一個好的方案應該是切實可行且能夠達到預期目標的。了解問題的背景和存在的困難,有助于我們制定一個更有針對性的方案。下面是一些成功案例,為大家提供借鑒和靈感。
六一國際兒童節(jié)活動方案篇一
1、正當芍藥盛開,燕子飛來;正當玫瑰含笑,櫻桃熟了,一年中最好的時節(jié)!芍藥不及你美,櫻桃不及你紅,小弟小妹,兒童節(jié)快樂!
2、沒心沒肺地跳,沒羞沒臊地笑,沒日沒夜地玩,沒完沒了的鬧。六一兒童節(jié),別管年齡線,愿你與童心再連線,跟童趣不離散,讓快樂更純粹,讓幸福不改變。
3、聽說你很萌很天真,兒童節(jié)該過還得過,在此預祝你:快樂像雪球越滾越大,煩惱像雪糕越吃越少,收入像風箏越飛越高,生活像糖果越嚼越有味!
4、童年一去不復,祈愿童心永住。兒童節(jié)快樂!
5、摸摸你的頭,請走你的煩惱;摸摸你的臉,讓臉再漂亮一點;摸摸你的手,讓我們手牽手一起去找童年!六月一日兒童節(jié),我請你去游樂場玩,你還不快來!
6、笑一笑十年少,一聲笑嚇跑煩惱,二聲笑憂愁繞道,三聲笑快樂來擾,四聲笑幸福報到,不要再笑了,比兒童小的節(jié)日祝福我沒找到,只能祝你兒童節(jié)快樂了!
7、六月已來到面前,一張稚嫩的臉,兒童是祖國的未來,童言無忌,童真有趣,節(jié)日來到,快樂祝福,樂在其中,祝六一兒童節(jié)快樂,愿童真永在。
8、六一兒童節(jié)到了,鑒于你的表現(xiàn)優(yōu)良,特授予小紅花以資獎勵。愿你身體健康,臉色“紅緋緋”。事業(yè)發(fā)達,好運“紅彤彤”。幸福美滿,日子“紅火火”。六一兒童節(jié)快樂。
9、親愛的寶貝,六一兒童節(jié)來到了,我衷心地祝你:學習時要一絲不茍,做事情要一鳴驚人,認準的事情要一鼓作氣,業(yè)務上要有一技之長,事業(yè)路上一箭雙雕,成功路上一步登天!
10、孩子的快樂是未來的快樂,更是世界的快樂。還孩子一個歡樂的童年!讓他們的歡歌笑語始終洋溢在臉上,象花一樣綻放!讓每天都是兒童節(jié),快樂每一天!
11、“六”一份微笑給生活,生活溫馨又和諧;“六”一份真心給愛情,愛情甜蜜情更濃;“六”一份拼搏給事業(yè)錢多,事業(yè)成功掙;“六”一份愛心待人,朋友真心友誼純。六一兒童節(jié),“六”一份快樂給你我!
12、曾經(jīng),我們頑皮,曾經(jīng),我們淘氣,曾經(jīng)的.曾經(jīng),有我們太多快樂的回憶,重溫兒童的快樂時光,六一兒童節(jié),愿你和我一樣快樂!
13、寶寶乖乖,把手機開開,信兒來來:值此六一兒童節(jié)到來之際,特意向可愛的小朋友們放一天假,愿最可愛的小寶貝開心過六一!
14、兒童節(jié)到了,愿你帶著童真去看生活,帶著童趣去讀世事,帶著童心去悟人生,帶著童謠般的簡單與快樂一路向前。愿你隨時都保持一顆孩童般靈動的心,幸福生活。
15、一年一年好快啊,停停逛逛緣份啊,你一條我一條謝謝噢,過一天樂一天哲學啊,走兩步是兩步開心噢,蒼天啊大地啊,祝你兒童節(jié)快樂噢,接受?。?/p>
16、收起去攙扶孩子的手,讓孩子在摔倒中走向堅強;收回那些多操的心,讓孩子自己去學會處理事情;杜絕那些打擊孩子的話,讓孩子自信心健康成長。世界兒童日,為孩子營造一片自由成長的天空。
17、記得小時候那首歌,熟悉調(diào)調(diào)唱出記憶的經(jīng)過。記得小時候那個我,更感謝一路上有你陪我。和我一起長大的你兒童節(jié)快樂!
18、童年是首沒有憂傷的歌曲,唱出你我純真的記憶;童年是片沒有烏云的藍天,映出你我干凈的笑容;六一兒童節(jié)到了,愿你笑容純真依舊。節(jié)日快樂!
19、寶寶,今天是你的節(jié)日,也是偶的生日,現(xiàn)在,我和你一起過六一,你長大了,還要為我慶六一哦!幸福吧,有個金豬媽媽,他可以陪你過一輩子的兒童節(jié)!
20、六一兒童節(jié)近在眼前,捏一捏胖嘟嘟的臉蛋,扮一扮天真無邪的鬼臉,說一說純真爛漫的童言,發(fā)一發(fā)短信給你留個言:兒童節(jié)記得請我吃飯。兒童節(jié)快樂!
21、不管你承認不承認,我知道你的心里一直住著一個小孩:不想起床不想上班不想煩惱不想失敗不想孤獨不想沉淪不想循規(guī)蹈矩不想默默無聞不想任人指使不想接受現(xiàn)實!所以,不管你的年齡有多大,我依然能夠在今天高興地祝福你:兒童節(jié)快樂!
22、小時候,哭著哭著就笑了;長大了,笑著笑著就哭了。小時候微笑是種心情;長大了微笑是種表情。小時候畫在手上的表沒有動,卻帶走了我們最好的時光;長大了戴在手上的表一直動,卻帶不回我們最好的時光。兒童節(jié)到了,生活告訴我們,應該長大了;夢想告訴我們,應該有一顆童心。
23、?!傲弧眱和?jié)快樂!希望你天天開心,永遠活潑開朗!
24、一直羨慕兒童的世界如何美妙,因為屬于我們的那個年代已經(jīng)走掉,時常自嘲,偶爾也要咆哮,童心需要永葆,祝,像小孩一樣過得更好!
25、親愛的寶貝六一兒童節(jié)快樂,祝你開心健康每一天。愿你在未來的日子童真而淳樸,努力而奮進!
26、快樂如肥皂泡,一吹就滿天飛;煩惱如鼻涕泡,一抹就全都沒;日子如糖泡泡,一嚼就甜蜜蜜;六一兒童節(jié),祝你童心未泯,開心快樂!
27、今天六一,工作的忙碌,生活的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)拋到云外九霄,收拾疲憊的心情,綻放可愛的笑臉,享受童年的清閑,讓我們盡情擁抱快樂的今天。兒童節(jié)愉快。
28、兒子,謝謝你陪著媽媽一起成長成熟,因為有你,媽媽覺得自己是世界上最幸福的人,我希望你能快樂地成長,過上幸福的生活。兒童節(jié)快樂!
29、你拍一,我拍一,歡笑面對,始終如一,你拍二,我拍二,從小到大,一直都二,你拍三,我拍三,純潔童心,永遠不刪!六一兒童節(jié)祝你青春常在,快樂長存!
30、左手一個灰太狼,右手一個喜洋洋,身上穿個開襠褲,口里含個大奶嘴,胸前戴著小肚兜,頭上頂朵大紅花。六一快到了,兒童佳節(jié)你做主,童心永駐笑呵呵!
31、用兒童的眼光去看問題你會多一些真誠;用兒童的方式去分析問題,你會多一些善良;用兒童的真誠去對待別人,你會多很多的朋友,大朋友,兒童節(jié)快樂!
32、兒童過節(jié)有童趣,少年過節(jié)也興趣,青年過節(jié)添風趣,中年過節(jié)也雅趣,老年過節(jié)很識趣。六一到了很有趣,大人小孩齊歡喜!
33、六一兒童節(jié)到了,三只蝌蚪去一家五星級賓館吃飯,第一道菜的名字叫“爆炒田雞”,三只蝌蚪抱在一起唱:我不想不想長大,長大后我就變成了它。
34、兒童節(jié)到來了,祝愿曾經(jīng)是孩子的你:青春不老,保持一顆純真的心,擁有甜美的微笑,孩童般的皮膚,無憂無慮的生活狀態(tài),對未來抱有幻想和憧憬!
