的各位領導、各位同事:

下午好!

20xx年在崔院長和同事們的信任和支持下,我任院委,負責后勤工作,在院長的正確領導下,本年度后勤工作取得了一定成績。下面分五方面向領導和同事們匯報。

一、后勤采購。

根據(jù)院長分工,我負責采購醫(yī)療器械,一次性醫(yī)療用品,為了做好此項工作,除各科室預交計劃外,我還主動找當事人追加計劃外需求,并根據(jù)醫(yī)院財務情況,盡量做到有用、有需者存,但不積壓,并想盡辦法與供貨商討價還價,降低成本,減少開支,比去年同期降低了一個百分點,僅此一項為醫(yī)院節(jié)約資金約5000余元。

二、農(nóng)合兌付工作。

今年醫(yī)院安排我仍然負責新農(nóng)合兌付工作,并定為每周一、三、五全日兌付,兌付農(nóng)合是一項繁瑣的事,但我能耐心、細致地給群眾解釋,說明兌付的各項事情,做到讓群眾滿意,20xx年共兌付住院病人2132人次,共計兌付2165731元,其中本院761433元,外院972580.20元,普通農(nóng)合門診和體檢422198元。特殊門診9519.8元,無一差錯。

三、環(huán)境衛(wèi)生與食堂管理。

按照院長思路,建設文明、整潔醫(yī)院的精神,我采用定期或不定期相結(jié)合的辦法,對衛(wèi)生不合格的地方進行指導、檢查、督促,發(fā)現(xiàn)問題及時改正,讓病人有了一個整潔的環(huán)境,使醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生比往年上了一個新臺階。

醫(yī)院食堂方面,本著既節(jié)儉又能讓全院干職工吃好吃飽的原則,由于許伏明事務長辦事有方,注意節(jié)儉,在大家的共同努力下,使食堂生活做得有條不紊,全院干職工對伙食基本滿意,做到了收支平衡。

四、治安工作。

今年安全工作在院長的正確領導下,狠抓安全管理,在醫(yī)療安全,醫(yī)療質(zhì)量管理,方面未出現(xiàn)大的問題,并在院內(nèi)安裝了監(jiān)控系統(tǒng),使我院的偷竊事件得到了有效控制。

五、我除了完成好上述工作以外,還負責院內(nèi)的水電維修、發(fā)電等、并能協(xié)助好其他科室,基本上做到了領導放心,職工滿意。

總之,20xx年在崔院長的領導下,在同事們的大力支持下,我能圓滿完成了上級交給我的各項任務,今后我將更加努力工作,盡職盡責,做到讓領導省心、同事放心、病人順心!

這就是我的述職,如有不妥之處,請領導和同事們批評指正。

謝謝大家!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

教學副院長年度總結(jié)篇七

尊敬的上級領導:

您好!

現(xiàn)在呈現(xiàn)在您們面前的是我的辭職報告。首先感謝領導們對我的信任。根據(jù)______號文件我于______年__月__日擔任副院長至今,在這1年多的時間里,我得到了一個能充分展示自己才華的工作平臺;其次感謝各位領導對我在工作上的嚴格要求和教誨。剛走上副院長職務的時候,我曾經(jīng)十分自信,相信自己能夠完成領導賦予的使命。

但經(jīng)過這一年來的工作,我發(fā)現(xiàn)自己的魄力、能力、精力等各方面的不足,無法完成領導的任務,也辜負了領導的信任,再此我表示深深的歉意,也希望能夠得到領導的諒解。提及辭去現(xiàn)職務的原因,具體如下:

一、個人魄力不足。作為一個分管臨床工作的領導,我個人認為應當擁有十足的魄力,才能帶領醫(yī)院職工更好更快的發(fā)展,但是實踐證明本人在魄力上有很大的欠缺。比如在臨床工作的指導上,我無法很好的指導他們(由于臨床管理工作的特殊性,相關知識必須掌握扎實,而本人由于脫離臨床工作后,相關業(yè)務能力逐漸下降)。在他們工作不努力時不能批評他們并要求他們干好工作,無法將自己的想法貫徹落實到各科室的具體工作中;在管理骨干上,存在畏難情緒,無法深入的批評、教育他們,導致多方面的陋習難以改善。遇到醫(yī)療糾紛的處理時,感覺壓力巨大,無法很好的與患方溝通,導致事件的處理達不到結(jié)果。

二、工作能力不足。在走上分管崗位之前,我從事相關管理崗位,也學到了很多的知識,我本以為自己完全有能力勝任分管崗位,但任何事情只有自己去做了之后才知道自己到底有沒有這個能力。在走上分管臨床工作的崗位之后,我完全失去了自己的方向,不知道該如何開展工作,工作起來也是越來越?jīng)]有信心。比如來院就診患者無法提高,醫(yī)院住院患者不斷下降的時候毫無辦法,只能干著急;臨床醫(yī)生的外出進修學習由于醫(yī)生缺乏,無法有效安排相關崗位的頂換工作而遲遲無法實施,醫(yī)療技術(shù)便無法提高。對于諸多的問題,個人實在沒有能力解決,因此,我覺得自己在管理能力上還有很大的欠缺。當然,這個問題并不一定通過自身的業(yè)務學習就能解決。

因此,我希望上級領導能批準。

此致

敬禮!

申請人:____。

20____年__月__日。

教學副院長年度總結(jié)篇八

(3)全院各科室的院感管理,包括院感監(jiān)測、控制、培訓等;。

(5)慢病管理,根據(jù)社區(qū)診斷制定慢病干預、患者診治計劃并加以實施;。

(8)醫(yī)院傳染病防控,尤其是傳染科的各項工作管理;。

(9)完成各項臨時任務。

教學副院長年度總結(jié)篇九

尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓、各位同志:

大家好!

我很高興能參加本次衛(wèi)生院院長競聘,我叫,現(xiàn)年47歲,中共黨員,中專學歷、1988年參加工作,現(xiàn)任南沿村中心衛(wèi)生院副院長。

參加本次姚寨鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長的公開競聘,我信心十足,認為具有以下能力和優(yōu)勢:

1、長期的工作實踐,是我十分了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的現(xiàn)狀和發(fā)展。我自1988年參加工作以來一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作,幾乎經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的所有起伏和摔打,練就了過硬的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)護人員的本領,憑著一流的業(yè)務技術(shù),協(xié)助南沿村中心衛(wèi)生院領導把南沿村中心衛(wèi)生院經(jīng)營的紅紅火火,受到領導和患者的一致稱贊,因此,如果競聘鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長成功,更將大展身手,發(fā)揮出更大的能量。

2、在副院長崗位上的磨練提示我的管理能力,我從起任南沿村中心衛(wèi)生院功能科主任,與4月任南沿村中心衛(wèi)生院副院長,積累了大量的管理工作經(jīng)驗,我以為這在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的經(jīng)營管理過程中是十分重要的,將有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的整體發(fā)展。

