錢學森讀后感大全(18篇)

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錢學森讀后感大全(18篇)
時間:2023-11-22 04:54:36     小編:雁落霞

2.閱讀一本好書后,產(chǎn)生的讀后感常常會讓人思考人生的意義和價值。寫讀后感時,可以通過對比和對話等方式,展示自己對書中不同觀點的理解和對比。以下是一些著名作家的讀后感作品,讓我們一起欣賞和感受他們的思考和觀點。

錢學森讀后感篇一

我讀了《錢學森“失蹤”》這篇文章,我十分敬佩我們中國這位家喻戶曉、名揚天下的大科學家——錢學森。

在文章的開頭蔣英生氣了!因為她的丈夫錢學森消失已達三個月,甚至連片言只語都沒有留下!而此刻的千里之外,錢學森正在西北人跡罕至的大沙漠,忙著兩彈結(jié)合的工作……數(shù)日,蔣英從報紙上看到了關(guān)于兩彈結(jié)合成功的新聞,明白了錢學森是在為國家做貢獻,最后也就不生氣了。

我還知道,錢學森曾在美國留學。才華橫溢的'錢學森畢業(yè)不久,準備返回祖國,遭到了美國政府的反對,并許給了許多優(yōu)越的條件,企圖使他留下。不過物質(zhì)并不能使熱愛祖國的錢學森打消回國的念頭。美國政府見這招行不通,又將他軟禁了起來,并沒收了錢學森的所有筆記和書籍……整整軟禁了三年??!錢學森回國的信念一點兒也沒有打消。最后美國政府被他的愛國精神所打動,于是便將錢學森放回了當時落后的新中國。

錢學森曾說過:“我的事業(yè)在中國,我的成就在中國,我的歸宿在中國?!卞X學森把自己的一生都獻給了中國的科學事業(yè),后生又當如何自處?我們應(yīng)該學習錢學森這種堅韌不摧的愛國、敬業(yè)精神。

錢學森讀后感篇二

錢學森是中國導彈之父。他出生名門,小時候就聰穎過人,父母從小就教育他:學習知識,貢獻社會。他熟讀經(jīng)書,愛好廣泛,多才多藝。青年時期就是數(shù)一數(shù)二的高材生,他考取了清華大學飛機設(shè)計專業(yè),后來公費留美,他的人生之路從此開始。

他一旦覺得知識不夠用了,就跑進圖書館里“充電”。他曾經(jīng)留下一句話:如果沒有圖書館,就沒有現(xiàn)在的錢學森。

在他20多歲時。在海外他功成名就,但從沒忘記報國的理想,當?shù)弥轮袊闪⒌南r,他放棄舒適安逸的生活回國。30多歲時,在艱苦的環(huán)境中他帶著大批的人員一起成功發(fā)明東風一號,東風二號以及東風二號甲等殺傷力很大的導彈。還發(fā)射了東方紅一號衛(wèi)星。真是了不起。

晚年的錢學森。并沒有因為身體不好而放棄投入到中國航天事業(yè)的發(fā)展。他寫了大量的文章,激勵下一代人成材。

他是科學的巨人,更是愛國的典范,他的名字將永遠銘刻在中國人心中。

錢學森讀后感篇三

讀了這本書,我覺得錢學森有一種不服輸?shù)木瘛?/p>

在美國留學時,別人都嘲笑他,嘲笑中國。但是他沒有服輸,他努力學習,最后他取得了優(yōu)異的成績,讓那些人啞口無言。

在回國的路上他被美國關(guān)進了監(jiān)獄、移民局抄了他的家,整天沒完沒了的折磨他,但是他仍然沒有服輸,沒有向美國低頭,想盡辦法讓中國明白他此刻的狀況。最終,1955年10月,經(jīng)過周恩來總理在與美國外交談判上的不斷努力——甚至包括了不惜釋放11名在朝鮮戰(zhàn)爭中俘獲的美軍美國飛行員作為交換,1955年8月4日,錢學森收到了美國移民局允許他回國的通知。錢學森讀后感300字。1955年9月17日,錢學森回國愿望最后得以實現(xiàn)了,這一天錢學森攜帶妻子蔣英和一雙幼小的兒女,登上了“克利夫蘭總統(tǒng)號”輪船,踏上回到祖國的旅途。

回到了祖國,再制造原子彈的時候,那是沒有計算機,怎麼辦?錢學森他們也沒有向困難服輸,他們用算盤一個一個的算。最后,中國的原子彈、衛(wèi)星也造出來了。

他的這種精神很值得我們學習!

