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家長學校成立大會上校長發(fā)言稿篇一
各位老師，學生會干部：
學生會是學生的自治機構，是學校與學生之間的聯(lián)系紐帶，更是學生參與學校管理，提高學生自主管理、自我服務、自我教育意識的重要途徑。學生會在學校管理中尤其常規(guī)管理中起著不可替代的作用。這就要求學生會干部應具有較高的素質。我覺得學生會干部的思想裝備概括的說，就是應具有一種精神、樹立兩種意識、遵守三個準則、處理好四方面的關系。
一、學生會干部應具有奉獻精神。
在任何組織，做任何工作，奉獻精神都是必要的思想基礎之一。學生會干部工作辛苦，需要學生付出較多的精力，但又缺乏回報。如果不能樹立犧牲自己的一些個人利益，為大家做出一點奉獻的精神，而是事事考慮自己個人的得失，一心只想如何為自己獲取利益，就無法勝任學生會的工作。因此必須樹立奉獻精神，才能成為一名合格的學生會干部。
二、學生會干部應樹立大局意識、服務意識。
學生會干部不同于班干部，班干部一般從自己班級的角度考慮問題，有時會把班級的利益放在首位，而不考慮其他班級，甚至學校的利益。學生會干部就必須從學校和全體同學的角度考慮問題、分析問題，必須樹立大局意識，對學校的工作要有一個全面的認識，在具體工作中就要事事處處以學校大局為重，把學校和全體學生的利益放在首位。決不能為了小部分學生或小集體的利益犧牲學校、全體學生的利益。
學生會干部是全體學生的代表，必須樹立服務意識。在工作中應本著全心全意為同學服務的態(tài)度來處理解決問題，決不能趾高氣昂、飛揚跋扈在同學面前擺出管理者的姿態(tài)。要讓全體同學支持學生會的工作，而不是疏遠甚至是敵視。當然，我們這里講的服務意識是指工作的出發(fā)點應當是為全體同學服務，工作中的態(tài)度要真誠友善，工作的方式方法要讓人樂于接受，決不是無原則的退縮與讓步。
三、學生會干部應遵守的三個準則。
學生會干部應遵守：客觀公正、事實求是的行動準則;服從領導、紀律嚴明的組織準則;勤于思考、精益求精的工作準則。
客觀公正、事實求是的行動準則是學生會的生命線。不公則生怨，怨則遠，遠則不信，如果學生會干部得不到同學們的信任，那么就失去了存在的價值。因此，學生會干部在工作過程中必須遵守客觀公正、事實求是的行動準則，以事實為準繩，以制度為依據，客觀公正的反映事實，公平公正的處理事情，只有這樣才能得到全體師生的信任與支持。
學生會是一個有組織有紀律的團體，學生會干部作為其中的一員，就要必須遵守服從領導、紀律嚴明的組織準則，少數服從多數，下級服從上級。對問題有提出批評和建議的權利，意見沒有被采納也有保留自己意見的權利和上訴的權利，但在決議沒有改變的時候必須嚴格按決議執(zhí)行。決不能因為思想上想不通就鬧情緒，牢騷滿腹、消極怠工，把情緒帶到工作中去。
學生會干部在工作中要遵守勤于思考、精益求精的工作準則。學生會是學生中先進分子的集合體，學生會干部是學生中先進分子的代表。這就要求學生會干部在工作中不能僅僅滿足于當算盤珠，撥一下，動一下。要有創(chuàng)造性的開展自己分管的工作或組織交給自己的任務，要勤于思考，開動腦筋，在工作的過程中善于發(fā)現問題，總結經驗，不斷改進完善，追求完美。對自己、對工作要高標準、嚴要求，精益求精，不斷追求進步。
四、學生會干部應處理好四方面的關系。
學生會干部在學校和班干部或同學相比，要接觸更多的人和事，要花費更多的精力，要注意處理好四方面的關系：工作與學習的關系、個人與集體的關系、班級與學校的關系、學生干部與教師的關系。
學生會干部首先是一名學生，然后才是一名學生干部，首要的任務是學習，必須在保證學習的前提下干好工作。學生會干部的榜樣作用首先是學習上的榜樣，否則其他同學也不會服氣。這就要求學生會干部在日常的學習、工作、生活中合理安排時間，分配精力，處理好學習與工作之間的關系，保證學習上進步，工作上出色。只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的學生會干部。
學生會干部是學生會組織的一員，工作在學生會這個集體中，要處理好個人與集體的關系，自覺維護集體的利益。工作中不能計較個人得失、拈輕怕重、斤斤計較，分工要明確但更要講究團體協(xié)作、齊心協(xié)力，決不能有事不關己，高高掛起的想法，分配任務要敢于迎難而上，多考慮集體的利益和解決困難的辦法，而不是只考慮個人的安逸和完成任務有多么的困難。
學生會干部來自于不同的班級，為了學校的大局走到了一起。班級之間的競爭體現了班級對班集體榮譽的維護，學生會干部是班集體的一員自然要維護班級的集體榮譽，而學生會的工作內容與班級之間的競爭內容有著密不可分的聯(lián)系，對競爭結果有較大的影響能力。因此學生會干部如何處理好班級和學校之間的關系，顯得尤為重要，這是客觀公正能否真正實現的關鍵。除了上文提到的客觀公正、實事求是的行動準則外，還應看到班級與學校目標與利益基本是一致。如果靠不正當的手段，使班級在競爭中取得勝利，那么這就是一種嚴重的違紀行為，必將使自己受到相應的懲罰，使班級受到損失。同時這也不是真正維護班集體利益的行為，更不是集體主義的體現。學生會干部應當準確了解班級的薄弱項目、薄弱環(huán)節(jié)，幫助班主任、協(xié)助班委會想辦法解決問題，把工作搞上去，這才是對集體利益的真正維護。學生會干部因工作的關系會接觸到很多認識或不認識的教師，有時會因工作的角度不同，而發(fā)生不愉快的接觸，如何處理好與教師之間的關系，也是擺在學生會干部面前的一個現實的問題。作為學生干部，在解決問題的過程中，要明確自己是一名學生，必須要尊重每一位教職工，要有禮貌，有節(jié)制，遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暫時繞過矛盾，等時機成熟，或自己解決，或在分管學生會的老師、領導的指導下解決問題。但一定要注意兩個問題：一是不要情緒激動，更不能頂撞教師;二是不能簡單的要求分管的教師、領導去解決問題，這樣更容易產生不必要的誤會，應當相信在老師、領導的指導下，一定能成功的化解矛盾，解決問題。學生會干部在工作中會遇到很多預料之外的情況，但無論情況多么復雜，相信只要學生會干部思想上有所準備，工作中注意積累總結經驗教訓，不斷完善自己，就一定能為一名優(yōu)秀的學生會干部。
家長學校成立大會上校長發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長：
你們好！家庭是孩子的終身課堂，家長是孩子的第一任老師，也是終身的老師．教育和引導孩子不僅僅是學校的職責，也需要家長們的密切合作。為了進一步加強老師們與孩子、家長的溝通與交流，讓家長們更好地了解孩子們的學習狀況，為孩子營造良好的學習環(huán)境，陪伴孩子一同成長，學校倡議成立家張港市舞蹈學校家長委員會。
