最新新學期幼兒園班主任的工作計劃 幼兒園新班主任工作計劃(十五篇)

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最新新學期幼兒園班主任的工作計劃 幼兒園新班主任工作計劃(十五篇)
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制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。相信許多人會覺得計劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

新學期幼兒園班主任的工作計劃 幼兒園新班主任工作計劃篇一

本班幼兒有x名是從中一班升上來的,x名幼兒是新插入我班的,共有幼兒x名,男孩x名,女孩x名。經過兩年的幼兒園生活教育,他們已經熟悉園內的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養(yǎng)成良好的行為習慣。

其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標準,自我評價和評價他人的能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學習活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學期是孩子入小學前的關鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養(yǎng),具體措施如下:

1.班級教師相互配合,做到保教一致并經常交流好的教法,共同開展好工作。

2.每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

3.做好家園的聯系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯系、家訪、等手段與家長積極聯系,及時向家長匯報幼兒在園的'情況;發(fā)現幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

本學期是我們班非常關鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。

1.認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據孩子學習特點進行活動引申。

2.創(chuàng)設語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。

3.加強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。

孩子健康,是一切目標實現的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.開展多樣的戶外活動。

孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現離不開物質材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現的能力。教室的環(huán)境要體現課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

努力創(chuàng)設開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關系,促進幼兒健康的發(fā)展。大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創(chuàng)設時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現寬松的心理氛圍。

x月份

1.學期初家長會。

2.學習大班早操。

3.建立班級常規(guī)制度。

4.主題活動:我是大班哥哥姐姐我是中國人

x月份

1.加強晨間活動的管理。

2.做好課前準備工作.

3.豐富自然角。

4.主題活動:多彩的秋天

xx月份

1.天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強戶外體育鍛煉。

2.繼續(xù)豐富游戲材料,加強幼兒游戲的常規(guī)指導。

3.舉行家長開放活動。

4.主題活動:奧運寶貝、神通廣大美猴王

xx月份

1.迎接縣督導評估。

2.認真完成各項教育教學工作。

3.主題活動:聯絡你我他

新學期幼兒園班主任的工作計劃 幼兒園新班主任工作計劃篇二

1.新的一學期開始了,小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習并深入關切幼兒教育指導綱要精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。

2.新的學期已進入正軌,通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現自身的有利價值,服務于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作。

3.這個學期的工作已經開始了,根據園里面的指示,這一階段的工作是比較重要的,一定要保證自己能夠做好這些細節(jié)上面的事情,新的學期到來了,一定要保持好工作計劃,本學期新的小朋友進來,需要做好迎新的工作,對于新的一個學期也需要做好充分的規(guī)劃。

4.本學期我將擔任小二班的'班主任, 為了切實地搞好班級工作,我會努力結合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務家長的目標開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面地發(fā)展。

5.時光飛逝,我們順利地進入了小班第二學期。在新的學期里一切都充滿了新的活力、新的青春、的希望。當然,在新的學期里我們希望各方面都有新的收獲。

新學期幼兒園班主任的工作計劃 幼兒園新班主任工作計劃篇三

新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有責任心、耐心。因材施教,注重做好個案的轉化工作,效果明顯。認真完成園內布置的各項任務與工作。

遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無私奉獻,勤奮工作。

1.加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,讓幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。

2.加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。

3.認真學習幼兒園內的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。不擅自離崗,不閑談,避免意外事故發(fā)生。

禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的`人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯系,共同促進幼兒的成長。同事間團結協作、互相尊重、互相配合、合作共事。

本學期,繼續(xù)密切配合保健醫(yī)生作好每一項工作:做好室內室外衛(wèi)生工作;

保持良好的個人衛(wèi)生;

充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;

引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;

認真做好消毒工作,填寫晨午檢記錄和各項消毒記錄,未來園幼兒及時與家長取得聯系。

本學期,我們將針對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在新的學期都能有所進步。

為幼兒創(chuàng)設一個絕對安全的環(huán)境,經常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內領導報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多提高自己的專業(yè)素養(yǎng),所以我們需要時刻提醒自己利用空閑時間多聽課、評課,多看優(yōu)秀教學視頻,在家多查有關教學的資料,活到老學到老,相信經過努力,我們終會遇見更好的自己!