3、工作中的不懈努力,使我榮獲了許多的榮譽:自起至去年底連續(xù)5年被評為“全縣衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人”,并協(xié)助衛(wèi)生院院長一起使院內(nèi)工作榮獲了諸多榮譽,這充分說明我本身具備很高的政治和業(yè)務素質(zhì),將成為帶動衛(wèi)生院發(fā)展壯大的動力和保證。

今天我滿懷信心地參加鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長的競聘,是我看到了該衛(wèi)生院的前景和未來。

如果我有幸被聘為新的院長,我將努力做好以下六個方面工作:

1、帶好隊伍,使全衛(wèi)生院形成一種合力,作為院長我將從自身做起,廉潔自律、克己奉公、做好表率、盡心為全院醫(yī)護人員服務、為患者服務的一種向上的正氣,調(diào)動全院職工干好本職工作。

2、認真完成上級交派的各項工作和任務,本著“真抓實干、爭創(chuàng)一流”的工作思路,使衛(wèi)生院的各項工作都處在系統(tǒng)的前列。

3、積極深化醫(yī)療體制改革,做深、做細特別是在公共衛(wèi)生服務方面,要體現(xiàn)黨和政府對人民群眾的體貼和溫暖,做好衛(wèi)生院的根本職能。

4、加強業(yè)務培訓,提高全院醫(yī)護人員的業(yè)務水平,采取“送出去、請進來”的辦法,把院內(nèi)業(yè)務骨干送出去,到上級醫(yī)院或大院校進修學習,把專家教授請進來,在崗學習提高整體能力,更好地為患者服務。

5、全面提高職工的工資福利和待遇,探討新的收入分配方式,兩年內(nèi)實現(xiàn)個人收入的大幅提高。

6、開辟衛(wèi)生院新的經(jīng)營渠道,一年內(nèi)使全院業(yè)務收入在現(xiàn)有基礎上提高15%,徹底擺脫衛(wèi)生院業(yè)務收入排名趨后的局面。

各位領導、各位專家、各位來賓和同行。

我的競聘演講完畢。謝謝大家!

教學副院長年度總結(jié)篇十

一、主要負責本學院的教學管理工作。貫徹執(zhí)行上級有關教學工作的方針、政策和規(guī)定,協(xié)助院長完成本學院的教學工作任務。

二、組織制定學院系部各專業(yè)年度招生、教學、實習、實驗課程和實驗項目計劃,經(jīng)院務會議討論通過并報學校批準后,組織實施。

三、定期檢查教學計劃執(zhí)行情況,及時向院長和學校主管部門匯報,認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高教學管理水平。

四、協(xié)助院長做好本院的專業(yè)建設、課程建設、師資隊伍建設等工作。

五、協(xié)調(diào)本學院各系部和其他相關院系在安排教學任務等方面的關系,協(xié)同院長審定任課教師名單,核實教師工作量。

六、督促、檢查各個教學環(huán)節(jié)的落實,抓好學風、教風,確保教學質(zhì)量和教學任務的完成。

七、抓好教研教改和教學輔導工作,改進教學方法,提高教學質(zhì)量。

九、協(xié)助院長做好學院的信息化建設工作,如院系的網(wǎng)站建設,空間管理、空間教學、空間課程資源建設等。

十、協(xié)助院長完成學校和學院教學項目的立項、實施和驗收工作。

十一、組織安排學生的實習、實訓,抓好校內(nèi)校外實習實訓基地建設。協(xié)助院長落實好畢業(yè)實習、畢業(yè)實踐報告的指導、畢業(yè)答辯和畢業(yè)生就業(yè)等工作。

十二、檢查、督促教學干事履行職責,做好教務工作。

十三、完成校領導和院長交辦的其他工作。

教學副院長年度總結(jié)篇十一

一、在院黨政領導下,堅決貫徹執(zhí)行上級的決議、指示和各項規(guī)章制度,組織領導辦公室工作人員、協(xié)調(diào)和督促辦公室主任、團總支書記、網(wǎng)頁管理人員等完成日常管理工作以及行政、學生管理、成人教育、綜合治理、后勤保障工作,領導愛國衛(wèi)生和計劃生育工作,當好黨總支書記和院長的參謀和助手。

二、負責全院黨政管理人員的考勤、考核、獎懲工作及師生的請假審批工作,管理好助學金的審批和獎學金的評定。制定、修訂和完善各類管理制度,報有關領導審核,經(jīng)院黨政聯(lián)席會議研究通過后執(zhí)行,并檢查執(zhí)行情況,嚴格按制度管理。

四、全面負責成人教育學生的教學管理工作,具體指導成教干事,組織貫徹執(zhí)行上級和主管部門有關方針、政策、規(guī)定和任務;制訂成人各專業(yè)的教學計劃、大綱、實施辦法、教材編寫、論文答辯等工作,并經(jīng)常性的檢查執(zhí)行情況,及時提出改進措施。

五、抓好學生的思想政治、日常管理工作,注意發(fā)揮基層工會、團總支、學生會等組織的作用。每學期不定期召開學生工作領導小組會議和班主任工作會議,及時解決學生管理工作中存在的問題。

六、協(xié)助院黨政領導做好班主任的配備工作,會同班主任做好學生干部的選拔、培訓、督查工作。每月月底會同辦公室主任匯總學生考勤情況,及時處理違紀學生和解除表現(xiàn)好的學生所受的違紀處分。

七、負責新生入學教育和畢業(yè)生教育。抓好畢業(yè)生就業(yè)指導工作和對畢業(yè)生就業(yè)情況進行分析,對畢業(yè)生進行社會滿意度調(diào)查。

八、經(jīng)常深入學生班級、學生宿舍,全面關心學生的思想、學習、生活、健康,定期分析學生思想動態(tài),不定期組織檢查學生宿舍的住宿、衛(wèi)生等情況,抓好學生的養(yǎng)成教育和校園精神文明建設工作。

九、負責院網(wǎng)頁管理工作。經(jīng)常指導網(wǎng)頁管理人員的工作,及時審核學院上報、上網(wǎng)的有關信息。負責打印、復印等審批工作。

十、協(xié)助總支書記、院長開展有關工作,對分管工作認真負責,遵守工作紀律,廉潔自律,嚴格要求,以身作則,自覺接受群眾的監(jiān)督,全心全意為師生服務。

十一、完成學校和院領導交辦的其他工作任務。

教學副院長年度總結(jié)篇十二

本人思想進步,積極向上,擁護中國共產(chǎn)黨,以黨的方針政策作為指導思想。注意團結(jié)同事,不做不利于學校發(fā)展或有損學校利益的任何事情。本人教育思想端正、關心、愛護每一個學生,尊重每一個學生教書育人,具有良好的職業(yè)道德;認真執(zhí)行課程標準和教學計劃,積極完成本職工作,從不無故遲到或早退。本學期,為提高自己的教育教學水平,并能適應新時期教學工作的需要,本人從各方面都嚴格要求自己,勤勤懇懇,積極向各位教師請教,學習他們的優(yōu)點,克服自己的不足。

