六一兒童節(jié)年度活動心得體會(熱門17篇)

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六一兒童節(jié)年度活動心得體會(熱門17篇)
時間:2023-11-22 04:37:20     小編:FS文字使者

寫心得體會有助于我們發(fā)現問題,并提出解決問題的方法和方案。心得體會應該言之有物,有具體的事例和實際的應用。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)年度活動心得體會篇一

近年來,教育局在縣政府的大力支持下,對全縣的建檔立卡貧困學生及經核查相對貧困的在校生進行了資助,充分體現了政府對這些學生的關懷。但在今年對全縣貧困學生的調查統計中,發(fā)現一些隨父母在縣域外出打工上學的貧困學生并未享受到相關的政策。通過電話詢問,得知有的是不了解情況;有的是沒有時間回來辦理;還有的是嫌麻煩最終不了了之。貧困生的個人信息還沒有進入大數據管理范疇,這給相關的管理工作帶來了許多困難和麻煩。

二、是學校在對貧困生幫扶過程中工作要細、實、做出成效。

1、工作安排細致、到位。

根據教育局要求,學校確認的貧困生必須有專任教師進行幫扶,做好“教育三扶工作”,學校將貧困學生進行細致歸檔,做到“一生一袋”,每個學生的個人資料要詳實準確,教師的幫扶過程性資料要完善,所取得成效要體現出來。要求教師具體做好“四個一”工作,即“每天輔導一次作業(yè),每周進行一次勵志教育,每月進行一次興趣培養(yǎng)和家訪活動,每學期進行一次生活資助?!边@些具體的安排充分體現了縣局對扶貧工作的重視,對貧困學生的關愛。

2、檢查督促,促進落實。

為了更好督促教師按照縣局要求扎實做好教育三扶工作,我校按幫扶內容設計了“教育三扶記錄單”,內容包括“學業(yè)幫扶、勵志教育、興趣培養(yǎng)、家訪記錄、幫扶感悟、幫扶成效”等內容,要求教師將幫扶情況進行認真填寫,一周一匯總,及時入檔。在教師們的努力下,所幫扶的孩子,要么在性格上發(fā)生了很大的變化,受礦區(qū)孩子活潑外向性格的影響,他們不再封閉自己,互相成了好伙伴;要么在學習態(tài)度上有了很大的轉變,作業(yè)書寫認真了,準確率提高了,成績進步了;要么在衛(wèi)生文明習慣上改善了,不再亂丟東西,不說臟話,用普通話和大家交流……一點一滴的變化,浸透著教師的努力和付出。

但由于所幫扶的孩子家中絕大多數只剩下老人,父母不在身邊,對孩子的教育根本談不上,所以教師要承擔的責任非常艱巨和重要。這也考驗著教師的責任心和耐心。

孩子是一個家庭的未來和希望,在孩子的教育問題上,更要有好的政策去指導,更合理的教育環(huán)境提升學生的整體素質,不要讓一代又一代農村的孩子,像他們的父輩一樣,離開故土,背井離鄉(xiāng),靠苦力、手藝生存,而不是用他們自己的智慧和才能讓自己的家鄉(xiāng)真正走向小康。

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六一兒童節(jié)年度活動心得體會篇二

為了能讓幼兒度過一個愉快而有好處的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六一?;顒淤Y料包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦ok賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節(jié)日的`氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,明白這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,期望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還思考的不成熟,以至于在活動過程就會出現過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,職責工作過于分明,缺乏團結的凝聚力。

當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較用心的,十分樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

六一兒童節(jié)年度活動心得體會篇三

6月1日下午,利民社區(qū)“365黨員幸福驛站”在圖書室組織青少年、留守兒童開展了一場繪畫活動。以“歡度六一放飛夢想“為主題,讓孩子們自由聯想、盡情發(fā)揮,描繪自己心中的夢想。小朋友們用手中的畫筆認認真真的勾勒著或粗或細的線條、涂抹著或深或淺的顏色。一幅幅天真質樸的畫面,展現了孩子們豐富多彩的情感世界,徜徉在美好的自我世界里,描繪出小朋友們對未來生活的美好心愿。

