總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法，可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與記憶?？偨Y(jié)可以通過(guò)列舉事實(shí)、數(shù)據(jù)或例子來(lái)支持觀點(diǎn)。閱讀下面這些范文，能幫助大家更好地理解寫作的要點(diǎn)。
奇妙的想象三年級(jí)篇一
一天，小樹來(lái)到了一片森林。那里天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，到處生機(jī)勃勃，是個(gè)美麗的地方。
小樹看見一只小鳥在天空中自由飛翔著，“如果我是一只小鳥就好了”。小樹說(shuō)，突然，小樹發(fā)現(xiàn)自己的身體正在慢慢變小，身上長(zhǎng)出了羽毛，嘴巴變得尖尖的，“我這是怎么了？”小樹很奇怪，“我這是在做夢(mèng)嗎？”小樹拍了拍臉，“我不是在做夢(mèng)，太好了！我變成小鳥了！”小樹飛到了一個(gè)樹枝干上，唱起了美妙的歌，唱著唱著，變成小鳥的.小樹看見一朵鮮花欣然怒放。
“要是我是鮮花就好了！”小樹說(shuō)著，身體變得更小了，還長(zhǎng)出了花瓣兒，“我變成鮮花了！太好了！”小蜜蜂飛過(guò)來(lái)和他玩游戲，蝴蝶飛過(guò)來(lái)給他跳舞，太美好了！玩著玩著，小河里的小魚跳出了水面。
“如果我是小魚就好了，這樣我就可以自由自在地游泳了！”說(shuō)完，小樹的腳變成了魚尾，突然，小樹呼吸困難，忍不住一下跳進(jìn)水里，小樹說(shuō)：“我變成小魚了！”他一會(huì)兒游到魚群里和小魚做游戲，一會(huì)兒游到水面和蜻蜓妹妹聊天，一會(huì)兒和烏龜比賽跑，跑著跑著，變成小魚的小樹看見一棵樹正在和其他動(dòng)物聊天，“現(xiàn)在想想，還是做一棵樹好?！毙湔f(shuō)完，自己又變成了一棵樹。
雖然這棵樹有時(shí)還會(huì)羨慕花的美麗，魚的自由，但是他還是覺得做自己最好。
奇妙的想象三年級(jí)篇二
從前，一只軟弱無(wú)力的烏龜在路邊爬著。一只饑腸轆轆的狐貍看到了，饞的口水都要流出來(lái)了。他就想要把烏龜捉住，帶到草地上，再把烏龜翻起來(lái)，一口一口的吃。
這只狡猾的狐貍就按照計(jì)劃行動(dòng)了。不過(guò)，當(dāng)他正準(zhǔn)備把烏龜翻起來(lái)時(shí)，一只長(zhǎng)毛猴子看見了。這只猴子一生下來(lái)就叫長(zhǎng)毛，因?yàn)樗矶加虚L(zhǎng)毛，而且還很聰明。狐貍一看見猴子，就對(duì)烏龜做出一副很友善的樣子。烏龜小聲的對(duì)猴子說(shuō)：“猴子朋友，你好，救救我，好嗎？這只狐貍想吃我！”猴子對(duì)狐貍的動(dòng)作和烏龜說(shuō)的話進(jìn)行了詳細(xì)的分析，最終決定阻止狐貍，救出烏龜。
長(zhǎng)毛大聲的喊：“狐貍，你不要吃烏龜！”狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我只是想給烏龜捶捶背而已?！焙镒诱f(shuō)：“你說(shuō)的肯定是假話，首先，因?yàn)槟愫芙苹?，騙過(guò)了烏鴉和老虎，那兩個(gè)故事還好好的記載在故事書上呢。其次，你的動(dòng)作也并不像你給烏龜捶背，你就束手就擒吧。今天早上我見到了一個(gè)扁扁的東西，聽說(shuō)人類把這個(gè)東西叫‘手機(jī)’，我打開看了一下，上面寫著很多號(hào)碼，還寫著很多名稱。有一個(gè)叫動(dòng)物園，我點(diǎn)進(jìn)去了，立刻就有了動(dòng)物園的聲音。我叫了一聲，就聽到管理員說(shuō)：‘手機(jī)里怎么有聲音，快去抓起來(lái)’你再吃烏龜?shù)脑?，我就按按鈕，叫來(lái)管理員，把你抓起來(lái)！”說(shuō)完，把手機(jī)在狐貍面前搖了搖。狐貍有些害怕，也不好意思反駁，就放下烏龜，急急忙忙的逃跑了。
