幼兒園應(yīng)急預(yù)案(模板22篇)

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幼兒園應(yīng)急預(yù)案(模板22篇)
時(shí)間:2023-11-22 05:28:23     小編:雅蕊

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幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇一

幼兒園是未成年人集中的場(chǎng)所,也是進(jìn)來(lái)犯罪分子作案較多的場(chǎng)所,孩子年齡小,屬于弱勢(shì)群體,為確保全園師幼的生命和財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。

適用于發(fā)生在我園校園拐騙兒童事件。

(一)、“統(tǒng)一指揮,分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則。

幼兒園防拐騙事件由園長(zhǎng)室統(tǒng)一指揮,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案快速妥善處置,并在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校安全辦公室,幼兒園處置防拐騙領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并派專人迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),積極處置,并及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。若防拐騙事件的處理,超出學(xué)校的處理能力時(shí),請(qǐng)安全辦公室協(xié)調(diào)相關(guān)部門,多方聯(lián)動(dòng),形成合力,確保防拐騙事件得到有效控制和快速處置,將損失減到最低程度。

(二)、“系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),群防群控”原則。

幼兒園發(fā)生防拐騙事件后,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要緊急行動(dòng),年級(jí)、班級(jí)等負(fù)責(zé)同志要按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的要求深入一線,積極做好事件、事故的處置工作。

(三)、“快速反應(yīng)、果斷處置”的原則。

一旦發(fā)生出校事件后,要確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),及時(shí)應(yīng)對(duì),力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),解決在校內(nèi)。

(一)、幼兒園成立校園拐騙兒童應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):李雙景(園長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):侯鳳田(主任)。

下設(shè)四個(gè)小組:

1、秩序維穩(wěn)工作小組。

組長(zhǎng):李雙景(園長(zhǎng))。

組員:鄭燦燦(教師)。

2、醫(yī)療救治工作小組。

組長(zhǎng):潘麗娟(園長(zhǎng))。

組員:晁麗娟(教師)。

3、善后處置工作小組。

組長(zhǎng):侯鳳田(主任)。

組員:連會(huì)珍(教師)。

4、信息處理工作小組。

組長(zhǎng):韓利鳳(主任)。

組員:鄭金平(教師)。

(二)、各組職責(zé)。

1、秩序維穩(wěn)工作小組負(fù)責(zé)在在幼兒受到人身傷害后進(jìn)行安撫,疏導(dǎo)工作。

2、醫(yī)療救治工作小組負(fù)責(zé)為受傷幼兒提供及時(shí)有效的救護(hù);

3、善后處置工作小組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場(chǎng)所;

4、信息處理工作小組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的'聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作和與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。

拐賣幼兒事件如果發(fā)現(xiàn)一般按一下步驟處置:

(一)、預(yù)警預(yù)防。

1、成立由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的“安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)”,負(fù)責(zé)每天校門口學(xué)生的入校和出校安全,一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員,立即協(xié)同警衛(wèi)人員進(jìn)行盤查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理和匯報(bào)。

2、經(jīng)常進(jìn)行防拐騙教育活動(dòng)。

(二)、應(yīng)急處置措施。

1、各部門的通訊聯(lián)絡(luò)員一旦發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)立即向校長(zhǎng)報(bào)告。

2、接到報(bào)告后,立即組織應(yīng)急小分隊(duì)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)采取各種方式向主管部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。同時(shí)要撥打“進(jìn)行報(bào)警。

3、每個(gè)班級(jí)要經(jīng)常進(jìn)行防拐騙教育活動(dòng)。

4、如果現(xiàn)場(chǎng)有受傷人員,安全防護(hù)救治組立即進(jìn)行救護(hù),同時(shí)撥打“120”進(jìn)行救護(hù)。

5、事后立即組織有關(guān)人員進(jìn)行善后處理事宜。

(三)、注意事項(xiàng)。

認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)孩子的防拐騙意識(shí),防止拐賣事故再次發(fā)生。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇二

為了做到有計(jì)劃,有準(zhǔn)備地抗御可能出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害,地質(zhì)災(zāi)害,為最大限度地避免和減少幼兒園師生傷亡,減輕財(cái)產(chǎn)損失,特編制本預(yù)案。

預(yù)防為主,防搶結(jié)合;全面部署,保證重點(diǎn),統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,服從大局,團(tuán)結(jié)抗汛抗洪;把確保師生員工生命安全作為首要任務(wù),調(diào)動(dòng)幼兒園、家庭、社會(huì)力量,積極投身抗洪救災(zāi),奪取今年防汛工作的全面勝利。

防汛工作實(shí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的方針,遵循團(tuán)結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益的原則,實(shí)行各級(jí)各類人員首問(wèn)負(fù)責(zé)制,統(tǒng)一指揮,分部門負(fù)責(zé)。要求各類人員以大局為重,團(tuán)結(jié)一致,緊密協(xié)作,共同做好全園的防汛工作,完善防汛組織機(jī)構(gòu):

成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xxx。

電話:xxx副組長(zhǎng):xxx電話:xxx。

成員:xxx電話:xxx。

xxx電話:xxx。

7、8、9月全園進(jìn)入緊急防汛期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全員輪流值班。

在區(qū)、教育局防汛防臺(tái)指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)幼兒園的防汛防臺(tái)和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。組織制訂完善學(xué)校防汛防臺(tái)應(yīng)急預(yù)案;組織開(kāi)展本校的防汛防臺(tái)工作檢查,處理影響防汛防臺(tái)安全的有關(guān)問(wèn)題;貫徹執(zhí)行上級(jí)防汛防臺(tái)指揮命令;遇重大災(zāi)情時(shí)傳達(dá)停課、師生轉(zhuǎn)移等命令;指導(dǎo)本校搶險(xiǎn)自救和災(zāi)后處置工作;組織開(kāi)展災(zāi)情調(diào)查統(tǒng)計(jì),并向上級(jí)部門報(bào)告;指導(dǎo)并開(kāi)展災(zāi)后救助。

工作小組職責(zé)。

1.綜合組:責(zé)任人:xxx。負(fù)責(zé)防汛抗災(zāi)情況綜合,抗災(zāi)搶險(xiǎn)方案擬訂,上令下達(dá),下情上報(bào)。

2.宣傳組:責(zé)任人:xxx。主要負(fù)責(zé)防汛抗災(zāi)宣傳報(bào)道、防汛應(yīng)急通知、汛情、災(zāi)情公布。

3.后勤調(diào)運(yùn)組:責(zé)任人:xxx。由學(xué)校后勤人員、及年輕教師組成,主要負(fù)責(zé)防汛抗災(zāi)的物資采購(gòu)、調(diào)運(yùn)和后勤保障。

4.救災(zāi)組:責(zé)任人:xxx。聯(lián)系衛(wèi)生院、治安室等單位領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校值周組組成,主要負(fù)責(zé)災(zāi)區(qū)學(xué)生轉(zhuǎn)移、學(xué)校治安管理及衛(wèi)生防疫等工作。

1.防汛值班隊(duì)伍調(diào)度預(yù)案,防汛領(lǐng)導(dǎo)小組在6月30日至9月1日實(shí)行24小時(shí)值班制。一般情況每天由一名領(lǐng)導(dǎo)及其教師組成。

2.防汛巡邏隊(duì)調(diào)度預(yù)案。

防汛巡邏是確保險(xiǎn)情早發(fā)現(xiàn)、早處理,避免嚴(yán)重事故發(fā)生的一項(xiàng)重要措施,防汛巡邏按各自的任務(wù)執(zhí)行。為確保巡邏的質(zhì)量,清除校園圍墻水溝的各種雜物、垃圾,防汛巡邏要實(shí)行拉網(wǎng)式巡查。

3.防汛搶險(xiǎn)隊(duì)調(diào)度預(yù)案。

防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍是組織有效搶險(xiǎn),減輕災(zāi)害損失的根本保證。教師搶險(xiǎn)隊(duì),受幼兒園統(tǒng)一指揮。幼兒園組建防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍,同時(shí),請(qǐng)求上級(jí)部門、社會(huì)群眾支援。防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍主要負(fù)責(zé)突發(fā)性重大險(xiǎn)情和流域性險(xiǎn)情的搶險(xiǎn),一般情況下,防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍受鎮(zhèn)防指的統(tǒng)一調(diào)度。完小防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍受鎮(zhèn)防指統(tǒng)一指揮,防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍,在接到命令后,一般情況10分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

當(dāng)汛情緊張、險(xiǎn)情嚴(yán)峻,等重大險(xiǎn)情時(shí),要及時(shí)組織師生安全轉(zhuǎn)移。因搶險(xiǎn)需要調(diào)用時(shí)任何部門、班級(jí)和個(gè)人不得阻攔和拒絕。

