在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人特點自我介紹篇一
我是一個肯吃苦耐勞,能承受工作壓力,踏實且富有上進(jìn)心的人。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神。我有點內(nèi)向,但有時開朗、活潑;做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎,工作有耐心,積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的.一面去觀察。
對事情大多抱有樂觀態(tài)度;心地善良,但不太活躍,喜歡參加積極性高的活動,但不太喜歡喧鬧的場面,緊張時有一點點口吃,善于人際交往,喜歡隨遇而安,能很快適應(yīng)陌生的環(huán)境。
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個人特點自我介紹篇二
我叫xxx,就是來自于南開區(qū)宜賓里小學(xué)的學(xué)生。
時間如清風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛?cè)胄W(xué)時的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時光拭去。這天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我用心樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽。
我品德良好,擔(dān)任三年大隊長職務(wù),曾獲得市級三好學(xué)生、市級禮貌學(xué)生,區(qū)校級三好學(xué)生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”然后中獲小學(xué)組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴,10年順利透過天津考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月透過藝術(shù)特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎,南開區(qū)“祖國,然后我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學(xué)治學(xué)有序,管理有方,就是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我十分渴望在此度過我的中學(xué)時光。愿您的慧眼,開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將就是一份莫大的鼓勵,就是為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇期望之門。祝您工作順心!期盼您的垂青!
個人特點自我介紹篇三
從我呱呱落地的時候,便是個女孩。我長大后,有一雙迷人的眼睛,一個大鼻子,一張常常開懷大笑的嘴,笑起來還有兩個小酒窩!短短的頭發(fā)使別人看起來覺的`我像小丸子!我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了,將是六年級的姐姐了。
我讀在綿德小學(xué),在班里成績算是一般。有時好,有時壞。
有時落后,有時第一。我喜歡讀英語、上體育課和上音樂課!
我善于交往,再班里也有不少朋友!
在夏天,我可是一位“游泳高手”!我可喜歡游泳,經(jīng)常吵著爸爸要去游泳。我還有好多愛好,如:看書、唱歌、跑步。你一去我家才發(fā)現(xiàn)我家的書一大堆!
我是個善良、樂意助人的性格,是天秤座的性格!缺點卻是粗心大意、不耐心。
我就是這樣的天真可愛、熱愛愛好的小姑娘!
個人特點自我介紹篇四
我叫,家在xx,今年剛剛從xx師范大學(xué)法學(xué)專業(yè)畢業(yè)。我性格開朗,容易與人相處;做事認(rèn)真并善于總結(jié),樂于與他人交流。
能夠應(yīng)聘到國虹工作我倍感榮幸,而能來到采購部工作,我不知道用哪些更恰當(dāng)?shù)脑~語來表達(dá)自己的欣喜之情。
首先,請允許我借這次機會表達(dá)對各位領(lǐng)導(dǎo)的謝意,謝謝你們能給我這個什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學(xué)習(xí)與鍛煉的機會。
其次,我剛剛離開大學(xué),對公司的規(guī)定、公司所要求的人際關(guān)系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零,所以在以后的工作中,還請各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩能夠多多指教,多多包涵!
最后,我很想很想用最短的時間讓自己適應(yīng)這個環(huán)境,掌握作為一名采購員所必須具備的能力,為這個部門,為公司盡自己的一份力。我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前輩有什么需要我去做,我不敢說能做到您所要求的標(biāo)準(zhǔn),但我保證在我的能力范圍內(nèi)做到。
我的新入職自我介紹就到這里,真誠的謝謝大家!
個人特點自我介紹篇五
敬愛的老師:
您好!
我叫xxx,就是來自于南開區(qū)宜賓里小學(xué)的學(xué)生。
時間如清風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛?cè)胄W(xué)時的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時光拭去。這天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我用心樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽。
我品德良好,擔(dān)任三年大隊長職務(wù),曾獲得市級三好學(xué)生、市級禮貌學(xué)生,區(qū)校級三好學(xué)生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”然后中獲小學(xué)組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴,10年順利透過天津考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月透過藝術(shù)特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎,南開區(qū)“祖國,然后我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學(xué)治學(xué)有序,管理有方,就是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我十分渴望在此度過我的中學(xué)時光。愿您的慧眼,開啟我學(xué)習(xí)的'新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將就是一份莫大的鼓勵,就是為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇期望之門。祝您工作順心!期盼您的垂青!
