總結(jié)不僅僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感悟，可以讓總結(jié)更富有個(gè)性和深度。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑，可以先看看以下范文，獲取一些思路。
我的同桌三年級(jí)篇一
我的同桌章怡鑫，她是一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)生氣的女孩子，有時(shí)候很小氣，有時(shí)候又顯得很大方，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，笑起來(lái)瞇成了一條縫，哭的時(shí)候眉毛耷拉著像一彎月亮。
有一次數(shù)學(xué)課時(shí)，我忘記了帶尺子，心里很焦急，看見同桌有三把尺子，于是向她借把尺子用一下，她卻嘟著嘴巴不肯借給我，我心里很氣憤。到了中午，我因?yàn)閯偛潘豢辖栉页咦?，心里還是憤憤不平，故意和她吵起了架，她委屈地趴在桌子上哭了，我自顧自地拿出課外書看了起來(lái)：兩個(gè)好朋友為了一只小鳥相互吵了架，然后，又各自告訴了自己的媽媽，他們的媽媽說(shuō)：“你們不應(yīng)該吵架，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)?！钡诙煸缟希瑑蓚€(gè)好朋友互相道了歉，重新又變成了一對(duì)好朋友。這時(shí)，同桌章怡鑫正湊在我身旁，我發(fā)現(xiàn)她滿臉通紅的樣子，低著頭說(shuō)：“張垚，對(duì)不起！剛才是我不對(duì)，我應(yīng)該借你尺子的?！蔽乙幌伦痈械胶軕M愧，連聲搖搖手說(shuō)：“章怡鑫，我不應(yīng)該跟你吵架，讓你生氣。”于是，我們又重歸于好了。
這件事讓我明白了，同學(xué)之間無(wú)論發(fā)生什么事，不要為了一些小事情而斤斤計(jì)較。
我的同桌三年級(jí)篇二
他是男生，他長(zhǎng)的有點(diǎn)胖，他的力氣也很大，因?yàn)榱獯螅院苌儆腥四艽虻眠^(guò)他，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候比過(guò)誰(shuí)的力氣大，我總是輸給他，當(dāng)然，這不影響我們還是好朋友，他來(lái)過(guò)我家，我也去過(guò)他家，我們玩的很開心。
他的學(xué)習(xí)很好，有的時(shí)候他考九十多分，但也考過(guò)八十多分的，但他學(xué)習(xí)總體還可以，我有時(shí)考得比他低些，有時(shí)考的比他高些。
他還喜歡看書，有一次我去他家玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的'房間里有很多書，他很多都看完了，有的書還能背下來(lái)，我真的很羨慕他。
我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)，我要先把我的字寫好，然后以后上課認(rèn)真聽講，回家把老師布置的作業(yè)寫完并寫好；我也要多看書，我以后一天至少要看30頁(yè)書，一星期看一本書?？荚囈M量考好，爭(zhēng)取每次能考到九十分以上。
我喜歡我的同桌xxx，我希望他以后還是我的同學(xué)，希望我們以后一直都是同學(xué)，還是我的好朋友，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的同桌三年級(jí)篇三
打開抽屜，里面靜靜的躺著一只嶄新的鋼筆，它的個(gè)子不高，但卻很精致，一身粉色的衣服，頭尖尖的，亮亮的，閃爍著友誼的光芒。見到它，我的思緒被打開了。
她，在三年級(jí)時(shí)曾是我的同桌，一頭烏黑濃亮的秀發(fā)，兩顆黑葡萄似的眼睛，一只小巧玲瓏的鼻子，再加上一張櫻桃小嘴，構(gòu)成了一位日本漫畫的女孩。每當(dāng)我們下課后在教室里嘻嘻哈哈的打鬧時(shí)，她總是靜靜的坐在一旁。我也問(wèn)過(guò)她：“你跟我們一起玩不好嗎？”她搖了搖頭說(shuō)：“我喜歡安靜?！睆拇?，一個(gè)文靜漂亮的淑女形象便定格在了我的心里。
