總結(jié)是一種自我反思的方式，可以幫助我們不斷提高自己的能力和水平。選擇合適的時間和地點，讓自己處于一個思考和回顧的環(huán)境中。最后，祝大家寫出一篇精彩的總結(jié)，展示出自己的成長和進步。
誠信學習的心得篇一
誠信就是百花園中最美麗的那朵鮮花，是群星陣中最閃亮的那顆明星，是熱帶雨林中最挺拔的那棵參天大樹。擁有誠信，便是擁有了最美好的品格，擁有誠信，便會擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。講誠信的人，值得我們?yōu)橹c贊。
而在外國文明，誠信故事同樣不勝枚舉。有這樣一個故事，一直像花朵一樣開在我的心里，永遠不會衰敗。
故事發(fā)生在16世紀末的荷蘭，一個名叫巴倫的商人兼船長，帶領(lǐng)17名船員出航，試圖從荷蘭往北開辟一條新的到達亞洲的航行路線，可誰知卻被困在寒冷的北極圈，遭遇著零下40至50度的嚴寒，他們與肆虐的暴風雨抗爭了整整8個月，8名船員不幸死去。雖然船上的貨物中就有救命的.衣物和藥品，雖然他們在那樣的艱難條件下，把這些衣物和藥品拿過來救命，別人并不會說什么，可這群荷蘭人卻做了一件令人難以想象的事情，他們私毫未動別人委托給他們的貨物。他們真是一群把誠信看得比生命還重要的人！請記住，誠信是一朵人格之花，總是散發(fā)著奇香，擁有誠信，你才能贏得世界，你才誠信是為人之本，誠信就應(yīng)扎根于每個人的心底，時刻踐行誠信。有誠實守信給人內(nèi)心以涵養(yǎng)，并折射出道德之光，讓誠信之人收獲他人的尊敬信任。然而誠信并不僅僅僅是個人的品德修養(yǎng)，更是維護國家健康發(fā)展的重要保障。讓我們與誠信相伴，為他人和國家獻出一份自己的力量吧！
誠信學習的心得篇二
“人不信于一時，則不信于一世”。誠信對一個人而言，有時候與眼前利益相斥，許多人缺失一種長遠的眼光來對待誠信，實際上，誠信只有一次，只要你有一次丟失了誠信，你的信任度就會下降，甚至還會消失信任危機。
許諾肯定要擔當兌現(xiàn)，守信是取信于人的第一要素，是立身處世之道，是一種高尚的品質(zhì)和情操，它既表達了對他人的敬重，也表現(xiàn)了對自己的敬重。講信用是忠誠的外在表現(xiàn)，具有魅力的人，首先應(yīng)當是守信的人，誠懇的人，靠得住的人。
“無誠則無德，無信事難成”。在社會主義文明高度進展、人與人相處難見真情的今日，誠信品質(zhì)尤為重要！
“小信成則大信立”，治國也好，理家也好，做生意也好，都需要講信用。我國古代的大教育家、哲學家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世：“人而無信，不知其可也。”明代學者也有這樣的表述：“身不正，缺乏以服；言不誠，缺乏以動?！本褪钦f，行為不正的人，不被人信服；言語不誠懇的人，不必與他人共事。一個講信用的人，能夠?qū)嵺`他們的說教，人們可以依據(jù)他的言論去推斷他的行為，進展正常的交往。假如一個人不講信用，說話前后沖突，做一件事，我們不能確定他的行為的趨勢，對于這種人是無法進展正常交往的`，更沒有什么魅力而言。
“人不信于一時，則不信于一世”。誠信對一個人而言，有時候與眼前利益相斥，許多人缺失一種長遠的眼光來對待誠信，實際上，誠信只有一次，只要你有一次丟失了誠信，你的信任度就會下降，甚至還會消失信任危機。同意了別人什么事情，對方自然會希望著你，一旦別人發(fā)覺你開的是“空頭支票”，對方將劇烈反感?！翱疹^支票”會給人添麻煩，也會使自己名譽受損。在古人眼里的“一諾千金”可以說價值連城。缺少了誠信這種珍貴的資源，人們的力量、才智、正直、和善之心就難以維護，這個社會，這個人也就缺少了存在的依據(jù)和進展的空間。
“重諾守信，人必近之；狡詐欺蒙，人必遠之”。我們應(yīng)當遠離而虞我詐，圓滑世故，多一份真誠，多一點信任，腳踏一方誠信的凈土，澆灌出人生最漂亮的花朵。
愿我們?nèi)康娜硕及颜\信之心攜帶在人生的道路上，讓誠信的人生散發(fā)出金子般的人格光線，夯筑起人生堅不行摧的銅墻鐵壁！
誠信學習的心得篇三
誠信是一種力量的象征，它是一個人的高度自重和內(nèi)心安全感和尊嚴感。
——題記。
誠信是掌船的舵手，有了它，你才可以在暴風雨中勇敢、自信的前進。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我們求索的有自由、真愛、名利……可你是否記得誠信，尤其是在利益的誘惑下。因為誠信只有一種道德的約束力。一個人最可貴的品質(zhì)是真誠，我相信真誠的微笑能溫暖人的靈魂。
誠信是人的一筆無形資產(chǎn)，它是一種內(nèi)在美，它比美貌要來得可靠，如果你沒有美貌，只要你能做到言必行，行必果，你同樣是一顆璀璨的明珠，照得那些食言的人無地自容，這就是一種人格魅力的力量，人應(yīng)以誠信為本。
誠信是力量的象征，它可以點石成金，觸木為玉。相信你一定聽說過一諾千金，這個成語來自于商鞅變法中，只有堅守諾言才能獲得良好的人脈，這就是商鞅變法得以成功的群眾基礎(chǔ)。誠信也是一筆無形的財富，在現(xiàn)代有些企業(yè)把它利用得淋漓盡致。“真誠到永遠”是海爾著名的廣告語。“95519服務(wù)到永久”是中國人壽的服務(wù)宗旨，你說這樣的企業(yè)能不做大做強嗎!誠信是個人的素質(zhì)，是企業(yè)的商譽、是社會進步的力量源泉。
你播種誠信，收獲的不僅僅是朋友的信任，還有可信任的朋友，團隊的力量是巨大的。它像一顆星，一顆天幕中最小的星，但它卻能發(fā)出最閃亮的光，點綴夜空;它像一杯綠茶，溫暖整個心田，讓疲憊的人感受到心靈的慰藉，以至沁人心脾。它像蒲公英的種子，跟風一起起航，無論走到哪個角落都能生根發(fā)芽，在世界的每個角落都能開出誠信之花。
誠信是一種正確的價值觀，給別人多一份信任的目光、一份真誠的微笑，那么你就是人們心目中的天使。
生命如同一片汪洋的大海，海上有狂風暴雨，每個人就是海上的一葉扁舟，只有擁有誠信之舵，你的船才不會顛覆，才能駛向成功彼岸。
擁有了誠信你就是一顆最靚麗的貝殼，點亮了整個海灘;。
擁有了誠信你就是一株最馨香的野花，彰顯的整個春天;。
擁有了誠信你就是最颯爽的舵手，馳騁整個海洋。
誠信學習的心得篇四
“誠信”一詞，人們說得越來越多。誠信問題，人們也議論得越來越多。誠信，作為道德的重要范疇，就是要求人們在一切生活中，做到實事求是，恪守信用?！罢\”即誠實無欺、誠實做人、誠實做事;“信”即真實不偽、有信用、講信譽、守信義。其道德要求就是心想、口言、身行一致，即言為心聲、言行一致、實事求是。
