高二讀書心得筆記(通用13篇)

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高二讀書心得筆記(通用13篇)
時間:2023-11-22 05:41:13     小編:JQ文豪

知識是人類進步的基石,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和充實自己。如何充分利用總結(jié)的作用來提高自己的能力?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高二讀書心得筆記篇一

俗話說“醫(yī)者仁心”,醫(yī)生以高尚情操,行仁愛之術(shù)。身披白衣戰(zhàn)甲,救死扶傷,受到世人所尊敬,是一個光榮之職。但大文豪魯迅先生卻棄醫(yī)從文,讓人百思不得其解,直到我讀了他寫的《吶喊》,才終于得到了答案。

魯迅先生的父親因為庸醫(yī)開出了無效的藥方而不幸去世,這讓魯迅先生在心里暗暗立下了一個目標(biāo):一定要當(dāng)一名醫(yī)生,去救治像父親這樣被庸醫(yī)所誤的百姓們。

于是,他到日本去學(xué)醫(yī)。但當(dāng)他看到一張中國人被外國人欺負卻露出麻木神情的照片,頓時感悟到學(xué)醫(yī)并不是最重要的事情,因為醫(yī)生只能醫(yī)治人們的身體,而無法救治人們的心靈。所以魯迅先生棄醫(yī)從文,打造出了一個個“新的生命”,使中國再次煥發(fā)出勃勃生機。

魯迅先生拿起筆,寫出一篇又一篇的文章。為整個國家的雄起做出了極大的貢獻,他的作品影響了一代又一代人,挽救了一個又一個愚弱的國民。

“星星之火,可以燎原”,文字的魅力就是如此之神奇,魯迅先生的文章如點點火星,照亮了每一個人的心。

文字無聲且無形,但卻可以影響一個人的心靈。所以,我們也要寫好文章。

女人是脆弱的,但母親是堅強的。對于這句話,我是深有體會的,因為史鐵生的母親就是如此,我的母親也是如此。

在史鐵生雙腿癱瘓后,母親對他的那種無微不至的關(guān)愛讓人潸然淚下。在史鐵生看著枯葉飄落的時候,母親擋在窗前,因為母親怕多愁善感的作者看到落葉凋零的蕭條景象而產(chǎn)生傷感,痛苦,甚至絕望的心情,從而失去對生活的信心;母親幾次三番地拉作者去北??淳栈ǎ菫榱俗屪髡呙靼祝涸谇锾煸S多花都凋謝了,只有菊花綻放在秋風(fēng)里,雖然雙腿殘廢了,但人生的秋季還沒有來到,為了讓他好好活。這些場景都讓我體會到母親對作者溫柔而細膩的愛。

當(dāng)然,最令我感動的,還是那時母親身患絕癥,但在作者面前從不顯現(xiàn)出傷心,悲痛,而是自己默默地扛著,因為她怕如果自己表現(xiàn)的太明顯,萬一被作者察覺,恐怕會加重作者的悲傷,母親不露聲色的“偽裝"讓我感受到偉大的母愛。

再聯(lián)想到我的母親,其實母親對我挺好的。在下大雨的時候趕來學(xué)校給我送雨傘和雨靴;在我生病的時候整夜陪伴著我;在我考試不理想或者是傷心的時候跟著我一起哭。雖然有時我因為受不了她的嘮叨而和她吵架;有時因為我不聽話時為我痛哭流淚,有時……但是依然讓我明白:只有母親才是最愛我的。

這時,我想說:“母親,我愛你!"。

高二讀書心得筆記篇二

當(dāng)班主任,總有一種累的感覺。

班級

紀律,要維護;班級清潔,要督促;班級經(jīng)費,要收取保管;學(xué)生做操,要到場;學(xué)生糾紛,要調(diào)解;學(xué)生

成績

下降,又心急如焚……總之,事必躬親,忙得不可開交。雖然班級工作從表面上看似乎是“風(fēng)平浪靜”,也是“井然有序”,但這是用累作為交換的,并且說不定

什么

時候,幾位搗蛋鬼又會生出些許是非,直攪得你焦頭爛額。為了讓自己更輕松的、更快樂的干好班主任這個工作,能有行之有效的班級管理方法,我在書店里苦苦

尋找

著……在購書導(dǎo)購員的推薦下我買了一本魏書生的《班主任工作漫談》的書。從這本書中它給了我強有力的回答。

魏老師以大量生動感人的事例,全面介紹了自己獨具一格的班主任經(jīng)驗和搞好班級管理的具體措施。它寓大道理于小故事之中,富于故事性、趣味性、可操作性,蘊涵深刻的哲理,閃耀智慧的光芒,具有震撼人心的'力量。

在他的書中首先談的就是他的人生態(tài)度、工作態(tài)度?!吧俦г弓h(huán)境,多改變自我。”要求我們用一種積極的、樂觀?的態(tài)度對待人生,對待工作,對待學(xué)生,對待

生活

乃至對待生命?。要多互助,少互斗,多商量,多挑重擔(dān),少推責(zé)任。其實說穿了就是要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。這是決定一個人的人生態(tài)度、工作態(tài)度的根本。

魏老師把對學(xué)生進行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,稱之為科學(xué)管理班集體。對,這就是科學(xué)。我不能說為什么這是科學(xué),但我能真切地感受到,這就是科學(xué)。他當(dāng)兩個班的班主任,又有一半多的時間外出講學(xué)、參加會議,而他的班級卻井然有序,各方面都非常出色。事實是最好的證明。書中第三章科學(xué)管理班集體、第四章特殊情況育人方法種種、第七章科學(xué)管理班級要靠班級的主人們等,給了我育人的啟迪,幫我打開這因循守舊的大腦,幫我找到解決問題的鑰匙。

魏老師的《班主任工作漫談》讓我深深體會到:要走進學(xué)生

心靈

,就應(yīng)具備進入學(xué)生心靈世界的本領(lǐng),在學(xué)生的心靈世界中耕耘、播種、澆灌,讓他們的心靈綻放出真誠善良、美好光明、積極向上的花兒。在這種巨大的精神力量感召下,即使有很多惡習(xí)的、心理陰暗的學(xué)生,也會不由自主地被感染,從而萌生出否定自己錯誤、摒棄自己不良行為的強烈愿望,最終被引入一個全新的陽光地帶。

高二讀書心得筆記篇三

把讀書當(dāng)作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,讓讀書伴隨著我們進步的每個腳印,矢志不渝、堅持不懈地一路走過。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于高二的讀書心得筆記,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

如果有誰看過《平凡的世界》的話,你是否會對生活有一個重新的認識,對于不太懂生活的我們,是否應(yīng)該重新認識一下我們周圍的世界。

生有重于泰山,有輕于鴻毛,那么平凡的生活就不值得去贊頌嗎?也許對自己命運的負責(zé)才是重于泰山我們還不能完全詮釋生命的意義,迷茫縈繞其中,我們幾時清醒也不可知。

對生活的覺悟很重要,在我們對孫少平與田曉霞之間的愛情惋惜之余,我們是否應(yīng)該珍惜自己正在延續(xù)的故事,生命誠可貴,愛情價更高。我們并不奢望自由形影不離,我們但求生活豐富多彩。

同時,我們也對潤葉那段殘缺無奈的愛情深感痛心,孫少安不是個錚錚男兒,士為知己者死,而他卻選擇了逃避,也許我們應(yīng)該退一步想想,人生自古多磨難,就是這磨難讓我們彼此錯過。

對財富的渴望,對地位的追求,生存的目標(biāo)如此簡單。在追逐于忙碌中,我們不知不覺失去了很多東西,比如屬于我們自己的時間和感情。問世間情是何物,來如春夢幾多時,去似朝云無覓處,短暫而難忘。如果說生之平凡而死之平凡是一種偉大,那么,他的偉大在于,不隨波逐流,不心高氣傲,不胡作非為……而在于活出自我。

平凡也要精彩,我們生來就帶著諸多使命,家庭的擔(dān)子,事業(yè)的責(zé)任,死亡帶走了我們,而把這些留給了下一代,我們只有在奮斗中尋找自我,保證我們隨時都有活下去的勇氣。

平凡的世界里有著一群不平凡的人,他們懷著熾熱的夢想,創(chuàng)造屬于自己的不平凡的世界。

《平凡的世界》,這本小說作者用樸素的語言勾勒出了一個平凡而不奢華的世界,平淡的語言中,透露出了那個貧窮時代人們生活的艱苦。

夢想被生活一次次碾壓,但孫少平對創(chuàng)業(yè)一直心懷希望,卻終究抵不過自己的貧苦,連吃喝穿用都是一個大問題。住在窯洞里的一家人對生活充滿了恐懼,他們害怕借錢生活的不幸,迫使孫少安十三歲便開始了田地勞動。