加強(qiáng)暴風(fēng)的監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)工作。保持密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào),及時(shí)了解暴風(fēng)的發(fā)展路徑、強(qiáng)度、影響范圍等情況,以及是否可能對(duì)園內(nèi)產(chǎn)生影響和影響程度,按照氣象部門提供的預(yù)報(bào),及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向各班級(jí)、家屬傳遞信息,發(fā)布警報(bào),做到以防為主,有備無(wú)患。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇三

春夏季節(jié),冰雪融化,池塘、河流水勢(shì)較大,也是學(xué)生容易逗留玩耍的地方,為了保障學(xué)生的人身安全確保不發(fā)生溺水事故,學(xué)校特制訂《防溺水預(yù)案》:

組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好可行的“防溺水”制度,并監(jiān)督師生共同遵守。

1、學(xué)校定期舉辦“防溺水”講座,教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全的重要性,認(rèn)識(shí)到溺水的危害,掌握一些防溺水的本領(lǐng)知識(shí)。

2、了解水源,熟悉水位,做到“三清一落實(shí)”。

3、層層簽定職責(zé)狀,教育學(xué)生不到河邊、灣邊玩耍,更不下灣下河。

4、對(duì)所轄區(qū)水源要派人不定時(shí)巡查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,及時(shí)回報(bào)。

5、進(jìn)行防溺水的演練。

1、如發(fā)現(xiàn)有人溺水,不準(zhǔn)不會(huì)游泳的學(xué)生下水搶救,應(yīng)及時(shí)呼叫會(huì)游泳的教師及成人青年下水救人。

2、搶救上岸,視狀況進(jìn)行人工呼吸,向醫(yī)院求救,并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

3、必須做好善后工作。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇四

為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處理幼兒園突發(fā)事件,減少公共財(cái)產(chǎn)和幼兒人身、財(cái)產(chǎn)的損失。依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合工作實(shí)際,制定幼兒園突發(fā)事件預(yù)案實(shí)施細(xì)則如下。

認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局下發(fā)的文件精神,做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,做好學(xué)校突發(fā)事件后的應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作,保障全園師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后,將損失降低到最低限度,保教育事業(yè)的改革與發(fā)展。

1、安全第一,預(yù)防為主。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)。

3、快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對(duì)。

1、建立預(yù)警機(jī)制,對(duì)我園的現(xiàn)有設(shè)施要進(jìn)行全面檢查,對(duì)不安全隱患要采取措施進(jìn)行及時(shí)整改,到達(dá)安全標(biāo)準(zhǔn),防患于未然。

2、遇到人力不可抗拒的突發(fā)事件,及時(shí)采取控制機(jī)制,做到遇事不慌,指揮體系順暢,應(yīng)急人員落實(shí)到位。

3、組織指揮機(jī)構(gòu)健全,應(yīng)急人員落實(shí)到位,職責(zé)明確,將財(cái)產(chǎn)損失降到最低限底,確保師生人員的財(cái)產(chǎn)生命安全,減少社會(huì)的負(fù)面影響。

1、統(tǒng)一指揮的原則。學(xué)校健全應(yīng)急事件統(tǒng)一指揮系統(tǒng)。由校長(zhǎng)全面指揮,其它領(lǐng)導(dǎo)成員分工合作,各職能部門按其職現(xiàn)范圍做好應(yīng)急的本職工作。

2、分級(jí)管理的原則。我園對(duì)應(yīng)急事件要統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一布控,分級(jí)管理,從上到下,各行其是,各負(fù)其責(zé)、從上層領(lǐng)導(dǎo)到中層干部,從年組長(zhǎng)到班主任教師,從后勤到各辦公室。人人都有防范意識(shí),層層都有管理網(wǎng)絡(luò)。

3、資源整合的原則。我園對(duì)應(yīng)急事件的發(fā)生要充分做好事前的準(zhǔn)備應(yīng)急工作。如:消防設(shè)施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場(chǎng)所。做到:領(lǐng)導(dǎo)指揮到位,組織人員到位,各種設(shè)施到位,安全防范到位,通訊信息到位。

4、及時(shí)報(bào)警的原則。及時(shí)向救護(hù)部門報(bào)告,向上級(jí)部門報(bào)告。

5、職責(zé)追究的原則。我園必須按照應(yīng)急預(yù)案的要求,做好預(yù)防。凡是發(fā)生群體性突發(fā)事件,必須層層追究職責(zé)。

總指揮:xxxx副總指揮:xxxx成員:教研組長(zhǎng)各班級(jí)教師后勤人員

(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

1、幼兒園一旦發(fā)生火災(zāi),立即起動(dòng)指揮系統(tǒng)。由通信組向消防中心拔打119,及時(shí)發(fā)出火警信事號(hào),使消防人員和車輛及時(shí)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),通信組要把火災(zāi)的發(fā)生和搶求過(guò)程情景及時(shí)記錄和拍攝下來(lái),并及時(shí)報(bào)道火災(zāi)情景,記錄火災(zāi)的'全過(guò)程。

2、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)起來(lái),防止意外情景的發(fā)生,配合消防和公安人員,調(diào)查火災(zāi)的起因,保護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生員工的人身安全,做好警衛(wèi)工作。

3、搶救組要在火情發(fā)生后及時(shí)切斷電源,立即起用現(xiàn)有的消防器材,組織人員立即搶救學(xué)校的貴重物品(如:多媒體設(shè)備、財(cái)務(wù)室的帳目、檔案、樂(lè)器設(shè)備、體育設(shè)備等)如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員,但要保證人身安全。將損失降到最低限度,搶救組人員要作好自身的防護(hù)準(zhǔn)備工作。

4、運(yùn)輸組要在火情發(fā)生后,要將搶救出來(lái)的'設(shè)備物品及時(shí)運(yùn)到安全地帶,并配合救護(hù)人員將傷員運(yùn)送到醫(yī)院進(jìn)行救護(hù),配合疏散將師生護(hù)送到安全地帶。

5、疏散組要在火情發(fā)生后,立刻組織人員打通疏散通道,并組織師生及時(shí)疏散到安全地帶,保證不發(fā)生遺留人員。要配合班主任教師清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)如發(fā)生特殊情景要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。妥善處理好應(yīng)急事件,要熟知撤離的范圍,路線和場(chǎng)所。

6、學(xué)校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用,做到人員到位,組織到位,設(shè)施到位,防范措施到位,善后處理到位,消防配合到位,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和師生員工的生命安全。

(二)幼兒園食物中毒事件應(yīng)急預(yù)案。

1、幼兒食物中毒事件,一線教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)和保健醫(yī)生要及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)中毒情景組織人員立即將中毒幼兒送往醫(yī)院。

2、幼兒園幼兒的保衛(wèi)人員要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),要及時(shí)調(diào)查中毒原因,并構(gòu)成書(shū)面資料,保存好食品證物,并送交有關(guān)部門進(jìn)行檢驗(yàn),事情重大要及時(shí)向公安部門和上級(jí)主管部門進(jìn)行報(bào)告,待有關(guān)部門調(diào)查處理。

3、幼兒園行政部門要組織全(園)師生(幼兒)對(duì)食品衛(wèi)生進(jìn)行宣傳教育,異常是夏季天氣炎熱,注意飲食衛(wèi)生,教育幼兒不吃零食,不吃發(fā)霉食物,不喝生水,把住病從口入關(guān)。

4、幼兒園通信報(bào)道組,要及時(shí)將學(xué)校幼兒園發(fā)生食物中毒的情景及時(shí)記錄和拍錄,構(gòu)成資料,歸檔備案,為調(diào)查處理供依據(jù)。

(三)幼兒園大型團(tuán)體活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

1、幼兒園搞大型團(tuán)體活動(dòng)(如參加舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、參觀、公益勞動(dòng)等)要認(rèn)真做好組織工作,要把安全工作放在首位,妥善安排好保衛(wèi)人員,采取有效保護(hù)措施,教育學(xué)生應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

2、在大型活動(dòng)中一旦突發(fā)意外事件,領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)事故,妥善處理,組織實(shí)施指揮救護(hù)系統(tǒng),把事態(tài)影響降到最低,把損失降到最低,做到不慌不亂,井然有序,措施得當(dāng)。

3、大型活動(dòng)中的突發(fā)事件要及時(shí)記錄,情景必須要弄清楚,實(shí)事求是,事情重大要向上級(jí)主管部門報(bào)告,追究職責(zé),吸到教訓(xùn),妥善處理好善后事宜。