后來(lái)，我還發(fā)現(xiàn)她的骨子里竟然有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不服輸?shù)男愿瘛?/p>
那天，我們?cè)趯懽鳂I(yè)本，我早早得把題做完了，一扭頭，發(fā)現(xiàn)她還在思考中，我連忙把本子遞給她：“抄我的吧。”“不，謝謝，我真的不需要。”聽完這句話，我生氣了：“哼，不看就不看，有什么了不起的呀！”說(shuō)完，我走出教室找別人玩去了，留下了一臉茫然的她。
周末，我正在寫作業(yè)，“咚咚咚”，突然響起了一陣敲門聲，我?guī)ч_門一看，是她！還沒(méi)等我開口，她就說(shuō)：“那天真是對(duì)不起，不過(guò)，我想你一定是誤會(huì)了，我并沒(méi)有瞧不起你呀我只是想以我自己的能力把它解出來(lái)而已?！迸?，原來(lái)是這樣啊，我恍然大悟。
星期一，教室里又出現(xiàn)了一對(duì)形影不離的好朋友。
我的同桌三年級(jí)篇四
“黃開!黃開!快點(diǎn)坐端正，認(rèn)真聽講，不要講話了!”咦?這是誰(shuí)發(fā)出的聲音?唉!這就是本人愛(ài)嘮叨的同桌—胡曉曄，人稱“啰嗦大王”。每當(dāng)她來(lái)說(shuō)我，我總是回她一句：“你很煩哎!”
胡曉曄身材中等，個(gè)子較高，圓圓的臉上，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。她非常愛(ài)嘮叨，總是跟你說(shuō)來(lái)說(shuō)去，把你弄得非常煩燥。我小時(shí)候挑食，吃不完的食物就藏在飯盒里。別人都不來(lái)管我，可是只有這個(gè)胡曉曄，老是來(lái)檢查我的飯盒，害我被老師批評(píng)，還要把吃不完的吃掉。所以，現(xiàn)在我看著她很不爽。
但是，我知道她提醒你都是為了你好。有一次數(shù)學(xué)課，我做完了老師布置的作業(yè)，閑著沒(méi)事干，就和另一位同學(xué)講起了悄悄話，不巧，正好被“啰嗦大王”胡曉曄看了個(gè)正著，我們正講得起勁，突然被她打斷了：“黃開，你別講話了。你應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)……(中間省略非常多的字)不應(yīng)該講話?！碧炷?終于嘮叨完了，我嘆了一口氣，說(shuō)：“求求你了，別再跟我說(shuō)三道四了!”于是，繼續(xù)講我的悄悄話。突然，老師走了過(guò)來(lái)，狠狠批評(píng)了我們。現(xiàn)在，我才知道胡曉曄是對(duì)的。
我的同桌三年級(jí)篇五
前些日子我又換了新的同桌，新同桌的名字叫小寧，她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，烏黑發(fā)亮的短發(fā)，彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她平時(shí)特別喜歡穿黃色的衣服和藍(lán)色的褲子。她的性格很活潑，每次上體育課的時(shí)候，她總是和幾位女同學(xué)一起跳皮筋，她的動(dòng)作很優(yōu)美，還會(huì)跳很多花樣，就像是一只快樂(lè)的小兔子。
我的同桌三年級(jí)篇六
我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的，身體矮瘦矮瘦的，一雙小眼睛賊亮賊亮，一見便知是個(gè)機(jī)靈鬼。她學(xué)習(xí)成績(jī)好，跳舞也跳得很好，是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力。
平時(shí)，她是一個(gè)動(dòng)作麻利，書寫工整，精力旺盛，積極向上的人。她十分愛(ài)學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，經(jīng)?？家话俜?，她對(duì)自己的要求很高，即使考到九十九分她也會(huì)不開心。