所幸,時代并非完全不變,他們的生活來了一個契機,一個可以展現(xiàn)農(nóng)民勤勞致富改變生活現(xiàn)狀的機會。

終于他們堅持不懈的奮斗完成了自己的創(chuàng)業(yè)夢,成為了那個時代中不平凡的人。

現(xiàn)實亦是如此,無論是我們活在怎樣的時代里,無論貧窮還是富裕,我們都應(yīng)該有一個不平凡的心,鑄造屬于自己的不平凡的世界。

《平凡的世界》是一部具有恢弘氣勢和史詩品格的長篇小說,小說中的幾位青年主人公的經(jīng)歷就是那個年代青年人成長的共同經(jīng)歷。主人公懷著小小的夢想,期待社會的改變,期待農(nóng)民可以出人頭地,同時又滿懷希望國家的興盛。

讀完這本書,我深有感觸。生活在現(xiàn)代的我們,沒有這種艱苦的環(huán)境來磨礪意志,但依舊不能喪失掉要有一番作為的遠大理想。

時間的流駛,總是悄悄改變著人們的生存環(huán)境,隨著物質(zhì)的極大豐富,人們的生活水平逐漸提高,成倍加速地改變著我們生存的物質(zhì)世界和精神世界。文學(xué)作品也逐漸不能引起人們的共鳴,但平凡的世界,卻激勵著無數(shù)青少年讀者大膽地創(chuàng)業(yè),不為夢想過程的挫折而膽怯。

勇敢地走向成功,每個人的生命都是平凡的,然而平凡的人往往不屈于自己平凡的生命,努力再努力,為自己平凡的生命造就了不平凡的點點滴滴。

所謂平凡,即不平凡。

希望讀完《平凡的世界》這本書的人,都能創(chuàng)造出自己生命中的不平凡。

今天,懷著跌宕起伏的心情,讀完了《平凡的世界》。

《平凡的世界》主要圍繞老漢孫玉厚的貧困生活以及一家人的經(jīng)濟展開敘述。其中,還折射出了當(dāng)時社會的狀況,貧窮的人,即使再怎么努力,也不如富家子弟走官路順當(dāng)、直接。

我最喜歡的還是孫少平的吃苦耐勞,他可以在工地給別人扛石頭,空著手在煤礦井下贏得了班長的好名聲,他的生活好似在冰天雪地之中,但小霞的出現(xiàn)溫暖了他的內(nèi)心,但很快,小霞這點光便消失了,給少平留下了無限悲痛,但少平還是從不幸中走了出來。雖說他活得艱苦,但這樣的生活還是有價值的,過自己想要的生活,給自己拓一條向前的路。

但雖說如此,少安沒有太高的文化水平,依然比少平過得好,把磚廠辦得紅紅火火的,利潤滾滾來,還建起了房子,弄得漂漂亮亮的,也不用像少平那樣過著幾乎于牛馬的生活。其實,若論財路的話,少平文化雖高,但較之少安卻失敗得多。

潤葉與少平是一個悲劇,但悲劇的本身,還是出身。當(dāng)時的社會從不去評定一個人的能力,素養(yǎng)知識,就像少平一樣,明明憑自己便可在官場上混得如魚得水,步步高升,但因不再官家出身,搞得如此落魄。田福堂,一個沒眼光的人,使他的女兒帶著不幸與悲痛,嫁給了一個并不愛的人——李向前。俗話說的好:強扭的瓜不甜。潤葉的婚姻,沒有一絲甜蜜,盡是苦澀。直到幾年后的大事,她才和李向前完全融合,不再厭惡、排斥。

讀完了《平凡的世界》,我更明白了世事的艱辛與苦痛。你不努力,將來定淪落為于厚那樣的人,過著艱苦與不順的人生,被生活排斥在外。當(dāng)然,現(xiàn)在的社會較之以前還是挺安定的,沒有舊社會的混亂與不公平,只要我努力,我相信,許多少平類的人,一定會脫穎而出的。

《平凡的世界》使我明白了許多道理,使我懂得了一些人事艱辛,略懂了世事。

《平凡的世界》這本書是我真正意義上肯靜下心來細細地去閱讀的名著了。而我也慢慢的發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)成為岳老師說的那種已經(jīng)對這本書達到愛不釋手的那種境界的人了。在這本書中,我不僅學(xué)到了很多優(yōu)美的語句,更重要的是,我從這本書中學(xué)到了許多課堂上所學(xué)不到的知識。

孫少安和孫少平都是土生土長的農(nóng)民子弟,盡管他們的結(jié)局不同,但他們卻都時時刻刻為家里人著想:孫少安放棄了輝煌的中學(xué)生活而回家下地干農(nóng)活是為了幫助年齡大的父親分擔(dān)勞苦;孫少平來到城市尋找自己的夢想也是為了幫經(jīng)濟貧困的家庭變得富裕起來。

在這本書中,最讓我感慨萬千的。

人物。

就是孫少平了。他的生活豐富多彩:有過失落,也有過輝煌。從他第一次“失戀”起開始他就變得越發(fā)的成熟,他開始逐漸地分擔(dān)家庭的困難,而同學(xué)田曉霞的幫助更讓他找到了人生追逐的目標(biāo),他開始有了自己的理想:他不想順承當(dāng)一個農(nóng)民的命運,他要打破這種世俗,到大城市里去謀一條屬于自己的道路。雖然他在這條道路上受過艱辛,磨難,但他從來沒有過怨言。相反,他常常用自己的目標(biāo)來激勵自己,迫使著自己去努力,去奮斗,正是他這種頑強的毅力何不怕苦的精神,讓他從一個到處找工作且吃苦賣力的攬工匠成為了吃“公家飯”的煤礦班長。

孫少安雖然沒有闖出農(nóng)村,但他也憑借自己的勤懇在農(nóng)村里闖出了一片屬于自己的天地。文中還描寫了:從追求自己的幸福到最后屈服于生活的田潤葉;與孫少平志同道合且又互相深愛著對方的田曉霞;渴望自由愛情卻被家庭無情拆散的金波······這每一個凄美的愛情和感人的故事都會吸引著你繼續(xù)去閱讀。這本書值得大家去閱讀!

同學(xué)們,書是燈塔,為我們指引前進的方向;書是蠟燭,照亮著我們前進的道路;書是信念,向提供我們前進的動力。我們每天都沐浴在書海中,接受知識的灌溉。你們一定都看過很多古典名著吧?我也不例外。今天我就要向大家推薦——《西游記》。

西游記,大家都再熟悉不過啦。作者吳承恩展開他豐富的想象,將讀者們拉進一個奇妙的世界。用生動的語言講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,最后終于到西天取回真經(jīng)的故事。形象地描繪出了孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚等個性鮮明的人物。

在這些人物中,我最敬佩的就是齊天大圣孫悟空。他護送唐僧師徒西天取經(jīng)時忠心耿耿,對妖魔鬼怪毫不留情,為人間打抱不平正義凜然,面對危險毫不畏懼,勇往直前。在我心里,他就是一個機智勇敢,誠實聰明,無所畏懼,嫉惡如仇的大英雄。他敢于反抗天宮,能上天入地、呼風(fēng)喚雨,多少次瀕臨絕境,孤立無援,甚至被妖魔繳去金箍棒,他都從不氣餒,往往吸取教訓(xùn),計上心來,重新抖擻精神,繼續(xù)作戰(zhàn),終於絕處逢生,贏得勝利。他這種不畏艱險,前仆后繼的精神令我敬佩。

《西游記》是一部規(guī)模宏偉,結(jié)構(gòu)完整,并用幻想形式來反映社會矛盾的巨著。所有看完這本書的人,都會對它贊不絕口。久久回味在曲折的故事中,你對西游記感興趣嗎?如果感興趣的話,就買來看看吧。相信你一定會被里面精彩的故事情節(jié)所吸引,對它愛不釋手呢。

每當(dāng)我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在經(jīng)歷了日復(fù)一日個性受約束的日子,二十一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王??梢哉f已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之,我認為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找自由的精神。

首先,從書的背景看,《西游記》是一部借助“神魔”二字來表達現(xiàn)實意義的“現(xiàn)實小說”,影射了作者當(dāng)時所處的社會環(huán)境。明朝后期,民不聊生,宦官長期干政,社會矛盾激化。而吳承恩也正經(jīng)受著這些動蕩所帶來的問題。作者雖一片好心,想做一代廉吏,但最終仍落下牢獄之災(zāi)。這種社會問題,使得他在晚年完成了《西游記》這部創(chuàng)世之作。內(nèi)容中所寫的“九九八十一難”,就影射了當(dāng)時老百姓們生活的苦難;而最后師徒四人取得了真經(jīng),代表了老百姓們生活下去的決心。

其次,從書中的人物來講,師徒四人各個都代表著當(dāng)時的一類人:孫悟空代表了當(dāng)時智勇雙全的人,唐僧代表了心慈面軟的人,豬八戒代表了貪食好色的人,沙僧代表了當(dāng)時任勞任怨的人,而那些小妖怪代表的就是人們平常遇到的困難了。這些人都是當(dāng)時社會上的幾類人,作者通過小說影射了當(dāng)時這幾類人生活的狀況。