小烏龜?shù)镁群螅瑢?duì)長(zhǎng)毛十分感激的說(shuō)：“謝謝，謝謝，聰明的猴子你救了我的命，咱們做好朋友吧?！遍L(zhǎng)毛笑著說(shuō)：“不用謝，不用謝，我們本來(lái)就是好朋友！”
從此以后，他們幸?？鞓返纳钪?。
奇妙的想象三年級(jí)篇三
“哎呀，我們?yōu)槭裁刺焯爝@么賣力地干活，朋友你難道不感到疲勞？”一只手一邊充滿懶散、不情愿地說(shuō)著，一邊不情愿的干活，另一只手打著哈欠說(shuō)到：“我也不想呀，你有什么好辦法嗎？”第一只手笑嘻嘻地說(shuō)：“我們罷工吧！”他們懷著這個(gè)心思睡著了。
在夢(mèng)里，兩只手神奇的離開了小主人。這時(shí)候，他們感到饑餓、口渴，就在這時(shí)發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)大西瓜，可是，他們發(fā)現(xiàn)了眼前的問(wèn)題，首先他們沒有了腳，是沒有辦法走到西瓜面前啊！自己沒有了嘴巴是沒法吃到西瓜的呀！看著不遠(yuǎn)處的西瓜兩只手感到更加饑餓，這時(shí)，第二只手生氣的指責(zé)第一只手，氣憤地說(shuō)：“都怪你！都是因?yàn)槟阄覀儾帕T工，你說(shuō)說(shuō)怎么辦？”第一只手聽了，連忙著急地說(shuō)：“那你怎么那么傻，怎么稀里糊涂的答應(yīng)我了，還把你做的壞事推給我！”兩只手悶悶不樂的扭過(guò)頭去，不再理對(duì)方！
后來(lái)，他們醒了，發(fā)現(xiàn)自己還在原來(lái)的位置上，高興地大哭起來(lái)，心中暗暗發(fā)誓：我一定記住這一天，不會(huì)再次偷懶了。
奇妙的想象三年級(jí)篇四
我趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空。星光灑進(jìn)我的眼睛，在我的身體里汩汩流淌。
忽然一顆星星在玩游戲的時(shí)候被擠了下來(lái)，掉在了蒼耳上，疼得哇哇叫。
過(guò)了好一會(huì)，它發(fā)現(xiàn)自己飛不起來(lái)，回不了家了。它自言自語(yǔ)著：這可怎么辦?。∥乙丶遥?/p>
這時(shí)，一只小松鼠聽見了它的低語(yǔ)。連忙跑了過(guò)來(lái)，安慰著小星星：“小星星，別擔(dān)心，我會(huì)幫助你的！”小松鼠抱起了小星星，跑到大樹上，用力向上一拋，可是小星星仍然掉了下來(lái)，摔了個(gè)屁股蹲兒！小松鼠不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，小星星。我會(huì)叫別的動(dòng)物來(lái)幫忙的?！?/p>
于是，小松鼠就叫來(lái)了斑馬、大象、長(zhǎng)頸鹿和獅子。小松鼠讓斑馬站在大象的身上，獅子站在斑馬的身上，長(zhǎng)頸鹿站在最上面。它叼著小星星伸長(zhǎng)脖子，這下肯定能把小星星送回家了。但是不管長(zhǎng)頸鹿怎樣伸長(zhǎng)脖子，小星星還是回不了家。
這時(shí)，貓頭鷹飛過(guò)來(lái)了，它叼起了小星星，飛到了空中，把小星星安全地送回了家。
過(guò)了好一會(huì)，我才回神來(lái)。明晚我還要看著浩瀚的星空，拜訪那顆小星星……。
奇妙的想象三年級(jí)篇五
請(qǐng)跟隨我的夢(mèng)想，看看美麗的地球!