錢學森讀后感篇四

當時錢學森享受著優(yōu)厚的待遇,有富裕的生活和優(yōu)越的生活條件??墒撬豢桃矝]有忘記自己的祖國。他說:“我是中國人,我現(xiàn)在所做的一切,都是在做準備,為的是會到祖國后能為人民多做點事?!毙轮袊诼÷〉亩Y炮生中誕生了。

這一年的中秋之夜,錢學森和幾位中國留學生一起歡度中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,他們談?wù)撝鎳拿篮们熬埃裢獾呐d奮。此刻,錢學森埋藏心底很久的愿望越發(fā)強烈起來:早日回到祖國去,用自己的專長為祖國建設(shè)服務(wù)。

錢學森讀后感篇五

我最近讀了一本書,叫《錢學森》。

通過這本書,我知道錢學森是一個勤奮好學,人品高尚的偉大科學家,被譽為中國的航空航天之父和中國的導彈之父。

錢學森不但天資聰明,而且學習特別刻苦。給我印象最深刻的是,他在美國讀研究生時,有一次考數(shù)學,同學們都覺得試卷出的太難了,不公平,大伙就一塊去找老師評理,可是,剛到老師辦公室的門口,就看到門口貼著一張數(shù)學試卷,上面不但字跡工整,而且還全對,同學們都驚呆了,他們羞愧地低下了頭,轉(zhuǎn)身離開了。這張試卷就是錢學森的。

錢學森就是這樣刻苦努力,不斷進步,最后取得了成功,為國家做出了巨大的貢獻。這本書讓我知道要想取得成功,必須付出辛勤的汗水。

錢學森讀后感篇六

《書信》展現(xiàn)了錢學森堅持以馬克思主義哲學為指導,研究、發(fā)展現(xiàn)代科學技術(shù)的歷史過程,同時,又以現(xiàn)代科學技術(shù)的最新成就豐富、深化、發(fā)展馬克思主義哲學。錢學森在《書信》中反復地強調(diào)指出這些理論要點,深刻地闡明了這些理論要點的科學內(nèi)涵和實施要求。

這就在時代背景中揭示了現(xiàn)代科學技術(shù)與馬克思主義哲學的內(nèi)在聯(lián)系和重要特征,也為現(xiàn)代科學技術(shù)與馬克思主義哲學的發(fā)展指明了前進的方向和應(yīng)循的原則。

《書信》更加突出了錢學森勇于探索、善于創(chuàng)新的治學風格。他堅持以馬克思主義哲學為指導,綜合吸收現(xiàn)代科學的前沿成果,分析、繼承中外文明的優(yōu)秀成果,認真總結(jié)國內(nèi)外研究系統(tǒng)科學和復雜性科學中的經(jīng)驗教訓,創(chuàng)造性地提出了現(xiàn)代科學技術(shù)體系、開放的復雜巨系統(tǒng)理論和從定性到定量綜合集成法、從定性到定量綜合集成研討體系以及總體設(shè)計部等現(xiàn)代科學方法論。

這不僅體現(xiàn)了中國學者在世界科學前沿領(lǐng)域中獨具特色的探索、創(chuàng)新,而且對推進現(xiàn)代科學技術(shù)與馬克思主義哲學的發(fā)展作出了創(chuàng)造性的貢獻。