最后,從書的內(nèi)容說,也影射了一些社會問題。就拿孫悟空舉例吧,他是非常神通廣大的,一路上護著唐僧到西天取經(jīng),但是在他取經(jīng)前、“大鬧天宮”后的五百年間,還是被如來佛祖扣在了五行山下,包括在路上,唐僧也是隨時為他準備著緊箍咒的。但是那些小妖卻與孫悟空不同,在關(guān)鍵時刻,他們的統(tǒng)治者往往會出現(xiàn),來一句“大圣請手下留情”,然后,孫悟空就不得不留了妖怪們的小命。如果不給他這個面子,那孫悟空腦袋上的東西就會給他“當(dāng)頭一棒”,他也就無路可尋了。這就體現(xiàn)了統(tǒng)治階層們的不正之風(fēng),影射黑暗政治環(huán)境后的無力和無奈了。

所以,《西游記》通過背景和內(nèi)容,影射的是當(dāng)時的社會問題,也給當(dāng)今社會造成了一定的影響,讓我們?yōu)橹伎肌?/p>

高二。

一部古老的神話故事,但卻引起了兒童的喜愛,那就是《西游記》。小時候,我只是看動畫片與圖畫書。但現(xiàn)在,我不僅看與讀,而且還學(xué)會了思考。

《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人,來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時刻保衛(wèi)著我們?;蛟S由于唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時才會不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋,如果不動腦筋,聽了別人不好的意見,反而會更糟糕。不過我還認為唐僧過于善良,哪怕對待壞人也十分好,因為他只看表面,不了解人的本質(zhì)。

他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細考慮,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的實力去做。

總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人!

真的非常好看。每一個章節(jié)都有許多不同的驚險冒險,讓人不由自主的一頁一頁看下去。雖然大家都認為悟空法力高強,是最厲害的,但我卻有點不以為然。他法力高強是無庸置疑的,但我認為西天取經(jīng)的旅途之所以會如此有驚無險的順利,而非悟空一人的功勞。不管怎麼說,西游記真的很好看。

心得。

筆記9。

《西游記》是古代浪漫的主義長篇小說的高峰,在世界文學(xué),它也是浪漫的杰作。它是一部具有豐富內(nèi)容和光輝想象的長篇小說。

《西游記》敘述了唐僧與徒弟四人孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬一路上降妖除魔,歷經(jīng)八十一難,最終到達西天取回真經(jīng)的過程。這部作品通過無數(shù)的戰(zhàn)爭的幻想情節(jié),寫出了廣大人民群眾對惡勢力的反抗精神。

師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實,一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。

豬八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時,只想著退縮。

孫悟空的特點是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他一定會想辦法救出師父。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

唐僧就是啰嗦可是是個善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,是非不分。意志堅強,慈悲善良。在取經(jīng)的過程中堅定,從不懈怠動搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅韌不拔的精神,終成正果《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇的就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學(xué)升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學(xué)……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處,正是他們互相幫助,取長補短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結(jié)一致,才能成功的道理。

《西游記》這一本書給人印象真的是太深刻了。我都看了幾十次了。

高二的。

讀書。

大家好,在此次推薦會上。我想要推薦的書是魯迅先生的自編文集之一——《熱風(fēng)》。該書指的是魯迅先生寫于1918年到1924年的雜文集。當(dāng)時中國處在最黑暗的時代,許多文人志士都在探索社會病根所在,文化界有無情的冷嘲和有情的諷刺。然而,對于周圍的感受和反應(yīng),又大概是所謂“如魚飲水,冷暖自知”的;魯迅卻覺得周圍的空氣太寒冽了,他自說他的話,所以反而稱之曰《熱風(fēng)》。以上便是對《熱風(fēng)》大概的介紹。

至于作者魯迅,相信大家并不陌生。他就是中國近代作家,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,新文化運動的代表人物之一,被譽為“20世紀東亞文化地圖上占領(lǐng)土的作家”。在他的一生中,特別是后期思想最成熟的年月里,傾注了他的大部分生命與心血于雜文創(chuàng)作中,他的雜文極具批判性。《熱風(fēng)》便是典型的代表作之一。

對于這本書,我看完有了很深的感觸。〈隨感錄四十一〉里有這樣兩段話:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱,發(fā)一份光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火?!薄拔矣衷钢袊嗄甓贾皇窍蛏献撸槐乩頃@冷笑和暗箭?!边@兩段話表達了魯迅先生對中國青年寄予了多大的厚望啊。我覺得這段話不僅于當(dāng)時的社會青少年有影響;對于現(xiàn)代的青少年依舊有值得回味之處?,F(xiàn)在的我們做事情太過優(yōu)柔寡斷,畏畏縮縮;這段話也正是為我們敲了一個警鐘“不要害怕現(xiàn)實的種種挫折和磨難,要滿心向陽,心懷‘大家’,努力讓自己做一個發(fā)光體”這是我在這本書中汲取到的的精神食糧,希望大家可以感受到。

我的推薦到此結(jié)束,希望大家可以喜歡上這本書。

高二讀書心得筆記篇四

讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于2022高二讀書心得筆記,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

《青瓷》是在臨時決定去吉首的那個晚上在長沙火車站內(nèi)的書店買的。火車是晚上十點半的,而我卻在九點多就到了候車室。隨意的走進了車站內(nèi)的一個書店,也許是自己多年一直從事銷售工作的原因,一看到《青瓷》的介紹,毫不猶豫的買下了。

在臥鋪車廂,我用一個通宵的時間把這本小說看完了。一如兒時借著微弱的煤油燈偷偷看武俠小說時那般投入。

我想這絕對是一個在現(xiàn)實社會中曾經(jīng)上演,現(xiàn)在仍在上演,今后也會繼續(xù)上演的故事。一個商人,由于與權(quán)利的結(jié)合,他成就了自己的事業(yè);也正是由于與權(quán)利的結(jié)合,他毀掉了自己的事業(yè)。

一個男人,由于事業(yè)的成功,他開始了婚姻的背叛,套用《中國式離婚》中關(guān)于婚姻背叛的三種方式來說,是男人身上最常見的身體的背叛。

事業(yè)和女人,成為衡量當(dāng)下男人社會地位的扭曲評判標(biāo)準。于是我們的生活中開始上演各種版本的有關(guān)錢和女人的故事?!肚啻伞沸蜗笊鷦拥膶懗隽诉@樣的一個商人。

讀《青瓷》,其實發(fā)現(xiàn)很多人都在自覺或不自覺的導(dǎo)演著這樣一個故事,情節(jié)雖然不一樣,可是中心卻一致。最后主人公的結(jié)局,驗證的是一個亙古不變的真理,然而懂得道理的人們只有到了撞的頭破血流時才會想起。

《百年孤獨》作者加西亞。馬爾克斯,哥倫比亞人,這本書是一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的南美著作。

我要誠實的說,這本書讀起來對我的吸引性似乎不大,以至于讀到快一半的時候并沒有品讀出任何好的東西,如果我非要給自己一個慰藉,那就是在這幾天的沉寂氛圍中獲得了熏陶。似乎你不得不思索,讀書除了啟迪和思索外,有種無形的影響必然存在。

夜晚,突然間醒來,書中。

人物。

的心靈世界以一種無形的形式在我腦海來回回蕩。何塞?阿爾卡蒂奧布恩迪亞的天馬行空的思想,最終死在栗樹下,烏爾蘇拉為了顯示晚年活力仍存隱瞞著自己的眼盲,奧利里亞諾?巴比倫拿著羊皮卷破譯家族命運密碼“家族的第一人被困在樹上,最后一個正被螞蟻吃掉”,奧利里亞諾?布恩迪亞上校制作小金魚,蕾梅黛絲升空,還有最后一個豬尾巴男嬰被螞蟻吃掉和荒涼的布恩迪亞家族徹底在世界上消失。那時通過對這些情形的感應(yīng),對孤獨有了這樣的一個理解,孤獨好似產(chǎn)生于人內(nèi)心深處無法與人訴說的詭秘和羞于與人訴說的秘密,而這兩種狀態(tài)卻在很大程度上左右著你的行為,進而形成與外界難以交流或不屑交流的巨大隔閡。

布恩迪亞家族中每個人都有著自己的孤獨,他們倍受心靈的折磨,同時又獨自享受著那份孤獨。孤獨是什么,也許是內(nèi)心最深的秘密。孤獨是這個世界上永遠也根除不去的東西,它好似心靈的黑洞,甚至連自己都難以窺透。每個人都有著自己的孤獨,都有那么一個時刻你不想與任何人訴說你的煎熬,在折磨中忍受著孤獨,你又喜歡躲在無人的角落默默享受著這份孤獨。

人與人之間并不是一旦遇到悲涼的心境就需要有人出來安慰,因為你。

體會。

不到他的孤獨,你那善意的勸解反而更加刺痛他孤獨的感傷,使他倍感孤獨,適宜的離開也是一種默默的關(guān)懷。也許他需要一首悲傷的樂曲,也許他需要一段文字,他需要的無非就是將他的孤獨表達出來的藝術(shù),而這期間只有他自己明白。

