告別過去小學生范文(23篇)

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告別過去小學生范文(23篇)
時間:2023-11-22 05:28:04     小編:紫衣夢

通過總結,我們可以更加深入地認識自己,并借此不斷提升自身的素質和能力。如何高效學習,提高學習效果是許多學生和家長關注的問題。以下是一些成功人士的總結經驗,供大家參考和借鑒。

告別過去小學生篇一

季節(jié)入冬,呼嘯的風大聲地吹,耳邊的轟鳴一陣又一陣,白日里的風帶著凜冽經過,面上寒涼。

那些寒冷的日子里,學校里的時光總是匆匆又難熬。冰冷的溫度讓人變得冷靜,我們常在課前課后追逐,過后的時間在教室內的靜默,陽光不偏不倚,斜射在光滑的桌面上,映出無數金黃的碎片,照在厚重的棉絨外套上,只感覺暖洋洋的。

冬天一點一點變冷,時光一點一點向后推移,這年初三的寒冷,深刻地傳達在校園,卻來不及浸染我們的感知,初三的一年剛剛開始,仿佛又無聲無息隱沒,每天匆匆而過,悄然不覺的壓力與緊迫感漸漸上升。浸透著一間間教室。

生活常常是緊迫。課上急著記筆記,一邊在課桌下輕輕摩挲著雙手,哈一口氣,蒸騰的白霧消散。在課前的小憩又猛然驚醒,茫然從課桌拿著未完成的作業(yè)本繼續(xù),或是體育課課后的片刻休息又大口喝了口礦泉水沖出去到辦公室訂正作業(yè),交作業(yè)。

在每天不知不覺中增多的試卷與習題,急急忙忙中錯過的課堂內容又輕輕埋頭抱怨。課上老師掐著時間講課,評講試卷,時不時的下課鈴聲清脆的響起也熟視無睹,同樣的頻率繼續(xù)講課,在小聲嘟囔中又強打起精神聽,看。

偶爾的自習課,常常是寫作業(yè),也有大部分仍舊像以前吵鬧歡快的氣氛,也有安靜的心照不宣,趴在桌上休息之類,陽光正好就照進來,漾著冬日的謐好,真是有歲月靜好的感覺。

放學后離開校門,與夕陽背道而馳,熙攘吵鬧,不停歇的是彼此的友誼。

安和的時光,靜默時回想,時光如梭,匆匆就過,初三的緊迫體會到了,也不再是先往的青雉,無憂無慮。靜靜成長的是我們,變得成熟。新的一年,時光,讓我們告別舊我,迎接未來。

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告別過去小學生篇二

過去的自己:

你好!我想現在的我一定在毫無頭緒的復習吧!小學時的我該玩的時候玩,該休息的時候休息,好像沒有什么固定時間,好像不管在什么時候想停下時都可以停下,沒有什么“牽掛”,而進入初中后就覺得不一樣了,有些時候,想休息一下,但好像又什么什么沒寫完,好像時間又有些不夠,休息完后,又擔心作業(yè)寫沒寫完?。?/p>

媽媽說了初一盡量早點睡覺,初二、初三就沒機會了!總覺得生活被瞬間塞的滿滿的,小學時,想做什么就做什么,根本不用擔心什么時間不夠。初中后,就沒有那么簡單了,時間安排表肯定是要有的,不做也起碼心里有個概念,要有一個準確的時間觀念,不能做事總是沒有頭緒。馬上就要期中考試了!一旦考試就面臨著排名,而小學頂多媽媽規(guī)定一下要考到多少分,一般不會排名,而中學一旦排名就面臨成績的'問題,媽媽關要過,老師關要過,面子關要過,一關一關的等著你闖,只要失敗便無路可退!

回頭看看,這截然不同的兩個世界,認真思考一下不同看法、觀點,做出鄭重的決定就是從此告別你,告別小學,更多的是告別方式、方法和想法,重新開始,不僅僅開始的是初中,更是新的起點人生,學習的好壞往往不僅僅是在成績上體現,更能在生活上,習慣上,態(tài)度上,那么從現在告別以前的習慣、方式、態(tài)度,告別你,讓我重新開始吧。

xx。

20xx年xx月xx日。

告別過去小學生篇三

時間永遠以它自己的姿態(tài)流淌,所有的事物都朝著結束的方向前進。但如果留心,不難發(fā)現即使即使有事物走向終結但還有無數新生物正生機勃勃!與其傷感流逝的過去,不如告別過去擁抱未來。

初三的生活是繁忙的,但更多的是壓力。我似乎能看到結局了,初三的終點在不遠處招手,“快結束了”。我聽到了自己的嘆息。每天在學校,家兩點一線間穿梭;每天都在頭疼英語復習;每天都在迷茫今天是星期幾?因為每天幾乎都是前一天的重復。就好像一棵樹在臨近寒冬時:一片一片的落下枯葉,日復一日,直到樹杈光禿。

已經沒有了剛進入初中時的激情,也沒有了突破這一成不變的渴望,因為這些馬上就要結束了。顯而易見,即使努力了,面對的終將不會改變。

于是:成績一如既往的中下游,心情一如既往的麻木。一切的一切在時間的流淌中漸漸衰老,被記憶封存成了黑白影像。

我想,大概不會有所改變了吧,就這樣繁忙,迷惘的度過初中。一切都將畫上句號,無論結局是否圓滿。

直到一次上學的路上,無意一瞥,看到了臨近春天的干枯的道邊樹生出了嫩黃帶綠的新芽,與騎自行車的我擦肩而過,但畫面已經定格,一種可以稱得上豁然開朗的震撼在心頭振蕩:一棵道邊樹,黑褐色的枝干上是一簇亮麗的新芽,嫩綠的如嬰兒肌膚泛著一絲溫暖的黃,這是一簇迎接春天的新生命。每個人都會因這抹亮麗賞心悅目??蓞s獨獨忽略了這抹新綠的外圍靠著的一片與樹干一樣干黃顏色的枯葉,樹根處也滿滿的圍了一圈枯葉,不難想象正是因為那樹根處的枯葉,給了這樹養(yǎng)分,和來年重生的力量。正是那枯樹上那片搖搖欲墜的枯葉給了這抹嬌嫩的新綠在這早春不被嚴寒扼殺的保護。

