每一次心得體會都是我們進步的機會和動力。那么，在寫心得體會時，我們應該注意哪些方面呢？首先，要明確心得體會的目的和主題，明確自己想要從某個經(jīng)歷或者事件中得到什么樣的收獲和啟示。其次，要全面客觀地回顧和總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受，注意突出重點和亮點，不盲目追求形式和廢話。此外，要以客觀真實、簡潔明了的語言表達自己的思考和體會，文字要通順、連貫，表達力要強，同時要注意避免主觀臆斷和夸大自己的評價。接下來是一些心得體會的樣例，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r的框架和結(jié)構(gòu)有所指導。
國防軍事理論課心得體會篇一
國防軍事訓練是指對軍人進行各種需要應對戰(zhàn)爭的實戰(zhàn)化訓練，其目的是提高軍人的作戰(zhàn)能力和素質(zhì)，增強部隊的戰(zhàn)斗力。隨著世界形勢的變化和國防建設的發(fā)展，國防軍事訓練的重要性越來越凸顯，成為軍隊中不可或缺的一部分。
在參加國防軍事訓練中，我體會到了許多重要的方面。首先，國防軍事訓練不僅要注重技術和戰(zhàn)術的學習，還要塑造優(yōu)秀的軍人品質(zhì)，嚴格要求紀律和管理，培養(yǎng)團隊協(xié)作和應變能力。其次，在訓練過程中，我們不斷迎接挑戰(zhàn)，不斷克服恐懼和困難，提高了自己的勇氣和毅力。最后，通過國防軍事訓練，我更加深刻地體會到了軍人的責任和使命，愈發(fā)珍視和尊重自己的崗位和職業(yè)，熱愛祖國，獻身軍旅。
國防軍事訓練背后其實蘊含了深刻的意義。首先，它是一種保證國家安全和人民安寧的必要手段，保障國家發(fā)展和繁榮的根本保障。其次，它是一種培養(yǎng)青年人優(yōu)秀素質(zhì)和耐力的有力途徑，塑造了一代代愿意為國家和人民貢獻自己的年輕人。最后，國防軍事訓練也是一種打造全民國防觀念的重要方式，培養(yǎng)著全社會對于軍隊和國家安全的意識。
國防軍事訓練對于我們的生活和國家的發(fā)展有著積極影響。首先，通過國防軍事訓練，我們培養(yǎng)了愛國精神和奉獻精神，讓我們深刻領悟到了國家安全和人民福祉的重要意義。其次，它提高了我們的實際應變能力和適應能力，在面對困難和挑戰(zhàn)時更加從容應對。最后，國防軍事訓練可以讓我們深入了解和了解軍人的職責和使命，讓我們更好地珍惜和尊重這一職業(yè)和祖國。
隨著社會的發(fā)展和國家安全形勢的變化，國防軍事訓練也需要不斷跟進和完善。未來需要從以下幾個方面入手：一是強化技術和戰(zhàn)術方面的學習，提供更加現(xiàn)代化、科學化的戰(zhàn)術方法和秘訣；二是突出素質(zhì)和紀律培養(yǎng)，加強對軍人素質(zhì)和紀律的要求；三是優(yōu)化團隊合作方式，完善團隊合作的框架和機制，發(fā)揮團隊的整體作用；四是吸引優(yōu)秀人才，發(fā)揮國防軍事訓練在國家安全建設中的重要作用，吸引更多優(yōu)秀青年人才投身軍旅事業(yè)。
國防軍事理論課心得體會篇二
學校思想政治理論課教師座談會上，習近平總書記親自主持召開并發(fā)表重要講話，他強調(diào)思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，他指出課程改革創(chuàng)新和教師隊伍建設是辦好思想政治課的關鍵要點。
一、辦好思想政治理論課戰(zhàn)略意義深遠。習近平總書記指出：在大中小學開設思想政治理論課，事關貫徹黨的教育方針，事關培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。是培養(yǎng)一代又一代社會主義建設者和接班人的重要保障，是中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn)的內(nèi)生動力。
二、辦好思想政治理論課教師責任重大。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要需要教師精心引導和栽培。親其師，才能信其道。這就需要教師有要有堂堂正正的人格，以高尚的人格感染學生，以深厚的理論功底傳業(yè)授道解惑。自覺做為學為人的表率，做讓學生喜愛的人。
三、辦好思想政治課改革創(chuàng)新是出路。改革是教育事業(yè)發(fā)展的根本動力。思政課要想增強親和力和吸引力，就需要不斷改革創(chuàng)新。要在教學方式方法、教學內(nèi)容創(chuàng)新上下功夫。把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來。要努力編好教材、創(chuàng)新教法、發(fā)展學科、壯大隊伍、建強機構(gòu)，讓思政課堂變成魅力四射的網(wǎng)紅課。
四、思政育人，其實也是自育的過程。只有苦練內(nèi)功才能講好中國故事，只有感同身受才能感動他人。思政教學是一個不斷積累、反思和成長的過程，是一個良性互動、共同成長的學習過程。教師通過與學生的交流發(fā)現(xiàn)，使學生關注國家的發(fā)展以及自己在國家發(fā)展中的角色定位。面對時事熱點問題有關注、有思考、有抱負。
青少年是祖國的未來、民族的希望。學習生涯是青少年世界觀、人生觀和價值觀形成的重要階段。全面學習貫徹落實習總書記在思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，就必須著力于推動思政課改革創(chuàng)新，及時調(diào)整教學方式方法，使學生真正將思想政治教育所帶來的影響內(nèi)化于心、外化于行。
思想政治課是思想政治工作的最前沿，開好思想政治課必須旗幟鮮明，正能量是總要求，主旋律是重頭戲;做好思政工作，不僅要理論聯(lián)系實際，而且要與新時代同行，既要懂得接地氣、又要突出育新人;貫徹落實習總書記在講話中關于“鑄魂育人”的論述，就要結(jié)合實際，因地制宜地貫徹主體性和主導性、統(tǒng)一性和多樣性的有機統(tǒng)一。
少年強，則中國強。辦好思想政治課，引導學生扣好人生第一?？圩樱囵B(yǎng)學生成為有“愛國情、強國志、報國行”的新一代接班人。
國防軍事理論課心得體會篇三
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國家的興衰和國防密切相關，因為過分的強弱直接關系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進行，首先這兩個國家必須互相尊重，不用為了擴大自己的領土，爭奪不屬于自己的資源，而使用霸權主義進行軍事威脅，或者擴大軍事集團，強化軍事同盟。相反的，一個國家應該擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫助的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗!
