方案的成功與否直接影響到項目的最終效果和成果，所以在選擇方案時要慎重考慮。2.充分收集并分析相關(guān)的資料和信息，進行深入的調(diào)研和思考。不同的問題需要不同的方案，以下是一些實用的方案供大家參考。
家校合作活動實施方案篇一
根據(jù)瑞昌市教育局《關(guān)于組織市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)異課教學(xué)競賽活動的通知》精神，結(jié)合北片小學(xué)一區(qū)教研活動安排的實際，為確保篩選優(yōu)秀教師參加市局比賽和教研活動正常有序的開展，特擬定此實施方案：
為了進一步深化新課程改革，加快適應(yīng)新教材、新教法的步伐，調(diào)動小學(xué)數(shù)學(xué)教探討教學(xué)的積極性，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，促進遠程資源在教育教學(xué)中得到廣泛的應(yīng)用，為老師們提出來供一個互相交流、展示的平臺。
義教北師大版1~5年級本學(xué)期教材。（注意教學(xué)進度選擇教材內(nèi)容）。
（1）各學(xué)校選拔一名教師參加片區(qū)初賽，年齡不限。
（2）參賽教師必須合理利用遠程網(wǎng)絡(luò)資源。
4月2日在碼頭學(xué)區(qū)。
五學(xué)區(qū)主管教學(xué)校長及數(shù)學(xué)骨干教師。
設(shè)市優(yōu)質(zhì)課競賽一、二、三等獎；競賽第一名代表北片一區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課競賽，獲獎選手由教育局頒發(fā)獎證。
家校合作活動實施方案篇二
二、活動時間。
20__年5、6月。
我校20__屆畢業(yè)生。
(一)“我與母校共成長”畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻策。
幾載__人，一生__情。四年的__生活，每一個人都沉淀了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財富，也是日后__學(xué)子們的財富，更是學(xué)校的財富。畢業(yè)生帶走的是知識，留下的是經(jīng)驗和對學(xué)校的希冀。
1、活動時間：__月16日—__月23日。
2、活動形式：網(wǎng)上留言、茶會。
(1)開展“我與母校共成長”——畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻策網(wǎng)上留言，學(xué)校在校園網(wǎng)開設(shè)“我為母校發(fā)展建言獻策”、“祝福__”專欄，畢業(yè)生進入專欄留言。留言請注明作者及聯(lián)系方式，學(xué)校將對留言進行整理匯編成冊，并在20__畢業(yè)生成果展中展出，被學(xué)校采納的建議將獲得學(xué)校紀念品一份。
(2)開展“我與校長面對面”——畢業(yè)生代表與校領(lǐng)導(dǎo)進行茶會活動，與校長面對面共商學(xué)校發(fā)展大計。
3、活動承辦：學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院。
(二)“我們的舞臺”20__屆畢業(yè)生畢業(yè)生晚會。
1、活動時間：5、6月。
2、活動形式：各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院的情況自行安排。
3、活動承辦：各學(xué)院。
(三)“薪火傳遞”畢業(yè)生經(jīng)驗交流活動。
1、活動時間：5、6月。
2、活動形式：邀請就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、出國等方面的畢業(yè)生，以座談會、交流會、報告會等形式向低年級學(xué)生介紹職業(yè)規(guī)劃、復(fù)習(xí)考研、求職應(yīng)聘等方面的經(jīng)驗。
3、活動承辦：
(1)學(xué)工處在大禮堂舉辦學(xué)生典型報告會;。
(2)各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院情況舉辦畢業(yè)生經(jīng)驗交流會。
(四)“致我的青春”畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌、文章征集活動。
大學(xué)時光是人的一生中最美好的時光，在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發(fā)生，這些故事隨著時間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘，只有文字記錄著我們的青春。
1、活動時間：5月__日—6月__日。
2、活動形式：在校園網(wǎng)開設(shè)“畢業(yè)生優(yōu)秀作品征集”專欄，征集全校畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌和文章，畢業(yè)生進入專欄后，把自己的作品上傳。作品請注明作者、所在學(xué)院、班級、聯(lián)系方式。征集到的作品通過編輯、初評后掛到網(wǎng)站讓廣大師生投票評選出百篇佳作，入選作品將匯編成冊出版。
3、活動承辦：學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院。
(五)“感恩老師”寄送“學(xué)生心意卡”活動。
師恩如山，師情難忘。大學(xué)生活即將結(jié)束，同學(xué)們對多年來教導(dǎo)過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達。別離的季節(jié)，讓畢業(yè)生以自己的方式，表達對老師的感激。
1、活動時間：5、6月。
2、活動形式：學(xué)校統(tǒng)一提供帶信封的學(xué)校賀卡，每位畢業(yè)生兩張。學(xué)生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上，于畢業(yè)典禮前后寄送給老師。
(六)“那些年，我們一起度過的青春”畢業(yè)照片、視頻或微電影征集活動。
__讓我們相聚，__讓我們相識、相知。畢業(yè)在即，最舍不得的可能就是那個睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年，必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館，也許是揮灑汗水的籃球場，也許是綻放青春的舞臺……這些大學(xué)生活的點點滴滴，需要用鏡頭去記錄。
1、活動時間：5月__日—6月__日。
2、活動形式：(具體征集方案附后)。
(1)全校征集畢業(yè)生個人、集體相片、視頻或微電影，并將收集到的作品送到學(xué)校網(wǎng)站進行投票評選。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影，入選作品獲得學(xué)校紀念品一份，并在20__屆畢業(yè)生成果展展出。
(2)入選作品經(jīng)過編輯作為畢業(yè)紀念視頻中的一個片段在畢業(yè)典禮上播放。
3、活動承辦：學(xué)工處、各學(xué)院。
(七)“校友，我們的明天”成功校友事跡報告會。
校友的今天就是畢業(yè)生的明天，離校后的畢業(yè)生如何在未來演繹自己的人生，為母校爭光，這是每個__人都思考的問題，而成功校友的人生經(jīng)歷值得每一個即將踏上社會的畢業(yè)生借鑒和學(xué)習(xí)。
1、活動時間：5、6月。
2、活動形式：報告會、交流會。
學(xué)校邀請知名校友返校為畢業(yè)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告;各學(xué)院邀請5—6校友返校與大學(xué)生開展一次座談交流會。
3、活動承辦：學(xué)工處、校友辦、各學(xué)院。
(八)“畢業(yè)季，你最閃亮”“畢業(yè)十星”評選活動。
昨日自習(xí)室和圖書館中執(zhí)著的堅守，鑄就了今日的優(yōu)異成績;昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰(zhàn)，書寫了屬于一屆學(xué)子的校園記憶;昨日勤工助學(xué)、實習(xí)實踐的不辭辛苦，歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日志愿服務(wù)、無私奉獻的欣慰與感動，點燃了服務(wù)社會、報效祖國的熾熱情懷……每一個畢業(yè)生都是有故事的人，每一個故事匯集在一起，共同凝聚成專屬于20__屆畢業(yè)生的絢爛文化。
1、活動時間：5月16日—6月23日。
2、活動形式：(具體評選流程附后)。
在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“畢業(yè)十星”評選專欄，投票選舉__20__屆學(xué)習(xí)之星、學(xué)術(shù)之星、奉獻之星、志愿之星、實踐之星、文藝之星、創(chuàng)新之星、自強之星、創(chuàng)業(yè)之星、誠信之星。入選者將獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽證書和紀念品一份。
3、活動承辦：學(xué)生處、宣傳部。
(九)“我們的榮譽”20__屆畢業(yè)生成果展。
1、活動時間：6月25—30日。
2、活動形式：
(2)各學(xué)院對本屆畢業(yè)生舉辦的亮點活動進行盤點和回顧，制作成展板在劃定區(qū)域展出;。
(3)學(xué)校對20__屆區(qū)級和校級優(yōu)秀畢業(yè)生進行展板制作后在劃定區(qū)域展出;。
(4)學(xué)校對20__屆畢業(yè)生中的就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型在劃定區(qū)域進行展板展示;。
(6)現(xiàn)場對“畢業(yè)十星”進行頒獎。
3、活動承辦：學(xué)工處、各學(xué)院。
(十)“我們的約定”——十年后我們相約__。
昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯(lián)起來成為美麗的人生。讓我們把時間加密定格在此刻，讓我們把大學(xué)四年想要做而沒能做的事，想要說而沒能說的話，想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里，十年后，我們相約__再開啟記憶瓶，共敘往事。
1、活動時間：5—6月。
2、活動形式：畢業(yè)生到學(xué)校校園網(wǎng)登錄“我們的約定”專欄，根據(jù)提示按學(xué)院將個人“大學(xué)四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規(guī)劃”電子文檔上傳到班級記憶瓶里。
(十一)“我們的圣典”——20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
1、活動時間：6月底。
2、活動形式：(具體方案另行通知)。
畢業(yè)典禮集中在大禮堂分兩場進行，上下午各一場。每場分上下兩節(jié)，第一節(jié)為畢業(yè)典禮，第二節(jié)為學(xué)位授予儀式。
3、活動承辦：學(xué)工處、各學(xué)院。
五、活動要求：
(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作，各部門、各學(xué)院要高度重視，結(jié)合本部門、本學(xué)院實際認真做好活動的組織工作，發(fā)動全體教職工主動投入為畢業(yè)生服務(wù)活動中，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。
(二)組織動員。各學(xué)院要把各項活動方案和要求傳達到每個畢業(yè)生。動員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排，積極參與到各項活動中。
(三)宣傳報道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報紙、微博等各種宣傳平臺對活動及畢業(yè)生進行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“走進__優(yōu)秀畢業(yè)生”、“走進基層校友”專欄，報道到基層、部隊工作的優(yōu)秀校友;編寫基礎(chǔ)項目畢業(yè)生名錄，營造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。
家校合作活動實施方案篇三
