我為自己點(diǎn)贊范文(16篇)

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我為自己點(diǎn)贊范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-22 05:38:12     小編:GZ才子

意識(shí)到時(shí)間的寶貴,并合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,才能提高效率。如何運(yùn)用合適的修辭手法,使文章更富有感染力?這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),具有一定的參考價(jià)值。

我為自己點(diǎn)贊篇一

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我為自己點(diǎn)贊作文,歡迎閱讀與收藏。

上周,我們開(kāi)了一次特別的雨中運(yùn)動(dòng)會(huì)。

第二天,到了體育場(chǎng),看見(jiàn)體育場(chǎng)這么大,還聽(tīng)說(shuō)800米要跑這樣的兩圈,當(dāng)時(shí)我就要崩潰了!當(dāng)?shù)搅伺?00米的時(shí)候,800米延遲了,我欣喜若狂:這樣我就可以晚一點(diǎn)跑了!可晚一點(diǎn)跑和早一點(diǎn)跑,只是遲早的問(wèn)題,在今天還是要跑完的,與其這樣還不如做好準(zhǔn)備,面對(duì)800米。

當(dāng)我站上起跑線的時(shí)候,又想起同學(xué)們說(shuō)“800米要跑死人”的之類的話,我又不禁打了個(gè)寒顫。隨之“砰”的一聲號(hào)令,我就快速地跑起來(lái)。剛開(kāi)始,我跑在第三位,跑完了一圈,也就是400米,這時(shí)突然覺(jué)得跑400米沒(méi)那么累了。比賽還在繼續(xù),當(dāng)我跑第二圈的時(shí)候,后面的人漸漸超過(guò)了我,這時(shí)我往回看了一下,看見(jiàn)只有和我并排跑的鄒天煜,后面已經(jīng)沒(méi)有人了。我可不想墊底,便邁大步子,加快速度,最終,終于超過(guò)了鄒天煜,拿了個(gè)第八名。

雖然成績(jī)不怎么樣,但要享受挑戰(zhàn)比賽的過(guò)程當(dāng)中。人生中有許多“800”米,只要堅(jiān)持下來(lái),你就是勝利者!

人生就像一場(chǎng)挑戰(zhàn)。之所以是挑戰(zhàn),不是不可攀登,而是是否敢于直面迎接他,拼搏或許會(huì)輸,但堅(jiān)持總會(huì)有收獲,即使暫時(shí)的或缺。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上的每一位運(yùn)動(dòng)員都是非常優(yōu)秀的,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限,有挑戰(zhàn)才有超越。

回顧我上小學(xué)一年級(jí),到現(xiàn)在五年級(jí)了,我的體育達(dá)標(biāo)成績(jī)一直都是優(yōu)秀,可因?yàn)殚L(zhǎng)跑項(xiàng)目不是達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,所以我也偷偷懶,一直不練習(xí)。今年我報(bào)名參加了800米的競(jìng)賽,希望這是挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái)。

比賽當(dāng)天,我緊張萬(wàn)分,猜想著自己能否堅(jiān)持到最后,猜想著自己能否取得到名次。當(dāng)哨聲吹響,我像離弦的箭一般沖了出去,剛剛起步?jīng)]多久,感覺(jué)稍稍有點(diǎn)心跳加速,喘氣聲明顯急促起來(lái)。這時(shí)的我感到喉嚨發(fā)干,咽口口水嗓子都疼,肺猶如有一把鋒利的小刀輕割一般。隨著呼吸發(fā)出拉動(dòng)老化風(fēng)箱似的聲音,喉嚨已經(jīng)漸漸干透,能清晰地感覺(jué)到喉嚨里有血的味道。現(xiàn)在距離終點(diǎn)已經(jīng)不足400米了,但卻恍如隔著天塹一般。人影在我面前開(kāi)始變得模糊不清,但在這個(gè)時(shí)刻傳來(lái)了史老師的加油聲,我又強(qiáng)打起精神,一步步?jīng)_向終點(diǎn)。

到了終點(diǎn),我一頭撲進(jìn)媽媽的懷里,在媽媽的摻扶下,我勉強(qiáng)站了起來(lái)。我成功了,我跑完了人生中第一個(gè)800米,我實(shí)現(xiàn)了人生中第一次超越,我為我自己點(diǎn)贊,我為所有和我一樣努力拼搏的運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)贊。

我抬起頭,仰望天空,靜靜地想:我就如一粒種子,只要堅(jiān)忍不拔,終能長(zhǎng)成參天大樹(shù);我就如一只雛鷹,只有展翅拼搏,才能靈活遨游天空。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,下了陣雨,塑膠跑道上很濕,跑步就有可能會(huì)滑倒。到要五年級(jí)組跑100米的時(shí)候,天還下著雨,我頓時(shí)感到壓力分外的大。

總算到五年級(jí)了,很快就輪到了我。那個(gè)槍聲特別得響,聽(tīng)起來(lái)特別恐怖。于是,我問(wèn)同學(xué)借了一張餐巾紙用來(lái)做耳塞,塞住了耳朵。終于輪到我了,我整個(gè)人像一支離弦的箭一樣,只要槍一響就立即飛奔出去。此時(shí),我的心都快蹦到喉嚨口。我當(dāng)時(shí)想:一定要加油啊!我深吸一口氣,調(diào)整好了姿勢(shì),隨后“砰“的一聲,我不顧一切地沖向了終點(diǎn),迎風(fēng)沖刺的感覺(jué)真爽。

很快,更加爽的兩百米要進(jìn)行了,我當(dāng)時(shí)牙齒出血,或許當(dāng)時(shí)我太緊張導(dǎo)致我牙齒出血,也或許是上天想用血來(lái)激發(fā)我的斗志。隨著槍聲一響,我剛出發(fā)時(shí)就摔了一跤,我立刻站起來(lái),沖了上去,我?jiàn)^力跑向了終點(diǎn)。到達(dá)終點(diǎn)時(shí)我已是氣喘吁吁。

一天的'運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了尾聲,最精彩的接力跑比賽要開(kāi)始了,我們參加接力的同學(xué)全部都奮力跑,大家默契地交接著棒子,與第二名拉開(kāi)了較大的距離,眼見(jiàn)著第一名馬上到手了,可是在最后一棒交接時(shí)出現(xiàn)掉棒了,馬上被第二名超上了。雖然得了第二名,但是我們享受了比賽帶來(lái)的樂(lè)趣。

盡管這次運(yùn)動(dòng)會(huì)天公不作美,但是我努力完成了自己參賽的項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)給了我快樂(lè),運(yùn)動(dòng)給了我自信,我給運(yùn)動(dòng)會(huì)上的自己點(diǎn)贊。

“真倒霉!”我像一臺(tái)重復(fù)機(jī)一樣,喋喋不休地跟旁邊的同學(xué)抱怨著。馬上就要輪到5年級(jí)學(xué)生跳高了,我站在四年級(jí)同學(xué)跟前,他們的臉繃得緊緊,似乎一松懈就跳不過(guò)去似的?!芭堋?,隨著裁判一聲令下,他們俯下身子,沖向前,跳……沒(méi)過(guò)關(guān),一個(gè)也沒(méi)過(guò)。

十點(diǎn),十點(diǎn)一刻,十點(diǎn)半,輪到五年級(jí)了。我跟隨著其他選手,來(lái)到跳高場(chǎng)地,隨著一位位同學(xué)的試跳,我的心也越來(lái)越緊張,因?yàn)榍懊娴娜艘晃灰矝](méi)過(guò)關(guān)。

“5222號(hào)選手,快來(lái)參賽!“遲遲沒(méi)有人出現(xiàn),同學(xué)們你看我,我看你,一頭霧水,誰(shuí)呀?我邊想邊看了以下自己的參賽牌,天哪,我就是!于是,我來(lái)到起跑線上,雙眼直直地盯著桿子,仿佛一下子它會(huì)飛走似的。接著,我略微下腰,沖過(guò)去,對(duì)準(zhǔn)跳躍點(diǎn),一跳,過(guò)了,進(jìn)復(fù)賽了,我歡心鼓舞起來(lái)。復(fù)賽我經(jīng)歷了兩次失敗。俗話說(shuō)得好“失敗是成功之母”,在最后一次機(jī)會(huì)中,我度過(guò)了這場(chǎng)“生死關(guān)”,雖然在最后決賽之中,我沒(méi)過(guò)關(guān),但是我也非常高興,因?yàn)槲彝黄屏俗晕摇?/p>

到了下午,天灰蒙蒙的,似乎要下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)臨近尾聲,就在快要離開(kāi)之際,劉芃珺媽媽給了我一張女子跳高第8名的獎(jiǎng)狀,對(duì)于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)得過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀的人來(lái)說(shuō),還真是一個(gè)奇跡。看著這張獎(jiǎng)狀,開(kāi)心一直伴隨著我。

