寫(xiě)作演講稿時(shí),需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾來(lái)選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。演講稿要有適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度和節(jié)奏感,不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。發(fā)表優(yōu)秀的演講稿需要勇氣和準(zhǔn)備,希望這些范文能夠成為你準(zhǔn)備演講的參考材料。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)演講稿篇一
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”讀完雷鋒的日記,我的感觸非常深刻,他那種一心一意為人民服務(wù)的精神一直激勵(lì)著我前進(jìn),伴我成長(zhǎng)。
在上幼兒園的時(shí)候,老師教導(dǎo)我們,要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)雷鋒就是上課坐端正,聽(tīng)老師的話(huà),不搶小朋友的飯,不打架,不搶別人的被子蓋,把牙杯擺放整齊等等。為了得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的小蘋(píng)果,我還犧牲了自己的玩具,說(shuō)那是我撿來(lái)的,現(xiàn)在想起來(lái),真是幼稚。
上了小學(xué),我戴上了紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員,我很自豪。我知道了什么叫“做好事”,助人為樂(lè)是什么。我積極表現(xiàn)自己,為班級(jí)打掃衛(wèi)生,幫助成績(jī)差的同學(xué)講練習(xí),幫老師收作業(yè)……做了好事,得到老師的表?yè)P(yáng),甭提我有多開(kāi)心了。上學(xué)期,在為白血病小男孩捐款時(shí),我捐出了自己僅有的100元錢(qián),雖然心里有點(diǎn)舍不得,但是聽(tīng)到老師和同學(xué)們的鼓掌聲,我很幸福。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上五年級(jí)了,我對(duì)雷鋒精神的理解得更加深刻了。學(xué)習(xí)雷鋒精神,并不是要做多么驚天動(dòng)地的大事,而是要從自己力所能及的小事做起,從撿起一片紙屑做起,從關(guān)掉水龍頭做起,從扶起摔倒的老人做起,從幫助同學(xué)做起……老師安排同學(xué)值日時(shí),大家都不想去掃廁所,我們幾個(gè)班干部商量了一下,排個(gè)順序,由我們幾個(gè)班干部輪流打掃廁所,老師聽(tīng)說(shuō)了,為我們豎起了大拇指,我們都不好意思了。
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在起,認(rèn)真學(xué)習(xí),從點(diǎn)滴小事做起,爭(zhēng)做雷鋒式的好少年,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),讓雷鋒精神伴我們健康成長(zhǎng)!
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雷鋒精神伴我成長(zhǎng)演講稿篇二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神伴我行》
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當(dāng)我們聽(tīng)到這首歌,誰(shuí)都會(huì)想起他的名字――雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們?cè)谂?shí)踐著自己的人生價(jià)值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
同學(xué)們,如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做新時(shí)代的活“雷鋒”吧!
謝謝大家。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)演講稿篇三
3月5日,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個(gè)孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里,他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年,他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬(wàn),雷鋒的事跡說(shuō)不完。一天,雷鋒乘火車(chē)出差,在車(chē)上,他看到許多旅客沒(méi)有座位,就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車(chē)員很忙,就主動(dòng)幫他們打掃車(chē)廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車(chē)的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿(mǎn)頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累!”是??!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂(lè),是永遠(yuǎn)也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢(qián)津貼,為全班戰(zhàn)友購(gòu)買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)書(shū)籍。雷鋒不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。雷鋒悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。后來(lái),他又把100元錢(qián),以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
有多少次,雷鋒叔叔路過(guò)工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷
雨來(lái)臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒在自己的日記中寫(xiě)道:
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。
我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天般的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
??!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,雷鋒,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
雷鋒,這名普通的中國(guó)士兵,在他二十二年短暫的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。今年,是雷鋒同志犧牲50周年,同時(shí),也是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表49周年。一場(chǎng)全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)已在春暖人心的3月轟轟烈烈開(kāi)展起來(lái),雷鋒精神也伴著春天的腳步來(lái)到了我們的校園。
學(xué)是師之骨,德是師之魂。作為人民教師,我們要在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,為學(xué)生做出表率,立足崗位學(xué)雷鋒,在三尺講臺(tái)上詮釋新時(shí)期的雷鋒精神。用雷鋒精神來(lái)凈化自己的心靈,用雷鋒精神來(lái)踐行教師的職業(yè)道德規(guī)范。把雷鋒精神體現(xiàn)在每一項(xiàng)工作中,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好本職工作,做到、做好以下幾點(diǎn):
我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志為人民服務(wù)的精神和品質(zhì),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。全體教師行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)取在各年級(jí)各班,對(duì)家庭困難或?qū)W習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行幫助。平時(shí)對(duì)學(xué)生熱忱關(guān)懷,耐心教育,嚴(yán)格要求,不任意體罰或辱罵學(xué)生。關(guān)注每個(gè)學(xué)生的精神訴求,尊重他們的個(gè)性發(fā)展,與學(xué)生交朋友,和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系、溝通,讓學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,擁有健康的心理狀態(tài),成長(zhǎng)為合格的小學(xué)生。