時間永遠以它自己的姿態(tài)流淌著,使事物由生機勃勃走向終結,但即使結束了還是留下了可貴的令人感動的沉淀,而這些豐富的沉淀卻是一切新生事物不可缺的失的需要。

我還是日復一日的在初三的繁忙中一天天的學習,但已不再迷惘,我已經明白了初三的結束并不意味著一切都結束了。我似乎預見初三的結束就像一片枯葉是為高中的新生打下的堅實的基礎和后盾。

告別過去小學生篇四

與你告別,再多的不舍也已無言說出口,只愿彼此珍重。因為你是一顆樹。

不記得什么時候注意到你的,但窗外的你著實深深地吸引了我。高大卻不挺拔,葉子也實在少得可憐,風一呼嘯而過,那星星點點的綠色便滿天飄凌直至落地。這時,我覺得你很可憐。你孤獨嗎?我常常想。

思考通常是無果而終的,因為實在有太多有趣的事在等著我去發(fā)現、去探索,而你,那么索然無味,自然會被我一股腦兒地拋擲在記憶的角落,而關于你的畫面有時會突然撲竄在我的眼前,讓我驚訝不已卻又帶著那么一點點驚喜。

然后,不知從何時起,閑暇之余我會時常呆呆地凝望著你,你很安靜,也很沉默。

春日里,偶爾有幾只鳥雀停在你的身上歡鳴,那是少有的生機勃勃,而你,用自己最鮮嫩的一抹綠色與之相應和——想必你很歡喜吧。

夏秋之際,你或是被風或是被雨折磨。你那棕黑色的樹干會因為狂風從窗戶的這一頭搖到那一頭,循環(huán)往復,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。暴雨通常也是結伴而來。他肆意妄為地卷落你引以為傲的綠色樹葉,讓你落寞不堪。而我這時總是很興奮地喊同學們看看你敗落的樣子,心底雖有些幸災樂禍,但更多地是可憐脆弱的你,還曾擔心你會不會轟然倒地,現在想來便是杞人憂天了。

冬日終于到來,而你也終于褪去了所有繁華。你光禿禿地佇立在原地,依舊是寂靜無聲。

路過時偶爾會注意到你。當我抬頭看你時,我發(fā)現這是不同于窗外的你的另一個你。果然,你真的很高很高,高到可以直插云端,但你卻沒有那個沖勁兒。

我想,你也許經歷了生活的種.種滄桑磨難才被磨滅成現在這個樣子吧。

你陪著我亦或是我陪著你就這樣度過了一天又一天。終于,我初三了。搬離了原來的教室,再也看不到窗外的你了。

在校園里走著,偶爾會不經意地瞥見你,你的姿態(tài)一如從前,安靜、沉默、高大而不挺拔。我知道,光陰荏苒,誰也說不清未來的樣子。但我還是希望時光可以善待你,希望將來會有更多的人、物來陪伴你,讓你不再感到孤單。

與你告別,與14歲的我告別,只愿彼此珍重,別無它憾。

告別過去小學生篇五

時間過得真快啊,四年就這樣過去了,一去不復返。

我是一個喜歡懷念的人,也算的上是一個懷舊的人。大學有幸進入了物理學院團委的大家庭,因為部室工作的緣故,有機會能在大一大二就開始接觸到了高年級學長學姐德育論文。那時候初次讀來,我就感到每一篇德育論文的字里行間里都充滿了濃烈的感情和不舍。說實話,很喜歡這些文章,因為每一篇文章里都有太多的人、太多的事,那是四年時光沉淀在每個人心中的'無法忘懷的事?;蛟S沉淀下來的歲月猶如陳年佳釀,散發(fā)著誘人的香味,而我卻沉醉于其中。

美好的時光總是過得很快,轉眼間我也將要畢業(yè),當開始撰寫德育論文的消息傳來之時,我的心中既期待又忐忑。開始著手之時,我卻不知該如何去書寫自己的大學四年,四年就這樣過去了嗎!我又該如何給自己一個交代!我不得不停了下來,開始反思自己的過去。

既然記得剛剛拿到大學錄取通知書時,我并沒有從心底里有過多激動,有的只是給了父母一個交代的欣慰以及對未來的迷茫和不知所措。我不知道該如何度過自己的大學四年,我更不清楚那里將會是一片怎樣的土地,我會遇見什么樣的人,經歷什么樣的事,會有著怎樣的愛恨情仇?;蛟S剛開始我只是想做一個我想成為的人,不在乎別人的看法,也不必理會任何人,只想大學有自己的一片小天地和自己喜歡的做的事。而如今,也就是在我雙手敲擊鍵盤之時,這一切的疑問都有了答案,就好像做了一場夢,但這夢卻又那么真實。

告別過去小學生篇六

我轉過頭,向生活了十年的家揮了揮手,道了聲“再見”。

因為我進入了初中,為了上下學方便,我將搬到新的地方居住,但也就意味著我要和這個家告別。

隨著搬家車的來來回回,家中一件件熟悉的家具變得越來越少。不一會兒,我居住了多年的家突然變得如此陌生。被運走了桌椅的飯廳顯得格外空曠,讓我心里有點空落落的。我不禁回想,曾經不知多少個就餐時刻,大家其樂融融地圍坐在桌旁。這個飯廳雖然不大,家里來了親戚一起吃飯也有些擁擠,但卻絲毫不減我們聚餐的歡樂。新家的飯廳十分寬敞,但曾經緊圍在桌前吃飯的熱鬧氣氛讓我難以忘懷。

