通過總結(jié)，我們可以更清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而促進(jìn)個人的成長。寫總結(jié)時要注重語言的準(zhǔn)確性和清晰度，避免使用模糊和含糊不清的詞匯。這是一份關(guān)于創(chuàng)意思維的資料匯總，希望對大家有所啟發(fā)。
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇一
活動準(zhǔn)備：
1、制作幻燈片;。
2、收集演講、隨筆交流材料;。
3、制作競賽題;。
4、要求同學(xué)們準(zhǔn)備好自由展示的隨筆、詩詞誦讀方案。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
(合)大家上午好!
(包)鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
(朱)讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
(包)讀一些好書，不僅能開闊知識的視野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。
(合)是啊，讀書人就是幸福人!
(朱)花開時季，我們乘座著學(xué)校新教育的航船，沐浴著和煦的春風(fēng)，用誦讀，開啟了一個個美好的黎明。
(包)黃昏時分，我們回味著魯濱遜回歸故國的歷程，享受著道德長跑的愉悅，用暮省，祝福每一輪染遍天際的夕陽。
(朱)雖然帶著雛鷹試飛的沖動，雖然只有牙牙學(xué)語的稚嫩，但是，我要對所有的領(lǐng)導(dǎo)老師說：在書的海洋中徜徉，我們欣賞到了無邊的風(fēng)景!
(包)同學(xué)們，一個月來，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏了許多收獲快樂，今天，讓我們借此機(jī)會，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師作一個全面的匯報吧!
(朱)現(xiàn)在，六(4)班花開時季詩意濃讀書匯報會正式開始。請全班同學(xué)起立，吟誦班級主題詩。
(包)這是老師的殷切期盼，這是我們六(4)班的錚錚誓言，與風(fēng)流搏擊，前程定會錦秀無邊!
下面，匯報會進(jìn)行第一項(xiàng)：定向展示讀書成果。(各小組成員齊誦指定的一首詩。要求：感情豐富、停頓重讀恰當(dāng)、儀態(tài)大方。)。
(說明：二位主持人輪流主持評分。)。
(朱)第二項(xiàng)：挑戰(zhàn)展示。各小組組長邀請其他任意一個小組成員，個人或集體展示指定的內(nèi)容。
(包)第三項(xiàng)：自由展示。以舉手先后為順序，自由展示本組同學(xué)自主設(shè)計(jì)的詩歌朗讀;或優(yōu)秀的閱讀隨筆;或?qū)懡o同學(xué)的生日詩。
(朱)第四項(xiàng)：特邀請老師為我們吟誦詩歌，或展示隨筆。(念奴嬌。赤壁懷古)。
(朱)第五項(xiàng)：臨近畢業(yè)，同學(xué)們有許多留戀要向母校傾訴，有許多感激要向老師表達(dá)，下面請我班同學(xué)代表，向母校老師贈詩。
(包)第五項(xiàng)：臨近畢業(yè)，同學(xué)們有許多留戀要向母校傾訴，有許多感激要向老師表達(dá)，下面請我班同學(xué)代表，向母校老師贈詩。
(包)同學(xué)們，相聚在萬物復(fù)蘇的春天，老師也永遠(yuǎn)忘不了你們生命拔節(jié)的沉靜與熱烈，永遠(yuǎn)也忘不了你們浸潤書香的狂歡與幸福!我們無限相信，只要你們帶著母校老師的祝福，帶著閱讀鐫刻在心靈里的精神與品格，走過這個分別的夏日，迎來的將又是一個詩意的秋天。
六(4)班讀書匯報會到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇二
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：2021年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，2021年元旦晚會此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，
乙：請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。
甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風(fēng)。
甲：請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢？請欣賞xx小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請欣賞xx教師帶來的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞xx帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請欣賞xx舞蹈《運(yùn)動寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請！
甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧，請欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)；
竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意；
有一種舞蹈，他很有活力；
有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx帶來的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學(xué)校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；
我們的老師，更有母愛的偉大。
甲：請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來的日子一齊來吧。
甲：讓我編織你們，用青春的金線。
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛的老師、同學(xué)們，
合：再見！
（男）：爆竹聲聲辭舊歲。
（女）：凱歌陣陣迎新春。
（合）：xx小學(xué)＂師生同樂，喜迎新年＂文藝匯演現(xiàn)在開始！
（男）：尊貴的各位來賓，
（女）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
（合）：大家下午好！
（男）：今天我們x小師生相約xx，歡聚一堂，
（女）：這是x小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
（男）：在即將過去的2020年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
（女）：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>
（男）：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂！
（女）：來吧，同學(xué)！帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情！
（男）：來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂！
（女）：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準(zhǔn)備。
（男）：請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
（女）：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準(zhǔn)備。
（男）：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢。
（女）：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢》。請xx做好準(zhǔn)備。
（男）：美麗的傳說，永遠(yuǎn)的童話，請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
（女）：請x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
（男）：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂組做好準(zhǔn)備。
（女）：＂唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。＂請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
（男）：表演者：xx老師等。請x班做好準(zhǔn)備。
（女）：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準(zhǔn)備。
（男）：完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。
（女）：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
