青春的學(xué)生演講稿(專業(yè)23篇)

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青春的學(xué)生演講稿(專業(yè)23篇)
時(shí)間:2023-11-22 04:42:40     小編:書香墨

演講稿可以用于不同場(chǎng)合,如會(huì)議、慶典、演講比賽等,以引起聽眾的興趣和共鳴。在撰寫演講稿之前,明確自己想要通過演講傳達(dá)的核心觀點(diǎn)和信息。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。這些演講稿涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域,包括教育、環(huán)保、人際關(guān)系等,希望能夠?yàn)榇蠹业难葜v稿寫作提供一些參考。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。

青春的學(xué)生演講稿篇一

“疫情就是命令,防控就是責(zé)任,此次志愿服務(wù)行動(dòng)一是要嚴(yán)格做好防護(hù),保護(hù)好自己;二是一定要認(rèn)真工作,為青島守護(hù)好大門。”2020年4月15日一早,血站黨委書記閆家安親切地叮囑即將投入青島機(jī)場(chǎng)抗疫志愿服務(wù)工作的血站青年志愿者。

隨著新冠肺炎疫情防控工作進(jìn)入“外防輸入、內(nèi)防反彈”新階段,青島流亭機(jī)場(chǎng)客流量大、防控人員吃緊。為充分發(fā)揮青年團(tuán)員在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中的優(yōu)勢(shì),根據(jù)青島市衛(wèi)生健康系統(tǒng)志愿服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組緊急通知,青島市中心血站火速組建了5人組青年志愿服務(wù)突擊隊(duì),共同參與到這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中。

4月15日一早,青島市中心血站黨委書記閆家安一路護(hù)送,血站青年團(tuán)員張磊、呂珊珊、江泉、王俊、劉鵬組隊(duì)前往流亭機(jī)場(chǎng),開展為期12天的疫情防控志愿服務(wù)工作。他們都是有擔(dān)當(dāng)?shù)?0后,他們中有黨員也有青年團(tuán)員,有年輕爸爸也有爸媽的`寶貝疙瘩,但在關(guān)鍵時(shí)刻,他們都是能夠扛得起、頂?shù)米 _得上的白衣戰(zhàn)士!

到達(dá)流亭機(jī)場(chǎng)急救站后,志愿者們接受了簡(jiǎn)短的專業(yè)培訓(xùn),迅速整裝,聽從安排,全身心投入志愿服務(wù),開啟白加黑工作模式。志愿者們協(xié)助工作人員在流亭國(guó)際機(jī)場(chǎng)開展抵青人員測(cè)溫、健康征詢和復(fù)查、信息登記等疫情防控志愿服務(wù)工作。里三層外三層,厚重的防護(hù)服密不透風(fēng),一會(huì)兒就讓人汗流浹背,護(hù)目鏡加口罩的嚴(yán)密組合讓人感覺呼吸困難。而這樣的狀態(tài),他們要一直這樣從早上九點(diǎn)堅(jiān)持到第二天凌晨?jī)扇c(diǎn)才能夠結(jié)束一天的工作。

疫情在前,重任在肩,志愿服務(wù)工作是一份堅(jiān)守,更是一份厚重的責(zé)任,血站青年志愿者們必將不負(fù)眾望,不辱使命,圓滿完成疫情防控志愿服務(wù)工作,為島城人民健康保駕護(hù)航!

青春的學(xué)生演講稿篇二

我不是機(jī)械地在寫總結(jié)報(bào)告,也不是激情豪邁的寫演講稿。只是讀了四年大學(xué),無(wú)論怎樣,都應(yīng)該對(duì)自己,對(duì)所有關(guān)注我的朋友有一個(gè)交代,省略那些飽含滄桑的時(shí)光荏苒,跳過那些催人淚下的光陰似箭。

說實(shí)話,就讀廣藝并非我最初的意愿,只是對(duì)于理科我從來(lái)都是力不從心,轉(zhuǎn)為藝術(shù)生。廣藝也只是作為我步入社會(huì)的一個(gè)跳板,但不可否認(rèn)的是,她至始至終都是我的驕傲,同樣,藝術(shù)生的身份也讓我無(wú)比自豪,我們藝術(shù)生,,少了文科生的多愁善感,多了理科生的天真浪漫。

大一,這是由高中到大學(xué)的的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在大一,有我印象最深刻的兩件事,一是軍訓(xùn)時(shí)還是擔(dān)任副連,協(xié)助教官帶隊(duì)訓(xùn)練,我想,這也是最后一次了。盡管后來(lái)大二還戲劇性的帶過西大08級(jí)的一些國(guó)防生,認(rèn)識(shí)了劉策,棟彬,少克,肖松豬哥和小犀利小文文小海海他們,當(dāng)然還有我的未婚夫陳先生,雖然他到現(xiàn)在還一直不肯承認(rèn)。第二就是選班長(zhǎng),班主任要求競(jìng)選的同學(xué)舉手報(bào)名,我身邊那個(gè)女生可憐的把手舉過頭都還沒有人群高,我直接把她抱了起來(lái),最終班主任才發(fā)現(xiàn)她,并且還連任了四年班長(zhǎng)。此后的四年里,她也給予了我很多幫助。這就是我的舍友之一芳蘭。一個(gè)自立自強(qiáng)的女生,雖然最后小桃的放棄給她帶了悲傷,但她還是很樂觀,我相信她能找到更好的。斜對(duì)鋪的俊哥是個(gè)奇葩,當(dāng)所有人都在學(xué)習(xí)化妝打扮的時(shí)候,她居然還在努力學(xué)英語(yǔ),一心想考研。雖然最后因種種原因沒考,但也找了個(gè)研究生男友,也算是了了夙愿。對(duì)鋪的莉蕓和趙敏青梅竹馬,即使再雷雨交加的周末還堅(jiān)持坐車到欽州探望,軍嫂不好當(dāng),但也希望她能堅(jiān)持。鄰鋪的下鋪肥隆有著所有女生都羨慕嫉妒恨的36d的胸圍,換衣服時(shí)常被我們掀開床簾,宿舍也不時(shí)能聽到她無(wú)辜的驚叫聲。她一直暗戀讀高中時(shí)的一個(gè)男生,后來(lái)表白失敗,卻也因此看清了他,從此再無(wú)往來(lái)。斜下鋪的嘉妮是個(gè)睡神,雷打不醒。有喜歡把零食藏在枕頭下的習(xí)慣,和肥隆一起減肥,卻被她帶的越吃越多,以至于一直都在減肥。當(dāng)然到現(xiàn)在減肥對(duì)于她們而言也還是個(gè)動(dòng)詞,屬于未來(lái)時(shí)態(tài)。下鋪瑩姐姐則是個(gè)略帶些小野性的女生,在宿舍也是包容我最多的人了,衷心祝福她能夠早日遇到令他心動(dòng)的男生。鄰鋪的的子雯是個(gè)會(huì)跳舞的文藝女青年,漂亮智慧集于一身,追隨著眾多,只是天生孤傲,還在等待更優(yōu)秀的追求者。逃課的日子還是有的,也只是選擇性的不逃專業(yè)課,多虧了班長(zhǎng)和俊哥是班干,直接給我記了出勤,還有嘉妮瑩姐姐她們替我應(yīng)到。

到了總部,住的是兩房一廳的套間,四人一間。條件相對(duì)好了很多,舍友還是俊哥,只是換了兩個(gè)新面孔,在接下來(lái)的日子里,我們四個(gè)也成了很好的朋友。一個(gè)是大媽。另一個(gè)是石頭,兩個(gè)都是喜歡丟三落四的女生,都單純得連做公交車都怕她們被人拐走的女生。這些,都是我大學(xué)的舍友,也是在大學(xué)四年了相互幫助的人。我感謝她們,不是因?yàn)槲以谒奚嶂竺嫠齻儚膩?lái)沒有為此而發(fā)牢騷,而是和她們朝夕相處的過程中我學(xué)會(huì)了怎么樣用不同的態(tài)度去面對(duì)不同的人。