我又走進空空的客廳,只見那木制的沙發(fā)也被運走了。那是一個老式的沙發(fā),坐上去感覺很硬,沒有我們新家的軟沙發(fā)舒適。但我清晰地記得,小時候我總喜歡在上面玩耍。我那時個子還小,可以把它當作桌子,在上面讀書、畫畫、折紙、拼圖……那滿是木頭紋路的沙發(fā),寄托了我多少美好回憶呀!也許是因為沙發(fā)太舊了,也許是因為我現在長大了,再也不能把它當作桌子了,所以它被嶄新的沙發(fā)取代。

終于,我坐上了車,要離開這個生活了十年的地方。我趴在車窗前,凝望著那扇熟悉的窗戶,直到它消失在小區(qū)里的拐彎處。我又望向那個熟悉的小區(qū)大門,直到它消失在街道盡頭。

再見,我曾經的家。再見,我的童年。

告別過去小學生篇七

面前擺著一份份學科競賽的獲獎證書,看著它,我不禁想起了敬愛的老班!想當年我沉迷于網吧,語數外三門主科,大紅燈籠高高掛,許多老師都認為我已無藥可救了,可您卻一遍遍找我談心,苦口婆心地給我分析利弊,不得已的情況下,您給我下了最后通碟,我真的和網吧告別了。您就抓住我的這一轉變,在班會上大力表揚我,說只要我對自己有信心,一定能變成東山再起。從您堅定的目光中,我找到了答案。此后,那個由于貪玩而經常遲到的我不見了,取而代之的是一個勤學上進的我??晌业墓φn落下的實在太多了,這時您又向我伸出了援助之手,一遍遍不厭其煩地給我講解,并發(fā)動科任老師及同學們關心我,幫助我。漸漸地,我的成績如芝麻開花――節(jié)節(jié)高,最終衰得了這一份份夢寐以求的獲獎證書。敬愛的老班啊,就要和您告別了,真舍不得您啊!再見,老班,撫一定會回來看您的!

告別過去小學生篇八

時光老人用他的那把閃亮的劍,無情地在成長道路上砍掉了我們的回憶。過去,終不會回來。

我在夢的宮殿走了一遭,留戀著美好,卻又鄙棄里面的虛假。總以為自己能夠擺脫,不料仍在掙扎。

宮殿里,我看到了友情,親情,榮耀;醒來獨自一人,面對著自私,軟弱,丑陋,失敗……。

我不想這樣,我無悔這樣,不過我現在厭倦了、疲憊了。我要告別過去,讓那些年的回憶成為心底的秘密。碎了的,我獨自縫補,我自己負責建立囚籠,保護最后的幸?;貞?。

我不會再傻傻地去讓別人告訴我,過去的,過去了。

我要告別過去,對過去saygoodbye。

我早已明白,那些年的歡樂,一去不復還。,

再見,幸福的秘密;再見,過去……。

告別過去小學生篇九

過去,像水一樣流過去了。我不想要追憶我的似水年華,只想簡簡單單地與過去的生活和自己做個告別。從此,人生便是又一個新的開始。

告別那個追求個性卻總受別人影響的自己。

我總是想與眾不同,想標新立異,想讓別人看我第一眼就記住我……。

但想法總歸是想法,一旦落實到實際行動當中,我卻又退縮了。干什么事都要先問別人的意見。買東西會選大家都認可的樣式,從來都不敢買主流以外的東西,總怕別人說我這怎樣,說我那怎樣。想脫離大眾化,自己卻先敗下陣來了。

所以,從現在開始,我要“走自己的路,讓別人說去吧”!

告別那個愛下決心卻很少認真執(zhí)行的自己。

我是個總喜歡定計劃的人,一旦心血來潮,便不惜很長時間去做一個計劃表。一張紙上遍布著滿滿當當的文字,整整齊齊的橫線,規(guī)規(guī)矩矩的數字。

一開始,我總是信心滿滿。幾天下來,那張表格就不知“流落何方”嘍!往往在大掃除時,在某個不見天日的角落看到落滿灰塵的它。

很多很多的雄心壯志,都是奏著失敗之歌緩緩退場的。

所以,從現在開始,我要有更強的毅力和自制力,讓我的雄心壯志在勝利的凱歌之中,成功、完美地結束。

告別那個有夢想卻隨時改變的自己。

我總是有很多的夢想,多得像星星,但卻沒有一個夢想被我進行到底。

從前的我總是把一個夢想進行到一半,又開始了另一個新的夢想。這樣循環(huán)了好久,我已被搞得身心疲憊了。這讓我充分地認識到了“專心致志”、“一心一意”的重要性。

所以,從現在開始,我要確定自己真正的夢想,并為之不停奮斗,直至夢想實現。

告別過去,告別自己的缺點,我要開始一段新的旅程!

