難忘的教誨范文(17篇)

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難忘的教誨范文(17篇)
時間:2023-11-22 05:59:17     小編:LZ文人

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難忘的教誨篇一

吃過晚飯,媽媽出門散步前對我說:“笛子,該把你的房間整理一下了!”領(lǐng)導(dǎo)媽媽的圣旨,我不敢怠慢,趕緊開始了房間大掃除。

我圍上媽媽的圍裙,左手一塊大抹布,右手一個長拖把,一副要大干一場的架勢!我走進房間,自己都覺得臉紅心跳,房間的確挺亂的:書桌上,幾根用禿的鉛筆零零亂亂地扔在桌子上,作業(yè)本橫七豎八的放在桌子上,我的'床上幾個布娃娃蓬頭亂發(fā)躺的躺,坐的坐,被子被揉做一團堆在床上,地上不時有一些鉛筆削,或幾根小鉛筆頭,幾塊豌豆大小的橡皮隨處休息,床頭柜上,換洗的衣服堆得像一座小山,另一個床頭柜上堆放著我平時看過的一些愛看的書……總之,這個房間已經(jīng)亂的不堪入目!不收拾真的不行了!

說干就干,我先把鉛筆橡皮收回文具盒,又把我學(xué)習(xí)用的本子、書分類放入書柜,擺得整整齊齊。接著,把每個娃娃梳洗打扮漂亮后,送她們回到各自的“家”。臟衣服當然也去到他們該去的地方――洗衣機。所有的東西都歸位后,我把房間的角角落落從里到外認認真真仔仔細細地擦了個遍,擦得一塵不染。特別是地面,擦的能照出人影來。

經(jīng)過一番努力,我的房間已經(jīng)煥然一新,物品擺放井然有序,而我卻累得大汗淋漓,看著這個干凈整潔的小屋,我開心地笑了起來。

媽媽的話,讓我陷入了深深的思考……。

來源:m.10/。

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難忘的教誨篇二

時光飛逝,日月如梭。一瞬間,我們的校監(jiān)就要結(jié)束六年小學(xué)生活了。在這六年豐富多彩的小學(xué)生活中,我留下了無盡的充滿歡笑和歡笑的美好回憶,以及老師們難忘的.教誨。雖然很多事情隨著時間的推移已經(jīng)漸漸淡去,但是有一次,吳老師給我講了一個珍貴的道理,深深的刻在我的腦海里.

記得六年級第二學(xué)期初,我和小君和同學(xué)尷尬的吵了一架。一氣之下,給吳老師寫了一封信,撤了職,給了某同學(xué)。我們終于鼓起勇氣把信放在吳先生的桌子上。當時我們很生氣,也很驕傲。過了幾天,吳老師突然把我叫到桌前,我嚇得滿腦子都是。你認為你做得不夠好嗎?我列舉了很多自己的缺點,無意間看了看老師桌上一大堆沒寫完的作業(yè),晃了晃正在改作業(yè)的筆。突然心里一動,老師又在為我們的作業(yè)發(fā)愁了。停了一會,老師停下筆,抬起頭。那雙聰慧的眼睛看著我,語重心長地告訴我:“人總是有缺點的。當然,也有犯錯的時候。但是承認自己的錯誤,努力改正自己的缺點,也是好的。不要把別人的話放在心上。我相信你可以做得更好?!泵鎸蠋熜湃魏凸膭畹哪抗?,我點點頭.

難忘的教誨篇三

在我的記憶中,有許許多多的教誨。它們?nèi)缤炜罩械男切菙?shù)不勝數(shù)。其中,令我刻骨銘心的是那次教誨。

開學(xué)第一天,老師就讓我們換座位,重新組小組。

正當我滿懷希望地站在后面,老師的一句話,讓我的希望徹底破滅了。向左一看,哎呦喂!怎么又是他!原來,我的同桌沒有變!我驚呆了,再看看后面,好傻的兩個人啊!我心想:為什么受傷的總是我啊!就不能讓我風(fēng)光一下嗎?我的小組為什么總是最差的!老師真是太可惡了!此時此刻,我恨透了老師,以后又得自力更生了!