在生活方面,大學(xué)四年中我似乎過得一點(diǎn)也不寬裕,大三之前都是500元一個(gè)月的生活費(fèi)。一日三餐正好夠用,但對(duì)于女生來(lái)說,還有其他買衣服等其他方面額外的開銷,500塊錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我是個(gè)自尊心較強(qiáng)的人,不會(huì)輕易問父母要錢。這讓我不得不去做些瑣碎的兼職,但不可否認(rèn)的是,在這些各式各樣的兼職過程中賺到的不僅僅是錢那么簡(jiǎn)單了。還有個(gè)方面的能力,比如協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,比如耐力。

剛大一那時(shí)課程很緊,但除了英文,歷史,馬哲思修計(jì)算機(jī)外,專業(yè)課都在學(xué)習(xí)琴棋書畫。學(xué)毛筆國(guó)畫水墨丹青,說實(shí)話這短短的一個(gè)月確實(shí)沒什么技術(shù)性的突破,也僅僅是了解了拿毛筆要中鋒,而不是像拿畫筆那樣。我能理解老師的用意,可以不會(huì)這些甚至不去學(xué),但作為藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生,這些五千年沉淀下來(lái)的瑰寶是一定要有所了解的。你要知道船頭燕尾要知道王羲之草書寫過蘭亭集序,你要知道在以前西方用的是近大遠(yuǎn)小的透視,代表作是達(dá)芬奇的最后的晚餐,而我們用的是線描散點(diǎn)透視,比如張擇端的清明上河圖。仕女圖講究線條的流暢性與透氣性,意在一氣呵成。到了大二開始學(xué)習(xí)為期一個(gè)月的ps軟件,作品是每人買一瓶統(tǒng)一綠茶,撕下標(biāo)簽,照著它用ps原原本本的做出來(lái)。一個(gè)月過去學(xué)會(huì)了一些常用工具。接下來(lái)的攝影課程后期制作等課程接踵而來(lái),只可惜老師對(duì)于后期制作的軟件ae和ed只是用了一個(gè)下午的時(shí)間簡(jiǎn)單介紹,其他時(shí)間都是在看電影,分析電影鏡頭推拉搖移蒙太奇。理論很多,相比之下實(shí)踐很少,我知道大學(xué)培養(yǎng)的是自學(xué)能力,我是想學(xué)點(diǎn)真本事的,但自學(xué)能力實(shí)在薄弱。于是開始了我在廣告公司的求學(xué)經(jīng)歷—南寧市冠星廣告有限公司。這是我第一家實(shí)習(xí)的公司,這里我想感謝兩個(gè)人,一個(gè)是小韋哥,那時(shí)他還是財(cái)經(jīng)學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)的大四實(shí)習(xí)生,他的ps,ae,以及3d都學(xué)得很好,他告訴我,雖然他的專業(yè)是計(jì)算機(jī)但每個(gè)學(xué)期專業(yè)課程會(huì)安排要學(xué)一門軟件,所以他現(xiàn)在工作起來(lái)得心應(yīng)手。相比之下,我的危機(jī)感在那時(shí)開始強(qiáng)烈。另一個(gè)是小胖哥,川音的高材生,平面軟件用得也非常棒。在辦公室,我坐他兩人中間位置,遇到平面設(shè)計(jì)的問題找小胖哥,影視制作的問題就找小韋哥。每周會(huì)去公司三個(gè)半天,都是上午坐公車到公司,吃完中午飯?jiān)仝s回來(lái)上課。很累,但總是有收獲的。再后來(lái),小韋哥去了電視臺(tái)工作。而小胖哥也另謀高就。我的實(shí)習(xí)也就告一段落。真心感謝這兩位學(xué)長(zhǎng),遇到問題總是一絲不茍的對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)。其次,就開始了我在大學(xué)最為瘋狂的青春,戶外拓展,攀巖,崖降,野營(yíng)。當(dāng)然,我的切入點(diǎn)是攝影。最主要的還是為了賺每個(gè)月的零用錢,這點(diǎn),宋龍是知道的。所以也很關(guān)照我。他是個(gè)有自己想法和追求的年輕教練,大學(xué)畢業(yè)沒有按父母的意思考公務(wù)員,而是在巨人教育做了教練,不斷向家里人證明這份工作并不比公務(wù)員差勁。180的個(gè)子,笑起來(lái)總是淺淺的,和他在一起總能感受到陽(yáng)光和自信。他常常對(duì)學(xué)員們說,很多人想要學(xué)習(xí),但從來(lái)不預(yù)習(xí),更不會(huì)復(fù)習(xí),所以,一輩子沒出息。他嘗試著讓我在每一次的出隊(duì)中讓我整隊(duì),我知道他是想培養(yǎng)我的,可惜我的性格還是少了些剛烈。在他的幫助下,我第一次帶了西大行健文理學(xué)院棟彬和豬哥他們排的放羊隊(duì),最后還很意外的上了西大的空谷網(wǎng)站。這為后來(lái)為tt戰(zhàn)士帶西大泰語(yǔ)畢業(yè)班的同學(xué)打下了基礎(chǔ)。水往低處流,人往高處走。后來(lái),他去了廈門發(fā)展,之后不久,他很興奮地告訴我,他現(xiàn)在一個(gè)月的收入已經(jīng)有兩個(gè)公務(wù)員的收入了。聽到我很開心,他終于能向家人證明了他所選擇。真心祝福他在這條路上能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值和理想,從而發(fā)自內(nèi)心的快樂幸福。也會(huì)把他對(duì)學(xué)員們說的話用到自己的工作中。從那時(shí)開始到現(xiàn)在,和巨人教育都有合作,也謝謝梁麗姐,小小教練,桌子,順順,璐姐,文姐潔和蒙叔,娜娜,藍(lán)教練他們幫我向財(cái)務(wù)爭(zhēng)取的勞務(wù)費(fèi)。在接下來(lái)的日子里,我有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)攝影攝像,在小胖哥的幫助下做了美團(tuán)網(wǎng)南寧站的攝影師,每天的單子很多,幾乎整個(gè)南寧市的跑。要和商家預(yù)約時(shí)間和大廚溝通。這讓我能夠有機(jī)會(huì)接觸到形形色色的人,也讓我明白如果沒有真材實(shí)料,本科學(xué)歷也沒什么了不起的。因?yàn)樵谏鐣?huì)上有許多優(yōu)秀的人也沒有本科文憑。在美團(tuán)我認(rèn)識(shí)阿宇,他是個(gè)很熱心很聰明的攝影師。有些商家欺負(fù)我是個(gè)女孩,想讓我額外免費(fèi)拍攝時(shí)是他出面替我解圍。遇到一些較囂張的客戶也是他趕來(lái)給我鎮(zhèn)場(chǎng)。他會(huì)很耐心的給我講解一些專業(yè)知識(shí)和人情世故。和他也成了很好的朋友,我的婚紗照也是由他親自拍攝的,現(xiàn)在在經(jīng)營(yíng)一家攝影工作室—宇攝影。如果朋友們有需要,也可以找他,非常棒的攝影師。當(dāng)然,春叔叔也是個(gè)有水平的攝影師,他是那種只要你愿意問,他就會(huì)把所有他所知道的教給你。擺燈用光是他教的,雖然到現(xiàn)在都還用不好光。有些慚愧了。課余時(shí)間,家磊同學(xué)還熱心的教會(huì)了我吉他,尚能自?shī)首詷贰T诘仄骄€畫室做助教時(shí)認(rèn)識(shí)的黃永剛老師,我們學(xué)校的老師,也是一個(gè)畫家,只因追求藝術(shù)夢(mèng)想到現(xiàn)在也還沒有結(jié)婚,對(duì)于別人的不理解,他有自己的堅(jiān)持,他說無(wú)論做什么事情都要有毅力的堅(jiān)持,他堅(jiān)信有那么一天,他會(huì)成為家喻戶曉的畫家。后來(lái)我們也成了很好的朋友。對(duì)于這些人我從來(lái)都不曾說過謝謝,幫助的太多,一句謝謝也承載不了這靜好歲月。所以無(wú)論將來(lái)做什么,我都會(huì)努力去做好每一件事,提高自己,用行動(dòng)來(lái)感謝你們。

