月初端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(精選22篇)

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月初端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(精選22篇)
時(shí)間:2023-11-22 05:46:37     小編:紙韻

總結(jié)可以幫助我們反思自己的行為和決策,從而不斷提高自己的能力??偨Y(jié)需要突出重點(diǎn),重點(diǎn)分析,并提出相應(yīng)的解決方案。這些范文可以激發(fā)我們寫(xiě)作總結(jié)的靈感和創(chuàng)造力。

月初端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇一

端午節(jié)為我們供給了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì),為引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:

一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。

少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開(kāi)展“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)之前,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生經(jīng)過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校還利用周一朝會(huì)、學(xué)校廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。

二、開(kāi)展了“端午節(jié)、離騷頌、愛(ài)國(guó)心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班(隊(duì))會(huì),舉行不一樣形式的誦讀活動(dòng)。經(jīng)過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化理解愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。

三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的資料。

(一)、五、六年級(jí)各中隊(duì)開(kāi)展了“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛(ài)國(guó)主義教育意義的活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),我們讓學(xué)生懂得了:我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原,并不是因?yàn)樗督詺ⅲ且驗(yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神:應(yīng)對(duì)著國(guó)家、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn)?,始終堅(jiān)持一種民族的氣節(jié),一種清白。并且透過(guò)屈原,讓他們看到,中國(guó)還有千千萬(wàn)萬(wàn)的屈原。這就是一種對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的熱愛(ài)、維護(hù)。所以,孩子們經(jīng)過(guò)參與這次活動(dòng),真正懂得了我們中華民族幾千年來(lái)為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來(lái)。

(二)、三、四年級(jí)各中隊(duì)開(kāi)展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng)。

各中隊(duì)利用班會(huì)、閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦故事會(huì)。有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的本事。孩子們也沒(méi)有讓我們失望,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,把“屈原故事知多少”知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識(shí)競(jìng)賽中的佼佼者,我覺(jué)得孩子們真能干!

(三)、一、二年級(jí)開(kāi)展了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫(huà)一畫(huà)屈原”、“紙粽子制作”等趣味而有意義的活動(dòng)。

這些孩子年齡雖偏小,但在經(jīng)驗(yàn)豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下,“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫(huà)一畫(huà)屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們?cè)趧?dòng)口、動(dòng)手等趣味的活動(dòng)中受到了愛(ài)國(guó)主義教育,活動(dòng)形式十分棒!

四、開(kāi)展了全校安全、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

由于天氣炎熱,我校在朝會(huì)、各班(隊(duì))會(huì)廣泛開(kāi)展了安全、衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳,不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡,不準(zhǔn)未經(jīng)家長(zhǎng)許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門(mén)、玩耍,還異常強(qiáng)調(diào),要求家長(zhǎng)在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識(shí),從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生講禮貌、講科學(xué)、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。

月初端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇二

為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)幼兒初步的愛(ài)國(guó)主義情感,豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn),xx市幼兒園、中心幼兒園于端午節(jié)前夕以年級(jí)組為單位開(kāi)展了一系列豐富多彩的端午節(jié)主題活動(dòng)。

老師們首先利用講故事、觀看ppt、視頻等形式,深入淺出地為孩子們講述端午節(jié):通過(guò)講述有關(guān)屈原的故事,不僅讓孩子們知道了屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,也讓他們了解了端午節(jié)的來(lái)歷;通過(guò)展示賽龍舟、包粽子、插艾蒿、系彩帶、掛香囊等圖片,讓幼兒直觀感受了端午節(jié)豐富而有趣的習(xí)俗。老師們還組織幼兒開(kāi)展了讀兒歌、畫(huà)端午、賽龍舟、做紙粽等游戲活動(dòng),孩子們興致盎然地念著一首首短小經(jīng)典的端午節(jié)兒歌,感受著端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵;他們還拿起手中的畫(huà)筆,畫(huà)出了端午節(jié)賽龍舟的熱鬧場(chǎng)景,表達(dá)了他們內(nèi)心對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài);在賽龍舟活動(dòng)中,他們團(tuán)結(jié)合作,爭(zhēng)先恐后往前沖,生動(dòng)有趣的賽龍舟體驗(yàn)加深了孩子們對(duì)賽龍舟活動(dòng)的認(rèn)識(shí);在做紙粽活動(dòng)中,他們用靈巧的小手通過(guò)剪、折、粘貼、纏繞等方法制作出了一個(gè)個(gè)漂亮的紙粽。

此次端午節(jié)主題活動(dòng),讓孩子們?cè)谟淇斓捏w驗(yàn)中感受到了端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,體驗(yàn)到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的樂(lè)趣,也鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了他們團(tuán)結(jié)合作的良好品質(zhì),升華了他們的情感體驗(yàn)。愿孩子們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)文化的熏陶和滋養(yǎng)下,更加健康茁壯地成長(zhǎng)!

古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。

武平縣以此為契機(jī)積極開(kāi)展全縣“市容環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治”活動(dòng),凈化、綠化、美化環(huán)境,倡導(dǎo)文明健康生活,凈化黨政機(jī)關(guān)環(huán)境??h直各單位均開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),以家庭的平安和諧促進(jìn)社會(huì)的平安和諧,組織文明勸導(dǎo)志愿者利用業(yè)余時(shí)間到街頭巷尾進(jìn)行文明宣傳,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,勸阻不文明現(xiàn)象。同時(shí)配合開(kāi)展以“講文明、講衛(wèi)生”為主題的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),各單位積極對(duì)辦公區(qū)公共場(chǎng)所和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)打掃揚(yáng)塵,清除衛(wèi)生死角,辦公環(huán)境得到了明顯的改善,對(duì)亂貼亂畫(huà)、亂堆亂放等進(jìn)行整治,全縣上下掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍,使“文明低碳過(guò)節(jié),享受綠色端午”的理念與“樹(shù)文明、講衛(wèi)生”相融匯。

傳統(tǒng)節(jié)日是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的好時(shí)機(jī)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造了文明端午、積極參與活動(dòng)的濃厚氛圍,使廣大干部職工認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。

月初端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇三

端午節(jié)是每年農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天必不可少的活動(dòng)就是吃粽子。6月8日下午,我校幾名教師和全校六十多名留守兒童一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的端午節(jié)。6月7日,我校買(mǎi)來(lái)了糯米、粽子葉、白糖等材料,組織全校女教師為留守兒童包起了粽子,教師們雖然辛苦,但一想到從小就離開(kāi)了父母的兒童們,心中不由得燃起了同情之心。在大家的共同努力下,幾百個(gè)粽子終于包完。