經(jīng)過(guò)了一天天長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間。我們爭(zhēng)先恐后又興高采烈地上了開(kāi)往運(yùn)動(dòng)場(chǎng)方向的車(chē)子,期待一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)盛宴。

下了車(chē),雨水也想觀看我們的精彩表現(xiàn),迫不及待地從天上落到地面,來(lái)視察我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作。

我們踏上樓梯,來(lái)到屬于我們班級(jí)的觀眾席,整理好各自的行裝,再下樓整好隊(duì)伍,到草坪上準(zhǔn)備開(kāi)始緊張的廣播操比賽。在小雨滴的鼓勵(lì)下,我們順利地完成了兩次早操運(yùn)動(dòng)。

做完早操,大家把各自的號(hào)碼牌別在衣服上(有項(xiàng)目的同學(xué)),這時(shí),我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)了,我心想:大家都有號(hào)碼牌,為什么我的沒(méi)有?連號(hào)碼牌都沒(méi)有,會(huì)不會(huì)被淘汰掉?。?/p>

就在我發(fā)愁的時(shí)候,幸好我跟金子琦說(shuō)了沒(méi)號(hào)碼牌的事,金子琦就跟我一起告訴了史老師。史老師想了個(gè)絕妙的辦法——畫(huà)了一張?zhí)柎a牌!呵呵,史老師聰明吧!

興奮的金子琦拉著我早早地趕到扔壘球的場(chǎng)地,這是我們共同的比賽項(xiàng)目。我們觀看了低年級(jí)的小朋友比賽,過(guò)了好久才輪到我們五年級(jí)女生比賽,我們已經(jīng)排好了順序,金子琦第一位,我是第二位??粗鹱隅昧俗畲笈ν冻隽巳螇厩?,可成績(jī)都還不夠理想。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,討厭的壓力降臨在我的身上,使我全身都僵硬了。

就在最后時(shí)刻,我克服了壓力,面帶微笑,投出了自信的第一球,表現(xiàn)還不錯(cuò)。接下來(lái)的兩次機(jī)會(huì),我都擺出最好的姿勢(shì),盡力投出。

成績(jī)出來(lái)啦!我得了第二名,是亞軍耶!雖然不是冠軍,我已經(jīng)非常滿意了,讓我更加得意是這是我克服了自己的壓力,取得的好成績(jī),我為自己感到驕傲,我也為自己點(diǎn)贊。

在微風(fēng)細(xì)雨的星期四,天長(zhǎng)小學(xué)舉行了一年一度的“武林運(yùn)動(dòng)會(huì)",各班英雄豪杰齊聚一堂,展示自己的“十八班武藝”——長(zhǎng)跑、短跑、壘球、跳高等等,但最嘆為觀止的是800米。因?yàn)槟鞘撬俣?、耐力和毅力的比拼?/p>

發(fā)令槍響了,我的腳便不由自主地往前跑。開(kāi)始的時(shí)候,我盡量控制自己的速度,緊緊地跟著大部隊(duì)向前跑去。有人似乎實(shí)力超強(qiáng),在跑第一圈的時(shí)候就把自己的速度加到最快,把大部隊(duì)甩到十萬(wàn)八千里之外??傻降诙Φ臅r(shí)候,前面的領(lǐng)頭羊好像沒(méi)體力了,速度慢慢地降了下來(lái)。趁此機(jī)會(huì),我邊上的一個(gè)同學(xué)唰地一下就跑到前面去了。跑完第二圈之后,同學(xué)們都開(kāi)始加速,一個(gè)個(gè)像把速度提到最高的賽車(chē)一樣,一眨眼過(guò)去了一個(gè),一眨眼又過(guò)去了一個(gè)……我同樣加快了自己的腳步。當(dāng)剩下最后的200米時(shí),我排在第四名左右。為了力爭(zhēng)好成績(jī),我咬緊牙關(guān),努力堅(jiān)持。當(dāng)聽(tīng)到主席臺(tái)上任老師為運(yùn)動(dòng)員加油,也為我加油的聲音時(shí),我就像打了雞血似的,迸發(fā)出全身力氣,像一支離弦的箭向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

今年的“武林運(yùn)動(dòng)會(huì)”已經(jīng)結(jié)束了,但在天長(zhǎng)小學(xué)這片江湖上,新人輩出,英雄豪杰都留下了自己的名譽(yù)。

我為自己點(diǎn)贊篇二

男孩坐在窗前,聆聽(tīng)著窗外的雨聲,盤(pán)弄著手里的魔方,哼著歌。窗外豆大的雨點(diǎn),使他的心緒飄回了從前。

八歲那年,父親給他買(mǎi)回了一個(gè)魔方,他打開(kāi)包裝,魔方說(shuō)吸引了男的目光,男孩興奮不已,趕忙讓父親過(guò)來(lái),與自己一起研究魔方。從此,男孩便與魔方結(jié)下了一段緣份。

一個(gè)星期天,男孩拿出了魔方和說(shuō)明書(shū),他把魔方打亂,叫來(lái)了父親,請(qǐng)他幫忙一起復(fù)原,于是,男孩與父親坐在一起父親解釋著公式的意思,男孩用自己的一雙小手轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方。當(dāng)然,困難也是有的,當(dāng)他把對(duì)棱互換公式用成對(duì)角互換公式時(shí),男孩小心翼翼地反過(guò)來(lái)做公式,當(dāng)他把“r2”用成“r”,繼續(xù)往下做,最終發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),急的像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,眼睛里的淚水都快要奪目而出了。而正是憑著這股熱愛(ài)魔方的勁兒,男孩才能脫離父親、背下公式、自己還原魔方。

不知不覺(jué)中,一年過(guò)去了。男孩又拿起了魔方,如饑似渴地攻讀著五階的說(shuō)明書(shū)。夜深了,男孩仍舊拿著魔方和說(shuō)明書(shū),用他那已璇轉(zhuǎn)過(guò)幾萬(wàn)次魔方的手,還原著這個(gè)五階魔方。

又是一年,靠著這魔方給予他的力量,男孩又擁有了二階魔粽和二階金子塔。他心中堅(jiān)信:只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心,就算是20階的圓形魔方也終究會(huì)敗在我的“手”下!

其實(shí)男孩就是我?;叵肫疬@三年的魔方時(shí)光,我笑了。我欣慰地笑了。我由衷地笑了。此時(shí)此刻,我真想為自己點(diǎn)贊。

倪好。

巨大的舞臺(tái),五彩的燈光,烏黑發(fā)亮的鋼琴,隨風(fēng)飄蕩的衣裙,組成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。

揮動(dòng)手指,一串串美妙悅耳的旋律如同流水一般傳進(jìn)人們的耳畔。臺(tái)上,女孩與別的孩子正一起款款而彈。彈完一曲,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),這個(gè)女孩就是我。三年了,我一直刻苦練習(xí)彈鋼琴。以前,我一直覺(jué)得自己彈得不好,所以上課都不敢開(kāi)口說(shuō)話??墒悄且淮慰技?jí)讓我改變了想法,讓我變得自信、陽(yáng)光。

那一次是八級(jí)考試。我滿懷著緊張、害怕的心情進(jìn)入了考場(chǎng),心里像十五個(gè)吊桶打水---七上八下??斓轿伊?,我緊張極了,腿不由自主地抖了起來(lái)?!?號(hào)!”等了仿佛一個(gè)世紀(jì),監(jiān)考老師終于叫到了我。我慢慢地走到鋼琴旁,坐上琴凳開(kāi)始了演奏。剛開(kāi)。

始我還沒(méi)有完全放松,鋼琴聲十分緊密,慢慢地,我越來(lái)越放松,琴聲逐漸變得優(yōu)美起來(lái),指下不知不覺(jué)地彈出了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。當(dāng)我彈完,竟停了兩秒才醒悟過(guò)來(lái)。監(jiān)考老師微笑著走了過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō)道:“彈得很好,是個(gè)好苗子。”我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜,禮貌地說(shuō)了聲:“謝謝!”就一蹦一跳地走了。

怎能忘那快樂(lè)的一刻?怎能忘那贊美的話語(yǔ)?但我更不能忘那背后的一次次苦練,更不能忘那背后付出的汗水。

從那以后,我更加刻苦練習(xí),上課時(shí)也變得自信、陽(yáng)光。那次以后,我還走上了巨大的鋼琴舞臺(tái),在臺(tái)上款款而彈,看著自信、陽(yáng)光的自己,我笑了,由衷地笑了。

陸雨軒。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光向上的小男孩,最讓我驕傲的優(yōu)點(diǎn)是長(zhǎng)跑。

考試開(kāi)始了,范老師先抽了第一組的四個(gè)女生。這幾個(gè)女生一開(kāi)始就是全速跑,可是快到終點(diǎn)時(shí),她們已經(jīng)從跑變成了慢跑,又從慢跑變成了走??磥?lái)她們是不打算拿個(gè)好成績(jī)了。