35、留一份童真給自己,留一份童心愛他人,唱一首童謠給母親,講一段童話給兒女。六一兒童節(jié)到了,愿你鶴發(fā)童顏,返老還童!
36、童年不是以時間來劃分,而是以思想來劃分。越幼稚越陽光,越陽光越單純,越單純越快樂,越快樂越幸福。六一兒童節(jié)快到了,愿你保持幼稚享快樂。
37、六一來了,回味童趣,找找歡笑,尋尋童真,聊聊故里,覓覓童心,笑聲依舊,祝福依然,問候來到:祝六一兒童節(jié)快樂無憂樂逍遙、幸福甜蜜無限延。
38、‘六’一份童真,生活美好開心;‘六’一份童趣,心情舒暢美意;‘六’一份童心,幸福順心順意;六一兒童節(jié),祝你天天開心笑,青春永年少。
39、不管你承認與否,我知道你心里一直住著個小孩:不想起床,不想上班,不想循規(guī)蹈矩,不想接受現(xiàn)實…所以不管超齡多少,我都要祝你:兒童節(jié)快樂!
40、金錢再多,未必快樂;地位再高,未必如意;生意再好,未必常興;路途再順,未必永久。人生在世,難免磕絆,永葆童心,方可坦然。兒童節(jié)快樂!
41、當時光的收割機收割我的發(fā)絲,當歲月的車輪駛過我的臉龐,當時間的神偷盜走我的門牙,朋友,你在我心中永遠像兒童一樣“真”!祝你兒童節(jié)快樂!
42、寶貝,現(xiàn)在的你是一個美麗童話的開始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收;是絢麗的晨曦,也許有風有雨,但一定有燦爛的陽光迎接。兒童節(jié)快樂!
43、六一排排坐,請你吃果果:吃了快樂果,天天好心情;吃了成功果,事事都順意;吃了好運果,時時好運氣;吃了祝福果,幸福好生活。祝兒童節(jié)快樂!
44、春天是你的童年;鮮花是你的笑臉。你把老師的教誨象紅領(lǐng)巾戴在胸前,你把媽媽的嘮叨藏在書包里面。黑板上老師的粉筆寫著祝愿,祝你兒童節(jié)快樂!
45、大魚上桌,你先吃;美肉上桌,你掃盤;青菜來了,搖筷子;蘿卜來了,啃筷子;吃飽之后,舔嘴角。六一來了,祝福到:短信問候小朋友,兒童節(jié)快樂!
46、紙鳶帶著你斑斕的夢想在天空高飛,蟋蟀帶著你獨有的樂趣在墻角鳴叫,蝴蝶帶著你純真的期待在花園舞動,世界兒童日,積存兒時美麗的回憶,把兒時的夢想繼續(xù),把兒時的樂趣保留,把兒時的期待蔓延。
47、鑒于你年齡偏大心眼偏少,腦袋偏大思維偏少,個子偏大智商偏少,特送你可愛稱號“老兒童”,六一兒童節(jié)到了,要快樂喲。
48、六一已經(jīng)不再名正言順,但也別忘了跟自己和朋友說一聲六一快樂,在心里把自己當成一個孩子來寵愛,再重溫一回簡單的快樂吧。兒童節(jié)快樂!
49、真情本無價,萬物皆有情,六一兒童節(jié),短信問候你,可否已想起,童年的甜蜜,溫暖的陽光,淅瀝瀝的小雨,熟悉的路上,你我已分離,時常想起你,愿好運追著你跑,吉祥圍著你鬧,幸福天天把你抱!
50、六一到,花兒笑,鳥鳴叫,童心悄,憂煩逃,煩惱跑,童真回,惆悵消,童趣扭,歡樂來,童顏笑,生活美。祝福你,兒童節(jié),樂逍遙。預祝兒童節(jié)快樂!
六一國際兒童節(jié)活動方案篇二
少年兒童是祖國的未來,世界的希望。為熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié),特制訂如下活動方案。
主要活動有:
1、少先隊鼓號大檢閱。時間:5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規(guī)范少先隊活動。
2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。時間:5月31日前完成。由少兒社團組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于5月24日前上交有關(guān)作品),目的是展示學生才藝,豐富校園文化。
3、“慶六一”班級活動。以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。
4、鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。時間:6月1日上午。地點:影劇院。
1、5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。學校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。
2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。慶祝會由領(lǐng)導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內(nèi)容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。學校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。各校文藝節(jié)目于5月27日下午到影劇院進行彩排。
3、6月1日下午,學生游園活動??紤]到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設(shè)立各不相同的八個游園室,由各班主任確定好游園項目,布置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。在熱烈喜慶的同時,各職能處室、全體老師要加強安全教育,保證度過一個歡樂、祥和的六一節(jié)。
六一國際兒童節(jié)活動方案篇三
一、活動目的:
為了活躍節(jié)日氣氛,進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學生的校園生活,給學生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),經(jīng)學校領(lǐng)導班子研究決定,舉辦全校性慶“六一”活動。
二、活動組織:
成立慶祝六一慶?;顒咏M委會,確保整個活動順利開展。
組長:xx。
成員:xx。
總策劃:xx。
副總策劃:xx。
執(zhí)行策劃:各班班主任及相關(guān)負責人。
三、活動主題:靚出風采,放飛夢想。
四、活動流程:
(一)上午:表彰、慶典(7:40入場,活動時間:8:00――9:30活動地點:大操場)。
觀看電影(活動時間:10:00――11:30活動地點:教室)。
序號。
節(jié)目。
負責人。
備注。
1
民樂表演。
xx。
2
領(lǐng)導講話。
校長。
3
表彰“十佳”、“五小”
xx。
4
低年級吉尼斯活動展示。
xx。
5
雙截棍。
xx。
6
中年級吉尼斯活動展示。
xx。
7
時裝秀。
xx。
8
高年級吉尼斯活動展示。
xx。
9
籃球操。
xx。
10。
表彰首批吉尼斯記錄創(chuàng)造者。
xx。
11。
學生代表發(fā)言。
xx。
12。
家長代表發(fā)言。
xx。
13。
舞蹈。
xx。
14。
合唱。
xx。
待定。
(二)下午:各班游藝活動。
1.各班自主申報一個游藝項目,獎品由學校提供。
2.學校為每位學生準備15張游藝券,學生在各年級組內(nèi)自主參加游藝活動。
3.活動準備:13:30――13:50,活動時間:14:00――15:30。
4.活動結(jié)束后各班及時打掃教室及包干區(qū)的`衛(wèi)生,學校將組織檢查,由薛超一、周小蘇老師負責。
五、其它事項:
1.校園吉尼斯活動標志由許波老師帶領(lǐng)美術(shù)組老師共同設(shè)計,設(shè)計稿(a4紙)于本周四交少先隊王老師。
2.活動攝影由xx老師負責,班主任也可拍攝班級精彩活動花絮。
3.學?;顒訄蟮烙蓌x老師負責,班主任也可將班級活動報道上傳至校園網(wǎng)。
4.“十佳”“五小”所需獎品由總務處xx老師負責統(tǒng)一購買。
5.“十佳輔導員”、“十佳小星星”、“五小明星”于17、18日(周四、五)上午兩節(jié)課后到誠恒樓大廳集中拍攝照片。首批“校園吉尼斯之星”于六一中午12點到誠恒樓大廳集中拍攝照片。
6.學校將邀請受表彰的“十佳小星星”、“五小明星”的家長代表參加本次慶祝、表彰活動,具體由xx及各班班主任老師負責,邀請函由xx老師負責。
7.演出舞臺、場地安排由xx帶領(lǐng)體育組、總務處的老師安排、落實。
8.如六一當天下雨,則上午的活動改在小百靈劇場進行?!笆演o導員”、“十佳小星星”、“五小明星”及各班派5名學生準時到場參加。參加演出的學生在負責人的帶領(lǐng)下到仁德樓一樓大廳有序候場,演出結(jié)束立即離開場地回到教室。其他學生在班主任(或配班老師)的組織下在教室收看電影。
六一國際兒童節(jié)活動方案篇四
副組長:鄭善順。
成員:各班教師。
1、安全紀律保障:張春華(演出中維持整個會場紀律和安全管理),成員:各班班主任(演出中維持各班紀律和安全管理)。
2、調(diào)度:鄭善順。
3、攝影:丁艷紅(負責活動中照相工作),成員:
4、后勤醫(yī)療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理。
1)召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。
2)班主任是活動中班級安全工作的第一責任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節(jié)目表演完清點人數(shù)后方可由家長接走。