6月8日下午,在學(xué)校的留守之家活動(dòng)室里,孩子們吃著香噴噴的粽子,和老師們談著自己的心里話,其樂(lè)融融,最后趙校長(zhǎng)講到:今天,你們的父母暫時(shí)不在身邊,他們?cè)谶h(yuǎn)方打拼,他們用辛勤的汗水換取家庭的幸福,我相信他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著你們,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在寄予你們殷切的希望,他們一定想讓你們知道在這樣的日子,他們不能陪在你們的身邊,心中是多么的心酸。作為留守孩子,希望你們懂得感恩,時(shí)刻提醒自己在家做個(gè)好兒女。學(xué)生們聽(tīng)了趙校長(zhǎng)的話,都發(fā)誓今后要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,讓父母在外安心地工作。

月初端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇四

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等;3.低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠......

月初端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇五

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

在端午節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校開(kāi)展了端午節(jié)活動(dòng)。為保證活動(dòng)有序地開(kāi)展,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,全面負(fù)責(zé)安全教育工作,由德育室專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的安全教育,把學(xué)生的安全教育列入重要的議事日程。

二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí)。

精心組織開(kāi)展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

1、利用周一的國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳教育,樹(shù)立通行規(guī)則意識(shí)、文明禮讓意識(shí)。

2、每班出好一期“端午節(jié)安全”黑板報(bào),同,營(yíng)造濃厚的交通安全宣傳教育氛圍,強(qiáng)化交通安全提示、警醒好教育作用。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車(chē)、電瓶車(chē)、小轎車(chē)的管理,教育師生嚴(yán)格做到“安全行車(chē)、規(guī)范停車(chē)”,通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

4、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行防溺水安全教育。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,端午節(jié)的假期安全已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。

月初端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇六

為了在學(xué)校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識(shí),弘揚(yáng)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)精神,本次學(xué)校特地準(zhǔn)備了豐富的端午活動(dòng)讓全校的師生一齊參加,將學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥罩袔胍恍┒宋绲臍庀ⅰ?/p>

一、節(jié)日準(zhǔn)備。

這次的節(jié)日活動(dòng)校方已經(jīng)籌備已久,早在端午節(jié)到來(lái)的前兩周就已經(jīng)將校內(nèi)的宣傳欄更換成宣傳端午的知識(shí)欄目,在前段時(shí)間里常能看見(jiàn)有同學(xué)再宣傳欄前佇立,認(rèn)真的閱讀端午節(jié)的信息,潛移默化的就將端午的知識(shí)傳播進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,對(duì)端午節(jié)的宣傳起到了不少作用。

在學(xué)?;顒?dòng)開(kāi)始前一周學(xué)校準(zhǔn)備的粽子就已經(jīng)準(zhǔn)備好,包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任,各班的端午節(jié)黑板報(bào)和廣播稿也已經(jīng)檢查上交,一切皆以準(zhǔn)備妥當(dāng)。

二、節(jié)日活動(dòng)。

本次的端午節(jié)特選在端午節(jié)假期的前一天,各班的班主任早就在前一天放學(xué)把班級(jí)的教室安排好,然后在各班自主的進(jìn)行包粽子活動(dòng),除了“講述端午節(jié)習(xí)俗和故事”、“愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原”、“包粽子”三個(gè)活動(dòng)外,其余時(shí)間由各班隨意組織各自的班級(jí)活動(dòng),也可從預(yù)備方案中挑選。最終在活動(dòng)結(jié)束以后,由班主任或包的好的教師來(lái)指導(dǎo)各班級(jí)的同學(xué)包粽子。

在活動(dòng)的這天所有的班級(jí)的教師都十分的熱鬧,校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)在巡查的時(shí)候也表示十分的滿意這次的活動(dòng)氣氛。

三、活動(dòng)結(jié)尾。

本次的活動(dòng)基本圓滿結(jié)束,同學(xué)們?cè)陔x開(kāi)時(shí)都將自我做的粽子帶回家送給父母,在收到的端午節(jié)活動(dòng)心得和家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)中本次的活動(dòng)都得到了十分高的評(píng)價(jià),更有不少家長(zhǎng)提議多進(jìn)行這樣的活動(dòng)。

總的來(lái)說(shuō)這次的活動(dòng)得到了廣大師生家長(zhǎng)的好評(píng),即弘揚(yáng)了端午精神又讓師生度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的端午??墒窃谥蟮恼{(diào)查中發(fā)現(xiàn)有不少低年級(jí)的同學(xué)再包粽子時(shí)會(huì)發(fā)生浪費(fèi)的行為,不經(jīng)污染學(xué)校環(huán)境更是嚴(yán)重的食物浪費(fèi),在下次的節(jié)日活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)更加注意在這方面的管理和教育。

月初端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇七

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,結(jié)合本校當(dāng)?shù)匚幕厣瑖@“人與自然和諧共處”主題教育,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的`中華民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài)。

(一)找一找。

要求:從圖書(shū)館或其他方式(網(wǎng)上)找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí);端午節(jié)的由來(lái);屈原的故事;屈原的詩(shī)詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

(二)說(shuō)一說(shuō)。

要求:說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的習(xí)俗。

(三)畫(huà)一畫(huà)。

要求:以“走近端午”為主題制作一份手抄報(bào),能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn)。

(四)寫(xiě)一寫(xiě)。

要求:以“端午情懷”為主題寫(xiě)一篇作文,表達(dá)自己對(duì)端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂(lè)。也可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、反映端午民俗氣息的生活故事以及自己在端午學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的小故事。

月初端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇八

端午做為我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,各地都會(huì)熱鬧的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),但是在學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué)們由于每天都沉浸在學(xué)習(xí)里,似乎沒(méi)有在意這樣的傳統(tǒng)節(jié)日,沒(méi)有參加傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)。為了在學(xué)校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識(shí),弘揚(yáng)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)精神,本次xx學(xué)校特地準(zhǔn)備了豐富的端午活動(dòng)讓全校的師生一起參加,將學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥罩袔胍恍┒宋绲臍庀ⅰ?/p>