(四)幼兒園發(fā)生重大傳染病的應(yīng)急預(yù)案。

1、幼兒園一旦發(fā)生重大傳染病疫情,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)首先要向上級(jí)主管部門和防疫部門,及時(shí)報(bào)告。準(zhǔn)確報(bào)告?zhèn)魅静〉陌Y狀,發(fā)病對(duì)象,年齡結(jié)構(gòu),人員數(shù)量,請(qǐng)示應(yīng)急措施。

2、幼兒園對(duì)傳染病要采取應(yīng)急措施,組織指揮系統(tǒng),及時(shí)防護(hù)、隔離病源、配合有關(guān)部門調(diào)查傳染病因。分清類別。做好隔離、疏散、消毒、治療、統(tǒng)計(jì)記錄、防范、教育等項(xiàng)工作。

3、做好傳染病的預(yù)防宣傳教育工作,幼兒園行政部門、保健醫(yī)生和教師要針對(duì)發(fā)生的疫情做好宣傳防護(hù)工作、充分利用廣播、家園欄、宣傳畫、家長(zhǎng)會(huì)等大力宣傳衛(wèi)生常識(shí),注意傳染病的發(fā)生與防治。

4、幼兒園把防治甲型流感工作納入重要議事日程,一旦發(fā)現(xiàn)(幼兒)發(fā)高燒要立即通知家長(zhǎng),并將一旦診斷流感,立即向上級(jí)主管部門和防疫部門進(jìn)行報(bào)告請(qǐng)示,并立即做好園內(nèi)的防范、隔離、消毒工作,遵照上級(jí)的批示做好(幼兒)家長(zhǎng)的思想和社會(huì)穩(wěn)定工作。

(五)幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急措施。

1、幼兒園孩子小,所以必須要把我園工作抓緊抓好,抓出實(shí)效,幼兒園的安全工作是幼兒教育工作的重中之重。

2、幼兒園的安全防護(hù)措施是幼兒園的安全保障,絕不能麻痹大意。領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查幼兒園的設(shè)施情景,對(duì)不安全隱患一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時(shí)整改,力急到達(dá)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)。

3、幼兒園的教師要時(shí)刻注意幼兒的活動(dòng)情景,及時(shí)檢查和發(fā)現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)用品的桌椅用品,活動(dòng)室的場(chǎng)所門窗、地面、玩具、睡覺(jué)時(shí)的床鋪、被褥,吃飯時(shí)的餐具、食品等有無(wú)異常情景。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時(shí)報(bào)告,妥善處理好,保證幼兒的人身安全。

4、幼兒園一旦發(fā)生應(yīng)急事件,幼兒園首先要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,說(shuō)明情景,及時(shí)指揮和組織有關(guān)人員妥善解決,做到及時(shí)準(zhǔn)確,妥當(dāng)無(wú)負(fù)面影響,根據(jù)事情的性質(zhì)和后果,對(duì)直接職責(zé)人追究其職責(zé),保證今后不再發(fā)生此類或類似事件。

1、事故報(bào)警:幼兒園發(fā)生事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)取做好師生自身保護(hù)和救助工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教育局報(bào)告,必要時(shí)還要報(bào)警。報(bào)警資料:事故單位、事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險(xiǎn)程度、師生傷亡情景、報(bào)警人姓名及聯(lián)系電話。

2、緊急疏散和現(xiàn)場(chǎng)急救:事故發(fā)生后,幼兒園有關(guān)職責(zé)人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)事故發(fā)生的情景,迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離到安全區(qū)域,控制事態(tài)發(fā)展,搶救受傷師生;現(xiàn)場(chǎng)救助人員在施救前必須做好自身防護(hù)措施,施救時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)定的方法、措施進(jìn)行,實(shí)施救死扶傷,堅(jiān)持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則,同時(shí)注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)禁幼兒參加救護(hù)活動(dòng)。

3、事故處理:學(xué)校立即啟動(dòng)處置突發(fā)xx件應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻到達(dá)事故第一現(xiàn)場(chǎng),指揮或指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)班級(jí)進(jìn)行事故處理,并及時(shí)做好信息報(bào)送工作。

1、學(xué)校教師要確保安全的各項(xiàng)工作部署和要求始終把維護(hù)穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務(wù),不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。

2、根據(jù)幼兒園實(shí)際,不斷完善學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案。

3、要不斷完善維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保幼兒園安全工作機(jī)制,健全制度,落實(shí)措施,要加強(qiáng)突發(fā)xx件應(yīng)急處理專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn),確保突發(fā)事件預(yù)防、現(xiàn)場(chǎng)控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費(fèi)。要按照突發(fā)xx件制定詳細(xì)的應(yīng)急反應(yīng)工作流程。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇五

成立學(xué)校防雷擊工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

成員:

1、防雷擊安全集中宣傳教育工作,主要由…負(fù)責(zé);各班宣傳教育工作,主要由各班主任負(fù)責(zé)。

2、防雷擊安全宣傳教育的主要資料有:師生如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時(shí)就應(yīng)往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。

3、防雷擊安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、知識(shí)講座等。

用心配合氣象主管部門和教育主管部門,按規(guī)定對(duì)學(xué)校校舍安裝的防雷擊裝置,定期檢測(cè),及時(shí)維護(hù)。

2、各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動(dòng)的學(xué)生安全地回到教室。在沒(méi)有家長(zhǎng)接送的狀況下,未經(jīng)校長(zhǎng)許可不得放學(xué)。

4、受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人,身體并不帶電。應(yīng)立刻讓其躺下,撲滅身上的火,并對(duì)他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識(shí),但仍有呼吸或心跳,則自行恢復(fù)的可能性很大,應(yīng)讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動(dòng),應(yīng)迅速對(duì)其進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。

5、發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場(chǎng)有沒(méi)有臨時(shí)急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人立刻趕赴現(xiàn)場(chǎng)或醫(yī)院。

1、檢查發(fā)現(xiàn)學(xué)校防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不貼合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時(shí),要及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng),由校長(zhǎng)向上級(jí)報(bào)告。

2、在遭受雷電災(zāi)害后,應(yīng)及時(shí)向教育主管部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情,并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作,分析雷電災(zāi)害事故原因,提出解決方案和措施。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇六

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,可能需要提前進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

根據(jù)上級(jí)的布置,為切實(shí)做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案:

組長(zhǎng): 園長(zhǎng) 副園長(zhǎng)

副組長(zhǎng): 各班班主任

成員: 在園所有工作幼師和保育員

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災(zāi)工作中,副組長(zhǎng)成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(zhǎng)(第一責(zé)任人)外出時(shí),應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。 不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

(一)防火預(yù)案:

若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮,副組長(zhǎng)傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開(kāi)火災(zāi)疏散信號(hào)

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,組長(zhǎng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級(jí)匯報(bào)。

(三)防食物中毒預(yù)案

3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;

4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

(四)外出活動(dòng)安全預(yù)案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前,各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無(wú)危險(xiǎn)因素,并確定行走路線。

3、如需用到機(jī)動(dòng)車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長(zhǎng)接送,應(yīng)以《家長(zhǎng)一封信》的形式告知家長(zhǎng),并提出需注意的安全事項(xiàng)。

(五)幼兒入園、離園時(shí),后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇七

xx年3月25日,項(xiàng)目部組織開(kāi)展應(yīng)急的預(yù)案演練。本次演練分為四個(gè)部分:第一部分,熟悉演練計(jì)劃和應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn);第二部分,緊急集合;第三部分,現(xiàn)場(chǎng)救助;第四部分,現(xiàn)場(chǎng)滅火。

首先由項(xiàng)目經(jīng)理把演練計(jì)劃對(duì)大家做以說(shuō)明,然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細(xì)講解,接著進(jìn)行了應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)。

隨三聲急促的長(zhǎng)哨音發(fā)出的緊急集合信號(hào),營(yíng)地所有人員在聽(tīng)到警報(bào)后,在最短的時(shí)間內(nèi)到緊急集合點(diǎn)集合,以宿舍為單位各自清點(diǎn)人數(shù),并組織撤離。

現(xiàn)場(chǎng)救助要求演練模擬施工現(xiàn)場(chǎng)人員受傷情形,我現(xiàn)場(chǎng)救助人員在接到求救的通知后,在第一時(shí)間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助,并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。

演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),我機(jī)組人員在發(fā)現(xiàn)火源時(shí)采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場(chǎng)急救隊(duì)一面采取搶救,一面進(jìn)行組織滅火。整個(gè)演練歷時(shí)1小時(shí)29分,充分展示了項(xiàng)目部應(yīng)急機(jī)構(gòu)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對(duì)應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。

通過(guò)這次演練,驗(yàn)證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性,普及了消防知識(shí)和火災(zāi)逃生常識(shí),熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動(dòng)和處置的程序,加強(qiáng)了對(duì)火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的能力。