大二的第一個(gè)生日是三個(gè)小學(xué)弟幫忙過的,那晚和平常一樣在學(xué)校的小賣部賣涼茶,小學(xué)弟們也每天都會(huì)來(lái)喝涼茶,久了也就認(rèn)識(shí)了。但我至今也不知道他們是怎么知道我的生日的。那年的那天那晚,我感動(dòng)了許久。嘉斌還用我的吉他給我彈奏了生日快樂,海明和劉洋也在小聲唱,這些快樂善良的男孩還令我至今難忘。嘉斌是個(gè)有志青年,倘若將來(lái)實(shí)現(xiàn)理想做了軍人,也要做一個(gè)向你崇拜的戴旭一樣,有理想有追求對(duì)于世界乃至中國(guó)的現(xiàn)狀有自己獨(dú)到見解,并能用這樣的見解分析以及預(yù)測(cè)世界格局,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。要學(xué)他,能做自己敢說真話。大二,或許是人生最浪漫的一年吧,在那年,有外校的男生在樓下彈琴,為我唱歌,有夢(mèng)寐以求的理工科男生給我寫詩(shī),也有我喜歡的理工科研究生學(xué)長(zhǎng)陪著逛街。有他望穿秋水的期待,也有他在角落默默的祝福。后來(lái)和他在一起兼職的兩天,我們一起聊徐志摩,聊到愛情詩(shī),你說,你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。我笑著接下去:明月裝飾了你的窗子,而你,裝飾了我的夢(mèng)。我才真正和他有接觸。他是個(gè)文武雙全的男孩,180的個(gè)子,和龍哥一樣,笑起來(lái)總是略帶一絲羞澀。在那段我的父母不在家的日子,總是他送我回家,卻從來(lái)不會(huì)踏進(jìn)我家一步。給我的都是滿滿的安全感。只是我的父親也是個(gè)軍人,四海為家。直到我上二年級(jí),才和父親生活在一起,他讓母親等了太久。我不愿意像她一樣。無(wú)奈他卻是國(guó)防生。我明白他的深情,也只是冷冰冰的說我不想做軍嫂。每次我這樣說,他都會(huì)欲言又止。他用笛子為我吹奏星月神話,我卻用吉他給唱李曉東的沒有想法。雖然難過得淚流滿面,卻始終否認(rèn)這份心照不宣的感情。就這樣過了一年,始終都沒有讓他把話說完。我怕他說出來(lái)我便沒有了回旋的余地,因?yàn)槲乙欢〞?huì)接受。他說希望有那么一天,我能帶著他去上我的專業(yè)課,挽著他的手進(jìn)教室。在他快畢業(yè)那些日子,我們還是趕上了我的最后一堂選修課。只是,我并沒有挽著他的手進(jìn)教室。期末將至,藝術(shù)概論的筆記不全,怕我掛科,他一筆一劃幫我抄寫筆記。我趴在自習(xí)室的桌子上靜靜地看著他,我知道我是滿心歡喜的??飚厴I(yè)時(shí),他說,腳傷了,畢業(yè)前的體檢過不了,可能會(huì)脫下軍裝。我覺得很意外,當(dāng)然,開心會(huì)比較多。想著他脫下軍裝后就能在我身邊好好陪我。終于在那時(shí)下定了在一起的決心。那年他大四,我大三。他畢業(yè)后,卻莫名其妙的離開了我下了。其中的原因我也不再追問,既然選擇在一起,就坦然等待。我愛他,就像他愛著我一樣。大一,除了上課,我們彼此差點(diǎn)錯(cuò)過。大二,除了逃課。我們遇到了對(duì)的人。大三,除了開始注重專業(yè)理論知識(shí),沒有再太多逃課。我們還在一起了。大四,除了等待,我們還訂了婚。大學(xué)四年,也算是功德圓滿了。

大三選修了黑白木刻版畫和攝影,由于版畫課程只去了兩次,最終因?yàn)闆]有完成課程作品而沒能獲得學(xué)分,大四只得重修一門,選了中國(guó)音樂史,最終考試以七十分拿到了學(xué)分,大學(xué)選修課的四個(gè)學(xué)分也全部順利拿完,值得欣慰的是大學(xué)四年沒有一門學(xué)科掛科。這里想謝謝班主任,好幾次需要攝像機(jī)時(shí)他大方的把機(jī)子借給我,學(xué)校規(guī)定借出去的機(jī)子必須當(dāng)天歸還,雖然他知道我不是課程需要,而是用于商業(yè)拍攝,也知道我的爛借口是“拍小短片,其中有日出的鏡頭,需要留機(jī)過夜?!钡€是借給了我。得到酬勞后也沒有給他送買點(diǎn)禮物,現(xiàn)在想想挺不懂事的。唯一遺憾的事情或許就是沒能趕上拍畢業(yè)照了。那段時(shí)間俊哥的姐姐結(jié)婚,她是必須要去的,而我,首先是去旅游,其次是去負(fù)責(zé)婚禮的全程跟拍。沒能趕上拍畢業(yè)照的時(shí)間。說實(shí)話,班里人很多,但要好的也就宿舍的一些人,說遺憾,也只是一點(diǎn)點(diǎn)。好在,他們西大交通運(yùn)輸081班是我和春叔叔幫拍的,沒有穿學(xué)士服,我坐在他身邊,感覺很幸?!,F(xiàn)在想起來(lái)那也算是我的大學(xué)畢業(yè)照了吧,只是不在廣藝,也不是我的班級(jí)。只是那時(shí)并不知道。大四上學(xué)期開始畢業(yè)設(shè)計(jì)展的準(zhǔn)備了,我唯一做的事情就是拉到了街角咖啡的項(xiàng)目,那老總是我在美團(tuán)的客戶,還替咖啡廳拍攝了32道咖啡甜點(diǎn)。之外的,都是組里的同學(xué)們分工完成的,畢業(yè)答辯老師也沒有刁難我們小組,很順利的過關(guān)了。

大四這年,回過頭來(lái)看看這三年,才明白我讀大學(xué)的意義所在,大學(xué)是一個(gè)群體,是一個(gè)階層,但也只有在這個(gè)視野開闊的階層,才能最大限度的接觸到和我們一樣的朋友,知書達(dá)理,文質(zhì)彬彬,有理想有追求,年輕有抱負(fù)。去其糟粕,取其精華,才能交到良師益友。以致受益終身。除了上課,老師不會(huì)講的太多,或許我們能夠?qū)W到的專業(yè)知識(shí)也是有限的,但如果只是一味的埋頭讀書,而不趁著四年的大好青春去做一些自己想做的事,不去冒險(xiǎn)不去嘗試,那讀大學(xué)有什么意義呢,楊瀾說過,如果你年輕時(shí)都不能追隨自己心里的那種強(qiáng)烈的愿望,去做自己認(rèn)為該干的事,冒一次風(fēng)險(xiǎn),那青春是多么蒼白啊。還好,我的青春說不上絢爛多彩,卻也不至于太過蒼白。

