在制定方案之前，我們需要進行充分的調研和分析，以便對問題有一個清晰的認識。方案的制定需要考慮到環(huán)境變化和市場需求的變化，保持靈活性。以下是范例方案，供大家參考。
世界兒童日活動方案篇一
xx有限公司。
xx有限公司。
xxxxx。
1、熱衷于慈善事業(yè)的企事業(yè)單位及個人。
市部分合作街道社區(qū)。
3、受助福利院的孤兒和貧困家庭子女。
1、參與活動的企事業(yè)單位可提供資金或產(chǎn)品做為慈善資助。
1、所有募集到的個人慈善物品將在親子頻道寶貝置換進行義賣。
2、所有慕集到的企事/單位捐贈商品將通過一定的渠道兌換成為現(xiàn)金形式。
3、最終所得款項除本次活動所需宣傳費用外全部用干資助孤兒和困難家庭小朋友相關劇院演出費用。
用先進的舞臺聲、光、電、音、地標性劇場等設備，結合國慶節(jié)，圣誕節(jié)春節(jié)為等聚集市場動因的節(jié)日，為xx的親子家庭呈現(xiàn)出一系列的文化演餐。
資助兒童走進兒童劇院現(xiàn)場觀摩兒童劇，以文藝晚會形態(tài)為主要手法，節(jié)目形式注重互動性，內容多樣性。所有節(jié)目中由兒童短劇做為主打節(jié)目、結合國內首家集觀賞性與藝術性兼?zhèn)涞募缟习爬佟⒋碳ぞ实纳賰弘s技，幽默詼諧的現(xiàn)代親子魔術，以及互動游戲等。
地標性劇場推介：xx大劇院中劇場、xx會兒藝“馬蘭花”劇場、xx大戲院。
略
世界兒童日活動方案篇二
一、活動主題：
讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生。
二、活動簡介：
4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，世紀星小學部特舉辦此次活動，以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的：
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流。
四、活動主辦方：
世紀星實驗學校小學部。
五、活動時間：
20__—4—27(因讀書日恰逢調假)。
六、活動地點：
小學部內操坪(二年級教室前)。
七、學生集合：
付小波主任。
各班學生活動范圍劃分：劉小青、謝石濤、劉芳。
八、學生調度、紀律維持：
班主任(每班用班費統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)。
九、主席臺帶領學生齊誦教師安排：
蔡慧。
十、負責師生讀書簽名活動：
低年級：劉芳陳瓊中年級：陳穎陳英子高年級：劉小青喬書龍。
照相、電視臺攝像：謝石濤。
給家長發(fā)活動邀請短信：肖艷芳。
十一、活動總負責人：
肖艷芳。
十二、活動流程。
1、主持人致辭，宣布儀式開始：蔡慧。
2、肖艷芳主任講話。
3、齊誦《少年中國說》。
4、譚自云校長講話。
5、唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名。
世界兒童日活動方案篇三
每年11月21日為世界兒童日?！笆澜鐑和铡笔锹?lián)合國系統(tǒng)規(guī)定的一個專項性的世界日，始于1986年，為了促使國際社會高度重視兒童問題，特別是要關心發(fā)展中國家的兒童，1990年聯(lián)合國曾組織120多個國家的1200名兒童代表到聯(lián)合國總部舉行世界兒童日的慶祝活動。
在“世界兒童日”來臨之際，xx學院計算機科學與工程學院特聯(lián)合xxx幼兒園舉辦歡慶“世界兒童日”活動。
愛心、和諧、未來、希望。
20xx年4月23日（具體時間待定）。
計算機科學與工程學院學生代表。
xxx幼兒園部分兒童。
xxx幼兒園。
主辦單位：計算機科學與工程學院學工辦。
承辦單位：計工院團總支、學生會各部門。
（一）前期準備。
1：準備漫畫面具（多面）2：怪獸游戲道具。
3：唐詩或宋詞一篇（簡單點的）4：氣球多個。
5：糖果（數(shù)包）6：彩筆（數(shù)支）。
7：彩紙（數(shù)張）8：雙面膠（一個）。
（二）活動期間。
1：全體參與者帶上動漫面具與兒童們齊唱喜洋洋與灰太狼；
2：教兒童們跳兔子舞，并齊跳（文娛部）；
3：音樂游戲（生活部）；
4：教兒童們朗誦唐詩宋詞（學習部）；
5：怪獸游戲（青協(xié)）；
6：魔術表演（體育部及組織部）：
7：游戲“貼嘴巴”（文娛部）；
8：真人模仿（勤工助學部）；
9：引導兒童們畫自己的心愿，并解說。
由萬州電視臺的記者對活動進行專項報道。
本次活動鼓勵兒童們積極參加，提高他們的交際能力。讓他們深刻的體會到了兒童日給他們帶來的歡樂與笑聲，讓他們知道關愛他們的不僅僅是父母，還有廣大的社會愛心人士。并且呼吁更多社會人士支持和幫助兒童。
1：工作人員注意兒童安全（切忌小刀等）；
2：維護兒童秩序；
3：注意保護環(huán)境衛(wèi)生。
氣球、彩紙、糖果等道具150元；
其他材料50元；
共計200元。
世界兒童日活動方案篇四
閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始，x月x日我們將迎來國際兒童圖書日，將其作為幼兒園教學中的一項有意義的活動.為進一步激發(fā)孩子的閱讀興趣，感受閱讀的樂趣，提高對圖書的認識，為家長和孩子之間提供一個讀書、交流、展示、共享的大舞臺；幫助家長樹立健康有效的兒童閱讀理念，使班級和家庭充滿書香氣息，特制訂本方案。
1.通過家園互動，了解家長對親子閱讀的態(tài)度及存在的問題。
2.幫助家長掌握閱讀的技巧，體驗閱讀的快樂。
3.親子合作制作圖書，增進家園以及親子之間的感情。
以自制圖書活動為載體，以小手拉大手的形式，引導家長、孩子一同參與活動，營造良好的書香氛圍。
（一）家長園地中張貼購書指南，指導家長購買適合孩子年齡的圖書。
要求：
1.圖畫色彩鮮明，能吸引幼兒注意。
2.與幼兒生活有關，圖畫內容簡單有趣，能讓幼兒有發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力的空間。
3.文字優(yōu)美，朗朗上口。
4.以單幅圖書為主要閱讀內容，但背景圖較為復雜些，閱讀能力強的幼兒則以單頁、多幅平面圖畫的圖書為主。
