方案是在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所采取的一系列步驟或方法，我們需要有一個(gè)明確的方案來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。制定一個(gè)較為完美的方案需要深入了解任務(wù)的目標(biāo)和要求。想要更好地理解方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施，不妨看看以下范文。
小區(qū)繪畫(huà)活動(dòng)方案策劃篇一
在美術(shù)教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)幼兒總是能很快地掌握與詩(shī)歌相結(jié)合的繪畫(huà)作品，并且記憶深刻。這讓我萌發(fā)了采用兒歌、繪畫(huà)相結(jié)合的方法進(jìn)行詩(shī)畫(huà)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言和美術(shù)的情意互通的想法，美術(shù)活動(dòng)“小花貓”由此應(yīng)運(yùn)而生。它將繪畫(huà)步驟分解成一句句兒歌，并填入幼兒耳熟能詳?shù)膭?dòng)畫(huà)片《機(jī)器貓》的音樂(lè)旋律中，讓幼兒在說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)中發(fā)展創(chuàng)新能力，提高繪畫(huà)技能。
1．初步嘗試用簡(jiǎn)單的線條畫(huà)出小花貓，掌握兒歌內(nèi)容。
2．通過(guò)詩(shī)畫(huà)教學(xué)的方式掌握繪畫(huà)步驟，并能在模仿的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造)。
3．在邊唱邊畫(huà)的過(guò)程中體驗(yàn)詩(shī)畫(huà)繪畫(huà)的樂(lè)趣。
1．“小貓咪”繪畫(huà)步驟圖，“小花貓”字卡一張。
2．畫(huà)筆、彩色畫(huà)紙若干，《小花貓》mp3音樂(lè)一段，紅五角星若干。
一、兒歌導(dǎo)入，引發(fā)興趣。
1．師：今天老師帶來(lái)了一支神奇的小畫(huà)筆，它的本領(lǐng)可大了，能變出小朋友喜歡的東西，看仔細(xì)了!(教師邊念兒歌邊繪畫(huà))。
2．師：你們瞧，小畫(huà)筆變出了什么?(小花貓)是不是很神奇啊?想不想再來(lái)看老師變一變?這一次，老師請(qǐng)小朋友用眼睛仔細(xì)看，用耳朵仔細(xì)聽(tīng)，老師在畫(huà)小花貓的時(shí)候，唱了什么又畫(huà)了什么，好嗎?(教師將兒歌填入動(dòng)畫(huà)片《機(jī)器貓》的音樂(lè)旋律中，邊唱邊畫(huà))。
(評(píng)析：活動(dòng)一開(kāi)始，教師手持畫(huà)筆，以變魔術(shù)的方式畫(huà)出小花貓，吸引幼兒的注意力，然后邊唱邊將小花貓的形象一筆一畫(huà)勾勒出來(lái)，讓幼兒驚嘆不已，極大地激發(fā)了幼兒的創(chuàng)作欲望。)。
二、理解兒歌內(nèi)容，初步掌握繪畫(huà)步驟。
1．師：你聽(tīng)到歌曲里唱了什么?(幼兒回答)。
2．教師根據(jù)幼兒的回答，分析每句兒歌的內(nèi)容，以及與小花貓對(duì)應(yīng)的部位，并將相應(yīng)的步驟圖按次序排列。師生通過(guò)徒手練習(xí)、集體學(xué)唱歌曲等多種方法掌握繪畫(huà)步驟。
(評(píng)析：此環(huán)節(jié)為活動(dòng)重點(diǎn)部分，旨在讓幼兒掌握兒歌的大概內(nèi)容，分析得出繪畫(huà)的步驟，為下一步的繪畫(huà)打下基礎(chǔ)。)。
三、幼兒練習(xí)，嘗試按照兒歌內(nèi)容繪畫(huà)。
1．交代繪畫(huà)要求，鼓勵(lì)幼兒在模仿老師的基礎(chǔ)上進(jìn)行添畫(huà)，如添畫(huà)身體及背景物品等。
2．幼兒繪畫(huà)，教師為不同層次的幼兒提供不同的操作材料，并巡回指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)能力較弱的幼兒。繪畫(huà)過(guò)程中播放《小花貓》mp3音樂(lè)，渲染氣氛。
3．作品展示：將幼兒的繪畫(huà)作品放置于作品欄中。
(評(píng)析：在幼兒充分掌握繪畫(huà)步驟后，教師給幼兒提供練習(xí)和創(chuàng)造的空間，并鼓勵(lì)幼兒在模仿的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造。在老師的提醒和協(xié)助下，幼兒畫(huà)出了形態(tài)各異的小花貓，還有不少作品呈現(xiàn)了貓吃魚(yú)和捉老鼠的場(chǎng)景，頗有創(chuàng)意。)。
四、講評(píng)活動(dòng)。
1．師：你喜歡哪只小花貓?為什么?對(duì)于有創(chuàng)造性的作品教師及時(shí)肯定。
2．師：請(qǐng)你為喜歡的小花貓帶上五角星吧!(幼兒將手持的紅五角星自主粘貼到自己喜愛(ài)的作品上)。
(評(píng)析：評(píng)價(jià)部分，教師讓幼兒成為評(píng)價(jià)的主人，從造型、創(chuàng)意等方面對(duì)他人的作品進(jìn)行個(gè)性化評(píng)價(jià)，幼兒暢所欲言，活動(dòng)效果顯著。)。
五、結(jié)束活動(dòng)。
(評(píng)析：活動(dòng)最后，教師請(qǐng)幼兒作進(jìn)一步思考，為幼兒利用兒歌創(chuàng)編其他作品埋下伏筆，既是活動(dòng)的終點(diǎn)，又是再一次創(chuàng)造的起點(diǎn)。)。
1．體驗(yàn)快樂(lè)：我與小貓做游戲。
2．嘗試用詩(shī)畫(huà)結(jié)合的方法畫(huà)出其他一些圖案(如獅子、西瓜等)。
活動(dòng)中教師要讓幼兒理解兒歌和畫(huà)面的關(guān)系，在繪畫(huà)過(guò)程中幼兒能邊念兒歌邊繪畫(huà)。
附：
1．自編兒歌。
小花貓。
一個(gè)圓圓的盤子上，(腦袋)。
放著一塊小蛋糕，(鼻子)。
還有兩粒巧克力豆，(眼睛)。
它的味道真正好，(嘴巴)。
忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲喵，(耳朵)。
根根胡須往上翹，(胡須)。
猜猜它是動(dòng)物中的哪一位?
