總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問(wèn)題，及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)和提高。寫好總結(jié)需要良好的組織和分析能力，要將雜亂的信息整理成有條理的文字?？偨Y(jié)是一個(gè)不斷提高的過(guò)程，只有不斷嘗試和實(shí)踐，才能寫出更好的總結(jié)。
生活需要陽(yáng)光篇一
清晨，每每拉開窗簾，陽(yáng)光總是搶在第一時(shí)間灑滿整個(gè)空間，把黑暗驅(qū)逐的毫無(wú)余地。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。陽(yáng)光便是這清晨最要緊的東西。生活也就跟隨著陽(yáng)光的腳步開始。被陽(yáng)光普照著的大地格外耀眼，一切都顯得那么精神。背上書包，哼著小歌，伴著陽(yáng)光，來(lái)個(gè)微笑。一天的開始總是那么美好，令人身心愉悅，在這一切的美妙都源自于陽(yáng)光，是陽(yáng)光點(diǎn)亮了光明，照亮了如此美麗的大自然。
傍晚，余暉努力地釋放自己最后一點(diǎn)力量，展現(xiàn)最后一點(diǎn)光芒。隨著一身鈴響，孩子們放學(xué)了，個(gè)個(gè)興高采烈，活蹦亂跳的?？粗麄冩音[，便是陽(yáng)光的樂趣。陽(yáng)光把每一個(gè)孩子護(hù)送到家后，便默默離去。因?yàn)樗雷约旱娜蝿?wù)完成了，是時(shí)候回去休息了。慢慢的躲到山后頭去了，便又舍不得，于是把陽(yáng)光給了云朵，成片成片的云朵兜著太陽(yáng)，給大地留下最后一點(diǎn)光芒。
漸漸地，陽(yáng)光成了我們生活中必不可少的一部分，它是生活的調(diào)味品，調(diào)劑著每個(gè)人的心情，讓生活變得更加美妙。
生活和陽(yáng)光，兩個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的名詞，卻緊緊的系在一起，兩者不可缺一。
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生活需要陽(yáng)光篇二
就如花兒需要陽(yáng)光一樣；就如同黑暗需要陽(yáng)光；就如同寒冷需要陽(yáng)光一樣。
生活，生活在世界里，沒有陽(yáng)光，就如同降臨了災(zāi)難，我們每天都在使用它，而因?yàn)樗?，我們也變得?yáng)光。追夢(mèng)的艱辛，成功的`喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞……陽(yáng)光的出現(xiàn)，一切困難都得到了解決。
追夢(mèng)是每個(gè)人的必經(jīng)路，而沒有了這個(gè)夢(mèng)，似乎陽(yáng)光永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)人心中。因沒有了夢(mèng)，成功的喜悅就會(huì)消失，更不會(huì)有過(guò)程的挫折與追夢(mèng)的艱辛之后的快樂，帶來(lái)的只是沒有陽(yáng)光的孤獨(dú)的寂寞。在追夢(mèng)的過(guò)程中，也許會(huì)遇到挫折，但心中如果有陽(yáng)光，生活中有陽(yáng)光，就會(huì)如同花兒需要陽(yáng)光一樣之后的自信盛開，美麗，而追夢(mèng)后成功的喜悅更加需要陽(yáng)光來(lái)慶祝。而這些陽(yáng)光或許是家人或許是朋友更或許是不認(rèn)識(shí)的陌生人。
就像追夢(mèng)中的陽(yáng)光；生活中需要陽(yáng)光就像災(zāi)區(qū)人民需要陽(yáng)光。每天每天災(zāi)區(qū)人民就像黑暗需要陽(yáng)光一樣他們祈盼著陽(yáng)光的早一天到來(lái)。每當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)人民生活在不堪入目可怕的地方的時(shí)候每當(dāng)我沒看到他們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴小事的行為上時(shí)我真想馬上變成陽(yáng)光去幫助他們解決他們的困難。每天陽(yáng)光總會(huì)出現(xiàn)但是總有一天陽(yáng)光會(huì)在他們心中發(fā)育陽(yáng)光會(huì)照射他們的生陽(yáng)光代表著數(shù)不清的含義同時(shí)陽(yáng)光也代表著每一個(gè)人的理想精神……就像太陽(yáng)每天必須工作為我們發(fā)射陽(yáng)光。生活在這個(gè)陽(yáng)光的世界里每個(gè)人都會(huì)變得朝氣蓬勃每個(gè)人都會(huì)變得笑口常開快樂多的溢出來(lái)！
生活需要陽(yáng)光篇三