今天做了一個(gè)神奇的夢(mèng):夢(mèng)見自己長(zhǎng)了一對(duì)漂亮的翅膀——像蝴蝶一樣的翅膀，頭發(fā)像以前一樣長(zhǎng)到了腰部。我在空中自由飛翔，看到了許多美麗的花朵。
突然，我變成了一條色彩斑斕的魚，在夢(mèng)幻般的水下王國(guó)里游來(lái)游去。我看到水母了。它們是箱形水母。就像它們的名字一樣，它們是有很多觸須的箱形水母。它們?nèi)矶际峭该鞫利惖?。我也看到了劍魚。它們有鋒利的嘴，有和旗幟一樣的東西。難怪它們被稱為劍魚。我也看到了海豚。他們很可愛。它們的身體又長(zhǎng)又滑。
一眨眼，我就到了月亮上，我很輕，有一個(gè)坑。在月球上看地球，地球是一個(gè)被薄紗衣包圍的藍(lán)色世界。
這個(gè)夢(mèng)讓我大開眼界。難道不是一個(gè)神奇的夢(mèng)嗎?
奇妙的想象三年級(jí)篇六
邁入高科技時(shí)代，在未來(lái)，許多新的科技都融入了我們的生活，這當(dāng)然也包括我們的學(xué)校，所有學(xué)校都有了極大的變化。
未來(lái)的學(xué)校里，教學(xué)樓沒有了玻璃門窗，取而代之的是太陽(yáng)能電池板，他能吸收并存儲(chǔ)太陽(yáng)能。教學(xué)樓的節(jié)能燈，空調(diào)，電腦等都是由他供電的，真正實(shí)現(xiàn)了節(jié)能和環(huán)保。
走進(jìn)教學(xué)樓，自動(dòng)扶梯可以將每個(gè)學(xué)生送到自己的教室。桌子上再也沒有書本了，這時(shí)，電腦已經(jīng)取代了課本，就連老師布置的作業(yè)，大家都是在電腦上完成的，多么有趣呀!學(xué)生再也不用背著沉甸甸的書包來(lái)上學(xué)啦!
未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)，可以根據(jù)學(xué)生的不同需要，利用電腦程序，自動(dòng)分割成幾個(gè)小操場(chǎng)。假如學(xué)生想要打籃球，就在電腦上點(diǎn)選“籃球”的指令，操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)劃分出一個(gè)籃球場(chǎng)地，還會(huì)準(zhǔn)備好籃球呢!
在未來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)的生活，同學(xué)們肯定感到快樂又有趣!
奇妙的想象三年級(jí)篇七
經(jīng)過(guò)數(shù)年的研究，科學(xué)家終于研制出一雙兒童“超級(jí)寶鞋”。
以往腳慢慢長(zhǎng)大鞋子就容不下腳了，現(xiàn)在好了?？茖W(xué)家在鞋跟的右側(cè)有一個(gè)銀色按鈕，只需輕輕一按。鞋子就會(huì)增加到腳的長(zhǎng)度跟寬度怎么樣，神奇吧？以前人們出行沒有伙伴時(shí)?？偸呛芗拍F(xiàn)在別擔(dān)心這雙鞋里面常有音樂播放器?？梢圆シ懦瞿阆肼牭囊魳?。只要你不對(duì)鞋子喊播放音樂，他就是一雙普普通通的鞋。夜晚一片漆黑鞋子還可以發(fā)出七彩光，只要是穿上這種鞋，保你前程光明。因?yàn)樾桌锩嬗性S多小小的燈頭。夜里能照明兩三米遠(yuǎn)。夜晚可持久使用。還有這種鞋子弄臟了不像以往的鞋需要清洗。這種鞋輕輕用毛巾一擦就跟新鞋一樣。這種鞋含有大量納米生物因子。只要一脫鞋納米子生物分子會(huì)自動(dòng)修復(fù)鞋面受損部位讓鞋子能穿的更久。
奇妙的想象三年級(jí)篇八
我是數(shù)字“0”?？蓜e小瞧我，我會(huì)七十二變！
一個(gè)小女孩放學(xué)回到家，一進(jìn)家門，她驚訝地發(fā)現(xiàn)一束五彩繽紛的鮮花插在花瓶里。鮮花是那樣奪目，那樣美麗，小女孩輕輕地?fù)崦艘幌迈r花，情不自禁地張開嘴巴：“哇！”小女孩的嘴形就是一個(gè)英文字母“o”。這只是我略施小計(jì)的一種罷了。