這天上語文課,老師把我叫到前面,我的心像十五個吊桶——七上八下。雖然我的課桌位置離講臺只有幾米,可今天,我卻希望它有幾千米長。很快,我走到了講臺。“看看你們組做的作業(yè),啊!”老師厲聲地責(zé)備著。我慚愧地低著頭,一聲不吭,心里卻無比地生氣:“都是因為你!看我回去怎么收拾你!”不一會兒,我就“刑滿釋放”了?!澳憔筒荒馨炎鳂I(yè)寫好嗎?看看扣了多少分?你真應(yīng)該感到‘光榮’啊!”我沒好氣地說。同桌被我搞得無地自容。

后來,不知道什么時候,老師知道了,語重心長地說:“孩子,雖然他差,可老師把你派到他身邊,不就是來幫助他的嘛!只有你們團結(jié),才能共同進步啊!”聽了老師的話,我若有所悟地點了點頭。

最終,我們開始關(guān)注他,幫助他,使我們共同進步。在我們組的共同的努力下,我們組終于擺脫了“倒數(shù)第一”的“光榮”稱號。

這次讓我終生,使我懂得:只有團結(jié)一致,才能共同進步。

難忘的教誨篇四

俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我將離開哺育我多年的母校,離開與我朝夕相處的同學(xué),離開和藹可親的老師。我想在離開母校的時間里送一份禮物給我親愛的老師,以表達我對老師的無限熱愛的心意。送什么給老師呢?我左思右想,想了半天,終于決定把自己寫的大字送給老師。

光說不做有什么用,不如行動起來。我從書房里拿出文房四寶,我想了一會兒,在潔白無暇的宣紙上寫下了“園丁”二字,寫完后,我浮想聯(lián)翩:老師?。∧滋旖o我們上課,課間給我們批改作業(yè),晚上您在燈光下專心致志地備課。無論嚴寒還是酷暑,您總是不辭勞苦地工作著。昨天,您培養(yǎng)著祖國的花朵;今天,您又培育著祖國的幼苗。老師??!您真不愧是祖國人類靈魂的工程師,還是祖國辛勤的園丁。老師!這每一個字,滲透了我對您的感激,每一筆流露出我對您的熱愛,每一劃洋溢著我對您飽含深情的愛,這兩個蒼勁有力的“園丁”二字讓我不得不熱淚盈眶。

寫完“園丁”二字后,剛想寫“教誨”二字,我的耳邊響起了您對我說的話語。記得那一次,我練硬筆書法時,我剛學(xué)了幾天,覺得老師要求太高了,我無法接受,想不練了。老師似乎看透了我的心思,就把我請到了辦公室。我心想:這次肯定被老師批評。但是,到了辦公室后,老師并沒有責(zé)備我,而是語重心長地對我說:“學(xué)習(xí)是無止境的,你學(xué)到的知識是你自己的,別人想搶也搶不到,學(xué)習(xí)是為了自己,而不是為了老師,為了家長而學(xué)的。你要明白,做什么事都要有持之以恒的精神,絕不可半途而廢,這樣才能到達成功的頂峰?!毕氲竭@里,我寫下了飽含深情的大字——教誨。老師??!您說的話雖然不多,但是,您句句都意味深長,您對我的循循善誘,我今天不會忘記,明天不會忘記,將來更不會忘記。老師??!您洗刷了我心中的污點,清除了我懶惰的壞習(xí)慣,老師是山,呵護生命的火,老師是火,點燃希望的燈,老師是燈,照亮前進的道路,老師是路,引領(lǐng)我的一生。您對我的教誨,我受益匪淺。

寫到“難忘”二字時,我心中涌現(xiàn)了老師對我的關(guān)心,是??!老師對我的關(guān)心,我永遠忘不了。那一次,我生病了,老師帶我上醫(yī)院看病,照顧我。那一天,我在病房里呆著,外面那無情的風(fēng)呼嘯著,雨像豆子般落著,我在朦朧中才找到您的身影,一股溫暖立即涌上心頭。老師!您對我無微不至的關(guān)心,我沒齒難忘,您對我的關(guān)懷,勝過天上的繁星,海底的沙石,樹上的枝葉,我難以言說,總而言之,統(tǒng)而言之,千言萬語匯成一句話:老師!真的非常感謝您!花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片陰涼;果從秋走過,留下絲絲甜蜜;雪從冬走過,留下粉妝玉砌的世界;老師您從小學(xué)的中走過,留下博古通今的知識。