為了保護我們的國家，保護我們的人民，就必須要國防，然而，過方式對外進行的，要想國家長盛不衰、飛黃騰達，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務，為社會作貢獻。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產(chǎn)之上，社會諸方面已經(jīng)成為一個緊密相連的有機整體，國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防建設納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃。
國防軍事理論課心得體會篇四
一、引言（200字）。
國防軍事訓練教育是現(xiàn)代軍隊建設的重要組成部分。每個國家都需要一支強大的軍隊來保衛(wèi)國家的安全和利益。我有幸參與了國防軍事訓練教育，并深有體會。在此，我想談談我的心得體會。
二、培養(yǎng)自律和堅韌的意志力（200字）。
參加軍事訓練是一項非常嚴格的任務，需要不斷地克服各種困難和挑戰(zhàn)。在此過程中，軍人必須具備自律和堅韌的意志力。通過嚴格的體能訓練和各種應急演練，我們不僅學習到了如何堅持不懈地訓練自己，還學會了如何處理各種緊急情況，并在極限環(huán)境下保持清醒和冷靜。
三、增強團隊協(xié)作能力（200字）。
在軍隊中，一個人不能孤軍奮戰(zhàn)，必須與其他戰(zhàn)友密切配合。通過軍事訓練，我們能夠不斷增強團隊協(xié)作能力。在共同完成任務的過程中，我們學會了彼此相信、互相支持、及時溝通和有效協(xié)作。這些能力不僅可以在軍事事務中使用，也可以在其他領域中得到應用。
四、強化責任擔當精神和國家意識（200字）。
軍人必須具備責任擔當精神和國家意識。在訓練中，我們不僅要保護自己，還要保護戰(zhàn)友和國家的利益。這些責任意識和國家意識貫穿于每一項任務和動作中。同時，我們也深刻理解到國家安全對于每個人的重要性，這激勵我們更加堅定守衛(wèi)祖國的決心和信念。
五、推動個人成長和發(fā)展（200字）。
國防軍事訓練教育對每個參與者都有著極其重要的意義。它不僅能夠讓我們在體能和技能上得到提升，還能夠推動我們的個人成長和發(fā)展。在訓練中，我們必須承擔責任和權利，面對困難和難以預料的挑戰(zhàn)。這種經(jīng)歷可以讓我們更加成熟和自信，有助于在未來的生活中應對各種需要勇氣和決心的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
通過參與國防軍事訓練教育，我不僅了解到了軍隊的精神和各項實力，還開闊了眼界，提高了素質(zhì)、意識和能力。
（1200字）。
國防軍事理論課心得體會篇五
在這個百花齊放、風和日麗的春天里，總書記在北京主持召開了學校思想政治理論課教師座談會，并發(fā)表了重要講話。這篇講話似暖暖春風吹拂笑顏，又似涓涓溪流沁入心田。它向我們思政課教師們傳遞了又一個“春天的故事”的信號，向我們展開了春天的又一幅新畫卷。
“思想政治理論課是落實立德樹人的根本任務的關鍵課程”，“我們辦中國特色社會主義教育，就是要理直氣壯開好思政課，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人”，這些鏗鏘有力的話語高瞻遠矚、振奮人心。對于一名從教二十二年的思政課老師來說，我感受到前所未有的驕傲與自豪。“思政課作用不可替代，思政課教師隊伍責任重大”，我明白總書記的這次座談不僅給我們思政課教師帶來了春天般的溫暖，也給我們明確了以后更重要的責任。
由此，我不禁想起了我兒時的夢想——立志做一名優(yōu)秀的人民教師，對教師這一神圣職業(yè)有著無限美好的向往。初入教職，一些老教師經(jīng)常對我說：思想品德課就是讓學生讀讀背背應付考試，學這些沒什么用。但我不敢茍同，因為我是一個立志要把畢生精力和心血奉獻給教育事業(yè)的人啊!從教以來，我始終奉行“學高為師、德高為范”、“教書育人、立德樹人”的教育理念，精心備課，認真上課，了解時事，學習新聞，及時傳達和政府的大政方針，讓學生都能學有所獲，學有所成。從國內(nèi)減免農(nóng)業(yè)稅、“兩免一補”到現(xiàn)在的中小學生營養(yǎng)改善計劃、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準扶貧等，我見證了一項項改善民生、惠民富民政策的出臺和落實，我感受到了我們以人為本、服務人民的決心和努力。在國際舞臺上，從美國轟炸我駐南使館，美國偵察機悍然入侵我南海領空，王偉奉命出征無法歸航，到現(xiàn)在我們的航母幾次試航，我國的“一帶一路”帶動區(qū)域共同發(fā)展，我國與世界各國共商共建共享，人類命運共同體的理念寫入了聯(lián)合國憲章......我們?yōu)槭澜绨l(fā)展提供了很多中國方案，在世界上彰顯了中國智慧和中國力量，我們在世界上樹立了一個和平、合作、負責任的大國形象......這些“中國奇跡”印證了我黨和國家在中國特色社會主義建設時期的艱難與榮光，我們?yōu)橹腥A民族的偉大復興披肝瀝膽、勵精圖治、奮發(fā)圖強。我常用這些成就引導學生增強民族自信心，“厚置愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入到堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗之中”?，F(xiàn)在，人民日報微信版是我的最愛，《來了，新聞早班車》是我的每日必讀。我給學生們解讀的政策，宣傳的方針，我沉溺其中，樂此不疲。我曾開玩笑的給同事們說：“我雖不是員，但對我們和國家起的作用可不比員小啊!”
“安于平凡，不甘平庸”，我堅信：平凡的事堅持做下去，不起眼的課程也能出彩，平凡的樹也能開出艷麗的花。多年的思政課教育，我有感悟，也有收獲：洞悉生活，啟迪心智，涵養(yǎng)德性，是思政課教學的目的;聯(lián)系生活實際，關注社會熱點，解讀時政新聞，是思政課教學的特點;激發(fā)學生活力，喚醒學生激情，打造有品質(zhì)有魅力的課堂，是思政課教學的關鍵。思政課堂不能有功利性而要有藝術性，傳授知識要源于課本，更要高于課本，要時刻貼近學生生活，尋找對學生品質(zhì)培養(yǎng)和健康成長有益的素材。很多次我把北京大學法律系研究生劉媛媛的勵志演講視頻帶進課堂。
在教法上，我始終堅持鉆研業(yè)務，改進教學藝術，把學生喜聞樂見的小故事、情景劇、辯論、歌曲、詩歌朗誦等引進課堂，讓思政課課堂活躍起來，煥發(fā)光彩。部編版《道德與法治》八年級下冊理論性太強，學生們學習興趣不太高，我竭盡全力去豐富內(nèi)容，以便充實、活躍課堂氣氛。在學習《堅持憲法至上》這一單元的時候，我反復觀看主席向憲法宣誓的視頻，研究有關向憲法宣誓的知識與流程，精心設計了一節(jié)《向憲法宣誓的模擬活動》課，在模擬宣誓之后，學生們紛紛發(fā)言，借以表達自己的真實感受：“激動、興奮、莊嚴、神圣、熱淚盈眶……”，甚至有幾名學生課后還買了憲法讀本，來研究學習。通過類似這些課堂創(chuàng)新設計，讓他們了解了真善美，懂得了個人怎么與他人、與社會、與集體、與世界和諧共處，他們的情感在思政課上得到了升華。很多學生喜歡上了思政課，我深深地感受到作為一名負責任的思政老師的重要性。
生活中，我親近學生、關愛學生，讓學生喜歡我、信任我，并因此喜歡上我的課堂。因為我深知“親其師，信其道”的道理。每接任一批新生，我都要給他們講思政課的重要性——修身，齊家，治國，平天下，對此，我也深信不疑——國家設置的每一門課程總有它的目的和作用。而我的用心和愛心也得到了學生的認可與尊重，學生們有心事常會找我談心，訴說青春期的迷茫和學習中的困惑，我竭力安慰他們、鼓勵他們，成為他們的知心姐姐。今天，總書記的講話使思政課的價值得到了肯定，我們思政課教師的春天來了，這使我們又鼓足了干勁，信心倍增。
認真研讀座談會的講話內(nèi)容，不禁使我又一次想起了總書記在與北師大師生座談時說過的一句話：“一個人遇到好老師，是人生的幸運，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師，則是民族的希望?！爆F(xiàn)在，總書記又對我們思政課教師提出了新的期望：“辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題”，也給我們思政課教師指出了發(fā)展方向：“有了我們這支可信、可敬、可靠，樂為、敢為、有為的思政課教師隊伍，我們完全有信心有能力把思政課辦的越來越好”，我將始終以此為動力，不忘初心，不負芳華，肩負重任，砥礪前行，為做一名真正合格的思政課教師而努力!