（男）：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請x班做好準(zhǔn)備。
（女）：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。
（男）：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
（女）：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
（男）：請欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
（女）：有這么一個班級，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已；
（男）：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級療傷，
（女）：終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準(zhǔn)備。
（男）：請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請x班做好準(zhǔn)備。
（女）：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準(zhǔn)備。
（男）：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
（女）：請聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準(zhǔn)備。
（男）：下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準(zhǔn)備。
（女）：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準(zhǔn)備。
（男）：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
（女）：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
（男）：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
（女）：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；
閃動的燭光祝你平安如意。
（男）：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
（女）：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
（男）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
（女）：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
（男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
（女）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
（男）：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
（女）：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好。
（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！
（合）：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
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小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇三
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
男：在成功說收獲的喜悅中即將告別，
女：正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
男：在過去的一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績。
女：在過去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)。
男：面對過去，我們滿懷豪情，
女：展望未來，我們雄心壯志。
男：舊的一年，我們并肩作戰(zhàn)，共寫春秋，
女：新的一年，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
男：今天，我們在這里展示自己。
女：今天，我們在這里閃亮登場。
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
合：黃埠中心小學(xué)20慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
帶來的新年祝福：《新年好》。請一(6)班做好準(zhǔn)備。
男：猶江河畔四季花香，書聲瑯瑯歌聲飛揚(yáng)，與伙伴游戲，天真浪漫，成長成長快快成長。請欣賞一(6)班帶來的兒歌《我們學(xué)校特別美好》。請一(5)班做好準(zhǔn)備。
女：我們有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂的寶貝，下面請欣賞由一(5)班王柳等小朋友到來的舞蹈《快樂寶貝》。請一(3)班做好準(zhǔn)備。
男：母愛是海洋，坦露著寬廣的胸懷，母愛是乳汁，哺育著兒女茁壯成長。無論你走到天涯海角，這個名字時時被提醒，她就是媽媽。下面請欣賞一(3)班小朋友帶來的舞蹈《聽媽媽的話》。請一(2)班做好準(zhǔn)備。
女：新的一年，新的心愿，新的希望，新的生活。祝愿新年、新春、新生活好好好!下面請欣賞一(2)班的《新年好》。請一(1)班做好準(zhǔn)備。
男：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個故事吧，這個故事描述的是：一個可愛又乖巧的小姑娘小紅帽去給外婆送點(diǎn)心的路上發(fā)生的故事。下面請欣賞一(1)班小朋友帶來的舞蹈《小紅帽》。請一(4)班做好準(zhǔn)備。
女：小朋友在我們眼中是祖國的花朵，是九點(diǎn)鐘的太陽，更是祖國未來的棟梁，接下來小朋友為我們帶來舞蹈《日不落》。請三(4)班做好準(zhǔn)備。
男：接下來是三(4)班同學(xué)的show場時刻，借助愛的旋律，請他們上臺，綻放自己、怒放自己。showtime!請三(5)班做好準(zhǔn)備。
女：標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，規(guī)范的言語，終于，全世界都在學(xué)中國話，用中國話暢談心中的理想，用中國話抒寫夢中的詩行。下面請欣賞三(5)班帶來的舞蹈《中國話》。請三(3)班做好準(zhǔn)備。
男：人人都有一雙手，人人都有手指頭，請看校園相聲《拇指和食指的故事》。請三(1)班做好準(zhǔn)備。
女：愛心是恒古不變的陽光，這個世界正因?yàn)榱魈手鴲鄣男桑湃绱死_紛多彩，如此壯麗輝煌，伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去照耀人間。下面請欣賞三(1)班的手語《感恩的心》。請三(2)班做好準(zhǔn)備。
男：我們的媽媽每天早上叫我們起床，送我們上學(xué)，每天給我們準(zhǔn)備早餐，每天幫我們洗衣服??可她從不要求回報。下面請欣賞三(2)班的課本劇《媽媽的賬單》請、、、老師做好準(zhǔn)備。
女：剛才的節(jié)目真是多姿多彩啊，好看嗎?同學(xué)們想看老師的表演嗎?下面請欣賞、、、老師帶來的爵士舞《theboys》，掌聲有請、、、老師，請五(1)班做好準(zhǔn)備。
男：人心齊，泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)帶來歡笑，讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天，下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈《大家一起來》。請五(3)班做好準(zhǔn)備。
女：學(xué)習(xí)安全知識，注重安全防范，時時講安全，處處講安全，我們的人生才能輝煌，下面請欣賞五(3)班帶來的舞蹈《安全感》。請五(2)班做好準(zhǔn)備。
男：都說國很大，其實(shí)一個家，家是最小國，國是千萬家，有了強(qiáng)的國才有富的家。這句話道破了我們個人與國家的關(guān)系，相互依存，同榮共辱，請欣賞五(2)班的手語《國家》。請五(4)班做好準(zhǔn)備。
女：藝術(shù)，源于生活作文，也源于生活。如何才能寫出好作文呢?下面請欣賞五(4)班表演的相聲《大話作文》。請二(2)班做好準(zhǔn)備。
男：蟲兒飛、蟲兒飛，童年的生活是豐富多彩的，大家還記得《蟲兒飛》這首歌嗎?請欣賞小合唱《蟲兒飛》。請二(5)班做好準(zhǔn)備。
女：兒童充滿了想象力，創(chuàng)造力，《假如》一詩借“馬良的神筆”表達(dá)了對小樹、小鳥、殘缺人發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，顯示了兒童一顆博大而純真的心。下面請欣賞二(3)班的詩朗誦《假如》。請二(1)班做好準(zhǔn)備.