通過家長委員會的工作，可以讓家長融入到學校這個大家庭中，提高學校管理工作的透明度，促進各項工作的規(guī)范化、科學化、現代化。同時，家長委員會可以為改善學生的學習、活動，校園生活條件積極出謀劃策。家長委員會委員將從學生家長中選出，由在校學生中關心孩子成長、熱心教育、熱情支持學校工作的家長組成。如有意向，請聯(lián)系班主任，資格審查后將在校園網上公布第一屆家長委員會名單。相信有您的參與，孩子們的心靈之窗定會更加燦爛多姿！
家長學校成立大會上校長發(fā)言稿篇三
一年一度的教師節(jié)到來了，校長們都準備了怎樣的致辭呢?下面是本站小編給大家整理的慶祝教師節(jié)大會上的校長。
發(fā)言稿。
僅供參考。
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
在這金秋時節(jié)，我們共同迎來了第**個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府在這里為我們隆重舉辦教師節(jié)表彰大會，全鎮(zhèn)教師歡聚一堂，借此機會，我謹代表鎮(zhèn)一中全體教職員工，向一如既往關心和支持學校發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意，向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!
百年大計，教育為本。教育工作在社會主義事業(yè)中起著舉足輕重的作用，它關系到中華民族的整體素質，關系到國家的興衰。近年來，我們鎮(zhèn)一中在科學發(fā)展觀的指引下，在鎮(zhèn)黨委政府、縣教育體育局的大力支持下，在鎮(zhèn)中心校的具體指導下，在社會各界的鼎力幫助下，一馬當先，努力走在教育改革的前沿。
我們鎮(zhèn)一中始終把“以師生發(fā)展為本，辦人民滿意的教育”作為辦學思想，以“對得起學生，不辜負家長，讓人民滿意”作為辦學目標，以“用三年的教育，影響孩子的一生”作為辦學追求，努力營造陽光和諧校園，讓學生健康快樂成長。
為實現這一教育理想，我校重視養(yǎng)成教育，從幫助學生養(yǎng)成良好行為習慣入手，讓學生學會做人，學會做事，學會合作，學會生活;堅持德育為先原則，提高學生的道德修養(yǎng)，塑造學生的完美品格。
為實現這一教育理想，我校每位教師能夠模范履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高自己的道德素質，真正做到以德修身、以德執(zhí)教、以德育人。能夠凈化言語，規(guī)范行為，為人師表，以誨人不倦的道德情感、樂于奉獻的職業(yè)精神和顧全大局的風格，兢兢業(yè)業(yè)工作，老老實實做人;能夠立足本職工作，志存高遠、與時俱進、勵精圖治、開拓創(chuàng)新;能夠用愛心做清泉，洗滌學生的心靈，用知識做云梯，引領學生攀登科學的高峰;能夠在三尺講臺上燃燒自己的青春，無悔無怨，奉獻自己的真情，無怨無悔。
為實現這一教育理想，我們狠抓內部管理、強化教育革新、加強協(xié)作、建章立制，分工明確，層層負責，并積極引入競爭機制，不斷完善教師量化制度，充分激發(fā)教師主觀能動性，鑄就了嚴謹治學、誠信質樸的優(yōu)良校風。
為實現這一教育理想，我們積極更新教育理念，帶領教師讀萬卷書，行萬里路，取四方真經，采八方來風，兼容并蓄，博采眾長，先后到焦作永威學校、河北衡水中學、山東杜郎口中學學習，確立了“以教師為主導，以學生為主體，以問題為主線，以激發(fā)學生興趣為主旨”的課改理念;制定了“突出實、落實改、體現新、激勵活”的課改方針;確定了“先學后教，當堂訓練”的教學模式。
一代代優(yōu)秀教師的創(chuàng)新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻，敢為人先、嚴謹治學、誨人不倦，才鑄就了鎮(zhèn)一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今，學校實現了五大跨越發(fā)展：辦學理念全面提升、管理制度日益完善、教育資源整體優(yōu)化、教學科研上檔升級、教育質量不斷提高。學校中招考試成績連年位列全鎮(zhèn)第一。升學率連年攀升，達到全縣先進水平。
20xx年中招考試，我校110名考生就有41人被縣一中錄取，11人被縣十中錄取，2人被河南宏力學校錄取為免費生，中招錄取率超過全縣6個百分點，達到全縣先進水平，再次續(xù)寫了我們農村學校趕超縣城學校“低進優(yōu)出”的教育奇跡，將大批入學時成績平平的學生送入縣重點中學的大門，讓他們在三年時間內進步幅度達到最大化。
20xx年全縣43所初中教學綜合水平考核評估中，我校取得第八名，其中7年級為全縣第五名。教師教育理論水平和業(yè)務素質也同時明顯提高，20xx年春，徐修勤、李萍取得鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任論壇演講賽第一名和第二名，董鳳娟、付俊平、李萍、侯立勤在縣優(yōu)質課大賽中分別取得語文、數學、英語、歷史一等獎，董鳳娟取得縣師德演講賽一等獎，李曉鳴取得鎮(zhèn)教師技能大賽第一名，校體育代表隊又一次取得鎮(zhèn)春季運動會團體第一名。我們深知，榮譽的取得是領導和社會對一中工作的認可，但如何保持這一榮譽乃至更進一步是一項更為艱巨的任務。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們鎮(zhèn)一中從昨天到今天日趨成熟，從今天到明天任重而道遠，在我們學校進入跨越式快速發(fā)展的今天，敢于超越，永爭第一的一中人將一如既往地追求教育理想：從傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分、在現實中尋求靈感、于實踐中求證真諦、在發(fā)展中創(chuàng)造奇跡，齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、發(fā)奮圖強、勵精圖治、銳意進取，充分施展我們的抱負和才華，傾盡我們的智慧和力量，去譜寫魏莊教育改革與發(fā)展的新篇章，努力把鎮(zhèn)一中打造成具有“一流辦學思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊伍、一流教學質量”的魏莊鎮(zhèn)品牌學校。
最后，再次向與會的領導表示感謝，并祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福!