新學期幼兒園班主任的工作計劃 幼兒園新班主任工作計劃篇四

1.對初來幼兒園的小班幼兒來說,剛來上學會有一定的困難。但是,相信我們會在工作上齊心協力共同做好班級各項工作。使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展?,F將制定以下工作計劃。

2.馬上開始了,新學期的工作開始了,一個全新的工作,這讓我在瞬間就緊張了起來,我也知道自己在下一階段要吵得什么樣的方向發(fā)展,作為一名幼兒園教師,我知道自己的職責,就是教育好學生,教導好做邊個幼兒,這就是我的職責,新學期的開始,肯定有很多很多工作要去實行,去落實,已經做好了充分的準備,就等著在學生們來到學校之后,我能夠進行盡力的去做好自己的,有工作做好本職工作,同時也提高自己的教學能力,也就下一階段的工作規(guī)劃一番。

3.新的學期,新的希望,新的'起點,孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學期,我們又有新的挑戰(zhàn)。時間過的可真快,轉眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學年??粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇略诼拈L大、懂事、學到的本領和知識,心中真是無比的欣慰和喜悅。但在上個學期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學期更快地取得進步,所以在開學之余,為自己指定了這份計劃,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進步。

4.新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體工作計劃主要有以下幾點。

5.新學期開始了,本學期我和老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。制定出以下工作計劃。

新學期幼兒園班主任的工作計劃 幼兒園新班主任工作計劃篇五

本學期我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”,“責任重于泰山”的意識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,積極推進“平安校園”的創(chuàng)建,做到防患于未然。現結合本園實際,制定本學期安全工作計劃。

1、進一步完善幼兒園安全管理制度,使幼兒園安全工作逐步實現制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,系列化,建立文明和諧、安全穩(wěn)定的環(huán)境。

2、規(guī)范教職工操作,加強各項安全教育,加大安全教育與安全培訓宣傳力度,提高教職工和幼兒的安全防范意識,消除安全隱患,避免各類事故的發(fā)生;凈化園內周邊環(huán)境,實現“零事故”的目標。

3、認真做好幼兒園改擴建工程的安全防護工作。

(一)完善安全管理,全面落實安全責任制。

1、定期召開安全工作會議。結合上級要求,針對本園發(fā)現問題,及時制定工作計劃,研究實施辦法,及時解決安全工作中的問題。

2、加強重點部位及重點人員操作的安全檢查,采取定時和不定時的檢查,切實做到杜絕隱患,防范于未然,規(guī)范安全操作。

3、認真落實安全檢查制度,發(fā)現問題及時指出及時整改,盡量做到安全設施設備優(yōu)先配置、及時維修、專人負責,保證園舍設施完好,確保使用安全。

(二)加強安全教育活動,完善安全宣傳力度。

1、繼續(xù)開展以節(jié)日、社會實踐、專題性安全為內容的安全教育活動,豐富幼兒的自護、自救的知識。

2、利用家園聯系欄、安全宣傳版報、網絡、家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。

3、結合霧霾天氣、春季傳染病等活動開展多形式的宣傳活動,增強各類人員的安全意識。

4、積極開展防震、防火等疏散安全演練,做到每學期不少于兩次大演練,通過演練總結經驗,反思不足,積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