她是班長(zhǎng)，深得老師和同學(xué)的喜愛(ài)，在同學(xué)中很有威信，不管班上紀(jì)律多亂，只要她一聲令下，保證大家都會(huì)閉上小嘴，坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的同學(xué)，都對(duì)她心存敬畏，無(wú)不言聽計(jì)從。陳老師也常常打趣說(shuō)易成玉比她有威信多了！
她很關(guān)心老師，被老師稱作貼身小棉襖。每天，她作業(yè)做得很快，每次作業(yè)一做完，就去到老師面問(wèn)：“老師，有什么要幫忙的沒(méi)？”如果老師說(shuō)有，她便會(huì)飛跑地去做，做的非常好，令老師無(wú)可挑剔。她很會(huì)察言觀色，如果有老師為同學(xué)不聽話生氣了，她會(huì)趕緊跑到老師身邊，給老師捶背、端水，并不停地安慰、勸導(dǎo)，像個(gè)小大人似的。
她也是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的人。有一回，李雨欣欺負(fù)葉良，無(wú)緣無(wú)故叫葉良寫借條，并慫恿她，她一時(shí)貪心，照做了。班主任知道后就批評(píng)了她，她誠(chéng)懇地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，后來(lái)堅(jiān)決改了。
她十分關(guān)心同學(xué)，平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì)不拒絕。
我喜歡易成玉，希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人！
2
我的同桌叫畢枋庭，他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發(fā)，再加上白里透紅的臉蛋就組成了他。
畢枋庭喜歡穿白色有英文的夾克衫，他的夾克衫總是一塵不染，而褲子呢，是黑色的.倒是看不出是干凈還是臟的了？他喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋，跑起路來(lái)就像風(fēng)一樣。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，有時(shí)候還會(huì)被老師批評(píng)，可這叫我怎么辦呢？一向不太用心學(xué)習(xí)的畢枋庭讀書倒是響亮的很，可是讀得沒(méi)感情呀！就說(shuō)下課吧，鈴聲一響，他就沖出去和男生們玩，可是當(dāng)上課鈴響了，第一個(gè)下課的人倒變成最后一個(gè)進(jìn)教室，這是為什么呢？原來(lái)是他太喜歡玩了。這都是二年級(jí)的事了。告訴你們吧，現(xiàn)在的畢枋庭學(xué)習(xí)可好了，讀書不僅有感情，而且不再貪玩了，這是為什么呢？原來(lái)是他找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更喜歡學(xué)習(xí)了！
3
瞧！一張活潑的臉上，襯著一對(duì)黑珍珠般的大眼睛，一張伶牙利齒的小嘴無(wú)時(shí)不在歡快地歌唱，我的同桌作文300字。這張標(biāo)準(zhǔn)的“美人兒臉”就屬于我的同桌——王妍娜。
她的身體瘦瘦的，小臉圓圓的。雖然看她很可愛(ài)，但她可是我們班的暴烈女生之一，我們班的男同學(xué)特別怕她，當(dāng)然我也很怕她。雖然她很厲害，但也是個(gè)特別樂(lè)于助人的女孩。記得有一次考試的時(shí)候，我不小心寫錯(cuò)了一題，卻發(fā)現(xiàn)我的橡皮忘帶了，這時(shí)，我急得直撓頭，像是熱鍋上的螞蟻，她好像看出了我的心思，立刻把手中的橡皮放在了我的桌子上，我看見了，連忙對(duì)她說(shuō)：“謝謝?！彼Σ[瞇的對(duì)我說(shuō)：“不用謝。”這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè)于助人、愛(ài)學(xué)習(xí)的女生。