"對標管理"也叫"標桿管理"，是一個系統(tǒng)的、持續(xù)性的評估過程，通過不斷地將自身與居領(lǐng)先地位的單位相比較，以獲得幫助自身改善績效的信息。對標管理法是對企業(yè)生產(chǎn)中的各種投入產(chǎn)出指標進行篩選、歸集和分類，選擇重點項目和關(guān)鍵指標，對照行業(yè)最優(yōu)指標值進行比較，深入查找和分析自身存在的差距與不足，進而改進現(xiàn)有生產(chǎn)工藝、管理制度和作業(yè)流程，挖掘潛力，提高競爭力，追趕或超越標桿企業(yè)的一種良性循環(huán)的.管理方法。實施對標管理有利于加強成本控制，有利于加強目標管理，有利于加強效績考評。實質(zhì)是一種促進組織績效改進和提高的工具，是模仿、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的過程。
二、實施對標管理的意義。
對標管理是實現(xiàn)五精管理的重要手段和途徑。對標管理是一種有目的、有目標的學(xué)習(xí)過程，也是一種能引發(fā)新觀點、激勵創(chuàng)新的管理工具。通過開展對標管理的對標－達標－創(chuàng)標工作流程，研究榜樣楷模出色績效的原因，重點學(xué)習(xí)標桿單位的管理制度、激勵機制和技術(shù)措施，分析對方的優(yōu)點和查找自身存在的不足，有利于加強成本控制，有利于強化目標管理，有利于加強效績考評，從而提升我礦整體經(jīng)營運行質(zhì)量。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機構(gòu)。
為加強對對標管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立教科室對標管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：教科室主任。
成員：教研組長、備課組長。
領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：
1、負責(zé)對標管理的日常工作。組織制定、修訂對標管理辦法等相關(guān)文件；協(xié)助組織制定、修訂對標管理指標及標桿體系；指導(dǎo)各教研組開展對標工作；開展各類調(diào)研和專題論證；組織開展對標管理培訓(xùn)和經(jīng)驗交流；負責(zé)標桿工作總結(jié)、改進和完善。
2、審定對標工作管理辦法和標桿體系，研究決定對標管理工作中的重大事項，協(xié)調(diào)解決對標管理有關(guān)問題，定期檢查各教研組對標管理工作進展情況，查找管理工作中存在的差距,進行深入剖析，按照持續(xù)改進的原則,制訂措施,狠抓落實，總結(jié)經(jīng)驗,及時推廣。
四、實施對標管理的方法和步驟。
開展對標管理要明確各階段工作目標、主要工作內(nèi)容及工作要求，保證對標管理取得成效。圍繞對標、達標、創(chuàng)標三個階段七大步開展對標工作。
第一階段：對標。
時間安排：20xx年7月-20xx年10月底。
第一步：自我分析。
主要任務(wù)：各教研組、備課組要進行全面自我分析，收集、匯總、整理反映教育管理各類實際指標。主要針對課堂管理、備課質(zhì)量、作業(yè)布置、批改等方面進行全面分析，查找教學(xué)中存在的薄弱環(huán)節(jié)。
第二步：尋找標桿。
主要任務(wù)：尋找與本教研組內(nèi)部資源和管理能力相近、發(fā)展階段與本教研組相近或略微領(lǐng)先的優(yōu)秀教研組作為對標對象，并根據(jù)本教研組的實際需要確定應(yīng)該向標桿對象學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，學(xué)習(xí)要有針對性。
第三步：對照分析。
主要任務(wù)：把尋求到的標桿楷模，與本教研組進行多層全方位的對照分析，分析研究標桿楷模之所以能夠創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績、達到優(yōu)秀水平的原因，對比分析自身的表象差距和構(gòu)成差距的深層次原因。對照分析，不是一般性的機械式比較，而是要作出實質(zhì)性的問題根源分析。
第二階段：達標。
時間安排：20xx年11月-20xx年6月底。
第四步：制訂措施。
主要任務(wù)：根據(jù)與標桿之間存在的差距和工作中的不足，各有關(guān)教研組要提出整改計劃并制定具體措施。
第五步：積極實施。
主要任務(wù)：根據(jù)整改措施，學(xué)習(xí)標桿楷模的先進經(jīng)驗，并及時檢查和審視對標成效，不斷提升實施效果，爭取達到標桿楷模的先進水平。
第三階段：創(chuàng)標。
時間安排：20xx年7月-20xx年9月。
第六步：評價與提高。
由于對標管理的目標是不斷發(fā)展變化的，因此實施對標管理是一個長期的漸進過程。在每一輪達標完成時，都要評價對標管理所帶來的實際效益與預(yù)期目標之間的差距，并分析原因，以不斷提升實施效果。
第七步:確立新標桿。
主要任務(wù)：對標管理的各個步驟是相互貫通的，并且是一個不斷循環(huán)的過程，每一個循環(huán)的結(jié)束同時也是另一個循環(huán)的開始。在每個循環(huán)結(jié)束時，都要重新檢查對標管理的目標，根據(jù)自身發(fā)展完善的情況，不斷調(diào)整自己的標桿，以更高的標準要求自己，來謀取自身的更大的發(fā)展，從而進入下一個循環(huán)。
六、考核獎罰。
1、教科室定期對各教研組日常管理工作進行監(jiān)督檢查，如發(fā)現(xiàn)制度缺失、崗位不作為等現(xiàn)象，對備課組長、教研組長進行處罰，扣去考核分5和10分，并記入工作檔案。
2、對對標管理好的教研組和個人，教科室每學(xué)期將給予獎勵。
家校合作活動實施方案篇四
讀書活動是為了提高教師的教育教學(xué)理念，豐富教育教學(xué)技能，整體提高教師的綜合素養(yǎng)。本次讀書演講比賽以“讀教育名著，做智慧教師，在讀書中成長”為主題，旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位；引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
主題：讀教育名著，做智慧教師。
對象：每個教研組選派1名代表（中高年組2名）。
時間、地點安排。
1、報名時間：20xx.12.2日。
2、比賽時間：20xx.12.6日下午大課間（如有變動另行通知）。
演講時間：每人不超5分鐘。
由學(xué)校統(tǒng)一組織，根據(jù)比賽成績評出一等獎3人，二等獎6人，其余為優(yōu)秀獎。
組成評委會，現(xiàn)場評分。
1．內(nèi)容（3分）。
（2）材料充分，切合聽眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）。
（1）語言表達（2分）：普通話標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。
（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當、自如，感情充沛。
3．效果（4分）。
（1）能脫稿演講（1分）；
（2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；（3）演講時間限每人不超過5分鐘（1分）。
家校合作活動實施方案篇五
應(yīng)廣大同學(xué)的要求，為進一步加強團隊建設(shè)，培養(yǎng)師生集體榮譽感與責(zé)任感，構(gòu)建和諧的師生、生生關(guān)系，引領(lǐng)師生認識與感受宋城非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的美，經(jīng)研究，我?，F(xiàn)定于4月19、20日分年級組織春游活動。
xx宋城。
（一）春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組：加強組織，統(tǒng)籌安排，有效監(jiān)管，確保安全。
1.組長：
2.副組長：
職責(zé)：現(xiàn)場指揮。
3.組員：、班主任教師、其他帶隊老師。
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)下，加強對學(xué)生活動當天的全過程管理與服務(wù)工作，確保春游活動安全、文明、有序。
（二）應(yīng)急小組。
1.醫(yī)療保障組：
職責(zé)：準備并攜帶相應(yīng)常規(guī)藥品（如暈車藥、感冒藥、創(chuàng)口帖及有關(guān)簡易包扎物品等）與急救藥品，主要負責(zé)處理突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況，立即報告領(lǐng)導(dǎo)或撥打110、120處理。
2.緊急處理組：政教處、安保處，年級主任、班主任教師。
職責(zé)：主要負責(zé)春游活動的現(xiàn)場組織，包括集隊上、下車與活動過程中的安全教育與管理工作；如遇突發(fā)事件的現(xiàn)場指揮、處理、聯(lián)系、救護、匯報等工作。
1.通過對活動現(xiàn)場與對活動中可能發(fā)生的情況做好充分的分析與預(yù)計,提前做好相應(yīng)的應(yīng)變準備;提前做好天氣預(yù)報工作,對天氣的變化進行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時對活動日程進行合理調(diào)整。
2.事先制定切實可行的活動計劃與活動方案，從目的、人員及數(shù)量、路線、地點、負責(zé)人、安全保障與收費金額等方面作精細分析與周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實做好春游活動的一切準備工作。
3.對全體學(xué)生進行專題的春游活動安全及行為教育，如注意飲食安全，不攀爬樹木，不跨越欄桿，防止摔傷與落水及注重外出的文明言行舉止，增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。春游當天，各年級按規(guī)定時間到校后，以班級為單位再次加強關(guān)于春游安全的教育工作。
4.加強管理和監(jiān)控措施，各班級增配負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊教師，做到人員保證，帶隊教師負責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。要強調(diào)活動紀律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)協(xié)作，互相幫助。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。
5.校方委托旅游公司與承運單位簽訂交通安全責(zé)任協(xié)議，學(xué)校作為家長委托人與承辦旅游公司簽訂“旅游合同”，由承辦旅游公司辦好人身意外傷害保險手續(xù)。
6.攜帶必要的急救用品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病等的處置。
（一）班主任教師。
1.加強宣傳動員與家校聯(lián)系工作,事先詳細了解班內(nèi)學(xué)生的身體情況（特異體質(zhì)或身體嚴重疾病學(xué)生不宜參加本次活動），及時做好參加人員的報名工作，編制核實好參加活動學(xué)生名冊（按組分配給相應(yīng)有關(guān)教師）。
2.活動前務(wù)必告知學(xué)生自己和相關(guān)帶隊教師的通訊號碼，并能在整個活動期間確保必要的通訊暢通（允許學(xué)生攜帶必要的通訊工具,但學(xué)生必須自己妥善保管，遺失自己負責(zé)）。
3.活動前必須開展有關(guān)安全教育和行為規(guī)范教育工作，包括上下車輛安全、來回途中安全、活動過程安全、攜帶財物安全等相關(guān)事項，切實增強師生的安全防范意識，提高師生的自我保護能力。要提醒學(xué)生不得隨帶貴重物品，個人物品需妥善保管；提醒學(xué)生在參加游樂活動前仔細瀏覽“活動安全告示”，堅決不參加不適宜自己實際狀況的相關(guān)項目，并嚴格按游樂項目的操作規(guī)范和要求參與活動；教育學(xué)生在活動過程中要注重言行文明，不破壞園區(qū)綠化、游樂設(shè)施，不亂扔亂棄等，要有效督導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一穿校服，穿輕便的鞋子。
4.根據(jù)各班實際情況合理分好若干小隊，選好小組長。小組成員必須樹立“安全第一”的思想，在活動過程中做到“互幫互助，步調(diào)一致”，個人不得自作主張，游離于集體之外。
5.與帶隊教師協(xié)作，負責(zé)本班學(xué)生集隊時的人員清點與匯報工作，提醒各組學(xué)生在活動中要按要求集中，確?；顒佑行蚋咝?。