1934年,錢學森在美國留學,目的不是為了擺脫貧窮的中國,而是為了學習知識下面是由本站讀后感欄目小編整理的錢學森讀后感,歡迎查看。

中外名著讀后感匯總。

四大名著讀后感匯總。

錢學森讀后感篇七

傳記前言中有一段:錢學森的朋友、普林斯頓大學航空系教授martinsummerfield說:“在科學的預見性上,錢學森不像馮.卡門、愛因斯坦和特勒等科學巨人一樣,富有遠見卓識。他可以幫助他們完成計算工作,成為他們的左膀右臂,但卻無法成為大師。我認為,錢學森的長處在于復制,復制大師們所創(chuàng)造的東西?!?/p>

在第7章又有一段:馮.卡門即使在大庭廣眾下也能解答難題,事實上,群體的互動和在眾目睽睽下頂著壓力解決問題的情景甚至能夠讓馮.卡門興奮起來,從而思如泉涌。與之相反,錢學森可不愿意當著別人的面絞盡腦汁,他會把問題帶回家,在夜深人靜的時候思考周全后,才得出答案。

在第9章有一段:錢學森和他的學生會去旁聽馮.卡門的講演。馮.卡門有時會在黑板上推演一些他從來沒有做過的理論,錢學森埋頭抄錄下來所有內(nèi)容。在快結(jié)束時,馮.卡門會看著表,說:“我認為結(jié)果可能應(yīng)該是這樣的?!比缓箅S手在黑板上寫下一個公式。大約在一周后,錢學森會走進來,把整個計算做完,然后說:“馮.卡門是對的,結(jié)果就是這樣的!”錢學森對自己老師馮.卡門的天資卓越深為嘆服。

錢學森讀后感篇八

這樣的故事,這樣的人物,本是可以作成史詩的。

加州理工,馮卡門,噴氣式飛機,隨便拎出一個,都是世界航空史濃墨重彩的一筆;勒令遣返,無端扣押審查,戰(zhàn)俘交換,隨便抽出一個頭緒,就可見二戰(zhàn)結(jié)束后冷戰(zhàn)的漫天陰霾;國家領(lǐng)導人前的軍令狀,近乎白手起家建立航空工業(yè),大漠深處的兩彈一星工程,隨便一個,都是這個國家成立之初如履薄冰的步伐。

激蕩的歷史風云慢慢遠去,留下一個中國男子的內(nèi)心坎坷掙扎。一個秀麗杭州的聰敏孩童,庚子賠款留學的青年才俊,加州理工,全美也就是全世界航空屆的佼佼者。在追尋夢想的旅途上一路狂飆突進,知道突然而至審查迫害讓一切戛然而止。

而后,現(xiàn)代都市里貴族西裝換做大漠深處中灰暗中山裝,連手插褲兜也換做以手撐腰。以前加州理工校園里那個上課不屑言語,一黑板一黑板書寫公式的嚴厲冷酷錢教授換作了聽不懂還會重新來一遍的錢院長。

面對豎立著的東風二號導彈,在心底里默念對美國同行的告白:這就是我種的蘋果樹?;貒嗄旰竺鎸γ绹塥勓垥r,以美國欠他一個道歉作為拒絕理由時,依然可見他那一身的傲氣,正如年輕的他向夫人求婚時,只說跟我走這么一句話。

錢學森讀后感篇九

錢學森爺爺是中國gcd優(yōu)秀黨員、忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、享譽海內(nèi)外的杰出科學家和中國航天事業(yè)的奠基人,中國兩彈一星功勛獎?wù)芦@得者之一。

錢學森爺爺為了報效祖國,出國留學,是美國加州理工學院任教授,是當時成績突出的科學家。當時美國海軍次長金希爾曾說:“錢學森無論走到哪里,都抵得上5個師的兵力,我寧可把他擊斃在美國,也不能讓他離開?!备母镩_放以后,錢學森想要回國,但遭到美國反對共分子的強烈反對,還遭到拘禁。但最后經(jīng)兩國協(xié)商,被滯留了5個年頭的錢學森爺爺終于踏上了回國之路。