男：同學(xué)們，你們讀過《三字經(jīng)》嗎?三字經(jīng)匯集了中國古代圣賢的智慧，三字經(jīng)教會我們做人和學(xué)習(xí)的道理，三字經(jīng)教給我們的智仁忠信，廉職禮義，下面請欣賞由二(1)班王藝真，嚴(yán)詠芬等小朋友帶來的舞蹈《三字經(jīng)》，請四(4)班做好準(zhǔn)備。
女：老師教育我們：吹牛，一害國家，二害集體，三害個人。吹牛確實(shí)沒什么好處，不過現(xiàn)在吹牛的人越來越多了，瞧，下面的兩位又吹上了。請欣賞六(1)班的相聲《吹牛》。
男：每天早晨，我們走進(jìn)校園，開始一天的學(xué)習(xí)生活，空氣那么清新，朗朗讀書聲伴我們成長，校園早晨，生機(jī)勃勃，校園早晨、書聲瑯瑯，讓我們記住并珍惜這美好時光直到長成參天大樹。下面請欣賞六(3)班的歌伴舞《校園的早晨》。
女：歡樂的日子總是這么短暫。
男：團(tuán)聚的日子特別令人難忘。
女：今天我們歡歌笑語。
男：明天我們暢想未來。
合：讓我們記住今天，憧憬明天。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們!2014元旦文藝匯演到此結(jié)束!
男：祝大家在新的一年里紅紅火火。
女：心想事成。
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇四
乙：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20__年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，20__年元旦晚會此刻開始。
甲：出席這天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
甲：我們首先進(jìn)行20__年數(shù)學(xué)競賽頒獎儀式，有請中心學(xué)校校長宣布獲獎名單，大家歡迎!
乙：下面請念到名字的獲獎學(xué)生上臺領(lǐng)獎(5人一組)，有請為獲獎學(xué)生頒獎，大家歡迎!
甲：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的學(xué)生們!
乙：下面為獲獎的指導(dǎo)老師頒獎，請念到名字的指導(dǎo)老師上臺領(lǐng)獎(5人一組)，有請臺上的五位領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。
甲：讓我們以熱烈的掌聲祝賀各位指導(dǎo)老師!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，請欣賞由平達(dá)中心小學(xué)為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請!
甲：今年我們國家有一件大事，你明白嗎。
乙：你說的是十八大的召開吧。
甲：當(dāng)然，十八大提出要在全面建成小康社會，這個目標(biāo)說到了每一個人的心里，激勵著每一個人。
乙：對，作為學(xué)校，就要辦好人民滿意的教育，作為社會青年，就要創(chuàng)業(yè)致富做貢獻(xiàn)。
甲：下面是一段青年致富故事，請欣賞中心學(xué)校教師小品《青年致富帶頭人》。
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，麥寨小學(xué)為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請欣賞!
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請麥寨小學(xué)表演《玩美》。
甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風(fēng)。
甲：請欣賞平安小學(xué)舞蹈《好日子》。
甲：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
乙：那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢請欣賞平安小學(xué)小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請欣賞平安小學(xué)教師帶來的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎!
甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞新中寨小學(xué)帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞新中寨小學(xué)表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞橄欖寨小學(xué)帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請欣賞章賽小學(xué)舞蹈《運(yùn)動寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞安慶小學(xué)舞蹈《快樂天使》，掌聲有請!
甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧，請欣賞段家壩小學(xué)舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞深圳電信期望小學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng);竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨安樂小學(xué)優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請欣賞中學(xué)為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請中學(xué)帶來的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學(xué)校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔;我們的老師，更有母愛的偉大。
甲：請欣賞由幼兒園選送的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來的日子一齊來吧。
甲：讓我編織你們，用青春的金線。
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福。
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見。
女主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、網(wǎng)友們，大家好!《南海-又一村慶新年元旦晚會》正式開始!我是主持紅兒。
男主持：我是主持寒風(fēng)，今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺》。
女主持：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。又一村，一個精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺，一個充滿真誠溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網(wǎng)絡(luò)向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月光，點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親!家，永遠(yuǎn)是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚!點(diǎn)燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構(gòu)筑一個充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持：風(fēng)兒輕掠過，是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請又一村村長海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。
男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，請出紅兒《賀新年》，祝朋友們在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)!
女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇?fù)碇覀児餐膲艟?，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20__，迎來充滿希望20__。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
乙：各位來賓。
丙：親愛的老師們，大家——。
合：晚上好!
甲：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;。
乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
丙：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
甲：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
丙：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。
乙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：這一刻是美好的，
乙：這一刻是溫馨的，
丙：這一刻是充滿激情的。
甲：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，
丙：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，
乙：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!
丙：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來!
甲：讓我們這個溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來!!
丙：__中心學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡會——。
合：現(xiàn)在開始!