詩詞。

歌賦也頌不完您對我的恩情,就算千言萬語也道不盡我對您的感激。“園丁”這兩個字讓我熱淚盈眶,“教誨”這兩個字讓我深受感動,“難忘”這兩個字讓我刻骨銘心。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;像蜜蜂,辛勞了自己,甜蜜了別人;像道路,奉獻了自己,照亮了別人。老師!您知道嗎?這六個大字傾注了我的全部感情,它表達了我對老師的深切的愛。

難忘的教誨篇五

在我的成長歷程中,教師的那次教誨讓我終生受益。

上小學(xué)前,我還是個愛哭的小娃娃,但上小學(xué)的第一天,我便第一次受到了教師的教誨,從而學(xué)會了堅強。

我清楚地記得,那是剛開學(xué),也就是在我踏進梅山一小的第一天,別的孩子都是背著小書包,興高采烈地跑進學(xué)校,我則是在媽媽連哄帶騙下哭著挪進教室的。

我慌恐地低著頭,坐在椅子上,應(yīng)對教師和同學(xué)的熱情一概不理。就這樣,轉(zhuǎn)眼便熬到了放學(xué)。眼看同學(xué)們都走光了,我又開始掉“金豆豆”了,眼淚如斷了線的珠子一般,因為媽媽沒有來接我!這時,一雙溫暖的手擦掉了我的眼淚。啊,是教師!是教師在我最無助的時候陪伴著我。教師笑盈盈地望著我說:“葉婉婷,不要害怕,教師陪你一齊等媽媽來接你回家,好不好?”“嗯……”我一邊抹著不斷流出的眼淚一邊答應(yīng)道。于是,我們一齊坐在小板凳上等媽媽。

“轟——”一聲炸雷響起,然后是一道利劍般的閃電劃過天宇。“?。寢?,我怕,嗚嗚嗚……”我蜷縮在板凳上,驚恐地叫著。教師起身關(guān)上被風(fēng)吹得“當當”響的窗戶,然后輕輕拍著我的背教育我:“乖,不怕,此刻你是小學(xué)生了,不能夠這么軟弱了,要堅強一點哦,否則大家會笑你是膽小鬼的?!蔽覝I眼婆娑地抬起頭,望著教師微笑的目光,似懂非懂卻鄭重地點了點頭。

這大概就是我學(xué)到的第一個道理,第一次教誨吧。因為從那以后,不管遇到什么困難我都沒有再哭過,遇到挫折我就用微笑去應(yīng)對它。雖然教師此刻去了合肥,但她對我的教誨卻留在我的心中,作為永久的留念。

教師的教誨是我成長路途中一筆寶貴的財富,讓我變得堅強。

難忘的教誨篇六

感激花的芬芳,感激雨的滋養(yǎng),感激你的教誨,讓我永不能忘。

雨過天晴,在屋子里悶了好久的我走出家門,小區(qū)里的花開了,一向愛花的我不禁走向前去。

看著粉嫩嫩的花,想要伸手去摘,可是我突然停住了。我的思想開始打架,到底應(yīng)不應(yīng)當去摘呢?其實我不能這么自私,花多么漂亮,應(yīng)當留下來讓別人也觀賞到??墒俏也徽獎e人會不會摘那?花的生命本來就不長,我摘下來吧!不行,那么好看的花兒,多可愛啊!摘下來不就不好看了嗎!

