誠(chéng)信的魅力范文(19篇)

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誠(chéng)信的魅力范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-22 04:40:34     小編:ZS文王

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,不要重復(fù)和啰嗦。接下來(lái)是一些總結(jié)范文,希望能為大家提供一些啟示和思考的方向。

誠(chéng)信的魅力篇一

誠(chéng)信是心靈圣潔的鮮花,誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁。誠(chéng)信陶冶著我們高尚的情操,凈化了我們純潔的心靈,拓寬了我們博大的胸懷,帶給我們思想的啟迪。

誠(chéng)信是我們每一位大學(xué)生做事之本,是大學(xué)生樹(shù)立理想信念的基礎(chǔ),是大學(xué)生全面發(fā)展的前提,是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”。

《孟子離婁上》有曰:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也?!币庠诟嬖V我們誠(chéng)信滲透在我們每一個(gè)人身邊,故做人要誠(chéng)實(shí),不講假話,不欺騙,不作弊。短短一句話深深教育我們每一位學(xué)子要樹(shù)立誠(chéng)信的信念,學(xué)會(huì)誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人。

很自然而然地我們就知道了我們大學(xué)生肩負(fù)了重任——構(gòu)建和諧校園。對(duì),構(gòu)建和諧校園需要我們每一位同學(xué)誠(chéng)信做人,誠(chéng)信學(xué)習(xí),最重要的是建立誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。在與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐接觸過(guò)程中,他們所說(shuō)的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)——如春風(fēng)化雨,深深地吸引了我,讓我有了一股為心中理想、目標(biāo)努力拼搏,奮斗前行的沖動(dòng)感。與大學(xué)老師暢談人生,暢談校園,才知道誠(chéng)信的校風(fēng)是他們引以為傲的。那是因?yàn)檎\(chéng)信的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明、積極向上,為校園打造了一個(gè)濃厚的教育環(huán)境氛圍。

雖然我還只是大一的學(xué)生,但通過(guò)老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我已經(jīng)真正的體會(huì)了誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。我們的校園就是一個(gè)溫馨的`大家庭,在這個(gè)大家庭里我們雖充當(dāng)不同的角色,但我們有共同的目標(biāo)——構(gòu)建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領(lǐng)導(dǎo)、老師為了我們的學(xué)習(xí)、生活,默默無(wú)聞,恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn);領(lǐng)導(dǎo),老師就像我們的父母一樣,給予我們關(guān)愛(ài),讓我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)周邊人描述的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)、校風(fēng)也讓我受益匪淺。是的,在一個(gè)集體組織中,我們始終應(yīng)有一顆誠(chéng)摯的心,一顆感恩的心,要學(xué)會(huì)做一個(gè)理解、尊敬、關(guān)心他人的好學(xué)生。與我們的老師站在同一隊(duì)伍中,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗。

構(gòu)建和諧校園從小事做起,從撿垃圾做起,每天用微笑去面對(duì)校園里的一切,用實(shí)際行動(dòng)為更好更快的構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。構(gòu)建和諧校園是我們昌大領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。正是這和諧校園的構(gòu)建才能體現(xiàn)我們學(xué)子的誠(chéng)信,體現(xiàn)我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)一致,勤奮努力。誠(chéng)信的人生,和諧的校園,需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠(chéng)相待,在學(xué)習(xí)工作中,兢兢業(yè)業(yè),求真務(wù)實(shí),認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的難題;誠(chéng)信的人生,和諧的校園告訴你我她,在考試中我們應(yīng)堅(jiān)持杜絕舞弊現(xiàn)象,用我們的誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。

也許在“誠(chéng)信人生,和諧校園”這條路上有荊棘,有泥濘阻步,我相信這些都會(huì)因我們的堅(jiān)韌而消滅的。親愛(ài)的昌大學(xué)子們讓我們共同把握在這個(gè)大家庭里的每一天吧,讓我們朝著構(gòu)建和諧校園的方向前進(jìn)吧。真誠(chéng)的希望我們的每一位學(xué)子誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人,也相信昌大的我們是誠(chéng)實(shí)守信。構(gòu)建和諧校園的主力軍,加油吧,我們可以的。

誠(chéng)信的人生,和諧的校園。因?yàn)檎\(chéng)信,所以校園笑了。因?yàn)檎\(chéng)信,所以校園溫馨。

誠(chéng)信的魅力篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信,我們才如此神采奕奕,精神振奮,面對(duì)美好的人生。

是的,誠(chéng)信是人生的一盞明燈它照耀著我們的成長(zhǎng),它照耀著我們走向成熟的人生。

先回顧一段名人歷史的故事。

中國(guó)著名文學(xué)家宋濂的誠(chéng)信好學(xué),用自己的親身經(jīng)歷勉勵(lì)馬生勤奮學(xué)習(xí)?!凹邑?,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約?!币虼巳藗兂3=钑?shū)給宋濂閱讀。因?yàn)樗五サ恼\(chéng)信,沒(méi)有超過(guò)約定的期限還書(shū),人們結(jié)束給他看、閱讀。最后寒窗苦讀,一舉成名。

在我們身邊,不具備誠(chéng)信嗎?他們因?yàn)樽约旱牧己闷返滦摒B(yǎng)和努力而成才。

也因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)信,囚犯會(huì)行差踏錯(cuò),走上不歸路,后悔一生,白白浪費(fèi)光陰和人生。

誠(chéng)信,這兩個(gè)字顯然是很簡(jiǎn)單,但做到一點(diǎn)也不難,只要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生。

同學(xué)們,走上誠(chéng)信的舞臺(tái),點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。我們的生活也將會(huì)因此而閃爍出瑰麗的光彩的!

誠(chéng)信的魅力篇三

孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”!詩(shī)人說(shuō):“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!泵耖g說(shuō):“一言既出,駟馬難追?!倍紭O言誠(chéng)信的重要。下面是本站小編為大家整理了大學(xué)生關(guān)于誠(chéng)信的演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

誠(chéng)信是心靈圣潔的鮮花,誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁。誠(chéng)信陶冶著我們高尚的情操,凈化了我們純潔的心靈,拓寬了我們博大的胸懷,帶給我們思想的啟迪。

誠(chéng)信是我們每一位大學(xué)生做事之本,是大學(xué)生樹(shù)立理想信念的基礎(chǔ),是大學(xué)生全面發(fā)展的前提,是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”。

《孟子離婁上》有曰:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。”意在告訴我們誠(chéng)信滲透在我們每一個(gè)人身邊,故做人要誠(chéng)實(shí),不講假話,不欺騙,不作弊。短短一句話深深教育我們每一位學(xué)子要樹(shù)立誠(chéng)信的信念,學(xué)會(huì)誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人。

很自然而然地我們就知道了我們大學(xué)生肩負(fù)了重任——構(gòu)建和諧校園。對(duì),構(gòu)建和諧校園需要我們每一位同學(xué)誠(chéng)信做人,誠(chéng)信學(xué)習(xí),最重要的是建立誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。在與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐接觸過(guò)程中,他們所說(shuō)的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)——如春風(fēng)化雨,深深地吸引了我,讓我有了一股為心中理想、目標(biāo)努力拼搏,奮斗前行的沖動(dòng)感。與大學(xué)老師暢談人生,暢談校園,才知道誠(chéng)信的校風(fēng)是他們引以為傲的。那是因?yàn)檎\(chéng)信的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明、積極向上,為校園打造了一個(gè)濃厚的教育環(huán)境氛圍。

雖然我還只是大一的學(xué)生,但通過(guò)老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我已經(jīng)真正的體會(huì)了誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。我們的校園就是一個(gè)溫馨的大家庭,在這個(gè)大家庭里我們雖充當(dāng)不同的角色,但我們有共同的目標(biāo)——構(gòu)建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領(lǐng)導(dǎo)、老師為了我們的學(xué)習(xí)、生活,默默無(wú)聞,恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn);領(lǐng)導(dǎo),老師就像我們的父母一樣,給予我們關(guān)愛(ài),讓我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)周邊人描述的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)、校風(fēng)也讓我受益匪淺。是的,在一個(gè)集體組織中,我們始終應(yīng)有一顆誠(chéng)摯的心,一顆感恩的心,要學(xué)會(huì)做一個(gè)理解、尊敬、關(guān)心他人的好學(xué)生。與我們的老師站在同一隊(duì)伍中,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗。

構(gòu)建和諧校園從小事做起,從撿垃圾做起,每天用微笑去面對(duì)校園里的一切,用實(shí)際行動(dòng)為更好更快的構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。構(gòu)建和諧校園是我們昌大領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。正是這和諧校園的構(gòu)建才能體現(xiàn)我們學(xué)子的誠(chéng)信,體現(xiàn)我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)一致,勤奮努力。誠(chéng)信的人生,和諧的校園,需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠(chéng)相待,在學(xué)習(xí)工作中,兢兢業(yè)業(yè),求真務(wù)實(shí),認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的難題;誠(chéng)信的人生,和諧的校園告訴你我她,在考試中我們應(yīng)堅(jiān)持杜絕舞弊現(xiàn)象,用我們的誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。

也許在“誠(chéng)信人生,和諧校園”這條路上有荊棘,有泥濘阻步,我相信這些都會(huì)因我們的堅(jiān)韌而消滅的。親愛(ài)的昌大學(xué)子們讓我們共同把握在這個(gè)大家庭里的每一天吧,讓我們朝著構(gòu)建和諧校園的方向前進(jìn)吧。真誠(chéng)的希望我們的每一位學(xué)子誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人,也相信昌大的我們是誠(chéng)實(shí)守信。構(gòu)建和諧校園的主力軍,加油吧,我們可以的。

同學(xué)們:

大家好!

