讀后感是讀者對(duì)所讀內(nèi)容的主觀感受和理解的一種展現(xiàn)，幫助更好地消化、吸收和理解書籍中的思想。寫讀后感時(shí)可以選擇適當(dāng)?shù)奈捏w和寫作形式，如散文、議論文、雜文等。以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文，供大家參考。在這些范文中，作者們通過自己深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)，向我們展示了對(duì)不同書籍的理解和感悟。閱讀這些范文，可以幫助我們擴(kuò)展思維，從不同角度看待和思考書中的故事和主題。讓我們一起來看看這些精彩的讀后感吧！
領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇一
《領(lǐng)航》《征程》謳歌了新時(shí)代熠熠生輝的群英譜，演繹了新時(shí)代偉大實(shí)踐的生動(dòng)畫卷。在這裡，有帶著夢(mèng)想出發(fā)、萬水千山只等閒的奮鬥精神，有中流擊水、舍我其誰的奮鬥姿態(tài)，有披荊斬棘、風(fēng)雨潑墨寫春秋的奮鬥本領(lǐng)，有大道同行、山河落筆續(xù)華章的不懈追求。
2021年6月17日，航太員聶海勝、劉伯明、湯洪波搭乘神舟十二號(hào)載人飛船入駐空間站天和核心艙，掀開中國載人航太工程新篇章。金沙江白鶴灘水電站首批機(jī)組正式投産發(fā)電，實(shí)現(xiàn)了中國大型水電工程建設(shè)從“中國製造”到“中國創(chuàng)造”的歷史性跨越，攀上了世界水電行業(yè)的“珠穆朗瑪峰”。身患漸凍癥的張定宇，在抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)役中與時(shí)間賽跑、向死而生，今天依然堅(jiān)守在工作一線。中國工程院院士朱有勇帶著貧困農(nóng)民在地裏種馬鈴薯，他感慨“我們應(yīng)該早點(diǎn)來”。他被人們稱為“馬鈴薯院士”。在脫貧攻堅(jiān)征程中，全國共有1800多人把青春與熱血定格在了工作崗位上。他們凝成了脫貧攻堅(jiān)的英雄雕像。1957年龔全珍跟隨丈夫開國將軍甘祖昌回到江西蓮花縣農(nóng)村，終生為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。她是艱苦奮鬥的英雄。邊防戰(zhàn)士陳祥榕在日記中寫下八個(gè)大字“清澈的愛，只為中國”?！皩幙上蚯笆剿溃瑳Q不後退半步生。我站立的地方是中國，我用生命捍衛(wèi)守護(hù)。”這是戍邊戰(zhàn)士的錚錚誓言。他們鑄成了保家衛(wèi)國的英雄群像?！叭松荒軐⒕停疫€年輕，我還能拼，那我就拼!”陳君輝、李俊鴻獲得第45屆世界技能大賽混凝土建築項(xiàng)目冠軍，石丹獲得美發(fā)項(xiàng)目冠軍。他們是青年奮鬥者，是勞動(dòng)精神、工匠精神的代表。梁建英是中國高鐵時(shí)代的同行者和見證者，她參與了中國幾乎全部速度等級(jí)高速列車的研發(fā)工作。梁建英是千千萬萬科技工作者的代表。電影表演藝術(shù)家牛犇既是一位英雄，也是一位普通勞動(dòng)者。2018年，83歲的牛犇站在黨旗下舉手宣誓。入黨這一刻，牛犇的激動(dòng)之情溢於言表，“我今天可以驕傲地説，我是你們的同志了”。這些動(dòng)人故事，在聲情並茂的解説中緩緩流淌進(jìn)人們的心田，讓人們?cè)诓恢挥X中受到了教育，陶冶了心靈。
《領(lǐng)航》《征程》聚焦英雄創(chuàng)舉和人民實(shí)踐，寓偉大於平凡之中，在平凡中彰顯偉大，內(nèi)涵豐厚、各有側(cè)重，但又珠聯(lián)璧合、相映成趣，做到了人物活、故事真、情感暖、手法新，堪稱詮釋新時(shí)代十年的“歷史教科書”和“思政公開課”。
今朝多麼美好，明天分外妖嬈。我們堅(jiān)信，有習(xí)近平總書記掌舵領(lǐng)航，有習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引航向，承載著中華民族偉大復(fù)興光榮夢(mèng)想的“中華號(hào)”巍巍巨輪，一定能夠抵達(dá)勝利的彼岸!