1、我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志的“釘子”精神,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生。在平時(shí)能不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自身知識(shí)儲(chǔ)備,提高業(yè)務(wù)理論水平。對(duì)待學(xué)生作業(yè)能做到精批細(xì)改,認(rèn)真組織復(fù)習(xí)和考試,做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題;在教學(xué)中能認(rèn)真鉆研教材、教法和學(xué)法,精心備好每一堂課,樹(shù)立有特色的教學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生喜歡上我們的課堂,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志甘做一顆小螺絲釘?shù)腵情懷,以高尚的人格感染學(xué)生。與復(fù)雜的社會(huì)大背景相比,校園是一塊凈土,而我們就是守護(hù)這片凈土不被污染的園丁。也許我們的收入跟不上時(shí)代的飛速發(fā)展,但我們的用心耕耘會(huì)收獲滿(mǎn)園的桃李芬芳;也許我們的思想言行不是那么前衛(wèi)時(shí)尚,但我們的儀容談吐要成為學(xué)生效仿的榜樣。干一行就要愛(ài)一行,靜心教書(shū)、潛心育人、為人師表。
3、我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,以?shī)^發(fā)的態(tài)度影響學(xué)生。工作中積極向模范教師學(xué)習(xí),向老教師“取經(jīng)”,一起探究教學(xué)方法,人人爭(zhēng)當(dāng)骨干、個(gè)個(gè)可評(píng)先進(jìn);生活中團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相關(guān)心。在學(xué)校校務(wù)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工擰成一股繩,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),提高工作效能和水平,展示橋驛中學(xué)良好的精神風(fēng)貌,爭(zhēng)取打造河?xùn)|地區(qū)教育教學(xué)的“金字招牌”。
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雷鋒精神伴我成長(zhǎng)演講稿篇四
雷鋒叔叔的身影時(shí)常浮現(xiàn)在了我的腦海:他一會(huì)抱著小孩、扶著大娘;一會(huì)兒在列車(chē)上端水掃地;一會(huì)兒在工地上推著小車(chē)飛奔……雷鋒就是這樣,一輩子就是這樣,忙忙碌碌,卻不是為了自己,是為了別人,盡管是互不相識(shí)的。
雷鋒,他一生都全心全意的'為人民服務(wù)?,F(xiàn)在,在我們這個(gè)時(shí)代,大街小巷,到處都有“活雷鋒”,望著那些身影,雷鋒叔叔的話(huà)再次縈繞在我的耳畔:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!蔽抑?,雷鋒精神永遠(yuǎn)伴我行!
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)演講稿篇五
雷鋒,這名普通的中國(guó)士兵,在他二十二年短暫的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。今年,是雷鋒同志犧牲50周年,同時(shí),也是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表49周年。一場(chǎng)全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)已在春暖人心的3月轟轟烈烈開(kāi)展起來(lái),雷鋒精神也伴著春天的腳步來(lái)到了我們的校園。
學(xué)是師之骨,德是師之魂。作為人民教師,我們要在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,為學(xué)生做出表率,立足崗位學(xué)雷鋒,在三尺講臺(tái)上詮釋新時(shí)期的雷鋒精神。用雷鋒精神來(lái)凈化自己的心靈,用雷鋒精神來(lái)踐行教師的職業(yè)道德規(guī)范。把雷鋒精神體現(xiàn)在每一項(xiàng)工作中,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好本職工作,做到、做好以下幾點(diǎn):
我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志為人民服務(wù)的精神和品質(zhì),忠誠(chéng)于黨的'教育事業(yè),以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。全體教師行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)取在各年級(jí)各班,對(duì)家庭困難或?qū)W習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行幫助。平時(shí)對(duì)學(xué)生熱忱關(guān)懷,耐心教育,嚴(yán)格要求,不任意體罰或辱罵學(xué)生。關(guān)注每個(gè)學(xué)生的精神訴求,尊重他們的個(gè)性發(fā)展,與學(xué)生交朋友,和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系、溝通,讓學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,擁有健康的心理狀態(tài),成長(zhǎng)為合格的小學(xué)生。
1、我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志的“釘子”精神,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生。在平時(shí)能不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自身知識(shí)儲(chǔ)備,提高業(yè)務(wù)理論水平。對(duì)待學(xué)生作業(yè)能做到精批細(xì)改,認(rèn)真組織復(fù)習(xí)和考試,做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題;在教學(xué)中能認(rèn)真鉆研教材、教法和學(xué)法,精心備好每一堂課,樹(shù)立有特色的教學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生喜歡上我們的課堂,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志甘做一顆小螺絲釘?shù)那閼?,以高尚的人格感染學(xué)生。與復(fù)雜的社會(huì)大背景相比,校園是一塊凈土,而我們就是守護(hù)這片凈土不被污染的園丁。也許我們的收入跟不上時(shí)代的飛速發(fā)展,但我們的用心耕耘會(huì)收獲滿(mǎn)園的桃李芬芳;也許我們的思想言行不是那么前衛(wèi)時(shí)尚,但我們的儀容談吐要成為學(xué)生效仿的榜樣。干一行就要愛(ài)一行,靜心教書(shū)、潛心育人、為人師表。
3、我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,以?shī)^發(fā)的態(tài)度影響學(xué)生。工作中積極向模范教師學(xué)習(xí),向老教師“取經(jīng)”,一起探究教學(xué)方法,人人爭(zhēng)當(dāng)骨干、個(gè)個(gè)可評(píng)先進(jìn);生活中團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相關(guān)心。在學(xué)校校務(wù)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工擰成一股繩,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),提高工作效能和水平,展示橋驛中學(xué)良好的精神風(fēng)貌,爭(zhēng)取打造河?xùn)|地區(qū)教育教學(xué)的“金字招牌”。
生命之花,如果跟時(shí)代的崇高和責(zé)任聯(lián)系在一起,就會(huì)永遠(yuǎn)綻放。雷鋒如此,我們亦應(yīng)如此。讓我們接過(guò)雷鋒精神的火炬,沿著雷鋒成長(zhǎng)的道路堅(jiān)定地走下去,讓文明之花開(kāi)遍校園,讓雷鋒之歌響徹春天!