4
“最近比較煩。比較煩，比較煩……”哎！老師為什么讓我和他同桌。和他同桌簡(jiǎn)直就是一種折磨。你不信，就看看吧！
我的同桌叫劉澤宇，是我們班上的特慢大王。他有一張圓圓的臉，上面有一雙又圓又大的眼睛。樣子嘛！還算有那么點(diǎn)帥氣?？梢徽勊男愿瘢瑔?wèn)題就大咯。這個(gè)人呀！有時(shí)脾氣好起來(lái)，對(duì)你不知有多好，可有時(shí)脾氣壞起來(lái)呀！你就痛苦咯。
有一次，也不知我是什么得罪了他，（可能是受了什么刺激）他突然兇巴巴地指著兩張桌子的那條間隔逢，說(shuō)那是“三八線”。還規(guī)定道：“哼！你這個(gè)人呀，太霸道，老師把胳膊抄過(guò)來(lái)，讓我都沒(méi)了位子。不好寫作業(yè)，也不好看書。從今以后，你只要超過(guò)這條三八線三次就得交一樣?xùn)|西作罰款?！蔽衣犃耍旨庇謿?。心想：哎，完了，我這人向來(lái)馬虎，要是無(wú)意中超過(guò)去n次，那要罰多少東西呀！從那以后，我呀無(wú)論做什么都特別小心?？伤?！雷聲大雨點(diǎn)小，規(guī)定訂好后便忘到了腦后。有時(shí)我的手或桌布超過(guò)了那條“三八線”，他也只是沖我皺皺眉頭，擠擠眼，（那是因?yàn)樾那楹茫┡梦铱扌Σ坏?。生怕哪天他又發(fā)起脾氣，新仇舊恨一同報(bào)來(lái)。
唉！攤上這么個(gè)同桌，我可真可憐呀！
5
我的同桌是我們班的紀(jì)律委員。我們兩個(gè)人是好朋友，可以說(shuō)她是我的“死黨”。
她短短的頭發(fā)，高高的鼻子，紅紅的嘴巴，黃色的皮膚。每當(dāng)她一笑時(shí)，就會(huì)露出她那兩顆小門牙。
她不愧是我的死黨啊。還記得有一次，我被人欺負(fù)了，只見她眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)了五個(gè)字就把那個(gè)人嚇跑了。你猜那五個(gè)字是啥？“我告老師去！”厲害吧!
她也很樂(lè)于助人，有時(shí)她會(huì)主動(dòng)借我鉛筆，有時(shí)我也會(huì)主動(dòng)幫她關(guān)上窗戶，有時(shí)做操站隊(duì)的時(shí)候我們也一起站隊(duì)，我們經(jīng)常幫對(duì)方解決一些難題。
我的同桌三年級(jí)篇七
我的同桌叫王潑樂(lè)，他比我們年齡都大，因?yàn)樗颠^(guò)級(jí)。他長(zhǎng)得又高又瘦，像是只有骨架子似的，感覺(jué)不到一點(diǎn)肉，三角形的臉更是皮包骨。
他非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡踢足球。他的球技很高，踢球很厲害，因?yàn)椴还苁钦n間還是放學(xué)后，只要有時(shí)間，他都刻苦練習(xí)踢球。每次學(xué)校進(jìn)行足球比賽，我們班總是年級(jí)第一名，從來(lái)都沒(méi)有輸過(guò)，這都是他的功勞。
他也非常喜歡學(xué)習(xí)。每節(jié)課他都是第一個(gè)走進(jìn)教室坐好，提前準(zhǔn)備好書、筆和練習(xí)本。他還是我們班的答題王，比如當(dāng)他把老師留的作業(yè)題做完的時(shí)候，其他同學(xué)才不過(guò)做了一半兒。
他還很有愛(ài)心，不管誰(shuí)遇到困難，他都主動(dòng)幫助別人。記得有一天突然下大雨，我沒(méi)有帶傘到學(xué)校，放學(xué)后他主動(dòng)和我打一把傘，送我回家。
這就是我的同桌，他身上有很多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，能和他在一起學(xué)習(xí)，我非常高興。
我的同桌三年級(jí)篇八
我的旁邊坐著一個(gè)叫牛震江的同學(xué)，他很強(qiáng)壯，他們家是開理發(fā)店的。牛震江很喜歡欺負(fù)別人。
我坐在他旁邊，每天不是被他惡作劇，就是被他打，他還時(shí)不時(shí)說(shuō)我是“小蟲子”。牛震江為什么這么叫我呢？因?yàn)槲以谒媲熬秃托∠x子一樣不堪一擊，他總是用一只手就能把我弄倒了。