參加活動的高欣然小朋友表示:“非常高興參加此類活動,既可以發(fā)揮我們的想象力,又可以鍛煉自己動手能力,讓我們度過一個難忘的六一節(jié)。”

此次活動既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又在歡樂的節(jié)日氛圍中陶冶了情操,得到了兒童和家長們的一致認可。最后,社區(qū)工作人員將小朋友的繪畫作品張貼在走廊里進行展示。

六一兒童節(jié)年度活動心得體會篇四

隊旗帶著心愿迎風飛揚,笑臉伴隨著希望盡情綻放。6月1日上午,焦作市道清小學校園里彩旗飄揚,紅旗招展,綠樹吐翠,顯得格外美麗;校園各個角落充滿歡歌笑語,歡快的旋律,處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛,道清小學"歌唱祖國慶六一"主題隊日慶典活動在此隆重舉行了。

慶典儀式在歡樂氣氛中拉開了序幕,馮校長首先向孩子們致以節(jié)日的祝賀,祝愿孩子們健康快樂成長,并寄予了殷切期望,表達了對小朋友們最真誠的節(jié)日祝福和期盼。

此次活動緊扣"歌唱祖國慶六一"為主題,組織開展了"九個一"系列慶?;顒樱阂皇前l(fā)展壯大一批新隊員入隊人;二是大張旗鼓表彰獎勵一批少先隊先進個人;三是開展一次"紅色經典歌曲傳唱及文藝匯演"活動;四是舉辦一次師生藝術作品展評活動,展出作品100多件;五是組織開展"歌唱祖國"黑板報、手抄報比賽;六是10:20整組織全體師生齊唱《歌唱祖國》這首歌;七是開展一次"我的祖國"讀書征文活動;八是開展"向祖國敬禮,做一個有道德的人"網上簽名活動;九是收聽中央人民廣播電臺通過《中國之聲》欄目播放隊日廣播專題節(jié)目。

慶典活動在全體與會人員《歌唱祖國》昂揚的歌聲中落下帷幕,精彩紛呈的慶?;顒?,愉悅了全體同學的身心,激發(fā)了全校師生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,讓同學們度過了一個難忘而有意義的兒童節(jié)。為他們搭建了展現自我的舞臺,讓她們充分發(fā)揮了個性特長,進一步豐富了焦作市道清小學的校園文化生活,充分展示該校的藝術教育成果,凸顯了該校的辦學特色。

六一兒童節(jié)年度活動心得體會篇五

今天是我最期待的日子——六一兒童節(jié)了,原本覺得令人討厭的學校,今天卻感覺不太一樣,學校好像沒有那么討厭了,老師是和藹的,同學是友善的,一切都是那么的和諧。

當鈴聲響起,我們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的學弟學妹們都佩戴上鮮艷的紅領巾,我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻,那時心里充滿了自豪感。接著,是給學生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一”,但我還是覺得很滿足了。

頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。

要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!

最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。

我真希望明年的“六一”也能這么過。

六一兒童節(jié)年度活動心得體會篇六

明天“六一”兒童節(jié),看到孩子們的張張笑臉,聯想起自己童年時代度過的一段段美好時光,回首自己童年經歷的見見往事,心中無限感慨,而今的自己日漸衰老,失去的青春不再可以回到從前,特別是自己經歷的童年有著與眾不同的樂趣、天真、遐想,但在我們心中無疑會打下深刻的烙印,對于我們今天每個人的成長我相信會帶來很多的幫助、很多的欣慰、很多的自豪、很多的快樂!

每個人心目中的“六一”在自己人生的發(fā)展歷程中都會有一段美好的故事發(fā)生,每個人童年時代過“六一”兒童節(jié)的經歷都有著不凡快樂。在今天看來自己雖然一直認為過去的六一兒童節(jié)稍顯平淡、無味,與今天孩子們所過的節(jié)日相比也許是根本不能相提并論,但我認為現在孩子們的學習負擔相對比較重,我們童年的學習生活還是快樂的。沒有家長拼命的催促,成績好壞無所謂。如今孩子們每天學習任務比較緊張,小腦袋繃的緊緊唯恐成績上不去,害怕父母的抱怨、老師的批評,孩子們承受的壓力很大,“六一”兒童節(jié)這一天孩子們可以放松長久繃緊的神經,心情舒暢,開心快樂,緩解腦力的疲勞。。。讓孩子們盡情的享受快樂的一天吧!

