瑜伽讓人們不僅能夠鍛煉身體，還能平靜心靈。在總結(jié)中準(zhǔn)確歸納核心觀點(diǎn)是非常重要的?？纯聪旅娴姆段?，可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的方法和技巧。
美麗的校園小學(xué)篇一
每當(dāng)我走進(jìn)我那美麗而有趣的校園時(shí)，我就會(huì)神清氣爽，心曠神怡。
春姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了，校園里到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。走進(jìn)校園，你會(huì)感覺(jué)非常舒服。校園里的花兒都爭(zhēng)先恐后的競(jìng)相開(kāi)放，像一位位美麗的小女孩害羞地舒展嬌嫩的腰肢。小草經(jīng)過(guò)春姑娘地吹拂，也偷偷地探出了小腦袋，欣賞著這一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。蜜蜂和蝴蝶也來(lái)了，它們個(gè)個(gè)都?xì)g快地在花叢里翩翩起舞。而我就在這美麗的景色下快樂(lè)地嬉戲玩耍。
春姑娘走了，夏弟弟又高興地來(lái)到了。校園里都被熱烈的氣氛圍攏了起來(lái)。太陽(yáng)公公熾熱的炙烤著大地。下課時(shí)間到了，同學(xué)們一窩蜂似得跑到操場(chǎng)，在松樹爺爺?shù)谋幼o(hù)下飛快地奔跑著，好不快活?；▔锏幕▋翰輧憾紵o(wú)精打采地低下了頭。巨人般的教學(xué)樓也在太陽(yáng)公公的燃燒下重重的喘著粗氣，熱得汗流浹背。
熾熱的夏天悄悄離去了，秋姐姐邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園。校園里彌漫著一種秋高氣爽的感覺(jué)，菊花也張開(kāi)了可愛(ài)的小臉，白的像雪、粉的似霞、紅的似火……桂樹花也開(kāi)了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，校園到處都飄著香氣撲鼻的桂花香，真是桂樹花開(kāi)，十里飄香啊。秋風(fēng)吹來(lái)，校園里到處都是飛舞的黃蝴蝶，不一會(huì)，地上就鋪上了一層彩色的地毯。
秋姐姐走了，冬爺爺來(lái)了，校園里到處都是白茫茫的一片，像給校園鋪上了一層厚厚的棉被。小草又鉆到了大地媽媽的懷抱，等待著下一個(gè)春天，大雪給校園披上了晶瑩的外衣，冬爺爺慈祥地唱著好聽(tīng)的催眠曲，那些花草都睡著了。
這就是我四季分明，環(huán)境優(yōu)美的校園，我愛(ài)我的校園！
美麗的校園小學(xué)篇二
德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于淮河路中段，又叫淮河路小學(xué)。這所學(xué)校就是我美麗的校園。
一進(jìn)校園就會(huì)看到幾排高大的教學(xué)樓屹立在校園的中央，每間教室的教學(xué)設(shè)備、用品都很齊全，而且擺放都非常整齊。學(xué)校的電腦室、舞蹈室、音樂(lè)室和演講中心應(yīng)有盡有。
教學(xué)樓后面是寬闊平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是幾個(gè)綠色的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)外圈是紅綠相間的塑膠跑道。操場(chǎng)的西面是升旗臺(tái)，操場(chǎng)的床面分別是無(wú)數(shù)個(gè)乒乓球臺(tái)的籃球場(chǎng)。
校園的植物可多啦。操場(chǎng)四周的榕樹像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們，校門兩旁的花草五顏六色，像學(xué)校的迎賓隊(duì)，早上迎接我們上學(xué)，下午歡送我們回家。
每周一是固定的升旗儀式，隨著國(guó)歌的響起，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，邁著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)，敬著隊(duì)禮，望著國(guó)旗冉冉升起。