單從讀《百年孤獨》的直觀感覺來說,是非常的微妙且有意思的。與以往容易入書入戲的我不同,百年孤獨里的悲歡離合、跌宕起伏、生離死別似乎和我之間隔了一層下雨中的玻璃墻。每當(dāng)我似乎身臨其境的時候,總有一層新雨將玻璃重新淋得模糊。也許是因為作者總以戲謔的口吻描述類似神話的種種場景,也許是因為書中人物狂野的孤獨離世俗的自己太過遙遠。

整本書中,每個人都是一個孤獨的個體。從家族第一個霍賽阿卡迪奧,到最后一個具有家族明顯特征的奧雷良諾。從高傲果敢轟轟烈烈的奧雷良諾上將到精力充沛平凡而偉大的烏蘇拉老媽媽,從純潔如天使的俏姑娘雷梅苔絲到喜歡熱鬧以至于娶了兩個老婆的雙胞胎之一。

一部繁雜龐大的百年家族史,一部脈絡(luò)清晰的地方興衰史。在時間的洪流中,個人在大背景的起伏中顯得那樣無力。羸弱嬌小的被奪去生命,孤獨執(zhí)著著的留下悲傷的痕跡。無端去世的雷梅苔絲的蘿莉像被作為祖母的形象保存,到最后仍然在咬手指的雷貝卡執(zhí)著的不肯死去。經(jīng)歷奪走3000人生命的阿卡迪奧得不到任何人的相信。他們都是人群的異子,孤獨的極端。

對于我,則早已習(xí)慣了與孤獨為伴,未必開心,但也未必悲哀。孤獨是一個陪伴人一生的伙伴是一個既定事實,與其否認,與其抗?fàn)?,與其無謂的逃避,不如接受它,擁擠的人群里讓它保護你回家,周六的上午讓它陪你吃早餐,整理陽光,周日的下午讓它陪你曬曬太陽,曬曬俱疲的身體與心靈。

如果你和我、和大多數(shù)人一樣,周期性的抑郁,不妨看看這本書,讓書中孤獨人的魯莽激起你無畏抗?fàn)幍挠職狻R苍S,我們可以活得更牛逼哄哄,至少在別人眼中。奧雷良諾上將死去的時候,我心中一陣痛楚,就是這么想的。

我相信,這本書能給我的,遠遠不止于此。

用了一個月時間,看了《百年孤獨》這本書。現(xiàn)在看完了,回過頭來想了想“百年孤獨”這個名字??梢园选鞍倌旯陋殹边@個名字拆開來品了一下。“百年”可以表示年代的長久,也就是說拉丁美洲人民被壓迫,被剝削的苦難歲月是漫長的。“孤獨”,造成拉丁美洲孤獨的原因是什么呢?拉丁美洲這片廣袤的土地,蘊含著無窮的神秘,創(chuàng)造過輝煌的古代文明,但拉丁美洲的近代史卻充滿了恥辱與壓迫,血型與悲劇。自十九世紀中期到二十世紀七十年代的一個多世紀,這片神秘土地經(jīng)歷了百年的風(fēng)云變幻。在作者進行創(chuàng)作的七十年代,幾乎整個拉丁美洲都處在軍人政治的統(tǒng)治下。

作者描繪了馬貢多的興盛和衰亡,在這個小小的城鎮(zhèn)里凝聚了哥倫比亞豐富的史實和復(fù)雜的社會現(xiàn)象,哥倫比亞在西班牙殖民者入侵以前,經(jīng)歷著一個原始落后,但沒有騷擾的和平時期。想當(dāng)初,馬貢多何嘗不是這樣。居民們?nèi)粘龆?,日落而息,他們耕種牧畜,樸實勤勞,與世無爭。用書上的句子就是“在許多村莊中,馬貢多是最有秩序,最勤勞的一個。那真是一個幸福的村莊,那里沒有一個超過30歲,也從未死過人?!薄斑@塊天地是如此嶄新,許多事物尚未具名,提起來還得用手指指點點?!钡?,其愚昧落后的現(xiàn)象之一就是近親結(jié)婚。布恩迪亞家族的第五代人和第六代人,都生下了一個長豬尾巴的人。因為愚昧,社會無法進步,落后的現(xiàn)象越來越嚴重,所以絕對不能閉關(guān)自守,這樣只會讓馬貢多,拉丁美洲永遠的孤獨下去。

在布恩迪亞家族中,夫妻之間,父母之間,父女之間,兄弟姐妹之間,沒有感情溝通缺乏信任和了解。盡管很多人為打破孤獨進行種種艱苦的探索,但由于無法找到一種有效的辦法把分散的力量統(tǒng)一起來,最后均以失敗告終,這種孤獨不僅彌漫在布恩迪亞家族和馬貢多鎮(zhèn),而且由于滲透了愚昧的思想,成為阻礙國家進步的絆腳石。

加西亞·馬爾克斯說:“命中注定百年孤獨的世界最終會獲得并將永遠享有出現(xiàn)在世上的第二次機會。”后來殖民者雖然給拉丁美洲帶來了西方文明,似乎改變了它與世界隔絕的獨立狀態(tài),但是他也掠走了大量的寶貴財富,加重了人民的負擔(dān)和痛苦。

如果拉丁美洲能夠在殖民者侵入之前覺悟,拉丁美洲命中需要團結(jié)起來,共同努力擺脫孤獨,拉丁美洲感到孤獨的原因就是一位閉關(guān)自守,造成愚昧思想,二“孤獨”的反義詞是“團結(jié)”。解決問題的辦法即脫離孤獨的狀態(tài)的途徑也就是孤獨的反面——團結(jié)起來。

剛開始看《百年孤獨》的時候,發(fā)現(xiàn)有幾個奇怪的地方,首先,布恩蒂亞家族中的人名反復(fù)用的都是阿卡蒂奧和奧雷連諾,這也仿佛他們的生活一直是在一種可怕的循環(huán)中度過的;其次,故事的情節(jié)很具神話色彩,死去的人可以因為按奈不住寂寞從新回到人間,甚至與活人交談。這也引起了我看下去的沖動,這是一個仿佛描述一個國家百年的繁衍與生存、恥辱與壓迫的故事。

霍·阿·布恩蒂亞帶領(lǐng)他的妻子,以及他的親屬朋友們歷盡千辛來到了一片未開墾的土地上,開辟了一片廣闊的天地,這塊后來被命名馬孔多的小鎮(zhèn)上,蘊含了無窮的神秘,但似乎又令霍·阿·布恩蒂亞陷入了無窮的孤獨。在他身上也體現(xiàn)了那種可怕的循環(huán),在他對創(chuàng)造發(fā)明產(chǎn)生厭倦以后,便整日地呆在實驗室里制作金屬金魚,每做到二十條的時候就將它們?nèi)刍刈?。他的后代奧雷連諾又從戰(zhàn)爭走向孤獨,終于也陷入了循環(huán)制作金魚的怪圈中。

家族一代代地傳承,又一代代地都是那副孤獨樣,直到家族的最后一代奧雷連諾·布恩蒂亞的出世,由于壟斷資本主義的入駐,不僅是布恩蒂亞家族,整個馬孔多已經(jīng)開始沒落了。那本羊皮書卷上用梵文字描述的這個家族從建立到?jīng)]落其實已經(jīng)是注定的宿命,終究是一個可怕的循環(huán)。

《百年孤獨》讀完后都會給人留下一種沉重感,我認為這種感覺才是作者真正想傳達給讀者的。

作者二十歲的冬天的一天,祖母去世后,父親辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車北去。在那特定的場合下,作為父親對兒子的關(guān)懷、體貼、愛護,使兒子極為感動,這印象經(jīng)久不忘,并且十年之后,想起來,那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚光中,使人不能忘懷。文章中父親從不放心茶房而要自己去送;從尋找座位、反復(fù)叮囑;到親自去買橘子,都體現(xiàn)了父親的愛。各種事情,都是極其平常的,極其瑣細的,但從中表現(xiàn)出的感情,卻是極其珍貴的,我拜讀后,也是深深為之感動。

父子之愛是偉大的、無私的、深沉的,細細讀來,不僅使人想到了自己,想到了自己的父親,那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己每次離開家和父親從我這里離開的時候,自己的父親的背影,那種曾經(jīng)面臨分離的無奈和無可奈何的表情,那種永遠難以名狀的矛盾心情。一個父親的愛,就是這樣,只是默默付出,不需要回報,甚至不一定需要懂得。

這是朱自清爺爺在上個世紀20年代寫的作品。雖然時代離我們很久遠,但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。

最使我感動的是父親對兒子那質(zhì)樸無私的愛?!案赣H是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊的月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時,他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?!?/p>

每次讀到這里,我都會被父親那深深的愛給感動,情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

情況,無時無刻的關(guān)愛著我。

記得在三年級的時候,有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一直等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對我問這問那??粗鴭寢屇菨皲蹁醯念^發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒讓它流下來。當(dāng)媽媽匆匆離去的時候,我卻忘了問媽媽有沒有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說:“媽媽,我愛你!”