第二組的女生都充滿信心,仿佛都要拿全班第一?!叭?、二、一”,這四個(gè)女生飛快地跑了出去,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著領(lǐng)頭,但都被我的同桌小劉超越了,其他三個(gè)女生都驚訝地瞪大了眼睛。小劉沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),拿到了一分五十秒的成績(jī)。

我心里暗想,“不就是個(gè)四百米么,我一定能拿到好成績(jī)的!”不知不覺(jué),馬上輪到我上場(chǎng)了。我深深地吸了兩口氣,控制心里的緊張情緒。隨著范老師的一聲令下,我像一根離弦的箭飛奔出去,瞬間占領(lǐng)了第一名的位置。在我后面的三位同學(xué)不甘示弱,對(duì)我是窮追不舍。不過(guò),我的體重占了很大優(yōu)勢(shì),無(wú)論后面的同學(xué)怎么追,也追不上呢!我越跑越快,心里暗暗為自己鼓勁,“加油,馬上要到終點(diǎn)了,堅(jiān)持住”。終于,我沖過(guò)了終點(diǎn),并且以一分二十二秒的成績(jī)奪得了全班第一,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

之后,我回想了跑步的過(guò)程,原來(lái),我之所以跑得最快,還是在于平時(shí)堅(jiān)持鍛煉,就像學(xué)習(xí)一樣,不付出努力哪有收獲。我為我自己的跑步成績(jī)點(diǎn)贊,更為自己平時(shí)的堅(jiān)持點(diǎn)贊。

我為自己點(diǎn)贊篇三

在成長(zhǎng)的道路上,不要只羨慕于他人,也應(yīng)該為自己點(diǎn)贊!

時(shí)間總是在不經(jīng)意間就流逝了,一轉(zhuǎn)眼我已是初二的學(xué)生了。還記得讀初一時(shí),那個(gè)只會(huì)把目光投向他人而忽略自己的我,那個(gè)不自信的我,那個(gè)只會(huì)羨慕他人的我。

那時(shí)的我,放學(xué)總是一個(gè)人回家,看著同學(xué)們都紛紛拉著自己的好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,討論自己班的風(fēng)云人物。我只能投以羨慕的目光,再自嘲的笑笑自己是如此的沒(méi)有魅力。

在我們班上,我一直都很沒(méi)有自信??梢哉f(shuō),我們班的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,有好幾個(gè)英語(yǔ)尖子生和一群中等偏上的同學(xué),而我呢,英語(yǔ),數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都不是很好,這就使我更沒(méi)有自信了。

初一下學(xué)期我們班迎來(lái)了一位新同學(xué),她熱情開(kāi)朗,聰明可愛(ài),深得同學(xué)們和老師的喜歡。她會(huì)講日語(yǔ)和喜歡唱歌。雖然我也挺喜歡唱歌的,但經(jīng)常跑調(diào),因此,沒(méi)少被同學(xué)嘲笑。

如此一比,就更讓我沒(méi)有自信了,似乎自己在別人眼里一文不值。

“其實(shí)你很好,你自己卻不知道”,我忽然想起了梁靜茹的一句歌詞。仔細(xì)回想,我也并非一無(wú)是處,只是我把太多的目光都放在了我的不足之處和他人的長(zhǎng)處上,而忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。

還記得在作文課上,老師曾表?yè)P(yáng)了我的作文寫(xiě)的不錯(cuò);還記得,我是我們班政治第一個(gè)拿滿分的;還記得,在考試中,我的歷史也曾拿過(guò)兩次全年級(jí)第一等等。

這一切切都不是屬于我的光彩嗎?而我卻還在傻傻地仰望他人的光輝。其實(shí),我擁有很多,父母無(wú)微不至的照顧與疼愛(ài);與朋友一起度過(guò)的快樂(lè)童年;還有一張張努力付出后得來(lái)的獎(jiǎng)狀。

現(xiàn)在,我把目光投向了自己身上,我要為自己點(diǎn)贊!

我為自己點(diǎn)贊篇四

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我為自己點(diǎn)贊作文,歡迎閱讀與收藏。

“你們看這張中國(guó)地圖,它的形狀像不像一只昂首高吭的雄雞?瞧,這是它的頭,這是胸脯,這則是高高翹起的漂亮的尾巴。它遍體赤紅,神氣十足,巍然屹立在世界的東方。”才聽(tīng)了兩三句,我便已經(jīng)被自己折服了。天哪,原來(lái)我是這樣一位“美男子”呀!當(dāng)叔叔講到我的一個(gè)鄰居形如一只丑陋的綠色毛毛蟲(chóng),故意爬行在我這只“公雞”的嘴邊,還不斷向我挑釁,難道都不怕被我一口吃掉嗎?同學(xué)們都被叔叔的幽默逗得哈哈大笑;而我,則從心底升騰起一抹愉悅的,舒心的,又不乏幾分得意的笑容。我明白,現(xiàn)在的自己,已變得更加強(qiáng)大與成熟。不論“身體力量”還是“頭腦智慧”,都不會(huì)再“享受”到曾經(jīng)“落后挨打”的萬(wàn)分痛苦了!

“古代的交通行業(yè)并不太發(fā)達(dá),人們一般都騎著驢、馬等牲畜出行?!?/p>

“古人的食物種類尚不豐富,一般每天只用兩餐,食用一些粗糧、自己腌制的咸菜等?!?/p>

“古代通信方式經(jīng)歷了一段很長(zhǎng)的演化過(guò)程:起初只靠喊話,后來(lái)有了書(shū)信,產(chǎn)生了騎馬私人傳信;接著,開(kāi)始使用烽火臺(tái)傳播煙霧;再后來(lái),又有了郵政;……”

“古代服飾……”

這段時(shí)間里,同學(xué)們誰(shuí)也不再笑了,都在靜靜地看,靜靜地聽(tīng)。當(dāng)然,最受益匪淺的,還是我自己。原來(lái)在那度過(guò)的五千多年里,我真切地感到了產(chǎn)生在我身體里的文化習(xí)俗和盛衰興替的滄桑變遷,有一段時(shí)間我過(guò)得還有些糊涂。不過(guò),今天下午,再一次讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。我振奮了精神,帶著昂揚(yáng)的力量。

終于,下課鈴響起,我就要告別叔叔和這一群可愛(ài)的孩子們了!對(duì)了,為什么要告別?他們其實(shí)就住在我這只“雄雞”的脖頸兒之上,“咽喉要地”中??!在此,我要刷刷朋友圈,用最新潮的方式,為這位精彩講課的叔叔點(diǎn)贊,為每一位努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們點(diǎn)贊,為舉辦這次活動(dòng)的老師點(diǎn)贊,同時(shí),也為“完美”的自己點(diǎn)贊!當(dāng)然,每個(gè)“贊”旁邊都不會(huì)忘了配上一句留言:“不再做東亞病夫,永做長(zhǎng)壽的東方雄雞!”

不知從什么時(shí)候,“點(diǎn)贊”這個(gè)網(wǎng)絡(luò)詞頻繁地出現(xiàn)在我們的生活里。起初,我并不明白這是什么意思,為了弄明白甚至還上網(wǎng)專門(mén)搜了一下,網(wǎng)絡(luò)給我們的解釋是:對(duì)網(wǎng)絡(luò)上某一個(gè)內(nèi)容表示贊同,喜愛(ài)。我認(rèn)為點(diǎn)贊不過(guò)是對(duì)一件事表示贊同,肯定。

打開(kāi)記憶的窗戶,看看自己有什么事是可以點(diǎn)贊的呢?首先蹦入腦海中的,還是那件記憶猶新的事。

那似乎是在六年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候的我還是個(gè)羞滴滴的小女孩,整天文文靜靜的,不太愛(ài)說(shuō)話,膽子也比較小,因此上課基本不怎么發(fā)言,即使知道這題的答案。

那一次,我們?cè)谡Z(yǔ)文課上新學(xué)了一首詞,名叫《浣溪沙》,學(xué)完以后,老師給我們十分鐘的時(shí)間,看哪些同學(xué)的記憶力比較好,能在短時(shí)間內(nèi)背誦。記憶力一直是我的弱項(xiàng),每次背語(yǔ)文課文,總要花幾個(gè)早自習(xí)才能背誦,其他記憶力好的同學(xué),隨便讀幾遍就能背誦了,而我,只能眼巴巴地看著,然后埋頭苦讀,想到這里,我本無(wú)心再讀下去,可是老師在講臺(tái)上監(jiān)督,我就只能敷衍兩下了,十分鐘很快就過(guò)去了,老師熟練地的拍了拍黑板,示意我們停下來(lái)。