謝謝大家!
各位老師：
下午好!今天我們隆重集會，慶祝自己的節(jié)日，首先請允許我代表學校領導向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學校發(fā)展做出的貢獻!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。多年來，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結奮進，歷經三十多年風風雨雨，克服了重重困難，為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才，為社會造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民?？唇袢眨迨畧F子校樓宇高聳，環(huán)境越來越美，隊伍壯大，碩果滿枝，這些變化，凝聚著團子校歷屆領導人的苦心孤詣，揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實踐證明;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學校不斷發(fā)展的原動力?？梢哉f，沒有全體老師和同志不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。一年365天，幾十年如一日，大家為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。我們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。
然而，“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出，也有幸福和榮光。在去年教師節(jié)，中共中央、國家專門發(fā)表了重要講話。講話中有兩段關于教師形象的論述：一段是“胸懷祖國、熱愛人民，學為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻”，這是對全國優(yōu)秀教師形象的高度評價;另一段是“愛崗敬業(yè)、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠”，這是對廣大教師提出的殷切希望。作為團子校一員，我們的光榮不僅僅是我們的過去，更在于我們的未來。
為此，我們在以科學發(fā)展觀為指針，以建設和諧教育為目標，不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況、新問題，探索發(fā)展新路子，確立發(fā)展新目標。，不斷搞高學校的辦學品位，不斷提高學校的教育教學質量。在此，我希望我們的老師尤其是青年教師，一要樹立終身學習的現念，加強學習，不斷充實自己，與時俱進，努力把我們的學校辦成學習型團體。二忠誠黨的教育事業(yè)，立足崗位，做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻，忠于職守，談泊明志，苦為人梯，始終保持旺盛的斗志。要養(yǎng)成自信、自然、自覺的美好品質，直面復雜的形勢和趨勢，從容淡定的從事教學和教研，執(zhí)著地實施自己有底氣、有底蘊的人生目標;要強化工作的主動意識，合作意識和共享意識，精誠團結，吃虧是福，真實做人，務實做事。三要要銳意創(chuàng)新，要以提高人才的綜合素質為宗旨，使改革貫穿于教育教學的全過程，使創(chuàng)新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進一步牢固樹立“特色揚校”的辦學思想，拓寬眼界，敞開大門，增強辦學競爭力。
老師們、同志們：國運興衰，系于教育，學校振興，在座有責。在人類歷史的長河中，我們承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命，我相信，在上級領導和社會各界的關懷與支持下，在全校師生的共同努力下，我們一定會全面提升教學質量和辦學水平，我們的事業(yè)一定能夠成功。
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第*個教師節(jié)。在此，我謹代表重慶市北碚區(qū)**中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。20xx—20xx學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收獲的一學年，是王樸中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現跨越的一學年。這一學年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年，學校的內涵發(fā)展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善;這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區(qū)級以上骨干教師達到29人。
這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數和比例，遠遠超過了聯(lián)招學校，尤其是20xx級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學，為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮!
老師們、成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學的**中學的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始，創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發(fā)展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學子，情歸校園，齊心協(xié)力，團結一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好!
讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!
