無論是對于個人成長，還是對于團隊協(xié)作，總結(jié)都具有重要的意義。適當?shù)胤此己妥晕以u價有助于提高總結(jié)的質(zhì)量。這里是一些經(jīng)典總結(jié)案例，讓我們一起來學習借鑒。
網(wǎng)絡安全周教育講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是網(wǎng)絡安全，重于泰山。
生命是塵世間zui美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護，注意安全則顯得至關重要。
現(xiàn)在，隨著科學技術的不多發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時，也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題，已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡而荒廢學業(yè)，甚至夜不歸宿，更有甚者因過度勞累而猝死網(wǎng)吧它不僅影響了許多學生的健康成長，也給無數(shù)的家庭帶來痛苦，更影響了社會的安定。網(wǎng)絡是一把雙刃劍，我們應該注重網(wǎng)絡安全，珍惜青春年華，遠離網(wǎng)絡危害。
網(wǎng)絡的負面影響：對于青少年三觀形成構(gòu)成潛在威脅；網(wǎng)絡改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識，污染青少年心靈，誤導青少年行為。網(wǎng)絡的隱蔽性，導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外，有關網(wǎng)絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：人生zui寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次同學們，讓我們攜起手來，樹立安全意識，珍愛自己的生命珍愛他人的生命，使我們的身心健康成長，使我們的生活充滿歡笑，使我們的生校園充滿生機，使我們的未來充滿希望！謝謝大家！
網(wǎng)絡安全周教育講話稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自于20xx級“3+4”模具班的xx，今天我要國旗下演講的題目是《共筑網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明》。
深刻把握信息化發(fā)展大勢，積極應對網(wǎng)絡安全挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮廣大人民在維護網(wǎng)絡安全中的主體作用，把“四個堅持”的原則要求落到實處，有力維護人民群眾在網(wǎng)絡空間的切身利益。
互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，深刻地改變著我們的生活方式、行為方式和價值觀念。互聯(lián)網(wǎng)為我們師生工作、學習、生活打開了認識世界的一扇窗，創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間，開創(chuàng)了推動經(jīng)濟社會發(fā)展的新形態(tài)。但是，互聯(lián)網(wǎng)在帶給人們快捷、方便的同時，也帶來了挑戰(zhàn)。由于大多數(shù)網(wǎng)民網(wǎng)絡安全意識薄弱，網(wǎng)絡詐騙、謠言、暴力、色情等事件時有發(fā)生，網(wǎng)絡安全形勢日趨復雜，違法不良信息屢屢出現(xiàn)，使互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展面臨嚴峻挑戰(zhàn)?！肮步ňW(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明”已是社會的期盼、人們的心愿。建設安全的網(wǎng)絡環(huán)境，打造清朗的網(wǎng)絡空間，人人有責、人人參與。
做“共建網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明”的踐行者。要自覺遵守憲法和互聯(lián)網(wǎng)相關法律法規(guī)，自覺選擇健康信息，不參與有害和無用信息的制作和傳播，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團結(jié)和宗教信仰的信息，切實履行應有的社會責任。
做“共建網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明”的宣傳者。要自覺在學習工作生活中、在網(wǎng)絡空間里倡導社會主義核心價值觀，弘揚傳播正能量，旗幟鮮明地駁斥雜音噪音，提倡先進文化，摒棄消極頹廢，唱響網(wǎng)上“中國好聲音”，促進綠色網(wǎng)絡建設。
做“共建網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明”的推進者和保護者。要敢于擔當，大膽地同網(wǎng)絡上的雜音噪音、歪風邪氣作斗爭，同學們要增強明辨是非、判別對錯的能力；要提升網(wǎng)絡素養(yǎng)，爭當中國好網(wǎng)民，爭做網(wǎng)絡時代的好學生，共同推進網(wǎng)絡空間進一步清朗。
做“共建網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明”的捍衛(wèi)者。老師們和同學們要切實承擔起時代重任，主動拿起法律武器，履行網(wǎng)民義務，加大對違法和不良有害網(wǎng)絡信息的舉報力度，努力維護國家網(wǎng)絡主權，為國家安全和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展作出積極貢獻。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
網(wǎng)絡安全周教育講話稿篇三
尊敬的__：
互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了許多方便，它既沒有空間限制，也沒有時間限制。但互聯(lián)網(wǎng)并不是一個純凈的世界，網(wǎng)上色情作品泛濫，許多犯罪活動都是以互聯(lián)網(wǎng)為手段進行的。這告誡世人，互聯(lián)網(wǎng)世界雖然是個奇妙的虛擬天地，但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯(lián)網(wǎng)上的危險?；ヂ?lián)網(wǎng)世界充滿了陷阱，遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人；孩子單純的心靈很容易被污染，而孩子和父母卻往往覺察不到。那么，怎樣讓孩子面對互聯(lián)網(wǎng)這個無形的、難以捉摸的世界呢？作為父母，應該和孩子努力溝通，以便共同消除網(wǎng)絡世界帶來的危害。
上網(wǎng)的危害：