6.遇突發(fā)或緊急狀況，迅速向隨隊領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，并與醫(yī)療保障組、緊急處理組一起，開展相應(yīng)的救助工作。
7.活動結(jié)束后，與路遠通校學(xué)生家長電話聯(lián)系，告知情況，加強溝通；提醒通校學(xué)生要立即回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
8.學(xué)校規(guī)定，對不參加本次實踐活動的學(xué)生，除個別準假者外，其余在各班教室或?qū)W校指定地點集中學(xué)習(xí)。各班要事先告知，有效安排（各班留校人員名單隨活動報名單一起交政教處留存，并事先確定若干學(xué)生作為班級留校人員的負責(zé)人，協(xié)助校內(nèi)教師有效管理）。
（二）帶隊教師。
1.活動前告知學(xué)生自己的通訊號碼，并能在整個活動期間確保必要的通訊暢通。
2.隨車同行，與所帶小組組長保持聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生活動情況，負責(zé)所帶小組人員的安全。
3.加強與相關(guān)班主任、帶隊領(lǐng)導(dǎo)的安全聯(lián)系，遇突發(fā)或緊急狀況要及時匯報，并協(xié)同相關(guān)人員開展相應(yīng)的救助工作。
（一）出發(fā)：4月19、20日早晨8：20集隊，8：50左右出發(fā)。務(wù)必做到隊伍整齊，上、下車快速有序（按學(xué)校車輛乘坐安排上車，待車輛完全停穩(wěn)后方可下車）。
（二）活動：抵達后先分班集合，班主任清點人數(shù)，導(dǎo)游按班級發(fā)放活動門票；進入園區(qū)后在帶隊教師與各組組長組織下集體活動至下午結(jié)束，中餐自理（學(xué)生可事先準備適量的食物、飲品等）。
（三）返回：下午14:30，各班在園門口集合，核實人數(shù)，在確保無誤后有序按原車返回，帶隊教師同樣跟原車同行。到校后，各班自行組織點名工作，確認無誤后宣布解散放學(xué)。
附件1：帶隊教師安排（根據(jù)教務(wù)處、教科室教學(xué)教研等工作統(tǒng)籌確定）。
春游當天(4月19、20日)早自習(xí)照舊，8：20集隊，8：50左右出發(fā)；下午14：30在宋城門口附近集合，14：50左右返程。
注意：各班請聽從導(dǎo)游、教師合理調(diào)度，按號按序上車，保證上、下車絕對安全。
家校合作活動實施方案篇六
1、本次活動主要面向特殊消費群——老年人，通過舉辦一些保健類商品、老年用品等促銷活動，增加本超市的公眾形象。
2、通過“義診”活動、到敬老院送溫暖等活動，提升本超市的社會知譽度。
3、通過舉辦老年歌舞表演等活動，增加本超市的親和力，真正使“重陽節(jié)”富有人情味。
二、時間：
20__年10月__日——10月__日。
三、主題：
禮敬老年人。
1、“重陽節(jié)”特價酬賓。
保健酒類：___、___。
保健品類：___、___。
保健食品類：___、___。
其它老年用品等：___、___。
2、保健品廠方促銷活動。
3、健康是福——“義診”活動(由保健品廠方提供)。
4、老年歌舞表演。
重陽節(jié)當天晚上開始，在超市外場舉行。演員由街道提供，20名，每人送禮品一份(由保健品廠方提供)。
5、向健康老年人、幸運老年人送真情。
a、滿60周歲老年人可獲得“會員卡一張和贈品一份”(每天限前50名)(贈品由各廠商聯(lián)合提供)。
b、滿80周歲老年人可獲得健康老年人禮品一份。
c、生日為10月26日(重陽節(jié))的60周歲以上老年人可獲得幸運老年人禮品一份。
(b、c活動聯(lián)系一家廠方聯(lián)合舉行，時間可定在重陽節(jié)當天晚上，穿插在歌舞表演時進行)。
5、敬老行動。
重陽節(jié)當天組織部份團員青年送老年人到某酒店就餐。(與某酒店、居委會聯(lián)合舉行)。
五、費用估算。
1、廣告費。
電視臺：10月__日-10月__日，3500元。
電視報：一期，__元。
dm：一期，8000元。
晚報：一期，__元。
合計：15500元。
2、記者執(zhí)行費。
電視臺、日報、晚報記者共4名，每名200元左右紀念品。(由廠商提供)。
3、演員禮品1000元左右。(由廠商提供)。
家校合作活動實施方案篇七
今年9月是第十二個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”，為進一步培育中小學(xué)生愛國主義情感和中華傳統(tǒng)美德。為加強對學(xué)生的民族傳統(tǒng)精神教育和愛國主義教育、集體主義教育，根據(jù)上級通知精神，結(jié)合我校實際情況和學(xué)生特點制定我校活動方案如下：
為進一步推進青少年思想道德建設(shè)工作，通過開展愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、民族精神及創(chuàng)新精神教育，通過豐富多彩的主題活動進一步增強學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感，把學(xué)生的理想、愛國情感化為具體行動，讓學(xué)生立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻。
20xx年9月。
1.以“美麗中國”為主題，開展國家版圖意識教育。
發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，結(jié)合愛國主義教育和思想道德教育，上好國家版圖知識教育課。利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等載體宣傳國家版圖知識。相關(guān)知識和宣傳內(nèi)容可在國家版圖知識網(wǎng)站下載。同時積極組織學(xué)生參加第二屆“美麗中國”國家版圖知識競賽，于9月30日前在國家版圖知識網(wǎng)站進行注冊、答題。
2.以“我們的節(jié)日”為主題，開展中華傳統(tǒng)美德教育。
以慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)為契機，圍繞“團圓、關(guān)愛、感恩”等內(nèi)容，開展形式多樣的主題活動，充分挖掘中華民族傳統(tǒng)文化和精神內(nèi)涵，開展中華民族傳統(tǒng)美德教育。組織學(xué)生編制“手抄報”、黑板報專刊，傳承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的人文知識、思想和精神。
3.以“節(jié)儉養(yǎng)德”為主題，開展全民節(jié)約行動。
利用少先隊活動課、主題班會、國旗下講話、演講征文等校園文化活動，以“六節(jié)約六倡導(dǎo)”為主要內(nèi)容，開展“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動”，增強全校師生對節(jié)儉節(jié)約的認知認同和自覺自律。具體內(nèi)容是“節(jié)約一滴水，倡導(dǎo)珍惜資源”、“節(jié)約一粒糧，倡導(dǎo)光盤行動”、“節(jié)約一分錢，倡導(dǎo)節(jié)儉辦事”、“節(jié)約一度電，倡導(dǎo)綠色生活”、“節(jié)約一張紙，倡導(dǎo)環(huán)境保護”、“節(jié)約一升油，倡導(dǎo)綠色出行”。
4.以“灑掃應(yīng)對”為主題，開展文明禮儀教育。
“灑掃”是指對學(xué)生的教育要從生活中的勞動教育入手，以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣；“應(yīng)對”就是讓學(xué)生從生活禮儀開始學(xué)會謙恭待人。各班圍繞“灑掃應(yīng)對”這一主題，創(chuàng)設(shè)環(huán)境、組織活動，努力培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、有禮貌的良好行為習(xí)慣。
5.開展文明素質(zhì)提升活動。
（1）.扎實開展“人人爭當文明有禮xx人”活動。學(xué)校要大力普及基本禮儀知識，廣泛開展“xx市民禮儀之歌”傳唱活動，積極培育學(xué)生誠信友愛、奮發(fā)進取、開放包容的道德品質(zhì)。
（2）.認真組織“品味書香·感悟文明”讀書月活動。圍繞xx市第十四屆全民讀書月活動，各學(xué)校要認真組織開展中華經(jīng)典誦讀、演講征文、圖書漂流等活動，進一步形成“人人讀好書，人人好讀書”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
組長：
副組長：
組員：各中隊輔導(dǎo)員。
時間。
負責(zé)人。
制訂學(xué)?！爸行W(xué)弘揚和培育民族精神月”活動方案。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
中秋節(jié)傳統(tǒng)教育活動。
胡央云史月敏。
“感恩教師節(jié)”活動。
各中隊。
國家版圖知識教育。
各任課教師。
開展“好書伴我行”讀書征文活動。
語文教研組。
推普周主題班會活動。
各中隊。
“節(jié)儉養(yǎng)德”，開展全民節(jié)約行動。
各中隊。
“灑掃應(yīng)對”，開展文明禮儀教育。
各中隊。
“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”書面總結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
“六節(jié)約六倡導(dǎo)”活動。
各中隊。
參觀xx支部、第一戰(zhàn)紀念館、xx故居等實踐活動。
各小隊。
“品味書香·感悟文明”讀書月。
各中隊。
“美麗中國”國家版圖知識競賽。
信技老師。
家校合作活動實施方案篇八
活動目標：
1.學(xué)習(xí)將兩種實物進行a-或aa-b的方式排序，并能講述排列的規(guī)律。
2.初步嘗試按照自己的意愿進行有規(guī)律地排序，喜歡排序活動。
活動準備：
1.蝴蝶、蜜蜂磁性教具。
2.每個幼兒一份動物圖片學(xué)具。
活動過程：
1.在教師的引導(dǎo)下，復(fù)習(xí)a-b方式的排序規(guī)律，為動物排隊。
(1)出示圖，教師：蝴蝶和蜜蜂出來排隊了，我們來看一看它們是怎么排隊的?(引導(dǎo)幼兒說出誰站在前面，誰站后面的a—b的排序規(guī)律)。
(2)師：誰能來接著排啊?(幼兒操作)。
2.學(xué)習(xí)a-或aa-b排序的規(guī)律為動物對應(yīng)排隊。
(1)(出示a--a-形式排序)讓幼兒感知并發(fā)現(xiàn)規(guī)律，引導(dǎo)幼兒用語言說出排序的規(guī)律。
師：誰排在前面，有幾只?誰排在后面，又有幾只呢?它后面是誰啊，有幾只?
(2)與a-b對齊排，并引導(dǎo)幼兒比較(點數(shù)1，2)。
(3)讓幼兒接著排。
3.啟發(fā)幼兒想出另一種排序方式。
(1)(請幼兒大膽地說出自己的想法，并能上來操作)。
師：小蝴蝶和小蜜蜂還想用一種新的方法排隊，誰來幫幫它們啊，還能怎么排呢?
(2)教師小結(jié)，并引導(dǎo)幼兒與aa-b的規(guī)律比較。
教師：大家看看現(xiàn)在又是怎么排的啦?(讓幼兒發(fā)現(xiàn)并說出規(guī)律)。
(3)請幼兒接著排。
4.幼兒操作學(xué)具，
教師指導(dǎo)。
5.活動結(jié)束，教師小結(jié)。
教師：大家看看現(xiàn)在又是怎么排的啦?(讓幼兒發(fā)現(xiàn)并說出規(guī)律)。
(3)請幼兒接著排。
4.幼兒操作學(xué)具，教師指導(dǎo)。
5.活動結(jié)束，教師小結(jié)。
家校合作活動實施方案篇九
（一）開辟"班級讀書園地"。
1、在各班文化環(huán)境中布置以讀書為主題的"讀書園地"。出好一期相關(guān)主題的黑板報。
2、在班級要成立讀書部，設(shè)立專門的圖書角，制定借閱規(guī)章制度，選派專人管理。
（二）校內(nèi)品讀。
1、老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。推薦讀物，利用早晨讀書課開展班級讀書活動。每周利用兩節(jié)課的時間進行賞析，提倡個性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在"讀書成長筆記"中，鼓勵學(xué)生多寫讀后感。
2、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀，保證學(xué)生每天在校利用班級書屋中的圖書至少有二十分鐘的閱讀時間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。
3、每天做摘抄筆記。每星期評一次摘抄筆記優(yōu)秀獎。
4、每周早自習(xí)補充新詩。在班級的墻報上開辟"唐詩專欄"，已備遺忘。每周一次班級經(jīng)典讀書例會，每月一次讀書總結(jié)例會。