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)演講稿篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我是來(lái)自xxxxxxxxxx,首先非常感謝老師和同學(xué)們能給我這個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),讓我代表我們職專(zhuān)廣大同學(xué)發(fā)言,我深感驕傲和自豪,面對(duì)可敬可愛(ài)的雷鋒標(biāo)兵,又感不安,我與同臺(tái)演講的同學(xué)相比差距很大,他們的事跡使我深受鼓舞,不妨講講我的感受及日常做法。 三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧田,吹紅了少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾,拂亮了我們胸前锃亮團(tuán)徽,迎來(lái)了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”51周年紀(jì)念日,時(shí)值舉國(guó)上下黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),又一次掀起了雷鋒精神學(xué)習(xí)的熱潮。我們職校學(xué)生更加信心百倍,刻苦學(xué)習(xí),勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代的弄潮兒。
雷鋒,一個(gè)22歲年輕的生命,雖說(shuō)短暫,卻強(qiáng)有力地告訴我們:人應(yīng)該怎樣生活?他對(duì)工作的熱情,對(duì)戰(zhàn)友的誼情,對(duì)人民的感情,給我們?nèi)松脑绯?,添上了一抹溫暖的顏色。?xì)數(shù)起來(lái),從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)51個(gè)年頭,在這近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專(zhuān)門(mén)利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。雷鋒精神永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。
中的同伴找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也為班級(jí)的榮譽(yù)又添了一筆凡此種種一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,一句勉勵(lì)的話(huà)語(yǔ),一個(gè)彎腰的小動(dòng)作,均能彰顯我們的精神風(fēng)采。你看,課堂上充滿(mǎn)朝氣和活力,我們把疑問(wèn)消融在樂(lè)觀的笑意中;同學(xué)間洋溢親情和愛(ài)心,我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中;勞動(dòng)時(shí)揮灑快樂(lè)和辛苦,我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中;此時(shí)此刻的我們,更是責(zé)無(wú)旁貸,因?yàn)閷W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);他冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;把積攢下來(lái)的錢(qián)一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見(jiàn)偉大,細(xì)微之處見(jiàn)精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、有追求的好少年。
老城鎮(zhèn)趙家原小學(xué)校長(zhǎng)張永學(xué)老師的典型事跡,大家可能認(rèn)真他,讀讀他的事跡,他無(wú)私奉獻(xiàn),37年堅(jiān)守鄉(xiāng)村教書(shū)育人,他熱愛(ài)學(xué)生,被親切地稱(chēng)為“校長(zhǎng)爸爸”。 他辛勤耕耘,桃李滿(mǎn)天下,他就是一名鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng),平常而又不平凡的人生,從他的身上彰顯了雷鋒精神,是雷鋒的又一個(gè)典型,其實(shí)雷鋒永遠(yuǎn)活在我們身邊。
《學(xué)雷鋒標(biāo)兵演講稿雷鋒精神伴我成長(zhǎng)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)演講稿篇七
雷鋒——一個(gè)大家都熟知的名字,一個(gè)婦孺皆知的令人最敬重的人,他是一個(gè)英雄,卻沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),他是一個(gè)知名度極高的人,卻不是我們口中的什么“明星”。他卻是我們心目中的英雄,偶像。是他的精神……深深影響著我們,3月5日,一個(gè)本來(lái)普通的日子,但是我們心中卻都無(wú)法平靜,,因?yàn)槟翘焓菍W(xué)習(xí)雷鋒精神的日子。
“勿以善小而不為,雷鋒行動(dòng)在踐行”他沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的偉事,也沒(méi)有發(fā)明出對(duì)人類(lèi)作出巨大貢獻(xiàn)的物品,他做的僅僅是一些大家認(rèn)為微不足道的小事,可就是這些小事,讓大家永遠(yuǎn)記住了他。
他以22歲的生命長(zhǎng)度,做了許許多多的事,幫了許許多多的人,這一切使他的生命更有意義,讓他的生命得到了無(wú)限延伸!比如:有一次,雷鋒從鄉(xiāng)下到城里,途中遇到一對(duì)老夫婦,他們已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)吃東西了餓得爬不起來(lái)了,雷鋒看了,就把身上的食物,水都拿了出來(lái)遞到老夫婦的面前,一口一口地喂兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說(shuō)雷鋒傻,周?chē)娜硕紦u著頭走開(kāi),嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語(yǔ)繼續(xù)救老人。過(guò)了幾天,老人終于康復(fù)了……,這些普通的小事,又有幾個(gè)人能做到呢?雷鋒,他不高大,不富有,也沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間,但卻時(shí)時(shí)處處為他人著想,關(guān)鍵時(shí)候說(shuō)“能”,伸出他溫暖的大手,可如今有許多人卻對(duì)此不屑一顧。嘲笑他的人也許是學(xué)者,也許是富翁,可是再多的錢(qián)財(cái),再多的所謂的知識(shí),他們的精神都是空虛的,雷鋒他也許是貧寒的,但他的精神卻異常富有。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首六十年代初唱響祖國(guó)神州大地的歌曲,是對(duì)雷鋒精神的真實(shí)寫(xiě)照。這首歌曲耳熟能詳,一直被人們傳唱,人們唱著這首歌,奮戰(zhàn)在一個(gè)火紅的年代。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)演講稿篇八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春意融融的陽(yáng)春三月,神州大地的每一個(gè)角落,尤其是學(xué)校都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
大家都知道,雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事,有一句話(huà)“雷鋒出差千里,好事做了一火車(chē)”,“一個(gè)人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個(gè)這樣的人。他心中時(shí)刻裝著祖國(guó),裝著他人,雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”他用年輕的生命實(shí)踐了自己的諾言。
同學(xué)們,其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí),我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問(wèn)候一句,扶他上下樓梯,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒(méi)關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時(shí)完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是學(xué)雷鋒。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,處處學(xué)雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的贊歌。
今天,在20xx年3月這陽(yáng)光普照的今天,學(xué)校再次號(hào)召全校少先隊(duì)員,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵(lì)下努力學(xué)習(xí)開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)美好的前程!