這一年我擔任的教學任務是初一(8)班至(10)班與初二(1)、(2)、(6)班的生物教學工作,每周課時12節(jié),我認真對待每節(jié)課,上好每節(jié)課。在課堂上的學生管理也很好,在我的課上基本上沒有搞亂課堂或睡覺的學生。

在教學上我的一貫作風是。

1、認真?zhèn)浜谜n,一方面鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,并能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣教才能更好。另一方面了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、他們的需要、他們的學習方法及他們的學習習慣,學習新知識可能會有哪些困難等等,在讀透教材與學生后,及時采取相應的預防措施。制定符合學生的教學方法及教學內(nèi)容。在課堂上激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習生物的興趣。

2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。

初中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,我做好學生的思想教育,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,對調(diào)皮的學生我做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。這樣,學生對我也就漫漫的喜歡和尊重,也開始喜歡學習生物。本學期的作業(yè)情況:本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫。主要是以發(fā)給學生的學案為主,共16份,認真批改的共16次。

總之,抓住教學工作的主動性,作業(yè)布置得有針對性,有層次性。為做到這點,我經(jīng)常到網(wǎng)上收集資料,對各種資料進行篩選,然后印發(fā)給學生。同時,關注國內(nèi)及本地區(qū)敏感事件,認真鉆研這些事件中與初中生物學知識有聯(lián)系的知識,并引導學生掌握這些知識,以題目的形式來加強學生的印象。這樣做,就有了很好的效果。

3、為提高自己教學質(zhì)量,為上好課,我積極參加備課組的主備試講活動。

本學期我本人試講了2次,每次都有很好的收獲,我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓。聽其他老師試講共10次,也有很好的收獲。總之,博采眾長,彌補自己的不足,以提高教學水平。老師隨著課程改革的推進,對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

通過努力的工作,教學上也取得一定的成績。這一學年,我作為一個平凡的人,雖然沒有很顯著很耀眼的成果,但作為一名人民教師,我盡心盡力做完我該做的,做好我該做的,我無愧于我的學生,無愧于我的工作。總之,嚴格遵守勞動紀律,一切以學生為主,一切為了學生的終身發(fā)展。為人師表,處處以身作則。

實用文書寫作課程教學總結(jié):嚴格訓練夯實功底秘書本學期《秘書實用文書寫作》這門課程,還是由xx老師主講。這門課程是實用文書寫作,要求上比較嚴格,格式以及用詞方面也必須嚴謹規(guī)范,不能有半點差錯,沒有上學期基礎寫作那么輕松,自由...

為期十天的新課程遠程培訓結(jié)束了,通過這十天看視頻與文字文本的學習,通過網(wǎng)上交流和做作業(yè),通過專家的點評和交流,使我對新課程有了較全面的認識。

本年度,本人能夠認真學習黨的教育路線和方針政策,積極投身“繼續(xù)解放思想、推進科學發(fā)展”的教育活動,時刻牢記黨的教育方針,遵守教師職業(yè)道德,全面落實省教育廳的規(guī)范40條,主動學習有關法律法規(guī),加強師德師風自身建設,嚴格遵守校...

一學期的工作即將結(jié)束,本學期,我校全體語文教師立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務?,F(xiàn)簡要總結(jié)勤學——新課程標準為指針現(xiàn)代社會對語文教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。

初中數(shù)學教學總結(jié)作為一個初中班的數(shù)學教師我覺得要搞好數(shù)學教學工作,取得良好的教學效果,必須認真研究初中教學的各種規(guī)律,并加以有機綜合,形成適應學生的的教學方法,以我這一年的教學經(jīng)驗與體會,覺得從以下兩大方面出發(fā),教學成績...

我們常說,教學就是教與學的過程,兩者相互聯(lián)系,學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。七年級是英語學習的基礎階段,也是養(yǎng)成好習慣的關鍵時期。

一年一度的考核工作開始了,對照專業(yè)及專業(yè)方向、學科負責人工作職責,對本年度的工作總結(jié)如下,歡迎各位同仁評議。1、加強理論學習、提高自身素質(zhì)為了完成學院領導布置的各項任務,加強自身政治理論學習、提高自身素質(zhì)。

我從第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在,已經(jīng)一個學期了。回首這一個學期的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。這個學期我擔任111和112兩個班的語文教學工作,同時還擔任111班的班主任工作。

教學副院長年度總結(jié)篇十三

20xx年勞技教學年度總結(jié)時間過得真快,在平淡與忙碌中,一學期的工作就這樣一晃而過,半年來,在學校和教研組正確領導、同學科教師的大力協(xié)作下,我順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績?,F(xiàn)將本學期的勞技教學工作總結(jié)如下:

開學初,遵照學校的要求,結(jié)合學校實際情況,我制訂了一套切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:如制作筆筒比賽、創(chuàng)意作品展覽等一系列活動,我自己也有幸去其他學校參加豐富的勞技教研活動,回來后受益匪淺,使我的教學行為日趨規(guī)范,學生學習的興趣也日益高漲,對勞技課的學習氛圍空前濃厚。

這學期,我們學校x我和其他勞技教師一起去外地參觀學習別校勞技課的寶貴經(jīng)驗,回來后結(jié)合我校的教學實際,我有計劃地學習了《藝術(shù)新課程標準》、《勞技新課程標準》等,提高自身修養(yǎng),不斷更新教育理念,改進課堂教學模式和教學方法。

在工作中,我做到端正態(tài)度,踏踏實實、一步一個腳印的從常規(guī)工作做起,努力提高教學工作的效率和教育教學質(zhì)量。這學期我能夠做到鉆研教材,認真?zhèn)湔n,耐心輔導學生。并由組長牽頭,組員間互相觀摩交流,發(fā)揮備課組x的智慧。并且利用沒課的時候聽課,聽的學科種類多,以便于從各門學科中吸取長處,以促進自身教學技能的提高。

積極撰寫。

為了協(xié)助學校的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能克服各種困難圓滿地完成任務。認真的出好各種板報宣傳等。

1、按照學校的要求,結(jié)合學科特點,安排教學任務。

2、督促自己認真?zhèn)湔n,使教學能正常開展。

3、通過聽課、評課和研討會,促進自身經(jīng)驗和信息交流。

4、積極進行如折紙、剪紙、創(chuàng)意用品制作等一系列課外拓展活動。

今后我將認真貫徹落實《新課程標準》,以推進素質(zhì)教育,全面提高教師的教學素養(yǎng)和教學水平作為自己的教學準則,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。我也將試著不斷改進教學方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質(zhì),使我校藝術(shù)教學工作取得更好的成績。

教學副院長年度總結(jié)篇十四

本月忙碌而又充實,細細回顧有許多值得總結(jié)和反思的'地方?,F(xiàn)將本月的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

一、班級工作

1、家長工作

新學期的開始,我們能讓新老生安定情緒。剛接手新班,為了盡快熟悉孩子,

通過家訪電訪,了解孩子的生活情況的同時,讓孩子感受我們老師的關愛和親切,拉近與孩子的家長間的距離,我們針對有些情緒容易波動的孩子,提前穩(wěn)定他們的情緒,了解孩子在假期的情況及加強家園交流。并在開學第二周召開了班級新學期家長會,讓家長了解班級的教學計劃及班級工作,由于我們做好了工作,孩子們很快適應了大班的集體生活,喜歡我們班這個大集體。同時也得到了家長們對我的認可。