（二）創(chuàng)設寶寶書屋，張貼書屋規(guī)則。
規(guī)則：
1.保持安靜看書，進書屋脫鞋。（“鞋”的標志粘貼在進區(qū)的固定位置）。
2.不能搶書，圖書按標志放好。（圖書的標志語書架固定位置的標志一樣并對齊。
如圖：
（一）晨間活動：親子閱讀開放寶寶書屋，讓家長和孩子共同閱讀帶來的新圖書。教師適當進行指導，并鼓勵孩子之間相互交換帶來的圖書，分享更多的好書。
（二）共同性活動：我和爸媽來做書。
活動目標：
1.知道x月x日是國際兒童圖書日。
2.鼓勵幼兒大膽嘗試和父母制作圖書，體驗和父母共同制作的樂趣，以及成功感。
3.鞏固幼兒對圖書的結構的了解。
世界兒童日活動方案篇五
為打造綠色精神家園，我校圍繞“讓好書伴我成長”這一主題，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，形成良好的學校文化氛圍。
二、活動主題、口號。
主題：讓好書伴我成長。
口號：“我讀書、我快樂、我成長”
三、宣傳標語（橫幅）。
今天你讀書了嗎？
好書伴我行，書香遍校園。
書籍點亮人生，書香洋溢校園。
與名著為伴，塑造美好心靈。
與經(jīng)典同行，打好人生底色。
開卷有益――我們愛讀書；良師益友――我們讀好書；行萬里路――我們多讀書；學海無涯――我們勤讀書。
四、活動時間。
4月22日――4月23日。
五、活動流程：
4月22日上午第四節(jié)課各班開展好書推薦班會活動。
4月22日下午發(fā)放告家長書。
4月23日早上晨會進行讀書節(jié)啟動儀式。
4月23日活動內容：
1、主持人由六（2）班xx，負責老師。
2、副校長xx講話。
3、節(jié)目流程：
第一個節(jié)目：校長、副校長給年級段送書活動。（?？堪?本，由每個年級的一班派一名學生上來領取。）。
第二個節(jié)目：《古詩集體背誦》，由全校各班背詩大王帶著全校學生背誦。（負責老師）。
第三個節(jié)目：《書，我終生的朋友》演講，由五（3）班xx（負責老師）。
第四個節(jié)目：《書前有你更美麗》由有四（6）班xx等學生（負責老師）。
第五個節(jié)目：由校長、副校長頒發(fā)獲獎證書。
第六個節(jié)目：歌舞劇《丑小鴨》表演有五（4）班學生（負責老師）。
世界兒童日活動方案篇六
每年四月的第四個星期日就是世界兒童日,其目的是為促進兒童保護、福利和教育等事業(yè)的發(fā)展，為大家分享了世界兒童日活動的策劃方案，歡迎借鑒！
孩子是祖國的未來，是祖國的.花朵。在藍天的陶冶下，他們將健康成長、他們將展翅飛翔。讓我們關愛身邊的孩子，為他們點亮心中的溫暖。
活動主題：愛心與你陪伴，成長路上不孤單。
活動目的：每年4月份的第三個星期天是“世界童日”。在即將到來的4月20日，將迎來的世界兒童日。在這一天，我們將給那些可愛的孩子們送上滿滿的溫馨與快樂。發(fā)揚志愿者精神，將愛帶給他們。
活動時間：20xx年4月20日。
活動地點：廣州市花都區(qū)兒童福利院。
活動對象：協(xié)會青年志愿者（約30名）。
活動流程：1.中午12：00全體成員在k棟教學樓柜員機前集中出發(fā)。
2.約在13：20到達兒童福利院。
3.13：40志愿者集合好后，開始與小朋友進行游戲以及互動。
4.在16：00結束所有游戲及活動，十分鐘內集合好志愿者，離開返校。
5.約在17：10回到學校，結束活動。
所需物品：游戲道具、音響、麥克風、筆記本電腦、大拇指、馬甲、帽子、
活動注意事項：
1.行程需要注意交通安全，以及集中出發(fā)和回學校時應注意人員是否已經(jīng)到齊。
2.出門在外應該注意個人形象，清楚認識自己的一份職責，自己是代表學院，代表青年志愿者這一形象。
3.對待小朋友必須要有耐心，要親切和藹，與小朋友展開活動時，要注意小朋友的安全。
4.注意言詞，不要問及小孩家庭或聊及其家庭的問題，不要傷害到小朋友的心靈。
具體流程安排。
流程安排：
12：00——k棟柜員機集中。
12：20——從學院出發(fā)。
13：20——到達兒童福利院。
13：20—13：40——達到后做好前期工作。
13：40——開始游戲與小朋友互動。
15：40——合照留念，道別。
16：00——回校。
探訪人員需準備：穿會服、小組游戲、自備飲用水、雨傘、
需帶物品：游戲道具、音響、麥克風、筆記本電腦、大拇指、馬甲、帽子、主持人、會旗。
1.動作接龍規(guī)則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟。
著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局?。ㄗ⒁馀c孩子之間的互動）。
2.正話反說選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一。
些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者楞住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3.一反常態(tài)規(guī)則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的。
動作！多人一個小組，志愿者與小朋友一起互動。通過淘汰制，把未能完成動作的人淘汰出局（當然，要讓著小朋友哦，最后的勝者要是小朋友）。
4.唱兒歌志愿者與小朋友合唱事先準備好的兒歌。
5.志愿者大合唱愛因為在心中。
6.與小朋友合影留念。
世界兒童日活動方案篇七
為宣傳預防接種對保護人民健康的重要意義，動員公眾和家庭關注預防接種工作，普及免疫規(guī)劃知識，營造全社會參與免疫規(guī)劃實施的氛圍，根據(jù)上級有關部門要求，__市于20__年__月25日前后一周開展以“寶寶健康從接種疫苗開始”為主題的預防接種日宣傳周活動，特制定此方案。
一、目的和意義。
“免疫規(guī)劃”是根據(jù)對傳染病的疫情監(jiān)測和兒童人群免疫狀況的分析，按照科學的免疫程序，有計劃地利用疫苗進行預防接種，以提高兒童人群的免疫能力，達到控制以致最后消滅相應傳染病的目的。兒童免疫預防接種，關系到下一代的健康成長，涉及千家萬戶。此次宣傳活動強調家庭有主動為孩子獲得免疫接種的責任，進一步提高免疫規(guī)劃工作的影響力度，促進社會各界人士積極參與，保證免疫接種率，有效地防止相應傳染病的發(fā)生和流行，達到最終消除和控制疾病的目的。