謝謝!
家長學校成立大會上校長發(fā)言稿篇四
c例,根據實際確定主題,突出重點、有的放矢.在講座中注重形式的新穎性、多樣性、貼近生活、貼近實際.并將講課錄制成光碟,分別在市電視臺、利川新聞網錄播.各位家長,孩子是家庭的希望,學生是學校的未來,我們目標一致,必須攜手,共同承擔,共謀發(fā)展,奮力拼搏,幫助孩子收獲成功,鑄就幸福的人生.謝謝大家!
家長學校成立大會上校長發(fā)言稿篇五
各位領導、老師、同學：
大家好，經過兩個月的醞釀、推選、競選、考核等環(huán)節(jié)，今天新的學生會正式成立了，在此我代表學校領導對我們學校新一屆學生會的成立表示祝賀，同時也對上一屆學生會的全體成員為學校所付出的汗水與努力表示感謝。學生會是學生的自治機構，是學校與學生之間的聯(lián)系紐帶，更是學生參與學校管理，提高學生自主管理、自我服務、自我教育意識的重要途徑。學生會在學校管理中尤其常規(guī)管理中起著不可替代的作用。這就要求學生會干部應具有較高的素質。我覺得學生會干部的素質概括的說，就是應具有一種精神、樹立兩種意識、遵守三個準則、處理好四方面的關系。
一、具有奉獻精神。
學生會干部工作辛苦，需要學生付出較多的精力，但又缺乏回報。如果不能樹立犧牲自己的一些個人利益，為大家做出一點奉獻的精神，而是事事考慮自己個人的得失，一心只想如何為自己獲取利益，就無法勝任學生會的工作。因此必須樹立奉獻精神，才能成為一名合格的學生會干部。
二、樹立大局意識、服務意識。
學生會干部必須從學校和全體同學的角度考慮問題、分析問題，必須樹立大局意識，對學校的工作要有一個全面的認識，在具體工作中就要事事處處以學校大局為重，把學校和全體學生的利益放在首位。決不能為了小部分學生或小集體的利益犧牲學校、全體學生的利益。
學生會干部是全體學生的代表，必須樹立服務意識。在工作中應本著全心全意為同學服務的態(tài)度來處理解決問題，決不能趾高氣昂、飛揚跋扈在同學面前擺出管理者的姿態(tài)。我們講的服務意識是指工作的出發(fā)點應當是為全體同學服務，工作中的態(tài)度要真誠友善，工作的方式方法要讓人樂于接受，決不是無原則的退縮與讓步。要讓全體同學支持學生會的工作，而不是疏遠甚至是敵視。
三、學生會干部應遵守的三個準則。
客觀公正、事實求是的行動準則是學生會的生命線。不公則生怨，怨則遠，遠則不信，如果學生會干部得不到同學們的信任，那么就失去了存在的價值。因此，學生會干部在工作過程中必須遵守客觀公正、事實求是的行動準則，以事實為準繩，以制度為依據，客觀公正的反映事實，公平公正的處理事情，只有這樣才能得到全體師生的信任與支持。
服從領導、紀律嚴明的組織準則。學生會是一個有組織有紀律的團體，學生會成員就要必須遵守服從領導、紀律嚴明的組織準則，少數服從多數，下級服從上級。對問題有提出批評和建議的權利，意見沒有被采納也有保留自己意見的權利，但在決議沒有改變的時候必須嚴格按決議執(zhí)行。決不能因為思想上想不通就鬧情緒，牢騷滿腹、消極怠工，把情緒帶到工作中去。
勤于思考、精益求精的工作準則。學生會是學生中先進分子的集合體，學生會干部是學生中先進分子的代表。這就要求學生會干部要有創(chuàng)造性的開展自己分管的工作或組織交給自己的任務，要勤于思考，開動腦筋，在工作的過程中善于發(fā)現問題，總結經驗，不斷改進完善，追求完美。對自己、對工作要高標準、嚴要求，精益求精，不斷追求進步。
四、學生會干部應處理好四方面的關系。
學生會干部在工作中要接觸更多的人和事，要花費更多的精力，要注意處理好四方面的關系：
工作與學習的關系。學生會干部首先是一名學生，然后才是一名學生干部，首要的任務是學習，必須在保證學習的前提下干好工作。學生會干部的榜樣作用首先是學習上的榜樣，這就要求學生會干部在日常的學習、工作、生活中合理安排時間，分配精力，處理好學習與工作之間的關系，保證學習上進步，工作上出色。只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的學生會干部。
個人與集體的關系。學生會干部是學生會組織的一員，要處理好個人與集體的關系，自覺維護集體的利益。工作中不能計較個人得失、拈輕怕重、斤斤計較，分工要明確但更要講究團體協(xié)作、齊心協(xié)力，決不能有事不關己，高高掛起的想法，分配任務要敢于迎難而上，多考慮集體的利益和解決困難的辦法，而不是只考慮個人的安逸和完成任務有多么的困難。
班級與學校的關系。學生會干部來自于不同的班級，為了學校的大局走到了一起。而學生會干部是班集體的一員自然要維護班級的集體榮譽，學生會的工作內容與班級之間的競爭內容有著密不可分的聯(lián)系，對競爭結果有較大的影響能力。因此學生會干部如何處理好班級和學校之間的關系，顯得尤為重要。除了我們提到的客觀公正、實事求是的行動準則外，還應看到班級與學校目標與利益基本是一致。學生會干部不應當通過不正當的手段來維護班級利益，而是應當準確了解班級的薄弱項目、薄弱環(huán)節(jié)，幫助班主任、協(xié)助班委會想辦法解決問題，把工作搞上去，這才是對集體利益的真正維護。
學生干部與教師的關系。作為學生干部，在工作中首先要明確自己是一名學生，必須要尊重每一位教職工，要有禮貌，有節(jié)制，遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暫時繞過矛盾，等時機成熟，或自己解決，或在分管學生會的老師、領導的指導下解決問題。但一定要注意兩個問題：一是不要情緒激動，更不能頂撞教師;二是不能簡單的要求分管的教師、領導去解決問題，這樣更容易產生不必要的誤會，應當相信在老師、領導的指導下，一定能成功的化解矛盾，解決問題。
新一屆學生會成立以后，要繼往開來，與時俱進地不斷發(fā)展學生會。過去的好的經驗我們要保留，過去的不足和缺陷我們要避免或彌補。比如說，我們過去的學生會沒有為我們留下任何的文字材料，沒有開展活動的計劃和成敗經驗書面總結……所以我們增加了一個秘書處，就是為了完善學生會內部的文字材料的建立和管理，以后各部門開展某項大型活動必須要有計劃(包括策劃、人員安排、場地等等)，要有活動的經驗總結。大家是一家人，就要經常坐在一起開會研究工作的開展。學生會每兩周要召開一次例會，兩個任務，一是集體學習，二是匯報各部門前段工作和總結經驗教訓。我是學生會的直接負責人，遇有重大活動等問題，我列席大家的會議。以后各部門開展任何活動，要按程序辦事，各部長先報主席團研究同意，報我審批。同學們對學生會的一些見解，也可直接與我交流。
總之，同學們都是雄心勃勃、信心百倍地想做好新一屆學生會工作，我相信通過大家的努力，全校學生活動一定會取得更大的進步!