2、教育教學

在教學工作中,我們以新《綱要》為依據(jù),結(jié)合本班幼兒特點制定各種計劃,按計劃實施各種教學教養(yǎng)活動,按時備課、準備教學用具,采用各種活動形式與方法,為幼兒提供輕松、自由的學習環(huán)境,以游戲貫穿各種活動,努力做到"寓教于樂",使我班幼兒在不同程度上都有很大的進步。

本月新開展了"我健康,我快樂"的主題活動。讓幼兒獲得了以下的知識經(jīng)驗:

(1)初步理解健康的主要含義及重要性,懂得健康與快樂的關系,知道怎么做才能使自己又健康又快樂。

(2) 運用多種感官感知身體的主要部位,知道它們的名稱和功用,并學會保護它們的方法。

(3)學習不同類型的文學作品。

(4)學習和同伴交往的技巧,能主動關心他人,體驗幫助別人的快樂。

3、常規(guī)培養(yǎng)

良好的常規(guī),在一日生活及各項活動中起著十分重要的作用。我們?nèi)司驮诔R?guī)方面下功夫,扎實、有序、循循漸進的進行日常生活和學習常規(guī)的培養(yǎng),形成良好的行為規(guī)范,自覺地遵守秩序,懂得了謙讓,打鬧現(xiàn)象可以在老師的提示下杜絕。吃飯時不掉飯粒、不挑食,飯后知道收拾自己的餐具,午睡時進行穿脫衣常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強幼兒的日常禮貌教育。

4、環(huán)境創(chuàng)設:

(1)結(jié)合班級特色,布置了線描海底動物盤子畫,搭配自然物貝殼的吊飾。

(2)結(jié)合主題及季節(jié)特點,增加了幼兒手工葡萄的吊飾。

(3)主題墻的活動展示。

(4)區(qū)域的規(guī)劃及劃分。

二、存在問題及改進措施

1、在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。

2、班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,繼續(xù)增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

3、班中三名教師繼續(xù)加緊配合,爭取下個月讓家長更放心、滿意。

三、下月努力的方向

1、迎接機構(gòu)檢查。

2、班級環(huán)境及幼兒園環(huán)境的布置。

3、主題活動的深入開展。

4、吃飯及盥洗常規(guī)的培養(yǎng)。

5、家長助教工作的開展。

更多信息請查看工作總結(jié)

教學副院長年度總結(jié)篇十五

本學年任02綜合班,高一(1)、(2)、(3)、(4)班,高二(文),高三(文)等班的政治課教學工作及政史地教研組組長。第一學期周課時12節(jié),輔導課4節(jié),第二學期周課時14節(jié),輔導課6節(jié)。

1、積極參加政治學習和業(yè)務學習。本學期通過師德師風建設的學習,使我的教育觀念有一定提高,更明確了肩上責任的重大,需要我們廣大的教師不斷學習,努力提高自身的師德修養(yǎng)。本人除參加自學考試,努力提高學歷層次外,還主動鉆研信息技術(shù),提高自己的計算機應用水平。積極鉆研業(yè)務,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務水平。遵紀守法,服從分配,任勞任怨,愛護尊重學生,為人師表,出滿勤。

2、作為一名教師,教學的質(zhì)量是衡量一個教師是否稱職的重要方面。在教學上注重教法的探索,在教學實踐中,我努力遵循教學規(guī)律及原則。對不同的教學內(nèi)容,采用不同的教學方法和手段,如教材內(nèi)容簡明易懂的,就建議學生自學;若新內(nèi)容與舊內(nèi)容有著聯(lián)系或?qū)W生已有生活經(jīng)驗或與其它學科有內(nèi)在聯(lián)系,同時難度適中,那就采用啟發(fā)式的師生互動討論;若教學內(nèi)容較難的,而學生又缺乏應有知識,就采用探討問題式的討論法,然后再組織概括總結(jié)。在教學方法上,本學期多次使用多媒體輔助教學,利用課余時間制作了大量的課件。這不僅激發(fā)了學生學習興趣,更是讓學生主動參與學習過程,并收到較好的效果。

3、作為教研組長,組織開展有了本組的教研活動。

(1)本組教研工作進一步規(guī)范化。候課制、請假制度、公開課、匯報課、聽課制等得到進一步落實,備課更為規(guī)范。

(2)、精心組織申報了“十五”教育科學規(guī)劃20xx年度市級課題。本人為課題組負責人。

(3)、本人制作的題為《我國社會主義市場經(jīng)濟必須面向世界》的課件被選送參加20xx年度黃山市暨全省中等職業(yè)學校優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀教研論文、教學課件評選。

(4)、20xx年3月,由本人制作的黃山旅游職業(yè)學?!罢握n學習”發(fā)布,目前運行良好。

(5)、在黃山市第二屆中小學思想政治研究會年會論文評選中,本人撰寫的《中學生違法犯罪原因探析》一文榮獲壹等獎。

當然工作中還有不少問題,需要進一步努力完善,不斷學習提高自己。

教學副院長年度總結(jié)篇十六

我從2011年3月份起任衛(wèi)生院副院長,主要分管醫(yī)院的防保工作和后勤管理工作。我忠誠醫(yī)療事業(yè),嚴格管理,在上級領導的指導和全院職工的支持下,圓滿完成各項工作任務?,F(xiàn)將我一年多來的作自我總結(jié)如下。

一、在政治思想方面
我努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想。支持黨的基本理論、基本路線和基本綱領。積極參加黨的`先進性教育活動,開展批評和自我批評,并做到理論聯(lián)系實際,與工作實踐相結(jié)合。

二、在領導管理業(yè)務方面
首先,我認真積極協(xié)助院長的各項工作,做好一把手的得力助手作用,努力按時完成上級和院長交給的各項工作任務。
(一)、在防保管理工作方面
我嚴格要求自己,認真學習防保理論知識和實踐技能。制定嚴格的科室工作制度和工作職責,督促協(xié)調(diào)好防保工作人員與全院職工共同按時按要求完成各項業(yè)務工作。實行全院職工參與防保工作和降消工作,且實行分片包干制度,充分利用雙休日下村做好計免和降消調(diào)查工作,特別是在2011年我縣的計免黃牌脫帽工作中,我組織協(xié)調(diào)好防保工作人員加班加點整理計免資料,帶頭深入各村屯,特別是邊遠的空白薄弱村屯進行入戶調(diào)查適齡兒童的接種、上卡及上證情況,做好查漏補種和補卡補證工作,并對群眾實行面對面宣傳、教育防保知識和醫(yī)療保健知識,使人民群眾的防保意識得到了很大的提高。經(jīng)過努力,我鄉(xiāng)的計免工作和降消工和均達標,為我縣成功解除黃牌警告貢獻了力量。
(二)、在后勤管理工作方面
嚴格管理好水、電、通訊等設施的正常運轉(zhuǎn),為醫(yī)院全面開展工作提供后勤保障。在全院開展愛院衛(wèi)生活動,實行科室做好各自的清潔、消毒工作,定期組織全院打掃衛(wèi)生、消毒工作,并定期檢查評分,實行獎罰制度。嚴格監(jiān)督清潔工按時按要求做好醫(yī)院公共場所的清潔、消毒工作。經(jīng)過嚴格管理和全院職工地努力,現(xiàn)我院已經(jīng)營造了一個衛(wèi)生、舒適的工作環(huán)境和就醫(yī)環(huán)境,一改過去我院衛(wèi)生院不衛(wèi)生的不好形象。