我的演講完畢,謝謝大家!
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)演講稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
明天,3月5日,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個(gè)孤兒。解放后,他參了軍, 成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。
在部隊(duì)里,他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)雷鋒日演講稿_雷鋒精神,釘子精神_雷鋒精神,薪火相傳_雷鋒精神伴我成長(zhǎng)雷鋒日演講稿_雷鋒精神,釘子精神_雷鋒精神,薪火相傳_雷鋒精神伴我成長(zhǎng)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年,他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬(wàn),雷鋒的事跡說(shuō)不完
一天,雷鋒乘火車(chē)出差,在車(chē)上,他看到許多旅客沒(méi)有座位,就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車(chē)員很忙,就主動(dòng)幫他們打掃車(chē)廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車(chē)的旅客拿行李。
一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿(mǎn)頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂(lè),是永遠(yuǎn)也不知道累的。
他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。
1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)雷鋒日演講稿_雷鋒精神,釘子精神_雷鋒精神,薪火相傳_雷鋒精神伴我成長(zhǎng)演講稿。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。后來(lái),他又把100元錢(qián),以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。有多少次,雷鋒叔叔路過(guò)工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來(lái)臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。
他在自己的日記中寫(xiě)道:
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處: 一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天般的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
啊!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)演講稿篇十
雷鋒是一個(gè)平凡的人,但他又是一個(gè)有愛(ài)心的偉大的人,我們每個(gè)人都知道他。五十年前,這個(gè)叫“雷鋒”的普通戰(zhàn)士,感動(dòng)了整個(gè)中國(guó),這個(gè)普通的名字,響徹神州大地。
雷鋒,一個(gè)耀眼而閃亮的年輕生命,如彗星劃過(guò)夜空,似長(zhǎng)河流經(jīng)大地,星光宛在,清水涓涓。50年,幾代人沿著雷鋒的足跡,依然奮發(fā)前行。
追隨雷鋒的足跡,“雷鋒精神”是我?jiàn)^斗的目標(biāo),我要用自己的實(shí)際行動(dòng),為“雷鋒精神”添上一點(diǎn)光彩。我想用善良的舉止、用無(wú)私的奉獻(xiàn)、用舉手之勞,潤(rùn)物無(wú)聲。在別人有困難的時(shí)候幫一把,在別人有困惑的時(shí)候問(wèn)候一聲,遇到盲人扶一扶,遇到輪椅推一程……我相信,只要我們淳樸善良,就會(huì)讓更多的人走出困境。
我要像雷鋒那樣熱愛(ài)集體,自覺(jué)維護(hù)舒適、安靜的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起,不在校園亂扔亂貼亂涂,用行動(dòng)美化校園風(fēng)貌,共創(chuàng)文明和諧校園。
我要學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。積極投身于志愿服務(wù)活動(dòng)中,以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)志愿者風(fēng)采,履行志愿者義務(wù),播撒志愿服務(wù)熱情,爭(zhēng)做有社會(huì)責(zé)任感的,能夠創(chuàng)造幸福生活和服務(wù)于社會(huì)的人。
我要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約的精神。自覺(jué)改正不良影響,自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、珍惜每一度電、每一滴水、每一粒糧,用高雅、健康的文化生活充實(shí)自我、陶冶情操。
我還要學(xué)習(xí)雷鋒善于鉆研的精神,勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神的“擠”勁和“鉆”勁,做有知識(shí)、有能力的好少年。
行動(dòng)就是義舉,關(guān)注也是支持。只要我們每個(gè)人潔身自好,遵紀(jì)守法,心中有愛(ài),眼中有情,愛(ài)心就有了溫暖的守護(hù)之地,正能量就有了順暢的傳遞通道。因?yàn)橹灰獝?ài)在,心就有救。
讓我們以雷鋒的名義,集合在一起,向著前方出發(fā)!
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)演講稿篇十一
雷鋒是一個(gè)平凡的人,但他又是一個(gè)有愛(ài)心的偉大的人,我們每個(gè)人都知道他。五十年前,這個(gè)叫“雷鋒”的普通戰(zhàn)士,感動(dòng)了整個(gè)中國(guó),這個(gè)普通的名字,響徹神州大地。
雷鋒,一個(gè)耀眼而閃亮的年輕生命,如彗星劃過(guò)夜空,似長(zhǎng)河流經(jīng)大地,星光宛在,清水涓涓。50年,幾代人沿著雷鋒的足跡,依然奮發(fā)前行。
追隨雷鋒的足跡,“雷鋒精神”是我?jiàn)^斗的目標(biāo),我要用自己的實(shí)際行動(dòng),為“雷鋒精神”添上一點(diǎn)光彩。我想用善良的舉止、用無(wú)私的奉獻(xiàn)、用舉手之勞,潤(rùn)物無(wú)聲。在別人有困難的時(shí)候幫一把,在別人有困惑的時(shí)候問(wèn)候一聲,遇到盲人扶一扶,遇到輪椅推一程……我相信,只要我們淳樸善良,就會(huì)讓更多的人走出困境。
我要像雷鋒那樣熱愛(ài)集體,自覺(jué)維護(hù)舒適、安靜的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起,不在校園亂扔亂貼亂涂,用行動(dòng)美化校園風(fēng)貌,共創(chuàng)文明和諧校園。
我要學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。積極投身于志愿服務(wù)活動(dòng)中,以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)志愿者風(fēng)采,履行志愿者義務(wù),播撒志愿服務(wù)熱情,爭(zhēng)做有社會(huì)責(zé)任感的,能夠創(chuàng)造幸福生活和服務(wù)于社會(huì)的人。
我要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約的精神。自覺(jué)改正不良影響,自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、珍惜每一度電、每一滴水、每一粒糧,用高雅、健康的`文化生活充實(shí)自我、陶冶情操。
我還要學(xué)習(xí)雷鋒善于鉆研的精神,勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神的“擠”勁和“鉆”勁,做有知識(shí)、有能力的好少年。
行動(dòng)就是義舉,關(guān)注也是支持。只要我們每個(gè)人潔身自好,遵紀(jì)守法,心中有愛(ài),眼中有情,愛(ài)心就有了溫暖的守護(hù)之地,正能量就有了順暢的傳遞通道。因?yàn)橹灰獝?ài)在,心就有救。
讓我們以雷鋒的名義,集合在一起,向著前方出發(fā)!