(三)加強安全培訓,提高整體安全防范水平。

1、根據實際情況開展每月一次的安全培訓內容,以讓教職員工及時了解上級部門的安全要求、安全信息、安全知識。

2、發(fā)揮法制副校長的優(yōu)勢,搞好安全教育培訓,增強全體教職工及幼兒的安全意識,提高自護自救及應對突發(fā)事件的能力。

(四)加強環(huán)境和食品衛(wèi)生,做好后勤保障工作。

1、執(zhí)行每天的晨檢制度,關注幼兒的口袋物品和傳染病前兆,確保幼兒在園安全。

2、做好傳染病防控工作。加強對活動室的消毒和對幼兒衛(wèi)生健康教育,確保疾病不在我園蔓延。

3、做好師幼的飲食安全,嚴把購物、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發(fā)生。

4、注重不同場所的檢查,排除幼兒不安全的因素,為幼兒創(chuàng)設一個安全、健康的活動環(huán)境。

(五)幼兒園內、外活動的安全。

1、加強學習,嚴禁出現由體罰或變相體罰產生的安全問題。

2、嚴把“離園關”,嚴格執(zhí)行接送卡接送幼兒制度。對忘帶卡的家長或非指定人代接的,教師必須與監(jiān)護人聯系確認并經幼兒確認,然后履行簽字手續(xù)后才可令其接走幼兒。長期讓別人接送的,要簽訂《代接代送委托書》,原件交園,班內留復印件。中途來接孩子的,令其聯系班主任,經確認后由班主任或主班老師安排副班將孩子送到大門口按手續(xù)交接。特別注意特殊家庭孩子的交接。

3、建立班級安全責任制,嚴格做好幼兒交接,每天上下午按照入園后半小時、每次活動前后和離園前十分鐘定期清點人數,同時做好晨午檢、缺課追蹤、玩教具消毒、如廁、做操、集體教育活動、上下樓、戶外活動、區(qū)角活動、晚離園交接等各項安全工作。

4、組織幼兒集體活動或外出活動,要及時上報,加派人手后才能進行。

(六)其他。

1、嚴把從業(yè)人員“入園關”,嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的.工作人員。

2、嚴把外來人員“進園關”,加強門衛(wèi)值班工作督查,入園期間嚴禁不帶孩子的人入園。嚴禁社會閑雜人員不經園長批準進入幼兒園。外人來訪,必須經被訪人到門崗確認,然后履行相關手續(xù)經園領導批準后方可入園。

3、積極配合當地政府及公安部門,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,維護幼兒園正常的教育教學秩序。

x月份:

1、對全園安全、衛(wèi)生等方面存在的問題進行排查、整改、落實。

2、制定安全工作計劃、安全教育計劃。

3、安全培訓:幼兒園常見的安全事故類型及幼兒人身傷害事故的責任分析。

4、上好安全教育第一課。

5、消防安全演練。

6、做好師生上下學交通方式調查匯總工作。

7、結合“3.30安全教育日”開展安全教育周活動。

x月份:

1、幼兒交通安全知識宣傳教育活動。

2、安全知識培訓:幼兒人身傷害事故的防范及案例分析。

3、安全隱患排查。

x月份:

1、做好假期安全教育活動。

2、幼兒防震知識宣傳教育活動,開展師生防震演習。

3、做好六一慶?;顒悠陂g的安全工作。

4、安全知識培訓:防震減災安全知識培訓。

5、安全隱患排查。

x月份:

1、組織全園幼兒觀看防溺水安全視頻,并教育孩子在沒有大人的帶領下不能私自結伴到海邊、池塘里沖涼、戲水以防溺水事件發(fā)生。

2、法制安全知識培訓。

3、做好暑期安全教育工作。

x月份:

1、做好保安輪值工作,行政輪值工作。

2、加強園外巡視力度。

3、期末安全隱患排查,做好暑期工程維修工作。

新學期幼兒園班主任的工作計劃 幼兒園新班主任工作計劃篇六

1.在一片歡天喜地的嬉鬧聲中,我們結束了愉快的寒假,新的一學期又要開始了,收拾心情,投入緊張的工作當中,現將這個學期的工作計劃擬定以下。

2.幼兒教育在新的世紀里面臨著新的情況,新的問題、新的挑戰(zhàn),抓好幼兒教育是各項工作的首位,社會的急劇變化,要求教育對此作出反應,要求教育更早地將不連續(xù)性引入兒童的.生活,使他們盡早獲得克服因社會關系變化而帶來的適應困難的能力,要據教育行政部門頒發(fā)的《幼兒教育指導綱要》,本學期制定如下工作計劃。

3.在經過托、小、中班三年的共同學習和生活后。我和孩子們一起迎來了新的大班生活?,F根據本班實際情況以及家長的建議,制定如下計劃。

4.新學期開始了,為了幼兒盡快的適應幼兒園生活,我們從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快的適應集體生活。

5.對初來幼兒園的小班幼兒來說,剛來上學會有一定的困難。但是,相信我們會在工作上齊心協力共同做好班級各項工作。使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展。現將制定以下工作計劃。

新學期幼兒園班主任的工作計劃 幼兒園新班主任工作計劃篇七

悠閑的暑期生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

本學期我班插了5名新生,現在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的`成績。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網站。

5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

各月工作安排:

九月份:

1、老生入托,

開展安全、常規(guī)教育。

2、整理室內外環(huán)境布置。

3、班級召開家長會。

4、更新早操內容,訓練幼兒早操。

5、結合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

6、落實晨檢發(fā)牌制度。

十月份:

1、結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。

2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現主題)。

3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。

4、訓練幼兒早操,準備幼兒早操檢查評比。

5、訓練幼兒運動會比賽項目。

十一月份:

1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。

2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現幼兒活動足跡)。

3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習。

4、秋季家園運動會。

十二月份:

1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。

2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。

3、家長開放日。

4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應用)。

5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經驗。

一月份:

1、結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

2、展示本班特色成果。

3、幼兒身心發(fā)展評估。

4、學期末家長會。

新學期幼兒園班主任的工作計劃 幼兒園新班主任工作計劃篇八

時間過得真快,我們又迎來嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經過這一個學期的學習,就要背上書包進入新的學校--小學,所以這一個學期對于孩子們來說是很重要的,因此,我也要積極配合外教、生活老師做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學期的工作做以下計劃:

1、教師情況介紹:本學期依舊由我?guī)О唷T诠ぷ髦兄贫ń虒W內容,制作教學玩具,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習,本著對每一位幼兒負責,每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,我也嚴格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務能力方面有新的進步。

2、本班現有幼兒xx名,男孩xx名,女孩xx名。我們班的小朋友都很聰明活潑,非常討人喜愛。

1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。我們這學期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學》。我會組織家長收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍,可以提前提供給我,這樣我們的主題會更加精彩。

3、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的.見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。在區(qū)角創(chuàng)設角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學自寶寶,并能準確點讀兒歌。

4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,多向同年級老師學習,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。制定獎罰分明的班務制度,鼓勵表現好的小朋友,帶動表現不好的。

6、根據孩子即將升入小學的需要,可適當的教孩子一些生字,并加強加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。這學期我們的進階數學是第xx冊,由于數學是靠練出來的,所以我會在每周四給幼兒布置相應作業(yè),希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導。

7、我們這學期一個有xx本邏輯狗,邏輯版也換成xx顆鈕的,我們每次課會至少做xx長卡片,每次完成之后我都會認真為孩子們批改。

1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如:飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進行安全教育。

5、回家、外出之前,及時檢查包褲子情況,為幼兒涂好“香香”。

6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家訪等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

1、學前思想準備

提高孩子的集體意識和集體榮譽感。

進入大班以后,孩子的集體意識有迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質的發(fā)展有著重大的影響。因此,集體意識的培養(yǎng)也成本學期的教育培養(yǎng)重點之一。