告別過去小學生篇十

你是否在夢里依稀可以看到小時候無憂無慮、天真快樂的身影,多少次夢醒后,還依然陶醉在夢境中的歡樂呢,貪婪的把夢境里的一切無數次重演,甚至還可以在每次倒帶中笑得那么開心,那么真實。

然而正因為這樣,我們都不愿長大,一直活在過去。在過去的影子下生活,沒有新的追求,還頹廢了現在。很遺憾的告訴你,活在過去回憶里的人是悲催的。你回憶過去不僅僅表現你的現在沒過去活的那么美好,也是對現在的懲罰。因為你沒有過好現在,珍惜現在。所以我們要懂得告別過去,或許告別聽上去是一個很感傷的詞語。但是從另一個角度來看,告別卻是一個讓我們繼續(xù)向前走的最好的方式。告別,不是悲傷。告別是小鳥離開樹枝,尋找盛綠的森林;告別是小溪離開小河,尋找無垠的大海;正如我們所知道的,秋天是一首有韻味,節(jié)奏感強的訣別詩。它的落下短暫而精彩。雖將被世俗埋沒。它們落下的那一日瞬間享盡了樹上沒有的。在秋風颯颯的季節(jié)里舞動著輕盈的身軀,在生命里與降落間盤旋,以最美的舞姿來結束多夢的一生。

我打開手機,翻。

告別過去小學生篇十一

不要害怕開始,生活總把我們送到起點,要勇敢些,現出你的微笑和自信,展開風帆,開始你新的征程。

題記。

俗話說:如果沒有嚴冬,我們未必能覺察到夏天的可貴;如果沒有小丑的現形,我們未必能看出誰是自己的知心朋友;如果我們沒有用心去經營大學生活的點點滴滴,我們就無法構筑心靈堅實的精神支柱。

20xx年9月7日,我們13級大一新生伴隨著家長的陪同,懷著激動的心情來到山西工商學院報道。剛入大學,畢竟我還是一個懵懂無知,滿臉稚氣的少年,校園環(huán)境不熟悉,有很多不懂的事情,為了鍛煉自己的獨立能力,我沒有讓家長陪同,而是自己搭車來到學校,剛到報到處,我害羞的不敢和學長學姐主動詢問事情,可是,學姐主動過來幫我辦理一些入學事項,我感受到了工商學院帶給我的第一次溫暖,心情特別愉快,之前我通過網絡平臺認識了學長和學姐,我們之間默契的聊天,使我對學院有了更多的認識。

經過了十天苦中作樂的軍訓生活和富有文藝氛圍的圓滿工商晚會后,我們正式開始了大學生活,有一天我獨自一個人漫步在校園的林蔭校道,深秋的早晨,似乎到處彌漫著溫暖和溫柔的氣息,飄忽的白云,清幽的草木氣息,彌漫著整個校園,看著急急忙忙趕去上課的學長學姐們,我的心中萌生出強大的激情與動力,我給自己堅定的信念,一定要以正確是心態(tài)去對待學習與每項事情,用積極的心去經營大學生活的每一件事,改變自己,找回自己的追求,努力學習,謙虛思考,戰(zhàn)勝自己的心魔,積極參加活動,多與同學溝通交流,把“害羞”二字從心中抹去。

向著夢想追逐,駕馭和掌舵自己的生活的船帆。做一個“用心設計,努力實踐,借鑒他人”的陽光大學生。

告別過去小學生篇十二

滾滾紅塵,行走的人們絡繹不絕,忙碌的人們,都在為追逐自己的信念而存活,有誰能例外呢?生命的誕生與消逝,就如同有日出日落,花開花謝,人生路途上的斑斑點點,也不過是大海汪洋的一滴水珠,雖為一分子,但卻那么的無聲無息,人生的意義或許就在于眾多的人們掙扎著去努力展現這“一分子”的魅力的緣故吧。

思想的過去,總有魂牽夢繞,總有心兒欲碎,總有難言欲止,但愿思維意識的長河不再駐足,不再回首。

當一個人靜寂之時,落寞總會擁圍著我,伴隨著搜尋的目光,穿過時光的長河去游趟,有沉默,有自語,也有思緒的片葉,但放飛的靈魂,總牽掛著思念、奢望與求知。

還是守望著自己的心靈罷!就像守望屬于滄海一粟的一粒埃塵,茫茫大海的一粒水珠。

即使黑暗將我吞咽的干干凈凈,也不再駐足、不再后悔、不再落淚。

冷冷的看著街市喧嘩,人世百態(tài),默默撩開內心的窗幔,放任思維的飄逸,為一切之一切,也為告別過去。

放松自己的心懷,無論再多勞頓,再多苦澀,堅強的行走下去,伴隨著期盼中的美好,去追逐永遠屬于自己的一切,即使徒勞無功,也要努力搏擊。

告別過去,駐首現在,至于將來,何必去想,何必去問?畢竟步履匆匆,時光如風。

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告別過去小學生篇十三

一天夜里,我做了一個奇怪的夢,夢見時光倒流了,我又回到了過去。上小學時候的我喜歡玩,由于有幾靈氣,成績也還不錯。上了初中后我持著這個“護照”繼續(xù)逍遙。一次慘敗到自己難以置信的程度,才使我成為現在的我。那是上初二的'時候。一天,老師對我說:“過幾天要舉行數學競賽,你要好好干,準備拿個名次?!蔽乙宦?,心想:“哼,我還用好好干嗎?憑我那聰明勁兒,特等獎非我莫屬。”有了這點“自信”,在別人積極翻閱各種資料時,我卻活躍在籃球場上。競賽的日子轉眼就到了。我心不在焉的拿起資料瞟了幾眼,看了幾道難題,就覺得不用再費勁了。