叮鈴鈴！上課了。同學(xué)們飛快地回到教室上課。朗朗的讀書聲就像交響曲那么悅耳、動(dòng)聽(tīng)。
叮叮咚！下課了。大家奔出教室，來(lái)到操場(chǎng)，跟伙伴一起玩。有的打球，有的跳繩，還有的跑步……操場(chǎng)上一下子充滿活力，熱鬧極了。
我能在這美麗校園生活和學(xué)習(xí)，真是無(wú)比幸福。我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園小學(xué)篇三
我們的校園位于某某縣某某鎮(zhèn)人民路。它像一座美麗的大公園，每天聳立在街道上。
它的校門是先進(jìn)的伸縮門。你抬頭一看，上面寫著某某縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幾個(gè)火紅色嶄新的大字。走進(jìn)大門，眼前就是顏色各異的第一棟教學(xué)樓。
再往里走，就是前操場(chǎng)了。正前方，有一座高大的雕塑。上面有兩位少先隊(duì)員，一個(gè)托著星星，一個(gè)托著火箭。下面刻著：桃李滿園。左邊有一個(gè)公布欄，所有通知都在這兒公布。
右邊有個(gè)小巧玲瓏的蘑菇亭。只要一下課，小弟弟們就會(huì)在這里玩。
再往里走，就是有許多電子科技的第二棟教學(xué)樓了。這里擠滿了大哥大姐姐們。綠綠的窗門，讓人感覺(jué)神清氣爽。
穿過(guò)第二棟教學(xué)樓，就來(lái)到了后操場(chǎng)。后操場(chǎng)比前操場(chǎng)大得多，可以容納四千人。左邊主席臺(tái)上有一朵火紅的五星紅旗，每天早上，五星紅旗在上方迎風(fēng)飄揚(yáng)。
右邊是藝術(shù)墻，有15幅壁畫，在告訴我們，要珍惜幸福的時(shí)間。
向正前方走，就到了第三棟教學(xué)樓。教室里的桌子整整齊齊，讓人看上去很美。黑黑的黑板，使第三棟教學(xué)樓更美了。
我們的學(xué)校，雖然沒(méi)有梅山龍宮美麗，但我還是很喜歡它。
美麗的校園小學(xué)篇四
我的校園很美，兩邊都是大樹，綠樹成蔭，那里沒(méi)有吵鬧，沒(méi)有廢氣，只有清清的空氣，快樂(lè)的孩子。我們學(xué)校雖然不大，沒(méi)有名氣，可我們一樣快樂(lè)，一樣健康。
在我們學(xué)校的大樹上，住著很多小鳥，每次我上學(xué)的時(shí)候，小鳥喳喳的叫著像在歡迎我呢！
我們的教室雖然不夠?qū)挸ǎ梢宰?0多位同學(xué)，我們的教室很明亮，有時(shí)會(huì)有小鳥、蜜蜂在窗子上聽(tīng)我們上課。
我們的老師給我們說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要傷害小動(dòng)物?！彼晕覀儗W(xué)校的同學(xué)都很愛(ài)護(hù)花草樹木和小動(dòng)物。
我們學(xué)校的老師也很好。有一次上體育課的時(shí)候，有一個(gè)小朋友跑著玩，一下子被一個(gè)大石頭絆了一下，他被摔傷了。老師看見(jiàn)了，就把他帶到醫(yī)院去，很多小朋友都鼓勵(lì)他，他都哭了，我們還是要他堅(jiān)強(qiáng)，還在鼓勵(lì)他。后來(lái)他的傷好了，老師說(shuō)他很勇敢，值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我的學(xué)校，它是一個(gè)活潑、可愛(ài)、快樂(lè)的校園，是一個(gè)美好的校園。我愛(ài)玩的校園。
美麗的校園小學(xué)篇五
我們有一個(gè)美麗的校園。那里有百花爭(zhēng)艷的春天，有鳥語(yǔ)蟬鳴的盛夏，有楓葉似火的金秋，還有粉妝玉琢的嚴(yán)冬。無(wú)論哪個(gè)季節(jié)，我們的學(xué)校都是一幅絕美的風(fēng)景畫。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，一定會(huì)被校門右側(cè)紅色大理石上的金光閃閃的“華泰小學(xué)”四個(gè)大字而吸引。
走進(jìn)大門，就來(lái)到了“潤(rùn)心長(zhǎng)廊”頂上掛滿了油紙傘，五顏六色，耀眼極了！繪畫作品更是數(shù)不勝數(shù)，有沙畫、刮畫、水彩畫，一定會(huì)讓你停下腳步細(xì)細(xì)品味，那里的椅子都是輪胎做的，真是既環(huán)保又有特色。