回到祖國后,錢學森爺爺和其他的科學家立刻投入了科技攻關(guān)工作之中,全力發(fā)展火箭導彈和航天事業(yè),使中國的火箭和導彈事業(yè)在零起點的情況下開發(fā)達到國際的水平??戳诉@本書后,我非常敬佩錢學森爺爺,錢學森爺爺他年輕時在美國留學,經(jīng)過刻苦努力,他成為世界著名航天事業(yè)的.科學家,美國人贊揚他是“科學家銀河中一顆明亮的星”。雖然美國給了錢學森爺爺很高的榮譽,但他一直有個愿望:“我是中國人,我要報效祖國”。這種精神真讓我感動不已。

讓我們一起去讀讀《錢學森故事》吧,從中去感悟他那瑰麗多彩的偉大人生和獨特個性吧。

錢學森讀后感篇十

他的人生之路很平凡——出生,理解教育,出國留學,結(jié)婚生子,報效祖國??墒牵娜松非髤s不平凡,科學思想?yún)s不平凡,取得的成就更不平凡。他的眼中閃爍著人格莊嚴的神圣之光,閃爍著人性完美的慈愛之光,閃爍著探尋真理的睿智之光。

我以往注意到一個現(xiàn)象:大凡真正的哲學家,科學家,思想家,藝術(shù)家,他們幾乎都是高壽之人,活到90多歲甚至100歲。難道說老天爺眷顧他們,給他們超出一般人的身體條件么?還是土地奶奶疼愛他們,不忍他們受到任何外力的傷害?其實,他們也曾蒙受不白之冤,也曾遭受過常人難以想象的迫害,可是,他們專注于他們所熱愛的事業(yè),用一顆赤子之心,將全部的精力與追求定格在維護人格的莊嚴上,定格在維護人性的完美上,定格在探尋真理的道路上,故能成就其長壽,成就其偉大。

我們常人常常把精力分散在繁瑣的生活中,有的人甘于平庸,瞻前顧后,安于穩(wěn)定的生活;有的人善于鉆營,蠅營狗茍,求得暫時的利益;有的人渾渾噩噩,隨波逐流,耗費著寶貴的時光。常人一生平凡,能活到80多歲就是高壽了,這是多么讓人痛心的事情!

人之所以為人,在于他能夠站立,立于天地之間,成為萬物之靈。讓萬物之靈的靈光開啟我們混沌的眼睛,也閃爍一次人格的光輝,也擁有一顆赤子之心吧。

錢學森讀后感篇十一

神舟7號載人飛船發(fā)射成功,每當這件事從我的腦海中掠過時,我就會想起那位被譽為“航天之父”,“科學泰斗”——錢學森。

今日,我又讀起了《錢學森的故事》,不禁陷入了沉思。當時的“上海交通大學”十分重視分數(shù),初入交大的錢學森也不甘落后,成績在班上名列前茅。一年暑假后期,錢學森患了傷寒病,只好休學一年??稍谶@一年里,他買了許多書,在家里認真閱讀。憑著這種精神,他又考取了清華大學公費留學,主政飛機設(shè)計專業(yè)。錢學森懷著復雜的心境離開了中國,去美國學技術(shù),在美國的留學期間,他刻苦專研,成績不但比美國人好,還比外國人都好。這讓他覺得作為一個中國人是多么的自豪!今日,我又讀起了《錢學森的故事》,不禁陷入了沉思。當時的“上海交通大學”十分重視分數(shù),初入交大的錢學森也不甘落后,成績在班上名列前茅。一年暑假后期,錢學森患了傷寒病,只好休學一年??稍谶@一年里,他買了許多書,在家里認真閱讀。憑著這種精神,他又考取了清華大學公費留學,主政飛機設(shè)計專業(yè)。錢學森懷著復雜的心境離開了中國,去美國學技術(shù),在美國的留學期間,他刻苦專研,成績不但比美國人好,還比外國人都好。這讓他覺得作為一個中國人是多么的自豪!