通過(guò)演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認(rèn)識(shí)到時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢,在遇到火災(zāi)等突發(fā)情況后,根據(jù)平時(shí)掌握的逃生路線及時(shí)撤離至集合點(diǎn)是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇八

為使我園發(fā)生突發(fā)性急性食物中毒或者傳染病流行時(shí),能夠及時(shí)有效和有序地做好中毒病人的搶救治療工作,按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求,研究制定應(yīng)急處理預(yù)案。

組長(zhǎng):z。

副組長(zhǎng):z。

小組成員:zz。

幼兒園發(fā)生群體性食物毒物時(shí),須立即采取措施,將中毒病人就近送有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)病防治,防止事故擴(kuò)大,同時(shí)須立即向市衛(wèi)生局、市勞動(dòng)局、市公安局等有關(guān)部門報(bào)告后,應(yīng)做好以下工作:

(二)將發(fā)生中毒的有關(guān)情況報(bào)告市政府,并通知市勞動(dòng)局、市公安局等有關(guān)部門;。

(三)協(xié)助市疾病控制中心的有關(guān)人員,攜帶相關(guān)儀器趕赴現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,并對(duì)毒物現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)測(cè),確定毒物的性質(zhì)、種類和現(xiàn)場(chǎng)空氣中有毒物質(zhì)濃度,為中毒病人的搶救治療和鑒定提供依據(jù)。

將中毒病人就近送有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行搶救治療,防止事故擴(kuò)大,同時(shí)須立即向市衛(wèi)生局、市教育局、市公安局等有關(guān)部門報(bào)告。衛(wèi)生行政部門接到報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣?。上?bào)的`內(nèi)容包括發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、發(fā)病人數(shù)和死亡人數(shù)、發(fā)生的原因及采取的措施和需要解決的問(wèn)題等。

(一)保健醫(yī)生協(xié)助衛(wèi)生防疫、臨床醫(yī)護(hù)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),對(duì)病人進(jìn)行及時(shí)搶救治療,對(duì)疫情流行進(jìn)行調(diào)查,并采取必要的預(yù)防控制措施。

(二)組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)密監(jiān)視疫情或者病情,并將疫情變化情況隨時(shí)上報(bào)市委、市政府和上級(jí)衛(wèi)生行政部門,并按規(guī)定通報(bào)有關(guān)部門。

發(fā)生重大傳染病或者群體性食物中毒,學(xué)校要成立重大傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組主要任務(wù)是:負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查園內(nèi)的疫情防治組織、人員、物資、資金等方面的落實(shí)情況,通報(bào)疫情動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)解決有關(guān)問(wèn)題。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇九

為確保幼兒園防洪抗汛各項(xiàng)應(yīng)急工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)市政府、市教育局有關(guān)工作指示,結(jié)合我園工作實(shí)際,特制定本方案。

一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園防洪抗汛工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

防洪抗汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):李炳仁副組長(zhǎng):烏日格、王健萍成員:全體行政班子人員組成園長(zhǎng)室為指揮部,康磊任聯(lián)絡(luò)員。

2、主要職責(zé)。

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)防洪抗汛工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全園師生防洪抗汛知識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識(shí)和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ),落實(shí)飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

二、防洪抗汛的應(yīng)急行動(dòng)。

1、分工見(jiàn)(消防緊急預(yù)案》。

2、接到上級(jí)指示或通知后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。

3、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

4、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電,機(jī)房庫(kù)房等重要設(shè)備,場(chǎng)所的防護(hù),保證防洪抗汛順利進(jìn)行。

5、加強(qiáng)全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

6、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

7、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

8、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在園長(zhǎng)室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)園內(nèi)外值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

(5)迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

三、其它。

1、進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后,幼兒園將根據(jù)市政府、市指揮部,市教育局的命令指示通過(guò)電話、口授、會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令,指示。

2、在防洪抗汛應(yīng)急行動(dòng)中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

3、本預(yù)案從20xx年6月1日起正式施行。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇十

為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長(zhǎng),根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、結(jié)合我校的實(shí)際,制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

一、成立防摔傷應(yīng)急機(jī)構(gòu)。

(一)、摔傷應(yīng)急處理小組。

組長(zhǎng):李焱。

副組長(zhǎng):易勇雷勇剛。

成員:劉志美黃勇軍鄧平李光紅周黎君鄒靜各班主任、科任教師。

職責(zé)及處理程序:

1.在場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后要及時(shí)報(bào)告在場(chǎng)老師和班主任,緊急或情況復(fù)雜時(shí)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)易勇、雷勇剛;有關(guān)應(yīng)急小組成員立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護(hù)受傷學(xué)生,遇到重傷的或不能判斷傷情的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。由易勇、雷勇剛、班主任、科任教師及時(shí)送醫(yī)院,盡可能送??漆t(yī)院或大醫(yī)院。

2、由班主任及時(shí)通知受傷害學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。

3.黃勇軍負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò),調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄,采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故處理做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。

4、由李光紅、劉志美負(fù)責(zé)在第一時(shí)間做好知情人的筆錄,(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時(shí)要有監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)),記錄的內(nèi)容要實(shí)事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆,調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。

5、如屬重大摔傷事故,學(xué)校要及時(shí)啟動(dòng)事故處理應(yīng)急預(yù)案,有組長(zhǎng)李焱擔(dān)任總指揮,及時(shí)開(kāi)展工作。

(1)學(xué)校要盡快與受傷學(xué)生家長(zhǎng)接觸,通報(bào)情況,安憮好家長(zhǎng)。

(2)學(xué)校召開(kāi)有關(guān)老師、學(xué)生會(huì)議,及時(shí)通報(bào)情況,穩(wěn)定情緒,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

(3)小組要及時(shí)研究處理意見(jiàn),確定對(duì)策,和各方面溝通。每天由劉偉記好大事記,由黃勇軍作對(duì)外發(fā)言人。

(4)學(xué)校出面召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì),水南鎮(zhèn)中心校、教育局安保股可一起參加協(xié)調(diào)。

(5)協(xié)調(diào)期間學(xué)校應(yīng)及時(shí)將情況通報(bào)給各有關(guān)方面。

(二)、摔傷事故應(yīng)急處理后勤保障小組:

組長(zhǎng):鄒靜。

組員:劉志美周黎君。

職責(zé):負(fù)責(zé)事故發(fā)生后應(yīng)急處理的.藥物提供,負(fù)責(zé)聯(lián)系“120”急救中心和醫(yī)院等衛(wèi)生機(jī)構(gòu),積極救助病人。

(三)、事故調(diào)查小組:

組長(zhǎng):黃勇軍。

成員:李光紅易勇雷勇剛劉志美李光紅鄧平周黎君。

職責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)查事故原因,形成書(shū)面材料,及時(shí)向應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)及上級(jí)匯報(bào),并提出解決意見(jiàn)。

(四)、事故善后處理和責(zé)任追查領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):李焱。

副組長(zhǎng):黃勇軍易勇。

成員:劉志美黃勇軍鄧平李光紅周黎君各班主任。

職責(zé):負(fù)責(zé)處理好事故的善后處理工作,追查相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

二、預(yù)防辦法。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

2、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查,完善活動(dòng)設(shè)施建設(shè)和管理。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要保持平整,不應(yīng)有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;籃球設(shè)備要定期檢修;室內(nèi)體操房注意通風(fēng)、采光,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

4.教學(xué)和訓(xùn)練、競(jìng)賽活動(dòng)必須精心設(shè)計(jì)、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。

5、學(xué)校要做到層級(jí)簽約,崗位到人,確保在校學(xué)生人身安全。

三、關(guān)于事故報(bào)告:

1、屬于重大事故(死人,群傷且傷情嚴(yán)重)應(yīng)當(dāng)即報(bào)水南鎮(zhèn)中心校、自重吧縣教育局安保股。發(fā)生較大事故(傷情嚴(yán)重)學(xué)校在4小時(shí)內(nèi)向水南鎮(zhèn)中心校報(bào)告;一般事故1天內(nèi)報(bào)相水南鎮(zhèn)中心校。

2、報(bào)告分“口頭”和“書(shū)面”兩種,口頭報(bào)告由易勇負(fù)責(zé)書(shū)面報(bào)告由劉偉負(fù)責(zé)。在事情還未了解清楚時(shí)先打電話口頭通報(bào)情況,待事情了解清楚后再書(shū)面報(bào)告。

3、書(shū)面報(bào)告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡(jiǎn)潔地寫清楚事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事情的起因及目前情況。

4、學(xué)校由鄒靜負(fù)責(zé)及時(shí)與有關(guān)保險(xiǎn)公司聯(lián)系賠償事宜。

四、事故處理的原則和注意事項(xiàng)。

1、依法調(diào)解原則:根據(jù)《四川省中小學(xué)校學(xué)生事故處理辦法》中的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長(zhǎng),注意不要信口開(kāi)河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解決原則:學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作;一件事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決,如家長(zhǎng)不同意調(diào)解結(jié)果,可提醒家長(zhǎng)通過(guò)司法途徑依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