再往里走，就看見(jiàn)了含青創(chuàng)意園。里面有座假山，山里滿是人，提水的提水，煮飯的煮飯，還有孩子在爬山。里面有一條紅色的龍蜿蜒在洞里，還拿著一個(gè)銀球，看起來(lái)很威風(fēng)！走過(guò)一段石子路，你會(huì)看見(jiàn)兩輛馬車，里面裝滿了各種各樣的花，簇?fù)碓谝黄穑屓怂坪醺杏X(jué)到一陣陣清香撲鼻而來(lái)！
我們的校園不但景色美，而且有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，我愛(ài)我美麗的校園！
美麗的校園小學(xué)篇六
上周末，天氣晴朗。我做完作業(yè)，爸爸提議去戶外踏青。我激動(dòng)地說(shuō)：“好??！正好我想去校園里拍一些春天的照片呢，我們把相機(jī)帶上吧！”
我家住在“水木陽(yáng)光”小區(qū)，與江蘇大學(xué)就隔了一條馬路。我們才到樓下，就被小區(qū)的景色吸引住了，一株株桃花、廣玉蘭、茶花在藍(lán)天地映襯下顯得格外艷麗，我迫不及待地舉起相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”記錄下這美好的景象。
我們來(lái)到江蘇大學(xué)新校區(qū)，在圖書館附近的池塘邊，不禁停下了腳步。塘邊的柳樹發(fā)出了淡綠色的新芽，細(xì)嫩的柳條在微風(fēng)中搖擺。我一下子想起了賀知章的那首詩(shī)：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！蓖高^(guò)絲絲的柳葉，圖書館在水中的倒影依稀可見(jiàn)，這真是一幅美麗的畫卷啊。再往前走不多遠(yuǎn)，是一叢叢盛開(kāi)的迎春花。我從小就特別喜歡鮮黃鮮黃的迎春花，每當(dāng)迎春花開(kāi)，就代表著春天到來(lái)了。記得小時(shí)候，爺爺還用迎春花給我編過(guò)一個(gè)花環(huán)呢。江蘇大學(xué)有個(gè)“梅園”，梅園里有一個(gè)小山坡，山坡上有一條小溪蜿蜒曲折從坡頂緩緩流淌下來(lái)。記得天熱的時(shí)候，光著腳丫子和小伙伴們?cè)谛∠锿嫠Ｊ俏易铋_(kāi)心的事了?，F(xiàn)在，正是梅園里的梅花競(jìng)相開(kāi)放的時(shí)候，那景色真讓人陶醉了。
不知不覺(jué)，一個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了，我們的腳步從新校區(qū)一直延伸到江大附校。一路上我們一邊欣賞著美麗的春色，一邊不停地用相機(jī)記錄下一個(gè)個(gè)美好的瞬間。真是有一種想把春色全部帶回家的沖動(dòng)呢！
回到家，我仔細(xì)翻看著每一張照片，這一幅幅生機(jī)勃勃、春意盎然的畫面不就是花草樹木在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的真實(shí)寫照嗎？對(duì)了，給這組照片起個(gè)名字，就叫“美麗校園我的家”！
美麗的校園小學(xué)篇七
我們的學(xué)校位于正陽(yáng)縣城的北邊，她是一所和祖國(guó)母親同齡的名校。她的美讓人目不暇接，我愛(ài)我的學(xué)校。
每天早上，我背著書包，暖暖的太陽(yáng)灑在我的身上，路上的小鳥在對(duì)我歌唱。很快，我步行到學(xué)校?？?，學(xué)校的大門在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，大理石墻面的“正陽(yáng)第一小學(xué)”六個(gè)大字在陽(yáng)光的襯映下顯的更加遒勁有力。走進(jìn)過(guò)道，兩邊貼滿了優(yōu)秀老師的照片，他們好像在對(duì)我說(shuō)：“加油，孩子！”
再往前，你就看到了一棵郁郁蔥蔥的皂角樹。這棵樹已經(jīng)有二百多年的歷史，還是國(guó)家三級(jí)保護(hù)古樹。雖然經(jīng)過(guò)二百年的風(fēng)雨吹打，可古樹欲發(fā)的旺盛，現(xiàn)在比我們的教學(xué)樓還高，整個(gè)樹干需五個(gè)小朋友才能抱住。她就像一把大綠傘，在炎炎夏日給大家遮陽(yáng)，在寒冷冬日給大家擋風(fēng)。她的旁邊還豎有一塊石碑，上面刻著一個(gè)大大的“勤”字，象征著大家要努力勤奮，也寄托了校長(zhǎng)、老師對(duì)我們的期望。
我們的學(xué)校不大，操場(chǎng)的東面，是升旗臺(tái)和文化墻。鮮紅的旗幟，花花綠綠的文化墻。那是我們夢(mèng)想與瞻仰的地方。