它呀就是會(huì)捉老鼠的小花貓。
2．繪畫(huà)步驟圖：略。
小區(qū)繪畫(huà)活動(dòng)方案策劃篇二
一、主辦單位：山東天中集團(tuán)企管部。
二、活動(dòng)主題：
努力工作，快樂(lè)生活。
三、活動(dòng)目的：
為豐富同事們辦公生活，培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)合作能力，增強(qiáng)員工之間默契度，同時(shí)增進(jìn)部門之間的交流，提高企業(yè)凝聚力。
四、活動(dòng)組織：
3、活動(dòng)對(duì)象：集團(tuán)總部所有人員。
五、活動(dòng)流程：1、總經(jīng)理致辭。
2、主持人介紹比賽項(xiàng)目流程：
（一）項(xiàng)目一：你畫(huà)我猜。
比賽規(guī)則：每個(gè)部門出兩組隊(duì)員，每組兩人，一個(gè)人看主持人手里拿的畫(huà)紙，并比劃給對(duì)方，可以描述內(nèi)容，但不能說(shuō)出有關(guān)文字，另一個(gè)人猜，在5分鐘內(nèi)猜對(duì)內(nèi)容多的為勝。評(píng)委記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
（二）項(xiàng)目二：螃蟹運(yùn)球。
比賽規(guī)則：兩人一組，面對(duì)面，將氣球夾在身體中間手拉手一起向終點(diǎn)移動(dòng)。在行走過(guò)程中保持平衡，不讓球滾下去，也不能用手去碰，讓我們比一比，哪兩只小螃蟹走的又快又穩(wěn)，比賽用時(shí)最少為獲勝。
（三）項(xiàng)目三：仙人指路。
這項(xiàng)游戲由兩個(gè)人共同來(lái)完成。其中一人a在比賽開(kāi)始前被蒙住雙眼，由“仙人”b指引“穿越荊棘”！
規(guī)則：一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負(fù)責(zé)指引道路。只能通過(guò)語(yǔ)言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線，越過(guò)路障。如在行進(jìn)過(guò)程中碰到路障，每碰一個(gè)路障時(shí)間加十秒，在最后計(jì)算時(shí)間時(shí)計(jì)入總時(shí)間。比賽以用時(shí)最短為獲勝。
（四）項(xiàng)目四：2人3足比賽規(guī)則：每2個(gè)人為一組，2個(gè)人中一個(gè)人腳與另一個(gè)人腳綁在一起，比賽開(kāi)始2個(gè)人從始點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝利。
3、頒發(fā)獎(jiǎng)品，合影留念。
六、獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則。
1、根據(jù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)綜合表現(xiàn)評(píng)選出優(yōu)秀部門一個(gè)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。2、每項(xiàng)活動(dòng)根據(jù)比賽成績(jī)：
（1）評(píng)選出1個(gè)優(yōu)秀部門并頒發(fā)獎(jiǎng)狀；
（2）每項(xiàng)活動(dòng)第一名，獎(jiǎng)品：筆記本一個(gè)。第二名，手套一副。3、四項(xiàng)活動(dòng)中有三項(xiàng)活動(dòng)倒數(shù)第一的部門獎(jiǎng)勵(lì)擦電梯一周。
七、人員分工：
活動(dòng)主持：***評(píng)委：******獎(jiǎng)品采購(gòu)：***。
八、費(fèi)用預(yù)算:。
共計(jì)：獎(jiǎng)狀1個(gè)*3元+筆記本4個(gè)*8元+手套4副*5元=55元。
（一）游戲王。
一）活動(dòng)簡(jiǎn)介。
活動(dòng)以富有趣味性的智力游戲模式進(jìn)行，穿插與職場(chǎng)內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)問(wèn)答，職場(chǎng)禮儀、面試求職、團(tuán)隊(duì)精神、智力比拼等內(nèi)容。
二）活動(dòng)背景及意義。
比賽以地大西、北校區(qū)為活動(dòng)的主場(chǎng)地。為了將實(shí)用性和趣味性相結(jié)合，擴(kuò)大參與度，我們以團(tuán)體精神為藍(lán)本，創(chuàng)造了一場(chǎng)團(tuán)體“冒險(xiǎn)”之旅。使本次活動(dòng)最大限度地為大學(xué)生改變他們對(duì)就業(yè)去向迷茫的現(xiàn)狀，各學(xué)院，人員間通過(guò)實(shí)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心這一組織可在最短時(shí)間內(nèi)最大程度地加深友誼，深化各學(xué)院間的溝通，為今后進(jìn)行的合作聯(lián)合奠定了基礎(chǔ)。
三）活動(dòng)流程。
活動(dòng)總時(shí)間：2013年12月12日14：00~17：00。
四）比賽制度與規(guī)則。
1.闖關(guān)團(tuán)隊(duì)：由5-6人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行闖關(guān)。
2.團(tuán)隊(duì)要求：每個(gè)團(tuán)隊(duì)需所有人都到達(dá)關(guān)卡才可以進(jìn)行接下來(lái)的闖關(guān)活動(dòng)，否則不能進(jìn)行。
團(tuán)隊(duì)從兩三張圖片和簡(jiǎn)歷中分別找出一個(gè)錯(cuò)誤的地方，例如，衣著，坐姿，語(yǔ)言表達(dá)，措辭等等。
關(guān)卡2：快速問(wèn)答沖時(shí)間。
團(tuán)隊(duì)必須答對(duì)關(guān)卡負(fù)責(zé)人所出題中的15道題方可過(guò)關(guān)。問(wèn)題包括選擇題，判斷題，兩種類型。
關(guān)卡3：提示猜猜猜。
從桌子上抽取相應(yīng)的題目，每張卡片上有幾個(gè)關(guān)鍵詞，團(tuán)隊(duì)需要根據(jù)卡片上的提示詞猜出相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，需答對(duì)三道題方可過(guò)關(guān)。
關(guān)卡4：口形對(duì)對(duì)碰。
團(tuán)隊(duì)從所給題目中抽取一張卡片進(jìn)行活動(dòng)，根據(jù)負(fù)責(zé)人給出的提示，一人用口型念，不能發(fā)聲，一人猜。
關(guān)卡5：數(shù)字九宮格。
負(fù)責(zé)人將準(zhǔn)備的9張數(shù)字卡片按照一定的順序展示8張給團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)派出一名隊(duì)員按照負(fù)責(zé)人所展示數(shù)字順序相反的順序在九宮格上一一走過(guò)。一旦出錯(cuò)，從頭走過(guò)。
關(guān)卡6：數(shù)獨(dú)大比拼。
隊(duì)員用1-6六個(gè)數(shù)字來(lái)填充6*6的方格。要求每一橫排，和每一縱列都要出現(xiàn)1-6六個(gè)數(shù)字，且每一橫排和每一縱列中不得出現(xiàn)相同數(shù)字。方格中會(huì)有提示。
關(guān)卡7：面試進(jìn)職場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人將給團(tuán)隊(duì)一張包含職場(chǎng)面試內(nèi)容的紙條，團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)討論后，擬定一個(gè)完整具體有表現(xiàn)力的現(xiàn)場(chǎng)自我介紹，時(shí)間限制為40秒。介紹內(nèi)容需要包括紙條上的內(nèi)容。最后由3位評(píng)委決定yes或no，最先得到兩個(gè)yes的團(tuán)隊(duì)即為通關(guān)。否則，繼續(xù)準(zhǔn)備。
最終關(guān)卡：
在完成所有的關(guān)卡后，參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)負(fù)責(zé)人的提示得到最終寶物的所在地，先到先得，可以從禮品中挑選一個(gè)獎(jiǎng)品。用時(shí)最少的隊(duì)伍將獲得由經(jīng)管學(xué)院提供的獎(jiǎng)狀一份。
五)活動(dòng)時(shí)間。
暫定12月1日14:00~17:00。
包括各環(huán)節(jié)用品、策劃書(shū)、海報(bào)、宣傳單、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品等預(yù)合計(jì)為100元。
活動(dòng)主題：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與兼職，實(shí)習(xí)就業(yè)，保研考研，主講人將分享自己的親身經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)形式：通過(guò)茶話會(huì)交流的形式，學(xué)生可以直接了解到自己想要獲取的信息及相關(guān)知識(shí)?；顒?dòng)對(duì)象：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)全日制學(xué)生（主要是大一新生）。
（一）前期安排。
1.宣傳安排：以廣播、網(wǎng)絡(luò)、地畫(huà)、海報(bào)、展板宣傳等形式于12月10日至12月22日進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2.工作安排：在11月20日至12月10日內(nèi)進(jìn)行確定人員、場(chǎng)地租賃、物品采購(gòu)等各項(xiàng)工作安排。
（二）活動(dòng)安排。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：12月22日19:00—21:00.經(jīng)管119。
第一樂(lè)章。
1.開(kāi)始前半小時(shí)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《最初的夢(mèng)想》，《troubleisafriend》等，同時(shí)播放中心部員的動(dòng)感影集。
2.主持人出場(chǎng)結(jié)合ppt介紹活動(dòng)主題和到場(chǎng)嘉賓（5min）。
第二樂(lè)章（活動(dòng)主體）。
演示完畢后主持人引出嘉賓講話。
2.主講嘉賓根據(jù)自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷介紹大學(xué)創(chuàng)業(yè)的心得大學(xué)生尋找兼職所要注意的問(wèn)題和事項(xiàng)。
3.活動(dòng)期間如果遇到任何問(wèn)題，可以向該環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人咨詢，如果是碰到網(wǎng)絡(luò)故障可以提前向?qū)W工組的打招呼，以免忙亂處理。
應(yīng)工作是否完成，并作出相應(yīng)調(diào)整。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算包括海報(bào)、宣傳板、汲氧驛站、茶水等預(yù)合計(jì)100元。
（三）gogogo。
一．活動(dòng)主題。
a.大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及公司招聘現(xiàn)狀。