考場上,我傻眼了,且不說試題之難,有些數學符號我就從未見過。我勉強做了幾個題,雖在試卷上留了大片空白,可我仍認為自己做的題有百分之百的把握。我想,自己不會做的,別人也不比我強。下課鈴響了,我信心十足地交了卷子。頒獎儀式開始了,我靜坐著,期盼著“第一名”和緊跟著的贊揚聲??墒牵系凼枪?,他不會輕易地將成功賜予一個未付出艱辛的人,我落選了。我垂下了頭,心灰意冷,怏怏地離開會場,心中有著不可名狀的迷惑:我一直是幸運兒,這回是怎么了?痛定思痛,我想了《愚公移山》。與老愚公相比,我就失敗在夢想不費力氣,不必刻苦努力,就可以取得好成績;就在于沒有從內心深處意識到學習中的困難就像太行、王屋兩座大山,使人“出入之迂”;學習就像搬走這兩座大山一樣,本來就是苦差事。我這次失敗,正因為潛意識中不自覺地企圖繞開困難,這不是對自己不負責任嗎?從此我奮發(fā)學習,中考時,終于取得了優(yōu)異的成績?!扳彙痹撈鸫擦?,夢醒了。過去,帶著自豪與遺憾過去了。告別過去,從今開始,當這一切過去,我們將是第一。

告別過去小學生篇十四

滾滾紅塵,行走的人們絡繹不絕,忙碌的人們,都在為追逐自己的信念而存活,有誰能例外呢?生命的誕生與消逝,就如同有日出日落,花開花謝,人生路途上的斑斑點點,也不過是大海汪洋的一滴水珠,雖為一分子,但卻那么的無聲無息,人生的意義或許就在于眾多的人們掙扎著去努力展現這“一分子”的魅力的緣故吧。

思想的過去,總有魂牽夢繞,總有心兒欲碎,總有難言欲止,但愿思維意識的長河不再駐足,不再回首。

當一個人靜寂之時,落寞總會擁圍著我,伴隨著搜尋的目光,穿過時光的長河去游趟,有沉默,有自語,也有思緒的片葉,但放飛的靈魂,總牽掛著思念、奢望與求知。

還是守望著自己的心靈罷!就像守望屬于滄海一粟的一粒埃塵,茫茫大海的一粒水珠。

即使黑暗將我吞咽的干干凈凈,也不再駐足、不再后悔、不再落淚。

冷冷的看著街市喧嘩,人世百態(tài),默默撩開內心的窗幔,放任思維的飄逸,為一切之一切,也為告別過去。

放松自己的心懷,無論再多勞頓,再多苦澀,堅強的行走下去,伴隨著期盼中的美好,去追逐永遠屬于自己的一切,即使徒勞無功,也要努力搏擊。

告別過去,駐首現在,至于將來,何必去想,何必去問?畢竟步履匆匆,時光如風。

?

告別過去小學生篇十五

我的童年,在寂寞中開始,又在寂寞中結束。

小時候,我還不明白什么是寂寞,懵懵懂懂的童年就開始了。說我是個心理早熟的孩子,不全是,說我不是吧,可在我的心里,真的懂得很多。我用快樂來掩飾自己的寂寞,在別人眼里,我的笑容永遠陽光燦爛;可在我的心里,寂寞,無時無刻不陪伴著我。

記得那是個陰天,我看著幾個要好的同學結伴回家,寂寞就像發(fā)酵粉似的在我的心里膨脹開來。走著走著,就有一種欲哭無淚的感覺在我心里蔓延開。我用微笑來偽裝自己,不愿意讓別人看破我的孤單,但是,我永遠無法瞞過我自己,我是寂寞的。

今天考試,考后就是接力賽。我整整瘋了一節(jié)課,到了樓上,我才知道,這次考試我得了九十七分,才九十七,排在全班老幾呀?一種說不出來的東西堵在我的心頭,這次,有好多同學都考得比我好,我實在是太馬虎了。今天,又是一個陰天。

在這種前所未有的感覺下,我終于明白了,我的童年,結束就是結束了,不可能再回去了告別童年作文400字優(yōu)秀篇【最新】。我現在,要以少年的姿態(tài)面對一切事物,懵懵懂懂的童年,已經變成了美好的回憶。

我的童年,又在寂寞中結束了。

告別過去小學生篇十六

三月桃花開。春雨后,玄都花苞悄然綻放。整個庭院仿佛被這淡粉所覆蓋,空氣中的裊裊青煙將這庭院籠罩得如夢如幻。幾只蝶兒飛來,停在那花瓣上,五彩斑斕襯著這淡粉,好一副蝶花圖!

孩時的我最喜歡吃奶奶做的桃花糕,白白的糕上有那淡粉的玄都花瓣。我和奶奶總喜歡坐在那院里,一邊觀花,一邊吃糕。淺嘗一口,淡淡的馨香混合著淡淡的甜彌漫在整個口腔,真是人間美味。深吸一口氣,這雨后的清新空氣混合著玄都花淡淡的馨香盡入鼻腔,令人陶然欲醉。風拂過,殘紅飄落,空中仿佛下起紅雨。落英繽紛,玄都花緩緩飄落,飄至泥土上,染上點點塵埃,卻仍掩不了她那清麗脫俗的容顏。

初告別。

長大些,父母便要商討關于我學業(yè)的事,打算帶我去他方念書。奶奶雖有不舍,卻亦無可奈何。猶記當初臨走時的畫面,當時桃花開得正盛,風拂過,朵朵花飄落,為這場景增添了些許傷感。我隨著父母前行,臨上車時,回首,望了一眼,不舍,帶著絲絲無可奈何。唇微啟,卻不知該說什么。隨后,車帶著我駛向遠方,消失在那路的盡頭。人生的初次告別,除了不舍,還有無奈。

當每年玄都花開時,她總會寄一盒桃花糕給我。只是去年……。

最傷不過是離別。

人生不過是由許多大大小小的遇見和離別組成的,我們都難逃宿命的掌控,只能堅強地面對。

此情可待成追憶。

桃花又開了,開得那么美麗,那么絢爛。只是再也沒有往年的桃花糕,沒有那令我熟悉的味道了。景依舊是記憶中的景,人卻已不在。一片都花瓣落下,飄至我掌心。不久前經受春雨的洗禮,它如今還是濕潤潤的?;蛟S美麗的事物都是短暫的吧,它還沒枯萎,還那么美,就飄落了下來。聞了一下那朵桃花,竟還有淡淡的馨香,只是它已飄零?;ㄒ崖淙?,人已不在,我獨自一人坐在這院里看花,卻再亦沒有熟悉的味道。