教師是學生的一面鏡子，教師的一言一行對學生的深刻影響是潛移默化的。但是，在現(xiàn)實生活中，個別教師上課遲到，下課拖堂，個別教工求實精神不夠強，匯報工作講成績多，講問題少，滿足于對上級精神傳達了，任務(wù)布置了，具體抓落實不夠;有的受經(jīng)濟利益原驅(qū)動，搞有償家教;有的上班離崗、串崗，有事找不到，門難進，事難辦，臉難看，服務(wù)態(tài)度不端正;有的工作節(jié)奏緩慢，拖拉疲沓，辦事粗枝大葉，出現(xiàn)差錯和疏漏。這些師德失范行為，學生看在眼里，恨在心里。教師如此這般，學生又怎么會有什么誠信可言。
開展誠信教育，要關(guān)注一點一滴的小事。班級最好定有班規(guī)以對學生的點滴小事進行約束，將誠信教育諸如考試絕不作弊、守時、守信、一諾千金等寫入班規(guī)，并建議全班同學簽名以示要遵守班規(guī)，提高素質(zhì)。這樣，學生在以后的行為活動中，會增強責任心和自覺性，有利于誠信素質(zhì)的提高。況且，在學生偶爾違背誠信時，以學生簽名的班規(guī)為依據(jù)，教育工作也容易開展，教育效果會更好。從按時收交作業(yè)、按時出勤、集體活“誠信”一詞，人們說得越來越多。誠信問題，人們也議論得越來越多。誠信，作為道德的重要范疇，就是要求人們在一切生活中，做到實事求是，恪守信用?！罢\”即誠實無欺、誠實做人、誠實做事;“信”即真實不偽、有信用、講信譽、守信義。其道德要求就是心想、口言、身行一致，即言為心聲、言行一致、實事求是。
教師是學生的一面鏡子，教師的一言一行對學生的深刻影響是潛移默化的。但是，在現(xiàn)實生活中，個別教師上課遲到，下課拖堂，個別教工求實精神不夠強，匯報工作講成績多，講問題少，滿足于對上級精神傳達了，任務(wù)布置了，具體抓落實不夠;有的受經(jīng)濟利益原驅(qū)動，搞有償家教;有的上班離崗、串崗，有事找不到，門難進，事難辦，臉難看，服務(wù)態(tài)度不端正;有的工作節(jié)奏緩慢，拖拉疲沓，辦事粗枝大葉，出現(xiàn)差錯和疏漏。這些師德失范行為，學生看在眼里，恨在心里。教師如此這般，學生又怎么會有什么誠信可言。
開展誠信教育，要關(guān)注一點一滴的小事。班級最好定有班規(guī)以對學生的點滴小事進行約束，將誠信教育諸如考試絕不作弊、守時、守信、一諾千金等寫入班規(guī)，并建議全班同學簽名以示要遵守班規(guī)，提高素質(zhì)。這樣，學生在以后的行為活動中，會增強責任心和自覺性，有利于誠信素質(zhì)的提高。況且，在學生偶爾違背誠信時，以學生簽名的班規(guī)為依據(jù)，教育工作也容易開展，教育效果會更好。從按時收交作業(yè)、按時出勤、集體活動的按時參與到考試的誠實守紀、勞動的積極參加、承諾的無條件兌現(xiàn)等，學生的一言一行，一舉一動都反映了其自身的誠信素質(zhì)。
教師應(yīng)根據(jù)學生的具體情況，適時進行分析，采取恰當?shù)慕逃侄魏头绞?，讓學生從小事做起，養(yǎng)成講誠信的好習慣。最后，把誠信的外在道德約束，內(nèi)化為自己的思想品德，使自己成為時時處處誠實守信的現(xiàn)代文明人?！耙毁M制”執(zhí)行能進一步推進教育收費決策的規(guī)范化和透明度。動的按時參與到考試的誠實守紀、勞動的積極參加、承諾的無條件兌現(xiàn)等，學生的一言一行，一舉一動都反映了其自身的誠信素質(zhì)。教師應(yīng)根據(jù)學生的具體情況，適時進行分析，采取恰當?shù)慕逃侄魏头绞?，讓學生從小事做起，養(yǎng)成講誠信的好習慣。最后，把誠信的外在道德約束，內(nèi)化為自己的思想品德，使自己成為時時處處誠實守信的現(xiàn)代文明人?！耙毁M制”執(zhí)行能進一步推進教育收費決策的規(guī)范化和透明度。
誠信學習的心得篇五
誠信是人類共同的美德，也是社會高度認可的品質(zhì)。近年來，中國高度重視誠信教育，將其納入學校教育的重要內(nèi)容之中。作為一名學生，我深深感到誠信教育對于培養(yǎng)我們良好品德和行為習慣的重要性。通過學習誠信教育，我逐漸領(lǐng)悟到什么是誠信，為什么要誠信，以及如何在實際生活中踐行誠信。
第二段：誠信的內(nèi)涵。
誠信是一種道德基礎(chǔ)，是人與人相互交往的基石。誠信包括對他人的誠實守信和對自己的自律自律。誠實守信是指言行一致，言出必行；自律是指自覺遵守規(guī)章制度和個人承諾。這些不僅是作為學生，而且是作為一個社會人的最基本素質(zhì)。只有具備了誠信，我們才能在學習和工作中贏得他人的信任和尊重。
第三段：為什么要誠信。
誠信有利于個人成長和社會發(fā)展。誠信是學生學習的前提，只有誠實守信才能建立起良好的學習環(huán)境。而在社會中，誠信則是合作和發(fā)展的基礎(chǔ)。缺少誠信的行為容易引起信任危機和道德困境，最終產(chǎn)生負面影響。誠信的行為可以促進社會的和諧與穩(wěn)定，推動社會的進步與發(fā)展。
第四段：如何踐行誠信。
踐行誠信需要以實際行動來證明。首先，學生要做到守時守信，遵守學校和班級的規(guī)章制度，按時完成作業(yè)和考試，不作弊不抄襲。其次，要誠實守信。不撒謊、不講假話，對于自己的錯誤應(yīng)當勇于承認。同時，還要對他人的隱私保密，不傳播謠言。最后，要在個人承諾上自律，言出必行，不輕易改變主意。只有這樣，我們才能樹立起誠信的形象，贏得他人的信任和尊重。
第五段：總結(jié)。
通過學習誠信教育，我逐漸明白了誠信的內(nèi)涵和重要性。誠信是人與人交往的基石，是社會合作和發(fā)展的基礎(chǔ)。在實際生活中，我們應(yīng)該通過守時守信、誠實守信以及自律自律來踐行誠信。只有用實際行動來證明自己的誠信，才能贏得他人的信任和尊重。作為一名學生，我將繼續(xù)努力踐行誠信，將其內(nèi)化為自己的行為準則，為自己的成長和社會的進步貢獻力量。
誠信學習的心得篇六
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誠信，就是誠實守信，這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會的基石。針對我校品德課題內(nèi)容，結(jié)合七(6)班學生實際，我們認真開展以“講誠信”為主題的誠信活動，以引導學生以誠待人，以信立身，在全班形成誠信為本、操守為重的良好風尚?，F(xiàn)對此次主題班會總結(jié)如下：
1、七(6)全班同學按時出席本班主題班會。
2、班會主要內(nèi)容。
(1)結(jié)合本班學生的實際，指導學生制定符合自己，體現(xiàn)本班特色的承諾書。
(2)好書推薦(有關(guān)誠信的書)。
(3)收集現(xiàn)實生活中不誠信的例子，并對這些例子進行討論，總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義，知道誠信給我們帶來哪些好處。