一片孤寂，教師里只有零零散散的幾個(gè)人，沉默、沉默、沉默……回家，開門，關(guān)門。安靜，安靜，連平時(shí)愛和我打鬧的弟弟也不說(shuō)話了。還是安靜，我要瘋了，到底是所有人冬眠了呢？還是都成啞巴了？窗外烏云密布，就像現(xiàn)在一樣死氣沉沉。漸漸云層中，閃出一道耀眼的陽(yáng)光。不是很亮，卻讓我十分向往。如果它也能給我周圍的人帶去陽(yáng)光，該多好！我是這么想的。十四歲的我們，需要什么？不是堆積如山的作業(yè)，不是嘮叨的話語(yǔ)，而是陽(yáng)光。是的，只有它能讓我們微笑。就如陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒有陽(yáng)光人怎么活一樣……如果每個(gè)人臉上的陽(yáng)光多一點(diǎn)，那到處都是花香鳥語(yǔ)。即使是堆積如山的作業(yè)，我們都能一笑置之；成績(jī)的不理想，我們都可以輕松自若；父母的要求，也能當(dāng)成我們的快樂……我想我已經(jīng)明白了，首先我自己應(yīng)該多一點(diǎn)陽(yáng)光，因?yàn)檫@樣，大家才會(huì)快樂。就如剛剛在云層中的一縷陽(yáng)光，現(xiàn)在的一輪紅太陽(yáng)一樣?？傊?，快樂是可以感染的，陽(yáng)光是可以播撒的。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)弟弟輕輕一笑。弟弟馬上樂呵呵地跑過(guò)來(lái)，與我玩耍。連一旁忙碌的父母，也停下來(lái)歡笑。對(duì)了，這才是我家?？鞓返?，美滿的。我朝窗外的陽(yáng)光，又深深一望。生活本來(lái)就是這么鳥語(yǔ)花香，什么困難，什么煩惱，我都不需要。我只要每當(dāng)從作業(yè)中抬頭，便能看見父母的關(guān)懷或是朋友的微笑……因?yàn)檫@才是生活，到處陽(yáng)光，到處歡樂。
(指導(dǎo)老師：沈凌)。
生活需要陽(yáng)光篇四
正如魚兒需要水鳥兒需要飛翔花兒需要綠葉的襯托……一樣。
生物也需要陽(yáng)光，如果沒有陽(yáng)光，萬(wàn)物不會(huì)復(fù)蘇，河水不在清澈，花兒不再開放，小草不再發(fā)芽，樹葉兒不會(huì)進(jìn)行光合作用……人類也看不到美麗的景色。
如果，世界上任何事物都不要陽(yáng)光，那不就是世界末日了嗎？到那時(shí)，人們的心情也變得煩躁。陽(yáng)光對(duì)動(dòng)植物對(duì)植物來(lái)說(shuō)是非常重要的。我想說(shuō)：“世間萬(wàn)物都需要陽(yáng)光，陽(yáng)光、水、大地等是我們的生命之源泉?！?/p>
我愛陽(yáng)光，正如我愛我的父母，正如魚兒愛水，正如鳥兒愛吃蟲，正如樹木愛土壤，正如蜜蜂愛花朵，正如……。
沒有陽(yáng)光就沒有現(xiàn)在的科技，沒有陽(yáng)光也就沒有生物的存在。雖然陽(yáng)光是摸不到，聽不到，但我卻已經(jīng)覺得它是人，它可以看著世界，看著我們的進(jìn)步，聽著世界，聽著樹木生長(zhǎng)，摸著我們的臉頰和萬(wàn)物，在有些動(dòng)物、植物上可能早就把陽(yáng)光當(dāng)做自己生命中最寶貴的東西。
人們?cè)谝雇碣p月、識(shí)星座、賞流星……這也是浪漫?？粗雇淼南x子在飛，我想起了小時(shí)候我愛唱的歌——《蟲兒飛》，這守歌可以體會(huì)到那種感覺，我也愛月光。
沒有錯(cuò)有陽(yáng)光才能體會(huì)到世界上的美才能讓人記住那充滿陽(yáng)光的笑臉。
生活需要陽(yáng)光篇五
每個(gè)人的人生之中，有成功的喜悅，玩耍時(shí)的開心，得到好消息時(shí)的快樂。但是，難免也有失敗是的痛苦，孤獨(dú)時(shí)的寂寞，成績(jī)不好時(shí)的傷心。但有了陽(yáng)光的照耀后，那就不一樣了。
記得那次，剛剛考過(guò)一次試，還是一場(chǎng)大考，我的成績(jī)非常地不理想。那幾天，我的心怎么也無(wú)法安定下來(lái)，不知如何向父母匯報(bào)這次成績(jī)。
吃過(guò)午飯后，我又照例徘徊在電話亭旁，回想起父母對(duì)我的好，又記起父母對(duì)我的諄諄教導(dǎo)以及殷切希望，我的心徹底地涼了。我抬頭仰望天空，原本晴空萬(wàn)里的天仿佛也了解我的心思一般，一下子陰云密布了。突然，有幾點(diǎn)雨落到了我的臉上，我的眼睛也被雨水濕潤(rùn)了。
這時(shí)，我顧不得打電話，拼命往教室跑，寒風(fēng)中，一些小草被風(fēng)吹的東倒西歪，就連一些大樹也被吹動(dòng)了。匆匆跑回教室后，我獨(dú)自一人坐在那里發(fā)呆?！坝晖Ａ耍 辈恢钦l(shuí)喊了一聲，我循著喊聲向外看去，太陽(yáng)終于掙脫了烏云，再次露出了笑容。幾只鳥兒也歡快地掠過(guò)枝頭，仿佛要慶祝雨過(guò)天晴一般。原本東倒西歪的小草經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后，綠得逼人的眼。