我的思想一向在斗爭,我也許最終會把它摘下來,可是你的出現(xiàn),告訴了我,留下他也是一種美德。

這是你走了過來,好想看除了我在想什么似的,便告訴我說,明白嗎?當你喜歡一樣?xùn)|西的時候就會想把它據(jù)為己有,而如果你真心喜歡他的時候,你就胡把他奉獻給大家,讓大家也能體驗到你所享受的歡樂。

我被你說的一時語塞,便羞紅了臉。

你只裝作什么也沒看見,便又之后說,花朵和人一樣,都是有生命的,如果想把它摘下來放到家中的花瓶,他活得時間是不會長的.而你把它留在莖上,他會活得更燦爛,更美麗。

聽到你這樣說,我心里的魔鬼被那個天使打敗了。我便回答道,你說得對,我們應(yīng)當讓他們活出自我的人生。有些事人為改變,結(jié)果會相差更遠。

你的教誨,讓我銘記:如果你真心喜歡一個東西,就應(yīng)當與他人分享,而不是獨自享用。也許,這個教誨會伴我一生。

難忘的教誨篇七

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰-把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年?是您用金子般的教誨使我慢慢長大。您把青春無私地獻給了人們?nèi)缃裎蚁蚰猿绺叩木匆飧兄x您----老師您辛苦了!

后記:其實好久以前就想在。

作文。

上把對老師情感在作文上寫出來了,只是不知道該不該寫,可能是我曾經(jīng)恨過您吧。但我還是寫了,因為我明白我如果不犯錯您也不會打我,罵我。也怕把對老師感情無法全盤托出,那只是因為我對您的感情太多了,快無法用言語表達了。最后我不想說多了,我會一直帶著感恩上路,會永遠記住您的模樣,謝謝您給我童年里最難忘的回憶,謝謝您!

點評教師:師蕾銘老師。

難忘的教誨篇八

每次翻開媽媽為我準備的成長記錄本,我都會感慨萬千。上面記錄著我從幼稚走向成熟,從脆弱走向堅強的每一個腳印。

當我第一次看到那字里行間媽媽對我的那份純真的愛,對我的那一份感情,對我的期望用一種特有的方式教育我時,我感動的哭了,我真的好后悔。

我爸爸一直在上海工作,因此從小我就一直跟媽媽兩個人生活。那時媽媽要上班,有時也無瑕顧及我。因此媽媽經(jīng)常教育我要學(xué)會獨立,學(xué)習(xí)上要主動自覺,對自己和別人都要有責(zé)任心,長大了要做一個對社會有用的人??墒?,不管媽媽怎么苦口婆心的教育我,我都把它當成了耳旁風(fēng)。每一次,媽媽去上班了,我就看電視,電視一直看到媽媽快下班了才跑到書房去做作業(yè),對媽媽的諄諄教誨早就拋到九霄云外去了。這樣,過了很長一段時間媽媽都沒有發(fā)現(xiàn),而這時我的成績也下滑了。直到有一次,媽媽又去上晚班了,媽媽剛走我就又心安理得的打開電視,剛看到精彩之處,忽然聽到有開門的聲音?!半y道是媽媽回來了,”我心里想。果然是媽媽回來了,媽媽一步踏進書房也不和我說話就拿起我一個字`也沒寫的作業(yè)本,我連忙說:“媽媽,作業(yè)寫錯了,我全部擦掉了要重新做。”這時我看到媽媽的臉好青、好黑。媽媽“啪”地一下把作業(yè)本扔到桌子上,對著我吼到:“做錯了,那么上面原來字的印痕呢?”我無言以對。

那一次,媽媽打得我好兇。也是那一次,媽媽哭了,她撫著我身上的印痕說:“璐璐,媽媽雖然打了你,可是媽媽就好像打在自己身上一樣疼在心里。媽媽一直堅信你是個既懂事,又有上進心,能夠體貼媽媽的好孩子,所以媽媽再苦再累心里都是甜的,因為媽媽一直以你為驕傲??墒牵悴坏缓煤脤W(xué)習(xí),還要欺騙媽媽,這種行徑是可惡的,你令媽媽還傷心、好失望啊!”看著媽媽傷心的臉我哭著說:“媽媽,我錯了,我以后再也不騙你了,我一定好好學(xué)習(xí)。”

現(xiàn)在,我改正了缺點,進步了。而且還當上了英語課代表,毛筆書法也獲得了浙江省中小學(xué)生書畫比賽二等獎、校級三等獎,對學(xué)習(xí)越來越感興趣了。媽媽,請你放心,我已經(jīng)長大了,在走向未來漫長的道路中我會把握好自己的。

難忘的教誨篇九

時間如白駒過隙般輕輕悄悄離去。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我難忘我們美麗的校園,也難忘我親愛的同學(xué)們,但我更難忘李老師對我的教誨。