“六一”是孩子們的節(jié)日,在此祝愿天下的小朋友們節(jié)日快樂!希望所有的家長們不要把望子成龍、望女成鳳之心強加給自己的孩子,希望老師們不要違背孩子們的主觀意愿,把學習成績的好壞看成衡量一個孩子是否有發(fā)展的唯一尺度。

孩子是祖國的花朵,明天的未來。無論是做家長的、當老師的還是要以滿足孩子的天性、愛好為主,是人才無論何時何地都會被人發(fā)現;是金子就是埋在土里早晚也會發(fā)光。俗話說得好:強扭的瓜不甜。

“六一”兒童節(jié),愿孩子們永遠快樂著屬于自己真正的快樂,幸福著屬于自己真正的幸福!

六一兒童節(jié)年度活動心得體會篇七

當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開放的時候,孩子們迎來了自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)!5月28日上午,全體師生和家長們歡聚一堂觀看孩子們的精彩演出。

這一天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的孩子們個個都像精靈一般,真的好美。孩子們的演出投入,富有感情。場下的家長們一直激動地鼓掌。這掌聲不光是給孩子們的,同時也是獻給辛勤的老師們的,我很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長的小花朵,去體會感恩,懂得感恩。這一次的演出非常精彩。謝謝各位老師與園領導的精心準備,還有小朋友們的精彩呈現非常棒,令人難忘。把歡樂帶給幼兒,這本身就是愛心的升華,是教育的成功。且不說孩子們稚嫩的表演是笑料百出或者是完美無瑕,每一次呈現都是孩子帶給我們家長的最大驚喜。我們總是會通過一次次幼兒園的活動發(fā)現,原來自己的孩子這么能干,會那么多我們不知道的東西,能夠在萬眾矚目之下泰然得唱出屬于他們自己的歌謠,展現出最動人的舞姿,即使我們自己親自上場,都不敢保證做的比他們更好。

臺上一分鐘,臺下十年功。這臺精彩的演出,也是幼兒園全體老師精心準備與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷。通過演出也讓我們家長積極配合參與了這次節(jié)目,與自己的孩子進行了一次良好的互動。這次演出的成功,是老師,孩子,家長共同努力的結晶,也是幼兒成長過程的一次甜美回憶。

每次的兒童節(jié),我看到小朋友們都是那樣快樂,高興。在幼兒園對我的孩子是最后一次登演出了,她很早就起了床,說:媽媽,今天是我們的節(jié)日,我的早早去幼兒園,我還要表演節(jié)目呢?看到孩子那高興勁,自已也好象回到了童年。

走進幼兒園,就感到一種喜洋洋的景象,小朋友們座在小椅子上,唱著兒歌、背著古詩,我感受到幼兒園是對孩子啟蒙教育的重要起點,它對孩子以后的成長有了很好的幫助。

節(jié)目開始,看到小朋友們一個個的在表演自己拿手的節(jié)目,家長們也不停的鼓掌,我的孩子還跳了一曲熱情奔放的拉丁舞,跳的是那樣認真,那樣的高興,教室里響起了陣陣撐聲,這和大六班的三位老師的精心指導是分不開的。

對趙靜遠來說,在附小幼兒園學習、生活的日子里,在老師的精心培養(yǎng)下,看到遠遠一天天茁壯成長,學習有了很大進步,幫助她克服了很多困難,體會到了老師的辛苦、老師對孩子們的愛護。

馬上就要上小學了,通過幼兒園的啟蒙教育,對遠遠上學,奠定了良好的基礎。再次感謝大六班的閻老師、張老師、賈老師,相信孩子們不會忘記你們的培養(yǎng)。

我把這次表演的節(jié)目都錄了下來,平時拿出來給他看看,這將是孩子們人生中最寶貴的經歷。

6月2日晚上5:30分,我和母親去了鳳凰武商店門前,參加兒子的“六一”兒童節(jié)晚會。當我們趕到晚會現場的時候,這里坐滿孩子和家長。

晚上6:30分,兒子的晚會開始了,首先表演的是大班的孩子。聰明活潑的孩子們在老師的帶領下,跳出了精彩的節(jié)目,也跳出了美好的明天。不一會兒,輪到兒子出場了,看見兒子聰明活潑、調皮可愛的樣子,我打心眼高興。音樂一起,兒子隨著音樂的聲音,開始舞動起來??匆妰鹤犹眠@么好、這么合拍,我情不自禁的拿手機拍下兒子的演出精彩過程。