我終于鼓起勇氣，又一次走到了電話亭前，撥通了那熟悉的號(hào)碼?！笆莾鹤影?！”話筒那端傳來(lái)媽媽親切的聲音，我再也控制不住，對(duì)媽媽匯報(bào)了成績(jī)。
“這次考得不好沒有關(guān)系，媽媽相信只要你努力，一定會(huì)雨過(guò)天晴的?！彪娫捘穷^媽媽的聲音很溫柔，但似乎有一股很強(qiáng)的力量，促使我更加堅(jiān)強(qiáng)，我含著淚對(duì)媽媽保證：“下次我一定會(huì)考好?！?/p>
在回教室的路上，我又一次抬頭仰望天空，我突然發(fā)現(xiàn)，有了陽(yáng)光照耀的天空是那么的明澈，猶如此時(shí)我的心情一般。的確，。（指導(dǎo)老師：郭蕾）。
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生活需要陽(yáng)光篇六
灰色，沉悶，這兩個(gè)詞是我在小學(xué)時(shí)期中的主要感受。每天上課下課，千篇一律，令人厭煩，我每天無(wú)精打采地重復(fù)著這樣的生活，直到了六年級(jí)的那天，我的生活被照進(jìn)了陽(yáng)光。
那是個(gè)明媚的星期五，可我的心卻死氣沉沉的，激不起一點(diǎn)興奮。照例的乘車，進(jìn)校門，我站在了教室門口，輕輕推開門，準(zhǔn)備走進(jìn)去早讀。卻看到了同學(xué)們臉上都洋溢著異樣的笑容?！坝质沁@個(gè)鬼把戲，讓別人以為自己怪怪的。”雖然我心里是這樣認(rèn)為的，但還是認(rèn)認(rèn)真真的看了看前胸后背，再用手摸摸頭，怕頭上粘了什么臟東西。然而什么東西也沒有，“神經(jīng)病。”我嘀咕了一句走向座位。
“祝你生日快樂！”班長(zhǎng)捧了一束花站在我面前。我的心變得柔軟，感動(dòng)極了，眼淚從眼眶里滑落下來(lái)也顧不得擦，只是一個(gè)勁兒的說(shuō)著“謝謝”。
沒想到同學(xué)們這么關(guān)心我，這就像一束陽(yáng)光照射進(jìn)了我的生活，使我心上包裹著的冰融化了。我也因此感到臉紅，同學(xué)對(duì)我這么好，我卻包著外殼面對(duì)他們。
“嘿，這是給你的同學(xué)錄，再寫一張吧！”我接過(guò)來(lái)，嗅著懷里的花，鄭重的寫下：，需要愛。
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生活需要陽(yáng)光篇七
有一次我獨(dú)自乘坐公交車，車上人擠人，人挨人，水泄不通。我只好站在一個(gè)狹小的空間里。我擠來(lái)擠去，擠到一個(gè)非常帥氣的小伙子身邊。忽然汽車一個(gè)急剎，我站不穩(wěn)一下子踩到了他的腳，我連忙道歉，沒想到他歪著頭不依不撓。“那邊有很大的闊，你非要往這兒擠，有毛病??？”我無(wú)可奈何地向旁邊走去。離他遠(yuǎn)了點(diǎn)。
到了站點(diǎn)，我氣沖沖的下了車，沒想到剛才那個(gè)小伙子也跟著下來(lái)了，跑到我身邊說(shuō):“小朋友，對(duì)不起，剛才我不是有意的罵你，因?yàn)橛腥朔愕臅也沤枘愠臣馨涯阒У揭贿吶??！焙脩野?，錢包就在書包邊上，眼看就要掉出來(lái)了。
正是有了這樣充滿陽(yáng)光般正能量的人，才會(huì)使生活變得如此美好。，需要正能量！
生活需要陽(yáng)光篇八
金色的陽(yáng)光為你照亮夜行的路，幫助你度過(guò)坎坷走向輝煌。因?yàn)椋?yáng)光是希望。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我坐在窗前，望著桌上這張泛綠卻紅得刺眼的卷子，心中有一絲的怨恨，一絲的不甘為什么我的努力換來(lái)的只是這些少的可憐的分?jǐn)?shù)？窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗子，照到我的桌子上，我扭過(guò)頭去，瞧見了一只小蟲子，似乎正在努力地想飛起來(lái)，飛向陽(yáng)光。別再動(dòng)了，你是飛不了的，還是安靜的在這燦爛的陽(yáng)光下死去吧，努力是沒用的我苦笑著，不知是在挖苦這幼小的生命，還是在挖苦我自己。扭過(guò)頭，不不理會(huì)這只蟲，一會(huì)兒，我看見了一個(gè)影子在飛翔，抬頭一看，是那只蟲子飛向了陽(yáng)光。
我驚呆了：心中只要有希望，總會(huì)成功，總會(huì)飛翔，我的心中應(yīng)該是充滿陽(yáng)光的。我笑了，我知道：我應(yīng)該努力，努力。
生活就像一張紙，缺少了陽(yáng)光，就像一張白紙：沒有奮斗的紅色，沒有成功的金色，平平淡淡，缺少精彩。
生活就像一杯水，如果給它加上陽(yáng)光，喝下去就會(huì)有無(wú)窮的力量，讓生活更有精彩，更有活力。
生活需要陽(yáng)光篇九
陽(yáng)光，不依靠別人的賜予，生命同樣可以燦爛；位置，不要?jiǎng)e人的恩典，有心人自能創(chuàng)造別樣的成長(zhǎng)空間。