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)演講稿篇十二
伴著春風(fēng),我們迎來(lái)了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!
當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;
當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀??删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地出國(guó)了,我們感到震驚,也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會(huì)主義國(guó)家人民當(dāng)家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠(yuǎn),有時(shí)候又好近啊,大家對(duì)這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢(qián)來(lái)”。如果沒(méi)有錢(qián)想讓他幫忙,門(mén)都沒(méi)有??墒?,有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周?chē)ツ?0月29日晚上,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車(chē)禍?zhǔn)鹿?,兩位行人拿倒在血泊之中,司機(jī)攔了幾輛車(chē)都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí),一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過(guò)這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車(chē)上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒(méi)有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周?chē)媸菙?shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來(lái)到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū),擔(dān)負(fù)起艱巨的國(guó)防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈,支撐著我們共和國(guó)的`大廈!他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么,當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí),他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎!
雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開(kāi)拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!
不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國(guó)家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無(wú)疑問(wèn),雷鋒的精神沒(méi)有過(guò)時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。
此刻,雷鋒回來(lái)了,整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場(chǎng)雨露,并集聚中改變社會(huì)面貌的力量,這種精神將賦予我們社會(huì)多大的推動(dòng)力啊!
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好:
今天我演講的題目是《雷鋒精神伴我行》。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當(dāng)我們聽(tīng)到這首歌,誰(shuí)不會(huì)想起他的名字??雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們?cè)谂?shí)踐著自己的人生價(jià)值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
同學(xué)們,如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊做起,以一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做新時(shí)代的活“雷鋒”吧!
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)演講稿篇十四
雷鋒,一個(gè)熟悉而響亮的名字,讓人一聽(tīng)到就會(huì)瞬時(shí)深思的名字。雷鋒不但是一個(gè)人,而是一種已經(jīng)發(fā)揚(yáng)海內(nèi)外深入幾十億人心的時(shí)代精神。特別作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們更要將雷鋒精神永存我心,傳承發(fā)揚(yáng)。
雷鋒精神永存我們中華兒女心中。2017年度感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選活動(dòng)已結(jié)束,又揭曉了一批凝聚雷鋒精神的新時(shí)代標(biāo)桿。不管是帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)氫彈研究突破的科學(xué)家、“兩彈一星”功勛于敏;還是打擊暴恐分子囂張氣焰、被譽(yù)為大漠“獵鷹”的新疆民警木拉提·西日甫江。不管是放棄安逸生活堅(jiān)持在貴州山區(qū)義務(wù)支教的退休外交官朱敏才、孫麗娜夫婦,還是對(duì)麻風(fēng)病人不離不棄,守望麻風(fēng)村數(shù)十年的醫(yī)生肖卿福;他們都是讓人無(wú)比敬畏的,他們的事跡都足以讓每一個(gè)人怦然落淚的。他們都是我們中華民族新時(shí)期的雷鋒。我們社會(huì)正是需要這樣一種正能量,在這股強(qiáng)大的正能量的推動(dòng)下,我們才能更好的實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。讓新時(shí)代大學(xué)生的我們一起傳承和發(fā)揚(yáng)光大我們的雷鋒精神,為建設(shè)社會(huì)主義社會(huì)而奮斗不已。
當(dāng)然,雷鋒精神光是口頭說(shuō)說(shuō)也無(wú)用,我們必須要拿出實(shí)際行動(dòng),就像是主席說(shuō)的那樣“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”。作為新時(shí)代的青年我們必須要擁有像雷鋒那樣為人民為國(guó)家服務(wù)的抱負(fù),不管是在校還是在工作崗位上我們都要一步一個(gè)腳印地艱苦奮斗。不斷提高自我素質(zhì),提高自我防范意識(shí),嚴(yán)防糖衣炮彈的侵蝕。在以來(lái),以為核心在全國(guó)掀起了一股兇猛的反腐之風(fēng),并取得了舉世矚目的成績(jī),其實(shí),就是要讓所有共產(chǎn)黨員像雷鋒同志那樣為人民,這樣我們才能更好的進(jìn)行社會(huì)主義社會(huì)建設(shè),實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。
雷鋒精神,是人類(lèi)文明的結(jié)晶。讓我們一起以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí),一起為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)我們偉大的社會(huì)主義社會(huì)而奮斗一生。
“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”每年看到這句格言,我們都會(huì)不由自主地想到以一生言行來(lái)實(shí)踐這種崇高境界的雷鋒,更想到永恒的雷鋒精神。
雷鋒有著堅(jiān)定的“釘子”精神,在他的工作中總能看見(jiàn)“干”、“愛(ài)”、“鉆”這三個(gè)大字,他愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),全身心投入到工作里去,對(duì)待生活,雷鋒謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,將祖國(guó)、人民、事業(yè)融入到自己的血液中去。他樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”,將自己牢牢釘在“為人民服務(wù)”上。
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雷鋒精神伴我成長(zhǎng)演講稿篇十五
3月5日,是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日,隨著這個(gè)日子的臨近,雷鋒??這個(gè)響亮的名字又一次在我們的耳邊響起。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”
每一次想起雷鋒,就想起這一段話(huà),因?yàn)檫@段話(huà)是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話(huà),雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話(huà)卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒(méi)有為家里掙錢(qián)的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢(qián);不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。
雷鋒叔叔還特別助人為樂(lè)。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生,助人為樂(lè)的前提是自己的事情自己做,想想看,一個(gè)人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書(shū)包、洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時(shí)送出的親切問(wèn)候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂(lè)精神的具體體現(xiàn)。
作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)?!澳憧鞓?lè),所以我快樂(lè)”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的,它帶給你滿(mǎn)足與自豪。哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂(lè),這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉!