國防軍事理論課心得體會篇六
上次在樓看到一條橫幅，說要切實關注學生的到課率、抬頭率、點頭率，當時我就想到了詹。因為遲到、說話、戲鬧、玩手機、睡覺，這些現(xiàn)象在詹的課上是很少的，甚至下課鈴響了，大家都不敢表現(xiàn)得那么急切。我想，詹的課算很好地達到了學校的期望了吧。而在我看來，詹做到如此，靠了“三力”――壓力、魄力、魅力。前“兩力”是開學就定位了的，后“一力”則是對詹深入了解之后獲得的認知。
品茶一杯足矣，然而要“品”一個人卻不止于日月。實然，我“品”詹也是久而久之才“品”出了其些許味道。有句希臘諺語這樣說到：“從智慧的土壤中生出三片綠芽：好的思想，好的語言，好的行動。”用這句話來概括詹，在我看來，甚適。我看到的詹，是我努力成為的自己。
一、表述上的精度、簡度。
詹無論是對自己還是對自己的學生，在語言的表述能力上都是嚴格要求的。他提的觀點和問題從來都是簡明扼要的，不會拖沓多余?？突f：“一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業(yè)?！蔽蚁?，詹是信奉這句話的，不然不會對標點符號也這么在意。也正是由于詹的“挑剔”，我們庸常的生活狀態(tài)才開始被打破，態(tài)度變得嚴肅、謹慎起來，每標一個標點，每寫一段話，總要反反復復檢查好幾遍。我們的這種改變，與其說是壓力帶來的影響，我倒更寧愿理解為自身對好的行為的自愿選擇。
二、思維上的敏度、睿度。
詹的課嚴肅卻不乏風趣。嚴肅在于詹提的問題的深度和難度，在于詹對學生回答問題水準的高要求。風趣在于詹對社會熱點現(xiàn)象和問題的略帶風趣的獨到見解，在于詹對自己或別人時不時的調(diào)侃。也是在這樣的課堂氛圍中，我們從開始的被迫思考漸漸進入自覺思考的狀態(tài)。
開始，我并不喜歡詹的課，我熱衷于傳統(tǒng)教學那種“接收”觀點的模式，這種模式給了我很大的安全感，它很好地遮裹了我長久滋長的惰性與懦性。但在詹課堂的壓力下，這種狀態(tài)被打破，我也陷入了恐懼，也抱怨過，認為本科生沒必要搞這種教學模式。但大半學期過后，我為自己曾有的思想和觀念感到悲哀與羞愧。高爾基有一句話：“懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個字來稱呼，這就是lsquo；愚蠢rsquo；。”我為自己作為大學生，卻毫無作為大學生應有的思想和覺悟感到自卑。
詹的思維是敏銳的，獨特的，可我到現(xiàn)在都還不能很好地捕捉他的思維方式，除了批判性思維。而詹說的每一句話總能瞬間就讓我信服，問題就在此，似乎我并沒有形成自己的思想，我仍是在“接受”別人的思維，我還沒有形成自己的思維套路。約翰？杜威說：“要真正做到多思，我們必須甘心忍受并延續(xù)那種疑惑的狀態(tài)，這是對徹底探究的動力，這樣就不至于在收獲充足理由之前接受某一設想或肯定某一信念?！庇谖?，我看到了新的方向。詹培養(yǎng)的是一個個帶有特質(zhì)的學生，而不是雕磨一位位的自己。他的思維代表的是他視野的角度與高度，于我，仰望之際，奮力靠近，足矣。
認知上的深度、廣度。
記得詹說過，他不喜歡和外表單純、內(nèi)心也單純的人交流，相反，他喜歡思想不“單純”的人，即使這樣的人讓他感到恐懼。因為他的這句話，我們好幾次開玩笑地說：“我這么單純，詹肯定不喜歡我了了。”雖然知道，他指的單純和我們的不同，但并無惡意，無非是對詹的獨特思想的調(diào)侃而已。忽然就記起了契科夫的一句話：“人的一生應當是美麗的：面貌，衣裳，心靈，思想?！钡谖叶?，面貌、衣裳表襯出來的美虛華而短暫，心靈、思想流溢出來的美才能充實一生。在詹身上，我看到了這種因思想帶來的美感。
詹提供的課外閱讀文獻和小說讓我感覺到了一種認知上的寬度和廣度，它開闊了我狹隘和封閉的認知理念，使我開始了對自己以往文學觀、審美觀、價值觀的從新審視。這種審視帶來了很強烈的精神沖擊，我看到了自己認知上的膚淺和平庸，正是這種膚淺和平庸使我自滿與自得其樂于自己的片面化、主觀化的觀念?？上驳氖牵J識的過程中往往伴隨著些許改變，而我在努力中。
理學家程顥、程頤有一句話：“獨處而靜思者非難，居廣而應天下者為難?！闭沧鳛檎n程教學范式改革的領頭人，我堅持詹的堅持。在他的課上，我看到了現(xiàn)代大學教育的新希望，我也相信，詹的堅持會得到越來越多的肯定。至于詹希望看到的表現(xiàn)在我們身上的成果，不敢說可以得到他的肯定，但可以說我們已經(jīng)在路上，希望能讓他感到些許欣慰。
國防軍事理論課心得體會篇七
習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上強調(diào)：“辦好思想政治理論課關鍵在教師，關鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。思政課教師，要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一?？圩??！?/p>
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。教師是人類靈魂的工程師，承擔著授業(yè)解惑的使命，思政課是落實育德育心的關鍵課程，思政課承擔著鑄造學生人格、引導學生樹立正確三觀、傳播社會正能量的重要責任，為中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信提供有力支撐。
思政教育培育家國情懷。辦好思政課，說到底就是全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，必須培養(yǎng)擁護中國共產(chǎn)黨的領導、中國特色社會主義建設而終身奮斗的一代又一代接班人。教育始終為人民服務、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務、為中華民族偉大復興服務。思政課必須把社會主義愛國精神、中國特色社會主義思想精髓、時代先鋒精神融入每一堂課程中。涵養(yǎng)學生從小就有家國情懷，培養(yǎng)具有家國情懷的一流人才?！吨袊倌暾f》書曰：“少年強則國強，少年智則國智，少年進步則國進步”。所以，少年心中有家國，祖國就有未來，民族就有希望。
國防軍事理論課心得體會篇八
這次國防教育中，我擔任了寢室室長、女生排長，讓我有機會認識更多的同學，結(jié)識更多的知己。除此之外，還讓我體會到了，生活中還有更多的人在關心我，也有更多的人需要我的關心!我很高興參加這次國防教育!