一、對學生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅?；ヂ?lián)網(wǎng)是一張無邊無際的“網(wǎng)”，內(nèi)容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，學生在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調(diào)、思想等，這使得他們頭腦中沉淀的中國觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突，使學生的價值觀產(chǎn)生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對于我國學生的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用，對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
三、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡犯罪對學生的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。當前，網(wǎng)絡對學生的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙或侵害之類的犯罪；另一方面就是黃色垃圾對學生的危害。據(jù)有關專家調(diào)查，因特網(wǎng)上非學術性信息中，有47%與色情有關，網(wǎng)絡使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計，60%的學生雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的，但自制力較弱的學生往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。調(diào)查還顯示，在接觸過網(wǎng)絡上色情內(nèi)容的學生中，有90%以上有性犯罪行為或動機。
網(wǎng)絡游戲成癮者心理特點有：進入網(wǎng)吧的次數(shù)越來越多，可以從中獲得某種程度的心理滿足；不玩網(wǎng)絡游戲時會出現(xiàn)戒斷癥狀，如抑郁、易激惹、情緒煩躁；在網(wǎng)絡游戲室玩游戲的實際時間比預計的時間要長，考慮過停止或減少進入網(wǎng)絡游戲室，但不能自控；為了達到進入網(wǎng)絡游戲室的目的，可以拋開學習和其它生活活動；有較強烈的自我表現(xiàn)欲。
案例。
1、江蘇泰州一個12歲的男孩，因沉迷網(wǎng)絡游戲不能自拔，離家出走達兩個月。
2、海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一個14歲中學生，在五一長假，長時間玩電腦游戲不吃不喝，結(jié)果猝死在電腦桌前。
3、中國史上最年輕的黑客——“菜霸”，花了6天6夜攻破騰訊內(nèi)部系統(tǒng)，但接著馬上被公安局關押。
4、有一名21歲的大二學生在網(wǎng)吧連續(xù)玩了幾十個小時的游戲。在他正準備離開網(wǎng)吧返校時，突感頭疼、兩眼發(fā)黑，繼而倒地昏迷，醫(yī)院收治后診斷其為“過度上網(wǎng)導致視網(wǎng)膜疲勞、低血糖癥”。
5、20__年5月，江西某學院一名大四學生上網(wǎng)成癮導致狂想癥后殺死二人、重傷五人的殘劇。
網(wǎng)絡成癮對學生的危害主要體現(xiàn)在以下幾點：
（1）損害身體健康。學生正處在長身體的時期，長時間僵坐在電腦前缺乏適當?shù)腻憻挘瑫鹚麄円暳ο陆?、精神疲憊，嚴重影響生長發(fā)育。經(jīng)常上網(wǎng)的學生會造成左腦發(fā)育不良，語言表達力下降，甚至思維混亂。
（2）人格異化，影響社會交往。過多使用互聯(lián)網(wǎng)會導致孤獨和抑郁的增加，并會導致社會卷入的減少與心理幸福感降低。
爆破、槍戰(zhàn)等游戲，火爆刺激的內(nèi)容容易使游戲者模糊道德認知，迷失了自我，以至不能理性地行使現(xiàn)實社會中的角色。他們誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點，便會不擇手段，欺詐、偷盜甚至對他人施暴。
（4）阻礙學業(yè)的完成。網(wǎng)絡的過度使用侵占了學習時間，削弱了學習興趣，破壞了學習習慣，降低了學習效率，從而影響了學習成績。
（5）淡化道德約束，在網(wǎng)絡上肆意漫罵和攻擊。學生心智尚未成熟，在上網(wǎng)的時候，面對網(wǎng)絡，他們不能很好地做到“慎獨”，不能夠保持清醒的頭腦。在網(wǎng)上想說什么，就說什么，不顧任何后果。不少學生將網(wǎng)絡當作發(fā)泄自己不滿的窗口，肆意漫罵，什么不文明的話都敢說毫無自律意識。
網(wǎng)絡既是近年來熱門而有時尚的話題，也是人們各種信息交流的不可缺少的工具，給我們現(xiàn)代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。21世紀的人們必須要懂電腦，能掌握運用電腦，否則那則是現(xiàn)代科技文盲。任何事物有利但也有弊，這也是事物的必然關系，這樣一來種。種問題尤然而升，比如說網(wǎng)絡游戲，色情網(wǎng)等等一系列的網(wǎng)頁，不知危害了多少年華似錦的學生！
如何克服網(wǎng)絡對青少年健康成長的消極影響呢？因網(wǎng)絡帶來的負面影響，絕不能“因噎廢食”，應通過各種手段和，盡可能地將不良影響降到最低，學校家庭甚至包括網(wǎng)吧，都應該加強對學生利用網(wǎng)絡的引導和監(jiān)督，相關部門應加強對網(wǎng)絡的監(jiān)測和監(jiān)管，并推進網(wǎng)絡法治化管理，盡可能豐富學生的網(wǎng)外話題活動，讓其感受外界的美好，而不沉溺于網(wǎng)絡。
總之，這是一項長期、復雜的工作，需要全社會和家庭的不懈努力和共同協(xié)作。加強網(wǎng)絡立法、凈化網(wǎng)絡環(huán)境、深化改革、凈化社會風氣，讓全社會都行動起來，還孩子們一個健康成長的環(huán)境。
網(wǎng)絡安全周教育講話稿篇四
各位同學，老師：
大家好！
說起移動公司，不得不說源自《尚書》和《大學》的兩句話，“正德厚生臻于至善”！古老中國幾千年的文化傳統(tǒng)微言大義的'鐫刻在了中國移動的文化史冊上。從中你能讀出一份怎樣的勇氣、智慧、仁愛；又透出了怎樣一份北溟鯤鵬振翼扶搖九萬里的氣魄與高遠，我想那是敢于作脊梁的恢宏志向，是絕云氣、負青天的超達勇氣，也是謀發(fā)展、樹千秋的大智慧。
那么此等的智慧，造就了怎樣的企業(yè)？
俯首看身邊的同事，在工作中他們讓你感觸最多的就是一種責任，一份執(zhí)著，一種勤勉，一份創(chuàng)造。數(shù)不清他們有過多少先進事跡和感人故事，也道不盡他們做了多少無私、卓越的貢獻，責任在他們身上已經(jīng)被分解，每一日風雨無阻的外出作業(yè)，每一夜無怨無悔的加班，乃至每一眸專注的眼神，每一次仔細的探究，這都無時無刻不在詮釋著“責任”的含義。
六安地處大別山北麓，依山襟淮，貫淮淠而望江海，連鄂豫而銜中原。然而，正是大別山卻用它的高峻為維護人員保障網(wǎng)絡通暢、維護網(wǎng)絡安全提出了巨大挑戰(zhàn)。
紛紛大雪那夜時，大別山的高峻見證了移動人的血液里的忠誠與面對責任時的當仁不讓！
你不能不說這樣的事跡、此等的兢兢業(yè)業(yè)，這般的蕩氣回腸會震撼你我！也許今天我的辭藻不夠華麗、語言不夠精彩，但是我只希望用我最樸素的真摯去表達我，一個新人，對他們——我最最親愛的前輩們最真誠的敬意！