3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準時到達各年級活動場地,活動結(jié)束幼兒全部離場后,教師收拾好衛(wèi)生方可離場。
4)6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場,幼兒園必須之前書面或電話通知家長,強調(diào)活動當天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動節(jié)束。
5)活動節(jié)束后,各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。
6)全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時匯報,并及時作好處置。
1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育學生不要亂跑,不要離開家長,更不能做危險事情。
2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團結(jié)對外,盡力保護幼兒并打110報警電話,如有人員受傷應立即拔打120。
3、如有突發(fā)事件,教師不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點,并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統(tǒng)一安排。
1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態(tài)。
六一國際兒童節(jié)活動方案篇五
在一年一度的“六一”國際兒童節(jié)到來之際,為了讓孩子們過一個特別的.,難忘的,豐富多彩,自主、開心、有意義的六一,充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個孩子在活動中體驗成就感,樹立自信心,使他們感受到節(jié)日的歡快。5月31日xx街道組織場鎮(zhèn)社區(qū)與留守兒童服務中心聯(lián)合在xx小學開展了以“慶六一”為主題的系列游園活動。全校600余名師生參加了游園積分有獎活動。
家長在參觀孩子的慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的教育方法,了解家園共育的重要性。
不僅xx小學開展了活動,xx幼兒園的老師們也為孩子們準備了豐富多彩的慶祝活動。孩子們在老師的精心裝扮下,盛裝出場。隨著悠揚婉轉(zhuǎn)的舞曲,老師們首先一曲勁舞展現(xiàn)了無盡的青春與活力。接下來,武術(shù)班的孩子們出拳有力,瀟灑倜儻,隨后,舞蹈班的孩子們也隨著音樂翩翩起舞。最后我們武術(shù)班的老師一套瀟灑的組合拳把我們的活動推向高潮,在坐的家長、老師和小朋友歡呼聲不斷。
此外,新區(qū)社事局聯(lián)合我街道開展了以“快樂六一.繽紛兒童”共建和諧社區(qū)為主題的活動,現(xiàn)場不僅有精彩的舞蹈、魔術(shù)表演,還有其他形式多樣的趣味游園活動。
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,特別是針對關(guān)愛留守兒童、困境兒童、特殊疾病兒童進行志愿者服務,使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使他們在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
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六一國際兒童節(jié)活動方案篇六
各學區(qū),有關(guān)中小學、幼兒園:
為隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié),展示我縣少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,豐富中小學生的校園文化生活,使他們在活動參與中體驗合作和交往的快樂,從而度過一個愉快而有意義的兒童節(jié),經(jīng)研究,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、加強領(lǐng)導。
各有關(guān)單位要成立慶“六一”活動領(lǐng)導小組,制訂“六一”活動工作方案,落實工作責任制;在活動前要認真檢查各項設(shè)施的安全情況,要制訂活動的安全預案;活動期間要加強學校、幼兒園的安全保衛(wèi)工作,要讓師生過上一個安全、祥和、愉悅的節(jié)日,確保慶?;顒禹樌M行。
二、活動要求。
1、各中小學、幼兒園要根據(jù)本單位的情況,開展符合實際的活動。
2、活動形式要符合兒童特點,力求多樣化,做到既有現(xiàn)代氣息,又有傳統(tǒng)項目的內(nèi)容。
3、各學區(qū)在“六一”前要做好慶祝活動的布置和檢查工作。
4、“六一”期間各學區(qū)要聯(lián)系相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門做好訪貧、慰問等工作,幫助學校和兒童解決一些實際問題。
三、注意事項。
1、各地要立足本校(園),不出校門,以班級為單位,盡量做到豐富多彩。
2、要以達到教育少年兒童養(yǎng)成良好習慣為目標,講究勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。
六一國際兒童節(jié)活動方案篇七
用天真無邪的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,用一顆熾熱的童心去感受生命中的溫暖,用一臉童真的笑容去感染身邊的人,用心生活快樂無限,祝兒童節(jié)愉快!下面是關(guān)于慶六一國際兒童節(jié)祝福語大全,供各位參考。
1、六一兒童節(jié)到了,莫忘童真和童趣,童心常保童音環(huán)繞永遠不老,童年童伴快樂陪伴精彩無限。祝兒童節(jié)快樂無限、幸福無比、健康永伴。
2、祝福賜予玫瑰,芳香襲人;祝福賜予生活,多姿多彩;祝福賜予心情,心花怒放;祝福賜予朋友,幸福快樂;祝你的快樂盡在每分每秒,幸福每時每刻。每片樹葉都有開心的記憶,每朵小花都有快樂的留念,在我們小時候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的發(fā)小兒們,兒童節(jié)快樂!
3、六一魔力短信,收到者今晚尿床,保存者明晚尿床,刪除者尿床一周,回復者尿床一個月,不回復者天天尿床。別氣餒,沒收到的都大小便失禁呢!祝六一兒童節(jié)快樂!
4、兒童節(jié)到來之際,愿你童真不泯,猶如孩子般的純真;愿你童顏不失,擁有孩子般嬌嫩的肌膚;愿你童心永駐,擁有孩子般無憂無慮的童年。祝兒童節(jié)快樂!
5、小時候盼望:一覺醒來,隨便賴床。長大了盼望:一覺醒來,人在課堂。寶貝,兒童節(jié)了,不管啥愿望,愿你永葆童心,美麗快樂一個樣。
6、童年之所以迷人,因為它無憂無慮;童年之所以誘人,因為它能夠真實表達自我;童年之所以讓人眷戀,因為它父寵母愛生活在蜜罐里。六一節(jié)到了,親愛的超齡兒童,再重溫一下童年的快樂,找回以前的童心吧。
7、小時候哭著哭著就笑了,長大了笑著笑著就哭了。小時候微笑是一種心情,長大了微笑是一種表情。小時候畫在手上的表沒有動,卻帶走了最好的時光;長大了戴在手上的表一直動,卻回不去最好的時光。兒童節(jié),生活告訴我們應該長大了,夢想告訴我們應該有一顆童心。
8、伴著鳥語花香的初夏,即將迎來寶貝們翹首以盼的日子――“六一”兒童節(jié)。親愛的寶貝,爸爸媽媽祝福你的人生絢爛多彩。
9、六一節(jié)日真快樂,祖國花朵競開放。穿上新衣和新鞋,唱歌跳舞人人棒。團結(jié)協(xié)作做游戲,友誼第一笑聲揚。觀眾喝彩聲聲起,歡度佳節(jié)心歡暢。六一兒童節(jié),祝小朋友們快樂無比!
10、你唱歌,我跳舞,六一節(jié)日好舒服;你競賽,我跑步,爭先到達第一步;棒棒糖兒心里甜,小風車兒手中轉(zhuǎn);六一節(jié)的兒童們樂翻了天!大人孩子都懷念!
11、童年,曾拾得一毛錢。買了一大堆杏子,叫上幾個童伴,吃得牙都快酸掉了,卻都在說:“很甜,很甜”。兒童節(jié)快樂哦!
12、如果辛苦,就用美食來解除。如果疲憊,就用美覺消消乏。如果煩惱,就用遠足來開導。如果六一,就用些時間來回味童年。?!傲弧眱和?jié)開心!
13、今天你最大,你說什么都算話;想吃啥就吃啥,想玩啥就玩啥;風兒為你輕輕吹,雨兒為你輕輕灑;爸爸媽媽愛你!寶貝,兒童節(jié)快樂!
14、在兒童節(jié)來臨之際,我特意用歌聲表達對你的祝福之情。我們的祖國是花園,花園里數(shù)你最鮮艷,娃哈哈呀娃哈哈,你的美賽過沉魚落雁。兒童節(jié)快樂!
15、由于你長期來只知工作,不知娛樂;只知熬夜,不知休息;只知學習,不知放松。特在六一兒童節(jié)到來之時,送你一顆童心。愿它時刻伴隨在你的身邊!
16、太陽當空照,花兒對你笑,小鳥說早早早,兒童節(jié)祝你快樂好,你說生活怎么那么多煩惱,其實是你庸人自擾。兒童節(jié)送你一份逍遙,愿你開心多快樂,美麗又幸福!