3、在班會的整個過程中，大部分同學都認真地觀看并能積極發(fā)言，參與其中的話題討論。
二、主要收獲。
1、“誠信”教育應(yīng)見微知著，大處著眼，小處著手。
誠信不僅僅在這個誠信活動中被重視，我們的一生都要有誠信的伴隨，讓誠信伴我們成長。努力做好同學們的誠信教育，使全班學生都成長為講誠信的人。
2、重視發(fā)揮受教育者的主動性，組織學生開展了這次主題班會，通過實際行動和情景體驗，使同學們接受誠信道德教育，提高誠信意識。
三、存在問題。
1、形式不夠規(guī)范。
由于第一次講主題班會課，難免在籌備工作中存在一些小失誤，準備不夠充分，未能完全規(guī)范化。
2、班會氣氛不夠熱烈，內(nèi)容也僅限于說說講講，學生參與的積極性不夠高，使同學們對誠信的見解有一定的局限性。
誠信學習的心得篇七
改革開放三十年來，我們偉大的祖國取得很大的成績。但是不可否認市場經(jīng)濟對人們的思想產(chǎn)生了很大的沖擊，對金錢和物質(zhì)的追求在某種程度上改變了人們的思想和觀念。近幾年來，國內(nèi)各種媒體關(guān)注最多的就是誠信的缺失與淪喪話題。誠信已不再是一種簡單的道德規(guī)范，而已經(jīng)像水、煤炭、石油等自然資源一樣，成為不可或缺的社會資源。人們從沒有像今天這樣關(guān)注假煙、假酒、黑心棉、有毒大米、假學歷證書等等這些危害社會的種.種毒瘤。誠信資源的缺失，已經(jīng)到了令人發(fā)指的地步。
我市市委市政府對誠信建設(shè)也非常重視，成立了幾個宣講團在各大系統(tǒng)進行誠信典型的宣講，上周我們有幸聽取了來自榮成行政服務(wù)大廳的滕建軍、市老年公寓的李燕紅、嶗山民興生豬養(yǎng)殖專業(yè)合作社董連玉等三位同志的工作實踐匯報，感觸頗深，他們?yōu)槭裁茨軌蛟谌藗兤毡閷ξ镔|(zhì)追求趨之若鶩的時候能夠保持人民公樸本色不蛻變，能夠堅持為他人永久進行奉獻，這是一個值得我們深思的話題，其實我們稍微思考一下是不難發(fā)現(xiàn)這樣做所產(chǎn)生的好的結(jié)果的，這就是我們祖先教育我們的有舍才會有得的一種因果律，幾位典型發(fā)言者們的親身經(jīng)歷也為我們詮釋了這個說法的正確性。
誠信是道德建設(shè)的一個基本分枝之一，而且是最基本的要素，我們這些年的蛻變導致了連這個誠信都做不到了，真的像老子所預言的那樣：“忠信之泊也而亂之首也?！彼晕覀儚团d道德一定要從自身做起，從誠信做起，在家庭在單位以及在社會，我們都要力求做到誠信待人處事，力求做一個好家人、好職工、好公民，并且用自己的良好言行去影響改變他人、改變單位和社會風氣，讓我們這么多年失去的誠信、禮儀、仁愛等道德精神重新找回來，讓人民生活在一種充滿道德親和力的環(huán)境中，那才是建設(shè)一種真正的人民安居樂業(yè)的生活，否則的話人民只有富裕的物質(zhì)生活，精神層面普遍缺失是難以真正快樂起來的，必然會因為心理的郁悶而大打折扣。
三位典型發(fā)言人他們用他們的質(zhì)樸的語言描述了他們實踐誠信做人的事例，給我們以誠信做人的啟迪，我們祝福他們能夠守住道德底線，感謝他們對我們的啟發(fā)，感恩他們給我作出了榜樣，我通過這次活動，一定把他們的為人處事的做法學到自己身上，爭做一個以誠實守信為基本準則的道德人，為民族道德復興奉獻自己的力量，為中華的重新崛起添磚加瓦。
誠信學習的心得篇八
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誠信乃為人之本，修身之基，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的發(fā)展離不開誠信感恩，文明的進步需要和-諧的人際關(guān)系。倡導誠信與感恩，加強精神文明建設(shè)是全面構(gòu)建和-諧社會的本質(zhì)屬性所在。為深入貫徹黨中央16號文件精神，扎實推進社會主義榮辱觀建設(shè)，宜春學院于今年四月份下發(fā)了《關(guān)于開展“倡導誠信與感恩爭做文明大學生”主題教育的通知》，我院結(jié)合學院實際，精心部署，周密安排，成立了以黨總支副書記熊尚鵬為組長，學工科科長黃華、團總支書記范琛為副組長，各學工科輔導員老師為組員的活動工作小組，多次召開主題班會進行思想動員，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題活動，以此引導學生參與到活動中來，自覺將誠信感恩作為自己的品行修煉內(nèi)容，牢固樹立誠信感恩思想，接受實踐考驗。在此次主題教育中，學院開展了如下內(nèi)容：
一、舉行“倡導誠信與感恩爭做文明大學生”的主題簽名及倡議活動。4月21日下午，適時正下著細雨，可這擋不住經(jīng)管學院莘莘學子的熱情，在人文樓四樓、十二棟宿舍門口，擺著長長的印有“倡導誠信與感恩爭做文明大學生”字樣的橫幅，繼院學工科科長黃華向大家發(fā)出倡議之后，大家紛紛在橫幅上鄭重寫下自己的簽名，表達自己的決心?；顒舆^程中，大家興致高漲，不少同學特意利用課間休息時間趕過來簽名。簽名代表著承諾，意味著言出必行，大家以堅定的信念接受這無形的鞭策，嚴格要求自己?，F(xiàn)場反應(yīng)熱烈，為主題教育順利開展打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
二、舉辦主題為“誠信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的辯論賽。辯論賽能夠提高同學的邏輯思維能力，加深對主題的印象。4月22日——5月15日，學院以專業(yè)為單位，開展了“誠信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的主題辯論賽。在比賽發(fā)動號召之初，各班同學踴躍報名參加。辯論過程中，雙方選手圍繞辯題做足功夫，一方強調(diào)誠信是現(xiàn)代市場經(jīng)濟高度發(fā)達的重要標志，因此應(yīng)該優(yōu)先培養(yǎng)人的誠信意識，另一方則強調(diào)高的效益才能促進社會的快速發(fā)展，從而為誠信感恩提供物質(zhì)保障?；顒映掷m(xù)一個月時間，廣大同學密切關(guān)注，場場教室坐滿觀眾。通過雙方選手的辯論，誠信、效益的觀念更加深入人心，并以此作為自己的行動指南。
三、舉辦“倡導誠信與感恩爭做文明大學生”大型主題書畫展。5月16日——5月28日，學院面向全校同學征集“誠信光榮欺詐可恥”為題材的書畫作品，于29日——30日在人文樓大廳進行展覽。比賽受到廣大同學歡迎，積極投送作品，有靈動秀美的山水畫;有俊秀飄逸的毛筆字;有力透紙背的鋼筆字。展覽當天，作品吸引了許多同學駐足觀看，從“誠信光榮欺詐可恥”的書畫中體悟出深刻的含義，進一步加固了誠信感恩意識。比賽評出了一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名及優(yōu)秀獎。
