學生論語心得感悟論語讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)

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學生論語心得感悟論語讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-11-22 05:50:35     小編:雨中梧

感悟可以是對他人行為和言語的敏銳觀察和思考。怎樣培養(yǎng)感悟能力,讓自己更加有洞察力和思考力?請大家欣賞以下小編為大家整理的感悟文章,或許對您的思考和體悟有所啟發(fā)。

學生論語心得感悟論語讀后感篇一

《論語》是我國經(jīng)典讀物,涵蘊了我國的文化經(jīng)典。俗話說“半部論語治天下”論語用精短的語言告訴我們怎樣和朋友交往、怎樣孝敬父母、怎樣解決事情、怎樣……。

的人,是沒有的。君子專心致力于根本的事務,根本建立了,治國做人的原則也就有了。孝順父母,順從長兄,這就是“仁”的根本。“義”是在仁的基礎上理解的,即:一個人在社會中要做到為人所想,去幫助別人“禮”讓我想到孔子的一句名言“克己復禮”!大家要是都謙讓一點,不就好了嗎?“智”我覺得就是知人之言為智!也就是明白別人的道理,使自己更好的向前發(fā)展!其實,我們現(xiàn)在都是在學習前人給我們留下的經(jīng)驗!我們只有了解了其中的道理,才會明白自己在社會上的意義!當然對身邊人的意見應該是選擇好的,有利于個人和社會發(fā)展接受!“信”是我們一直在提倡的誠信。從我們的先祖開始就提倡“信”,而當今社會有時卻缺失了傳統(tǒng)文化的美德!所以我們每個人都應該學習、發(fā)揚《論語》中的道理。這樣我們才能做一個“少年君子”

我們要想真正的建立和諧的社會,沒有仁義禮智信不行的!希望我們的國家越來越美好,社會越來越和諧!

學生論語心得感悟論語讀后感篇二

寒假里老師讓我們讀一些國學經(jīng)典,其中我最喜歡的是《論語》。

《論語》源于周朝,是春秋末期著名的思想家、教育家孔子的弟子記錄孔子言行的?!墩撜Z》就像一位老師,里面的許多句子都給予了我們啟示,如“巧言令色,鮮矣仁”告訴了我們看人的方法,正如黎巴嫩的紀伯倫所說的,看一個人,不要聽他說出的話,而要聽他沒說出的話。所以真正的好人都不會努力地表現(xiàn)自己。“己所不欲,勿施于人?!?,比《圣經(jīng)》十戒中的“己所欲,施于人?!备冗M了一步。比如說,在大冷天,你剛剛運動完畢,身體很熱,便拿了塊冰棍吃,你能硬讓凍得發(fā)抖的父母吃嗎?不能!所以它所說的是一種保守的品格,自己不想的別強施于別人。這條法則很有用,譬如做生意:你想買質(zhì)量差的商品嗎?肯定不想!那你就別生產(chǎn)質(zhì)量差的商品,也好讓別人收益。

我誠心的希望,這些執(zhí)迷不悟的人們能夠早點醒來,學學兩千五百年前老祖宗的文化。

學生論語心得感悟論語讀后感篇三

于丹對《論語》的解讀能夠贏得民眾的掌聲的根本原因正是她沒有把重點聚焦在什么王道政治、儒教等,她把論語的教導直接針對普通人的生活,比如她講解的心靈之道、處事之道都是幫助人的內(nèi)心需要,這就是當今許多現(xiàn)代中國人的實際需要。人們從于丹的講解中,更多的去理解《論語》中的一些教導,以幫助自己求得心靈的平安,幫助自己為人處事、幫助自己教育孩子。尤其是在當今忙忙碌碌、競爭激烈以及精神相對空虛的情況下,人們更有對內(nèi)心平安的追求,當然孔子不能給當代中國人完全的精神寄托,但《論語》中的一些內(nèi)容的確能給人某種心靈安慰,也可以讓人從中學到一些處事之道。

于丹《論語心得》是道德與智慧的凝結,她是一個循循善誘的教師,又是一個正直、坦率、寬容的友人。她可以映射著我們道德情操、品性修養(yǎng)的鏡子,讓我們在生活中找準自己的方向。中國傳統(tǒng)的道德理想是“修身、齊家、治國、平天下”,做一切事情的根基,修身是放在第一位的。修身可理解為外在能力完善,并懂得變通,與時俱進。而內(nèi)在心靈則完滿、富足,待自內(nèi)心修為提升,自身能力提高才能更好地去為人處事。學習于丹《論語心得》,感覺最深的是能啟發(fā)我們的心智,觸動我們的心靈,教給我們很多為人處世的方法,做人的規(guī)矩、道理,讓人在不經(jīng)意中增加了智慧的法碼,給予了力量的源泉,得到了快樂的幸福,真正品味出那份平平淡淡才是真的細膩意境。

于丹的心得讓我體會到了什么是智慧,什么是和諧,什么是無畏。在于丹對《論語》通俗化的解讀中,無論是“心靈之道”還是“處世之道”,無論是“君子之道”還是“朋友之道”,于丹都用一種大氣的胸懷,獨到的眼神,加以審視、領悟,并用輕松自然的口吻娓娓道來。――這就是于丹心得的力量,這就是于丹心得帶給人的美麗!

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學生論語心得感悟論語讀后感篇四

同學們,我想大家都知道論語吧?大家讀后都因該有深刻感想吧!我也不例外。

子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!边@句話給我的啟發(fā)很大,它的意思是:學習了卻不思考就會迷惑自己,光想而不學習,就會在學業(yè)上陷入困境。我原來就是這個樣子,天天把作業(yè)一寫玩就玩去了,從來不去檢查、思考自以為寫對了,可是老師給我打了一個大大的叉。雖然作業(yè)錯了,但我只是改一下,從來不思考為什么會錯。現(xiàn)在我學了論語這課懂得了:學習之后要去思考、去鞏固、去復習。只有這樣才可能有好的成績。

子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”這句話似乎也對我有所啟發(fā),它的意思是:學了并時常溫習它,不也很高興嗎?有志同道合的人從遠方來,不也很快樂嗎?別人不了解我,我卻不怨恨他,不也算得上君子嗎?我懂得這句話的意思后,我天天復習所學的知識,別人錯怪我了我都不怪他,贏得了同學的喜愛。

論語可以教導我怎沒做人、怎沒學習,論語給了我學習的方法、學習的態(tài)度論語這本書真好!