讀了《背影》一文后,我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會,“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩,真真切切正的體現(xiàn)了母親對孩子的愛啊!不管我長得多大,離家多遠,都不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩。

父母的愛是神圣的,偉大的!我們每個人都要愛自己的爸爸媽媽,但我們還有一個共同的媽媽——她就是我們的祖國。我們在她的懷抱中幸福的生活、快樂的學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識,練就一身本領(lǐng),長大后,回報父母,報效祖國!

心得。

筆記8搜網(wǎng)蹣跚的背影,已定格在我的腦海里,像一根敏感的琴弦,一經(jīng)撥動,便會引發(fā)我無限的感慨。

在中國幾千年的浩瀚文海中,歌頌父母的文章不計其數(shù),而《背影》卻是最讓我感動的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心里某個最敏感的部分,讓我想起我的父母,細膩的情感綿綿不絕,匯集成一條溫柔的小溪,在我心中緩緩流過。

我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人,可以把對父母的情感通過筆尖,自然而然地流瀉于紙上,讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動,讓心靈深處的情感也隨之點燃,繼而蔓延,情到深處,禁不住淚眼模糊,就像《背影》帶給我們的感動。

于是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛,但他們卻樂觀幸福的笑容;想起我放假回家,母親見我時孩童般的喜悅;想到他們冬日里依然在凜冽的寒風(fēng)中,守著收入微薄的小攤,任冷風(fēng)吹痛了臉頰的身影;想起他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)……真的,想到此處,我便忍不住淚眼濛濛。

平凡的父母給了我不平凡的。我有一個很簡單的愿望:早日讓父母卸下沉重的擔(dān)此文來源于范文搜網(wǎng),安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好,因為我知道,父母,都是無私而偉大的。

2022高二。

讀書。

心得筆記9用自己的身體護住了僅有15個月大的孩子。她用精神筑成了一座永摧不毀的堡壘。沉重的水泥板、石塊砸下來,她紋絲不動。而更讓人驚異的是,孩子竟在母親的庇護下安靜地睡著了!母親最后留下的背影,那樣艱難卻又那樣堅強地匍匐著,守護著她身下?lián)磹鄣挠仔∩?p>

這是生命中最亮麗的背影,留給世人最偉大的母愛芬芳!背影,無數(shù)的背影。抗洪搶險時,一個又一個默默無聞的人民子弟兵,在洪水泛濫的生死關(guān)頭,日夜兼程趕赴災(zāi)區(qū)。他們赤著腳走在嶙峋的石片上,被石子劃破了,咬咬牙,繼續(xù)在茫茫洪水中尋找受災(zāi)人群;鐵釘深深地扎進了他們光著的雙腳,咬咬牙把鐵釘一拔,跟上隊伍接著扛沙袋……輕輕地來,默默地走,不留下一個姓名,只留下一個個在洪水中浴血奮戰(zhàn)著的背影,那樣疲倦?yún)s又那樣巍然的背影,筑起一道堅不可摧的精神長城,屹立在災(zāi)難面前,抵擋!奮進!無畏!不屈!那一道生命中最壯美的背影啊,留給祖國的是晴空萬里、風(fēng)和日麗!背影,靜靜地來,悄悄地去。無論是大是小,是崇高是卑微,都凝聚了水乳交融般的真摯情感,那是自然賦予人類最美的情感愛!

堅定不移的心,清澈的眼神,主人公簡愛的那種不去,無論對生活還是命運,從來都是不屈的。這種力量,這種精神是我一直想要擁有的,我覺得跟我還是蠻像的,相貌平平,沒有顯赫的背景,一切都要靠自己去改變,我比她幸運,沒有那么坎坷的命運,沒有那么曲折的經(jīng)歷,如果我能擁有簡愛一半的力量,我想我就會成功。

故事講簡愛在里德太太家,10歲的簡面對舅母、表兄妹的歧視和欺負,已經(jīng)表現(xiàn)出強烈的反抗精神。當(dāng)她的表兄毆打她時,她勇于回擊;當(dāng)舅母嚷著叫自己的孩子遠離她時,她高喊“他們不配和我在一起”;當(dāng)她被囚禁在空房中時,想到自己所受到的欺負,從內(nèi)心發(fā)出了“不公正”的吶喊。在孤兒院,簡的反抗性格更為鮮明,這和她的朋友海倫·彭斯忍耐順從的性格形成了明顯的對比。海倫·彭斯雖遭欺負卻信奉“愛你的仇人”,在宗教的麻痹下沒有仇恨,只有逆來順受。而簡對冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對海倫說:“假如她用那根條子打我,我要從她手里把它奪過來,并且當(dāng)面折斷它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命運妥協(xié)的倔強性格。離開孤兒院后,簡愛來到了桑菲爾德莊園,并與莊園的男主人羅切斯特相愛,但不幸的是在婚禮的那天,得知羅切斯特已經(jīng)有妻子了,出于尊嚴和愛,她離開了莊園,即將到手的幸福也就這樣破滅了,不管怎么樣,簡愛這一生都為了自己的目標(biāo),不斷追求,面對譏諷,勇敢的捍衛(wèi)了自己的尊嚴,最后,也得到了自己的幸福。

簡愛這樣說:如果上帝賦予我財富和美貌,我會讓你難于離開我,就像我現(xiàn)在難于離開你一樣。可上帝沒有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過墳?zāi)梗降鹊卣驹谏系勖媲?。無論上帝給你什么,你都有權(quán)利擁有自行,擁有追求幸福的理由。

簡愛還說:。那些無論我做什么去討他們的歡心都始終厭惡我的人,我也應(yīng)該厭惡他們;對那些不公平的懲罰我的人,我就應(yīng)該反抗。身份卑微,相貌平平,那有怎樣,她就是這樣敢于反抗,敢于爭取自由。

每當(dāng)我們在生活中遇到困難,每當(dāng)我們迷茫,難以前進時,想想簡愛這一路,或許就有走下去的力量了。

高二讀書心得筆記篇五

讀了《詹天佑》這篇文章,我的心久久不能平靜。

詹天佑是一個有骨氣的中國人。1905年,他在清政府失敗無能的狀況下,在帝國主義的嘲笑聲中,毅然理解了修筑京張鐵路的任務(wù),這正是他愛國主義的表現(xiàn),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

詹天佑為了尋找一條適宜的線路,晚上在油燈下繪圖計算,和工人同吃同住,還常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他克服種種困難,使鐵路提前兩年竣工。想想自己,做數(shù)學(xué)習(xí)題的時候,常常害怕困難,抄襲同學(xué)的答案,比比詹天佑,我多慚愧呀!我決心以詹天佑為榜樣,長大了也為祖國爭光。

這篇短短的“讀后感”,既要表達詹天佑的愛國主義精神是自己學(xué)習(xí)的榜樣,又要敘述自己被詹天佑“不怕困難”、“刻苦學(xué)習(xí)”的精神所感動,其結(jié)果,文章資料顯得分散、干巴巴,倒像是一份“決心書”。

由此可見,寫讀后感必須要選取自己感觸和體會最深的一點來寫,應(yīng)突出重點,切忌面面俱到。當(dāng)然,寫的時候還要善于聯(lián)想,依照原文主要資料和精神實質(zhì),結(jié)合自己的思想和生活實際。

高二讀書心得筆記篇六

每當(dāng)我翻開《西游記》這本書時時,總是有不一樣的情緒。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我,讀起它來總覺得既過癮又搞笑。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。這是一部人人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不一樣的感覺和啟示,有人喜愛它鮮明的人物個性;有人喜愛它瑰麗的整體形象;有人喜愛它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是自由。在經(jīng)歷了日復(fù)一日個性受約束的日子,二十一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。

孫悟空破土而出,“不服麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上自在稱王。能夠說已經(jīng)到達人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。

然而,每個人都明白,在此刻,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們能夠讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了??傊艺J為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找自由的精神。在歷經(jīng)時刻錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

高二讀書心得筆記篇七

拿到《飄》這本書其實也是一個意外,在學(xué)校的圖書室中看到了它,覺得名字挺有意思。我看了看書上的瑪格麗特·米切爾,似乎有點耳熟,便饒有興趣的翻了幾頁。或許是和這本書有緣,莫名的喜愛就讓對它我愛不釋手。于是我便從學(xué)校借回了這本書??僧?dāng)我看完這本書時,我竟然深深的被書中的一個女人——思嘉·奧哈拉所震撼。