西面，有四個(gè)乒乓球臺(tái)，一到下課，大家就蜂擁而上，乒乓乒乓響聲不斷。
南面，有一座花壇，花壇里種著太陽(yáng)花、玉蘭花、香樟，數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。
北面，是我們上課的教學(xué)樓，他穿著漂亮的灰白色的外套，靜靜地站著，聽(tīng)朗朗的讀書聲不時(shí)從樓上傳來(lái)，傳遍整個(gè)校園。
這里充滿了歡聲笑語(yǔ)，這里就是我們的樂(lè)園。
美麗的校園小學(xué)篇八
我的校園在岳飛廟旁邊，是湯陰第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
從校門往里走，就是我們學(xué)校的假山，它的兩旁各是一片翠綠色的草坪，小草們就像觀眾一樣安靜的坐在自己的座位上，假山就像是一位歌星，停在上面的鳥兒也在聆聽(tīng)假山的歌唱。
假山的兩旁，是一叢叢冬青，冬青還圍著許多簇三葉草，一到春天就開(kāi)起了粉紅色的花。
走過(guò)假山，就是我們學(xué)校的教學(xué)樓，一共有四層，墻是粉紅色的，倒過(guò)來(lái)像一個(gè)“凹”字，每一個(gè)教室都是老師教書育人的地方。教學(xué)樓下面有一條走廊，走廊兩側(cè)是兩個(gè)扇形的大花壇，里面種著月季花，有紅的，有粉的，有橙色的，還有白色的，真是色彩明麗。
過(guò)了走廊，就到了操場(chǎng)，下課的時(shí)候，我們就到操場(chǎng)上玩。
這就是我的校園，這么美麗的校園，我一定會(huì)保護(hù)好這個(gè)美麗的校園的！
美麗的校園小學(xué)篇九
劉禹錫喜歡那：湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨的洞庭湖；王維喜歡：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A的邊塞美景；詩(shī)仙李白則對(duì)：眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑的敬亭山情有獨(dú)鐘。我最愛(ài)我那平凡美麗的校園。
我的學(xué)校左邊是熱鬧非凡的市區(qū)，右邊則是遠(yuǎn)近聞名的云陽(yáng)山。
剛走進(jìn)校門，就看見(jiàn)文化墻。文化墻上展示了我們學(xué)校的優(yōu)秀的教師和學(xué)生們的才藝及成績(jī)。
再往里走，就是我們學(xué)校的休閑廣場(chǎng)。以前我的印象了根本沒(méi)有它，直到一次偶然的機(jī)會(huì)我們搬到這里學(xué)習(xí)時(shí)，它就一直存在我的腦海里。休閑廣場(chǎng)面積不算大，可是下課時(shí)，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔過(guò)去，有的拍皮球，有的玩捉迷藏，有的則坐在樹下看書。桃花也露出燦爛的笑臉，旁邊的柳樹正讓風(fēng)婆婆梳理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的頭發(fā)，而小池也綠，綠的像一塊翡翠。
隨著樓梯就到了學(xué)校的內(nèi)操坪。內(nèi)操坪里的桂花不可計(jì)數(shù)我們常坐在石頭上聞淡淡的桂花香，聽(tīng)小鳥美妙動(dòng)人的歌聲，看著天空中變化多端的云朵，真讓人覺(jué)得十分愜意。
這就是我的校園，我愛(ài)我平凡而美麗的校園。
美麗的校園小學(xué)篇十
我有一個(gè)的，它伴隨著我學(xué)習(xí)、玩耍，是我的樂(lè)園！
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是那六棵高大的松，像六位英姿颯爽的士兵。遠(yuǎn)看，這些挺拔松樹身披綠裝，威武地在教學(xué)樓前，守衛(wèi)著我們。近看，它們個(gè)個(gè)枝干粗壯，長(zhǎng)得比教學(xué)樓還要高。抬頭仰望，那一個(gè)個(gè)青塔似的身影，充滿了的活力。
往前走幾步，你就會(huì)聞到一股玉蘭花那沁人心脾的香味。這時(shí)，你就會(huì)被這些玉蘭樹吸引住?？窗?，那棵棵玉蘭樹，亭亭玉立，仿佛一位美麗的！那朵朵玉蘭花，晶瑩無(wú)瑕，像一只只棲息在花枝上的白蝴蝶。蜜蜂在玉蘭花叢間無(wú)憂無(wú)慮地飛舞著，接受著的沐浴，多美的一幅畫面?。?/p>