學生論語心得感悟論語讀后感篇五

快樂的生活,到底怎樣才算快樂?又怎樣才能快樂的生活呢?《論語心得》對此有所詮釋。

《論語心得》是一本根據(jù)于丹在《百家講壇》中的演講所寫的書,它主要講了于丹從中國人的宇宙觀、心靈觀、處世之道、交友之道、人格修養(yǎng)之道、理想和人生觀,從獨特的個性視角出發(fā)來解讀《論語》。

在讀了《論語心得》之后,我知道了《論語》的真諦:如何才能過上我們心靈所需的那種快樂生活。

要過上快樂的日子,就必須做一個有意義的人。于丹在《論語心得》中講到:一個有意義的人,要做到精神富足、心理健康、積極生活、與他人和睦相處,愛崗敬業(yè)、安于本職、獻于社會。同時,我們還要“修身”:外在能力完善,懂得變通,與時俱進,內(nèi)在心靈完美富足。這是孔子對理想生活的總結,也被后人奉為理想的指南。

要做到這些主要是要有一顆淡泊寧靜、與世無爭的心??晌覀儚囊怀錾烷_始與別人競爭,少時就已爭得個魚死網(wǎng)破,能保持一顆純凈的心就已不易,更何況要有世外高人般的淡泊呢?不過,只要一個人有心,每天修生養(yǎng)性,在不久的將來,他就會成為一個真君子!

于丹教授將《論語》所給予她的感悟告訴了我們,我知道了:只有以淡泊的胸襟,曠達的心胸,超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活,將自己的生命融入到自然狀態(tài)中,才能尋找內(nèi)心的那份寧靜,也才能如孔子所說:快樂的生活!

學生論語心得感悟論語讀后感篇六

《青銅葵花》是曹文軒寫的純美小說系列中最令人喜愛的書,是一本融合著親情力量的書,讓人從中感到愛的力量,見證愛的時刻。今天小編在這分享一些青銅葵花讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

國慶長假,我認真地讀完了曹文軒的長篇小說《青銅葵花》。

一個鄉(xiāng)村男孩與一個城市女孩,在充滿天災人禍的歲月中,樂觀地生活著??梢哉f,他和她都是不幸的,他們幾乎經(jīng)歷了人世間所有的可以稱得上苦難與痛苦的東西,但他們又是幸福的,不同的命運讓他們成了幸運的兄妹。在苦難與痛苦面前,他們用各自的愛溫暖著對方,用愛的力量征服了一切困難。

我們的生活又何曾缺少苦難呢?20xx年5月12日,突如其來的大地震一下子吞噬了多少生命,學校變廢墟,家園被毀掉。面對苦難,我們眾志成城,抗震救災。主席總理來了,解放軍戰(zhàn)士來了,白衣天使來了,普通的愛心人士來了……他們用愛的力量幫助不幸的人們鼓起了戰(zhàn)勝勇氣的信心,他們用愛的力量幫助災區(qū)人民重建了幸福家園。

我們相信在愛的陽光下,所有的痛苦都不會長久,所有的不幸最終會消失。

青銅葵花,苦難中見證了愛的力量!

《青銅葵花》這本書主要講了城市里的女孩葵花,隨父來到大麥地。一個特別巧合的機緣,讓葵花成為了鄉(xiāng)村男孩青銅的妹妹。他們倆一起玩耍,一起成長,本以為會這么幸福地生活下去,可無情的命運將12歲的葵花又召回了城市。從此,青銅變了,他常常會一天都坐在葵花消失的地方等待……終于,在綻放著朵朵迷人的葵花田里,他們再次相聚。

這是一個感人的故事,描寫了青銅、葵花是怎樣在貧窮的家庭中生活的。它又是一個悲慘的故事。葵花爸爸的突然去世,青銅奶奶的不幸離世……這一系列的悲劇,讓我不禁為青銅與葵花打抱不平:他們只是兩個幼小的孩子呀!他們不應該遭遇、承受這么多的苦難!他們應該幸??鞓返厣?

然而,書中有一段話卻是這樣寫的:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者?!?/p>

是啊!我們都忽視了苦難的重要性?,F(xiàn)在,隨著生活條件的改善,越來越多的家長為孩子們創(chuàng)設著優(yōu)越的學習、生活環(huán)境。可有誰想過,當苦難來臨時,我們這些在蜜罐里泡大的孩子是多么的脆弱、多么的不堪一擊!比如最近我看到的一則新聞:在浙江的一所學校里,一個班級的班長因不滿意老師將他與幾個成績差、又討厭的同學排在一起,竟從四樓跳了下去。就這樣,一個鮮活的生命離我們而去!多么令人悲傷的消息啊!不僅如此,有些學生又因為考試成績太差,壓力太大等原因,就隨意地離家出走,更有甚者選擇了自殺……如果你仔細思考,就會覺得他們的做法很可笑。這些小小的苦難,怎么能與你寶貴、美好的生命相提并論。

其實,苦難也是重要的,也是值得歌頌的,就像造形美觀的礦石、珍貴的寶石和化石等,都是在億萬年的熔巖中形成,它們經(jīng)受的“磨難”也是我們成長過程中無法逃避的,我們只有學會去面對苦難,像許多偉大的人物一樣,像青銅、葵花一樣,樂觀積極、堅強不屈、堅持不懈……才有可能成為一名真正的強者!

《青銅葵花》是曹文軒寫的純美小說系列中最令人喜愛的書,這是一本小時候我纏著媽媽買的書。每當我再次翻開時,就會有一滴滴晶瑩的淚珠落下來,那是被青銅與葵花的堅強所感動了。

葵花,在她幼時,母親便去世了。相繼,父親跌入河中,從此,葵花成了孤兒。

青銅,在一場大火中變成了啞巴。

他們兩個一個住在城市,一個住在鄉(xiāng)下。

在葵花的父親跌入河中后,青銅一家領養(yǎng)了葵花??ㄅc青銅開始兄妹相稱。到上學的時候了,因為青銅家很窮,大家都供青銅上聾啞學校的錢拿來給葵花讀書。

對于這本書,我更多的是感動、佩服。

感動那青銅與葵花之間的關心,葵花每一次上學下學,都會有一個身影——青銅陪伴著她。

佩服那在痛苦的時代里,青銅與葵花則是用最燦爛的笑容把痛苦送走。

葵花是一個很善良、乖巧、懂事,令人喜歡的小姑娘。在書中,她奶奶生病住院了,葵花就想要輟學,給奶奶省醫(yī)藥費。她無意中想到了一個辦法:我把所有的科目都考砸!一個多么令人同情而又憐愛的小姑娘啊!