我是系xx班的學(xué)生,在這象征著青春活力、充滿激情的六月,作為一名大學(xué)生,我有幸參加這次有關(guān)誠(chéng)信話題的演講,我演講的題目是:誠(chéng)信,一次心靈的握手,雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可卻流露出人與人相見(jiàn)時(shí)的禮儀。然而,在和諧社會(huì)里,人與人互相共處還需要另一種更為高貴的禮儀,那就是——誠(chéng)信。

誠(chéng)信,自古以來(lái)就是中國(guó)乃至整個(gè)人類所公認(rèn)的一種美德。如果提起誠(chéng)信,也許每個(gè)人都會(huì)說(shuō)很容易,不說(shuō)謊話、辦實(shí)事,僅此而已??墒窃诮?jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展、人與人競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,在關(guān)鍵關(guān)頭,又有幾個(gè)人能堅(jiān)守住誠(chéng)信呢?雖然,誠(chéng)信二字是很簡(jiǎn)單,但要做到就需要我們用心去實(shí)現(xiàn)了。

同學(xué)們,如果我們認(rèn)真追憶曾經(jīng)自己走過(guò)的每一步,相信一定會(huì)找出許多誠(chéng)信的影子。小時(shí)候,家里的長(zhǎng)輩經(jīng)常會(huì)告訴我們“做人要誠(chéng)實(shí)、要守信用”。上學(xué)了,我們通過(guò)課本學(xué)到了魯迅先生所說(shuō)的“誠(chéng)信是為人之本”。今天,我們走進(jìn)了大學(xué)校門(mén),跨入了更高層次的文明禮堂,我們站在這里贊美誠(chéng)信、歌頌誠(chéng)信,是因?yàn)樗呀?jīng)不緊緊只是停留在言語(yǔ)和書(shū)本之上那么簡(jiǎn)單。誠(chéng)信,對(duì)于我們這些站在時(shí)代浪尖、即將接受社會(huì)洗禮的大學(xué)生更具有實(shí)際意義。我國(guó)的一所大學(xué)關(guān)于誠(chéng)信做過(guò)一次詳細(xì)的問(wèn)卷調(diào)查。其中有一小部分同學(xué)在思想上出現(xiàn)了偏頗,他們認(rèn)為誠(chéng)信是“理想主義”,并不現(xiàn)實(shí)。其實(shí),出現(xiàn)這種問(wèn)題不足為怪,如果是經(jīng)常關(guān)注新聞媒體,瀏覽互聯(lián)網(wǎng)頁(yè)的同學(xué)可能會(huì)觀察到,去年我們經(jīng)常會(huì)看到關(guān)于“殤”類題材的報(bào)道。例如,“球殤”、“牛奶殤”、“論文殤”,后期還出現(xiàn)了“情殤”、“國(guó)殤”。是啊,為了金錢(qián)和利益,一些缺失誠(chéng)信的人踢假球、賣(mài)有毒奶粉、抄襲學(xué)術(shù)論文,甚至有時(shí)還能看到一些大學(xué)生為了自己拖影而出、謀得一份好工作,不自覺(jué)地夸大。

簡(jiǎn)歷。

偽造獲獎(jiǎng)證明,做一些投機(jī)取巧的事情。種種惡劣的行為確實(shí)讓國(guó)人為之傷心讓我們這些大學(xué)生為之震驚。但這畢竟只是傷心,只是震撼,在現(xiàn)實(shí)生活中,在我們生活的校園里,誠(chéng)信這一真實(shí)不欺的美德,像一顆長(zhǎng)青樹(shù)依然扎根在你我心靈的深處。我們不會(huì)忘記,曾經(jīng)接受過(guò)國(guó)家助學(xué)貸款現(xiàn)已經(jīng)走出校門(mén)的師兄師姐,雖然剛參加工作工資相對(duì)微薄,但他們卻時(shí)刻提醒自我要省吃儉用盡早還上貸款,好讓更多因?yàn)榧揖池毨У膶W(xué)子圓大學(xué)夢(mèng);我們不會(huì)忘記,曾經(jīng)走出校外實(shí)習(xí)的學(xué)子們,雖然他們相對(duì)單位其他員工缺乏干練,但真誠(chéng)的話語(yǔ),守信的言行,依然得到了用人單位對(duì)他們的贊譽(yù),對(duì)我校的褒獎(jiǎng);我們不會(huì)忘記,這些在校大學(xué)生,也就是我們自己,一度肩并著肩手拉著手,一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng),甚至?xí)?lián)想到在運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽場(chǎng)上,我們都會(huì)把自己的一棒交給隊(duì)友,并為他高呼加油時(shí)的目光。是誠(chéng)信讓我們守住了諾言是誠(chéng)信讓我們收到了贊譽(yù)是誠(chéng)信讓我們彼此走的更近更近。

精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。我和在座的很多同學(xué)一樣,憧憬著自己在學(xué)校期間能夠得到老師、同學(xué)們的信任;憧憬著自己走出校園后,將來(lái)能夠成為一名公司白領(lǐng)、甚至是企業(yè)家,圓了自己為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)騰飛貢獻(xiàn)力量的夢(mèng)想。相信,大家也都看過(guò)央視曾經(jīng)熱播的電視劇《喬家大院》,劇中的喬致庸是真實(shí)活躍在我國(guó)清朝末年的山西晉商。當(dāng)喬致庸年邁時(shí),總結(jié)自己成功的秘訣,只是簡(jiǎn)單概述為“不缺斤短兩,不以次充好,做生意對(duì)得起自己的良心,要誠(chéng)實(shí)守信”。對(duì),無(wú)論是我們今天在學(xué)校立志讀書(shū),還是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)建功立業(yè),誠(chéng)信這塊兒金字招牌應(yīng)該永遠(yuǎn)作為瑰寶、從我們的手中繼續(xù)讓它傳承下去,讓它永不退色。

身為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名泱泱大國(guó)的學(xué)子,我們從小就懂得“坐著讀書(shū)、站著做人”的道理。現(xiàn)在,我們?cè)趯W(xué)校除了掌握知識(shí)之外,還要在學(xué)習(xí)和生活中注重培養(yǎng)自己的品德,鑄就人格。誠(chéng)信為人,必能取信于人,立信于人,收獲的一定是朋友;誠(chéng)信做事,必能韌如江流,動(dòng)如海嘯,贏得的一定是信賴和尊重;誠(chéng)信對(duì)待生活,才能挫之不餒,安之不燥,使我們未來(lái)能夠一步步走向成功。

同學(xué)們,誠(chéng)信是驛站,給勞頓的步履以歇息;誠(chéng)信是力量,給疲憊的身心以補(bǔ)給;誠(chéng)信更是我們做人處世之根,安身立命之本,給我們生命以支撐。讓我們敞開(kāi)心扉,為社會(huì)、為你我、為身邊的人打開(kāi)一扇窗戶,用充滿誠(chéng)信的心靈,握手!

我剛才說(shuō)的我不夠誠(chéng)信,那是按照社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn),但是就我自己的標(biāo)準(zhǔn)而言,我覺(jué)得我是一個(gè)誠(chéng)信的人。首先我們要知道誠(chéng)信的定義是什么,我也沒(méi)查。

字典。

但就我吃了這么多大米飯的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)所謂誠(chéng)信就是指一個(gè)人遵守承諾說(shuō)實(shí)話不做偷雞摸狗的事情。我們不妨模仿蘇格拉底研究問(wèn)題的方式來(lái)探討一下誠(chéng)信這個(gè)問(wèn)題。好既然遵守承諾、說(shuō)實(shí)話、不做偷雞摸狗的事就是受誠(chéng)信那么假設(shè)同學(xué)借了我兩百的生活費(fèi)然后我只能一個(gè)星期吃饅頭就老干媽當(dāng)我媽媽打電話問(wèn)我生活的還好嗎的時(shí)候我說(shuō)好極了吃好喝好睡好玩好。這時(shí)候你能夠說(shuō)我不誠(chéng)信嗎?所以誠(chéng)信這個(gè)東西是要辯證的去看待的。下面我們就舉一個(gè)考試作弊的例子來(lái)詳細(xì)論述一下誠(chéng)信問(wèn)題。眾所周知上大學(xué)除了吃喝玩樂(lè)外還有一點(diǎn)比較重要的就是考試不能掛科。因?yàn)槟愕囊磺谐院韧鏄?lè)的基礎(chǔ)就是科科都過(guò)但是考試并不是安排在吃喝玩樂(lè)的前面而是在吃喝玩樂(lè)之后這可怎么辦。。于是很多同學(xué)就想到了一個(gè)好辦法—作弊。從此老師和學(xué)生的戰(zhàn)爭(zhēng)便開(kāi)始了。但是你能夠說(shuō)一個(gè)考試作弊的學(xué)生一定是個(gè)不誠(chéng)信的學(xué)生嗎?蘇格拉底說(shuō)過(guò)“知善行善”的觀點(diǎn)蘇格拉底認(rèn)為如果一個(gè)人口頭上說(shuō)自己知道某個(gè)行為是善的但卻不去做甚至做著相反的事說(shuō)明他并不是真正的知道;一個(gè)人如果真的認(rèn)識(shí)到善是什么就一定不會(huì)作惡。比如說(shuō)一個(gè)人口頭上說(shuō)他知道誠(chéng)實(shí)是一種善但他卻在考試的時(shí)候作弊這就說(shuō)明在他心目中考試得高分才是善是比誠(chéng)實(shí)更重要的東西所以他才會(huì)考試作弊因此這個(gè)人根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是善如果他真的認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是善就不會(huì)把考試得高分這件事擺在比誠(chéng)實(shí)更重要的位置上。

在古希臘智者派都是些律師、政客,他們?nèi)毙乃级挤旁谠鯓忧擅钸\(yùn)用辯論和演講擊敗對(duì)手,哪怕把黑說(shuō)成白,把是說(shuō)成非也在所不惜,他們認(rèn)為,只要能夠說(shuō)服社會(huì)大多數(shù)人接受一個(gè)觀點(diǎn),那么這個(gè)觀點(diǎn)就成了真理。但我認(rèn)為,是非絕不能根據(jù)社會(huì)上有多少人認(rèn)同來(lái)判斷,辨別是非只能依靠人的理性。在人的靈魂里面本來(lái)就有一些基本的原則存在,依據(jù)這些原則就能正確認(rèn)識(shí)是非。其實(shí)教育從來(lái)不應(yīng)該給學(xué)生直接灌輸什么觀點(diǎn),而是要通過(guò)反復(fù)提問(wèn)、質(zhì)疑,引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)理性中埋藏的這些基本原則,從而自己獲得辨別是非的能力。

但是既然上面說(shuō)到既然認(rèn)為作弊并不是不誠(chéng)信,那么為何作弊的時(shí)候好要擔(dān)驚受怕呢?如果一個(gè)人出現(xiàn)這種情況,說(shuō)明他僅僅是從“社會(huì)慣例”的角度來(lái)理解不作弊這件事。他只知道作弊是社會(huì)規(guī)則所不允許的,他感到驚慌僅僅是因?yàn)楹ε卤粍e人發(fā)現(xiàn)。他認(rèn)為只要不被抓到,作弊就是有好處的,即使長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看有害,但至少在眼下是有一定益處的(比如多得兩分就可以獲得嘉獎(jiǎng)或免受懲罰),所以他才會(huì)冒著風(fēng)險(xiǎn)作弊。由此可見(jiàn),他沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到不作弊是出于善的要求,如果他真的通過(guò)自身的理性認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是一種善,他就會(huì)知道,不作弊并不僅僅是出于社會(huì)習(xí)俗的要求,不論是否被抓到,作弊都沒(méi)有任何好處,沒(méi)有任何理由去作弊。