培養(yǎng)幼兒的合作行為。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時,首先教孩子掌握合作的技能,學會處理合作時出現的問題。班上的孩子已有合作的意識,但缺乏合作的技能。合作水平較差,常常會出現不歡而散的情況。因此,我們將與孩子一起討論,協商如何開展合作活動;在合作中出現問題應如何解決?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學會與同伴合作。

這學期,我們會為大班小朋友們提供xx次以上的戶外教學實踐活動,希望到時家長積極配合。

2、身體方面的準備

(1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質,使他們能夠身心健康地邁入小學。

(2)在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

(3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、體育課、進行構建活動等等,所以我會跟家長們說放學以后要要求孩子及時回家,不在幼兒園內逗留,玩大型玩具等,避免事故的發(fā)生。

為安全起見,我會請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。提醒家長在幼兒來園前應注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品)應立即取出,并及時對孩子進行教育。

以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。

新學期幼兒園班主任的工作計劃 幼兒園新班主任工作計劃篇九

1、絕大多數幼兒在老師的鼓勵下基本適應幼兒園的一日生活。對父母、長輩、老師和同伴有禮貌。

2、生活自理方面:通過一學期的鍛煉,會自己用小勺吃飯;區(qū)分鞋子的正反。但仍有小部分幼兒由于家長的嬌慣仍未學會自己的事情自己做。

3、參加游戲活動時,幼兒的合作意識有所加強,不再是以自我為中心,愿意與同伴友好游戲?;顒咏Y束后,幼兒能夠聽音樂收拾玩具,但另有小部分幼兒不會收拾玩具,沒有養(yǎng)成收拾玩具的好習慣。

4、交往方面:幼兒愿意主動與同伴交往。但一部分年齡稍小、體質較弱、在園時間不長的幼兒仍需要在老師的鼓勵下與同伴交往!且交往意識較弱。5、少部分幼兒遇到困難時能夠獨自解決,大部分還需在成人的幫助和提示下解決。

6、幼兒敢于在集體面前大膽表達自己的意愿;但仍有部分幼兒由于性格內向還需要在老師的幫助鼓勵下組織語言

7、通過一學期的共同努力,絕大多數幼兒具有一定的規(guī)則意識。但還有個別兒童過于活潑還需老師幫助提醒。

8、通過一學期的鍛煉幼兒動作協調能力加強了許多。

另外本班幼兒普遍存在的問題:耐挫能力不強。主要表現為:在游戲活動中好勝心較強,遇到失敗或不能達到目的時會哭鬧或不高興,情緒波動較大。在今后的工作中我們將進行耐挫能力的鍛煉。

我們將結合新《綱要》的要求,借鑒陳鶴琴先生活教育思想,多元智能論和方案教學理念,更新觀念;在促進幼兒全面和諧發(fā)展的同時根據幼兒的實際情況、年齡特點及個性差異,有目的地開展各式各樣的主題活動,增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力,豐富幼兒各方面的經驗,提高幼兒各方面的能力。幫助每個孩子順利地適應集體生活,為每個孩子提供充分表現其發(fā)展水平和特點的機會,觀察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,創(chuàng)設活動情境,有針對性地組織各種活動引導孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用,促進孩子身心和諧地發(fā)展。

(一)衛(wèi)生保健工作

1、小小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵擾,春季傳染病的預防格外重要。通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預防工作,使家長更好的配合我們的工作。同時吻們要把好入園關,孩子入班后,老師做好復檢、補檢工作;注意室內通風透氣,一旦發(fā)現病情及時采取措施,努力將病情控制在最小范圍。在做好這些工作的同時,還要勤洗勤曬勤消毒,每次做好記錄。大自然中,開展一系列孩子感興趣的游戲,讓孩子的身體得到鍛煉。孩子活動后易出汗,因而,易導致感冒。活動前后,老師要提醒孩子及時穿脫衣服,同時要控制孩子活動量,讓活動量大的孩子休息。