他還喜歡說(shuō)自己是班上的大力士呢，我心里是不認(rèn)同的，就憑他還敢這樣大言不慚，真不要臉。當(dāng)然這些話我不敢當(dāng)著他的面說(shuō)，只能在心里頭說(shuō)，不然牛震江非要打我不可。
當(dāng)他被老師打的時(shí)候，只敢低著頭，不敢出聲。他還怕班長(zhǎng)，有時(shí)候牛震江被班長(zhǎng)說(shuō)得面紅耳赤，也不敢說(shuō)什么。他這個(gè)人就是恃強(qiáng)凌弱！
自從和他做了同桌，我每天都要跟他產(chǎn)生矛盾，這個(gè)日子該怎么過(guò)啊？
你想不想要這個(gè)同桌呢？快告訴我吧！
我的同桌三年級(jí)篇九
我心中的文明好少年是我的同桌——xxx。
xxx梳著一條馬尾辮，胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛。每當(dāng)你看她的時(shí)候，她總是會(huì)給你一個(gè)燦爛的笑容。每當(dāng)老師從她身邊走過(guò)，她就會(huì)禮貌地行個(gè)隊(duì)禮，熱情地說(shuō)：“老師好！”每當(dāng)我漏帶文具的時(shí)候，她總是毫不猶豫地把文具放在我面前，大方地說(shuō)：“你拿去用吧！”每當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí)，她總是耐心地?fù)炱鹄舆M(jìn)垃圾桶。
有一次，學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。xxx在廁所旁邊撿到了一只蘋果手機(jī)。她主動(dòng)把手機(jī)交給了老師，在老師的幫助下找到了失主。失主很感激，直夸她是個(gè)好孩子。xxx拾金不昧的精神也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
當(dāng)然，xxx身上還有很多優(yōu)點(diǎn)，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
我的同桌三年級(jí)篇十
我有一個(gè)非常樂(lè)于助人的同桌。她那小橋似的眉毛下長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛。高高的鼻子下長(zhǎng)著一張愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，她還有一個(gè)聰明的腦袋。她的名字叫黃依琳。
有一天早上，我起得太遲了，就匆匆忙忙地背著書包來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到了學(xué)校的班級(jí)里。我們班的語(yǔ)文老師胡賽多來(lái)了，胡老師手晨拿著一本語(yǔ)文書和兩支水筆。我看到了這兩樣?xùn)|西就想到：“我的鉛筆盒和語(yǔ)文書好像沒(méi)帶一樣。”于是，我馬上開始搜我的書包。過(guò)了一會(huì)兒，我搜遍了整個(gè)書包果然沒(méi)帶鉛筆盒和我的語(yǔ)文書。上課了，我開始是緊張了。我心里想：如果被老師發(fā)現(xiàn)了那就完蛋了。我的同桌黃依琳看我那緊張的樣子就說(shuō)：“你沒(méi)帶語(yǔ)文書和鉛筆盒我借你吧！”我聽了連忙說(shuō)了聲：“謝謝！”
這就是我的同桌，樂(lè)于助人的同桌同學(xué)。
我的同桌三年級(jí)篇十一
上初中的時(shí)候，我有了一位調(diào)皮搗蛋出了名的同桌。由于大名鼎鼎，所以他成了老師的重點(diǎn)關(guān)照對(duì)象?？墒窃谌绱似D難困苦的`環(huán)境下，我的同桌還能帶著我在老師的眼皮底下玩的不亦樂(lè)乎。
有一次我們的英語(yǔ)老師出差不能來(lái)上課，換了一個(gè)老師來(lái)代課。如此千載難逢的機(jī)會(huì)，同桌是絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)的，他用胳膊碰碰我，然后塞給我一張紙。我把紙慢慢展開一看，一張最常見的草稿紙，上面畫了很多井字形的格子。