第一位舉手的同學(xué),猜都不用猜,準(zhǔn)是我們班的頭號(hào)記憶大王,她背書(shū)就像從瓜藤上掉下來(lái)的瓜一樣熟,一首詞在不到一分鐘的時(shí)間內(nèi)便被她流利地背完了。老師對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了少有的微笑,接著,老師把目光投向了其他同學(xué),可是沒(méi)有一個(gè)人有勇氣舉手,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,老師的臉色也從希望轉(zhuǎn)到了失望。看到老師的表情,我心里突然有一股沖動(dòng),心想:要不我站起來(lái),可我還不能流利地背誦,難道站起來(lái)出洋相嗎?我猶豫不決看著老師的臉色越來(lái)越差,我一股腦地站起來(lái),連我自己都被嚇倒,同學(xué)們也對(duì)我投來(lái)了各種眼光,那眼神仿佛在說(shuō):“哼,就憑你,也想出風(fēng)頭”我一下子就后悔了,恨自己為什么要站起來(lái)。

沒(méi)辦法,站起來(lái)了,只能硬著頭皮上了,我清了清嗓子:“浣溪沙,宋,蘇軾,山下……山…?!边€沒(méi)開(kāi)始背第一句,就緊張得忘記了,同學(xué)們發(fā)出爆笑聲,我覺(jué)得那聲音似乎特別刺耳,還好老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的微笑,我又重新鼓起勇氣,試著背了背,努力搜尋詞的內(nèi)容,后悔剛剛沒(méi)認(rèn)真背誦。幾分鐘后,詞終于被我吞吞吐吐背完了,這幾分鐘似乎像幾個(gè)世紀(jì)那樣長(zhǎng),背完后,長(zhǎng)舒了一口氣,感覺(jué)輕松多了,盡管同學(xué)們都憋著在笑。

原本以為老師會(huì)批評(píng)我背得不夠流利,沒(méi)想到,她卻為我鼓掌并且表?yè)P(yáng)我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,每個(gè)人都可以做好每件事,關(guān)鍵看你有沒(méi)有勇氣,有沒(méi)有膽量去做。”

在生活中,每個(gè)人都要為自己加油,為自己鼓勁,激勵(lì)自己不斷進(jìn)取,使自己的生活充滿奮斗的樂(lè)趣和希望,取得成功。

為自己加油,我能行。剛進(jìn)入初中時(shí),我一片茫然,不知所措。膽子總是特別小,不敢發(fā)言。在小組合作交流中看到別的同學(xué)大膽流暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)真是羨慕極了,可自己呢總是保持沉默,也想起來(lái)發(fā)言可總是張不開(kāi)嘴,雙腿象千斤重,挪不動(dòng),還沒(méi)站起來(lái)心里就“砰、砰”的跳個(gè)不停。后來(lái)老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)我膽子小不敢發(fā)言的問(wèn)題,便不斷的鼓勵(lì)我,與我交流,課上總是讓我多發(fā)言。剛開(kāi)始的時(shí)候,手腳都不知道該怎么放,眼睛也不敢正視同學(xué)們,兩腿打哆嗦,面紅耳赤;可次數(shù)多了,我也在心里鼓勵(lì)自己,沒(méi)關(guān)系,相信自己一定能克服這個(gè)困難的,挑戰(zhàn)自己不也是一種成功嗎?雖說(shuō)心理上不那么害怕了,但還是不敢主動(dòng)發(fā)言,無(wú)法超越自己,無(wú)法戰(zhàn)勝膽小這個(gè)困難。

為自己加油,就一定能行。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月,膽小的陰影始終還在我心理徘徊,成了一塊心病,總纏繞著我,想摔也摔不掉。后來(lái),有一天下課時(shí)候,老師便讓我上臺(tái)去和同學(xué)們隨意談?wù)?,沒(méi)想到那天,我終于敢和同學(xué)交流了。從這以后,自己好象也不再那么害怕了,盡管有時(shí)候還結(jié)結(jié)巴巴,但敢于開(kāi)口說(shuō)話了使自己逐漸的有了信心;不過(guò)次數(shù)還非常少,一周只有兩三次而已,但我知道自己已經(jīng)取得了巨大的進(jìn)步和飛躍。我也相信,在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)后,成功的距離已經(jīng)不會(huì)太遙遠(yuǎn)了。

為自己加油,我是最棒的。轉(zhuǎn)眼過(guò)了兩個(gè)月了,我覺(jué)得自己的進(jìn)步真的非常大,從開(kāi)始的不敢發(fā)言到一周只一兩次,到現(xiàn)在的課堂上屢屢發(fā)言流暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)看法。而且自己最大的進(jìn)步是還敢上講臺(tái)去給同學(xué)們講題,有一次,我上講臺(tái)講題,但卻講錯(cuò)了,感到十分的沮喪,但沮喪只會(huì)激勵(lì)自己超越失敗,我要為自己再加油。于是我便分析為什么會(huì)講錯(cuò),爭(zhēng)取以后不犯類似的錯(cuò)誤,使自己越來(lái)越好。

為自己加油,我一定會(huì)勝利。到現(xiàn)在,覺(jué)得自己在課內(nèi)課外踴躍表達(dá)觀點(diǎn)看法越來(lái)越流利,輕松自如了,不再象以前結(jié)巴,口齒不清楚。我覺(jué)得自己離成功不遠(yuǎn)了,誰(shuí)說(shuō)沉默是金?敢于大膽流暢的表達(dá)自己的看法,亮出自己最精彩一面才是正確的,才是最具含金量的行為。

每個(gè)人都是這樣,在走向成功的路上,都有個(gè)艱辛的奮斗過(guò)程,正如冰心所言:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。“所以,在面臨困難時(shí),只要不氣餒,相信自己是最棒的,為自己加油,就能摘取成功的鮮花,讓我們?yōu)樽约杭佑蜑樽约汉炔拾?

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我為自己點(diǎn)贊,不是為了得到第一而炫耀,而是我認(rèn)為我真的已經(jīng)努力過(guò)了。

在陰雨綿綿的天氣下,不管地有多濕,不管身上有多冷,在全力沖刺的時(shí)候不管雨打在臉上有多疼,我們都咬牙堅(jiān)持。在我們做操的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都站得筆挺,動(dòng)作也是非常整齊,簡(jiǎn)直像一個(gè)人做的一樣。

開(kāi)始個(gè)人項(xiàng)目了,先跑一百米,我盡管跑了小組第一,可由于天氣原因取消了決賽,以小組的成績(jī)獲得了年級(jí)第五,這樣的成績(jī)我是不滿意的,真希望有機(jī)會(huì)一決高下。既然已成定局,我只能期待八百米能發(fā)揮好,這是我的長(zhǎng)項(xiàng),我暗暗告訴自己:我一定要跑第一!

已經(jīng)過(guò)了中午,我很餓,看著小伙伴們吃著漢堡,一個(gè)勁地咽口水,因?yàn)榭炫馨税倜琢?,媽媽提醒我一定不能吃飽,不然?huì)肚子疼的'。我只能等,左等右等,還是沒(méi)輪到,像似過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。等輪到的時(shí)候,我腿都站的軟了。

比賽開(kāi)始了,我擺好起跑的姿勢(shì),眼睛死死地盯著前方,豎起耳朵聽(tīng)著,生怕聽(tīng)不見(jiàn)槍響。我的心一直提著,怎么也不敢放松。聽(tīng)到槍響,我像箭離了弦一樣沖出了起跑線,生怕跑慢了被人擠倒。我在彎道處的第四跑道上以斜線的方式超到了第一跑道,這時(shí)候我前面已經(jīng)有兩個(gè)人了,雖然我暫時(shí)落后,排在第三,可我的腦子是不會(huì)停的,一直在想著要怎么拿第一。突然,我眼前一亮,看到她們現(xiàn)在在用全力沖刺,我就緊隨其后,等待機(jī)會(huì)超越她們。終于在一圈過(guò)后的彎道上,我突然加快步伐,側(cè)身從她們的右邊超了上去。之后我咬著牙,腳步保持一定的頻率,控制好呼吸的節(jié)奏,一路領(lǐng)跑。直到還剩下一百米的時(shí)候,我聽(tīng)到媽媽的聲音在耳邊響起,“周書(shū)涵,快,沖刺??!加油!”我用盡吃奶的勁直接沖向了終點(diǎn)線。

成績(jī)一出來(lái),我居然以2分54秒的成績(jī)奪得了第一,要知道平時(shí)我最好的成績(jī)是3分24秒呢,足足提前了30秒!對(duì)于這個(gè)成績(jī),我真的很滿意。

突然想起漢堡還等著我,提起腳步直線向看臺(tái)席奔去……通過(guò)這次初試長(zhǎng)跑,我知道了耐力是我的強(qiáng)項(xiàng),下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我還要跑長(zhǎng)跑。我要為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)的榮譽(yù)再戰(zhàn)!