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)演講稿篇十六
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
我是高一(2)班的梁淑怡。今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》。
首先,我想問(wèn)大家這樣的一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候,會(huì)是什么心情呢?想必心里一定很痛楚吧!可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。你是喝令他走,并說(shuō)這種
精神
過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!我想答案是很明顯的。雖然雷鋒已離遠(yuǎn)我們很久,但他的精神
是我們每個(gè)中國(guó)
人的應(yīng)該有的精神
。記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。他用一雙手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名。雷鋒的
精神
就似春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的,巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠(yuǎn),有時(shí)候卻又好近,大家對(duì)這樣的情景一定不陌生。兩手一攤“錢(qián)拿來(lái)”,如果沒(méi)有錢(qián)想讓他幫忙,門(mén)都沒(méi)有??墒牵袝r(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周?chē)?/p>在電視上看過(guò)這樣的一則新聞,廣州市某路口發(fā)生了一起重大車(chē)禍?zhǔn)鹿?,兩位行人拉倒在血泊之中。司機(jī)攔了幾輛車(chē)都不停,遇難者處于生命危機(jī)關(guān)頭。就在這時(shí)候,一位隊(duì)伍的司機(jī)劉某經(jīng)過(guò)這里,他毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車(chē)上,立即送往某家醫(yī)院。遇難者得救了,他卻沒(méi)有留下自己的姓名,單位,悄悄的走了。似他那樣的好人在我們的周?chē)沁@樣真實(shí)的.存在,這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的
精神
不仍在這些人中得以發(fā)揚(yáng)與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的,雷鋒的精神
也不是不可思議的。在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一地球的我們需要他。在前段時(shí)間,我有幸代表東升鎮(zhèn)參加慈善萬(wàn)人行。在活動(dòng)中,市
領(lǐng)導(dǎo)
來(lái)了,軍人來(lái)了,民警來(lái)了,民工來(lái)了,學(xué)生來(lái)了,連很少出門(mén)走動(dòng)的老人,幼兒也來(lái)了。在萬(wàn)人行活動(dòng)的滾滾熱浪中沸騰著,溫暖著,張張笑臉都是陽(yáng)光般的燦爛。每個(gè)人心理都是暖意融融,熟悉的或不熟悉的人們都相互祝福,問(wèn)候。在這次的活動(dòng)中,我想人們都會(huì)有同樣的感受,那就是感動(dòng)。今天我們用這種方式紀(jì)念雷鋒,雷鋒回來(lái)了。整個(gè)世界就似等待春雨的麥苗,渴望,迫切的吮吸著一場(chǎng)雨露,并集聚中改變社會(huì)面貌的力量。這種
精神
將賦予我們社會(huì)更大的推動(dòng)力,我強(qiáng)烈的感受到了這種力量。我不禁想要做一名合格的高中生,似雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績(jī)。我堅(jiān)信,雷鋒精神
會(huì)在一代一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更燦爛的光芒。我的演講完了,謝謝大家。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)演講稿篇十七
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,又在我的腦海中浮現(xiàn),而他的精神也在我的心中埋下了種子,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽并開(kāi)始茁壯地成長(zhǎng)。
在與雷鋒精神相伴的路上,我努力去做力所能及的好事,雖然有時(shí)會(huì)弄巧成拙。
有一次,我在課間散步,看見(jiàn)操場(chǎng)上的另一個(gè)角落,有兩個(gè)低年級(jí)的同學(xué)互相對(duì)視,每個(gè)人的臉上都表現(xiàn)出憤怒的表情,其中一個(gè)人還吼起來(lái),雖然聽(tīng)不見(jiàn)他們?cè)谡務(wù)撌裁矗?,我可以十分確定他們?cè)诔臣堋榱嘶馑麄冎g的矛盾,我急忙走了過(guò)去,問(wèn)他們?yōu)槭裁闯臣?,但?dāng)我說(shuō)完之后,他們都沖我傻笑。原來(lái)是我誤會(huì)了他們,他們只是在為文藝表演而做練習(xí),那時(shí)的我十分尷尬。
從那以后,我就灰心了,雷鋒精神在我的腦海里變得模糊。直到有一天和爸爸閑聊時(shí),我將那天誤會(huì)同學(xué)的事情,原原本本地告訴了爸爸,并跟爸爸說(shuō),我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對(duì)我說(shuō),誤會(huì)了并不要緊,社會(huì)上還有許多人和事情需要幫助,哪怕是一點(diǎn)生活中的小事情。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又踏上了學(xué)習(xí)雷鋒的路。
記得有一天放晚學(xué)的時(shí)候,我在站牌下等候公共汽車(chē)。五分鐘,十分鐘,十五分鐘……公共汽車(chē)遲遲未露面。天空變得一片昏暗,從天際滾來(lái)團(tuán)團(tuán)烏云,眼看一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,我心急如焚。