離開(kāi)玉蘭樹，就來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)邊有環(huán)形的塑膠跑道，這里是們的歡樂(lè)天地。一下課，同學(xué)們就像出了籠的兔子，蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上，剛才還靜寂的操場(chǎng)，一下子起來(lái)。有的三五成群踢，有的在玩捉，有的在跑步到處都有他們爽朗的。
這么，我怎么能不喜愛(ài)它呢？
美麗的校園小學(xué)篇十一
聽(tīng)說(shuō)要看美麗的校園，同學(xué)們像洪水一樣跑下樓，站好隊(duì)。
老師帶我們來(lái)到櫻桃樹旁。櫻桃樹已經(jīng)開(kāi)了粉紅色的花。好像春姑娘給櫻桃化了妝。有些蜜蜂在樹上飛來(lái)飛去采花粉。老師走到木瓜樹旁剛要講話，發(fā)現(xiàn)一半同學(xué)都不見(jiàn)了。原來(lái)大家跑到爬山虎旁，去看爬山虎了。爬山虎真的像書上寫的，你的手指不費(fèi)一點(diǎn)力休想拉下爬山虎。我們又回到木瓜樹旁聽(tīng)老師講。
我們又看了桃樹，害羞的桃姑娘還不想拿下自己的面紗。只有幾個(gè)大膽的花姑娘拿下了面紗。
我們還看了像竹筍的白玉蘭和高大而挺拔的松樹。
春天的校園，用一個(gè)字來(lái)說(shuō)的話，那個(gè)字就是“美”。
美麗的校園小學(xué)篇十二
我的校園很美麗，它有一個(gè)一字型的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面正中間是一條4米寬的校道，校道兩邊各有一條種了九里香的花帶。校道的右邊是操場(chǎng)，左邊是一個(gè)小果園，果園里種有荔枝、龍眼、芒果等果樹。一到下課時(shí)間，同學(xué)們都沖到了操場(chǎng)開(kāi)始做游戲，有的打乒乓球、有的玩跳繩、有的在打籃球，可熱鬧了。
到了春天，校園的花壇里花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，迎春花開(kāi)放了，金燦燦的笑臉露了出來(lái)，好像在告訴我們春天到了，還有果園里的果樹也開(kāi)花了，整個(gè)校園充滿了香氣，引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，把校園裝扮得更加美麗了。
到了夏天，學(xué)校果園里的果樹結(jié)滿了果子，一派豐收的景象。荔枝樹的果子成熟了，紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，把荔枝樹的枝條壓得彎彎的。龍眼還沒(méi)充分成熟，一串串青里帶黃的果子藏在茂盛的樹葉里，一陣風(fēng)吹來(lái)，忽閃忽閃的，好看得很。忙果開(kāi)始成熟了，一個(gè)個(gè)大芒果把樹枝壓得低下了頭，青里帶黃的果子非常誘人，可是同學(xué)們都非常遵守紀(jì)律，絕不會(huì)私自去摘果子。
秋天，金黃的樹葉都紛紛飄落，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞，只有校園的萬(wàn)年青是綠色的，不愧為萬(wàn)年青，四季常青。
冬天，樹木脫掉了美麗的衣裳，露出光禿禿的樹杈。同學(xué)們不怕寒冷的天氣，和往常一樣在操場(chǎng)里鍛煉身體和做游戲，整個(gè)校園依舊飄蕩著大家的歡笑聲，增添不少的生氣。
美麗的校園小學(xué)篇十三
我的學(xué)校---彭城小學(xué)坐落在美麗的峰峰礦區(qū)，那是一個(gè)景色宜人的地方。
我們來(lái)到學(xué)校門口，映入眼簾的是電子屏，電子屏就像一位無(wú)聲的老師，時(shí)而告訴我們上課下課的時(shí)間；時(shí)而叮囑我們要注意安全；時(shí)而叮囑我們要好好學(xué)習(xí)；時(shí)而告訴我們一些名言警句，我們要謝謝這位無(wú)聲的老師。
進(jìn)入前院，環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了，因?yàn)榇汗媚飦?lái)了。春姑娘拿出魔法棒，一變。柳樹妹妹就穿上了一身綠衣服。春姑娘也把風(fēng)姐姐帶來(lái)了，風(fēng)姐姐吹了一口氣，柳樹姐姐就翩翩起舞。