史老師點(diǎn)評(píng):

感謝書(shū)涵!謝謝你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

文章略寫(xiě)100米比賽,詳寫(xiě)800米比賽,這樣詳略得當(dāng),突出了主題。尤其是在寫(xiě)自己跑800米的過(guò)程,把自己的心理活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)了。這是旁觀者無(wú)法知曉的,通過(guò)你的描寫(xiě),讀者就與你同呼吸共命運(yùn)。深切感受到比賽的艱難與激烈,最終與你一同高興、激動(dòng)。

跑完800米,再想起漢堡這一細(xì)節(jié)也特別有意思。孩子童真躍然紙上,非常好!

樹(shù)上的枝葉慢慢落了下來(lái),小草悄悄染黃了自己的衣服,就連那整天裹著厚厚的衣服的玉米棒也都露出了排排金牙齒。

世間的一切萬(wàn)物都在跟隨著時(shí)間的變化而變化。時(shí)間如同白駒過(guò)隙一眨眼便過(guò)去了。如今的我也變化了許多!

一年前的我還是一個(gè)剛剛升入六年級(jí)的懵懂的小學(xué)生,眨眼間我已變成了一個(gè)自立自強(qiáng)的初中生了。

剛剛升入初中,我對(duì)老師還不是很熟悉,但是班上的同學(xué)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少了,大家都還不是很熟悉,所以說(shuō)起話來(lái)都是很矜持的。我被分到初一(二)班,班上人不是很多,大家都不大愛(ài)說(shuō)話,但有一些同學(xué)還沒(méi)從快樂(lè)的暑假中回過(guò)神來(lái)。我的入學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺谄?,還不錯(cuò)。我想:在別人眼中我應(yīng)該是一個(gè)很樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的女孩子吧!其實(shí)從前的我并不是這樣的,我總是很內(nèi)向,不敢將自己內(nèi)心的想法說(shuō)出來(lái):有時(shí)雖然我知道那道題的答案,但我就是不敢舉起手來(lái)回答老師的問(wèn)題。

如今,我希望改變自我,我不再停留在自己心靈中的那塊孤獨(dú)的荒地上,我要把那個(gè)內(nèi)心火熱的開(kāi)朗的我展現(xiàn)給大家。于是,我在各科老師面前都積極展現(xiàn)自己,課下還結(jié)交了不少小伙伴。

升入初中后,我發(fā)現(xiàn)從前和我一個(gè)學(xué)校的那些同學(xué),大家都變了,勤奮的同學(xué)更加勤奮了,不愛(ài)學(xué)的同學(xué)也都努力了起來(lái),大家不再沉溺于玩樂(lè)之中,好像都意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。這使我感受到他們身上那種奮發(fā)向上的精神,也促使我不斷的激勵(lì)自己,要更加的積極向上,才能博得老師的喜愛(ài)、同學(xué)們的尊敬吧!

這幾天我們學(xué)校要競(jìng)選學(xué)生會(huì)的成員,班主任老師毫不猶豫的就選了我去競(jìng)選。我不敢相信這一切,這是真的嗎?班里的同學(xué)有很多,老師唯獨(dú)選了我。我想:也許老師對(duì)我印象還不錯(cuò)吧!我的作文水平并不是很好,但我自己憑著對(duì)競(jìng)選職位的激情寫(xiě)出了一篇不是很好的演講稿,我讓我新結(jié)交的那些小伙伴們幫我提點(diǎn)意見(jiàn),在他們的指導(dǎo)下我的那篇不是很好的演講稿立刻變得耀眼、華麗起來(lái)。

我們?cè)趯W(xué)校的會(huì)議室里面演講,會(huì)議室里擠滿了人,大概都是來(lái)競(jìng)選的吧!我很緊張,因?yàn)榇蠹易x得都很好,我怕我會(huì)讀不好,出現(xiàn)差錯(cuò)。我鼓足我的勇氣,將自己認(rèn)為最好的一面表現(xiàn)出來(lái),我精力集中的讀著我的演講稿,我不敢看別處,生怕讀錯(cuò)一個(gè)字。我很緊張,但是我也盡力在做了。我很想成為學(xué)生會(huì)的一員,為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。我曾經(jīng)在一篇作文上看到過(guò)這樣的一段話“希望是自信的動(dòng)力,自信是成功的源泉;馬只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁。”既然是學(xué)校的一份子,那我就要為我們的學(xué)校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在我為我的勇敢而感到欣慰,我很高興我能改變自我。我為今天的自己點(diǎn)個(gè)贊!

我為自己點(diǎn)贊篇五

在微風(fēng)細(xì)雨的星期四,天長(zhǎng)小學(xué)舉行了一年一度的“武林運(yùn)動(dòng)會(huì)”,各班英雄豪杰齊聚一堂,展示自己的“十八班武藝”——長(zhǎng)跑、短跑、壘球、跳高等等,但最嘆為觀止的是800米。因?yàn)槟鞘撬俣取⒛土鸵懔Φ谋绕础?/p>

發(fā)令槍響了,我的腳便不由自主地往前跑。開(kāi)始的時(shí)候,我盡量控制自己的速度,緊緊地跟著大部隊(duì)向前跑去。有人似乎實(shí)力超強(qiáng),在跑第一圈的時(shí)候就把自己的速度加到最快,把大部隊(duì)甩到十萬(wàn)八千里之外。可到第二圈的時(shí)候,前面的領(lǐng)頭羊好像沒(méi)體力了,速度慢慢地降了下來(lái)。趁此機(jī)會(huì),我邊上的一個(gè)同學(xué)唰地一下就跑到前面去了。跑完第二圈之后,同學(xué)們都開(kāi)始加速,一個(gè)個(gè)像把速度提到最高的賽車(chē)一樣,一眨眼過(guò)去了一個(gè),一眨眼又過(guò)去了一個(gè)……我同樣加快了自己的腳步。當(dāng)剩下最后的200米時(shí),我排在第四名左右。為了力爭(zhēng)好成績(jī),我咬緊牙關(guān),努力堅(jiān)持。當(dāng)聽(tīng)到主席臺(tái)上任老師為運(yùn)動(dòng)員加油,也為我加油的聲音時(shí),我就像打了雞血似的,迸發(fā)出全身力氣,像一支離弦的箭向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

今年的“武林運(yùn)動(dòng)會(huì)”已經(jīng)結(jié)束了,但在天長(zhǎng)小學(xué)這片江湖上,新人輩出,英雄豪杰都留下了自己的名譽(yù)。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì),。

我為自己點(diǎn)贊篇六

“渣渣,渣渣……”一只麻雀飛到了我家的窗前。當(dāng)它停在窗臺(tái)時(shí),仿佛已經(jīng)筋疲力盡了。

“快來(lái)喲!有麻雀喲!”老媽呼喊著我。我從小就喜歡小動(dòng)物,急急忙忙跑過(guò)去。老媽小心翼翼的把它捧起,小麻雀不知在哪兒刮了一下,它左腿上有一條很明顯的傷口正在流血。老媽把它托付給我暫時(shí)照料,保護(hù)好它,她去準(zhǔn)備清洗小麻雀的傷口的東西。在清洗過(guò)程中,小麻雀沒(méi)少叫,但每次叫聲都不大,可憐的小麻雀連叫的力氣都快沒(méi)有了。

擦拭完傷口后,老媽奇思妙想地用創(chuàng)可貼貼在小麻雀的腳上,好不容易才止住了流血,它才有了些精神。之后,我把小麻雀放入了一個(gè)小盒子里,老媽正為它煮了軟軟的米飯。老媽還忙著做家務(wù)事,我閑著無(wú)聊,就陪著小麻雀。

或許是因?yàn)槟菚r(shí)還小,還懂得不多,只是感覺(jué)當(dāng)時(shí)想象力豐富。我竟和小麻雀一直自言自語(yǔ)聊到了傍晚,并還見(jiàn)證了它恢復(fù)精力的過(guò)程。當(dāng)夜幕降臨,我和老媽也擔(dān)心起來(lái),人們總說(shuō)麻雀人工養(yǎng)不活,但愿它能挺過(guò)今天這一夜!

第二天,小麻雀已經(jīng)能夠自己飛了,我卻非常舍不得把它放飛。老媽對(duì)我說(shuō):“麻雀之所以人工養(yǎng)不活,是因?yàn)樗鼈兪侨壕觿?dòng)物,需要與伙伴、家人一起生活。”我聽(tīng)了老媽的話,只好依依不舍的把它放生了。還好,它總算是平安度過(guò)了人工喂養(yǎng)的一夜。與我一別,也相信它能找到自己的家人和伙伴。

過(guò)了沒(méi)有幾天,我家窗前就經(jīng)常飛來(lái)幾只小麻雀,我好像又見(jiàn)到了那只“創(chuàng)可貼”麻雀。有麻雀停在我手心,弄得癢癢的,怪舒服的。更為神奇的是,從那以后,不管我的家搬到哪兒,總會(huì)有麻雀惠顧我家的窗臺(tái),一直持續(xù)到現(xiàn)在都是,我想這可能就是回報(bào)吧。

送人玫瑰,手有余香。那只小麻雀如果沒(méi)有我和老媽的悉心照料,可能早已不能自由飛翔了,甚至……我為自己的善心點(diǎn)贊!