在這次國防教育中，我們還進行了一次模擬考試。在這之前我還擔心自己會被分到差班，但當考試當天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復習考試、學校均衡分班時我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學上學!
在這次國防教育中，我的體能提高了，我的身體更結(jié)實了，雖然還是經(jīng)常生病，但我已經(jīng)學會了忍耐，更加學會了堅強地面對困難與疼痛。
這一切的一切是學校給我們創(chuàng)造的條件，是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要謝謝觀音橋中學給我機會，謝謝教官對我的教育，謝謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!謝謝!
國防軍事理論課心得體會篇九
國防軍事訓練教育是我國部隊軍事素養(yǎng)培養(yǎng)的重要途徑之一。參加軍事訓練教育，從健身到技能訓練再到心理壓力適應，每一個環(huán)節(jié)都要求我不斷地挑戰(zhàn)自我。在訓練的過程中，我體會到了人與人之間的無限力量和自身的潛力，以及在團隊中發(fā)揮個人價值的重要性。
第二段：技能訓練。
軍事訓練教育的核心是技能訓練，我感受最深的是射擊和體能訓練。在射擊訓練中，我不僅能夠錘煉自己的槍法，更重要的是學會了如何快速反應、如何控制情緒、如何與同伴合作。在體能訓練中，我不斷地超越自我極限，逐漸適應了軍事訓練的節(jié)奏，并且感受到了健康生活的重要性。
第三段：心理壓力適應。
軍事訓練教育必須要在極限之下進行，以此檢驗士兵的心理承受能力。在我的訓練過程中，經(jīng)過長時間的單調(diào)重復訓練和連續(xù)性的高強度訓練，我越來越能夠適應極限環(huán)境的挑戰(zhàn)。在這個過程中，我的忍耐力、冷靜度、執(zhí)行力都得到了很大的提高。
第四段：團隊協(xié)作。
軍訓的過程需要團隊協(xié)作，每個人都要做好自己的本職工作，才能達到團隊的戰(zhàn)斗效果。在團隊協(xié)作中，我深刻地體會到了個體的價值和對整個團隊的影響。只有與隊友緊密配合，才能發(fā)揮所長和避免矛盾發(fā)生。
第五段：結(jié)語。
軍事訓練教育的過程并不輕松，但卻是人生經(jīng)歷中寶貴的一段。在這個過程中，我領悟到了諸如團隊合作、自我挑戰(zhàn)、自我否定、心理承受等等不同的方面。它們不僅是對我人生經(jīng)驗的豐富和積累，更能成為我日后的精神支柱。我會將之融入自己的生活中，不斷地突破自我，迎接新的挑戰(zhàn)。
國防軍事理論課心得體會篇十
培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。習近平總書記在全國教育大會上明確提出培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，明確了人才應該具備的基本素質(zhì)和精神狀態(tài)。在學校思想政治理論課教師座談會上，習近平總書記進一步強調(diào)，我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。扎實做好新時代人才培養(yǎng)工作，首先應當深刻把握新時代人才培養(yǎng)的基本內(nèi)涵。中國人民大學是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學，從誕生之日起，就把培養(yǎng)什么樣的人放在最核心的位置進行探索和實踐。1937年10月，毛澤東同志曾專門為中國人民大學的前身陜北公學題詞，指出：“要造就一大批人，這些人是革命的先鋒隊。這些人具有政治遠見。這些人充滿著斗爭精神和犧牲精神。這些人是胸懷坦白的，忠誠的，積極的，與正直的。這些人不謀私利，唯一的為著民族和社會的解放。這些人不怕困難，在困難面前總是堅定的，勇敢向前的。這些人不是狂妄分子，也不是風頭主義者，而是腳踏實地富于實際精神的人們。中國要有一大群這樣的先鋒分子，中國革命的任務就能夠順利的解決?！?0多年來，中國人民大學始終遵照黨對中國人民大學的辦學定位，培養(yǎng)了一大批“共和國的建設者”。
培養(yǎng)具有崇高德行的人。德行，是一個人所具有的理想信念、品德修養(yǎng)和人格品質(zhì)的總稱。培養(yǎng)具有崇高德行的人，就是要培養(yǎng)把道德置于心中、踐行社會主義核心價值觀、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。愛因斯坦說：“要使學生對價值有所理解并且產(chǎn)生熱烈的感情，那是最基本的。他必須獲得對美和道德上的善有鮮明的辨別力?！比藷o德不立，育人的根本在于立德。只有將德育教育貫徹到新時代人才培養(yǎng)的全方位、全過程中，走出“重教書輕育人、重智育輕德育”的教育誤區(qū)，把對人才的價值觀培養(yǎng)放在教育的重要位置，把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，才能真正培養(yǎng)出對國家、對社會、對人民的有用之才。
培養(yǎng)具有出眾才學的人。才學，指的是一個人所掌握的實際本領和學問?，F(xiàn)代高等教育培養(yǎng)的人才，必須是掌握現(xiàn)代科學文化知識、具有出眾才學的人才，不僅要具備良好的道德品行，而且應具備豐富的學識，在不斷學習中掌握事物發(fā)展規(guī)律，掌握現(xiàn)代科學文化知識。只有沿著求真理、悟道理、明事理的方向不斷前進，于個人而言才能在社會上立足，于國家而言才能在激烈的國際競爭中占據(jù)有利地位。
國防軍事理論課心得體會篇十一
近年來，學生國防軍事訓練在我國日益受到關注和推崇。這是一項重要的活動，旨在培養(yǎng)學生的國防意識、愛國情懷和綜合能力。我有幸參與了這一訓練，通過親身經(jīng)歷和感悟，我深刻體會到了軍事訓練的重要性和意義。在這篇文章中，我將從挑戰(zhàn)自我、加強紀律、培養(yǎng)團隊精神、形塑品格和強化體魄等五個方面，表達我對學生國防軍事訓練的心得體會。
首先，學生國防軍事訓練對于挑戰(zhàn)自我有著重要的作用。軍事訓練，尤其是高強度的體能訓練，讓我親身感受到了自身的極限和潛能。在長時間的體能訓練中，我遇到了各種各樣的困難和疲憊，但我堅持下來了。這讓我明白，只有在面對挑戰(zhàn)時，才能真正激發(fā)自己身體和意志的潛能，才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。學生軍事訓練，是一個不斷超越自我的過程，通過挑戰(zhàn)自我，我不僅增強了自信心，更是提高了自己的心理素質(zhì)。
其次，學生國防軍事訓練加強了我們的紀律意識。軍事訓練嚴格的管理規(guī)定，讓我們真切地感受到了紀律的重要性。在更衣、集合、出勤等方面，我們按照軍事化的要求進行行動，這顯著提高了我們的紀律意識和組織能力。在長時間的集訓過程中，毫不松懈，嚴格執(zhí)行紀律，讓我們形成了良好的組織秩序和自律能力。紀律是一種精神力量，它教會了我們遵守規(guī)則、尊重他人、有條不紊地完成任務，這不僅可以應用到日常生活中，更能夠使我們成為一個優(yōu)秀的團隊成員。