汗珠是人們勞動(dòng)的標(biāo)志，而珍珠是貝殼心血的結(jié)晶。當(dāng)我變成一顆珍珠時(shí)，渾身散發(fā)出柔和的光澤，別人夸我“蚌病成珠”，我是多么自豪??！
有時(shí)候，我會(huì)變成一個(gè)圓圓的氣球。隨著涼爽的清風(fēng)，我飄蕩在天空中。我低下頭，俯視著熱鬧的人間。這可是我站得最高的一次呀！
我從輕飄飄的氣球變成了一個(gè)堅(jiān)韌而又厚實(shí)的足球。我在孩子們的腳尖上跳動(dòng)，在草坪上滾動(dòng)。這時(shí)，我感到自己很有份量了。尤其是在賽場(chǎng)上，當(dāng)我奔向球門的那一刻，全場(chǎng)觀眾都為我激動(dòng)地歡呼著。我是多么驕傲??！
有戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有傷害，在和平之路上永遠(yuǎn)走下去……。
奇妙的想象三年級(jí)篇九
奇妙的汽車可以變形，就像一個(gè)強(qiáng)壯的變形金剛。當(dāng)我坐在座椅上時(shí)，它的眼睛就會(huì)發(fā)出一道光，這樣我就可以知道它的發(fā)動(dòng)機(jī)已經(jīng)開始運(yùn)轉(zhuǎn)。一旦有壞人靠近車子，它就會(huì)拋出一張大網(wǎng)來(lái)抓壞人，這樣就不會(huì)有小偷來(lái)偷東西了。
奇妙的汽車可以飛，就像一只天使在天空上。當(dāng)堵車時(shí)，只要輕輕按下紅色的按鈕，它就會(huì)立刻長(zhǎng)出一對(duì)潔白無(wú)瑕的翅膀，飛上藍(lán)天，用超音速飛到學(xué)校，送我來(lái)上學(xué)，這樣我就不會(huì)遲到了。
奇妙的汽車可以看透我的心思，就像一個(gè)知心的大哥哥。當(dāng)我不開心時(shí)，“知心大哥哥”就會(huì)給我講故事，逗我開心，讓我消氣;當(dāng)我開心時(shí)，它就會(huì)放好聽的音樂，讓我高聲唱歌。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”我家的鬧鐘聲響起時(shí)，我的美夢(mèng)被吵醒了，原來(lái)要去上學(xué)了，今天的夢(mèng)真是太精彩了!
奇妙的想象三年級(jí)篇十
我想要一種房子，這座房子在云層上面，是粉紅色的。
這座房子可以飛，你想到哪里去，這座房子就會(huì)帶你到哪里去，帶我們游遍世界，領(lǐng)略世界的奇山奇景。當(dāng)你餓的時(shí)候，只要點(diǎn)“美食”按鈕，這最房子就會(huì)變成“美食”城堡，不管是哪里，都會(huì)有美食，地板、床、桌子……都會(huì)變成美味佳肴。
一進(jìn)入房子里，悅耳的音樂就會(huì)響起，音樂非常的好聽，樓梯會(huì)變成鋼琴，走上“鋼琴”樓梯，一陣音樂便會(huì)響起。
看！我的房子美嗎？
奇妙的想象三年級(jí)篇十一
“萱萱，吃飯了!”我在草地上玩得好好的，一點(diǎn)兒也不想吃飯。
“萱萱，吃飯了!”爸爸的嗓門大了許多。
我真希望變成一顆小草，這樣就沒人在我玩的時(shí)叫我吃飯了。我心里想著，就覺得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多嫩綠嫩綠的芽從我身上冒出來(lái)，呀!我真變成一棵草啦!
你猜，我的草上會(huì)長(zhǎng)什么?當(dāng)然不是梨花啦，梔子花也不對(duì)，對(duì)了一一書本。我變成了一棵長(zhǎng)滿各種名書的草：中華上下五千年、十萬(wàn)個(gè)為什么、米小圈、成語(yǔ)故事、草原上的小木屋……風(fēng)一吹，它們就在枝頭讀起故事。
我會(huì)叫昆蟲們、小狗、小貓、小熊……來(lái)里面讀書，如果你也想讀，可以來(lái)哦!