記得有一段時間,我的成績每次都名列前茅,老師的夸獎,同學(xué)的羨慕,使我沉浸在勝利的光環(huán)中,無法自拔,驕傲的塵土已落在我的心中。于是我上課開始開小差,作業(yè)開始不認真,下課開始瘋玩,校園里到處都能聽到我嬉笑玩耍的聲音。

上體育課時,我和幾個同學(xué)正在追逐打鬧,李老師悄悄走過來,微笑著說:“看這滿頭大汗的!怎么?這段時間是不是開始驕傲了?”我想:這下可完了,肯定要被老師批評了。誰知,老師非但沒有罵我、打我,反而把我?guī)У叫@那一片美麗的李花樹下,語重心長地說:“孩子,花兒沒有對它的美麗作聲,當人們贊美它時,它只是開得更加燦爛奪目。俗話說滿招損,謙受益。希望你也能如同花兒一般落無聲,開亦無聲?!?/p>

聽了老師掏自肺腑的話,我不禁想:是啊,花兒都那么謙虛,我為什么不能呢?我這一段時間被驕傲沖昏了頭腦,成績也下降了,今后我一定要謙虛。

時光飛逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,唯有李老師的教誨我終身難忘----滿招損,謙受益,像花兒一樣落無聲,開亦無聲。

難忘的教誨篇十

踏進教室的第一步,我就想起了上星期五語文測驗的那份單元試卷?,F(xiàn)在張老師也在,我迫不及待走到老師跟前,問道:“老師,上次測驗我?guī)追职?”說完,老師遲疑了一下,失望地說:”唉,好失望?!北銑檴櫠チ恕B犃撕蟮奈腋械揭苫蟛唤?,但都大概知道了成績。噢!準備讓老師幫我“洗禮”了。

不知不覺,到了第三節(jié)課,老師帶著嚴肅的面龐拿著試卷走進來教室。看著老師那神情,早已表露了大家考出的成績。沒想老師二話不說,直入正題。由最高分宣讀起”:第一、第二”焦急的我臉已漲紅,心在“砰砰砰”地跳著。噢,這回終于輪到我了:”第五名``````八十點五分。”哦,期待已久的我終于等到了,名次還可以,成績就一落千丈!頓時,同學(xué)們的目光全都投射到我的身上。那時侯,我更加害怕,不知如何面對。

當時,我只想著如何使眼淚不再流淌,卻怎么也強忍不住。上帝啊,放過我吧,你怎能這般殘酷!老師終于向我分析完試卷。一邊說了不少句“別哭了,別哭了``````”這一天里,我感覺比”打”還要難受,痛苦。希望能快快把這件事忘掉,當買個教訓(xùn)吧!

難忘的教誨篇十一

從小到大媽媽教會我很多東西,教我豐富的知識,教我做人的道理,媽媽的教育讓我更加健康地成長。

放寒假了,媽媽帶我到她的單位去寫作業(yè),我心里特別高興,因為到媽媽單位可以玩兒我最喜歡的電腦涂色和繪畫。

到了媽媽的單位我寫作業(yè),媽媽在忙她的工作我們互不干擾。這時,我遇到了一個問題想問問媽媽??墒牵瑓s做了一件特別對不起媽媽的事兒。當時媽媽正在站著看資料,我走過去問媽媽“倘若”的近義詞是什么,媽媽就啟發(fā)我讓我多讀幾遍句子來理解,我就說是不是“如果”???媽媽點了點頭。

這時,我來到媽媽的背后,趁媽媽不注意悄悄地把椅子往后拉了拉,心想:“逗媽媽玩兒玩,看她會不會上當!”媽媽可是還蒙在鼓里,一屁股就坐到了地上,毫無防備。我樂得差點笑出聲來,但看到媽媽臉上痛苦的'表情,我心里害怕起來,連忙過去把媽媽拉了起來,說著:“媽媽,我錯了”。媽媽站起來拍拍屁股用手指著我的頭說:“你真是個調(diào)皮的小壞蛋,萬一把媽媽摔壞了可怎么辦!”我慚愧的低下了頭,心里十分的難過,真不應(yīng)該跟媽媽開這種玩笑,真是太幼稚了。