我想通過(guò)上面的論述大家,都有了自己的看法,其實(shí)我并不想告訴大家什么,只是希望大家有自己的感悟。這只是我自己的看法,正誤與否是需要大家的判斷的,我就不再多說(shuō)。

誠(chéng)信的魅力篇四

誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),人們追求誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)樸實(shí)憨厚、歷史悠久。她早已融入了我們民族的血液,成為民族文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。然而,近些年來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊,我們不難發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信在消退,拜金在滋長(zhǎng),利益取代了美德,誠(chéng)信讓位于欺詐。這些不良社會(huì)現(xiàn)象也不時(shí)侵蝕著潔凈的校園,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)及教育帶來(lái)了不利的影響,誠(chéng)信已成為廣大中學(xué)生急需學(xué)習(xí)的課程。

如果要問(wèn):什么是誠(chéng)信?根據(jù)《說(shuō)文解字》的解釋:“誠(chéng),信也,從言成聲”,“信,誠(chéng)也,從人從言”。在實(shí)際使用的過(guò)程中,“誠(chéng)”通常表現(xiàn)為真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇;“信”通常表現(xiàn)為講信用、守信用、重承諾?!罢\(chéng)信”的含義,就是講忠誠(chéng)老實(shí)、誠(chéng)懇待人,以信用取信于人,對(duì)他人給予信任,從而獲得社會(huì)的普遍信任?!罢\(chéng)信”,是人的內(nèi)心狀態(tài),不僅本身是一種道德操守,而且是孕育其他道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。在中華民族幾千年的文明史中,誠(chéng)信始終作為一種“善德”為社會(huì)各階層所推崇;“誠(chéng)信之光”始終普照著人類從蒙昧走向文明。用今天的話來(lái)講,“誠(chéng)信”是一切思想道德的基礎(chǔ)和根本。有了“誠(chéng)信”的思想觀念基礎(chǔ),才能建立德育金字塔。誠(chéng)信教育中的“誠(chéng)”是“本”,是人們一切思想行為的始發(fā)點(diǎn);“信”是“表”,是人們思想行為的以“誠(chéng)”為本的表現(xiàn)。對(duì)于這一點(diǎn),有專家如是說(shuō):“誠(chéng)信”是人們心靈中無(wú)時(shí)不在的警察,它約束和規(guī)范著人們的一切思想行為。這一論述形象表達(dá)了誠(chéng)信對(duì)規(guī)范人們思想行為的重要價(jià)值。

孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”。誠(chéng)信是人類社會(huì)共有的一項(xiàng)根本性道德原則和行為準(zhǔn)則,是我國(guó)自古以來(lái)尊奉的道德原則和立身治國(guó)之本,也是當(dāng)前我國(guó)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、司法、教育等活動(dòng)的一條重要原則,中國(guó)人歷來(lái)是一個(gè)講信用的民族,中國(guó)的老字號(hào)一般來(lái)說(shuō)都有8個(gè)字的經(jīng)營(yíng)方針;貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺。正是這種誠(chéng)實(shí)信用的原則,造就了百年老店全聚德和300多年不倒的同仁堂。中國(guó)入世后,“誠(chéng)信”更是一張重要的“通行證”。作為一名中學(xué)生,將來(lái)必然和世界上所有的人站到同一個(gè)賽場(chǎng)上,誠(chéng)信就成了除了能力以外的必備條件??梢哉f(shuō):誠(chéng)信是國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人的安身立命之本。

誠(chéng)信的魅力篇五

讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!本文是由本站小編為大家提供的誠(chéng)實(shí)守信。

演講稿。

近年來(lái),誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐,也不必說(shuō)黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。

散文。

家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。

事后,這位學(xué)生說(shuō)道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。

是啊,誠(chéng)信就是如此征服著人心。

一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō):“高深的理論我不懂。我只知道,誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶,誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人。”

我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù),這些以誠(chéng)為功,以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。

朋友們:讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!

我的關(guān)于誠(chéng)信的演講發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

誠(chéng)信的魅力篇六

作文1:

如果說(shuō)人生是一座莊嚴(yán)的城堡,那么誠(chéng)信就是堅(jiān)固的地基;如果人生是穹頂?shù)拇髽?shù),那么誠(chéng)信就是深扎的樹(shù)根;如果說(shuō)人生是一只飛翔的海鳥(niǎo),那么誠(chéng)信就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有誠(chéng)信,人生的意義便蕩然無(wú)存,沒(méi)有誠(chéng)信,人生的美麗便杳然而去。

重諾責(zé),敦鳳義。意為看重諾言,崇尚情誼,是蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)?shù)恼\(chéng)信品質(zhì)。有朋友在其家寄存一千兩白銀而不立下字據(jù),朋友亡去,蔡把銀子還給他的兒子,他兒子不肯接受認(rèn)為沒(méi)有這件事并且他的父親也沒(méi)有告訴他。蔡笑著說(shuō):‘券在心,不在紙,而翁知我,顧不語(yǔ)君。有此可以看出蔡勉旃的誠(chéng)信可令其友人對(duì)他的絕對(duì)信任,也是平素為人重誠(chéng)信因而為人所信任。在歷史的畫(huà)卷中也成為千古美談。商鞍立木取信終成功。商鞍任秦孝公之相欲為新法。為了取信于民,在公布法令之前,商鞍派人在樂(lè)陽(yáng)城的南門(mén)豎起一根三丈長(zhǎng)的木桿,并發(fā)出告示,誰(shuí)要是能把這根木桿扛到北門(mén),賞十金。消息很快就傳開(kāi)了,但是大家都不相信。到了中午,木桿仍然立在那里。商鞍便改為賞十五金。終于,有人扛起了木桿,徑直走到了北門(mén),果真得到了十五金。這件事很快傳遍了整個(gè)秦國(guó),大家都知道商鞍說(shuō)一不二。這一立木取信,終于使老百姓確信新法是可信,從而使新法順利實(shí)施。

一個(gè)國(guó)家只有誠(chéng)信才能使它愈發(fā)繁榮昌盛,一個(gè)人只有誠(chéng)信才能取得成功。黃金百斤,不如季布一諾。漢朝的季布一真誠(chéng)守信而為世人所贊揚(yáng),當(dāng)時(shí)的人都傳頌著這一句話。季布的諾言比金子更為貴重,這是何其贊美,也得出季布的誠(chéng)信品質(zhì)深入人心。后來(lái),季布跟隨項(xiàng)羽出兵打仗,項(xiàng)羽戰(zhàn)敗,季布因而被劉邦通緝,不少人因季布重諾言而幫助他逃跑,從而躲過(guò)劉邦的追捕。后來(lái),季布因其誠(chéng)信而受漢朝天子重用。在生活中,唯有以誠(chéng)信待人,別人才會(huì)以誠(chéng)相待。要讓誠(chéng)信成為我們?nèi)松顚氋F的財(cái)富,用誠(chéng)信筑起人生的高度。只有啟程才會(huì)到達(dá)目的地,只有誠(chéng)信才會(huì)有友誼的瓊漿歷久彌香,只有誠(chéng)信才會(huì)有成功的彩虹絢麗輝煌,讓我們樹(shù)立誠(chéng)信,讓誠(chéng)信的雨露滋潤(rùn)每一個(gè)人的人生之花,讓人生燦爛而美麗。

作文2:

我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的,每天都要與身邊的人發(fā)生各種各樣的'關(guān)系。如果我們相互之間沒(méi)有誠(chéng)信,那我們便會(huì)遭到身邊人的“排擠”。

記得我看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)上幼兒園的小女孩,每次放學(xué)都要到豆?jié){店喝一杯豆?jié){。一次,小女孩上學(xué)時(shí)照常要豆?jié){店的阿姨留一杯豆?jié){,放學(xué)了,爸爸來(lái)接小女孩??熳叩郊议T(mén)口時(shí),小女孩突然想起忘喝豆?jié){了。無(wú)論爸爸怎么勸,小女孩都堅(jiān)持要回去喝豆?jié){。于是,父親帶小女孩來(lái)到了豆?jié){店。這么晚了,豆?jié){店還沒(méi)關(guān)門(mén),豆?jié){店的阿姨坐在椅子上,對(duì)面的桌子上還放著一杯熱騰騰的豆?jié){!

我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:一次,老師布置的作業(yè)忘記了,我的好朋友約我到廣場(chǎng),把記的作業(yè)給我一份。下午,我剛要去廣場(chǎng),不巧,天空中突然下起了透明的“珍珠”。媽媽以為同學(xué)不會(huì)再去了,可我還是打著傘來(lái)到了廣場(chǎng)。果然,廣場(chǎng)的每一角都沒(méi)有同學(xué)的影子。我失望了,剛要回去的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影向我緩緩走來(lái)……近一看,哈哈,居然是我的好朋友!感動(dòng)極了,想不到朋友還是挺講信用的嘛!

誠(chéng)信是金,是我們相處的根本,讓我們攜起手來(lái),建起一筑誠(chéng)信的橋梁,讓人與人之間的關(guān)系更加密切!