我小聲問(wèn)他：“干嘛？”
他詭異的笑笑說(shuō)：“我們來(lái)下五子棋吧！”
“這里？怎么下??？”我極為詫異的說(shuō)。
“用這個(gè)格子做棋盤啊，我畫圓圈，你畫叉叉，棋子就有了?！彼f(shuō)。
那時(shí)候我的膽子還是蠻小的，想到被老師發(fā)現(xiàn)后的嚴(yán)重后果就不寒而栗。他見我不答應(yīng)就說(shuō)："你回頭看看。”我趁老師不備回頭一看，原來(lái)后面好幾排都在下的熱火朝天，只有老師還不知道。我吐了吐舌頭轉(zhuǎn)回身，看見同桌一臉壞笑的對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在可以下棋了吧？”……。
初一的時(shí)候，教政治的老師有個(gè)口頭禪，說(shuō)完一句話就在結(jié)尾加上一個(gè)“啊”的拖音，發(fā)音極為滑稽搞笑。漸漸的，同桌和我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。同桌有個(gè)大膽的提議：我們來(lái)數(shù)一數(shù)一節(jié)課老師要說(shuō)多少個(gè)“啊”。初次統(tǒng)計(jì)過(guò)后，我們發(fā)現(xiàn)這是個(gè)驚人的數(shù)字。于是我們對(duì)這項(xiàng)工作愈發(fā)有興趣起來(lái)，每次都是我負(fù)責(zé)聽，他負(fù)責(zé)記。每聽到一次我們都忍不住竊笑不止。直到學(xué)期結(jié)束，老師都搞不明白為什么這兩個(gè)學(xué)生總是在笑。
這些小秘密都是都是我和同桌之間共同的回憶，離初中時(shí)代很遙遠(yuǎn)了，可是很多還記憶猶新，最后很杯具的一件事就是同桌后來(lái)去了別的學(xué)校讀書，現(xiàn)在大家都長(zhǎng)大了卻反而陌生了，路上遇見的時(shí)候已是形同陌路，只有這些小小的秘密還停留在回憶里，權(quán)且當(dāng)做一個(gè)小小的紀(jì)念吧。
我的同桌三年級(jí)篇十二
我的同桌是個(gè)活潑開朗的女孩子。
我是她的同桌，所以我非常了解她。每當(dāng)休息時(shí)，她就拉著我，大聲說(shuō)：“去玩啦！”不會(huì)做題目時(shí)，她就在一旁指著題目，提醒我，并且沒(méi)禮貌地加上一句：“白k!”我總會(huì)裝作生氣的樣子。
記得去年我校開運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽上，她信心十足。裁判員一聲槍響，她就像脫韁的野馬向前奔去。頓時(shí)加油聲此起彼伏。各個(gè)選手你追我趕，場(chǎng)面十分壯觀。她使出全身力氣奮力向前跑去。近了！
近了！
10米，9米，8米，7米，6米，5米，4米，3米，2米，1米，到了！
她不負(fù)望眾，取得了第一名！
大自然好像也在為她的精神喝彩：鳥兒在歌唱，樹葉在鼓掌，花兒在跳舞，一切都那么美好！
頓時(shí)，歡呼聲響徹云霄，回蕩在校園上空。
我的同桌真棒！
我的同桌三年級(jí)篇十三
小小的眼睛里閃著智慧的光芒，挺拔的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，真是帥極了！
孫文特別喜歡手工和畫畫。他做的槍、刀，個(gè)個(gè)栩栩如生。畫起畫來(lái)更棒了！他創(chuàng)作的畫里，帶有豐富的想象力，比如說(shuō)要畫地球，他畫土豆雷，土豆雷臉上還帶有痕跡，有的像清澈的河流，有的像彎彎的峽谷，它頭上的柱子是樓房，上面頂著小紅球，那是太陽(yáng)。（媽媽對(duì)于女兒的描述有些不知所云，但看著女兒提到同桌時(shí)崇拜的表情，孫文肯定畫得很棒！）。
他的性格活潑開朗。這讓我非常愿意做他的同桌。而且他也很大度，有時(shí)我們倆會(huì)鬧一些小矛盾，但是又很快就“斷電”了，有些矛盾解開之后，我們之間的友情還會(huì)更深一點(diǎn)呢！
希望你們多跟孫文交朋友，多跟這個(gè)創(chuàng)意者交朋友.