3、多喝水身體好,加強飲水管理。每天上下午集體組織喝水三次,同時保證茶桶中隨時有溫水,幼兒隨時喝到溫開水。

4、本學期養(yǎng)成孩子餐后漱口的好習慣。

(二)教育教學工作

2、3月開展“媽媽的節(jié)日”、“我愛我家”、等主題活動,通過觀看媽媽的作品、說說我的好媽媽,給媽媽做禮物,讓孩子了解自己的媽媽,喜歡自己的媽媽。通過欣賞錄像、照片等活動讓孩子了解自己的家,體驗家長對自己的愛。

3、4月開展“春天真美麗”“愛護大自然”“”“有趣的動物”主題活動,組織幼兒秋游、外出參觀、觀看錄像、飼養(yǎng)動物,讓孩子走進大自然、熱愛大自然、保護大自然,同時通過飼養(yǎng)小動物培養(yǎng)孩子的愛心、耐心、責任感。

4、5月開展“我是能干的'乖寶寶”和“我最喜歡的……”主題活動,開展幼兒生活自理能力方面的競賽,提高孩子的動手能力、語言組織能力、耐挫能力。參與節(jié)日活動、走進社區(qū)、家園配合,讓孩子說說、唱唱、跳跳、畫畫

5、6月份開展“我們的節(jié)日”“叔叔阿姨辛苦了”主題活動,通過自己表演節(jié)目、欣賞節(jié)目讓孩子感受到自己過節(jié)日的快樂。通過圖片、錄像與孩子一塊兒了解各行各業(yè)的叔叔阿姨的工作,讓孩子敬佩他們,愛護他們的勞動成果。

6、7月份圍繞“夏天來了”這一主題開展活動,讓孩子感受室外的陽光、好吃的水果、舔舔的冰激凌,知道夏天來了。

(三)區(qū)域環(huán)境設置

開學初提供材料與孩子共同布置教室環(huán)境。營造一份寬松、和諧、溫馨的氛圍,使孩子喜歡小小班、喜歡幼兒園。結合“元宵節(jié)”“”三八婦女節(jié)這“五一勞動節(jié)”“六一兒童節(jié)”等節(jié)日,與孩子共同布置節(jié)日環(huán)境,排練節(jié)目共同感受節(jié)日的快樂。。同時結合各主題在區(qū)域中設置相應的區(qū)域,投放豐富多彩的材料,讓孩子在區(qū)域中動手操作、學習。

新學期幼兒園班主任的工作計劃 幼兒園新班主任工作計劃篇十

日子過得飛快,轉眼秋季開學就在眼前了,為保證幼兒園小班的秩序不被打亂,也為了保證秋季新學期開學后本人作為班主任的管理工作正常進行,本人現將幼兒園小班秋季新學期班主任工作做如下計劃:

作為一個幼兒園小班的班主任,小班開學前就應該做好充足的心里準備,要想清楚開學之后遇到的情況,作為班主任應該要如何處理,畢竟要面對的是一群從沒離開過家長甚至沒怎么接觸過陌生人的小朋友,他們有各種各樣的行為表現讓我們手足無措,但手足無措不應是我們的工作狀態(tài),所以我們得提前了解孩子的天性,了解孩子們出現這些情況時,我們可以怎么辦。據我多年當小班班主任的經驗,如果班主任老師是一個讓孩子們覺得可愛的人,那么他們容易聽你說話,反之,他們則會不管你是誰,盡情“釋放天性”。本人計劃在新學期開學時,盡可能讓孩子們覺得自己是一個可愛的人,讓他們從心底信任本人。