b.關(guān)于我校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的建議及見(jiàn)解。
二．活動(dòng)時(shí)間。
12月1日~12月10日。
三．活動(dòng)形式及結(jié)果展示。
面對(duì)面采訪及視頻錄制。
展示平臺(tái)：實(shí)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心人人主頁(yè)（地大經(jīng)管實(shí)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心）、微博、貼吧及學(xué)院網(wǎng)站。
四．宣傳方案1、宣傳對(duì)象。
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）在校所有本科學(xué)生，2、宣傳時(shí)間。
每次活動(dòng)的前一周3.宣傳方式。
如何策劃小型活動(dòng)。
小型個(gè)體活動(dòng)是指時(shí)間跨度小，內(nèi)容、形式單一的活動(dòng)。它直接作用于協(xié)會(huì)內(nèi)部成員，雖然活動(dòng)氣勢(shì)不大，“影響”較小，但效果不可低估。小活動(dòng)可以小中見(jiàn)大，通過(guò)它可以充分挖掘協(xié)會(huì)潛力，發(fā)現(xiàn)人才、利用人才。
（二）精心策劃。無(wú)論什么活動(dòng)，都應(yīng)事先擬定一個(gè)切實(shí)可行的規(guī)劃。在一個(gè)活動(dòng)具體實(shí)施之前，必須通盤考慮，精心籌劃好每個(gè)步驟，每道程序，然后才能按部就班，有條不紊地展開(kāi)，去實(shí)現(xiàn)期望中預(yù)定目標(biāo)。
（三）要做充分準(zhǔn)備。要使活動(dòng)圓滿成功，就必須得有充分準(zhǔn)備來(lái)保障，按崗位責(zé)任制的要求，投入人力、物力、精力和時(shí)間，考慮周全，計(jì)劃周到，組織周密。
三、操作實(shí)施過(guò)程應(yīng)注意的問(wèn)題1、小活動(dòng)雖小，但“五臟俱全”，小活動(dòng)是大活動(dòng)的縮影。他同樣需要我們周密策劃，認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)榛顒?dòng)不管大小誰(shuí)也不愿意辦砸。2、小活動(dòng)的創(chuàng)意需要集思廣益，發(fā)揮集體的智慧，共同研究討論，只有這樣依據(jù)協(xié)會(huì)成員的要求才可能策劃出形式多樣、豐富多彩、新穎高效的活動(dòng)。
3、小活動(dòng)的形式、內(nèi)容難度不易太大，必須控制在協(xié)會(huì)人員能力、精力、時(shí)間和社團(tuán)可承擔(dān)經(jīng)費(fèi)范圍之內(nèi)。
4、不可過(guò)于頻繁的舉辦小活動(dòng)，因?yàn)檫^(guò)頻的舉辦活動(dòng)，一方面質(zhì)量得不到保證，另一方面協(xié)會(huì)的舉辦活動(dòng)勢(shì)必會(huì)影響協(xié)會(huì)成員作其他事情，比如學(xué)習(xí)、交友、周末回家，這樣久而久之因舉辦活動(dòng)耽誤他們太多的時(shí)間，也會(huì)“忍痛割愛(ài)”，這正所謂過(guò)猶不及。
如何策劃大型活動(dòng)。
大型活動(dòng)是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃、有步驟地組織眾多人參與的社會(huì)協(xié)調(diào)活動(dòng)。這一定義要把握三個(gè)重要概念：
第一、大型活動(dòng)要有鮮明的目的性。大型活動(dòng)往往耗費(fèi)很多資源，包括人力、物力、，這是大型活動(dòng)的目標(biāo)。沒(méi)有目的而耗費(fèi)資金做活動(dòng)是不可能的，目的不鮮明也是不值得的。第二、要有計(jì)劃性。凡事都應(yīng)有計(jì)劃，大型活動(dòng)更不例外，而且更要求有周密的計(jì)劃。第三、眾多人參與是大型活動(dòng)重要的概念。既然是大型活動(dòng)，就應(yīng)該有眾多的人參與，但并不是參與人數(shù)多就是大型活動(dòng)。大型活動(dòng)和小型活動(dòng)的根本區(qū)別不僅在于參與人的數(shù)量，而且還在于活動(dòng)的質(zhì)量的高低和影響力的大小，對(duì)于校園活動(dòng)來(lái)說(shuō)要看其是否能真正意義上打造社團(tuán)精品并促進(jìn)校園文化建設(shè)。
從程序上說(shuō)，大型活動(dòng)策劃和實(shí)施，一般要經(jīng)過(guò)以下幾步：
第一、立項(xiàng)。就是要把活動(dòng)作為一個(gè)項(xiàng)目確定下來(lái)，這個(gè)活動(dòng)要不要做？為什么做？一定要很清晰。
第二、進(jìn)行調(diào)查和可行性研究?？尚行匝芯?，是一個(gè)十分重要的工作步驟。研究范圍包括大型活動(dòng)的校園適應(yīng)性，包括校園環(huán)境和活動(dòng)范圍的適應(yīng)性。財(cái)力適應(yīng)性、效益的可行性。從效益的角度考慮，做這樣的活動(dòng)是否有利于我們宣傳方面節(jié)省費(fèi)用？如戶外活動(dòng)要考慮天氣的情況，野外活動(dòng)考慮更多的是安全設(shè)施問(wèn)題，等等這些都是我們要進(jìn)行可行性研究的范疇。第三、提煉主題，進(jìn)行創(chuàng)意。
第四、方案論證。1、成立活動(dòng)籌備組，召開(kāi)籌備會(huì)議。由籌備組成員共同協(xié)商對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宏觀總策劃，最終將活動(dòng)涉及到的工作分成諸如宣傳、外聯(lián)、物品籌備、節(jié)目等幾大部分，并將每一項(xiàng)工作選出負(fù)責(zé)人，同時(shí)選出本次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人。
2、根據(jù)籌備會(huì)議精神，認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃書(shū)，將其作為工作的指南，一切行動(dòng)原則上必須按照活動(dòng)計(jì)劃書(shū)進(jìn)行，同時(shí)將活動(dòng)程序表、活動(dòng)日程安排表等關(guān)于活動(dòng)的基本資料打印裝訂成冊(cè)，保證個(gè)負(fù)責(zé)人人手一份，這樣有利于活動(dòng)的有序進(jìn)行。
3、各分項(xiàng)負(fù)責(zé)人，組織自己小組成員展開(kāi)工作，在工作中要分工明確，責(zé)任明晰，權(quán)利對(duì)等，但各負(fù)責(zé)人要以會(huì)議或座談等形式及時(shí)進(jìn)行溝通和聯(lián)系、團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣以便隨時(shí)了解活動(dòng)的進(jìn)程，同時(shí)要向自己上一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，對(duì)在自己經(jīng)驗(yàn)和能力范圍內(nèi)無(wú)法解決的問(wèn)題提出援助要求。
4、最后的一點(diǎn)是。
總結(jié)。
提高。對(duì)社團(tuán)活動(dòng)而言，要不斷總結(jié)、反思，做到既有一定的模式，又有突破和創(chuàng)新，而非一直在一個(gè)套路中打轉(zhuǎn)。不開(kāi)動(dòng)腦筋，不去創(chuàng)造一些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的新活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)就會(huì)缺乏吸引、缺乏新意。要使社團(tuán)充滿活力，一定要解放思想，在實(shí)踐中摸索，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。這樣的社團(tuán)才會(huì)永葆生機(jī)，活動(dòng)才能凝聚人心，匯聚人氣，社團(tuán)之路才會(huì)越走越寬廣。
三、操作實(shí)施過(guò)程應(yīng)注意的問(wèn)題。
1、進(jìn)行必要的現(xiàn)場(chǎng)模擬。從經(jīng)驗(yàn)看，我們應(yīng)該非常重視計(jì)劃方案的現(xiàn)場(chǎng)模擬。我們看到一些協(xié)會(huì)的活動(dòng)，都存在這樣的問(wèn)題：計(jì)劃很好，但是由于缺少演練或彩排，在操作過(guò)程中出現(xiàn)很多問(wèn)題，違背了原創(chuàng)精神或者沒(méi)有達(dá)到原創(chuàng)水平。所以，在原則方案確定以后，還要進(jìn)一步進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬。
2、實(shí)施操作程序的管理。程序化管理是一種科學(xué)的管理意識(shí)，只有程序化實(shí)施，才能有標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理，因而實(shí)施設(shè)計(jì)，重要的是設(shè)計(jì)出操作的規(guī)范程序，這在活動(dòng)中其實(shí)就是對(duì)細(xì)節(jié)的把握和處理。
3、方案培訓(xùn)。在大型活動(dòng)里，為了保證活動(dòng)參與人員的素質(zhì)，進(jìn)行培訓(xùn)顯得尤為重要，這樣不但保證了活動(dòng)的質(zhì)量，而且會(huì)極大地調(diào)動(dòng)活動(dòng)參與人員的積極性，使其感覺(jué)到參加活動(dòng)的意義在于學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)的提高而不是最終的輸贏，更重要的是維護(hù)了社團(tuán)的聲譽(yù)和影響力。比如音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、風(fēng)行吉他社、演講與辯論協(xié)會(huì)、各球類協(xié)會(huì)在舉辦活動(dòng)的時(shí)候都可以進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)培訓(xùn)還有一層意思是是對(duì)活動(dòng)工作人員培訓(xùn)，假如參與的工作人員不了解全局的策劃意圖，他們就不能為大型活動(dòng)策劃實(shí)施提供建設(shè)性的勞動(dòng)，因而需要對(duì)工作人員進(jìn)行方案培訓(xùn)，只有知情才能出力，這些往往以講座、專門輔導(dǎo)、召開(kāi)會(huì)議等進(jìn)行，既簡(jiǎn)便又高效。
四、策劃的技巧。
在策劃方面講兩個(gè)技巧性的問(wèn)題，一個(gè)是策劃的“眼”，這個(gè)“眼”的概念是我從文章的“文眼”，或者唱歌的“歌眼”引申出來(lái)的。大型活動(dòng)策劃需要?jiǎng)?chuàng)造這樣一個(gè)非常精彩的地方，像一個(gè)文眼，歌眼，我們的活動(dòng)之眼，這時(shí)候往往是我們創(chuàng)意大型活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)該重點(diǎn)考慮的問(wèn)題，要有高潮，要有精彩的地方，要把這個(gè)活動(dòng)表達(dá)的更有傳播性，關(guān)鍵看這個(gè)高潮是不是設(shè)計(jì)的好？如果一個(gè)活動(dòng)創(chuàng)意的核心在哪里？這應(yīng)該是關(guān)鍵。
