員工拓展培訓(xùn)方案(通用22篇)

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員工拓展培訓(xùn)方案(通用22篇)
時間:2023-11-22 05:59:06     小編:JQ文豪

在面對新的挑戰(zhàn)時,制定一個明確的方案是非常重要的。方案的可持續(xù)性也是考慮的重要因素,我們應(yīng)當(dāng)考慮方案的長期影響和可維護(hù)性。一個好的方案可以為團(tuán)隊(duì)提供明確的目標(biāo)和清晰的方向,以便更好地協(xié)同合作。

員工拓展培訓(xùn)方案篇一

由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張,規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來越大,新進(jìn)員工越來越多,部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)隊(duì)意識還有待提高。

二、訓(xùn)練目標(biāo)

1、樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。

2、打破成規(guī),重新審視自我,增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。

3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。

4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立合力制勝的信念。

三、拓展訓(xùn)練后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識將得到提高

1、積極主動的溝通精神

2、雙贏思維、補(bǔ)位意識

3、面對變化的正確管理方法

4、對團(tuán)隊(duì)具有高度的責(zé)任感

5、富于創(chuàng)新精神、主動求變

6、欣賞他人,鼓勵他人,贊美他人

四、方案設(shè)計(jì)理論特點(diǎn)

項(xiàng)目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項(xiàng)目和戶外項(xiàng)目,整個培訓(xùn)中體力與腦力活動充分結(jié)合,在項(xiàng)目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓(xùn)員工對整個培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng)中。

一、課程背景

企業(yè)要發(fā)展,必須要有不斷的新鮮血液補(bǔ)充,而新鮮的血液與企業(yè)的個體之間,必定會存在一定的摩擦和障礙。例如工作方式、文化理念、制度紀(jì)律等等都有很大的差異。一個企業(yè)新人,要擺脫外來者的心態(tài),和諧地融入團(tuán)隊(duì),一般需要半年甚至更長的時間,而要做到真正了解整個公司的運(yùn)作,需要三年甚至更長的'時間。那么,如何使新員工以最快的速度融入現(xiàn)有公司?如何能在新人投入產(chǎn)出比上得到最優(yōu)結(jié)果? 這是每一個成長中的企業(yè)都必須面臨的問題。

二、課程效果

(1)降低員工流失率。企業(yè)給新人的第一印象非常重要,特別是初次培訓(xùn)。

(2)讓員工適應(yīng)工作,以便減少錯誤、節(jié)省時間。把他需要做的、那些規(guī)章制度等都告訴他,他以后能少犯錯誤,節(jié)省時間,公司效率就相應(yīng)地提高了。

(3)讓新人融入團(tuán)隊(duì),熟悉企業(yè)的文化。聯(lián)想有一句話叫"入模子",也就是不管他什么背景、歷史、來自什么樣的院?;蛘吖荆脧?qiáng)化的方式讓他集訓(xùn)并很快適應(yīng)公司的組織文化,融入團(tuán)隊(duì),大家用同一種聲音說話,其實(shí)這才是新員工入職培訓(xùn)最重要的一個目的。

(4)幫助新員工更快地勝任本職工作。

(5)增強(qiáng)企業(yè)的穩(wěn)定程度。

(6)減少員工的抱怨。員工進(jìn)來不受到關(guān)照,他就會產(chǎn)生抱怨。一次好的培訓(xùn),會減少員工的焦慮和抱怨,他才能真正地專心干工作。

(7) 展現(xiàn)清晰的職位及組織對個人的期望。要告訴他的職位和職責(zé),他是干什么的,你希望他做到什么。

三、設(shè)計(jì)思路

員工拓展培訓(xùn)方案篇二

由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張,規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來越大,新進(jìn)員工越來越多,部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)隊(duì)意識還有待提高。為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊(duì)伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。

1、樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。

2、打破成規(guī),重新審視自我,增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。

3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。

4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立合力制勝的信念。

1、積極主動的溝通精神。

2、雙贏思維、補(bǔ)位意識。

3、面對變化的正確管理方法。

4、對團(tuán)隊(duì)具有高度的責(zé)任感。

5、富于創(chuàng)新精神、主動求變。

6、欣賞他人,鼓勵他人,贊美他人。

項(xiàng)目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項(xiàng)目和戶外項(xiàng)目,整個培訓(xùn)中體力與腦力活動充分結(jié)合,在項(xiàng)目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓(xùn)員工對整個培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng)中。

1、培訓(xùn)時必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動。

2、參加培訓(xùn)時必須穿運(yùn)動鞋,著裝簡潔適合運(yùn)動,女士請不要穿裙子。

3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

4、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

1、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工。

2、拓展地點(diǎn):公司拓展訓(xùn)練場。

3、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行游戲,教練就游戲的目的和作用對學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)員對游戲過程進(jìn)一步進(jìn)行體驗(yàn)和感受。

4、課程流程。(略)。

游戲一:報(bào)數(shù)。

1、所需時間:45分鐘左右。

2、小組人數(shù):15人至20人左右。

3、所需物品:秒表。

4、游戲概述:一個關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效率游戲。

5、游戲目的:

(1)使團(tuán)隊(duì)通過競爭提高他們的效率;

(2)使隊(duì)員認(rèn)真體會自己在團(tuán)隊(duì)里承擔(dān)的責(zé)任;

(3)讓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問題,改善團(tuán)隊(duì)管理方法,提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。

6、游戲規(guī)則:

(1)將所有參加的人,在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。

(2)挑選男女隊(duì)長各一名,組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽,隊(duì)長不參加比賽。

(3)教練要求隊(duì)長宣誓,問三個問題:“有沒有信心戰(zhàn)勝對手”、“如果失敗,敢不敢于面對隊(duì)員的指責(zé)”、“如果失敗,愿不愿意承擔(dān)由此所帶來的一切責(zé)任”

(4)全隊(duì)學(xué)員進(jìn)行報(bào)數(shù),速度越快越好。

(5)分別進(jìn)行6輪比賽,每輪比賽間隔休息1分鐘。

(6)每輪比賽進(jìn)行獎懲。輸者,由隊(duì)長率領(lǐng)隊(duì)員向?qū)Ψ奖硎菊\服,并對對方隊(duì)員說:“愿賭服輸,恭喜你們!”并由男女隊(duì)長做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數(shù)將會乘倍遞增。贏者,將全隊(duì)哈哈大笑,以示勝利。

(7)記錄每輪比賽的結(jié)果。

7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)大家討論:

(1)每個人都同意所有的意見嗎?如果不是,為什么?

(2)談?wù)勜?zé)任心對我們?nèi)松捏w會?

游戲二:一圈到底。

1、游戲時間:45分鐘左右。

2、小組人數(shù):18人左右。

3、所需物品:呼啦圈2個。

4、游戲概述:人與人之間通過溝通互相了解,達(dá)成共識。此游戲旨在檢視一個團(tuán)隊(duì)中人員彼此溝通的狀況,同時幫助暢通溝通渠道,以推動今后的相互協(xié)作。

5、游戲目的:使學(xué)員彼此以非語言形式進(jìn)行溝通,以高難度溝通形式完成低難度活動。

6、游戲規(guī)則:所有學(xué)員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中,不能以語言為溝通工具,只能依靠肢體語言和眼神進(jìn)行溝通,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計(jì)時,看最快用了多少時間完成。

7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:

(1)各位剛才是如何完成目標(biāo)的?

(2)剛才最關(guān)鍵的改善動作是什么?

(3)大膽請教各位,平時工作中是否也能這樣互動,相互模仿學(xué)習(xí),形成公式?

(4)你認(rèn)為剛才的活動過程中對團(tuán)隊(duì)最有幫助的一點(diǎn)是什么?

(5)變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。

游戲三:信任背摔。

1、游戲時間:45分鐘。

2、小組人數(shù):不限。

3、所需物品:暫無。

4、游戲概述:一個關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任的游戲。

5、游戲目的:這是一個震動力較大的游戲,目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū),建立對團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的信任,感受這種信任給你帶來的個人突破。

6、游戲規(guī)劃:

(1)首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導(dǎo)圖形中的形狀。

(2)讓準(zhǔn)備做空中飛人的隊(duì)員站在墻上,背向隊(duì)友。

(3)當(dāng)教練確認(rèn)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們都站好位置,并做好接人的準(zhǔn)備時才讓站在墻上的隊(duì)員從空中落下。

(4)這項(xiàng)活動對某些人來說難度很大,盡量用說服及鼓勵的方法去鼓勵他,使他對自己的隊(duì)員們產(chǎn)生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務(wù),但千萬不要勉強(qiáng)。

7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:

(1)當(dāng)你站在墻上的時候,心理感覺如何?

(2)當(dāng)你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺如何?

(3)在這項(xiàng)活動中,你認(rèn)為最關(guān)鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊(duì)友跨越心理障礙,做到他認(rèn)為自己不可能完成的事情。

8、注意事項(xiàng):

本游戲具有一定危險(xiǎn)性,需注意安全。

游戲四:眾志成誠。

1、游戲時間:45分鐘左右。

2、小組人數(shù):8人至10人。

3、所需物品:廢報(bào)紙25張。

4、游戲概述:一個關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲。

5、游戲規(guī)劃:

(1)教練進(jìn)行分組,每組約十人左右。

(2)教練分別在不同的角落(依組數(shù)而定)地上鋪一張全開的報(bào)紙,請各組成員均進(jìn)入報(bào)紙上,無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報(bào)紙之外。

(3)各組完成后,教練再請各組將報(bào)紙對折后,再請各組成員進(jìn)入報(bào)紙上。各組若有成員被擠出報(bào)紙外,則該組淘汰不得再參加下一回合。

(4)上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時結(jié)束。輸家應(yīng)全體向贏家表示祝賀并推選代表表演一個小節(jié)目。

6、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:

(1)要求得團(tuán)體的成功或勝利,惟有透過合作才能眾志成城。合作乃在團(tuán)體貢獻(xiàn)一己之力,并截長補(bǔ)短,同心協(xié)力共同創(chuàng)造團(tuán)體成功之機(jī)會,必要時為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)需要團(tuán)隊(duì)個別成員做出一定的個人利益犧牲。

(2)解決問題時應(yīng)藉團(tuán)體智慧思考達(dá)到目的,每個個體在團(tuán)體中都有一定的重要性。

7、注意事項(xiàng):

(1)注意成員安全。

(2)考慮異性成員一起參與的可能性,必要時可男女分組進(jìn)行。

員工拓展培訓(xùn)方案篇三

由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張,規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來越大,新進(jìn)員工越來越多,部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)隊(duì)意識還有待提高。為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊(duì)伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。

二、訓(xùn)練目標(biāo)。

1、樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。

2、打破成規(guī),重新審視自我,增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。

3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。

4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立合力制勝的信念。

三、拓展訓(xùn)練后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識將得到提高。

1、積極主動的溝通精神。

2、雙贏思維、補(bǔ)位意識。

3、面對變化的正確管理方法。

4、對團(tuán)隊(duì)具有高度的責(zé)任感。

5、富于創(chuàng)新精神、主動求變。

6、欣賞他人,鼓勵他人,贊美他人。

四、方案設(shè)計(jì)理論特點(diǎn)。

項(xiàng)目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項(xiàng)目和戶外項(xiàng)目,整個培訓(xùn)中體力與腦力活動充分結(jié)合,在項(xiàng)目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓(xùn)員工對整個培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng)中。

五、拓展培訓(xùn)紀(jì)律要求。

1、培訓(xùn)時必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動。

2、參加培訓(xùn)時必須穿運(yùn)動鞋,著裝簡潔適合運(yùn)動,女士請不要穿裙子。

3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

4、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

1、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工。

2、拓展地點(diǎn):公司拓展訓(xùn)練場。

3、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行游戲,教練就游戲的目的和作用對學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)員對游戲過程進(jìn)一步進(jìn)行體驗(yàn)和感受。

4、課程流程:(略)。

游戲一:報(bào)數(shù)。

1、所需時間:45分鐘左右。

2、小組人數(shù):15人至20人左右。

3、所需物品:秒表。

4、游戲概述:一個關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效率游戲。

5、游戲目的:

(1)使團(tuán)隊(duì)通過競爭提高他們的效率;。

(2)使隊(duì)員認(rèn)真體會自己在團(tuán)隊(duì)里承擔(dān)的責(zé)任;。

(3)讓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問題,改善團(tuán)隊(duì)管理方法,提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。

6、游戲規(guī)則:

(1)將所有參加的人,在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。

(2)挑選男女隊(duì)長各一名,組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽,隊(duì)長不參加比賽。

(3)教練要求隊(duì)長宣誓,問三個問題:“有沒有信心戰(zhàn)勝對手”、“如果失敗,敢不敢于面對隊(duì)員的指責(zé)”、“如果失敗,愿不愿意承擔(dān)由此所帶來的一切責(zé)任”

(4)全隊(duì)學(xué)員進(jìn)行報(bào)數(shù),速度越快越好。

(5)分別進(jìn)行6輪比賽,每輪比賽間隔休息1分鐘。

(6)每輪比賽進(jìn)行獎懲。輸者,由隊(duì)長率領(lǐng)隊(duì)員向?qū)Ψ奖硎菊\服,并對對方隊(duì)員說:“愿賭服輸,恭喜你們!”并由男女隊(duì)長做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數(shù)將會乘倍遞增。贏者,將全隊(duì)哈哈大笑,以示勝利。

(7)記錄每輪比賽的結(jié)果。

7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)大家討論:

(1)每個人都同意所有的意見嗎?如果不是,為什么?

(2)談?wù)勜?zé)任心對我們?nèi)松捏w會?