奶奶終究還是死了,而葵花呢,最后也被接到城里去住了。在葵花要走了的時候,奇跡發(fā)生了。青銅竟然喊著:“葵花!”那是愛的聲音!看到這兒,就算冷血動物也會流淚!也會感動!

每一個時代的人,都會有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時就有一種對痛苦的忍耐和風度,長大時可能是一個強者。

這本書深深地感動了我,因為在這本書里有感嘆,有歡笑,也有眼淚。

青銅和葵花,他們真是一對很好的兄妹。哥哥,妹妹乖巧懂事,是他們用愛的網(wǎng)編織了一個又一個的感人故事。青銅和葵花那種樸質(zhì)的美,體現(xiàn)在他們的善良上,純真的心靈上。只要擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實的、幸福的。

學生論語心得感悟論語讀后感篇七

《昆蟲記》這本書中主要描寫了昆蟲的日常生活習性以及為生活和繁衍所進行的斗爭,倍受廣大學生的喜愛,是學生課外閱讀的最好選擇之一。今天小編在這分享一些昆蟲記讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

自從在語文課本學習了有關法國著名昆蟲學家、文學家法布爾的課文后,我就對法布爾和他的著作《昆蟲記》產(chǎn)生了深厚的興趣。暑假期間,我終于讀了《昆蟲記》這本書。

沒看多久,我就被這本書深深的吸引了,書中主要描寫了昆蟲的日常生活習性以及為生活和繁衍所進行的斗爭。這是一本法布爾通過長期的細致觀察才創(chuàng)作出來的作品。

《昆蟲記》里所描述的許多小昆蟲都是與我們朝夕相處的。記得前不久,我看見地上黑乎乎的一片,走近一看,原來是一大群螞蟻在搬東西呢。它們一只只排成一個整齊的隊伍,秩序井然的把東西從一個地勢較低的洞里搬到另一個地勢較高的洞里。爸爸說“這是螞蟻在搬家,快要下雨了,我們快點回去吧?!蔽伊⒖袒叵肫稹独ハx記》上所說的“螞蟻搬家,將有雨下。”果然,我們回家后不久,就下起了雨。沒想到這些小小的螞蟻竟有這樣的能力。

我如饑似渴地讀完了這本書,感到受益匪淺,不僅學到了許多關于昆蟲的知識,還讓我明白了這樣的道理:看問題不能光聽別人講,一定要自己多觀察、探索和實踐,才能找到正確的答案。而且觀察事物要從不同的角度去觀察和思考問題。我真是太喜歡《昆蟲記》這本書了!

今天,我讀了法布爾所寫的一—《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,完成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻,使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。

法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福啊!然而,平時我連做數(shù)學題都不認真,不刻苦??偸沁@多一個小括號,那落一個小數(shù)點什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。

讀了法布爾寫的《昆蟲記》,我受到了很大的啟發(fā)。

蚱蜢,我們一直認為它會啃食菜園、蠶食莊稼,但法布爾卻通過長年的觀察,為它澄清了真相:蚱蜢實際上更多地是吃雜草,頂多也只不過肯壞幾片萵筍葉而已。

我十分佩服法布爾,他通過長期中發(fā)現(xiàn)了昆蟲界許多的奧秘。我以后也要學習他認真觀察的好習慣。法布爾也讓我認識到了:自然界的每個昆蟲都有自己的本領和特長,和我們?nèi)祟愐粯?。我們不能歧視它們,同樣,我們也不能歧視自己。還有很多潛力和特長等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

學生論語心得感悟論語讀后感篇八

《愛的教育》一書令人思索“愛到底是什么?”我們眼中的愛到底是愛嗎?如果是迷茫不知的,那么在《愛的教育》里面可以找到答案。今天小編在這分享一些愛的教育讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

愛,像空氣,每天在我們身邊;愛是開啟心靈的金鑰匙;愛是一本教育我終生的書.看了這本風行全世界的書,那如春風般的故事,我的心被震撼了,仿佛受了一次又一次的洗禮。

這是其中的一個故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人傷了,那位朋友在老師和同學的支持和鼓勵下去向老人道歉,并把自己最心愛的郵票冊送給了他,過了幾天,老人的病好了后,他不僅親自去學??丛易约旱娜?,還把郵票冊還給了他。

這就是愛,是愛是他勇敢地承認錯誤,是愛使老師同學給他鼓勵,是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切。這一霎那,我忽然覺得愛深不可測,高尚無比,似乎“愛”這個字的每一筆劃都是愛的哲理,他們也像一個拉環(huán)把每個人的距離拉近,讓他們相互愛護;愛讓世界更精彩。

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯?!蔽覑圩x書,因為從書中我可以得到快樂與知識。這個暑假我看了一本對我有很大感觸的書,就是《愛的教育》。

愛,一個多么熟悉的字眼,在每一個人心中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟了愛的境界。

《災難》中講了上學路上,一位一年級學生忽然離開了母親的手,倒在了街上,一輛街車駛來,這一刻被一個名叫洛佩諦的孩子看到了,他大膽的跳了過去,小學生被救起了,但他的腳被車扎傷了。洛佩諦讓我久久難忘,他為了救一個一年級小學生不怕讓自己受傷,這種舍已為人的精神,真是太讓我敬佩了。

《耐力的保護者》中弱小的耐力不受大家尊重。有一天,他又被捉弄了,他卻不反抗,卡隆跳了出來,保護耐力,勿蘭諦不怕,他嘗到了卡隆的拳頭,后來,再也沒有任何人敢欺辱耐力了,卡隆也非常尊重耐力,他們成為了一對好朋友。我知道了愛是相互的,這樣的愛令人感動。

愛,是一個猜不透的詞。愛是父母無微不至的關心與照料;愛是在同學摔倒時,伸出一只手;愛小到幫同學撿起掉在地上的橡皮,愛大到獻血,捐獻骨髓,為國獻身。世間的愛說也說不完!