一、節(jié)日準(zhǔn)備。

這次的節(jié)日活動(dòng)校方已經(jīng)籌備已久,早在端午節(jié)到來(lái)的前兩周就已經(jīng)將校內(nèi)的宣傳欄更換成宣傳端午的知識(shí)欄目,在前段時(shí)間里常能看見(jiàn)有同學(xué)再宣傳欄前佇立,認(rèn)真的閱讀端午節(jié)的信息,潛移默化的就將端午的知識(shí)傳播進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,對(duì)端午節(jié)的宣傳起到了不少作用。

在學(xué)校活動(dòng)開(kāi)始前一周學(xué)校準(zhǔn)備的粽子就已經(jīng)準(zhǔn)備好,包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任,各班的端午節(jié)黑板報(bào)和廣播稿也已經(jīng)檢查上交,一切皆以準(zhǔn)備妥當(dāng)。

二、節(jié)日活動(dòng)。

本次的端午節(jié)特選在端午節(jié)假期的前一天,各班的班主任早就在前一天放學(xué)把班級(jí)的教室安排好,然后在各班自主的進(jìn)行包粽子活動(dòng),除了“講述端午節(jié)習(xí)俗和故事”、“愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原”、“包粽子”三個(gè)活動(dòng)外,其余時(shí)間由各班隨意組織各自的班級(jí)活動(dòng),也可從預(yù)備方案中挑選。最后在活動(dòng)結(jié)束以后,由班主任或包的好的老師來(lái)指導(dǎo)各班級(jí)的同學(xué)包粽子。

在活動(dòng)的這天所有的班級(jí)的教師都非常的熱鬧,校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)在巡查的時(shí)候也表示非常的滿意這次的活動(dòng)氣氛。

三、活動(dòng)結(jié)尾。

本次的活動(dòng)基本圓滿結(jié)束,同學(xué)們?cè)陔x開(kāi)時(shí)都將自己做的粽子帶回家送給父母,在收到的端午節(jié)活動(dòng)心得和家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)中本次的活動(dòng)都得到了非常高的評(píng)價(jià),更有不少家長(zhǎng)建議多進(jìn)行這樣的活動(dòng)。

總的來(lái)說(shuō)這次的活動(dòng)得到了廣大師生家長(zhǎng)的好評(píng),即弘揚(yáng)了端午精神又讓師生度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的端午。但是在之后的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有不少低年級(jí)的同學(xué)再包粽子時(shí)會(huì)發(fā)生浪費(fèi)的行為,不經(jīng)污染學(xué)校環(huán)境更是嚴(yán)重的食物浪費(fèi),在下次的節(jié)日活動(dòng)中應(yīng)該更加注意在這方面的管理和教育。

月初端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇九

為把更多關(guān)愛(ài)送給困難職工,送給留守兒童,送給貧困學(xué)生,架起老師與學(xué)生之間,學(xué)校與家庭之間,政府與群眾之間溝通與關(guān)愛(ài)的橋梁,切實(shí)解決貧困師生家庭的生活問(wèn)題。按照縣委、縣政府統(tǒng)一安排部署和縣教委文件要求,我鄉(xiāng)教管中心集中開(kāi)展了為期6天的百名干部教師“重溫老三篇、爭(zhēng)做好公仆、端午送溫暖”活動(dòng)。通過(guò)學(xué)校統(tǒng)籌安排部署,組織全體教職工深入困難職工、貧困學(xué)生家庭開(kāi)展慰問(wèn),人人撰寫(xiě)心得體會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的服務(wù)意識(shí)、集體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高了政治素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和心理情感,取得了顯著的成績(jī)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組建隊(duì)伍。

為高定位做好本次慰問(wèn)活動(dòng),鄉(xiāng)教管中心站在講政治的立場(chǎng),成立了以鄉(xiāng)教管中心主任任組長(zhǎng),各校校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),中層以上干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)班子,制定了板橋鄉(xiāng)教育管理中心百名干部教師“重溫老三篇、爭(zhēng)做好公仆、端午送溫暖”活動(dòng)實(shí)施方案,所有在職員工全部參與到行動(dòng)中來(lái)。做到了全鄉(xiāng)通盤(pán)考量,精心安排,部署周密,措施詳盡,落實(shí)有力,保證了活動(dòng)順利開(kāi)展。

二、精心安排,細(xì)化措施。

在制定慰問(wèn)方案時(shí),鄉(xiāng)教管中心根據(jù)實(shí)際,落實(shí)了人力、物力,安排了11100元慰問(wèn)資金,購(gòu)買(mǎi)了280個(gè)粽子,各學(xué)校為盡努力確保該受溫暖的一個(gè)不少,特對(duì)全鄉(xiāng)困難教職工、留守兒童和貧困學(xué)生進(jìn)行了一次徹底地的調(diào)查摸底,全方面了解受訪對(duì)象情況,做到有的放矢,對(duì)參與走訪慰問(wèn)的干部教師在考慮熟悉地方、了解情況等多方面因素的情況下進(jìn)行分組,做到周密安排,措施詳盡,利于工作。

三、結(jié)合實(shí)際,突出實(shí)效。

在慰問(wèn)時(shí),學(xué)校本著“把更多關(guān)愛(ài)送給困難職工,送給留守兒童,送給貧困學(xué)生”的思想,按照“包一份愛(ài)心粽子,送一份過(guò)節(jié)禮品,辦一件好事實(shí)事”的活動(dòng)內(nèi)容,特為每位困難教師送去200元慰問(wèn)金,為每位貧困學(xué)生送去一包粽子,了解他們的生活,了解他們的家庭情況,與他們的家長(zhǎng)通電話,讓慰問(wèn)對(duì)象深切感受節(jié)日的溫馨,感受學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。

四、注重宣傳,樹(shù)好形象。

本次慰問(wèn)活動(dòng)重在體現(xiàn)我們廣大教師為人民服務(wù),爭(zhēng)做人民好公仆的政治素養(yǎng),拉近與學(xué)生的情感,樹(shù)好教師的崇高形象,以良好的師德感召學(xué)生?;顒?dòng)要求參與慰問(wèn)的全體干部教師人人撰寫(xiě)心得體會(huì),用心感悟師生情誼,讓廣大少年兒童在學(xué)校、政府和社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛(ài)下幸福成長(zhǎng),培養(yǎng)他們從小立志,學(xué)會(huì)感恩,長(zhǎng)大后成為建設(shè)祖國(guó)的中堅(jiān)力量。