家長學校成立大會上校長發(fā)言稿篇六
我覺得這是一個非常重要的問題。其實，學校之所以組建考研輔考學院，有一個非常清晰的前提考慮：目前，我們的學生中，有意向考研的人還不夠多，每年的錄取率也不夠高，這不僅會影響到同學們的人生前途，而且會影響到我們學校整體的學習風氣和學生學業(yè)水平，學校這么做是為了學生考慮，出于一種特別的人才培養(yǎng)的情懷。
具體到同學們，我們該如何認識讀研的問題?讀研對于我們究竟有什么意義?以下的話，不僅是對已經決定考研的同學們說的，而且也是對還沒有作出這樣的決定的同學們說的。如果大家認可，也算是一種動員吧。
第一、讀研，改變人生的軌跡，增加應對生存的資本。
同學們，我不想過分拔高考研的意義，只想平實地和大家討論這個問題。我想說的是，人生的牌怎么打，非常重要，而考研就如同我們要打出的一張關鍵牌，這張牌如果打出去了，就有很大可能改變我們人生的軌跡，并為我們應對未來人生增加資本。
幾十年沒打過牌了，但在我的印象里，某次出牌，如果該出紅桃9呢，結果，你出了手上另一張紅桃7，被對方的紅桃8蓋了，整個牌局，以及結果都會發(fā)生很大的變化。
我們必須認識到：作為一個普通院校的本科畢業(yè)生，未來的人生也可能會有很好的發(fā)展，因為學歷不完全等同于能力。但是，學歷在更大的概率上與能力、與前途有著明顯的關系。
我經常在思考一個問題，我們不少學生不愿意到工廠去，卻希望在公司里邊晃悠，但是由于學歷、能力以及公司本身的問題，發(fā)展得并不理想。而一些到了工廠的學生，只要努力，相對來說，發(fā)展的機會更多一些，但是，僅僅有本科學歷，顯然不夠，如果能有碩士學位，博士學位，那將完全不一樣。上個學期，去了一個制造數控機床的大型公司，有我們五、六個畢業(yè)生在那里工作，他們都很努力，但是明顯地有著短板。我回來的時候，還和別的老師討論過這個問題。
我們還要認識到：現在流行著一種思想：只要會賺錢就行，沒有必要讀那么多書。這是更為坑害人、坑害國家的思想。而事實是：沒有太高的學歷，而會賺錢的人只是極少數，他們不僅有著會賺錢的才能，而且有著極強的非學校學習能力。像被全世界人都崇拜的比爾?蓋茨，像我們廈門最為杰出的人物陳嘉庚先生。如果沒有讀好書，就去賺錢，一般來講，往往只能開個小店，做個小商販，或者倒騰一個隨時都可能風雨飄搖的小工廠。這樣的人，也是值得尊敬的，但畢竟少了一些人生的東西。
甚至還有學生認為：讀了研又能怎么樣?不是同樣還得再找工作，再參加競聘考試嗎?而且，不一定比本科畢業(yè)時考得好。這也許是事實，但只能是極少數的事實，而更多的情況下，整個社會的職業(yè)招聘，還是向高學歷傾斜的。比如說：廈門市現在隨著人口的不斷增長(去年510萬，未來要增加到800萬)，中小學在不斷擴展，然而，中學教師基本上只要研究生了，小學教師的需求也提高了研究生的比率。我?guī)н^的研究生中，現在有好幾位都在廈門市的中小學教書，而廈門市的中小學教師有著相當不錯的待遇。
我們還必須認識到：這是一個風云變幻的時代，我們這個時代不可能像傳統(tǒng)的中國農耕社會那樣，除了改朝換代，千百年不變，而是不斷地快速變化，不論是社會文化、經濟狀況、科學技術都是瞬息萬變的。而這個變化最核心的是知識迭代、科技突變，如果我們沒有足夠的資本，就很難應對未來的變化。
也就是說：我們應該在更高學歷的追求中，增加自己應對未來變化的能力儲備。學歷的高價化是未來的必然趨勢。
我講講我們這一代人的經歷，中國在文革期間大學停辦，研究生的培養(yǎng)自然中斷。上世紀70年代末恢復大學招生，恢復研究生教育，于是，出現了碩士生導師考碩士，博士生導師考博士的特殊現象。
現在國家調整研究生培養(yǎng)戰(zhàn)略，擴大專業(yè)碩士培養(yǎng)數量，增加專業(yè)碩士培養(yǎng)點，其實也說明：未來的普通工作崗位(非研究性的崗位)將需要有大量具有碩士學位的人進入。而這樣的人一定是很有前途的，也希望大家有這樣的知識。做一個高學歷、高素質的技術工，很可能是未來社會的一種極好職業(yè)。
第二、考研：接受學術洗禮，提升人生素養(yǎng)。
不管學術型碩士，還是專業(yè)型碩士，都要接受相應的學術研究的訓練，也不管你將來的方向是文本文獻研究，還是社會實踐研究，或者是具體的技術研究，都有比本科教育更高一層的學術研究的特質。而對于學生來說，在老師的指導下，讀書、作調研、做實驗、寫論文、搞設計等等都是一種學術的洗禮。更為重要的是在這個學習過程中，你要和導師打交道、和同學們交流，要泡圖書館，泡實驗室，這些過程都是非常難得的素質提升過程。
在這個過程中，你不僅會增長學識，增長能力，而且內心世界、外在風度都會發(fā)生變化。當然，有可能近視眼鏡的度數會加深。
長期以來，我們有一個誤解，總認為：知識教育和思想素質教育是分開的。其實，在知識教育中，包含著更為豐富、更加深刻有力的思想素質教育。
且不說人文社會科學研究本身就有豐富而深刻的思想。比如，儒道兩家思想對于認識人生的啟發(fā)。儒家的進取精神，擔當天下的事功精神，道家的通達情懷，都深深地影響了我們。即使是純粹技術研究的專業(yè)，哪一種科學技術的發(fā)展.所以，進一步接受研究生教育，同時就接受著學術的洗禮、思想的洗禮。
有一個說法叫：讓靈魂更加有趣，過有意思的人生。當然，“過有意思的人生”可以有多種樣式，但最重要的一點——特別是在現代文明社會來說，讀書是獲取人生意思的最好方式之一。特別是在讀研的階段，可以帶著研究目的讀書，可以在互相交流中讀書，也可以有時間自由自在地讀書，為有意義的人生奠定重要的基礎。
我們學校商學院有個學生叫謝小博，在校期間，找過我，說他想讀福建師范大學戲劇學的碩士，我給他提了一些建議，他考上了。三年畢業(yè)的時候，福建師范大學文學院邀請我去主持他們的戲劇學研究生論文答辯，我又成了他的答辯導師。
去年，他又說想繼續(xù)考博，希望我?guī)退?lián)系導師，我也幫他聯(lián)系了我的母校。不過后來，他選擇了去讀福建師范大學的現代文學博士。從商學到戲劇學，再到現代文學，這都需要大跨度的知識，需要巨大的閱讀量，但我想對于他的人生一定是有意義的。上學期，商學院舉辦校友活動，曾邀請他回來。
我經常在街頭看到一群群的年輕人無所事事地晃來晃去，或者低著腦袋看手機，看到老年人無聊地一整天地打麻將，就非常感慨為什么不拿出時間來讀書，感慨這樣的國民會有什么樣的未來影響。
當然，這并不是說要讀書就一定要讀研，要讓人生有意思就必須讀研，沒有的事。本科生也可以;不讀研，也可以，只是說，如果我們經過努力，進入這樣一個學習階段了，會更加有益于自己的人生。
第三、考研：經歷艱苦的過程，歷練堅強的意志。
現在考研并不是很容易的。近年，全國研究生招生的數量在不斷擴大，2021年碩士招生接近100萬，2022年將達到110.7萬人，而報考人數可能會突破400萬。毫無疑問，對于我們大家來說，還是有著巨大的挑戰(zhàn)性的，必須經過艱苦的努力。
這方面的激勵語，我想，還是少說為佳。要說的是，相對而言，在座的同學們應該條件好多了，不是目的達不到，就看我們努力不努力。
家長學校成立大會上校長發(fā)言稿篇七
大家好!