社團(tuán)十周年慶典。
十載風(fēng)雨，十載收獲，社團(tuán)的十年是不同尋常的十年，十年意味著所有社團(tuán)人不懈的努力、無(wú)悔的追求和頑強(qiáng)的拼搏。為了見(jiàn)證社團(tuán)十年的發(fā)展，我們把社團(tuán)十周年慶典的相關(guān)活動(dòng)作為了工作的重點(diǎn)和核心。
為了籌備好本次慶典，在學(xué)期之初常委會(huì)成員馬上成立了籌備組，對(duì)本次慶典進(jìn)行了宏觀規(guī)劃，同時(shí)將工作分為活動(dòng)組、公關(guān)組、宣傳組、日常管理組，并一致通過(guò)由張志鵬主席帶領(lǐng)公關(guān)部、秘書(shū)部負(fù)責(zé)公關(guān)組和日常管理組的工作；由肖英杰副主席帶領(lǐng)活動(dòng)策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)組的工作；由彭濤副主席帶領(lǐng)宣傳部進(jìn)行宣傳組的工作。
經(jīng)過(guò)籌備會(huì)議的招開(kāi)，活動(dòng)策劃部馬上依據(jù)會(huì)議精神制定出活動(dòng)計(jì)劃書(shū)，并對(duì)各協(xié)會(huì)上報(bào)的協(xié)會(huì)系列活動(dòng)進(jìn)行審核和指導(dǎo)同時(shí)也展開(kāi)了慶典晚會(huì)節(jié)目征集工作；公關(guān)部獨(dú)立召開(kāi)了全體公關(guān)人員會(huì)議，對(duì)本次慶典所需經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了合理分析并進(jìn)行了對(duì)我校周邊商家基本情況的分析，同時(shí)交流了拉贊助的方法及措施，他們?cè)谶x定商家后便及時(shí)開(kāi)始了經(jīng)費(fèi)籌集工作。宣傳部展開(kāi)了慶典的相關(guān)宣傳活動(dòng)，他們?yōu)楦鲄f(xié)會(huì)的活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)的宣傳并積極的籌備社團(tuán)宣傳手冊(cè)；秘書(shū)部在作好慶典的相關(guān)工作的同時(shí)，主要負(fù)責(zé)社團(tuán)的日?？己撕凸芾怼＞瓦@樣一切工作進(jìn)入了正常軌道。
在各項(xiàng)工作有序開(kāi)展的過(guò)程中，我們更注重的是相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)。社團(tuán)四大職能部門于每周三匯報(bào)工作進(jìn)展情況，并及時(shí)總結(jié)分析近期工作開(kāi)展情況。公關(guān)部在成功取得商家贊助意愿時(shí)，其他三大部協(xié)助公關(guān)部共同與商家進(jìn)行談判并簽訂合作意向書(shū)；由于慶典期間各協(xié)會(huì)活動(dòng)較多，活動(dòng)策劃部不能對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行協(xié)助和考核，因而其他三部門也積極配合活動(dòng)策劃部的工作，幫助各協(xié)會(huì)活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)。在慶典晚會(huì)的當(dāng)天公關(guān)部、宣傳部負(fù)責(zé)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)的接待；秘書(shū)部負(fù)責(zé)社團(tuán)成員的入場(chǎng)、落座，熒光棒發(fā)放等工作；活動(dòng)策劃部負(fù)責(zé)演員的化妝及舞臺(tái)的布置。
活動(dòng)標(biāo)題。
副標(biāo)題（有需要的話）。
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)宗旨/目的：
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
―――――――――――――――――――――――――――――――――。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
六、活動(dòng)流程。
（1）前期準(zhǔn)備。
（2）活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排。
七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。
注：有商家贊助要說(shuō)明。
主要負(fù)責(zé)人：xxx。
（所在協(xié)會(huì)名稱、聯(lián)系方式）xxxx年x月x日*附件。
小區(qū)繪畫(huà)活動(dòng)方案策劃篇三
為了進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)的蓬勃發(fā)展，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)，豐富社區(qū)居民的文化生活，活躍社區(qū)氛圍，陶冶居民高尚的道德情操，同時(shí)營(yíng)造五一佳節(jié)的喜慶氣氛，給社區(qū)居民一個(gè)相互交流溝通的平臺(tái)，進(jìn)一步拉近社區(qū)居民鄰里間的距離，推動(dòng)社區(qū)和諧發(fā)展，共度歡樂(lè)迎五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我社區(qū)擬訂于20xx年4月27日，與社區(qū)人民共同打造一臺(tái)迎五一文藝演出。
具體實(shí)施方案如下：
一、整體情況。
1、文藝演出主題名稱：慶五一文藝演出。
2、演出目標(biāo)：豐富居民的業(yè)余文化生活、營(yíng)造五一勞節(jié)的喜慶氣氛、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、構(gòu)建和諧社區(qū)、展現(xiàn)社區(qū)風(fēng)采。
3、時(shí)間：20xx年4月27日（星期天）9：30—11：30（如遇雨天順延）。
4、地點(diǎn)：白鷺社區(qū)成人學(xué)校廣場(chǎng)（鴛鴦中心幼兒園）。
5、節(jié)目主持：鴛鴦中心幼兒園（暫定）。
6、主辦單位：白鷺社區(qū)居委會(huì)。
8、演出人員：社區(qū)志愿者。
9、觀眾：社區(qū)居民群眾。
10、演出籌備工作管理方式：階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合。
11、演出人員及后勤工作人員共計(jì)：人。
二、工作人員和項(xiàng)目組。
工作籌備小組組長(zhǎng)：梁越波（負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督整場(chǎng)演出前后的各項(xiàng)工作）副組長(zhǎng)：張孝德（協(xié)助組長(zhǎng)進(jìn)行管理協(xié)調(diào)）。
小組成員：楊建勛、劉琴、張力、余麗娜、唐國(guó)榮（具體實(shí)施各項(xiàng)分類工作）。
1、節(jié)目協(xié)調(diào)小組：張力。
任務(wù)：a、與主持人和演出人員的協(xié)調(diào)與溝通。
b、節(jié)目的核定及演出全流程的銜接監(jiān)督。
2、治安管理小組：楊建勛。
任務(wù)：a、演出前后秩序的維護(hù)，具體負(fù)責(zé)整場(chǎng)演出前后的治安管理工作。
b、演出期間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的維持。
3、后勤服務(wù)組：劉琴。
任務(wù)：a、演出前后道具的借還。
b、演出前的接待工作。
c、演出期間會(huì)場(chǎng)后勤保障。
4、機(jī)動(dòng)小組：唐國(guó)榮。
任務(wù)：a、監(jiān)督并確保拱門搭建及時(shí)與質(zhì)量。
b、音響、功放、話筒等設(shè)施的擺放和整理。
c、演出中突發(fā)情況的緊急預(yù)案及處理。
5、宣傳小組：余麗娜。
任務(wù)：a、利用海報(bào)、橫幅等方式開(kāi)展宣傳。
b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像。
三、各階段任務(wù)。
（一）籌備階段。
1、聯(lián)系演出人員，進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，確定演出具體事宜。
2、確定工作人員配備及分工協(xié)作情況。
3、落實(shí)演出所需各種硬件設(shè)施，如：舞美、燈光、音響的租賃。
4、進(jìn)行演出前的宣傳工作。
5、邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（暫定）。
（二）進(jìn)展及控制階段。
1、現(xiàn)場(chǎng)控制及協(xié)調(diào)。
2、后勤服務(wù)保障。
3、整個(gè)演出過(guò)程的治安管理。
（三）演出結(jié)束后的整理階段。
1、觀眾的疏導(dǎo)。
2、器材設(shè)備的收納歸還，桌椅搬運(yùn)。
3、垃圾清掃。
四、節(jié)目安排。
本次演出由白鷺社區(qū)、轄區(qū)各物業(yè)單位、各小區(qū)居民共同打造，節(jié)目形式多樣、題材新穎、喜聞樂(lè)見(jiàn)。共個(gè)節(jié)目（暫定）。
小區(qū)繪畫(huà)活動(dòng)方案策劃篇四
主辦單位：
承辦單位：
xx學(xué)院團(tuán)委xx團(tuán)支部xx團(tuán)支部xx團(tuán)支部xx團(tuán)支部。
大家樂(lè)趣味活動(dòng)策劃書(shū)策劃：20xx級(jí)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
活動(dòng)主題：小型趣味活動(dòng)。
指導(dǎo)老師:xxx。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：該小型趣味活動(dòng)是由：“打保齡球”、“你來(lái)比劃我來(lái)猜”、“七彩連環(huán)炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發(fā)”、“信任前行”八個(gè)環(huán)節(jié)組成。比賽是展現(xiàn)校園新生青春活力的平臺(tái)。此外，通過(guò)在活動(dòng)插入與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)，增進(jìn)學(xué)生之間的相互溝通與了解。
一、承辦單位：20xx級(jí)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的四個(gè)專業(yè)團(tuán)支部：
此間的聯(lián)誼與溝通，塑造良好的組織文化與和諧氣氛，形成正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)大家的友誼，也為了讓同學(xué)們更好的感受趣味游戲的非凡魅力，享受活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。
三、
活動(dòng)人員：以20xx級(jí)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生為主，本校其他學(xué)院的學(xué)生自愿參與。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：10月25日中午，第一食堂前空地。
五、活動(dòng)流程：
比賽始終堅(jiān)持”友誼第一，比賽第二“的原則;。