二、活動主題。
“寶寶健康從接種疫苗開始”。
三、活動時間。
20__年__月25日前后一周。
四、活動安排。
(一)__月25日上午，省暨__市衛(wèi)生行政部門、疾病預防控制機構等相關單位在百盛廣場設立宣傳點，設展版、發(fā)放宣傳冊、宣傳單，宣傳4·25宣傳日活動主題、國家免疫規(guī)劃疫苗接種的相關政策、__市擴大國家免疫規(guī)劃方案，預防接種相關知識、免疫規(guī)劃針對疾病預防知識等。
邀請市領導前往宣傳點參加宣傳日現(xiàn)場活動，看望慰問現(xiàn)場工作人員。
(二)各縣(市)、區(qū)衛(wèi)生行政部門、疾病預防控制機構可在磚瓦廠、建筑工地、中專院校、集貿(mào)市場設立宣傳咨詢點，在開展宣傳的同時，為流動兒童辦理預防接種證、為漏種兒童補種疫苗等。
(三)宣傳周期間，以接種門診為單位組織一次大型街頭宣傳活動，在學校、車站、市場、農(nóng)村集市等人口密集地開展現(xiàn)場咨詢活動，張貼宣傳畫、懸掛橫幅、向群眾發(fā)放宣傳材料，宣傳預防接種相關知識以及國家相關政策和措施等;同時在社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)開辦一期“免疫規(guī)劃知識家長講堂”活動，宣講國家免疫規(guī)劃疫苗接種的相關政策、__市在免疫規(guī)劃工作中所取得的成績、預防接種知識、免疫規(guī)劃針對疾病預防知識等，給家長提供一個與接種人員現(xiàn)場交流的機會，提高全面防病意識。
(四)各縣區(qū)可采取多種形式調動兒童家長積極主動的參與免疫規(guī)劃相關知識的宣傳活動，可組織兒童家長開展預防接種相關知識競賽活動，提高家長為兒童接種疫苗的積極性和責任感。
(五)開展疫苗接種相關知識宣傳工作，同時在市疾病預防控制中心網(wǎng)站、街頭宣傳欄等處廣泛宣傳國家免疫規(guī)劃相關知識。
(六)組織免疫規(guī)劃專家在宣傳周期間接聽群眾咨詢，宣傳解釋__市擴大國家免疫規(guī)劃方案。
五、宣傳要求。
(一)加強領導、認真組織。要動員全民參與預防接種的宣傳。
(二)突出主題，形式多樣。預防接種日宣傳一定要主題鮮明，要將“活動內容”中所列的宣傳事項逐一量化。
(三)講究效果，建立機制。要認真總結“宣傳周”的成功經(jīng)驗，要通過宣傳周建立全年性宣傳機制，如預防接種門診應每月開展一次“家長講堂”活動等，使預防接種宣傳成為健康教育工作的主要內容，并把宣傳周活動與當前__市開展的各項疾病預防控制工作緊密結合起來。
(四)市疾控宣傳要求：12mx3m展板一塊，內容為20__年4.25宣傳主題“寶寶健康從接種疫苗開始”;1mx2m展板八塊，內容為省疾控7張告示牌和宣傳主題;10張桌子，20張供咨詢者乘坐的椅子。
世界兒童日活動方案篇八
__親子頻道。
__有限公司。
__有限公司。
三、時間。
__。
四、活動對象。
1.熱衷于慈善事業(yè)的企事業(yè)單位及個人。
2.__市部分合作街道社區(qū)。
3.受助福利院的孤兒和貧困家庭子女。
五、參與本次活動的單位或個人要求。
1.參與活動的企事業(yè)單位可提供資金或產(chǎn)品做為慈善資助。
六、活動細則。
1.所有募集到的個人慈善物品將在親子頻道寶貝置換進行義賣。
2.所有慕集到的企事/單位捐贈商品將通過一定的渠道兌換成為現(xiàn)金形式。
3.最終所得款項除本次活動所需宣傳費用外全部用干資助孤兒和困難家庭小朋友相關劇院演出費用。
七、活動內容。
用先進的舞臺聲、光、電、音、地標性劇場等設備，結合國慶節(jié)，圣誕節(jié)春節(jié)為等聚集市場動因的節(jié)日，為__的親子家庭呈現(xiàn)出一系列的文化演餐。
八、活動形式。
資助兒童走進兒童劇院現(xiàn)場觀摩兒童劇，以文藝晚會形態(tài)為主要手法，節(jié)目形式注重互動性，內容多樣性。所有節(jié)目中由兒童短劇做為主打節(jié)目、結合國內首家集觀賞性與藝術性兼?zhèn)涞募缟习爬?、刺激精彩的少兒雜技，幽默詼諧的現(xiàn)代親子魔術，以及互動游戲等。
九、活動地點。
地標性劇場推介：__大劇院中劇場、__會兒藝“馬蘭花”劇場、__大戲院。
十、主辦單位：
略
世界兒童日活動方案篇九
（一）通過活動大力弘揚中華民族樂善好施、扶貧濟困、團結友善的傳統(tǒng)美德，廣泛動員社會各界參與兒童慈善事業(yè)，奉獻愛心。從家庭入手，倡導“家庭慈善”“慈善從小做起”等慈善公益意識。
（二）聯(lián)合主流媒體和新媒體，推出創(chuàng)新籌資模式，為中國兒基會主體品牌公益項目“春蕾計劃”“兒童快樂家園”“幸福萬家？母嬰1000天健康行動”等籌集善款。
二、宣傳口號。
一家益善，從小做起。
號召企業(yè)捐出一日利潤、一日產(chǎn)值，家庭捐出一日生活費，孩子一日零花錢等。家庭是社會的細胞。“家是最小國，國是千萬家?！睒飞坪檬?、扶貧濟困、尊老愛幼、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是最美家庭的重要內容。公益慈善從一個單位、一個部門、一個家庭的“小家”做起，從兒童做起，對于促進國家的“大家”和諧、團結、友愛具有十分重要的意義。
三、組織機構。
（一）指導單位。
全國婦聯(lián)。
（二）主辦單位。
中國兒童少年基金會。
（三）媒體支持。
四、時間。
活動時間：20__年x月至20__年x月。
20__年x月x日在中國兒童慈善活動日之際舉行相關活動。
五、活動方式。
（一）發(fā)揮媒體優(yōu)勢，弘揚家庭美德。
利用中國兒基會公益媒體聯(lián)席會議制度、網(wǎng)絡新媒體、地鐵、公交等宣傳平臺，弘揚以家庭美德為核心的“一家益善”理念，開通“一家益善”公眾號，開展線上線下互動活動，分享家庭美德故事。
（二）動員各界力量，參與公益捐贈。
通過新媒體資源推廣家庭慈善理念，開展“一家益善”的宣傳及籌款活動。同時發(fā)動行業(yè)協(xié)會、金融機構、連鎖超市、便利店通過產(chǎn)品附捐、義演、義拍、義賣、義展等多種形式進行愛心捐贈，同時號召社會大眾特別是家庭親子互動形式捐贈。