啊,來(lái)了,終于來(lái)了!等車(chē)的乘客興奮不已,公共汽車(chē)緩緩?fù)A讼聛?lái)。與此同時(shí),黃豆大的雨滴斜落下來(lái)。車(chē)門(mén)開(kāi)了,大家爭(zhēng)先恐后地上了車(chē)。該我上車(chē)了,突然傳來(lái)一陣喊聲:“師傅,請(qǐng)等一等,還有我們呢!”我回頭一看,只見(jiàn)一位農(nóng)村老奶奶牽著一個(gè)三四歲的小男孩,正急匆匆朝公共汽車(chē)跑來(lái),她胳膊上挎著一個(gè)大籃子,籃子里裝滿(mǎn)了紅艷艷的草莓。我立刻收回腳步,往邊上一閃,親切地說(shuō):“老奶奶,您先上車(chē)吧!”我邊說(shuō)邊把老奶奶扶上了車(chē),又把小弟弟抱上車(chē)。老奶奶連聲說(shuō):“小朋友,謝謝你,你也快上車(chē)吧!”可車(chē)上人滿(mǎn)了,實(shí)在上不去。我向老奶奶揮揮手,轉(zhuǎn)身又回到站牌下,耐心等待下一班車(chē)。
這時(shí),雨下得更大了,風(fēng)刮得更猛了,可我心里卻熱乎乎的,因?yàn)榻裉煳易隽艘患檬?。學(xué)習(xí)雷鋒,與愛(ài)同行,在付出的同時(shí),也收獲一份喜悅。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)演講稿篇十八
今天又是星期二,太棒了。放了學(xué),張瑞讓我坐在位子上等她,我就乖乖地坐在那等,等了半天張瑞也沒(méi)有要走的樣子。我心想:沒(méi)關(guān)系,反正明天是學(xué)雷鋒日,那今天我就好好學(xué)學(xué)雷鋒。
我站了起來(lái),看見(jiàn)李涵在翻練習(xí)冊(cè),我笑嘻嘻地走過(guò)去把練習(xí)冊(cè)又都拾好放回書(shū)架。李涵急得臉紅脖子粗的,對(duì)我喊:“你干什么,我在找我們組的練習(xí)冊(cè),你又給我弄亂了?!蔽也灰詾槿坏卣f(shuō):“我就知道你找練習(xí)冊(cè),所以幫倒忙啊,你千萬(wàn)不要謝我,本人學(xué)雷鋒做好事,從來(lái)不告訴你我叫劉瑞杰?!?/p>
“我謝謝你,我謝謝你全家。我剛找到唐金瑞的,就讓你給拾起來(lái)了。明天練習(xí)冊(cè)你給他判吶。”李涵讓我氣得頭發(fā)都要炸起來(lái)了。
“得令?!蔽益移ばδ樀卣f(shuō)。
“你有完沒(méi)完,你……”李涵話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我一把搶過(guò)李涵手里的本,剛一拿,那本子里的碎紙都掉了出來(lái)。
“干什么瞪眼睛啊,小心嚇著我,沒(méi)事,本人幫你把這些東西都掃到垃圾桶里去。”說(shuō)著我往前走了一步。
“你有完嗎?你踩著我的腳好玩是嗎?!?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“舒服嗎?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭。
“欠打吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭又迅速搖搖頭。
“我看你就是欠打。”李涵揚(yáng)起手嚇唬我,我提起書(shū)包撒腿就跑。
(喘)呼,嚇?biāo)牢伊?,差一點(diǎn)就玩完了。
沒(méi)事兒,本人學(xué)雷鋒做好事,從來(lái)不告訴你我叫劉瑞杰?!?/p>
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)演講稿篇十九
閃爍的流星劃破夜的寂靜,綻放出生命的華彩,就如你,璀璨似流星般耀眼。你將短暫的人生發(fā)揮得淋漓盡致,像陽(yáng)光般光芒萬(wàn)丈,雖然只有22歲的年華。你的精神將永遠(yuǎn)刻在我們心中,一代又一代。雷鋒這個(gè)字眼,已變得很偉大很偉大。
你的信仰,是使別人活得更美好!你是一個(gè)孤兒,被團(tuán)隊(duì)撫養(yǎng)長(zhǎng)大,但是別人都非常喜歡你,因?yàn)槟銓椭鷦e人當(dāng)成生活的一部分。有一次,你在火車(chē)站見(jiàn)到一個(gè)年輕婦女帶著一個(gè)小男孩,焦急地翻著行李,你上前一問(wèn)才知,他們的火車(chē)票丟了。于是,你用自己的津貼為他們買(mǎi)了火車(chē)票。同志們都說(shuō):“雷鋒回了一次家,好事裝滿(mǎn)一火車(chē)!”而今在乘車(chē)時(shí)給孕婦老人讓座已成為大家共同遵守的自然法則。當(dāng)然也有少數(shù)青少年有不遵守的現(xiàn)象。歷史的年輪轉(zhuǎn)到高科技的21世紀(jì),我們青少年更應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神,多做好事,成為形成社會(huì)好風(fēng)氣的主力軍,應(yīng)發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),將雷鋒精神傳播至全國(guó)乃至全世界的每個(gè)角落。在車(chē)水馬龍的城市,攙扶老婆婆過(guò)馬路,這只不過(guò)是舉手之勞;將大街上的易拉罐撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,克制自己不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不浪費(fèi)水,不踐踏草坪……這一切看起來(lái)多么容易!從小學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,以良好的品質(zhì)、豐富的知識(shí)充實(shí)自己,這是時(shí)代的要求。
“青春啊!永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”毛澤東同志說(shuō)過(guò):“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”現(xiàn)代青少年應(yīng)該珍惜時(shí)間、珍惜青春,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),綻放青春色彩。現(xiàn)代青少年更在學(xué)習(xí)生活中確立目標(biāo),并堅(jiān)定不移,取得成功時(shí)不沾沾自喜,不得意忘形,不驕傲自滿(mǎn),認(rèn)真對(duì)待。一次的成功并不是永遠(yuǎn)的成功,一次的失敗也不是永遠(yuǎn)的失敗,應(yīng)用坦然的心面對(duì)得與失、成與敗。