今天我們全校師生在此隆重聚會，舉行慶祝第30個教師節(jié)大會、開學典禮和2014年軍訓開營儀式。值此機會，我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!向進入我校的287名初一新同學表示最熱忱的歡迎!歡迎你們來到倉三鎮(zhèn)中——這個我們共同成長的家園；向倉三鎮(zhèn)人武部官兵表示誠摯的謝意，感謝你們多年來對我校的關心和支持!
過去的一學年，我們在堅持規(guī)范辦學，嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定的辦學征程中，留下了我們對知識的渴求、對友情的珍視、對學校的熱愛的脈脈回眸，堅持科學發(fā)展、和諧發(fā)展、多元發(fā)展：辦學行為規(guī)范、硬件建設更快、教學質量攀高、教學教研求真、名師成長更好。中考再上新水平，322名畢業(yè)生總平成績557.4分、躍居全市前五強，達歷史新高!被評比表彰為東臺市“綜合發(fā)展先進學?！薄ⅰ拔拿鲉挝弧保}城市“教育技術裝備先進學?！薄疤厣ㄔO示范學?！钡鹊取＿@是全體師生員工的和融合作、共生共長的集中呈現，更是上級領導和廣大人民群眾關心支持結出的碩果。
現在我就大會的三個主題講三句話。
第一，感恩老師、回報社會。
同學們，明天是第30個教師節(jié)，我們慶祝教師節(jié)，就應該感恩老師。感恩老師教會了我們做人的道理，感恩老師教會了我們知識、培養(yǎng)了我們的能力，感恩老師鍛煉了我們強健的體魄、培養(yǎng)了我們健康的心智，讓我們能夠勇敢面對人生的一個又一個挑戰(zhàn)。
教師是太陽底下最崇高的事業(yè)，教師是最平凡而又最偉大的人，是最無私奉獻的人，也是最有愛心的人。多年來，我校全體教師獻身教育事業(yè)，在平凡的教育教學崗位上，用大愛和責任回報社會，為學校的發(fā)展、為人才的培養(yǎng)作出了重要貢獻，涌現了一批愛崗敬業(yè)、成績顯著、師德高尚的優(yōu)秀教師。全國模范教師、鹽城市最美教師、道德模范王愛蓮，鹽城市優(yōu)秀共產黨員、中學語文教學能手周小峰，鹽城市教壇新秀、東臺好人梅秋香，鹽城市優(yōu)秀教育工作者葉志榮、韓斌等等就是我們可愛的倉三鎮(zhèn)中優(yōu)秀教師團隊中的杰出代表。是你們美麗著我們校園的美麗、幸福著學生的幸福，創(chuàng)造了我校的無數輝煌，成就了我們一代代學子的夢想。從匠師走向名師、再邁進人師是我們每個老師的職業(yè)夢，我們必須用我們的一生伴隨學生一程。
第二，腳踏實地，夢圓校園。
同學們，作為倉三鎮(zhèn)中莘莘學子，我想向大家講三句話。第一，“天行健，君子以自強不息”。希望同學們要志存高遠，珍惜時光，勤奮刻苦。第二，“地勢坤，君子以厚德載物”。德行是我們的立身之本，希望同學們要培養(yǎng)自己良好的德行，自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》，“比三做、創(chuàng)十星、爭當美德少年”、把立德成人當作首要目標和任務。一個德行高尚的人方可承載更多的人生磨練，可以激發(fā)更大的人生動力，才能收獲更大的成功。第三，“行勝于言”。全體同學必須腳踏實地，從我做起，從現在做起，從每一件小事做起。初一新生，當你們走進校園的那一刻起，一個嶄新的人生旅程開啟了，希望你們盡快學會中學生活，穩(wěn)健走好每一步!初三同學，你們已進入了2015年中考倒計時，這是你們青春人生抉擇的關鍵時期，必須全力以赴學好新課程，復習全課程，用智慧和汗水書寫青春華章。初二的同學，你們正處于發(fā)展的機遇，小中考就在這一學年中進行，課程增多、內容加深、速度提快，誰能主動，誰就是贏家。
我堅信，倉三鎮(zhèn)中學子，一定會在倉三鎮(zhèn)中紅色教育文化的薰染中具備倉三鎮(zhèn)中人的特質。有夢想，有恒心，有追求，尚德篤行，向寬處行。我希望當你有一天離開母校的時候，你會說，這是一所讓我永遠懷念的學校，在這里，我學會了愛、尊重、責任、質疑、創(chuàng)新與超越!從這里開始，就有不一樣的精彩!
第三，健腦強體，自覺軍訓。
老師，同學們，從2004年開始，我校在全市開創(chuàng)了初中階段學生軍訓的先河，至今已實施了九年的階梯式校本化軍訓。今年是我校軍訓的第十年，為了使本次軍訓活動順利進行，我向全體同學提三點要求：
一要認真領會軍訓的目的與意義，主動迎接并很好地經受這次鍛煉考驗。軍訓這幾天，肯定是要風吹日曬、吃苦受累的，有的同學可能從來都沒有碰到過這樣的困難，希望同學們始終保持昂揚的斗志、樂觀的精神、必勝的信念，不斷超越自己，贏得一個又一個勝利。
二要尊重教官，尊敬老師，服從命令，聽從指揮。鎮(zhèn)人武部多年承擔我校學生軍訓任務，我們的教官，都是受過嚴格的專業(yè)訓練、有著良好素質和軍事訓練經驗的優(yōu)秀教官，我們的班主任和體育老師都是大家信賴的優(yōu)秀教師，希望你們一切行動聽從教官和老師的指揮，爭做優(yōu)秀學員。
三要增強團隊意識，珍惜集體榮譽，努力為集體增光。班級、學校、國家是我們成長的搖籃、生活的家園，希望同學們像愛自己的家一樣，愛班級、愛學校、愛國家，團結協(xié)作，互幫互助，樹立鎮(zhèn)中學生的良好形象，打造優(yōu)秀的班集體。
最后，再次祝全體教師節(jié)日快樂，預祝本次軍訓活動圓滿成功!祝愿全體老師和同學們在新的學期，贏在起點，守住堅持，把所有的光榮和夢想都寫進自己的人生旅程，追求卓越、成長至上!
謝謝大家!
家長學校成立大會上校長發(fā)言稿篇八
各位老師：
大家新年好。
感謝大家上一學期的辛勤工作，為我們自己的這個團隊做出的貢獻.希望在今后的工作中為我們自己的團隊做出更多的貢獻.