作文3:

誠(chéng)信乃是立身之本,中國(guó)自古講求誠(chéng)信,我們也說(shuō)我們國(guó)家是一個(gè)誠(chéng)信的國(guó)家,只有每個(gè)人都做到這樣整個(gè)國(guó)家才會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的。我們一起努力吧。

如果世間萬(wàn)物的品格都有自身所對(duì)應(yīng)的氣息,那么誠(chéng)信一定如同百花盛開(kāi)一般沁人心脾。

兵戈頻仍的三國(guó)有兩位舉世無(wú)雙的武將:呂布和關(guān)羽。兩位英雄武功蓋世,威震四海??墒乔О倌陙?lái),人們都是推崇關(guān)羽,唾棄呂布,原因何在?關(guān)羽義重如山,信字當(dāng)頭,即使追隨劉備,曹操已是頭號(hào)敵人,也不忘當(dāng)年之約放曹操生路。至于呂布,反復(fù)無(wú)常言而無(wú)信,有人罵他是“三姓家奴”,有人諷刺他為誰(shuí)效力誰(shuí)就得死,相比關(guān)羽誠(chéng)信的光輝,呂布的渺小只能用暗淡無(wú)光來(lái)形容了。

還記得,晉文公退避三舍,才有了大敗敵軍的勝果;還記得李白與友人相約出游,友人路途暴病而亡,李白為友人守喪,甚至老虎來(lái)了也毫不退縮。哪怕死亡也不忘記友人與自己的約定,哪怕友人已逝也不忘帶著友人的骨灰完成剩余的旅途。誠(chéng)信本身并不困難,難的是面對(duì)失敗的風(fēng)險(xiǎn),仍有堅(jiān)守“退避三舍”之約的勇氣,難的是面對(duì)死亡威脅仍有勇氣完成友人生前與自己的約定。誠(chéng)信就是這樣,堅(jiān)守誠(chéng)信,便會(huì)擁有幽蘭般沁人的香氣,這香氣終將千古流芳。

也許在很多人看來(lái),有時(shí)誠(chéng)信似乎很傻,很沒(méi)有意義,因?yàn)檎\(chéng)信往往會(huì)伴隨自身利益的失去??墒牵屛覀兿胂?,也許下一個(gè)因喪失誠(chéng)信而受害的人,就會(huì)是你和你身邊的人?;蛟S違約失信可以獲得一些的蠅頭小利,可是當(dāng)花失去香味時(shí),再美麗的花朵也難逃凋亡的命運(yùn)。誠(chéng)信正是如此,它是人格之花的那沁人芬芳的來(lái)源,擁有誠(chéng)信,人格便有了自己的靈魂。

誠(chéng)信就是這樣,香氣迷人,沁人心脾,堅(jiān)守誠(chéng)信,便是在堅(jiān)守世間最美的品質(zhì)。

愿誠(chéng)信之花永世開(kāi)放。

作文4:

誠(chéng)信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚,歷史悠久,充盈華夏。它早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。然而當(dāng)今社會(huì),各種誘惑無(wú)處不在,人的思想日漸復(fù)雜,為達(dá)到目的而不擇手段,弄虛作假,坑蒙拐騙,造假制假;不講原則,不講誠(chéng)信,出賣(mài)誠(chéng)信,損人利己,傷害了他人的感情,讓人與人之間少了真誠(chéng),多了猜疑,少了信用多了利用,少了融洽多了怨恨。人情冷漠,心靈封閉,惡果循環(huán),到頭來(lái)只能是自挖墓。

誠(chéng)信的魅力篇七

我們一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,因?yàn)橹挥姓\(chéng)信才能得到別人信賴和尊敬。不然的話你就不會(huì)得到別人的尊敬。

記得有一年秋天我在小區(qū)里玩耍,突然我聞到了一股股濃郁的清香,于是我隨著香味走了過(guò)去。原來(lái)是小區(qū)里種的桂花樹(shù),桂花的香味真是誘人,我真想折一簇帶回家,可是旁邊還站著一個(gè)保安,這時(shí)保安正好轉(zhuǎn)過(guò)身,我急忙伸出手用盡力氣折了一簇,然后快速的逃走了。回到家我把折的桂花擺在了桌子上看了又看,忽然我覺(jué)得自己好像做錯(cuò)了些什么。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了一簇在我桌子前的桂花于是就問(wèn)我:“龔煜哲這一簇桂花是從哪里來(lái)的?”我非常的害怕,緊張的心好像已經(jīng)快要跳出來(lái)似的,臉漲的像煮熟的蝦一樣紅,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“是別人……送……給我的!”頓時(shí)媽媽的臉變了,走開(kāi)了。晚上我在床上看一本叫《小讀者》的書(shū)籍,我看到了一篇叫《知錯(cuò)就改》的作文,里面講述了一個(gè)小朋友不小心把別人最心愛(ài)的一個(gè)水晶球給摔壞了,但他沒(méi)有選則逃避,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)向那位小朋友承認(rèn)了錯(cuò)誤,并且得到了別人的尊重……這時(shí)我才意識(shí)到這會(huì)讓媽媽對(duì)我失去信賴性。于是我決定去承認(rèn)錯(cuò)誤,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到門(mén)衛(wèi)對(duì)保安說(shuō):“叔叔昨天……我在小區(qū)的花壇邊折了一簇桂花!”誰(shuí)知保安叔叔不但沒(méi)有批評(píng)我,還舉起了大拇指夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,說(shuō):“你知錯(cuò)就改還是一個(gè)好孩子,現(xiàn)在叔叔讓你做一件事,如果有人摘花的話,你就要去阻止他們!”我高興地對(duì)叔叔說(shuō):“放心吧!我一定會(huì)完成任務(wù)的`!”

從這件小事中我懂得了,其實(shí)一個(gè)人做錯(cuò)了事并不重要,只要自己承認(rèn)了錯(cuò)誤同樣會(huì)得到別人的尊敬。

中學(xué)生誠(chéng)信作文三:誠(chéng)信的感覺(jué),真好。

我們各做各的。突然,我遇到了一道難題,正緊鎖著眉頭,只咬著筆桿,不知怎么辦才好。而姐姐老早就把作業(yè)做好了,正等著我一起去看電視呢。這時(shí),她看見(jiàn)我這個(gè)樣,就知道有題目我想不出來(lái)或者不會(huì)做,便偷偷瞄了瞄我的作業(yè)本,飛快地把答案寫(xiě)在一張紙條上,告訴我:“你慢慢看吧,答案在上邊。我先出去看電視了!”接著她便把紙條放到書(shū)桌上。就在這時(shí),我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《哪吒?jìng)髌妗芬呀?jīng)開(kāi)始播放了。我的直覺(jué)告訴我:拿起來(lái)抄吧,就這么一次,不要緊的!我剛要伸手過(guò)去拿姐姐放在書(shū)桌上的紙條??墒俏矣窒肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的話:作業(yè)要獨(dú)立完成,不能永遠(yuǎn)的依賴別人!這樣才是個(gè)好學(xué)生。我的腦海里一直回想著老師對(duì)我信賴,和關(guān)注。我一直在問(wèn)自己,我如果這樣做,對(duì)嗎?最后,我終于決定自己獨(dú)立完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的努力,我把題目都做完了。

當(dāng)我走出房間時(shí),我看見(jiàn)了姐姐那微笑的臉龐,不由地也笑了?!澳阕罱K還是作了個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你沒(méi)有去看紙條里的答案對(duì)嗎?”姐姐笑著問(wèn)我。我自豪地回答到:“是的,我沒(méi)有去看?!蔽业玫浇憬愕目隙?,我是一個(gè)dd有誠(chéng)信的孩子。但我認(rèn)為僅僅這還不夠,我以后要一直這樣地做下去。

第二天,我來(lái)到教室,老師在在念作業(yè)的成績(jī)。當(dāng)老師念到我作業(yè)的成績(jī)是100分時(shí),我欣慰地笑了,笑得是那樣的燦爛,那樣的喜悅。因?yàn)槲抑?,那是我用自己的汗水,獲得的成果。正所謂“成功者手中的鮮花,是用汗水和心血澆灌出來(lái)的?!?/p>

啊,誠(chéng)信的感覺(jué),真好!

誠(chéng)信,是一種高尚的美德。有時(shí),它會(huì)讓人一生受用不盡。只要懷著一顆赤子之心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們的身邊,有那么多誠(chéng)實(shí)守信的人。

一天,我閑來(lái)無(wú)事,就來(lái)到了公園,公園里有許多人帶著他的狗來(lái)到了公園里玩。一個(gè)小男孩卻不小心踩在了一堆便便上。他的媽媽立即跑過(guò)來(lái),厲聲說(shuō)道:“是哪家的主人這么缺德,讓狗拉在這兒!”“是我家的狗!”尋聲望去,一個(gè)中年男子拿著鏟子,提著袋子往這邊跑來(lái):“對(duì)不起,這是我家的狗拉的,一沒(méi)看好它,它就拉這了。我是回家拿東西來(lái)收拾,可沒(méi)想到,這么快就讓人踩上了?!薄芭叮沁@樣?!蹦莻€(gè)女人氣就消了。“沒(méi)關(guān)系?!本褪且?yàn)檫@個(gè)男人的誠(chéng)實(shí),讓一件火藥味很濃的事化為了虛無(wú)。

其實(shí),光有誠(chéng)實(shí)也不行,還要守信。聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。

所以,誠(chéng)實(shí)+守信,才能讓你受用終身。讓我們一起努力,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小公民吧。

誠(chéng)信的魅力篇八

孔子說(shuō)過(guò):“人無(wú)信而不立。關(guān)于誠(chéng)信的優(yōu)美段落?!甭松飞?,你需一生堅(jiān)守的就是“誠(chéng)信”,否則你就失去了做一個(gè)人最起碼的條件。誠(chéng)信是一切美德的基礎(chǔ),是做人的基本準(zhǔn)則,是社會(huì)公德和職業(yè)道德的基本規(guī)范。誠(chéng)信,對(duì)學(xué)校教育來(lái)說(shuō)是劑育人良藥;對(duì)個(gè)人和家庭來(lái)說(shuō)是筆無(wú)價(jià)的財(cái)富;對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是和諧發(fā)展的重要前提。

誠(chéng)信是金一。

“人之所以為貴,以其有信有禮;國(guó)之所以能強(qiáng),亦云惟有信與義?!笔茄?世界上哪一位誠(chéng)實(shí)守信的人,不會(huì)受到他人的尊重?世界上哪一個(gè)守信、講道義的國(guó)家不會(huì)繁榮昌盛呢?所以,我們從小就要知道陪伴自己快樂(lè)成長(zhǎng)的兩個(gè)字:誠(chéng)信!做好這一點(diǎn),就為你的人生道路的通暢加上了十分。

“曾子殺豬”大家都很熟悉吧:曾子妻子要趕集,孩子也鬧著要去,她逗著孩子說(shuō),回來(lái)殺豬吃。孩子不鬧了。妻子回來(lái)后,見(jiàn)曾子殺豬,連忙阻止他。可曾子卻以誠(chéng)信來(lái)教育她。最終,曾子還是把豬殺了。

曾子是誠(chéng)信的一個(gè)代表性人物。這個(gè)故事之所以千年聞名,是因?yàn)樗咽局翰灰垓_他人。欺騙他人就是欺騙自己——因?yàn)椤耙谎约瘸觯嗰R難追”!