5、進行主題閱讀拓展。學(xué)習(xí)語文教材每一個單元時，學(xué)生搜集與本單元主體相關(guān)的材料，課后請學(xué)生查找相關(guān)作者作品來讀，有目的的拓展課外閱讀知識，以加深對文本的理解感悟及對作者的了解。
6、開展交流活動，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。每天開展好書大家看10分鐘分享活動，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級"學(xué)習(xí)園地"欄里，供大家欣賞。每學(xué)期進行一次讀書交流會。
（三）親子共讀。
1、給家長寄發(fā)《親子讀書倡議書》讓家長明確課外閱讀的必要性，與所需完成的任務(wù)。
2、鼓勵家長與孩子共讀一本書。先挑選5至10個家庭進行實驗，建立讀書聯(lián)系卡，而后逐步推開，創(chuàng)設(shè)書香家庭。
3、指導(dǎo)家長選擇圖書，向家長傳授和探討家教讀書經(jīng)驗，讓家庭生活因為有了"親子共讀"而洋溢溫馨和活力。
1、做好環(huán)境布置,營造濃郁的書香氛圍。
2、班級中貼讀書標語，辦黑板報，開主體隊會，捐自家藏書，建班級書屋。
3、推薦專門的圖書角負責(zé)人，設(shè)計好借書記錄卡，制定借閱圖書的有關(guān)事宜，提供讀。
書平臺。
4、讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。
5、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展家庭閱讀活動，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴大閱讀范圍，拓展知識面。
1、開展親子讀書交流展示會，形式：書中劇情表演、情感朗讀、我與書演講、收獲展示（可以是筆記，可以是手抄報，可以是文章等等）。
2、每月評出"閱讀之星"，加星獎勵。
3、凡是堅持讀書并作好讀書成長日志的孩子每周都能得到加星的獎勵。
家校合作活動實施方案篇十
為進一步深入推進房產(chǎn)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)全國一流的房產(chǎn)部門，市局決定開展開展房產(chǎn)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作先進單位、先進個人評選活動。具體方案如下：
行風(fēng)建設(shè)工作先進單位評選范圍為市局直屬企事業(yè)單位、轉(zhuǎn)制企業(yè)和區(qū)縣市房產(chǎn)局。
行風(fēng)建設(shè)工作先進個人評選范圍為全系統(tǒng)干部職工，兩年內(nèi)曾被推薦為本單位行風(fēng)先進典型，并已報市局備案。
（一）先進單位評選條件。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視行風(fēng)建設(shè)工作。責(zé)任落實到位，采取有效措施，有突破，有創(chuàng)新，積極推進本單位行風(fēng)建設(shè)，成效顯著，年終市局考核得分在80分以上。區(qū)縣市房產(chǎn)局在所在區(qū)域政風(fēng)行風(fēng)評議中位列a、b類（或本小組內(nèi)不能位于后3位）。
2、嚴格執(zhí)行行風(fēng)建設(shè)各項規(guī)章制度。大力推進政務(wù)（辦事）公開，積極開展培訓(xùn)及職業(yè)道德等教育，培養(yǎng)樹立先進典型活動社會反映良好，民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動中的群眾綜合滿意率較高。
3、群眾訴求辦理質(zhì)量良好。認真做好省“民心網(wǎng)”、市政風(fēng)行風(fēng)熱線、市民訴求專線“12345”、96191-4房產(chǎn)服務(wù)熱線等工作，承辦及時率、辦復(fù)率均達到xx0%，市民滿意率達90%以上。
（二）先進集體評選條件。
1、認真落實行風(fēng)建設(shè)各項制度及工作任務(wù)，服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量較好，群眾滿意，無違示違諾、違規(guī)違紀問題。
2、管理規(guī)范，責(zé)任落實到位，基礎(chǔ)建設(shè)完善，行風(fēng)工作有創(chuàng)新，有突破，并取得明顯成效。
3、經(jīng)本單位（部門）推薦已入選市局行風(fēng)先進典型資源庫。
1、有較強的事業(yè)心、責(zé)任感，熟悉各種政策、法規(guī)和所從事的業(yè)務(wù)知識，熱愛本職工作。
3、廉潔自律，克私奉獻，積極幫助群眾解決難題，在本單位和群眾中有較高威信。
4、經(jīng)本單位（部門）推薦已入選市局行風(fēng)先進典型資源庫。
20xx年12月底組織材料申報工作，20xx年初市局將進行先進單位、先進個人的考核表彰。
1、嚴格堅持評選條件。
各單位推薦先進集體和先進個人要向基層一線傾斜。原則上推薦的先進個人中基層工作人員不低于70%；推薦的先進集體中基層一線班組不低于60%。
2、認真做好推薦材料上報工作。
推薦登記表統(tǒng)一按市局樣式填寫打?。ㄒ皇揭环荩⒏绞论E材料（電子版），報市局行風(fēng)辦。
家校合作活動實施方案篇十一
隨著生活水平的提高，家庭物質(zhì)條件的改善，廣大幼兒都擁有許多使用過的.玩具、書刊等物品和用品，為了充分提高這些物品的使用價值，增進幼兒之間的交流，結(jié)合“家長開放日”活動的開展，我園將舉辦“舊貨交易活動”。通過家長、幼兒自主參與、自主管理，培養(yǎng)幼兒的市場經(jīng)濟意識和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，使其通過活動在體驗中受到教育，得到提高。為使活動正常有序的進行，特制定以下方案：
20xx年11月7日下午3：30——4:30。
幼兒園各班教室。
幼兒園班級教師、全體幼兒、家長（每位幼兒只能有1名家長參加。）。
（一）宣傳組。
人員：z。
職責(zé)：音樂、宣傳、報道。
（二）安全保衛(wèi)組。
人員及職責(zé)：
1.z負責(zé)整個活動的安全。
2.保安負責(zé)門衛(wèi)值班。
3.各班教師負責(zé)各班活動安全。
（三）檢查、評價組。
人員：z。
職責(zé)：負責(zé)活動的組織、巡查、指導(dǎo)、評價、反饋。
（四）各班組。
人員：每班保教教師3人。
職責(zé)：
1.認真設(shè)計好交易場地，適當安排擺放位置，便于幼兒交易。
2.各班召開家長會，向家長做好宣傳并提出注意事項。
3.詳細向本班幼兒介紹舊貨交易活動的開展，提出要求。
4.組織交易活動，維持紀律、安全。
5.每班交易人員由幼兒和家長共同參與。
交易的物品必須完整、七成新。
（一）書畫類：內(nèi)容健康向上的課外讀物、畫冊、自己創(chuàng)作的繪畫等。
（二）學(xué)習(xí)用具類：書包、文具等學(xué)習(xí)用品，學(xué)習(xí)光碟和內(nèi)容健康的影碟等。
（三）玩具類：各種不帶人身傷害和文化導(dǎo)向健康的玩具，自己制作的玩具和手工制品。
（四）小工藝品類：各種卡片、書簽等。
（五）服裝類：衣服、褲子、帽子等。
（一）以班級為單位，分別在各班教室設(shè)置攤位。
（二）每位幼兒可選擇自己的2—5件舊物，家長和老師為物品設(shè)計小標簽或自制小廣告牌。
（三）進入交易會的物品可自由交易，可以物換物，也可用現(xiàn)金購買，單價不能超過10元。
（四）活動時，每位小朋友必須有一名家長帶領(lǐng)，由孩子自由交易所需的物品。
（一）重視交易物品安全。各班交易的物品必須合格，衛(wèi)生，適合幼兒使用，健康向上，食品不得交易。
（二）做好宣傳動員工作，讓家長和幼兒積極參與活動。
（三）精心準備，盡量避免出現(xiàn)擁擠或太冷清的現(xiàn)象。
（四）有序組織，充分考慮安全因素，維持好本班的秩序，不能在場地中吵鬧喧嘩、跑跳。
（五）交易時做到文明禮貌，團結(jié)友愛。
（六）注意環(huán)保衛(wèi)生。
家校合作活動實施方案篇十二
根據(jù)武漢市教育局《武漢市中小學(xué)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動實施方案》精神，為充分發(fā)揮教研員、學(xué)校、教師的主體作用，推進武漢教育云空間全面建設(shè)和規(guī)?；瘧?yīng)用，提升交互式電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，推動信息化手段與課堂教學(xué)的深度融合，逐步形成系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本實施方案。
1.通過活動，進一步增強教師對信息技術(shù)推進教學(xué)改革與提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認識，充分調(diào)動各學(xué)科教師建設(shè)和應(yīng)用教育云個人空間,利用交互式電子白板提高課堂效率，實現(xiàn)傳統(tǒng)教學(xué)方式的改革，使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源上好課。與此同時，讓每位教師在活動中接受一次全面的信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)，養(yǎng)成主動運用信息技術(shù)手段實施課堂教學(xué)的習(xí)慣。
2.建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動的骨干教師隊伍，形成區(qū)域“信息技術(shù)應(yīng)用名師”團隊，使每個學(xué)科每個章節(jié)內(nèi)容都有優(yōu)秀教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源講授。
3.促進優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享，經(jīng)過三年時間，不斷形成一套覆蓋中小學(xué)各年級各學(xué)科的生成性資源體系，推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。
區(qū)教文體局成立“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨委書記、局長任組長，由分管局長具體負責(zé)，局辦公室、教育辦公室、基礎(chǔ)教育辦公室、教學(xué)研究室、建設(shè)裝備辦公室相互配合，形成行政牽頭、教研指導(dǎo)、電教支持三級合力推進的工作機制。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員為：
組長：劉大成汪小龍。
副組長：顧紹山。
組員：楊永欣鄭幫記沈愛華羅吉寶陳克斌。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，鄭幫記任辦公室主任，沈愛華、羅吉寶、陳克斌、陳細鵬（光谷二高）、黃小方（光谷實驗中學(xué)）、尹智（光谷三初）、范建民（光谷二小）、吳勇（光谷三小）為成員。
教育辦公室負責(zé)全面協(xié)調(diào)教育行政、教研及電教設(shè)備等工作，負責(zé)本活動相關(guān)政策文件的制定，做好相關(guān)資源的調(diào)度，保障活動經(jīng)費的合理正常使用。
基礎(chǔ)教育辦公室要做好活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定詳細的活動方案，統(tǒng)籌推進活動的有序開展；做好活動的宣傳工作，充分調(diào)動中小學(xué)校和廣大教師參與活動的積極性；做好活動的總結(jié)評價工作。
教研室要讓教研員信息化先走一步，為教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源提供教學(xué)應(yīng)用指導(dǎo)，充分調(diào)動教研員利用信息技術(shù)進行網(wǎng)絡(luò)空間協(xié)作教研的主觀能動性、創(chuàng)造性，建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教研活動的教研員隊伍，總結(jié)、凝練信息技術(shù)與課堂教學(xué)緊密結(jié)合的優(yōu)秀案例和創(chuàng)新模式，幫助教師上好“優(yōu)課”。
建設(shè)裝備辦公室要做好條件保障工作，做好網(wǎng)絡(luò)平臺支撐的技術(shù)服務(wù)，加快中小學(xué)交互式電子白板及智能錄播教室的建設(shè)，在學(xué)校和教師創(chuàng)建“優(yōu)課”的過程中及時提供技術(shù)和資源支持，為教師做好“優(yōu)課”、曬好“優(yōu)課”創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件。