誠然，并非所有的日常的網(wǎng)絡維護以及網(wǎng)絡安全保障工作做起來都是此等大義凜然的忠誠。
但是，“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深”。所以，大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。汪中求說，在中國，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。
然而，何以決定細節(jié)！
有人說，心中有愛，則無所不可。那么之于我們，除了責任，拿什么去愛我們的企業(yè)……。
責任是一種承諾，在它身上承載著一個不渝的使命，只有忠實地履行這個使命，才意味著責任的實現(xiàn)。在我泱泱中華，凡謂仁人，其必以責任為先，融責任于血液，渾責任于一身。
之于我個人，剛畢業(yè)時的我，曾夢想卓然、熱情澎湃，卻在現(xiàn)實中跌跌撞撞，蛻去嬌柔華麗的翅膀，也曾不自知的彷徨迷惑，似乎千年的日子、千年的天空就這么朝九晚五的活著、沉默著，一程走下來，長河落日！
然而，仔細品味著‘正德厚生、臻于至善’，它以她千年的責任、千年的厚重、千年的精神喚醒了沉睡的激情！斑斕的生活，能讓我再一次感受到工作的價值和生命的意義；于是我知道：在我們生活的這個世界上，有那么一些東西是無字的文化、無課本的教育，是一種無聲息的影響。于是，每一次，關好每一扇機房的門，每一次，擰緊每一塊載頻的螺絲，每一次，做好每一份的日報、周報的分析，這些就是我的細節(jié)，這些便是我的責任，這些都將是最終走向卓越的資本！
隨著3g時代的到來，新一輪的市場競爭已經(jīng)打響。此時，網(wǎng)絡質(zhì)量和網(wǎng)絡安全對于市場支撐的重要性不言而喻！作為運維戰(zhàn)線上的一員，我們應該以責任為桅，揚安全之帆！在平凡的崗位上，做好平凡的本職工作，為網(wǎng)絡安全的保障做出平凡卻又舉足輕重的貢獻。那樣即使是平凡，即便是輕于鴻毛的平凡，我們一樣不平凡的揚九霄豪氣，蕩五岳雄風，喚雷電流水，撒碧血長虹！
最后，以責任為桅，揚網(wǎng)絡安全之帆！網(wǎng)絡安全，靠你靠我，大家共勉！
網(wǎng)絡安全周教育講話稿篇五
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是——“中學生網(wǎng)絡安全”。
現(xiàn)在全世界通用信息技術，網(wǎng)絡的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著人們的生活方式，影響著我們的人生觀、價值觀與社會觀。網(wǎng)絡是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐消極的。網(wǎng)絡是載體，本身無對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應該正確地把握網(wǎng)絡帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運用網(wǎng)絡。
中學生上網(wǎng)有以下好處：可以開闊視野；加強對外交流；促進中學生個性化發(fā)展；拓展當今中學生受教育的.空間。同時中學生上網(wǎng)也存在以下弊端：網(wǎng)絡信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”；網(wǎng)絡信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識；網(wǎng)絡的誘惑性造成中學生“網(wǎng)絡上癮”、“網(wǎng)絡孤獨”等癥狀。
通過調(diào)查分析，大多數(shù)學生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡問題，不懂網(wǎng)絡的利與弊，僅僅小部分同學能夠充分利用網(wǎng)絡資源為自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
作為中學生自身要遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會，盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結(jié)合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成；二是拒絕網(wǎng)絡侵害；三是拒絕不良癖好、不良行為；四是拒絕黃、暴力的毒害；五是拒絕進入未成年人不應該進入的網(wǎng)吧。總之，我們中學生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，自覺抵制不良網(wǎng)絡信息的侵蝕。
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
網(wǎng)絡安全周教育講話稿篇六
各位老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
網(wǎng)絡的高速發(fā)展給我們帶來了許許多多的方便與新興的產(chǎn)物，但同時也誕生了一些不確定的危險因素，我們的學生正處在網(wǎng)絡的懵懂階段，這個時候就需要我們教給他們?nèi)绾握_的利用網(wǎng)絡學習和交流，那么針對現(xiàn)在的形式我校根據(jù)本校的情況以及對學生調(diào)查的現(xiàn)狀開展了一系列的網(wǎng)絡安全教育活動。
開學初召開網(wǎng)絡安全工作會議，要求班主任教師本學期要不定期的`召開網(wǎng)絡安全方面的主題班會，教育和引導學生遠離不健康的網(wǎng)絡，培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習慣，懂得利用網(wǎng)絡去學習綠色健康的知識，不要沉迷于網(wǎng)絡游戲，對本班學生的情況要隨時掌握，發(fā)現(xiàn)有學生出現(xiàn)不正常情況要及時聯(lián)系家長或?qū)W校。
班主任教師要與家長隨時保持聯(lián)系，了解學生的平時生活習慣，是否有學生出現(xiàn)不正常的上網(wǎng)習慣，學校和家長要互相合作，保證我們的學生正常的學習和生活。
利用學?，F(xiàn)有的各種宣傳工具，電子屏，校園網(wǎng)站等。不定期的宣傳網(wǎng)絡安全方面的知識，讓學生家長了解不健康網(wǎng)絡對學生的危害，讓家長通過宣傳了解到網(wǎng)絡安全的重要性。
總之，網(wǎng)絡的高速發(fā)展給我們帶來了許許多多的好處與方便，但也同樣帶來了很多不確定的危險因素，所以我們學校和學生家長要在孩子們剛剛懂得網(wǎng)絡的時候灌輸給他們正確的網(wǎng)絡知識教育，讓我們的孩子通過網(wǎng)絡讓自己的心靈更美好更純潔。
謝謝大家！
網(wǎng)絡安全周教育講話稿篇七
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