也許是一間陋室，就像一位人所言，只要“惟吾德馨”，陋室里一樣可以陽(yáng)光明媚，一樣可以像鳥兒一般自由徜徉于快樂的云海之間。假如你生命里缺少陽(yáng)光，也不能老是仰望星空，就要看你自己有沒有制造陽(yáng)光的心靈；空間里有沒有幸福與快樂的青鳥飛翔，就看你能不能用一顆愛心，去創(chuàng)造一段屬于自己的美妙時(shí)光。
陋室中養(yǎng)一盆茉莉，讓春天的幽香每一天都靜靜地彌漫在你的心間；開一枝旱蓮，讓粉紅的花瓣每一天都在窗前映著你的笑臉；閑暇里，或者想一想李白，看他如何騎白鹿攀青崖夢(mèng)游天姥，如何弄清影邀明月，把一顆自由不羈的心放牧于藍(lán)天白云之間；或者讀一讀陶潛的句，想他月光中荷鋤而歸的快樂與瀟灑，陽(yáng)光下采菊東籬的恬淡與悠然。在思想的天地里，你盡可以牽手白云對(duì)語(yǔ)青峰，也可以沐清風(fēng)懷明月，一任自然的甘泉雨露洗滌在塵世中業(yè)已蒙塵的自己。
也許是一條幽長(zhǎng)的小巷，你不必打傘，也不必迷茫和彷徨，就在這樣一個(gè)“滿目青山夕照明”的黃昏，攜一本《三國(guó)演義》或《紅樓夢(mèng)》，不用再做刻意的尋章摘句的功課，你只需掩卷沉思，讓滾滾的江水漫過(guò)你的心野，讓刀槍劍戟的廝殺還你一個(gè)不滅的英雄夢(mèng)，想象中讓林妹妹在你的心間枉自凝眉，讓黛玉葬花的哀嘆喚醒你如花似玉的美麗青春。
在自己的空間里，你幼稚你哀怨你流淚你歡歌，你后悔得輾轉(zhuǎn)反側(cè)你痛苦得徹夜難眠，但這也是你成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。成長(zhǎng)的空間里，有你不慎跌倒時(shí)的一身污穢，有你誤入歧途時(shí)的一地狼藉滿眼淚水，但更多的是你奮勇前行留下的腳印，深深淺淺的腳印見證了你成長(zhǎng)的歲月，記下了你日漸成熟的一頁(yè)頁(yè)日歷。
也許是一所樸實(shí)的小院，不奢求高潔的松菊，不向往富貴的牡丹，有幾株普通的花草就足以養(yǎng)心怡顏。就栽幾棵冬青，與它一起經(jīng)受長(zhǎng)冬耐得嚴(yán)寒；就培幾片仙人掌，與它一起飽嘗風(fēng)吹雨打耐得貧瘠苦旱；如果非要陪伴幾朵小花，那就侍弄幾株夜來(lái)香吧，不招搖，不浮華，不與群芳爭(zhēng)麗斗艷，就這樣，在屬于自己的黃昏里靜靜地綻放，就這樣，在自己的空間里彼此相伴默默成長(zhǎng)。
不得已，你現(xiàn)在如果是一棵小草，那就學(xué)一學(xué)“忍冬”吧，忍得冬寒，才能迎來(lái)那一季的鳥語(yǔ)花香；無(wú)奈中，你現(xiàn)在如果是一棵小樹，就學(xué)一學(xué)白楊吧，無(wú)論在哪里都能正直向上，扎根腳下，讓自己成長(zhǎng)得朝氣蓬勃斗志昂揚(yáng)。不能一味依賴父母，父母不是你空間里的一棵大樹，不能給你一輩子遮風(fēng)擋雨；不能總是依靠師長(zhǎng)，師長(zhǎng)不是你空間里不落的太陽(yáng)，不能給你一生的燦爛輝煌。
生命需要陽(yáng)光，放飛自己，你的舞臺(tái)天地一樣寬廣；成長(zhǎng)需要空間，用心創(chuàng)造，誰(shuí)都有能力開拓屬于自己的`一片“海疆”。
生活需要陽(yáng)光篇十
在媽媽眼中，我不是一個(gè)“正派”的讀書人——初識(shí)幾個(gè)大字，便將唐宋詩(shī)詞的讀本棄置一旁。別的孩子“鵝，鵝，鵝”清脆的讀書聲中，我卻兀自捧著一本神話故事，溜到戶外灑滿陽(yáng)光的草坪上翻開沾染油墨香的畫冊(cè)，在炫麗色彩和精簡(jiǎn)文字間神游天外。
“他是主宰光明的神，金燦燦的光圈使他無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴于溫暖明媚的光芒之中?！弊x到這兒，我時(shí)常仰臥在充盈著泥土嫩草清香的草叢上，瞇起眼打量藍(lán)藍(lán)的沒有邊際的天空映襯的那一輪簡(jiǎn)明霸氣的炫麗。
很久很久之后，我方才一夢(mèng)驚覺阿波羅的故事僅僅是神話，作為一個(gè)臆想的泡沫，它終有一日輕飄飄地離開不再幼稚地相信神的存在的我們，飛揚(yáng)、碰觸、破碎。在時(shí)光無(wú)限可能性面前，甚至連那驕陽(yáng)依舊注定無(wú)法永恒。億萬(wàn)年后，太陽(yáng)終將疲憊地化身白矮星變老、變冷、沉寂，它輝煌的過(guò)去在之后更為冗長(zhǎng)的歲月面前無(wú)疑是一段隨意回眸間都能無(wú)意忽略的時(shí)光。
太陽(yáng)的光與熱需要儲(chǔ)蓄。
相對(duì)于沒有盡頭持續(xù)膨脹的宇，相對(duì)于十一維的宙，相對(duì)于已知乃至尚處于探索階段的天文，一線陽(yáng)光的存在在這廣袤的宇宙中或許只是一介匆匆過(guò)客。但是，作為宇宙中為數(shù)稀少的高等生命體之一的人類，早已銘記它的恩澤，證明它的存在、它的燦爛。還有地球上其他的生靈，它們一樣是太陽(yáng)的饋贈(zèng)，它們一樣永遠(yuǎn)地記住了太陽(yáng)。
正是因?yàn)槲羧仗?yáng)無(wú)數(shù)氫、氦的儲(chǔ)蓄，至今人們還在享受源源不斷的溫暖。