雷鋒,你總是擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。燒水時(shí),你趕緊拿書(shū)來(lái)看,將剩余的時(shí)間用知識(shí)來(lái)充盈。你說(shuō)要學(xué)習(xí)“釘子”精神?!搬斪印庇袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是“擠”勁,一個(gè)是“鉆”勁。在生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“擠”和“鉆”,要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),要沉下心來(lái)深入學(xué)習(xí)。現(xiàn)在實(shí)施素質(zhì)教育,國(guó)家給我們減負(fù),許多同學(xué)有了不少剩余的時(shí)間,我們應(yīng)該自覺(jué)利用時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),不懂的問(wèn)題要刨根究底,以飽滿(mǎn)的精神、不知疲倦的韌勁、不知滿(mǎn)足的態(tài)度,全身心投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)當(dāng)中,享受獲得成功的快樂(lè)。
“愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?!边@是值得全世界人民學(xué)習(xí)和崇尚的雷鋒精神。
雷鋒,早已成為一個(gè)特定名詞,光芒穿越浮世,如恒星般耀眼。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)演講稿篇二十
我跟爺爺學(xué)二胡已經(jīng)一年多了,最近,他正在教我拉一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的曲子,我拉啊拉,總覺(jué)得拉不好,就放下二胡,悄悄跑到樓下好朋友洪子楷家玩。
來(lái)到洪子楷家,看見(jiàn)他正在做手工——雙龍戲珠。洪爺爺今年七十多歲,身材高大,在我們眼里,他簡(jiǎn)直像個(gè)巨人,你可別看他人高馬大的,他的大手可巧了,每一件手工都做得栩栩如生。
有一次,洪子楷爺爺來(lái)我家做客,看到我家的椅子破了,就花了三四天時(shí)間,給我們做了一個(gè)嶄新的椅子,這是一把棕色椅子,我們?nèi)叶几兄x他。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我看見(jiàn)洪爺爺在做木頭玩具,我問(wèn)洪爺爺干什么,洪爺爺告訴我,他在幫一個(gè)小朋友做玩具。他用小刀慢慢做,到了晚上,洪爺爺把玩具做好了,那是一個(gè)會(huì)動(dòng)的鴨子,眼睛大大的,樣子很好笑。他肚子上有一個(gè)按鈕,一按,小鴨竟然跑了起來(lái),他把玩具送給那個(gè)小孩,小孩抱著它愛(ài)不釋手。
有一天,我發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)陳欣童沒(méi)來(lái)上學(xué),就約好同學(xué)去看他,原來(lái),陳欣童被開(kāi)水燙傷了,傷口面積大,又紅又腫,還滲出水。洪爺爺聽(tīng)后,用自己的祖?zhèn)髅胤浇o陳欣童配藥,第二天,傷口就不滲水了,幾天后傷口就痊愈了。
我一邊看洪爺爺一邊想起了很多事,我仿佛明白了什么:洪爺爺不正是我要找的活雷鋒嗎?。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)演講稿篇二十一
有一位同志是中國(guó)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,他作為一名普通的中國(guó)解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),你知道他是誰(shuí)嗎?他就是雷鋒。
雷鋒1940年12月18日出生在湖南省長(zhǎng)沙市望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,小時(shí)候生活得很艱難,7歲時(shí)就成了孤兒。1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)湖南長(zhǎng)沙望城解放后,雷鋒從此結(jié)束了痛苦的生活,在黨和人民政府的關(guān)懷下幸福成長(zhǎng),1960年1月參加中國(guó)解放軍,11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,在部隊(duì)榮立二等功一次,三等功三次,團(tuán)、營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次,被譽(yù)為“好戰(zhàn)士”。但不幸的事在1962年8月15日發(fā)生了,雷鋒在幫助戰(zhàn)友喬安山倒車(chē)時(shí)不幸被倒下的圓木砸中身亡,年僅二十二歲。雷鋒的一生只經(jīng)歷過(guò)22個(gè)花開(kāi)的季節(jié),但他的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛(ài)一行鉆一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂(lè)的精神,都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的;而《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣的勵(lì)志歌曲激勵(lì)了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘,默默無(wú)聞地為人民服務(wù)。雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。
我們?cè)谏钪?,?yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,有人去悄悄地?fù)炱?;同學(xué)感到不舒服時(shí),很多同學(xué)都跑過(guò)去噓寒問(wèn)暖……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰(shuí)有學(xué)習(xí)上的困難,我會(huì)耐心地為他講解,誰(shuí)丟了鉛筆橡皮,我會(huì)毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此,生活中也是如此。給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車(chē),我都一一能做到。
讓我們不管在何時(shí)何地,都以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿(mǎn)無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!
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