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我為自己點(diǎn)贊篇七

歲月的摩天輪從不停下,領(lǐng)略過(guò)一番山河壯麗之后是否值得自己驕傲?我認(rèn)為值得。

回顧已經(jīng)流逝的光陰,才認(rèn)識(shí)到歲月一去不復(fù)返。

多么想拽住時(shí)光老人的尾巴,讓它慢點(diǎn)走,慢點(diǎn)走。

在這趟歲月旅行中,我仿佛看到了那個(gè)為夢(mèng)想拼搏的自己。

你是不是經(jīng)歷過(guò)失敗后就永遠(yuǎn)跌倒沒(méi)爬起來(lái)?

有一段時(shí)間,我天天在快樂(lè)的時(shí)光中度過(guò),面對(duì)即將來(lái)臨的期末考試,我仍然還是每天在玩樂(lè)中度過(guò):看看電視、打打鬧鬧、不懂也不問(wèn)老師、上課也不專心聽(tīng)講、甚至期末考試前我仍然不思進(jìn)取,還抱著手機(jī)玩到深人靜。

結(jié)果,沒(méi)有驚喜,沒(méi)有意外,一分耕耘一分收獲。我就這樣在那次考試中差點(diǎn)成了倒數(shù)。

我知道成績(jī)后非常害怕,害怕受到父母的責(zé)備、老師的嘲諷、朋友的嘲笑,但是他們誰(shuí)都沒(méi)有這樣做。

班主任發(fā)成績(jī)時(shí),說(shuō)了句,要加油啊,你能行的。

好朋友悄悄藏起了自己高分試卷,拍拍我的肩膀說(shuō)“一次考砸了沒(méi)事,我們下次再比試,你能行?!?/p>

媽媽知道成績(jī)后,對(duì)我說(shuō)“”這次沒(méi)考好,那就下次,相信你能行!只要你努力了,就可以?!?/p>

我更難過(guò)了,我哇哇哭了起來(lái),那時(shí)我暗暗在心里發(fā)誓,我一定要改變。

無(wú)理取鬧的年紀(jì)過(guò)了,現(xiàn)在的你該努力了。

我的耳邊總是縈繞那一句句“你能行””。

于是,我?guī)е腥说钠谕W(xué)習(xí)。

那個(gè)學(xué)期我沒(méi)有貪戀玩耍過(guò):刷題、背書(shū)、看書(shū)、查閱資料,向老師去請(qǐng)問(wèn),和同學(xué)探討難題,朋友邀我去玩,我總是揮揮手說(shuō)不去了你們?nèi)グ?。他們也說(shuō)過(guò)那么用功干嘛一起去玩不好嗎?我總是微微一笑,繼續(xù)鏖戰(zhàn)題海。

在準(zhǔn)備了很久之后,期末考試來(lái)臨了。

成績(jī)出來(lái)后,我感覺(jué)被一只彩蛋砸中了!我竟然是第一名!

班主任發(fā)成績(jī)時(shí)說(shuō)了句“士別三日,刮目相看,我就知道你能行。”

好朋友朝我豎起來(lái)大拇指“這次你贏了?!?/p>

我欣喜若狂對(duì)媽媽說(shuō)我沒(méi)有辜負(fù)你的期望我做到了。

現(xiàn)在我可以堅(jiān)定的說(shuō)我沒(méi)有失敗后就沒(méi)爬起來(lái),我站起來(lái)了,只有激流勇進(jìn)者才可以領(lǐng)略源頭的奇觀異景,付出努力,我認(rèn)為值得!我為自己點(diǎn)贊!

我為自己點(diǎn)贊篇八

誠(chéng)信,是人與人之間彼此信任的橋梁;誠(chéng)信是幫助他人友好相處的基本。每當(dāng)看到誠(chéng)信二字,我就想起一件事,那件事我為自己點(diǎn)贊!

記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,老師讓每人買(mǎi)一支鋼筆,第二天我看到同桌的那只筆太漂亮了,拿過(guò)來(lái)仔細(xì)的端詳,手一滑一不小心鋼筆掉在了地上,筆尖彎了。剎那間,仿佛空氣都凝固了,怎么辦,怎么辦?我慌張極了,但我往四周看了看沒(méi)人,我很快就靜了下來(lái)。就把筆蓋放好,放到了原位,裝作什么都沒(méi)有發(fā)生。

這時(shí)上課鈴響了,同桌回到了座位上,打開(kāi)鋼筆的一瞬間,她的臉?biāo)⒌淖儼琢?,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我的心忐忑不安,生怕她告訴老師那是我干的,就這樣心懷愧疚的呆了一堂課。下課了,同桌還是一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里,一直握著那支鋼筆在看,我心里想:那支筆對(duì)她一定很重要吧!我默默的看著她,心里充滿了愧疚和不安!于是下午我買(mǎi)了一支一樣的鋼筆,準(zhǔn)備找同桌承認(rèn)錯(cuò)誤,當(dāng)我拿著鋼筆對(duì)她說(shuō):對(duì)不起,我上午把你的鋼筆弄壞了,這是我新買(mǎi)的,希望你可以原諒我出乎意料,她并沒(méi)有責(zé)備我,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,滿眼都是平和的說(shuō):沒(méi)關(guān)系,一支鋼筆而已,我已經(jīng)買(mǎi)了一支,這個(gè)你就留著吧聽(tīng)了這句話,我心里懸著的石頭終于落下來(lái)了,從那以后,我和我的同桌就成了形影不離的好朋友!

從這件事上,使我知道了誠(chéng)信的可貴,誠(chéng)信使我戰(zhàn)勝了自己,敞開(kāi)了心扉接納了自己,也交到了好朋友。我為我點(diǎn)贊!

我為自己點(diǎn)贊篇九

如果讓你為自己點(diǎn)贊,你會(huì)為你的什么點(diǎn)贊呢?我的選擇是為我的小小溫暖而點(diǎn)贊。

周六一大早,我,媽媽和爸爸就起床,吃了些早點(diǎn)。就上了出租車(chē),前往集合地點(diǎn)——民航大廈。

此行的車(chē)隊(duì)是三輛車(chē),我們老隊(duì)員被安排上了一號(hào)大巴車(chē)。也是我們愛(ài)心組織的群主郭奶奶所在的車(chē)。集合完畢,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。車(chē)輛行駛上高速以后,郭奶奶便開(kāi)始介紹我們要去的地方了?!拔覀兇诵械哪康牡厥菛|周兒童村。這個(gè)學(xué)校是校長(zhǎng)郭建華親自籌建起來(lái)了。因?yàn)樽约褐笆艿搅瞬还降膶?duì)待,坐了牢。后來(lái)他出獄了,他看見(jiàn)有些兒童的父母有的被槍斃,有的被判刑,有的輸?shù)袅怂袞|西。他決定一定要幫助那些孩子,最后他生意做大了,他不忘初心用自己的錢(qián)給山里的貧苦人民捐了一百余套別墅,還在旁邊蓋了一個(gè)兒童村?!蔽覀兌紴樗弑M所有去幫助別人的美德而鼓掌。郭奶奶又說(shuō):“郭建華死的時(shí)候他躺在棺材里兒童房村里的兒童齊唰唰的說(shuō):‘郭爺爺!’郭建華老先生又奇跡般地活了九個(gè)月?!蔽蚁耄汉糜泻脠?bào),惡有惡報(bào)。郭爺爺起死回生應(yīng)該是老天的恩賜吧。

兩個(gè)小時(shí)后我們到了東周兒童村,郭奶奶通知我們讓下車(chē)去扛糧食的一隊(duì),包餃子的一隊(duì),看小孩的一隊(duì)(看小孩的其余兩隊(duì)都可以參加哦),我和媽媽加入了包餃子群,爸爸加入了扛糧食群。我媽媽和幾位阿姨包了連個(gè)乒乓球案子那么多的餃子,爸爸和幾位男同志提了六十袋1200斤的米。

我在感受勝利的喜悅的時(shí)候郭奶奶讓我發(fā)我捐給兒童村里的小朋友的雨傘,我奔到接待室。我心想:“我?guī)椭藙e人嗯嗯嗯,我?guī)椭藙e人嗯嗯嗯……”

我拿出雨傘看到有好多大哥哥大姐姐站在我面前排成了兩路縱隊(duì),我把雨傘給了一個(gè)大哥哥,他對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友?!彼难劾锪髀冻隽烁屑ず土w慕,當(dāng)時(shí)我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。發(fā)完了所有的小朋友雨傘,我覺(jué)得:就像歌詞里說(shuō)的“只要人人都獻(xiàn)出一愛(ài),世界將變成美好的明天?!?/p>

我們?cè)趦和宄酝觑埦突丶伊?。我為今天我的所作所為點(diǎn)一個(gè)大大的贊。

我為自己點(diǎn)贊篇十

成長(zhǎng)的路上,有鮮花,也有陰霾。當(dāng)我們以堅(jiān)強(qiáng)的意志力一次次戰(zhàn)勝自我時(shí),請(qǐng)為自己點(diǎn)個(gè)贊!