來(lái)到后院，后院的花草可真多啊!有海棠樹、女貞、百合、石榴樹可是我最喜歡的是那美麗的梅花樹，梅花樹像剛剛睡醒的小姑娘，慢慢的張開(kāi)了花瓣兒；梅花樹還像一位沒(méi)出家門的小姑娘，害羞的紅了臉；梅花樹還像一位老師，在教育我們。它時(shí)而聽(tīng)同學(xué)們讀課文；時(shí)而看著同學(xué)們快樂(lè)的玩耍；時(shí)而給同學(xué)們跳舞。
進(jìn)入操場(chǎng)，一幅美麗的景象把你深深地吸引住。操場(chǎng)真大啊，大的仿佛那是個(gè)飛機(jī)場(chǎng)；操場(chǎng)真干凈啊，干凈的你一點(diǎn)紙屑也找不到；操場(chǎng)真美啊，美的好像走入了仙境。同學(xué)們也在健身器材上玩的很開(kāi)心。有的同學(xué)在攀爬，像小猴子一樣；有的同學(xué)在蕩秋千，像搖籃里的小鳥一樣；有的同學(xué)在練習(xí)跑步這是為了能在體育測(cè)試上取得好成績(jī)。
在這里的學(xué)生都喜歡這里，你喜歡嗎？
美麗的校園小學(xué)篇十四
我們的校園非常美麗，而春天里校園的景色更是美不勝收。
走進(jìn)校園首先使你映入眼簾的是那一排小樹，小樹是去年種下的，現(xiàn)在已發(fā)出了綠綠的嫩芽，小樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁，方形的花壇里百花怒放，蝴蝶翩翩起舞，樹兒柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖擺，花兒把醉人的芳香灑滿校園。最引人注目的是那個(gè)雕塑，雕塑的底部是一個(gè)s形的襯托，頂上是一個(gè)小白鴿，展開(kāi)雙翅，飛向藍(lán)天，就如我們天華的學(xué)子，在老師的培養(yǎng)下，茁壯成長(zhǎng)。
在學(xué)校的東面是操場(chǎng)，有排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道、足球場(chǎng)，我最喜歡足球場(chǎng)，那里的綠草像鋪上了一層綠毯子，非常美麗。
操場(chǎng)的東面是教學(xué)樓，是兩棟藍(lán)白相間的建筑，在寬敞明亮的教室里，我們讀書，學(xué)習(xí)，感到十分舒暢。
教學(xué)樓的后面是住宿樓，每到晚上，這里燈火通明，同學(xué)們有的在看電視，有的在吃東西，有的在下棋，打了鈴以后，這里非常安靜，我們?cè)谶@進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我希望我們的校園變得越來(lái)越美麗，我愛(ài)我們的校園！
美麗的校園小學(xué)篇十五
我們的仁小雖然只是幾棟樓房，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)它不僅非常美麗，還寄托了我們童年美好的回憶。在眾多美麗的景色中，我覺(jué)得最美的是教學(xué)樓前面的小花園。小花園的一天都有著不同的景象。
早晨，鳥兒把沉睡的花兒草兒都叫醒了。小花園里的樹葉和嫩草上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，顯得虎虎有生氣。
中午，太陽(yáng)當(dāng)空照的時(shí)候。一棵棵大樹像一位位海軍上將，頂著烈日炎炎挺直了身子，守衛(wèi)著小花園的安寧。
下午，微風(fēng)徐徐，一陣清涼。樹葉隨著風(fēng)兒擺動(dòng)自己的身體，跳起來(lái)時(shí)下最流行的舞蹈。小草小花兒漸漸地恢復(fù)活力，訴說(shuō)著心中最美的春天。
晚上的小花園一片寂靜。蟋蟀在平臺(tái)上彈著優(yōu)美的音樂(lè)，讓人聽(tīng)了陶醉其中。草兒花兒們?cè)诔了杏有碌囊惶斓絹?lái)。
小花園真美?。∈俏倚闹凶蠲赖牡胤?！
美麗的校園小學(xué)篇十六
我們的校園非常美麗，而且還有很多植物，像一幅美麗的畫卷。
我們的校門外面用4個(gè)字，那就是嵩山小學(xué)，校門右邊是傳達(dá)室，左邊是板報(bào)欄。我們學(xué)校有三棵樹，有一棵最高的樹，非常大，那棵樹大約有三層樓那么高，樹上的葉子長(zhǎng)的非常茂盛，到了秋天，樹上的葉子慢慢地變黃了，微風(fēng)吹過(guò)，樹上的葉子飄落下來(lái)，就像是一個(gè)個(gè)降落傘慢慢的成天空飄下。到了冬天，樹上的葉子落光了，那三棵樹就像是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)校園的哨兵在那保衛(wèi)著我們的校園。