五年(3)班吳驤遠。

《愛的教育》是一個情的世界;是一個愛的世界;是一個善的世界;是一個真的世界,更是一個美的世界。

《愛的教育》沒有豪言壯語,也沒有轟轟烈烈的場面,只是用樸素而又平淡的語言塑造了一系列貌似渺小卻不平凡的人物:小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教員等等。他們強烈震撼著我細小的心靈!這本書,給了我意味深遠的啟示。

《愛的教育》,不僅書中的每個人物都充滿愛心,同時更展現(xiàn)出作者具有強烈的愛國心,也是一個偉大而又有遠見卓識的人。他主張"向前看",對祖國是如此,對人類亦是如此。

《愛的教育》作為愛的贊美書,讓我的心頭永遠溫熱閃亮!

學生論語心得感悟論語讀后感篇九

《繁星·春水》是一本文字優(yōu)美,抒發(fā)了母愛的偉大的。

散文。

集,讀過繁星春水的人們都知道,里面最能觸動我們的是童真和母愛,文字實在是優(yōu)美,令人欲罷不能。今天小編在這分享一些繁星春水讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

冰心的繁星,春水以母愛童真,自然,為主題,描寫母愛的詩句較多,的確,母親的愛才是最偉大的,母親的愛才是最無私的,母愛是那么圣潔。它是世界上任何一種愛不可代替的,我能夠深深感受到冰思母心切的心情,使我感動了,也讓我更加珍惜母親那不秋回報的愛。

童真這以部分說明冰心非常熱愛孩子,因為孩子擁有純潔無暇的心靈,孩子是純潔天使的化身,用它的可愛,帶給了人們無窮的樂趣。

純靜只美,讀這些小詩,似乎很親切,,因為冰心將打自然最純最本色有十分普通的東西用淡雅的詩句表現(xiàn)出來,不加任何人工修飾,不添以任何華美的語句,帶著一絲溫柔的憂愁,或以些深深的內(nèi)在美,在那娓娓到來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

冰心的詩句含蓄深刻,字里行間透露著作者的獨具用心,我無法給生會定義,因為每個人對生命的感慨都是不同的,總而言之,生命是短暫的,我要好好學習冰心的語言,珍惜自己的生命,努力的追求,去奮斗,去拼博,有付出必定有收獲,讓唯美通過自己的努力是自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒吧。

我第一次聽到《繁星》《春水》這個書名時,我的腦海中就浮現(xiàn)出一幅美麗的情景:在春天小河開凍的晚上,滿天星斗。河水叮叮咚咚,仿佛在唱歌;星星一閃一閃,仿佛在打著節(jié)拍,兩者配合得天衣無縫。

我?guī)е@美好的幻想,輕輕地翻開書,認真地讀了起來。讀了一會兒之后,我發(fā)現(xiàn)我的想象是錯誤的,這令我很失望,但是,這里面得小詩每一個都耐人尋味。例如:“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶”這首簡短的小詩中,告訴我們寫作時,要使用比較來表明自己的態(tài)度和立場。還有:“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里."這首詩看似平平淡淡,但是他巧妙地運用了比興的修辭手法,無處不體現(xiàn)作者對母親的依戀。

雖然,這里面有300多首詩,但令我印象最深的是她的《紙船寄母親》,這首詩是作者冰心寫于太平洋舟中。在此詩中,看著像作者只是無聊,像小孩子一樣疊紙船,一只一只地拋進海里,這給那些略讀這首詩的人帶來一種無聊的感覺,可是,如果你細細品讀,你可以發(fā)現(xiàn),這首詩中,每一個詞,甚至每一個字都包含著作者對母親的思念,如“不灰心”“含淚折疊”……如果一個多愁善感的人來讀,定會淚流滿面。

這本書中,每一首詩都值得人去品味,我們不能放棄這一盤好菜呀!

前幾天,我讀了一本名叫《繁星·春水》的詩集。

這本詩集是冰心老奶奶在青年時期寫的?!斗毙恰泛汀洞核贰?/p>

成了當時所謂的“小詩的流行時代”,當時這類小詩被稱為“春水體”?!斗毙恰泛汀洞核匪憩F(xiàn)的思想性相當博大和深厚,毋庸諱言的是,其中不乏泰戈爾思想影響的痕跡。冰心很崇拜外國詩人泰戈爾,《繁星·春水》就是學習泰戈爾的《飛鳥集》而來的。

讀慣了白話文的我,讀起《繁星·春水》,我就有了很深的感悟。《繁星·春水》一再抒寫和表現(xiàn)的是歌頌和贊美母愛。在《繁星·春水》里,母愛是最值得贊頌的博大無私至高無尚的人類情感,它是生命的源泉,美到極致和人生的港灣。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的,只有母愛是擁有永恒一致的。在《繁星》一二零:

母親啊!

這零碎的篇兒,

你能看一看么?

這些字,

在沒有我以前。

已隱藏在你的心懷里。

后來被引作《春水》的序詩,由此可以看出冰心老人內(nèi)在的這份深意。

在歌頌和表現(xiàn)母愛之外,對童真的追憶、描繪和贊美,同樣是《繁星·春水》寄托理想、消泯人生痛苦與迷茫的歸宿和主題。在冰心的心中,童年是夢中的真、是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

冰心不僅是母愛和童心的抒寫者、贊頌者,更是偉大的自然的歌頌者。在她的心目中,自然的美是普遍的、永久的,幾朵花、幾顆樹、一片的云霞、一天的星月、一陣的鳥聲、蟲聲、風聲、泉聲、雨聲,都能讓人感覺到它無盡的美感,獲得難得的情感享受和生命體驗。正因為此,她對自然界的一草一木、一花一石都有著無恨的愛心和親切感,她引自然進入自己的思想和文字,而將自我投入到自然的山水之中,并與之合二為一了。

總之,我讀完了《繁星·春水》有了感悟。《繁星·春水》中一本難得的好作品。

學生論語心得感悟論語讀后感篇十

老舍筆下有許多鮮活的人物,他們雖然經(jīng)歷不同,卻逃脫不了相同的命運,而其筆下的祥子,更是發(fā)人深省。

祥子,初來乍到,不諳世事,他充滿了無窮的干勁,每天都夢想著攢錢買上一輛新車??缮顭o情,祥子因為意外付出了代價,他最重要的新車一去不復返。他摔在冰冷的地上,但一般的磨折_不了炙熱的心。