時間不知不覺的過去了一個半小時,精彩絕倫的節(jié)目也落下了大幕。當我抱著兒子,心情久久不能平靜,也不愿意離開晚會現場。這么精彩的晚會,離不開啟智幼兒園老師們的辛勤勞動和關心愛護,我們應該支持和理解啟智幼兒園老師們的辛苦。

孩子是祖國的花朵,未來的希望。希望啟智幼兒園老師們繼續(xù)關心孩子們的健康成長,讓我們一起努力加油!

一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日之一,也是孩子們最高興的一天。那一天我?guī)е鴥鹤釉缭绲膩淼桨嗌?,由老師給他化妝。幫他準備好等下演出要用的衣服。

9:20分我們準時來到保育院的表演大廳,在那里已經坐滿了前來表演的孩子們和他們的家長。9:30分表演準時開始了,我萬萬沒有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來擔任,第一個節(jié)目也是由保育院藝術團的孩子們表演,表演的十分精彩,這說明我們保育院從小就從個個方面來培養(yǎng)我們的孩子。我兒子班級的節(jié)目在第二個是展示“每班一品”兒子班上展示畫畫,想到兒子身上馬甲上的花是他自己一筆一畫的畫出來的,雖然看上不不太好看,但是也是他用了兩個晚上的時間完成的,我心里十分的高興。第三個節(jié)目是老師藝術團的表演,看到老師們一個個多才多藝,我們做家長的心里有說不出的滋味。

有這樣培養(yǎng)孩子各方面才能的保育院和這么多多才多藝的老師,我們做家長的把孩子交給你們,我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對我孩子的培養(yǎng)和教育,在此說一聲“老師!你們辛苦了!”

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六一兒童節(jié)年度活動心得體會篇八

親愛的少先隊員們、老師們、輔導員們:

大家好!

今天是“六一”國際兒童節(jié),首先,我代表學校向同學們表示節(jié)日的祝愿??!向支持我校少先隊工作的各位老師、少先隊輔導員們表示崇高的敬意和誠摯的問候。

少先隊員小朋友們,我們剛剛邁進新世紀,這對于你們來說,具有非同尋常的意義,因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的,你們是新世紀的小主人??!你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為建設祖國的棟梁,祖國現代化的實現要靠你們去實現,中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗!要切實肩負起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成為適應現代化建設需要的優(yōu)秀人才,因此,希望你們能嚴格要求自己,在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。為長大以后推進祖國新世紀大業(yè)做好全面準備。

推進新世紀大業(yè),就要從小樹立遠大理想。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志,國家有望。不論今后你們想做什么,都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯系在一起,把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯系在一起,牢固樹立起振興中華的雄心壯志,立志為民族爭光,為祖國爭光。

推進新世紀大業(yè),就要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更加美好。你們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結互助,誠實首信、遵紀守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚得人,一個有益于社會、有益于人民的人。

推進新世紀大業(yè),就要從小培養(yǎng)過硬本領。過硬的本領是一個人成功的基礎,在科學技術飛速發(fā)展、競爭日趨激烈的今天更是這樣。你們一定要以強烈的求知欲和上進心,發(fā)奮讀書,刻苦學習各門功課,打好知識基礎。還要積極參加形式多樣的課外校外活動,接觸自然,了解社會,開闊眼界,增長見識,敢于創(chuàng)新,不斷提高實踐能力。

推進新世紀大業(yè),就要從小鍛煉強健體魄。這是建設祖國的本錢。當代的少年兒童不應該做溫室里的花朵,而要做搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

少先隊員小朋友們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力?。?!學校相信你們,相信你們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,一定能夠肩負起建設現代化中國的神圣使命。你們一定能行!