同樣,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)膽大的和一個(gè)技術(shù)高的人,他們是朋友。有一天,兩人在閑談,突然,膽大人的鼻尖上有一片灰塵,另一個(gè)人掄起斧子,將灰塵用斧“劈”了下來(lái)。后來(lái),膽大者因病去世。有人問(wèn)技術(shù)者:“你怎么不在露一手呀?”他說(shuō):“因?yàn)闆](méi)有人相信我?!?/p>

這些故事同樣讓人們懂得誠(chéng)信,但現(xiàn)代人無(wú)人理會(huì),并且還大批生產(chǎn)劣質(zhì)商品銷(xiāo)售。這些不良現(xiàn)象,經(jīng)銷(xiāo)商們還以假充好,以電視廣告來(lái)快速宣傳。這就是現(xiàn)代社會(huì)的人們!無(wú)恥的人們!更是危害社會(huì)、不懂得誠(chéng)信的人們!這遠(yuǎn)比朋友間失信的危害要大得多!

世界上最寬廣的是海,比海更寬廣的是天,比海和天都更寬廣的是我們?nèi)伺c人之間的誠(chéng)信!所以我們要從現(xiàn)在起做一名懂得誠(chéng)信的人,因?yàn)椋赫\(chéng)信是金!

世界上有許多種財(cái)富,比如尊嚴(yán)、守信、幫助別人等等,但在我的成長(zhǎng)當(dāng)中,我覺(jué)得:誠(chéng)實(shí)是一種最寶貴的財(cái)富。

記得一個(gè)星期天,同學(xué)們來(lái)找我玩,我特別開(kāi)心。同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)我:“你的作業(yè)做完了嗎”?我想:如果我實(shí)話實(shí)說(shuō),同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我還沒(méi)有完成作業(yè),如果我說(shuō)做完的話,大家一定會(huì)羨慕我這么積極的做完作業(yè),為了給她們塑造一個(gè)好學(xué)生的形象,所以我故意裝作輕松的說(shuō):“我早做完了,還做了幾份試題呢!”“是么?”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我結(jié)結(jié)巴巴的回答:“那那當(dāng)然了!”“你的臉為什么這樣紅呢?”我并沒(méi)有回答同學(xué)的問(wèn)題,然后轉(zhuǎn)移話題:“你們玩吧,我先幫媽媽收拾下地板去了”。話沒(méi)有說(shuō)完,我就一股煙跑進(jìn)了臥室。同學(xué)們見(jiàn)我有事,就各自道別走了,我偷偷的在陽(yáng)臺(tái)上看著她們離去的身影,自己也松了一口氣“終于蒙過(guò)去了!”

隨后,我越來(lái)越覺(jué)得欺騙了同學(xué)們,我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,同學(xué)們知道后的一定會(huì)瞧不起我的,會(huì)笑話我的。忽然,我的心里同時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)精靈,他們一個(gè)說(shuō):“主人,你一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不能撒謊,你快跟你的同學(xué)把事實(shí)的真相說(shuō)清楚”;可另一個(gè)又說(shuō):“主人,你不蒙騙他人的話,你的形象就徹底毀了”,猶豫再三,我最終還是選擇了第一個(gè)給我說(shuō)的智者精靈,我決定把事實(shí)的真相給同學(xué)們說(shuō)清楚。沒(méi)想到,同學(xué)們聽(tīng)后,反而沒(méi)有絲毫的嘲笑和生氣,我也如釋重負(fù)了。

通過(guò)這件事情,我明白了,面子,其實(shí)就是一個(gè)讓人誠(chéng)實(shí)的大障礙,我們不應(yīng)該太愛(ài)面子,應(yīng)把自己最誠(chéng)實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái),真誠(chéng)的面對(duì)我們身邊的每個(gè)人、每件事,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,共同構(gòu)建一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。

誠(chéng)信的魅力篇九

同學(xué)們:

大家好!

我是xxx系xx班的學(xué)生,在這象征著青春活力、充滿激情的六月,作為一名大學(xué)生,我有幸參加這次有關(guān)誠(chéng)信話題的演講,我演講的題目是:誠(chéng)信,一次心靈的握手,雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可卻流露出人與人相見(jiàn)時(shí)的禮儀。然而,在和諧社會(huì)里,人與人互相共處還需要另一種更為高貴的禮儀,那就是——誠(chéng)信。

誠(chéng)信,自古以來(lái)就是中國(guó)乃至整個(gè)人類所公認(rèn)的一種美德。如果提起誠(chéng)信,也許每個(gè)人都會(huì)說(shuō)很容易,不說(shuō)謊話、辦實(shí)事,僅此而已??墒窃诮?jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展、人與人競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,在關(guān)鍵關(guān)頭,又有幾個(gè)人能堅(jiān)守住誠(chéng)信呢?雖然,誠(chéng)信二字是很簡(jiǎn)單,但要做到就需要我們用心去實(shí)現(xiàn)了。

同學(xué)們,如果我們認(rèn)真追憶曾經(jīng)自己走過(guò)的每一步,相信一定會(huì)找出許多誠(chéng)信的影子。小時(shí)候,家里的長(zhǎng)輩經(jīng)常會(huì)告訴我們“做人要誠(chéng)實(shí)、要守信用”。上學(xué)了,我們通過(guò)課本學(xué)到了魯迅先生所說(shuō)的“誠(chéng)信是為人之本”。今天,我們走進(jìn)了大學(xué)校門(mén),跨入了更高層次的文明禮堂,我們站在這里贊美誠(chéng)信、歌頌誠(chéng)信,是因?yàn)樗呀?jīng)不緊緊只是停留在言語(yǔ)和書(shū)本之上那么簡(jiǎn)單。誠(chéng)信,對(duì)于我們這些站在時(shí)代浪尖、即將接受社會(huì)洗禮的大學(xué)生更具有實(shí)際意義。我國(guó)的一所大學(xué)關(guān)于誠(chéng)信做過(guò)一次詳細(xì)的問(wèn)卷調(diào)查。其中有一小部分同學(xué)在思想上出現(xiàn)了偏頗,他們認(rèn)為誠(chéng)信是“理想主義”,并不現(xiàn)實(shí)。其實(shí),出現(xiàn)這種問(wèn)題不足為怪,如果是經(jīng)常關(guān)注新聞媒體,瀏覽互聯(lián)網(wǎng)頁(yè)的同學(xué)可能會(huì)觀察到,去年我們經(jīng)常會(huì)看到關(guān)于“殤”類題材的報(bào)道。例如,“球殤”、“牛奶殤”、“論文殤”,后期還出現(xiàn)了“情殤”、“國(guó)殤”。是啊,為了金錢(qián)和利益,一些缺失誠(chéng)信的人踢假球、賣(mài)有毒奶粉、抄襲學(xué)術(shù)論文,甚至有時(shí)還能看到一些大學(xué)生為了自己拖影而出、謀得一份好工作,不自覺(jué)地夸大簡(jiǎn)歷、偽造獲獎(jiǎng)證明,做一些投機(jī)取巧的事情。種種惡劣的行為確實(shí)讓國(guó)人為之傷心、讓我們這些大學(xué)生為之震驚。但這畢竟只是傷心,只是震撼,在現(xiàn)實(shí)生活中,在我們生活的校園里,誠(chéng)信這一真實(shí)不欺的美德,像一顆長(zhǎng)青樹(shù)依然扎根在你我心靈的深處。我們不會(huì)忘記,曾經(jīng)接受過(guò)國(guó)家助學(xué)貸款、現(xiàn)已經(jīng)走出校門(mén)的師兄、師姐,雖然剛參加工作工資相對(duì)微薄,但他們卻時(shí)刻提醒自我要省吃儉用、盡早還上貸款,好讓更多因?yàn)榧揖池毨У膶W(xué)子圓大學(xué)夢(mèng);我們不會(huì)忘記,曾經(jīng)走出校外實(shí)習(xí)的學(xué)子們,雖然他們相對(duì)單位其他員工缺乏干練,但真誠(chéng)的話語(yǔ),守信的言行,依然得到了用人單位對(duì)他們的贊譽(yù),對(duì)我校的褒獎(jiǎng);我們不會(huì)忘記,這些在校大學(xué)生,也就是我們自己,一度肩并著肩、手拉著手,一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng),甚至?xí)?lián)想到在運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽場(chǎng)上,我們都會(huì)把自己的一棒交給隊(duì)友,并為他高呼加油時(shí)的目光。是誠(chéng)信讓我們守住了諾言、是誠(chéng)信讓我們收到了贊譽(yù)、是誠(chéng)信讓我們彼此走的更近、更近。

精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。我和在座的很多同學(xué)一樣,憧憬著自己在學(xué)校期間能夠得到老師、同學(xué)們的信任;憧憬著自己走出校園后,將來(lái)能夠成為一名公司白領(lǐng)、甚至是企業(yè)家,圓了自己為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)騰飛貢獻(xiàn)力量的夢(mèng)想。相信,大家也都看過(guò)央視曾經(jīng)熱播的電視劇《喬家大院》,劇中的喬致庸是真實(shí)活躍在我國(guó)清朝末年的山西晉商。當(dāng)喬致庸年邁時(shí),總結(jié)自己成功的秘訣,只是簡(jiǎn)單概述為“不缺斤短兩,不以次充好,做生意對(duì)得起自己的良心,要誠(chéng)實(shí)守信”。對(duì),無(wú)論是我們今天在學(xué)校立志讀書(shū),還是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)建功立業(yè),誠(chéng)信這塊兒金字招牌應(yīng)該永遠(yuǎn)作為瑰寶、從我們的手中繼續(xù)讓它傳承下去,讓它永不退色。

身為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名泱泱大國(guó)的學(xué)子,我們從小就懂得“坐著讀書(shū)、站著做人”的道理?,F(xiàn)在,我們?cè)趯W(xué)校除了掌握知識(shí)之外,還要在學(xué)習(xí)和生活中注重培養(yǎng)自己的品德,鑄就人格。誠(chéng)信為人,必能取信于人,立信于人,收獲的一定是朋友;誠(chéng)信做事,必能韌如江流,動(dòng)如海嘯,贏得的一定是信賴和尊重;誠(chéng)信對(duì)待生活,才能挫之不餒,安之不燥,使我們未來(lái)能夠一步步走向成功。

同學(xué)們,誠(chéng)信是驛站,給勞頓的步履以歇息;誠(chéng)信是力量,給疲憊的身心以補(bǔ)給;誠(chéng)信更是我們做人處世之根,安身立命之本,給我們生命以支撐。讓我們敞開(kāi)心扉,為社會(huì)、為你我、為身邊的人打開(kāi)一扇窗戶,用充滿誠(chéng)信的心靈,握手!