四、開展“關(guān)愛他人樂于助人奉獻愛心”系列感恩活動。積極投身實踐，自覺服務(wù)社會是當代大學生義不容辭的責任。為此，學院于6月1日——10日開展了走訪幼兒園、敬老院等系列活動。當時正值兒童節(jié)前后，學院組織志愿者前往我市星星、育民等幼兒園送去大哥哥大姐姐節(jié)日的問候，大家不僅帶去平時用不上的書籍、文具等精神糧食，還自編自演文藝節(jié)目，志愿者們在表演中體會到了奉獻的樂趣。一邊是童聲笑語，一邊是老人開懷的笑顏。學院還組織學生走訪敬老院，大家自己籌錢買生活用品給老人帶去。在敬老院大家再感慨老人生活艱苦的同時，積極動手打掃衛(wèi)生，幫著老人整理衣物。老人跟在后面不住地稱贊宜春學院的學生真好。
五、舉辦“我與誠信”大型征文活動。文章能體現(xiàn)學生的思想，是內(nèi)心活動的真實反映。6月21日——7月1日，學院向全院同學開展了“我與誠信”的大型征文活動。在來稿中，大家各抒己見，其中不乏觀點獨到、感情真摯的文章。“誠信其實很簡單，就是做到不欺騙自己，不欺騙別人。如果人人都能做到的話，社會何愁缺乏誠信?”……至此，主題教育已持續(xù)3個月時間，大家的思想狀況發(fā)生了翻天覆地的變化，感恩意識明顯加強。
六、開展“感恩父母感恩學校感恩社會”的主題活動。7月10日——9月1日，學院利用暑假時間，積極開展三下鄉(xiāng)活動，于7月10日至16日下訪了我市新坊鎮(zhèn)，通過參觀當?shù)刂髽I(yè)、與鎮(zhèn)領(lǐng)導人座談、走訪敬老院、實地考察生產(chǎn)車間、宣講-法律小知識等形式多樣的活動，加深同學對勞動艱苦的體會。在三下鄉(xiāng)過程中，大家與生產(chǎn)工人同吃同住，一起勞動，積極為當?shù)卣l(fā)展出謀劃策，與企業(yè)家暢談經(jīng)濟管理知識，在交流中學習，在實踐中成長，在相處中成才。深入生產(chǎn)第一線，掌握實際經(jīng)驗，大家學到了許多書本上學不到的知識，鍛造了吃苦耐勞精神，堅定了回報父母、回報學校、回報社會的決心，誠信感恩意識無形之中得到加強。
七、開展“誠信為本德以立身”班級團日活動。團組織是學生的第二思想課堂，豐富完善的團日活動有助于加強學生的思想政治教育。學院于9月1日——30日多次召開主題班會。班會上大家暢所欲言，圍繞誠信話題展開熱烈討論，一致認為誠信感恩意識的培養(yǎng)應(yīng)該從日常小事做起，認真刻苦學習就是一種感恩，對自己負責，對父母負責，更是回報學校，回報社會的具體表現(xiàn)。通過研討，大家找出了之前的不足，更加明確了誠信感恩的具體要求，自我約束力大大增強，使同學更加有歸屬感和集體榮譽感。
八、開展“誠信校園行”短信大賽。現(xiàn)代電子媒體越來越普及日常生活，手機成為廣大同學必不可少的通訊工具。手機具有傳播速度快、花費成本低的特點。為此，學院適應(yīng)時代發(fā)展新潮流，于10月份開展了為期一個月的“誠信校園行”短信大賽。這一活動形式符合所有同學的口味，得到了大家的廣泛參與。大家應(yīng)用當下網(wǎng)絡(luò)流行用語，精心編制短信，簡潔明了，對仗工整，通俗易懂。參賽作品獲得了評委的一致好評，反響良好。大家對這種全員參與的活動形式給予了高度評價，在輕松詼諧的氛圍中加深了對誠信感恩的理解，增加了價值認同感。
九、開展“誠信立學誠信立身誠信立業(yè)”專題教育活動。打鐵要乘熱，教育要持續(xù)。為保持廣大同學的學習熱情，牢固確立誠信感恩意識、文明風范，10月8日——12月，學院開展了為期兩個月的“誠信立學誠信立身誠信立業(yè)”專題教育活動。通過觀看誠信感恩題材電影、邀請專家學者開辦主題講座、召開總結(jié)研討會等活動形式促進同學的誠信感恩意識牢固確立，進一步明確誠信的必要性、正確性。大家在這一系列活動中，自覺養(yǎng)成誠信文明品質(zhì)，德行修養(yǎng)明顯提升。
十、對20--級新生開展誠信感恩教育活動。20--級新生的到來為學院的發(fā)展注入了新活力，也帶了無限生機。學院自開學以來按照學校工作安排，開展了思想政治教育、專題講座、專業(yè)知識教育、新老生交流會等活動，幫助新生盡快適應(yīng)大學環(huán)境，熟悉大學生活，明確誠信感恩意識，營造人人講誠信、人人善感恩的良好氛圍，實現(xiàn)了學院倡導誠信與感恩教育，文明大學生養(yǎng)成的可持續(xù)發(fā)展。
扎實細致的工作取得了成效，學生的誠信感恩意識不斷加強。今年6月份，學院07級財務(wù)管理專業(yè)龔陽同學身患重病，緊急住院接受治療。學院得知這一情況后，立即行動起來，10月份老師同學自發(fā)為龔陽同學捐款，在全院范圍內(nèi)掀起了一股愛心狂潮。此外，在學校黨委、行政的關(guān)懷下，在院黨總支的指導下，龔陽所在班級還在學校、市區(qū)進行募捐活動。學院師生的感恩義舉、文明風范先后被宜春日報、贛西晚報等我市主流媒體宣揚報道，社會愛心人士也伸出援助之手，捐獻綿薄之力。最終活動籌集善款將近8萬元，其活動持續(xù)時間之長、數(shù)量金額之大為我校歷年來之最。為將每一分錢花在看病上，學院老師帶著學校領(lǐng)導的囑托，多次前往龔陽同學家中探望病情，并將善款悉數(shù)交給龔陽父母手中。當龔陽得知老師同學為她所做的一切，她忍著病痛寫來了感謝信，感謝學校領(lǐng)導、學院老師同學的無私幫助。目前，供養(yǎng)在家休養(yǎng)，病情暫時穩(wěn)定。
大愛育人一直是我校秉承的辦學理念，而誠信感恩教育是其中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過此次主題教育，全院同學接受了一次深刻的思想教育活動，發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處并在實際行動中加以改進。同學精神面貌有一個很大改觀，違規(guī)違紀現(xiàn)象明顯減少，學習勁頭更足，積極參加各種社會服務(wù)活動，自覺抵制各種不文明行為，文明素質(zhì)顯著提升，進一步濃郁了學風，筑牢了誠信感恩的思想堡壘。倡導誠信與感恩，爭做文明大學生是一項系統(tǒng)地、連續(xù)的工程，學院將此作為一項重要工作常抓不懈，并使之規(guī)范化、制度化。此外，學院在活動中還存在著動員力度不夠、學生主動性不強等缺陷，學院將在日后的工作中發(fā)動更廣泛的宣傳，讓感恩成為學生的一種常態(tài)，讓文明成為每一名學生的必備素質(zhì)。
誠信學習的心得篇九