“人不學(xué)，不知義”，其實(shí)何止不明白為人處世社交“義”的原則，更寡聞前人寶貴的基金、不知道要儲(chǔ)蓄自己的學(xué)識(shí)。從小處說(shuō)，學(xué)生最衷愛的陽(yáng)光莫過(guò)于成績(jī)單上漂亮的一筆，學(xué)習(xí)下降，心里難過(guò)嘴上卻來(lái)個(gè)死不承認(rèn)。你瞧，眼前的、耳聞的那些追悔莫及的懺悔，應(yīng)該成為自己的前車之鑒，轉(zhuǎn)而一心一意喚回自己的陽(yáng)光！好一句“子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？”在圣賢的熏陶下，拒絕“好心”的同學(xué)塞來(lái)的答案，伏在寫字臺(tái)，哪怕唯有明月耐心瞅著自己的時(shí)刻，依舊認(rèn)真溫習(xí)、預(yù)習(xí)吧。只要持之以恒，你的儲(chǔ)蓄會(huì)給你帶來(lái)最明媚的陽(yáng)光！
生活需要陽(yáng)光篇十一
李白在寂寞的時(shí)候以往“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”是的，孤獨(dú)的人總是需要月亮與影子的陪伴的。但月光與影子又是怎樣樣來(lái)的呢它們不都是陽(yáng)光所給予的嗎于是我伸出一只手，讓陽(yáng)光盡情地灑落在我的手上，暖暖的，很舒服。
陽(yáng)光是美麗的，它五彩繽紛，把大地裝飾得五光十色，讓人愛不釋手。它給紅紅綠綠的花朵加上了一層迷人的光彩；它給青青蔥蔥的小草加上了一層可愛的薄紗；它給美麗善良的人們加上了一陣耀眼的輝煌……生活需要陽(yáng)光，是陽(yáng)光讓世界變得如此美麗，如此動(dòng)人。
陽(yáng)光是溫暖的，它總是輕輕地靠在人的身上，給人一種安全感。春日里，它為生機(jī)勃勃的人們添上一點(diǎn)溫柔與恬靜；夏日里，它為進(jìn)取狂熱的人們添上一份冷靜與理智；秋日里，它讓勤勞樸實(shí)的人們添上一絲舒適與享受；冬日里，它為沉著冷俊的人們添上一縷溫暖與幸?！钚枰?yáng)光，是陽(yáng)光讓世界變得如此溫暖，如此完美。
陽(yáng)光是可愛的，它無(wú)處不在，喜歡到處蹦蹦跳跳，如同一個(gè)活潑的小孩，在美麗的世界里盡情玩耍；在精彩的人生里盡情舞動(dòng)。生活需要陽(yáng)光，是陽(yáng)光讓世界變得如此可愛，如此精彩。
我愛陽(yáng)光，它給予我美麗，給予我溫暖，給予我可愛，給予我溫柔……。
當(dāng)陽(yáng)光靜靜地灑落在我身上時(shí)，我明白，寂寞的我需要陽(yáng)光……。
生活需要陽(yáng)光篇十二
第一道光紅?！t色代表著自信我們相信，有了自信，就等于成功的一半。
第二道光橙?！壬碇鴺酚^只要笑一笑，沒有什么大不了。
第三道光黃?！S色代表著愛心用一顆愛心，去換別人的真心。
第四道光綠?！G色代表著執(zhí)著凡事都要執(zhí)著的追求，這樣才能獲得成功。
第五道光青?！嗌砥匠Ｐ脑摽吹臇|西，看淡一點(diǎn)，不要太在意。
第六道光藍(lán)?！{(lán)色代表著寬容心胸應(yīng)該向海一樣寬廣，不要太在意別人說(shuō)你什么。
第七道光紫。——紫色代表著勇氣做什么事都應(yīng)該有勇氣，相信自己永遠(yuǎn)是最棒的！
我相信，我的初中生活也會(huì)因此而多姿多彩！
生活需要陽(yáng)光篇十三
生活需要陽(yáng)光，就如花兒需要陽(yáng)光；生活需要陽(yáng)光，就如同黑夜需要眼光；生活需要陽(yáng)光，就如同寒冷需要陽(yáng)光。
每天，陽(yáng)光總會(huì)出現(xiàn)，而真正照射在人們生活中、心中的陽(yáng)光卻代表著數(shù)不清的含義：溫暖、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、自信、理想。
記得那是小學(xué)四五年級(jí)，我和另一個(gè)同班女生還有一個(gè)別的班的學(xué)生，被英語(yǔ)老師指定出來(lái)代表我們年級(jí)去參加全區(qū)的“英語(yǔ)講故事”比賽。雖然我在家對(duì)著鏡子練習(xí)了很多次動(dòng)作，背的故事《猴子撈月》也很流利，但是要到正式比賽了，自然也會(huì)很緊張啊。
果然怕什么就來(lái)什么，到我了，我剛用英語(yǔ)介紹完自己的個(gè)人信息后，背到正文開頭就忘詞了。當(dāng)我紅著臉跟評(píng)委要求重新表演時(shí)，評(píng)委卻微笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，不用重來(lái)，繼續(xù)吧?！甭犕旰?，我很是感動(dòng)，但是到了后面，還是因?yàn)槲业木o張而背得磕磕巴巴。等到我好不容易表演完，準(zhǔn)備灰溜溜地逃走時(shí)，那位評(píng)委把我叫住了，她給我糾正了一個(gè)我讀錯(cuò)的單詞，這更讓我羞愧得想要鉆進(jìn)地縫里。