各學(xué)校要積極宣傳和組織學(xué)校教師參加活動，成立學(xué)?！耙粠熞粌?yōu)課、一課一名師”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。要加大信息技術(shù)應(yīng)用的公用經(jīng)費投入，加強信息技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)，激勵教研組和教師應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，扎實推進全體教師教育云空間建設(shè)和應(yīng)用，以及電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。要合理安排時間，解決好曬課與教學(xué)之間的矛盾。要充分利用時間跨度，使“曬課”、看課評課、參與網(wǎng)絡(luò)教研常態(tài)化。
全區(qū)中小學(xué)專任教師。
“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動分三年規(guī)劃，各學(xué)校根據(jù)專任教師人數(shù)以3:5:2的比例分年度實施，實現(xiàn)每位教師都能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源上一節(jié)“優(yōu)課”。
20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動分三個階段。
(20xx年12月10日—20xx年3月24日)。
1.空間建設(shè)。各學(xué)校對教師個人空間進行排查。人人擁有實名制空間，每個空間基本信息齊全、空間內(nèi)容充實，空間建設(shè)和應(yīng)用常態(tài)化。
2.白板培訓(xùn)。各學(xué)校組織開展交互式電子白板在課堂教學(xué)中應(yīng)用的校本培訓(xùn)，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。
3.教師上課。各學(xué)校全面動員，根據(jù)教師應(yīng)用信息技術(shù)實施課堂教學(xué)的狀況安排好教師上“優(yōu)課”。本年度活動組織30%的在崗專任教師上好一節(jié)基于信息技術(shù)的公開課，并合理安排其余教師在后兩個年度人人上“優(yōu)課”的時間。
(20xx年3月25日－3月31日)。
每位教師將上課的圖文報道以文章形式發(fā)布到曬課平臺，將上課所用資源（教學(xué)設(shè)計、課件等）作為附件上傳到曬課頁面。
曬課平臺對每位教師在線曬課的資源進行匯聚，提供區(qū)內(nèi)教師免費下載、在線瀏覽。形成區(qū)、校資源庫。
各學(xué)校要在廣泛開展“一師一優(yōu)課”活動的基礎(chǔ)上，根據(jù)教師空間曬課情況評選出校級“優(yōu)課”，按在崗專任教師數(shù)的10%推薦到區(qū)級評選，各年級各學(xué)科盡量覆蓋。
教師所提交的網(wǎng)上“曬課”內(nèi)容應(yīng)包括一堂完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計（必選）、所用課件及相關(guān)資源(或資源鏈接)、評測練習(xí)(非學(xué)術(shù)性課程不要求，可選)、教研組點評(校級“優(yōu)課”必選)等。內(nèi)容須符合課程標準要求，體現(xiàn)學(xué)科特點和信息技術(shù)應(yīng)用的融合性，突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用及如何利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法、有效解決教育教學(xué)的重難點等課堂教學(xué)內(nèi)容。
(20xx年4月1日－5月5日)。
區(qū)教研室組織專家對各校推薦的“優(yōu)課”資料進行評審，評選出區(qū)級100節(jié)“優(yōu)課”，統(tǒng)籌教師錄課安排，錄制課堂實錄視頻到武漢教育資源公共服務(wù)平臺進行實名網(wǎng)上“曬課”。（《“優(yōu)課”評選參考標準》、《“優(yōu)課”視頻拍攝制作技術(shù)標準》另發(fā))。
各學(xué)校要高度重視“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，要成立以校長為首的工作專班，制定詳細的工作方案，廣泛發(fā)動，精心組織。要統(tǒng)籌做好小學(xué)學(xué)校發(fā)展共同體和初中聯(lián)盟內(nèi)活動的組織與實施工作。
區(qū)“一師一優(yōu)課、一課一名師”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員將不定期開展中小學(xué)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動情況的檢查。檢查內(nèi)容包括教師信息技術(shù)應(yīng)用能力校本培訓(xùn)、教育云空間建設(shè)與應(yīng)用、交互式電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用情況，并及時通報檢查結(jié)果。
區(qū)局將于20xx年5月對“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動進行階段性總結(jié)表彰，評選100節(jié)“優(yōu)課”、20個信息技術(shù)應(yīng)用優(yōu)秀教研組、8個信息技術(shù)應(yīng)用優(yōu)秀組織單位（含小學(xué)學(xué)校發(fā)展共同體和初中聯(lián)盟）。各校要將“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動結(jié)果作為教師評先、評優(yōu)、晉級的依據(jù)，激勵廣大教師積極利用教育云平臺，在課堂教學(xué)中廣泛應(yīng)用交互式電子白板，不斷形成“人人用資源、課課有案例”的教學(xué)應(yīng)用環(huán)境。
家校合作活動實施方案篇十三
1、《語文課程標準》：閱讀優(yōu)秀作品，品味語言，感受其思想、藝術(shù)魅力，發(fā)展想像力和審美力；在閱讀中，體味大自然和人生的多姿多彩，激發(fā)熱愛生活、珍愛自然的感情；感受藝術(shù)和科學(xué)中的美，提升審美的境界；通過閱讀和鑒賞，陶冶情性，深化熱愛祖國語文的感情，體會中華文化的博大精深，追求高尚情趣，提高道德修養(yǎng)。
2、今年4月23日是世界第20個讀書日。以“讓閱讀成就幸福師生”為主題，以讀書節(jié)活動為契機，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，用閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長，讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色。
3、在“立足于升學(xué)預(yù)備教育，著眼于學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展，為學(xué)生幸福人生奠基”理念指引下，人文引領(lǐng)，文理并重，營造書香班級、書香寢室，建設(shè)書香校園、文明校園。
20xx年4月至5月底。
（一）開展讀書節(jié)啟動儀式，積極營造校園書香氛圍。
1、舉行讀書節(jié)啟動儀式，明確意義，制訂讀書計劃。
4月13日舉行肥合六八一中學(xué)第五屆讀書節(jié)啟動儀式，利用國旗下講話發(fā)出讀書節(jié)活動倡議，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。
2、積極營造校園書香氛圍，讓閱讀優(yōu)秀作品成為習(xí)慣。
（1）led屏顯示讀書節(jié)活動標語。
（2）積極營造書香班級、書香寢室氛圍，每班出一期“讓閱讀成就幸福師生”為主題的黑板報，生活區(qū)以樓層為單位，出一期有特色的讀書?？?。
（二）開展豐富多彩的讀書活動，使讀書節(jié)活動落到實處。
1、書香班級、寢室建設(shè)及評比：此項目兩項分別評比。書香班級評比指標：讀書節(jié)主題黑板報、班級圖書角、班級勵志標語等氛圍營造。書香寢室評比指標：寢室環(huán)境布置、寢室讀書氛圍。具體由生活區(qū)負責(zé)。
2、校園悅讀推介會：活動目的：分享閱讀心得，進行好書推介。高一年級每班選1名代表推介演講，評委評價。
3、博雅講壇：延請名家作讀書心得分享。
4、第3.1屆校園詩會：以“櫻花園的吟唱”為主題的微型詩會，高一、高二各選送2個節(jié)目，地點：雪櫻園。高一年級可結(jié)合研學(xué)旅行作品進行展示，高二年級結(jié)合校本課程進行展示。
5、國學(xué)講壇：國學(xué)社常規(guī)活動，讀書節(jié)期間至少兩次講座，負責(zé)人：zz、zz。
6、讀自然大書——研學(xué)旅行、遠足拉練作品評比：結(jié)合政教處兩項活動后續(xù)學(xué)生作品評比。
7、教師讀書論壇：具體由教科室負責(zé)，教師分小組進行主題式閱讀，落實推薦書目、論壇組織及評價。
8、合肥市第八屆暑假讀一本好書征文：讀書節(jié)活動項目，具體組織從7月至10月。
9、第10屆全國創(chuàng)新作文大賽：由北京大學(xué)和《課堂內(nèi)外》雜志社主辦，活動時間3月份，目前已完成文稿評閱上傳。
10、第11屆全國語文規(guī)范化知識大賽：此項賽事由教育部語言應(yīng)用管理司發(fā)起，級別很高，每班選3名同學(xué)參賽，負責(zé)人：各班語文老師。
1、各班級做好讀書節(jié)后的總結(jié)評價，語文組做好及時指導(dǎo)和評價，以期師生養(yǎng)成閱讀優(yōu)秀作品的習(xí)慣，營造書香校園。
2、學(xué)校對在讀書節(jié)期間開展的活動按照參與人數(shù)和活動表現(xiàn)賦分，評選優(yōu)秀個人、優(yōu)勝班級和優(yōu)秀教師。
1、各年級思想上高度重視，做好讀書節(jié)活動的宣傳，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，扎扎實實開展好讀書活動，使全體學(xué)生都能認真參與到讀書活動中來。
2、讀書節(jié)活動要注重實效，避免走形式，走過場?；顒右c學(xué)科學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來。
3、全校教師應(yīng)充分認識到讀書與提高自身素質(zhì)的關(guān)系，自覺多讀書，讀好書，并積極引導(dǎo)學(xué)生愛讀書，會讀書，讀好書，形成書香校園的氛圍。
1、肥合六八一陶沖湖學(xué)校同時開展活動，具體由陶沖湖學(xué)校負責(zé)。
2、肥合六八一玫瑰園學(xué)校同時開展活動，具體由玫瑰園學(xué)校負責(zé)。
家校合作活動實施方案篇十四
為了認真貫徹落實中央、省、市區(qū)和鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)于平安建設(shè)工作的.部署，加大對平安建設(shè)工作的宣傳力度，進一步推動全鄉(xiāng)平安建設(shè)工作，鄉(xiāng)政府決定，今年3月在全鄉(xiāng)開展平安建設(shè)集中月宣傳月活動。
一是緊緊圍繞全國、省、市、區(qū)政法工作會議精神，重點宣傳各地、各部門開展依法嚴厲打擊嚴重刑事犯罪和打擊“兩搶一盜”犯罪專項活動開展情況和取得的效果，以及排查整治治安混亂地區(qū)、解決突出治安問題、改善治安混亂狀況，增強群眾安全感的成效。
二是宣傳全鄉(xiāng)各級政法、綜治部門深入基層，密切聯(lián)系群眾，為群眾排憂解難，維護廣大人民群眾利益的工作成績；預(yù)防和排查化解矛盾糾紛，維護社會穩(wěn)定工作的成效和先進經(jīng)驗。
三是宣傳開展平安創(chuàng)建活動，構(gòu)建社會治安防控體系，加大治安防范和管理力度，落實防控措施，以及加強基層基礎(chǔ)工作，強化綜治組織建設(shè)的經(jīng)驗和成效。
四是宣傳各級黨委、政府認真落實省委、政府辦公廳《關(guān)于強化平安建設(shè)工作責(zé)任制的意見》、省季政法委、省綜治委等六部門下發(fā)的《河南省平安建設(shè)工作獎懲細則》和市“兩辦”下發(fā)的《平安建設(shè)考核辦法》(漯文20xx57號)，自覺履行保一方平安政治責(zé)任的典型經(jīng)驗；宣傳認真落實平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，嚴格實行一票否決、重點管理的效果。