17、總說要返老還童,但都沒有成功;都說童言無忌,但你要是胡說,肯定有人和你著急;童心未泯,那是真滴,借著兒童節(jié),獎賞一下你自己,吃吃肯德基,看看兒童戲,耍耍小脾氣,這個肯定沒人敢管你。六一節(jié)快樂無比!
18、有了聊天軟件,我們卻少了見面;有了手機,我們卻少了交心;有了金錢,我們卻少了健康;六一節(jié),愿你我能重回兒童時代,即使什么都沒有,我們卻是最快樂的。
19、祝你一路順風,雖然你不出遠門;祝你事業(yè)順利,雖然你還沒工作;祝你婚姻幸福,雖然你還沒結(jié)婚??傊D銉和?jié)快樂,雖然你已經(jīng)長大了。
20、飯菜再香,沒有胃口如何品嘗;風景再好,沒有心情也是徒勞。人生路漫漫,快樂不遠不近,就在身旁!兒童節(jié)到了,送你一顆快樂的童心!
21、六一來了,回味童趣,找找歡笑,尋尋童真,聊聊故里,覓覓童心,笑聲依舊,祝福依然,問候來到:祝六一兒童節(jié)快樂無憂樂逍遙、幸福甜蜜無限延。
22、今天是工作的忙碌,生活的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)拋到云外九霄,收拾疲憊的心情,綻放可愛的笑臉,享受童年的清閑,讓我們盡情擁抱快樂的今天。兒童節(jié)愉快。
23、兒童節(jié)到了,愿你放慢生活的節(jié)奏,舒緩心里的壓力,戴上小紅帽,背上小挎包,插上小耳機,聽一曲快樂的童謠,看一場歡樂的童話,再一次領(lǐng)會兒童世界的無限美好,綻放快樂笑容吧,六一快樂!
24、曾經(jīng)的年幼無知,曾經(jīng)莽撞少年;歲月于指間無聲滑過,當兒童節(jié)走在街頭,才意識到過去的日子不回頭。開支紅酒,為這不屬于我們的節(jié)日干杯!兒童節(jié)快樂!
25、六一兒童節(jié)真熱鬧,爺孫皆樂開心的笑。天真無邪拉著爺爺一起唱。歡天喜地同臺演繹共舞蹈。童心永駐不覺老,喜心眼開身體健康好。延年益壽美樂好年華,祝你童心永存幸福笑。
26、兒童節(jié)到了,鑒于你長期以來對小朋友的關(guān)心和幫助,幼兒園決定授予你“榮譽編外兒童”稱號,獎品是祝福一條,以資鼓勵,愿你繼續(xù)快樂,天天向上。
27、挑喜歡的食物吃,找喜歡的游戲玩,自由發(fā)揮自己的性格。小朋友可以為所欲為,大朋友也該放縱一回。今兒又是兒童節(jié),我們也一起過吧!節(jié)日快樂!
28、一天天走遠,一夜夜演變,一年年走遠一個回不去的童年。一次次想念,一封封信箋,一條條信息送回你一個快樂的兒童節(jié)!
29、送你一條性感開襠褲,可以穿著到處散步;送你一張時尚尿不濕,沒事可以擦擦鼻涕;送你一條快樂小短信,可以伴你六一好心情。兒童節(jié)快樂!
30、看到燈光璀璨,那是陽光燦爛;打著乒乓球,那是玩轉(zhuǎn)雞蛋;摘片樹葉,當成面包一片;倒堆沙子,當做城堡作戰(zhàn);放個風箏,手舞足蹈大半天。天真爛漫,生活才不失樂趣;童心未泯,快樂才無處不在。兒童節(jié),祝你重拾童真,快樂百分!
31、笑一笑十年少,一聲笑嚇跑煩惱,二聲笑憂愁繞道,三聲笑快樂來擾,四聲笑幸福報到,不要再笑了,比兒童小的節(jié)日祝福我沒找到,只能祝你兒童節(jié)快樂了!
32、童年是做夢的美麗城堡,童心是開心快樂的致勝法寶,童趣是歡心喜悅的堅強依靠,童真是打敗煩惱的鋼槍大炮。六一兒童節(jié),祝你開心沒煩惱,快樂來報到。
33、六一兒童節(jié)到了,祝愿可愛的孩子們,像初升的太陽,明天心比天還要高,如涓涓的小溪,明天將變成大河,若出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。六一兒童節(jié)快樂無限。
34、希望每天的你都快樂得象爐子上的茶壺一樣,雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙,但依然吹著開心的口哨,冒著幸福的泡泡,樂的屁顛屁顛!預祝你兒童節(jié)快樂!
35、一年一度的兒童節(jié)來啦!愿你年年歲歲是童年,朝朝暮暮有童趣,時時刻刻帶童心,生活美滿如童話,永葆青春像童身,祝全家老少兒童節(jié)快樂!
36、童年,是人間的天堂;童心,是快樂的源泉。兒童節(jié)快到了,就讓時光倒流,讓真理荒謬,讓智慧生銹,讓煩憂一無所有吧!提前祝你六一快樂呦!
37、最美的,是童年的時光;最鐵的,是“童”窗的深深情誼;最深的,是“童”桌的深刻印象;最純的,是童心的無暇;最真的,是童真的美好。六一兒童節(jié),愿你擁有童心,幸??鞓返接肋h!
38、用歡笑可以忘記煩惱,用開心可以忘記憂愁,我希望童年的快樂你能記起,讓你明白眼前的`困難沒什么大不了!六一兒童節(jié),還記得我們是怎么長大的嗎?一起放松一下吧!
39、一根甜蜜蜜的棒棒糖;一朵紅艷艷的小花兒;一只很搞怪的小玩具;一張笑瞇瞇的紅臉蛋;嘿嘿,可愛的天使們;屬于你們的節(jié)日,兒童節(jié)快樂哦!
40、蜜蜂聞到花香,甘愿飛越千里,也要一親芳澤;花兒戀上流水,甘愿掉落枝頭,也要一生相隨;今天兒童節(jié),我甘愿花一毛錢,也要祝你:小p孩,節(jié)日快樂!
41、寶貝,在你的人生路上,不管遇到什么困難、挫折,爸爸媽媽都是你最堅強的后盾,是你最可靠的港灣!祝我們的女兒在童年能好好地玩,多多地笑,永懷一顆感恩善良的心!
42、花也笑,樹也笑,今天的風景真熱鬧;櫻桃熟,燕子叫,水果送到你的小書包。愿你天天笑哈哈,好聽的歌聲飄出小嘴巴。祝:兒童節(jié)快樂!
43、今天是六一,工作的忙碌,生活的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)拋到云外九霄,收拾疲憊的心情,綻放可愛的笑臉,享受童年的清閑,讓我們盡情擁抱快樂的今天。兒童節(jié)愉快。
44、懊惱時,學會自我擺脫;艱難時,學會自我鼓舞;煩惱時,學會自我宣泄;得志時,學會自我安慰;人老時,學會自我還童。兒童節(jié)了,祝你快樂美妙!
45、天天工作學習,心靈甚是疲憊,要想開心過到老,保持童心很重要,六一節(jié)是全世界的,是每個追求和珍惜快樂的人的。祝你兒童節(jié)快樂,天天開心!
46、給孩子一個微笑,把快樂傳染給你;給孩子一個擁抱,把溫暖傳遞給你;給孩子一個親吻,用真心感動你,六一兒童節(jié),和孩子一起歡笑吧!
47、當這個世界變得越來越復雜的時候,內(nèi)心最需保持一份簡單一份純真;當每個人都在追求成熟穩(wěn)重的時候,我只愿在兒童節(jié)來臨之際,為你送上我的祝福:愿你像孩童般開心,像孩童般快樂!
48、朋友,兒童節(jié)到了,愿你:有一副“童”墻鐵壁的身體,有一份童真無憂的心情,有一幫“童”心協(xié)力的朋友,有一個“童”甘共苦的愛人,有一份“童”快無比的生活。祝兒童節(jié)快樂!別忘了問候你的童年伙伴喲。
49、兒童節(jié)到了,沒事約約發(fā)小數(shù)數(shù)童年樂事,看看動畫找找童心樂趣,唱唱童謠丟掉煩惱惆悵。帶著純真童心給你大大擁抱,祝你兒童節(jié)童顏大悅,快樂無限!