親愛精誠(chéng)是我們廣西藝術(shù)學(xué)院的校訓(xùn):相親相愛,精益求精,誠(chéng)實(shí)待人。這曾是黃埔軍校的校訓(xùn)。是徐悲鴻先生創(chuàng)校的宗旨,到如今先生的良苦用心還有多少校友會(huì)記得,了解,學(xué)習(xí)。大學(xué),應(yīng)該有大學(xué)的魂,魂之所在,我們大學(xué)生就應(yīng)該要有這股魄力。我希望我愿意之類的話不多說,只能說我會(huì)在今后的工作生活中以此來(lái)作為標(biāo)桿,嚴(yán)格要求自己。

這就是我硬生生的文筆下的活生生的我的大學(xué)。

青春的學(xué)生演講稿篇三

人生在世,最需要牢記的就是“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問題。

鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍??梢赃@樣說,他沒有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。

“奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的'。

若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪?!边@是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯(cuò)過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情流逝。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說,“我來(lái)過,我無(wú)悔,我快樂?!辈灰獙⑦z憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!

青春的學(xué)生演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!

迎著朝陽(yáng),站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,代表八二班做國(guó)旗下演講,我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪,今天我講話的題目是《飛揚(yáng)的青春》。

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的`身體,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會(huì)生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無(wú)限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來(lái)自不斷的汲取;青春一閃而過,需要我們無(wú)比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動(dòng),從校園青年志愿者活動(dòng),到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn);處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗,讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。

青春就在當(dāng)下,別等錯(cuò)過后追悔莫及,時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息,青春的歲月亦會(huì)隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來(lái)吧,一起為青春喝彩。

青春的學(xué)生演講稿篇五

我們不再是紅顏美少年時(shí),我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”——花有多么長(zhǎng)的青春?jiǎn)眩?/p>

難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來(lái)?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,一定能的。

不知同學(xué)們是否聽到過這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作,一直支持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。

為了年輕永駐,為了青春萬(wàn)歲,我們支持什么呢?堅(jiān)持我們年輕時(shí)的理想和信念,堅(jiān)持我們對(duì)生活的熱愛和向往!一位70多歲的老人曾說:”年輕,不是人生旅程的一段時(shí)光,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的一段勃勃生機(jī),是使人生春意盎然的源泉?!敝灰撵`不老,我們都將永遠(yuǎn)年輕,我們都將青春萬(wàn)歲!

親愛的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對(duì)各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為老師,我對(duì)你們的將來(lái)充滿信心。

在此,我代表母校的老師給你們布置最后一次作業(yè),那就是:莫讓青春付水流。但愿將來(lái)我們相逢時(shí),我們每個(gè)人身上都蕩漾著青春的活力,都有源于青春的成功!

最后祝同學(xué)們:一路順風(fēng)!

青春的學(xué)生演講稿篇六

那么首先我想問問大家,你覺得青春是什么?有人說青春是詩(shī),飽含深意;有人說青春是歌,唱出夢(mèng)想,也有人說青春是花樣的朝氣蓬勃。在每個(gè)人的記憶里,青春應(yīng)該都是這樣(五顏六色的色彩條,紅橙黃綠青藍(lán)紫)紅色代表火焰,熱情奔放;綠色象征著生長(zhǎng),藍(lán)色代表天馬行空的夢(mèng)想。金色代表沖破一切的力量。我們的青春故事可能有這樣的(學(xué)生),這樣的(體育場(chǎng)),這樣的(愛情),當(dāng)然也可能有這樣的(包宿,睡覺)。。。。。。我曾經(jīng)也這么做過,這可能就是我們對(duì)青春最初的記憶。

最近有一個(gè)叫貝蒂的老人因抗擊癌癥走紅網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)友親切的稱他為“貝蒂奶奶”,她每天都在網(wǎng)上記錄自己的生活,用自己的樂觀抗?fàn)幉∧В绊懥撕芏嗳?——她說:歲月和病痛雖然能改變一個(gè)人的外貌,但卻不能磨滅一顆年輕開朗的心!

這個(gè)挺搞笑的,是啊,如果說我們的眼睛里全是消極,迷茫和絕望,那也確實(shí)挺可笑的,所以如何選擇生活方式,決定權(quán)在于自己的內(nèi)心。

偉大的浪漫主義詩(shī)人拜倫曾經(jīng)說過,樂觀的人永葆青春。他不僅是一位偉大的詩(shī)人,還是一個(gè)為理想戰(zhàn)斗一生的勇士,他投身革命,成為希臘民族解放運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人之一,所以后人評(píng)價(jià)他是用一生來(lái)詮釋青春的人。這也是我想說的,人生本就是一場(chǎng)青春的夢(mèng)之旅。

青春是不言放棄,是勇于挑戰(zhàn),是堅(jiān)持夢(mèng)想,只要你有夢(mèng)想和為之奮斗的勇氣,這,就是青春。不管你經(jīng)歷了什么,不管你放棄過什么但只要你愿意,這青春便永遠(yuǎn)不會(huì)停止,即使到了70歲,80歲,你依然可以很驕傲的告訴身邊的她你是我這輩子做過最美得夢(mèng)。

下班以后,我也偶爾看看電視,有個(gè)節(jié)目里面的臺(tái)詞是這樣的...曉峰啊,容易實(shí)現(xiàn)的那不是夢(mèng)想,輕言放棄的那不叫諾言,真正的青春要勇于挑戰(zhàn).........飛機(jī)飛不上天,我永遠(yuǎn)是個(gè)保安。這雖然是個(gè)小品,但給我的卻是莫大的鼓勵(lì)。我們每天都會(huì)冒出很多念頭,但不死的才叫夢(mèng)想;為夢(mèng)想拼搏的激情歲月便是青春。

齊白石24歲學(xué)畫,努力到50歲才始成大器,這是他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也是對(duì)青春的堅(jiān)持。

蘇武牧羊20xx年從不妥協(xié),他靠的是什么?是對(duì)夢(mèng)想的無(wú)限信任,和對(duì)青春的奉獻(xiàn)。

我們說人生因?yàn)橛袎?mèng)想而精彩,擁有夢(mèng)想的人生處處是青春。

我們偉大的祖國(guó)正在譜寫中國(guó)夢(mèng)的新篇章,因?yàn)槲覀兊膰?guó)家正青春。

打造世界一流名企,惠澤員工,造福社會(huì),這是我們偉大的盛虹夢(mèng),因?yàn)槲覀兊墓菊啻骸?/p>

人生本就是一場(chǎng)青春的夢(mèng)之旅,愿我們?cè)诼贸讨惺冀K保持樂觀積極的心態(tài),點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想,青春永駐。

青春的學(xué)生演講稿篇七

敬愛的老師們,敬愛的學(xué)生們:大家好!

讓青春在奮斗中綻放光線。

一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍寶。我們年輕意氣風(fēng)發(fā),正處在人生最美妙的階段。奮斗是我們的座右銘,努力是我們的象征,勤奮是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們的榜樣!

青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些摯友們得過且過,虛度光陰,我也曾遲疑;看著有些人整日的紫醉金迷,吃喝玩樂,我也曾動(dòng)搖。每當(dāng)我迷茫時(shí),常常會(huì)有一個(gè)洪亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧!漂亮的風(fēng)景在前面,奮斗的青春最漂亮!