然后，學生國防軍事訓練培養(yǎng)了我們的團隊精神。軍事訓練的過程中，我們都是一個整體，凝聚在一起，互相幫助共同前進。每一次的訓練都需要團隊合作，團隊力量的發(fā)揮，才能取得良好的效果。在軍事訓練中，我們學會了相互協(xié)作，相互信任，為了共同的目標而努力。在一次次的團隊活動中，我們深刻體會到了團隊精神的力量，懂得了團結(jié)合作的重要性。無論是軍事訓練還是日常生活中，我們都要善于團結(jié)他人，建立和諧的人際關系，才能更好地完成各種任務。
此外，學生國防軍事訓練也有助于塑造我們的品格。軍事訓練要求我們嚴守規(guī)章制度，遵守各項紀律，這對我們的品格修養(yǎng)有著顯著的影響。在嚴格的紀律要求下，我們學會了自律、自省和自立，形成了積極向上的品格特質(zhì)。在軍事訓練中，我們克己奉公，犧牲個人利益，樹立了奉獻精神和無私奉獻的品質(zhì)。這些品格特質(zhì)的培養(yǎng)，將對我們今后的成長和發(fā)展起到積極的推動作用。
最后，學生國防軍事訓練強化了我們的體魄。軍事訓練不僅包括了大量的體能訓練，還有許多軍事理論和技能的學習。通過不斷的鍛煉，我們的身體能力得到提高，身心素質(zhì)也得到了增強。參與軍事訓練后，我感到自己的體魄更加強健，提高了抵抗力和應對突發(fā)情況的能力。有了強大的體魄，我們才能更好地面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。
總結(jié)而言，學生國防軍事訓練對于我們的成長和發(fā)展有著重要的意義。通過挑戰(zhàn)自我、加強紀律、培養(yǎng)團隊精神、形塑品格和強化體魄，我們不僅在身體上得到了提高，更是培養(yǎng)了愛國情懷和塑造了積極向上的品格。學生軍事訓練是一次珍貴而寶貴的經(jīng)歷，它將對我們未來的求學和工作起到重要的推動作用。通過這次訓練，我對自己更加有信心，對國家更有責任感，愿意為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。
國防軍事理論課心得體會篇十二
學習軍事理論知識是繼我們軍事訓練之后的第二次國防教育。在我們進行軍事訓練之后，讓我們更好的了解我國的國防，軍事思想。世界軍事，軍事高科技，高技術戰(zhàn)爭，核武器，步兵分隊技術和中國人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義，集體主義觀念，加強組織和紀律性，促進我們綜合素質(zhì)的提高。
本來，我們的人生從高中到大學就是一個轉(zhuǎn)變。從一個未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變，從一個不獨立有依靠思想的人向一個獨立而必須自己面對自己，負責任的人這樣一個轉(zhuǎn)變。在這個轉(zhuǎn)變中，對我們進行恰如其分的軍事理論教育，有助于我們強化自我的思想意識，開始體會自我，民族和國家的關系。在這個教育中，我懂得了一些國防和軍事知識，開始思考作為社會中的一個人，我應該怎樣對自己的國家負責。讓我不僅認識到自己對自己，或父母，朋友的價值，更認識到自己對社會和國家的價值。在這個過程中，我了解了些中國國防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭，使自己的目光更加高遠。
在軍事理論課的教學中，我充分認識到作為一個當代大學生更應該了解我們的祖國，更堅定的認識到自己身負國家和民族的重任。我們更應該志存高遠，心系祖國，為中華民族的騰飛而讀書。在這個認識過程中，也不斷地在完善自己，目標從無到有，從不堅定到堅定，把生活的每天付諸于學習和提高。這是我知道了中華民族不是一個虛無的概念和信仰，而是一種前進的動力和為之堅持不懈的奮斗目標。同時也充滿感恩，我感謝保衛(wèi)全國人民的解放軍戰(zhàn)士，感謝中國，感謝一切為了保護國家安全和國家統(tǒng)一作出貢獻的人們。感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的一切人民。雖然，我的感謝或許微不足道，但是，軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心。想著我們能在明亮的教室學習，我就對一切維護我們安危的人致以謝意。
在軍事理論學習之后，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務。是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權的統(tǒng)一，領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關的政治，經(jīng)濟，外交，科技，教育等方面的活動。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來，有國就有防，國無防而不力。作為一個主權國家，最重要的是生存與發(fā)展，國防是否鞏固，事關國家和民族的興亡。因此，作為一個當代大學生，更應該以學習國防知識，把自己的人生奮斗目標與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來，更努力的學習科學文化知識，為祖國的國防事業(yè)作出應有的貢獻。
在當今世界這樣一個和平大背景下，種.種戰(zhàn)爭的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個角落，不管是領土爭端，經(jīng)濟利益爭端，意識形態(tài)，或是民族歧視，種.種無疑給世界布上陰影。現(xiàn)代高科技迅速發(fā)展，軍事高技術日益被世界各國采用，一方面能提高整個軍事領域的改革，對武器裝備發(fā)展起巨大推動作用，從而使以后的戰(zhàn)爭具有高科技性質(zhì)，使一些人不敢輕易發(fā)動戰(zhàn)爭，因為一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)，這樣造成無法彌補，無法想象，甚至能使整個人類毀滅的后果。而另一方面，一些大國獨自壟斷一些高技術，酒會自視強大，會對弱小國家發(fā)動戰(zhàn)爭，鑒于以上原因，我國為了更好的立足于世界民族之林，為了更好的發(fā)展其他各項工作，必須作好國防工作。