誠(chéng)信的魅力篇十

孔子說(shuō)過(guò):“人無(wú)信而不立。關(guān)于誠(chéng)信的優(yōu)美段落?!甭松飞?,你需一生堅(jiān)守的就是“誠(chéng)信”,否則你就失去了做一個(gè)人最起碼的條件。誠(chéng)信是一切美德的基礎(chǔ),是做人的基本準(zhǔn)則,是社會(huì)公德和職業(yè)道德的基本規(guī)范。誠(chéng)信,對(duì)學(xué)校教育來(lái)說(shuō)是劑育人良藥;對(duì)個(gè)人和家庭來(lái)說(shuō)是筆無(wú)價(jià)的財(cái)富;對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是和諧發(fā)展的重要前提。

誠(chéng)信是金一。

“人之所以為貴,以其有信有禮;國(guó)之所以能強(qiáng),亦云惟有信與義?!笔茄?世界上哪一位誠(chéng)實(shí)守信的人,不會(huì)受到他人的尊重?世界上哪一個(gè)守信、講道義的國(guó)家不會(huì)繁榮昌盛呢?所以,我們從小就要知道陪伴自己快樂(lè)成長(zhǎng)的兩個(gè)字:誠(chéng)信!做好這一點(diǎn),就為你的人生道路的通暢加上了十分。

“曾子殺豬”大家都很熟悉吧:曾子妻子要趕集,孩子也鬧著要去,她逗著孩子說(shuō),回來(lái)殺豬吃。孩子不鬧了。妻子回來(lái)后,見(jiàn)曾子殺豬,連忙阻止他??稍訁s以誠(chéng)信來(lái)教育她。最終,曾子還是把豬殺了。

曾子是誠(chéng)信的一個(gè)代表性人物。這個(gè)故事之所以千年聞名,是因?yàn)樗咽局翰灰垓_他人。欺騙他人就是欺騙自己——因?yàn)椤耙谎约瘸?,駟馬難追”!

同樣,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)膽大的和一個(gè)技術(shù)高的人,他們是朋友。有一天,兩人在閑談,突然,膽大人的鼻尖上有一片灰塵,另一個(gè)人掄起斧子,將灰塵用斧“劈”了下來(lái)。后來(lái),膽大者因病去世。有人問(wèn)技術(shù)者:“你怎么不在露一手呀?”他說(shuō):“因?yàn)闆](méi)有人相信我。”

這些故事同樣讓人們懂得誠(chéng)信,但現(xiàn)代人無(wú)人理會(huì),并且還大批生產(chǎn)劣質(zhì)商品銷(xiāo)售。這些不良現(xiàn)象,經(jīng)銷(xiāo)商們還以假充好,以電視廣告來(lái)快速宣傳。這就是現(xiàn)代社會(huì)的人們!無(wú)恥的人們!更是危害社會(huì)、不懂得誠(chéng)信的人們!這遠(yuǎn)比朋友間失信的危害要大得多!

世界上最寬廣的是海,比海更寬廣的是天,比海和天都更寬廣的是我們?nèi)伺c人之間的誠(chéng)信!所以我們要從現(xiàn)在起做一名懂得誠(chéng)信的人,因?yàn)椋赫\(chéng)信是金!

誠(chéng)信的魅力篇十一

“人而無(wú)信,不知其可”,做人要誠(chéng)信,別人才會(huì)信任你。做一個(gè)誠(chéng)信的人,你的生活會(huì)變得多姿多彩。

酷暑的一天下午,我出去玩。赤日炎炎,我找了個(gè)陰涼的地方避暑?!拔?,你在玩什么?”身后響起一個(gè)聲音。我嚇了一跳,定了定神。轉(zhuǎn)過(guò)身去看。原來(lái)是一個(gè)小男孩。我盡量裝出親切的樣子,緩慢而又一字一頓的說(shuō):“我在乘涼——”沒(méi)等我說(shuō)完,小男孩就牽著我的手說(shuō):“我們?nèi)ネ姘?”我聽(tīng)后就來(lái)勁了,不顧夏天的炎熱,興致勃勃地和他玩起來(lái)。我們倆玩得很投機(jī),越玩越興奮。小男孩游戲輸了,提出要背我??此钦嬲\(chéng)又不自量力的樣子,我笑了,說(shuō):“你背不動(dòng)的,還是讓我來(lái)背你吧!”可是他堅(jiān)持要背,我也就不強(qiáng)求,讓他去了。果然不出我所料,小男孩剛背上我就累垮了。我見(jiàn)了,沖上前去,背起小男孩,繞著周?chē)吡艘蝗?。到后?lái),我就像吃了興奮劑一樣,越來(lái)越快,根本停不下來(lái)。五個(gè)來(lái)回后,我氣喘吁吁,放下他,說(shuō):“真熱!晚上6點(diǎn)再來(lái)玩吧!”小男孩喊:“一定會(huì)的!”于是,我倆就朝著各自家的方向飛奔而去。我戀戀不舍地回頭看了一眼,發(fā)現(xiàn)小男孩也在看我。對(duì)視了兩秒鐘,我大喊:“記住我們的約定,再見(jiàn)!”他也跟著回應(yīng)。就這樣互相喊著,直到離開(kāi)各自的視線為止。

傍晚,我滿懷希望地來(lái)到約定地點(diǎn),大叫:“小男孩,你在嗎?”小男孩從草叢里蹦出來(lái),“我在這兒呢,等你好久啦!”我十分激動(dòng),小男孩沒(méi)有違背諾言。他身后還跟著三個(gè)孩子,小男孩告訴我,這是他的朋友。五個(gè)人興沖沖地互相嬉戲,都玩得大汗淋漓。

在以后的日子里,我的朋友越來(lái)越多,以至于到哪里都能遇見(jiàn)。甚至,我會(huì)被朋友一路簇?fù)碇_@就是誠(chéng)信的力量!因?yàn)檎\(chéng)信,我才擁有了如此多的朋友。

誠(chéng)信高于一切,只要你有一顆帶著誠(chéng)意的心!

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誠(chéng)信的魅力篇十二

炎日當(dāng)空,碧空如洗,幾絲未飄去的白云在天空中留下了不美的一筆。樹(shù)木茂盛,已經(jīng)受不住如此灼人的太陽(yáng),紛紛低下了頭。

樹(shù)蔭里有一個(gè)身影,貌似抱著一疊什么。只聽(tīng)見(jiàn)他和一位中年婦女在交談什么,仔細(xì)一聽(tīng):“你好,我們是……協(xié)會(huì),最近有個(gè)免費(fèi)的試聽(tīng)課,想邀請(qǐng)您和孩子參加?!被貞?yīng)而來(lái)的卻是,不用了謝謝。

沒(méi)錯(cuò),那個(gè)小男孩就是我,暑假期間,我和幾個(gè)朋友商量干點(diǎn)什么好吶?去哪里玩?小伙伴一摸口袋,空空如也。沒(méi)錢(qián)!玩什么玩?回家玩吧。“哎,要不去干點(diǎn)兼職,掙點(diǎn)外快?一個(gè)瘦高高的人摸著腦門(mén)說(shuō)。”“這個(gè)主意好?!?/p>

就這樣,我們?cè)诹胰昭籽紫?,抱著一疊傳單,在大街上挨個(gè)推銷(xiāo)。那可是受盡了無(wú)數(shù)的輕視和白眼。我一屁股坐在路邊的石頭上:“我什么時(shí)候受過(guò)這種苦,要不是沒(méi)有錢(qián)花,本大爺才不在這發(fā)傳單。”可是就算這樣,又能怎樣?我雙手一握拳想起明天就是試聽(tīng)課了,要趕緊拉人才有更多的獎(jiǎng)金。財(cái)迷心竅的我一想有錢(qián)花,立即就干勁十足。

到一個(gè)涼快的地方準(zhǔn)備工作。手機(jī)突然來(lái)信息了??戳酥笪覀儙讉€(gè)人火冒三丈,臉上立即紅了起來(lái),心中怒火燃了起來(lái)。手機(jī)上幾個(gè)醒目的大字:明天不用來(lái)了。幾個(gè)人面怒猙獰,如怒發(fā)沖冠的斗雞?!斑@個(gè)混蛋老板想過(guò)河拆橋,我們可不答應(yīng)!”于是我們幾個(gè)小伙伴去辦公室找他。老板承諾我們要明天發(fā)工資。

第二天,小伙伴們焦灼了一下午,手機(jī)一有風(fēng)吹草動(dòng),眼珠立馬盯住屏幕看是否是老板來(lái)信了。當(dāng)指針咚的一聲想了,抬頭一看已經(jīng)是7點(diǎn)了。等不急的我們渾身癢癢,最終給他發(fā)消息。這一發(fā)可讓我們氣急敗壞。他一晚上都裝作看不見(jiàn)。

就這樣我們決定要去討要工資。

老板坐在他的老板椅上悠然自樂(lè),看見(jiàn)我們到訪,毫無(wú)內(nèi)疚的意思。這時(shí)一句再不發(fā)工資勞動(dòng)局知道了等著扣錢(qián)吧!讓老板的態(tài)度立馬放低了下來(lái)。那副傲慢與丑惡的嘴臉漸漸消失了。許久過(guò)后,工資可算發(fā)下來(lái)了。可是,獎(jiǎng)金一分也沒(méi)有。哎!誰(shuí)讓攤上個(gè)這么不講信用的人。只能認(rèn)了,白白辛苦了這么久。

和我們?cè)谝黄鸸ぷ鞯拇蟾绺绱蠼憬懵?tīng)了我們的遭遇,為我們打抱不平,趁著也快開(kāi)學(xué)了,都紛紛罷工不干了。這下好了,一個(gè)暑假一個(gè)人也沒(méi)招到,只好關(guān)門(mén)回家了。

最后,我們?cè)谝黄靶Φ男β曋须x去。

誠(chéng)信的魅力篇十三

誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人可以沒(méi)有美貌,沒(méi)有財(cái)富,沒(méi)有健康的體魄,但是,不能沒(méi)有誠(chéng)信。如果人失去了誠(chéng)信,就將失去一切。我曾經(jīng)經(jīng)歷了這樣一件事,一件讓我深受教育的小事。