50、皮筋時光雖遠去,更加證明情誼久,又是一年兒童節(jié),特此送上此微信,邀你一起憶過去,美好時光笑哈哈,愿你健康常伴隨,純真世界合家樂。
51、小時候,你想快快長大;長大了,你想夢回童年。深刻的時候,很酷很有型;開心的時候,很萌很有派;裝嫩的時候,很傻很天真。兒童節(jié),愿輕松常伴左右!
52、你是我們的未來,是我們的希望,是我們國家最寶貴的財富。――祝兒童節(jié)快樂!
53、六月一日兒童節(jié),找回童真來過節(jié),拿出真誠給朋友,無邪單純看世界;拋開功利和欲望,孩子一樣的放松。輕輕松松過節(jié)日,快快樂樂過生活。愿你永遠開心,無憂無慮!
54、六一到來真正好,兒童開心家長笑。兒童生活多美好,新衣新鞋戴新帽。唱歌跳舞競妖嬈,觀眾掌聲陣陣高。父母談論當年景,快樂之情溢言表。但愿天下兒童都幸福,快樂成長俱歡笑!
55、小時候盼望:一覺醒來,隨便賴床;長大了盼望:一覺醒來,人在課堂。親愛的,兒童節(jié)來了,不管啥愿望,愿你快樂天天一個樣。
56、既使有天,你老得掉了門牙,皺了臉頰,白了頭發(fā),我仍要送塊尿不濕給你,小時用過,現(xiàn)在又用得著了。超齡兒童們,時光易逝,童心不泯,預祝六一快樂!
57、調(diào)皮的時候,你總是邊皺眉頭邊耐心教導;失敗的時候,你總是不厭其煩的開導我;痛苦的時候,你總像無形的療傷儀般安撫我;兒童節(jié)又到了,媽您辛苦了!
58、童年已離我們很遙遠,童趣卻依然讓我們懷念。今天讓我們的童心連成一片,用童真讓我們真誠相伴,幸福和快樂的度過每一天。大朋友們,六一兒童節(jié)快樂!
六一國際兒童節(jié)活動方案篇八
準備:單詞卡片若干。
玩法:每個幼兒抽簽選擇,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確做出3個就得獎。如:老師說出run這個單詞后,小朋友就做跑這個動作與這個單詞聯(lián)系起來。
游戲二:投球。
地點:歡歡兔班課室。
準備:球若干、大籃子兩個、禮物。
玩法:請家長與孩子一起站在起點的線上,每人從籃子里拿一個球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。
游戲三:蒙人打鼓。
地點:樂樂兔班課室。
準備:一個鼓、幾條蒙眼布。
玩法:請幼兒蒙著眼睛,從起點走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。
游戲四:毛毛蟲。
地點:舞臺。
準備:呼啦圈。
玩法:每次3人一起玩,第一個呼啦圈套在前面兩人身上,第二個呼啦圈套在后兩人身上,三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點,先到者為勝。
游戲五:雙龍戲珠。
地點:大廳。
準備:球若干。
玩法:親子分兩組進行比賽,游戲開始,親子手拉手頭頂球到達終點,以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲六:貼鼻子。
地點:棒棒兔班課室。
準備:蒙眼布。
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲七:袋鼠跳。
地點:游泳池。
準備:大口袋2個。
玩法:家長站在起點,孩子站在終點,家長站在大口袋里,雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳,跳到對面孩子處,家長從口袋出來,將孩子放入口袋充當小袋鼠,最后家長扶著幼兒跳至起點,以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲八:夾珠子。
地點:美工室門口。
準備:珠子、筷子、圈。
玩法:幼兒從起點單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就可以領(lǐng)取禮物。
游戲九:釣魚。
地點:大廳。
準備:圈4個、釣魚桿、小魚算式卡。
玩法:家長與小孩從起點開始跳過兩個圈,到達平衡木前,家長拿起竹竿,隨便指一道小魚算式,幼兒根據(jù)家長指的算式說出答案,答對后就可拿禮物。
游戲十:同心協(xié)力。
地點:健健兔班課室。
準備:兩條繩子、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個空碗,一個秒表。
玩法:請家長和小朋友在起跑線準備,各組一條繩子,游戲開始,請家長用繩子綁住自己和幼兒的一只腳,以二人三足的方式走到桌子前面,當?shù)谝唤M來到桌子前開始計時,家長用筷子夾木珠,一分鐘后停止,請幼兒數(shù)木珠,數(shù)量最多的為勝。
六一國際兒童節(jié)活動方案篇九
xxxx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為開展好節(jié)日期間的各項慶?;顒?,使全區(qū)廣大少年兒童度過一個充實、愉快的節(jié)日,現(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下:
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞xxxx區(qū)跨越式發(fā)展的目標要求,緊緊抓住慶祝建黨xx周年這一有利契機,結(jié)合少年兒童特點,精心籌劃,周密組織,把社會主義核心價值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節(jié)各項活動中,引導廣大兒童在思想感情上認知認同,在學習生活中遵循踐行,促進廣大少年兒童健康成長。
二、活動主題。
在黨的陽光下茁壯成長。
三、活動內(nèi)容。
1、走訪幼兒園。xxxx區(qū)青少年教育保護辦公室與區(qū)教育文化體育局聯(lián)合組織xxxx區(qū)黨工委、管委會有關(guān)領(lǐng)導及區(qū)青少年教育保護委員會成員單位,對全區(qū)部分幼兒園進行走訪,慰問工作在一線的廣大幼兒教育工作者,給少年兒童送去節(jié)日的問候。
時間:6月1日上午10:30—11:30。
責任單位及分工:區(qū)青少年教育保護辦公室負責區(qū)領(lǐng)導及成員單位領(lǐng)導邀請和通知;區(qū)教育文化體育局(學前處)負責幼兒園準備、路線安排及引導;區(qū)兩委辦公室負責領(lǐng)導走訪車輛安排;區(qū)公安分局負責領(lǐng)導車輛疏導;區(qū)宣傳部負責協(xié)調(diào)區(qū)電視臺新聞報道。
2、調(diào)整充實xxxx區(qū)青少年教育保護委員會成員。按照市青教辦的要求,六一期間調(diào)整充實xxxx區(qū)青少年教育保護委員會成員單位及領(lǐng)導,明確職責分工。
時間:六一期間。
責任單位:區(qū)青少年教育保護辦公室。
3、“xxxx區(qū)文明小市民”評選表彰活動。以“人人爭做文明小市民”為活動載體,六一期間,評選表彰100名“xxxx區(qū)文明小市民”,發(fā)揮典型示范作用,引導青少年積極參與文明創(chuàng)建活動。
時間:六一期間。
4、“我與新區(qū)共成長”專場文藝演出。以文藝表演的形式展示新區(qū)少年兒童的藝術(shù)風采,謳歌愛黨、愛國、愛新區(qū)的時代精神。
時間:5月29日上午9:00—10:30。
地點:主會場為xxxx珍珠廣場、分會場為向應廣場。
責任單位及分工:區(qū)青少年教育保護辦公室負責活動方案制定,活動的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、調(diào)度工作;區(qū)教育文化體育局(文化處)負責節(jié)目的編導、彩排,負責舞臺布置、背景板制作、廣場布置,負責節(jié)目單制作,負責文藝演出全過程,燈光、舞美、音響;區(qū)教育文化體育局(基教處)負責學生觀眾的組織;區(qū)宣傳部負責協(xié)調(diào)省市區(qū)各級新聞媒體對活動進行宣傳報道,協(xié)調(diào)xxxx區(qū)電視臺進行新聞報道;區(qū)公安分局負責活動現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作及廣場周邊交通秩序維護工作;區(qū)城市建設(shè)管理局負責廣場場地的提供,供電等設(shè)施準備工作,負責廣場周邊衛(wèi)生環(huán)境清掃和整治;區(qū)衛(wèi)生局負責現(xiàn)場醫(yī)療衛(wèi)生應急工作;區(qū)婦聯(lián)負責少年兒童節(jié)目的推選。
5、“與新區(qū)同行”百米長卷書法繪畫活動。組織少年兒童現(xiàn)場創(chuàng)作百米書法繪畫長卷,用書畫作品來歌頌黨的輝煌成就、家鄉(xiāng)的和諧美麗以及孩子們對美好未來的向往。
時間:5月29日上午8:30—10:30。
地點:xxxx珍珠廣場。
責任單位及分工:區(qū)教育文化體育局(基教處)負責少年兒童現(xiàn)場書法繪畫的組織工作。
6、“歡樂童年七彩陽光”宣傳活動。通過“紅領(lǐng)巾學創(chuàng)、平安、綠色、愛心”主題圖版,展示少年兒童嶄新的精神風貌和精彩的童年生活。
時間:5月29日上午8:30—11:00。
地點:xxxx珍珠廣場、向應廣場。
責任單位:區(qū)教育文化體育局(基教處、學前處)負責小學、幼兒園圖板布置擺放。
7、“新區(qū)發(fā)展我成長金色童年繪藍圖”兒童書畫展覽活動。通過兒童書畫作品展覽,展示新區(qū)發(fā)展建設(shè)成就,展現(xiàn)少年兒童茁壯成長和新區(qū)幼兒藝術(shù)教育成果。
時間:5月29日上午9:00—11:00。
地點:開發(fā)區(qū)圖書館。
責任單位:區(qū)教育文化體育局(學前處)負責活動的籌備組織工作、區(qū)婦聯(lián)負責推薦少年兒童作品。
8、“心手相連共享藍天”xxxx年“六一”愛心互助活動。愛心家庭幫助貧困兒童實現(xiàn)“六一”小心愿,互贈禮物。通過“貧困學生助學金”,對60名貧困和殘疾兒童進行愛心資助。愛心互助家庭共同參與“幸福童年”歡樂節(jié)游藝活動。
時間:6月1日上午9:00。
責任單位:區(qū)婦女兒童工作委員會辦公室、區(qū)婦聯(lián)。
9、“幸福童年”歡樂節(jié)。以“幸福童年”為主題,以兒童游藝活動為主線,通過才藝展示、智力競賽、親子游戲等形式,寓教于樂,寓教于玩,鍛煉和激發(fā)兒童的創(chuàng)造潛能,促進兒童的健康成長。
地點:xxxx。
責任單位:區(qū)婦聯(lián)、區(qū)婦兒中心。
四、活動要求。