現(xiàn)在全世界通用信息技術，網(wǎng)絡的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價值觀與社會觀。網(wǎng)絡是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐敗消極的。網(wǎng)絡是載體，本身無對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應該正確地把握網(wǎng)絡帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運用網(wǎng)絡。
中學生上網(wǎng)有以下好處：
1、可以開闊視野；
2、加強對外交流；
3、促進中學生個性化發(fā)展；
4、拓展當今中學生受教育的空間。
同時也存在以下弊端：
1、網(wǎng)絡信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”；
2、網(wǎng)絡信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識；
3、網(wǎng)絡的誘惑性造成中學生“網(wǎng)絡上癮”、“網(wǎng)絡孤獨”等癥狀。
通過我們調(diào)查分析，大多數(shù)學生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡問題，不懂網(wǎng)絡的利與弊，有一半的中學生上網(wǎng)是為了聊天，大多數(shù)的學生都有自己的網(wǎng)友，他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的事情，許多同學認為通過上網(wǎng)聊天可以認識很多陌生朋友，可以互相交談，互相幫助，互相傾訴，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。僅僅小部分同學能夠充分利用網(wǎng)絡資源為自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
作為中學生自身要遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會，盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結(jié)合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成；二是拒絕網(wǎng)絡侵害；三是拒絕不良癖好、不良行為；四是拒絕黃、暴力的毒害；五是拒絕進入未成年人不應該進入的網(wǎng)吧?？傊?，中學生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，自覺抵制不良網(wǎng)絡信息的侵蝕。
謝謝大家！
網(wǎng)絡安全周教育講話稿篇八
為了進一步提升全系統(tǒng)網(wǎng)絡信息安全工作水平，加強網(wǎng)絡安全教育宣傳，營造安全健康文明和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。按照省市有關工作安排，現(xiàn)就開展第xx屆國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動制定如下方案。
一、活動時間。
20xx年9月17至9月23日。
二、活動主題。
三、活動形式。
（一）懸掛網(wǎng)絡安全宣傳橫幅。活動期間，利用led大屏、橫幅、板報等載體刊載網(wǎng)絡安全宣傳標語，營造良好的活動氛圍。
（二）認真學習網(wǎng)絡安全知識。堅持問題導向，認真學習網(wǎng)絡安全法律法規(guī)和技術，深入學習市教育局《關于進一步加強全系統(tǒng)網(wǎng)絡與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見（試行）》。集中開展一次網(wǎng)絡安全知識學習，對路由器、u盤、電子郵箱等網(wǎng)絡和存儲設備使用的基本技能、網(wǎng)絡應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓，提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網(wǎng)絡信息安全工作人員的培訓，提高網(wǎng)絡安全意識和防范應急能力。
（三）開展網(wǎng)絡安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專欄為載體，大力宣傳網(wǎng)絡安全知識；要動員教師和家長利用微信、微博等平臺學習宣傳相關網(wǎng)絡安全知識；要結(jié)合實際自制宣傳資料、通過宣傳活動進社區(qū)等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。
（四）召開網(wǎng)絡安全知識主題班會。要利用9月18日“校園日”活動契機，結(jié)合學生認知特點，以班級為單位召開主題班會，通過分享故事、體會和交流發(fā)言、觀看視頻等形式，重點做好網(wǎng)絡安全、防范電信詐騙、合理使用手機上網(wǎng)等方面基礎知識的普及，提高學生網(wǎng)絡安全意識，增強識別和應對網(wǎng)絡危險的能力。
（五）開展網(wǎng)絡安全科普教育活動。要開展“小手拉大手、網(wǎng)絡安全同參與”家?；踊顒?。9月22日，本屆“青少年日”活動當天，要引導廣大家長和學生一起學習網(wǎng)絡安全科普知識，通過家長的微信和微博推送一條網(wǎng)絡安全信息。
（六）開展成果檢驗活動。各園校要結(jié)合實際，開展一次以網(wǎng)絡安全知識為主要內(nèi)容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動，提升宣傳教育的效果。
四、活動要求。
（一）加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導，主要負責同志（網(wǎng)絡和信息安全工作領導小組組長）要充分認識加強師生網(wǎng)絡安全教育的重要性，有始有終安排落實好此項活動。
（二）創(chuàng)新活動載體。要結(jié)合學生認知特點和教師培訓實際，創(chuàng)新思路開展工作，積極創(chuàng)設適合師生的學習宣傳環(huán)境和活動載體，提高活動的參與度和效果。
（三）做好宣傳總結(jié)?；顒悠陂g要及時報送信息，以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時，認真做好總結(jié)，9月24日前將總結(jié)報送市教育局綜合宣傳科（局直單位、市屬學校直接報送，各園校由教育組統(tǒng)一報送）。
網(wǎng)絡安全周教育講話稿篇九
為進一步增強校園網(wǎng)絡安全意識，提高網(wǎng)絡安全防護技能，按照xx市委網(wǎng)信辦《關于印發(fā)20xx年xx市網(wǎng)絡安全宣傳周活動實施方案的通知》要求，結(jié)合經(jīng)開區(qū)教體局網(wǎng)絡安全宣傳周活動文件要求，特制定出我校校園網(wǎng)絡安全宣傳周活動方案：
一、活動主題。
網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民。
二、活動時間。
xx月xx日-xx月xx日。
三、活動內(nèi)容。
結(jié)合實際，采用多種形式進行網(wǎng)絡安全宣傳，普及基本的網(wǎng)絡安全知識，進一步增強師生網(wǎng)絡安全防范意識，提升識別和應對網(wǎng)絡危險的基本能力。主要活動如下：