六、善款資助目標。
（一）資助__名春蕾高中生和__名春蕾大學生。
（二）捐建__所兒童快樂家園。
資助標準：捐助__萬元，可為留守流動兒童建立一所“兒童快樂家園”，
（三）捐建__間“兒童安全體驗教室”
資助標準：捐助__萬元，可為留守流動兒童捐建一間“兒童安全體驗教室”；
（四）捐建__間“安康圖書館”
世界兒童日活動方案篇十
每年的x月x日是國際兒童日。為了引導幼兒養(yǎng)成多看書、多讀書、讀好書和愛護圖書的良好習慣，實驗幼兒園中一班開展了“寶寶愛圖書”系列活動。
活動一，修補舊圖書。長時間地翻看容易造成圖書的破損，特別是對年齡較小的幼兒來說，缺乏愛護圖書的這一意識。于是，我們幾位老師組織幼兒將自己看過、讀過的舊圖書收集起來，在老師的幫助下對殘缺、破損處進行粘貼、修補，分別用雙面膠、透明膠、膠水等工具完成。
活動二，自制圖書。根據(jù)我班近期開展的“分享閱讀”課程，小朋友充分發(fā)揮創(chuàng)造想象，創(chuàng)編精彩有趣的故事并用繪畫形式表現(xiàn)，最后裝訂成冊，放置在圖書區(qū)或語言區(qū)，供大家閱讀欣賞。
活動三，創(chuàng)意表演。利用早上早餐后與第一節(jié)教育活動之間的這段時間，讓幼兒在“快樂劇場”舞臺上表演自己感興趣的故事、成語等，享受表演帶來的樂趣，許多幼兒都能夠講出一個甚至兩個自己能記得下來的故事。
活動四，分享閱讀。鼓勵孩子們從家里帶來自己最喜歡的圖書和小朋友一起分享。，一起傳閱，增進感情。
一系列的合作、分享、閱讀活動，相信能夠讓孩子在以后的學習過程中更加珍惜和愛護圖書，懂得保護和愛惜圖書的道理。
世界兒童日活動方案篇十一
今年4月25日是第__個“全國兒童預防接種日”，今年的宣傳主題是“防控傳染病接種疫苗最有效”。為做好我縣20__年免疫規(guī)劃宣傳活動，進一步提升公眾主動參與預防接種意識，根據(jù)《自治區(qū)衛(wèi)生健康委辦公室關于做好20__年免疫規(guī)劃宣傳活動的通知》(桂衛(wèi)辦發(fā)〔20__〕27號)要求，結合我縣實際情況，定于4月25日前后一周在全縣范圍內開展兒童預防接種日主題科普宣傳活動?，F(xiàn)將相關事項通知如下：
一、加強組織領導，精心組織。
各單位要重視預防接種宣傳工作，緊密圍繞宣傳主題，制定具體宣傳活動方案，精心組織，做好宣傳活動的籌備工作，加強與宣傳、教育等部門協(xié)作，共同開展預防接種宣傳活動。
二、突出工作重點，營造良好氛圍。
各單位要結合實際，對工作薄弱地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點人群、重點區(qū)域加大宣傳力度，宣傳新中國成立70周年以來實施免疫規(guī)劃取得的巨大成就，重點宣傳廣西加強預防接種工作、科學規(guī)范管理、進一步提升預防接種安全性和有效性的工作進展，增強群眾對免疫規(guī)劃的信心，形成全社會參與、支持預防接種工作的良好氛圍。
三、宣傳形式多樣化。
各單位要以豐富的宣傳形式和“接地氣”的宣傳內容，多樣化的宣傳方式，吸引廣大群眾積極參與，努力提高宣傳工作的覆蓋面。主要宣傳方式有:。
(一)制作宣傳品。
縣疾控中心要在活動前印制一批以宣傳主題為主要內容的宣傳物品(環(huán)保袋5000個)。
(二)懸掛宣傳橫幅。
活動期間，在縣疾控中心、縣人民醫(yī)院、縣婦幼保健院、縣中醫(yī)醫(yī)院和12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院大門前顯眼位置懸掛宣傳主題“防控傳染病，接種疫苗最有效”內容的橫幅(有l(wèi)ed顯示屏的單位可通過電子顯示屏在大門口等顯眼位置滾動播放宣傳主題)。
(三)設立宣傳咨詢點。
1.舉行大型宣傳活動。
(1)時間：4月25日上午9:00—12:00。
(2)地點：縣疾控中心預防接種大廳門前。
(3)參加人員：縣衛(wèi)生健康局分管領導、疾控股股長，縣疾控中心領導班子及免疫科、宣教科等相關科室人員。
(4)活動形式：設立宣傳咨詢點，通過張貼宣傳海報，發(fā)放《兒童預防接種家長須知》、《接種疫苗，寶寶健康》、《麻疹預防知識》等宣傳資料，分發(fā)有宣傳主題內容的環(huán)保袋和在接種大廳內、大門口等位置滾動播放宣傳主題、宣傳片等形式向各界群眾普及預防接種相關知識。
2.設立鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳咨詢點。4月25日“全國兒童預防接種日”當天，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要在人群聚集地設立宣傳咨詢點，以張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳資料等形式向群眾宣傳普及預防接種相關知識。
(四)電視及l(fā)ed滾動宣傳。
縣疾控中心負責聯(lián)系縣文化體育廣電和旅游局，于4月24日-4月30日期間在田陽有線電視臺以電視字幕的形式滾動播放“防控傳染病接種疫苗最有效”宣傳主題。
活動期間縣疾控中心要在預防接種大廳門前通過電視和led高清顯示屏播放免疫預防接種相關知識，營造濃厚的宣傳氛圍，提高群眾預防接種意識。
(五)制作宣傳欄。
各單位在宣傳活動期間制作一期圍繞宣傳主題內容的預防接種知識宣傳專欄。
(六)深入重點地區(qū)和重點人群進行面對面宣傳。
宣傳活動期間各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應結合年度第一輪免疫規(guī)劃疫苗查漏補種活動之機，深入到邊遠村屯、城鄉(xiāng)結合部、流動人口聚集區(qū)等預防接種工作相對薄弱的地方，通過口頭宣傳、分發(fā)宣傳單等方式進行兒童預防接種相關知識宣傳，提高廣大家長對兒童預防接種知識知曉率，從而自覺參與預防接種工作。
五、活動要求。
(一)各單位做好資料收集歸檔，如活動方案、宣傳單、宣傳小冊子、宣傳專欄內容、活動照片及活動工作總結等相關工作原始資料要收集存檔備查。
(二)請縣疾控中心提前做好宣傳活動場地布置、宣傳品和宣傳資料的印制準備等相關工作。
世界兒童日活動方案篇十二