風拂過,驀然回神,只是,吹干了,臉上的淚痕……。

一回到家的我,獨自一人跑進自己的房間躲在被窩里哭,開始后悔剛才的做法,各種美好的記憶涌上心頭,使我一時間不知干如何是好,我能做的只有掩藏住我這份舍不得他們的心情。

——致畢業(yè)的我們。

“年少時再多的疼痛,都風淡云清了。唯有感謝上蒼,讓我們曾在青春的路上相逢,照見彼此的悲喜?!?/p>

不是每個人都能在和相處6年的朋友說再見時是笑著的,有時很羨慕其他人做事果斷,哪像我一旦舉起了就放不下,明明再即將離開小學和朋友們說再見時很傷心,但為什么我沒有落下一滴淚。有的人要么嚎嚎大哭要么緊擁在一起,而我卻是班上唯一的一個,一無表情,想表現的無所謂一樣,不是我沒有情義,而是我偏偏這時候越不想把自己的脆弱表現出來,因為我知道一旦畢業(yè)好多同學以后說不定都再也見不著面,所以我就把這份心情埋藏在心底。

青春總會遇到很多人,放的下的,放不下的,但總有一份記憶是一直存在于心的,6年過去了,告別過去的我們,新的樂章將要奏起,忘記傷悲,翻開新的一頁,相信我們未來還會相見!

告別過去小學生篇十七

百川東到海,明日復西歸?時間就像那滔滔的大海,日流不息,一去不返。而我們卻生活在這時間的大海里,不停地挖掘“寶藏”,隨著時間的流逝,我挖了許多“小寶藏”,于是,我便從幼稚的童年跨出,站在童年與青年的中間。告別了童年的一切,而童年只是我記憶倉庫中一顆流光溢彩的珍珠。

“六一”一個童年時代不可缺少的節(jié)日,是我們快樂的日子,那天我們同學與老師一起歡呼,一起享受,共同度過這美好的時光,也時刻存在腦海中。

可今年的六一,我們在歡樂中有多出了一絲苦澀,因為它是我們最后的一個六一,那天我們雖然很快樂,參加游活動,有的參加夾著籃球走路,比誰跑得快,瞧!那個人夾得連豌豆似的汗珠都從額頭情不自禁流了下來,旁邊的同學都為他喝彩,最后他贏了,得到勝利的果實;而有的人去參加釣魚,就是釣瓶子,比誰細心,看那人眼睛瞪得比葡萄還大,兩對眼睛時刻望著那瓶口;又有的人去猜對聯(lián),回答歷史問題,那可是專為愛讀書的人設計的,但還弄出了許多笑話:孫權的軍師——無(吳)用、諸葛亮揮淚斬馬謖——兩三拳打死蔣門神、諸葛亮的的鵝毛扇——慌了神。笑話一個接著一個,讓老師出乎意料,始料不及,笑得捂住叫肚疼,而旁邊同學卻傻乎乎注視著老師們,疑惑的雙眼看著老師,心想老師為何哈哈大笑呢!

在這歡樂的六一,也是人生中最后的六一,那天的歡呼聲、吶喊聲、笑聲洋溢在這天的校園,這天校園的開心值最高,嘿!只可惜“夕陽不限好,只是近黃昏”快樂的日子總是太短暫了。

花有重開日,人無再少年。往事的樁樁件件映襯在我們的腦海里,六個多春秋像一幅幅畫卷,個畫卷都充滿了人世間的酸、甜、苦、咸,都記載了哺育我們成長的故事,都記錄了一個個成功與失敗的過程,如:第一次得獎、第一次被老師批評、第一次參加校運會。

告別過去小學生篇十八

如果你是一名學生,因為考前沒有準備充分而考砸了,那么吧!全身心投入新的學習中去,因為這樣,你才得以不過分傷心而又一次失意。

如果你是一名醫(yī)生,因為一次意外事件而醫(yī)死了病人,那么吧!認認真真地繼續(xù)工作,因為這樣,你才得以不過于自責而又一次犯下同樣的錯。

如果你是一名囚犯,因為在監(jiān)獄中表現不錯而剛剛出獄,那么吧!快快樂樂地重新生活,因為這樣,你才得以不過于彷徨而再次走上極端。

人生無草稿,不可能一切都是設計好的,你選擇了一條路,就不能再換一條,人生中痛苦的過去,惟有與它告別,人才得以解脫,才能心無雜念地繼續(xù)生活。

每次我考完試,總喜歡拿著書本找答案,這時,爸爸總會奪下我手中的書,他常對我說:“考完的就不要看了,因為這有可能會影響你的情緒,導致你一錯再錯?!庇袝r我的學習目標會不能完成,我常感到苦惱,但媽媽對我說:“放下你的思想包袱,把過去的不愉快都扔了,為什么要過得這么累呢?”我把這兩句話銘記心底,因此,我才能每天都有好心情。

哦,原來也是一種智慧,它能讓你不屈不撓地做好美一件事。

世上沒有賣后悔藥的,人生也沒有草稿,為了新的生活,,展望將來!