游戲二:信任背摔。

1、游戲時間:45分鐘。

2、小組人數(shù):不限。

3、所需物品:暫無。

4、游戲概述:一個關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任的游戲。

5、游戲目的':這是一個震動力較大的游戲,目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū),建立對團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的信任,感受這種信任給你帶來的個人突破。

6、游戲規(guī)劃:

(1)首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導(dǎo)圖形中的形狀。

(2)讓準(zhǔn)備做空中飛人的隊(duì)員站在墻上,背向隊(duì)友。

(3)當(dāng)教練確認(rèn)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們都站好位置,并做好接人的準(zhǔn)備時才讓站在墻上的隊(duì)員從空中落下。

(4)這項(xiàng)活動對某些人來說難度很大,盡量用說服及鼓勵的方法去鼓勵他,使他對自己的隊(duì)員們產(chǎn)生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務(wù),但千萬不要勉強(qiáng)。

7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:

(1)當(dāng)你站在墻上的時候,心理感覺如何?

(2)當(dāng)你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺如何?

(3)在這項(xiàng)活動中,你認(rèn)為最關(guān)鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊(duì)友跨越心理障礙,做到他認(rèn)為自己不可能完成的事情。

8、注意事項(xiàng):

本游戲具有一定危險(xiǎn)性,需注意安全。

(1)要求得團(tuán)體的成功或勝利,惟有透過合作才能眾志成城。合作乃在團(tuán)體貢獻(xiàn)一己之力,并截長補(bǔ)短,同心協(xié)力共同創(chuàng)造團(tuán)體成功之機(jī)會,必要時為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)需要團(tuán)隊(duì)個別成員做出一定的個人利益犧牲。

(2)解決問題時應(yīng)藉團(tuán)體智慧思考達(dá)到目的,每個個體在團(tuán)體中都有一定的重要性。

員工拓展培訓(xùn)方案篇四

新員工是企業(yè)新鮮的血液,為規(guī)范企業(yè)新員工入職培訓(xùn)管理,使新員工能夠盡快熟悉和適應(yīng)企業(yè)文化、制度和行為規(guī)范,了解企業(yè)情況及崗位情況,并快速地勝任新的工作,以滿足企業(yè)發(fā)展需要,打造一支高素質(zhì)、高效率、高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì),使企業(yè)在激烈的市場競爭中有較強(qiáng)的生命力、競爭能力,特制定本方案。

1、使新員工在入職前對企業(yè)歷史、發(fā)展情況、相關(guān)政策、企業(yè)文化等有一個全方位的了解,認(rèn)識并認(rèn)同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化,堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇,理解并接受企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范,從而樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念,行為模式。

2、使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。

3、讓新員工了解企業(yè)相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì),為勝任崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)新老員工之間、新員工與新員工之間的溝通,減少新員工初進(jìn)企業(yè)時的緊張情緒,讓新員工體會到歸屬感,滿足新員工進(jìn)入新群體的心理需要。

5、提高新員工解決問題的能力,并向他們提供尋求幫助的方法。

第一階體段,由企業(yè)進(jìn)行集中培訓(xùn),起始時間為新員工入職后的第一個月,軍事訓(xùn)練3-5天,規(guī)章制度與基礎(chǔ)理論培訓(xùn)2-3天;第二階段的培訓(xùn),起始時間為新員工入職當(dāng)天,為期1個月;第三階段的培訓(xùn),起始時間為新員工入職當(dāng)天,為期3~6個月。在第一、二階段早晚要堅(jiān)持軍事化訓(xùn)練。

1、企業(yè)的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀。

2、軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)服從意識、團(tuán)隊(duì)合作與吃苦耐勞精神。

3、企業(yè)當(dāng)前的業(yè)務(wù)、具體工作流程。

4、企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及部門職責(zé)。

5、企業(yè)的經(jīng)營理念、企業(yè)文化、規(guī)章制度。

6、工作崗位介紹、業(yè)務(wù)知識及技能和技巧培訓(xùn)。

培訓(xùn)內(nèi)容具體實(shí)施分三個階段進(jìn)行,第一階段由企業(yè)集中組織培訓(xùn),第二階段由車間組織培訓(xùn),第三階段,試用期采用師徒制一帶一頂崗培訓(xùn)。

1、新員工入職培訓(xùn)具體由人力資源部組織實(shí)施,其它部門配合。2、培訓(xùn)講師軍訓(xùn)請武警教員培訓(xùn),理論與實(shí)操講授由企業(yè)管理與技術(shù)人員及一線優(yōu)秀操作人員擔(dān)任。

3、每班設(shè)定一名兼職班主任,一名兼職軍事教員,早晚進(jìn)行軍事訓(xùn)練。

4、培訓(xùn)內(nèi)容。

表1培訓(xùn)內(nèi)容一覽表。

5、培訓(xùn)考核。

培訓(xùn)后由人事組織用人單位對培訓(xùn)對象進(jìn)行綜合考核與評價(jià)。理論考試結(jié)果占綜合評價(jià)結(jié)果的20%,試用期員工評價(jià)占綜合評價(jià)的80%。

集中培訓(xùn)后進(jìn)行理論知識閉卷考試,具體由人事部門組織實(shí)施。

工作態(tài)度與職業(yè)品德評價(jià),具體由人事部門和用人單位進(jìn)行評價(jià),以用人單位評價(jià)為主。(見試用期員工評價(jià)表)。

實(shí)際操作考核:由人事部門組織相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員與用人單位領(lǐng)導(dǎo)組成評委組進(jìn)行評價(jià)。(見試用期員工評價(jià)表)。

綜合評價(jià)結(jié)果為同工種同批次培訓(xùn)倒數(shù)第一名或倒數(shù)第1-2名的培訓(xùn)對象將被淘汰。

綜合評價(jià)結(jié)果為同工種同批次培訓(xùn)順數(shù)第一名或倒數(shù)第1-2名的培訓(xùn)對象將提前轉(zhuǎn)正定級。

由企業(yè)人力資源部負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃與管理。集中培訓(xùn)由人力資源部負(fù)責(zé)考勤,頂崗培訓(xùn)由用人單位考勤,班主任、早、晚班軍事教官的工作量及績效由人力資源部考核,根據(jù)考核結(jié)果計(jì)算津貼,津貼基準(zhǔn)按20元/天計(jì)算。

1、培訓(xùn)期間不可遲到、早退,無故遲到、早退累計(jì)時間在30~60分鐘者,以曠工半天論處;超過1小時,以曠工1天處理;情節(jié)嚴(yán)重者,記過1次。培訓(xùn)期間不得隨意請假,如有特殊原因,須經(jīng)所在部門主管領(lǐng)導(dǎo)審批,并將相關(guān)證明交至人力資源部,否則,以曠工論處。曠工2天及以上視為自動離職。人力資源部每天必須做好檢查記錄。

2、進(jìn)入培訓(xùn)場所,禁止吸煙,不得吃東西,不可大聲喧嘩。

3、見到上司要主動打招呼,對上司要服從,不可當(dāng)面頂撞。

4、培訓(xùn)時要保持安靜,手機(jī)要調(diào)成靜音狀態(tài),不可竊竊私語,注意力要集中。

5、培訓(xùn)中同事之間要互相謙讓、友愛,不可發(fā)生爭執(zhí)、打架;不能拉邦結(jié)派,一切不利于團(tuán)結(jié)的事,一律禁止。

6、培訓(xùn)期間必須愛護(hù)公共財(cái)物,故意損壞公共財(cái)物者除照價(jià)賠償外,還將視情況處罰。

7、服從管理,按時作息。

每次集中授課培訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)后,由人力資源部組織學(xué)員對培訓(xùn)效果進(jìn)行評價(jià)。(如表2)頂崗操作培訓(xùn)由人力資源部組織用人單位和學(xué)員對師傅進(jìn)行評價(jià),學(xué)員評價(jià)占評價(jià)總分30%。師傅培訓(xùn)津貼按企業(yè)相關(guān)制度執(zhí)行。

培訓(xùn)結(jié)束,由人力資源部對學(xué)員成績和評價(jià)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并出具書面培訓(xùn)評價(jià)結(jié)果報(bào)告呈人力資源部主管領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),以做為培訓(xùn)學(xué)員轉(zhuǎn)正定級和培訓(xùn)講師津貼發(fā)放依據(jù)。

員工拓展培訓(xùn)方案篇五

m公司每年都有大量的新員工入職。20xx年又有新一批員工加入公司,希望通過培訓(xùn)讓他們彼此加深了解,增強(qiáng)相互之間的情感交流,建立積極向上、輕松的組織氣氛,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,激發(fā)高昂士氣。了解公司及分公司組織結(jié)構(gòu)及文化,及各項(xiàng)規(guī)章制度,盡快進(jìn)入工作狀態(tài),同時,通過各部門針對部門的情況自行組織部門培訓(xùn),幫助新晉員工盡快掌握崗位所需要的技能,更快適應(yīng)工作。

依照本公司每年新員工入職慣例,公司的組織結(jié)構(gòu)與企業(yè)文化,新員工培訓(xùn)、員工拓展培訓(xùn)為必備內(nèi)容,此外,結(jié)合招聘階段新員工通過素質(zhì)測評,結(jié)合新員工對培訓(xùn)的期望與想法構(gòu)建培訓(xùn)規(guī)劃。

對新員工來說,一方面,通過培訓(xùn),盡快提高新員工的綜合素質(zhì)。新員工在企業(yè)中工作,不僅期望得到相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)回報(bào),更希望能伴隨企業(yè)的成長,個人也那迅速成長;另一方面,按照馬斯洛的需要層次理論,員工在企業(yè)中工作,除了滿足其生理以及案例層面的需要外,還希望得到歸屬感、自尊、受人尊敬甚至自我實(shí)現(xiàn)需要的滿足。合理利用公司培訓(xùn)這種形式,能使員工的這些需要得到滿足。通過進(jìn)行培訓(xùn)需求分析發(fā)現(xiàn)員工在工作中暴露出的問題,進(jìn)而找出提高員工素質(zhì)與技能、端正員工的工作態(tài)度以及提高工作績效的方法。

對公司來說,在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析的時候,公司希望通過培訓(xùn),使新員工能為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展帶來推力。要求新員工配合公司的總體戰(zhàn)略的實(shí)施,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力以及戰(zhàn)斗力。更重要的是通過分析發(fā)現(xiàn)公司在經(jīng)營運(yùn)作過程中出現(xiàn)的問題,更深入全面的改善公司的不良狀況,使培訓(xùn)真正的起到作用,使公司的各種資源得到充分有效的利用。

培訓(xùn)的對象:20xx年校園招聘員工。

培訓(xùn)內(nèi)容:態(tài)度培訓(xùn)、知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)。

態(tài)度培訓(xùn):企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、崗位職責(zé)、職業(yè)規(guī)劃、福利待遇、獎懲制度等。

知識培訓(xùn):產(chǎn)品知識培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)等。

技能培訓(xùn):各崗位需要的技能如英語、計(jì)算機(jī)、軟件等。

項(xiàng)目流程:前期準(zhǔn)備——項(xiàng)目實(shí)施——項(xiàng)目后期工作。

前期準(zhǔn)備。

1、成立策劃小組,由人力資源部門為主導(dǎo),由各個部門派人員參與。

2、由策劃小組進(jìn)行擬定整個新員工培訓(xùn)計(jì)劃。

3、物資準(zhǔn)備:包括晚會、見面會、拓展培訓(xùn)布場用品,企業(yè)手冊,員工手冊等。

4、后勤準(zhǔn)備:包括交通工具、培訓(xùn)設(shè)施與設(shè)備、座位安排、費(fèi)用(場地、餐費(fèi))。

5、人員準(zhǔn)備:包括每場培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,講師,后勤人員等。

員工拓展培訓(xùn)方案篇六

他們彼此加深了解,增強(qiáng)相互之間的情感交流,建立積極向上、輕松的組織氣氛,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,激發(fā)高昂士氣。了解公司及分公司組織結(jié)構(gòu)及文化,及各項(xiàng)規(guī)章制度,盡快進(jìn)入工作狀態(tài),同時,通過各部門針對部門的情況自行組織部門培訓(xùn),幫助新晉員工盡快掌握崗位所需要的技能,更快適應(yīng)工作。

依照本公司每年新員工入職慣例,公司的組織結(jié)構(gòu)與企業(yè)文化,新員工培訓(xùn)、員工拓展培訓(xùn)為必備內(nèi)容,此外,結(jié)合招聘階段新員工通過素質(zhì)測評,結(jié)合新員工對培訓(xùn)的期望與想法構(gòu)建培訓(xùn)規(guī)劃。

對新員工來說,一方面,通過培訓(xùn),盡快提高新員工的綜合素質(zhì)。新員工在企業(yè)中工作,不僅期望得到相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)回報(bào),更希望能伴隨企業(yè)的成長,個人也那迅速成長;另一方面,按照馬斯洛的需要層次理論,員工在企業(yè)中工作,除了滿足其生理以及案例層面的需要外,還希望得到歸屬感、自尊、受人尊敬甚至自我實(shí)現(xiàn)需要的滿足。合理利用公司培訓(xùn)這種形式,能使員工的這些需要得到滿足。通過進(jìn)行培訓(xùn)需求分析發(fā)現(xiàn)員工在工作中暴露出的問題,進(jìn)而找出提高員工素質(zhì)與技能、端正員工的工作態(tài)度以及提高工作績效的方法。