祥子賣掉牽來的駱駝,用這錢去人和廠繼續(xù)干老行當。他依舊沒有其他目標,仍是執(zhí)著于他的車。人們渾然不知,發(fā)了“邪財”的駱駝祥子將經(jīng)歷如何的痛苦。

禍不單行:虎妞的陰謀詭計,“偵探”先生的要挾,人和廠子的破落,小福子的死。一道道慘白的閃電劃碎心靈,伴隨著狂風暴雨,虐待著他的靈魂。他卻依舊倔強地拭去血淚,帶著脆弱與不安,一次次挑戰(zhàn)生活,他明白活下去的重要,只要活下去就擁有了一切。更多的變故鞭打著他的后背,終于,他再也直不起腰了,也抬不起那沾滿污垢的臉龐?;蛟S我們永遠看不見他在路邊撿煙頭時,究竟是大徹大悟,還是滿臉悔恨。

生活給我們的力量總與我作文/們承受的壓力成正比。不過是幾根鴻毛,便煩得我們叫苦要放棄;反而是那些沉重得可怕的負擔,卻能夠令我們振奮精神,全力以赴,哪怕結果是被壓得粉身碎骨,我們也會為了身邊的一切美好努力抗爭。

祥子的人生很成功,因為他完成過理想;祥子的人生是徹頭徹尾的失敗,因為他最終被生活擠變了形。他一路橫沖直撞,踩在影子里向往太陽,緊攥著一份好強的心,卻也不過是自尋煩惱,到頭來,也免不了用麻木來解脫。

又讀《駱駝祥子》,我有了更新的體會。祥子,不是戰(zhàn)勝了命運的英雄,而是被命運戰(zhàn)勝的平凡人??伤耘f活了下來,不是作為理想中的人物活下來,而是作為一個普通人活下來。

老舍說:“體面的,要強的,好夢想的,利己的,個人的,健壯的,偉大的,祥子,不知陪著人家送了多少回殯,不知何時何地埋起他自己來,埋起這墮落的,自私的,不幸的,社會病胎里的產(chǎn)兒,個人主義的末路鬼!”

我想,有時,人生何嘗不是走在末路,但愿經(jīng)過命運的摔打,理想的破滅,我們?nèi)杂心┞房癖嫉挠職狻?/p>

學生論語心得感悟論語讀后感篇十一

祥子的悲劇,是他所置身的社會生活環(huán)境的產(chǎn)物。在黑暗的社會中,人類的力量實在太渺小了。

今天夏天,我有幸閱讀了老舍的《駱駝祥子》,走進了祥子的內(nèi)心世界——那個摧殘人的肉體和靈魂的地獄時代。

《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇事。祥子來到城市,渴望以自己誠實的勞動,創(chuàng)造生活。他懷著買車的信念,拼命的賺錢,就像是一個旋轉的小陀螺。終于,祥子得到了夢寐以求的車,那輛車對于祥子來說,不知道是他磨破了多少雙鞋換來的。但“天有不測風云”車剛拉了沒幾天,就被官兵給搶了去,他恨世上的一切,憑什么把人欺侮到這個地步,他不甘可是命運捉弄人,車接二連三的被人奪走,祥子的夢想之火一次次地熄滅。但祥子仍然不肯放棄,不斷地振作起來,再度奮斗——他買到了車——但這卻是以虎妞成就畸形的婚姻為代價的。

祥子的悲劇,是他所置身的社會生活環(huán)境的產(chǎn)物。在黑暗的社會中,人類的力量實在太渺小了。祥子多次想要憑自己來打敗命運,可是最后呢,卻使身心又一次的傷痕累累。祥子在一次次的痛苦中掙扎,越陷越深,他漸漸的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱負且滿是骨氣的祥子,現(xiàn)在只有對錢的貪念而已。在社會的黑暗與金錢的誘惑下,祥子沒有了骨氣但是,我依然堅信,命運是掌握在我們自己手中的!挫折面前,敵人不是對手,而是自己。我們要把挫折看成一種精神財富來珍惜,不要為一時的痛苦、失敗而蒙閉了自己的雙眼,而要將自己的命運交給自己來安排,努力找回自己的出路.

學生論語心得感悟論語讀后感篇十二

《愛的教育》是一個情的世界;是一個愛的世界;更是一個善的世界,對孩子們的成長起著很大的指導作用,今天小編在這分享一些愛的教育讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

我覺得《愛的教育》是一本充滿了愛的書,我初讀這本書就感受到了愛的力量。

印象最深的一篇是《卡羅內(nèi)的母親》,故事是這樣的:卡羅內(nèi)因母親病重而好幾天沒來上學,老師告訴我們,卡羅內(nèi)的母親去世了。第二天,卡羅內(nèi)來上課了,看得出他很痛苦。我作為卡羅內(nèi)的同桌,安慰了他一下。放學了,我沒有牽著媽媽的手,而牽起了卡羅內(nèi)的手,一起走回家去。

這篇。

日記。

真摯的愛感動了我,同時我也相信卡羅內(nèi)會因為愛的力量走出失去母親的陰影,他會變得堅強,用自己的行動告訴母親:我會堅強地走下去,讓您知道我是一個真正的男子漢!

我認為,愛的力量可以改變一切,包括改變一個人。愛可以讓一個人變得善良、美麗、充滿愛心。想知道愛的力量有多么大嗎?那就自己細細品味《愛的教育》吧!

《愛的教育》——一本充滿愛的書,相信看了它的人,一定會變得善良、充滿愛心!記住:愛心使你長壽!