五是宣傳各部門貫徹“誰主管誰負責(zé)”的原則發(fā)揮職能作用，加強協(xié)作配合，齊抓共管，完善工作機制，落實工作措施的成效。
1、集中宣傳。集中宣傳時間為20xx年3月26日上午進行，”我鄉(xiāng)集中宣傳活動地點仍在政府所在地；各單位要高度重視，認真組織，集中地點擺放不少于30塊的宣傳版面；設(shè)置法律咨詢臺，進行現(xiàn)場解答。
2、固定宣傳。一是在城鄉(xiāng)主要街道、公路沿線及醒目地段制作固定標語和橫幅，起到長期宣傳的效果；二是要在其出入口樹立大型宣傳標牌，在主要公交站點和主要干道設(shè)立燈箱廣告，印刷宣傳標語；三是在鄉(xiāng)村主要街道制作宣傳版面，開辟宣傳專欄，刷寫標語口號，利用農(nóng)村有線廣播進行經(jīng)常性的宣傳教育。
3、流動宣傳。各單位組織宣傳隊，一動宣傳車，在集貿(mào)市場、村會、物資交流會等場所播放平安建設(shè)宣傳內(nèi)容，展出宣傳版面。
4、文藝宣傳。組織專業(yè)人員編排群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目進行巡回演出；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要依托民間文藝團體組建志愿者宣傳隊，自編自演文藝節(jié)目，深入群眾進行宣傳；利用文化廣場，上演有關(guān)平安建設(shè)的文藝節(jié)目。
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級各部門要高度重視，把集中宣傳月活動作為今年平安建設(shè)工作的一硬重要任務(wù)，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，明確任務(wù)，細化責(zé)任，強化落實，確保活動有人抓，有人管，確?；顒釉鷮嶉_展。
二是完善宣傳機制。綜治部門要組織協(xié)調(diào)宣傳、文化、廣播電視等部門，充分發(fā)揮職能作用，有計劃、有組織地開展宣傳月活動。要組織專門力量，深入基層及時采編一批有份量、有影響的信息稿件，切實增強宣傳的廣度和深度。
三是強化督導(dǎo)檢查。要加強對集中宣傳活動督導(dǎo)，確保集中宣傳聲勢大，效果好，堅冰拉絕圖開鄉(xiāng)式，走過場現(xiàn)象。
鄉(xiāng)綜治辦將組織人員對各行政村、各單位集中宣傳活動進行督導(dǎo)檢查，檢查結(jié)果及時予以通報，并把宣傳效果納入綜治考核。
××鄉(xiāng)政府。
家校合作活動實施方案篇十五
為推動我市中小學(xué)德育工作的開展，充分發(fā)掘和發(fā)揮好的家風(fēng)在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，經(jīng)教育局研究決定，在全市中小學(xué)開展“承家風(fēng)，記家訓(xùn)，知榮恥，學(xué)做人”主題班會活動，具體安排如下：
一、目的與意義。
家風(fēng)家訓(xùn)是我國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分，是一代又一代人健康成長的保證。家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，是社會主義核心價值觀的良好補充。本次活動的目的是讓學(xué)生明白好的家風(fēng)是推動社會文明進步的正能量，讓學(xué)生接受一次傳統(tǒng)美德教育，激發(fā)他們向好、向善的本性。
二、時間與對象。
本次主題班會活動要求在4月份完成，由全市各中、小學(xué)校組織在校學(xué)生進行。
三、方法與步驟。
各校要結(jié)合實際，認真研究制定各年級主題班會活動計劃。計劃要科學(xué)合理，既要突出重點、樹立典型，又要兼顧一般、整體推進，使主題班會活動學(xué)校化、年級化、個性化。
（二）確定主題內(nèi)容。
主題班會的內(nèi)容，原則上要圍繞家風(fēng)、家訓(xùn)方面的內(nèi)容來設(shè)計，在各班主任的精心組織下開好這次主題班會，強化學(xué)生的道德意識。
（三）廣泛開展活動。各校要重點組織開展好“五個一”活動，即向全校師生發(fā)出“承家風(fēng)，記家訓(xùn)，知榮恥，學(xué)做人”的倡議書、向?qū)W生家長送發(fā)《致家長的一封信》、以班級為單位出一期主題班會板報、組織學(xué)生每天晨讀時間聽一個家風(fēng)故事、召開一次家長座談會。
四、活動要求。
（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
各校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要切實提高對開展“承家風(fēng)，記家訓(xùn)，知榮恥，學(xué)做人”主題班會活動的認認識，積極組織開展主題班會活動，讓更多的學(xué)生和家長參與到活動中來。
（二）精心組織，務(wù)求實效。
各校要充分發(fā)揮主觀能動性，結(jié)合學(xué)生特點與工作實際，積極開展主題班會活動，形式要多樣，內(nèi)容要豐富，道理要通俗，操作要簡單，有利于啟發(fā)和教育學(xué)生。
（三）加大宣傳，營造氛圍。
各校要充分利用板報墻報、宣傳櫥窗和校園廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等平臺，做好宣傳造勢工作，擴大社會影響力。也可主動聯(lián)系電視臺到校對主題班會活動的開展情況進行宣傳報道，營造積極的活動氛圍。
五、上報材料及活動評比。
（一）中學(xué)5月份與“愛我家鄉(xiāng)”誠信教育主題活動月結(jié)合進行，不進行專項評比。
（二）小學(xué)要注重活動圖片、文字等過程性材料的收集整理，務(wù)于5月1日前將裝卷后的學(xué)校活動材料報送基礎(chǔ)教育二科參加評比，屆時將視活動開展情況評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
家校合作活動實施方案篇十六
為進一步加強行政界線管理工作，切實保障行政區(qū)域界線附近地區(qū)群眾的正常生產(chǎn)生活秩序，促進界線附近地區(qū)經(jīng)濟社會的順利發(fā)展，根據(jù)中央綜治辦、民政部關(guān)于開展平安邊界建設(shè)的意見和自治區(qū)政府關(guān)于加強行政區(qū)域界線管理的具體要求，制定本方案。
一、預(yù)期目標。
各級界線行政界線管理的工作機制運行通暢，邊界糾紛的預(yù)防、處置措施得力，實現(xiàn)“早發(fā)現(xiàn)、早處置、早解決”的目標。按照民政部要求，省界每5年聯(lián)檢一次，盟市界每3年聯(lián)檢一次，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。做到省界、盟市界年排查率達60%，旗（縣、市、區(qū)）界線排查率達80%，各級界線標志物整潔完好。涉及土地、林地、礦產(chǎn)、水、草場等資源糾紛，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門處置，按職能范圍地區(qū)界線糾紛處置率達到95%以上，實現(xiàn)邊界地區(qū)和諧穩(wěn)定。
平安邊界建設(shè)是構(gòu)建和諧社會、促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的保障工程，各盟市民政局要在各級黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織動員社會力量，各司其職，各盡其責(zé)，共同維護邊界地區(qū)長治久安。具體內(nèi)容是：
（一）維護邊界穩(wěn)定。協(xié)調(diào)綜治、維穩(wěn)等部門按照各自職能，強化治安預(yù)防和管理，加強聯(lián)系溝通和協(xié)作配合，加大對維穩(wěn)工作的組織協(xié)調(diào)和檢查指導(dǎo)力度，促進預(yù)防、調(diào)解、教育、管理和服務(wù)等各項工作措施的落實。
（二）強化界線管理。按照國務(wù)院《行政區(qū)域界線管理條例》的規(guī)定，認真組織開展行政區(qū)域界線聯(lián)合檢查工作，及時處理行政區(qū)域界線因?qū)嵉匚恢谜J定不一致引發(fā)的爭議。積極處置邊界地區(qū)的矛盾和糾紛，配合有關(guān)部門，及時處理跨界資源糾紛，準確掌握情況信息，上報政府和有關(guān)部門。
（三）營造法制氛圍。加強法定界線和相關(guān)法律、法規(guī)的宣傳工作，積極做好邊界地區(qū)干部群眾的思想工作，及時化解矛盾，促進民族團結(jié)，努力把邊界糾紛化解在萌芽狀態(tài)，積極營造依法治界的環(huán)境。
開展平安邊界創(chuàng)建活動，對于推進全區(qū)平安建設(shè)，構(gòu)建和諧社會具有重要作用。實現(xiàn)這一目標，要堅持落實好以下幾項措施：
一是建立會商協(xié)調(diào)機制。毗鄰盟市、旗（縣、市、區(qū)）平安邊界建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每年要召開一次聯(lián)席會議，通報平安邊界創(chuàng)建情況，研究解決出現(xiàn)的問題。要建立平安邊界建設(shè)信息溝通和對話機制，及時通報、協(xié)商涉及兩地區(qū)邊界地區(qū)穩(wěn)定的重大情況、重要事件、案件，掌握動態(tài)，妥善處理，確保邊界地區(qū)社會穩(wěn)定。
二是嚴密組織界線聯(lián)檢工作。按照民政部要求，精心組織開展省區(qū)、盟市、旗（縣、市、區(qū)）界線聯(lián)合檢查工作。毗鄰地區(qū)的民政部門要定期不定期地對界線進行聯(lián)合行政執(zhí)法檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題，要及時協(xié)商處理，做到矛盾不上交、隱患不拖延。
三是積極做好宣傳教育工作。以國務(wù)院《行政區(qū)域界線管理條例》、民政部《關(guān)于加強行政區(qū)域界線管理工作意見的通知》精神為主要內(nèi)容，采取多樣形式，向邊界地區(qū)的群眾開展宣傳活動，使廣大群眾明確平安邊界建設(shè)的重大意義和自身肩負的責(zé)任，不斷強化大局意識和法制觀念，自覺參與到平安邊界的創(chuàng)建活動之中。
從20xx年3月至12月（歷時10個月）。分四個階段。
（一）準備階段（20xx年3月初至3月底）。
廣泛調(diào)研，起草、制定平安邊界創(chuàng)建活動方案。協(xié)調(diào)有關(guān)部門成立平安邊界創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，共同制定創(chuàng)建活動方案，報送自治區(qū)民政廳備案。將實施方案及時抄送有關(guān)部門、邊界毗鄰的各盟市、旗（縣、市、區(qū)），了解有關(guān)內(nèi)容，做好相關(guān)準備工作。
（二）實施階段（20xx年4月至8月）。
毗鄰盟市、旗（縣、市、區(qū)）民政部門結(jié)合省界第三輪、盟市界第四輪行政區(qū)域界線聯(lián)檢工作，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，逐項落實平安邊界創(chuàng)建活動有關(guān)內(nèi)容，并及時做好整理備案。
（三）督導(dǎo)檢查階段(20xx年9月至10月)。
領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合抽查，對平安邊界創(chuàng)建工作進行匯總，研究處理抽查中發(fā)現(xiàn)的問題，對出現(xiàn)的重大問題及時上報邊界兩側(cè)毗鄰的盟行署、市區(qū)人民政府，請求協(xié)調(diào)解決。
（四）總結(jié)驗收階段（20xx年11月至12月）。
在督導(dǎo)檢查工作完成的基礎(chǔ)上，平安邊界創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開聯(lián)席會議，匯總評價平安邊界創(chuàng)建活動開展情況，民政部門牽頭草擬平安邊界創(chuàng)建工作報告，在廣泛征求相關(guān)部門意見之后，于12月20日前報自治區(qū)民政廳。
(一)提高認識，強化組織領(lǐng)導(dǎo)。各盟市民政部門要將平安邊界創(chuàng)建活動作為本盟市平安工程建設(shè)的重點任務(wù)，要緊緊圍繞預(yù)期目標和工作內(nèi)容，強化組織、人員、物力保障，跟蹤抓好落實。
（二）全力推進，促進計劃落實。各部門要結(jié)合各自工作職責(zé)，認真做好平安邊界創(chuàng)建活動與自身工作職能的精準對接，進一步細化責(zé)任，明確每項內(nèi)容的負責(zé)人、執(zhí)行人、協(xié)調(diào)人、聯(lián)絡(luò)人，做好每項內(nèi)容的跟蹤問效工作。