個人特點自我介紹篇六
自我介紹
的內(nèi)容是指自我介紹時所表述的主體部分,即在自我介紹時表述的具體形式。以下是本站小編為你整理的小學(xué)生個人特點自我介紹,希望大家喜歡。我這個人嘛,連我自己都不知道該怎么說呢。
我愛看書,幾天沒有新書可以看就會急得抓耳撓腮。為了這件事,爸爸在我的房間里放了一個大書櫥,并隔三差五地買回一些新書。記得有一天中午,我正在看《夏洛的網(wǎng)》這本書被,里面威爾伯和夏洛的友誼深深地打動了,連媽媽反復(fù)催促我去吃午飯的聲音都沒聽見。后來,媽媽被我激怒了,他沖進(jìn)我的房間,一把奪過我的書,吼道:“是不是非要把這本書撕掉你才肯吃飯?”我一臉的疑惑使媽媽哭笑不得,說:“你想當(dāng)神仙啊?連飯都不吃了嗎?”
同時,粗心也是我的一大缺點。比如,明明理好的書包卻發(fā)現(xiàn)沒帶周末卷,被老師批評一頓;上廁所忘了沖馬桶,搞得臭氣熏天,被老媽臭罵一頓。還有睡覺忘了關(guān)燈;美術(shù)課忘了帶畫筆;默了寫卻忘了給別人批改,等等。記得有一次,老師讓我們交費,爸爸沒有零錢,就給我多帶了50元。臨走時,他還特地囑咐我要把那50元帶回來,我一口答應(yīng)。放學(xué)了,爸爸來接我時有讓我檢查一下。我把書包翻了一遍,覺得都帶好了,于是就回家了??墒堑诙彀职肿屛野?0遠(yuǎn)拿出來,我這才發(fā)現(xiàn)忘帶了。爸爸只好去拿。誰知原本萬里無云的晴空突然下起了傾盆大雨,把爸爸澆成了落湯雞?;丶覜]多久,就打起了噴嚏——他感冒了。媽媽嗔怪我說:“你瞧你,把你爸爸還成什么樣了?”我也很無奈,只好吐了吐舌頭。
我這個人其實還有許多特點,想了解我的貨就來和我交朋友吧!
咦?這是誰呀,穿著苗族服裝,還唱著歌呢!這是誰呀,臉上貼著國旗。這又是誰呢,上課既嚴(yán)肅又活潑,還不時舉手回答問題呢!哎,哪兒來的小辣妹,跟男生一起踢足球,還進(jìn)了一個,誰知還跑的那么快呢!這就是我啦——“張大膽子”。
我喲,綽號太多了。在學(xué)校,同學(xué)叫我“張湯圓”、“湯圓圓”、“黑芝麻湯圓”、“圓兒”等。而在家里,我的“小bb”and我的“小咪咪”叫我“小木人兒”、“小鹽鹽”和“手厭鹽”、“寶兒”。而姥爺卻叫我:“張圓圓”、“張方方”、“張四棱”、“張八角”什么的。
我很有意思,什么都想學(xué)?!吧稀薄爸痢蔽幕?,“下”“至”藝術(shù)。各個“東西”“南北”都能讓我“鉆進(jìn)”。文化要學(xué)好,我算少不了。藝術(shù)分得多,種種滿腦轉(zhuǎn)。 i love唱歌, i love跳舞,i love畫畫,i love書法。大多孩子不想學(xué),都是家長逼著學(xué)。而我卻什么都想學(xué)。
愛好“眾多”,那總得有個“精”的吧!唱歌是我的最愛,也收獲了累累碩果。區(qū)、市和省,乃至全國,我都有果實。
我的鼻子總愛流汗,姥爺說我“人緣兒”好。好到我過生日,全班一半兒人到我家給我祝賀,禮物堆成“小山”。孤寂時,總會有人幫助我;我也喜愛幫助人嘛!