唉!早知道就不干這種蠢事了,雖然只是想開個玩笑,可是沒有考慮到事情的后果,差點害了媽媽。

我一定會好好聽從媽媽的教育,不再貪玩,做事要學(xué)會考慮事情的后果。

難忘的教誨篇十二

吧!”于是我按照教師推薦的,參加了“書法興趣小組”。自從參加“書法興趣小組”以后,我就有了一技之長—書法。可是書法比賽上我沒有拿到名次,您沒有責(zé)備我,而是勸我不要灰心,下次再來。

記得還有一次,我的耳朵不細心被別人碰傷了,是您送我去醫(yī)院。一路上,您還給我講了做人的道理。

到了醫(yī)院治療時,您還一向鼓勵著我,就連醫(yī)藥費也是您替我付的。當我第二天把錢還給您時,您卻推辭不肯收,說:“這是我們教師的職責(zé)。”最終,在您的辛勤培育下,花園里的小花已經(jīng)開放了,它欣欣向榮,充滿了活力。

還記得我獲得“全鎮(zhèn)十佳少先隊員”時的情景嗎?

是??!那里也有您的嘔心瀝血啊!您在臺下又對我笑了笑,那是激勵的笑,幸福的笑。望著望著,我的眼淚不禁奪眶而出……說到那里,你必須會問那位教師是誰?她就是我五年級時的班主任柯教師。

柯教師,是您給了我信心和力量,是您一向用鼓勵的眼神看著我……?。‰y忘教師的諄諄教誨。

“……每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照亮我心房,啊……每當想起你,親愛的好教師……”

難忘的教誨篇十三

三月草長,四月鶯飛,浩浩心間,您的教誨如千層錦繡花開。誰,執(zhí)我之手,斂我年少恣肆。校園內(nèi)初見,您淡妝如一枝紅蓮,夏日艷陽,流轉(zhuǎn)著您的明睦,您是語文老師,情聲并茂地講述竇娥冤。不知何故,我只想笑?;蛟惠p狂,或曰是年少不懂何為傷,總之是笑了一節(jié)課。時不時地還前后左右的倜侃笑談,也會托腮望向窗外,心之向住。

但您寬容,諒我之誤,學(xué)生頓,惹您生氣。伊,執(zhí)我之手,納我冥頑不敬。誰,覆我之眸,教我腳踏實地。期中考試后,由于成績明顯提高,便有些不認真。上課時眼光迷離窗外,不好聽講。在您的課上也無所收束,嬉笑打鬧。我欣賞天外的流云霞光,比擬鶯歌又燕舞,您為我操碎了心。單獨找我來談,您的諄諄教誨如同涓涓細流直入心田。您的言語間滿是關(guān)心與疼愛,您的.語氣里溢滿深情。驀得抬頭,看見您深隧的眸中滿是期望,我鄭重的點頭,心中承諾:日后定不讓您再操心。

難忘的教誨篇十四

在我的學(xué)校生活中,給我印象最深的是李老師。她孜孜不倦的教導(dǎo)給我留下了永久的印象。

我記得有一次,我連續(xù)幾次在考試中名列第一,受到了許多老師和學(xué)生的贊揚。我上課注意力不集中,作業(yè)做得很粗心。

當我回到教室時,我想起了老師剛才說的話。這時,我明白了“驕傲使人落后,謙虛使人進步”的道理,即傲慢自滿的人會落后于別人,只有謙虛才能進步。

我決心以開放的心態(tài)學(xué)習(xí),不再自滿。我們應(yīng)該嚴格要求自己,以優(yōu)異的成績回報李老師不懈的教導(dǎo)。

難忘的教誨篇十五

教師,就像我們前進路上的一盞明燈,為我們指明了方向。教師處處關(guān)心著我們,而教師語重心長的教誨卻永遠銘記在我的心中。

年級越來越高,壓力也越來越大,再也不像低年級那樣,作業(yè)是趣味的,假期是愉快的。期末考試越來越近,我們倍感壓力。

緊張學(xué)習(xí)的過程中,難免有著抱怨有著發(fā)泄。這幾天,教師上課的進度越來越快,一天都要上兩課文。五月份就要考試了,拉快進度是唯一的方法。每一天的課后作業(yè)有人多了,有時語文還沒寫完,數(shù)學(xué)作業(yè)又來了。同學(xué)們抱怨四起,原本整潔工整的作業(yè)本漸漸變得潦草起來。午時上課時,有些人險些睡著了,很是沒精神。