乙：首先，請我們年輕、帥氣的王校長致新年祝詞!大家歡迎。
甲：感謝王校長的祝福!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
1、《瀟灑走一回》。
2、《戀人心》。
丙：伴隨著仙俠奇幻巨制《花千骨》掀起的巨大的收視狂潮，一首古風(fēng)歌曲《戀人心》俘獲了大眾的耳朵，備受歌迷追捧，一時成了網(wǎng)絡(luò)熱詞。
甲：網(wǎng)友紛紛表示，《戀人心》如同一幅濃郁的中國風(fēng)畫卷徐徐展開，那清新綺麗的歌詞，典雅唯美的曲風(fēng)，輕柔空靈的演唱，著實(shí)讓人回味無窮。有請__美女。
3、《青花瓷扇子舞》。
丙：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
乙：“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，
丙：一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。
乙：接下來掌聲歡迎四樓辦公室的美女們?yōu)槲覀儙砦璧浮肚嗷ù缮茸游琛贰?/p>
4、《甜蜜蜜》。
甲：“懷舊”是現(xiàn)代人追捧的永恒話題，許多經(jīng)典老歌我們總是百聽不厭，下面就讓我們跟隨著王校長一起重溫經(jīng)典歌曲《甜蜜蜜》，掌聲歡迎。
5、《嘀嗒》。
乙：接下來有請藝杰琴行的老師們?yōu)槲覀儙怼多粥贰?/p>
6、《最炫民族風(fēng)》。
丙：什么是神曲，就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈，下面最炫名族風(fēng)!有請二樓辦公室的美女們!
7、《想起》。
甲：有種回憶是默默傷悲，有種懷戀是執(zhí)著無悔，用怎樣的心情去感悟曾經(jīng)的過往，讓我們一起去傾聽韓雪的《想起》，伴著歌聲讓我們一起去想起曾經(jīng)的那難忘的一幕幕。有請__兩位美女。
8、《姑娘》。
乙：今天的女人，沐浴著玉兔祥光;。
甲：今天的女人，嫵媚動人格外漂亮;。
乙：今天的女人，英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。
甲：我祈禱：讓時間凝固吧!讓女人的青春常駐!
乙：下面請欣賞__帶來的《姑娘》。
9、《飄搖》。
丙：昨天，只隱約可見，是遠(yuǎn)去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。有請__美女。
10、《我的未來不是夢》。
乙：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
丙：未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
乙：未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?，我們歡欣鼓舞;。
丙：夢想是跳動的音符，因?yàn)閴粝?，我們充滿期望。
乙：讓我們共同昭示《我的未來不是夢》，掌聲有請三樓辦公室的帥哥美女們。
11、《樹上鳥兒成雙對》。
丙：“樹上的鳥兒成雙對”
乙：“綠水青山綻笑顏”
丙：這是黃梅戲《天仙配》中的唱段，也是黃梅戲中最經(jīng)典的唱段。
乙：下面讓我們一起重溫那經(jīng)典的故事吧!掌聲有請__兩位美女。
12《愛情這杯酒誰喝都會醉》。
甲：古有伯牙子期高山流水，今有我輩感受人間悲歡離合。其實(shí)本來在愛情這個話題中，沒有誰說得清到底誰對誰錯。掌聲有請我們的帥哥周校長為我們詮釋“愛情”，有請!
13、《踏浪舞蹈》。
乙：乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。
甲：湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史。
乙：隨那絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽海浪的聲音。
甲：我是踏浪而來的，在碧波中開始我的人生旅程。
乙：下面請欣賞二樓的美女們帶來的集體舞《踏浪舞蹈》。
14、《愛因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
丙：說起愛，我們會想到家人之間的愛，師生之間的愛，朋友之間的愛......
甲：用這無數(shù)的愛，便構(gòu)成了這個絢麗的世界!
丙：愛，因?yàn)樵谛闹?，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢!
甲：下面，請欣賞歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小?，有請四樓的美女帥哥們?/p>
15、《晴天》。
丙：我最喜歡晴天，有太陽，多溫暖，特別是在冬天。
乙：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，多么美麗的場景。
丙：呵呵，今天就有人給我們送來溫暖。有請__為我們帶來《晴天》。
16、《路遇》。
乙：黃梅戲，以它婉轉(zhuǎn)清雅的唱腔贏得了廣大戲迷的愛好。不論是南海北郊，還是西塞東陲，處處飄溢著黃梅曲韻。下面帥氣的羅校長帶來了最拿手的精彩唱段《路遇》。
17、《明天會更好》。
甲：陽光總在風(fēng)雨后，沒有風(fēng)雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽光的感受呢?相信那一大片烏云背后一定會有一縷陽光。明天會比今天更加美好。請欣賞行政領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來歌曲《明天會更好》，祝愿大家，明天都會更加美好!
18、《難忘今宵》。
乙：難忘今宵，今宵難忘，敲響的是鐘聲，送走的是歲月，留下的是希望，期盼的是美好，
丙：讓我們在相聚的歌聲里，帶給你平安和祥和。
乙：難忘今宵，今宵難忘，風(fēng)載著醉人的歌聲，云舞動著輕盈的浪漫。
丙：讓我們在相聚的日子里，帶給你快樂和幸福。
乙：下面讓我們一起唱起那美麗的歌曲《難忘今宵》。
結(jié)束語：
丙：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
丙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
甲：因?yàn)椋覀兪冀K相信：
合：明天會更好。
丙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂!再見!