對公司來說,在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析的時候,公司希望通過培訓(xùn),使新員工能為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展帶來推力。要求新員工配合公司的總體戰(zhàn)略的實(shí)施,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力以及戰(zhàn)斗力。更重要的是通過分析發(fā)現(xiàn)公司在經(jīng)營運(yùn)作過程中出現(xiàn)的問題,更深入全面的改善公司的不良狀況,使培訓(xùn)真正的起到作用,使公司的各種資源得到充分有效的利用。

培訓(xùn)的對象:20xx年校園招聘員工培訓(xùn)內(nèi)容:態(tài)度培訓(xùn)、知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)備注:

技能培訓(xùn):各崗位需要的技能如英語、計(jì)算機(jī)、軟件等。

項(xiàng)目流程:前期準(zhǔn)備——項(xiàng)目實(shí)施——項(xiàng)目后期工作。

1、成立策劃小組,由人力資源部門為主導(dǎo),由各個部門派人員參與。

2、由策劃小組進(jìn)行擬定整個新員工培訓(xùn)計(jì)劃。

3、物資準(zhǔn)備:包括晚會、見面會、拓展培訓(xùn)布場用品,企業(yè)手冊,員工手冊等。

4、后勤準(zhǔn)備:包括交通工具、培訓(xùn)設(shè)施與設(shè)備、座位安排、費(fèi)用(場地、餐費(fèi))。

5、人員準(zhǔn)備:包括每場培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,講師,后勤人員等。

培訓(xùn)時間時間安排。

1.參觀公司。

培訓(xùn)內(nèi)容。

培訓(xùn)地點(diǎn)。

1.公司。

2.公司戶外拓展培訓(xùn)基地。

培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。

迎新計(jì)劃第一天。

1.企業(yè)的簡介。

2.員工見面會。

3.拓展培訓(xùn)。

第二天。

3.企業(yè)的文化、愿景、使命、價(jià)值觀。

4.公司的組織架構(gòu),公司的總經(jīng)理及其他各部門負(fù)責(zé)人。

5.公司總的規(guī)章制度。

6.違反公司制度的懲罰機(jī)制以及優(yōu)秀員工的獎勵制度。

7.工資體系、福利體系及績效的考核標(biāo)準(zhǔn)、晉升途徑及晉升的考核標(biāo)準(zhǔn)。

崗位部門培訓(xùn)新員工。

1、部門的簡介,架構(gòu)以及負(fù)責(zé)人,

2、部門的規(guī)章制度、各部門計(jì)劃。

第三天。

3、新員工所在崗位的崗位職責(zé),考核方式,崗位的晉升途徑。

4、資源的申請程序。

5、本部門與其他部門的關(guān)系。

由各部門自行。

各部門主管或其指。

在公司申請培。

定的人選。

訓(xùn)地點(diǎn)。

上午。

1、到部門報(bào)到后,由各部門負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)新員工到指定地點(diǎn)集中。

2、由人力資源部經(jīng)理帶領(lǐng)參觀公司各處。

3、結(jié)束參觀行程,到見面會地點(diǎn),由總經(jīng)理致辭。

下午:

1、短暫休息后按通知在集合點(diǎn)集中。

2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)到基地進(jìn)行拓展培訓(xùn)(計(jì)劃表見下)。

下午。

全家福、怪獸過河管理項(xiàng)目:決戰(zhàn)沙場終極挑戰(zhàn)之畢業(yè)墻拓展小結(jié)依戀返程。

留住美好、點(diǎn)燃激情計(jì)劃溝通、積極主動榮辱與共、責(zé)任感恩回味反芻、沉淀所得。

第二天。

上午:

1、人力資源部經(jīng)理對新員工按原定計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)會完后安排員工共同進(jìn)餐。

下午:

1、對拓展培訓(xùn)中表演出色的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行頒獎。

2、新員工表演晚會。

第三天。

由各部門自行組織進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)。

后期工作。

1、組織人員進(jìn)行清場。

2、檢查設(shè)備是否有所損壞。

3、進(jìn)行項(xiàng)目總結(jié)。

考核。

考核主要是針對培訓(xùn)第一講:“公司簡介與企業(yè)文化”這一專題進(jìn)行統(tǒng)一筆試,筆試結(jié)果。

作為員工考核的一部分,放入員工檔案袋ppt分享。

培訓(xùn)總結(jié)書面報(bào)告。

每個新員工每個培訓(xùn)項(xiàng)目后都要進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)書面報(bào)告,呈給各部門主管。

包含:培訓(xùn)費(fèi)、助教費(fèi)、攝像攝影、培訓(xùn)紀(jì)念短片設(shè)計(jì)制作。贈送服務(wù):飲用水、訓(xùn)練隊(duì)服、意外傷害保險(xiǎn)。

交通:豪華大巴1輛,1800元/輛,全天全程往返接送,共計(jì)1800元。

其他費(fèi)用主要為布置場地費(fèi)用及筆試考核費(fèi)用,預(yù)算總計(jì)500元;

總費(fèi)用預(yù)算:rmb12120元。

3、培訓(xùn)場地出現(xiàn)問題,無法支持培訓(xùn)活動時,

項(xiàng)目推進(jìn)過程中,要不斷進(jìn)行溝通,確保無紕漏;

拓展過程中,注意安全問題。人身財(cái)產(chǎn)安全問題參訓(xùn)人員自己負(fù)責(zé);

員工拓展培訓(xùn)方案篇七

三、培訓(xùn)的時間和地點(diǎn):。

時間:20xx年xx月xx日。

地點(diǎn):廣州xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

四、培訓(xùn)對象:09級中小企業(yè)3班全員。

五、培訓(xùn)工作人員:、

六、培訓(xùn)前的準(zhǔn)備:4張a4紙、水彩筆、繩子、剪刀、刀子、玩具槍、布條。

七、培訓(xùn)的內(nèi)容及流程:。

(一)破冰:。

時間:25分鐘。

形式:10個人組成一隊(duì),自我介紹。

選隊(duì)長:主要領(lǐng)導(dǎo)者。

起隊(duì)名:隊(duì)伍的名字、隊(duì)伍的文化和理念。

編隊(duì)訓(xùn):放下壓力、敞開心扉。

設(shè)計(jì)隊(duì)徽:本隊(duì)的標(biāo)志、前景與展望。

設(shè)計(jì)隊(duì)旗:旗幟飄揚(yáng),代表著整支隊(duì)伍,代表著“1”代表著我們不敗的信念。

編隊(duì)歌:表現(xiàn)創(chuàng)造力、展示活力、煥發(fā)激情。

目的:。

用特殊的形式相互了解,團(tuán)隊(duì)成員“融冰”

形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍,為接下來的培訓(xùn)做好心理準(zhǔn)備。

了解學(xué)員狀態(tài),使學(xué)員初步熟悉培訓(xùn)形式,有效溝通與協(xié)作。

(二)團(tuán)隊(duì)車輪:。

時間:10分鐘。

規(guī)則:將每組隊(duì)員的腿兩兩綁在一起,讓所有隊(duì)員站在白線上,橫著移動,在相同的距離內(nèi)看那個隊(duì)最先到達(dá)目的地,哪對就贏,在移動過程中,任何隊(duì)員都不能把腳伸出規(guī)定的范圍內(nèi)。

目的:提高整體的合作能力。

(三)真人cs:。

時間:25分鐘。

規(guī)則:分兩組兩組的進(jìn)行,一組做兵、一組做賊,以“殲滅”全體組員為目標(biāo),最后以那組生還的人數(shù)最多為贏,被槍彈打中心臟、頭部視為已被擊斃,除此之外,被槍彈打中3槍的也視為已被擊斃,以上被擊斃者需退出賽場等待比賽的結(jié)束,以免影響游戲的進(jìn)行。

目的:提高團(tuán)隊(duì)精誠合作、溝通與協(xié)調(diào)的能力。

(四)活動總結(jié):。

介紹:在以上活動開展完后,請各隊(duì)派代表提出對本次活動的評價(jià)和感受。

目的:經(jīng)驗(yàn)分享,理論總結(jié)樹立“大團(tuán)隊(duì)”觀念,團(tuán)隊(duì)氣氛再一次達(dá)到高潮評估培訓(xùn)效果。

八、活動注意事項(xiàng):。

2、參加者身體健康,有一定體力保證;。

3、著裝要求:所有參訓(xùn)人員必須穿寬松的運(yùn)動裝或休閑裝,必須穿軟底運(yùn)動鞋。

4、注意環(huán)保,不亂扔垃圾,不破壞植被,不隨地吐痰。

6、活動過程中聽從指揮,不要單獨(dú)行動,遇到問題可與組長或負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請不要擅作決定。

員工拓展培訓(xùn)方案篇八

m公司每年都有大量的新員工入職。20xx年又有新一批員工加入公司,希望通過培訓(xùn)讓他們彼此加深了解,增強(qiáng)相互之間的情感交流,建立積極向上、輕松的組織氣氛,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,激發(fā)高昂士氣。了解公司及分公司組織結(jié)構(gòu)及文化,及各項(xiàng)規(guī)章制度,盡快進(jìn)入工作狀態(tài),同時,通過各部門針對部門的情況自行組織部門培訓(xùn),幫助新晉員工盡快掌握崗位所需要的技能,更快適應(yīng)工作。

依照本公司每年新員工入職慣例,公司的組織結(jié)構(gòu)與企業(yè)文化,新員工培訓(xùn)、員工拓展培訓(xùn)為必備內(nèi)容,此外,結(jié)合招聘階段新員工通過素質(zhì)測評,結(jié)合新員工對培訓(xùn)的期望與想法構(gòu)建培訓(xùn)規(guī)劃。

對新員工來說,一方面,通過培訓(xùn),盡快提高新員工的綜合素質(zhì)。新員工在企業(yè)中工作,不僅期望得到相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)回報(bào),更希望能伴隨企業(yè)的成長,個人也那迅速成長;另一方面,按照馬斯洛的需要層次理論,員工在企業(yè)中工作,除了滿足其生理以及案例層面的需要外,還希望得到歸屬感、自尊、受人尊敬甚至自己實(shí)現(xiàn)需要的滿足。合理利用公司培訓(xùn)這種形式,能使員工的這些需要得到滿足。通過進(jìn)行培訓(xùn)需求分析發(fā)現(xiàn)員工在工作中暴露出的問題,進(jìn)而找出提高員工素質(zhì)與技能、端正員工的工作態(tài)度以及提高工作績效的方法。

對公司來說,在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析的時候,公司希望通過培訓(xùn),使新員工能為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展帶來推力。要求新員工配合公司的總體戰(zhàn)略的實(shí)施,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力以及戰(zhàn)斗力。更重要的是通過分析發(fā)現(xiàn)公司在經(jīng)營運(yùn)作過程中出現(xiàn)的問題,更深入全面的改善公司的不良狀況,使培訓(xùn)真正的起到作用,使公司的各種資源得到充分有效的利用。

培訓(xùn)的對象:20xx年校園招聘員工

培訓(xùn)內(nèi)容:態(tài)度培訓(xùn)、知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)

備注:

態(tài)度培訓(xùn):企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、崗位職責(zé)、職業(yè)規(guī)劃、福利待遇、獎懲制度等

知識培訓(xùn):產(chǎn)品知識培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)等

技能培訓(xùn):各崗位需要的技能如英語、計(jì)算機(jī)、軟件等

項(xiàng)目流程:前期準(zhǔn)備――項(xiàng)目實(shí)施――項(xiàng)目后期工作

前期準(zhǔn)備

1、成立策劃小組,由人力資源部門為主導(dǎo),由各個部門派人員參與

2、由策劃小組進(jìn)行擬定整個新員工培訓(xùn)計(jì)劃

3、物資準(zhǔn)備:包括晚會、見面會、拓展培訓(xùn)布場用品,企業(yè)手冊,員工手冊等

4、后勤準(zhǔn)備:包括交通工具、培訓(xùn)設(shè)施與設(shè)備、座位安排、費(fèi)用(場地、餐費(fèi))

5、人員準(zhǔn)備:包括每場培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,講師,后勤人員等

實(shí)施階段

(二)具體計(jì)劃

第一天

上午:

1、到部門報(bào)到后,由各部門負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)新員工到指定地點(diǎn)集中

2、由人力資源部經(jīng)理帶領(lǐng)參觀公司各處

3、結(jié)束參觀行程,到見面會地點(diǎn),由總經(jīng)理致辭

下午:

1、短暫休息后按通知在集合點(diǎn)集中

2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)到基地進(jìn)行拓展培訓(xùn)

第二天

上午:

1、人力資源部經(jīng)理對新員工按原定計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)

2、培訓(xùn)會完后安排員工共同進(jìn)餐

下午:

1、對拓展培訓(xùn)中表演出色的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行頒獎

2、新員工表演晚會

第三天

由各部門自行組織進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)

后期工作

1、組織人員進(jìn)行清場

2、檢查設(shè)備是否有所損壞

3、進(jìn)行項(xiàng)目總結(jié)

考核

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培訓(xùn)總結(jié)書面報(bào)告

每個新員工每個培訓(xùn)項(xiàng)目后都要進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)書面報(bào)告,呈給各部門主管

注:拓展培訓(xùn)冠軍獎品規(guī)格100元/人,共9人,總計(jì)900元;

培訓(xùn)費(fèi):240元/人/天,63人共計(jì)rmb15120元

包含:培訓(xùn)費(fèi)、助教費(fèi)、攝像攝影、培訓(xùn)紀(jì)念短片設(shè)計(jì)制作。

贈送服務(wù):飲用水、訓(xùn)練隊(duì)服、意外傷害保險(xiǎn)。

其他費(fèi)用按實(shí)際消費(fèi)客戶獨(dú)立結(jié)算,預(yù)算總計(jì)rmb3600元;