領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇二
前幾天，老師下發(fā)了一本書，名叫《紅船領(lǐng)航》。什么是紅船呢？難道是一條紅色的船嗎？我感到十分困惑，于是，便迫不及待地看了起來。
在我看完這本書之后，我明白了紅船不僅僅是一條船，還是一種精神?！耙粭l小船上，誕生了一個(gè)偉大的黨?！闭窃谖覀冋憬闻d南湖的這條船上，偉大的中國共產(chǎn)黨成立了。這讓作為浙江人的我感到萬分自豪。
書中不怕丟“烏紗帽”的縣委書記謝高華，首創(chuàng)“姚氏法角膜移植術(shù)”的姚玉峰，零件堆中走出的金牌藍(lán)領(lǐng)呂義聰，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們的事跡令人震撼，深深感動(dòng)著我，但是讓我印象最為深刻的還是中國女排的故事。
正是因?yàn)橛邢裰袊拍菢訉⒑顾M情揮灑在球場上的運(yùn)動(dòng)員們，中國的國旗才能一次又一次在國際賽場上升起。
中國女排的故事讓我肅然起敬，我一定要學(xué)習(xí)她們不怕苦不怕累，面對(duì)困難永不言敗的精神。新時(shí)代的我們，過著衣食無憂的幸福生活，但是作為少先隊(duì)員的我們?nèi)匀灰煌５貖^斗拼搏。成長路上總會(huì)遇到困難，不能放棄，一定要把它換作動(dòng)力，加倍努力。長大以后，我也要向書中的英雄學(xué)習(xí)，為我們的祖國貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
紅船，是一艘奮斗之船，它給予我們力量。紅船，是一艘希望之船，它賜予我們光明。讓我們一起在成長的道路上砥礪前行，向成功邁進(jìn)。
領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇三
《領(lǐng)航》錨定新時(shí)代經(jīng)天緯地的時(shí)空坐標(biāo)，探察新時(shí)代波瀾壯闊的脈動(dòng)，在宏大演繹中展現(xiàn)新時(shí)代大氣磅薄的態(tài)勢(shì)和走向，從而使我們更深切地領(lǐng)悟到堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的根由和底氣。
成事之道，致廣大而盡精微。治國理政如此，感悟體認(rèn)治國理政之道也是如此?！额I(lǐng)航》《征程》既有宏大敘事之視野、之格局，又輔之以洞幽燭微之細(xì)膩、之鮮活。脫貧攻堅(jiān)是解決不平衡不充分的發(fā)展的壯舉?！拔寮?jí)書記”共抓脫貧攻堅(jiān)的照片是上下同心的真情實(shí)景?？缭角Ю铮娓笀A夢(mèng)，王婷從北京到湖南的大山裏接力扶貧。王新法、王婷父女同獲“全國脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人”，他們是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的尖兵，是成千上萬脫貧攻堅(jiān)工作者的縮影?！耙咔椴粶?，我們不退?！边@是抗擊疫情醫(yī)護(hù)人員的共同誓言。山東棲霞笏山金礦救援現(xiàn)場，“麻煩再送一部電話，做為備用，聯(lián)繫不到你們，我們就找不到黨了”。井下礦工的一張小紙條，傳遞出的是生死關(guān)頭對(duì)黨無限信賴的大道理。新冠肺炎患者“看夕陽爺爺”王欣，邊流淚邊激動(dòng)地説：“我就感覺我們黨非常偉大，沒有共産黨就沒有新中國”“我為我是中國人感到驕傲”“我自豪，我是中國人”。
如果説《領(lǐng)航》的特點(diǎn)是泉涌成河，那麼《征程》則是掘井見泉?！额I(lǐng)航》以宏大敘事勾勒奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的主線，《征程》以小切口反映大主題、以小故事折射大時(shí)代。標(biāo)誌性的成果、生動(dòng)的道理、精彩的瞬間、感人的細(xì)節(jié)渾然一體，我們既能看清歷史長河的奔涌主流，也能看見水面綻放的美麗浪花，從而極大地提升了《領(lǐng)航》《征程》的歷史感與可信度。
領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇四
第一次聽到“紅船”，我覺得它就是一艘普通的紅色的船?？墒?，老師告訴我們，在中國的革命歷史上，紅船是一條光芒萬丈的信念之船，是中國夢(mèng)的啟航之船。
紅船傳遞的是一種精神，是一種首創(chuàng)精神、奮斗精神和奉獻(xiàn)精神。