教學副院長年度總結(jié)篇十七

第二周以來,我開始去聽高二級化學老師的課,有些隊友提前講課的,我也去聽了,真正地做到了跨年級,跨學科聽課。聽高二化學備課組組長吳月琪老師的課,使我看到了高二化學教學和高一化學教學的不同:更加的注重練習,更加地注重學生的主體性——課堂上吳老師經(jīng)常讓學生回答問題,讓學生去做題,而不是自己講。聽不同學科的隊友的課,讓我看到了不同的思維方式和不同的教學方法??傊犝n這兩周來我學習到了很多:不僅是在教學設計和教學方法上,還有課堂管理手段,課堂時間的把握等,為以后的講課做好了鋪墊。而我除了寫下聽課記錄和自己的感想,也開始準備新課的教案和ppt課件了。

其實在國慶節(jié)之前,我已經(jīng)陸續(xù)地站上講臺,開始講實驗課了。因為化學實驗課課堂氣氛比較難控制,所以我們?nèi)换瘜W實習老師都參與到實驗的教學之中。每節(jié)實驗課開始之前我們都會提前15分鐘到實驗室,確保每一位學生桌面的儀器和試劑是齊全的——如果有缺漏要補好,很多化學試劑都是自己配出來的。聽陳老師講了一節(jié)實驗課之后,我便上臺給他們講。配合板書,我給他們講解了實驗的過程和注意事項,然后讓他們自己動手做。實驗課氣氛的確比較難以控制,兩天三節(jié)課下來,我喊到喉嚨都干了。這時我感受到了老師的辛苦之處。

實驗課上臺時間只是10分鐘左右,不能算完整的一節(jié)課。國慶節(jié)回來以后我才真正站上了講臺,在9班講了一節(jié)40分鐘的習題課。原本以為習題課比較容易上,而且自我感覺講的還好,但是晚自修輔導學生的時候發(fā)現(xiàn)一些學生對試卷上講過的題還是不懂。陳老師給了我一些講習題課的建議,并且告訴我要充分地備課。于是在接下來給9班學生講的第一節(jié)新課《物質(zhì)的分類》,我充分地備課,提前做好了課件和教案給陳老師修改,并且讓老師提出建議。上課的時候我已經(jīng)胸有成竹,把各個環(huán)節(jié),具體到哪里要叫學生上臺,哪里要全班一起回答都想好了。上課的效果有了很大的改善。陳老師也去聽課了,評課的時候,他肯定了我的進步,同時指出我在教態(tài)、語言等方面的不足。我虛心地接受,并且及時地寫下了教學反思。在接下來的每節(jié)新課,我通常會先去聽老師講課,學習老師教學中是如何突破重點和難點的,哪一些元素是我可以學習的,在我自己上課時可以現(xiàn)學現(xiàn)用。上完課之后,我會根據(jù)學生具體情況給他們布置作業(yè),并且認真地批改,寫上評語。晚自修的輔導也讓我對自己的上課情況有了大致了解,并且在接下來的課前解決上節(jié)課大多同學不懂的問題。就這樣我在9班上了一周的新課,教學技能得到了很大的提高。后來,陳老師把10班的化學課也放手讓我教了。教兩個班是一種挑戰(zhàn),我要保持9班和10班上課進度一致,備課需要更加充分,所以每天都很忙碌。上重復課使我有更多的時間進行教學的改進,感覺第二節(jié)課上得會更好。上了兩周的課后,我對教學已經(jīng)有了一個很好的把握,開始更多地思考如何把課堂氣氛搞活,如何讓學生更加容易接受這些抽象復雜的知識。第三周上課,我的課上得更加如魚得水,受到了很多學生的喜歡,在這里要十分感謝陳老師和胡老師的諄諄教導!

我的班主任指導老師是郝陽老師,他雖是一位新老師,但是對班級的管理卻做得很好。我剛來實習的時候,感覺高一9班是一個紀律散漫的班級,后排的男生很調(diào)皮,然而郝老師在他們的心目中已經(jīng)有很高的形象。后排的男生也很怕他,只要他在場,班里紀律就會很好。我剛到班里的時候?qū)W生們都很好奇,特別是后排很多男同學總在試探性和我拉關系。這個時候郝老師告訴了我一個經(jīng)驗:對班里的學生要樹立先嚴后愛的形象。先不要和他們關系拉太近,否則后來就很難管理,特別是對9班這樣的普通班。因此實習的第一周我和學生不是很熟,但是我已經(jīng)通過早讀和晚自修監(jiān)督紀律的時間記住了全班50位學生的名字。非常感謝郝老師給的建議,在我后來上課的時候班里課堂紀律都很好。我們實習隊就有隊友是反面的例子:剛開始和學生關系太好,導致后來上課紀律都難以控制,學生們經(jīng)常和他稱兄道弟。

我負責的班主任工作主要是早上衛(wèi)生的檢查、課間操監(jiān)督紀律和看班里的晚自修,還有就是上了兩節(jié)主題班會課。

作為實習班主任,每天早上7點鐘都要到班里看早讀。檢查值日的同學是否做好了衛(wèi)生工作,監(jiān)督學生早讀不要吵鬧。這些很煩雜的工作,都是班主任的本職。一開始有小部分學生總是偷懶,針對這種情況,我和郝老師制定了一張獎勵和處罰的量化分數(shù)表,并按照每位同學每天的表現(xiàn)把加分和減分的情況都寫在教室后面的公布欄上,使班里的衛(wèi)生和紀律情況有了很大的改善。無規(guī)矩不成方圓,班規(guī)、班集體氛圍很重要。