我的同桌三年級(jí)篇十四
我的同桌是一個(gè)活潑開朗的女孩子，她叫李涵瑞。我們?cè)趯W(xué)校是同桌，上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候也會(huì)和她是同桌，我們一起去上課，一起玩，我們已經(jīng)是無(wú)話不談的.好朋友了。我們雖然現(xiàn)在是好朋友，但在一年級(jí)的時(shí)候我們是不熟的，可以說(shuō)就不認(rèn)識(shí)，到了二年級(jí)不知道怎么就認(rèn)識(shí)了，還成了好朋友。
上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，我們很少坐同桌，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)男女要穿插著坐。但有一次我們又坐同桌了，因?yàn)檫@次是男生女生pk，看那組得分高，就可以加盾，盾是積分，可以兌換好多的東西。我們都很認(rèn)真聽課，積極地回答老師的問(wèn)題，那次我們女生對(duì)贏了，老師給我們女生每人加了一百個(gè)盾，我們高興極了，下了課就去兌換了個(gè)便利貼，我們倆兌換的一模一樣，我們高高興興繼續(xù)回教室上課了。到了放學(xué)的時(shí)候，她離家遠(yuǎn)，得等家人來(lái)接，有時(shí)是她爺爺來(lái)接，有時(shí)是她媽媽帶著她妹妹來(lái)接。我家近，自己就可以回家。我們說(shuō)好玩一會(huì)再走了，但她爺爺就來(lái)了，我們就互相說(shuō)了“再見”各自回家了。
我們之間發(fā)生有趣的事有很多很多的，一起玩，一起做游戲，一起錄視頻等等?？傊?，和她一起做什么都很有意思，很開心！
我的同桌三年級(jí)篇十五
我的同桌是我們班的紀(jì)律委員。我們兩個(gè)人是好朋友，可以說(shuō)她是我的“死黨”。
她短短的頭發(fā)，高高的鼻子，紅紅的嘴巴，黃色的皮膚。每當(dāng)她一笑時(shí)，就會(huì)露出她那兩顆小門牙。
她不愧是我的死黨啊。還記得有一次，我被人欺負(fù)了，只見她眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)了五個(gè)字就把那個(gè)人嚇跑了。你猜那五個(gè)字是啥？“我告老師去！”厲害吧!
她也很樂(lè)于助人，有時(shí)她會(huì)主動(dòng)借我鉛筆，有時(shí)我也會(huì)主動(dòng)幫她關(guān)上窗戶，有時(shí)做操站隊(duì)的時(shí)候我們也一起站隊(duì)，我們經(jīng)常幫對(duì)方解決一些難題。
我的同桌三年級(jí)篇十六
就在前幾天，班上換了座位，我迎來(lái)了我的新同桌——小許。
他身體胖乎乎的，頭圓溜溜的，小眼睛總閃著“狡黠”的光芒，走起路來(lái)一搖一擺，像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇成一條縫。在別人眼里，他就好像一張白紙般毫無(wú)掩飾與修飾，最為真實(shí)。
他成績(jī)不是很理想，有時(shí)候也會(huì)懶惰蟲附身，但他一直跟著光，滿懷希望地向前奔跑。
小許經(jīng)常有題目不明白，撐著腦袋思忖半天，然后拿著本子和筆轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我。我也不會(huì)很在意，直接告訴他答案。他卻搖搖頭，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“能教我嗎？講給我聽聽?！蔽椅⑽⒁徽粗诖哪抗?，忍住笑意給他講解。有時(shí)候他也會(huì)停下來(lái)，自己思考一番，然后大呼：“哦哦！我知道了，這個(gè)樣子啊！”
他從不停止奔跑。體育課上的他，生龍活虎，如果跑的圈數(shù)多點(diǎn)，就慢慢落在了后面。但他不停下，咬緊牙關(guān)往前跑，機(jī)械地?cái)[動(dòng)著手臂，汗珠從他額頭滾落，浸濕了他寬大的襯衫?？伤廊槐寂苤K點(diǎn)處，他喘著粗氣。遠(yuǎn)處的云彩千變?nèi)f化，勾勒出少年的努力。
我的同桌三年級(jí)篇十七
我的同桌叫xxx，是個(gè)男孩子，他有著瘦瘦的身體，白白的皮膚，大大的眼睛和像橡皮泥一樣q彈的臉。