傍晚的時(shí)候，爸爸背了一個(gè)大包過(guò)來(lái)，我的心砰砰地跳著，發(fā)出沙沙沙沙的聲音。
“你好”，爸爸向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“請(qǐng)問(wèn)我可以看哪本書嗎?”我把葉子輕輕垂下，爸爸開心地看著書。
這時(shí)，爸爸打開背包，從里面拿出各種好吃的東西：糖醋排骨、巧克力、香腸……他把吃的分給小動(dòng)物們，它們邊看書邊吃東西?！啊肮緡！蔽业亩亲影l(fā)出怪怪的聲音，我開始想家里的飯菜，好像看見媽媽在優(yōu)雅地吃著小龍蝦，那可是我最愛吃的東西。
忽然，我嘴里流著口水，糟糕，媽媽已經(jīng)知道我的秘密了。
奇妙的想象三年級(jí)篇十二
隨著時(shí)間的飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了25世紀(jì)。25世紀(jì)的科學(xué)家們可厲害了，會(huì)發(fā)明健康的食品、神奇的帽子、裝不滿的袋子等等。讓我最佩服的是一張新型的桌子。
新型桌子外形看起來(lái)和普通的桌子差不多，可是如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它可以調(diào)節(jié)溫度。在炎熱的夏天，普通的桌子會(huì)熱得出汗，而新型桌子卻一點(diǎn)兒也不熱，反而會(huì)散發(fā)出一股股涼風(fēng)。在寒冷的冬里，普通的桌子冰涼冰涼的，手放在上面涼嗖嗖的，但新型桌子卻是熱乎乎的，十分暖和。這是因?yàn)樾滦妥雷佑姓{(diào)節(jié)溫度的功能。
我可喜歡這張新型桌子了，因?yàn)樗€可以識(shí)別主人。有些懶惰的同學(xué)喜歡把貴重的東西放在課桌洞里，但是總被人偷。別急，新型桌子會(huì)幫你解決這個(gè)問(wèn)題。只有輸入密碼，桌子才能打開。如果你總是把密碼輸錯(cuò)，他會(huì)開啟保護(hù)模式，只有在十分鐘后才可以輸入密碼。他還會(huì)識(shí)別主人的面貌，如果你不是主人，那就會(huì)有危險(xiǎn)哦！
怎么樣，這張桌子奇妙哇？
奇妙的想象三年級(jí)篇十三
假如，一個(gè)非比尋常的詞語(yǔ)，他帶著你的夢(mèng)，飛翔最初的夢(mèng)想。
假如我擁有另一個(gè)世界：到處山清水秀，風(fēng)景名勝，假如那里有四川的九寨溝，安徽的黃山，福建的武夷山，山東的泰山，湖南的武陵源，湖北的黃鶴樓，上海的玉佛寺，廣西的桂林山水，澳門的媽祖廟，山西的云岡石窟，海南的亞龍灣，臺(tái)灣省的日月潭，河北的山海關(guān)，黑龍江的五大連池，天津的天后宮，內(nèi)蒙古的阿斯哈圖石林，貴州的黃果樹瀑布，遼寧的老虎灘公園……等世界名勝古跡，旅游風(fēng)景。一定會(huì)好好品細(xì)這美景一般，山清水秀，鳥語(yǔ)花香，把這些名勝古跡放在一起，假如世界的幾萬(wàn)種蝴蝶品種都飛入這里，翩翩起舞，那該是多么壯觀。假如我住的家是香港的天堂大佛，江西的滕王閣，山東的蓬萊閣……其他有名的名勝古跡連接在一起，面注上了許許多多的外星人，人類，讓外星人和人類一起和平相處。
假如我會(huì)72變，我將會(huì)變成大樹，張開巨大的綠葉，成為一個(gè)蒼天大樹，把空中的霧霾清理的一干二凈，為在驕陽(yáng)烈火日中行走的人們張開綠蔭，為他們乘涼，把甜美的果實(shí)給予他們，讓它們?cè)谶@兒解解渴，繼續(xù)尋找“探險(xiǎn)的旅程”；假如我會(huì)72變，我會(huì)變成超級(jí)英雄，抓住那些無(wú)惡不作的人，還有那些“老賴”，為民造福，讓全世界都生活在一個(gè)快樂，你有沒有邪惡的世界；假如我會(huì)72變，我要變成科學(xué)家，為民造福，制造許多神奇的玩意兒。如：時(shí)光機(jī)，后悔藥，在空中飄的房子，在太空中的鐵路，可通往宇宙各地。讓那些平民百姓生活無(wú)憂，幸福而又充實(shí)。
假如……。
假如是一種想象，但只有努力才能變成真實(shí)。
奇妙的想象三年級(jí)篇十四
未來(lái)的我應(yīng)該是一位偉大的科學(xué)家，我要研究出可以抵抗任何病疾的萬(wàn)能藥丸。這種藥丸既小又方便攜帶，而且永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期、變質(zhì)，甚至能水火不侵，遇到沙漠、河流、冰雪等地，就可以拿萬(wàn)能藥丸變成你想要的東西帶你穿越這些地方。萬(wàn)能藥丸的用處多極了!