我對任何事都充滿好奇心,每時每刻都在“工作”著,就是睡覺也會做我的夢。我的性格非常好,那就是“別人生氣我不氣”,我總是與自己友好的相處著。
“多才多藝”、“活潑開朗”,這就是一個12歲的小女孩。
我今年11歲,中發(fā),黑得發(fā)亮的眼睛。小小的嘴可能說會道了,說起道理來,媽媽都說不過我,同時我很愛發(fā)脾氣,一點點小事情就生氣,媽媽說我是應(yīng)該屬牛才對。
因為我的壞脾氣,有一件事讓我很后悔。那是在我7歲的那一個新年,表弟來到我家,表弟甜甜地跟我媽問好:“舅媽,新年好!”媽媽很親昵地抱住表弟,開玩笑說:“要是我生的是男孩就好了?!甭牭竭@話,年幼的我竟然把媽媽的話當(dāng)真了,生氣地說:“你那么喜歡男孩當(dāng)初就不該生我的,從今天起我不是你的女兒,你也不是我的媽媽?!闭f完我撅起小嘴。媽媽說:“好了,去玩吧?!蔽也焕韹寢?,跑進(jìn)了房間,跟媽媽示威。幾個小時過去了,我打開門,我看到了媽媽的眼睛里有幾顆淚珠掉了下來,我一下子心里針扎一樣難受。平時對我百般疼愛,任勞任怨的媽媽今天竟然哭了。后悔莫及的我哭著跑到了媽媽的懷里說:“媽媽,是我不對?!笨蓩寢寷]怪我說:“媽媽沒怪你,是媽媽不對,請你原諒我?!?/p>
經(jīng)過這事,我再不敢口不遮攔了。率真是好,可有時說話不經(jīng)大腦會傷害自己最親的人。這就是我,愛發(fā)脾氣,又愛家的我,當(dāng)然我還是個有錯就改的好孩子。
個人特點自我介紹篇七
各位面試官:
我叫xxx,女,今年23歲,是xx學(xué)院中文系漢語言文學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,為人誠實守信、安靜祥和,平時最愛看看書上上網(wǎng)聽聽音樂,我的同學(xué)都說我是最適合讀中文的人。上大學(xué)時偏愛現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),最愛看潘軍的作品,特別是他的.《手勢與獨白》三部曲;而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家,她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因為專業(yè)關(guān)系與個性的偏好,另外一些現(xiàn)當(dāng)代的名家我也是很關(guān)注的,像賈平凹、林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等,具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。
自小學(xué)六年級以來,一直有堅持寫日記的習(xí)慣,偶爾有情致時,我也會寫寫小文章練練筆,師范專業(yè)的我在學(xué)校通過專業(yè)學(xué)習(xí)與教師技能的培訓(xùn)、測試,實習(xí)時也真。qiang實彈地給學(xué)生們上過十來堂的語文課,自我感覺口頭表達(dá)能力還是不錯的。但是,我自認(rèn)為,我的書面表達(dá)能力較口頭表達(dá)能力更強。
總的來說,我自認(rèn)為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡(luò)文員的要求——“有良好的書寫、表達(dá),以及文章的鑒賞能力”??赡埽壳拔覜]有多少的工作經(jīng)驗,但是我年輕,學(xué)習(xí)能力強,也愿意刻苦學(xué)習(xí),我完全相信自己能勝任這一份工作!
所以,在此,我期望著貴公司能夠給我提供一個展現(xiàn)自己才華的平臺,我將不勝感激,并為貴公司的發(fā)展添磚加瓦!
[]
個人特點自我介紹篇八
我性格內(nèi)向,不善于在眾人面前表達(dá)自己,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不愿成為被關(guān)注的焦點,所以第一次登上講臺給學(xué)生講課對我來說是一次挑戰(zhàn),記得再講第一節(jié)課之前,我在課下備課時就特別緊張,看了一遍又一遍,生怕自己講課時出現(xiàn)差錯。當(dāng)我登上講臺,面對全班學(xué)生時,感覺自己都在緊張的發(fā)抖,說話都有些語無倫次,但是慢慢地,我平靜了下來,我告訴自己:我是老師,我能行,我一定要扮演好老師的角色。
在教學(xué)工作計劃方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,用心的書寫教案,確保教案教學(xué)課件的規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃情況,針對不同學(xué)生進(jìn)行不同的教學(xué)方法,課堂上積極面對,教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課下虛心聽取指導(dǎo)老師的建議,彌補自己在教學(xué)工作上的不足。
實習(xí)期間,我還擔(dān)任了助理班主任的職務(wù)。在班主任的帶領(lǐng)下,我?guī)ьI(lǐng)班級組織各種活動,并且了解班里的每位學(xué)生的情況,課下找他們談話,幫助班主任處理班里的一些事情,并且在組織活動的時候,我積極參與活動,融入學(xué)生的隊伍中。通過擔(dān)任助理班主任,我不僅提高了自己的組織能力,而且是我與學(xué)生之間建立了深厚的友情。
很感謝有這次實習(xí)的機會,這里的檢驗是我開始慢慢地長大。
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