1、加強領(lǐng)導,高度重視。各有關(guān)單位要高度重視,切實加強領(lǐng)導,加大投入力度,周密部署,統(tǒng)籌安排,做好落實。要廣泛發(fā)動社會力量參與到慶祝活動之中,齊抓共管,形成合力,確保全區(qū)兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
2、精心策劃,注重質(zhì)量。各單位要圍繞少年兒童特點,精心組織,細心籌劃,努力豐富活動內(nèi)容、創(chuàng)新活動形式、注重活動實效,在擴大活動參與面的同時突出活動質(zhì)量,使今年“六一”慶祝活動主題鮮明,特色突出,富有實效。
3、明確責任,保障安全。“六一”前夕,各有關(guān)單位要高度重視節(jié)日期間學校、幼兒園、少兒活動場所和各種慶祝活動的安全工作,制定安全預案,落實安全措施,嚴防意外事故發(fā)生,確保兒童快樂地度過節(jié)日。
六一國際兒童節(jié)活動方案篇十
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果,特制定學?!皯c?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
“陽光下成長,快樂中飛翔”。
總指揮:xx。
總策劃:xx。
后勤保障:xx、xx、xx。
節(jié)目總負責:xx。
協(xié)調(diào):全體管理人員。
大操場、班級教室、專用教室等。
文藝匯演、年級主題活動、校園環(huán)境美化裝飾等。
用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目、準備六一活動道具等。
1、慶"六一"文藝展演。
為營造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術(shù)教育成果,學校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關(guān)注個體,搭建學生展示舞臺,充分展示學生的才能,驗證我校藝術(shù)教育的成效,同時提升學生鑒賞能力。
快樂篇——二年級結(jié)合“快樂慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。
成長篇——四年級結(jié)合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。
畢業(yè)篇——六年級結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
2、校園環(huán)境美化裝飾。
六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學生動手動腦,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,在美術(shù)老師的指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)。
3、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動。
對所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進行打分,最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。
4、全校開展學唱活動。
學唱本次活動主題歌——《快樂陽光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
1、全校師生積極參與本次活動,注意各項安全,各班主任組織學生做好活動的準備工作。
2、由年級負責人組織討論確定表演節(jié)目,x月x日上報節(jié)目名稱(包括各社團),x月x日前節(jié)目成型。
3、為保證節(jié)目質(zhì)量,匯演前期將進行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時間另行通知。
4、活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
六一國際兒童節(jié)活動方案篇十一
為了更好地讓孩子們在自我的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:
一、活動宗旨。
幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!
二、組織機構(gòu)。
組長:_教師。
副組長:_教師。
成員:全體教師。
三、工作要求。
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點。
四、活動資料。
(一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)。
大班3塊、中班3塊、小班2塊。
(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)。
十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操。
(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)。
1、園長致賀詞。
2、家長代表發(fā)言。
3、主持:兩名幼兒。
4、節(jié)目名單。
(1)小一班:舞蹈《我最棒》。
(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》。
(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》。
(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》。
(5)大班:時裝展示。
(6)說明:幼兒背誦的同時,教師現(xiàn)場展示。(師幼同時進行)。
全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒。
(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》。
(8)小二班:舞蹈《誰不乖》。
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。
(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏。
(四)親子游戲活動(10:40——11:10)。
以班級為單位組織親子游戲。
五、發(fā)獎。
六一國際兒童節(jié)活動方案篇十二
活動目的:
讓全體學生過一個有意義的兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進行一次親子溝通、班級溝通、生生溝通、師生溝通的活動,經(jīng)過趣味的游戲和表演等活動,幫忙家長,孩子、學校三者之間的交流、交往,幫忙班級生與生、師與師之間的互助與交流、促進大手拉小手的真情交流,從而促進兒童健康成長的氛圍。讓孩子在歡樂的游戲節(jié)目活動中長身體、長智慧,從而促進兒童的健康成長。
活動主題:真情互動,合作架起歡樂橋。
活動主要資料:
(一)學校文化展示。
1、布置完成時間:5月28日前(周一);。
展出時間:5月31日至6月1日。
2、展示資料:
(1)部分社團作品展示,(社團組組長統(tǒng)一負責)。
(2)各班學生優(yōu)秀作品展示(班主任負責)。
(二)入隊儀式。
(1)入隊安排時間:(暫定5月31日午時周四)。
(2)主要資料:參觀隊室,了解少先隊知識和禮儀,入隊宣誓。
(三)校少代會開幕式。
1、時間:暫定6月1日8點開始,如遇天氣原因做適當調(diào)整。
2、主要資料。
(1)邀請鎮(zhèn)領(lǐng)導、家長代表、校領(lǐng)導對少先隊員提出期望。
(2)表彰優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊干部。
(3)團體宣誓。
(四)文藝匯演。
1、時間:6月1日上午9點30分后。
2、節(jié)目要求:
(1)參加者:幼兒園每班2個節(jié)目,小學部每班至少一個以上節(jié)目。
(2)資料:體現(xiàn)親子合作、師生合作、生生合作;。
(3)形式與質(zhì)量:形式不限,但班主任要督導,力求精致化。
(五)游園活動。
1、時間:6月1日午時。
2、活動地點:大操場、內(nèi)操場。
3、活動項目要求:
(1)班級結(jié)對,師生結(jié)對,大手拉小手:四年級與一年級;五年級與二年級;六年級與三年級,人數(shù)太多可安排2雙大手拉1雙小手活動,或師生合作參與。
(2)組織者:班主任與跟班教師一齊負責,一個班級一個節(jié)目。
(3)活動資料要求:體現(xiàn)合作,準備二人或三人組合;名稱上體現(xiàn)團結(jié)互助,進取向上精神,如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力,共同前進”,“運球接力”也可命名為“陽光運動,一齊行動”等。
(4)活動原則:力求人人參與,人人有獎,但也要體現(xiàn)公正和層次;。
活動人員安排:
總指揮:x。
副總指揮:x。
禮品采購和發(fā)放:x。
攝影:余x。
音響管理:x。
舞臺布置:x。
小主持人:x。
安全保衛(wèi):王x。
六一國際兒童節(jié)活動方案篇十三
活動目標:
快樂成長,成長中一定經(jīng)歷酸甜苦辣。溫室中的花兒雖然嬌艷,但一定是脆弱的;經(jīng)歷風雨洗禮,才能真正的茁壯起來。回憶成長中的點點滴滴,反思成長中的得失之間,從而樹立孩子的正確的價值觀和人生觀,會讓他們受益匪淺,更有利于孩子們的成長。
活動內(nèi)容:
a、父母類:我與孩子一同快樂,一同成長。
講述教育孩子的苦樂故事,交流教育孩子的成功經(jīng)驗,回憶與孩子的幸福生活,回憶自己兒童時期的苦樂年華。
b、兒童類:多彩的童年,快樂的童年。
表現(xiàn)童年生活,體現(xiàn)童年生活特色,反映兒童心理,著眼兒童的喜怒與成長、愛好、追求。可以講述個人成長中的對人有啟迪的故事,可以講述兒童階段的快樂生活,可以講述在學校和家庭之間的故事,可以講講述家庭溫馨的故事。
稿件要求:
不限字數(shù),不限文體,散文、詩歌、繪畫、成長相冊、活動圖片集、視頻等各種形式,圖片集、視頻一定要附上相關(guān)的解說性文字,所有作品一定要有真情實感,不得抄襲他人作品。
投稿方式:
截稿時間: 6月25日
獎項設(shè)置:
截稿日后,將由資深評委評出一、二、三等獎若干名,并授予獎牌。
六一國際兒童節(jié)活動方案篇十四