比賽結(jié)束后，我認(rèn)為英語(yǔ)老師會(huì)批評(píng)我，不該那樣緊張，但出乎我意料的是，她沒有。她沒有批評(píng)我，而是把她的手搭在了我的肩上，安慰我說(shuō)：”沒事，一次比賽輸了沒有什么關(guān)系，只要下次注意，別那么緊張就好了，要有自信心。““可是老師，我以為你會(huì)責(zé)怪我?！薄霸趺磿?huì)呢，”她笑著說(shuō)，“人人都有失誤的時(shí)候，不能因?yàn)橐淮蔚氖д`而就否定他。而且碰到這樣的事，緊張也是很正常的，畢竟你也是第一次在這樣表演啊！”
那次的比賽，我只拿到了三等獎(jiǎng)，這屬于“重在參與獎(jiǎng)”，本來(lái)我應(yīng)該為此覺得丟人，但因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師的一番話，讓我比得到了一等獎(jiǎng)還要有收獲。
老師的那些話，讓我原本快要死寂的心瞬間又恢復(fù)了以往的勃勃生機(jī)。她的話就猶如陽(yáng)光，給予我溫暖，照射進(jìn)我的心，溫暖著我的心。
生活在世界里，沒有陽(yáng)光，就如同降臨了災(zāi)難，我們每天都在使用它，而因?yàn)樗覀円沧兊藐?yáng)光。追夢(mèng)的艱辛、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞。陽(yáng)光的出現(xiàn)，一切困難都能得到解決。
生活需要陽(yáng)光篇十四
今早上老公大早起的爬起來(lái)給我買早餐，因?yàn)樽蛲戆胍桂I了，沒吃的，他說(shuō)你睡吧，睡了就不餓了，天亮了我給你買早餐。我說(shuō)，我才不信呢，你結(jié)婚紀(jì)念日那天就說(shuō)給我買早餐，等你醒了就已經(jīng)中午十一點(diǎn)半了（我們下班很晚，睡的也很晚）還早餐呢，哼……等早上他買回來(lái)的時(shí)候我還在睡，困的很，還是滿懷感激的爬起來(lái)吃我的愛心早餐。
三月，我走在路上。
在網(wǎng)絡(luò)上看見了這樣一句話：“你選擇了什么，你就成了什么，于是有了負(fù)重一生的小蝸牛，也有了逍遙一世的沙鷗?！?/p>
我的一個(gè)朋友說(shuō)自己就是那只小蝸牛。對(duì)照一下，我一生胸?zé)o大志，所以無(wú)需忍辱負(fù)重，但小日子過(guò)得有滋有味，我寧可做那只逍遙一世的沙鷗，自由自在，翱翔藍(lán)天。
三月，一個(gè)人走在路上，春紛紛揚(yáng)揚(yáng)在枝頭雀躍，將最早一抹春暉，落在大地的身體上，鮮嫩的顏色隨著日輝一同由淡濃去。陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，心情也暖洋洋的，陰雨綿綿的時(shí)候，心情也會(huì)跟著陰沉。感性是多美好又多無(wú)奈的事。但更多更多的人，不愿走近，只愿欣賞。
三八節(jié)那天，收到此博的一條短信，意味深長(zhǎng)。內(nèi)容是：“二十歲女人是桃花，嬌艷；三十歲女人是玫瑰，濃烈；四十歲女人是牡丹，芬芳；五十歲女人是蘭花，淡定；六十歲女人是棉花，溫暖……”如此之說(shuō)，其實(shí)我最喜歡的還是蘭花。喜歡蘭花的清香、脫俗。不是說(shuō)蘭香即書香嗎？書香女人雅若蘭，淡看世事靜繁華。多么優(yōu)雅！
我們也都年輕過(guò)、美麗過(guò)、芬芳過(guò)。借用此博的一句話：“我希望自己優(yōu)雅地老去！”是人，總難以免俗，那么就讓我們雅俗共賞。是人，都有一副面具，那么就讓我們努力接近真實(shí)。
游博三年多，發(fā)現(xiàn)很多女博友都是貪戀書香的女人。有人說(shuō)貪戀書香的女人多愁善感，還說(shuō)貪戀書香的女人，會(huì)把日子當(dāng)成書來(lái)讀，讀到最后日子變成一本厚厚的書。我曾經(jīng)說(shuō)：一本好書便是一種詩(shī)意。陽(yáng)光明媚的窗臺(tái)，若有一本好書迎著陽(yáng)光，便多了幾分溫暖；孤燈靜坐的書架前，若是翻閱著一本好書，便多了一份安祥；溫暖如馨的床頭，若是放著一本好書，便多了一份幸福；空虛無(wú)助的心里，若是放著一本好書，心里的幸福將是滿滿的。
“生命是一襲華美的袍，爬滿了蚤子?！边@個(gè)袍子和蚤子的引喻是張愛玲最具代表性的話語(yǔ)，此后它也成了無(wú)數(shù)小資女人們津津樂道的語(yǔ)言。
從學(xué)生時(shí)代開始，我就是張迷。一直喜歡張愛玲的作品，與政治無(wú)關(guān)，與民族無(wú)關(guān)，她的作品是現(xiàn)代文壇的一個(gè)“異數(shù)”，是大上海一個(gè)世紀(jì)的喧囂華麗風(fēng)流云散的寓言，是人性中最讓人絕望的那一層窗戶紙。她的這種寫作姿態(tài)成為以后小資們競(jìng)相仿效的范本，在小資寫作中你永遠(yuǎn)看不到政治，國(guó)家那些大命題。
我們走在路上，一路走來(lái)，跌跌撞撞。一路夢(mèng)想，一路受傷。撫摸疼痛，才發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想只是夢(mèng)想，荊棘已經(jīng)悄悄爬上窗。文字里的女子，大多是多愁善感。高傲的思想，卑微的生活。這一生，我讀不懂自己，也詮釋不了生命。