讓我們的青春在拼搏中閃光吧!汗水會(huì)把那閃光折射成更加刺眼的七彩光線。指尖上跳動(dòng)的青春,一不當(dāng)心就不見了,誰(shuí)也沒方法挽留,既然留不住,就不要花太多時(shí)間去留住他,因?yàn)榉狐S的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。當(dāng)你在遙望人生的夕陽(yáng)時(shí),你會(huì)發(fā)覺曾經(jīng)的`青春會(huì)讓你感動(dòng),因?yàn)槟遣粌H是一段漂亮的回憶,更是因?yàn)槟瞧床那啻鹤屇銦o(wú)怨無(wú)悔,讓你始終如一,勇往直前。從而登上屬于自己的那座最美的山峰。

拼搏是呈現(xiàn)刺眼青春的一種方式,用雙手去奮斗,去努力,才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜,蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐富的花蜜。而我們就須要用拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)自己那美妙的青春。

用拼搏給青春繪畫漂亮的藍(lán)圖,讓青春在拼搏中閃光!感謝。

青春的學(xué)生演講稿篇八

但是,我卻在初中的時(shí)候,一切都改變了。因?yàn)樽约褐蝗チ俗约鹤钣H的親人。

記得最親的人走之前對(duì)初中的我說過一句今生都不會(huì)忘記的話“好好學(xué)習(xí),不要與別人打架、”也是在課堂上得到了媽媽離開的噩耗,那時(shí)的自己根本什么都不懂,只記得當(dāng)時(shí)我的大爺跟我說讓我去看媽媽最后一面。根本就不能接受現(xiàn)實(shí)的自己哭了,哭的死去活來(lái)、從不敢相信原來(lái)現(xiàn)實(shí)還能這樣。感覺從心底開始恨自己,恨自己為什么要上學(xué),如果自己小學(xué)畢業(yè)后就出去打工的話也許媽媽不會(huì)因?yàn)槟且稽c(diǎn)錢而出意外,從那以后我開始放縱自己,初三的我學(xué)會(huì)了逃課,打架,反正在同學(xué)們的眼里我變了。變得可能會(huì)因?yàn)樽约旱膼酆枚ヌ诱n,要知道那時(shí)候的課可都是中考前的重點(diǎn),迷迷糊糊中混過了中考,一個(gè)毫不起眼的總分出現(xiàn)在了考生分?jǐn)?shù)查詢表上。上高中的可能性幾乎為零。知道結(jié)果的爸爸和弟弟都為我的前程感到困惑,擔(dān)憂。而我自己則躲在廁所里傻傻地落淚,淚不是因?yàn)樽约憾?,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱挠H人在為我的前程擔(dān)憂.

根本就沒報(bào)希望的我進(jìn)入了縣里的一所職教中心,出于自己還有點(diǎn)良心發(fā)現(xiàn),所以進(jìn)入了一個(gè)自己感興趣的班級(jí),工藝美術(shù)班,最關(guān)鍵的是這個(gè)班級(jí)可以對(duì)口高考。高考?考場(chǎng)上還會(huì)要我這個(gè)昏迷與塵世的后背小生么?真的不敢想但環(huán)境由不得不讓自己去想、由于以前底子還行,所以又重新找回了以前的自信,在老師和同學(xué)的幫助下我在無(wú)形中猶如芝麻開花、家里的獎(jiǎng)狀自然而然的貼滿了整個(gè)墻壁。無(wú)形中又得到了親人和朋友的贊許。還記得爺爺和叔叔們?cè)诤蛣e人聊起天的時(shí)候總會(huì)不經(jīng)意的把我在市里比賽第幾名啦,省里比賽第幾名啦掛在嘴邊.也就是在那時(shí)我明白了,其實(shí)大學(xué)我無(wú)論如何都要上,哪怕只是為了讓我們一個(gè)家族出來(lái)第一個(gè)大學(xué)生.

滿懷希望的我可謂是不負(fù)眾望的進(jìn)入蘇州的一所高校,在已經(jīng)大二的我不知道,甚至弄不清大學(xué)的基本意義何在,所有的一切雖然與自己的想法抱負(fù)沒有太大的背離,但相同點(diǎn)也幾乎也是寥寥無(wú)幾。

不得不讓自己相信,身邊的同學(xué)幾乎著魔般的靜不下心來(lái),每天都看到太多光鮮的面孔在校園里穿行,游弋于教室酒吧,網(wǎng)吧,迪廳,他們夜夜笙歌,他們尋歡作樂,他們把大把大把的青春扔在電腦游戲里,扔在迪廳酒吧里,他們學(xué)著一切出身于富貴家庭的孩子那樣揮霍,他們交女朋友借錢應(yīng)付戀愛開銷,拿著父母給的上萬(wàn)元學(xué)費(fèi)卻年年都有功課不及格,拿著父母的千元生活費(fèi)心安理得的花,以維持自己的面子,支撐自己的虛榮心。身在這種環(huán)境的自己又何時(shí)不想不和他們一樣呢。但太多太多的一切,自己沒法改變,由于沒談過戀愛,所以我會(huì)被他們背地里冷潮熱誒風(fēng).與我截然相反的他們,甚至?xí)谄綍r(shí)聊天的時(shí)候會(huì)提起什么樣的女生做起愛來(lái)會(huì)更舒服、什么樣的類型只適合自己玩玩。以至于有空的時(shí)候就出去開房。而這些與一個(gè)農(nóng)村走出來(lái)的我有好多的背離、只知道自己的思想比較保守,行為也比較好保守。甚至到現(xiàn)在班里的女生名字還叫不全。呵呵,自己在大學(xué)里也曾有喜歡的目標(biāo),追了,但結(jié)果卻不竟人意??赡苡捎谧约菏且粋€(gè)比較將感情看得比較重的的人所以不想再在大學(xué)里追女生。其實(shí)自己何時(shí)不想去做一個(gè)不染淤泥的人,但,有的時(shí)候真的很難、和他們走的太近的時(shí)候,我自己心里能感覺到太多的價(jià)值觀不一樣,走的稍微遠(yuǎn)了一點(diǎn)的時(shí)候他們會(huì)說我不合群。其實(shí)自己有的時(shí)候真的很想靜下心來(lái)仔細(xì)想想到底是自己錯(cuò)了,還是這個(gè)學(xué)校的氛圍錯(cuò)了.

現(xiàn)在的自己有的時(shí)候真的找不到一條自己的出路,大學(xué)里我明白了,明白了原來(lái)有的時(shí)候自己拿別人當(dāng)朋友而別人只當(dāng)自己是一顆棋子。呵呵,我明白了,明白了原來(lái)為了某某戰(zhàn)隊(duì)的一場(chǎng)比賽其實(shí)是可以逃課的。而自己則會(huì)用一些莫名其妙的借口來(lái)掩蓋自己的錯(cuò),我明白了,明白了其實(shí)等到自己結(jié)婚的時(shí)候,新婚之夜的兩個(gè)人都是第一次的可能性幾乎為零。

好想再找回從前的自己,那個(gè)只為實(shí)現(xiàn)一個(gè)諾言的自己,所以我也會(huì)努力的去追夢(mèng)、在這個(gè)不知道是對(duì)還是錯(cuò)的環(huán)境里追夢(mèng)。

青春的學(xué)生演講稿篇九

吻別無(wú)所畏懼的童年,隨著青春的腳步,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ふ遥目慕O絆。

巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,是弱者的絆腳石,是強(qiáng)者的墊腳石,讓你站得更高?!眾W地利音樂神童莫扎特15歲為了快點(diǎn)寫了一首曲子。在寒冷的冬天,他連續(xù)三個(gè)晚上坐在辦公桌前,雙手凍僵,呼吸溫暖。但后來(lái)他的音樂被淘汰了,他的希望瞬間破滅。但他沒有在挫折面前低頭,依然一如既往的在音樂行業(yè)努力著。最終,他在世人的敬仰和羨慕中終于成就了自己一生的輝煌,在歷史的篇章中熠熠生輝。

我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)很高,但是誰(shuí)能理解他,電燈的.發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難、失敗和挫折。

當(dāng)他發(fā)明電燈時(shí),他一次又一次地做實(shí)驗(yàn)。每次考試失敗后,他都總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一次又一次地投入到下一次考試中,直到成功。

莫扎特和愛迪生,他們的青春可以說是在挫折和失敗中度過的。但正是因?yàn)檫@些失敗,他們才有了精彩的人生。

每個(gè)人都有自己的青春,青春是人生最美好最精彩的階段。在經(jīng)歷了酸甜苦辣的青春之后,你會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。青春,短暫,會(huì)從你手中流走。抓住青春,意味著充實(shí)的生活就在前方不遠(yuǎn)的地方等著你!青春就像這束花!一打開就很華麗!但是當(dāng)它枯萎的時(shí)候,就太可怕了!我們的青春也是如此。在青春的季節(jié)里,我們充滿激情,但是一旦青春逝去,我們就失去了活力、激情和奔放!我們要珍惜青春,不要讓青春白白流走!

青春的學(xué)生演講稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在那里,我演講的題目是《讓青春歲月在實(shí)踐中飛翔》。

上周,我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動(dòng)。

在活動(dòng)過程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放下。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自我的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的期望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!

我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一齊抵擋風(fēng)雨!

也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請(qǐng)不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一齊應(yīng)對(duì)吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一齊承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將一向圍繞著你,精神之火將永不熄滅!

單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一齊才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中能夠沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一齊,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。

保爾以前說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次?!痹谌松穆猛局?,讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春歲月在實(shí)踐中飛翔!

青春的學(xué)生演講稿篇十一

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺得青春的生命在靜靜延伸。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

青春的學(xué)生演講稿篇十二

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的悲傷那一刻起,我們便踏上那條名叫青春的未知路。

我們歌頌青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或高興,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很專心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

在這十六歲的灼熱年華,我們獨(dú)自享受著歡樂、憂愁、喜悅、孤獨(dú)。點(diǎn)點(diǎn)歡樂,淡淡悲傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,登記了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不須要刻意裝飾什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)建無(wú)悔的青春。

在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與幻想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的.回憶。我們都是幻想的創(chuàng)建者,我們抱著幻想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向?qū)?lái)。

在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著特性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美妙回憶。

不須要掩飾,不須要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!

感謝。

青春的學(xué)生演講稿篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好,我是xx班的xxx。

青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無(wú)止境。

帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢(mèng)想,青春的我們神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅(jiān)定的心靈,才能長(zhǎng)成參天大樹,讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。

青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想,就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)?!袄硐氲膸p峰越高,就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長(zhǎng)”。

青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來(lái)了光明,使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上沒有完美的無(wú)可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿,才多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。

青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。

抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

青春的學(xué)生演講稿篇十四

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無(wú)旁待的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)班級(jí)的責(zé)任,對(duì)母校的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。

“花有重開日,人無(wú)再少年”,從古至今人們無(wú)不感嘆:春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開,但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。

同學(xué)們,青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的,讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)吧!

謝謝大家!

青春的學(xué)生演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

青春的彩蝶飛入窗內(nèi),青春的竹篙激起漣漪,青春的竹笛浮起夢(mèng)想。青春是屬于你我的一個(gè)季節(jié),只屬于你我的五顏六色的歲月,是由絢爛的青春舞動(dòng)的紅綾演繹出來(lái)的。

青春是我們多彩生活中最難得的季節(jié),也是我們播種希望,放飛夢(mèng)想的時(shí)候。我們要把握今天和青春,讓明天在花季里充滿陽(yáng)光。

作為青少年,我們熱愛追求夢(mèng)想,自由生活。但是,人生最美好的時(shí)光,不能讓它隨風(fēng)飄散。當(dāng)我們處于青春期的時(shí)候,要努力去把握這個(gè)繁華的夏令季節(jié),這是我們青春無(wú)悔的答卷。“有花可以折,就一定要折,所以不要等沒有花可以折”,“‘不要什么都不等,白白的小腦袋空空的,傷心的”,這是古人的經(jīng)驗(yàn),提醒我們不要浪費(fèi)時(shí)間,直到小腦袋變成白發(fā),哪怕傷心悔恨。只是一只孤獨(dú)的鵝在秋風(fēng)中哀鳴。

“數(shù)風(fēng)流人物,看現(xiàn)在!”讀這首意氣風(fēng)發(fā)的詩(shī),要學(xué)會(huì)拼搏!“人生”不再是兩個(gè)字,而是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),我們是女人,我們割了刺又割了刺,在天空中歌唱;我們與天空戰(zhàn)斗,歌頌生命。生活是溫柔的泉水,但我們要掀起巨浪。嘉年華——人生搏擊!

青春的心經(jīng)常波動(dòng),所以需要一個(gè)水手把不確定的船駛向光明。讓我們用希望和夢(mèng)想去追求、去奮斗、去創(chuàng)造青春的輝煌!讓青春在我們手中熠熠生輝!

青春的學(xué)生演講稿篇十六

演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生青春演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

每個(gè)人都希望將自己的青春經(jīng)營(yíng)得激情、成功、難忘。

我也不例外!一直覺得自己的青春不能白白浪費(fèi),于是我決定把自己投進(jìn)生命的火爐里鑄煉一番。

從小學(xué)到高中,我的理想是上大學(xué),但上了大學(xué)我卻變得沒了方向。我重新審視自己,看看自己走過的路--我一直是個(gè)在爸爸媽媽的庇護(hù)下生活的,什么都是由他們做主,今天,我不能再做他們庇護(hù)下的小鳥了,我要學(xué)會(huì)自己選擇!

大一新生見面時(shí),我鼓起勇氣毛遂自薦當(dāng)上了負(fù)責(zé)人,而后因我的工作盡職盡責(zé)被選為班長(zhǎng)。但我覺得這不夠,通過努力工作,我又在學(xué)生會(huì)里當(dāng)上了助理,我還選修了第二學(xué)歷。我就像一條忙碌的小魚,穿梭在教室與教室和教室與辦公室之間。

忙碌的確可以讓人忘記一些不快,但是那只是暫時(shí)的。人的精力是有限的,每天都忙得身心疲憊又怎會(huì)快樂?特別是自己的課程很多的時(shí)候,又有很多工作要做,那時(shí),壓力會(huì)悄悄地降臨。這時(shí),我才意識(shí)到自己太貪心,什么都想做!

那時(shí),我是班里的團(tuán)支書兼副班長(zhǎng),還是學(xué)生會(huì)的助理。每周的課程都安排得滿滿的,而我卻天天都莫名其妙地郁悶、焦慮、心煩,不能專心于每一件事。有一天我把我要做的所有事情寫在一張紙上,竟然將整張紙寫滿了!我看著這有大堆事情,滿腦子都是詫異。我靜下來(lái),開始尋找原因......