各班宣傳委員組織好宣傳工作，積極組織活動(dòng)的相關(guān)工作，搞好活動(dòng)預(yù)期效果，擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。
六、活動(dòng)器材：由各個(gè)負(fù)責(zé)人根據(jù)賽程需要準(zhǔn)備，羅列出器材清單統(tǒng)一發(fā)配。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置：起草賽程相應(yīng)的獎(jiǎng)品設(shè)置的方案，制定獎(jiǎng)券，制定獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則，統(tǒng)一到生活委員負(fù)責(zé)處領(lǐng)取。
八、活動(dòng)賽程內(nèi)容及規(guī)則。
活動(dòng)一；
游戲方法：每次比賽由4組隊(duì)員同時(shí)進(jìn)行，每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破，不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時(shí)2分鐘。
獎(jiǎng)勵(lì)方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利。
活動(dòng)二；
游戲規(guī)則：把一個(gè)裝著水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個(gè)參賽的同學(xué)用筷子分別從這個(gè)盒子中夾取彈珠，放到各自旁邊的小杯子中，時(shí)間為一分鐘。在這一分鐘內(nèi)，看誰(shuí)夾的彈珠數(shù)量最多，多者獲勝。贏家將得到獎(jiǎng)券一張。
注意事項(xiàng)：
彈珠在被夾到杯子的過(guò)程中，滑落就作廢，不能重新將其夾起來(lái)放到杯子里。
夾取彈珠時(shí)，必須用筷子，不能用手拿去，否則犯規(guī)。
獲獎(jiǎng)方法:夾球最多者獲得該輪的勝利。
活動(dòng)三；
游戲規(guī)則：將兩張桌子拼在一起，參與者手握水。
杯，從桌子一頭推往另一頭，但水杯不能掉下桌子，用卷尺測(cè)量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:從規(guī)定位置將此水杯推出停止后,根據(jù)水杯。
距離桌面距離依次頒發(fā)一,二等獎(jiǎng)。
活動(dòng)四；
游戲規(guī)則：參賽者兩人一組，一名選手蒙上雙眼，由隊(duì)友言語(yǔ)指揮參賽者由起點(diǎn)手持乒乓球通過(guò)設(shè)定的障礙物，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)最先將乒乓球投入指定位置，即為勝利。
注意事項(xiàng)：
參賽者不能隨意摘下眼罩，碰倒障礙物需重新返回起點(diǎn)再次開(kāi)始。
裁判注意參賽選手的違規(guī)現(xiàn)象，做到公正嚴(yán)明。
場(chǎng)外人員不要大聲喧嘩，以免干擾參賽者。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:從規(guī)定位置出發(fā),在相關(guān)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi),分設(shè)一,二等獎(jiǎng)。
活動(dòng)五；
游戲規(guī)則：
小
組
活
動(dòng)
策
劃
書(shū)
孫婷婷。
小組名稱：快樂(lè)驛站/心靈手巧吧。
理念/理論。
1.理念：工學(xué)部學(xué)生會(huì)。
二〇一五年三月七日。
目錄。
一、活。
動(dòng)
背景....3二、活。
動(dòng)
目的及。
意義.....3。
三、活。
動(dòng)
主題....3。
四、活。
動(dòng)
形式....3。
五、活。
動(dòng)
時(shí)間.................4。
六、活。
動(dòng)
地點(diǎn)....4。
七、活。
動(dòng)
主
辦方4。
八、活。
動(dòng)
參
與者4。
嘉賓....4。
活
動(dòng)
對(duì)象.........4。
九、活動(dòng)內(nèi)容....4。
前
期
準(zhǔn)備.........4。
活
動(dòng)
詳情.........6。
評(píng)
分
標(biāo)準(zhǔn).........8。
獎(jiǎng)
項(xiàng)
設(shè)置.........8。
后
期
安排.........8。
十、經(jīng)。
費(fèi)
預(yù)算....9十。
一、活。
動(dòng)
注
意
事項(xiàng).....9。
活
動(dòng)
規(guī)則.........9。
主
辦
方
須知...10。
附
錄i..11。
附
件i..........13。
附
件ii.........14。
附
件iii151。
附
件iv16。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生鍛煉、創(chuàng)造與體驗(yàn)的良好途徑，既讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦又開(kāi)闊眼界，融入生活，還能培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)生存的能力。在生活當(dāng)中，我們難免會(huì)碰到各種瑣碎、棘手的問(wèn)題，給原本精彩的生活增添無(wú)限的煩惱。舒適與快捷是現(xiàn)代時(shí)尚生活的特點(diǎn)，精彩的生活是絕對(duì)不容許讓這些小插曲打亂腳步的。其實(shí)只要我們掌握了這些知識(shí)，略施小計(jì)，就可以讓生活中的許多小難題都能迎刃而解。
1．為了豐富同學(xué)們的生活常識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于思考的習(xí)慣。
2．讓同學(xué)們提高處理能力、提高研究、分析問(wèn)題的能力、培養(yǎng)對(duì)事物的興趣愛(ài)好。
3．為充實(shí)我院大學(xué)生的校園文化生活，樹(shù)立在生活中的評(píng)價(jià)意識(shí)，做個(gè)有心人，使生活中的小知識(shí)得到普及。
4．讓同學(xué)們都能懂得生活，使生活變得簡(jiǎn)單健康。
5．通過(guò)這次的競(jìng)賽，為我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)生活增添一份色彩。
三、活動(dòng)主題。
傳遞生活小妙招健康陪伴你我他。
四、活動(dòng)形式。
日常生活常識(shí)大比拼。
采取團(tuán)體組隊(duì)形式，每個(gè)代表隊(duì)人數(shù)為4人。
初賽：20xx年04月24日。
決賽：20xx年04月25日。
海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院47課室。
海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院工學(xué)部學(xué)生會(huì)。
八、活動(dòng)參與者。
嘉賓。
學(xué)工辦老師：
海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院工學(xué)部在讀學(xué)生。
九、活動(dòng)內(nèi)容。
前期準(zhǔn)備。
1.召開(kāi)會(huì)議。
活動(dòng)時(shí)間確定后，搜集題庫(kù)，及時(shí)召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議，匯報(bào)活動(dòng)有關(guān)事宜，作活動(dòng)具體分工及要求。
2.宣傳。
宣傳方式。
小區(qū)繪畫(huà)活動(dòng)方案策劃篇五
“保護(hù)地球，從我做起”
正值4月份的“世界衛(wèi)生日、世界地球日”來(lái)臨之際，同時(shí)為了在校園中滲透環(huán)保教育的理念，增進(jìn)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的環(huán)保行為。同時(shí)為了鍛煉隊(duì)員的動(dòng)手能力，豐富他們的課余生活。
20xx年4月20日—20xx年4月27日。
上坊小學(xué)全體隊(duì)員。
1、手抄報(bào)及繪畫(huà)內(nèi)容圍繞環(huán)保主題進(jìn)行構(gòu)思，要求主題鮮明，立意新穎，作品采用水彩、蠟筆、漫畫(huà)、文字等多種形式。
2、參賽作品統(tǒng)一使用4k紙，單面設(shè)計(jì)，不可使用電腦。
3、作品背面右下角注明創(chuàng)作人姓名、所在中隊(duì)。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：繪畫(huà)比賽1-2年級(jí)。
手抄報(bào)比賽3-6年級(jí)。
各年級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干。（請(qǐng)各中隊(duì)在指定時(shí)間內(nèi)將一張最優(yōu)秀的作品交到少先隊(duì)）。
1、主題健康、鮮明，與時(shí)俱進(jìn)；
2、版面設(shè)計(jì)新穎、合理，插圖美觀；
3、書(shū)寫(xiě)工整，字跡清晰、美觀、規(guī)范；
4、內(nèi)容充實(shí)，可讀性強(qiáng)，整體效果好。
小區(qū)繪畫(huà)活動(dòng)方案策劃篇六
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，營(yíng)造小區(qū)喜慶、和諧、文明的節(jié)日氛圍，豐富小區(qū)業(yè)主節(jié)日期間的文化生活，增進(jìn)大家之間的相互交流，物業(yè)公司定于農(nóng)歷正月十五舉辦小區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)策劃方案如下。
二、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)慶文化，營(yíng)造“喜慶、和諧、文明”的節(jié)日氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年_月_日。
1、文藝演出。
時(shí)間：20__年_月_日。
地點(diǎn)：小區(qū)籃球場(chǎng)。
節(jié)目?jī)?nèi)容：中國(guó)鼓舞、民歌獨(dú)唱、廣場(chǎng)舞、美猴王表演等。
2、趣味游戲活動(dòng)。
時(shí)間：20__年_月_日。
地點(diǎn)：小區(qū)主干道。
游戲內(nèi)容：投籃活動(dòng)、粘鼻子活動(dòng)、飛鏢活動(dòng)、盲人敲鑼、套圈活動(dòng)、快樂(lè)踢毽子、一發(fā)即中、夾彈球等。
3、猜燈謎活動(dòng)。
時(shí)間：20__年_月_日。
地點(diǎn)：小區(qū)主干道。
4、品嘗元宵。
時(shí)間：20__年_月_日。
地點(diǎn)：餐廳外賣處。
5、地方特色活動(dòng)。
時(shí)間：20__年_月_日。
地點(diǎn)：小區(qū)主干道。
活動(dòng)內(nèi)容：民間絕活(捏面人、吹糖人)、卡通人發(fā)禮品。
五、分工職責(zé)。
為了確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行，特成立20__年元宵節(jié)活動(dòng)臨時(shí)指揮小組。
(一)小組成員名單。
組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__。
成員：__。