每天晚上7點鐘是學生的晚自修時間,外宿的同學也要過來,全班同學一起學習。對我來說,晚自修除了要過去監(jiān)督紀律之外,還有一個很重要的任務,那就是輔導學生。9班的學生都很好學,往往是我每天晚上過去的時候,學生不僅問化學的問題,而且還問數(shù)學和物理的問題。我都是知無不言言無不盡。怎么跟學生講解也是一門藝術(shù)。經(jīng)過幾次晚自修輔導,我總結(jié)了幾條規(guī)律:要根據(jù)學生的基礎,控制講題的`速度。有時要把一道題講透,必須把知識點分解來一個一個講。另外,要讓學生不僅明白這一道題,而且懂得這一個知識點,懂得解這一類的題,也就是會舉一反三。后來我也經(jīng)常走到10班和其他班級輔導。晚自修的輔導使我更加了解學生,給第二天的講課提供了靈感和依據(jù),備課要備好學生,這一點真的是很重要。要把自己表現(xiàn)得最好,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,這樣課堂效率才能提高,學生晚自修的問題也會減少,就算是教學進度慢了一點也沒有關系。

xx中學的課外活動是豐富多彩的。我們實習的時候剛好趕上學校的體藝節(jié),因此高一級舉行了很多大型的活動和比賽。作為班主任老師,在每次活動舉行的時候,我們都會和學生在一起。印象最深刻的是,在高一級舉行的兩次大型班級比賽——紅歌比賽和廣播操比賽之中,9班都獲得了一等獎。還記得和郝老師還有9班的孩子一起練習紅歌直到晚上六點多,練習進場儀式和表演動作;還記得我們讓做操不自覺的學生留下來繼續(xù)做,一個一個過關;還記得體育課和孩子們一起練習三十人三十一足的快樂和溫馨……9班的孩子都不負所望,在比賽的時候非常積極,表現(xiàn)出了班級的團結(jié)和風采。所以,我們載譽而歸,我們相信,有付出總是有收獲的!兩次大型比賽的一等獎,大大提高了高一9班的班級凝聚力,使班風有了明顯的改善,平時的紀律也變得越來越好了。

郝老師告訴我,一節(jié)成功的主題班會能很好地提高老師在學生心目中的形象,使班主任快速地融入班集體。因此郝老師對我的主題班會課很是支持。在實習期間我一共進行了兩次主題班會教學,實習第二周周二,我在班會課上跟他們講了關于化學的學習方法。班會課前半部分郝老師講了一些班級的任務和思想教育,只剩下十多分鐘的時間給我講。我也是根據(jù)自己做的課件和我高中的學習經(jīng)驗,一條一條地講給大家聽。自我感覺講得有點快了,后來聽一些同學說覺得有點像是泛泛而談,所以第一次主題班會課收到的效果并不是很明顯。

第二次班會課是在實習第七周的時候,我跟他們講《我的大學夢》的主題班會。那時隨著班主任工作的深入和化學教學的進行,我跟大家都已經(jīng)很熟悉,能夠叫出每一位同學的名字,并且了解他們的大致情況。我以我的大學為例子,從建筑、大師、圖書館、實驗室、社團、文體活動、比賽評優(yōu)、社會實踐之大跟他們介紹了什么是大學,引導他們樹立理想,要努力考上大學。由于這一次班會課準備很充分,大家也都很配合地認真在聽,可以說是在輕松愉快的氣氛中跟他們講關于大學和未來,很多同學都備受鼓舞,收到了很好的效果。

我們實習隊教學調(diào)研的題目是《“初高中”轉(zhuǎn)折期學生的心理變化》。在副隊長穎欣的組織下,我們在例會上確定了各自的任務,然后分工合作,在國慶期間就開始了教學調(diào)研的前期準備——文獻查找。在接下來的四周時間里,我們分工設計出了調(diào)查問卷和教師、學生的訪談提綱,并分配到各個班級。隊友們和老師、學生協(xié)調(diào)好時間,按時做好問卷發(fā)放回收以及采訪工作并做好記錄,最后由兩位隊友做好了匯總和共享,由大家自己做好調(diào)研的撰寫。整個調(diào)研大概持續(xù)了1個月,獲得了完整的數(shù)據(jù),調(diào)研結(jié)果基本符合預測目標,圓滿完成了學校交給我們教育調(diào)研任務。

作為實習隊的副隊長,我主要負責實習隊的財務工作、聯(lián)系實習隊往返的包車,負責辦公室和電子閱覽室的衛(wèi)生和紀律工作。工作雖然繁瑣,但是我卻十分耐心認真去做,它鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力。在這里也要感謝各位實習隊友的支持和配合,最后我也獲得了“實習積極分子”的光榮稱號。

實習已經(jīng)接近尾聲。這兩個月來我親身體驗了教師的生活,很好地鍛煉了自己的教學技能、學生管理技能和人際交往能力,為日后走上教師的崗位打下了良好的基礎。 這次教育實習將是我大學生活中乃至人生中的一次非常寶貴的經(jīng)歷和美好的回憶。為人師表,一生修為。今后我將更加努力,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師!

教學副院長年度總結(jié)篇十八

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,本學期的教學工作即將結(jié)束,回頭看看教學工作中的`點點滴滴,真是感慨萬千,可謂有喜有憂,現(xiàn)做如下總結(jié):

本學期教研組圍繞“識字教學”來組織教研活動,這對我們的日常教學有很大的幫助,我們會注意總結(jié)一些識字方法來幫助學生更好的記住生字的字音和字形,但有些字筆畫多,不好記容易混淆,就讓學生充分開動腦筋,集思廣益,把這些字讓學生自己匯報方法。本班學生生字掌握不好的是任天宇,老是寫錯別字。

學生的閱讀理解能力是在平時的課堂教學中一點一滴培養(yǎng)的,所以,在平時講課時注意引導學生,幫助學生理解。有時學生理解問題,就差那么一點,需要老師的點撥,理解問題透徹,回答問題一陣見血的要數(shù)柴子涵。在這方面我感覺自己做的有欠缺,講問題不夠深入,今后要下些功夫。

“書讀百遍,其義自見”,所以,我會給學生充分的時間讀書,課上采用多種形式讀,如:分角色讀、開火車讀、同桌互讀等等,使每位學生都能熟讀課文,這也是理解課文的重要前提。

在教學中,緊跟進度,緊抓“備、講、批、輔、考”五大環(huán)節(jié),自己認為腳踏實地,各方面做的很認真,但成績很不理想,原因可能是基本功不夠扎實吧!在今后的教學工作中,首先做到:上課前一定做充分準備、吃透教材,緊扣課本,因為萬變不離其宗,今后在工作中一定做到兢兢業(yè)業(yè)、認認真真、努力把教學工作做好。

為了讓學生在識字上能更取得更好的成績,在我之前的教學中還注意以下幾點做法:

1、課前布置孩子們預習,初讀課文,把生字、新詞畫出來,思考一下,你用什么方法能記住這些字,初步給生字擴一到二個詞,給生字找到自己喜歡的記憶方法。

2、課上,激發(fā)孩子的識字熱情,激發(fā)孩子匯報的積極性,讓孩子在興奮中不吐不快,交流匯報。

3、 鼓勵孩子自創(chuàng)各種各樣的識字方法,如:加一加、減一減、編謎語,編兒歌等來理解記憶生字,如果孩子在學了生字后,讀文的準確流利比沒學前有了進步,有了長進,那我們的生字教學應給說成功了一大半。

4、 為了更好地識字,我提倡鼓勵學生以社會為課堂,以生活為老師,盡量多識字,鞏固生字,這對學習有很大幫助,如:布置一些實踐性作業(yè) ,到大街上看看你會認那些字?其實,在平時的看電視、看動畫片時也可以認識好多字,積累一些詞語。