(a)：尊敬的各位家長，各位來賓，
(b，c)：親愛的小朋友、敬愛的老師們：(合)：大家晚上好!
(a)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。
(b，c)：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接年的到來。
(a)：下面，我宣布：__幼兒園。
(合)：“慶元旦，迎新年”晚會正式始!
(a)：
感謝園長的祝福，相信__幼兒園在園長的帶領(lǐng)下一定會越辦越好。
1(a)：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊(duì)帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
2(c)：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
3(b)：下面請欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
4(b)：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
5(c)：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
6(b)：下面請欣賞小班小朋友演唱《a.b.c》，掌聲歡迎。
8(c)：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
9(b)：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
10(a)：各位家長，小朋友們：
11(a)：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請文藝隊(duì)舞蹈《動起來》做好準(zhǔn)備。
12(b)：下面請欣賞文藝隊(duì)表演《動起來》，掌聲歡迎。
13(c)：下面請欣賞老師表演《愛你，loveyou》，掌聲歡迎。
14(a)：各位尊敬的家長，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結(jié)束語：(a)：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實(shí)地的走過了多姿多彩的年，信心百倍的迎來充滿生機(jī)的2019年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!
(合)：__幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結(jié)束。
謝謝大家！
男：彈去20__年的風(fēng)塵，迎來年的時光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
合：新年，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男：在這個屬于我們大家的節(jié)日里，讓我們代表商酒務(wù)中心小學(xué)三（2）班，向全體同學(xué)恭賀新年！
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。商酒務(wù)中心小學(xué)三（2）班“迎元旦慶新年”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里紛飛的雪花，20__年即將離我們而去，年即將到來；
男：在這辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂，共同感受一年來的豐收喜悅，一起度過這美好的時光。
女：首先讓我們一起祝在座各位：
合：身體健康、合家歡樂！
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇五
天空的幾顆星星。
是你噴出的碎沫。
你站在奉獻(xiàn)的夜空。
伸出了小小的銀鉤。
鉤起了爆竹聲聲。
和滿世界的祝福聲聲。
夜半的鐘聲響起。
誰在歡呼，誰在吶喊。
大地喜悅的心情。
沐浴著你沉醉的銀輝。
新年的黎明已經(jīng)來臨。
你還在跳躍，還在閃光。
跳出了耳墜的叮呤。
閃出了2022年的好風(fēng)景。
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們：
你們好。
在今天這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學(xué)都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有發(fā)光的時候;是玫瑰，總有盛開的`時候。我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!
更多有關(guān)六一兒童節(jié)主持詞請點(diǎn)擊：
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇七
c：讓我編織你們，用燃燒的信念。
d：編成絢麗的'歲月。
e：編成遐思的年華。
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風(fēng)中傳你的捷報。
e：陽光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇八
合：晚上好！
丙：首先，請?jiān)试S我們提前祝大家
合：元旦快樂！
?。航裉欤窃┑南矏傋屛覀兿喾?，
乙：今天，是緣分的神奇讓我們相聚；
丁：萬事如意
合：考試不掛科。
丙：那么廢話不多說，我宣布，建工一、二元旦晚會 合：正式開始！
結(jié)束詞
丁：祝大家
合：元旦快樂！
?。航üひ?、二元旦晚會
合：到此結(jié)束！
甲：我們明年此時，
合：再見！
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇九
何朋霖：大家下午好！
徐佳怡：新的鐘聲、新的祝福。
馬子翔：新的希望、新的未來。
郭秋汝：回首20xx，我們感動感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。
何朋霖：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好。
徐佳怡：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬事如意。
馬子翔：祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
郭秋汝：讓我們用最動聽的歌聲。
何朋霖：唱出新年最美的旋律。
徐佳怡：讓我們用最動人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍。
合：小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
馬子翔：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽。
馬子翔：謝謝劉靜心的歌，下面請看舞蹈：《小騎手》表演者，孫慧娜。
何朋霖：我們熱情奔放，我們快樂飛揚(yáng)。
郭秋汝：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》。
何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆。
郭秋汝：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》。
表演者：徐晨可。
何朋霖：雪寶寶真可愛，我們的歷史上也有許多可愛的寶寶，下面請聽歌曲《孔融讓梨》。
馬子翔：新年來了，我們又長了一歲，爸爸媽媽我們長大了，爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說》。
徐佳怡：表演者，梁晨希，劉靜心，蔣喜慧。
徐佳怡：我們就要和20xx說“再見”了；
何朋霖：我們就要和20xx說“你好”了。
郭秋汝：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！
馬子翔：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇十
在12月31日的下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會。
你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。
聯(lián)歡會上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學(xué)參加了有趣的'活動。
使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人，另兩隊(duì)是紅隊(duì)和黃隊(duì)。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開始了！我對王思佳說：“先踩紅，后踩黃！快！”我們迅速向紅隊(duì)移去，啪！哈哈！紅隊(duì)xx掉了。*可是好景不長，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊(duì)看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來。我們和黃隊(duì)頓時踩成一團(tuán)，倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了！就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終于勝利了！