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶?;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
二、活動主題。
在陽光下成長。
三、領(lǐng)導小組。
組長:___。
副組長:___。
成員:____________________。
四、組織形式。
以學校為單位組織開展活動。
五、時間安排。
1、_月_日擬訂方案;。
2、_月_日至_月_日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;。
3、_月_日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作;。
4、_月_日至_月_日做好各項準備工作;。
5、_月31日下午進行六一活動的彩排;。
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
六、活動內(nèi)容。
1、寫作時間:_月_日--_月_日。
2、展出形式:以小報形式或制作展板。
3、活動的'具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《__報》上出版,并擇優(yōu)向《__晨刊》投稿。
4、交作文時間:_月_日。
5、負責人:各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展。
1、設(shè)計時間:_月_日至_日。
2、展出地點:學校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學?;虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)。
4、作品上交時間_月_日。
5、負責人:各年級班主任。
(三)慶六一書法展。
1、活動時間:_月_日至_日。
2、展出地點:學校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時間_月_日。
5、負責人:各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會。
1、活動時間:_月_日下午第1、2節(jié)課。
2、活動地點:學校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、_月_日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目;_月_日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。
5、負責人:各年級班主任及音樂老師。
活動目標:
1、初步學會歌曲,感受歌曲活潑,歡快的性質(zhì)。
2、會看圖譜為打擊樂配器,并能看指揮演奏。
3、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。
4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動準備:
打擊樂器一套、圖譜、錄音。
活動過程:
1、幼兒隨《卡門序曲》的音樂做跑馬步或走步動作進場,能根據(jù)樂曲的變化變換動作。
3、結(jié)合認識活動,知道六一兒童節(jié)就要來了,談談小朋友怎樣慶祝六一節(jié),從而引出歌曲。
4、欣賞歌曲。感受曲調(diào),活潑、歡快的性質(zhì)、熟悉歌詞。
5、繼續(xù)欣賞歌曲,重點感受兩段歌詞不同部分的旋律。
6、集體跟唱,繼續(xù)熟悉并掌握曲調(diào)中的附點音符及休止符的唱法。
7、為打擊樂《卡門序曲》配樂器。
8、出示圖譜、用身體動作表示節(jié)奏。
9、引導幼兒看圖譜上標好的樂器樣圖,明確每一種樂器的演奏方法,理解圖譜上各種符號的意義。
10、集體看圖譜,看老師指揮,合春(空手做敲擊樂器的模仿動作)。
11、分組看圖譜,看指揮合奏(空手做)。
12、分組用樂器進行演奏。要求每個幼兒通過交換座位,能演奏不同的樂器。
延伸活動:
在音樂角放置《卡門序曲》錄音帶和各有關(guān)樂器,供幼兒自由活動時欣賞或演奏。
六一國際兒童節(jié)活動方案篇十五
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全年級學生過一個歡樂的“六一”國際兒童節(jié),二年級研究決定,舉行六一慶?;顒?,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取奮發(fā)向上。
1、總體規(guī)劃。(年級組)。
2、文藝表演、比賽組織。(班主任、配班)。
3、班級布置。(班主任)。
4、宣傳發(fā)動、組織。(年級組各科教師)。
5、后勤保障。(年級組)。
6、攝影。(各班班主任、年級網(wǎng)管)。
8、趣味運動會。(年級體育教師)。
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的'前期評比、匯總報到年級主任處。
4、6月1日年級舉行慶?;顒?。
1、表彰班級各類優(yōu)秀學生。
2、班級內(nèi)文藝活動表演。
(1)開展班級歌唱比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加年級比賽。
(2)器樂表演。
(3)兒童合唱隊表演。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:,每班四人,男子女子各一組;。
(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;。
(3)板凳運人:年級每班男女各五人;。
(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;。
(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《牛氣沖天,喜洋洋與灰太郎》(各班根據(jù)實際條件決定是否觀看)。
1、注意安全:服從負責教師的安排,按要求活動。
2、講禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
六一國際兒童節(jié)活動方案篇十六
“六一”兒童節(jié)是孩子們共同期盼的日子,是孩子們最快樂的日子,也是家長和老師表達祝福的日子,為了讓孩子在“樂”與“動”中享受快樂,把“六一”真正還給孩子,讓每個孩子都有參與、展示自己的機會,在自己的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,增強他們的自主、自信,特制定以下慶六一活動方案。
[活動目標]。
通過開展慶?!傲弧眱和?jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。
[活動主題和宣傳口號]。
1、活動主題:健康自信參與合作。
2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的動力;參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。
[活動準備]。
1、召開家長代表會,征求六一活動創(chuàng)意和意見20__年兒童節(jié)幼兒園活動方案活動方案。
[慶六一系列活動]。
一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月30日下午3:00——4:00)。
品友互動。
二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)。
1、各班根據(jù)今學期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
2、各班根據(jù)這一學期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。
活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機會,提高幼兒的語言表達能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進家園溝通。
三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5:00—7:00)。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點、特長及日常教學中的知識,選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目?;顒拥哪康氖峭ㄟ^“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。
(四)我的節(jié)日我做主,快樂自主的班級活動(6月1日上午9:00——10:30)。
1、利用廢舊材料親子制作服裝活動2、服裝展示及狂歡活動3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話,家長表達對孩子的節(jié)日祝福)。
中班:
3、分享活動(家長自備各種食品,家長和孩子一起聚餐,體驗分享的快樂。
六一國際兒童節(jié)活動方案篇十七
20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神和未成年人思想道德建設(shè)工作安排部署,切實組織好主題鮮明、內(nèi)容豐富的慶?;顒?,進一步營造全社會關(guān)愛兒童的良好氛圍,現(xiàn)有關(guān)事項通知如下:
春風十里好讀書,親子相伴潤美德。為發(fā)揮家庭親子閱讀在培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和優(yōu)良家風,節(jié)日期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要以“相伴共讀書香潤德”為主題,在廣大家庭中廣泛開展“書香飄萬家”家庭親子閱讀活動,通過活動傳遞科學家庭教育理念,引領(lǐng)親子閱讀風尚,讓廣大家長、兒童感受閱讀魅力,培養(yǎng)閱讀習慣,營造書香氛圍,培育良好家風,促進兒童健康成長和家庭幸福和諧。要依托兒童之家、農(nóng)家書屋、婦女之家等工作陣地,面向困境、留守兒童家庭和社區(qū),開展講座、賞析、名人名家領(lǐng)讀經(jīng)典以及繪本精讀沙龍、繪本小劇場、家庭故事會、好書分享會等多種形式的閱讀活動,讓更多的家庭感受閱讀的魅力,讓更多的家長感受陪伴閱讀的重要意義。教育、婦聯(lián)、共青團、關(guān)工委、文化等相關(guān)部門要加強溝通協(xié)調(diào),鼓勵和支持文化團體、教育機構(gòu)和社會組織推廣閱讀活動,凝聚各方力量共同參與。