從我開始會看書以來,接觸過的好書可不少,像《西游記》啦,《格林童話》啦,數(shù)不勝數(shù)。在看過的書中,令我印象最深的就要數(shù)《愛的教育》這本書了。

這本書雖然簡單、樸實,而且描寫的也是再平凡不過的小人物。但是,其中流露出的人與人之間的那種真摯情感,卻是讓人感動不已,例如,書中的其中一個故事——“弗魯喬的血”便是如此。

這個故事是這樣的:弗魯喬一天出去跟同學打架,回家時滿身是污水、泥水,頭上還有一道傷痕,被老祖母斥責了番。正當弗魯喬在好好反省的當天晚上,小偷光顧了他的家,正當小偷拿了家里的一筆錢正要走出他家時,面罩卻掉了下來,被老祖母看見了真面目,小偷便拿起小刀要傷害外祖母,這時,弗魯喬卻在緊要關頭撲了過來,為外祖母擋了一刀,老祖母得救了,弗魯喬卻帶著他高尚的靈魂去了天堂。

人間處處有真情,真情時時暖人心。弗魯喬給我們一種犧牲自己,拯救他人的高尚品質(zhì),非常值得我們?nèi)W習。在[愛的教育]這本書里,我悟出了一個道理:只要人人付出一點愛,世界就會變得更美好。

作者/米曉曉。

《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯寫的一本書。這本書是通過一個三年級小學生以記日記的形式,記述了一個小學生在三年級的所見所聞,反映了社會上各個階層的不同狀況,以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起,組成了一幅幅生動的人生畫卷,帶給我們愛與美的享受。

其中最令我感動的故事是《費魯喬的血》。這個故事講的是費魯喬和別人打架,又和壞孩子賭博,回家后,被單獨在家的奶奶批評了一頓。費魯喬請求奶奶原諒他,正在這個時候,兩個強盜闖入了他家,并逼迫費魯喬說錢在哪,貴重財物在哪。費魯喬說了;兩個強盜要離開的時候,奶奶認出了其中一個強盜是莫左尼,正當莫左尼要殺害奶奶,費魯喬沖了上來,替奶奶頂下了這一刀。費魯喬就這么死了。

這本書很感人,我把它推薦給大家。

學生論語心得感悟論語讀后感篇十三

楊紅纓阿姨的《笑貓。

日記。

》是孩子們童年時光最為喜愛的讀物之一,里面的故事溫暖感人,是一本有趣的心靈雞湯故事書。今天小編在這分享一些笑貓日記讀后感400字給大家,歡迎大家閱讀!

《塔頂上的貓》是著名兒童文學作家楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》中的一部分,由明天出版社出版。寫了一只高傲的虎皮貓整天呆在塔頂仰望天空,以及發(fā)生在塔下面的一系列故事。

讀了這個故事,我知道笑貓在這個春天,遇見了一只美麗的虎皮貓,每次見到虎皮貓,笑貓都會聽到自己的心跳聲。笑貓喜歡的人杜真子說,他戀愛了。每次,虎皮貓都會獨自在塔頂上幸福地發(fā)呆。她是那么神秘,那么高貴。但是,笑貓只能在很遠的地方,默默地注視著她。

你對這個故事感興趣么?先讓我介紹一下人物,再說故事的發(fā)生吧!笑貓、靚貓、酷貓、虎皮貓、雪里拖槍等,都是書中有趣的人物,還有可愛的地包天,那是笑貓的愛犬的名字。書中還寫了馬小跳、杜真子以及他們的爸爸媽媽們。

很久以前,虎皮貓的爸爸媽媽就一直想爬到那座白塔的塔頂上,但是他們不像以前一樣那樣年輕,沒有能力爬上去,他們就讓自己的孩子虎皮貓練習爬。她的爸爸媽媽的皮毛都不像虎皮貓,因為她的爸爸皮毛是黑的,媽媽的是黃的。所以她的皮毛既有黑又有黃,黑黃相間,就成了虎皮的樣子。她白天睡覺,晚上練習輕功,經(jīng)過一次次的失敗,她終于練成了。每天都要爬上高高的塔頂,望著天空幸福地發(fā)呆。她的姿態(tài)非常優(yōu)美。

有一天,地包天和笑貓去看云彩,發(fā)現(xiàn)塔頂上有一只虎皮貓望著天空,這件事傳到了所有貓的耳朵里。他們非常憤怒,因為這座白塔的塔壁是用漢白玉做成的,他們都沒有能力爬上去。他們每天都在森林里開會,他們忌妒得不得了,還憤怒地游行。這時候,老鼠們高興了,狡猾的老老鼠看到貓們?nèi)绱思刀屎妥载摚蛶椭麄兂隽撕芏嗤狳c子和損招,讓這些狂熱的貓們上當,被老鼠們玩了不知幾回!

這個故事告訴我們,不要嫉妒別人,不要自己覺得自己了不起,過于自負。嫉妒別人對自己沒有好處,只有壞處,這就叫損人不利己;自負就容易做出錯誤的選擇,是自己前進道路上的絆腳石。

我特別愛讀楊紅纓阿姨的《笑貓日記》,一個個故事猶如溫暖我童年的“心靈雞湯”,我感動、我流淚、我開心、我思考。特別是《那個黑色的下午》這本書,我讀了一遍又一遍,讓我感動萬分,心情久久不能平靜。

書中人物和它們的事跡一次又一次的打動了我的心。那是20xx年5月12日下午,一場震驚世界的大地震發(fā)生了。一瞬間好像什么都沒有了,笑貓和它的妻子、孩子、好朋友都走散了,笑貓心想:“不論你們走到那里,我都要找到你們,我們要生死不離。”笑貓?zhí)ど狭藢ふ宜麄兊穆烦?,在尋找的過程中,笑貓看到了、聽到了許多感人的故事。

漂亮善良的老師鄭美麗在給學生們上課,大家正聽得津津有味,突如其來的地震使她支撐著變形的門框,指揮著同學們逃生,為了保護最后二個學生,忍受著巨痛,承受那石板的壓力,當已經(jīng)順利逃生了的小非洲來救她時,她卻無私地將自己生存的機會讓給了她的學生,而將死亡留給了自己。這位長發(fā)飄飄的年輕女老師已倒在血泊之中,她是多么無私,多么偉大啊!我想到了這世上真愛的偉大。其實,我們的老師平常對我們雖然特別嚴厲,但對我們的關愛之情無時不在,無處不在,老師每天點點滴滴的愛匯集在一起,像大海一樣,讓我們開心地、無憂無慮地成長!