“元旦”就這樣在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇十一
大家下午好！
全南二小“慶元旦，迎新春”活動現(xiàn)在開始。讓我們用最熱烈的掌聲有請校領(lǐng)導(dǎo)入座。
跨越時間的門檻，我們送走了碩果累累的20xx年，伴隨溫暖的陽光，我們即將迎來充滿希望的20xx年?；厥走^去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)。在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢想！
在新年來臨之際，為了讓我校校園生活更加豐富，讓每一位師生都感受到節(jié)日的氛圍，接下來我們將進(jìn)行大課間江南style舞蹈比賽和游園活動。
首先有請?jiān)鴤ドｉL為我們致新年賀詞，大家掌聲歡迎。讓我們再次以最熱烈的掌聲謝謝曾校長。
相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們在新的一年將會取得更加優(yōu)異的成績。
下面有請李水平書記宣布比賽開始。
請?jiān)试S我介紹本次大賽的評委有：
曾偉生校長、李水平書記、邱暉華校長、劉穎校長、鐘日輝書記、鐘柳老師、邱劉琳老師
請各評委到評委席就坐
首先進(jìn)行的是學(xué)生組比賽。
請一年級做好入場準(zhǔn)備。一年級入場，請二年級做好準(zhǔn)備。
一年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。
看！一年級的隊(duì)伍正向我們走來！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準(zhǔn)備在本次比賽中大顯身手。別看一年級的小朋友們小，他們有團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，永爭第一是他們永不放棄的口號！你看！他們的步伐多么的豪邁整齊??！來吧！祝愿他們在本次運(yùn)動會中實(shí)現(xiàn)自我，勝不驕、敗不餒；讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?，讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔桑?/p>
二年級入場，請三年級做好準(zhǔn)備。二年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，二年級的隊(duì)伍激情豪邁地走過來了；這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的年紀(jì)，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告，他們將是本次比賽最亮麗的風(fēng)景線！我們同歡樂、我們共追求，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！二年級的同學(xué)們！勝利，將與你們同在！
三年級入場，請四年級做好準(zhǔn)備。三年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。
現(xiàn)在正迎面走來的是三年級比賽隊(duì)伍，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)。不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)，奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，三年級！，你將成為成功的代名詞！
四年級入場，請五年級做好準(zhǔn)備。四年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。
現(xiàn)在四年級這個團(tuán)結(jié)向上、激揚(yáng)個性的集體，邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個充滿愛心和魅力的集體，頑強(qiáng)拼搏——是他們永恒的信念，永爭第一——是他們不變的追求。在這次舞蹈比賽中，四年級隊(duì)伍全體同學(xué)集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風(fēng)格，賽出個性。讓所以人為他們大聲吶喊四年級，加油?。。?/p>
五年級入場，請各年級教師做好入場準(zhǔn)備。五年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。瞧，五年級的比賽隊(duì)伍整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在比賽場上轟轟烈烈；他們并不是時時以別人的步伐前進(jìn)，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發(fā)出的最強(qiáng)有力的吶喊嗎？讓我們一起衷心的祝愿，祝愿五年級取得優(yōu)異的比賽成績吧！"
此次比賽精彩萬分，學(xué)生們和老師們都向大家展示了你們最青春活力的一面?，F(xiàn)在我們將進(jìn)行頒獎儀式，首先由曾偉生校長為獲得第一名的班級頒發(fā)獎狀，有請李水平書記為獲得第二名的班級頒發(fā)獎狀，有請劉穎校長為獲得第三名的班級頒發(fā)獎狀。
讓我們再次以最熱烈的掌聲祝賀他們！
接下來請各班有秩序的回到自己的班級進(jìn)行接下來的游園活動。請各老師趕緊去到各自的崗位。
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇十二
開場白:。
(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計(jì)時，期待20xx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
(男)：在過去的365個日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們淤溪中心小學(xué)通過風(fēng)箏節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動、師能培訓(xùn)活動、青年文明號授牌活動、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。
(女)：20xx年，學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個班級都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲：20xx年青年文明號、20xx年“x市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號、20xx年度食品衛(wèi)生a級單位、《營造書香校園》優(yōu)秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎。
(男)：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂之歌。
(男女)：中心小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1、《相逢是首歌》一二年級組。
2、健美操《青春節(jié)拍》一二年級組。
男：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運(yùn)動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞一二年級組老師為大家?guī)淼慕∶啦佟肚啻汗?jié)拍》。
3、游戲《心有靈犀》。
(女)：優(yōu)美的歌也聽過了，動感的舞蹈也看過了，接下來我們來互動一個小游戲，這個游戲的名字叫《心有靈犀》，通俗點(diǎn)說就是你說我猜。
(男)：閑心這個游戲大家都不陌生，現(xiàn)在我就來簡單介紹一下游戲規(guī)則。我們的季主席會從箱子里面隨機(jī)抽出一位幸運(yùn)觀眾上臺互動，被抽中的幸運(yùn)觀眾可以帶一個人上來與自己一起互動游戲，一人背對大屏幕，一人正對，大屏幕上會出現(xiàn)一組詞語，正對大屏幕的人可以語言提示，可以動作或聲音提示，但不能說出詞語中的字。
(女)：答對六個就能獲得一份小禮物，答對10個就能獲得10個小禮物?，F(xiàn)在游戲開始。有請季主席。
4、詩朗誦《黃河頌》五六年級組。
(女)：黃河自太古以來就生生不息，也將永遠(yuǎn)的生生不息。九曲蜿蜒在美麗的雄雞之上，守護(hù)著祖國古老的歷史，描繪著祖國美麗的河山。請欣賞詩朗誦《黃河頌》表演者，五六年級組。
5、合唱《明天會更好》幼兒園組。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
女：今天，讓我們祝愿淤小《明天會更好》。
男：請欣賞幼兒園組為我們帶來的合唱《明天會更好》。
6、二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個金太陽》。
(女)：下面請欣賞由后勤成教組為我們帶來的二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個金太陽》，有請。
7、游戲《心有靈犀》。
(男)：又到的新的一輪的《心有靈犀》了，這次我們隨機(jī)收取三人上臺互動游戲，有請季主席!