1、開展一次國旗下網(wǎng)絡安全講話。利用周一升起國旗，舉行一次關于網(wǎng)絡安全知識的國旗下講話。講話要結(jié)合“提升抵抗風險能力”主題，從健康、安全、文明入手，告誡學生提高抵抗風險能力的重要性，從科學使用網(wǎng)絡，從自身做起，文明上網(wǎng)，維護網(wǎng)絡純凈天空，以實際行動踐行社會主義核心價值觀，將“提升抵抗風險能力”付諸行動。
2、開展一次手抄報評選。以班級為單位，開展“網(wǎng)絡安全靠大家，人人都是網(wǎng)絡安全宣傳員”的手抄報比賽，并以班級為單位開展評比活動，并擇優(yōu)上報。
3、舉行一次網(wǎng)絡安全宣傳黑板報評選。以班級為單位，出一期“網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民”的黑板報，并以校為單位開展評比活動，并擇優(yōu)上報。
4、上一節(jié)網(wǎng)絡安全知識教育課。在網(wǎng)絡安全宣傳周期間，班主任或者信息技術教師要緊密結(jié)合網(wǎng)絡安全宣傳周主題，上一節(jié)以網(wǎng)絡安全知識為主要內(nèi)容的安全教育課，幫助學生了解、熟悉、掌握必要的網(wǎng)絡安全常識和法律法規(guī)知識，增強網(wǎng)絡安全防范意識和自我保護能力。
5、開一次網(wǎng)絡安全主題班會。在網(wǎng)絡安全宣傳周期間，班主任要結(jié)合網(wǎng)絡安全宣傳周學生知識讀本，開一次網(wǎng)絡安全知識主題班會，進一步普及網(wǎng)絡安全常識和法律法規(guī)知識，提升學生網(wǎng)絡安全防范意識和自我保護能力。
6、開展一次書面形式的網(wǎng)絡安全知識競賽。各班級要緊密結(jié)合20xx年網(wǎng)絡安全宣傳周活動實際，精心準備，組織學生開展一次網(wǎng)絡安全知識競賽，并進行表彰。引導師生廣泛參與，樹立“四有”好網(wǎng)民理念，自覺維護國家網(wǎng)絡空間秩序。
7、開設一組宣傳專區(qū)。學校通過校園網(wǎng)站、微信公眾號、校園櫥窗、展板等途徑，積極對網(wǎng)絡安全周各項工作進行宣傳，提升師生的網(wǎng)絡安全意識及抵抗網(wǎng)絡風險的能力。
四、工作要求。
（一）高度重視，加強組織領導。舉辦網(wǎng)絡安全周活動是貫徹落實中央關于網(wǎng)絡安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措，我校要高度重視，精心謀劃、創(chuàng)新形式開展系列宣傳教育活動，按照活動計劃，分階段、分層次推進網(wǎng)絡安全宣傳活動，動員和組織廣大師生和學生家長積極參與，充分調(diào)動師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓每一名在校師生都接受一次網(wǎng)絡安全教育。
（二）突出主題，注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題，利用qq群、微信群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度，牢牢抓住課堂主陣地，將網(wǎng)絡安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩(wěn)定等工作有機結(jié)合，采取有效形式提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。
（三）加強協(xié)作，建立長效機制。學校以網(wǎng)絡安全宣傳周為契機，探索建立青少年學生網(wǎng)絡安全教育長效機制。推動相關內(nèi)容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動，完善網(wǎng)絡安全教育工作體系，切實增強教育實效。
網(wǎng)絡安全周教育講話稿篇十
大家好，我是來自高二十班的許xx。今天我演講的題目是——網(wǎng)絡安全在我心。
我曾聽聞這樣一件事：有同學路遇老師并將此寫入微博，卻無意透露了某位老師的姓名與住址，泄露了那位老師的個人信息；事后這名同學也意識到了自己行為的不恰當，刪去微博并向老師致歉。隱私的泄露無疑會給我們帶來莫大的困擾。我們絕不應在網(wǎng)絡上泄露自己與他人的信息！
如今網(wǎng)絡安全著實成為一大問題。不局限于隱私泄密，信息不論真?zhèn)味加锌赡艿玫酱蠓秶鷤鞑ジ且患膳碌氖隆：芏嗌缃痪W(wǎng)絡上所謂真相揭露其實往往是片面的辯解。這種事情的可怕之處就在于事件的黑暗面往往會被放大，事件最終走向也會受到輿論指向的影響，若是信息本身片面不實則危害更甚。對于此類問題，近期也有出臺相關法規(guī)，明確網(wǎng)絡造謠法律認定與入罪標準，這也側(cè)面反映出網(wǎng)絡造謠的危害程度之惡劣。前段時間熱議的“秦火火”事件便是圍繞網(wǎng)絡造謠而起：網(wǎng)絡推手為利益大肆造謠炒作，誤導公眾思維走向，帶來眾多負能量；而最后這些網(wǎng)絡推手也終于落得鋃鐺入獄的下場——網(wǎng)絡社會也是法治社會，只要行為越過了法律所允許的邊界，就必會受到法律制裁。作為網(wǎng)絡空間的一分子，我們不僅要對網(wǎng)絡信息認真甄別、科學理性判斷，更要對那些違規(guī)違法者給以譴責、絕不縱容。
為了使網(wǎng)絡更有意義與價值，因而我想，我們中學生作為網(wǎng)絡應用的一大人群，必須注意網(wǎng)絡安全問題。其一為提高警惕，不泄露自己與他人的私人信息；其二，不信謠不傳謠；其三，要合理應用網(wǎng)絡資源，做到擇其善者而從之。相信做到這三點，定然會讓我們的生活更安全燦爛。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
網(wǎng)絡安全周教育講話稿篇十一
各位老師，同學們：
大家好!我今天演講的題目是“我與網(wǎng)絡”。
對于網(wǎng)絡，大家肯定都不會陌生。網(wǎng)絡，具有方便快捷、信息量大、覆蓋面廣的特點，可以成為我們學習、交流的重要工具，然而，網(wǎng)絡也是一把雙刃劍，它既可以極大地促進社會的發(fā)展，有可能因使用不當或缺乏規(guī)范而損害社會公德、妨礙社會的發(fā)展。因此，我們應該積極倡導網(wǎng)絡文明，堅持文明上網(wǎng)，養(yǎng)成科學、文明、健康的上網(wǎng)習慣，在網(wǎng)絡中加強社會公德自律。所以，我們應該做到：
1.正確使用網(wǎng)絡。因為網(wǎng)絡是一個內(nèi)容龐雜、覆蓋面廣的信息共享平臺，我們可以通過網(wǎng)絡便利地瀏覽新聞、查詢資料。可目前網(wǎng)絡上存有不少不良內(nèi)容，我們要提高鑒別善惡美丑的能力，做到不涉足不良網(wǎng)站，不瀏覽不良內(nèi)容。
2.健康進行網(wǎng)絡交往。因為目前網(wǎng)絡已成為一種人際交往的工具，我們應通過網(wǎng)絡開展健康有益的交往活動，在網(wǎng)絡交往中樹立自我保護意識，不要輕易相信、約會網(wǎng)友，避免受騙上當。
3.自覺避免沉迷網(wǎng)絡。適度上網(wǎng)對學習和生活是有益的，但長時間沉迷網(wǎng)絡對人的身心健康有極大的損害。我們應當西歐年自己的身心健康發(fā)展出發(fā)，學會理性的對待網(wǎng)絡。
網(wǎng)絡，是21世紀的我們必不可少的，可同時，它又讓許多同學走上了犯罪道路。學會合理應用網(wǎng)絡，是我們的必要功課!