李大釗是中國傳播馬克思主義的先驅(qū)，他在思想上引領(lǐng)我們前行；屠呦呦是青蒿素之母，發(fā)現(xiàn)了青蒿素對(duì)瘧疾的出色療效。趙世炎用行動(dòng)告訴我們：無論何事，皆應(yīng)奮斗；中國女排用勝利激勵(lì)我們，要永不言棄，自強(qiáng)不息?！皟蓮椧恍恰笨茖W(xué)家郭永懷為祖國奉獻(xiàn)了生命；“天眼之父”南仁東用一生智慧打造了大國重器。這樣的紅船精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要時(shí)刻記在心中。
紅船精神不僅在書上，也在我的身邊。我記起洛舍鎮(zhèn)砂村村紅色文化禮堂里，講述著新四軍進(jìn)入洛舍，建立中共武德縣委和抗日政府，勇敢作戰(zhàn)的事跡；我想起了在德清公民道德館里，我被一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事感動(dòng)著：看到了陸松芳老爺爺?shù)摹靶〕谴髳邸保吹搅笋R福建伯伯的“凡人義舉”，看到了德清義工的“樂善之行”。這樣的`紅船精神，使我感到驕傲，使我心潮澎湃。
在我的心中，紅船精神一直在。我想到了在暑假里，我和媽媽一起，為獨(dú)居的老人送愛心餐的那一幕幕。很多不知名的叔叔阿姨，冒著酷熱，奔走在武康的街頭，為老人們送上一份份新鮮的飯菜。在十字路口，義工們忙碌著引導(dǎo)交通。我為人們這滿滿的愛心所感染，我想，我也可以做點(diǎn)什么。
開學(xué)初，我們?cè)诎嘀魅紊蚶蠋煹某h下，為青海玉樹藏族自治州雜多縣查旦鄉(xiāng)的牧民和孩子們捐贈(zèng)了冬衣和文具，他們應(yīng)該也會(huì)在寒冷的冬日里感受到一絲絲暖意。
偉大的紅船精神，會(huì)出現(xiàn)在生活中的每一個(gè)小角落里，在學(xué)校里，在馬路上，更會(huì)在我們的心里扎根發(fā)芽、開花結(jié)果！
領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇五
第一次讀《青春之歌》這部小說是在進(jìn)入大學(xué)一個(gè)月后。在郭曉春老師的課上，這部小說被小郭老師多次提到，并且對(duì)它的評(píng)價(jià)頗佳。我想，既然是這么好的一本書，我應(yīng)該好好去看看。所以，我把這部小說認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了一遍。當(dāng)時(shí)看完這部小說后，我并沒有太多的感觸。我并不覺得它有什么令人動(dòng)人心弦的地方，只覺得書里面的那些人物是那么的不真實(shí)?，F(xiàn)實(shí)生活中不可能有這么英勇的人，并且還是個(gè)女人。
再次閱讀這部小說是在寒假期間，因?yàn)樵诩抑袩o所事事，以至于產(chǎn)生了無聊的情緒。因此。我又再次拿起《青春之歌》這部小說來看，這一次卻從中品出不同的韻味來。
生活在二十一世紀(jì)的人們似乎很難體會(huì)到當(dāng)年的革命先烈們戰(zhàn)斗的艱辛，更何況我們這些90后的孩子們。我們或許知道周杰倫，很熟悉王菲，但是卻對(duì)秋瑾這些烈士一無所知。事實(shí)上，那個(gè)時(shí)代離我們并不遙遠(yuǎn)。依稀地，身上還留著那個(gè)時(shí)代的傷痛?？墒?，那個(gè)時(shí)代的精神卻離我們遠(yuǎn)去了。
有些人說，我們有些事情是不能選擇的。比如說我們的父母是誰，我們生活在什么時(shí)代等等。我們可以說我們有權(quán)選擇我們的生活，但事實(shí)上有時(shí)候我們身不由己。林道靜他們那個(gè)時(shí)代的人想要和平，想要過上沒有剝削、沒有壓迫的生活。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，他們必須要過那種居無定所、膽戰(zhàn)心驚的生活。
再一次的細(xì)細(xì)品味，我領(lǐng)悟到了林道靜對(duì)黨的真摯的依賴像孩子依賴母親一樣的感情；領(lǐng)悟到他們那一群像火山一樣噴發(fā)熱血的愛國熱情；領(lǐng)悟到了那個(gè)時(shí)代動(dòng)蕩的轟轟烈烈的時(shí)代風(fēng)云。在那個(gè)動(dòng)亂不安的時(shí)代，林道靜的革命精神讓人贊嘆不已。當(dāng)然，林道靜不是一天就能成為一個(gè)革命戰(zhàn)士的。最初的林道靜是朵冰清玉潔的連花，是一個(gè)小知識(shí)分之而已經(jīng)過了艱苦磨練和改造的過程，她身上逐漸具有崇高的無產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱情。在經(jīng)歷了兩次鐵窗中血與火的洗禮后在革命實(shí)踐中變得堅(jiān)強(qiáng)，政治上也逐漸成熟起來。
能堅(jiān)持著自己的堅(jiān)持，是林溢靜的感人之處每當(dāng)我讀到她入獄時(shí)受到非常人所能忍受的折磨后依然堅(jiān)持著自己的人生理念，堅(jiān)持革命道路時(shí)我深感到自己以前知識(shí)的膚淺因?yàn)樾≌f里一個(gè)個(gè)鮮明的革命人物一個(gè)個(gè)地犧牲讓心硬如石的人也為之哀泣。當(dāng)然，我很鄙視那些反面人物，那些卑鄙的手段和背叛令人咬牙切齒，即使他只是虛構(gòu)的故事情節(jié)也能讓人為之震撼。