校園里有3個(gè)大的花壇，那個(gè)花壇是長(zhǎng)方形的，里面種著太陽(yáng)花，太陽(yáng)花開(kāi)的粉紅粉紅色，那顏色美麗極了。還有幾罐菊花，那顏色也是鮮艷的，這些美麗的花兒吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花壇里采蜜，可真熱鬧啊！剛月季花開(kāi)的時(shí)候，那香味，在校園里飄蕩著，吸引了我們很多人去觀賞月季。
校園的操場(chǎng)中間，有2個(gè)高高的籃球架，有很多同學(xué)在那里玩，有的時(shí)候，同學(xué)們不在那里玩，有的同學(xué)在那里打籃球隨后就有很多同學(xué)在旁邊看著，為他們加油，為他們鼓勁，打籃球的人也很高興，玩得很興奮，大家都非常快樂(lè)。
這就是我美麗的校園，我愛(ài)我那既可愛(ài)又美麗的校園。
美麗的校園小學(xué)篇十七
春天是播種的季節(jié)，也是百花怒放的季節(jié)。英才校園里的花也毫不示弱，迎風(fēng)吐艷。教學(xué)樓前的紫金冠雖然枝桿細(xì)小，但是不甘寂寞，紫紅色的花瓣在綠葉的映襯下顯得分外耀眼，仔細(xì)觀察，葉子就像愛(ài)心一樣，那花朵就像豆角一般，晶瑩剔透。
離紫金冠不遠(yuǎn)處還有滿天星，那白花純凈高雅?；ò臧桌锿更S，黃里透綠，花蕊嫩黃透亮。不時(shí)引來(lái)一只兩只勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜。
桃花在和煦的春風(fēng)里獨(dú)自怒放。也許有些小朋友會(huì)感到奇怪，咦！這桃花怎么是白的呀？當(dāng)時(shí)我們也不知道，但后來(lái)經(jīng)過(guò)老師講解我才明白，原來(lái)是顧校長(zhǎng)在外地運(yùn)來(lái)的新品種，花瓣白里透綠，葉子綠里透黃，煞是好看。
提起樹，大家都知道花池里的雪松。雪松蒼翠挺拔。葉子很綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像許多蝴蝶在那里翩翩起舞。
還有那芭蕉樹，一看它那胡須就知道他是位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺，它枝粗莖細(xì)，上面長(zhǎng)滿了像芭蕉扇一樣的葉子。這個(gè)和它名子的由來(lái)肯定有一定的關(guān)系吧。
啊，春天的校園真美??！那一朵朵盛開(kāi)的鮮花就像小朋友們一張張笑臉。那勤勞的員工給花朵施肥、澆水，就像老師在給學(xué)生們傳播知識(shí)。我愛(ài)春天的校園，更愛(ài)辛勤的老師。
美麗的校園小學(xué)篇十八
我們的校園既沒(méi)有臨安廣場(chǎng)這么大，也沒(méi)有觀景橋那么壯觀，卻是我最親近最喜歡的樂(lè)園。
春天邁著輕快的步子來(lái)了。你看，松樹穿著碧綠的衣服，筆挺地站在那里，就像是一名衛(wèi)士保衛(wèi)著我們的校園。草坪上，小草發(fā)芽了，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，從大地這床巨大的被子里鉆出來(lái)一樣，好奇地望著這個(gè)美麗的世界。大花壇里的茶花、映山紅、月季花，也不甘落后，都綻開(kāi)了它那美麗的笑臉！
夏天，松樹和柏樹的葉子變得更加茂盛，更加蒼翠，就算在烈日的烘烤下也依然精神抖擻。下課了，同學(xué)們?cè)诖髽湎鲁藳觯械南孪笃?，有的講故事，有的吹葫蘆絲。瞧，同學(xué)們學(xué)得多帶勁?。?/p>
秋天，當(dāng)你經(jīng)過(guò)我們校園的那條小道時(shí)，一定會(huì)聞到一陣陣濃郁的桂花香，令人心曠神怡。你看，小小的花兒爬滿了枝頭，有的是金黃的，有的是橘黃的，吸引同學(xué)們紛紛前來(lái)觀賞。小草變黃了，從遠(yuǎn)處望去就像一片金色的海洋。石榴成熟了，一個(gè)個(gè)圓圓的，就像一個(gè)個(gè)小皮球，有的還咧開(kāi)了嘴。上體育課時(shí)，我們?cè)谑駱湎驴窗】?，饞得口水都快流下?lái)了。