今天班長在班級召開了關(guān)于誠信考試的主題班會，會后無不讓每一個人陷入沉思。
誠信二字對大家來說都不陌生，但又有多少人真正認識誠信和做到事事誠信呢？誠信，簡單來說就是為人辦事以誠為本，以信相待。
今天我們所說的主要是在為人方面要做到誠信，結(jié)合我們學生的身份，我們提倡要誠信考試。
中國屬禮儀之邦，自古就崇尚誠信，晁說之說過：“不信不立，不誠不行?！币粋€沒有誠信的人就像一棵沒有根的樹，一幢沒有基礎(chǔ)的高樓。即使枝葉再繁茂，建筑再宏偉，因為他沒有立足的根基，他最終也無法立足于世上。而一個誠信的人，他必定是一個有品德的人，是一個心胸坦蕩的人，是一個正直的人。這種人在考試中能做到心無旁鶩，不會分開心神來想如何在考試中如何作弊。一個學生在考試中作弊，那么他就再不能用真實的自己來面對別人，面對社會。
成語“一諾千金”大家都知道。古人有云：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！睗h朝的季布，以真誠守信為世人所景仰。后來季布跟隨項羽，項羽敗于劉邦，株連到他，為劉邦所通緝。許多人都知道季布的為人，因此都愿意出來幫他避難，使他安全避過了難關(guān)。最后，季布憑著為人誠信，還受到了漢朝的重用。古人有例為鑒，我們更應(yīng)應(yīng)將這優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來并將它發(fā)揚光大，將中國人的誠信展現(xiàn)給外國人，讓他們更加了解中國這個文明之都。
談到這里，我想起孟德斯鳩的一句話：“衡量人的真正品德，是看他在知道沒有人會發(fā)現(xiàn)的時候做些什么?！币虼?，考試，并不僅僅在考驗我們的知識水平，更是在考驗我們的道德水平，上海就曾有幾十名大學生因考試作弊而被學校開除。這并不是小題大做，作弊關(guān)乎到一個人的誠信問題。作弊不單是失信于老師，更重要的是失信于自己。
作為學生，要對老師有誠信，做到誠信考試；對自己也要有誠信，要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望，不屈從自己內(nèi)心的恐懼，不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能，而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它，無比珍視它，更要去努力維護它。
誠信學習的心得篇十
大家都知道，誠信是中華民族的美德，也是我們每個人立身做人的基本道德準則，它無處不在，古今中外，誠信之事不勝枚舉。
自從我讀了《播撒誠信的種子》以后，在我的“道德書”中又增添了一頁，讓我受益匪淺。我被里面的一個個誠信小故事深深吸引住了，但使我印象最深是的小故事《宋濂求學》。宋濂是明朝開國功臣中知識最淵博的一個。他竟然為了準時還書講誠信，在惡劣的環(huán)境下抄書。一直熬到半夜，他的媽媽看到后，很心疼?？伤麨榱私疱X難買的誠信，還是繼續(xù)抄書。到了第二天，宋濂果然如期還了書?？吹竭@里，我真是心頭一震，宋濂從小就懂得誠信是多么重要，令我頓時感悟：做人要講誠信，失去誠信就等于失去了一切。
在我們身旁的誠信也無處不在。朋友間、鄰里間、同學間……她成為溝通人類心靈的橋梁。我也碰到過一回。一個星期六，媽媽有事，讓我當了一回“小老板”。這時走來一個操著外地口音的少年到店里買東西，當買好付帳時，他發(fā)現(xiàn)自己少了一毛錢，當時我聽到他邊說，“對不起”，很誠懇，就說了聲算了，可他表示下一次一定要還。幾天后，只見他拎著大包、小包再次來到店里，又買了很多東西，可付錢時，我發(fā)現(xiàn)多了一角錢，我把錢找給他，可他對我說：“今天我要回老家了，這是我上次欠的一角錢，做人要講誠信，給!”啊，這個人竟為了微不足道的一角錢，不，是為了誠信而來的。正所謂，誠信是金，但黃金有價，誠信無價，誠信卻比黃金更貴重。
誠信對于人們是多么重要啊!一個人的為人處事，言談舉止離不開誠信，社會的繁榮和昌盛也離不開誠信。誠信是什么?誠信是做錯事后的勇于承認;誠信是生意場上不弄虛作假。是什么讓義務(wù)修車工18年如一日為人民服務(wù)?是什么讓一個父親愿意損失一千棵櫻桃樹而不愿意扣到兒子的謊言?是什么讓一個親生兒子揭發(fā)父親賣假酒的行為?是誠信，世上最寶貴的誠信。
魯迅先生教導我們“誠信乃為人之本”，我們作為青少年一定要履行諾言，播下誠信的種子，像宋濂、那位顧客那樣，做一個講誠信的好少年。
誠信學習的心得篇十一
我常常想：誠信是什么?一件小事驗證了我的思考。
星期一的早自習時，數(shù)學考試成績終于出來了。還好，我考了93.5分，至少回家不會挨罵了。我長長地吁了口氣。正在我暗暗高興時，一道橫式映入眼簾，這道橫式非常可疑，“咋是36呢?應(yīng)該是39吧?”這時我的大腦迅速意識到——老師給我誤批了，我做錯了。我微笑的臉僵住了，一看題目，有4分呀!如果被周圍的同學發(fā)現(xiàn)了的話，那我就89.5分了，老媽說過90分以下，可是要受懲罰的!這時，我的心情變得沉重了，心里像壓了塊大石頭。但我的臉上還是擠出一絲笑容，以掩飾內(nèi)心的不安。幸好同學們沒有發(fā)現(xiàn)這個“秘密”。為了不受懲罰，我決定將錯就錯，趁同桌不注意，我悄悄地把36改成了39?？刹恢醯?，我總覺得這個“39”像長了張恐怖的臉，齜牙咧嘴地朝我怪笑，讓我心神不寧，以至于老師在講評時我都心不在焉。
“丁零零”，終于熬到了下課。我把自己的卷子藏得嚴嚴實實，生怕哪個同學看到。同學們排著整齊的隊伍去操場參加升旗儀式。操場上，鮮艷的國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起。同學們都莊嚴地注視著國旗，可我卻覺得鮮艷的國旗刺眼極了，眼里看到的盡是那個“怪笑”的“39”。隨后，音響中傳來老師誦讀的“二十四字社會核心價值觀”——富強、民主、文明、和諧……愛國、敬業(yè)、誠信、友善。朗朗的聲音在操場上空回蕩，可是，我的聲音卻越來越小，小得連自己都聽不見了，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。
算了，還是坦白吧!不就是4分嗎?沒有“優(yōu)秀”我也還是個“英雄”啊!大不了，我下次多考4分，將功補過。我又一次下定了決心。想到這兒，我的心里忽然輕松了許多，似白云悠閑飄過。
回到教室，我迫不及待地拿出剛才藏起來的卷子，又把“39”改回了“36”，然后直奔老師的辦公室。
“老師，這題你給批錯了。”我不好意思地小聲說。老師接過卷子，看到上面涂改的痕跡，什么都明白了，他沒有抓起辦公桌上的紅筆，在我的卷上畫個叉，卻伸出手，拍拍我的肩頭，微笑著說“誠信比分數(shù)更重要!老師不扣你的分，這4分加給你的誠信!”我望著老師，臉上也綻開了笑容。