告別過去小學生篇十九

還是往常的平平淡淡,只是新年的節(jié)氣為這素淡的生活添了寥寥幾筆,古今一轍。走往常的阡陌,吸往常的空氣,嗐,20xx,已奏起了尾聲,我卻實感受不到那種久違的熱情。

操場對于我是奢侈,我只愿意一人在角落咀嚼讀物,就是這個卓越出群的優(yōu)班中陪襯的的小草,在他們的高大身影下,躲避陽光。

下午,就要從容的走向食堂,同學傳來老師的消息“筆航,譚老師叫你去辦公室。”穿過教學樓,樹影開始搖動,瑟瑟的寒風扶動著凌亂了的發(fā)絲。

到了,“咚咚”“譚老師,您找我什么事?”這呻吟小的連自己都未聽見?!肮P航,你過來,這學年學生會干部我打算讓你去,你呢?”這人是讓我震驚,愣住了,簌簌的秋風吹不進室內,“哦。哦!好。好?!薄懊魈?,你要去開會,遇到新同學,就不要‘無言’‘私語’了,你是個自信的孩子?!薄爸x謝老師培養(yǎng),我先走了,老師再見?!甭曇舸蠖嗔?,一大步一大步退出門,輕輕掩上。我得快點去了,否則又要排隊了,未繞過落葉,直接踏上去,朝著食堂跑去。

我拿到了象征身份的掛牌,很多天后,我戴著他從鏡面走過,我看到那個矮小,冷僵這面的人,眼中黯然無光,他的身邊沒有朋友,僅僅抱著本書,他轉身,離我遠去,我望著這孤獨、寂寞、冷淡而又異常熟悉的背影,猶如酸醋滴入我的心頭,不知為什么,我會對自己的背影感到憐憫,他走了,遠遠地走了,沒有回頭,只留下我一人,黯然失色。

我轉身走了,而鏡中可以看到的,不再是悲哀和憂郁,是一個能夠自信的昂起頭,大步向前邁進的背影,是一個即將朝著新的方向進擊的背影,咦,那是我的曾經和現在,我的過去和未來。

在那面鏡中,揮手告別過去,2021,是我自信的開始。

告別過去小學生篇二十

時光老人用他的那把閃亮的劍,無情地在成長道路上砍掉了我們的回憶。過去,終不會回來。

我在夢的宮殿走了一遭,留戀著美好,卻又鄙棄里面的虛假??傄詾樽约耗軌驍[脫,不料仍在掙扎。

宮殿里,我看到了友情,親情,榮耀;醒來獨自一人,面對著自私,軟弱,丑陋,失敗……。

我不想這樣,我無悔這樣,不過我現在厭倦了、疲憊了。我要告別過去,讓那些年的回憶成為心底的秘密。碎了的,我獨自縫補,我自己負責建立囚籠,保護最后的幸?;貞?。

我不會再傻傻地去讓別人告訴我,過去的,過去了。

我早已明白,那些年的歡樂,一去不復還。

再見,幸福的秘密;再見,過去……。

告別過去小學生篇二十一

“你真的要走了嗎?”我呆呆地望著書桌對面那個影子,開口問道。

其實我的對面只是一堵昏暗的墻,背后窗外的街燈,把我的影子投射在那上面。于是又有了另一個我。我知道它不會回答的。誰想,我卻明明在腦海中聽到了它的聲音。

“是啊,真的要走了。不用挽留?!?/p>

“為什么?為什么!”我突然歇斯底里起來。誰愿意和一個相處了一年的身影分開呢?它是我珍藏的365個日子,那里充斥著我的驕傲,我的快樂,我的.感動,我的榮譽,我這一年的一切一切。這么多的愛與淚,只因為它的離去就會消失,就不再屬于我!不行,我不愿意。

“說再見吧,我們改告別了。”對面的它不動聲色地說著。

“那你為什么不開口呢?你不是同樣離我而去嗎?”我從沖動中稍稍緩和下來,問道。

“告別也是有主動與被動之分的吧?”他緩慢而又意味深長地說?!澳阆蛭腋鎰e,會是你離我而去,而我向你告別,卻是我拋棄了你。不是嗎?”

是啊。究竟是我瀟灑地揮手向它告別,還是它短暫寒暄之后轉身絕塵而去呢?這看似無異,其實卻是我心態(tài)的寫照。

我當然想向它告別。但是我舍得嗎?

“不要因為我身上的包袱而不舍與我分別?!彼D了頓,“你看,它于我于你終究只是負累,如果每個365天你都把它們負在身上,你有那里會有力氣去邁向明天?”

“看到了嗎?我身后又有一位新朋友向你走來了。”它見我不語,又接著說。我趕緊張望,卻什么也看不見?!叭绻也坏?,那就稍等吧,你很快就會找到的在我離開之后?!?/p>

“對了,相處這么久了,你叫什么呀?”

“我有兩個名字。一個是午夜12點,一個是凌晨0點。究竟哪一個,看你自己喜好?!?/p>

我冷了。忽地明白了。原來,告別中總有開始。就像這個時刻:0點,或稱24點。當我把它稱作午夜12點時,這便是結束;但我稱它是凌晨0點時,它卻是開始。開始還是結束,這取決于我的選擇。

23點59分了,我突然開口了:“再見,我的……卻發(fā)覺它笑了我也笑了。”因為我拋卻了以前的重負,選擇了迎接新的開始。

可就這一瞬,它消失了。我回眸,街燈熄了。

20xx年0點0分0秒。08年,再見!

20xx年0點0分0秒。09新年,快樂!