總之,給予留守兒童、貧困學(xué)生更多的關(guān)愛(ài),幫助他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)是身為教師義不容辭的責(zé)任,接下來(lái),我鄉(xiāng)各校將從促進(jìn)家校和諧的高度,繼續(xù)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的關(guān)愛(ài)活動(dòng),讓全體留守兒童、貧困學(xué)生珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),努力做國(guó)家的棟梁之材。

月初端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十

為響應(yīng)學(xué)院關(guān)于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的號(hào)召,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解,哲學(xué)與人文科學(xué)系開(kāi)展了一系列以紀(jì)念端午節(jié)為主題的活動(dòng)。

一、節(jié)前宣傳活動(dòng)。

1、召開(kāi)各班團(tuán)支書(shū)會(huì)議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動(dòng)、節(jié)后有總結(jié)。

2、做好宣傳欄、板報(bào)、宣傳報(bào)等,提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。

二、節(jié)日活動(dòng)。

1、不少同學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,我系把端午節(jié)當(dāng)作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認(rèn)同感的機(jī)會(huì),制作了“歡樂(lè)端午”宣傳欄,詳細(xì)介紹了端午節(jié)的由來(lái)和相關(guān)的民俗文化、活動(dòng),收到了良好的效果。

2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在端午節(jié)之日,精心制作了以“五月花開(kāi)慶端陽(yáng)”為主題的手繪展板,為端午節(jié)到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。

3、為了進(jìn)一步宣傳中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,哲學(xué)與人文科學(xué)系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報(bào),其中文秘班的板報(bào)以精彩的設(shè)計(jì),豐富的內(nèi)容,贏得了大家的好評(píng)。

4、端午節(jié)到來(lái)之際,哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工老師的手中,表達(dá)了大家端午節(jié)之際對(duì)老師的一片情意。

餐廳微機(jī)室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達(dá)感謝的同時(shí),也對(duì)我們的活動(dòng)予以肯定。

“濃濃端午情,莘莘學(xué)子心”,一束艾草,不僅代表了我們對(duì)老師的關(guān)心,更表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的深情祝福。

5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級(jí)分別召開(kāi)班會(huì),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,宣揚(yáng)理性愛(ài)國(guó)。

6、端午節(jié)之日,我系班級(jí)還召開(kāi)了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。

月初端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十一

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有很多傳統(tǒng)佳節(jié)。農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱為端午。當(dāng)天有很多傳統(tǒng)活動(dòng):吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。

時(shí)至今日,端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日,假期為一天。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),__年5月20日,該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育機(jī)會(huì),為引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:

一、節(jié)前宣傳活動(dòng)。

1、召開(kāi)各類(lèi)會(huì)議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動(dòng)、節(jié)后有總結(jié)。

2、做好宣傳欄、板報(bào)、宣傳報(bào)等,提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。

3、利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班(隊(duì))會(huì),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。

二、節(jié)日活動(dòng)。

1、不少同學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節(jié)日的有關(guān)訊息。

2、學(xué)校宣傳部作了以“歡樂(lè)端午”為主題的黑板報(bào),為端午節(jié)到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。

3、學(xué)校組織各班召開(kāi)班會(huì),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,宣揚(yáng)理性愛(ài)國(guó)。

4.、班級(jí)還召開(kāi)了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。

5、開(kāi)展了“我眼中的端午”主題征文活動(dòng)。

6、學(xué)生會(huì)特意策劃了以“端午,我觀察我快樂(lè)”為主題的攝影展。圍繞整個(gè)活動(dòng)流程以及端午來(lái)臨個(gè)人們帶來(lái)的喜悅。

月初端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十二

20xx年xx月xx日19點(diǎn),大學(xué)生書(shū)法協(xié)會(huì)在九教517舉辦了新生見(jiàn)面會(huì),在書(shū)協(xié)成員共同努力下,此次活動(dòng)取得了圓滿成功。

一、活動(dòng)開(kāi)始。

1、主持人xx對(duì)會(huì)長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)做簡(jiǎn)單介紹。為了給新成員一個(gè)耳目一新的效果,書(shū)協(xié)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,將書(shū)協(xié)的簡(jiǎn)介及作用和書(shū)法的發(fā)展歷程制作成ppt作為會(huì)間展示的內(nèi)容,以此來(lái)讓新會(huì)員了解書(shū)法協(xié)會(huì)。

2、各部部長(zhǎng)上臺(tái)對(duì)自己所在部門(mén)做簡(jiǎn)單介紹;請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)王存林講話;請(qǐng)上一任副會(huì)長(zhǎng)趙進(jìn)彪講話,并對(duì)協(xié)會(huì)未來(lái)的發(fā)展做一展望。

二、活動(dòng)取得的成績(jī)。

1、通過(guò)展示ppt及主講人的講解,書(shū)協(xié)新成員對(duì)大學(xué)生書(shū)法協(xié)會(huì)有了進(jìn)一步了解,也對(duì)書(shū)法及書(shū)法繼承有了新的認(rèn)識(shí)。

2、書(shū)協(xié)各部部長(zhǎng)對(duì)本部職能進(jìn)行介紹,并進(jìn)行納新宣講,為本部增加人力資源。

3、本次活動(dòng)是納新的`最后一個(gè)階段,即是確定新成員人數(shù),參加見(jiàn)面會(huì)的新成員達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),書(shū)協(xié)的發(fā)展也有了新的展望,這是此次活動(dòng)的最大收獲。

三、活動(dòng)交流。

1、會(huì)議接近尾聲,各部部長(zhǎng)進(jìn)行部門(mén)職能宣講,并進(jìn)行納新。

2、各部成員進(jìn)行交流,討論活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。

四、活動(dòng)中遇到的問(wèn)題及解決方案。

1、問(wèn)題。

(1)前期宣傳工作不到位,導(dǎo)致一小部分人員不能按時(shí)參加活動(dòng),但也有個(gè)人不關(guān)注消息的問(wèn)題。

(2)活動(dòng)流程安排不當(dāng),導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)展不理想,每一環(huán)節(jié)時(shí)間控制不合理,導(dǎo)致有些內(nèi)容該精未精,該簡(jiǎn)未簡(jiǎn)。

2、解決方案。

(1)活動(dòng)消息要盡可能提前發(fā)布,并且增加發(fā)布次數(shù),有必要的話可以張貼宣傳報(bào)。

(2)每次舉辦活動(dòng)前策劃部要寫(xiě)好策劃書(shū),安排好活動(dòng)流程,讓活動(dòng)有序進(jìn)行,避免出現(xiàn)活動(dòng)項(xiàng)目不明確,準(zhǔn)備不充分現(xiàn)象。