幼兒園小班的孩子,不能說他們傻,但他們是對許多事情沒有什么經驗的,那么小的孩子,什么都需要我們老師來教。從點名這一點開始,有的孩子聽到你點名,他就會響亮的回答,有的則不會,這時候做班主任老師的,要多叫幾次,耐心等待,看著孩子的眼睛提醒孩子,如果遇到班級里面吵鬧不止,沒辦法點名的時候,應該用一些小游戲來吸引孩子,讓他們注意到你這里要點名了。在幼兒園小班的班級管理中,班主任老師從喝水、吃飯、如廁、午睡等等日常中,都要給孩子們做許多的引導和幫助,讓他們在老師的引導中培養(yǎng)良好的`習慣,才可以維持整個班級的秩序。

作為一名幼兒園小班的班主任老師,要想把小朋友們帶好,還需與各位學生家長保持聯系。在每日小朋友們放學、離開幼兒園的那一刻起,班主任老師就開始了與各位學生家長的聯系,雖然家長們來接孩子們放學的時間非常短暫,但這段時間里如果班主任和家長就孩子的情況交流幾句,總還是能夠讓家長們了解孩子的情況,班主任老師也能夠了解孩子們放學在家是什么個情況,這樣才有助于孩子們更好地成長。

新學期幼兒園班主任的工作計劃 幼兒園新班主任工作計劃篇十一

時間一刻不停歇的向前邁進,轉眼間新學期又開始了,為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結合園長為我們培訓的內容用同理心對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作。現將本學期個人工作計劃如下:

我們班現有x名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎。

針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基礎上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面發(fā)展。

在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。了解幼兒原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。

1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

4、根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的'游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

1、禮貌常規(guī)

引導幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼,離園時主動說再見;在幼兒園與小朋友團結友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說對不起。

2、衛(wèi)生常規(guī)

每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上、地上。

3、上課常規(guī)

要求幼兒聽從教師的指揮,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀律,不隨便離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習慣。

4、在上學期的基礎上,逐漸鞏固提高幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養(yǎng),平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活、學習習慣。

5、結合教學及游戲課,開展幼兒感興趣的活動,提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達等各項技能。

1、密切聯系家長,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。

2、每周寫好家園聯系冊,搞好它的橋梁作用。

3、利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在園情況,了解幼兒在家情況。

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

我相信在我的努力下、其他老師的幫助下、園領導的支持下,自己會在園里腳踏實地的工作,做一名幼兒喜歡的老師,為孩子們帶來快樂和歡笑,讓每一位家長都能放心!

新學期幼兒園班主任的工作計劃 幼兒園新班主任工作計劃篇十二

在火辣辣的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的xx,共同展望新學期美好的未來。作為一名幼兒教師,在享受職業(yè)快樂的同時,也應該清楚地認清奮斗方向。

本學期我接受領導安排,到xx園任教小班。這對于擔任全園財務工作的我來說是一個新的挑戰(zhàn),意味著我要在本園和分園之間奔波。為了準時帶好每周兩個半天的教學活動,我自備小自行車解決路程問題。我的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。在即將開學之際,為自己制定了如下計劃:

幫助孩子盡快適應幼兒園生活。孩子剛離開家庭進入一個全新的環(huán)境學習,一開始有哭鬧現象是很正常的,我會用愛心和耐心來安撫每一個不適應的孩子,讓他們漸漸喜歡上幼兒園、喜歡老師、喜歡新的同伴,每天開開心心的來上學。

幫助孩子養(yǎng)成良好的常規(guī)。一個良好的班級常規(guī)是順利開展教學生活的首要前提,因此在開學初期,我將積極配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的.身心。

認真做好家長工作。新學期剛開始,我們與家長之間肯定也有一個磨合期,我會以真誠、親切的態(tài)度對待每一位家長,讓家長產生充分的信任,這樣哪怕今后遇到一些問題大家都能換位思考、互相理解,一切就都好解決了。