告別過去小學生篇二十二

時光馬不停蹄的向前奔去,我留戀的太多依賴的太多做錯的太多悔恨的太多。奈奈說過犯過錯的傷口是怎么也不會愈合的吧,其實在我心中總是有種默默的觸痛,我知道那種傷痛是經過風化而變得更加疼痛,面對著一湖秋水我要忘記過去,借助書名我的過去死去,一日重生。

常常聽人家說坦然面對過去才能更好的更義無反顧的向前走去,不再原地踏步甚至后退。

小的時候,天空離我很遠,那時只能說我是壞孩子,除了貪玩就是搞破壞學習更是一塌糊涂,老師厭之,我開始討厭老師,再大一點的時候成績除了語文以外其他的科目依舊慘不忍睹,依然被老師變相的排斥,唆使其他同學遠離我結果計劃失敗老師氣急敗壞差點瘋了。

這個時候我家已是我們這個縣城的顯赫門戶了,當然不是經商的那種,就是政治上的那種。

我們班主任是教數學的,超級垃圾甚至有段時間讓我有了滅他的念頭,后來念他兒子無辜。

咱就放了他,在看電影的時候有的對白就這么說給別人留條后路就是給自己留條后路,這樣哲理,此人就是習慣用暴力,此人我猜測莫不是在他當學生時被人虐待過或者現在心里變態(tài)。

覺得欺負無力反抗的學生是種樂趣,其實那時自以為很成熟現在想來真是幼稚,那時想的是糾集幾個哥們收拾這個不知天高地厚的混蛋,我尊重所有沒有教過我的老師,只是反感教過我的老師,當時學校流行長發(fā)叫燕尾,就是后面長的那種,我跟隨潮流效仿,原來我是平頭引不起任何目光,當然我也不在乎,到了初二吧我也忘了是啥時開始愛美的,此后一發(fā)不可收拾,引來學妹同級同學的追求這就是我說的我收了很多信交友的情書的,加之不知哪個多是鬼宣傳我的背景學習差長得帥家庭優(yōu)越冷漠是個奇怪的人,我發(fā)誓當時我的冷漠八成是裝的和我玩的幾個男生也長得不錯只是他們是小痞子,當時流行風氣的`緣故,五六個人在一起很拉風,后來經過演講和作文大賽,引的慕名者日復一日增多,老師校領導也更加排斥我。

因為家里的緣故他們忍到了畢業(yè),起碼我覺得是這樣的,之后我也很高興。還有好幾次在我們家屬院的時候有的女生是別的中學的,那天晚上我回家,我們晚上也上課的,在我放車子時她們幾個人過來說我知道你叫什么,你是哪個學校的啊哪個班的啊,我們做個朋友吧。

當時也許我真的有個壞毛病以相貌論人,我直接回絕了,其實追我的這些人沒有我喜歡的并且我也真的不喜歡和女生做朋友,中學我一直暗戀的那個女生是鄰班語文老師的女兒,因為我的劣跡他媽不允許她和我有任何來往,有好幾次約我說說話的,我都鬼使神差的拒絕了。

中學發(fā)生的就這么多,成績差的發(fā)指自然考高中無望,結果不負眾望,估計全縣我是倒數后30名里,我爸媽差點氣的殺了我,還是因為愛我的多,當時年齡是16,畢業(yè)了,父母對我不放心于是把我送進了鄰近的縣主要是因為很近而且又放心又方便,我就在這窮地方呆了三年專科,簡直像在天堂,我第一次遠離父母這么遠,可是三年過的委實的很荒唐,感覺浪費生命,在此期間很多人比我大,我的天真在他們看來是幼稚至極,他們在我看來也未必老練。

我這才懂得什么叫做裝逼以至到現在還有很多人繼續(xù)裝,真是笑死人了。可以這么說我在這個下三爛的大專里戲弄了幾個女生,并且挨了打,我自認我倒霉,不過后來也道歉了,重歸于好了,我從不記仇。大專時的老師都不錯的只有幾個傻傻的迷戀女色和游戲。

我的臥室里有著這么一句話,水淺處不養(yǎng)大魚,沒有寬大的胸懷,在這個中庸并且精通算計的時代是難以生存的。在這所學校里沒有什么事令我特別的難以忘懷,不過我倒是很懷念當時我追求的那個女生,最后我們分道揚轍,其實很多事無從說起也說不清,只是機會難把握。

卅年??飘厴I(yè)我19歲了,回到家了,如今人多地是,飯碗少的是,本科也是不吃香的。

但是說專科終究是難聽的,在過分還不如本科耐聽,于是讀了武漢大學,中文,照樣生活迷茫,覺得前途幕幕,想要死的念頭都有過,后來的后來一直到現在我終于可以泰然處之的面對生活,真實美好哈。忘了交待了,大專畢業(yè)到武漢重修學業(yè)之間的時間里,我打過工。

干過飯店居多,超市,臟活,累活,都干過,就是時間有短又長,一句話,我更加失望了。

如果干飯店的就知道真是黑暗,女服務員騷字足可形容,總之但凡大型場所或者公共場所干過的女生,我勸解男生們一定要慎重哦,因為我看透了骯臟的事實我也就不干了,后來我朋友給我分析了一下看來不需此言,咋有點腦袋的女生是不會去這些亂七八糟的地方干。

我覺得這樣說下去完全可以用滔滔不絕可以形容,這篇回憶我只是以速寫的形式完成的。

很久之前我們就喜歡玩文字游戲,來個限時千字作文也是輕而易舉。

我有時會這么想時間嘛過了今天還有明天,托托……后來我才明白我是可以和時間耗的。

可是時間不跟我耗。我開始害怕了,于是我費盡心血的努力。寫這幾個字時聽的事瘋狂青蛙。

前不久我就縱容自己逍遙自在沒必要很勞累的付出。

告別過去小學生篇二十三

不管是200x年或者是很久很久以前,更多的是將來,我想我是不喜歡“告別”這個詞,總是有太多的牽掛太多的不舍,卻每一次都要在身間同那些所有放得下的和放不下的故做瀟灑地說聲未知的再見,然后面對一切的走遠,編自己可以不在乎,可以不掛念。

現在無論什么我也不會放棄我的夢想,相信它就在前面離我很近很近!

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