(3)各個(gè)部門(mén)協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,安排好每個(gè)干事的工作。

五、活動(dòng)展望。

1、在以后的書(shū)法活動(dòng)中盡多的舉辦一些類(lèi)似的有意義的活動(dòng),讓書(shū)協(xié)越辦越好,給大家一個(gè)更好的交流書(shū)法的平臺(tái)。

2、活動(dòng)舉辦期間多邀請(qǐng)一些書(shū)法老師或書(shū)法愛(ài)好者,及美術(shù)學(xué)院的同學(xué)參加書(shū)法交流活動(dòng),讓參加活動(dòng)的同學(xué)更多的接受他們的指導(dǎo)。

3、書(shū)協(xié)活動(dòng)向來(lái)以毛筆字為重,以后可增加粉筆和鋼筆字的訓(xùn)練,豐富書(shū)協(xié)活動(dòng)。

4、書(shū)協(xié)可不定時(shí)的舉辦一些比賽,如“三筆字大賽”,來(lái)激勵(lì)同學(xué)們練習(xí)書(shū)法,培養(yǎng)情操,提高審美標(biāo)準(zhǔn)。

月初端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十三

20xx年的6月12日是農(nóng)歷五月初五,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)有關(guān)活動(dòng)通知精神,在端午節(jié)期間廣泛開(kāi)展了“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng)。

緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,引導(dǎo)人們認(rèn)知、尊重、繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好等時(shí)代主旋律,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終,使職工在參與活動(dòng)的過(guò)程中接受了愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情感,樹(shù)立了報(bào)國(guó)之志,在我社唱響了共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律。

首先,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,派專(zhuān)人負(fù)責(zé),精心策劃,為活動(dòng)的.開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,加強(qiáng)了宣傳力度,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過(guò)宣傳、演講的形式,對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。

通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展,使職工銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩(shī)句,更是他矢志不移的愛(ài)國(guó)精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展,統(tǒng)一職工思想,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng),激發(fā)干勁、弘揚(yáng)正氣,增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作發(fā)展。

月初端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十四

6月9日,xx收費(fèi)站在收費(fèi)車(chē)道設(shè)立安全出行宣傳臺(tái),志愿服務(wù)小組成員向過(guò)往司乘人員,發(fā)放交通安全方面的傳單,提倡安全出行理念,并發(fā)放pu卡辦理流程卡片,認(rèn)真解答司乘問(wèn)詢,做好司乘滿意度調(diào)查匯總工作,并將調(diào)查結(jié)果列入二季度站政風(fēng)整改措施中。

以班組為單位,組織職工觀看“反三違”電教片,通過(guò)鮮明事例,強(qiáng)化職工安全業(yè)務(wù)流程理念,上交學(xué)習(xí)心得49篇,并對(duì)站區(qū)存在安全隱患的設(shè)施進(jìn)行逐一排查整修,給職工一個(gè)安全業(yè)務(wù)操作平臺(tái),保障車(chē)道設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)暢通,同司乘一起渡過(guò)一個(gè)平安“端午節(jié)”。

結(jié)合分局開(kāi)展的環(huán)境綜合整治“大干一百天”活動(dòng),本著為過(guò)往司乘提供“暢、潔、整、美、通”的行車(chē)環(huán)境為原則,對(duì)站區(qū)、收費(fèi)車(chē)道、邊溝、辦公區(qū)域、餐廳、個(gè)人櫥柜等區(qū)域衛(wèi)生,進(jìn)行逐步細(xì)化清理、整治,清理樹(shù)葉垃圾等雜物約噸,餐廳衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底清理,炎炎夏日為職工提供一個(gè)干凈、整潔的工作、生活空間,為過(guò)往司乘提供良好行車(chē)空間,對(duì)外樹(shù)立行業(yè)良好形象,賦予“我們的節(jié)日-端午節(jié)”不同的意義。

6月12日值班站長(zhǎng)分別帶領(lǐng)收費(fèi)三、四班組成員,學(xué)習(xí)端午節(jié)的由、民俗、《詩(shī)經(jīng)》中的經(jīng)典篇,讓職工了解端午、認(rèn)同端午喜愛(ài)端午、過(guò)好端午,增強(qiáng)職工化素養(yǎng)。

“職工之家”進(jìn)行臺(tái)球、乒乓球自由賽,并在后院籃球場(chǎng)地舉辦籃球比賽、毽球比賽,鍛煉職工體魄,增加職工彼此交流及配合的默契的,體育競(jìng)技后舉辦一次“燒烤晚會(huì)”,在輕松活躍的氛圍中讓全站職工充分感受到“我們的節(jié)日-端午節(jié)”帶的樂(lè)趣。

月初端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十五

端午節(jié)是中國(guó)非常重要的節(jié)日,我們不能忘記屈原的精神。為了紀(jì)念屈原,我們企業(yè)也選擇在端午節(jié)的前一天舉辦端午節(jié),讓大家清楚地知道這個(gè)節(jié)日的由來(lái)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié):。

企業(yè)之所以選擇舉辦端午節(jié),有以下兩個(gè)目的:。

1.最近,公司的所有員工都在為企業(yè)的發(fā)展加班加點(diǎn)。從來(lái)沒(méi)有人抱怨過(guò),所以這是一家人。這一天,你會(huì)和公司的這群家人一起過(guò)端午節(jié),你可以和父母一起過(guò)端午節(jié)假期。讓大家緊繃的神經(jīng)和疲憊的身體得到放松。

2.不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍越來(lái)越淡了。和十年前的端午節(jié)相比,簡(jiǎn)直是天壤之別?,F(xiàn)在因?yàn)楣ぷ髅Γ蠹叶紵o(wú)心關(guān)注端午節(jié)的一切。他們沒(méi)吃過(guò)粽子,龍舟也嫌麻煩看不下去。為了防止這種事情發(fā)生在他們的員工身上,這種互動(dòng)是非常必要的。

提前一周準(zhǔn)備好材料,把公司的大廳裝扮成帶有端午節(jié)元素的風(fēng)格,比如粽子、龍舟等圖案。在酒店訂了200個(gè)粽子,在超市買(mǎi)了200個(gè)包好的粽子作為活動(dòng)的道具。