堅持立德樹人,加強對兒童社會主義核心價值觀教育,對于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要圍繞立德樹人根本任務,立足本地區(qū)、本部門實際情況,突出價值引領(lǐng)、實踐養(yǎng)成,開展重點突出、寓教于樂的主題實踐活動。一是要深入開展社會主義核心價值觀宣傳實踐活動,引導兒童結(jié)合學習生活實際和年齡特點,從小事著眼,從細微處入手,讓社會主義核心價值觀成為日用不覺的行為準則。二是要緊緊抓住家庭、學校、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),努力形成攜手育人、共同樹人合力。三是在活動中,要積極協(xié)調(diào)新聞媒體,加大宣傳力度,注重發(fā)揮新媒體作用,宣傳各地開展兒童工作的成效,在全社會倡揚兒童優(yōu)先、尊重兒童、保護兒童的良好風尚。
家庭是兒童成長的第一堂課。好家風家訓蘊藏著豐富的思想文化精華,具有潛移默化的教育熏陶功能。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要認真貫徹習近平總書記關(guān)于家庭文明建設(shè)的重要指示精神,運用生活化的場景、日常化的活動、具象化的載體,結(jié)合“最美家庭”評選活動,創(chuàng)新開展家庭文明創(chuàng)建活動,為兒童健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。一是要發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)作用,以培養(yǎng)孩子好思想、好品行、好習慣為目標。二是依托家庭教育講師團成員,各級社區(qū)家庭教育指導服務站點,廣泛傳播科學的家庭教育理念、知識和方法,強化父母家庭教育的主體責任意識。三是要建設(shè)新時代的家風文化,深入開展“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”活動,運用家風巡講、情景劇展演、事跡展覽、影視動漫等兒童喜聞樂見的形式,發(fā)揮先進典型對兒童的激勵、教育作用。
家等各類農(nóng)村兒童活動場所,通過“給父母寫封信”、“我和媽媽(爸爸)的悄悄話”等各種活動,增進農(nóng)村留守兒童與父母的相互了解和感情交流。二是要重點關(guān)注農(nóng)村留守流動兒童、流浪兒童、重殘重病兒童、孤兒及貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體,讓他們切身感受到黨和政府以及社會各界的關(guān)愛。節(jié)日期間,縣婦兒工委將組織“兒童節(jié)的禮物”全縣微心愿征集活動中的部分特殊兒童與助夢人(愛心人士)集中開展結(jié)對幫扶活動。各級和部門要依托此次微心愿活動平臺,廣泛發(fā)動社會各界愛心人士,積極推動建立與特殊兒童群體一對一結(jié)對幫扶的長效機制,同時做好相關(guān)資料的收集整理存檔工作。要以此次微心愿征集活動為契機,加大對各單位扶貧聯(lián)系點特殊兒童的關(guān)心幫扶力度。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣婦兒工委成員要高度重視,周密部署,精心組織,整合各方面資源,積極開展形式多樣的“六一”慶?;顒蛹拔繂栮P(guān)愛活動?;顒咏Y(jié)束后,將活動開展情況于6月3日前報縣婦兒工委辦公室。
六一國際兒童節(jié)活動方案篇十八
伴隨著一年一度的六一兒童節(jié)到來,我們又迎來了第x屆田村小學校園藝術(shù)節(jié),在這個豐富多彩的舞臺上,孩子們將共同分享成長的收獲。
一、活動目的:
1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的舞臺,讓每一個孩子在展示中獲得自信。
2、通過愛心跳蚤市場的活動,豐富孩子的實踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質(zhì)。
二、活動主題:
快樂收獲分享愛心。
三、活動時間:
xx年6月1日上午。
四、活動安排:
(一)少先隊員入隊儀式。
(二)各特長小組成果展示。(學生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出)。
(三)愛心跳蚤市場活動。
五、具體安排:
(一)少先隊入隊儀式(負責人:陳杰)。
1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準備工作)。
(二)特長小組成果展示:(總負責人:王成芹)。
1、美術(shù)小組展示:(負責人:鄭曉峰)。
負責教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。
2、綜合性文藝演出:(負責人:丁春鋒)。
(1)每個節(jié)目負責教師要組織好節(jié)目的訓練、服裝、道具等準備。
(2)節(jié)目單準備:陳杰。
(3)主持詞:于鳳鳳。
(4)音響:梁景玉。
(5)搭架舞臺、舞臺背景:總務處。
(5)照相、攝像:辦公室。
(6)化妝:苗文靜總負責,安排調(diào)度其他老師。
(7)節(jié)目上下場:苗文靜陳杰。
(8)樂器上下場:(梁景玉老師具體安排所有男老師)。
(9)主持:于鳳鳳張浩然李昌蔚。
(三)愛心跳蚤市場活動:(陳杰總負責)。
1、準備致家長一封信,家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。
2、提前為每個班級劃分場地。
3、讓每個班級設(shè)計海報、為學生分組分工等相關(guān)準備工作。
4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。
5、組織統(tǒng)計募捐情況,班級進行評價、鼓勵。
(四)活動相關(guān)事宜安排:
1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)。
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學校就餐,11:30放學。)。
4、總務處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。
5、少先隊做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動結(jié)束,各組負責人組織師生清理會場。
7、邀請家長參與活動。
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六一國際兒童節(jié)活動方案篇十九
一、活動目的:
為營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、主辦單位:
少隊部。
三、組織機構(gòu):
組長:張羽勇。
副組長:劉慧玲盧鐘華。
組員:各班主任及各任課老師。
四、活動時間:
20__-5-31。
五、活動地點:
南山小學。
個人自由活動。
七、活動要求:
保證每一位學生快樂地主動參與,確保每一位學生的安全。
八、活動步驟。
(一)少先隊新隊員入隊儀式。
九、入隊程序及活動項目、活動規(guī)則。
(一)少先隊新隊員入隊程序:
1、全體起立,出隊旗、奏出旗曲,全體少先隊員敬隊禮。
2、全體隊員唱隊歌。
3、輔導員宣讀新隊員名單。
4、四年級老隊員授予新隊員紅領(lǐng)巾。
5、大隊部干部帶領(lǐng)新隊員宣誓。
(二)、游園活動項目:
1、扔乒乓球。
2、插花。
3、團結(jié)向前。
4、打保齡球。
5、猜謎語。
6、盲人擊鼓。
7、釣魚。
8、快樂呼拉圈。
9、套瓶子。
10、掌上明珠。
11、背古詩。
12、搶凳子。
13、投籃球。
14、夾珠。
15、猜成語。
(三)、游園項目規(guī)則。
1、扔乒乓球:
把兵乓球扔進1米的小盆里,投進者,獲獎券一張。
一年級(1)責任老師:張容研趙成海。
2、插花:
每人插一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡把花插到盆里者,
可獲獎券一張。
一年級(2)責任老師:趙壯娟李大東。
3、團結(jié)向前:用繩子綁住兩個人一人一只腳,讓他們配合走向終點。二年級(1)責任老師:王恩榮楊忠4、打保齡球:
每人打三次,凡在5米距離內(nèi)打中目標者,獲獎券一張。
二年級(2)責任老師:胡江忠林茜。
5、猜謎語:
每猜中一條獲獎券一張。
三年級(1)責任老師:黎永月陳娟芳。
6、盲人擊鼓:
每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
三年級(2)責任老師:陳亮儒羅天晶。
7、釣魚:
每人釣一分鐘,釣得者,獲獎券一張。
四年級(1)責任老師:梁彩珍楊桂花。
8、快樂呼拉圈:
轉(zhuǎn)呼啦圈20圈者,獲獎券一張。
四年級(2)責任老師:高成花陳莉。
9、套瓶子:
每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,
獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
四年級(3)責任老師:林立榮林健桃。
10、掌上明珠:
將兩個乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。
五年級(1)責任老師:黃道斌鄭有亮。
11、背古詩:
事先把一些古詩題目做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對所抽內(nèi)容進行背誦,能正確背出,獲獎券一張。
五年級(2)責任老師:陳芳朱平波。
12、搶凳子:
四人搶三張凳子,依次類推,最后搶得凳子者,獲獎券一張。
五年級(3)責任老師:林日戀黃澤波。
13、投籃球:
投進者獲獎券一張。
14、夾珠:
在一個大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個數(shù)者,獲獎券一張。
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