其中還有一位母親,她用自己的身軀頂住磚塊,緊緊地抱住孩子,手中還握著手機,當孩子的哭聲引來了搜救人員把她救出來后,她已經(jīng)死了,可孩子卻安然無恙,搜救人員看到母親的手機上面寫著:”親愛的孩子,如果你能活著,一定記住,我愛你”!我感動不已!不由的想起了我的媽媽,我的媽媽雖不會有這樣驚天動地,但她的愛也會在平時一點一滴中顯露出來。比如每天早上送我上學,下午接我回家,做我喜歡吃的飯菜,輔導我做作業(yè),我生病了比誰都著急……。這都是媽媽對我愛的表現(xiàn)。生活中處處透露著媽媽對我們的關心和愛,。

這本書不僅讓我愛不釋手,而且受益匪淺,讓我體會到無私偉大的師生情、血濃于水的親情……這些至真至純的感情都融入了深深的愛,但愿我們每個人心中都充滿愛,讓愛化為力量,世界就會更美好!

今年暑假,我在補習班看了許多書籍。其中,我最喜歡《笑貓日記綠狗山莊》了。

里面的內(nèi)容是這樣的:笑貓與球球老老鼠,還有地包天一起去尋找朋友小白。但到了那里他們卻發(fā)現(xiàn)那里的狗都是綠色的。就在他們沮喪不已的時候,一瓶有魔力的紅酒讓球球老老鼠有了不可思議的能力。于是,在一個深夜,他們倆展開了一次危險的拯救行動。歷經(jīng)艱險,他們終于成功救出被困的小狗。

文中的笑貓非常勇敢,他為了幫助他人,甚至不惜犧牲自己,遇到困難還能想盡辦法解決。再回想自己從前,感覺自己太渺小了,太自私了。一次美術課上,同桌沒帶水彩筆,而我剛好有一盒新的,但我怕被她用完,就低著頭一聲不吭地畫著自己的畫,心里還不時的想著如何去拒絕她向我借水彩筆?,F(xiàn)在在回想起來,我真是無地自容。老師經(jīng)常教育我們“贈人玫瑰,手有余香”“善待他人,就是善待自己”。

再看看電視中一幕幕感人的瞬間,最美媽媽,最美司機,最美教師……,他們都有著一股敢于救助別人的勇氣,而我連“借筆”的勇氣都沒有,真是一個不折不扣的“小人”。

所以,從現(xiàn)在開始,我要向笑貓學習,向身邊的最美的人學習,學習他們的救助他人的勇氣。因為只有那樣才能成為一名合格的班長,讓大家值得信賴的朋友。

學生論語心得感悟論語讀后感篇十四

賈母看似慈善,對劉姥姥施恩有加,實則自吹自擂,不過是出”攜蝗不嚼”的鬧劇,在”上層”人物中最吃得香的秦氏,拍馬手段,黛玉視之,指出那些是”貧嘴賤舌”。極善奉承迎合旁人的王熙鳳,在黛玉看來,不過是”放誕”,”無禮”。自命清高的”檻外人”妙玉,黛玉也一眼識破了她卸卻紅妝的虛偽。就連被王夫人認為”識大體”的襲人,蒙得過湘云,卻也逃不過黛玉的眼睛。黛玉一語點破她的本質(zhì)——”我只拿你當嫂嫂待?!庇谑?,黛玉被認為”小性,多心,心窄”,沒有大家閨秀風范,不能入選”寶二奶奶”,終成了”世外仙姝寂寞林”。

初到賈府,便”連下人也都多與寶釵親近”,趙姨娘也稱她厚道。生日會上,她知賈母”喜歡熱鬧戲文”,”愛吃甜爛之物”,使”依著意思”去說。蘅蕪院她布置得素凈簡單,給人以恬靜的淑女之感,讓人覺得節(jié)儉。金釧投斗,她幫王夫人解除心中梗結。宴席上眾人嘲笑鄉(xiāng)下人劉姥姥,獨無描寫寶釵之筆,是曹翁忘了這號人物,并不然,只是她維持了大家閨秀的儀態(tài)。一方面她讓王熙鳳認為”不干已事不張口,一問搖頭三不知”,一方面又讓老太太,王夫人覺得”小惠全大體”。對黛玉的譏諷聽若惘聞,讓人以為她從不記恨,又在撲蝶誤聽小紅與墜兒的談話時,扯出與黛玉捉迷藏之謊。她處世的高明與黛玉的清高形成鮮明對比。于是,寶釵被認為”大家閨秀,溫順,識大體”,選上了”寶二奶奶”,終成了”山中高士晶瑩雪”

黛玉死時,只說了半句”寶玉,你好……”,便命喪黃泉。如果要我填滿這句,我想必當是”寶玉,你好狠?!睘楹魏菪膾仐夨煊瘢砣氣O,這令黛玉情何以堪,一個空有癡心的女子,如果連癡心也化為灰燼,又如何撐得下去。殊不知,這只是王夫人的掉包計,寶玉并非無情,只是一直認為迎娶的是黛玉。再說那寶釵,堂堂公侯女,千金小姐,竟頂別人之名嫁給一個不愛自己的男人。寶玉掀開紅蓋頭之后,發(fā)現(xiàn)林妹妹成了寶姐姐大失所望,就那么把寶釵冰在那兒,不再理會,這叫寶釵又情何以堪。原本”任是無情也動人”,竟落得個獨守空閨的下場。思及至此,忽覺寶釵也是受害者,真正害人的則是吃人的封建禮教。

學生論語心得感悟論語讀后感篇十五

《裝在口袋里的爸爸》是楊鵬叔叔所著,是一本專門為孩子設計的書籍,讓人不斷豐富他們自身的想象力,是一本值得細細品味的書籍。今天小編在這分享一些裝在口袋里的爸爸讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

小人兒爸爸發(fā)明了時間魔表。這樣時間就能夠跟金錢一樣,平時不用時就收起來,要用的時候再拿出來用。非常神奇,不過你要的時間全都是你未來的時間。從此,我的生活無比幸福,上課不會遲到,每次考試一百,抓小偷非常容易……可是有人偷了老爸的發(fā)明,市中心出現(xiàn)了時間銀行,將大家的時間都偷走了,這個人是“猴子”,他是一位很壞的科學家,軍隊發(fā)現(xiàn)以后,立刻出動坦克,大炮、飛機……把“猴子”科學家打趴下了。

讀了《裝在口袋里的爸爸》之時間魔表以后,我懂得了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理。你的時間是買不來的,所以我們要。