20xx年2月16日。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇十一

一是成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班主任為成員的幼兒園交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)幼兒園的交通安全工作。

要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做到:工作日,上班前至凈校后兩小時(shí)內(nèi),必須保持通信暢通;休息日,上午盡可能開(kāi)機(jī);特殊情況,必須做到24小時(shí)開(kāi)機(jī)。

二是該預(yù)案本著預(yù)防性和教育性相結(jié)合的原則。

堅(jiān)持預(yù)防為主,防患于未然,經(jīng)常召開(kāi)安全工作會(huì)議,不斷強(qiáng)化安全工作要求,使全體師生高度重視交通安全工作,使安全工作做到經(jīng)?;?、制度化。

三是制定交通安全事故應(yīng)急報(bào)告制度。

規(guī)定一旦出現(xiàn)交通安全事故,幼兒園所有教職工均有權(quán)、而有義務(wù)立即報(bào)告。一般情況報(bào)告程序:現(xiàn)場(chǎng)教師或知情教師在第一時(shí)間內(nèi),應(yīng)立即向幼兒園交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或組員報(bào)告情況;組長(zhǎng)根據(jù)情況決定向上級(jí)及有關(guān)部門報(bào)告,情況非常特殊可越級(jí)上報(bào)。

四是應(yīng)急工作分工。

幼兒園根據(jù)人員特點(diǎn)把幼兒園交通安全工作人員分成現(xiàn)場(chǎng)處理組(負(fù)責(zé)迅速處理現(xiàn)場(chǎng)情況。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定:向交警報(bào)告;聯(lián)系醫(yī)院做好搶救準(zhǔn)備;向校內(nèi)發(fā)出指令;向教育局報(bào)告);留校處理組(負(fù)責(zé)迅速做好了解情況、接應(yīng)工作。具體準(zhǔn)備工作:迅速查清乘車幼兒的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長(zhǎng)姓名;通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中;根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)處理組的指令,迅速落實(shí)醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員);機(jī)動(dòng)應(yīng)急組(迅速到校集中待命,做好隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng))。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇十二

為確保全體在園師生的`生命財(cái)產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx。

成員:全園教職工。

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成園領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長(zhǎng):xx(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告園消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))。

(二)滅火組:組長(zhǎng):xx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

(三)搶救組:組長(zhǎng):xx(保健員),做好送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。

(四)緊急疏散組:組長(zhǎng):xx成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇十三

根據(jù)上級(jí)的布置,為切實(shí)做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案:

組長(zhǎng):園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)

副組長(zhǎng):各班班主任

成員:在園所有工作幼師和保育員

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災(zāi)工作中,副組長(zhǎng)成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(zhǎng)(第一責(zé)任人)外出時(shí),應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

(一)防火預(yù)案:

若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮,副組長(zhǎng)傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開(kāi)火災(zāi)疏散信號(hào)

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,組長(zhǎng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級(jí)匯報(bào)。

(二)防食物中毒預(yù)案

3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;

4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

(三)外出活動(dòng)安全預(yù)案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前,各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無(wú)危險(xiǎn)因素,并確定行走路線。

3、如需用到機(jī)動(dòng)車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長(zhǎng)接送,應(yīng)以〈〈家長(zhǎng)一封信〉〉的形式告知家長(zhǎng),并提出需注意的安全事項(xiàng)。(五)幼兒入園、離園時(shí),后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇十四

為確保幼兒園防洪抗汛各項(xiàng)應(yīng)急工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)市政府、市教育局有關(guān)工作指示,結(jié)合我園工作實(shí)際,特制定本方案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園防洪抗汛工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

防洪抗汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):李炳仁副組長(zhǎng):烏日格、王健萍成員:全體行政班子人員組成園長(zhǎng)室為指揮部,康磊任聯(lián)絡(luò)員。

2、主要職責(zé)

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)防洪抗汛工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全園師生防洪抗汛知識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識(shí)和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ),落實(shí)飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

1、分工見(jiàn)(消防緊急預(yù)案》。

2、接到上級(jí)指示或通知后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。

3、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

4、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電,機(jī)房庫(kù)房等重要設(shè)備,場(chǎng)所的防護(hù),保證防洪抗汛順利進(jìn)行。

5、加強(qiáng)全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

6、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

7、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

8、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在園長(zhǎng)室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)園內(nèi)外值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

(5)迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

1、進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后,幼兒園將根據(jù)市政府、市指揮部,市教育局的命令指示通過(guò)電話、口授、會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令,指示。

2、在防洪抗汛應(yīng)急行動(dòng)中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

3、本預(yù)案從20xx年6月1日起正式施行

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇十五

1、暖水瓶,開(kāi)水壺,熱飯,菜,湯放在幼兒摸不到的地方。

2、不允許幼兒進(jìn)食堂,保育室,鍋爐房等危險(xiǎn)地區(qū)。

3、給幼兒漱洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)。

4、幼兒進(jìn)餐,飲水或成人喂藥時(shí),溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

5、冬季取暖期間,保證設(shè)備的安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

(二)預(yù)防外傷。

1、清除園內(nèi)房屋,場(chǎng)地,玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點(diǎn),并且每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時(shí)修復(fù)。

2、教師組織戶外活動(dòng)要隨時(shí)觀察每個(gè)孩子?;顒?dòng)范圍不要太分散,要在教師的視線內(nèi),避免過(guò)于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。

3、幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固,桌椅板凳沒(méi)有毛刺,飲水桶,毛巾架等要固定好。

4、剪子,刀子,針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(幼兒摸不到的地方)。

5、在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)游戲形式,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們的安全意識(shí),逐漸使他們過(guò)渡到自我保護(hù)階段。

(三)嚴(yán)防異物入耳,鼻,氣管等處。

1、幼兒活動(dòng)時(shí),認(rèn)真觀察幼兒,防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

2、戶外活動(dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子,小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)口,鼻,耳中。

3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳,鼻,氣管事故,教師不要隨便采取措施,弄清楚情況后,再進(jìn)行排除,如園內(nèi)解決不了,應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長(zhǎng)。

4、每天晨午晚檢查時(shí)要詢問(wèn)孩子是否帶有異物,必要時(shí)由教師集中保管。

5、幼兒睡眠時(shí),帶班教師要隨時(shí)巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具進(jìn)入氣管。

6、為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快,寬松的進(jìn)餐環(huán)境,使幼兒在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜的進(jìn)食或吃水果,防止食品誤入氣管。

7、建議家長(zhǎng)不要給孩子攜帶各種飾品。

(四)防止中毒。

1、兒童活動(dòng)室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品,如消毒液,洗滌劑禁止存放在臥室及活動(dòng)室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

2、教育幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

3、食堂每日購(gòu)買的食品,必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,防止圖便宜購(gòu)買腐爛變質(zhì)食品。

4、所有物品必須妥善保存。保健室統(tǒng)一管理幼兒園的藥品,專用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒,家長(zhǎng)把藥品交給保健老師,保健老師登記好服藥幼兒姓名,劑量。服用前,保健老師要仔細(xì)核對(duì),防止誤服,錯(cuò)服。

5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄,及時(shí)采取措施。

(五)防止走失。

1、建立接送制度。接送孩子時(shí)家長(zhǎng)要與老師見(jiàn)面,把孩子送到老師手里。固定接送人員,家長(zhǎng)如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí)應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書(shū)面委托。

2、門衛(wèi)監(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。

3、戶外活動(dòng)回班交接時(shí),老師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

(六)防止觸電。

1、電視,錄音機(jī)放在幼兒夠不到的地方。

2、洗衣機(jī)用后及時(shí)斷電。

3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。

4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。

幼兒園如發(fā)生以下意外事故,按以下方法及時(shí)處理:

1、發(fā)生意外事故,第一時(shí)間上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

2、教師及時(shí)弄清楚情況,并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險(xiǎn),立即將幼兒送入附近醫(yī)院救治。送幼兒園必須由三人負(fù)責(zé):班主任,保健老師及一名行政人員。

3、聯(lián)系家長(zhǎng),講明事情原委,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。

4、隨同救治的人員隨時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事情進(jìn)展?fàn)顩r。

5、認(rèn)真調(diào)查,并填寫意外事故調(diào)查表。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇十六

1、指揮機(jī)構(gòu):

總指揮:

副總指揮:

成員:

突發(fā)事件發(fā)生時(shí),所有在場(chǎng)的教職工均有職責(zé)和義務(wù)參加應(yīng)急事件處理工作。

2、處置機(jī)構(gòu):