六一兒童節(jié)年度活動心得體會篇九

開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果,特制定學?!皯c祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

一、活動目的。

一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

二、活動主題。

“陽光下成長,快樂中飛翔”。

三、活動領導小組。

總指揮:

總策劃:

后勤保障:

節(jié)目總負責:

協調:全體管理人員。

四、活動時間。

五、活動地點。

大操場、班級教室、專用教室等.

文藝匯演、年級主題活動、校園環(huán)境美化裝飾等.

七、活動準備。

用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目、準備六一活動道具等。

八、活動具體內容。

1、慶"六一"文藝展演。

為營造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術教育成果,學校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關注個體,搭建學生展示舞臺,充分展示學生的才能,驗證我校藝術教育的成效,同時提升學生鑒賞能力。

快樂篇——二年級結合“快樂慶祝六一”、“誦讀經典”主題編排節(jié)目。

成長篇——四年級結合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。

畢業(yè)篇——六年級結合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。

2、校園環(huán)境美化裝飾。

六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學生動手動腦,挖掘學生的潛能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,在美術老師的指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)。

3、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動。

對所有表演節(jié)目和美術作品進行打分,最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。

4、校開展學唱活動。

學唱本次活動主題歌——《快樂陽光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。

九、注意事項。

1、全校師生積極參與本次活動,注意各項安全,各班主任組織學生做好活動的準備工作。

2、由年級負責人組織討論確定表演節(jié)目,6月1日上報節(jié)目名稱(包括各社團),6月1日前節(jié)目成型。

3、為保證節(jié)目質量,匯演前期將進行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時間另行通知。

4、活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

六一兒童節(jié)年度活動心得體會篇十

今天實在是一個喜慶快樂的日子,為了慶祝即將到來的六一兒童節(jié),小朋友們編排了精彩有趣的節(jié)目,老師家長,我們齊聚一堂,懷著激動的心情期待小寶貝們的閃亮登場。但是,在節(jié)目開場之前,且允許我暫時按捺住喜悅的心情,因為,首先我想代表家長們對在座所有的小朋友們道一聲節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂,茁壯成長!同時也代表家長們向幼兒園的各位老師們道一聲辛苦和感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L所付出的每一份愛和努力!

童年是美好的,童心是可貴的。每當面對孩子,就象面對著一面能映照真善美的鏡子,看到他們一天天成長,我們常常感到莫名的欣慰。也因此,我們總想著如何給孩子一個值得回味和珍藏的有意義的童年,如何引導孩子從第一步開始,步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路。我認為這是一個值得為人父母者們永恒思考的命題。我很慶幸,當我遇到這個命題的時候,得到了那么的幫助和鼓勵,幼兒園的每一位老師,孩子班上同學的家長,甚至孩子自己,我們一起探討這個命題,一起肩負起了這個責任。我很慶幸,在思考和學習的過程中間,學校,家庭,我們的很多教育理念是如此的意氣相通。多年以來,我記得這樣一句教育名言“你想讓孩子以后成為什么樣的人,現在就對孩子說什么樣的話”,的確,只要對孩子多一些尊重,多一些平等,多一些寬容,多一些愛,孩子就會回報我們意想不到的驚喜,而社會,也正是如此潛移默化的,在我們每一個人的行動中進步。我還很慶幸,因為我和在座所有家長朋友們一樣,我們都有一顆愿意為了孩子而不斷學習和超越自己的心!

最后,我想借此機會祝所有的老師家長們工作順利,家庭美滿,萬事如意!朋友們,開心甜蜜的時光馬上就要到來,讓我們鼓起雷鳴的掌聲,以最熱情的姿勢來歡迎小天使們的演出吧!謝謝大家!

六一兒童節(jié)年度活動心得體會篇十一

六一將至,希望大家的愛會讓孩子的兒童節(jié)依然擁有微笑。

“手牽手心連心我為災區(qū)孩子的六一兒童節(jié)獻愛心”活動倡議書。

當大地漸漸平靜,災難的陰霾還是會久久地存在人們的記憶中。讓我們?yōu)樵谒拇ㄣ氪?.0級大地震中罹難的同胞默哀。同時,也為幸存的孩子們祈福!