第一場(chǎng):企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,感謝全體員工的辛勤勞動(dòng),幫助企業(yè)大幅盈利。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),一定要肯定員工的努力,這樣才能讓員工知道自己的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。

環(huán)節(jié)二:公司員工根據(jù)報(bào)名參加的節(jié)目開(kāi)始依次上臺(tái)表演,促進(jìn)了活動(dòng)氣氛。每個(gè)部門(mén)都需要有人上臺(tái)表演。這是一個(gè)企業(yè)。唱歌跳得好不好不重要。你工作忙了這么久,今天得放松一下。

第三環(huán)節(jié):大胃王游戲環(huán)節(jié),兩個(gè)大鍋,各裝100個(gè)熱氣騰騰的粽子,自愿參加,最后勝出者將獲得獎(jiǎng)金。當(dāng)然,還有安慰獎(jiǎng)給參與的人。

第四場(chǎng):大家說(shuō)說(shuō)自己所知道的端午節(jié)的由來(lái),用故事的形式講述。順便看看企業(yè)有多少員工喜歡吃咸粽子,有多少人喜歡吃甜粽子。

這次活動(dòng)最終取得了圓滿成功。這一天大家都玩得很開(kāi)心,然后第二天就是端午節(jié)了??梢詭Ъ胰丝炊宋纾潘梢幌?,讓員工知道工作固然重要,但節(jié)日期間陪伴家人也很重要。這是我們公司第一次以傳統(tǒng)節(jié)日為借口舉辦活動(dòng),但就這類(lèi)活動(dòng)的結(jié)果來(lái)看,以后似乎會(huì)經(jīng)常舉辦。

月初端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十六

一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛(ài)的活動(dòng),為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開(kāi)展了形式多樣以我們的節(jié)日·端午為主題的文化教育活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)端午節(jié)的有關(guān)知識(shí)。

學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)端午節(jié)的知識(shí)與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

二、開(kāi)展各種的活動(dòng),豐富端午節(jié)內(nèi)容。

1、各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。

端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。2017年6月12日下午,我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展我們的節(jié)日·端午系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級(jí)開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng):

三、四年級(jí)以做一個(gè)有道德的人為主題,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀,爭(zhēng)做有道德的人;

2、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開(kāi)展我們的節(jié)日網(wǎng)上主題活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生參與由中國(guó)文明網(wǎng)開(kāi)設(shè)的我們的'節(jié)日·端午主題活動(dòng),積極參加我們的節(jié)日·端午相關(guān)節(jié)日和愛(ài)國(guó)知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。

3、倡導(dǎo)健康防疫,開(kāi)展除塵活動(dòng)。

古人把五月端午稱作衛(wèi)生月,廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī),宣傳健康防疫知識(shí),開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。

在本次活動(dòng)中,我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”主題活動(dòng)的精神,承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛(ài)國(guó)主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)全體干部職工對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,現(xiàn)將如下:

一、高度重視,精心組織

為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,我局高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,要求各室在活動(dòng)中突出愛(ài)國(guó)主義教育、突出講文明〃樹(shù)新風(fēng)和獻(xiàn)愛(ài)心等具體要求,全面推進(jìn)我旗的精神文明創(chuàng)建工作。

二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍

我局利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

三、具體活動(dòng)情況

(一)開(kāi)展了文化端午活動(dòng)。廣大群眾在誦讀中了解端午、喜愛(ài)端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍中激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。

(二)開(kāi)展“溫情端午—志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)。讓空巢老人感受到了節(jié)日的快樂(lè)和大家庭的溫暖。

(三)開(kāi)展“整潔端午—全民愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)”。通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)了人們的生態(tài)文明意識(shí)。

潮,更是承端午文化精髓,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)。

伊金霍洛旗科學(xué)技術(shù)局

2017年6月14日

月初端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十七

20xx年5月28日為農(nóng)歷五月初五,這天是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié),它又被稱作端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,備牲醴。然而我們班有些同學(xué)在外求學(xué),離家比較遠(yuǎn)不方便回家,所以我們團(tuán)支部決定端午節(jié)聚餐:專(zhuān)業(yè)所有沒(méi)有回家的同學(xué)一起在校外"、"聚餐慶祝端午節(jié),希望他們不覺(jué)得孤獨(dú),感受節(jié)日的`氣息。

"每逢佳節(jié)倍思親"。在這些傳統(tǒng)節(jié)日里,最容易喚起對(duì)親人、對(duì)家庭、對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的情感,喚起對(duì)民族文化的記憶、對(duì)民族精神的認(rèn)同,喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力。在端午節(jié)這一天,在中華民族的精神世界里,涌動(dòng)著共同的情感和期盼,這是最令人激動(dòng)和自豪的事情。我們大家一起享受這最令人激動(dòng)和自豪的事情。同時(shí)希望在這次活動(dòng)中我們大家交流感情,輕松地生活,開(kāi)心的過(guò)節(jié)。

在端午節(jié)這天,我們沒(méi)有回家的班委,早早的預(yù)定座位,學(xué)委負(fù)責(zé)買(mǎi)粽子,團(tuán)委請(qǐng)大家喝飲料。大家歡慶過(guò)一個(gè)熱鬧的節(jié)日。我們負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)們通知他們聚餐的時(shí)間,地點(diǎn)。有些同學(xué)性格比較內(nèi)向,不愿意參加這種活動(dòng),我們班委跟她做工作,終于他們答應(yīng)來(lái)參加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我們說(shuō)要喝酒,我們定了一箱啤酒給男生,女生喝飲料,同學(xué)們的建議我們采納,只希望所有同學(xué)在這喜慶的節(jié)日能過(guò)得開(kāi)心20xx最新端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)20xx最新端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)。