(1)應(yīng)急工作組:

組長(zhǎng):

成員:

相關(guān)年級(jí)組組長(zhǎng)、相關(guān)班級(jí)班主任及相關(guān)專職人員。

(2)后勤保障組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

(一)火災(zāi)事故。

一、處理程序:

1、發(fā)生火災(zāi)后,每一位教職員工均可在第一時(shí)間內(nèi)撥打火警電話“119”報(bào)警。在報(bào)警電話中,要說(shuō)明以下?tīng)顩r:起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無(wú)化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名等,并立即報(bào)告應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人,并由主要負(fù)責(zé)人向教育局報(bào)告。

2、在向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到園門外路口或臨近火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)地,等待并引導(dǎo)消防車輛。

3、迅速切斷有關(guān)電源,開(kāi)啟消防電源,打開(kāi)應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志。

4、在場(chǎng)教職員工應(yīng)當(dāng)讓幼兒持續(xù)鎮(zhèn)定,組織幼兒有序快速遠(yuǎn)離失火現(xiàn)場(chǎng)。

5、迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng),迅速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);在消防車到來(lái)之前,以值班人員、應(yīng)急事件處理工作成員為主,其余人員均有義務(wù)參加撲救。

6、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。

7、消防車到來(lái)之后,園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

二、撲救方法:

1、使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

2、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

3、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

三、注意事項(xiàng):

1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警,先救人,后救物。

3、人員在逃生時(shí)應(yīng)掌握方法:用濕毛巾捂住口鼻彎腰沿墻邊依次下樓離開(kāi)。

4、不組織幼兒參加滅火。

5、無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和園區(qū)內(nèi)的固定消防栓,便于消防車輛駛?cè)肱c正常使用。

6、如有人員受傷,立即撥打120進(jìn)行救治,各班級(jí)班主任負(fù)責(zé)迅速告知其監(jiān)護(hù)人;教工由應(yīng)急機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人通知其家屬。

7、在做好搶救、救援工作的同時(shí),園行政、相關(guān)班級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任要做好幼兒幾家長(zhǎng)的思想工作,盡快恢復(fù)幼兒園的正常教學(xué)秩序,保證治安秩序的穩(wěn)定。

8、對(duì)園內(nèi)消防安全措施作進(jìn)一步的整改。

9、根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過(guò)程中,幼兒的`監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧,擾亂正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。

10、如有新聞媒體要求采訪,務(wù)必經(jīng)過(guò)處置突發(fā)事件應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得理解采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

(二)被盜案件。

一、處置程序和措施:

1、被盜事件發(fā)生時(shí),當(dāng)日值班的園行政人員、教師迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)控制局面。

2、當(dāng)日值班的園行政立即按照程序打電話向應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人報(bào)告。

3、應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度,邊處置狀況邊向教育局、110等部門報(bào)告。

4、安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

5、根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值,經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

6、用心協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng),為偵破案件帶給條件。

二、注意事項(xiàng)。

1、此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

2、注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),以便為偵破案件帶給條件。

3、德育辦公室、相關(guān)班級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)和班主任要做好相關(guān)人員的思想工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

4、根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過(guò)程中,無(wú)理取鬧,擾亂幼兒園正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。

5、如有新聞媒體要求采訪,務(wù)必經(jīng)過(guò)處置突發(fā)事件應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得理解采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

(三)食物中毒事件。

一、處置程序和措施:

1、就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時(shí),立即向園長(zhǎng)匯報(bào),在第一時(shí)間將幼兒送往醫(yī)院或撥打120進(jìn)行處置,當(dāng)日值班的園行政、教師及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)控制局面,邊處置狀況邊向教育局、衛(wèi)生局、疾控中心等部門報(bào)告。

4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長(zhǎng)工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;。

5、及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理狀況。

6、配合有關(guān)部門機(jī)構(gòu),對(duì)學(xué)校飲食服務(wù)工作進(jìn)行相應(yīng)整改。

二、注意事項(xiàng)。

1、事故發(fā)生后,德育辦公室、相關(guān)的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任要做好食物中毒人員的思想工作,注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序。

2、根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過(guò)程中,幼兒的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧,擾亂正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。

3、如有新聞媒體要求采訪,務(wù)必經(jīng)過(guò)處置突發(fā)事件應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得理解采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

(四)安全突發(fā)事件。

一、日常工作要求。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理;。

3、幼兒園大門持續(xù)上鎖關(guān)掉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),務(wù)必查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

二、事件應(yīng)急處理。

1、突發(fā)事件當(dāng)事人立刻透過(guò)電話報(bào)告園長(zhǎng);。

3、如是意外事故,保健大夫簡(jiǎn)單處理后速送醫(yī)院;如是外來(lái)人員造成的事故,迅速撥打110報(bào)警并及時(shí)向教育局報(bào)告。

4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;。

5、在等待救援的同時(shí),嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

(五)地震災(zāi)害事故處置措施。

1、突發(fā)地震時(shí),師幼如在上課,教師等現(xiàn)場(chǎng)保教人員務(wù)必冷靜地指揮幼兒呆在座位上或躲在課桌下方就地避震,持續(xù)冷靜,待地震過(guò)后再迅速、有序撤離,以防強(qiáng)余震。同時(shí),立即切斷電源,打開(kāi)教室大門,確保出口暢通,防止地震造成門窗錯(cuò)位,封閉出口。

2、避震時(shí),身體要蹲下或坐下,抓住桌腿等牢固物體,盡量蜷曲身體,降低身體重心,注意保護(hù)頭頸、眼睛。

3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師要迅速到崗指揮學(xué)生有序撤離,嚴(yán)防樓梯、樓道擁擠發(fā)生。

4、撤離到安全地帶后,要迅速清點(diǎn)撤離教師幼兒人數(shù)。對(duì)受傷幼兒及教師立即組織救治。發(fā)現(xiàn)有被廢墟埋壓的,要盡快聯(lián)系救助(盡量持續(xù)冷靜,設(shè)法自救)。一時(shí)無(wú)法救助脫險(xiǎn)時(shí),受困人員要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

5、救援受困教師幼兒,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

(1)注意聽(tīng)被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲;。

(2)要根據(jù)教室等房屋結(jié)構(gòu),先確定被困人員的位置,再行搶救,防止意外傷亡;。

(3)先搶救建筑物邊沿瓦礫中的幸存者,及時(shí)搶救那些容易獲救的幸存者;。

(5)對(duì)于頸椎和腰椎受傷的師生,施救時(shí)切忌生拉硬抬。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇十七

幼兒園是人口密集場(chǎng)所,由于幼兒的年齡尚小,對(duì)地震災(zāi)害等突發(fā)公共事件的能力較低,所以,幼兒園往往成為受災(zāi)最為嚴(yán)重的地方。根據(jù)本園的實(shí)際,結(jié)合綿陽(yáng)市中小學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案編制指南(試行)的要求編制本園的地震應(yīng)急預(yù)案。

(一)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成。

幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由園長(zhǎng)xx擔(dān)任,現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮由xx副園長(zhǎng)擔(dān)任。在原定總指揮或者現(xiàn)場(chǎng)指揮無(wú)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),由xxx保教主任來(lái)?yè)?dān)任指揮人員。

應(yīng)急總指揮的職責(zé):負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的信息;開(kāi)設(shè)現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu);向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜?,F(xiàn)場(chǎng)指揮的職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)的組織指揮工作;負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮部報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)工作情況,保證現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);當(dāng)在疏散過(guò)程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開(kāi)展,并通報(bào)總指揮部。

此外指揮部還下設(shè)數(shù)個(gè)工作小組(具體體現(xiàn)在應(yīng)急演練方案里)。

(二)地震應(yīng)急疏散救援原則的確立。

按照“統(tǒng)一指揮、反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、疏散有序、確保安全”的原則來(lái)進(jìn)行在校師生的地震應(yīng)急疏散救援。

(三)人員疏散和應(yīng)急避難。

1、當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)由xx園長(zhǎng)發(fā)布疏散命令;

2、疏散人員數(shù)量全體師生及來(lái)訪人員;

3、疏散過(guò)程中應(yīng)及時(shí)切斷電源,防止次生災(zāi)害的發(fā)生;

4、科學(xué)設(shè)計(jì)疏散路線,盡量避免恐慌造成的次生災(zāi)害;

5、對(duì)需要特殊照顧的群體的考慮(有殘疾的學(xué)生等)要做到周到。

6、做到讓所有在園師生熟悉關(guān)于疏散的有關(guān)信息,事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點(diǎn)、疏散路線和查點(diǎn)所有人員的程序。對(duì)于來(lái)園訪問(wèn)人員有詳細(xì)的名單,并由幼兒園胥紅老師負(fù)責(zé)其安全。