忽然，我的心里射進一縷陽光，暖暖的感覺。
誠信學習的心得篇十二
“誠信”一詞，人們說得越來越多。誠信問題，人們也議論得越來越多。誠信，作為道德的重要范疇，就是要求人們在一切生活中，做到實事求是，恪守信用?！罢\”即誠實無欺、誠實做人、誠實做事；“信”即真實不偽、有信用、講信譽、守信義。其道德要求就是心想、口言、身行一致，即言為心聲、言行一致、實事求是。
教師是學生的一面鏡子，教師的一言一行對學生的深刻影響是潛移默化的。但是，在現(xiàn)實生活中，個別教師上課遲到，下課拖堂，個別教工求實精神不夠強，匯報工作講成績多，講問題少，滿足于對上級精神傳達了，任務(wù)布置了，具體抓落實不夠；有的受經(jīng)濟利益原驅(qū)動，搞有償家教；有的上班離崗、串崗，有事找不到，門難進，事難辦，臉難看，服務(wù)態(tài)度不端正；有的工作節(jié)奏緩慢，拖拉疲沓，辦事粗枝大葉，出現(xiàn)差錯和疏漏。這些師德失范行為，學生看在眼里，恨在心里。教師如此這般，學生又怎么會有什么誠信可言。
開展誠信教育，要關(guān)注一點一滴的小事。班級最好定有班規(guī)以對學生的點滴小事進行約束，將誠信教育諸如考試絕不作弊、守時、守信、一諾千金等寫入班規(guī)，并建議全班同學簽名以示要遵守班規(guī)，提高素質(zhì)。這樣，學生在以后的行為活動中，會增強責任心和自覺性，有利于誠信素質(zhì)的提高。況且，在學生偶爾違背誠信時，以學生簽名的班規(guī)為依據(jù)，教育工作也容易開展，教育效果會更好。從按時收交作業(yè)、按時出勤、集體活“誠信”一詞，人們說得越來越多。
教師應(yīng)根據(jù)學生的具體情況，適時進行分析，采取恰當?shù)慕逃侄魏头绞剑寣W生從小事做起，養(yǎng)成講誠信的好習慣。最后，把誠信的外在道德約束，內(nèi)化為自己的思想品德，使自己成為時時處處誠實守信的現(xiàn)代文明人。“一費制”執(zhí)行能進一步推進教育收費決策的規(guī)范化和透明度。動的按時參與到考試的誠實守紀、勞動的積極參加、承諾的無條件兌現(xiàn)等，學生的一言一行，一舉一動都反映了其自身的誠信素質(zhì)。
誠信學習的心得篇十三
市領(lǐng)導人先后到信合集團考察指導工作，對集團創(chuàng)新發(fā)展給予充分肯定。信合集團在推動城市化進程、為市民提供高品質(zhì)住宅、增加就業(yè)和財政增收方面做出了突出貢獻。
2011年，在縣委、縣政府和縣直部門的大力支持、幫助下，信合集團緊緊圍繞年初確定的目標任務(wù)，搶抓機遇，創(chuàng)新發(fā)展，積極實施經(jīng)營戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，多元化經(jīng)營，集團化發(fā)展，集團發(fā)展呈現(xiàn)良好的勢頭。一是房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)再創(chuàng)新高。全年施工面積超70萬平方。特別是信合集團在固始的標桿工程——信合世紀城的開工建設(shè)，成為繼香樟苑、金色陽光、湖畔春天之后打造的第四個生態(tài)智能住宅小區(qū)，為固始人民提供優(yōu)質(zhì)的生活空間。援生制藥公司煥發(fā)新活力。2011年6月，成功收購上海開開實業(yè)公司在援生制藥51.75%的股權(quán)，控股后，加大投資，加快了援生制藥公司塑瓶軟袋輸液生產(chǎn)線項目建設(shè)步伐，目前，新項目已經(jīng)投產(chǎn)，開局良好，成為固始工業(yè)經(jīng)濟新的增長點。投資3.5億建設(shè)豫南規(guī)模最大、設(shè)施最現(xiàn)代化的醫(yī)院。已累計投入資金1.6億元，住院部、門診部a區(qū)、b區(qū)，專家樓1號等基礎(chǔ)設(shè)施均已竣工。醫(yī)院的地面硬化、環(huán)境綠化等后續(xù)工程正在全面鋪開。目前，醫(yī)院內(nèi)裝修、醫(yī)院設(shè)備采購、醫(yī)務(wù)人員招聘工作有序開展，力爭年底前開業(yè)。
年，公司納稅額達到3200萬元。信合集團和由相關(guān)產(chǎn)業(yè)繳納的稅金，已經(jīng)成為我縣財政收入的重要支柱。我們的具體做法是：
一、以“誠實守信”、“照章納稅”為原則，各項稅費及時入庫。近年來，信合集團公司對內(nèi)強化管理、對外努力拓展業(yè)務(wù)，經(jīng)營效益明顯提升，取得了良好的經(jīng)營業(yè)績，上繳的各類稅費也呈逐年上升的態(tài)勢。多年來，公司一直堅持“誠實守信”、“照章納稅”的原則，在納稅管理方面配備專門力量，嚴格按照稅收政策及稅務(wù)機關(guān)的工作要求，及時進行各類稅種的納稅申報，并積極配合稅務(wù)征稽的相關(guān)工作，保證了公司各類稅費按時、按量入庫，以實際行動支持地方稅收的發(fā)展。2011年，集團公司納稅額達到3200萬元。
二、以內(nèi)部業(yè)務(wù)培訓為重點，財務(wù)管理水平不斷提升。為提高基層財務(wù)人員的業(yè)務(wù)技能，強化公司整體的財務(wù)管理水平，信合集團公司建立健全了財務(wù)管理制度，同時還建立了公司財務(wù)人員的培訓體系，在課程設(shè)置方面特別增加和突出了有關(guān)財稅方面的知識，使得公司財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平不斷提升。集團公司財務(wù)管理部經(jīng)常組織人員培訓學習“內(nèi)控制度與風險管理”、“新企業(yè)所得稅政策解讀與稅收籌劃”等知識，通過內(nèi)部的業(yè)務(wù)交流與討論，提升了財務(wù)人員的財務(wù)風險管理意識，加強了財務(wù)人員對國家稅收政策的了解，樹立了合理籌劃稅收、維護公司合法權(quán)益的觀念。
到位。2009年以來，公司積極配合了多次相關(guān)稅務(wù)部門組織的稅務(wù)檢查，并組織開展了內(nèi)部自查10余次，較好地防范了稅務(wù)違規(guī)風險。
集團發(fā)展保駕護航。今后的信合集團將“立足本土、面向全國”，繼續(xù)秉承“誠信為本、合作共贏、求實創(chuàng)新、和諧發(fā)展”的企業(yè)精神，遵循“品牌、責任、規(guī)范、服務(wù)、效率、細節(jié)”的經(jīng)營理念，為實現(xiàn)爭創(chuàng)一流企業(yè)，打造百年信合，實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標而努力奮斗!