只要是記得牢的字,都是老師在課堂上反復強調(diào)或用識字方法讓學生記住的,如:學習生字“騰”時,我們變了順口溜——夫人回娘家,頭戴兩朵花,住了一個月,騎馬回到家。這樣就記得比較牢,全班學生都能寫對“騰”字。可是,本冊數(shù)要求學生會寫300個字,而且有一部分字筆畫多,較難寫,學生老是記不住,如:聚攏、稻田、蕩漾、蓮蓬、翩翩起舞、腹(總多寫一橫) 驟然、黎明、窟窿、水罐等字,容易出錯,需要反復、認真強調(diào)寫法。

教學副院長年度總結(jié)篇十九

教材中的每一課幾乎都有觀察、實踐、討論部分。因此,教師要給學生提供親自參與活動的機會。在活動中,年幼的兒童需要教師進行更詳細的說明和指導,但隨著年齡和經(jīng)驗的增長,教師要有意識地放手讓學生自己去從事包括活動的設計、執(zhí)行、交流和評價的全過程,在這一過程中,教師逐漸地由說明者、講述者、指導者轉(zhuǎn)向服務人員、咨詢?nèi)藛T和提供幫助的人。為此,我針對本學科特點完成了以下嘗試:

1、進行發(fā)散性提問的訓練。

發(fā)現(xiàn)科學問題的能力,是學生學習科學、獲取知識的基本能力。判斷學生學得好與不好,不僅要看學生回答了多少問題,還要看學生提出了多少問題及他們所提出的問題具有的價值。所以,教師應創(chuàng)設問題和探究的情境,培養(yǎng)學生發(fā)散性提問的能力。我在教學中特別注重這一點,常常在板書課題后,讓學生思考:“看到課題你有什么想法?”尤其在實驗教學中,我鼓勵學生多問“為什么?”、“把你看到的、想到的匯報一下?!闭n堂教學結(jié)束前,會再次讓學生提出學習后的感想或還有什么疑問之處。學生提出有價值的問題,再引導他們親身去探究,這本身就是探究的一種方式。

2、大膽猜想。

對一個問題的結(jié)果做多種假設來預測,這是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的好方法。問題提出后我總是從多角度鼓勵全體學生猜想,而不是局限于幾個人,這就要求教師善于鼓動,激發(fā)興趣。有時,利用外部的刺激有一定的作用。

3、引導學生思考、研討,自己得結(jié)論。

自己得出的結(jié)論比什么都重要。在評價時,我不看重學生拿出的“結(jié)果”,而是表揚那些在研究過程中認真、細致、有創(chuàng)新方法的學生。我常對學生說:“老師看重的是你如何去研究,采取哪些辦法,結(jié)果并不是重要的?!毙睦韺W表明,錯誤和失敗的經(jīng)歷或走一段彎路對學生的發(fā)展是有積極意義的,并不是只有成功就,也不能只要成功。讓學生經(jīng)歷一些有教育意義的錯誤和彎路,這對學生探究能力的提高是非常有益的。

學生是很喜歡上實驗課的,除了氛圍的新穎外,主要是看到那些新奇的儀器而產(chǎn)生興奮,急切一試的情緒。針對這一情況,我采取了一系列的措施保障實驗教學順利開展:

1、開學初制訂好實驗計劃。課文中有許多實驗內(nèi)容,但并不一定都要在實驗室完成,我們有重點的選擇一部分分組實驗組織實施。在開學初即將要進行實驗教學的內(nèi)容告訴學生,不僅激發(fā)學生的興趣,也是對學生的一種承諾。

2、注意各項資料的撰寫、積累,把實驗教學落到實處。每次實驗前,都要填寫好《實驗通知單》、《分組實驗記錄》(學生填寫)。這樣做的目的一方面是為了課題的需要積累資料,另一方面也是為了加強實驗教學管理,為學生的探究活動做好保障。

3、轉(zhuǎn)變角色,引導探究。

學生在實驗中會遇到這樣那樣的問題,很多教師擔心學生會出問題、結(jié)果可能與答案不符、會影響教學進度等等,而急忙去幫助、指導。我在實驗教學中卻鼓勵學生“自己去試試看”,給他們時間和空間,放手讓他們?nèi)ァ捌吒惆烁恪?,“真刀實槍地搞科學”。當然,也要根據(jù)小學生的年齡特點,由“扶”到“放”,逐步培養(yǎng)。

課文中有不少探究活動是要求學生課后完成的。如果僅當作“任務”布置一下,下節(jié)課一問,則可能只有極少部分學生去完成。因此,如何讓文中的探究活動落實到行動上,我們作了如下嘗試:

1、活動不是由教師提出怎樣進行,而是讓學生說如何做到,既激發(fā)了興趣,又使學生掌握了探究的過程和方法。

2、讓探究活動的難度適當,充滿兒童情趣,注意選擇兒童比較熟悉的、能夠操作的,易于引起他們直接興趣的活動。

3、因地制宜,根據(jù)本地區(qū)的資源合理開發(fā)和利用。

4、共同探討,積極反饋。教師在探究活動的關鍵步驟上和學生一起探討,活動完成后要有反饋。我們在學生的課外探究活動上告訴學生,老師要將你們的活動、過程、結(jié)果等進行考核。這不是給學生壓力,仍是一種鼓勵。但在結(jié)果上很難完整的評價:因為有些活動是學生在家庭中完成,有他人替代完成的情況。如制作材料的完成。因此公正性不夠。所以我在評價時會讓學生先說說具體過程,然后進行評價。

5、注意安全,防范一切可能發(fā)生的意外。

總之,在過去的一個學期里,有付出、有收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓。新的一年里,工作和學習將有新的開始,今后,我將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲,努力做好自然、科學教學工作。

教學副院長年度總結(jié)篇二十

本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。

認真?zhèn)湔n,不但備學生,而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課,做出總結(jié),寫好教學反饋,認真搜集每課書的知識要點。

增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的自主性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的.優(yōu)點,克服自己的不足。經(jīng)常閱讀教育教學資料,提高業(yè)務水平方面。

在布置作業(yè)時爭取做到有針對性,批改作業(yè)時努力做到面批面改。讓學生的練習有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題,作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

除了在課堂上進行輔導外,在課后為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作同時,要特別注意給予輔導,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

應調(diào)動學生更大的積極性,在教學中進一步的做到精講多練,在教學方法上形式在多樣一些,在教學水平上繼續(xù)提高,今后我將針對工作的不足有的放矢的去改進,不斷提高。

教學副院長年度總結(jié)篇二十一

20xx年是黨召開xx屆三中全會以來,全面貫徹落實我國改革開放新的舉措和反腐倡廉的關鍵時期。作為一名黨員干部,能夠以共產(chǎn)黨員的先進性要求,以黨性和黨的組織原則約束自己,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實黨的xx屆三中全會精神,特別是在黨的群眾路線教育實踐活動中,能夠按照黨中央的精神和學校黨委的要求,認真學習了本次活動的許多文件,深刻領會本次活動的精神,積極投身到活動中去。深刻認識到在當前歷史時期和社會環(huán)境下,開展黨的群眾路線教育實踐活動,對保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位,對全面建成小康社會,具有重大而深遠的意義。針對在群眾路線實踐活動中查擺的問題和不足,認真落實和整改,實現(xiàn)了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的過程。