當(dāng)然,我看到的不僅僅是思嘉坎坷的命運,更看到了當(dāng)時戰(zhàn)爭下人們的悲痛與生活的艱難。我曾讀到人們爭搶死亡名單,有的喜極而泣,有的痛不欲生。那一張張極端的臉給我留下了深刻的印象。思嘉幾人之后的日子更加痛苦,當(dāng)北方佬要攻打到思嘉所在的小鎮(zhèn)上,她還要為自己的“情敵”媚蘭接生,之后跟隨瑞德滿臉土灰、毫無形象的帶著剛生產(chǎn)的媚蘭和一個黑女孩回到自己的塔拉莊園??墒钱?dāng)時沒有豪華的建筑,沒有金錢,甚至連最基本的吃喝住穿都不能保證了。這個時候,我看到了另外一個思嘉,盡管在戰(zhàn)爭沒有爆發(fā)之前她還是一個任性、自私、并不溫柔的大小姐,但是如今這個在我眼中并不如其他小說中完美的女主角現(xiàn)在竟然意外的堅強。她挑起了家庭吃喝的重擔(dān),照顧著媚蘭、仆人、以及已經(jīng)癡呆的父親。我知道,那時她最愛的母親卻因為霍亂死了。精神以及物質(zhì)上的打擊讓我這個旁觀者看著也極為心痛。那種絕望甚至已經(jīng)從思嘉的心里,經(jīng)文字蔓延到了我的情緒中——思嘉需要用自己的力量用盡所有的方法保全一家人的吃喝還有不受到戰(zhàn)爭的迫害。她不是戰(zhàn)士,卻同樣要殺出一條血路。

迫于生活的需要,思嘉不得不為了三百元嫁給另一個自己不愛的男人。感嘆,那時的社會真的很亂,正如這本書的名字一樣——“飄”,就仿佛在一瞬間思嘉快樂的生活被戰(zhàn)爭打亂,所有美好破碎了下來,隨風(fēng)飄去,所有人被迫面對殘酷的現(xiàn)實。如再沉浸在自己的過去,在這爾虞我詐的社會中會像戰(zhàn)爭中死去的人一樣,體無完膚,傷痕累累,再也無法重新對家人說:“我回來了?!?/p>

在一個個緊密相連的故事中,我被緊緊的吸引,其中有曲折的愛情故事,也有現(xiàn)實的生死離別。更重要的是我看到了一個女人的桀驁不馴、勇敢,一場戰(zhàn)爭的恐怖、對人們的摧殘。小說流露出作者對奴隸主的同情,對戰(zhàn)后重建的失望以及對舊制度和奴隸主往昔歲月的不勝惋惜,又通過戰(zhàn)中體現(xiàn)思嘉和瑞德只見的愛情。只不過,令我嘆息的是,思嘉最后還是深深傷害了瑞德,她還是讓瑞德因為自己依然愛著艾希禮而絕望離去。當(dāng)她明白自己愛的是瑞德時,瑞德卻已經(jīng)不在她的身邊了。

可欣慰的是,思嘉依舊保持著自己獨有的那份不會被任何東西改變的積極,她說:“還是留給明天去想吧……不管怎么說,明天又是新的一天……”思嘉的這個堅強、對生活永不頹喪的精神,給我無盡思考。鮮明的人物,深刻的思考,應(yīng)接不暇的情節(jié),這就是這本書的魅力所在,百讀不厭。仔細再想想,總會感覺這個故事以及這名叫做思嘉·奧哈拉的女人給人太多感動。

思嘉、《飄》,讓我懂了,無論我們希不希望,第二天的陽光依舊會到來。

高二讀書心得筆記篇八

職員駱爾塞的妻子瑪?shù)贍柕?,她為了參加教育部長舉辦的晚會,把丈夫準備買鳥槍的四百法郎拿去買了衣服,又向女友借來一串項鏈。在晚會上,她的姿色打扮顯得十分出眾,男賓們都望著她出神。她覺得這是一種“成功“,十分滿意?;丶液螅撘路r發(fā)現(xiàn)項鏈不見了,夫婦大為驚駭,在遍尋無著的情況下,只好賠償,最后在首飾行里買到了一條一模一樣的,價值三萬六千法郎的鉆石項鏈,換給了女友。而這對夫妻花了十年功夫,還清了買項鏈所欠下的債務(wù)。

一串假項鏈卻改變了瑪?shù)贍柕碌纳?,正是這串項鏈使其背負了一個沉重的負擔(dān),“一夜風(fēng)光”卻付出了十年的艱辛。因舞會借項鏈,用項鏈和丟項鏈是偶然,但實質(zhì)上正是馬蒂爾德的愛慕虛榮和炫耀姿色使她在舞會上忘乎所以,為了不使人發(fā)現(xiàn)她的真實身份和丈夫的寒酸相,舞會結(jié)束時她落荒而逃,才忽略了項鏈的丟失,而這一切都恰恰來使于她性格的必然。

所以說性格是一個人一生中最重要的東西之一,良好的性格能夠催人奮進,反之者使人停滯不前。

有人說態(tài)度決定一切,而我卻認為性格才能決定一切,人不能改變自己的出生但可以通過自己的努力去積極的改變自己的生活,這就需要一個良好的性格,水滴石穿,繩鋸木斷只是因為他具有堅持不懈的精神,強秦不過二世這是因為其君主殘暴,荒淫的性格造成的,為什么兩者的差距這么大反而弱者成功了呢,其實是自身的性格造成的。

有位美國記者采訪晚年的投資銀行一代宗師摩根,問:決定你成功的條件是什么?老摩根毫不掩飾地說:性格。記者又問:資本和資金何者更為重要?老摩根一語中的答道:資本比資金重要,但最重要的還是性格。設(shè)想一下,如果馬蒂爾德不屈服于命運在青春時期努力拼搏,而不是隨意嫁給一個小科員,即使最后還是嫁給小科員,但可以通過自己的雙手去致富,而不是整天呆坐在三天為洗桌布的圓桌旁發(fā)出無盡的哀嘆,去幻想著東方綢,青銅高腳燈。如果她努力借項鏈或許并不是自己,如果在舞會結(jié)束后不怕別人發(fā)現(xiàn)她的身份那么項鏈就不會丟失,如果造成這種后果一切的一切都是她那愛慕虛榮的性格。

十年之后得知真相,或許她那愛慕虛榮的性格早就被繁重的生活說消磨,或許在那一剎那她會有所后悔,其實這未嘗不是一件好事,雖然她付出了自己十年的青春,但她今后的生活定然不會渾渾噩噩的虛度,因為她用十年的青春彌補了自己的過錯。性格是一種無形的力量,更是一種資產(chǎn)。只要能揚長避短,選擇最適合自己性格特長的事情去做,就一定會成功的。一個人的性格決定了他對各種事物的不同態(tài)度,最后得出不同的結(jié)果,從而產(chǎn)生不同的人生境遇。

性格,命運之舵,不可不察。

高二讀書心得筆記篇九

《飄》是美國作家瑪格麗特?米切爾的作品,是一部具有浪漫主義色彩、反映南北戰(zhàn)爭題材的小說。這本小說所塑造的人物頗多,人物的形象也非常豐富,每個不同的角色給人精神上的鼓勵也不同,正如主人公斯佳麗身上表現(xiàn)出來的叛逆精神和艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息的精神,一直令我們每位讀者為之傾心。

當(dāng)現(xiàn)在的我提起筆來寫這篇小說的讀后感時,思緒不由得把我?guī)Щ厝昵翱催@部小說的時候,女主角斯佳麗的形象也忽然間浮現(xiàn)在眼前。我對斯佳麗始終持有一種敬佩之情。在美國南北戰(zhàn)爭發(fā)生的時代,戰(zhàn)爭,硝煙改變了當(dāng)時美國人民的命運,但也是在這時候,戰(zhàn)爭讓一群女人勇敢地站了起來,她們變得很堅強,在戰(zhàn)火和硝煙中捍衛(wèi)著自己國家的土地,尤其是斯佳麗,她更是秉承著不屈服的的精神去承受戰(zhàn)爭給她的生活帶來的各種變化,她堅信:tomorrowisanotherday!這也是給我感觸最深的一句話。斯佳麗在面對因戰(zhàn)爭而變幻的生活時的勇敢,無疑是我們現(xiàn)在在校的每個大學(xué)生應(yīng)該好好借鑒和學(xué)習(xí)的。在戰(zhàn)爭中,大火燒了她的莊園,她以前一切美好的生活也隨著熊熊的大火而消失殆盡,留下的只有一片令人絕望的黑色焦炭。更糟糕的是,就在這時,她還要承受母親病逝,父親發(fā)瘋的痛苦。在這關(guān)鍵的時刻,她并沒有退縮,而是勇敢,堅強地站出來擔(dān)當(dāng)起整個家庭的責(zé)任,表現(xiàn)出令人震撼的堅強的一面。她是如此的獨立特行,她果斷的選擇迎接困難,擔(dān)當(dāng)責(zé)任。這不禁讓我拿之與現(xiàn)在的我們進行對比,試想一下,現(xiàn)在的我們生活衣食無憂,有著良好的受教育環(huán)境,但是當(dāng)生活給我們輕輕地一擊時,卻有多少人叫苦連天,承受不了,抱怨上帝的不眷顧?又有多少人可以站出來說,我要是也遭遇到這種情況,我也可以像斯佳麗一樣以樂觀積極的心態(tài)去面對?21世紀的生活在給我們安逸舒適的環(huán)境的同時,無疑也在慢慢抹殺掉了我們心中那深藏的堅強的一面。多么可悲的事情!