青春的學(xué)生演講稿篇十七

老師,同學(xué)們:

大家好今天我演講的題目是:我們___后。

或許,以上的批評(píng)有些并沒有錯(cuò),我們叛逆的現(xiàn)象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對(duì)父母望子成龍的心情,我們卻視而不見。有人說我們養(yǎng)尊處優(yōu),沒錯(cuò)。我們剛落地就是改革開放以來(lái)的盛期,是祖國(guó)盛榮的初期。國(guó)家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中我們養(yǎng)成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅(jiān)強(qiáng)的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。

我們雖然在父母的溺愛中成長(zhǎng),但是我并沒有完全失去應(yīng)有的責(zé)任感和堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神。有人說,___后是最幸運(yùn)的一代也是最不幸的一代。因?yàn)開__后大多是獨(dú)生子女能夠倍受父母關(guān)愛,但是他們身處競(jìng)爭(zhēng)最激烈的年代。而在挫折中我們堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神的到了培植。所以我們并沒有失去堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神。在歲月中我們一天天成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中我們漸漸懂得承擔(dān),在承擔(dān)中我們的責(zé)任感也日益增強(qiáng)。所以我們不缺應(yīng)有的責(zé)任感。

___后的心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點(diǎn),我們的心是純樸善良的,那些叛逆的現(xiàn)象并不是我們心靈的寫真,陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時(shí),就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人,龍清泉在他十八歲那一年,拿下了___后第一枚奧運(yùn)金牌。

陶惜詮釋了___后的孝心,丁仕源的事例證明了___后可以挑起祖國(guó)未來(lái)的重任,龍清泉證明了___后一定能為國(guó)爭(zhēng)光。我們___后在優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中并沒有失去堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感,在殘酷、激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我們的能力得到提升。所以,___后一定能挑起祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān)。

青春的學(xué)生演講稿篇十八

尊敬的某某:

奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?;仡櫷?,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!

任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成?!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。

臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!

未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!

以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

謝謝大家!

的意識(shí),要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財(cái)院的明天。

青春的學(xué)生演講稿篇十九

不知道從何時(shí)起,我們的大學(xué)校園里書寫的只有童年的夢(mèng)幻、成長(zhǎng)的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著,緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河,只會(huì)在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事,年輕的心也只會(huì)走入如泣的雨中。那時(shí)候,我感到自己仍然是山,但已過早的荒涼。往日的歲月,使我確信:青春不過是黑夜下閃過的一個(gè)黑色的標(biāo)題,那是一個(gè)心中沒有太陽(yáng)的日子。

我們飄逸的秀發(fā)可以收納強(qiáng)勁的風(fēng),我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種向上的力量,燃燒青春、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們可以有夢(mèng)想,但這個(gè)夢(mèng)想除了美麗斑斕,并不是漂浮在心靈之外的天空,而應(yīng)當(dāng)是踏實(shí)而沉穩(wěn)的,可以握在我們自己手中的,像風(fēng)箏線繩一樣收放自如的夢(mèng)想;我們可以去崇拜,但不可以沉迷,因?yàn)檎嬲纳系凼俏覀冏约骸?/p>

生活的最好的人并不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人,是樂觀向上的人。生活在太陽(yáng)底下的人們,如果感覺不到太陽(yáng)的溫馨,不為染上太陽(yáng)的指紋而驕傲,他的世界只有平淡與灰暗。

我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣,我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水,但我們不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼,總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡,我們每走一步會(huì)感覺吃力,但我們的每一次抬足證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險(xiǎn)阻前面鋪滿夢(mèng)境的征途上,為了迎接遠(yuǎn)方的平坦,我們?cè)赣没馃岬那啻禾て竭@所有的坎坷。作為跨世紀(jì)的一代青年,生命的旺盛和沖刺的輝煌在我們身上匯合。生命的旺盛,使我們跑在時(shí)代的前列;沖刺的輝煌,在勝利者面前托舉出新世紀(jì)的太陽(yáng)。

生命,需要在時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀,才能顯出它的價(jià)值,讓我們?nèi)紵约?、燃燒自己的生命,使生命之光大放異?讓我們所有流動(dòng)的熱血和激情,重新染上太陽(yáng)輝煌而沉重的指紋吧,因?yàn)樗梢詾槲覀冏髯C,證明我們是熱愛生命的人,是熱愛生活的人。

青春的學(xué)生演講稿篇二十

尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!我是來(lái)自護(hù)理學(xué)院十二合班的xxx。今天我演講的題目是《飛揚(yáng)的青春》。

青年之典,無(wú)“困難”之,青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。

我知道,這些都不是你想要的,此時(shí)的你,青春正盛,風(fēng)華正茂。你一定想用奮斗作犁,來(lái)耕耘自己的青春年華;你一定想用夢(mèng)想作帆,為青春來(lái)一次前所未有的遠(yuǎn)航。是的,青春的時(shí)光短暫而美好,你一定想在其中定格自己青春的旋律。

青春的旋律不是平庸,而是奮進(jìn);青春的旋律不是墮落,而是激昂;青春的旋律不是失敗,而是成功。我一直相信,在我們的身體里,從來(lái)不曾流淌過平凡的血液。當(dāng)你面對(duì)失敗不氣餒,當(dāng)你面對(duì)困難不妥協(xié),那一刻,你是成功的。

如今,你懷著理想走進(jìn)了大學(xué)這座神圣的知識(shí)殿堂。在這里,青春二,再次得到了完美的詮釋。很多同學(xué)揮灑汗水,以此收獲希望。青春永遠(yuǎn)不會(huì)停下前進(jìn)的步伐,如果你不給它注入奮斗的源泉,青春亦會(huì)老去。還記得初中時(shí)學(xué)過的那篇課文嗎?《在山的那邊》,在人生的旅途中跋涉,困難重重,希望渺茫,仿佛一切都是那樣的遙不可及,但只要你堅(jiān)定夢(mèng)想,逆流勇進(jìn),終有一天,你會(huì)越過人生的山頭,那時(shí)的你,站在青春的制高點(diǎn),遙望著別人看不見的風(fēng)景,你一定會(huì)為自己當(dāng)初的勇氣折服。

同學(xué)們,青春就像攀登,當(dāng)你不停地翻閱過無(wú)數(shù)座山后,在一次次地戰(zhàn)勝失望之后,你終會(huì)攀上這樣一座山頂,而在山的那邊,就是海啊,是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。

青年之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。奮斗吧,青春,飛揚(yáng)吧,青春!

青春的學(xué)生演講稿篇二十一

大家好!今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。

同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì),這也是一個(gè)積累知識(shí),奠定理想的最佳時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內(nèi)虛度光陰,沒有學(xué)習(xí)上的激情,更沒有遠(yuǎn)大的人生理想。

有些同學(xué)也許會(huì)問,理想是什么呢?俄國(guó)文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說過:理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們,理想是多方位的,不同時(shí)期,就會(huì)有不同的理想,也許你現(xiàn)在的理想是,要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來(lái),你的理想又是,能上一所品牌大學(xué)·······。同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說,理想也是多層次的,一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來(lái)的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。

我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?首先要計(jì)劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站,它會(huì)讓你享受成功的快樂,引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然,理想更要立足于現(xiàn)實(shí),作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識(shí)。否則,他的理想就是空想,會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。

同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,樹立自己的人生理想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來(lái),為青春理想而奮斗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春的學(xué)生演講稿篇二十二

通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的大學(xué)生青春演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

時(shí)光飛逝,歲月荏苒,昔日幼稚的孩童如今已成長(zhǎng)為翩翩的少年,告別了無(wú)憂無(wú)慮的兒童期,我們迎來(lái)了人生的過渡期―青春期。青春期是漫漫人生路重要的發(fā)展時(shí)期,也是一個(gè)飛速變化的時(shí)期。