他是一個(gè)嚴(yán)于律己的人，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真且樂(lè)于幫助同學(xué)，理所當(dāng)然的他就成了我們班上的紀(jì)律委員，每天早讀的時(shí)候，他就代老師維持紀(jì)律。當(dāng)他遇見別人的時(shí)候就會(huì)很熱情的突然來(lái)一個(gè)擁抱，親別人一下，讓人猝不及防。
他的愛(ài)好是寫字，每天的語(yǔ)文作業(yè)4+2+1都會(huì)得優(yōu)星星，而且每學(xué)期都會(huì)得到老師的肯定并拿到獎(jiǎng)狀，他的學(xué)習(xí)非常優(yōu)異，也成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，我也暗暗下了決心，一定以他為榜樣，慢慢改掉自己的不良習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，并認(rèn)真寫好漢字。
我們下課喜歡一起玩躲貓貓，當(dāng)他找我時(shí)，我一蹲下，有課桌做掩護(hù)，他就找不到我了，等我找他時(shí)，我還是蹲下身體悄悄繞到他的背后，然后，突然竄到他面前，嚇?biāo)淮筇?，他就拍著胸口夸張的說(shuō)：“我的媽呀，你快把我給嚇?biāo)懒?，你不知道王子騰，我還以為是鬼呢！”說(shuō)完后，我們鬧成一團(tuán)，開心極了。
張嘉麒還是一個(gè)不為外人知的搞笑大王呢，這個(gè)秘密只有知道哦！他每次說(shuō)的笑話搭配著有趣的動(dòng)作，都能把我逗的哈哈大笑，一整天都樂(lè)呵呵的！
我很幸運(yùn)遇見這個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人和幽默搞笑可愛(ài)的同桌，因?yàn)楹退鐾?，他給了我很多的幫助和歡樂(lè)，學(xué)習(xí)也變得更有趣！有他做榜樣，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我的同桌三年級(jí)篇十八
我有一位漂亮、可愛(ài)的同桌，她叫夏夢(mèng)穎。
她有一雙炯炯有神的眼睛，還是雙眼皮兒呢！她還有一對(duì)靈敏的耳朵，我在門外跟別人講話，她在教室里都能聽見呢！她的皮膚黑黑的，看上去非常的健康。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，特別引人注目！
記得剛開始的時(shí)候，徐老師讓我和夏夢(mèng)穎做同桌。我覺(jué)得她像一個(gè)“瘋丫頭”，整天神出鬼沒(méi)的，真讓人想不明白。
就在我心急如焚的`時(shí)候，我的同桌夏夢(mèng)穎親切地問(wèn)道：“你是不是找不到語(yǔ)文書了？”夏夢(mèng)穎還真神！我連忙點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)，你能讓我跟你一起拼著看語(yǔ)文書嗎？”夏夢(mèng)穎毫不猶豫地說(shuō)：“ok！”我頓時(shí)心里感到溫暖多了。以前的“瘋丫頭”變成了一個(gè)樂(lè)于助人、善解人意的好同桌了！
我喜歡這位熱心的好同桌，更樂(lè)于和她一起坐、一起學(xué)！
我的同桌三年級(jí)篇十九
中午剛來(lái)學(xué)校，我就和我原來(lái)的同桌發(fā)生了矛盾，我要去我的座位，他死活不肯讓我過(guò)去，我就把后邊那排的桌子往后推了一下，我就這樣輕松的過(guò)去了，可同桌卻變得怒目圓睜，你擠著我的手了，我絲毫不理他一下，他很生氣，就隨便的找了個(gè)愿意和他換位置的人，就憑我在班里的地位，很多的人都想和我做一起，他找了位我的好哥們換了位置，我高興的嘎嘎叫。
我的那位新同桌在班里算是很斯文的男生了，他每次去改作業(yè)是，老師都不怎么相信這是一位男生該有的性格，他寫的每一個(gè)字都和好。
他也是我們班寫作業(yè)和快的人，我和他坐一起后，好像被他的氣質(zhì)所感染了，我和他一個(gè)比一個(gè)來(lái)勁，寫完語(yǔ)文寫數(shù)學(xué)，寫完數(shù)學(xué)一起玩。
老師我知道您不想讓男生和男生做一起，可老師你一定要相信我，我和他坐一起，成績(jī)不但不會(huì)下降的，反而會(huì)慢慢提高。
請(qǐng)老師相信我。
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