網(wǎng)絡安全周教育講話稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
如今，我們?nèi)祟愒诮?jīng)歷了蒸汽時代，然后到電氣時代，最終現(xiàn)在進去了信息時代。時代在變化，我的科技一天比一天好了。網(wǎng)絡，就是在這個時代不可缺少的一部分。
他可以讓太平洋兩岸的我們交流零距離，打開網(wǎng)頁，就等同于與世界握手。看新聞、辦公、查詢資料、求醫(yī)問藥，不用花費心里去尋找地方，不用費時周折，我們就可以做到這些，而且很簡單。在網(wǎng)絡交往的新空間，我們可以找到許多學習的資源，我們還可以通過很多的軟件來認識朋友。網(wǎng)絡擴大了我們的見識豐富了我們的人生經(jīng)驗。但網(wǎng)絡并不是全都是好的，他也是一把雙刃劍，有利也有弊。
在日常生活，有許多的人沉迷網(wǎng)絡，無法自拔。有些人甚至荒廢了學業(yè)。這樣的行為是不對的，對自己，對他人，對家人都會有傷害。除此之外，還有許多的問他垃圾存在。例如網(wǎng)絡語言――“你不要拍馬屁”某種程度上，這體現(xiàn)了一種大眾情緒，特別是年輕人的心態(tài)，成為了一種垃圾文化現(xiàn)象。
綜上所述，我認為我們應以正確的態(tài)度面對他。我們應該去粗取精，絕不能被網(wǎng)絡牽著鼻子走。我們應該充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，用它來幫助我們學習，提高自身素質(zhì)，合理安排好時間，不影響學習和生活。
相信只要我們合理使用網(wǎng)絡，我們的網(wǎng)絡生活才會更美好。讓我們一起，正確對待網(wǎng)絡，讓它成為我們的朋友，和我們能友好相處。讓我們手攜手，共創(chuàng)美好網(wǎng)絡，迎接生活每天吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
網(wǎng)絡安全周教育講話稿篇十三
根據(jù)平度市區(qū)教體局在全市教育系統(tǒng)開展網(wǎng)絡安全宣傳周活動工作的安排平度經(jīng)濟開發(fā)區(qū)廈門路小學積極行動，切實做到了宣傳教育此項活動，現(xiàn)把一周來開展的活動總結(jié)如下。
平度經(jīng)濟開發(fā)區(qū)廈門來小學在接到上級文件后，立即召開校委會研討“網(wǎng)絡安全宣傳周活動”強調(diào)當前校內(nèi)校外網(wǎng)絡系統(tǒng)很發(fā)達，有些內(nèi)容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網(wǎng)絡危害，遠離網(wǎng)絡違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網(wǎng)絡環(huán)境。要求各班通過開展形式多樣的網(wǎng)絡安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養(yǎng)成良好上網(wǎng)習慣的網(wǎng)絡安全踐行者。為了加強對此項工作的領導，廈門路小學成立了以宿成山校長為組長的廈門路小學網(wǎng)絡安全宣傳周活動領導小組，要求各辦公室、各班切實行動起來，加強校園網(wǎng)絡安全以及文明上網(wǎng)。
為了加強“網(wǎng)絡安全宣傳周活動”的大力開展，廈門路小學積極動員。組織教師集體學習教體局網(wǎng)絡宣傳周活動方案，特別是要求各班主任結(jié)合學校的要求做好在班內(nèi)的宣傳，并通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網(wǎng)絡安全主題班會，辦一次網(wǎng)絡安全手抄報，觀看一次網(wǎng)絡安全宣傳視頻，寫一份網(wǎng)絡安全觀后感，等，形成全校大力宣傳網(wǎng)絡安全活動。
1、舉辦“共筑網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明”工作會議一次，參與人員全體教師。組織形式：工作安排。
2、組織全體教師觀看網(wǎng)絡安全視頻一次，參與人員全體教師。組織形式：觀看視頻。
3、舉辦“網(wǎng)絡安全為，網(wǎng)絡安全靠”主題班會一次，參與人員各班班主任、學生，組織形式：講解網(wǎng)絡安全知識，觀看網(wǎng)絡安全視頻。
4、舉辦“共筑網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明”簽名、宣誓儀式一次，參與人員全體師生。組織形式：學生簽名、宣誓。
5、各班開展“睜開眼睛看網(wǎng)絡”宣傳活動，組織形式：各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。
7、組織學生參與網(wǎng)絡答題。
現(xiàn)在網(wǎng)絡越來越發(fā)達，已經(jīng)深入到教師學生生活的.方方面面。加強網(wǎng)絡安全教育，是一項長期的工作。我校積極響應上級號召，召開了一次為期一周的網(wǎng)絡安全教育活動?；顒拥拈_展是對師生網(wǎng)絡安全的教育的一次很好的宣傳，但時間短很多工作還沒進一步開展，但效果是明顯的，今后我校還要不斷推動此項工作的開展。
網(wǎng)絡安全周教育講話稿篇十四
尊敬的老師，同學們：
大家好！
網(wǎng)絡是個好東西，在那兒，我們可以找到許許多多知心朋友，也有更多的人利用網(wǎng)絡成為了億萬富翁。對于我們小學生和大人而言，看電影、看新聞、看天氣預報、查資料時時離不開網(wǎng)絡。網(wǎng)絡的東西非常豐富，幾乎功能齊全，可也混進了一些不良的物質(zhì)。就說網(wǎng)絡游戲吧，殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子，他因為迷上了網(wǎng)絡游戲而不能自拔，竟和父母爭吵起來，在他的生活里，已不能夠缺少網(wǎng)絡游戲，一天六小時以上都要開著電腦度過。
看吧，這么一個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱，變得渺小，說不定他如果不碰上網(wǎng)絡，也許，他這一生能夠為國家出力造福成為父母的一個驕傲！
網(wǎng)絡使我們更方便了，網(wǎng)絡使我們更聰明了，網(wǎng)絡使我們更快樂了可網(wǎng)絡也讓我們變得不健康了。
我希望，大家能把網(wǎng)絡游戲看作一種娛樂方式，空閑時充實一下自己的生活，但千萬不要沉迷于網(wǎng)絡走上歧途！玩是小孩的天性，不玩電腦是不現(xiàn)實的，但要自己去控制上網(wǎng)時間，不要被網(wǎng)絡所控制，記住，要關就關，不用覺得惋惜！
在這里，我祝愿大家利用好網(wǎng)絡，讓網(wǎng)絡推著我們向前沖，沖向成功的道路！記住，網(wǎng)絡是一個兩面派，一面好一面壞，就要看你怎么選，選好，他帶你一飛沖天，選壞，他把你拉下深涯。
親愛的老師、同學們：
大家早上好。我今天演講的題目是“中學生網(wǎng)絡安全教育”。