誠信學習的心得篇十四
誠信學習是每個學生在校園中應(yīng)該具備的一種品質(zhì)，對于學生來說，誠信學習不僅體現(xiàn)了個人的道德修養(yǎng)，更是提高自身學習成績的必要條件。在我自己的學習過程中，我深刻體會到了誠信學習的重要性和價值。以下是我對誠信學習的心得體會。
首先，我深刻認識到誠信學習與自律息息相關(guān)。作為學生，沒有健康的自律意識，就難以做到誠信學習。誠信學習要求我們按照規(guī)定的方式和步驟完成學習任務(wù)，要求我們自覺遵守學習的紀律，不得以任何不正當?shù)氖侄潍@取知識。而自律是保持這種行為規(guī)范的關(guān)鍵。在學習中，我們要自覺制定學習計劃，時間安排，嚴格遵守，不偷懶、不拖延，養(yǎng)成良好的學習習慣。只有始終如一地堅持自律，才能真正做到誠信學習。
其次，誠信學習要求我們積極參與學習，主動獲取知識。學習是一種主動的過程，我們必須以積極的態(tài)度去面對學習。只有主動參與并投入自己，才能使所學知識真正“化為己有”。誠信學習要求我們通過不斷努力，提升自己的學習能力和技巧。我們應(yīng)該主動去了解并掌握學習方法，在學習方法上大膽嘗試，找到適合自己的方法，并在實踐中不斷改進和完善。只有積極主動參與學習，不斷提高自己的學習能力，才能真正做到誠信學習。
第三，誠信學習要求我們正視自己的學習短板，勇于改進。每個人都有自己的學習短板，而誠信學習要求我們正視和改進這些問題。我們不能回避自己的不足，而應(yīng)積極主動地尋找解決方法。當我發(fā)現(xiàn)自己在某一科目上進展較慢時，我會主動向老師請教，尋求幫助，甚至主動向同學請教，讓別人指出我的不足之處，為自己提供改進的機會。這樣做不僅能提高自己的學習能力，也是誠信學習的體現(xiàn)。
第四，誠信學習要求我們對待學習中的困難與挫折要虛心接受，并勇敢面對。在學習中，我們常常會遇到困難和挫折，這時我們要用正確的態(tài)度去對待。我們不能回避困難和挫折，更不能利用不正當?shù)氖侄蝸響?yīng)對。只有勇敢面對這些困難和挫折，虛心接受它們的教益，才能真正成長。我曾經(jīng)在準備考試的時候，遇到了很多困難，想要放棄。但我告訴自己，這些困難和挫折是暫時的，只有堅持下去，才能取得好成績。正是這種態(tài)度，讓我順利度過困難，取得了好的學習成績。
最后，誠信學習要求我們堅持原則，樹立正確的學習觀念。學習是一種價值觀念的體現(xiàn)。我們只有明確正確的學習觀念，樹立正面的學習態(tài)度，才能真正做到誠信學習。在學習中，我們要堅持原則，不參與作弊、抄襲等違背誠信學習原則的行為。同時，我們要正確對待學習的評價，不以成績?yōu)槲ㄒ粯藴?，而是將學習作為一種提升自己素質(zhì)的過程。只有堅持原則，培養(yǎng)正確的學習觀念，才能真正做到誠信學習。
總之，誠信學習對于每個學生來說都是一項重要的修養(yǎng)。在我個人的學習過程中，我深刻認識到誠信學習的內(nèi)涵和重要性。我通過自律、積極參與學習，正視自己的學習短板，勇敢面對困難與挫折，堅持原則等方面的努力，不斷提高自己的學習能力和素質(zhì)。只有通過自己的實際行動去踐行誠信學習，才能真正成為一個優(yōu)秀的學生。
誠信學習的心得篇十五
稅收是國家財政收入的主要來源，也是國家實施宏觀調(diào)控的重要手段，更是構(gòu)建和諧社會的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。目前，全省上下在強調(diào)優(yōu)化稅收服務(wù)，提高稅收工作人員服務(wù)意識的同時，提高公民依法誠信納稅意識也是一個不容忽視的突出問題。
據(jù)一份有關(guān)“誠信納稅”的調(diào)查資料顯示，在誠信納稅認識上，大部分人認為信用比金錢更重要，有的人卻認為社會上普遍存在偷稅行為，多數(shù)市民不愿意稱呼自己是納稅人；在納稅知識上，普遍認為納稅基礎(chǔ)知識薄弱，有的企業(yè)財會人員竟然搞不清稅收保全強制執(zhí)行措施與稅務(wù)行政處罰之間的區(qū)別；在納稅行為上，當依法納稅與單位或個人利益發(fā)生碰撞時，有的人將單位和個人利益放在首位，有的納稅人認為只要有經(jīng)營收入就應(yīng)該主動到稅務(wù)機關(guān)申報納稅，半數(shù)以上的消費者能夠主動索要發(fā)票。該資料客觀反映了當前一些公民亟待提高的納稅意識和喜憂參半的納稅狀況。
從某種意義上說，公民納稅意識薄弱主要和稅法宣傳力度不夠有關(guān)。筆者認為稅務(wù)部門應(yīng)從以下幾個方面做出努力：
二是要宣傳公民依法納稅與國家和公民的利益密切相關(guān)，稅收取之于民，用之于民；
三是要宣傳公民依法納稅是應(yīng)盡的義務(wù)和責任，是回報國家和社會的體現(xiàn)，也是公民道德規(guī)范的具體體現(xiàn)。
四是要宣傳依法納稅是衡量企業(yè)的商業(yè)信譽和商業(yè)道德的重要標志。
除了各級稅務(wù)部門的積極努力之外，廣大公民也應(yīng)該自覺提高依法納稅的思想境界，進一步樹立大局意識，正確處理好國家利益、集體利益與個人利益的關(guān)系，堅持守法經(jīng)營、誠信納稅。每個納稅人都應(yīng)把依法納稅作為生存發(fā)展的前提條件，立足于自身的長遠發(fā)展，樹立起良好的商業(yè)信譽和企業(yè)形象。依法誠信納稅是我們共同的責任和義務(wù)。讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，扎實進取，共同推進我省地稅稅收事業(yè)取得更大的發(fā)展，為順利實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃和全面構(gòu)建和諧社會做出新的更大貢獻。
誠信學習的心得篇十六
日前我校開展了“科研誠信，學風建設(shè)”的學習，要求全體師生積極參與認真學習，意在提高學術(shù)道德、改善學風建設(shè)，深刻了解提高學術(shù)道德、搞好學風建設(shè)。這對高校教學與科研的重要性，及其對個人學術(shù)生涯良性發(fā)展的重要意義。在這次學習中，我作為一名研二的學生感受良多、受益匪淺。
千百年來，誠信被中華民族視為自身的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)，高的道德標準造就卓越的人格品質(zhì)。科研誠信對于一名學術(shù)研究者而言也是如此，恪守學術(shù)道德，講究科研誠信我們的學術(shù)研究工作才會有生命力，才能鑄就一名學者高尚的學術(shù)人格。當今社會，以經(jīng)濟建設(shè)為中心的觀念已經(jīng)作為主流思潮深入人心，通過發(fā)展經(jīng)濟來提高大眾生活水準、滿足人們的物質(zhì)需求，這本是無可厚非的一件事，但是如果膚淺的理解這個觀念就很容易使人們陷入盲目追求經(jīng)濟而不講誠信的地步，使得人心浮躁、為求名求利而不擇手段。對于一名學術(shù)研究者，一旦被這種思想所蠱惑，就將必然的喪失學術(shù)良知，作出有違學術(shù)道德的事情。近幾年，不斷有高校教授甚至是一些身居要位的領(lǐng)導被曝出抄襲等種種丑聞，這也使得他們的為自己行為付出了極大的代價。這些事實教育了每一個學術(shù)工作者，學術(shù)的生命力在于求真求是求實，每一位科學工作者他工作的神圣之處正在于，他們正在使用人類科學發(fā)展的最新成果來揭示這個未知世界的下一個真相，而這個過程有不得半點弄虛作假，那些搞科研不為科研只為名利的淺薄思想只會讓他付出慘痛的代價。