“啪”的一聲,我重重地把筆拍在厚厚一摞草稿紙旁,猛地站起,逃也似地離開(kāi)房間……。

“暑假還布置這么難的題,真不知道老師是怎么想的?!彼悸房萁叩奈?,腦袋里不斷冒出抱怨。“不做了,不就是一道題嘛?!边@么想著,我倒覺(jué)得輕松了。

我揉了揉眼睛,順著小狗的方向看去,成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻正在忙著搬家,其中的一只引起了我的注意,它正在奮力挪動(dòng)一個(gè)體積和重量遠(yuǎn)大于它的飯團(tuán)。我蹲下身,饒有興趣地觀察著。

不知是它的堅(jiān)韌與執(zhí)著感動(dòng)了上蒼,還是這小生靈突然有了強(qiáng)大力量,一陣微風(fēng)吹來(lái),飯團(tuán)奇跡般向前挪動(dòng)了起來(lái)……我看得目瞪口呆,忽然覺(jué)得自己異常渺小。面對(duì)如山的飯團(tuán),小螞蟻尚且堅(jiān)持不懈。面對(duì)一道題,我就輕言放棄嗎?“不!”天逐漸明亮,下起雨來(lái)。我迅速回到書(shū)桌旁,似乎有了一種不解出來(lái)誓不罷休的豪情。轉(zhuǎn)換思路和視角,我突然茅塞頓開(kāi),題目迎刃而解?!皣u——幸虧堅(jiān)持了下來(lái)?!蔽視晨斓?fù)P起嘴角。

此刻,我的世界,春暖花開(kāi)……。

我為自己點(diǎn)贊篇十一

我奶奶生病住院了。星期天早上,我媽媽帶我去看她。

病房里的空調(diào)不停地吹出熱氣。奶奶說(shuō)覺(jué)得有點(diǎn)胸悶,我們就幫她在樓下的草地上呼吸新鮮空氣。

現(xiàn)在是三月,春天的陽(yáng)光溫暖地照耀著大地。不時(shí)有微風(fēng)吹過(guò),小草搖搖頭,仿佛在歡迎我們。我媽幫我奶奶在椅子上坐下,悄悄拉起她的日常作息。我在大草坪上快樂(lè)地跑著。

突然,不遠(yuǎn)處的一幕引起了我的注意。我看到一個(gè)十歲左右的小女孩,在草地上練習(xí)走路。她旁邊站著一個(gè)手里拿著兩根拐杖的女人。她應(yīng)該是女孩的媽媽。

我聽(tīng)到小女孩在抽泣,她媽媽在擦眼淚??磥?lái)小姑娘的腿肯定受傷了,現(xiàn)在正在進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。我失敗了三次。我一定是傷到自己了。我們明天再訓(xùn)練吧。

但就在這時(shí),小女孩在媽媽的幫助下又站了起來(lái),喘著氣,握著拳頭,咬著嘴唇,又開(kāi)始走路了。一步兩步?不料,小女孩又歪著身子摔倒了。

小女孩的媽媽幫她坐在椅子上,輕拍她的腿。我以為面對(duì)一次又一次的失敗,小女孩會(huì)害怕,選擇退縮。但是讓我驚訝的是,過(guò)了一段時(shí)間,小女孩又開(kāi)始訓(xùn)練了,當(dāng)然還是一次次失???直到我媽叫我回病房,小女孩才一直試著走路。

站起來(lái),大步走,自由行走。

我要表?yè)P(yáng)這個(gè)失敗的小女孩的力量,勇氣和毅力。

我為自己點(diǎn)贊篇十二

人生好比一篇文章,好的地方人們會(huì)贊揚(yáng)和借鑒,壞的地方人們會(huì)批判與否定,那一次,沒(méi)有贊揚(yáng),我依舊倍感快樂(lè)與欣喜。

運(yùn)動(dòng)是生命的源泉,每個(gè)人有不同的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好,我的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好就是籃球。正逢我學(xué)會(huì)籃球后的一個(gè)星期有我們班與隔壁班的籃球比賽,我積極向老師申請(qǐng)參與這場(chǎng)比賽。

接下來(lái)的備戰(zhàn),我全力以赴。每天放學(xué)后,早早地趕到籃球場(chǎng),放下書(shū)包就練習(xí)跑步、運(yùn)球、投籃、傳球……如此反復(fù)。在期待及緊張的中終于迎來(lái)了正式比賽。從氣勢(shì)上看,兩個(gè)班都是摩肩擦掌,毫不示弱。

聽(tīng)到裁判老師“比賽開(kāi)始”的哨聲,我的心一下子提到了嗓子眼,顯然對(duì)方也是做足了準(zhǔn)備,率先進(jìn)了一個(gè)三分球,接著越打越積極,我方只能采取“一對(duì)一”的盯防,消耗著對(duì)方,打亂著對(duì)方的節(jié)奏!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,比分也是咬得比較緊,雙方的實(shí)力相當(dāng),技術(shù)上難分伯仲。

交替領(lǐng)先的局勢(shì)保持到了第四節(jié),時(shí)間進(jìn)入倒計(jì)時(shí),終于接到了對(duì)友的傳球,我目測(cè)在三分線外,興許是求勝心切,我稍做猶豫,便上手投籃,從球脫手的那一秒,大家都屏住呼吸,生怕一點(diǎn)空氣都會(huì)使球偏離。

可惜“天不遂人愿”,球“砰”地一聲重重地砸在了球框上彈出了界,接著便是聽(tīng)到了比賽結(jié)束的哨聲,贏球的夢(mèng)想就此破滅!全場(chǎng)的掌聲都送給了勝利者,我的淚水伴著汗水洶涌而下,有委屈也有自責(zé)。隊(duì)友過(guò)來(lái)安慰,大家哭成一團(tuán)!

稍稍穩(wěn)定了一下情緒,在老師的提示下,我們也友好地給對(duì)手報(bào)以最真誠(chéng)的祝賀,畢竟有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有勝敗,我們要贏得光彩,輸?shù)糜袣舛龋?/p>

比賽雖然以失敗告終,卻使我在今后的練習(xí)中更加理性認(rèn)識(shí)到自己的不足,運(yùn)動(dòng)讓我收獲了快樂(lè),比賽讓我收獲了經(jīng)驗(yàn)!沒(méi)有掌聲,我依舊要為自己點(diǎn)贊!

我為自己點(diǎn)贊篇十三

六年了,成為一名偉大的鋼琴家是我一直以來(lái)的.夢(mèng)想,在這坑坑洼洼的尋夢(mèng)路上,我開(kāi)心過(guò),我彷徨過(guò),傷心過(guò),成功過(guò),他就像一顆怪味豆,讓我嘗到了酸甜苦辣。

上中班那年,我看到了板報(bào)上的著名鋼琴家---朗朗,就十分崇拜他,便有了成為鋼琴家的夢(mèng)想,從那一刻起,我就踏上了鋼琴之路。

記得第一次表演,我雖然已經(jīng)把曲子背的滾瓜爛熟了,但心里卻是十五個(gè)吊桶打水,七上八下,忐忑不安,心想:要是我彈錯(cuò)了怎么辦?爸爸,媽媽會(huì)說(shuō)我嗎?萬(wàn)一我忘記了怎么彈了怎么辦?我的心里像有一只小兔子“砰砰”跳個(gè)不停,越跳越快,手不禁冒出了汗,一個(gè)勁兒的往裙子上擦,不一會(huì)兒,表演開(kāi)始了,我安慰自己道:別擔(dān)心,放松,一切非常順利……這時(shí),主持人說(shuō):下面有請(qǐng)下一位表演者彈奏《賣(mài)貨朗》。我緩緩走上舞臺(tái),左手放在琴上,對(duì)大家鞠了一躬,接著,我坐了下來(lái),那五彩繽紛的燈光照得我心里發(fā)慌,我在心里鼓勵(lì)自己:加油,你能行,你做得到,于是,我鼓起勇氣,雙手輕輕的放在請(qǐng)琴鍵上,一邊彈,一邊回憶起了曲子,我沉浸在了樂(lè)曲中,時(shí)而急速如萬(wàn)馬奔騰;時(shí)而緩緩如潺潺流水;時(shí)而委婉如竊竊私語(yǔ);時(shí)而高亢激昂如巍峨的高山。我沉醉了,仿佛也跟著音符在天空中自由的飛翔!不一會(huì)兒,我彈完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我走下了舞臺(tái),不敢相信眼前的一切,我成功了!我完成了人生的第一次演出。爸爸媽媽走到我跟前笑著對(duì)我說(shuō):”寶貝你真棒!繼續(xù)努力哦!””嗯!我不會(huì)讓你們失望的!”我開(kāi)心極了!媽媽還提醒我一句,”可別驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!?/p>

這次表演的成功,是我用汗水換來(lái)的,我忘不了背后的努力和堅(jiān)持,我會(huì)更加努力,成為著名的鋼琴家,我要為自己的毅力點(diǎn)贊,更要為自己的堅(jiān)持不懈而點(diǎn)贊!