那時(shí)我還要制作變大縮小丸。當(dāng)你要搬運(yùn)那些人力所不能搬運(yùn)的物品，我就用縮小丸把物件縮小，這樣就可以減少機(jī)動(dòng)力對(duì)大氣的污染，當(dāng)你家有老鼠而貓咪卻抓不到它時(shí)，你就可以用縮小丸把貓變得和老鼠一般大小，讓它深入鼠穴抓得老鼠。如果你是一個(gè)大胃口，也可以把自己變小，這樣就算一個(gè)小蘋果也夠你吃上一天了。
未來(lái)的我還有可能是一位……啊，真希望去未來(lái)看一看，我是怎樣一個(gè)人。不過(guò)，我知道，要想把未來(lái)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，只有靠現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)。
奇妙的想象三年級(jí)篇十五
如果恐龍復(fù)活了，那恐龍就可以當(dāng)做公共汽車、小汽車、校車，每天接送我們上下班、放學(xué)、上學(xué)，那該多環(huán)保?。√炜找欢〞?huì)更藍(lán)，河水一定會(huì)更清。那該多好??！
如果恐龍復(fù)活了，它們可以幫我們看家，可以幫我們做很多事，我們也能幫恐龍看牙齒，為它撓癢癢，把小恐龍當(dāng)作寵物似的對(duì)待著，人類和恐龍相處的其樂融融的。那該多好??！
如果恐龍復(fù)活了，你也想要一只嗎？
奇妙的想象三年級(jí)篇十六
時(shí)，花母雞奔來(lái)了。她看見花蛇在刺猬爪子下，松了口氣說(shuō)：“這可好啦，把這個(gè)壞蛋抓住了，謝謝你！”
小黃狗弄糊涂了，他拉住花母雞問(wèn)：“他偷你的蛋，還謝他？”
花母雞忙說(shuō)：“啊喲，你這個(gè)粗心大王，就愛聽多嘴喜鵲亂嚷嚷。你知道是誰(shuí)偷了我的小寶寶？就是這條蛇，剛才給我碰上了?！?/p>
小黃狗聽說(shuō)是蛇偷了雞蛋，不由得又看了看那條蛇。猛想起，這不是那天拴在雞蛋上的花繩子么，嗐，小黃狗不好意思地摸摸頭。他還有點(diǎn)不大相信：“蛇細(xì)細(xì)的身子，能吞下雞蛋嗎？”
刺猬說(shuō)：“蛇的喉嚨和胃很特別，會(huì)自己脹大，能吞下比他身體大幾倍的東西。你看，這鼓鼓的一定是雞蛋！”
真的，小黃狗幫助刺猬咬開蛇的肚皮，一個(gè)圓圓的雞蛋滾出來(lái)了。
花母雞喜歡得咯咯咯直叫喚，這個(gè)寶寶剛剛被蛇吞下去，還沒有受傷害。她抱著寶寶回家去了。
小黃狗呢，忙來(lái)忙去卻沒幫上一點(diǎn)忙。
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