(二)分工及職責(zé)。
1、小區(qū)裝點(diǎn)組。
負(fù)責(zé)人：__。
負(fù)責(zé)小區(qū)燈籠、裝飾彩旗懸掛、舞臺(tái)電源提供、接電、游戲展板制作工作。
2、趣味游戲組。
負(fù)責(zé)人：__。
負(fù)責(zé)游戲項(xiàng)目的設(shè)置、游戲規(guī)則制定、游戲場(chǎng)地的劃分;以及人員的安排、道具準(zhǔn)備、項(xiàng)目演練等工作。
3、燈謎組。
負(fù)責(zé)人：__。
負(fù)責(zé)元宵節(jié)當(dāng)天燈謎的制作、粘貼及更換，以及謎底的制作、燈謎獎(jiǎng)品招商協(xié)調(diào)。
4、文藝演出組。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)晚會(huì)中物業(yè)公司和小區(qū)業(yè)主的文藝節(jié)目編排工作;以及聯(lián)系化妝師安排演員化妝和參演人員演出服租賃工作。
5、元宵保障組。
負(fù)責(zé)人：__。
負(fù)責(zé)元宵節(jié)活動(dòng)游園業(yè)主的元宵準(zhǔn)備工作。
6、禮品保障組。
負(fù)責(zé)人：__。
負(fù)責(zé)禮品規(guī)劃、采購(gòu)、發(fā)放細(xì)則制定及禮品發(fā)放工作。
7、安全保障組。
負(fù)責(zé)人：__。
負(fù)責(zé)此次元宵節(jié)活動(dòng)期間安全隱患排查防范工作以及現(xiàn)場(chǎng)安全保障工作。
8、獎(jiǎng)票設(shè)計(jì)組。
負(fù)責(zé)人：__。
負(fù)責(zé)此次元宵晚會(huì)獎(jiǎng)票、游戲規(guī)則、海報(bào)制作、服裝租賃工作。
9、攝影組。
負(fù)責(zé)人：__。
負(fù)責(zé)元宵晚會(huì)活動(dòng)期間的攝影、攝像記錄工作。
10、音響保障組。
負(fù)責(zé)人：__。
負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)電源、舞臺(tái)設(shè)備保障工作。
11、保潔組。
負(fù)責(zé)人：__。
負(fù)責(zé)元宵節(jié)活動(dòng)期間小區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生保障工作。
六、獎(jiǎng)品設(shè)置。
(一)游戲活動(dòng)獎(jiǎng)：每份/20元共1000份。
(二)燈謎獎(jiǎng)：每份/20元共300份。
(三)幸運(yùn)獎(jiǎng)：每份/50元共33份(含特等獎(jiǎng)3份)。
(四)領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)：小區(qū)會(huì)所一樓。
小區(qū)繪畫(huà)活動(dòng)方案策劃篇七
伴隨著奧運(yùn)會(huì)火炬的點(diǎn)燃，全國(guó)上下參與和奧運(yùn)相關(guān)活動(dòng)的熱情不斷高漲，大家正在以各種不同的方式參與奧運(yùn)，表達(dá)對(duì)奧運(yùn)的關(guān)注與支持。目前，中國(guó)郵政廣告有限責(zé)任公司與中國(guó)美術(shù)出版總社、《兒童漫畫(huà)》雜志聯(lián)手舉辦的“我把快樂(lè)寄給奧運(yùn)健兒”全國(guó)少年兒童繪畫(huà)大賽活動(dòng)正在全面展開(kāi)。在以創(chuàng)建和諧社會(huì)，精神文明城市為主題的萍鄉(xiāng)，除了倡導(dǎo)全市市民的積極參與，更應(yīng)該讓我市現(xiàn)有的各級(jí)各類在校的30多萬(wàn)少年兒童借助此次奧運(yùn)會(huì)，加深對(duì)祖國(guó)的了解與熱愛(ài)，提高他們對(duì)奧運(yùn)會(huì)的關(guān)注，對(duì)奧運(yùn)健兒為國(guó)爭(zhēng)光永奪獎(jiǎng)牌，頑強(qiáng)拼搏的賽場(chǎng)精神有更深的體會(huì)。同時(shí)也可以給孩子們提供一個(gè)更好展示才華的舞臺(tái)，讓他們也積極的參與進(jìn)來(lái)，共同將奧運(yùn)激情推向一個(gè)新的高潮。悉聞市教委正打算籌備本市青少年藝術(shù)節(jié)，如果能將此次活動(dòng)作為其中的一個(gè)項(xiàng)目，必將取得不俗的效果。因此，市郵政局?jǐn)M與市教育局、市少工委等部門共同推廣開(kāi)展此次文化活動(dòng)，將全市少年兒童的奧運(yùn)夢(mèng)想都帶動(dòng)起來(lái)，共同關(guān)注奧運(yùn)，支持奧運(yùn)，參與奧運(yùn)！
“我把快樂(lè)寄給奧運(yùn)健兒”少年兒童繪畫(huà)大賽。
5月1日——年6月30日。
全市中小學(xué)學(xué)生、幼兒園小朋友。
此活動(dòng)擬由市教育局、市少工委、市郵政局共同主辦。
08年奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)北京舉行，此次盛會(huì)空前盛大，舉國(guó)上下都在通過(guò)不同的方式參與奧運(yùn)，為北京奧運(yùn)獻(xiàn)上自己的一份力。此次活動(dòng)的.開(kāi)展不但能夠提供給全市廣大少年兒童一個(gè)更好展示自身才華的舞臺(tái)，豐富大家課余生活，培養(yǎng)繪畫(huà)的愛(ài)好，更能讓孩子們感受到奧運(yùn)的魅力。由于本次參賽的繪畫(huà)作品必須以明信片為載體，引導(dǎo)廣大少年兒童通過(guò)在明信片上繪畫(huà)的方式，把快樂(lè)帶給那些為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒，帶給他們心目中的體育英雄姚明、劉翔、王楠……帶給他們心儀的每一位運(yùn)動(dòng)員。通過(guò)這樣的參與方式，相信不但能促進(jìn)全市少年兒童積極向上、熱愛(ài)生活的心態(tài)，也是提升本市關(guān)愛(ài)少年兒童健康成長(zhǎng)的一項(xiàng)舉措。通過(guò)此次活動(dòng)，可以更好的樹(shù)立市教育局及市工委的整體品牌形象，擴(kuò)大其品牌影響力。
為充分發(fā)揮少年兒童想象力和創(chuàng)造力，更好地促進(jìn)孩子們參與比賽，市郵政局將開(kāi)發(fā)制作此次活動(dòng)的專用明信片。我們將在明信片上預(yù)留出一塊專門的空間，供參賽者繪畫(huà)。參賽者可直接在明信片上繪畫(huà)，并直接寄遞。明信片上不但印有郵資，也將直接印制參賽者所需投稿的地址，簡(jiǎn)單易行，方便快捷，省去不少麻煩。
1、4月下旬，由市教育局、市少工委牽頭確定實(shí)施方案，明確此次活動(dòng)的意義和目的，正式發(fā)文給全市各中小學(xué)和幼兒園。郵政局將活動(dòng)宣傳海報(bào)制作好并發(fā)放給各學(xué)校。
2、各市屬中小學(xué)、幼兒園，縣區(qū)教體局等到要通過(guò)多種形式向?qū)W生廣泛宣傳此次活動(dòng)的意義，鼓勵(lì)他們積極參加。
3、在全市推廣綜合教育的同時(shí)，以此次活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的契機(jī)，各學(xué)?？梢詫⒋舜位顒?dòng)作為本校一項(xiàng)有意義的主題課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫(huà)的興趣和正確指導(dǎo)學(xué)生繪畫(huà)的技巧。各校將學(xué)生的作品集中后，通知郵政局上門統(tǒng)一收寄。
1、獲獎(jiǎng)作品將刊登在全國(guó)性少兒刊物《兒童漫畫(huà)》中；
2、獲獎(jiǎng)?wù)邔@得相應(yīng)的獎(jiǎng)品；
3、獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)編入明信片封面。
小區(qū)繪畫(huà)活動(dòng)方案策劃篇八
一、參賽范圍：
本次大賽設(shè)幼兒組、小學(xué)組、初中組。
二、比賽日程：
1、截稿時(shí)間：5月11日。
2、展覽時(shí)間：206月1日。
三、參賽要求:。
1、參賽作品：書(shū)法(含篆刻)楷、行、草、隸、篆(草、篆書(shū)需另附釋文)規(guī)格不超過(guò)四尺對(duì)開(kāi);硬筆書(shū)法規(guī)格為8開(kāi);繪畫(huà)(國(guó)畫(huà)山水、花鳥(niǎo)、人物均可)規(guī)格限四尺宣紙以內(nèi)，水粉、水彩、兒童畫(huà)規(guī)格為4開(kāi)。
2、在作品背面右下角用鉛筆以正楷注明作者學(xué)校(幼兒園)、姓名、年齡、性別、輔導(dǎo)教師和聯(lián)系電話。
3、參賽作品不再退稿。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、每組每類評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
2、獲獎(jiǎng)作品將于“六一”兒童節(jié)期間在安陽(yáng)市婦女兒童活動(dòng)中心展覽廳展出。
3、評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果請(qǐng)于5月30日起向安陽(yáng)市婦女兒童活動(dòng)中心活動(dòng)部查詢;或請(qǐng)登陸安陽(yáng)市婦女兒童活動(dòng)中心網(wǎng)站查詢。
小區(qū)繪畫(huà)活動(dòng)方案策劃篇九
指導(dǎo)思想：
暑期培訓(xùn)接近尾聲，為了豐富孩子們的創(chuàng)作形式，體驗(yàn)戶外主題課程的快樂(lè)，同時(shí)增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)、老師、同伴的情感，為孩子在杰林畫(huà)室留下美好的回憶，我們特組織開(kāi)展“清涼一夏”手繪太陽(yáng)帽親子戶外活動(dòng)。
2、展開(kāi)豐富的想象，結(jié)合平時(shí)的教學(xué)技法，大膽進(jìn)行創(chuàng)作;。
3、感受在帽子上和同伴、老師、親人創(chuàng)作的`快樂(lè)。
二、活動(dòng)形式:兒童及家長(zhǎng)在帽子上現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)作繪畫(huà)。
三、活動(dòng)時(shí)間:7月31日(星期日)上午9:00---12:00(家長(zhǎng)自帶孩子9：00—9：30直接到指定地點(diǎn)候場(chǎng)、集合，9:30開(kāi)始創(chuàng)作)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):縣委大樓對(duì)面(清河岸邊)橋頭廣場(chǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:畫(huà)室準(zhǔn)備：帽子一頂、丙烯顏料、大小筆刷各一支、凳子。
六、活動(dòng)流程:1、材料準(zhǔn)備就緒;。
3、進(jìn)入主題，介紹活動(dòng)注意事項(xiàng);。
4、各負(fù)責(zé)教師引領(lǐng)家長(zhǎng)牽著孩子的手進(jìn)入指定地點(diǎn)作畫(huà);。
5、各負(fù)責(zé)教師講解創(chuàng)作具體注意事項(xiàng)及要求，進(jìn)入創(chuàng)作時(shí)間，教師巡回適時(shí)指導(dǎo);。
6、家長(zhǎng)帶孩子參觀創(chuàng)作成果;7、創(chuàng)作結(jié)束;8、集體合影;9、學(xué)員簽退;10、整理現(xiàn)場(chǎng)。
這里是夢(mèng)想的起點(diǎn)!這里是成長(zhǎng)的樂(lè)園!祝福大家度過(guò)一個(gè)愉快的暑假!祝福親子活動(dòng)圓滿殊勝!!!!