雖然，由于目前世界局勢仍以和平為主，但我們應警惕戰(zhàn)爭，特別是隨著新中國的不斷發(fā)展和壯大，在世界上地位的不斷提高，中國會迎接到更多的挑戰(zhàn)，一些西方大國對中國的社會主義性質(zhì)的恐懼，向世界宣揚中國威脅論，目的使中國處于孤立無援的境地，如果中國國防勢力一旦下降，中國所受到的威脅將是空前強大的。另外，臺灣問題仍市中國的一塊心病，臺灣問題本是中國的內(nèi)政，但是，由于外部勢力插手，致使臺灣問題變的復雜，成為中國必須認真面對的重大安全問題。雖然，一國兩制，和平統(tǒng)一主張?zhí)岢?，但是臺灣分裂勢力的阻撓也很嚴重。但是，中國統(tǒng)一是中華民族的共同心愿，決不允許一小撮_分子的分裂活動，決不畏懼強敵干預，早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)。另外，由于日本國和我國歷史問題沒有得到很好的解決，而新的矛盾卻又出現(xiàn)，隨著日本經(jīng)濟，軍事力量的增強，野心不斷膨脹，日本對我國安全構(gòu)成潛在威脅成不斷上升趨勢，邊界和海洋權益爭端情況日益復雜，都是我國國防面臨的困難和挑戰(zhàn)。當然，和平與發(fā)展是當今世界的主題，在世界形式趨于平緩的環(huán)境中，中國安全環(huán)境既有機遇又有挑戰(zhàn)，所以，我們一定要抓住有利機遇，利用和爭取一個較長的和平環(huán)境，發(fā)展經(jīng)濟，增強綜合國力，加強國防現(xiàn)代化建設，為維護祖國同意和保衛(wèi)國家安全作出新的貢獻。
在國防教育中，我了解了我國古代軍事留下來的燦爛的中國古代軍事文明，知道一大批軍事家極其他們的思想著作。知道了各種作戰(zhàn)方法以及先發(fā)制人的心理優(yōu)勢，而在后發(fā)制人也可避其銳氣，以逸待勞。在祖國瑰麗的文化寶塔上，去領略先哲們的豐富的想象，增加了自己的軍事素養(yǎng)，《孫子兵法》教我知己知彼百戰(zhàn)不殆，攻其不備，出其不意。兵無常式等軍事思想又何嘗不適用于生活這個大戰(zhàn)場呢?所以在另一方面，也讓我明白了生活中的很多事，在這里讓我收獲最大的是從戰(zhàn)爭中看到了古代先哲們的思想。
在以前軍訓中，我不知道我們是學生干嗎要參加軍事訓練。通過軍事理論這門課程，我知道作為一個中華人民共和國的合格公民，我們必須參加軍事訓練。而當代大學生，提高自己的軍事素養(yǎng)更是一件十分重要的事，在這個過程中，我自然而然的開始關注我國的國防，開始心系天下。明白了兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書是多么可悲的一件事。而且，在授課中，所有教官的軍人風格，講授時的一絲不茍也給我留下了很深刻的印象。在這個過程中看到了自己太過自由的性格，認識到自己對什么事都不夠嚴謹?shù)倪@一不好的態(tài)度。所以，不僅僅是教官傳授我們國防知識，促進我們愛國觀念，從某種角度來說，在真?zhèn)€教學過程中，教官的一言一行都在影響著我們，也在鞭策著我們。使我們認識到自己的不足，能使我們在以后的學習和生活中更好的管住自己，做一個有紀律的人。
對于大學生軍事理論教育，我認為內(nèi)容上如果在加上最新的世界戰(zhàn)爭，如伊拉克戰(zhàn)爭等等，用記錄片的形式播放出來，會使我們更加了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點極其國防的含義。這種直觀的效果比枯燥的文字更能引起大家的共鳴。還有目前全世界受到的恐怖主義威脅，這一類算不算國際應注意的呢?作為世界上三大公害之一的恐怖主義，其實大多的同學對這很不了解，不知道恐怖主義和政權之間的關系，還有一系列反恐活動。因為現(xiàn)在披著反恐的外衣干的事太多，真正的反恐是什么樣的呢也不是很清楚，如果這節(jié)于國防之類，我建議把這方面的知識講些。還有中國目前的軍事力量到底如何，在這課結(jié)束之后，我仍然不是很明白。對于目前最熱的朝鮮核問題等等中國努力斡旋，中國作為一個世界大國，其軍事力量能否堅固到捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一和國家安全，站在一個中國人的角度看中國的國防有時會感到很放心，覺得祖國很安全；有時卻有非常擔心，看者強大的世界壓力而感到害怕。以中國目前的軍事實力能否控制住這股強大的壓力等等問題依然存在我的心中。
但是通過軍事理論課，我已經(jīng)學到了很多，從中收益非淺。在大學的四年，我想著門特殊的課程為我的生命上了一層綠色，不僅是綠色的軍裝，也是一顆能感受的心。提醒著我不僅要努力學習知識，更應關注天下大事，更應心系祖國安危，這是一顆感恩的心，讓我感謝能讓我平靜的坐在教室學習的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護國家安全作出貢獻的人，我也應感謝為世界的和平作出貢獻的人。
國防軍事理論課心得體會篇十三
近年來，中國的國防軍事觀已經(jīng)引起了廣泛的關注。人們開始關注中國的國防軍事，這讓我想到了自己的學習和工作生涯。在此期間，我深深感受到了軍事的重要性，因此也深刻理解了國防軍事觀。在這里，我想分享一下我對國防軍事觀的感悟和心得體會。
第二段：改革開放以來的國防建設。
改革開放以來，中國國防建設從根本上改變了。我們的國家開始致力于實現(xiàn)先進化，從而提高了國家的軍事實力。在過去幾十年里，我們?nèi)〉昧嗽S多重要成果，包括軍事技術、戰(zhàn)斗力、戰(zhàn)斗策略等。通過軍事發(fā)展的成功經(jīng)驗，我們深入了解到國防軍事的重要意義，以及戰(zhàn)爭對國家和人民的影響。
第三段：軍事的現(xiàn)實和挑戰(zhàn)。
雖然我們在國防軍事方面取得了成功，但我們也需要面對一些現(xiàn)實和挑戰(zhàn)。國家和人民面臨著諸如恐怖主義、防衛(wèi)戰(zhàn)爭、臺海風險等多重安全威脅。在這種情況下，我們必須努力提高我們的軍備技術，完善戰(zhàn)斗力和戰(zhàn)術技能。我們必須充分認識到軍事的現(xiàn)實和挑戰(zhàn)，以更好地加強我們的國防軍事。
第四段：全民國防教育的重要性。
全民國防教育在加強國防軍事發(fā)展中扮演著至關重要的角色。它有助于提高人民對祖國安全的認識和理解，增強國民的愛國情感和自我保護意識。全民國防教育的目標是讓每個公民都加深對國家安全的了解和重視，理解意識到國家安全事關每個人的利益，進而加強對國防軍事的支持和貢獻。
第五段：結(jié)論。
總之，國防軍事觀是追求國家安全的一種方法。隨著中國對全球安全的貢獻越來越重要，我們必須保持對國防軍事的關注和重視。盡管挑戰(zhàn)和機會都存在，但我們必須努力加強我們的軍事實力和技術，以支持我們的國家和社會安全。只要我們保持警覺狀態(tài)，始終關注國家安全和人民利益，我們就能夠順利度過所有的危機并取得戰(zhàn)略和軍事勝利。
國防軍事理論課心得體會篇十四
最近一段時間，我與全校同學一起學習了軍事理論課，通過國防大學的老師們生動形象的講解，我對在中國共產(chǎn)黨領導下的中國人民解放軍的歷史、現(xiàn)狀有了更深刻的認識，這段時間的理論課對我來說也是一次全面的愛國主義教育，讓我增加了偉大祖國的熱愛，下面，我就談談我學習的一點體會。
學習中國軍事力量這一課時，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國成立六十周年時的令人激動的情景：伴著氣勢磅礴的軍樂，_的親切問候和受閱官兵的響亮回答，響徹十里長街。進入新世紀新階段，_對我軍歷史使命作出科學概括，軍隊要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證，為維護國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期提供堅強的安全保障，為維護國家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐，為維護世界和平與促進共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。