我經(jīng)常對(duì)著鏡子自謔。照著鏡子，做出各種古怪的表情，這是我嗎？我是誰(shuí)？誰(shuí)又是我？
管它呢！該吃吃該喝喝，該舞蹈時(shí)就舞蹈！
我，依然喜歡獨(dú)舞！盡管沒有人為我喝彩，沒有人為我悲哀，更沒有人能明白我。只是，我時(shí)常自己感動(dòng)著自己。
生活需要陽(yáng)光篇十五
陽(yáng)光，一個(gè)使人溫馨的詞語(yǔ)，陽(yáng)光，代表光明，代表正義。
我們每個(gè)人都離不開陽(yáng)光，陽(yáng)光給予我們?cè)S許多多，它給予了我們光明，給我們前勇氣，給我們指明的前進(jìn)的道路。
我們的生活需要陽(yáng)光。有一首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，其中有“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，陽(yáng)光，就是我們前進(jìn)的目標(biāo)。要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就要同風(fēng)雨搏斗，就要有頑強(qiáng)的意志，就要有克服困難的決心。在這個(gè)過(guò)程中，道路是艱辛的。有些人會(huì)因沒有勇氣而半途而廢，而有些人卻又異想天開，不愿付出只想回報(bào)，這樣的人的前途不是光明的，只有堅(jiān)持，只有用毅力，面對(duì)困難不退縮，那你才是生活的強(qiáng)者，你才會(huì)取得成功。
陽(yáng)光是希望。
有陽(yáng)光，就有希望，就算只有一絲希望，你也不要輕易放棄。你要始終堅(jiān)信，只要付出就有回報(bào)，一份耕耘一份收獲。一個(gè)成功的人對(duì)自己的目標(biāo)是不會(huì)放棄的，他會(huì)始終讓陽(yáng)光給自己指明道路，朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)，并堅(jiān)信，在自己的努力下，終會(huì)離自己的目標(biāo)越來(lái)越近。在前進(jìn)的道路上，陽(yáng)光成了我們的指南針，只要沿著它所指引的方向，就不會(huì)偏離目標(biāo)。
陽(yáng)光是交響樂。
陽(yáng)光是交響樂，它在鼓舞著我們不斷前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)。這首交響樂，會(huì)時(shí)時(shí)在我們耳邊響起，在時(shí)時(shí)告誡我們，提醒我們，不達(dá)目的，決不罷休。他還會(huì)給我們前進(jìn)的動(dòng)力和力量，給我們勇氣和信心，會(huì)時(shí)時(shí)陪伴著我們。
有陽(yáng)光，就不會(huì)輸。陽(yáng)光每天都是新的，只要你遇到困難不放棄，只要你堅(jiān)持，你就是一個(gè)生活的強(qiáng)者，你的前途就是光明的。相信吧，只要努力，風(fēng)雨過(guò)后，必會(huì)陽(yáng)光明媚，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光吧。
生活需要陽(yáng)光篇十六
某年某月的某天，一家三口幸福地走在街上，準(zhǔn)備到對(duì)面的商場(chǎng)為兒子購(gòu)買學(xué)習(xí)用品和他最愛的玩具，他們就這樣悠閑地走著，一輛飛馳而過(guò)的車帶走了這個(gè)孩子的雙腿。這已是萬(wàn)幸！他的父母妄想抓住兒子的雙腿，緊緊地跟著，一時(shí)間呼吸屏住了，悲劇發(fā)生了……“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”！
他痛苦著，掙扎著，一幅幅美好的畫卷出現(xiàn)在他的面前，突然一輛車沖進(jìn)他的腦海，在他的腦海中翻滾。他醒了，靜靜地流著淚。
一天，他自嘲自諷地說(shuō)道：“再怎么樣我也只是個(gè)廢人！”，還惡狠狠地咬著牙。一位護(hù)士聽到了，放下手中的活，輕輕地坐到他的床邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“看看外面那是什么？”“什么也沒有！”他依然惡狠狠地說(shuō)道?！笆顷?yáng)光，她是一切的源頭，一個(gè)人只有在最困難的時(shí)候，保持樂觀的心態(tài)，積極向上，這樣才是最堅(jiān)強(qiáng)的人。張海迪，海倫·凱勒，霍金，多少人比你還不幸，但是他們都創(chuàng)造了巨大的‘財(cái)富’?？彀汛昂熇_，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)！”
他的心猛地一震，熱血和羞愧涌上心頭，他再次昏了過(guò)去。事后，有人問(wèn)他為什么會(huì)昏倒，他說(shuō)：“外界無(wú)數(shù)的愛心，在我的心里化成了太陽(yáng)，照耀了我，驅(qū)除了黑暗，我是幸福得昏倒了……”