現(xiàn)在信息技術在世界各地都在使用，互聯(lián)網(wǎng)的'出現(xiàn)正在微妙地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價值觀和社會觀。
網(wǎng)絡是豐富多彩的，既有健康積極的一面，也有消極的一面。網(wǎng)絡是載體，本身沒有對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應該正確地把握互聯(lián)網(wǎng)帶來的優(yōu)點和缺點，這有利于我們合理使用互聯(lián)網(wǎng)。
中學生上網(wǎng)有以下優(yōu)點：
1、能開闊視野。
2、加強對外交往。
3、促進中學生的個性化發(fā)展。
4、擴大中學生受教育的空間。
同時，它也有以下缺點：
1、網(wǎng)絡信息的豐富性容易給中學生造成“信息污染”。
2、網(wǎng)絡信息傳播的隨意性容易削弱中學生的道德意識。
3、網(wǎng)絡的誘惑導致中學生“網(wǎng)絡成癮”和“網(wǎng)絡孤獨”的癥狀。
通過我們的調(diào)查和分析，大多數(shù)學生不知道如何正確對待網(wǎng)絡問題，不了解網(wǎng)絡的優(yōu)點和缺點，一半的中學生上網(wǎng)聊天，大多數(shù)學生都有自己的朋友，他們上網(wǎng)聊天被認為是一個有趣的事情。
許多學生認為，上網(wǎng)聊天可以認識很多新朋友，可以相互交流，相互幫助，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。
只有少數(shù)學生可以充分利用網(wǎng)絡資源為他們的學習提供幫助，他們也可以隨意得到自己的需要。
他們可以在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界上最新的新聞和信息，了解最新的科技發(fā)展，這大大開闊了中學生的視野，給他們的學習和生活帶來了極大的方便和樂趣。
網(wǎng)絡安全周教育講話稿篇十五
9月17日至9月23日是全國網(wǎng)絡安全宣傳周，為做好國家網(wǎng)絡安全宣傳工作，教體局三舉措落實宣傳工作?？偨Y(jié)如下：
1、加強活動組織。
召開了局黨委會，專題安排國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動，落實分管領導和責任股室，印發(fā)活動方案，明確開展活動的要求和時限，指導學校開展具有本校特色、形式活潑、內(nèi)容豐富、實效性強的網(wǎng)絡安全教育活動。
2、營造濃厚氛圍。
組織學校開展網(wǎng)絡宣傳周宣傳活動，各校結(jié)合實際，采取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式，組織師生宣傳網(wǎng)絡安全知識，增強網(wǎng)絡安全意識，川教網(wǎng)，提升網(wǎng)絡安全風險防范能力。
3、強化活動開展。
召開全區(qū)網(wǎng)絡安全教育專題講座活動，組織全區(qū)學校安全副校長學習宣傳網(wǎng)絡安全教育知識。各學校通過網(wǎng)絡安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動，要求師生自覺遵守信息安全管理有關法律、法規(guī)，不泄密、不制作和傳播有害信息，自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風，切實提高師生的網(wǎng)絡素養(yǎng)。
網(wǎng)絡安全周教育講話稿篇十六
xx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)廈門來小學在接到上級文件后，立即召開校委會研討“網(wǎng)絡安全宣傳周活動”強調(diào)當前校內(nèi)校外網(wǎng)絡系統(tǒng)很發(fā)達，有些內(nèi)容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網(wǎng)絡危害，遠離網(wǎng)絡違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網(wǎng)絡環(huán)境。要求各班通過開展形式多樣的網(wǎng)絡安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養(yǎng)成良好上網(wǎng)習慣的網(wǎng)絡安全踐行者。為了加強對此項工作的領導，廈門路小學成立了以宿成山校長為組長的廈門路小學網(wǎng)絡安全宣傳周活動領導小組，要求各辦公室、各班切實行動起來，加強校園網(wǎng)絡安全以及文明上網(wǎng)。
為了加強“網(wǎng)絡安全宣傳周活動”的大力開展，廈門路小學積極動員。組織教師集體學習教體局網(wǎng)絡宣傳周活動方案，特別是要求各班主任結(jié)合學校的要求做好在班內(nèi)的宣傳，并通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網(wǎng)絡安全主題班會，辦一次網(wǎng)絡安全手抄報，觀看一次網(wǎng)絡安全宣傳視頻，寫一份網(wǎng)絡安全觀后感，等，形成全校大力宣傳網(wǎng)絡安全活動。
1、舉辦“共筑網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明”工作會議一次，參與人員全體教師。組織形式：工作安排。
2、組織全體教師觀看網(wǎng)絡安全視頻一次，參與人員全體教師。組織形式：觀看視頻。
3、舉辦“網(wǎng)絡安全為，網(wǎng)絡安全靠”主題班會一次，參與人員各班班主任、學生，組織形式：講解網(wǎng)絡安全知識，觀看網(wǎng)絡安全視頻。
4、舉辦“共筑網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明”簽名、宣誓儀式一次，參與人員全體師生。組織形式：學生簽名、宣誓。
5、各班開展“睜開眼睛看網(wǎng)絡”宣傳活動，組織形式：各班組織學生觀看走廊大廳的`漫畫。
7、組織學生參與網(wǎng)絡答題。
現(xiàn)在網(wǎng)絡越來越發(fā)達，已經(jīng)深入到教師學生生活的方方面面。加強網(wǎng)絡安全教育，是一項長期的工作。我校積極響應上級號召，召開了一次為期一周的網(wǎng)絡安全教育活動?；顒拥拈_展是對師生網(wǎng)絡安全的教育的一次很好的宣傳，但時間短很多工作還沒進一步開展，但效果是明顯的，今后我校還要不斷推動此項工作的開展。
網(wǎng)絡安全周教育講話稿篇十七
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
同學們，上網(wǎng)就像步入社會，你可以在這個虛擬的空間里，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則：
1、沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。