一次德育課上,教師讓我們停下手中的筆,教室里鴉雀無聲。

“同學(xué)們明白爆米花是怎樣來的嗎?”教師問道。

“爆出來的?!蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答。

教室里面安靜極了。是啊,我們就是那一粒小小的不起眼的玉米,僅有經(jīng)過這個又黑有悶的罐子,承受了這樣的壓力,才能像爆米花那樣,開出美麗而絢爛的花兒來。

難忘的教誨篇十六

人生如夢,是漫長的,也是簡短的。當這場夢醒來,人的一生將成為永遠的回憶。回過頭來,只有在這場夢中努力拼搏。

人生哲理故事:蘇格拉底關(guān)于人生的'教誨幾個學(xué)生問哲學(xué)家蘇格拉底:“人生是什么?”蘇格拉底把他們帶到一片蘋果樹林,要求大家從樹林的這頭走到那頭,每人挑選一只自己認為最大最好的蘋果。不許走回頭路,不許選擇兩次。在穿過蘋果林的過程中,學(xué)生們認真細致地挑選自己認為最好的蘋果。等大家來到蘋果林的另一端,蘇格拉底已經(jīng)在那里等候他們了。他笑著問學(xué)生:“你們挑到了自己最滿意的果子嗎?”大家你看看我,我看看你,都沒有回答。蘇格拉底見狀,又問:“怎么啦,難道你們對自己的選擇不滿意?”“老師,讓我們再選擇一次吧,”一個學(xué)生請求說,“我剛走進果林時,就發(fā)現(xiàn)了一個很大很好的蘋果,但我還想找一個更大更好的。當我走到果林盡頭時,才發(fā)現(xiàn)第一次看到的那個就是最大最好的?!绷硪粋€接著說:“我和他恰好相反。我走進果林不久,就摘下一個我認為最大最好的果子,可是,后來我又發(fā)現(xiàn)了更好的。所以,我有點后悔?!薄袄蠋?,讓我們再選擇一次吧!”其他學(xué)生也不約而同地請求。蘇格拉底笑了笑,語重心長地說:“孩子們,這就是人生——人生就是一次無法重復(fù)的選擇。”面對無法回頭的人生,我們只能做三件事:鄭重的選擇,爭取不留下遺憾;如果遺憾了,就理智的面對它,然后爭取改變;假若也不能改變,就勇敢地接受,不要后悔,繼續(xù)朝前走。

難忘的教誨篇十七

前不久,我感受了沒有朋友的感覺。在那段日子里,我常常早上一個人走去學(xué)校,在班級中淘氣的男生使,我火氣十足!好想聽一句:“班長,你辛苦了!”可所有人都對我不理不睬。也有好多人說我變了,可不是我變了,而是你們變了呀!晚上我坐在床上,所有人都有自己的朋友,她們有說有笑,把我當成了空氣。我輕輕的'拍一下正在說話的女孩,還可換來的卻是他那句干什么呀?去一遍!

到了星期六,姐姐回來了,我去請教姐姐。

姐姐了我事情的來龍去脈,我也向姐姐娓娓道來。姐姐說這種情況,要不就是她們的錯。就是她們自身的問題。要不就是我不懂得怎么和他們?nèi)ソ涣?。但遇到這種事情,先不要讓我多想就做好我自己就行。如果我的成績飛速上去了,那他們也要向我學(xué)習(xí),你自然而然就好玩了。

我又問姐姐,如果他們來找我,我要不要接受呀?姐姐放慢音調(diào)對我說:“中國的哲學(xué)家孔夫子說過一句話,有朋自遠方來不亦樂乎,所以當然要接受啦?!蔽颐靼琢?,雖然別人對我們很冷漠,但是我們一定要待人真誠,我要努力向上!記得姐姐的教誨就像旦丁說的那句名言:走自己的路,讓別人說去吧!做好自己,最重要!

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