1949年10月1日,中華人民共和國成立了。錢學森明白了這個好消息,就要立刻回國,他情愿放棄國外的優(yōu)厚待遇,也要回歸祖國。當時美國海軍次長金希爾說:“錢學森無論走到哪里都低得上5個師的兵力,我寧可把他擊斃在美國,也不讓他離開。”讀到那里,我想大家氣得心里咚咚跳,牙齒咬得咯咯響,太可惡了!

“我是中國人,我要報效祖國?!弊罱K,錢學森最終克服了重重困難,投入了祖國的懷抱中,和人民共同呼吸,共同患難,有福同享有難同當,一心只想著報效自我最摯愛的祖國。

然后,“我國第一顆人造衛(wèi)星飛上了天空,第一枚州際導彈發(fā)射成功。”錢學森傾注很多的心血。由于錢學森回國效力,中國導彈,原子彈的發(fā)射里至少向前推進。被譽為“中國導彈之父”,“導彈之王”。

“我是中國人,我要報效祖國?!蔽蚁耄哄X學森爺爺一句簡單而普通的話,卻讓我們大家讀完這故事后從心底涌出天大的自豪感,對祖國的熱愛和對錢學森爺爺?shù)木磁逯?。當然,我們作為新一代的中國少年更要努力學習,長大后向錢學森爺爺一樣報效祖國,把祖國的明天建設(shè)更好!

無論你是怎樣的人,心里都要眷戀著祖國,心里首先要想著報效祖國,熱愛祖國。

錢學森讀后感篇十二

我讀了《錢學森》這篇文章后,我被他那堅持回國的心感動了。錢學森是我國杰出的科學家。他早年留學美國,后來在麻省理工當終身教授。當時他在美國金錢、名譽、地位都有了。當他聽到新中國成立后,他毅然放棄了他在美國擁有的一切,當他準備登機時,被美國海關(guān)說他是間諜。幾天后,還把他關(guān)進了監(jiān)獄。在那段日子,錢學森瘦了十幾斤。經(jīng)過朋友的幫助,錢學森從監(jiān)獄里出來了,可他的行動受到了限制。經(jīng)過中國政府的要求下,錢學森終于經(jīng)過5年斗爭后回到了祖國的懷抱里。

這篇文章讓我感受到了錢學森的愛國之心。他為了回到祖國他放棄了在美國的一切,要知道那是的中國條件是有多么的惡劣啊!可他甘愿接受這樣的條件,就是因為他想為祖國做貢獻啊!而且還被美國給折磨了5年??!不是5天不是5個月而是整整五年啊,這是一顆怎樣的愛國之心?這是一顆火熱的而愛國之心!一個人在5年里受到別人的控制,我想這不是一般人能接受的。在這樣的折磨下,不但沒有打消他想回國的念頭,反而更加強烈了。這不得不讓我想到了現(xiàn)在的人,現(xiàn)在的人在祖國的懷抱里,可卻想著去外國生活,已經(jīng)在外國生活的人呢,絲毫也不想回國。跟錢學森的愛國之心更被就不能比。

著名的'季羨林也同樣擁有一顆愛國之心,他在國外留學時,心中無時不刻都在想著祖國。這樣強烈的思念伴隨了季羨林在歐洲哦的十一年。向他們一樣擁有愛國之心的還有董存瑞,為了祖國戰(zhàn)爭的勝利犧牲了自己!

錢學森在美國生活的那段時間可以說是生不如死,回國后,他果真為祖國的航空工程和空氣動力學這兩各方面做出了一大貢獻!