對于一名學術(shù)研究來言是如此，對于整個國家的學術(shù)建設(shè)而言也同樣是如此，科研以及學術(shù)發(fā)展水平是一個國家的軟實力，是一個國家發(fā)展?jié)摿λ?。如果一個國家沒有成熟呃學術(shù)管理制度，沒有成熟的學術(shù)規(guī)范思想，這個國家就必然產(chǎn)生出學術(shù)道德低下學術(shù)品格卑劣的學術(shù)工作者，這對于一個國家的學術(shù)建設(shè)而言打擊將是致命的，一方面一些東郭先生濫竽充數(shù)在構(gòu)筑學術(shù)大廈時弄虛作假，用假數(shù)據(jù)假實驗蒙哄過關(guān)騙去科研經(jīng)費，修筑出許許多多的豆腐渣工程，極大的浪費了國家資源也降低了這個國家的學術(shù)信用度，貶低了學術(shù)的神圣性，對以后的培養(yǎng)學術(shù)人才造成極為惡劣的影響。另一方面，那些有能力有成果的研究者也可能出于個人利益而不顧國家利益出賣學術(shù)成果，幫助東郭先生們?yōu)E竽充數(shù)。這種行為其后果與前者同樣惡劣。今天我們可以看到很多網(wǎng)站，明目張膽明碼標價貼出代寫學術(shù)論文的廣告，有的甚至發(fā)展成為產(chǎn)業(yè)鏈條，這種科研誠信可言的行為，對于整個學術(shù)環(huán)境的破壞是不容小覷的。所以科協(xié)和教育部開展“科研誠信，學風建設(shè)”活動是極其必要和及時的。
作為一名走在學術(shù)工作起步階段的碩士生，我深深地理解到，講科研誠信，提高自身的學術(shù)道德，是何等重要，我們也許是籍籍無名的小輩，也許是無甚成果起步者，站在學術(shù)殿堂的門口仰望這座不朽的建筑，這一刻我們應(yīng)該告誡自己：學術(shù)工作是神圣的，無論出于何種目的何種原因，作為一名學術(shù)工作者，都要捍衛(wèi)學術(shù)的神圣性，在學術(shù)研究的崎嶇小路上堅持求真求是求實求精的原則，絕不弄虛作假絕不助長學術(shù)上的不正之風，從工作中的點滴做起，為鑄就高尚的學術(shù)人格而積極努力，為取得不朽的研究成果而不懈追求，而這也正是每一個從事或即將從事學術(shù)研究的人應(yīng)盡的義務(wù)。只有做到了這些，有一天我們才有資格走進學術(shù)殿堂，為建設(shè)它而貢獻生命。
誠信學習的心得篇十七
誠信是人們非常崇尚的美德，它在學習中也有著相應(yīng)的體現(xiàn)。在我的學習過程中，我深刻感受到誠信學習的重要性，并獲得了一些心得體會。首先，誠信學習能夠提高學習效果。其次，誠信學習有助于人的成長和自信心的建立。第三，誠信學習能夠樹立良好的品質(zhì)和價值觀。最后，我將努力把誠信融入到我的生活中。
首先，誠信學習能夠提高學習效果。在學習的過程中，我們需要誠實地對待自己的學習任務(wù)，不偷懶、不作弊，從而能夠更好地掌握知識。當我們真實地對待學習任務(wù)時，我們會更加專注和盡力完成任務(wù)，避免浪費時間和精力。此外，誠信學習還包括尊重他人的勞動成果，不抄襲他人的作品。只有通過自己的努力去學習和掌握知識，我們才能真正成長和進步。
其次，誠信學習有助于人的成長和自信心的建立。當我們通過誠實努力地學習，并取得了一定的進步和成績時，我們會獲得一種自豪感和成就感，從而增強自信心。誠信學習不僅僅是對別人負責，更是對自己負責。只有當我們堅持誠信學習，并取得好成績時，我們才能更好地實現(xiàn)自己的目標和夢想。在這個過程中，我們也能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，從而不斷成長和進步。
第三，誠信學習能夠樹立良好的品質(zhì)和價值觀。誠信是人類社會相互信任和和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。當我們堅持誠信學習時，我們會樹立良好的品質(zhì)，如堅持原則、正直守信、勤奮努力等。這些良好的品質(zhì)不僅能夠在學習中發(fā)揮作用，也會對我們的生活和社交關(guān)系產(chǎn)生積極的影響。此外，誠信學習還能夠幫助我們建立正確的價值觀，使我們能夠真正理解和尊重知識，并把它應(yīng)用到實際生活中。
最后，我將努力把誠信融入到我的生活中。誠信不僅僅是在學習中遵守，更是一種生活態(tài)度和行為習慣。在我的日常生活中，我將時刻保持誠信的意識，并且努力實踐誠信的原則和要求。例如，在與他人交往中，我將保持真實和誠信的態(tài)度，不欺騙和背叛他人的信任。同時，在學習過程中，我也將堅持誠實努力地完成學習任務(wù)，不作弊和抄襲他人的作品。通過這樣的努力，我相信我能夠成為一個誠實守信、積極向上的人。
總之，誠信學習是一種美德和追求，它能夠提高學習效果，幫助人的成長和自信心的建立，樹立良好的品質(zhì)和價值觀，同時也能夠融入到我們的生活中。作為一個學生，我將時刻牢記誠信的重要性，努力做一個誠實守信、充滿自信的學習者，并把這種誠信精神融入到我的生活中的方方面面。只有這樣，我才能收獲真正的成功和幸福。
誠信學習的心得篇十八
在當前社會中，誠信教育已經(jīng)逐漸深入人心，特別是在學生中。作為一名學生，在學習中，誠信是我們必須遵守的原則。我深深體會到誠信學習的重要性，并從中獲得了很多心得體會。下面我將以自己的親身經(jīng)歷為例，介紹我對誠信學習的心得體會。
首先，誠信學習讓我感受到了努力的價值。在高中階段，我曾經(jīng)因為考試成績不理想而受到打擊。然而，在老師和家長的鼓勵下，我開始積極面對自己的不足，并通過誠信學習的方式加強了自己的努力。我告訴自己，只有通過真實的努力，才能獲得真實的成績。于是，我堅持按照老師的要求，自覺完成作業(yè)，認真復習每一門功課。通過這一過程，我逐漸領(lǐng)悟到，誠信學習不僅是為了遵守規(guī)則，更是一種自我要求和激勵，只有真心實意地努力，才能取得優(yōu)秀的成績。
其次，誠信學習讓我明白了團隊合作的重要性。在學校的各類活動和課堂上，團隊合作是無處不在的。在我參與一個科研小組的時候，我和同伴們共同制定了合理的工作計劃，并確保每個人都堅守誠信原則，不抄襲他人的成果。雖然這個過程中有時候會遇到困難和沖突，但我們通過相互協(xié)商和溝通，最終取得了很好的成果。這次團隊合作的經(jīng)歷讓我深刻地意識到，誠信學習不僅是個人行為，更是集體力量的體現(xiàn)。只有團結(jié)一心，相互信任，才能在團隊中取得卓越的成績。
第三，誠信學習讓我認識到了自律的重要性。在學習中，時常會面臨選擇的困境。有時候，我們會面臨作業(yè)抄襲的誘惑，或者是課堂上的作弊行為。然而，只有堅守誠信原則，遠離這些不誠信的行為，才能獲得真正的成長。因此，我告誡自己要始終堅持自律，不被誘惑所動搖。通過誠信的學習方式，我學會了自律，懂得了抵制外界誘惑的重要性，并且發(fā)現(xiàn)只有自律，才能夠在學習的道路上堅持不懈，不斷成長。
最后，誠信學習讓我變得更加勇敢。在學習中，我們往往會遇到困難和挑戰(zhàn)。正是在誠信學習的過程中，我學會了勇敢面對困難。因為我堅信，只要真實地努力，不抄襲作弊，兢兢業(yè)業(yè)地學習，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。在這個過程中，我不僅積累了知識，也鍛煉了自己的意志力和毅力。因此，誠信學習是對于我們個人成長的一種推動力量，它讓我們變得更加自信和勇敢。
總而言之，誠信學習是我們學生必須要遵守的準則。通過我的實踐和體會，我深深認識到誠信學習的重要性。它讓我明白了努力、團隊合作、自律和勇敢的價值。只有堅持誠信學習，我們才能夠成為真正的學習者，才能夠取得真實的成就。因此，誠信學習不僅是為了規(guī)則，更是為了未來的自己，只有誠信學習，才能讓我們成為更好的人。
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