（三）抓好激勵，注重典型引路。通過督導(dǎo)檢查，在邊界毗鄰的盟市、旗（縣、市、區(qū)）中廣泛開展平安邊界創(chuàng)建示范活動，每兩年評選表彰一批平安邊界創(chuàng)建先進集體和個人，并納入本地區(qū)社會治安綜合治理工作的考核范圍，激發(fā)工作活力，提升平安邊界創(chuàng)建活動的質(zhì)量和水平。
家校合作活動實施方案篇十七
1、深入開展黨員志愿者活動，做到每月活動，全年要達標，堅持落實三間對口幫扶醫(yī)院的支醫(yī)工作。
2、開展全員優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)，開展服務(wù)之星評選活動，提高服務(wù)滿意度。開展“青年文明號”、“巾幗文明崗”、“雙學(xué)雙比”、“工人先鋒號”等創(chuàng)先爭優(yōu)活動，提高服務(wù)水平。
3、加強對群眾滿意度的調(diào)查，針對存在問題認真落實整改。
4、增設(shè)客服中心，提高服務(wù)水平。下半年將向病人提供各種咨詢、預(yù)約就診及健康隨訪等一系列服務(wù)。響應(yīng)“建平安醫(yī)院，創(chuàng)和諧門診”活動，落實首問負責(zé)制，再造服務(wù)流程，改善“三長一短”現(xiàn)象。
5、繼續(xù)實行“無假日”門診服務(wù)，我院自今年初起實行無假日門診，大大方便了上班族的看病，得到病人的好評。下階段我院將合理安排醫(yī)生，完善無假日門診，針對許多家長選擇在下班時間帶小孩來看病的情況，我院急診兒科將設(shè)機動班，及時為病人提供診療服務(wù)。
6、推進銀醫(yī)一卡通的建設(shè)，實現(xiàn)自助掛號、自助收費、自助查詢打印檢驗檢查結(jié)果等各項功能。
7、20xx年3月我院六個科室成為順德區(qū)首批“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程試點病房”并舉行了掛牌儀式；5月我院成為廣東省“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”重點聯(lián)系醫(yī)院；6月底我院啟動第二批共10個“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程試點病房”，示范病房覆蓋率達61.5%。明年初啟動第三批6個優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范試點病房，使我院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)覆蓋80%以上的病房。
8、我院的產(chǎn)前檢查一直以來都是實行復(fù)診預(yù)約，孕婦每次到門診產(chǎn)科做產(chǎn)檢時，前臺的護士在孕婦的《佛山市順德區(qū)孕產(chǎn)婦保健管理產(chǎn)前檢查記錄表》（下稱產(chǎn)檢表）上進行當天的產(chǎn)檢登記，同時預(yù)約下一次產(chǎn)檢日期，并登記在產(chǎn)檢表上。預(yù)約率達60%以上。我院將繼續(xù)嚴格執(zhí)行該項預(yù)約工作，通過宣教、網(wǎng)上預(yù)約、電話預(yù)約等方式提高初檢預(yù)約率，精確預(yù)約的時間段。
9、完善社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)轉(zhuǎn)診優(yōu)先診療的服務(wù)。社區(qū)護士提前向轉(zhuǎn)診的專科醫(yī)生預(yù)約，轉(zhuǎn)診后接診醫(yī)生優(yōu)先為病人診療。醫(yī)院開設(shè)專線車，及時接送轉(zhuǎn)診的病人。
10、完成社區(qū)衛(wèi)生信息管理系統(tǒng)的開發(fā)與建設(shè)。通過數(shù)字化的心電、血壓等設(shè)備，將醫(yī)療服務(wù)延伸到社區(qū)家庭。
11、完善停車場管理模式，目標是讓更多患者方便停車，出入快捷順暢。
1、進一步完善病房責(zé)任制分工方式，合理安排使用護士，盡最大努力相對固定責(zé)任護士，真正落實護士管床、管病人的“大包干責(zé)任制”，通過靈活排班使護士負責(zé)的患者數(shù)符合要求。
2、?？谱o理水平有待進一步提高，加大專科護理培訓(xùn)力度，重點監(jiān)督各專科培訓(xùn)計劃的落實，積極開展符合?？茘徫恍枰呐嘤?xùn)，鼓勵支持開展?？菩聵I(yè)務(wù)、新技術(shù)，規(guī)定護士?？七M修回院后至少開展一項新業(yè)務(wù)或新技術(shù)。
3、進一步推廣優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，使優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)覆蓋100%以上的病房。
4、增加護士配置，確保我院護士人力更好地滿足工作需求。
5、深入貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部組織編寫的《臨床護理實踐指南》，進一步規(guī)范臨床護理實踐行為。
6、加強后勤支持保障工作，支持運送中心增加人力，建立病人身份電子識別系統(tǒng)，成立藥物配置中心。
7、加強護理人才培養(yǎng)。計劃培養(yǎng)造口師1-2名；建立對外交流平臺，選送護理骨干到國外、香港進修學(xué)習(xí)；鼓勵護士提升學(xué)歷層次和晉升更高級職稱，爭取與高校合作舉辦護理本科班；培養(yǎng)icu、新生兒、血液凈化中心、腫瘤、血液?？谱o士各1名。
8、建立糖尿病護理門診和picc門診，為護士搭建施展才華的舞臺。
9、加強護理人才梯隊建設(shè)，成立機動護士隊伍，建立護士人才庫。
1、定期督查與整改相結(jié)合，保證醫(yī)療核心制度能徹底落實。下階段我院醫(yī)務(wù)科將對各科的醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度的落實情況進行定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時下發(fā)限期整改通知書，要求科室限期整改，并將整改結(jié)果上報，醫(yī)務(wù)科再次檢查整改結(jié)果。
2、繼續(xù)開展病歷展覽和處方點評。通過展示優(yōu)質(zhì)病歷和問題病歷，并組織專家對歸檔病歷進行評審等多種方式不斷提高病歷書寫質(zhì)量。
3、醫(yī)務(wù)科主任不定期到科室調(diào)查，組織并參與全院大會診等疑難病例討論。保證做到術(shù)前討論、死亡病例討論、疑難病例討論率達100%。
4、每月對全院的傳染病病種進行漏報調(diào)查，每季度匯總到醫(yī)院傳染病疫情管理委員會。醫(yī)院傳染病疫情管理委員會由業(yè)務(wù)院長擔(dān)任主任委員，每季度召開委員會會議，對我院傳染病疫情管理工作、漏報調(diào)查進行總結(jié)，及時分析漏報、遲報、錯報的原因，提出整改的方法并反饋到各科室部門。下階段我院將設(shè)立各科室的傳染病疫情報告督導(dǎo)員，定期進行本科室傳染病漏報調(diào)查，對漏報病例進行即時補報，確保傳染病報告率100%。
5、目前我院的成分輸血已達100%，輸血科將繼續(xù)加強對輸血病案的抽查，對不合理輸血進行排查，加強對醫(yī)務(wù)人員輸血知識的培訓(xùn)。
6、檢驗科在現(xiàn)有室間質(zhì)控的同時，定期進行各室間管理人員的交叉質(zhì)控評價，保證檢驗質(zhì)量。同時，為了使臨床更快地掌握細菌感染的依據(jù)，提高診斷及治療水平，檢驗科將開展“降鈣素原”“鏈球菌抗原”等檢測項目，進一步協(xié)助臨床診斷。
7、為提高醫(yī)生的搶救水平，醫(yī)院將開展氣管插管、呼吸機應(yīng)用及危重癥搶救等培訓(xùn)及考核，以提高危重病搶救成功率。
8、公開透明，引入患者知情監(jiān)督機制。向社會和患者公開基礎(chǔ)護理服務(wù)項目、工作內(nèi)容和收費標準，規(guī)范護士服務(wù)語言和服務(wù)禮儀，組織護士優(yōu)質(zhì)服務(wù)和禮儀培訓(xùn)，落實《順德區(qū)第一人民醫(yī)院護士禮儀服務(wù)行為規(guī)范》，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，使基礎(chǔ)護理工作的落實得到有力的保證。另外，根據(jù)衛(wèi)生部《住院患者基礎(chǔ)護理項目》和《基礎(chǔ)護理服務(wù)工作規(guī)范》，制定了病人生活護理制度，明確護士要對患者履行基礎(chǔ)護理職責(zé)，重新調(diào)整各層級護士崗位職責(zé)，把基礎(chǔ)護理工作列入各層級護士職責(zé)范圍，確保基礎(chǔ)護理落實到人，重點對危重患者、大手術(shù)后和生活不能自理患者提供生活照顧，逐步解決依賴患者家屬或家屬自聘護工承擔(dān)患者生活護理的問題，減輕患者的家庭負擔(dān)。
9、落實護士分層級管理。依據(jù)護士的?？浦R、經(jīng)驗、能力設(shè)立高級責(zé)任護士和責(zé)任護士等崗位，以分配不同護理難度的患者，其中危重患者、大手術(shù)后和生活不能自理患者均由高級責(zé)任護士實施全程護理，包括落實患者的基礎(chǔ)護理、生活照顧、與醫(yī)師溝通及制定護理計劃等。各班次老中青護士形成梯隊，充分發(fā)揮高職級護士在應(yīng)急和危重病護理、查房會診、病人安全、質(zhì)控、健康教育、臨床帶教和指導(dǎo)低年資護士工作等方面的經(jīng)驗和優(yōu)勢，體現(xiàn)能級對應(yīng)。積極發(fā)揮高級責(zé)任護士的作用。培養(yǎng)赴港專科護士，鼓勵其立足臨床，發(fā)揮所學(xué)，積極開展各項專科護理工作，制定專科護理指引，組織專科培訓(xùn)及業(yè)務(wù)查房與護理會診。
10、醫(yī)療器械消毒滅菌采取全集中的管理方式，對所有消毒或滅菌后重復(fù)使用的診療器械、器具、物品和外來醫(yī)療器械由消毒供應(yīng)中心回收，集中清洗、消毒、滅菌和供應(yīng)。內(nèi)鏡、口腔診療器械依據(jù)衛(wèi)生部有關(guān)規(guī)定處理。消毒供應(yīng)中心執(zhí)行嚴格的醫(yī)療器械清洗、包裝流程和質(zhì)量檢查標準，確保器械洗滌質(zhì)量和包裝質(zhì)量。嚴格執(zhí)行滅菌效果監(jiān)測制度，每個滅菌包有包內(nèi)和包外化學(xué)監(jiān)測、滅菌爐每天進行bd測試、滅菌過程每爐次進行批量化學(xué)監(jiān)測、植入型器械和低溫滅菌每爐次生物監(jiān)測，結(jié)果合格才發(fā)放使用。消毒滅菌過程記錄具可追溯性。使用醫(yī)院統(tǒng)一采購的化學(xué)消毒劑，證件齊全，使用過程做好消毒液濃度監(jiān)測、浸泡消毒時間和水溫的記錄。落實消毒滅菌物品管理制度，規(guī)范存放，滅菌物品每周、消毒物品每月抽樣送檢細菌培養(yǎng)，結(jié)果不超標。
11、大力推行臨床路徑，做好臨床路徑工作的信息化管理。目前臨床路徑工作已在全院各科推開，醫(yī)務(wù)科將針對各科的開展情況定期進行分析，選取10個臨床路徑病種進行重點質(zhì)控，對變異的病人做好變異分析，找出原因，作為臨床路徑的修改依據(jù)。通過推行臨床路徑，規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療質(zhì)量，同時降低病人醫(yī)療費用。
12、開展抗菌藥物臨床應(yīng)用專項整治活動，我院已通過在內(nèi)網(wǎng)設(shè)置學(xué)習(xí)專欄、邀請專家講課及組織考核等方式，對醫(yī)務(wù)人員的抗菌藥物合理應(yīng)用進行了全面的培訓(xùn)，醫(yī)生必須經(jīng)過培訓(xùn)并考核合格后才能取得抗菌藥物處方權(quán)，對屬特殊使用的抗菌必須由副主任醫(yī)師職稱以上人員通過專項考核合格后才給予“特殊使用抗菌藥物處方權(quán)”，通過這種方式，嚴格規(guī)范了醫(yī)生的處方行為，使用藥更合理。下階段我院醫(yī)務(wù)科將聯(lián)合感染科對醫(yī)務(wù)人員的無菌操作進行培訓(xùn)和考核，降低清潔傷口的感染率。組織臨床藥師及有關(guān)部門對臨床醫(yī)生的合理用藥進行重點監(jiān)控，對各科手術(shù)傷口感染率、重點手術(shù)科室的手術(shù)操作、室間無菌處理以及抗菌藥物使用等進行檢查整改，并定期在醫(yī)院藥訊及內(nèi)網(wǎng)上公布檢查結(jié)果。