《最新小學世界微笑日主題活動方案》是由為你整理收集，希望這篇文章對你有幫助，您可及時反饋意見：
一、指導思想：
從1948年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。
二、活動主題：微笑是愛是傳遞。
三、活動目的：
(1)20xx年5月8日是第63個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學子更好地了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。
(3)用微笑化解同學們間的誤會，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)用微笑面對身邊的親人，為母親節(jié)獻禮。
四、活動時間：
20xx年5月7日――11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
五、參與對象。
大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與。
六、活動內容：
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開展“微笑”班隊會活動。
3、自己獨立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學習、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”――用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
七、活動要求：
1、各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號召，讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。
2、班級活動要留下痕跡(如照片、文字活動方案等)，為班級博客輸入新鮮血液。
世界兒童日活動方案篇十三
幼兒園，世界兒童日是四月的第三個星期天，孩子是我們的天使，也是我們的希望，我們需要將所有最好的東西教給我們的孩子，讓他們健康快樂的成長。
一：活動開始準備。
活動主題：愛心與你陪伴，成長路上不孤單。
活動目的：每年4月份的第三個星期天是“世界童日”。在即將到來的4月20日，將迎來20xx年的世界兒童日。在這一天，我們將給那些可愛的孩子們送上滿滿的溫馨與快樂。發(fā)揚志愿者精神，將愛帶給他們。
活動時間：20xx年4月15日。
活動對象：協(xié)會青年志愿者（約30名）。
二：活動流程。
1、中午12：00全體成員在k棟教學樓柜員機前集中出發(fā)。
2、約在13：20到達兒童福利院。
3、13：40志愿者集合好后，開始與小朋友進行游戲以及互動。
4、在16：00結束所有游戲及活動，十分鐘內集合好志愿者，離開返校。
5、約在17：10回到學校，結束活動。
所需物品：游戲道具、音響、麥克風、筆記本電腦、大拇指、馬甲、帽子。
三：活動注意事項。
1、行程需要注意交通安全，以及集中出發(fā)和回學校時應注意人員是否已經(jīng)到齊。
2、出門在外應該注意個人形象，清楚認識自己的一份職責，自己是代表學院，代表青年志愿者這一形象。
3、對待小朋友必須要有耐心，要親切和藹，與小朋友展開活動時，要注意小朋友的安全。
4、注意言詞，不要問及小孩家庭或聊及其家庭的問題，不要傷害到小朋友的心靈。
四：具體流程安排。
流程安排：
12：00——k棟柜員機集中：12：20——從學院出發(fā)。
13：20——到達兒童福利院。
13：20—13：40——達到后做好前期工作。
13：40——開始游戲與小朋友互動。
15：40——合照留念，道別。
16：00——回校。
探訪人員需準備：穿會服、小組游戲、自備飲用水、雨傘、
需帶物品：游戲道具、音響、麥克風、筆記本電腦、大拇指、馬甲、帽子、主持人、會旗。
1、動作接龍規(guī)則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！（注意與孩子之間的互動）。
2、正話反說選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者楞住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3、一反常態(tài)規(guī)則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！多人一個小組，志愿者與小朋友一起互動。通過淘汰制，把未能完成動作的人淘汰出局（當然，要讓著小朋友哦，最后的勝者要是小朋友）。
4、唱兒歌志愿者與小朋友合唱事先準備好的兒歌。
5、志愿者大合唱愛因為在心中。
6、與小朋友合影留念。
世界兒童日活動方案篇十四
活動主題：
愛心與你陪伴，成長路上不孤單。
活動目的：
每年4月份的第三個星期天是“世界童日”。在即將到來的4月23日，將迎來20__年的世界兒童日。在這一天，我們將給那些可愛的孩子們送上滿滿的溫馨與快樂。發(fā)揚志愿者精神，將愛帶給他們。
活動時間：
20__年4月23日。
活動地點：
廣州市花都區(qū)兒童福利院。
活動對象：
協(xié)會青年志愿者（約30名）。
活動流程：
1、中午12：00全體成員在k棟教學樓柜員機前集中出發(fā)。
2、約在13：20到達兒童福利院。
3、13：40志愿者集合好后，開始與小朋友進行游戲以及互動。
4、在16：00結束所有游戲及活動，十分鐘內集合好志愿者，離開返校。
5、約在17：10回到學校，結束活動。
所需物品：游戲道具、音響、麥克風、筆記本電腦、大拇指、馬甲、帽子。
活動注意事項：
1、行程需要注意交通安全，以及集中出發(fā)和回學校時應注意人員是否已經(jīng)到齊。
2、出門在外應該注意個人形象，清楚認識自己的一份職責，自己是代表學院，代表青年志愿者這一形象。
3、對待小朋友必須要有耐心，要親切和藹，與小朋友展開活動時，要注意小朋友的安全。
4、注意言詞，不要問及小孩家庭或聊及其家庭的問題，不要傷害到小朋友的心靈。