用餐:午餐300元/圍11人,午餐6圍共計(jì)1800元

交通:豪華大巴1輛,1800元/輛,全天全程往返接送,共計(jì)1800元

其他費(fèi)用主要為布置場地費(fèi)用及筆試考核費(fèi)用,預(yù)算總計(jì)500元;

總費(fèi)用預(yù)算:rmb12120元

3、培訓(xùn)場地出現(xiàn)問題,無法支持培訓(xùn)活動時,

九、培訓(xùn)注意點(diǎn)

項(xiàng)目推進(jìn)過程中,要不斷進(jìn)行溝通,確保無紕漏;

拓展過程中,注意安全問題。人身財(cái)產(chǎn)安全問題參訓(xùn)人員自己負(fù)責(zé);

員工拓展培訓(xùn)方案篇九

1、使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認(rèn)識并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅(jiān)定自己的職位選擇,理解并理解公司的共同語言和行為規(guī)范。

2、使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng),工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位主角。

3、幫忙新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范,鼓勵新員工構(gòu)成進(jìn)取的態(tài)度。

公司所有新進(jìn)員工。

每周四午時16:00至18:00,如有特殊情悅,具體時間則另行通知。

1、崗前培訓(xùn):由人事部組織實(shí)施,采用集中授課的形式。

2、崗位培訓(xùn):由廠長組織對其與工作崗位所要求的技能進(jìn)行培訓(xùn)。

公司《規(guī)章制度》、消防安全知識、設(shè)備3q文件及操作指引。

1、公司概況(公司的歷史、背景、質(zhì)量方針、原則)。

2、組織機(jī)構(gòu)圖。

3、各部門職能(員工個人崗位職責(zé))。

4、員工日常工作準(zhǔn)則、嚴(yán)禁行為。

5、人事管理制度(錄用、考勤和休假、獎懲、離職、工資)、

6、員工福利。

7、員工安全注意事項(xiàng)。

8、消防知識培訓(xùn)。

9、崗位專業(yè)知識、技能。

10、設(shè)備操作及安全指引規(guī)程。

培訓(xùn)考核分為書面考核和應(yīng)用考核,以書面考試為準(zhǔn),滿分100分,85分為合格,不合格終止試用。

公司對員工的培訓(xùn)進(jìn)行評估及,評估結(jié)果記入員工個人檔案,評估成績、培訓(xùn)態(tài)度及出席情景等作為員工調(diào)薪、升職之依據(jù)。

員工拓展培訓(xùn)方案篇十

一、訓(xùn)練背景。

由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張,規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來越大,新進(jìn)員工越來越多,部分新進(jìn)員工還未能充分。

職業(yè)。

化,他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)隊(duì)意識還有待提高。為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊(duì)伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。

二、訓(xùn)練目標(biāo)。

1、樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通。

技巧。

2、打破成規(guī),重新審視自我,增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。

3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。

4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立合力制勝的信念。

三、拓展訓(xùn)練后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識將得到提高。

1、積極主動的溝通精神。

2、雙贏思維、補(bǔ)位意識。

3、面對變化的正確管理方法。

4、對團(tuán)隊(duì)具有高度的責(zé)任感。

5、富于創(chuàng)新精神、主動求變。

6、欣賞他人,鼓勵他人,贊美他人。

四、方案設(shè)計(jì)理論特點(diǎn)。

項(xiàng)目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項(xiàng)目和戶外項(xiàng)目,整個培訓(xùn)中體力與腦力活動充分結(jié)合,在項(xiàng)目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓(xùn)員工對整個培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際。

工作。

生活當(dāng)中。

五、拓展培訓(xùn)紀(jì)律要求。

1、培訓(xùn)時必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動。

2、參加培訓(xùn)時必須穿運(yùn)動鞋,

著裝。

簡潔適合運(yùn)動,女士請不要穿裙子。

3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

4、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

六、課程設(shè)計(jì)方案。

1、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工。

2、拓展地點(diǎn):公司拓展訓(xùn)練場。

3、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行游戲,教練就游戲的目的和作用對學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)員對游戲過程進(jìn)一步進(jìn)行體驗(yàn)和感受。

4、課程流程:(略)。

游戲一:報(bào)數(shù)。

1、所需時間:45分鐘左右。

2、小組人數(shù):15人至20人左右。

3、所需物品:秒表。

4、游戲概述:一個關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效率游戲。

5、游戲目的:

(1)使團(tuán)隊(duì)通過競爭提高他們的效率;

(2)使隊(duì)員認(rèn)真體會自己在團(tuán)隊(duì)里承擔(dān)的責(zé)任;

(3)讓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)。

問題。

改善團(tuán)隊(duì)管理方法提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。

6、游戲規(guī)則:

(1)將所有參加的人,在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。

(2)挑選男女隊(duì)長各一名,組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽,隊(duì)長不參加比賽。

(3)教練要求隊(duì)長宣誓,問三個問題:“有沒有信心戰(zhàn)勝對手”、“如果失敗,敢不敢于面對隊(duì)員的指責(zé)”、“如果失敗,愿不愿意承擔(dān)由此所帶來的一切責(zé)任”

(4)全隊(duì)學(xué)員進(jìn)行報(bào)數(shù),速度越快越好。

(5)分別進(jìn)行6輪比賽,每輪比賽間隔休息1分鐘。

(6)每輪比賽進(jìn)行獎懲。輸者,由隊(duì)長率領(lǐng)隊(duì)員向?qū)Ψ奖硎菊\服,并對對方隊(duì)員說:“愿賭服輸,恭喜你們!”并由男女隊(duì)長做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數(shù)將會乘倍遞增。贏者,將全隊(duì)哈哈大笑,以示勝利。

(7)記錄每輪比賽的結(jié)果。

7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)大家討論:

(1)每個人都同意所有的意見嗎?如果不是,為什么?

(2)談?wù)勜?zé)任心對我們?nèi)松捏w會?

游戲二:一圈到底。

1、游戲時間:45分鐘左右。

2、小組人數(shù):18人左右。

3、所需物品:呼啦圈2個。

4、游戲概述:人與人之間通過溝通互相了解,達(dá)成共識。此游戲旨在檢視一個團(tuán)隊(duì)中人員彼此溝通的狀況,同時幫助暢通溝通渠道,以推動今后的相互協(xié)作。

5、游戲目的:使學(xué)員彼此以非語言形式進(jìn)行溝通,以高難度溝通形式完成低難度活動。

6、游戲規(guī)則:所有學(xué)員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中,不能以語言為溝通工具,只能依靠肢體語言和眼神進(jìn)行溝通,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計(jì)時,看最快用了多少時間完成。

7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:

(1)各位剛才是如何完成目標(biāo)的?

(2)剛才最關(guān)鍵的改善動作是什么?

(3)大膽請教各位,平時工作中是否也能這樣互動,相互模仿學(xué)習(xí),形成公式?

(4)你認(rèn)為剛才的活動過程中對團(tuán)隊(duì)最有幫助的一點(diǎn)是什么?

(5)變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。

游戲三:信任背摔。

1、游戲時間:45分鐘。

2、小組人數(shù):不限。

3、所需物品:暫無。

4、游戲概述:一個關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任的游戲。

5、游戲目的:這是一個震動力較大的游戲,目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū),建立對團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的信任,感受這種信任給你帶來的個人突破。

6、游戲。

規(guī)劃。

(1)首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導(dǎo)圖形中的形狀。

(2)讓準(zhǔn)備做空中飛人的隊(duì)員站在墻上,背向隊(duì)友。

(3)當(dāng)教練確認(rèn)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們都站好位置,并做好接人的準(zhǔn)備時才讓站在墻上的隊(duì)員從空中落下。

(4)這項(xiàng)活動對某些人來說難度很大,盡量用說服及鼓勵的方法去鼓勵他,使他對自己的隊(duì)員們產(chǎn)生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務(wù),但千萬不要勉強(qiáng)。

7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:

(1)當(dāng)你站在墻上的時候,心理感覺如何?

(2)當(dāng)你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺如何?

(3)在這項(xiàng)活動中,你認(rèn)為最關(guān)鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊(duì)友跨越心理障礙,做到他認(rèn)為自己不可能完成的事情。

8、注意事項(xiàng):

本游戲具有一定危險(xiǎn)性,需注意安全。

游戲四:眾志成誠。

1、游戲時間:45分鐘左右。

2、小組人數(shù):8人至10人。

3、所需物品:廢報(bào)紙25張。

4、游戲概述:一個關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲。

5、游戲目的:

6、游戲規(guī)劃:

(1)教練進(jìn)行分組,每組約十人左右。

(2)教練分別在不同的角落(依組數(shù)而定)地上鋪一張全開的報(bào)紙,請各組成員均進(jìn)入報(bào)紙上,無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報(bào)紙之外。

(3)各組完成后,教練再請各組將報(bào)紙對折后,再請各組成員進(jìn)入報(bào)紙上。各組若有成員被擠出報(bào)紙外,則該組淘汰不得再參加下一回合。

(4)上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時結(jié)束。輸家應(yīng)全體向贏家表示祝賀并推選代表表演一個小節(jié)目。

7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:

(1)要求得團(tuán)體的成功或勝利,惟有透過合作才能眾志成城。合作乃在團(tuán)體貢獻(xiàn)一己之力,并截長補(bǔ)短,同心協(xié)力共同創(chuàng)造團(tuán)體成功之機(jī)會,必要時為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)需要團(tuán)隊(duì)個別成員做出一定的個人利益犧牲。

(2)解決問題時應(yīng)藉團(tuán)體智慧思考達(dá)到目的,每個個體在團(tuán)體中都有一定的重要性。

8、注意事項(xiàng):

(1)注意成員安全。

(2)考慮異性成員一起參與的可能性,必要時可男女分組進(jìn)行。

員工拓展培訓(xùn)方案篇十一

由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張,規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來越大,新進(jìn)員工越來越多,部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)隊(duì)意識還有待提高。為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊(duì)伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。

1、樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。

2、打破成規(guī),重新審視自我,增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。

3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。

4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立合力制勝的信念。

1、積極主動的溝通精神。

2、雙贏思維、補(bǔ)位意識。

3、面對變化的正確管理方法。

4、對團(tuán)隊(duì)具有高度的責(zé)任感。

5、富于創(chuàng)新精神、主動求變。

6、欣賞他人,鼓勵他人,贊美他人。

項(xiàng)目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項(xiàng)目和戶外項(xiàng)目,整個培訓(xùn)中體力與腦力活動充分結(jié)合,在項(xiàng)目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓(xùn)員工對整個培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在項(xiàng)目中進(jìn)行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng)中。

1、培訓(xùn)時必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動。

2、參加培訓(xùn)時必須穿運(yùn)動鞋,著裝簡潔適合運(yùn)動,女士請不要穿裙子。

3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

4、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

1、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工。

2、拓展地點(diǎn):武漢誠智拓展訓(xùn)練基地。

3、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行項(xiàng)目,教練就項(xiàng)目的目的和作用對學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)員對項(xiàng)目過程進(jìn)一步進(jìn)行體驗(yàn)和感受。

員工拓展培訓(xùn)方案篇十二

培養(yǎng)積極身上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

達(dá)到認(rèn)同團(tuán)隊(duì)、融入團(tuán)隊(duì)的目的;

減少新員工的啟動成本,降低新員工在試用期內(nèi)的離職率;

讓新員工感覺受團(tuán)隊(duì)的歡迎,全面增強(qiáng)其歸屬感,創(chuàng)造融入團(tuán)隊(duì)興奮感;

提高自我控制能力,從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn);

新員工能夠更好地理解組織的愿景、使命、價(jià)值觀、歷史、文化及其內(nèi)涵;

強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識,培養(yǎng)進(jìn)取心。

2、培訓(xùn)安排。

培訓(xùn)時間:20xx年。

培訓(xùn)天數(shù):1天。

培訓(xùn)地點(diǎn):南海拓展基地,天河拓展基地,番禺拓展基地。

參訓(xùn)人數(shù):

培訓(xùn)教官安排:

3、時間安排表(略)。

4、項(xiàng)目介紹:

觀念導(dǎo)入—破冰游戲。

項(xiàng)目介紹:

任何活動都有個循序漸進(jìn)的過程,通過大風(fēng)吹、松鼠與大樹、水的反應(yīng)等肢體接觸、反應(yīng)力小游戲,調(diào)動隊(duì)員的思考、情緒。

項(xiàng)目效果:

為整個培訓(xùn)鋪墊,加強(qiáng)學(xué)員對課程的認(rèn)同和課程的參與積極性;

加強(qiáng)學(xué)員對團(tuán)隊(duì)的凝聚力與歸宿感;

營造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。打破彼此隔膜,男女間的尷尬氛圍。

分組。

項(xiàng)目介紹:

隨機(jī)分組、選出隊(duì)長、隊(duì)名、隊(duì)號、隊(duì)歌、隊(duì)呼及各組展示。

項(xiàng)目效果:

用特殊的形式相互了解,團(tuán)隊(duì)成員“融冰”,初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍,為接下來的訓(xùn)練做好心理準(zhǔn)備。

有軌列車。

項(xiàng)目介紹:

每組所有的隊(duì)員站到兩條木板上,提起所有的繩子,由起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)為一輪?;顒臃譃橛新暫蜔o聲兩個階段,小組之間互為競爭對手。

項(xiàng)目目標(biāo):

群體決策的方法及意義,有限理性代替最優(yōu)方案。

大膽嘗試,勇于付出。

挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

認(rèn)識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用。

全組隊(duì)員步調(diào)一致,相互協(xié)作,有效溝通,順利完成此任務(wù),達(dá)到合作的最高境界。

教官引導(dǎo):

活動中有哪些因素導(dǎo)致了你們的成功(失?。?。

項(xiàng)目的關(guān)鍵在哪里,相比較,剛才表現(xiàn)得如何。

從技術(shù)操作的層面來講,我們有哪些可以改進(jìn)的地方。

活動中哪個階段消耗時間最長,原因是什么。

為什么統(tǒng)一的指揮在這個活動非常重要。

為什么團(tuán)隊(duì)定立的規(guī)則不能得到執(zhí)行。

這些體會對于我們?nèi)粘5膱F(tuán)隊(duì)管理、工作有哪些啟示。

風(fēng)雨人生路。

項(xiàng)目介紹:

換個視界,換個世界在坎坷的人生道路上只因?yàn)槲覀兊南嗷v扶與支持,相信我們明天會更加美好。

項(xiàng)目效果:

勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,相信隊(duì)友、相信自己。

個人可以成就的事情實(shí)在是太少太少,需要和同伴相互協(xié)作,正所謂高水平的獨(dú)立帶來高水平的協(xié)作。

在面臨風(fēng)險(xiǎn)的時候,你是否敢于相信自己的同伴?(事實(shí)上,沒有風(fēng)險(xiǎn)就不存在信任)。

你的自信會影響你對同伴的判斷,你又如何通過主動要一個承諾來保障信任完美完成?