珍惜時間。

不能讓時間白白的流走。

安徽省濉溪縣城關中心小學四(1)班儲曉晗指導老師:趙娜。

書,常使我流連忘返,我常在書的海洋里遨游,常??磿鴮ξ乙惨嫣幎喽?。三年級時,我的。

作文。

已運用得熟能生巧。而且,多讀書讓我的知識面越來越廣闊。在這么多的閱讀中,讓我印象最深刻的是《裝在口袋里的爸爸之萬能金鑰匙》,首先吸引我的就是這本書的名字——萬能鑰匙,如果我的生活中有一樣萬能的東西,那生活起來就是會很滿足很幸福了。

于是,星期五放學回家,我一進門就看《裝在口袋里的爸爸》。這本書講的是楊歌撿到了一把神奇的金鑰匙,這把鑰匙永遠使人正確。這把鑰匙帶給楊歌許多的好與許多的壞,當我看到楊歌被他人打時,我的心情很痛苦,我對楊歌感到深深的同情;當看到楊歌變成優(yōu)秀學生時,我為他感到高興;當看到金鑰匙被別人搶后,我為楊歌感到悲憤。書中人物的喜怒哀樂成了我的喜怒哀樂。我的呼吸與楊歌的呼吸連在了一起,我走進了他的情感世界。

有時故事中的人物,還可以影響到我在現(xiàn)實生活中的決定。在一個陽光明媚的下午,我正趕去圖書館,在途中我拾到了一只特別漂亮的耳墜。這只耳墜就是我特別喜歡的那種類型,我真想占為己有,但是我想到了那本書中楊歌撿到了金鑰匙,卻帶給楊歌更多的災難,心里又有一種不安全的感覺,我這么輕易地把別人的東西據(jù)為己有,可能也會給自己的生活帶來異想不到的災難。而且,別人掉了東西,心里應該是很難受的吧!我如果能幫助她重得耳墜,她的快樂就會影響到我的快樂,俗話說得好“贈人玫瑰,手留余香”只要心情開心了,就算是沒有這耳墜也是幸福的。于是,我就在原地等,等了好久也沒有人來認領。當我等得想要放棄時,終于有人來認領了,她的另一只耳朵上有跟這只一模一樣的耳墜。是楊歌的經(jīng)歷給了我啟示:意外之財不可得,意外之貪不可有,這樣生活才不會有意外之禍,這樣生活中的幸福才可以綿綿不斷地涌出來。如果總是去貪圖不屬于自己東西,那么好運也會時斷時續(xù),躲躲藏藏,不肯微笑著大大方方地來到你的面前。

金鑰匙雖然帶給楊歌災難,但是卻讓楊歌有了一段美好的回憶,就在他帶給楊歌好的同時,他也給了我一個好處,他帶給我的啟示,我會受用一生。

自從上次的耳墜事件后,我嘗到了幫助別人的樂趣,于是當別人有困難時,我想到的就是要怎樣去幫助他。

星期天下午,我與弟弟去買書,剛走到橋頭,便看到那里人山人海。在我身邊有一輛自行車擦到了大媽,大媽摔倒了。我毫不猶豫地去扶這位大媽,可是,那位大媽看不清楚,以為是我撞倒了她,就毫不猶豫地指著我,破口大罵。我頓時感到很委屈,我去扶她,而大媽卻還來罵我,世上好人難做啊!我看到周圍的人,已經(jīng)開始對我指指點點了,我的臉頓時像火燒一樣,熱辣辣地很不舒服。幸好,一個漂亮的姐姐趕回來解釋說:“是她撞倒大媽,不關這小妹妹的事?!蔽衣牭搅耍业难蹨I像酵母似的流下淚來,看來世上確實是好人更多以些的。周圍的人聽了,議論聲響成一片,我淚流得更加兇猛了。這淚水有委屈,有安慰,也有興奮。

這次幫人雖然不怎么順利,可是,讓我感受到了人與人之間是值得信任的,真誠實人世間最寶貴的財富。

幫助別人會得到許多快樂,雖然有時暫時可能有一些委屈,但最終都能撥開云霧,看見光明。書本是我的老師,帶領我走向快樂幸福的人生。

非常羨慕小孩子,他們天真無邪,對于生活的艱難和社會的不公一無所知,大多數(shù)時候他們滿足于當前,也憧憬著未來,就像《裝在口袋里的爸爸?我是超人》書中的楊歌。也非常崇拜那些懷有童心、童趣的大人,他們經(jīng)歷人生的坎坷之后依然保有純真,這份純真把他們從這個紛繁蕪雜的世界中隔離開來,有些時候他們活在一個相對簡單的世界里,就像這本《裝在口袋里的爸爸?我是超人》的作者。明明知道沒有超人,但還是把自己嵌入了有超人、有超級能量的世界中,只有一種解釋,他開始做夢了,不管他是孩子,還是大人。

《裝在口袋里的爸爸?我是超人》里面主要講的不是裝在口袋里的爸爸,而是裝在口袋里的爸爸的兒子楊歌,楊歌從一名普通學生變成一名超人前后的故事,楊歌是一位學習不出眾的學生,但他擁有一個溫暖的家庭,他還有一個愛做夢的習慣,學校的種種難堪在他看來,也是生活中的另一種側面。陰差陽錯的是,他有一天無意中接觸到了超人訓練課,就像武俠小說中很多人撿到拳譜、劍譜以后立刻成為武林高手一樣,楊歌突然在學習上、生活中具有超級能力,并逐漸“成長”為與壞人作斗爭的正義代表,這是小孩子們的最大夢想了:擁有超級能量,還能消滅壞人,證明自己的用處。

《裝在口袋里的爸爸?我是超人》中更多是通過心理上的描寫來表達“超級”的,夢想的力量也是通過一些心理上的變化來展示人的微妙變化。記得小時候,感覺到家里的大門很沉、屋頂很高,大人們非常有勁,離家多年再回去的時候,伸手就能夠著門頂,跳起來也就能夠著屋頂,而那些曾經(jīng)非常有力量的大人們,也都慢慢變老?!堆b在口袋里的爸爸?我是超人》可能也有這層意思:當孩子慢慢長大,成為他們夢想中的超人時,他們的爸爸已經(jīng)老了,成為一個需要孩子照顧的小爸爸了。

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