流程安排：
13：00——k棟柜員機集中。
12：20——從學院出發(fā)。
13：20——到達兒童福利院。
13：20—13：40——達到后做好前期工作。
13：40——開始游戲與小朋友互動15：40——合照留念，道別。
16：00——回校。
探訪人員需準備：
穿會服、小組游戲、自備飲用水、雨傘。
需帶物品：
游戲道具、音響、麥克風、筆記本電腦、大拇指、馬甲、帽子、主持人、會旗。
1、動作接龍規(guī)則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！（注意與孩子之間的互動）。
2、正話反說選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者楞住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3、一反常態(tài)規(guī)則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！多人一個小組，志愿者與小朋友一起互動。通過淘汰制，把未能完成動作的人淘汰出局（當然，要讓著小朋友哦，最后的勝者要是小朋友）。
4、唱兒歌志愿者與小朋友合唱事先準備好的兒歌。
5、志愿者大合唱愛因為在心中。
6、與小朋友合影留念。
世界兒童日活動方案篇十五
“世界兒童日活動”是國際少年兒童發(fā)起的，定在每年的__月__日。這一天也是丹麥兒童文學大師安徒生的生日，為了紀念丹麥兒童文學大師安徒生的誕辰，同時提醒人們重視兒童圖書的出版發(fā)行，讓兒童在閱讀中健康成長。__學院青年志愿者協(xié)會為響應此節(jié)日特舉辦“美好童年，好書相伴”活動。
一、活動主題：
美好童年，好書相伴。
二、活動時間：
20__年4月23日。
三、活動地點：
攀枝花市東區(qū)中心廣場。
四、活動主辦方：
__學院青年志愿者協(xié)會。
五、活動協(xié)辦方：
__學院青年志愿者協(xié)會編輯部。
六、活動目的：
1、紀念丹麥兒童文學大師安徒生的誕辰。
2、對少年兒童加以引導教育，讓少年兒童了解讀書的重要性。通過讀書，在獲取知識的同時，了解到外面的世界。培養(yǎng)他們好讀書，讀好書的好習慣。
3、通過本次活動，希望可以提高攀枝花市東區(qū)少年兒童讀書的積極性，培養(yǎng)他們好讀書，讀好書的習慣，樹立高尚的人生價值觀。
七、活動對象：
攀枝花市東區(qū)少年兒童。
八、活動內容：
（一）活動前期。
1、搜集整理關于安徒生的資料，以及一些關于他的一些小故事和世界兒童日活動的歷史資料。
2、準備足量的安徒生圖書。
3、4月23日中午一點在一教408召開志愿者工作會，分配工作。
4、四月23日以前做好海報宣傳、并在市東區(qū)分發(fā)傳單。
（二）活動開展。
1、4月23日早上九點半中心廣場正式開站活動。
2、像小朋友們介紹世界兒童日活動的由來，及相關的一些關于安徒生的小故事；
3、做一些趣味性濃厚的小游戲；
4、會跳舞的志愿者們教兒童們一些簡單的舞蹈動作，讓他們不至于不感到枯燥。
（三）活動后期。
1、總結活動，并將材料存檔。
2、匯報工作，尋找不足。
九、注意事項：
1、整個過程要注意安全，集體活動，避免單獨活動。
2、對少年兒童要有耐心，活動中要是有調皮的小朋友要以教育引導為主。
世界兒童日活動方案篇十六
xxx年x月x日是第xx個地球日，今年的主題是：xxx，宣傳口號：地球是我們惟一的家園，保護資源環(huán)境，善待地球。為搞好地球日紀念活動，進一步喚起幼兒們的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關愛家園、保護環(huán)境的思想，為了讓幼兒從小珍愛地球，樹立環(huán)保意識，x月x日陽光寶貝幼兒園開展中班開展了“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動；大班、學前班“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動；此外，老師還倡導孩子們“善待地球”從生活中的點滴做起，從身邊的小事做起，從節(jié)約資源做起倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的`使用的教育活動。努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。并自覺向周圍的人宣傳，帶動身邊的每一個人都來低碳生活、節(jié)能減排，愛護地球媽媽，保護我們美麗的家園。
地球的＇未來是屬于孩子們的，對幼兒進行“世界地球日”教育，不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關知識，同時也讓小朋友懂得保護地球的重要性，幫助孩子從小樹立環(huán)保意識，讓保護環(huán)境成為每個孩子的自覺行動。
世界兒童日活動方案篇十七
這次的活動整體來說還是非常不錯的，在這一點上面必須要做的更加認真，我們在活動當中都在認真有信心的做好這么一件事情，在這一點上面沒有這沒有任何質疑的，在這個過程當中必須要吸取活動過程當中的錯誤，這次活動也是出現(xiàn)了一些不足的地方，整個活動的時間晚結束了半個小時，主要就是因為在活動的時候設備出現(xiàn)故障，所以說這是沒有實現(xiàn)做好調試的，沒有提前的排出可能會出現(xiàn)的故障，這讓我感覺還是非常的不妥。
這次活動孩子們都準備了很多表演，經(jīng)過了一次次的彩排現(xiàn)在孩子們都是進步了很多很多，這一點是毋庸置疑的'，整個活動過程氛圍都是非常不錯的，這一點沒的說，在六一鵝肉堂姐這一天讓孩子們感受到節(jié)日的氛圍，讓孩子們知道兒童節(jié)如何來的，也讓孩子們能夠欣賞每一個節(jié)目帶來的氣氛，孩子們開開心心這是最重要的，這一點毋庸置疑，在兒童節(jié)這一天能夠有非常非常多的節(jié)目，活動結束之后也大家都是有了一個全面的提高，這一點非常的重要，我也意識到這一點，這次的活動我作為一個策劃人，首選也是比較開心的，畢竟總的來講算是完美的，有一些事情上面還是做的不夠好，在這方面我相信還是有更多的事情需要完善好。