我們彼此的情感在空氣中無聲的交流加強(qiáng)!

挑戰(zhàn)360。

項(xiàng)目介紹:

團(tuán)隊(duì)拓展的壓軸項(xiàng)目。隊(duì)員在教官指引下規(guī)則站位圍圈后坐下,且有序向前走轉(zhuǎn)圈,增強(qiáng)整天拓展訓(xùn)練效果,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)、合作的精神。

項(xiàng)目效果:

經(jīng)過團(tuán)隊(duì)活動的培訓(xùn),參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)反復(fù)演練應(yīng)對難題的方法和能力,在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部已經(jīng)出現(xiàn)了智者出謀劃策、領(lǐng)導(dǎo)者果斷決策、執(zhí)行者堅(jiān)決服從等一系列運(yùn)行機(jī)制。通過活動后的總結(jié),能將團(tuán)隊(duì)的氣氛推向高潮,使同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神得到了最好的升華。

畢業(yè)墻。

項(xiàng)目介紹:

參訓(xùn)隊(duì)員,運(yùn)用搭人梯、吊拉等方式,使所有隊(duì)員翻越墻高約4米的墻壁。

項(xiàng)目效果:

參與策劃、合理的人力資源和物質(zhì)資源的分工。

自我管理與定位、有甘為人梯勇于犧牲精神的精神。

團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與激勵。

共建高效團(tuán)隊(duì)。

5、基地介紹。

南海大濕地。

位于佛山南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)。地處北江東岸,占地面積達(dá)20xx多畝,目前基地可容納200多人的住宿,設(shè)有燒烤區(qū)、野炊區(qū)、酒店、餐廳。南海大濕地是由濕地、湖泊、沙灘、叢林等自然生態(tài)環(huán)境組成。采用體驗(yàn)式教學(xué),即從實(shí)踐中學(xué)習(xí),利用濕地雨林野外自然環(huán)境,巧妙地將各種拓展訓(xùn)練項(xiàng)目通過精心設(shè)計(jì),將學(xué)習(xí)融入在大自然中,通過討論解決方法,組織實(shí)踐和分享檢討過程中,令參與者達(dá)到“磨練意志、陶冶情操”。在團(tuán)體合作的基礎(chǔ)上,充分激勵自我,形成富于戰(zhàn)斗力的團(tuán)體,將所得啟示和體會應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活和工作中。

基地圖片:

航天奇觀拓展基地坐落于天河區(qū)東圃大觀路,毗鄰20xx年廣州亞運(yùn)會開閉幕式舉辦地——廣東奧林匹克體育中心。占地近400畝,可進(jìn)行場地拓展和高空拓展。設(shè)有燒烤區(qū)、野炊區(qū)、酒店、餐廳。

番禺長興樂園拓展基地。

長興樂園位于番禺區(qū)南村鎮(zhèn)興業(yè)大道旁,占地面積800多畝。園區(qū)內(nèi)果樹成林,花香四季,綠色生態(tài)環(huán)境,空氣清新怡神。

長興樂園是廣大企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣古嘤?xùn)的活動基地,除了提供寬敞場地和各種精彩活動項(xiàng)目,是企業(yè)文化實(shí)踐與團(tuán)隊(duì)價(jià)值增值的理想場所。

籍以優(yōu)越的原生態(tài)綠色園區(qū)優(yōu)勢,長興樂園配備多樣化的游樂設(shè)施設(shè)備,游樂項(xiàng)目多達(dá)幾十種。

6、師資介紹。

總教官。

7、費(fèi)用明細(xì)。

培訓(xùn)費(fèi)用:185元/人·天。

費(fèi)用包含:場地費(fèi)用、教官費(fèi)用、保險(xiǎn)、1正餐、飲用水。

自費(fèi)項(xiàng)目:

發(fā)票:按8%點(diǎn)稅收取相應(yīng)費(fèi)用;

員工拓展培訓(xùn)方案篇十三

活動目的:豐富校園生活,彰顯學(xué)生的青春活力,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,培養(yǎng)同學(xué)們的組織潛力和創(chuàng)新潛力,給與平臺讓同學(xué)們張揚(yáng)個性,展現(xiàn)風(fēng)采,在活動中與高校名師進(jìn)行專業(yè)互動。

活動宗旨:娛樂,放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

活動背景:在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,開展拓展活動,放松師生們的情緒,緩解壓力,給與平臺,彰顯學(xué)生們的青春活力,尋找自信,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,透過此次拓展活動,讓同學(xué)們相互鼓勵,使同學(xué)們都能更加自信的站上考場,取得優(yōu)異的成績。

主辦單位:xxx教育校園。

承辦單位:xxx教育校園xxx班。

支持單位:xxx武警部隊(duì)。

活動時間:2012年12月7日至2012年12月9日。

活動地點(diǎn):xxx武警訓(xùn)練基地。

活動設(shè)備:音響,麥克風(fēng)(4支),話筒支架,攝像機(jī),舞臺燈光器具,調(diào)音設(shè)備,電插板(3個),電腦(1臺),投影設(shè)備一套.(武警部隊(duì)內(nèi)部設(shè)備)。

活動流程。

2012年12月7日。

1、7:30集合。

2、8:00出發(fā)(xxx班學(xué)生先走,留下15人,對留在校園的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),報(bào)到校園;檢查教室門窗是否完全關(guān)好,組織不去的學(xué)生打掃衛(wèi)生)。

3、使用車輛對學(xué)生以70至80人為單位進(jìn)行運(yùn)輸,交通工具為:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時所有學(xué)生4次能夠完全運(yùn)送到目的地。預(yù)計(jì)4至5小時。(預(yù)計(jì)周五路況較擁擠)。

4、xxx班學(xué)生在去到訓(xùn)練基地后,xxx班負(fù)責(zé)會場布置(按分組來完成)。

5、午飯時間視狀況而定,暫定12:00至13:00.

6、下午活動時間為:14:00至17:00,由各班級自由組織。(有節(jié)目的同學(xué)于15:00進(jìn)行彩排)。

7、xxx班活動時間負(fù)責(zé)布置會場。

8、晚飯時間暫定為17:30至18:30。

9、活動入場時間為19:00進(jìn)場,19:30正式開始。23:00結(jié)束。歷時三個半小時。按照節(jié)目單來進(jìn)行,在入場時發(fā)放貼有標(biāo)簽的水果,用來活動中的抽獎。

10、開場后,先由主持人介紹到場嘉賓領(lǐng)導(dǎo),而活動結(jié)束再由主持人致結(jié)束語。

9:00活動開始。

(xxx班25名同學(xué)布置會場;20名同學(xué)負(fù)責(zé)活動中的計(jì)時?計(jì)分)。

10:30禮儀組準(zhǔn)備接待嘉賓(6—8個女生;負(fù)責(zé)迎接嘉賓接到會場)。

11:30或12:00午餐(暫定)。

14:00—14:30(活動開始)待定。

一.禮儀組接待領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場。

二.各小組安排各班級入場。

三.14:30主持人介紹各到會領(lǐng)導(dǎo).嘉賓。

四.請梁校.馬總致詞發(fā)言。

五.各班級專業(yè)展示。

a音樂班bxxx班(10—20人詩歌朗誦)c美術(shù)班(美術(shù)作品走秀)。

六.各領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)生表演致詞。

七.學(xué)生的文藝演出。

a音樂班bxxx班(舞蹈等)c美術(shù)班。

八.音樂班兩個節(jié)目,xxx班四個節(jié)目,美術(shù)班兩個。

九.請領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)致詞。

十.17:00晚餐(暫定)。

18:30篝火晚會開始。

一.發(fā)放水果,瓜子(美術(shù)班兩袋,xxx班一袋,音樂班半袋)。

二.做游戲。

三.各班級互相比拼(如果領(lǐng)導(dǎo)在場唱酒歌歡迎)。

四.跳左腳舞。

備注:領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放獎品。

活動人員安排。

第一組:后勤組(負(fù)責(zé)后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負(fù)責(zé)。)。

第二組:宣傳組(負(fù)責(zé)宣傳,活動統(tǒng)計(jì),節(jié)目編排,海報(bào)工作,五套設(shè)計(jì)及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負(fù)責(zé))。

第三組:禮儀組(負(fù)責(zé)接待及獎品發(fā)放—配服裝,女生8—10人吳海梅、王婭主要負(fù)責(zé))。

第四組:采購組(負(fù)責(zé)所有物品的采購。10—15人李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負(fù)責(zé))。

第六組:應(yīng)急組(主要負(fù)責(zé)安全,消防以及意外傷害應(yīng)急)備注:滅火器2個,急救箱1個張明發(fā)、王珩負(fù)責(zé))。

第七組:攝影(男生5人,待定)。

游戲規(guī)則。

一.扮時鐘(培養(yǎng)同學(xué)們的決定潛力以及協(xié)調(diào)性)。

在時鐘前面站成一縱隊(duì)(背向白板或墻壁)扮演者不看“時鐘”

主持人任意給出一個時刻,比如:14:00時,零分,零秒,要三個代表時刻三根指針的同學(xué)的同學(xué)用手中的道具迅速的指向正確位置,錯誤或者指示慢的人受罰(俯臥撐50個)。

二.“怪獸過河”

操作:a團(tuán)隊(duì)在連成一體的狀況下,透過一條60米的河(繩子作為河岸)。

b最多由八只手,四只腳能夠接觸“河面”

c團(tuán)隊(duì)隊(duì)員有15分針討論如何操作。

目的:統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)潛力,簡化工作流程,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力。

規(guī)則:a透過“河面”期間,身體的其他部位不準(zhǔn)接觸“河面”接觸視為失敗,團(tuán)隊(duì)要理解懲罰,隊(duì)長理解雙倍懲罰。

b透過“河面”的時間為2分針。

c若兩隊(duì)均沒有在規(guī)定的時間內(nèi)完成,透過距離最長的一方為勝利者。

三.“嘴咬撲克”

操作:a全體拓展學(xué)生15人一組。

b每組的單個成員能夠在特定游戲區(qū)域任意站位。

c向撲克由一個組員的嘴傳向下一位組員。

目的:鍛煉參與者的心理素質(zhì)。

規(guī)則:a游戲期間,各組成員能夠在特定游戲區(qū)域隨意調(diào)換位置,以增加游戲的難度。

b各組組員參與者沒人只能咬一次撲克。

c游戲進(jìn)行中,撲克從嘴里掉出來者視為失敗需要進(jìn)行懲罰。

四.解手鏈。

形式:10人一組最佳。

時間:20分鐘。

目的:讓同學(xué)們體會在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

程序:1主持人讓每一個每個組員圍成一個同心圓。

3告訴大家必須能夠解開,但有兩種答案,一種是大圈,另一種是兩個套著的環(huán)。

4如果過程中實(shí)在解不開,主持人可允許同學(xué)決定兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時務(wù)必立刻封閉。

五.頂氣球比賽。

道具:氣球一個,繩子一條。

參加人員:兩組對抗(每組一般3至7人)。

力)注意只能用頭,不能用其他部位。

六.搶伴舞。

五位男生,四位女生。

音樂響起,各位男士邀請一位女士跳舞,會有一個男士沒有舞伴請他獨(dú)舞,音樂暫停時,請各位交換舞伴,看哪位男士獨(dú)舞的時間最長,他就得表演節(jié)目一個。

七.同手同腳。

程序:1由裁判吧兩個參與者的左、右腳綁在一齊,并排列向前。

2把準(zhǔn)備好的氣球放在兩者之間。

規(guī)則:1率先完成者獲勝。

2期間氣球不準(zhǔn)落地。

3期間如果氣球掉落,比賽者摔倒能夠調(diào)整繼續(xù)比賽。

4比賽時間為5分鐘。

八.跳大繩。

程序:1.準(zhǔn)備六條繩子,六條繩子相互接在一齊(在中間打結(jié))。

2.13個人為一組,一個人跳,12個人在掄動長繩,看哪一組跳的次數(shù)最多,跳的次數(shù)最多的一組獲勝。

3.由場外主持負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)。

九.不管三七二十一。

1主持人請每區(qū)派一名選手上臺(越多越好)。

3主持人宣布開始,大家監(jiān)督,報(bào)錯者出隊(duì)站到身旁,留下的人之后報(bào)數(shù)。

4主持人頒獎。

十.灰頭土臉。

準(zhǔn)備一盤面粉,讓人們用力將面粉從盤中吹走。

十一.我是淑女。

將3至5本書放在同學(xué)的頭頂,并請他學(xué)模特走一圈,如果書掉,就重來。

十二.踩氣球。

一次六人以上參加,在每個參與游戲的人腳上都綁上相同數(shù)量的氣球,然后規(guī)定一個時間(2~3分鐘)游戲開始后大家相互踩對方腳上的氣球,時間到時,看誰腳上留下的氣球多的就是優(yōu)勝者。