會有的。我們愛他們,就像愛自己的`孩子一樣。我們決不允許任何災難去剝奪他們天真的渴望——過一個快樂的兒童節(jié)!是的,我們決不允許!

如果你家里有多余的玩具,捐獻出來吧,也許它可以幫助孩子們忘記悲傷與孤獨;一本童書、一支水彩筆、一個書包、一個鉛筆盒、一件新衣服、一盒糖果餅干……任何一個禮物都是您的心意,都會讓災區(qū)的孩子們知道,我們所有的人都在愛著他們,關心著他們。

我們僅接受實物捐贈,不接受任何捐款。

房屋倒了,可以重建;

家園毀了,可以復興;

但是,如果孩子受傷的心。

沒有及時得到撫慰,

會永遠墜落在黑暗里。

一、活動的組織與分工。

1.活動場地組:幼兒園老師統一聯系安排(小區(qū)門口、農工商、大賣場等)。

2.現場募捐和打包組。

需要在現場協調募捐,并對現場募捐物品進行統計。對募捐物品進行打包。

3.宣傳推廣組。

制做現場海報、橫幅,如果有資源考慮影音設備。

4.運輸協調組。

協調把募集到的物品運輸到災區(qū)兒童手上。

5.后備人員。

提供必要線索和信息,如天氣情況。

二、活動時間。

三、活動報名。

各班級老師處報名。

同一個世界,同一個六一兒童節(jié)!讓我們共同行動起來,一起來為四川孩子們創(chuàng)造一個幸福的未來!

六一兒童節(jié)年度活動心得體會篇十二

一、領導重視,精心組織。

我校校長高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,主動探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌劃工作落實到課堂、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造優(yōu)良的氛圍,并充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、入隊儀式意義非凡。

一年級小同學的入隊儀式,由大隊輔導員李英老師和高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,孩子們臉龐洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導員李英老師的.引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

三、內容豐富、形式多樣。

經過我們學校師生的精心準備,周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運籃球、蒙眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

可以說,今年的“六?一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉龐洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,大隊輔導員和各班老師給予指導,總的活動體現了在活動中成長,體驗成功的快樂“的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。

六一兒童節(jié)年度活動心得體會篇十三

今天是星期五,下午學校組織我們在班里面舉行慶“六一”游園活動。中午我就和好幾位同學提前在2點鐘到校,大家齊心協力先把桌子搬出去,然后把凳子沿著墻先放好,空出位子來讓大家做游戲。

2時30分,游園活動開始了,主持人分別是張丹縈、梁玉雅、鐘斯斯、翁秀姍和何駿龍。第一個游戲是用一個乒乓球放在一個球拍上,然后按照主持人畫的線條走,走到終點球不掉下來就可以換一張獎票,我第一次去玩的時候因為心情好緊張,所以走到一半乒乓球就掉下來了就沒有得到獎票。后來有好多同學也是“半途而廢”,只好垂頭喪氣地坐回了座位上;接著就是第二個游戲了,第二個游戲是吹蠟燭的游戲,規(guī)則是:一次性能吹滅4支蠟燭以上的,就可以拿一張獎票。輪到我了,我一口氣吹了6支蠟燭,所以輕而易舉拿到了一張獎票。第三關是“擊鼓傳花”的游戲,游戲規(guī)則是拿一束小花,先是由程老師開頭傳,然后就快速的傳給另外一個人,一直傳下去,鼓停下來時,那支花在誰手上,誰就要在中間跳一段舞。我只好默默地希望千萬不要傳到我,果然,被傳到的是黃怡婷,而且兩次都傳到她,她只好很不甘愿的跳了一下;第四關的是踩氣球,規(guī)則是:在一分鐘時間內能踩到多少個氣球就獎多少個獎票。我勇敢地上了臺,我快速地將一個個氣球踩破,我總共踩破了4個氣球,得到了4個獎票,收獲真不小啊!緊接著是第五個游戲,是“兩人四腳”的游戲,規(guī)則是:先把兩個人的一個右腳和一個左腳綁住,然后再一起走到終點到回來,每局每人獎一張獎票,我和黃博宇一起,一會工夫就搞定了,得到了獎品。活動結束后,老師為我們大家都發(fā)了一本記事本和一支圓珠筆,然后大家又拿著獲得的獎票兌換了獎品。