繪制緊急撤離路線學(xué)生分流方案、指導(dǎo)緊急撤離的教職員工定點(diǎn)位置和臨時(shí)避難場(chǎng)所分配方案的示意圖,并設(shè)置有關(guān)標(biāo)志。校內(nèi)設(shè)置指示標(biāo)志,讓師生辨識(shí)逃生方向。

(四)自救互救。

1、指定胥小瓊為醫(yī)療救助指揮人員,建立救護(hù)工作的統(tǒng)一指揮;確保重傷員的緊急護(hù)理及與醫(yī)院的協(xié)調(diào)工作。

2、通過(guò)任課教師的教育及開(kāi)專題講座教給學(xué)生開(kāi)展自救互救工作的常識(shí)。

(五)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)。

動(dòng)都有利于身體機(jī)能維持。竭力講話、大聲呼喊會(huì)損耗體力,被困者求救時(shí),應(yīng)當(dāng)利用種種途徑發(fā)出聲響,如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者,最好相互聊天避免睡著。因?yàn)閺U墟下空氣混濁、稀少,很容易一覺(jué)不醒。

2、地震后的火災(zāi)更可怕。因此,避難之際首先要關(guān)掉液化氣開(kāi)關(guān),消除火源。只要有可能的話,要設(shè)法關(guān)掉煤氣總開(kāi)關(guān)。

(一)避震時(shí)間和方式。

根據(jù)歷史上的震例,影響我市的較大地震一般為海上地震和臺(tái)灣地震波及,直下型地震很少,學(xué)生應(yīng)“伏而待定”,待搖晃平息60秒左右,才按照事先確定好的疏散路線撤離至緊急疏散避難場(chǎng)所。切勿跳—樓和跳窗。

(二)不同區(qū)域的緊急避震。

無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即趕赴崗位,在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

1、教室內(nèi)人員:

要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。聽(tīng)到警報(bào)后由班主任或當(dāng)班教師盡快組織學(xué)生迅速抱頭或頭頂書(shū)包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌底或墻角,以保護(hù)身體,避免被砸,不要靠近窗口,千萬(wàn)不要跳—樓和跳窗。

2、教室外人員:

在教室外的學(xué)生,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線;在操場(chǎng)上的學(xué)生,感覺(jué)地震來(lái)臨時(shí),要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可,不能亂跑,更不能再躲進(jìn)建筑物里。

3、就餐人員:

在餐廳就餐時(shí),當(dāng)感覺(jué)地震來(lái)臨時(shí),近門人員可以跑到空曠場(chǎng)地,其余人員盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下,切勿站到餐廳中央。

4、就寢人員:

在宿舍就寢時(shí)如果發(fā)生地震,在感覺(jué)上下顛簸時(shí),應(yīng)馬上鉆到床底下,也可以蹲立在墻角邊,切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中央,也不要急著涌出宿舍樓,保持鎮(zhèn)靜心態(tài),等待地面震動(dòng)60秒后,有秩序快速沿樓梯疏散到幼兒園操場(chǎng)避震場(chǎng)所。出逃時(shí)要注意用枕頭等柔軟物頂在頭上。

為防止鑰匙打不開(kāi)鎖現(xiàn)象,學(xué)校統(tǒng)一配置門鎖,并將鑰匙分配到每一位老師手中。

5、教師要按預(yù)先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

6、學(xué)生應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,一齊行動(dòng),把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開(kāi)室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的學(xué)生安排在方便避震或撤離的地方,時(shí)機(jī)一到馬上撤離。

7、為防止次生災(zāi)害的發(fā)生,胥小瓊老師負(fù)責(zé)第一時(shí)間切斷電源、胥洪老師及在宿舍的老師負(fù)責(zé)關(guān)閉燃?xì)獾取?/p>

(三)緊急疏散應(yīng)特別注意的`事項(xiàng)。

根據(jù)各班級(jí)所處位置,緊急疏散時(shí)候應(yīng)做到:

1、學(xué)生就地緊急避震,再次聽(tīng)到警報(bào)后,各班才能馬上按照幼兒園預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。

2、撤離順序及線路:人員在樓梯分成兩路同時(shí)撤離(一列高層一列低層,各行其道),并按照幼兒園制定的疏散路線迅速轉(zhuǎn)移到預(yù)先考察好的緊急疏散避震場(chǎng)所。

3、嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)必須按疏散線路迅速疏散,不要爭(zhēng)先恐后,避免碰撞,擁擠,踩傷。

4、遇到災(zāi)情,千萬(wàn)不要跳—樓。

5、教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位。

6、各層樓梯口、拐角處要有教師指揮。

7、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭或書(shū)包,書(shū)本護(hù)頭,以防被砸。

8、疏散途中要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

9、各班學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,要迅速按照分配的區(qū)域站立而后要蹲下,保護(hù)頭部。教師迅速組織人員清點(diǎn)人數(shù),匯總后報(bào)總指揮部。

(四)自救互救。

疏散后,應(yīng)立即組織人員進(jìn)行震后的自救互救工作。開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。應(yīng)特別注意因地震倒塌的樓房導(dǎo)致被困和被埋壓的學(xué)生的救護(hù)。

(五)災(zāi)后處理:

1、災(zāi)后園長(zhǎng)應(yīng)立即向上級(jí)主管部門匯報(bào)本校情況,包括人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失等。

2、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣龊脧V大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

根據(jù)地震應(yīng)急預(yù)案編制應(yīng)急演練方案,進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。一方面可以促進(jìn)師生熟悉預(yù)案,提高地震應(yīng)急處置能力,另一方面又檢驗(yàn)預(yù)案的可操作性。演練方案應(yīng)包含以下幾個(gè)方面:

1、演練的具體時(shí)間(待定)范圍(全園);

3、安全區(qū)域的確定及撤往安全區(qū)域的指示標(biāo)志;

4、確定各樓層、樓梯口、樓梯拐角處的具體負(fù)責(zé)人(各樓層值日老師);

5、明確各樓層清查人員,防止有人滯留教室;

6、擬定各類突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)方案。如發(fā)生踩踏的事故、次生災(zāi)害等突發(fā)事件。

演練完成后,根據(jù)演練效果進(jìn)行總結(jié),找出不足,不斷地修訂完善預(yù)案,使預(yù)案更具可操作性。

20xx年8月31日。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇十八

為保證校園安全穩(wěn)定工作各項(xiàng)措施的落實(shí),根據(jù)中央、省、濰坊市維穩(wěn)工作會(huì)議精神,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)保障廣大師生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)潛力,故擬在校園內(nèi)開(kāi)展安全防身演練。

有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件,切實(shí)保障廣大師生的人身安全,及時(shí)處置侵害師生安全的事件,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,以學(xué)校校長(zhǎng)為安全第一職責(zé)人,全面落實(shí)安全職責(zé),確保學(xué)校的師生人身安全。

為貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全的文件精神,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育,提高防范潛力,針對(duì)校園內(nèi)發(fā)生劫持、傷害等暴力事件,讓全校師生加強(qiáng)防范,確保學(xué)校師生的生命安全。讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),同時(shí)到達(dá)有事不慌,用心應(yīng)對(duì),自我保護(hù)的目的。

安全第一,職責(zé)明確,相互協(xié)調(diào),聽(tīng)從指揮。

演練時(shí)光:

地點(diǎn):

資料:安全防身演練。

總指揮:

成員:

(一)現(xiàn)場(chǎng)演練人員:全體師生。

(二)對(duì)師生的具體要求:

1、要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),用心宣傳、廣泛發(fā)動(dòng),原則上全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。

2、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開(kāi)展防身演練活動(dòng),不得隨意更改具體安排。

3、學(xué)校接到緊急狀況警報(bào),立即拉響警示鈴聲,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師務(wù)必迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),各進(jìn)其位,各施其職,沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、安全的'按預(yù)定方案執(zhí)行。

4、各班主任和所有參演人員要樹(shù)立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

5、相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。

1、當(dāng)連續(xù)響起警報(bào)鈴聲時(shí),由各班主任迅速站到學(xué)生前,根據(jù)預(yù)先制定撤離路線,教師指揮學(xué)生安全撤離。

2、教師告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,在老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行撤離,到安全地點(diǎn)(教室)。

3、撤離時(shí),各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮。

1、20xx年2月18日15:00時(shí)前,學(xué)校指令“東中幼兒園安全防身演練開(kāi)始,請(qǐng)各班同學(xué)做好準(zhǔn)備?!?/p>

2、犯罪分子出現(xiàn)。

3、迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,阻止犯罪分子行兇。

(1)首獲事件信息的人員在第一時(shí)光向?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮報(bào)告,并同時(shí)打110報(bào)警。