活動預(yù)算。

1.攝影費(fèi):2000元—2500元。

2.水果:蘋果700個:500元—600元。

瓜子:10元1公斤—50公斤(共計(jì)500元)。

小橘子:120公斤(10元3公斤):400元。

花生:50公斤每公斤10元(共計(jì)500元)。

糖:30袋10元一袋(共計(jì)300元)。

3.獎品:三等獎10人,每人一本筆記本5—8元一本(共計(jì)80元)。

二等獎:8人,每人一個鉛筆袋(共計(jì)160)。

一等獎:5個人,每人一本30元的書(共計(jì)150)特等獎:3名每人一本50元的書(共計(jì)150)。

4.裝飾用品:氣球:500個(共計(jì)70元)。

打氣筒:2個(共計(jì)20元)。

大透明膠帶:5卷(共計(jì)25元)。

雙面膠:10—15卷(共計(jì)30元)。

彩帶:70元。

果盤:6—10個(共計(jì)50元)。

卡紙:20元。

標(biāo)簽:400張(共計(jì)15元)。

5.服裝預(yù)算:待定(1000元—2000元)15套左右。

7.(12月8日上午獎品)益達(dá):6瓶(共計(jì)60元)。

旺仔:4小件(24小瓶共計(jì)72元)。

8.晚會用品:用來噴的雪花:25瓶(共計(jì)125元)。

花筒大禮炮:6個(共計(jì)90元)。

9.繩子:70米(共計(jì)350)(備:8號上午活動用具)。

11.備用資金:1500。

員工拓展培訓(xùn)方案篇十四

培訓(xùn)的時間和地點(diǎn):

時間:xx月xx日。

地點(diǎn):廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

四、培訓(xùn)對象:09級中小企業(yè)3班全員。

五、培訓(xùn)工作職員:xxx、xxx、

六、培訓(xùn)前的'預(yù)備:4張a4紙、水彩筆、繩索、剪刀、刀子、玩具槍、布條。

七、培訓(xùn)的內(nèi)容及流程:

(一)破冰:

時間:25分鐘。

形式:10個人組成一隊(duì),自我先容。

選隊(duì)長:主要領(lǐng)導(dǎo)者。

起隊(duì)名:隊(duì)伍的名字、隊(duì)伍的文化和理念。

編隊(duì)訓(xùn):放下壓力、敞開心扉。

設(shè)計(jì)隊(duì)徽:本隊(duì)的標(biāo)志、遠(yuǎn)景與展看。

設(shè)計(jì)隊(duì)旗:旗幟飄揚(yáng),代表著整支隊(duì)伍,代表著“1”代表著我們不敗的信念。

編隊(duì)歌:表現(xiàn)創(chuàng)造力、展示活力、煥發(fā)激情。

目的:

用特殊的形式相互了解,團(tuán)隊(duì)成員“融冰”

形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍,為接下來的培訓(xùn)做好心理預(yù)備。

了解學(xué)員狀態(tài),使學(xué)員初步熟悉培訓(xùn)形式,有效溝通與協(xié)作。

(二)團(tuán)隊(duì)車輪:

時間:10分鐘。

規(guī)則:將每組隊(duì)員的腿兩兩綁在一起,讓所有隊(duì)員站在白線上,橫著移動,在相同的間隔內(nèi)看那個隊(duì)最先到達(dá)目的地,哪對就贏,在移動過程中,任何隊(duì)員都不能把腳伸出規(guī)定的范圍內(nèi)。

目的:進(jìn)步整體的合作能力。

(三)真人cs:

時間:25分鐘。

規(guī)則:分兩組兩組的進(jìn)行,一組做兵、一組做賊,以“殲滅”全體組員為目標(biāo),最后以那組生還的人數(shù)最多為贏,被子彈打中心臟、頭部視為已被擊斃,除此之外,被子彈打中3槍的也視為已被擊斃,以上被擊斃者需退出賽場等待比賽的結(jié)束,以免影響游戲的進(jìn)行。

目的:進(jìn)步團(tuán)隊(duì)精誠合作、溝通與協(xié)調(diào)的能力。

(四)活動:

先容:在以上活動開展完后,請各隊(duì)派代表提出對本次活動的評價(jià)和感受。

目的:經(jīng)驗(yàn)分享,理論總結(jié)樹立“大團(tuán)隊(duì)”觀念,團(tuán)隊(duì)氣氛再一次達(dá)到高潮評估培訓(xùn)效果。

八、活動留意事項(xiàng):

2、參加者身體健康,有一定體力保證;

3、著裝要求:所有參訓(xùn)職員必須穿寬松的運(yùn)動裝或休閑裝,必須穿軟底運(yùn)動鞋。

4、留意環(huán)保,穩(wěn)定扔垃圾,不破壞植被,不隨地吐痰。

6、活動過程中服從指揮,不要單獨(dú)行動,碰到題目可與組長或負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請不要擅作決定。

員工拓展培訓(xùn)方案篇十五

公司每年都有大量的新員工入職。20xx年又有新一批員工加入公司,希望通過培訓(xùn)讓他們彼此加深了解,增強(qiáng)相互之間的情感交流,建立積極向上、輕松的組織氣氛,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,激發(fā)高昂士氣。了解公司及分公司組織結(jié)構(gòu)及文化,及各項(xiàng)規(guī)章制度,盡快進(jìn)入工作狀態(tài),同時,通過各部門針對部門的情況自行組織部門培訓(xùn),幫助新晉員工盡快掌握崗位所需要的技能,更快適應(yīng)工作。

依照本公司每年新員工入職慣例,公司的組織結(jié)構(gòu)與企業(yè)文化,新員工培訓(xùn)、員工拓展培訓(xùn)為必備內(nèi)容,此外,結(jié)合招聘階段新員工通過素質(zhì)測評,結(jié)合新員工對培訓(xùn)的期望與想法構(gòu)建培訓(xùn)規(guī)劃。

對新員工來說,一方面,通過培訓(xùn),盡快提高新員工的綜合素質(zhì)。新員工在企業(yè)中工作,不僅期望得到相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)回報(bào),更希望能伴隨企業(yè)的成長,個人也那迅速成長;另一方面,按照馬斯洛的.需要層次理論,員工在企業(yè)中工作,除了滿足其生理以及案例層面的需要外,還希望得到歸屬感、自尊、受人尊敬甚至自我實(shí)現(xiàn)需要的滿足。合理利用公司培訓(xùn)這種形式,能使員工的這些需要得到滿足。通過進(jìn)行培訓(xùn)需求分析發(fā)現(xiàn)員工在工作中暴露出的問題,進(jìn)而找出提高員工素質(zhì)與技能、端正員工的工作態(tài)度以及提高工作績效的方法。

對公司來說,在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析的時候,公司希望通過培訓(xùn),使新員工能為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展帶來推力。要求新員工配合公司的總體戰(zhàn)略的實(shí)施,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力以及戰(zhàn)斗力。更重要的是通過分析發(fā)現(xiàn)公司在經(jīng)營運(yùn)作過程中出現(xiàn)的問題,更深入全面的改善公司的不良狀況,使培訓(xùn)真正的起到作用,使公司的各種資源得到充分有效的利用。

培訓(xùn)的對象:20xx年校園招聘員工培訓(xùn)內(nèi)容:態(tài)度培訓(xùn)、知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)。

態(tài)度培訓(xùn):企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、崗位職責(zé)、職業(yè)規(guī)劃、福利待遇、獎懲制度等。

知識培訓(xùn):產(chǎn)品知識培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)等。

技能培訓(xùn):各崗位需要的技能如英語、計(jì)算機(jī)、軟件等。

項(xiàng)目流程:前期準(zhǔn)備——項(xiàng)目實(shí)施——項(xiàng)目后期工作。

前期準(zhǔn)備。

1、成立策劃小組,由人力資源部門為主導(dǎo),由各個部門派人員參與。

2、由策劃小組進(jìn)行擬定整個新員工培訓(xùn)計(jì)劃。

3、物資準(zhǔn)備:包括晚會、見面會、拓展培訓(xùn)布場用品,企業(yè)手冊,員工手冊等。

4、后勤準(zhǔn)備:包括交通工具、培訓(xùn)設(shè)施與設(shè)備、座位安排、費(fèi)用(場地、餐費(fèi))。

5、人員準(zhǔn)備:包括每場培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,講師,后勤人員等。

實(shí)施階段。

(一)公司整體培訓(xùn)計(jì)劃。

培訓(xùn)時間時間安排。

1.參觀公司。

1.公司。

培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。

迎新計(jì)劃第一天。

1.企業(yè)的簡介。

2.員工見面會。

第二天。

3.企業(yè)的文化、愿景、使命、價(jià)值觀。

4.公司的組織架構(gòu),公司的總經(jīng)理及其他各部門負(fù)責(zé)人。

5.公司總的規(guī)章制度。

6.違反公司制度的懲罰機(jī)制以及優(yōu)秀員工的獎勵制度。

7.工資體系、福利體系及績效的考核標(biāo)準(zhǔn)、晉升途徑及晉升的考核標(biāo)準(zhǔn)。

崗位部門培訓(xùn)新員工。

1、部門的簡介,架構(gòu)以及負(fù)責(zé)人,

2、部門的規(guī)章制度、各部門計(jì)劃。

第三天。

3、新員工所在崗位的崗位職責(zé),考核方式,崗位的晉升途徑。

4、資源的申請程序。

5、本部門與其他部門的關(guān)系。

由各部門自行。

各部門主管或其指。

在公司申請培。

定的人選。

訓(xùn)地點(diǎn)。

(二)具體計(jì)劃第一天。

上午:

1、到部門報(bào)到后,由各部門負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)新員工到指定地點(diǎn)集中。

2、由人力資源部經(jīng)理帶領(lǐng)參觀公司各處。

3、結(jié)束參觀行程,到見面會地點(diǎn),由總經(jīng)理致辭。

下午:

1、短暫休息后按通知在集合點(diǎn)集中。

2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)到基地進(jìn)行拓展培訓(xùn)(計(jì)劃表見下)。

下午。

全家福、怪獸過河管理項(xiàng)目:決戰(zhàn)沙場終極挑戰(zhàn)之畢業(yè)墻拓展小結(jié)依戀返程。

留住美好、點(diǎn)燃激情計(jì)劃溝通、積極主動榮辱與共、責(zé)任感恩回味反芻、沉淀所得。

第二天。

上午:

1、人力資源部經(jīng)理對新員工按原定計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)會完后安排員工共同進(jìn)餐。

下午:

1、對拓展培訓(xùn)中表演出色的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行頒獎。

2、新員工表演晚會。

第三天。

由各部門自行組織進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)。

后期工作。

1、組織人員進(jìn)行清場。

2、檢查設(shè)備是否有所損壞。

3、進(jìn)行項(xiàng)目總結(jié)。

考核。

考核主要是針對培訓(xùn)第一講:“公司簡介與企業(yè)文化”這一專題進(jìn)行統(tǒng)一筆試,筆試結(jié)果。

作為員工考核的一部分,放入員工檔案袋ppt分享。

每個新員工每個培訓(xùn)項(xiàng)目后都要進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)書面報(bào)告,呈給各部門主管。

包含:培訓(xùn)費(fèi)、助教費(fèi)、攝像攝影、培訓(xùn)紀(jì)念短片設(shè)計(jì)制作。贈送服務(wù):飲用水、訓(xùn)練隊(duì)服、意外傷害保險(xiǎn)。

交通:豪華大巴1輛,1800元/輛,全天全程往返接送,共計(jì)1800元。

其他費(fèi)用主要為布置場地費(fèi)用及筆試考核費(fèi)用,預(yù)算總計(jì)500元;

總費(fèi)用預(yù)算:rmb12120元。

3、培訓(xùn)場地出現(xiàn)問題,無法支持培訓(xùn)活動時,

項(xiàng)目推進(jìn)過程中,要不斷進(jìn)行溝通,確保無紕漏;

拓展過程中,注意安全問題。人身財(cái)產(chǎn)安全問題參訓(xùn)人員自己負(fù)責(zé);

員工拓展培訓(xùn)方案篇十六

各位新的同仁:

大家上午好!

我是金經(jīng)理。黃金的金。愛錢的朋友想必不陌生。

非常歡迎各位加入到威贏公司來。昨天,大家通過人事部一天的的培訓(xùn),對公司發(fā)展歷程,企業(yè)文化,公司的管理組織框架的講解,對廠區(qū)及生活區(qū)的參觀,相信大家對威贏有了更深的認(rèn)識和體會,一定能更快更好地融入到我們這個大家庭里來。

今天借這個機(jī)會我和大家更多的是分享一下我在威贏工作的感受和體會,借以給你們今后的工作提一些我的建議。

威贏是一家以人為主的公司,你們加入威贏不只是加入一個公司,而是加入一個目標(biāo)。今天的威贏已經(jīng)正在走向成熟,充滿了活力和朝氣,目前是世界上唯一一家充滿活力的高爾夫用品有限公司,新產(chǎn)品不斷開發(fā)并得到市場認(rèn)可,在未來的3—5年有獨(dú)占全球業(yè)界的計(jì)劃。威贏正在積極拓展中國市場,在向一流的高爾夫公司而努力!為此我們需要一批優(yōu)秀的人才去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。今天在座的你們盡管進(jìn)威贏時間不長,可能還沒有很好地體會到公司到底是個什么樣的公司,不過沒關(guān)系,我可用13年的成長經(jīng)歷并付責(zé)任的告訴大家,你們來對公司了,寫信回去告訴你爸爸媽媽,我進(jìn)了一家非常好的公司!