在學院的行政工作中,能積極進取、開拓創(chuàng)新、勤奮工作,為進一步加強學院黨委的執(zhí)政能力建設和先進性建設出謀劃策,不斷提高管理水平和服務質(zhì)量,起到了院黨委委員和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。按照xx屆四中全會依法治國的要求,嚴格遵守黨的“四大紀律八項要求”和中央、省、市及學校有關廉潔自律規(guī)定,認真參加院黨委組織的黨風廉政教育學習、民主生活會和學校組織的黨風廉政教育活動,對責任對象的各系(中心)干部,時刻進行黨風廉政建設宣傳教育,把廉政建設和遵紀守法貫穿于勤政建設工作之中,因此責任對象無因違反紀律受到組織處理和無因違反黨紀政紀受到黨紀政紀處分。

能夠定期向院黨委書記和院長匯報自己在黨風廉政建設方面的情況,每年度述職述廉1次,自覺接受教育、監(jiān)督和幫助;對自己分管的行政工作責任目標明確,對責任范圍內(nèi)的事敢管敢抓,進行了詳細的。

和新。

并向全院教職工作了學院年度財務工作決算和預算報告在自己所管轄的工作責任范圍內(nèi)無責任事故發(fā)生。滕州生活網(wǎng)()。

能做到自身廉潔勤政,無違反準則及廉潔自律各項規(guī)定的情況,家庭成員也無發(fā)生違紀違法問題和不廉潔行為;每年年終能嚴格執(zhí)行個人收入申報制度、重大事項報告制度、禮品登記制度等各項的制度,按時填報黨風廉政建設責任考核表;本人無因違紀受到組織處理和無因違紀受到黨紀政紀處分。

在全院各級負責人和教職工的積極支持和努力工作下,20xx年中行政工作取得了較好的成績。主要有以下幾方面:

一、行政與人事管理工作。

1.組織制訂了20xx年《x學院文件匯編》文件,在原20xx文件版本的基礎上,對不適合當前政策和形勢有關文件和條款進行了全面修訂,著力進行了學院政策的廢、改、立工作,使學院各項管理工作規(guī)范化,法制化和更加有序地開展。

2.根據(jù)學院學科建設和教學需要,協(xié)助院長抓了師資培訓和人才引進方面的工作。20xx年新進了6名優(yōu)秀博士,2名碩士,為學院注入了新鮮血液,為加大我院的人才引進工作,組織試講了多名優(yōu)秀博士,并為下一年人才引進儲備了人才。

3.籌建了實驗室和學生工作的用房,采機實驗室改建為協(xié)同創(chuàng)新中心實驗室的工作即將完成,同時可解決新教師和研究生用房緊張的問題。

4.支持學院的教學管理、科研管理和學生管理工作,參與學院的教學改革與實施工作,實驗室項目的申報與驗收工作和學科建設與驗收工作;新制定了《x學院經(jīng)濟責任制》和《科研工作管理辦法》,對學院財經(jīng)工作進行了規(guī)范,使學院的各項工作達到了相互補充,諧調(diào)發(fā)展。

5.認真仔細地做好了教師20xx年業(yè)績考核和年終考核工作,按。

崗位職責。

要求制訂了詳細的業(yè)績考核指標;做好了教職工的職稱評審、學生企業(yè)獎學金評定、迎新和畢業(yè)生派遣等工作。

6.支持和協(xié)助學院的工會工作,組織參加各類群眾性活動,如校運動會、戶外群體鍛煉、新年聯(lián)歡活動等。滕州生活網(wǎng)()。

7.做好了學院安全工作,落實消防等安全責任制和學院樓的應急疏散預案。

二、財務管理工作。

1.做好學院財務的預、決算工作,年終、年初和教代會都向全體教職工作了財務報告。

2.按照學院建設與發(fā)展資金有保障,教職工總體收入要逐步提高的思路,積極開源節(jié)流。在管理上認真執(zhí)行學校財務制度,按照20xx年學院教代會制定的政務公開和財務管理辦法,以及群眾路線教育實踐活動的要求,以量入而出原則認真執(zhí)行年度財務預算計劃,為保障學院教學、學科建設、學生培養(yǎng)等方面工作提供財務保障,使學院財務運行達到良好狀態(tài)。

3.按照上級部門和學校投資配套資金的有關要求,保證了本科教學的投入,在實驗室建設、本科生實習、圖書資料等方面提供了可靠的財務保障,20xx年,按學校統(tǒng)計的五項支出的對教學的投入達到了要求。滕州生活網(wǎng)()。

4.在保證學院教學、學科建設等經(jīng)費的前提下,也保障了全院教職工福利待遇和收入與往年基本持平。20xx年按照上級要求,取消了平均獎金,而是按教學工作績效進行獎勵,打破了吃大鍋飯的平均主義,實現(xiàn)了多勞多得,優(yōu)勞多得的績效獎勵原則,針對這些原則,對學院的文件進行了全面的修訂;學院對教學、科研和學科建設工作做出較大貢獻的教師進行績效獎勵的額度有了較大幅度提高,使學院教職工的穩(wěn)定收入得到了保障。

5.嚴格執(zhí)行對“三公”經(jīng)費、辦公用品、大額支出等實行領導雙簽制度??刂茦I(yè)務招待費的額度和行政經(jīng)費的支出,20xx年學院行政經(jīng)費(商品及服務)支出共計93.94萬元,公務接待費共計花費2.5萬元,主要用于正常的業(yè)務招待(如:學科建設、畢業(yè)生招聘、專家講學等),商品及服務支出比上年減少了30%,公務接待費為總收入的0.003%,不到上年的一半。滕州生活網(wǎng)()。

6.本年度對學生工作加大了投入,用于學生各項活動的經(jīng)費比往年增加了30%以上,用于優(yōu)秀學生獎學金和學生的勞務費也有較大幅度的提高,極大地促進了學院的教風和學風工作向前邁進。

三、存在主要問題滕州生活網(wǎng)()。

1.實驗室教師、工程訓練中心的建設和實訓人員的缺乏還是亟待解決的問題;。

2.機關工作人員管理還需進一步增強服務意識,提高工作效率和服務質(zhì)量;滕州生活網(wǎng)。

3.隨著群眾路線教育實踐活動成果的進一步落實,學院管理各項。

規(guī)章制度。

需繼續(xù)進行廢、改、立工作,做到學院管理規(guī)范合理,事事有章可循,使教職工滿意。

20xx年按照群眾路線教育實踐活動中制定的各項整改措施,針對學院在行政工作中存在的主要問題,真抓實干,不斷創(chuàng)新工作的方式方法,把學院的學科、教學、科研和人才培養(yǎng)工作推向一個新的高度。

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