這次慶“六一”游園活動雖然場地不大,我得到的獎品也雖然不多,但意義重大,充分表明了學校和老師對我們的關心和愛護;整個活動非常有紀念價值,內容十分豐富,既有發(fā)揮個人競爭能力的項目又有表現團隊精神的項目,今天我們玩得很開心,拿著老師發(fā)給的獎品,內心十分愉快!同時,我要祝愿天下的小朋友兒童節(jié)快樂!

六一兒童節(jié)年度活動心得體會篇十四

六月,是一支歌,快樂、童真、稚嫩是跳躍的音符。在一片幸福、和諧的氛圍中,我們迎來了孩子們的專屬節(jié)日:六一國際兒童節(jié)。為了讓小朋友們度過一個歡樂的兒童節(jié),蠡縣物業(yè)精心準備了豐富多彩的社區(qū)文化活動。

活動現場歡快非常。跳房子作為一種世界性的兒童游戲,運動量雖然不算大,卻可以鍛煉身體的靈活性和協調性,培養(yǎng)機智、果斷的意志品質,鍛煉平衡技巧,所以非常受小朋友們的喜愛。旋轉風車,同樣也是一種非常受小朋友歡迎的玩具?;顒蝇F場,一個個飛速旋轉的七彩風車,陪伴小業(yè)主收獲了一個個燦爛笑容。

繽紛童年六一相伴,孩子的專屬節(jié)日,爸爸媽媽也沒有缺席。這次活動也拉近了家長和孩子之前的距離,讓親子溝通更加親密無間。

物業(yè)管家們也陪伴小業(yè)主們一起過節(jié),記錄下小業(yè)主們純真的笑臉,讓住在長瑞小區(qū)的業(yè)主們深深感受到長瑞小區(qū)是一個溫暖的大家庭。

這個“六一”節(jié)讓全社區(qū)的大小朋友之間更加親近、融洽。在孩子的成長過程中留下了一段快樂、美好的回憶。

六一兒童節(jié)年度活動心得體會篇十五

教育,把體驗教育引向深入,按照上級相關文件精神,認真安排部署了慶六一活動。

一、領導重視,精心安排,營造兒童健康成長的環(huán)境。

提前做好謀劃,是“六一”國際兒童節(jié)活動順利開展的基礎。我鎮(zhèn)嚴格按照江委辦函[2011]38號文件精神,結合實際制定了切實可行的活動方案,并將任務進行分解,把責任落實到人,由校長任組長,全面安排慶?;顒拥挠嘘P事宜,為開展好六一活動打牢了基礎。

二、開展走訪慰問活動。

三、開展慶?;顒?。

各分校根據各校的實際情況,開展了不同形式的表彰及慶?;顒樱纾簻行值芨阏鹣MW開展了“童心向黨、童心頌黨”慶祝活動;石廟分校開展了“誦讀經典、品茗書香”經典誦讀比賽;中心校等學校也開展了各種慶?;顒优c表彰了大批優(yōu)秀少先隊員。慶?;顒拥捻椖控S富多彩,校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。慶祝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

在黨和政府的關心、支持下,今年孩子們度過了一個愉快的“六、一”,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶祝活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂“的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙“,為學校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。

六一兒童節(jié)年度活動心得體會篇十六

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。20xx年我校根據上級有關文件精神,繼續(xù)在全校中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,并取得了令人可喜的成績。

一、高度重視、認真組織。

假期前,校團委向全校廣大學生發(fā)出了《關于開展八塘中學社會實踐活動的`通知》,各班團支部積極響應、認真落實,根據各班情況,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次大學生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。

二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動。

今年我校的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,各系因地制宜,根據實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:1、分散活動。2、集體組織。

(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:

2、開展文化輔導活動。利用課余時間在街頭開展畫展。

開展社會調查活動。如青年志愿者協會社會實踐小組對向塘村產業(yè)現狀進行了調查,來分析農村產業(yè)結構的調整,并義務幫助那的農民務農,并寫出幾分調查報告。

3、文藝聯誼。由各班學生藝術團組織聯系的聯誼活動,豐富了當代中學生的精神文化生活。

4、開展學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學校的組織下開展各種各樣的勤工助學活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。