一位哲人曾經(jīng)說過：“如果一個(gè)人戰(zhàn)勝了孤獨(dú)寂寞，他就可以戰(zhàn)勝一切其實(shí)，在哪個(gè)戰(zhàn)爭的年代，革命戰(zhàn)士們面臨的最大的敵人是孤獨(dú)，當(dāng)時(shí)，由于革命是事業(yè)被很多人仇視，因此阻礙也重重。所以革命事業(yè)往往是在秘密進(jìn)行著。剛開始從事革命的人們大多是沒有戰(zhàn)友的。因?yàn)檫@種舉動(dòng)不變世人所理解，把他們當(dāng)成造反的人看待不是孤立就是打壓。例如巴金《激流三步曲》中是覺慧，無法忍受封建家族的禁錮而離家出走，投奔革命，這些投奔革命的人不被人們承認(rèn)，因此他們覺得他們?cè)谶@個(gè)世界上是孤立著的。
這種孤獨(dú)其實(shí)在他們看起來并沒有什么，至少他們還有懷著同樣的革命夢(mèng)想的戰(zhàn)友們。有戰(zhàn)友們的支持和鼓勵(lì)就足矣。但是當(dāng)僅有的同伴也不相信你。不理解你時(shí)，才是世界上最可怕的孤獨(dú)正如《霧~魚~電》中的吳仁民一樣，他們不被同志們所理解，覺得自己被這個(gè)世界拋棄了因而痛苦萬分?！肚啻褐琛抵械牧值漓o也一樣在她還沒有入黨之前她雖然忠于革命，但是內(nèi)心切很迷茫不知道人性的方向在哪里，遇到盧嘉川林紅等人后，在他們的幫助下逐漸融入革命中但是黨在當(dāng)時(shí)敵強(qiáng)我弱的情況下，對(duì)入黨人員的考驗(yàn)是非常嚴(yán)厲的，最苛刻的一項(xiàng)是要忍受常人不能忍受的孤獨(dú)，林道靜在入黨前遇到過很多困難，身邊的同志不斷地犧牲，自己也一次地從死里逃生。那時(shí)候沒有人能幫助她，沒有人告訴她下一步該如何走，她只能靠自己一點(diǎn)點(diǎn)地摸索前進(jìn)的道路。她堅(jiān)持著，堅(jiān)持孤獨(dú)地走下去，她相信未來她不會(huì)是孤單一個(gè)人。
在入黨后，她積極地在北京大學(xué)策劃革命活動(dòng)。在此期間，由于叛徒的挑撥離間，她最好的朋友與她反目成仇，與她為敵所有人都攻擊她，侮辱她，將她當(dāng)成叛徒，這些困難她都挺過去了，這需要多大的勇氣啊！革命的理念伴隨她左右，所以她并不覺得孤單。勇敢地向前。
那個(gè)時(shí)代讓你擁有戰(zhàn)勝孤獨(dú)的勇氣，那個(gè)時(shí)代讓你奮勇向前，那個(gè)時(shí)代讓你停不下來。他催著你向前，向前、、、、、、這就構(gòu)成了一曲獨(dú)特的青春之歌，這支歌它歌頌勇者，這支歌它趕走寂寞，這支歌它催人奮進(jìn)，只要你還有一點(diǎn)青春的氣息，它就能燃燒起革命的熱情，這種熱情支持著無數(shù)英列，他們哪怕在死神面前就算犧牲也永不后怕，致死不渝。
這本書也讓我感到，在當(dāng)今社會(huì)中的我們，也應(yīng)該像文中的林道靜有無私的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這種奉獻(xiàn)要體現(xiàn)在我們的生活中，因?yàn)楝F(xiàn)在家家戶戶多數(shù)是獨(dú)生子女，所以個(gè)個(gè)像溫室里的花朵一樣，經(jīng)歷不起任何風(fēng)吹雨打，很多事都要靠父母，缺乏奉獻(xiàn)精神，而堅(jiān)強(qiáng)的意志更需要我們的鍛煉，需要我們?cè)谝坏赖揽部乐新砷L，需要我們意氣風(fēng)發(fā)的走向未來！
領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇六
一開學(xué)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，認(rèn)真閱讀了《紅船領(lǐng)航》這本書。它主要講述了中國共產(chǎn)黨從誕生到發(fā)展壯大的.故事歷程和許許多多新中國的英雄人物故事。
我家就有兩位共產(chǎn)黨員，一位是爺爺，一位是媽媽。紅船在嘉興，媽媽和爺爺都去過，他們也給我講過19那場轟轟烈烈的五四愛國運(yùn)動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)徹底喚醒了中國人民與封建社會(huì)的斗爭，還出現(xiàn)了像李大釗、陳獨(dú)秀這樣的中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人，可那時(shí)還非常小，我也只是似懂非懂。我從小就經(jīng)常聽到一些革命烈士的英勇故事，印象最深的就是小蘿卜頭，我還特地去買了這本書，看了好多遍。