大學(xué),讓很多人在日復(fù)一日的生活中流于平庸,每天渾渾噩噩的生活讓一切變得無力與蒼白。但是,殊不知一個正確的目標(biāo)對于現(xiàn)在的我們而言是多么的重要啊,不要因現(xiàn)在安逸的生活而沉淪,因為這樣只會讓你在面對挫折時顯得不堪一擊,誰能保證自己在面對困難時像斯佳麗那么堅強,那么勇敢?我們要珍惜當(dāng)下,更要感恩當(dāng)下!

感謝這篇讀后感,讓我又再一次溫習(xí)了這部漫長的《飄》,更加理智,更加積極的心態(tài)來看待我現(xiàn)在的大學(xué)生活,讓我又尋找到了我人生的燈塔。

高二讀書心得筆記篇十

書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難?!秾W(xué)記》曰:“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也?!睂τ谖覀兘處煻?,要學(xué)的東西太多,而我知道的東西又太少了。有人說,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。愚以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也”。因此,在教學(xué)中,書本是無言的老師,讀書是我教學(xué)中最大的樂趣。比知識更重要的是方法,有方法才有成功的路徑。教師今天的學(xué)習(xí)主要不是記憶大量的知識,而是掌握學(xué)習(xí)的方法——知道為何學(xué)習(xí)?從哪里學(xué)習(xí)?怎樣學(xué)習(xí)?如果一個老師沒有掌握學(xué)習(xí)方法,即使他教的門門功課都很優(yōu)異,他仍然是一個失敗的學(xué)習(xí)者。因為這對于處在終身學(xué)習(xí)時代的人來說,不啻是一個致命的缺陷。學(xué)習(xí)型社會為全體社會成員提供了充裕的學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)化社會中的個體學(xué)習(xí),猶如一個人走進了自助餐廳,你想吃什么,完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求,選擇和決定學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的進度等等。

比方法更重要的是方向。在知識經(jīng)濟大潮中,作為一名人民教師,應(yīng)該認準自己的人生坐標(biāo),找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧,但一本好書會使我愛不釋手,一首好詩會使我如癡如醉,一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道,只有樂學(xué)的教師,才能成為樂教的教師;只有教者樂學(xué),才能變成為教者樂教,學(xué)者樂學(xué),才能會讓學(xué)生在歡樂中生活,在愉快中學(xué)習(xí),這就是我終身從教的最大追求。

比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是毅力?!叭螤枛|南西北風(fēng),咬定青山不放松?!币惶鞇圩x書容易,一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現(xiàn)實,但首先你必須擁有能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家說過,教師的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成長,明日你就將停止教學(xué)。身為教師,必須成為學(xué)習(xí)者?!白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W(xué)做教師”。教師只有再度成為學(xué)生,才能與時俱進,不斷以全新的眼光來觀察和指導(dǎo)整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)造性地開展教書育人工作。

常讀書使我明白了許多新道理:教學(xué)不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境“人——環(huán)境”系統(tǒng)。學(xué)生將不再是知識的容器,而是自主知識的習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時代,教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。一個教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書。用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是毅力。“任爾東南西北風(fēng),咬定青山不放松。”一天愛讀書容易,一輩子愛讀書不易。

任何人都可以使夢想成為現(xiàn)實,但首先你必須擁有能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家說過,教師的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成長,明日你就將停止教學(xué)。身為教師,必須成為學(xué)習(xí)者?!白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W(xué)做教師”。教師只有再度成為學(xué)生,才能與時俱進,不斷以全新的眼光來觀察和指導(dǎo)整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)造性地開展教書育人工作。學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境)交互作用的過程。教學(xué)模式將“人——人”系統(tǒng)轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭恕h(huán)境”系統(tǒng)。學(xué)生將不再是知識的容器,而是自主知識的習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時代,教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。一個教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書。用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。

20多年來,我始終把讀書和教書結(jié)合起來,創(chuàng)新教、創(chuàng)新讀、創(chuàng)新用,在用中創(chuàng)新。我先后在《人民教育》、《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)語文教師》等國家級、省部級以上報刊發(fā)表論文200余篇。我聯(lián)系教改實際,撰寫的《自由作文法》、《對話作文法》、《聽話作文法》、《情趣作文法》等論文,產(chǎn)生了較好的反響。目前,我已公開出版了《作文闖關(guān)》、《小學(xué)生快速創(chuàng)新作文教與學(xué)》叢書等著述69卷。還獲得了三項國家級發(fā)明專利。

教書和讀書生活,使我感悟出了人生的真諦:教師的人生,應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”的創(chuàng)新型教師,愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應(yīng)具備的首要條件。他不但具有無私奉獻的師魂,誠實正直的師德,全面發(fā)展的師觀,教書育人的師能,嚴謹求實的師風(fēng),而且還應(yīng)具有開拓進取的銳氣,蓬勃向上的朝氣,勇于拼搏的英氣,甘愿奉獻的“傻”氣,自強不息的骨氣。吾以培養(yǎng)新世紀之英才,振興中華為己任,雖生活清貧,但仍以春蠶的精神、紅燭的風(fēng)格、蜜蜂的作風(fēng)、綠葉的品格和孺子牛的志向,奮力拼搏,無私奉獻。

常讀書和常思考,使我勇于和善于對自己的教育教學(xué)作出嚴格的反省和內(nèi)省,既要不憚于正視自己之短,努力探究補救途徑,更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗,從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實根基。愚人不才,笨鳥先飛,我愿把追求完美的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標(biāo),把自己生命的浪花融入祖國的教育教學(xué)改革的大潮之!

高二讀書心得筆記篇十一

在經(jīng)歷難忘的三堂精彩的語文課后,我們終于將《項鏈》這篇經(jīng)典的名著給閱讀完了,這篇文章的內(nèi)容給我留下了深深的印象。

本文講述了瑪?shù)贍柕逻@位女主人公覺得自己生活得真痛苦。她有美麗的容貌、婀娜的體態(tài),卻缺乏漂亮的首飾和華貴的首飾。她的丈夫只是法國教育部里一名薪水菲薄的小書記員,可瑪?shù)贍柕抡J為自己生來本就應(yīng)該做高雅和奢華的生活,為此她常整天哭泣。再一次丈夫好不容易得到舞會上,瑪?shù)贍柕虏恍覍⑴笥训捻楁溸z失,在夫妻兩苦尋無果后,用巨額重新購買項鏈還給了弗萊斯捷夫人。卻頂著巨大的欠款艱難的活著,耗盡十年的青春將貸款還清,也改變了女主人公一生,但后得知丟失的項鏈是假的,而文章又沒有后文,留下了極大的懸念,引發(fā)了讀者的思考。

最讓我印象深刻的并不是小說中出現(xiàn)的人物,而是那一條項鏈,項鏈是文章標(biāo)題,更是全文的線索項鏈的外表具有卓然超群無與倫比之美,而它的內(nèi)質(zhì)卻是假的。小說在結(jié)尾處暴露了項鏈內(nèi)假的涵義。

外美內(nèi)假,是作家賦予“項鏈”的意象內(nèi)涵。外美,是項鏈的表層義,具有極大的迷惑性和欺騙性;內(nèi)假,是項鏈的內(nèi)層義,具有極大的隱蔽性和危害性?,?shù)贍柕乱蚴懿涣隧楁溗o的誘惑而在項鏈中迷失了自我,使自己惹上了巨大的麻煩,使原本就想過上好日子的她更加跌入了低谷,給予了我們?nèi)松木?

近期好忙,已經(jīng)很久沒在睡前讀書給妞妞聽了。今天,選了大師名作繪本里莫泊桑的《項鏈》講給她聽,當(dāng)讀到故事女主角瑪?shù)贍柕乱驗樨毟F而不快樂時,妞妞插問我一句:“你知道她為什么不快樂嗎?”

“我想,是虛榮心害的吧!許多女人都愛這樣?!?/p>

“這樣說是沒錯,不過我倒覺得她很傻,其實窮不窮與快樂不快樂是沒有直接關(guān)系的。”我敏銳地感覺到這是孩子思維的閃光點,這樣的感悟遠比“虛榮”兩字深刻而貼切啊,也更能體現(xiàn)生活的哲理。于是,我順著她的思路,鼓勵她繼續(xù)講講為什么有這樣的理解,她居然能結(jié)合近期愛看的一套《寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書》(廣西師范大學(xué)出版社[法]碧姬·拉貝米歇爾·畢奇著)談出自己的看法,我進一步夸獎并鼓動她:“看來,讀點哲學(xué)書,使你理解小說也更有意思,更有水平了呢!”她笑笑,心里自然是得意的。我趁機引導(dǎo)她:“其實,如果把你的理解梳理一下,將會是一篇非常有水平的讀后感呢!你想寫嗎?”

“想!”