8、獨(dú)唱《童謠》陳勝。
(女)：我們小時候經(jīng)常掛在嘴邊的童謠現(xiàn)在已經(jīng)很少唱起了，下面就由三四年級組陳勝老師的這首童謠，帶我們回到過去美好的童年。
9、《健身操》幼兒園組。
(男)：美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn)，動感的旋律此刻響起，請欣賞幼兒園組為大家?guī)淼慕∩聿俦硌荨?/p>
10、組合演奏《鎖鏈囊》、《狀元媒》后勤成教組。
(女)：國粹京劇，蘊(yùn)含豐富，歷史悠久，被世人稱為東方歌劇。下面就由后勤成教組為大家?guī)砭﹦ 舵i鏈囊》、《狀元媒》。
11、互動猜謎游戲。
(男)：第三輪的游戲開始了，游戲是猜謎語，這次我們采用搶答的方式來進(jìn)行，游戲開始。
12、合唱《步步高》。
13、合唱《相親相愛一家人》。
(男)：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語。
(女)：今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。
(男)：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
(女)：我們?yōu)槊魈於床珘粝搿?/p>
(男)：拼搏的路上有你相伴。
(女)：成功的路上有你幫忙。
(男)：無論遇到什么困難。
(女)：只要有你就不迷茫。
(男女)：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
(男)：請欣賞三四年級組為大家?guī)淼暮铣断嘤H相愛一家人》。
結(jié)束語。
(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
(女)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(女)：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(男女)：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇十三
啊，盼望已久的元旦終于來到了!這一天，我把書包里的書全部倒出來，塞上滿滿一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。
為了慶祝元旦節(jié)的到來，我們?nèi)嗝趿撕瞄L時間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……。
這將是我們第一次搞元旦活動。
以上這三項(xiàng)，我全都要干!我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學(xué)會了，自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞，抄了好久好久;最后放學(xué)回家時，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認(rèn)為『媽媽的心』這首曲子最好聽，而且還富有我們對媽媽的感激之情，吹起來動人、流暢、方便、好聽、優(yōu)美。
我拿著小抄，走到臺上念起來“……元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”我們5個同學(xué)配合的非常好，各個節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩，我也不例外。10個節(jié)目全部在我們的主持下完成了，因?yàn)槲覀兲释缘舭锏牧闶沉耍褪且驗(yàn)檫@一天，所以買來零食后我將嘴巴“粘住”了，但因?yàn)榭刂撇蛔?，還是吃了兩三個果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺吃起了零食。
今天，是一年一度的元旦節(jié)，大多數(shù)人的家里都是喜氣洋洋的，有人家里還會打鞭炮，說：“happy new year!”可我們家卻烏煙瘴氣的，因?yàn)槲覀兗以谘b修。既沒有吃上大餐，也沒有放鞭炮。但是，對我來說，這個元旦節(jié)很快樂。
早上的時候，我在家看電視、看書，中午的時候，我吃了牛肉。牛肉的包裝雖然不好看，可是，它是用好的配料精心燉的，美味佳肴。
下午的時候，我自己獨(dú)自去陽明公園玩，買了兩瓶飛雪，一瓶噴雪，我拿著它們四周噴，發(fā)現(xiàn)飛雪是可以干后消失，而噴雪干了也不會消失。我用噴雪在地下道上寫了“快樂”，在植物上噴上飛雪，使植物被雪覆蓋了。
來到陽明公園的假山上，我把飛雪四處噴，讓大地好像下了一場大雪。最后，我只剩一瓶噴雪了，于是，我故意惡作?。涸诘厣蠂娏恕翱鞓贰倍郑鋈?，有一個人叫了一聲：“小孩別頑皮!”把我嚇跑了。
后來，噴漆全沒了，我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀，我先用筆在竹子上寫了：“快樂。”然后取出小刀在地上刻：“到此一游?！?/p>
2016年最后一天的下午，天空湛藍(lán)，萬里無云，我們懷著激動的心情，參加學(xué)校舉辦的“少年夢，中國夢!少年行，中國行!”慶元旦大隊(duì)主題會。這個主題會，我們歡聚一堂，滿懷激情，笑迎新的一年來臨。
今天我和班里20位同學(xué)為新參加少先隊(duì)的隊(duì)員佩戴鮮艷的.紅領(lǐng)巾，新老隊(duì)員一起在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的宣誓。之后開始一系列的慶元旦文藝演出。我最喜歡的是二實(shí)小分校演出的情景劇《時鐘滴答滴》，演員們表演很認(rèn)真，特別引人入勝。“蝙蝠俠”老媽讓我們同學(xué)感到特別意外，她擺出特別搞笑的姿勢，還東奔西跑忙碌了“一整天”。“上班族”老媽一登場就原地不停的跑步，變化動作，引得場下的同學(xué)議論著，“這老媽簡直是在酷跑。”其實(shí)這是“上班族”老媽在表現(xiàn)出她忙碌的一天?！俺恕崩蠇尡硌莩龈鞣N飛行的動作，“魔法師”老媽手里拿了一支魔法棒都很引人注目，她們都表現(xiàn)非常的忙碌，非常的辛苦。我覺得我們應(yīng)該為老媽減輕些負(fù)擔(dān)，多做一些力所能及的事情。
英語組的情景劇《小貓釣魚》也特別精彩有趣，引得同學(xué)們的陣陣喝彩。先是“小貓和他的爸爸”一起釣魚，小貓看見小公雞就分心了，顧著聽小公雞拉手風(fēng)琴而忘記了釣魚的事兒。小貓還跟小猴學(xué)起了街舞，很精彩。在貓老爸教育下，小貓才認(rèn)真的釣魚。之后三位老師帶領(lǐng)三個學(xué)生上臺表演起《英文版》的《爸爸去哪兒》。同學(xué)們聚精會神，鴉雀無聲認(rèn)真觀看這精彩的演出。
在一系列精彩的節(jié)目演出之后，我們懷著非常愉快的心情回到班級。老師們?yōu)榱藨c賀元旦，給每位同學(xué)分發(fā)一些節(jié)日禮物，這讓我們攜帶著喜悅走完2013年，滿懷希望的喜迎2014年。
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇十四
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)。
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重。
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存。
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
?。航裉欤屛覀冇谜嬲\的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆；
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
丁：六十一班，一個溫馨的集體。
戊：一個充滿真誠的家園。
甲丙：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。
齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲：首先，請聽笛子獨(dú)奏：，表演者趙煦陽。
乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學(xué)元旦聯(lián)歡會。
丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙：下面請欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。