小區(qū)繪畫(huà)活動(dòng)方案策劃篇十
浙中建材市場(chǎng)攜手商戶把先進(jìn)的裝修理念“買家具，送建材”傳輸給金華市區(qū)的千家萬(wàn)戶，通過(guò)小區(qū)推廣活動(dòng)宣傳，把“局部翻新”“八大管家成套服務(wù)”“零利潤(rùn)家裝”等家裝服務(wù)項(xiàng)目呈現(xiàn)給金華市民。通過(guò)小區(qū)推廣計(jì)劃，可以刺激目標(biāo)顧客的購(gòu)買欲，達(dá)到增加交易的目的，并且也加強(qiáng)了對(duì)浙中建材市場(chǎng)的廣告宣傳。
通過(guò)宣傳活動(dòng)搭建銷售平臺(tái)，讓市民進(jìn)一步了解浙中建材市場(chǎng)，從而提升市場(chǎng)的知名度、美譽(yù)度和競(jìng)爭(zhēng)力，為浙中建材市場(chǎng)內(nèi)部商戶增加成交幾率。
二小區(qū)推廣計(jì)劃主題及范圍。
2.1主題：打造誠(chéng)信市場(chǎng)，真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)。
2.2范圍：以一些新樓盤和剛剛交付的樓盤為主。
以新小區(qū)，中高檔小區(qū)為主；以一些新樓盤和剛剛交付的樓盤為主。
以服務(wù)、咨詢、展示產(chǎn)品、售后維護(hù)的形式進(jìn)入小區(qū)。
3.3小區(qū)宣傳時(shí)間及地點(diǎn)。
3.3.1宣傳時(shí)間安排：一個(gè)小區(qū)基本上以一周為主，根據(jù)商戶的要求和小區(qū)實(shí)際情況，可以安排7—20天的宣傳時(shí)間。
3.3.2宣傳地點(diǎn)選擇：社區(qū)廣場(chǎng)或空地、社區(qū)主入口附近，要求人流集中，方便行人停留或休息的場(chǎng)所。
3.4前期宣傳物料準(zhǔn)備。
3.4.2宣傳資料：墻體海報(bào)尺寸60㎝*80㎝，一個(gè)小區(qū)15—30張等。海報(bào)的主體內(nèi)容為：市場(chǎng)logo，相關(guān)品牌產(chǎn)品，促銷活動(dòng)內(nèi)容，服務(wù)內(nèi)容等等。
3.4.3橫幅，5—8條。橫幅內(nèi)容：“浙中建材市場(chǎng)攜手國(guó)內(nèi)外頂尖建材品牌服務(wù)社區(qū)活動(dòng)”。
3.5前期宣傳廣告張貼地點(diǎn)選擇。
電梯內(nèi)，小區(qū)人流量集中的宣傳欄等地方。
4.1活動(dòng)時(shí)間。
安排在周六、周日上午9：00—12：00下午16：00—19：00。
4.2進(jìn)駐方式。
以擺攤形式進(jìn)駐。
4.3進(jìn)駐商戶（廠家）類型選擇。
瓷磚與涂料、衛(wèi)浴與燈飾、小五金與家具、地板與櫥柜等等，選擇相關(guān)聯(lián)的行業(yè)或配套行業(yè)，不得選擇競(jìng)爭(zhēng)性的兩個(gè)廠家一起搞活動(dòng)。
4.4.1展架：以簡(jiǎn)易展架為主，方便運(yùn)輸與拆卸。
4.4.2產(chǎn)品：針對(duì)小區(qū)檔次選擇合適的產(chǎn)品組合。
4.4.3帳篷、太陽(yáng)傘：統(tǒng)一印刷企業(yè)ci形象，并于小區(qū)直銷活動(dòng)開(kāi)始前運(yùn)送至小區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，增加企業(yè)和產(chǎn)品知名度，提升品牌形象，營(yíng)造氣氛。
4.4.4形象臺(tái)、桌、椅：攜帶輕便的、標(biāo)準(zhǔn)形象臺(tái)及桌椅若干。
4.4.5電視機(jī)、電腦、vcd：以聲音吸引人群；電腦現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)可積極與業(yè)主互動(dòng)。
4.4.6宣傳資料：大圖冊(cè)、榮譽(yù)證書(shū)、檢測(cè)報(bào)告、工程案例、銷售記錄等。
4.4.7小禮品：贈(zèng)送給業(yè)主（如雨傘、礦泉水、手袋、紙巾、氣球等）。
4.4.8x架、kt板：內(nèi)容主要是產(chǎn)品形象及企業(yè)形象logo以及促銷活動(dòng)內(nèi)容及服務(wù)內(nèi)容等。
4.4.9小區(qū)單張。由導(dǎo)購(gòu)員或臨時(shí)導(dǎo)購(gòu)員在小區(qū)門口，人流量大的過(guò)道交叉路口，主要干道及小區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)向消費(fèi)者散發(fā)大量的宣傳品、dm宣傳單頁(yè)，向消費(fèi)者傳遞信息應(yīng)直接，完整，因此dm宣傳單頁(yè)包括公司簡(jiǎn)介及公司理念等，適當(dāng)印上產(chǎn)品型號(hào)、規(guī)格、效果圖及簡(jiǎn)介。另增加售后服務(wù)承諾及售后服務(wù)聯(lián)系電話，免除消費(fèi)者后顧之憂。
4.5接待與產(chǎn)品介紹。
4.5.1工作人員必須統(tǒng)一著裝，遵行良好的商務(wù)禮儀，使用禮貌用語(yǔ)。
4.5.2介紹產(chǎn)品要專業(yè)，刺激消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。
4.5.3避免不愉快的事情發(fā)生，不要與消費(fèi)者爭(zhēng)吵，特別是售后服務(wù)方面、導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)做到交待清楚，不得誤導(dǎo)消費(fèi)者，心中要緊記“顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的”信念。
點(diǎn)參觀。
4.5.7送給業(yè)主的資料最好用一個(gè)紙袋或塑料袋裝起來(lái)，顯得很珍貴，業(yè)主才不會(huì)隨便丟棄。資料一般包括：產(chǎn)品匯總折頁(yè)、團(tuán)購(gòu)指南、促銷活動(dòng)單張、接送時(shí)間安排表、業(yè)務(wù)員的名片等。
4.6商戶服務(wù)項(xiàng)目及內(nèi)容。
可以直接促成銷售；接待與介紹活動(dòng)、產(chǎn)品；開(kāi)展相關(guān)產(chǎn)品的售后服務(wù)及免費(fèi)維修服務(wù)等等，重要情景相機(jī)拍攝記錄在檔。
5.1主辦單位：
5.2協(xié)辦單位：市場(chǎng)內(nèi)商戶。
5.3活動(dòng)總負(fù)責(zé)：
5.4具體執(zhí)行人：
六、費(fèi)用預(yù)算。
物業(yè)管理費(fèi)元/天（由商戶自己支付，待定）。
小禮品費(fèi)用具體待定。
海報(bào)單頁(yè)費(fèi)用具體待定。
其它小區(qū)物業(yè)管理要求而產(chǎn)生的費(fèi)用具體待批。
重點(diǎn)在電話營(yíng)銷。很多業(yè)主對(duì)產(chǎn)品沒(méi)有太多的了解，而且從眾心理較強(qiáng)，可利用小區(qū)先期購(gòu)買的客戶作為榜樣，并把所有用過(guò)本品牌的用戶實(shí)物安裝拍成寫(xiě)實(shí)像片，大力向新客戶宣傳推介（具體由商戶根據(jù)實(shí)際情況執(zhí)行）。
小區(qū)繪畫(huà)活動(dòng)方案策劃篇十一
活動(dòng)人數(shù)：限10個(gè)家庭(每家庭最多兩個(gè)大人和一個(gè)小孩)。
活動(dòng)對(duì)象：3-11歲的孩子家庭。
活動(dòng)內(nèi)容：親子游戲、diy美食(牛油動(dòng)物小曲奇+水果班戟)、育兒?jiǎn)栴}交流。
活動(dòng)特點(diǎn)：
7.解答教育的問(wèn)題――由著名的資深家庭教育導(dǎo)師江煒和各位家長(zhǎng)互動(dòng)，解答每位家長(zhǎng)在教育孩子上的出現(xiàn)的困惑，讓家長(zhǎng)更輕松地與孩子共同成長(zhǎng)。
小區(qū)繪畫(huà)活動(dòng)方案策劃篇十二
活動(dòng)目的：
1.以少兒環(huán)保繪畫(huà)為契機(jī)，以“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”為主題，在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中廣泛普及環(huán)保知識(shí)與理念，教育大家保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，人人爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士。
2.為活動(dòng)贊助方“東方威尼斯水城”進(jìn)行軟性廣告宣傳活動(dòng)，形象塑造“東方威尼斯水城”的社會(huì)責(zé)任感，提升“東方威尼斯水城”的美譽(yù)度與知名度。
4.新聞性本次活動(dòng)為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動(dòng)，就活動(dòng)本身而言，具有很強(qiáng)的社會(huì)形象力，具備新聞操作與傳播的價(jià)值。
主辦單位：共青團(tuán)xx市委xx市環(huán)保局
承辦單位：xx廣告?zhèn)髅焦?/p>
協(xié)辦單位：東方威尼斯水城
威尼斯：東方威尼斯水城總經(jīng)理、售樓處、宣傳處、工程處等；
學(xué)校范圍：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)（校名略）
媒體部分：xx日?qǐng)?bào)、報(bào)社記者、xx廣告公司等。
參與人數(shù)：活動(dòng)參與人預(yù)計(jì)500人。
地點(diǎn)：東方威尼斯水城（售樓中心廣場(chǎng)）
時(shí)間：xx年6月1日（星期一）
（一）前期準(zhǔn)備