我相信今后,一定還會有許多向錢學森這樣擁有愛國之心的人!“人不僅為自己而生,而且也是為祖國活著”這句話很好的體現(xiàn)了錢學森的愛國之心。

錢學森讀后感篇十三

20xx年春節(jié)期間,利用閑暇時間,我讀了《平凡早就的偉大——錢學森傳》。在這個網(wǎng)絡(luò)風行的時代,能夠坐下來讀一本好書、品一杯銘茶,似乎早已是一種美好的回憶?!跺X學森傳》讓我重溫了久違的愜意時光。

這是一本寫錢學森生平的人物傳記。全書文字優(yōu)美,脈絡(luò)清晰,以順敘的方法介紹了錢老先生的一生。錢老先生的不凡事跡深深吸引了我,讓我每次一翻開書就不舍得放手,在不知不覺中,時間匆匆滑過。

全書從介紹錢先生的家族背景及他的父親錢鈞夫和母親章蘭娟開始,講述了錢父的博學與廣交,錢母的聰穎與善良,更講述了錢學森的父母對幼子的一份良苦用心。父親講述的鯤鵬的故事讓錢學森從小就志存高遠,母親在知識上的言傳、在德操上的身教讓錢學森享用一生。從中我們可以看到父母是孩子的第一任老師,父母對孩子的影響是終生的。文章繼而介紹了錢先生從小學到大學的種種軼事,從小飛鏢的游戲到上海交大的尖子生讓我們看到了“英雄出少年”的錢學森。少年時代的錢學森已經(jīng)顯示出不凡的天資。如果說錢學森少年時代的成功取決于他的天資聰穎,那么他留學期間的經(jīng)歷恰恰告訴我們“天才,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水”。每天十幾個小時的學習,即便節(jié)假日也不中斷。這份堅持說明了先天的資質(zhì)雖然很重要,但是沒有超乎常人的努力和踏實的作風也不會有最終驕人的成就。也許正是他超乎常人的天分和勤奮,才使得他作為一名學生就有足夠的底氣去挑戰(zhàn)學術(shù)權(quán)威、28歲完成卡門-錢公式、36歲成為麻省理工終身教授、回國后,創(chuàng)建力學研究所、成功打造了“兩彈一星”。這些成功應(yīng)該就是對他過人的智慧和勤奮學習、踏實工作的.回報。

錢老對我國航天事業(yè)的貢獻世人皆知,錢老的民族氣節(jié)亦讓人感動。作為一個普通的人,我想說的是:在錢老無數(shù)的光環(huán)、近乎完人的背后,我們應(yīng)該看到他勤奮好學、踏實嚴謹、堅持不懈的精神,也應(yīng)該看到他為了祖國的興盛無私奉獻的精神,還要看到他熱愛藝術(shù)、趣味高雅的情操。這也許正是我們現(xiàn)代的年輕人所缺少和值得反思的。

今后,我一定會重讀此書,他的一生就是一本勵志書,讓人回味的太多,每次翻開應(yīng)該都會有不一樣的收獲。

落筆之際,已是深夜,抬頭仰望夜空,星星寥寥……。

錢學森讀后感篇十四

在六年級上冊語文課本上學了《錢學森》這篇課文后,我深深地被錢學森那熱愛祖國,甘于奉獻的精神感動了。

錢學森去美國留學深造,他心向祖國,放棄享有的優(yōu)厚待遇,頂住美國政府的百般阻撓,歷盡千難萬險,終于回到祖國?;貒?,他在極其艱苦的條件下,完成了中國第一顆導彈的研制。因為他的卓越貢獻,被尊稱為“中國導彈之父”。

掩卷沉思,浮想聯(lián)翩,從新中國成立起,正是有像錢學森這樣無數(shù)先輩和一代代建設(shè)者們,他們熱愛祖國,奮發(fā)圖強,甘于奉獻,才使我們國家日新月異,欣欣向榮。

李四光迎酷暑,斗嚴寒,歷經(jīng)勘探,科學論證,一舉甩掉了中國貧油國的帽子;袁隆平年復一年,日復一日,研制出高產(chǎn)雜交水稻,解決了世界糧食難題;更讓人振奮的是,經(jīng)過幾代航天人的努力攻關(guān),航天員乘“神舟”七號飛天,太空行走,圓滿回歸,成就了中國又一壯舉。

我更加懂得:熱愛祖國,建設(shè)祖國,要有甘于奉獻的精神,更要有過硬的本領(lǐng)。我要刻苦學習,用知識武裝自己的頭腦。長大后,像錢學森那樣——報效祖國。

讀了《錢學森》這篇文章,我深深地被錢學森那熱愛祖國,甘于奉獻的精神感動了。

錢學森讀后感篇十五

錢學森是我們的航天之父,下面小編整理了錢學森讀后感300字,歡迎閱讀!