?。何湫g(shù)不愧是中國的國粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會雖然已經(jīng)過去，但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙：下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié)，詞語接龍!
丙：規(guī)則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學(xué)，然后向后傳，輪到你時站起來說。
?。赫f錯要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個詞。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品：《1+1》。
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
甲戊：下面由合唱隊(duì)同學(xué)，為他們獻(xiàn)上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?
乙丙：那么，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
?。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
甲：真好聽啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請他們。
丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。
丁：哦，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!
戊：欣賞完名族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話?。骸侗肯眿D》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。
丁：這次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1-71報數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會。
戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙：想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個魔術(shù)。
甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué)。
丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍。
戊：下面是活動環(huán)節(jié)。
甲丙：本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。
乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇十五
時間匆匆地流過，眨眼間，又迎來了新的一年!
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，迎接新年，我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽!
今天應(yīng)該是同學(xué)們過的最開心的一天了。同學(xué)們在舞臺上歡樂的歌唱著，有嫻熟的音樂伴奏著，吸引著會場的每一位同學(xué)，演唱的`同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過得開心，快樂，他們都很認(rèn)真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋，同學(xué)們都沉浸在其中!
在這次元旦比賽中，有幾位同學(xué)的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認(rèn)為最棒的是——七年級一班——劉帥同學(xué)。這次比賽參賽的男生人數(shù)很少，女生是男生的9他唱的雖然跑調(diào)了，但他是最棒的，雖然高潮沒唱上去，但他勇氣可嘉，敢于挑戰(zhàn)自我，面丟同學(xué)們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅(jiān)持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應(yīng)該像他那樣，敢于挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持就是勝利!
在節(jié)目快要結(jié)束的時候，我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露啊!
今天是我最開心的一天了!
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇十六
男:新的鐘聲。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女:20--年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事，我們滿懷豪情。
女:展望未來，我們重任在肩。
男:送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女:送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男:我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
女:我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男:沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;。
女:沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女:滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的，
女:這一刻是溫馨的，
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來。
女:讓我們唱起來。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來。
合:歌唱輝煌的-年-班。
(結(jié)尾詞)。
合:所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女:讓我編織你們，用青春的金線，
男:讓我編織你們，用燃燒的信念。
女:編成絢麗的歲月。
男:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女:讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男:讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女:愿雨里有你的收獲，
男:愿風(fēng)中傳你的捷報。
女:陽光中我為你祝福，
男:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年，年年歲歲。
合:親愛的老師、同學(xué)們。
合:再見。
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇十七
合：上午好!
男：時光荏苒，
女：歲月如梭!
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望。
女：擁抱盛夏的熱情。
男：收獲秋天的碩果。
女：感受嚴(yán)冬的凜冽。
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
xxx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;。
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
男：新年是新的'樂章，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻(xiàn)---。
合：迎接充滿希望的xxx!
xxx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!
祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!
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