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領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇七
一切歷史都是當(dāng)代史?！额I(lǐng)航》《征程》的全景式呈現(xiàn)、鳥瞰式透視，實(shí)際上是在為新時(shí)代十年立傳、修史，從而使我們對(duì)新時(shí)代十年蔚為壯觀的社會(huì)場景盡收眼底、了然于胸。但是，它又不是一般性地羅列、堆砌新時(shí)代十年的瑣細(xì)情節(jié)，更不是簡單地局限在表像和淺層的描述上，而是聚焦一系列“重點(diǎn)”和“重大”，從重大的理論命題提出到重大的政治制度設(shè)計(jì)、重大的經(jīng)濟(jì)政策制定等主攻方向，從精準(zhǔn)扶貧、抗擊疫情到環(huán)境治理等重點(diǎn)領(lǐng)域，深刻解讀其內(nèi)蘊(yùn)的“然”“所以然”“所以必然”的邏輯理路，從而極大地提升了《領(lǐng)航》《征程》的立體感與可觸摸度。
在《領(lǐng)航》的全景圖中，其立意和構(gòu)思匠心獨(dú)運(yùn)，其落筆和勾畫精緻獨(dú)到。“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章?！敝袊伯b黨創(chuàng)始人之一李大釗手書的這十個(gè)大字遒勁剛毅，力透熒屏。它浸潤著革命先驅(qū)的崇高精神，更蘊(yùn)含著對(duì)後來者的深切期許?！额I(lǐng)航》第一集《掌舵遠(yuǎn)航》、第二集《科學(xué)指南》，以強(qiáng)調(diào)黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位的決定性意義開篇，提綱挈領(lǐng)，且貫通始終?！额I(lǐng)航》以“自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新”為主軸，以“強(qiáng)國復(fù)興”為主線，用13集的篇幅深入新時(shí)代黨和國家事業(yè)的重點(diǎn)領(lǐng)域，彰顯新時(shí)代黨和國家事業(yè)的顯著優(yōu)勢(shì)，把抽象的結(jié)論轉(zhuǎn)化成了具象鮮活的多彩畫面和沁人心脾的娓娓訴説。每一集所捧出的，都是一顆熠熠生輝的碩大珍珠。13集所串起的，則是一條流光溢彩的珍珠項(xiàng)鍊?！额I(lǐng)航》以理念的引領(lǐng)性、故事的豐富性、畫面的唯美性，立體地展現(xiàn)了黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的偉大成就，生動(dòng)詮釋了中華民族迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。第十六集《踔厲奮發(fā)》凸顯了中國共産黨和中國人民的團(tuán)結(jié)精神、奮鬥姿態(tài)、自信品格。
領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇八
假期，我迫不及待地讀完《紅船領(lǐng)航》這本小冊(cè)子，心潮澎湃。
我一下就懂得了編者叔叔的良苦用心：他按照時(shí)間順序?qū)?nèi)容編排為“啟航”、“首創(chuàng)”、奮斗”、“奉獻(xiàn)”和“領(lǐng)航”篇，本意是為了讓小讀者明白國家一路前行的艱辛和不易。但在我看來，這些主題詞其實(shí)不分先后，一旦確立了目標(biāo)，其余的都會(huì)統(tǒng)一在每個(gè)人的身上。就比如說：“青蒿素之母”屠呦呦院士，她理想的實(shí)現(xiàn)離不開對(duì)民眾的深情厚誼，離不開個(gè)人奮斗當(dāng)然也肯定有奉獻(xiàn)，她的精神感召更多的后來者，也一定會(huì)領(lǐng)航影響著這一領(lǐng)域。
所以，我覺得一個(gè)人要成功，肯定離不開諸多原因，但萬里長征的第一步恐怕還是要確立符合自己的目標(biāo)吧！
書上列舉的人物分屬不同時(shí)代，也有各自不同的家庭背景，卻都在各自領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，成就了自生。細(xì)細(xì)品味他們的`人生履歷，發(fā)現(xiàn)可以歸納出不少共同的特點(diǎn)呢。
首先，他們的人生目標(biāo)都關(guān)乎國家民生，可以說他們不約而同地發(fā)了宏愿！
其次，千里之行始于足下，遠(yuǎn)景的實(shí)現(xiàn)來自于每一步驟的堅(jiān)持和不放棄！
最后，前進(jìn)的路途總會(huì)遇到挫折，總要有勇氣選擇前人所不能的方向去挑戰(zhàn)！
梳理出這些，讓我很是感慨。每一個(gè)英雄在出發(fā)之前都是如你我一般的普通人，倘若我們每個(gè)人結(jié)合自身命運(yùn)，心懷偉大的愿景，不斷調(diào)整自身的步伐，不懈怠不放棄，可能書寫下一段傳奇的就是自己！