讀了這本《錢學森》,我覺得錢學森有一種不服輸?shù)木瘛?/p>

在美國留學時,別人都嘲笑他,嘲笑中國。但是他沒有服輸,他努力學習,最后他取得了優(yōu)異的成績,讓那些人啞口無言。

在回國的路上他被美國關(guān)進了監(jiān)獄、移民局抄了他的家,整天沒完沒了的折磨他,可是他仍然沒有服輸,沒有向美國低頭,想盡辦法讓中國知道他現(xiàn)在的情況。最終,1955年10月,經(jīng)過周恩來總理在與美國外交談判上的不斷努力——甚至包括了不惜釋放11名在朝鮮戰(zhàn)爭中俘獲的美軍美國飛行員作為交換,1955年8月4日,錢學森收到了美國移民局允許他回國的通知。

1955年9月17日,錢學森回國愿望終于得以實現(xiàn)了,這一天錢學森攜帶妻子蔣英和一雙幼小的兒女,登上了“克利夫蘭總統(tǒng)號”輪船,踏上返回祖國的旅途。

回到了祖國,再制造原子彈的時候,那是沒有計算機,怎麼辦?錢學森他們也沒有向困難服輸,他們用算盤一個一個的算。最后,中國的原子彈、衛(wèi)星也造出來了。

他的這種精神很值得我們學習!

今天,我讀了一篇課文叫《錢學森》今天我就給大家講一下吧。

錢學森在1934年畢業(yè)于上海交通大學,后來就到再美國留學,1949年在周恩來總理的關(guān)懷下回國,他是世界著名的物理學家,1958年擔任我國的火箭核導彈研制的和航天的組織領(lǐng)導者,被稱為我國的“中國航天之父”。

在美國,他是馮卡門最得意的學生喝醉得力的助手,在悶鍋,錢學森的待遇逢場德高,但是,他一刻也沒有去忘記自己的祖國,1949您,當新中國在隆隆的的禮炮聲中誕生的時候,年年中秋,今又中秋,“每逢佳節(jié)倍思親”。錢學森埋藏在心底的愿望越發(fā)強烈的想起來,他對中國的一個留學生所:“我終于可以回去了因為他想回國,終于,周恩來總理的關(guān)懷下,他回國了。

在我國,他做出了作樂的貢獻,被成為”中國航天之父“。

錢學森讀后感篇十六

原因很簡單,每天六七個“40分鐘”他們都要規(guī)規(guī)矩矩地“端坐”、“恭聽”,目光隨著老師移動,腦子等著老師“灌注”,隨之而來的還有做不完的作業(yè),背不完的書。講課的老師不能說不辛勤,聽課的學生不能說不刻苦,然而,在這樣的環(huán)境中成長起來的孩子,失去童真,失去快樂,失去創(chuàng)新性思維就理所當然了。對于顧雪林先生所說的“研究性學習”和“賞識教育”我非常贊成。因此,在每天的教學工作,特別是在課堂教學中,我們要想方設(shè)法,讓自己的所給是學生的所需,給學生充分思考、探索、交流、展示的時間和空間,讓孩子們的靈光在快樂中閃現(xiàn),讓在快樂中學習的孩子們得到更大、更多的收獲。而在這個過程中,老師要做的就是自始至終地相信他們,欣賞他們,在他們遇到困難時及時地給予幫助。會思考的孩子才會有創(chuàng)新,有快樂的孩子才會更愿意去思考。愿我們每一個教育工作者都能改變自己的教育思維,讓學生在“研究性學習”、“快樂學習”中完成知識的積累和靈感的創(chuàng)新,讓更多的創(chuàng)新型人才在我們的努力下不斷地涌現(xiàn),讓帶著遺憾告別人世的老科學家含笑九泉。