在青春期這個(gè)特殊而又關(guān)鍵的成長(zhǎng)階段中,我們的生理和心理都正在逐步走向成熟。它是花季,同樣也是雨季,我們享受著陽(yáng)光的沐浴,也必須接受風(fēng)雨的洗禮,我想這才是青春期成長(zhǎng)。由于我們同父母兩代的價(jià)值觀念和行為選擇等方面存在著差異,隔閡甚至是沖突,所以兩代之間存在著代差。身邊很多同學(xué)在與父母溝通中出現(xiàn)了很大的分歧,“叛逆”成了大人們給我們的帽子,沒有有意識(shí)的加以調(diào)節(jié),而把它視為嚴(yán)重的“問題”來(lái)對(duì)待,就像在學(xué)習(xí)上很多同學(xué)說他們和父母在學(xué)習(xí)上的觀念沖突如同家常便飯又或者父母總是把正當(dāng)?shù)哪信颜x視作洪水猛獸加以阻攔,這樣便會(huì)激起我們的逆反心理,不少悲劇由此產(chǎn)生。

我曾經(jīng)看過一個(gè)視頻,里面講述的是:有一個(gè)女生在學(xué)校不管是學(xué)習(xí)方面還是運(yùn)動(dòng)方面都很優(yōu)秀,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心目中的好朋友,只是和父母會(huì)經(jīng)常吵架。當(dāng)她升入高中學(xué)校時(shí),由于學(xué)業(yè)的壓力和睡眠不足,漸漸地她的.學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,跑起步來(lái)也是氣喘吁吁,力不從心了。面對(duì)著學(xué)習(xí)上的一次次失敗,生活中和父母的爭(zhēng)吵,她變得脾氣很暴躁。偶然的一次,她在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,那個(gè)人得知她的煩惱后,便給了她一些藥丸,說,今天吃兩粒明天你就會(huì)精力十足的。她抱著試一試的想法,吃下了這些藥片,之后的幾天她恢復(fù)到了原來(lái)的狀態(tài)。于是每當(dāng)她遇到失敗時(shí),她都會(huì)吃那個(gè)藥片并漸漸產(chǎn)生了依賴感。由于藥片價(jià)格太貴,她已沒有多余的錢,而那種依賴感又使人非常痛苦,于是她選擇了自殺,后來(lái)她的父母在她的臥室中找到了昏迷已久的她。

沒錯(cuò),這個(gè)故事中的藥片就是我們現(xiàn)在說的毒品,研究表明家庭矛盾的長(zhǎng)期存在和激化是導(dǎo)致青少年吸毒的直接原因。家庭矛盾一旦激化,往往嚴(yán)重的傷害彼此間的感情,使青少年出現(xiàn)沮喪、懊惱、怨恨等情緒。不少吸毒者就是在這種情形下吸毒上癮的。家庭教育方法不當(dāng)使青少年產(chǎn)生自私、自傲或自卑、自弱等心理,有的因離家出走或交友不慎而被引誘吸毒。父母離異、家庭解體,尤其是父母離異后對(duì)子女漠不關(guān)心、放任自流,會(huì)使一些青少年因失去家庭的溫暖產(chǎn)生自卑、孤獨(dú)、怨恨的心理而吸毒。

生活中我們總會(huì)遇到挫折,我們要學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折。當(dāng)心里充滿了不良情緒時(shí),我們應(yīng)該適當(dāng)宣泄不良情緒,冷靜分析產(chǎn)生挫折的原因,接受不能改變的,改變我們能改變的。如果還是無(wú)法擺脫那種失敗感,我們可以和父母溝通,尋求幫助。故事中的女生就是因?yàn)榻?jīng)常和父母吵架,所以當(dāng)她遇到挫折時(shí),她的第一反應(yīng)并不是向父母尋求幫助,而是在網(wǎng)上尋找“知心朋友”。可是她遇人不淑,而且也沒有較好的判斷力,所以才導(dǎo)致她走上了吸毒的不歸路。

我們都知道,人們對(duì)社會(huì)角色的扮演從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。父母與子女在社會(huì)中便是不同的角色扮演者。無(wú)論在我們的父母眼中我們有多叛逆,但無(wú)可否認(rèn)最愛我們的莫過于父母,最溫馨的教育環(huán)境也莫過于家庭。既然與他們關(guān)系的調(diào)整與重塑是青春期的“必修課”,為何不試著欣然面對(duì)。而家長(zhǎng)在我們的健康成長(zhǎng)中更是起到了引導(dǎo)作用,與其一味埋怨我們的“逆反”,是否更應(yīng)該給我們溫暖和鼓勵(lì)!

溝通是一種良藥,青春期的我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)叛逆心理,我們要和父母經(jīng)常溝通,這樣他們才知道我們心中的想法,給予我們生活中的經(jīng)驗(yàn),幫助我們戰(zhàn)勝困難。我們和父母之間也就會(huì)和平共處,家庭的硝煙也漸漸變成歡聲笑語(yǔ),更能在這個(gè)溫室下健康成長(zhǎng),青春歲月也會(huì)成為人生中最美好的時(shí)期,戰(zhàn)勝了困難與挫折,充滿了夢(mèng)想與希望。

青春是人生中必須經(jīng)歷的一部分,這段時(shí)間其實(shí)很短,每天時(shí)間都在漸漸消逝,看不見、抓不住,每個(gè)人都不知道自己以后還會(huì)有多少時(shí)間可以努力。所以我們應(yīng)該奮力拼搏,至少證明這個(gè)世界我們來(lái)過,青春我們努力過,心無(wú)遺憾。

我們是青春,我們是夜空璀璨的星星,我們是不羈,我們是天邊執(zhí)著的飛鷹。讓我們?cè)谇啻哼@片藍(lán)天下自由飛翔,在親情這顆大樹下健康成長(zhǎng)!

青春的學(xué)生演講稿篇二十三

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

青春沒有驛站,只有記載拼搏的坐標(biāo)。走過的風(fēng)景不要過多的停留,風(fēng)霜會(huì)讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息,易逝的青春才會(huì)永遠(yuǎn)保持鮮艷的色彩。

正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻,一年后的六月梔子花開,我們將告別初中的'青蔥歲月,經(jīng)歷華美的蛻變,我們將重新起航。

初入初中校園,高手如云,我曾不知所措。我等待能有機(jī)會(huì)讓我一鳴驚人。于是,我在迷茫無(wú)措中等待流星的降臨。

沒過多久,我發(fā)現(xiàn),好運(yùn)不會(huì)白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農(nóng)夫,以為可以不勞而獲。但,上天只會(huì)賜給辛勤的農(nóng)夫一只肥美的兔子。

等待并不是虛度年華,浪費(fèi)光陰,也并不是躲在某個(gè)角落逃避自我。而是為了積蓄自身的力量,采擷成功的碩果,讓平庸的生命煥出色彩。

于是,我開始改變。我不再一味等待,而是在等待中奮斗。我不期望等待別人給我展示的機(jī)會(huì),相反,我努力提升自身的人格魅力,主動(dòng)展示自身,努力在這蛻變的季節(jié)中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏,為三年的歲月寫下一個(gè)完美的結(jié)局。

寒窗幾載,曾經(jīng)許下美好憧憬的我們離夢(mèng)想更近了一步?!芭ζ床贝媪恕办o心等待”。

早自習(xí)上,多了些書聲瑯瑯,少了些閑言碎語(yǔ);午自習(xí)時(shí),多了些埋頭苦讀,少了些東張西望;晚自習(xí)中,多了些奮筆疾書,少了些拖拖拉拉。

我們有的時(shí)候在等待,等待自身的成功。但,等待也需要付出努力,因?yàn)橹挥羞@樣的等待,才是有結(jié)果的。如果只是單純的等待,就像是守株待兔那樣,往往是一場(chǎng)空。

讓我們?cè)趭^斗中等待!

我的演講完畢。

謝謝大家!

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