5、環(huán)境保護。由校青年志愿者協會組織的志愿者在街道打掃街道衛(wèi)生。

在活動人員方面更是考慮挑選體育、文藝、電腦、口才、法律、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面特長的老師及學生參加;在活動進行中采用圖片展、宣傳資料發(fā)放、咨詢等形式在鄉(xiāng)鎮(zhèn)城區(qū)開展進行集中宣傳。通過走訪農戶、座談、實地調查等形式,以社會主義新農村建設、農村“留守兒”、未成年人思想道德建設為內容開展調查。以“我的祖國”、“我的未來”等有教育意義的內容為主題,結合社會主義榮辱觀,到小學給小學生上一堂課,培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動;開展一次義務勞動。也起到了較好的實際效果,給當地群眾留下了良好的印象。

通過此次活動的實踐,使同學們初步了解了當地民情及社會發(fā)展狀況,明確了努力方向;增強了同學們的社會責任感和歷史使命感,在實踐的基礎上進一步鞏固了專業(yè)知識;提高了同學們和當地群眾對認識;磨練了意志,奉獻了愛心,培養(yǎng)了理論聯系實際的良好學風;拓展了學生自身的綜合素質,鍛煉了學生干部隊伍;服務回報社會,實現了學生自身的價值。

三、經驗和收獲。

1、領導的重視,廣大同學的積極參與,是我校學生社會實踐活動得以成功的重要保證。領導把社會實踐活動作為學生素質教育的重要形式,并組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入教學計劃,形成制度加以保證。

2、各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。學生的思想素質有了明顯的進步和提高。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。相信社會實踐活動在學校和上級的關懷下;在當地政府和群眾的大力支持下;在全體志愿者的共同努力下將會取得更好的成績,在今后的工作中我們也將更加扎實工作,銳意進取,全面提升工作水平。開創(chuàng)我校工作的新局面,譜寫我校社會實踐活動工作的新篇章!

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六一兒童節(jié)年度活動心得體會篇十七

兒童節(jié)又是快來了,我覺得真快呀,兒童節(jié)是我們每年都會過的一次節(jié)日,我很期待,很珍惜,因為趁著現在小,能夠好好的珍惜這個兒童節(jié),對吧,長大了就沒有機會過兒童節(jié)了,小時候就很喜歡過這個節(jié)日,因為每次過兒童節(jié)的時候,爸爸媽媽都會陪著我,我覺得兒童節(jié)那一天真的很開心,有爸爸媽媽在我身邊,還能滿足我很多的愿望,之前想要的東西,在兒童節(jié)那天爸爸媽媽就會盡量的去滿足我,這讓我感覺真的好幸福的,所以我就特別期待兒童節(jié),這一天很多像我一樣的小學生都會陪著爸爸媽媽去戶外,去娛樂,很是熱鬧。

記得去年的兒童節(jié)我就是跟著爸爸媽媽去動物園了,那一次真的漲了很多的見識,我覺得很開心,那天我就是早早就起床了,我知道今天就是兒童節(jié),我早了很多天就跟爸爸媽媽說了,我說我要去動物園,爸爸媽媽很爽快的答應了我,我很是激動,很期待,早就想去動物園了,我特別喜歡各種各樣的動物,特別喜歡看大型的動物,我覺得很神奇,那天我就早早的起床了,早上跟著爸爸媽媽去了動物園,第一時間去的,因為去晚了就很多人,去了動物園我就很好奇,有很多的動物是我不認識的,爸爸就是一直在我旁邊跟我講解,感覺爸爸好像什么都知道一樣,很是佩服,我們在里面玩了很久,參觀了很多的動物,我不知道的爸爸就給我解說,感覺有一個免費的解說員真好,我自己也漲了不少知識。

一天下來吧,感覺自己走了很多路,但是也是很值得的,見識到了很多動物,爸爸也給我講解快樂各種動物的習性,真的是很開心,就覺得那句話真的很對“讀萬卷書,不如行萬里路”。

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