1、將政風(fēng)行風(fēng)民主評議與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、普法工作和醫(yī)藥回扣專項治理等醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育相結(jié)合，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2、加強紀律教育，反腐倡廉，繼續(xù)開展全員法制知識尤其是侵權(quán)責(zé)任法的學(xué)習(xí)。
3、開展“真情關(guān)愛，和諧醫(yī)患”主題活動：患者隨訪活動、拒收回扣承諾活動、黨員優(yōu)質(zhì)服務(wù)崗活動、救助特困患者活動、名醫(yī)進村居義診活動等，加強與群眾的溝通，改善醫(yī)患關(guān)系。
4、健全醫(yī)院規(guī)章制度培訓(xùn)，定期抽查考核。與檢察院共建廉潔單位一年，要總結(jié)成績，建立長效機制，警鐘長鳴。
5、向社會加強正面宣傳，樹立醫(yī)務(wù)人員救死扶傷、無私奉獻的天使形象，拉近與群眾的距離，進一步改善醫(yī)患關(guān)系。
家校合作活動實施方案篇十八
一是懸掛橫幅標語。通過在人員密集地懸掛“關(guān)心女性幸福，關(guān)愛婦幼健康”及“婚育新風(fēng)進萬家”的橫幅標語，廣泛宣傳計生政策。
二是設(shè)立了咨詢臺。為前來咨詢的群眾解答有關(guān)優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、計生政策、人口政策、藥具咨詢等問題。
三是向群眾發(fā)放了計劃生育宣傳折頁。向群眾宣傳的折頁主要內(nèi)容有：《農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度》、《性病與艾滋病的預(yù)防》、《青春期保健》、《孕產(chǎn)期保健》、《避孕期保健》及辦理《生育證》的程序、辦理《計劃生育手術(shù)免費證明》程序、申領(lǐng)《獨生子女父母光榮證》程序及等13項。
四是邀請專家開展講座。迎賓社區(qū)邀請了博冶中醫(yī)醫(yī)院的杜醫(yī)生為轄區(qū)居民婦女進行了婦女健康知識講座。這一活動的開展加深了廣大婦女對婦科普查意義和重要性的認識，提高了廣大婦女自我生殖保健意識，受到了本社區(qū)居民的普遍好評。
通過活動的開展，進一步宣傳了人口與計劃生育政策，使廣大群眾加深了對計劃生育知識的了解，為更好地落實計劃生育基本國策夯實了群眾基礎(chǔ)。
家校合作活動實施方案篇十九
1、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的原則。充分發(fā)揮我院的人才、資金、技術(shù)、設(shè)施等資源優(yōu)勢，各盡所能，想方設(shè)法，為農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的提升貢獻力量，從而實現(xiàn)資源利用效益最大化。
2、強化服務(wù)的原則。全面調(diào)動廣大黨員干部和全院職工的積極性和主觀能動性，在深入調(diào)研中提高自我、在解決問題中轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真正達到干部受教育、群眾得實惠的目的。
3、分類指導(dǎo)的原則。緊緊圍繞醫(yī)院的工作職能和業(yè)務(wù)性質(zhì)，確定不同類型、不同層次的聯(lián)系幫帶對象和目標任務(wù)，注意找準發(fā)揮作用的結(jié)合點，開展針對性地幫帶活動。
4、解決問題的原則。結(jié)合發(fā)展實際，著力查找影響和制約衛(wèi)生科學(xué)發(fā)展的突出問題，著力為幫扶單位解決最直接、最現(xiàn)實的問題，努力辦成一批好事、實事。
5、推動發(fā)展的原則。緊緊圍繞我縣衛(wèi)生重點工作，重點從機制創(chuàng)新、項目建設(shè)入手，幫助基層單位進一步理清思路、明確目標、強化措施、狠抓落實，促進我縣衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。為推進全縣經(jīng)濟社會提速、提質(zhì)、提效作出貢獻。
二、成立組織機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
三送三幫”活動，是深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動和貫徹落實黨的十七屆五中全會精神的重要舉措，有利于使全縣衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部深入實際，準確掌握基層實際情況，進一步密切黨群血肉聯(lián)系；有利于提高醫(yī)療服務(wù)水平，進一步促進醫(yī)患關(guān)系的和諧，為了使此活動的開展取得實效，特成立三送三幫”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室及醫(yī)療專家?guī)头鼋M。。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：劉“三送三幫”活動辦公室。
組長;成員：
醫(yī)療專家?guī)头鼋M。
組長;。
成員：
三．加強宣傳，營造氛圍。
利用會議、宣傳欄、板報等各種形式，進行廣泛宣傳發(fā)動，使全院職工充分認識開展“三送三幫”活動的意義、目的和要求，真正做到思想認識到位、組織發(fā)動到位、幫扶對象落實到位、工作措施到位。
四、活動時間：20xx年1月至20xx年12月。
五、幫扶對象：木蘭衛(wèi)生院、屏山中心衛(wèi)生院、大由衛(wèi)生院、龍崗衛(wèi)生院、洋地衛(wèi)生院、橫江中心衛(wèi)生院。
1、落實幫扶，務(wù)求實效。我院本著優(yōu)勢互補，資源共享，求真務(wù)實，互相促進，共同提高的原則，制定具有針對性、實效性和可操作性的活動方案，以解決目前農(nóng)村衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員匱乏，技術(shù)力量薄弱，人員素質(zhì)有待進一步提高問題。扎實有效開展幫扶活動，不斷提高農(nóng)村衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)水平。
2、實施人才幫扶。
(1)選派若干名政治思想好、業(yè)務(wù)能力強、臨床經(jīng)驗豐富的醫(yī)療專家到結(jié)對醫(yī)院支醫(yī)。醫(yī)療專家定期到幫扶醫(yī)院坐診，幫助幫扶醫(yī)院完善管理制度、傳授管理經(jīng)驗和為幫扶醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員進行業(yè)務(wù)講課，幫助結(jié)對幫扶醫(yī)院培養(yǎng)骨干技術(shù)力量，提高業(yè)務(wù)水平。
(2)工作期限。對口支醫(yī)工作期限為一年。
3、實施醫(yī)療技術(shù)幫扶。
(1)免費接受幫扶醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)人員業(yè)務(wù)進修，培訓(xùn)醫(yī)療技術(shù)業(yè)務(wù)骨干。
(2)醫(yī)療專家組指導(dǎo)幫扶醫(yī)院開展工作，對特殊病例義務(wù)會診。
(3)定期為幫扶對象的醫(yī)務(wù)人員進行業(yè)務(wù)講課，提高醫(yī)療理論水平。
(4)幫扶結(jié)對醫(yī)院開展一項實用技術(shù)。
(5)到幫扶醫(yī)院尋回坐診。
(6)到幫扶醫(yī)院所在圩鎮(zhèn)、集市、村等開展巡回義診活動，為群眾提供便捷高效的醫(yī)療保健服務(wù)。
4、結(jié)對幫扶科室，開展對口幫扶活動。
婦產(chǎn)科―――大由衛(wèi)生院。
骨科―――龍崗衛(wèi)生院。
內(nèi)科―――屏山衛(wèi)生院。
外科―――珠坑衛(wèi)生院。
兒科―――洋地衛(wèi)生院。
急診科―――橫江中心衛(wèi)生院。
七．有關(guān)要求。
1、思想高度重視，認真抓好落實。要充分認識“三送三幫”活動的重要性，切實加強對“三送三幫”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速采取行動抓好落實，確?！叭腿龓汀惫ぷ鞯捻樌麑嵤?。
2、認真組織結(jié)對，切實搞好幫扶。認真安排好幫扶結(jié)對工作，認真落實為幫扶醫(yī)院實施人才幫扶、醫(yī)療技術(shù)幫扶。幫扶組至少組織一次鄉(xiāng)村義診、幫扶一項實用技術(shù)、舉辦一次業(yè)務(wù)講課、開展一次上門隨訪，幫助一個貧困病人、開展一次健康宣教。
3、嚴明工作紀律。幫扶組成員要嚴格遵守政治紀律、政治紀律和群眾紀律，下到幫扶單位要輕車簡從，厲行節(jié)約。
4、加強督查，確保效果。制定服務(wù)規(guī)范，建立好幫扶制度，具體職能科室要不定期組織督查，對行動緩慢、工作落實不到位的進行通報，幫扶組人員在幫扶期間要向院“三送三幫”活動辦公室書寫季度工作小結(jié)和年度工作匯報，并且作為年終考核依據(jù)，與評先評優(yōu)掛勾。
家校合作活動實施方案篇二十
為貫徹落實武漢市勞動和社會保障局《關(guān)于開展再就業(yè)援助月的通知》1號文精神，迎接全國勞動就業(yè)政策落實情況大檢查，推進我街就業(yè)困難人員再就業(yè)工作及外來務(wù)工人員的就業(yè)問題，現(xiàn)結(jié)合我街實際，制定本實施方案。
一、主題。
“解就業(yè)人員之難，我們真情相助”
二、服務(wù)對象。
1、就業(yè)困難人員（“4050”人員、享受低保且連續(xù)失業(yè)1年以上的人員、下崗失業(yè)兩人以上的家庭及就業(yè)困難的喪偶離異家庭中的下崗失業(yè)人員、“零就業(yè)”家庭中有就業(yè)能力和就來愿望的人員、有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的殘疾人員），及其他需要幫助的就業(yè)困難人員。
2、尚未就業(yè)的和靈活就業(yè)尚未享受社會保險補貼的就業(yè)困難人員。
3、復(fù)員（退伍）尚未就業(yè)的人員。
4、外來務(wù)工人員及其他求職人員。
三、工作目標。
通過政策援助，使就業(yè)困難人員及時實現(xiàn)再就業(yè)；通過技能援助，使就業(yè)困難人員及時掌握一門技能；幫助靈活就業(yè)的就業(yè)困難人員落實社會保障補貼和穩(wěn)定的就業(yè)崗位，推進就業(yè)援助的制度化。
（一）送政策。街道辦事處在春節(jié)前組織一次政策咨詢、就業(yè)信息交流活動，詳細講解政策內(nèi)容及享受政策的具體要求，使每一位被援助對象了解適合自身的有關(guān)政策內(nèi)容和辦理途徑。
訂服務(wù)協(xié)議，使援助落實到實處。
（三）送崗位。街道辦事處和各社區(qū)要利用“勞動力市場”網(wǎng)站和轄區(qū)優(yōu)勢，對特定的工作對象在1-2個社區(qū)主辦招聘會，使有就業(yè)愿望的援助對象及時獲得崗位信息，幫助他們中的一部分人在援助月期間落實就業(yè)崗位。
（四）送技能。各社區(qū)在入戶調(diào)查，走訪的基礎(chǔ)上，掌握援助對象的職業(yè)技能狀況和技能培訓(xùn)需求，由街道與區(qū)就業(yè)訓(xùn)練中心聯(lián)合舉辦有針對性的再就業(yè)培訓(xùn)。
四、時間安排。
五、工作安排。
（一）舉辦啟動儀式，營造良好氛圍。我街選擇兩個社區(qū)聯(lián)合舉辦再就業(yè)援助月活動的啟動儀式，啟動儀式結(jié)束后，接著舉行政策咨詢會、現(xiàn)場招聘會。
（二）摸清重點對象，制定援助計劃。各社區(qū)制定本轄區(qū)內(nèi)的困難群體就業(yè)援助計劃，在摸清各類大齡就業(yè)困難人員基本情況的基礎(chǔ)上，確定工作重點，有針對性地實施援助行動。
(三)．發(fā)動社區(qū)工作人員到轄區(qū)單位尋求崗位，現(xiàn)場招聘或?qū)阡浻?。收集各種用工信息，以滿足求職人員擇業(yè)需要，為他們解決實際問題。
（四）依托街道社區(qū)，做到服務(wù)到人。各社區(qū)組織工作人員，對每一位援助對象提供一對一幫扶服務(wù)，記錄服務(wù)的具體情況和服務(wù)效果，將再就業(yè)援助月活動與創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)相關(guān)工作有機結(jié)合，幫助一批援助對象切實解決再就業(yè)和就業(yè)后社保接續(xù)的問題。
（五）搞好相關(guān)統(tǒng)計，及時上報情況。各社區(qū)將再就業(yè)援助活動摸底情況報街勞動保障所，將再就業(yè)援助月活動實施情況總結(jié)和報表報街勞動保障。
（六）在“實”字上下功夫。就業(yè)困難人員援助月活動一定要落實到實處，在“實”上做文章，不搞形式主義，不走過場，不搞攀比，真正做到為老百姓辦一些實事。
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