(2)首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法接近孩子。

(3)保衛(wèi)人員集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。保衛(wèi)人員大聲高呼,歹徒有刀,保護(hù)好孩子,快撤到教室。

(4)教師把所有學(xué)生撤離至安全區(qū)域。

(5)將犯罪分子制服交公安部門。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇十九

為順利應(yīng)對(duì)我校安全突發(fā)事件,妥善處理緊急情景,做到以人為本,最大限度地減少意外事故帶來(lái)的損失,保障我?guī)熒松砗拓?cái)產(chǎn)安全,根據(jù)我校實(shí)際,特?cái)M定本應(yīng)急預(yù)案如下:

為了認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全事故防范措施,建立健全行之有效的學(xué)校安全防范應(yīng)急預(yù)案體系,提高處置安全事故的本事,有效預(yù)防和最大程度減少各類安全事故及其造成的損失,保障師生和學(xué)校安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和20xx年71號(hào)文件精神指示,制訂本預(yù)案。

1、成立全鎮(zhèn)安全突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xx(園長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):。xxx(安全員)。

組員:xxxxxxxxxxxxxxxxx。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由田德棟同志具體辦公。

2、組織召開(kāi)處理突發(fā)事故工作緊急會(huì)議,確定求援方案;

1、事故發(fā)生后要及時(shí)將事發(fā)情景準(zhǔn)確報(bào)告校長(zhǎng)和學(xué)校辦公室,園長(zhǎng)電話:13765676773,同時(shí)辦公室應(yīng)將險(xiǎn)情和災(zāi)情向上級(jí)主管部門報(bào)告,請(qǐng)求指導(dǎo)和援助。

3、學(xué)校根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)具體情景,提出事故救援行動(dòng)方案,辦公室根據(jù)學(xué)校指令協(xié)調(diào)好相關(guān)人員的行動(dòng),按照職責(zé)分工要求做好安全事故的救援、疏散和現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。

1、報(bào)警程序:

(1)根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警,.立即運(yùn)用學(xué)校廣播或銅鑼疾呼,并向當(dāng)?shù)卣畧?bào)告“某某學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚取?,待?duì)方放下電話再掛機(jī)。

(2)迅速組織相關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救;

(3)迅速向應(yīng)急事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)。

2、組織實(shí)施:

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,

后救物”。

(2)開(kāi)通全部安全通道,組織師生撤至安全地帶,調(diào)查是否有人困在火場(chǎng),并阻止教師救災(zāi)。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇二十

為做好我園疫情防控工作,確保廣大師生的身體健康與生命安全,現(xiàn)制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以我市教科局的安排部署為指導(dǎo)。切實(shí)做好我園疫情防控工作,及時(shí)有序地開(kāi)展疫情發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理工作,最大程度地減少疫情對(duì)學(xué)生健康和幼兒園安全穩(wěn)定造成的危害,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)我園防控工作。

組長(zhǎng):關(guān)天蓮

副組長(zhǎng):朱銀珍

成員:全體教師

三、工作原則

預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對(duì);各班級(jí)分級(jí)負(fù)責(zé),宣傳到位。

四、職責(zé)分工

應(yīng)急處置工作在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由園長(zhǎng)關(guān)天蓮牽頭,各班主任分工合作,緊密配合,迅速、高效、有序開(kāi)展。

1、應(yīng)急救援組

由關(guān)天蓮任組長(zhǎng),高慧馬麗嬌嬌等教師為組員,負(fù)責(zé)事學(xué)生生病后的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、指揮、救援等工作。

2、后勤保障組

由李芳麗任組長(zhǎng),娜娜、娟娟老師為組員。負(fù)責(zé)事前、事中和事后的物資、資金保障和善后處理等工作。

3、宣傳報(bào)告組

由娜娜任組長(zhǎng),瑤瑤老師為組員,負(fù)責(zé)宣傳,提高師生對(duì)傳染病的認(rèn)知水平,增強(qiáng)自我防護(hù)知識(shí),做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;盡量遠(yuǎn)離人多且密閉的環(huán)境,做到不隨地吐痰、不吃不潔食物、不共用毛巾、不到鮮活禽類(動(dòng)物)宰殺市場(chǎng)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。

六、應(yīng)急措施

1、我園立即成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,如有疑似病例,指導(dǎo)小組人員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助衛(wèi)生部門開(kāi)展有關(guān)工作。

2、在2小時(shí)內(nèi)以最快的通訊方式向衛(wèi)生、區(qū)教體局報(bào)告發(fā)生或者可能發(fā)生疫情的單位名稱、地址、時(shí)間、人數(shù)等有關(guān)內(nèi)容。

3、立即停止學(xué)校群聚活動(dòng),停止可能造成流行的`一切活動(dòng)。

4、在上級(jí)各部門未達(dá)到前,學(xué)??筛鶕?jù)具體情況,盡可能將病患人員隔離。安排專門的隔離房間。

5、積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治學(xué)生,協(xié)助有關(guān)部門做好疫情信息的收集、報(bào)告、人員分散隔離,公共衛(wèi)生措施的落實(shí)工作。

七、保障措施

3、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔,加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水水源的管理,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。

4、開(kāi)學(xué)后,立即啟動(dòng)晨午檢制度和因病缺勤病因追蹤制度。晨午檢覆蓋到每個(gè)學(xué)生和老師。通過(guò)“一問(wèn)二看三摸四測(cè)五留驗(yàn)六消毒”的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢。重點(diǎn)了解傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、咳痰)等癥狀,發(fā)現(xiàn)有傳染病可疑癥狀者,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校疫情報(bào)告責(zé)任人匯報(bào),必要時(shí)將患者送屬地指定醫(yī)院就診,保證對(duì)傳染病病人做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”。對(duì)因病缺勤學(xué)生要落實(shí)跟蹤隨訪,了解其發(fā)病時(shí)間、就診情況和診斷情況等,并做好登記和報(bào)告。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇二十一

根據(jù)上級(jí)的布置,為切實(shí)做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案:

組長(zhǎng):園長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):各班班主任。

成員:在園所有工作幼師和保育員。

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。散文閱讀:

2、在安全救災(zāi)工作中,副組長(zhǎng)成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二職責(zé)人,組長(zhǎng)(第一職責(zé)人)外出時(shí),應(yīng)向第二職責(zé)人做好交接工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

(一)防火預(yù)案:

若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出用心反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮,副組長(zhǎng)傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開(kāi)火災(zāi)疏散信號(hào)。

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)掉煤氣。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,組長(zhǎng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級(jí)匯報(bào)。

(三)防食物中毒預(yù)案。

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告,資料包括單位、地址、時(shí)光、中毒人數(shù)、癥狀等;

3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;

4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)帶給有關(guān)材料和樣品;

5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前,各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無(wú)危險(xiǎn)因素,并確定行走路線。

3、如需用到機(jī)動(dòng)車輛,應(yīng)選取有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長(zhǎng)接送,應(yīng)以〈〈家長(zhǎng)一封信〉〉的形式告知家長(zhǎng),并提出需注意的安全事項(xiàng)。

輩五幼兒入園、離園時(shí),后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)掉大門,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門持續(xù)上鎖關(guān)掉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),務(wù)必查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇二十二

為營(yíng)造良好安全的社會(huì)氛圍,維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序,保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會(huì)政治穩(wěn)定,根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安保暨反恐怖工作的通知,全面提高反恐怖防暴應(yīng)急能力,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定校園反恐防暴預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

學(xué)校是人群密集場(chǎng)所,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬(wàn)戶。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,防止安全事故的發(fā)生。同時(shí),學(xué)校認(rèn)真組織開(kāi)展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng),開(kāi)展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神,把學(xué)校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2.校長(zhǎng)要對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)人要對(duì)本校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。

3.對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)師生的法制觀念。

4.加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、巡邏制度,堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。

5.加強(qiáng)食品安全檢測(cè)工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來(lái)源登記、索證制度和食品留樣制度,加強(qiáng)對(duì)食品安全的檢測(cè)工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園食堂。

6.加強(qiáng)學(xué)生密集場(chǎng)所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、宿舍、教室等人群密集場(chǎng)所的巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場(chǎng)所,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

二、組織機(jī)構(gòu)。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組。

為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作的領(lǐng)導(dǎo),成立下湯小學(xué)安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):馮燕副組長(zhǎng):李金鳳。

成員:郭鳳蓮?fù)醵繁R琳君陳海亮李武2.工作職責(zé)。

保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。

1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4.集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5.盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6.救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7.實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

8.事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2.學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問(wèn)。

4.若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5.若可疑人物在盤問(wèn)時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。

6.在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7.學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6.學(xué)校配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

(四)飲用水污染事件處理辦法。

發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒者進(jìn)行救治。

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