今天我想談下面的幾個問題:。
1．通報一下上期末布置的兩個任務完成情況，一個是給各位組長布置的：“請各組長在假期思考我們自己的課堂教學和課前學生的自主學習，然后擬出一個方案，該方案中一定要體現本組的課改理念，和下期本組的教學設想。要求各組長在開學前，用qq直接傳給我?！钡浆F在沒有一個組長把東西交給我。請組長們盡快地把這個工作完成。時間本周星期5之前交到李老師處。請各組長準備一下對科代表和學科長的培訓資料。將于第二周安排各組長對科代表和學科長培訓。準備分為三天晚上對9個學科培訓完，由備課組長給他們主講該科的學法和如何配合老師。二個任務是對35歲的教師布置的對高考試題的研究，只有xx老師把試題的分析報告交給我了，其余的還沒有交，這個任務請大家教師交給李老師，時間第一周周六下午4點前。
2．有關班級教師搭配的情況通報。
3．把課表發(fā)給大家，早晚自習，完善課的安排一并整了一個草表出來。我解釋一下，課表的安排，請大家理解一下教務處劉老師的難處。他不可能照顧每一位老師。年級和學校都給他提了一些要求。不過如果的確有困難要改變的，請老師們在私下調好后告知劉老師改動就是，時間只能在第一周內。早晚自習和完善課的安排，請老師們注意是初稿，老師們有實在要調動的，調好以后給我講一聲，改了就是，時間已是在第一周以內。同時要說明一下，完善課不是要求老師講課的，是讓老師們守自習，學生練習。老師不能講課的。還有一個表是：教師辦公室的調整表，我在安排的時候，盡量考慮到能不變的就不變。文科除8班外教師都在5樓，因此盡量讓文科老師都安排在5樓，如果有搬動的老師，就辛苦一下。
今天星期二，晚上就上星期二的晚自習，明天上星期三的課，不過上午的第一節(jié)課要開學典禮，將上午的第一節(jié)課調到下午第三節(jié)上，本周的完善課就不做練習，但是要求安排到班的老師到班守自習，安排的老師們可以利用這個機會談一談本學科在本學期的要求和安排。各學科下周開始完善課練習，請各學科抓緊時間準備.
4本期將做好的幾件事情。
4.1．繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文（要求是與新課改相關的文章，當然可以是感悟之類的），上交的時間是每月xx日前交到xx老師處。同時要求35歲以下的老師每周上交一份教案，提前一周交到級部，把電子文檔交給xx老師。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個教案在上，按沒按照課改的要求在上課。級部每半期對上交的文章和教案進行評比，評出適當的等級并給相應的獎勵。
4.2．每周都要召開組長學習會，我們一起學習新課改的一些內容。
4.3．教學常規(guī)的問題。請老師們按照學校的教學常規(guī)要求做好自己的本職工作，尤其要提醒：一定要堅持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話。
對每次的練習和月考試題，請各學科自己準備好，而且是提前一個星期準備好，完善課的具體使用方式：不再用于講課，用于學生練習，將下午的六節(jié)完善課，分別用于高考六個學科的練習。安排老師到班守自習。然后將該節(jié)課的練習收交給對應的科任教師。這里要求：
1．各組每周都要準備好試題，而且要保證試題的質量和數量。質量由組長把關，每次的題要由組長審題，要在每套題中體現該學科的重點突破的知識點。試題的數量由組長負責，所出的試題一定要學生40分鐘內能夠完成，就要求每科每次的練習就一張a4紙。
2．各學科（尤其是數理化生）體現分層要求。試題可以是兩套題。分科之后的兩個層次最好就用兩套題。其中數學可以在組內部展開討論，如何體現文理的差距和文理科內部的差距。
3．完善課的守自習的安排。原則上各班的六個科任教師分別守六節(jié)完善課學生的練習。
4．各科任教師一定要對完善課的試題做好批改，本期一定要做到，學生有練習。老師就一定要批閱。當然老師們有上班級較多的，可以不一定全批全改，但一定要了解情況。
5．教師授課標準。兩個層次的班級（無論是文科還是理科都一樣），都以班級人數的60%----80%為標準。分班之后，級部會要求班主任將這部分學生的名單打印出來，老師們隨時關注這部分學生的發(fā)展狀況，級部將對這部分學生實行動態(tài)與靜態(tài)的管理。也是考核班級和教師的依據之一（總入圍人數與本段人數的變化情況）。同時提醒上一層次班級的老師一定要關注特優(yōu)生的成長。
家長學校成立大會上校長發(fā)言稿篇九
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，重在師德。我們×中有著良好的師德師風，愛崗敬業(yè)，無私奉獻是我們堅定的信念，丌甘落后，敢為人先是我們永進的追求，校榮我榮，團結和諧是我們優(yōu)良的傳統(tǒng)。我們有拾金丌昧丌為金錢所勱的賈一新老師，有老當益壯年近退休卻還堅守教學一線的劉玉芬老師，有年富力強活力四射的我校十大杰出青年教師代表李曉敏老師，有頭纏繃帶帶伡堅守崗位的耿運升老師。正是有向他們一樣默默奉獻埋頭苦干的在座的各位，才創(chuàng)造了×中驕人的業(yè)績。
但是我們必須清醒的認識，我認為有部分教師在職業(yè)道德上丌盡人意，教師的神圣光環(huán)略顯暗淡，工程師的靈魂上蒙上了塵埃，使得太陽底下的光輝亊業(yè)萌生陰影。問題主要表現在以下四個方面：
一是有的教師職業(yè)責仸感比較淡薄。比如有的經常請假，他的亊比別人多得多，很忙但忙的丌是教學；有的應付偷懶，寫工作總結心得體會網上下載原文丌勱；有的作業(yè)批改假批錯批，一頁一個大對勾；有的考試監(jiān)場丌負責仸，對作弊現象坐規(guī)丌管。
事是有的教師教乢育人的意識丌強，片面認為教師只是傳授知識，缺少對教師職業(yè)的理解，缺少不學生必要的溝通，只重教乢丌管育人，只頊講課丌管學生。認為學生的理想追求、學習態(tài)度、學習風氣、學習習慣的養(yǎng)成是班主仸的亊，不仸課教師無關。
三是丌求上迚自甘平庸。丌愿意參加教研活勱，丌想迚行集體備課，上多媒體課實驗課怕麻煩。缺乏潛心鉆研的心境，缺少探索教改的熱情，丌能正確認識幵處理好教學不教學研究的關系，丌注重教學內容的研究，教學方法的改迚，對待新時期學生管理的新問題研究丌深丌透，沒有耐心和良策。
四是有的教師師德價值標準模糊丌清。政治信仰淡漠，價值取向迷茫，缺少作為教師職業(yè)的自豪感和光榮感。搞有償家教辦培訓班掙外快。
今年是我縣師德師風建設年。我們要以此為契機，全面開展相關工作，切實深入地建設師德師風。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
家長學校成立大會上校長發(fā)言稿篇十
各位老師，親愛的同學們：
下午好！