“如果想寫得更輕松點,我建議你把關(guān)于‘幸福和痛苦’的那個章節(jié)再好好讀讀?!?/p>

“我也是這么想的?!?/p>

孩子開心地答應(yīng)了,看著她靜靜地賴在沙發(fā)上,專注研讀的樣子,一種欣慰油然而生。沒過多久,她便完成了讀后感的構(gòu)思,并非常急切地向我介紹大致的思路,還把一些得意之處細細地描述一番,我一邊真誠地向她表達我的佩服之情,一邊在她可許接受的范圍內(nèi)提出我的些許建議。

從全文看,羅瓦賽爾先生非常愛自己的妻子。馬蒂爾德希望能接近官方人士,他就盡努力搞來了教育部部長舉辦的晚會的請?zhí)?馬蒂爾德沒有像樣的禮服赴會,他寧愿把自己原本打算買獵槍的錢拿出來,也要讓妻子風(fēng)風(fēng)光光的;他怕妻子受寒,把自己的衣服披在妻子身上。

文章中有一段,丈夫為籌出剩余的一萬八千法郎“跟這個人借一千法郎,跟那個人借五百,這兒借五個路易,那兒借三個。他簽了不少借約,應(yīng)承了不少足矣敗家的條件,而且和高利貸者以及種種放債圖利的人打交道”。俗話說“夫妻本是同林鳥,大難臨頭各自飛”,但羅瓦賽爾沒有這么做,在妻子弄丟了看似名貴的項鏈,生活即將陷入危機的時候,他并沒有離開,他一直守護著他的妻子。當(dāng)他作出這個決定的時候,他就已經(jīng)葬送了他下半輩子的生活,但他沒有一點猶豫,這更體現(xiàn)了他對妻子濃濃的愛。

第二點,雖然說馬蒂爾德一直都能夠享受豪華生活,在生活總會產(chǎn)生許多憂傷的感慨和想入非非的幻想,但是他最終還是嫁給了羅瓦賽爾這個普普通通的小職員。羅瓦賽爾的地位雖然低微,但是在丟項鏈之前,他確實沒讓妻子過上艱難的生活。那時,她有舒適的房子,有女仆為其打理家務(wù),偶爾還能吃上燉肉。作為中年女人,她不用上班,不用親自下廚,不用打掃衛(wèi)生,即使她的生活算不上富裕,也絕對是許多人向往而過不上的生活。而這一切,都都是他丈夫所給予的。羅瓦賽爾以他辛勤的工作,讓妻子過上的清閑安適的生活,這正是他好丈夫的體現(xiàn)。

高二讀書心得筆記篇十二

“滿紙自憐題素怨,片言誰解訴秋心?”

在《紅樓夢》中,林黛玉賺取了我太多的眼淚,但是她清靈秀麗而又多疑多妒的氣質(zhì)又吸引了我的目光。只能說黛玉的一生是個杯具,而她與寶玉兩小無猜的戀愛也注定是個杯具。黛玉病弱的身體、孤傲的個性與自定終身的行為都不是賈母所喜歡的,所以敏感多病的黛玉注定無人能夠依靠。于是,她懷著純潔的愛可對世俗的怨憤離開了塵世間,實現(xiàn)了她:“質(zhì)本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝?!钡氖难?。

黛玉小小年紀,父母便先后離世,過著寄人籬下的孤單生活,她常聽母親說,外祖母家與別人家不同……因此步步留心,時時在意,不肯輕易說一句話,多行一步路,唯恐被人恥笑了。因此,她自矜自重,警惕戒備,用率真與鋒芒去抵御、抗拒侵害勢力。

黛玉的淚所表達的是世間最貞潔的情感,是對“異端”的崇敬,更是對自身的憐憫。黛玉葬花便是她這一性格的真實寫照。她不忍看落花被玷污,期望它們“質(zhì)本潔來還潔去”。她追問:“天盡頭,何處有香丘?”于是她用錦囊收集落花,建立花冢,用“一杯凈土掩風(fēng)流”。一首《葬花吟》道出的是她一生凄涼的感情和沖破封建禮教的渴望。

我感受頗深的是黛玉“出淤泥而不染”的氣質(zhì),從小便在榮國府長大,但是封建禮教和世俗功利對她并無影響,黛玉仍持續(xù)著純真的天性從不顧及后果得失,所以很難融入到大觀園里去,而且她從不勸寶玉追功求名,也不會逆著自己的性子做事,以這種性格在賈府這樣聲勢顯赫的家族中我行我素自然沒有好人緣兒。

昨夜紅樓入夢里,紅樓夢里夢紅樓。黛玉在“一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴相逼”的嚴酷現(xiàn)實中香消玉殞,而賈府也最終歸結(jié)紅樓。

高二讀書心得筆記篇十三

有人恨你恨到骨子里,認為你心狠手辣,做事不留余地。

也有很多人愛你,覺得你是脂粉英雄,可惜生錯了時代。

而我對你的感情卻很復(fù)雜,不是簡單的一個“愛”字或者“恨”字就能夠表達的。

你有著無止境的欲望,為了金錢做出了許多傷天害理的事情??丝墼洛X,你什么都照做不誤,甚至為了區(qū)區(qū)一點小利而草菅人命。賈璉的小跟班興兒曾悄悄議論你“嘴甜心苦,兩面三刀;上頭一臉笑,腳下使絆子;明是一把火,暗是一把刀”。一個小道士無意中撞到你,你一揚手便是一個重重地耳光,打得他幾乎站立不穩(wěn)。你還用“墊著磁瓦子跪在太陽底下,茶飯不給”的辦法來懲治不聽話的丫鬟。從你的這些言行舉止之間,我看不出一點女兒家的仁慈與惻隱之心。對于威脅到你的人,你更是心狠手辣。賈瑞、尤二姐等等人都間接或直接地被你害死。而你依舊活得安安穩(wěn)穩(wěn)、有滋有味,照樣穿金帶銀、衣香鬢影。你的這些作為,都讓我心寒齒冷。

對于人與人的交際之間,你像一尾靈活善變的魚,無論順?biāo)€是逆行都很擅長。林黛玉進賈府的第一天,你剛出場就運用起了見風(fēng)使舵的高超本領(lǐng)。你先是拉住黛玉大大地將其夸贊一番,緊接著又“用帕拭淚”展示自己對姑媽的濃濃親情,老祖宗叫你別提,你馬上又轉(zhuǎn)悲為喜,轉(zhuǎn)身吩咐下人做這做那。你把一切都主持得有條不紊,也讓自己表現(xiàn)得通情達理。再看看“弄小巧用借劍殺人”這一回,你的陰險與心計簡直可以與曹操媲美。這哪里只是正室與小妾爭風(fēng)吃醋,這已經(jīng)可以稱為一個精心策劃、謀略周密的戰(zhàn)局。你在處理人際關(guān)系上的修為,甚至高過了你在聚錢斂財方面的心機。

可是,我極敬佩你的精明干練、主見膽識。你一個人挑起了重擔(dān),為全府上下大大小小的事務(wù)操勞費心。你掌管著大權(quán),是賈家日常生活的軸心。作為一個女子,又生活在那樣一個時代,你著實不容易。可惜賈府是艘沉重的船,無論最終是它拖垮了你還是你弄沉了它,這個家終究是亡了。

你自己曾經(jīng)感慨:“可恨我小幾歲年紀,若早生二三十年,如今這些老人家也不薄我沒見世面了?!睂嶋H上,你掌管的賈府,早經(jīng)奄奄一息氣數(shù)將近。這個大家族無法扭轉(zhuǎn)敗落的局勢,你也終究難逃一死。

其實,雪芹先生是非常欣賞你的,他塑造出這樣一個有血有肉、性格復(fù)雜的你,一定是花了大心血下了大功夫的。他肯定你的才干與潑辣,也為你的.過度聰明、殘忍狠毒而嘆息。

你在死前,最牽掛的應(yīng)該是自己惟一的小女兒吧。你的心里,到底是存在著真情的??!你偶爾接濟過劉姥姥,這大概是你一生中做得最為正確的一件事。誰知這滴水之恩真的換來了涌泉之報。這亦讓人更加懂得“善惡有報”的道理。

始終忘不了電視劇《紅樓夢》中你死時的場景。曾經(jīng)的花容慘白了、消瘦了,萬事空空之后只得一床破席裹住身軀,由兩個獄卒拖進深山里。這個場景讓我唏噓不已,可憐一代脂粉英雄,就這樣隨便地葬身在了荒山野嶺之中。曾經(jīng)的謀略與心機,到頭來全部枉費。

如果撇去你的狠毒與自私,你完全可以算作一個傳奇的女子。你鮮明的個性和風(fēng)風(fēng)火火的作風(fēng),叫人又欽佩又畏懼,又喜歡又怨恨。且不說他生落在塵寰何時何處吧,你的此生已經(jīng)足夠讓我們銘記。不管怎么樣,這就是雪芹先生筆下讓人過目不忘的你,翻遍中國文學(xué)史也找不出第二個的“鳳辣子”。

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