1.與市環(huán)保局達(dá)成共識(shí)，確定活動(dòng)主題與活動(dòng)內(nèi)容，參與形式；
2.與贊助方達(dá)成共識(shí)，確定活動(dòng)宣傳方式；
a.建議政府部門下文或邀請(qǐng)函到學(xué)校及其他相關(guān)單位；
日?qǐng)?bào)做前期軟性廣告宣傳（活動(dòng)公告,面積200m2）；
c.發(fā)放手機(jī)短信，宣傳活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容。
3.邀請(qǐng)參與學(xué)校，落實(shí)參與人數(shù)及人員；
4.確定參與人員，發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓；
5.布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，購(gòu)置相關(guān)物品。
（二）現(xiàn)場(chǎng)部分
現(xiàn)場(chǎng)部分時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)以內(nèi)。（贊助方30分鐘）
商洛市環(huán)保自愿者啟動(dòng)儀式
屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì)各界人士參加xxxx市“環(huán)保自愿者”啟動(dòng)儀式。
（包括：環(huán)保單位，環(huán)保家庭，環(huán)保自愿者）
市環(huán)保小衛(wèi)士
從參與活動(dòng)的學(xué)校中評(píng)選出“xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)(每個(gè)參與學(xué)校限10人，總?cè)藬?shù)控制在100以內(nèi))。
市“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名
屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì)各界人士在100米布上做xxxx市“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名活動(dòng)。
待活動(dòng)結(jié)束后，于6月5日，世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場(chǎng)展出，并整理收藏。
（100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱）
市少兒環(huán)保繪畫(huà)
屆時(shí)我們將組織少兒在家長(zhǎng)、老師的陪伴下在100米白布上繪畫(huà)。以環(huán)保為主題，以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫(huà)內(nèi)容。
繪畫(huà)結(jié)束后，學(xué)生、家長(zhǎng)、老師在上面簽名留念，媒體記者拍攝新聞?wù)掌?，并在xx日?qǐng)?bào)做深度宣傳報(bào)道。
待活動(dòng)結(jié)束后，于6月5日，世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場(chǎng)展出，并整理收藏。
（100米繪畫(huà)布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱）
少兒繪畫(huà)色彩艷麗，形態(tài)活波可愛(ài)，以繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無(wú)邪、構(gòu)思獨(dú)特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力，以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。
（※※活動(dòng)當(dāng)日細(xì)案另附※※）
（三）后期宣傳
1.本次活動(dòng)結(jié)束后，xx日?qǐng)?bào)將做后續(xù)延伸報(bào)道（報(bào)道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè)，關(guān)注少兒素質(zhì)教育）
2.活動(dòng)結(jié)束后，我們將在文化廣場(chǎng)展出少兒環(huán)保繪畫(huà)和簽名。
3.活動(dòng)結(jié)束后，將開(kāi)展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動(dòng)，優(yōu)秀文章在xx日?qǐng)?bào)刊登。
1.冠名者將獲得本次活動(dòng)的獨(dú)家冠名權(quán)；
2．冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本次活動(dòng)的宣傳材料中。
3．冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)背景上。
4．冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本活動(dòng)獎(jiǎng)品或紀(jì)念品上。
5．冠名者將享有活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的廣告位（限2塊或4個(gè)x展架）。
6．冠名者將擁有半小時(shí)的時(shí)間參與活動(dòng)。
7．現(xiàn)場(chǎng)主持人將介紹冠名者的企業(yè)或產(chǎn)品。
8．現(xiàn)場(chǎng)主持人將為冠名者設(shè)置1-2個(gè)互動(dòng)話題。
九、活動(dòng)預(yù)算：
活動(dòng)預(yù)算：xx萬(wàn)元（含現(xiàn)場(chǎng)布置、組織、宣傳費(fèi)用）
小區(qū)繪畫(huà)活動(dòng)方案策劃篇十三
為了給同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，我院將舉辦以“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題的藝術(shù)節(jié)，用娛樂(lè)的形式來(lái)增強(qiáng)大家的'自信心和表達(dá)能力，來(lái)緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活，努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時(shí)通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，為美術(shù)方面有興趣的同學(xué)提供一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無(wú)知中逝去，向著理想去努力，做一個(gè)出色的你！
以“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題，盡情發(fā)揮同學(xué)們的自身風(fēng)采和美術(shù)才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)青春夢(mèng)想的不同理解。
一、活動(dòng)內(nèi)容：美術(shù)作品：素描、國(guó)畫(huà)、水彩、簡(jiǎn)筆畫(huà)、油畫(huà)、
二、活動(dòng)要求：每班至少五分，
紙張大?。?開(kāi)，
內(nèi)容積極向上，反映青春夢(mèng)想為主題。
三、參評(píng)教師：沈金、梅佟、麗冰、趙晨希。
四、活動(dòng)時(shí)間：10月25日至11月3日。
青春的夢(mèng)想，伴我們一路高歌，帶我們一路翱翔，如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)。望同學(xué)們積極參與，給自己一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)！
小區(qū)繪畫(huà)活動(dòng)方案策劃篇十四
1.進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)美術(shù)特色教育，提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，為幼兒提供良好的創(chuàng)作機(jī)會(huì)和環(huán)境。
2.愿意積極參與活動(dòng)、在比賽中得到快樂(lè)。
星星一班班級(jí)教室。
全班幼兒。
1、a4的畫(huà)紙人手一張、油畫(huà)棒人手一份（幼兒已備）。
2、作品背面寫(xiě)：幼兒姓名、作品名稱、（由老師提前完成）。
1.老師組織幼兒集中，示范繪畫(huà)內(nèi)容。
2.宣布比賽開(kāi)始，幼兒在指定區(qū)域有序地進(jìn)行繪畫(huà)比賽、搭班拍照。
3.繪畫(huà)作品收集——優(yōu)秀作品集體制作標(biāo)簽（姓名、班級(jí)、作品名字）、過(guò)塑——統(tǒng)一張貼、美化裝飾——保存一學(xué)期，邀請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞。
4.根據(jù)比賽結(jié)果給幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
5.活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果以圖文結(jié)合的形式發(fā)送總部博客首頁(yè)。
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