所以，學(xué)習(xí)階段的我們就是要去探索更多的未知；就是要盡情地發(fā)現(xiàn)自己；就是要擁抱時(shí)代，發(fā)掘潛能，往著更好的未來前進(jìn)！
領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇九
放假期間，我拿起學(xué)校發(fā)的《紅船領(lǐng)航》閱讀，讀著讀著我被《紅船領(lǐng)航》書本里的每個(gè)人物的勵(lì)志故事深深吸引住;經(jīng)過幾十年歲月的變遷，中國從一個(gè)貧窮落后的國家逐步成長為世界矚目的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，從此全世界都記住了中國這個(gè)名字，一艘小小的紅船凝聚了全中國的力量。它告訴我們一個(gè)道理：成就夢(mèng)想，從身邊的小事做起。
千里之行，始于足下做好身邊的每一件事，才能干好大事，小事情做不好，大事情更是不會(huì)用心干好，還記得媽媽給我講過達(dá)芬奇的故事。達(dá)芬奇從小愛畫畫?？墒抢蠋熌刂蛔屗嬰u蛋，他很不耐煩畫著畫著就不畫了。老師告訴他：世上每一個(gè)雞蛋都不是相同的`，想畫好雞蛋是很不容易的他聽了老師的教誨。從此每天反復(fù)練習(xí)畫雞蛋。因?yàn)轲B(yǎng)成從小事做起的認(rèn)真習(xí)慣，最終達(dá)芬奇成為了舉世聞名的藝術(shù)大師。還有中國的神筆馬良，每次放牛利用休息時(shí)間在泥土上練習(xí)畫畫，畫的動(dòng)物栩栩如生，被稱為神筆馬良。偉大的主席說過：要想成就一件大事，必須從小事做起。成大事者往往都是從小事做起的。
不積跬部步無以致千里;不積小流無以成江海。是啊，連一步都邁不出怎么走千里路呢?樂于做小事是何等重要，只有做好身邊的一點(diǎn)一滴，將來才能更好的為社會(huì)服務(wù)。學(xué)習(xí)上也是，總想著成績考好讓人羨慕，但是總是不好好學(xué)習(xí)，容易題不想做，難題做不來。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度肯定不好，也必定一事無成。所以，我們從小要腳踏實(shí)地，上課認(rèn)真聽老師講課，每天認(rèn)真完成老師的作業(yè)，休息日幫助爸媽干家務(wù)，做父母的小能手，做一個(gè)從小懂得感恩并且愛勞動(dòng)的好孩子;這是一個(gè)奮斗的新時(shí)代，我們要做新時(shí)代的好青年。
帶著夢(mèng)想，一步步地走。不放棄!在困難面前不低頭，走好每一步，最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇十
國慶假期，我有幸讀到《紅船領(lǐng)航》這本書，使我了解了紅船的歷史，領(lǐng)悟了“紅船精神”，懂得了我們今天的幸福生活來之不易。
打開書，第一章向我們講述了中國共產(chǎn)黨是怎樣誕生的，讓我深深地了解了紅船的歷史——一條小船，誕生了一個(gè)偉大的黨。紅船，從我們嘉興南湖起航，作為起航地的少年，我感到無比的自豪！
書中第二章至第四章都緊緊圍繞“紅船精神”，用一個(gè)個(gè)鮮活的事例給我們講述了首創(chuàng)精神、奮斗精神和奉獻(xiàn)精神?！凹t船精神”再一次深深地烙印在我的心里。其中無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、永不言棄、自強(qiáng)不息的女排精神讓我震撼。郎平教練的兩句話更讓我印象深刻——“人生不是一定會(huì)贏，而是努力去贏”“你們要記得，拼搏的人生沒有終點(diǎn)”。正是郎平教練的寄語激勵(lì)著中國女排繼續(xù)前行。對(duì)于我們來說，學(xué)習(xí)“紅船精神”就要從實(shí)際行動(dòng)上來體現(xiàn)。
我覺得在學(xué)校足球賽上，我們班足球運(yùn)動(dòng)員身上就體現(xiàn)了奮斗精神。他們不怕苦，不怕累，賽前賽后堅(jiān)持訓(xùn)練。有的.球員負(fù)傷了還堅(jiān)持練球。他們個(gè)個(gè)都鉚足了勁，團(tuán)結(jié)拼搏，為我們班爭得了榮譽(yù)。
本書最后一章是“紅船精神領(lǐng)航中國夢(mèng)”，給我們講述了年輕的劉若鵬、c919大飛機(jī)的科研團(tuán)隊(duì)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的陳立群的故事。從他們身上我看到了“紅船精神”在當(dāng)代人身上的傳承和弘揚(yáng)。是啊，當(dāng)代中國最鮮明的時(shí)代主題，就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，更好地傳承“紅船精神”，滿懷信心，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗。新時(shí)代的歲月里，充滿生機(jī)和挑戰(zhàn)，艱辛與奮斗。