3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負責任的言論。
4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的e—mail地址。如果有多個e—mail信箱，要盡可能設置不同的密碼。
6、未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
7、如果收到垃圾郵件（不明來歷的郵件），應立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的`郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。
8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。
9、根據(jù)與父母的約定，適當控制上網(wǎng)時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。
上網(wǎng)要注意安全，如果不加防范，網(wǎng)絡的危害并不小，以下幾方面應當引起同學們的足夠重視：
（1）網(wǎng)上娛樂謹防過度。
（2）網(wǎng)上交友謹防受騙。
（3）對網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍，自動遠離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。
（4）網(wǎng)上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾攻擊，不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。
網(wǎng)絡安全周教育講話稿篇十八
為了進一步提升青少年的網(wǎng)絡安全意識和安全防護技能，引導青少年文明上網(wǎng)、安全用網(wǎng)，9月23日，由團市委主辦的20xx年xx市網(wǎng)絡安全宣傳周青少年日主題活動在市財經(jīng)學校舉行，500余名青少年參加了宣傳活動。
活動當天，團市委通過組織廣大網(wǎng)絡文明志愿者表演“共享網(wǎng)絡文明共建網(wǎng)絡安全”主題青春快閃，開展“爭做青年好網(wǎng)民”簽名活動，播放網(wǎng)絡安全教育視頻、發(fā)放宣傳資料等多種形式，向廣大青少年宣傳普及防范網(wǎng)絡詐騙、過濾不良網(wǎng)絡信息、避免網(wǎng)上支付風險等相關知識，引導廣大青少年爭當有高度安全意識、有文明網(wǎng)絡素養(yǎng)、有守法行為習慣、有必備防護技能的青少年好網(wǎng)民，做維護網(wǎng)絡安全的先鋒。
網(wǎng)絡安全宣傳周期間，全市各級團組織通過線上線下聯(lián)動的方式，廣泛開展網(wǎng)絡安全主題團（隊）課、“青少年與網(wǎng)絡安全”話題討論、我為網(wǎng)絡安全代言、爭做青年好網(wǎng)民等網(wǎng)絡主題活動，向青少年宣傳普及網(wǎng)絡安全知識，幫助青少年樹立正確網(wǎng)絡觀，營造了人人重視網(wǎng)絡安全、人人參與網(wǎng)絡安全的良好氛圍。
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網(wǎng)絡安全周教育講話稿篇十九
9月19日上午，**市20**年國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動啟動儀式在**廣場舉行。鳳凰青島了解到，自19日起至25日，**市網(wǎng)絡辦將聯(lián)合市北區(qū)圍繞“網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民”活動主題，在全區(qū)內(nèi)開展為期一周的網(wǎng)絡安全宣傳活動。
在啟動儀式的現(xiàn)場，來自**路第一小學的匡思齊同學作為市北區(qū)青少年代表宣讀了全國青少年網(wǎng)絡安全公約，倡議青少年共同遵守《公約》，積極利用好校園網(wǎng)絡或家庭網(wǎng)絡文明上網(wǎng)，自覺抵制網(wǎng)上低俗之風蔓延，樹立崇高的理想，努力學習科學文化知識，提高辨別是非的能力。洛陽路街道商城路社區(qū)書記楊愛武向全區(qū)居民發(fā)出“安全文明上網(wǎng)”倡議。網(wǎng)絡安全教育一直是市北區(qū)區(qū)網(wǎng)絡文化建設的重點，儀式上，即墨路街道、興隆路街道、鎮(zhèn)江路街道、海倫路街道、洛陽路街道、浮山新區(qū)街道六個街道被授予全區(qū)首批“網(wǎng)絡安全宣傳文化基地”。同時，舉辦方還組織社區(qū)居民、學校學生代表依次在“網(wǎng)絡安全為人民網(wǎng)絡安全靠人民”的文明上網(wǎng)橫幅上簽名，大家紛紛表示在清朗網(wǎng)絡空間的建設中，不做置身事外的旁觀者，而要做勇于擔當?shù)谋砺省?/p>
此外，在活動現(xiàn)場設置了網(wǎng)絡安全宣傳活動服務大集，放置了網(wǎng)絡安全宣傳展牌，志愿者們向過往的行人發(fā)放網(wǎng)絡安全小常識宣傳冊和《致居民的一封信》，來自通信、銀行、律師、媒體等相關行業(yè)的網(wǎng)絡安全專家現(xiàn)場為居民解疑釋惑，受到居民的歡迎和追捧，專家們現(xiàn)場對居民較為關注的電信詐騙、網(wǎng)購維權等咨詢都進行了耐心的解答。有不少居民表示經(jīng)常收到匿名短信，對如何辨別詐騙信息感到困惑，相關專家表示所有的詐騙最終都會落到套取銀行密碼、驗證碼、轉(zhuǎn)賬、匯款上，一旦涉及此類操作一定要謹慎、謹防詐騙。根據(jù)現(xiàn)場居民咨詢的問題，專家總結(jié)提醒“防騙四不要”，即不要輕信陌生電話、短信;不要輕易點擊信息中的鏈接;不要按陌生電話、短信要求轉(zhuǎn)賬匯款;不要安裝不了解的軟件。
在此次網(wǎng)絡安全宣傳周期間，市北區(qū)還將圍繞活動主題，發(fā)動街道、社區(qū)、學校，組織開展各種形式的宣傳教育活動。其中，市北區(qū)教育局利用漫畫形式宣傳網(wǎng)絡安全，指導師生家長正確使用網(wǎng)絡;敦化路街道、即墨路街道、遼寧路街道將在社區(qū)開辦老年人電腦、手機微信學習班，讓社區(qū)老年人學會使用網(wǎng)絡，參與到網(wǎng)絡安全活動中。還有些街道將在轄區(qū)廣場開展宣傳活動發(fā)放網(wǎng)絡安全宣傳材料，邀請網(wǎng)絡安全方面的大學老師、專家面向居民進行現(xiàn)場講座，開展網(wǎng)絡安全知識有獎競答。
與此同時，市北區(qū)也將利用“微市北”政務微信、“**市北發(fā)布”政務微博等自媒體平臺以及全區(qū)微信、微博矩陣，積極推出網(wǎng)絡安全宣傳相關專題和活動，營造濃厚的網(wǎng)絡安全宣傳氛圍。
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