是啊！生活需要陽(yáng)光，這個(gè)世界需要陽(yáng)光，所有不幸、受挫、不順的人都需要陽(yáng)光啊！
生活需要陽(yáng)光篇十七
每個(gè)人的人生之中，有成功的喜悅，玩耍時(shí)的開心，得到好消息時(shí)的快樂。但是，難免也有失敗是的痛苦，孤獨(dú)時(shí)的寂寞，成績(jī)不好時(shí)的傷心。但有了陽(yáng)光的照耀后，那就不一樣了。
記得那次，剛剛考過(guò)一次試，還是一場(chǎng)大考，我的成績(jī)非常地不理想。那幾天，我的心怎么也無(wú)法安定下來(lái)，不知如何向父母匯報(bào)這次成績(jī)。
吃過(guò)午飯后，我又照例徘徊在電話亭旁，回想起父母對(duì)我的好，又記起父母對(duì)我的諄諄教導(dǎo)以及殷切希望，我的心徹底地涼了。我抬頭仰望天空，原本晴空萬(wàn)里的天仿佛也了解我的心思一般，一下子陰云密布了。突然，有幾點(diǎn)雨落到了我的臉上，我的眼睛也被雨水濕潤(rùn)了。
這時(shí)，我顧不得打電話，拼命往教室跑，寒風(fēng)中，一些小草被風(fēng)吹的東倒西歪，就連一些大樹也被吹動(dòng)了。匆匆跑回教室后，我獨(dú)自一人坐在那里發(fā)呆?！坝晖Ａ?！”不知是誰(shuí)喊了一聲，我循著喊聲向外看去，太陽(yáng)終于掙脫了烏云，再次露出了笑容。幾只鳥兒也歡快地掠過(guò)枝頭，仿佛要慶祝雨過(guò)天晴一般。原本東倒西歪的小草經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后，綠得逼人的眼。
我終于鼓起勇氣，又一次走到了電話亭前，撥通了那熟悉的號(hào)碼。“是兒子?。 痹捦材嵌藗鱽?lái)媽媽親切的聲音，我再也控制不住，對(duì)媽媽匯報(bào)了成績(jī)。
“這次考得不好沒有關(guān)系，媽媽相信只要你努力，一定會(huì)雨過(guò)天晴的?！彪娫捘穷^媽媽的聲音很溫柔，但似乎有一股很強(qiáng)的力量，促使我更加堅(jiān)強(qiáng)，我含著淚對(duì)媽媽保證：“下次我一定會(huì)考好?！?/p>
在回教室的路上，我又一次抬頭仰望天空，我突然發(fā)現(xiàn)，有了陽(yáng)光照耀的天空是那么的明澈，猶如此時(shí)我的心情一般。的確，。（指導(dǎo)老師：郭蕾）。
生活需要陽(yáng)光篇十八
在世界萬(wàn)物中，不管是動(dòng)物還是植物，生活著就需要陽(yáng)光，陽(yáng)光像母親一樣關(guān)愛呵護(hù)著萬(wàn)物。樹苗需要陽(yáng)光才能合成綠葉體轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；孩子需要媽媽無(wú)微不至的關(guān)心，愛護(hù)慢慢成長(zhǎng)，母愛就像陽(yáng)光一樣讓人溫暖。
在上小學(xué)時(shí)離學(xué)校很遠(yuǎn)，每次上學(xué)我和伙伴必須走很遠(yuǎn)的路才到學(xué)校，每次媽媽送我上學(xué)報(bào)到時(shí)刻辛苦了。
在晴天太陽(yáng)熾烤著大地，在路上我們被曬得大汗淋漓，還要腳不停蹄的走，到學(xué)校已經(jīng)精疲力竭，而媽媽送我去上學(xué)時(shí)，天還亮就起床了，挑著我的被褥和箱子在這蔓延的路上走著。清晨雖清爽但媽媽也大汗淋漓了，經(jīng)歷一番艱辛到了學(xué)校還要幫我鋪好床，安排好一切后又要匆匆忙忙回家，這時(shí)太陽(yáng)也露出了笑臉。
媽媽回家還要做事，不像我到了學(xué)校下午可以休息一下午。日子一天天過(guò)去了，我一次次被媽媽在風(fēng)雨中接送，媽媽就太陽(yáng)一樣照亮著我前行的道路，我像禾苗一樣被雨露滋養(yǎng)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中串成回憶，時(shí)而心酸地懷念著媽媽，心中不禁浮起一陣暖流，現(xiàn)在我已經(jīng)是初中二年級(jí)的而學(xué)生了，現(xiàn)在蜿蜒的山路上也通車了，不再有媽媽的身影，只能在上車時(shí)看見媽媽經(jīng)歷滄桑的身影了。
隨著妹妹的入學(xué)，媽媽又投入了她那艱辛而熱愛的事業(yè)中了。在寬闊的大路上媽媽像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)的守護(hù)者我們，使我們?cè)谶@束永遠(yuǎn)的陽(yáng)光下健康快樂的成長(zhǎng)。
媽媽就像我們的大傘，不讓我們受傷害，為我們撐起一片藍(lán)天，讓我們像小樹苗一樣在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，生活需要眼光才會(huì)美好。
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