領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇十一
南湖出發(fā)，紅船起航。浙江是紅船精神的孕育地和發(fā)源地。在共產(chǎn)黨員無畏精神的指導(dǎo)下，中國人建立起了世界上最長的跨海大橋――港珠澳大橋，它連接香港、珠海、澳門三地，全程55千米，其中主體工程全長50千米，是中國交通史上技術(shù)最復(fù)雜、建設(shè)要求及標(biāo)準(zhǔn)最高的工程之一，被英國《衛(wèi)報(bào)》譽(yù)為“新世界七大奇跡”之一。令人高興的是，現(xiàn)在的中國不僅科技發(fā)展了，我們的環(huán)境建設(shè)也越來越好了。隨著五水共治建設(shè)的不斷推進(jìn)，浙江的河流湖泊也由渾濁變得清澈。
我的家鄉(xiāng)在河埠嶺，這兒山清水秀。在這個(gè)安靜的小山村里流淌著一條清清的小溪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽見小溪嘩嘩的流水聲，似乎在唱著一曲歡樂的歌兒。每到夏天，涼絲絲的溪水令人感到十分舒服。
走進(jìn)村子，一眼就能看到用一塊塊青石磚鋪成道路通向遠(yuǎn)方，家家戶戶雪白的粉墻上畫著一幅幅水墨畫，門前掛著一盞盞喜慶的大紅燈籠，屋后的籬笆用一根根花紋美麗的木條連接而成的。山上一片翠綠，有高大的松柏，有挺拔的翠竹；山下水流清澈見底，水中游動(dòng)著成群的魚兒。
這樣的美景讓我感嘆不已，行走在這一條條鄉(xiāng)間小道上，令人仿佛置身一幅美麗的畫卷中。
正是有了勇敢智慧的共產(chǎn)黨員們和艱苦奮斗的大國工匠們，才有了我們今天越來越美好好的生活。作為浙江大地上的莘莘學(xué)子，我們要深刻領(lǐng)悟紅船精神，不忘初心，牢記使命，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，珍惜這來之不易的美好生活。
領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇十二
讀了《紅船領(lǐng)航》這本書，對(duì)我的教育非常深刻，我從此懂得了一艘小船的意義，知道了“紅船精神”的偉大。
從前我不懂“奮斗”的真正含義，直到今天讀了《紅船領(lǐng)航》一書中講到的“女排精神”再放光芒的經(jīng)歷，我才明白了什么是“奮斗”。故事中特別令我敬佩而又感慨的是號(hào)稱“鐵榔頭”的郎平，她在中國排球最艱難的時(shí)刻，挺身而出，帶領(lǐng)一批沒有基本功，沒有心理素質(zhì)，沒有移動(dòng)，也沒有串聯(lián)的'女排姑娘，就把18米長9米寬的訓(xùn)練場當(dāng)作“煉獄”開始。訓(xùn)練中“鐵榔頭”郎平一直灌輸給球員這樣的理念“人生不是一定會(huì)贏，而是努力去贏”，從而塑造了新女排的“魂”——無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、永不言棄、自強(qiáng)不息。就是如此的堅(jiān)持、努力和奮斗，最終在2016年8月21日上午里約奧運(yùn)會(huì)女排決賽中，先輸一局的情況下，中國隊(duì)奮力苦戰(zhàn)，連扳三局，最終以3：1獲得了女排奧運(yùn)會(huì)冠軍，重回世界之巔。讀到這，讓我想到了我身邊的一個(gè)親人，她就是我的媽媽。她從小就努力學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，順利要進(jìn)入初中學(xué)習(xí)時(shí)，她的爸爸（我的外公）卻突然告訴她，孩子你不用上學(xué)了，家里條件差，供你哥哥讀書也很勉強(qiáng)。媽媽說她當(dāng)時(shí)像被雷劈了一樣，四肢麻木，完全不知道外公還說了什么。但媽媽說她很快就鎮(zhèn)定下來，因?yàn)樗涝贍幰矝]用的。媽媽只好開始尋找工作，但工作的同時(shí)她從來不忘學(xué)習(xí)。她邊工作邊自學(xué)，后來通過努力拿到了會(huì)計(jì)從業(yè)證書。有了一份安穩(wěn)工作了，媽媽說她還要拿大學(xué)文憑的證書，這樣也就圓了她沒上完學(xué)的愿望。后來媽媽又報(bào)名參加了函授學(xué)習(xí)，媽媽說那段時(shí)間她既帶孩子，又上班，還參加函授班的學(xué)習(xí)，每天過得忙碌又充實(shí)。是呀，媽媽的努力付出終有了回報(bào)，她當(dāng)上了財(cái)務(wù)總監(jiān)，現(xiàn)在感到特別幸福。