威贏是一個只要你想干,有能力干好,就會給平臺,給機(jī)會的一家好企業(yè),未來的3—5年你能不能有所建樹關(guān)鍵在于你自己。

當(dāng)然公司的責(zé)任和義務(wù)就是幫助大家一起成長,實(shí)現(xiàn)成人成己共創(chuàng)輝煌!

目前公司在積極外拓的過程中,人才是我們的核心競爭力。所以加大對人才的引進(jìn),培養(yǎng)和輸送是公司目前的重要工作之一。對在座的各位來說,今天的培訓(xùn)你能感悟多少是非常重要的!

今天你們站在同一起跑線上,但試想一年二年后的今天你們中間必然有人脫穎而出,也必然會有人跟不上公司發(fā)展的步伐,大家應(yīng)該了解公司有嚴(yán)格的管理制度,有績效考核體系,所以大家要盡快學(xué)習(xí),盡快適應(yīng),這對大家都是一視同仁的。

下面我對大家提一些建議:

一、主動融入,盡快適應(yīng)?;ハ嘧鹬兀ハ嘧⒅囟Y節(jié),說聲:早安,您好,謝謝。

二、樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

三、重視培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

四、要有團(tuán)隊(duì)合作精神。

五、要有一顆感恩的心。威贏五大信條,你們有時間可以多多去休會。

六,要有理想和行動。

七、做人要誠信對企業(yè)要忠誠。

八、人品和業(yè)績。

公司發(fā)展的空間很大,機(jī)會很多,所以大家一定要好好把握現(xiàn)在,我特別希望從你們中間能涌現(xiàn)出一批將才和帥才,讓我們一起為我們的明天而努力!

員工拓展培訓(xùn)方案篇十七

經(jīng)過人力資源部門半個多月的策劃和組織,我們有幸在4月14到4月15這兩天到浙江嘉興南北湖進(jìn)行為期兩天的拓展訓(xùn)練。懷揣著激動和好奇的心情參加了這次拓展訓(xùn)練,因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓油卣褂?xùn)練,給我留下了深刻的印象。我們這次培訓(xùn)的項(xiàng)目有破冰、信任背摔、空中拉桿、七巧板、畢業(yè)墻、皮艇競技等等很多好玩的游戲。下面是我的啟發(fā)和感悟。

這次拓展訓(xùn)練始終是我們“給力隊(duì)”和“永之隊(duì)”兩隊(duì)之間的競爭,競爭把伙伴們的積極性調(diào)動起來了,這樣培訓(xùn)才會人人參與,更加的有效果。勝利者高聲歡呼,失敗者馬上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),準(zhǔn)備再戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)活力來自于競爭,成功也源于競爭,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)更需要競爭!

正式進(jìn)行拓展活動之前,要求兩個隊(duì)選出隊(duì)長,隊(duì)蜜,安全員,取隊(duì)名、繪制隊(duì)旗、選定隊(duì)歌。大家不約而同把選隊(duì)長當(dāng)作首要任務(wù)。我們隊(duì)很快選出了隊(duì)長。接下來隊(duì)員們圍在隊(duì)長周圍,在隊(duì)長的統(tǒng)一安排下,分工合作,有條不紊地出色完成了后面的各項(xiàng)任務(wù)。有這樣一句話:一頭獅子帶領(lǐng)的一群羊可以打敗一頭羊帶領(lǐng)的一群獅子。說明了團(tuán)隊(duì)中核心人物的重要性!

我們培訓(xùn)項(xiàng)目中其中有一個叫做“信任背摔”。顧名思義,信任,就是毫無保留的去相信自己的隊(duì)友,當(dāng)人站在1.4米的跳臺上直挺挺地向后倒下的時候,在臺下方的同事會用手托起成一個“人床”把臺上摔下的人接住。如果臺上的人摔下來的時候,下面的人跑了,拆臺,嘻嘻哈哈沒進(jìn)入狀態(tài)等等,那么這將會是一個非常危險(xiǎn)的游戲!!所以大家之間要建立起信任。對我新鄉(xiāng)最深的不是自己體驗(yàn)的那會,而是臺上的人問“準(zhǔn)備好了么?”下面的人異口同聲的說道“準(zhǔn)備好了,請相信我們,1、2、3、跳!”這是相互之間的信任!!完成背摔的必備條件——精誠合作。這樣才會順利的完成這次項(xiàng)目。

我們的第二個項(xiàng)目是“空中拉桿”。在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠(yuǎn)的單杠。這個項(xiàng)目比較刺激,很有挑戰(zhàn)性。但是對于團(tuán)隊(duì)里面的女士來說,無疑是一個很大的挑戰(zhàn)!很多人一看,說有恐高癥、害怕等等各種理由。但是規(guī)則是團(tuán)隊(duì)里面的每個人都必須上去,不然的話團(tuán)隊(duì)的這個項(xiàng)目將以失敗而告終。隊(duì)長只有挨個的做思想工作,為了團(tuán)隊(duì)的輝煌,當(dāng)然也是為了挑戰(zhàn)自我,最后大家順利過關(guān)!其中有很多人在上面哆嗦,腿軟,害怕等等。這個時候團(tuán)隊(duì)的其他人進(jìn)行指導(dǎo),打氣,鼓勵等,最終圓滿完成。所以團(tuán)隊(duì)之間要相互激勵!!

讓我記憶幽深的一個拓展項(xiàng)目是七巧板。考驗(yàn)一個團(tuán)隊(duì)的相互之間合作和能力。每個團(tuán)隊(duì)分成七個小組,但是每個團(tuán)隊(duì)只發(fā)五套七巧板。然后大家完成任務(wù)書的任務(wù),并有相應(yīng)的得分。其中第七小組為特殊組,當(dāng)時大家就是為了盡快完成自己手上的任務(wù),完全忽略了第七小組,然而第七小組正事這個比賽的關(guān)鍵。大家都忽略掉了,如果當(dāng)時大家先探討,找出任務(wù)的核心、重點(diǎn)和突破點(diǎn)。一定會取得勝利。就像王懷東說的那句話,花了大量的時間完成了一小部分任務(wù)。事倍功半就是這個意思。

項(xiàng)目中的一個叫畢業(yè)墻。又稱為逃生墻。要大家爬上4.2米高的“甲板”,當(dāng)時大家認(rèn)為這是一項(xiàng)危險(xiǎn)的拓展項(xiàng)目,更是以為要三個小時才能完成。要爬上這堵墻靠自己的能力是完全不可能的,需要的是團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)一心。需要在下面墊底的,讓別人踩上你的肩膀,還有上面拉的,下面保護(hù)的。這樣沖扽保證了這個項(xiàng)目的安全順利運(yùn)行。特別是在下面墊底的隊(duì)友,衣服被踩臟了,肩膀也被踩紅了,但是大家誰也沒有抱怨,這就是責(zé)任心和無悔的付出!!最后我們用了是三分鐘時間全部爬上!這是我們共同的結(jié)果!活動結(jié)束后,所有隊(duì)員都為自己和團(tuán)隊(duì)的精彩表現(xiàn)鼓掌、歡呼。那一刻的場面激動人心!

心得與體會:

一、.表面看起來很難的事,其實(shí)并沒有想象中那么可怕。在工作、生活中,遇到困難并不可怕,怕的是失去解決困難的勇氣和信心!心理的障礙是最難逾越的,我們?nèi)绻蔀閺?qiáng)者,首先就必須挑戰(zhàn)自己的恐懼感,當(dāng)我們豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也許就能抓住屬于自己的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)人生一大步的跨越。

二、當(dāng)別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易。在自已身處其位的時候,才發(fā)現(xiàn)原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。在工作中,各級領(lǐng)導(dǎo)和員工都處于組織中不同的位置,會產(chǎn)生不同的想法、感受和需求,需要面對不同的問題和困難。而團(tuán)隊(duì)的合作基于彼此間的理解和支持,我們都應(yīng)該培養(yǎng)一種觀念——換位思考。

還有只有這樣人性化的公司才會更加強(qiáng)大!我喜歡這次拓展訓(xùn)練!!!

員工拓展培訓(xùn)方案篇十八

1.2.項(xiàng)目介紹。

全體隊(duì)員依次站在1.5米高的平臺上,背對隊(duì)友平筆直倒下。全體隊(duì)友在臺下伸平雙臂將其接住。

2、穿越電網(wǎng)。

2.1培訓(xùn)目的。

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合理利用資源的能力,學(xué)會管理團(tuán)隊(duì),在完成項(xiàng)目過程中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律、執(zhí)行力;學(xué)會工作中的分工協(xié)作及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。。

2.2項(xiàng)目介紹。

全體隊(duì)員依次站在電網(wǎng)的一側(cè),身體任何部位不接觸電網(wǎng)的情況下,全體隊(duì)友安全度過這張電網(wǎng)。

3、空中抓桿。

3.1培訓(xùn)目的。

領(lǐng)悟到——對每一個人而言,真正挑戰(zhàn)的對象是自己而不是別人或其他客觀因素!更進(jìn)一步的是,要明白這樣一個道理——當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時候,心態(tài)比技能更重要!

3.2項(xiàng)目介紹。

學(xué)員要爬上一根8米高的柱子,站在其頂端無任何依附物并微晃的圓盤上,平伸雙臂,奮力跳出去抓住正前上方懸掛著的單杠。

4、緬甸橋。

4.1培訓(xùn)目的。

錘煉員工堅(jiān)忍不拔品質(zhì),象征在有簡單提示下完成一項(xiàng)任務(wù)時,應(yīng)具備自我完善的精神,以及永不放棄、追逐勝力的自信心。

4.2項(xiàng)目介紹。

一組隊(duì)員站在鋼絲繩的一邊,穿戴好保險(xiǎn)衣和保險(xiǎn)繩,腳踩一根鋼絲,兩只手分別抓住兩側(cè)的'鋼絲繩,行進(jìn)到鋼絲繩的另一邊,最多可兩位隊(duì)員同時行走。

5、扎筏泅渡。

5.1培訓(xùn)目的。

在炎熱夏天的經(jīng)典項(xiàng)目,鍛煉學(xué)員動手能力的同時,可以在此過程中看到學(xué)員的參與度、執(zhí)行力、動手能力、組織分工能力等,并在競爭的同時,讓每個充分調(diào)動每個學(xué)員的積極性。

5.2項(xiàng)目介紹。

全體隊(duì)員用給定的輪胎、毛竹及繩子,在規(guī)定的時間內(nèi),做一個可以承載本隊(duì)80%隊(duì)員的竹筏,以最快的速度渡江。

6、盲人方陣。

6.1培訓(xùn)目的。

體會團(tuán)隊(duì)非常狀態(tài)下的溝通,以及面臨一項(xiàng)事情或任務(wù)時的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)的合理分工以及團(tuán)結(jié)協(xié)作性。

6.2項(xiàng)目介紹。

所有隊(duì)員蒙住雙眼的情況下,用三根長繩,完成教練員交給的任務(wù)。

7、罐頭鞋。

7.1培訓(xùn)目的。

合適的領(lǐng)導(dǎo),是高效團(tuán)隊(duì)的特征有正確明了的指令我們才能夠迅速前進(jìn)。

7.2項(xiàng)目介紹。

將桶和板子擺成直線,所有學(xué)員站到板子上。行進(jìn)至前方標(biāo)記線以外的區(qū)域并依次下到地面。在行進(jìn)過程中人不許落地,板子不許落地,桶不能倒地。

8、雷區(qū)取水。

8.1培訓(xùn)目的。

學(xué)習(xí)在團(tuán)隊(duì)任務(wù)中進(jìn)行合理的分工,了解團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的運(yùn)用及團(tuán)隊(duì)溝通對執(zhí)行的影響,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員在任務(wù)過程中的創(chuàng)新意識,并理解不同的團(tuán)隊(duì)要素對團(tuán)隊(duì)績效的影響。在復(fù)雜任務(wù)中,進(jìn)行全局性的理解并換位思考,學(xué)習(xí)時間和任務(wù)管理的技巧。

8.2項(xiàng)目介紹。

全體隊(duì)員僅有一條繩子作為資源,在規(guī)定的時間內(nèi),將一個直徑4米的雷區(qū)中的水順利取出,并且所有的人員和道具都不得觸及雷區(qū)的地面。

9、攀巖。

9.1培訓(xùn)目的。

可能過程中你聽不到任何聲音,也聽不見任何聲音,只有保持正確的姿勢,堅(jiān)持到底就是勝利,你會真切的感受到隊(duì)友給你的支持,感受到隊(duì)友對你的信任,支撐你走到終點(diǎn)的是那份堅(jiān)持,那份不服輸?shù)木?,那種征服困難的勇氣。

9.2項(xiàng)目介紹。

每隊(duì)出發(fā)前給自己設(shè)定個目標(biāo),然后勇于拼搏超越自我,攀爬到頂峰。

10、畢業(yè)墻。

10.1培訓(xùn)目的。

學(xué)習(xí)如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成艱巨的任務(wù),認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)是有人甘為人梯,勇于奉獻(xiàn),樹立團(tuán)隊(duì)意識和集體責(zé)任感。