同學(xué)們都在下午5:30到達(dá),我們采取aa制的形式,大家一起點(diǎn)菜,每個(gè)人都點(diǎn)自己喜歡吃的菜。我們開(kāi)始舉杯慶祝,同學(xué)們都相互祝福:端午節(jié)快樂(lè)!我們吃粽子,享受節(jié)日氣息,讓我們?cè)谶h(yuǎn)離家鄉(xiāng)得異地也有在家過(guò)端午的感覺(jué),加深了我們對(duì)班集體的感情。同學(xué)們分別講述自己地區(qū)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣的講述,我們聚餐的同學(xué)來(lái)自:陜西,山西,新疆,湖南,江蘇,廣東等地區(qū),這些地區(qū)的端午節(jié)有一些差別但是端午節(jié)總的習(xí)俗還是沒(méi)變,如吃粽子,賽龍船等。我們都知道中國(guó)的歷史文化是多么的博大精深和豐富多彩。在吃飯期間,同學(xué)們彼此敬酒,交流,談笑,暢所欲言,氣氛活躍,每個(gè)人臉上都是發(fā)自內(nèi)心的笑容。同學(xué)們也提出了班上存在的問(wèn)題和自己對(duì)班級(jí)的意見(jiàn)、期望,讓我們感觸很深。這次的團(tuán)組織生活,加深了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的同學(xué)之間的感情,讓我們看到了最真實(shí)的彼此。

這次聚餐,十分有意義。我們通過(guò)感受傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大,能夠使其精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。在潛移默化的過(guò)程中感受文化的魅力和力量,這對(duì)人的精神和心理產(chǎn)生的影響是難以磨滅的。我們作為中華兒女體會(huì)祖先給我們留下的巨大精神財(cái)富,感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會(huì)之后都覺(jué)得以后應(yīng)該多慶祝中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,感受祖國(guó)的偉大中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華之處。

月初端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十八

端午節(jié)做為中國(guó)五千年的保守節(jié)日意味著豐收、團(tuán)聚。但因?yàn)榇髮W(xué)里不少同窗都是異地生,為了讓她們能感遭到節(jié)日的氛圍取祝愿,同時(shí)也闡揚(yáng)女生工做委員會(huì)的'感化,我們本人編織了一批紅手鏈,有選擇性的贈(zèng)送給同窗們,加強(qiáng)自管會(huì)取同窗們之間的交換。讓有中國(guó)特色的端午文化流淌正在淮師校園。

1、此次活動(dòng)分組明白,各構(gòu)成員都很盡職;

2、活動(dòng)全體籌謀較詳盡,目標(biāo)明白,可實(shí)施性較強(qiáng);

3、通過(guò)照片的形式留下活動(dòng)蹤跡,并正在必然程度上宣傳了校自管會(huì)女工部。

1、活動(dòng)材料、手鏈質(zhì)量較低,且數(shù)目較少,以致于同窗們換取的熱情不是很高;

2、前期宣傳不敷,海報(bào)數(shù)量少,正在校園內(nèi)沒(méi)有必然的影響力,以致于一些想要換取的同窗沒(méi)有及時(shí)帶舊書(shū)。

1、當(dāng)前舉辦活動(dòng)要將活動(dòng)原材料預(yù)備充實(shí)、精細(xì);

2、正在前期宣傳上,要提前海量宣傳,提前一兩天,可貼海報(bào)、拉橫幅等。

最初,正在此次活動(dòng)中,我做為一名協(xié)調(diào)者,發(fā)覺(jué)工作很雜很細(xì),好比:聯(lián)系展板、桌子,分派海報(bào)、貼海報(bào),及時(shí)聯(lián)系各分組組長(zhǎng)等事,這些事都必需考慮到,但正在細(xì)節(jié)上還欠缺一些。

顛末這此活動(dòng),我想正在當(dāng)前的活動(dòng)中要充實(shí)吸收經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭(zhēng)取將當(dāng)前的活動(dòng)辦得超卓。

月初端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十九

農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我校少先隊(duì)大隊(duì)部于20xx年xx月xx日―xx日開(kāi)展了豐富多彩的民俗文化活動(dòng)。

xx月xx日上午,我們按計(jì)劃組織畢業(yè)班的學(xué)生開(kāi)展了“端陽(yáng)情,粽子香”包粽子活動(dòng)。為了按計(jì)劃順利包好粽子,德育處提前買(mǎi)好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料,并提前一天做好準(zhǔn)備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地?cái)[上桌,老師與學(xué)生一起開(kāi)始包粽子,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)融融。

各班按學(xué)校的要求開(kāi)展了“走進(jìn)端午,了解我們的節(jié)日”主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。本次主題班會(huì)還加入了新元素,就是一起分享自己親手包的粽子,特別有滋味。

xx月xx日下午,少先隊(duì)部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里,讓孤寡老人真真切切感受到節(jié)日的溫馨和同學(xué)們的濃濃關(guān)愛(ài)。他們收到粽子后都很開(kāi)心,表示過(guò)節(jié)能吃到同學(xué)們親手包的粽子,心里覺(jué)得十分溫暖。

學(xué)校為了更好地慶祝端午節(jié),舉行了主題為“端午節(jié)”的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,真正把傳統(tǒng)節(jié)日變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。

開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”詠詩(shī)會(huì)、朗誦等多種富有愛(ài)國(guó)主義教育意義的活動(dòng),透過(guò)英雄人物的事跡,體會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的熱愛(ài)。孩子們通過(guò)參與這樣的活動(dòng),真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛(ài)國(guó)心”。

本次活動(dòng)搞得有聲有色,與往年的單純從文字上獲得的知識(shí)感受更深,同學(xué)們都表示這樣的活動(dòng)很有意義。但從整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,也不免有不盡人意的地方,如材料的準(zhǔn)備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等,都發(fā)生了一些小插曲。這讓我更感覺(jué)到工作做到細(xì)微之處的重要性,還有,以后要多考慮社區(qū)、家長(zhǎng)的資源,讓家校溝通更和諧。

月初端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇二十

開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。培育學(xué)生民族精神的有效載體。大豫初中在端午節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)上級(jí)部署要求及學(xué)生實(shí)際,制定了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案并組織實(shí)施,此次活動(dòng)的主題是“又聞粽香”,我們圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展了下列活動(dòng):

1、圍繞“又聞粽香”為主題,舉行了一次國(guó)旗下講話,同時(shí)宣布“又聞粽香”系列活動(dòng)開(kāi)始。2、各班出好一期“又聞粽香”專(zhuān)題黑板報(bào)。3、學(xué)校團(tuán)總支利用課間操時(shí)間在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)介紹讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起過(guò)端午系列活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通。了解,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。4、校廣播播放《龍船調(diào)》歌曲讓學(xué)生欣賞。

開(kāi)展了一次主題征文活動(dòng)。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團(tuán)總支參加評(píng)比。2、要求初一初二組織學(xué)生以小組合作的形式,讓隊(duì)員利用端午假期走訪自己周?chē)木用?,探究端午?xí)俗并完成“又聞粽香”的小報(bào)。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團(tuán)總支進(jìn)行評(píng)比)3、各班組織一次主題為“粽葉飄香話端午”班會(huì)。