錢學森讀后感篇十七

文中說道,新中國成立時,錢學森已經(jīng)是美國大學終身教授和實驗中心主任,他擁有世界一流水平的實驗室,享有十分優(yōu)越的生活,但他的心卻向著祖國,想為祖國報效的心愿像一團燃起的火焰般。1950年,他辭去了美國科學界的重要職務(wù),打算繞道回國,來完成他一個身為中國人民應(yīng)做的義務(wù)。美國政府百般阻撓,像一只只擾人的魔鬼,揮之不去。他們甚至制造借口拘禁了他,還說:“如果你堅決要回中國,我就讓你死!”聽到這兒,我不禁緊握雙拳,牙齒咬得格格響......,一心為國的錢學森的心并沒有被他們扣留。似一向離弦的箭,再也不回來了。

之后,在美國人民的幫忙下,異常是在許多美國科學家的支持下,才被保釋出來。1955年,在我國政府的幫忙下,錢學森爺爺沖破了重重阻力,最終回到了祖國的懷抱?;貒?,在他的組織指導下,我國創(chuàng)立了自我的火箭、導彈航天事業(yè)。我國第一顆人造地球衛(wèi)星上天,第一枚州際導彈發(fā)射成功,“神州五號”飛天,“長征”火箭騰空......都傾注了他的心血。他被外國人譽為“中國的神父”,譽“錢學森是中國的驕傲”。

經(jīng)過錢學森從事科學研究態(tài)度嚴謹,不懈地努力,最終擔任了中國科學院力學所所長,江書記民曾說過,中國如果沒有錢學森,就不會有這樣輝煌的成就;如果沒有錢學森,就不能奪回香港、澳門這兩個地;如果沒有錢學森,中國就永遠抬不起頭;如果沒有錢學森,中國的航天、導彈、火箭事業(yè)就不能獨立,獨占熬頭。

“四大發(fā)明”在故鄉(xiāng)騰飛,在崛起,像巨人一樣屹立在世界的東方,為中華造福。讀了《錢學森》這篇文章,追昔撫今,我心潮澎湃。我們要樹雄心,立壯志,記住昨日,把握今日,建設(shè)好祖國的明天!

錢學森讀后感篇十八

在“五一”勞動節(jié)期間,閱讀了《錢學森》,明白了錢學森是一位為中國兩彈一星做出偉大貢獻的科學家。

錢學森出生在辛亥革命勝利的那年,上小學時成績名列前茅,誰也比不上他。由于成績優(yōu)秀,就直升北京師范大學附屬中學。1929年秋天,錢學森考入上海交通大學,學校規(guī)定,如果每科都90分以上就能夠免費,錢學森科科成績都到達90分以上,迎來了師生門的贊嘆聲。不久,錢學森去美國留學,打破美國人瞧不起中國人的觀念,并且成績優(yōu)秀,還擔任美國高級顧問、教授,名揚天下。祖國解放了,新中國成立了,錢學森一心想回到祖國,報效國家,但他被美國政府無理扣押、監(jiān)視了五年,最終以到外國講學的名義,轉(zhuǎn)道香港才回到祖國的懷抱,受到周恩來等國家領(lǐng)導人的熱烈歡迎?;氐阶鎳?,把自我的所有知識,傳授給同事、學生。他的頭腦儲存的知識真是無限海量,豐富得驚人,并且都是當時世界上導彈制造的最新知識,有近程導彈、中程導彈、人造衛(wèi)星等知識,是位了不起的科學家。

我感受到當中國的運載火箭騰空而起的時候,當中國研制的導彈準確命中目標的時候,都會想起兩彈一星的前輩們。

錢學森——讓我們的航空事業(yè)更偉大,連創(chuàng)奇跡!

我們要向錢學森學習,從小學好文化知識,樹立遠大夢想,熱愛祖國,長大為祖國做貢獻。

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