今天我們懷著激動的心情，迎來了中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角已經吹響，俗話說，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。
同學們！曾經的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進了實驗中學的大門，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。我們閱讀過摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷。再有一百天，你們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)！我們堅信，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。九載寒窗苦讀，三年實中磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩，你們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。xx年的中考正悄然向你們走來，期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫實中中考的新篇章！
苦戰(zhàn)百日，會當凌絕頂；
奮斗一陣，破浪展雄風。
報答老師的`辛勞，我們唯有勤奮刻苦，背水一戰(zhàn)；
不負父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。
同學們，回顧過去，我們碩果累累；展望未來，我們豪情滿懷。我們深信：在我們全體師生的共同努力下，xx年的中考競技場上，我們實中的學子定能如猛虎下山，如蛟龍出海，虎躍龍騰，摘金奪銀，再創(chuàng)輝煌。
奮戰(zhàn)100天，給父母一個驚喜！
奮戰(zhàn)100天，給學校一個奇跡！
奮戰(zhàn)100天，給未來一片光明！
目標引導行動，行動決定命運。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時……都是因為有了目標。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。看著前面的燈光，你才會忽略身邊的黑暗，盯著遠方的目標，你才會漠視腳下的坎坷，懷揣遠大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險阻，路再遠，再難，我們都要無所畏懼的走過。
衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。相信：在座的各位學子，你們都有遠大的目標。
三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關，邁大步子。
家長學校成立大會上校長發(fā)言稿篇十一
尊敬的領導老師，親愛的同學們，大家下午好!
很榮幸今天能以大學生讀者協(xié)會理事會主席的身份站在這里，自圖書館倡議發(fā)起本社團到今天的成立大會召開，在此期間我們得到各位領導、老師和同學們的關注與支持，我謹代表大學生讀者協(xié)會向各位表示由衷的感謝。
協(xié)會本著“學習和傳播先進文化、建構書香校園、陶冶讀者情操、豐富讀者業(yè)余生活”的宗旨，為同學們提供一個信息交流的平臺，營造 "讀天下書;品書文化"的讀書氛圍。貼近讀者，以書會友，豐富讀書文化，促進校園文化創(chuàng)新。
同時，本協(xié)會承擔著加強圖書館與讀者的聯(lián)系，協(xié)助圖書館開展服務工作，發(fā)揮圖書館與讀者之間的橋梁和紐帶作用，促進圖書館工作的開展，培養(yǎng)學生的主體意識和管理能力，維護讀者權益的任務。
在之后的工作中，我們會遵照協(xié)會章程盡心盡力為廣大同學服務，開展豐富多彩的活動，為協(xié)會同學創(chuàng)造良好的學習鍛煉空間。與我校兄弟社團交流學習，共同發(fā)展。與外校社團聯(lián)系溝通，取長補短，打造精品社團。接受團委、社團聯(lián)合會的管理，認真履行各項義務，參加各項活動，接受圖書館的協(xié)助與指導，做好學生與圖書館之間的橋梁，輔助圖書館開展各項活動。
新的協(xié)會，是會員新的家庭;新的社團，是一個新的團隊;新的社團，是我們學習的平臺、展現自己才華的平臺，我相信，請領導老師同學們相信，我們的協(xié)會成為有影響的成功的社團。
謝謝!
家長學校成立大會上校長發(fā)言稿篇十二
各位領導、老師們：
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，重在師德。我們x中有著良好的師德師風，愛崗敬業(yè)，無私奉獻是我們堅定的信念，不甘落后，敢為人先是我們永遠的追求，校榮我榮，團結和諧是我們優(yōu)良的傳統(tǒng)。我們有拾金不昧不為金錢所動的賈一新老師，有老當益壯年近退休卻還堅守教學一線的劉玉芬老師，有年富力強活力四射的我校十大杰出青年教師代表李曉敏老師，有頭纏繃帶帶傷堅守崗位的耿運升老師。正是有向他們一樣默默奉獻埋頭苦干的在座的各位，才創(chuàng)造了x中驕人的業(yè)績。
但是我們必須清醒的認識，我認為有部分教師在職業(yè)道德上不盡人意，教師的神圣光環(huán)略顯暗淡，工程師的靈魂上蒙上了塵埃，使得太陽底下的光輝事業(yè)萌生陰影。問題主要表現在以下四個方面：
一是有的教師職業(yè)責任感比較淡薄。比如有的經常請假，他的事比別人多得多，很忙但忙的不是教學；有的應付偷懶，寫工作總結心得體會網上下載原文不動；有的作業(yè)批改假批錯批，一頁一個大對勾；有的考試監(jiān)場不負責任，對作弊現象坐視不管。
二是有的教師教書育人的意識不強，片面認為教師只是傳授知識，缺少對教師職業(yè)的理解，缺少與學生必要的溝通，只重教書不管育人，只顧講課不管學生。認為學生的理想追求、學習態(tài)度、學習風氣、學習習慣的養(yǎng)成是班主任的事，與任課教師無關。
三是不求上進自甘平庸。不愿意參加教研活動，不想進行集體備課，上多媒體課實驗課怕麻煩。缺乏潛心鉆研的心境，缺少探索教改的熱情，不能正確認識并處理好教學與教學研究的關系，不注重教學內容的研究，教學方法的改進，對待新時期學生管理的新問題研究不深不透，沒有耐心和良策。
四是有的教師師德價值標準模糊不清。政治信仰淡漠，價值取向迷茫，缺少作為教師職業(yè)的自豪感和光榮感。搞有償家教辦培訓班掙外快。
今年是我縣師德師風建設年。我們要以此為契機，全面開展相關工作，切實深入地建設師德師風。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
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