我家離學(xué)校遠(yuǎn),通常路上要花一個(gè)小時(shí)。因?yàn)樾瞧谝卉?chē)不好坐,我怕遲到,匆匆忙忙地吃了幾口飯,就一路小跑著奔向車(chē)站。

趕到學(xué)校門(mén)口,同學(xué)們已三五成群地等著開(kāi)門(mén)了。好朋友小敏看見(jiàn)我,高興地向我擺擺手,突然,她問(wèn)我:“你的紅領(lǐng)巾呢?”我低頭一看,才想起剛才急著出門(mén)忘記戴了。

門(mén)開(kāi)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校園。這可怎么辦呢?沒(méi)戴紅領(lǐng)巾是要給班紀(jì)律評(píng)比扣分的,也許班里這周的流動(dòng)紅旗就因?yàn)槲襾G掉了,同學(xué)們肯定會(huì)埋怨我……想到這,我的心中就像壓了一塊大石頭,沉甸甸的。小敏看到我一臉愁容,上前解圍道:“我有一個(gè)好辦法。我先進(jìn)去,咱們班的講臺(tái)桌里不是有多余的紅領(lǐng)巾嗎?我給你拿一條,偷偷地遞給你。這樣,就不會(huì)給咱班扣分了?!甭?tīng)她這么一說(shuō),我輕松了許多??赊D(zhuǎn)念一想,這不是欺騙行為嗎?這樣不但沒(méi)有給班級(jí)爭(zhēng)光,反而會(huì)玷污班級(jí)的榮譽(yù),即使得了流動(dòng)紅旗也是不光彩的。想到這兒,我低聲地對(duì)小敏說(shuō):“不,我不能這樣做!老師教導(dǎo)我們要做講誠(chéng)信的好孩子,這種騙人的事情不能做!”小敏聽(tīng)了,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

后來(lái)老師和同學(xué)們知道了這件事,專門(mén)召開(kāi)了一個(gè)主題班會(huì)——“我們應(yīng)該怎樣做”。通過(guò)討論,大家肯定了我的做法,都為我的誠(chéng)信行為感到驕傲!我們班的這個(gè)主題班會(huì)得到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),實(shí)況錄像還在學(xué)校電視臺(tái)播出。我想,這就是誠(chéng)信的魅力吧!

誠(chéng)信的魅力篇十四

在人生的道路上,唯有誠(chéng)信能夠讓生活變得更加美好,更加耀眼,因?yàn)槲ㄓ悬c(diǎn)燃誠(chéng)信之火,才能照亮人生路上耀眼的光明。

如今社會(huì)上,信用越來(lái)越受人關(guān)注。而在這物欲橫流的世界上,誠(chéng)實(shí)信用的力量似乎越來(lái)越渺小。作為一代青年,必須堅(jiān)守誠(chéng)信的陣地,只有用誠(chéng)信的美酒來(lái)釀造生活,才能活出無(wú)悔的人生。

生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因?yàn)檎\(chéng)實(shí),它變得醇厚。

生活如歌,或高昂,或悲戚,或低沉,因?yàn)槭匦牛兊脨偠?/p>

生活如畫(huà),或明麗,或黯淡,或素雅,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得美麗。

生活如書(shū),書(shū)中的字要我們用誠(chéng)信認(rèn)真去寫(xiě),我們的生活要我們用誠(chéng)信去呵護(hù)。

丟掉了誠(chéng)信就等于丟掉了人性中的閃光點(diǎn),丟掉了可以搭筑人與人感情橋梁的基石。打碎花瓶敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的列寧成為俄國(guó)革命的偉大領(lǐng)袖;打碎別人玻璃誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)并保證歸還父親賠償玻璃錢(qián)的里根成了美國(guó)偉大的總統(tǒng);海爾因?yàn)樗男抛u(yù)而使產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國(guó)乃至世界。環(huán)顧四鄰,隨處可見(jiàn)信譽(yù)第一的招牌。諸多事例我們不難看出誠(chéng)信的重要作用。因?yàn)檎\(chéng)信,生活中少了欺詐多了理解;因?yàn)檎\(chéng)信,生活中多了笑容少了仇視;因?yàn)檎\(chéng)信,生活中多了友善少了漠然。

漫漫人生旅途,需要我們一步一步走好,沿途采摘成功的漿果或是遭遇失意的荊棘都莫忘了誠(chéng)信。許多年后,當(dāng)我們覺(jué)得真的達(dá)不到理解萬(wàn)歲的時(shí)候,我們會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)原來(lái)那如嫩芽般綻放在枝頭的誠(chéng)信更值得珍惜。

誠(chéng)信不意味著傻氣,它意味著我們?cè)敢庥靡活w真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待生活。讓我們用自己的手,將人生這部大書(shū)寫(xiě)好,讓我們以誠(chéng)信作催化劑、作五線譜、做調(diào)色板,使我們生活的酒更醇,歌更好,畫(huà)更美。

誠(chéng)信的魅力篇十五

中華民族自古以來(lái)就有誠(chéng)實(shí)、守信的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)就是指實(shí)事求事,不說(shuō)謊,不虛假,言行一致,表里如一。守信就是講信用,不失信。

要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,必須要說(shuō)真話,不講假話。周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò),“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)?!币虼?,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,就是邁出你人生成功的第一步。

北宋著名詞人晏殊,從小聰明好學(xué),是遠(yuǎn)近聞名的“神童”。14歲時(shí),他進(jìn)京參加會(huì)試,發(fā)現(xiàn)試題是自己做過(guò)的,思想起了沖突,不知該怎么辦才好。最后,晏殊還是把實(shí)情告訴了監(jiān)考官和主持會(huì)試的皇帝宋真宗,懇請(qǐng)另出一題。宋真宗見(jiàn)晏殊襟懷坦白,為人誠(chéng)實(shí),十分高興,當(dāng)即給他另出了一個(gè)試題。晏殊拿到新試題后,沉思片刻,便一揮而就。由于晏殊文章寫(xiě)得好,又說(shuō)真話,受到了大家的稱贊,被選為進(jìn)士。不久,因?yàn)樗麨槿苏\(chéng)實(shí),得到了宋真宗的信任,被提拔為宰相。

誠(chéng)實(shí)是做人最基本的品質(zhì),就如伊索所說(shuō)的,“說(shuō)謊話的人所得到的,就只是,即使說(shuō)真話也沒(méi)人相信?!敝挥袨槿苏\(chéng)實(shí)才能得到別人的信任與尊重,才能保證學(xué)習(xí)、工作取得真正的成功。

誠(chéng)實(shí)固然重要,守信也是十分重要的。對(duì)別人說(shuō)過(guò)的.話,答應(yīng)了的應(yīng)該做的事,一定要做到,決不能失信。

原中華人民共和國(guó)名譽(yù)主席、少年兒童敬愛(ài)的宋慶齡奶奶,就是一個(gè)講信用的楷模。

宋慶齡從小養(yǎng)成講信用的好習(xí)慣。長(zhǎng)大成名后,更是堅(jiān)守信用。有一天,一個(gè)幼兒園接到通知,宋慶齡奶奶要來(lái)看望孩子們,連忙做好一切迎接準(zhǔn)備,只等宋奶奶光臨??墒牵厩缋实奶鞖馔蝗粨u身一變,天空中烏云密布,霎時(shí)間飛沙走石,狂風(fēng)怒號(hào),吹得大樹(shù)直不起腰,電線吱吱響,人睜不開(kāi)眼。正當(dāng)大家以為宋慶齡奶奶不會(huì)來(lái)了,門(mén)外卻傳來(lái)汽車(chē)?yán)嚷暋T瓉?lái)是宋奶奶冒著漫天塵沙,頂著大風(fēng)來(lái)了。此后,宋慶齡在那所幼兒園老師們、孩子們的心中地位更高了。

“言必信,行必果,言行一致,守信重諾?!币粋€(gè)人言而有信,說(shuō)到做到,才能得到別人的信任。不講信用的人,不僅得不到別人的信任,而且還會(huì)耽誤事情。

犯了錯(cuò)誤要勇敢承認(rèn),并及時(shí)改正;借東西及時(shí)歸還;未經(jīng)主人允許,不隨便動(dòng)用別人的東西;與人交往時(shí),不占別人便宜。這些都是做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信人的重要條件。

說(shuō)實(shí)話,講實(shí)情,不撒謊,不騙人。

自己力所能及事,言而有信盡力行。

好事不是自己做,不能假冒慕虛名。

錯(cuò)誤若是自己犯,勇于承認(rèn)速改正。

同學(xué)們,讓我們一起唱響這首兒歌,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!

誠(chéng)信的魅力篇十六

誠(chéng)信者,真誠(chéng)而守信也。

“人無(wú)信,無(wú)以立”,“真誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”:這些古訓(xùn),說(shuō)的就是誠(chéng)信的魅力。所以,誠(chéng)信是一種心靈的美麗、是一種精神的魅力。人們的心靈因誠(chéng)信而變得淳厚樸實(shí)、純潔無(wú)瑕,人們的也因誠(chéng)信而走向一個(gè)又一個(gè)勝利。

在我的記憶里有這樣一個(gè)由于失去誠(chéng)信而最后失去國(guó)家的故事。

在古時(shí)候,有個(gè)商紂王,他有個(gè)老婆叫蘇妲己。紂王非常寵幸蘇妲己,只要是蘇妲己喜歡高興的,紂王就一口答應(yīng)、照辦不誤。商朝本來(lái)有個(gè)規(guī)定,為了迅速及時(shí)地召集軍隊(duì),只須點(diǎn)燃國(guó)境線上的一個(gè)又一個(gè)烽火臺(tái)上的火就可以了。蘇妲己為了取樂(lè),要紂王點(diǎn)燃烽火臺(tái)的火給她看看。紂王當(dāng)然言聽(tīng)計(jì)從,真的燃起了烽火臺(tái)。周邊的軍隊(duì)見(jiàn)烽火臺(tái)火光燭天,以為敵情危急,就急急趕來(lái)。那軍士們和將軍的緊張、慌忙和勞累的情景,讓蘇妲己捧腹大笑。將軍得知放火不為軍情,而為取樂(lè)。從此,紂王失去了將軍們的信任,烽火臺(tái)也不再是召集軍隊(duì)的信號(hào);商朝的滅亡,與紂王失信于民、失信于軍是有直接的關(guān)系。

你看,不誠(chéng)實(shí)守信;其釀成之禍,大也乎,其遭受之慘,烈也乎!