此時(shí)此刻，我終于明白什么是“紅船精神”，“女排精神”就是最好的詮釋?！拌F榔頭”郎平帶領(lǐng)女排走上世界巔峰，靠的就是奮斗，我媽媽也一樣。我想，我的學(xué)習(xí)之路還很漫長，我一定要牢記使命，牢記前輩們留下的奮斗史，牢記奮斗背后的無私、團(tuán)結(jié)、刻苦、堅(jiān)韌、拼搏等優(yōu)秀品質(zhì)，努力向數(shù)年如一日在平凡崗位上奮斗的當(dāng)代人學(xué)習(xí)、致敬！
領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇十三
讀了《紅船領(lǐng)航》這本書，對(duì)我的教育非常深刻，我從此懂得了一艘小船的意義，知道了“紅船精神”的偉大。
從前我不懂“奮斗”的真正含義，直到今天讀了《紅船領(lǐng)航》一書中講到的“女排精神”再放光芒的經(jīng)歷，我才明白了什么是“奮斗”。故事中特別令我敬佩而又感慨的是號(hào)稱“鐵榔頭”的郎平，她在中國排球最艱難的時(shí)刻，挺身而出，帶領(lǐng)一批沒有基本功，沒有心理素質(zhì)，沒有移動(dòng)，也沒有串聯(lián)的女排姑娘，就把18米長9米寬的訓(xùn)練場當(dāng)作“煉獄”開始。訓(xùn)練中“鐵榔頭”郎平一直灌輸給球員這樣的理念“人生不是一定會(huì)贏，而是努力去贏”，從而塑造了新女排的“魂”——無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、永不言棄、自強(qiáng)不息。就是如此的堅(jiān)持、努力和奮斗，最終在8月21日上午里約奧運(yùn)會(huì)女排決賽中，先輸一局的情況下，中國隊(duì)奮力苦戰(zhàn)，連扳三局，最終以3：1獲得了女排奧運(yùn)會(huì)冠軍，重回世界之巔。讀到這，讓我想到了我身邊的一個(gè)親人，她就是我的媽媽。她從小就努力學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，順利要進(jìn)入初中學(xué)習(xí)時(shí)，她的爸爸(我的外公)卻突然告訴她，孩子你不用上學(xué)了，家里條件差，供你哥哥讀書也很勉強(qiáng)。媽媽說她當(dāng)時(shí)像被雷劈了一樣，四肢麻木，完全不知道外公還說了什么。但媽媽說她很快就鎮(zhèn)定下來，因?yàn)樗涝贍幰矝]用的。媽媽只好開始尋找工作，但工作的同時(shí)她從來不忘學(xué)習(xí)。她邊工作邊自學(xué)，后來通過努力拿到了會(huì)計(jì)從業(yè)證書。有了一份安穩(wěn)工作了，媽媽說她還要拿大學(xué)文憑的證書，這樣也就圓了她沒上完學(xué)的愿望。后來媽媽又報(bào)名參加了函授學(xué)習(xí)，媽媽說那段時(shí)間她既帶孩子，又上班，還參加函授班的學(xué)習(xí)，每天過得忙碌又充實(shí)。是呀，媽媽的努力付出終有了回報(bào)，她當(dāng)上了財(cái)務(wù)總監(jiān)，現(xiàn)在感到特別幸福。
此時(shí)此刻，我終于明白什么是“紅船精神”，“女排精神”就是最好的詮釋。“鐵榔頭”郎平帶領(lǐng)女排走上世界巔峰，靠的就是奮斗，我媽媽也一樣。我想，我的學(xué)習(xí)之路還很漫長，我一定要牢記使命，牢記前輩們留下的奮斗史，牢記奮斗背后的無私、團(tuán)結(jié)、刻苦、堅(jiān)韌、拼搏等優(yōu)秀品質(zhì)，努力向數(shù)年如一日在平凡崗位上奮斗的當(dāng)代人學(xué)習(xí)。
領(lǐng)航讀后感大學(xué)生篇十四
讀了《紅船領(lǐng)航》這本書，對(duì)我的教育非常深刻。我從此懂得了一艘小船的意義，知道了“紅船精神”的偉大。
從前我不懂得“奮斗”的真正含義，直到讀了《紅船領(lǐng)航》一書中講到的建造最長的跨海大橋的經(jīng)歷中，我才明白了什么“奮斗”。故事中令我最敬佩的是中國工程師對(duì)海底隧道建設(shè)經(jīng)驗(yàn)不多，力量相對(duì)薄弱，在跟荷蘭人談崩了之后，中國工程師克服困難，自主攻！沒有經(jīng)驗(yàn)，從零開始。經(jīng)過三次安裝，實(shí)現(xiàn)了成功突破，被英國《衛(wèi)報(bào)》譽(yù)為“新世界七大奇跡”之一。這又讓我想起了我的媽媽。我媽媽小時(shí)候成績非常好，到初中的時(shí)候松懈了，她現(xiàn)在非常后悔，還想要再讀一次書呢！后來，媽媽邊工作邊學(xué)習(xí)，通過努力拿到了會(huì)計(jì)證書。有了安穩(wěn)的工作后，有報(bào)名參加函授學(xué)習(xí)，取得了大學(xué)文憑證書。
此時(shí)此刻，我終于明白了什么是“紅船精神”。我們做任何事都要去奮斗，都要堅(jiān)持不懈，不能放棄。
作者：長興第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)姚浩暢。
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