1、要求學(xué)生向自己的奶奶。媽媽學(xué)包粽子。品粽子,體驗(yàn)父母持家的辛勞。同時(shí)在美術(shù)課上,讓美術(shù)老師結(jié)合教學(xué)實(shí)際和活動(dòng)主題特開(kāi)設(shè)一節(jié)學(xué)包粽子過(guò)端午的手工活動(dòng)課。2、與自己的好朋友分享自己包的粽子,增進(jìn)朋友間的感情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步提高了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情感和民族凝聚力。

月初端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇二十一

今天是端午節(jié),非常有意義的一天。

端午節(jié)過(guò)的很快樂(lè)。參加了青年中心組織的端午粽情活動(dòng)。早上7點(diǎn)趕到中心,將物料搬到了華潤(rùn)萬(wàn)家廣場(chǎng)上,八點(diǎn)半,伴著勝一幼兒園的印度舞表演開(kāi)始了包粽子大賽。這邊舞蹈翩翩,那邊粽葉飛飛,白米點(diǎn)點(diǎn)。正是不知道為小朋友鼓掌呢,還是為參賽選手鼓掌。索性就一掌兩用了。印度舞表演結(jié)束,帥哥靚女們已經(jīng)包出了非常多的粽子。哈哈,看不出來(lái)那些爺們。竟然也包的是粽模粽樣的,令人咂舌。

第一輪以華潤(rùn)選手隊(duì)取的了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。第二輪在悠揚(yáng)的小號(hào)聲中拉開(kāi)了更激烈的比拼,這輪是比創(chuàng)意。只見(jiàn)各位選手根本不慌,巧手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就包出了讓人驚喜的粽子來(lái)了。號(hào)聲未結(jié)束,粽子已經(jīng)拿到評(píng)委面前了。真讓人不好評(píng)選啊,我們四個(gè)評(píng)委面帶微笑,在選手的“給我們10分,給我們10分”的要求聲下,擦著汗。帶著‘危險(xiǎn)’完成了評(píng)比。

第二輪以工商銀行隊(duì)險(xiǎn)勝。第三輪就更精彩了。要求選手們包出三個(gè)花樣,一個(gè)三角,一個(gè)尖角,一個(gè)方粽。伴著美女的美妙歌聲,選手們包起了自認(rèn)為最最漂亮的粽子來(lái),不多會(huì)。三個(gè)粽子都完成了。這輪比賽雖然已經(jīng)到了白熱化,但是爺們隊(duì)畢竟是爺們隊(duì),那個(gè)粽子是情可鑒,樣就稍稍難尋了。還是華潤(rùn)隊(duì)取得了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。一個(gè)小時(shí)的包粽比賽在粽子有情,人更多情的完美拍照留念下評(píng)出了一,二,三等獎(jiǎng)。捧著精美的獎(jiǎng)品,選手們個(gè)個(gè)很高興。作為義工的我們更是開(kāi)心。

比賽雖然結(jié)束了,但心情還如艷陽(yáng)一般燦爛。得,趕緊整理場(chǎng)地啦!下午的活動(dòng)是送粽子和夏令品到社區(qū),慰問(wèn)一些困難戶。我們一隊(duì)到了下陵社區(qū),慰問(wèn)了四戶困難戶。生活正是一場(chǎng)戲啊。上午還心情激揚(yáng),下午就有點(diǎn)感概了。人總是不能避免病的折磨。因?yàn)椴?,家庭都過(guò)的很艱辛。在家人的感謝聲中,我們帶著沉重的心情下樓,上樓。雖然是四戶,卻讓我覺(jué)得自己好無(wú)能為力,很想做些什么,張張嘴也只是安慰了家人要堅(jiān)持。

端午節(jié)很快就過(guò)到了下午三點(diǎn),參加活動(dòng)的孩子們也是非常高興,參加這樣的活動(dòng)只有興奮。全然沒(méi)有感覺(jué)下午的陰暗。孩子總是很快樂(lè)的。

在中心主任總結(jié)了一下活動(dòng)。作為義工的我們希望中心能多做有意義的活動(dòng)。但我更想對(duì)人們說(shuō)的是,關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)自己的身體,關(guān)愛(ài)自己的家人。愛(ài)要由內(nèi)到外。愛(ài)好了家人再來(lái)愛(ài)大家。

祝每個(gè)人都健康快樂(lè)。家庭幸福??鞓?lè)每一天!

月初端午節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇二十二

根據(jù)上級(jí)文件精神要求,我校在端午節(jié)期間,圍繞“我們的節(jié)日―端午”主題,精心部署,認(rèn)真組織,組織開(kāi)展了一系列各具特色的主題文化活動(dòng),普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí),大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步了深化愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

一、精心安排,認(rèn)真部署為使活動(dòng)開(kāi)展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,德育處利用國(guó)旗下講話全校廣播宣傳,召開(kāi)了班主任例會(huì),部署安排了“我們的節(jié)日―端午”各具特色的活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)精彩,內(nèi)容紛呈

學(xué)校利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專(zhuān)欄、講座、專(zhuān)題報(bào)道、專(zhuān)題片等方式,宣傳端午節(jié)。組織開(kāi)展了“培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感,樹(shù)立報(bào)國(guó)之志”主題班會(huì),以演講、朗誦、講故事等形式,讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習(xí)俗活動(dòng),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。宣傳愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)對(duì)未成年人的傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義教育。

三、開(kāi)展師生包粽子文化活動(dòng)

這次活動(dòng)有效增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力和向心力,讓大家在歡聲笑語(yǔ)中感受到節(jié)日的氣氛,增進(jìn)了師生間的感情交流,用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳高中作文承了中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

端午節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是我們?nèi)覉F(tuán)聚,把酒言歡的日子,而在這個(gè)喜慶的日子里面卻有許多老人孤獨(dú)在的敬老院默默的度過(guò)。為了秉承愛(ài)心傳遞的活動(dòng)宗旨,傳承中華民族敬老傳統(tǒng),福州教院二附中志愿者在端午節(jié)來(lái)臨之際給“紅星養(yǎng)老院”的孤寡老人送上粽子,并為他們打掃衛(wèi)生,讓他們感受社會(huì)的溫暖。

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