也曾在一本書(shū)上看到這樣一篇文章,它牢牢地記在我的心中、令我難忘。

大家都知道“海爾”是中國(guó)的名牌產(chǎn)品。這個(gè)產(chǎn)品走上名牌之路靠的'就是誠(chéng)信。在企業(yè)剛起步時(shí),在一次產(chǎn)品檢驗(yàn)中,廠長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)那些要出廠的產(chǎn)品中有很多不合格。廠長(zhǎng)二話沒(méi)說(shuō),要工人毀了這些產(chǎn)品重做??晒と藗兿氩煌ǎ瑥S里的資金已經(jīng)十分困難;要是毀了,就有可能廠里因一無(wú)所有而宣告破產(chǎn)。廠長(zhǎng)見(jiàn)工人們一動(dòng)不動(dòng),就斬釘截鐵地說(shuō):“我們可以沒(méi)有錢(qián),但我們不能沒(méi)有誠(chéng)信!”說(shuō)完他就親自動(dòng)手砸了那些不合格產(chǎn)品。工人們被廠長(zhǎng)深深感動(dòng)了,就“丁是丁,卯是卯”地干將起來(lái),再也不敷衍塞責(zé)了。從此“‘海爾’產(chǎn)品信守承諾!”深深地印在顧客心中,其產(chǎn)品走俏了,公司的規(guī)模也越來(lái)越大了。

你看,誠(chéng)信也是財(cái)富??!誠(chéng)信的魅力有多大!

你看,誠(chéng)信就是美麗,誠(chéng)信就能贏得尊重!

可就是有那么一些人,總是不把誠(chéng)信當(dāng)作一回事。看我們的電視廣告,大多是言過(guò)其實(shí)的:說(shuō)好,好到了天上;說(shuō)靈,靈到了極點(diǎn)。其實(shí),人們總是從它的反面取其意而用之。

弄虛作假,虛情假意,為人們所不齒;惟誠(chéng)實(shí)守信,才能擁有心靈美,才能具有人格的魅力。

朋友,我們能不緊緊地?fù)肀д\(chéng)信嗎?

誠(chéng)信的魅力篇十七

人人都有夢(mèng)想,人人都渴望成功。但是,古、今、中、外的成功者,無(wú)一不是講誠(chéng)信的楷模。提起李嘉誠(chéng),大家都不會(huì)感到陌生,一個(gè)家貧如洗、孤苦無(wú)依的少年,完全憑借個(gè)人的奮斗,成為擁有億萬(wàn)財(cái)富的商界梟雄!這其中有什么奧秘嗎?“李超人”是這樣說(shuō)的:“曾經(jīng)有人問(wèn)我,為什么我能將事業(yè)做大呢?無(wú)他,一字而已——信?!边@句肺腑之言,深深震撼著人們的心靈。李嘉誠(chéng)能夠在殘酷的商界中乘風(fēng)破浪,靠的就是誠(chéng)實(shí),靠的就是信用。是誠(chéng)信使他贏得了對(duì)手的尊重,贏得了社會(huì)的信任。的確,誠(chéng)實(shí)最可貴,守信最可靠。最具魅力的人格就是誠(chéng)信。

言必信,行必果。這是我國(guó)五千年歷史沉淀的文明,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一言既出,駟馬難追;一直是人們所崇尚的名言;《季扎掛劍》、《曾子殺豬》,一直是人們耳熟能詳?shù)墓适隆?/p>

我們前面講過(guò)的“富商收養(yǎng)小女孩”的故事應(yīng)該不會(huì)忘記:如商人所說(shuō):是她們母女使我領(lǐng)悟到人生最大的資本是誠(chéng)信。我收養(yǎng)這個(gè)小女孩既不為知恩圖報(bào),也不是出于同情。而是給自己請(qǐng)了一個(gè)做人的楷模。有她在我的身邊,生意場(chǎng)上我會(huì)時(shí)刻銘記,哪些該做,哪些不該做?什么錢(qián)該賺,什么錢(qián)不該賺?這就是我事業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá)的的根本原因!

凡事業(yè)長(zhǎng)久不衰的成功人士,他們真正的奧秘都在于“誠(chéng)信”二字。中央電視臺(tái)正在熱播的《喬家大院》對(duì)誠(chéng)信二字做了最好的詮釋——誠(chéng)信是一種美德,是一種財(cái)富。

我們山西省素有“中國(guó)地上歷史博物館”的美稱,豐富的歷史文化遺產(chǎn)無(wú)疑是我們走出中國(guó),走向世界的極大優(yōu)勢(shì)。其中,誠(chéng)信更是歷史留給我們的珍貴財(cái)富。一個(gè)人的信用,反映的不僅僅是個(gè)人的素質(zhì),更代表了一個(gè)城市,一個(gè)地區(qū),一個(gè)國(guó)家的形象。一個(gè)守信用的城市,經(jīng)濟(jì)才能快速的發(fā)展。一個(gè)守信用的國(guó)家,才能為世界所信賴。

有人說(shuō):“生活中最摧折的,莫過(guò)于不真誠(chéng),誠(chéng)信的建立,需要真誠(chéng)的日積月累;誠(chéng)信的崩潰,一句謊言就夠了。”是啊,一句謊言就可使誠(chéng)信之廈坍塌毀滅,更會(huì)使一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家喪失最后的團(tuán)結(jié)精神。誠(chéng)信是美德,更是我們做人的準(zhǔn)則。作為中國(guó)人,我們每個(gè)人都有義務(wù)講誠(chéng)信,使我們的國(guó)家不斷地走向健康發(fā)展的可持續(xù)道路。作為家長(zhǎng),我們有責(zé)任讓誠(chéng)信植根于孩子的心靈,有責(zé)任讓誠(chéng)信成為他們邁向成功,走向世界的起點(diǎn),有責(zé)任讓誠(chéng)信成為他們?nèi)松闹c(diǎn)。

人不信于一時(shí),則不幸于一世。在人生的路上,誰(shuí)不能踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的腳印,他將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。讓我們走好人生的每一步,用真誠(chéng)擁抱生活,時(shí)刻與誠(chéng)信同行。讓誠(chéng)信成為我們最具魅力的人格,讓誠(chéng)信成為我們山西人的形象,讓誠(chéng)信為我們插上經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀!讓誠(chéng)信成為我們中國(guó)人全面奔小康的希望!

誠(chéng)信的魅力篇十八

誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人可以沒(méi)有美麗的.容貌,可以沒(méi)有健全的體魄,可以沒(méi)有財(cái)富,可以沒(méi)有……但一個(gè)人不能沒(méi)有誠(chéng)信,如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,別人都會(huì)瞧不起的,也有可能他就會(huì)失去一切。

記得那是一個(gè)星期六的早晨,我興匆匆地去上石頭美文班,可還是遲到了,因?yàn)橥瑢W(xué)們開(kāi)始上課了,我只好嘟著小嘴回到座位上心不在焉地聽(tīng)課。突然石頭媽媽的一句話讓我精神一振,像喝了一杯甘露似的,她說(shuō):“今天有的同學(xué)遲到了,我相信不是故意的,下一次我們不遲到好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”

上完美文班,我在回家的路上叮囑自己下次不許遲到了。于是我盼星星,盼月亮,盼呀盼,盼呀盼,終于把星期六盼來(lái)了。

星期六的早晨,我早早地起了床,狼吞虎咽地吃了點(diǎn)兒早餐就興致勃勃地來(lái)到了石頭美文班。我一來(lái)到美文班,只見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)已在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。雖然我不是第一個(gè)來(lái)到美文班,但我心里比喝了蜜還要甜,因?yàn)槲覜](méi)有失信,我答應(yīng)石頭媽媽的事我做到了,我信守了諾言。

從那以后,石頭媽媽更喜愛(ài)我啦,我想:這就是誠(chéng)信的魅力吧!

誠(chéng)信的魅力篇十九

誠(chéng)信是我們每個(gè)人的行為準(zhǔn)則,也是做人的基本要求。在這個(gè)世界上,商家誠(chéng)信使顧客盈門(mén);官員誠(chéng)信使百姓安居樂(lè)業(yè);而我們誠(chéng)信可以換來(lái)一句好評(píng)和一個(gè)好印象,可以為我們營(yíng)造更好的人際關(guān)系,贏得他人的尊重。所以誠(chéng)信在世界上我處不在,甚至在很微小的事情中。

初一下學(xué)期期末,我們迎來(lái)了一次非常重要的考試,這次考試關(guān)系到重新分班,因此,大家都摩拳擦掌,憋了一股勁。在考完物理后,一天的繁忙終于過(guò)去了,但我仍是心急如焚。

因?yàn)槲覍⒁粡埛浅V匾臄?shù)學(xué)練習(xí)卷子丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,四處借,但大家都忙于復(fù)習(xí),不借給我。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于有一位同學(xué)答應(yīng)把卷子借給我,我很感激,我答應(yīng)用完立刻還給他,但一個(gè)半小時(shí)后,我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)回家了。

晚上,當(dāng)我復(fù)習(xí)完后,我呆呆地看著這份卷子心里總覺(jué)得忐忑不安,我想:這份卷子無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是有用的,如果卷子一直在我手里,我今天晚上都睡不好覺(jué);但這么晚了,他家也不近,自己拿著卷子多看會(huì)兒,也是好??!

然而轉(zhuǎn)念又一想,這不是苦了那位好心的同學(xué)嗎,我不能不講誠(chéng)信。于是我簡(jiǎn)單收拾了一下,就和媽媽說(shuō):“老媽,帶我給我的同學(xué)送趟材料去吧?”“時(shí)間太晚了…。?!崩蠇屨f(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我感覺(jué)這卷子很重要,他應(yīng)該很需要?!蔽艺f(shuō),媽媽猶豫了一下,還是陪我去了他家。半小時(shí)以后,我敲開(kāi)了他家的門(mén),他驚愕地看著我,我說(shuō):“謝謝你,我給你送卷子來(lái)了?!薄爸x謝”他說(shuō),聽(tīng)了他的話,我心里像喝了蜜一樣甜。

我覺(jué)得,這不僅僅是送還了一份卷子,而是傳遞了一份感恩的心。這就是誠(chéng)信的力量,讓我們的人生豐富多彩。人無(wú)信不立,我們要堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,誠(chéng)信為本。

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