回眸歷史，凝望未來。黨中央、_堅持把科學發(fā)展觀作為國防和軍隊建設的重要指導方針，科學謀劃著新世紀新階段的興軍之策、強軍之道。在軍事理論的課程中，我了解到：_對新時期新階段軍隊建設提出了以下要求：以增強打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心，全面提高應對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務的能力；按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設相統(tǒng)一的原則，推動軍事、政治、后勤、裝備等各個領域工作協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進步；解決好思想政治建設的時代課題，從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對領導下的人民軍隊；按照建設信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭目標，依靠科技進步特別是以信息技術為主要標志的高新技術進步生長戰(zhàn)斗力；把以人為本作為重要的建軍治軍理念，始終堅持人民軍隊的根本性質(zhì)和宗旨，尊重官兵的主體地位；積極探索軍民結(jié)合、寓軍于民的新途徑新方法，推進經(jīng)濟、科技、教育、人才等各個領域的軍民融合……這一系列富有鮮明時代特征的治軍方略，與毛澤東軍事思想、鄧小平新時期軍隊建設思想、_國防和軍隊建設思想既一脈相承又與時俱進，指引著國防和軍隊建設進入新的發(fā)展時期！
現(xiàn)在，我們的人民軍隊已由過去單一軍種的軍隊發(fā)展成為諸軍兵種合成、具有一定現(xiàn)代化水平并開始向信息化邁進的強大軍隊！年月日，在人民海軍成立六十周年時，_鄭重宣告：不論現(xiàn)在還是將來，不論發(fā)展到什么程度，中國都永遠不稱霸，不搞軍事擴張和軍備競賽，不會對任何國家構(gòu)成軍事威脅。包括中國人民解放軍海軍在內(nèi)的中國軍隊，永遠是維護世界和平、促進共同發(fā)展的重要力量！
今年兩會上，溫的報告中也指出：過去一年，國防和軍隊現(xiàn)代化建設取得新的成就。人民解放軍和武警部隊圓滿完成國慶首都閱兵、重點地區(qū)維穩(wěn)等重大任務，為維護國家安全和發(fā)展利益發(fā)揮了重要作用。新的一年，要緊緊圍繞黨和國家工作大局，著眼全面履行新世紀新階段軍隊歷史使命，按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化相統(tǒng)一的原則，加強軍隊全面建設。以增強打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心，提高應對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務的能力。大力加強軍隊思想政治建設。加快全面建設現(xiàn)代后勤步伐。加強國防科研和武器裝備建設。依法治軍、從嚴治軍，提高軍隊正規(guī)化水平。積極穩(wěn)妥地深化國防和軍隊改革。加強武警部隊現(xiàn)代化建設，增強執(zhí)勤、處置突發(fā)事件、反恐、維穩(wěn)能力。加強國防動員和后備力量建設。各級政府要一如既往地關心支持國防和軍隊建設，鞏固和發(fā)展軍政軍民團結(jié)。這充分體現(xiàn)出我國的國防軍隊建設在新時期新階段取得了新的重大的成就！
通過學習軍事理論課，我深刻地感受到，改革開放以來，特別是黨的_大以來，在黨中央的堅強領導下，在科學發(fā)展觀的指導下，我國的國防軍隊建設取得了巨大的成就，學到這里，我為我是一名中國人而感到自豪，為自己生活在這個中國共產(chǎn)黨領導下的社會主義中國而感到驕傲！
今天，我們作為新時代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上，把祖國的重托扛在肩上，把未來的希望扛在肩上，我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然！我們大學生，學習軍事理論課的目的，就是學習國防軍隊知識，增強愛國主義情感，時刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕。當今，國內(nèi)外仍有一部分敵對勢力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?，仍然以各種方式分化我們，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就，消滅社會主義中國，但學完軍事理論課后，我堅信，只要堅持中國共產(chǎn)黨領導，堅持走中國特色社會主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命！
這次軍事理論課讓我對暑假時的軍訓更加期待，我迫切的希望在學完軍事理論后能夠親身實踐，而軍訓就是我們親身實踐的最好的平臺，所以，我一定會在軍訓中，努力表現(xiàn)，鍛煉自己的意志，讓我的大學生活變得更加豐富多彩！
國防軍事理論課心得體會篇十五
電影是人類文化的重要組成部分，它不僅能夠傳遞信息，還能夠傳達感情和思想。而國防軍事電影更是可以激發(fā)人們的愛國情感，展示中國軍隊的英勇、果敢和拼搏精神。近日，我參加了一場國防軍事電影展，看到了許多優(yōu)秀的軍事電影，深深地感受到了中國軍人的堅韌和拼搏。
第二段：展覽介紹。
這次國防軍事電影展，一共分為四個展區(qū)，分別是選拔一線、強軍先鋒、戰(zhàn)火烽煙和抗美援朝。這次展覽中，我通過許多短片、紀錄片和電影，看到了中國軍人艱苦卓絕的訓練和勇敢無畏的戰(zhàn)斗。尤其是展區(qū)中的“選拔一線”，讓我更加深入地了解了軍人的訓練狀態(tài)和背后的故事，在這里，我真切地感受到了軍人的拼搏精神。
第三段：影片感受。
選擇性的展示了一些中國歷史上的重要軍事事件，包括中越邊境戰(zhàn)爭、抗美援朝、保衛(wèi)釣魚島等，這些影片通過逼真的畫面和貼切的臺詞，讓人們身臨其境地感受到戰(zhàn)爭的殘酷和軍人的英勇。其中，我最為難忘的是《烽火歲月》這部電影，這部電影關注到每個人物的故事，并且將之與中國的民族歷史相融合，這也讓我更為深刻地體會到國防軍事電影的價值。
第四段：影片背后的故事。
作為熱愛電影的人們，我們常常只看到電影本身，卻忽略了電影背后的故事。這次國防軍事電影展不僅給我們呈現(xiàn)了動人的影片，更讓我們看到了中國軍人的艱辛和拼搏。每一部電影背后，都有一群不為人知的人默默地奉獻，他們是攝制組中的攝影師、編劇、導演，還有每一位參演演員。他們與精神上的戰(zhàn)士們一起為制作優(yōu)秀的軍事電影而默默奉獻。
第五段：總結(jié)。