冬天，小草枯萎了，但松樹、柏樹和黃楊木依然挺立在那里。一場(chǎng)大雪過(guò)后，校園成了白色的世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打?qū)W仗、擲雪球，到處都是歡笑聲，校園里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。
我們的校園真美啊！我愛(ài)你，美麗的於潛一小！
美麗的校園小學(xué)篇十九
早晨，從四通八達(dá)的街道上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)……他們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著臺(tái)階，走進(jìn)了古色古香的校園大門。
我的校園，景色迷人，有兩個(gè)小院子，花兒五彩繽紛，種在操場(chǎng)上的楊柳樹又粗又高，壯觀極了！
我的校園有一個(gè)四層樓的教學(xué)樓，美麗極了。我的教室在二樓。操場(chǎng)上有一個(gè)大大的舞臺(tái)，兩個(gè)隔開(kāi)的衛(wèi)生間。
我把整個(gè)校園比作一幅美麗的畫卷，許許多多的學(xué)生是這幅畫卷的點(diǎn)綴。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，大家走進(jìn)各自的教室，同學(xué)們一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
下課了，操場(chǎng)上變成了歡樂(lè)的海洋，大家在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、踢足球，玩各種各樣的游戲。
這就是我們的校園，一所古老而美麗的校園??！我每天在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)，我多么喜歡我的校園??！
美麗的校園小學(xué)篇二十
我們的校園十分美麗。
剛進(jìn)南門就來(lái)到了操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)很大，像個(gè)大廣場(chǎng)，100多米長(zhǎng)，60多米寬，足在十一畝那么大。操場(chǎng)上很干凈，沒(méi)有一片紙屑。操場(chǎng)中間是用假草鋪成的草坪，雖然是假的，但是像看起來(lái)像真的一樣，一年四季綠草如茵。操場(chǎng)旁邊還有個(gè)半畝田，半畝田的名字是由一句古詩(shī)得來(lái)的，“半畝方塘一鑒開(kāi)天光，云影共徘徊”，半畝田里有個(gè)小水車，周圍是四季常青的花花草草。
走過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了我們的第一棟教學(xué)樓，它是我們的“社團(tuán)樓”，各色各樣的社團(tuán)都在這里舉行，有機(jī)器人社團(tuán)、烘焙社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)……。在這棟樓的三樓，還有我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的飛翔吧，飛翔吧是我們的圖書館，與其說(shuō)是圖書館，不如說(shuō)它是小公園、小娛樂(lè)場(chǎng)。裝點(diǎn)得非常漂亮，那里有“小河”、“ 草地”、“ 木屋”、“滑梯” ……小馬、小鹿，各種形象的書架，置于其間，再加上一個(gè)滑滑梯，于學(xué)于樂(lè)，可以讓我們用自己喜歡的方式讀書，它成了同學(xué)們都向往的圣地。
接下來(lái)就是我們的二三棟教學(xué)樓了，我們班級(jí)都被我們打掃的干干凈凈，一片紙都找不到，教室前面是黑板，后面是我們的圖書角、衛(wèi)生角、中隊(duì)角。圖書角的上邊擺著一盆花草，把我們教室裝點(diǎn)得非常美麗。
走出教室，就是我們的廊道文化了。為了這些廊道文化，我們的老師可是著實(shí)費(fèi)了一番心思，各班各顯神通，有些班級(jí)以讀書為主題，有些班級(jí)以科技為主題，有些班級(jí)以節(jié)日為主題，有些班級(jí)干脆把學(xué)生的照片粘在上面……置身其中，真的如同置身于一幅幅美麗的畫卷。
啊，我們的校園真美麗啊。
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