我為自己點(diǎn)贊篇十四

巨大的舞臺(tái),五彩的燈光,烏黑發(fā)亮的鋼琴,隨風(fēng)飄蕩的衣裙,組成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。

舞臺(tái)上那彈鋼琴的女孩開(kāi)始揮動(dòng)手指與別的孩子一起款款而彈,一串串美妙悅耳的旋律如同流水一般傳進(jìn)人們的耳畔。彈完一曲,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),這個(gè)女孩就是我。三年了,我一直刻苦練習(xí)彈鋼琴。以前,我一直覺(jué)得自己彈得不好,所以上課都不敢開(kāi)口說(shuō)話??墒悄且淮慰技?jí)讓我改變了想法,讓我變得自信、陽(yáng)光。

那一次是八級(jí)考試。我滿懷著緊張、害怕的心情進(jìn)入了考場(chǎng),心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。準(zhǔn)備快到我了,我緊張極了,腿不由自主地抖了起來(lái)?!?號(hào)!”等了仿佛一個(gè)世紀(jì),監(jiān)考老師終于叫到了我。我慢慢地走到鋼琴旁,坐上琴凳開(kāi)始了演奏。剛開(kāi)始我還沒(méi)有完全放松,鋼琴聲十分緊密,慢慢地,我越來(lái)越放松,琴聲逐漸變得優(yōu)美起來(lái),指下不知不覺(jué)地彈出了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。當(dāng)我彈完,竟停了兩秒才醒悟過(guò)來(lái)。監(jiān)考老師微笑著走了過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō)道:“彈得很好,是個(gè)好苗子?!蔽衣?tīng)了,心里比吃了蜜還甜,禮貌地說(shuō)了聲:“謝謝!”就一蹦一跳地走了。

怎能忘那快樂(lè)的一刻,怎能忘那贊美的話語(yǔ),但我更不能忘那背后的一次次苦練,更不能忘那背后付出的汗水。

從那以后,我更加刻苦練習(xí),上課時(shí)也變得自信、陽(yáng)光。那次以后,我還走上了巨大的鋼琴舞臺(tái),在臺(tái)上款款而彈,看著自信、陽(yáng)光的自己,我笑了,由衷地笑了。

我為自己點(diǎn)贊篇十五

落葉于空中飛舞,譜寫(xiě)一曲對(duì)世界的贊歌;鳥(niǎo)兒枝頭啼唱,吟唱世界的繽紛;白云于天空飄浮,繪出動(dòng)人的世界,它們告訴我,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),該為自己點(diǎn)贊。

人生的堅(jiān)持是美麗且動(dòng)人的,但過(guò)程卻是無(wú)比艱辛,青春的堅(jiān)持是那一個(gè)個(gè)等待被探索的知識(shí)點(diǎn),是一沓沓堆起的試卷,是每一段反復(fù)而無(wú)趣的生活。

但對(duì)知識(shí)的一次次探索成功后,當(dāng)老師的贊揚(yáng)目光向我照耀而來(lái)的時(shí)候,我知道上天給我的禮物早已到達(dá),他們告訴我堅(jiān)持下去!一切早已已成功!一切也早已握緊在手中!堅(jiān)持的火一直在心中燃燒!

自信像人生的一朵嬌艷的花,也似絢爛于空中的繁星,它為許多人帶來(lái)機(jī)會(huì)與快樂(lè),而缺少它的人,缺少了許多本就存在的“禮物”。

我也曾是坐公交車(chē)坐過(guò)站也不敢喊停,也是怕因說(shuō)錯(cuò)話而不敢與人交流的人。

但我愿意去嘗試。嘗試昂起頭去聽(tīng)鳥(niǎo)為我歌唱,繁花為我盛開(kāi),仰起頭,才發(fā)現(xiàn)世界的美,也知道人之所以孤獨(dú)是不敢邁出第一步,自信伴我成長(zhǎng),人生就會(huì)絢爛,我為我的自信點(diǎn)贊。

我的眼中常含淚水,我的眼淚分為兩種:一種是咸的,一種是甜的。

看到疫情中醫(yī)生護(hù)士臉上的勒痕時(shí);看到地鐵上帶著頭盔打盹農(nóng)民工時(shí);看到在深夜的街頭見(jiàn)到手拿公文包滿眼疲憊的白領(lǐng);在開(kāi)門(mén)見(jiàn)到外賣(mài)小哥跑的滿臉通紅汗如雨下時(shí);我會(huì)淚流滿面,這是咸咸的淚。

當(dāng)看到喜歡的書(shū)打折時(shí);看到試卷上的一個(gè)個(gè)紅勾燦爛奪目時(shí)候;當(dāng)與朋友玩鬧笑到咳嗽時(shí),淚水像裹了蜜一樣的甜。

我的眼淚領(lǐng)略著世界的風(fēng)光,似乎比眼睛更加出彩!因?yàn)楦袆?dòng)而咸,因?yàn)榭鞓?lè)而甜。

我為我的眼淚點(diǎn)贊,我為自己的多愁善感而點(diǎn)贊!

堅(jiān)持——自信——多愁善感,包含了大大的世界,它們構(gòu)成了小小的我,一個(gè)平凡的我,但它們點(diǎn)綴了我的人生,讓我的人生繁花似錦,我為自己點(diǎn)贊!

我為自己點(diǎn)贊篇十六

小時(shí)候,我總會(huì)因?yàn)閯e人的一句贊美的話而興高采烈,也因?yàn)閯e人一句指責(zé)的話而心灰意冷。記得讀四年級(jí)的時(shí)候,爸爸當(dāng)時(shí)告誡我:不要讓他人說(shuō)你的情緒,要忍受,你也要時(shí)常贊美自己,覺(jué)得自己是最最棒的。爸爸的話一直刻在我的心里永遠(yuǎn)抹不去,我便把它視為難以忘掉的話。

在學(xué)校里,看見(jiàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不如同學(xué)就會(huì)無(wú)地自容,便直在心里念:“我真的不如別人嗎?我真的笨嗎?”總是這樣自責(zé)自己,從而對(duì)自己失去了信心,讓學(xué)習(xí)再次下降。換個(gè)角度想一想,其實(shí),我還有其它的優(yōu)點(diǎn)呀!學(xué)校舉行的武術(shù)比賽我還獲過(guò)獎(jiǎng)等,而且,我還會(huì)打兵乓球和踢足球等。在這點(diǎn)我感覺(jué)我一點(diǎn)也不比他們差,都只是一些客套話。俗話說(shuō)得好“取長(zhǎng)補(bǔ)短”吧!

讓自己自信最好的方法是不斷地贊美自己。贊美自己不需要理由,就像人們常說(shuō)的一句話:“愛(ài)是不需要理由的”。同樣,愛(ài)自己、贊美自己也不需要理由的,隨時(shí)隨地你都可以對(duì)自己說(shuō):我今天做得真是太棒了。

有人說(shuō):人類最大的對(duì)手就是自己,要超越自己,但你要不斷用贊美自己的能力、愛(ài)自己的能力來(lái)挑戰(zhàn)所有自我感覺(jué),那又是一種怎樣的情形呢?我敢肯定,越贊美自己,你就越自信、越快樂(lè)。

每天都發(fā)自內(nèi)心地、真誠(chéng)地對(duì)自己說(shuō)一聲:今天我做得很成功!長(zhǎng)此以往,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得很自信。憤惱、痛苦、憂愁將會(huì)離你而去。我為自己點(diǎn)個(gè)贊。

朋友,你對(duì)自己有信心嗎?如果沒(méi)有,那就學(xué)我吧!多多贊美自己。如果生活沒(méi)有贊美,那生命的舞臺(tái)就缺少感情,平淡的人生缺少對(duì)自身價(jià)值的肯定,生命就會(huì)沒(méi)有色彩,精彩的生命是需要你不斷地打造的,關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個(gè)自信的理由!我為自己點(diǎn)個(gè)贊。

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