像這種活動一定要做的好一點，讓孩子們能夠有一個好的體驗，這也是我一直追求的東西，這一點不管是在什么時候都無比的堅定，我也相信有些事情應該主動的落實好，這是沒有任何質疑的，未來應該要有更多的時間跟精力去完善好，每一次的互動都應該做的好，這次活動設備出現(xiàn)了一些問題，這一點無比的堅定，我還是需要從這次活動當中吸取經(jīng)驗，接下來的活動肯定能夠做的更好。
世界兒童日活動方案篇十八
“知識改變命運”——閱讀影響了全世界不同國家，不同民族，不同膚色的兒童們的成長。但在中國并不是每一位兒童都能夠獲得自己所渴求的書籍，他們對知識的渴望讓我們心疼，也讓我們更想為他們奉獻一份屬于我們的力量。每年的4月2日是每一位熱愛書籍的兒童的節(jié)日。而每年的4月2日，全國各地的志愿者們都會開展一系列的活動，旨在共同架起兒童與圖書的橋梁，讓中國的兒童與世界兒童一樣同處一個閱讀起跑線上，以此促進中國兒童閱讀，引領中國兒童成長，提高民族素質、向孩子們傳遞愛的信息。
通過開展捐書活動，使貧困地區(qū)的孩子們獲得閱讀的書籍，讓孩子們在獲取知識的同時了解外面的世界，培養(yǎng)他們好讀書，讀好書的習慣。同時也有利于加強當代大學生們對讀書的重視。
3月28日—4月2日。
湖北理工學院（捐書地點為理工學院天橋旁）。
1、3月26，27日在校園內及學校官方微博上發(fā)布有關捐書活動的信息，呼吁同學們踴躍參加。
2、3月28至29日在理工校園天橋旁邊組織人員在活動地點接受同學們所捐贈的書籍，（捐贈書籍的人員將會獲得由志愿者們發(fā)放的明信片一張）。
3、3月30日至31日，志愿者們將捐贈書籍整理歸類，部分書籍賣出，獲得的款項將用于購置新書。
4、4月1日至2日，將書籍統(tǒng)一捐贈于甘肅省貧困地區(qū)兒童或黃石市紅十字會。
機電學院，土木建筑工程學院，醫(yī)學院，計算機學院，外國語學院。
1、捐贈時，書籍的種類不限，獲得的書籍需要尋找人員統(tǒng)一管理?？蓪⒛承u出用來購買新的書籍。
2、發(fā)給捐贈者的明信片，若有剩余可繼續(xù)賣出，用于獲得購買書籍的款項。
世界兒童日活動方案篇十九
“世界兒童日活動”是國際少年兒童發(fā)起的，定在每年的x月x日。這一天也是xx兒童文學大師安徒生的生日，為了紀念xx兒童文學大師安徒生的誕辰，同時提醒人們重視兒童圖書的出版發(fā)行，讓兒童在閱讀中健康成長。xx學院青年志愿者協(xié)會為響應此節(jié)日特舉辦“美好童年，好書相伴”活動。
美好童年，好書相伴。
20xx年x月x日。
xx中心廣場。
xx學院青年志愿者協(xié)會。
xx學院青年志愿者協(xié)會編輯部。
1、紀念丹麥兒童文學大師安徒生的誕辰。
2、對少年兒童加以引導教育，讓少年兒童了解讀書的重要性。通過讀書，在獲取知識的同時，了解到外面的世界。培養(yǎng)他們好讀書，讀好書的好習慣。
3、通過本次活動，希望可以提高攀枝花市東區(qū)少年兒童讀書的積極性，培養(yǎng)他們好讀書，讀好書的習慣，樹立高尚的人生價值觀。
xx市東區(qū)少年兒童。
（一）活動前期：
1、搜集整理關于安徒生的資料，以及一些關于他的一些小故事和世界兒童日活動的歷史資料。
2、準備足量的安徒生圖書。
3、x月x日中午一點在一教xx召開志愿者工作會，分配工作。
4、x月x日以前做好海報宣傳、并在市東區(qū)分發(fā)傳單。
（二）活動開展：
1、x月x日早上九點半中心廣場正式開站活動。
2、像小朋友們介紹世界兒童日活動的由來，及相關的一些關于安徒生的小故事；
3、做一些趣味性濃厚的小游戲；
4、會跳舞的志愿者們教兒童們一些簡單的舞蹈動作，讓他們不至于不感到枯燥。
（三）活動后期：
1、總結活動，并將材料存檔。
2、匯報工作，尋找不足。
1、整個過程要注意安全，集體活動，避免單獨活動。
2、對少年兒童要有耐心，活動中要是有調皮的小朋友要以教育引導為主。
世界兒童日活動方案篇二十
“世界兒童日活動”是國際少年兒童發(fā)起的，定在每年的xx月xx日。這一天也是丹麥兒童文學大師安徒生的生日，為了紀念丹麥兒童文學大師安徒生的誕辰，同時提醒人們重視兒童圖書的出版發(fā)行，讓兒童在閱讀中健康成長。xx學院青年志愿者協(xié)會為響應此節(jié)日特舉辦“美好童年，好書相伴”活動。
美好童年，好書相伴。
xxx市東區(qū)中心廣場。
xx學院青年志愿者協(xié)會。
xx學院青年志愿者協(xié)會編輯部。
1、紀念丹麥兒童文學大師安徒生的誕辰。
2、對少年兒童加以引導教育，讓少年兒童了解讀書的重要性。通過讀書，在獲取知識的同時，了解到外面的世界。培養(yǎng)他們好讀書，讀好書的好習慣。
3、通過本次活動，希望可以提高攀枝花市東區(qū)少年兒童讀書的積極性，培養(yǎng)他們好讀書，讀好書的習慣，樹立高尚的人生價值觀。
xxx市東區(qū)少年兒童。
（一）活動前期：
2、準備足量的`安徒生圖書；
3、x月x日中午x點在一教xxx召開志愿者工作會，分配工作；
4、x月x日以前做好海報宣傳、并在市東區(qū)分發(fā)傳單。
（二）活動開展：
1、x月x日早上x點半中心廣場正式開站活動；
2、像小朋友們介紹世界兒童日活動的由來，及相關的一些關于安徒生的小故事；
3、做一些趣味性濃厚的小游戲；
4、會跳舞的志愿者們教兒童們一些簡單的舞蹈動作，讓他們不至于不感到枯燥。
（三）活動后期：
1、總結活動，并將材料存檔；
2、匯報工作，尋找不足。
1、整個過程要注意安全，集體活動，避免單獨活動。
2、對少年兒童要有耐心，活動中要是有調皮的小朋友要以教育引導為主。
部門負責人：xxx。
安全負責人：xxx。
世界兒童日活動方案篇二十一
活動目標：
1、學習完整地講述故事中幾種動物清潔地球的本領。
2、知道動物可以保護環(huán)境。
3、初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
活動準備：
1、海鷗、鯽魚、烏鴉、禿鷲、蚯蚓圖片及相對應的背景圖各一張。
2、環(huán)保圖片三張。
3、臟的地球和干凈的地球各一個。
活動重點：
了解故事中幾種動物清潔地球的本領。
活動難點：
提高幼兒的環(huán)保意識。
活動過程：
一、談話“地球上的破壞現(xiàn)象”
1、我們住在哪里呀?你喜歡地球嗎?地球美嗎?