通過這次國防軍事電影展，我深深體會到了軍人的堅韌和拼搏精神。每一位中國軍人都是奮斗在保衛(wèi)國家和人民利益的第一線，他們默默奉獻、勇敢無畏。我深信，只要有了這些愛國和拼搏的力量，中國的未來將會更加美好。希望我們能夠進一步開展這樣的軍事電影展，讓更多的人了解和支持中國軍人，為國家的繁榮穩(wěn)定做出自己的貢獻。
國防軍事理論課心得體會篇十六
軍事觀念作為一種思想觀念，是決定戰(zhàn)爭勝負的關鍵性因素之一。由于國防軍事觀對民族未來、國家命運乃至國際形勢有著不可低估的影響，因此，我在閱讀《國防軍事觀》后，特寫下本文，以記錄自己的心得和感悟，也希望能夠與大家相互交流。
第一部分。
國防軍事觀強調(diào)了社會的和諧穩(wěn)定，穩(wěn)定是和平的前提，和平才能實現(xiàn)發(fā)展。如今，戰(zhàn)爭不再是兩軍的對抗，而是一場混沌的雜色，內(nèi)亂、恐怖襲擊、非常規(guī)戰(zhàn)爭等形式多種多樣。因此，國家起碼要具備維護自身安全的能力。面對恐怖主義等同類問題，要形成共識、加強合作。雖然熱愛和平，但防范知識沒有越級/年齡之說，因此全社會都應該關注國家安全，共同承擔維護和平、保障國家安全的責任。
第二部分。
廣大軍民是國家安全的共同守衛(wèi)者，軍民一體化的局面相當重要。全球化網(wǎng)絡的時代，一個受限的國家不僅意味著更低的GDP，更高的失業(yè)率，還意味著持久的不穩(wěn)定，此時優(yōu)質(zhì)的人才、資本、高科技是決勝的關鍵。同時，軍民一體化也表現(xiàn)出來國家知識資源的平民化，群眾的知識根基越扎實，越能被運用為國家所用。
第三部分。
作戰(zhàn)部隊的發(fā)展是國家安全的中心環(huán)節(jié)，也是國家的重要象征，而其發(fā)展離不開組織的現(xiàn)代化、科技的進步、技能的完善等。現(xiàn)代戰(zhàn)爭擺脫了硬件寡廉鮮的形勢，而是進入了軟硬兼?zhèn)?，軟件決定硬件的新時代。因此，針對日益復雜的戰(zhàn)爭形勢，提高作戰(zhàn)部隊的技能和先進武器裝備的質(zhì)量是非常必要的，這也能推動國家科技發(fā)展，提升國家整體實力。同時，各級軍隊還要加強自身的管理和指揮，提升組織效率和部隊戰(zhàn)斗力。
第四部分。
在推動軍事發(fā)展過程中，思想文化也占據(jù)了主導性的地位，核心價值觀也與此緊密相連。要把核心價值觀這一文化力量貫穿到“部隊建設、戰(zhàn)備訓練、軍隊改革”的各個方面，把其逐漸轉(zhuǎn)化為“萬人之心”，以自我奮斗為社會作出貢獻，進而推動軍隊更好更快地發(fā)展。同時，要鼓勵培養(yǎng)創(chuàng)新人才，增強創(chuàng)新能力，推動創(chuàng)新文化，形成向社會輸出創(chuàng)新成果的開放性平臺，這也能推動國家科技發(fā)展，提升國家整體實力。
第五部分。
總的來說，國防軍事觀對于國家安全的維護以及國家的發(fā)展有著十分重要的意義。應加強國家的發(fā)展規(guī)劃，不僅注重經(jīng)濟建設，同時要考慮到國防建設和以全面發(fā)展為核心目標合理規(guī)劃。各級政府更應該充分意識到國家安全這一重要問題，加強對國家安全的法律法規(guī)制定、協(xié)調(diào)推進、宣傳教育等方面的工作，使全民都能夠深入理解和參與到國家安全的維護中來。
結(jié)論。
國家安全是當今時代最重要的問題之一，正如《國防軍事觀》中所強調(diào)的，只有擁有自身強大的現(xiàn)代軍事實力，才能有足夠的底氣去實現(xiàn)國家現(xiàn)代化建設目標。因此，作為公民應該加強國防軍事知識的學習，提高自身的危機意識，加強國家意識，為國家安全做出自己的貢獻。（1200字）。
國防軍事理論課心得體會篇十七
近幾年來，我國國防力量不斷發(fā)展壯大，國防軍事建設也取得了顯著的成就。作為一名大學生，我有幸在學習中接觸到了《中國國防軍事概論》這門課程，通過這門課程的學習，我收獲頗多，對我國國防軍事事業(yè)的發(fā)展有了更深刻的認識。下面，本文將從軍事概念、戰(zhàn)爭策略、軍事技術、軍事組織和人力資源五個方面，談一談自己的心得體會。
首先，軍事概念是學習軍事的基礎。軍事概念指的是在軍事活動中使用的概念和名詞。在此課程中，我們系統(tǒng)地學習了各種軍事概念，如聯(lián)合作戰(zhàn)、軍事力量、軍事訓練等。通過學習，我了解到軍事概念是軍隊組織、指揮管理、軍事科學研究與應用所必須的理論基礎，對理解和分析軍事活動有著重要的作用。在今后的工作中，我將積極運用這些學習到的概念，提高自己分析和解決問題的能力。
其次，戰(zhàn)爭策略是軍隊勝利的關鍵。在課堂上，我們學習了戰(zhàn)爭的定義、特點以及各種戰(zhàn)爭形態(tài)。戰(zhàn)爭策略是指針對敵人的軍事作戰(zhàn)活動中所采取的總體行動方法和目標安排。在學習中，我了解到戰(zhàn)爭勝利的核心在于制勝敵人，通過合理的戰(zhàn)略操作來壓制和消滅敵人，最終達到戰(zhàn)爭勝利的目的。這讓我對中國國防軍事實力的強大感到無比自豪，并且對我國軍隊未來發(fā)展的前景更加樂觀。
第三，軍事技術在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中起著至關重要的作用。隨著科技的不斷發(fā)展，軍事技術也不斷更新?lián)Q代。在課程中，我們研究了武器裝備、信息化技術以及軍事科研等方面的內(nèi)容。軍事技術的進步不僅能提升軍隊的作戰(zhàn)能力，還能夠提高戰(zhàn)爭的效率和減少戰(zhàn)爭的代價。通過學習，我深刻認識到技術創(chuàng)新對于國防軍事建設的重要性，作為一名大學生，我將積極關注國防技術的發(fā)展，為祖國的軍事事業(yè)貢獻自己的力量。
第四，軍事組織是軍隊戰(zhàn)斗力的重要保障。課程中，我們學習了軍隊組織的層級結(jié)構(gòu)、基本職能以及各部門之間的協(xié)作關系。軍隊的組織機構(gòu)合理與否，直接關系到軍隊的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)能力。通過學習，我了解到一個強大的軍隊必須擁有高效的組織結(jié)構(gòu)和科學的管理方法。這讓我對我國軍隊的現(xiàn)代化建設和整體素質(zhì)的提升感到更加樂觀，并對其未來充滿信心。
最后，人力資源是軍隊發(fā)展的核心。一支優(yōu)秀的軍隊必須有高素質(zhì)的人員作為支撐。課程中，我們深入探討了軍隊人力資源的組成、培養(yǎng)以及管理尤其重要。我們了解到，人力資源的培養(yǎng)和管理是軍隊現(xiàn)代化發(fā)展的重要保障。通過學習，我認識到軍隊的管理與普通企事業(yè)單位不同，需要高度的紀律性和執(zhí)行力。在今后的工作中，我將充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，為軍隊的組織建設和人才培養(yǎng)做出積極的貢獻。
通過《中國國防軍事概論》這門課程的學習，我對國防軍事事業(yè)有了更全面的認識，也深刻體會到了軍事力量在維護國家安全和發(fā)展中的重要性。作為當代大學生，我將堅定理想信念，為國防建設貢獻自己的一份力量，共同為實現(xiàn)中國特色社會主義偉大夢想而努力奮斗。
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