10.2項(xiàng)目介紹。

所有隊(duì)員在不接受任何外力的情況下,翻越4米高墻。

11、激情互動版塊——篝火晚會。

激情篇。

粉墨登場快樂登場,冠軍有獎。

激情購物積分項(xiàng)目,可設(shè)個人獎。

附:擊鼓傳花選中有獎,表演“大茶壺”

特殊節(jié)目:瘋狂舞曲。

競爭篇。

激情傳遞設(shè)團(tuán)隊(duì)獎,最后一名表演“天鵝舞”

蘿卜蹲積分項(xiàng)目,可設(shè)團(tuán)隊(duì)獎。

備:零距離接觸。

備:米蘭時裝周。

合作篇注:所有項(xiàng)目規(guī)則有主持人現(xiàn)場。

創(chuàng)意無限宣布為準(zhǔn),根據(jù)團(tuán)隊(duì)人數(shù)的多少。

備:我愛夏天以及時間進(jìn)度,主持人會適當(dāng)調(diào)。

整項(xiàng)目流程。

員工拓展培訓(xùn)方案篇十九

活動地點(diǎn)。

___x。

活動人員。

___x。

活動目的。

加強(qiáng)同事之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神。

活動內(nèi)容。

騎自行車活動,野外自助燒烤,自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說明)活動要求:活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個別人脫離群體獨(dú)自活動。

活動步驟。

(一)準(zhǔn)備。

1、提交申請,得到批準(zhǔn)。

2、燒烤活動的組織工作,準(zhǔn)備好燒烤材料,燒烤場地以及交通路線的熟悉。

(1)在活動安排時間的前一周,向全體成員發(fā)出通知,(通知需詳細(xì)包括活動安排,時間安排等)。

(2)現(xiàn)場踩點(diǎn),明確各個主要路線,租燒烤爐等。

3、活動結(jié)束之后的總結(jié)工作。

(二)活動過程。

1、集合時間:20___-4-26上午10點(diǎn)。

2、集合地點(diǎn):公司門口(暫定)。

3、騎車時間:11:00—13:00。

燒烤時間:13:00—15:00。

這段時間里,大家可以在度假村自由活動,可以看風(fēng)景游玩,可以組織一起游戲…。

結(jié)束活動,離開之時須得大家將身邊垃圾帶走至垃圾桶,有興趣的話亦可組織晚餐。

(三)活動結(jié)束。

1、活動結(jié)束之后整理東西并還爐具等物品。

2、每個員工需積極總結(jié)此次活動。

相關(guān)物資準(zhǔn)備。

物品清單。

租借部分:自行車、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、小刀剪子。

食物:雞翅、雞腿、香腸、玉米、茄子、韭菜。

調(diào)味料:孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉、辣椒醬、調(diào)和油、蜂蜜,燒烤醬、調(diào)味醬。

人員具體分工:

___x總負(fù)責(zé)。

預(yù)算表:

盡量控制不超出部門活動經(jīng)費(fèi)。

員工拓展培訓(xùn)方案篇二十

七月底,支行組織新老大學(xué)生在薊縣三實(shí)培訓(xùn)基地進(jìn)行了一次拓展訓(xùn)練。此次拓展訓(xùn)練給了我們一次鍛煉自我、互相激勵的機(jī)會。我特別感謝參加拓展訓(xùn)練的每一位同事,特別是我所在團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員。在大家的共同努力下,我們順利地完成了拓展訓(xùn)練。此次拓展給我留下了一段美好難忘的記憶。

周六上午,三實(shí)培訓(xùn)基地為我們安排了動員大會。通過“破冰”等活動,教練激發(fā)了大家參加拓展訓(xùn)練的激-情。在教練的指導(dǎo)下,我們被分成了兩隊(duì),分別完成團(tuán)隊(duì)建設(shè),包括推選隊(duì)長、隊(duì)副長、安全員、保潔員,確定隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌、隊(duì)旗。在大家的共同努力下,我們完成里了團(tuán)隊(duì)建設(shè)。由我擔(dān)任隊(duì)長,我們的隊(duì)名是熱火隊(duì),隊(duì)訓(xùn):熱火,熱火,拓展強(qiáng)者;隊(duì)歌:熱火隊(duì)就像一把火,熊熊火焰燃燒了我,熱火隊(duì)就像一把,熊熊火光照亮了我,我們最團(tuán)結(jié),我們最火熱,我們熱火隊(duì)是拓展的強(qiáng)者;隊(duì)微:中間是一個大大的人字兩邊是熊熊燃燒的火焰,恰好形成一個“火”字。我們熱火隊(duì)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)是通過全體隊(duì)員共同完成的,是我們集體智慧的結(jié)晶。在接下來的一天半時間里,我們開始了拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目。每個拓展項(xiàng)目都給我很多啟發(fā)。我就其中的幾個項(xiàng)目談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

一、空中斷橋。在八米高的高空,有一座沒有扶手的'獨(dú)木橋,中間有一處斷裂。需要在保險(xiǎn)帶的保護(hù)下,從中跳過去再跳回來(或者大步走過)??缭揭幻锥嗟膶挾?,對于身體健康的成年人來說簡直是易如反掌,但如果將這樣的寬度放在八米的高臺上,且是懸空的,那就是另外一回事了。這個項(xiàng)目讓我體會最深的是“克服心理障礙、勇于戰(zhàn)勝自我”的重要性。不要提早給自己設(shè)限,因?yàn)橐粋€人的潛力非常巨大的。也許在平常這種能力不會體現(xiàn)出來,但當(dāng)特殊情況出現(xiàn)時,自身潛力就會在不知不覺中發(fā)揮出來。

二、鉆電網(wǎng)。任務(wù)是在規(guī)定的時間內(nèi),每一位隊(duì)員都翻越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”。能否在最短的時間里,在信息不充分的條件下,既集思廣益,群策群力,又充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,果敢善斷,快速形成有效決策并加以實(shí)施,是一個團(tuán)隊(duì)成敗的關(guān)鍵。這還求求所有的隊(duì)員相互幫助,相互協(xié)作,相互信任。在日常工作中,我們每個人也應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置,做適合自己的工作,要有目的、有計(jì)劃的安排好做事程序,穩(wěn)扎穩(wěn)打、踏踏實(shí)實(shí),才能從容自如地做好每一件工作。

三、孤島求生。在三個不同的島上,一個盲人島,一個啞巴島和一個珍珠島,要按照島上字條的說明來完成任務(wù)。這個項(xiàng)目主要是考驗(yàn)一個團(tuán)隊(duì)在接到任務(wù)后高、中、基層員工的相互配合與溝通。珍珠島代表公司的管理層,考驗(yàn)他們?nèi)绾卧诤芏嘈畔⒅姓业阶钣行У男畔?。啞人島代表公司的中層,考驗(yàn)他們?nèi)绾晤I(lǐng)會上級指示,領(lǐng)導(dǎo)下級完成工作。盲人島代表公司的基層員工,考驗(yàn)他們能否服從上級的安排,完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)。這個項(xiàng)目讓我體會到,一個有競爭力的團(tuán)隊(duì),要有完善的組織體系、需要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確,需要彼此信任、理解和包容。

四、畢業(yè)墻。墻高 4 .2米,墻面光滑沒有一處可以抓的地方,要求全部人員必須攀登上去。4米多高的墻,僅憑一個人力量是無論如何也翻不過來。這個項(xiàng)目是對我們意志的考驗(yàn),更是對我們團(tuán)隊(duì)合作精神的考驗(yàn)。大家齊心協(xié)力,通過搭人墻的方式,最終越過畢業(yè)墻。這個項(xiàng)目給我很大啟發(fā):只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上,就一定能克服困難。畢業(yè)墻驗(yàn)證了“團(tuán)結(jié)就是力量,眾力斷金”,同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神在這個項(xiàng)目中得到了升華。

雖然我們拓展訓(xùn)練的時間短,項(xiàng)目不多,但每個項(xiàng)目的內(nèi)涵及意義都與我們現(xiàn)實(shí)生活與工作有著最直接、最生動、最有說服力、最言簡意賅的寓意。從這些拓展項(xiàng)目中,我學(xué)到如何挑戰(zhàn)自我、激發(fā)潛能,如何有效分工、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,如何進(jìn)行時間管理,如何領(lǐng)導(dǎo)、決策、執(zhí)行、協(xié)作、步調(diào)一致等許多新思想、新知識、新理念、新方法。

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員工拓展培訓(xùn)方案篇二十一

培訓(xùn)課程介紹:剛走上工作崗位的新人,自我意識強(qiáng),沒有合作工作的經(jīng)驗(yàn),沒有應(yīng)對挫折失敗的心理準(zhǔn)備,他們的依靠性很強(qiáng),思維模式固定,但是新人們熱情高昂,學(xué)習(xí)潛力出色,可塑性強(qiáng)……怎樣幫忙新人更快的適應(yīng)工作環(huán)境,怎樣讓他們最好的融入公司這個大團(tuán)隊(duì),怎樣增強(qiáng)他們的職責(zé)感、使命感?課程目標(biāo):為受訓(xùn)公司的選拔與錄用帶給必須的依據(jù),到達(dá)認(rèn)同團(tuán)隊(duì)、融入團(tuán)隊(duì)的目的。發(fā)現(xiàn)個體性格特征,更好的調(diào)整心態(tài),以適應(yīng)新的工作環(huán)境、社會環(huán)境;加深新員工對企業(yè)文化的理解,增加員工對企業(yè)的歸屬感;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)主動溝通、主動配合的工作方式;提高自我控制潛力,從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn);完善人格,磨煉個人意志,培養(yǎng)毅力、勇氣、職責(zé)心、榮譽(yù)感以及用心的價(jià)值觀;強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識,培養(yǎng)進(jìn)取心。課程收益:幫忙新人完成從校園到公司的身份及心理轉(zhuǎn)變;加強(qiáng)了解溝通;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)創(chuàng)造性認(rèn)識和解決問題的潛力;挖掘潛能;培養(yǎng)用心向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)注意事項(xiàng):有心臟病,哮喘,高血壓,精神病患者不得參加!

活動資料:

08:00在指定集合地出發(fā)、

08:00—09:30準(zhǔn)時出發(fā),乘車出發(fā)前往秀麗的東部海岸西沖,車上進(jìn)行團(tuán)隊(duì)小游戲、活躍氣氛。

09:30—10:00全隊(duì)出發(fā)到指定的戰(zhàn)場進(jìn)行突擊野戰(zhàn)訓(xùn)練,進(jìn)行隊(duì)伍整頓換裝。

10:00—10:45野戰(zhàn)第一階段叢林野戰(zhàn)。

15:30—16:30個人挑戰(zhàn)高空拓展項(xiàng)目。

環(huán)節(jié)都起決定作用的重要好處。

16:30—17:00團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目:畢業(yè)墻。

17:00—17:30活動結(jié)束,分享,總結(jié)。

18:00返程回家。

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員工拓展培訓(xùn)方案篇二十二

一、活動時間:

20___年4月25日下午15:00——17:00。

二、活動地點(diǎn):

籃球場。

三、活動目的:

通過幾個游戲,讓員工互相認(rèn)識,增加團(tuán)隊(duì)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊(duì)的重要性。

四、活動流程:

破冰(30min)。

(1)按照報(bào)數(shù)將所有員工分為4-6組,每組排成一排,從第一個人開始自我介紹,第二個人要先介紹第一個人再自我介紹,以此類推,說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團(tuán)隊(duì)拓展活動方案四人三足(30min)。

(1)小組賽:每個大組先組內(nèi)比賽,分為3組,時間最短的組獲勝進(jìn)入決賽;。

(2)決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進(jìn)一個來回,時間最短的為最終冠軍。

(3)輸?shù)年?duì)伍要接受懲罰:對贏的隊(duì)伍說:你真棒!贏的隊(duì)伍則回答:小意思啦!

石頭剪刀布(30min)。

每組派出一個人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)娜?,被抓住就?/p>

每組隊(duì)員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時最短的隊(duì)伍獲勝。

報(bào)數(shù):(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”

此游戲有兩個規(guī)則:1.一切服從裁判;2.如有不服,請參照第一條。

(1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;。

(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊(duì)長;。

(3)每組按照順序開始報(bào)數(shù),1,2,1,2···所有人報(bào)完之后報(bào)1。

的人向左跨一步,報(bào)2的人向右跨一步,時間最長的一組隊(duì)長需要接受懲罰:俯臥撐10個。

(3)第二次報(bào)數(shù),輸?shù)年?duì)長需做20個俯臥撐,第三次40個,第四次80個,以此類推。

在游戲過程中,不允許任何人代替隊(duì)長受罰,必須是隊(duì)長受罰。這個游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤,承擔(dān)責(zé)任的永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔(dān)。

抬單杠(可以用木條,報(bào)紙卷成的長條代替):(30min)——備選。

每組分成兩隊(duì),相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊(duì)獲勝。這個游戲主要考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。

紅與黑:——備選游戲規(guī)則:

(1)兩隊(duì)均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;。

(2)一隊(duì)選紅、一隊(duì)選黑,選紅者減3分,選黑者加3分。

(3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計(jì)入總分。得分最高的隊(duì)獲勝。

(4)溝通:兩隊(duì)在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進(jìn)行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊(duì)在第八輪選擇后,雙方必須進(jìn)行溝通,面談時間為一分鐘。兩隊(duì)除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。

游戲目的:

1.要取得長期利益,必須采取合作的態(tài)度。

2.團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。

3.信任來自于暢順的溝通。

4.信任一旦逝去,難以補(bǔ)救。

五、現(xiàn)場人員安排:

主持人:___。

x拍照攝影:___。

x

六、道具:

布條;水管4根;桶;滾珠。

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