3、有誰會來清潔地球呢?我們一起來聽一個故事吧!
二、完整講述、理解故事。
1、老師完整講述故事。
2、提問：地球公公請了哪些動物清潔工?
3、幼兒說出一些動物清潔工，教師邊出示動物圖片及背景。
4、海鷗、鯽魚、烏鴉、禿鷲、蚯蚓他們是怎樣說的?幼兒集體學說動物的話。
5、地球公公怎么說?(哈哈你們都有自己的本領，太好了，海面上、草原上、陸地上、江河里……處處都需要清潔工，你們個個都合格，都當我們的清潔工吧!)。
6、師小結：每個動物清潔地球的本領都不同，正是因為有了他們我們的地球又回到了美麗的樣子。
三、討論。
1、除了這些動物是地球公公的清潔工，還有誰也在幫地球公公做清潔工?(環(huán)衛(wèi)工人，綠色植物能凈化空氣……)。
2、我們會為地球公公做些什么事情呢?
小結：所以，我們每個人都可以是地球公公清潔工，都要保護環(huán)境。
四、延伸。
現(xiàn)在，我們來學習小動物們，去幫忙地球來做清潔工，好嗎?
世界兒童日活動方案篇二十二
“世界兒童日活動”是國際少年兒童發(fā)起的，定在每年的xx月xx日。這一天也是丹麥兒童文學大師安徒生的生日，為了紀念丹麥兒童文學大師安徒生的誕辰，同時提醒人們重視兒童圖書的出版發(fā)行，讓兒童在閱讀中健康成長。xx學院青年志愿者協(xié)會為響應此節(jié)日特舉辦“美好童年，好書相伴”活動。
一、活動主題：美好童年，好書相伴。
二、活動時間：20xx年4月2日。
三、活動地點：攀枝花市東區(qū)中心廣場。
四、活動主辦方：xx學院青年志愿者協(xié)會。
五、活動協(xié)辦方：xx學院青年志愿者協(xié)會編輯部。
六、活動目的：
1、紀念丹麥兒童文學大師安徒生的誕辰。
2、對少年兒童加以引導教育，讓少年兒童了解讀書的重要性。通過讀書，在獲取知識的同時，了解到外面的世界。培養(yǎng)他們好讀書，讀好書的好習慣。
3、通過本次活動，希望可以提高攀枝花市東區(qū)少年兒童讀書的積極性，培養(yǎng)他們好讀書，讀好書的習慣，樹立高尚的人生價值觀。
七、活動對象：攀枝花市東區(qū)少年兒童。
八、活動內容：
1、搜集整理關于安徒生的資料，以及一些關于他的一些小故事和世界兒童日活動的歷史資料。
2、準備足量的安徒生圖書。
3、4月一日中午一點在一教408召開志愿者工作會，分配工作。
4、四月二日以前做好海報宣傳、并在市東區(qū)分發(fā)傳單。
(二)活動開展。
1、4月2日早上九點半中心廣場正式開站活動。
2、像小朋友們介紹世界兒童日活動的由來，及相關的一些關于安徒生的小故事;。
3、做一些趣味性濃厚的小游戲;。
4、會跳舞的志愿者們教兒童們一些簡單的舞蹈動作，讓他們不至于不感到枯燥。
1、總結活動，并將材料存檔。
2、匯報工作，尋找不足。
九、注意事項：
1、整個過程要注意安全，集體活動，避免單獨活動。
2、對少年兒童要有耐心，活動中要是有調皮的小朋友要以教育引導為主。
世界兒童日活動方案篇二十三
一、活動主題：
世界兒童讀書日——你書架中騰出的一畝空地，是我知識播種開花的良田。
二、活動背景：
“知識改變命運”——閱讀影響了全世界不同國家，不同民族，不同膚色的兒童們的成長。但在中國并不是每一位兒童都能夠獲得自己所渴求的書籍，他們對知識的渴望讓我們心疼，也讓我們更想為他們奉獻一份屬于我們的力量。每年的4月2日是每一位熱愛書籍的兒童的節(jié)日。而每年的4月2日，全國各地的志愿者們都會開展一系列的活動，旨在共同架起兒童與圖書的橋梁，讓中國的兒童與世界兒童一樣同處一個閱讀起跑線上，以此促進中國兒童閱讀，引領中國兒童成長，提高民族素質、向孩子們傳遞愛的信息。
三、活動目的：
通過開展捐書活動，使貧困地區(qū)的孩子們獲得閱讀的書籍，讓孩子們在獲取知識的同時了解外面的世界，培養(yǎng)他們好讀書，讀好書的習慣。同時也有利于加強當代大學生們對讀書的重視。
四、活動時間：
3月28日—4月2日。
五、活動地點：
湖北理工學院(捐書地點為理工學院天橋旁)。
六、活動流程：
1、3月26，27日在校園內及學校官方微博上發(fā)布有關捐書活動的.信息，呼吁同學們踴躍參加。
2、3月28至29日在理工校園天橋旁邊組織人員在活動地點接受同學們所捐贈的書籍，(捐贈書籍的人員將會獲得由志愿者們發(fā)放的明信片一張)。
3、3月30日至31日，志愿者們將捐贈書籍整理歸類，部分書籍賣出，獲得的款項將用于購置新書。
4、4月1日至2日，將書籍統(tǒng)一捐贈于甘肅省貧困地區(qū)兒童或黃石市紅十字會。
七、主辦單位：
機電學院，土木建筑工程學院，醫(yī)學院，計算機學院，外國語學院。
八、注意事項：
1、捐贈時，書籍的種類不限，獲得的書籍需要尋找人員統(tǒng)一管理。可將某些書籍賣出用來購買新的書籍。
2、發(fā)給捐贈者的明信片，若有剩余可繼續(xù)賣出，用于獲得購買書籍的款項。
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