財務報賬是幼兒園的一項重要工作,我要樹立為教育服務,為師生服務的思想,加強責任感,不斷提高業(yè)務水平,勤懇踏實,準確做好該項工作。

1.負責辦理好幼兒園的現金、支票及其他票證的收支工作。

2.嚴格遵守財會制度,認真審核,主動熱情做好報銷。

3.按照規(guī)定做好支票及現金的管理,天天結帳,帳款一致。

4.做到帳目清楚,帳帳相符。

5.認真做好開學收費及期末代辦費退補工作,以及各項收款工作。

6.及時做好教職工、臨時工的工資及各類資金補貼發(fā)放工作。

7.按時移交帳目,及時匯報資金周轉情況,與會計中心密切配合搞好各類財務工作。

健全女職委制度。身為女職委主任,不定期的學習,交流工作情況,及時發(fā)現問題及時改進,努力為女教職工做好事、辦實事、解難事,讓女職委成為全體女職工的家。

提升女職工內涵。扎扎實實開展教師閱讀活動,與經典相伴,進行好書交流活動,在閱讀中提升女職工的素養(yǎng)。倡導人人講美德,家家創(chuàng)文明的社會風尚,學習求上進講奉獻的典型,在學習中提升內涵。做好宣傳維權工作。依法維護女教職工的合法權益和特殊權益,利用專家講座,禮儀培訓和系列文娛活動等形式,關心女教職工的身體健康,增強女教職工養(yǎng)生、保健意識,促進女教職工身心健康發(fā)展。

深化“巾幗創(chuàng)優(yōu)”。通過“巾幗文明崗(員)”的爭創(chuàng)活動,帶動全體女教職工提高自身的整體素質。同時,繼續(xù)開展“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”先進個人評選活動。

總之,在這個新的學期里,讓我們一起用陽光般的心態(tài),面帶微笑展望xx美好的明天吧!

新學期幼兒園班主任的工作計劃 幼兒園新班主任工作計劃篇十三

新學期即將開啟,而大班的孩子們也即將面對一個全新的挑戰(zhàn)。在這個學期是需要付出一定耐力的一個學期,不管是對于我來說,還是對于學生們而言,這個學期都應該鄭重對待。雖然幼兒園畢業(yè)普遍人看來并不是一件很嚴肅的事情,但是對于我而言,對于一個班主任而言,這有著很多的意味。所以我想為接下來的工作做一次周祥的策劃。

就我們班而言,很多孩子都是非常聽話的,平常我說些什么,他們都有認真的聽,但是也有個別的學生比較調皮,比如總喜歡在班級里不經過別人同意拿東西,喜歡在上課的時候做小小動作,還有個別學生喜歡欺負別的女同學。雖然已經到了大班,但是這樣的現象也是有的。所以接下來的一個星期,我想對這些個別學生進行單獨糾正,希望他們可以把這些陋習改正過來,為班級其他的同學都樹立一個好的榜樣。

到了大班之后,孩子們的成長也更快了?,F在上課,每個學生至少能夠保持安靜的課堂紀律,以及敢于踴躍發(fā)言。這一系列都是他們的成長,也代表著他們的成績。在這一點上我非常的欣慰,也想讓學生們把這些有點繼承下去。雖然是幼兒園的最后一個學期了,但是我認為教學永遠沒有終點,不到最后一刻,我們永遠也不能停止前進。

我有一個習慣,就是每天都會在班級群內匯報一天內優(yōu)秀孩子的表現,希望能夠盡量給家長們一些回饋,也讓家長們認識到自己孩子的成長。而這種“優(yōu)秀”的評價是有多個角度去評價的,我一般從生活、上課、平時和學生的相處中做出結論,也有通過學生們的.投票,進行篩選“優(yōu)秀”的小寶貝。這一點這個學期我會繼續(xù),讓家長們看到我們的努力,也讓家長看到我們幼兒園的實力。

在平時的生活中,孩子們很喜歡和我交流,只有一有空就會跑來我的辦公室,找我聊天。它們雖然看起來小小的,但有時候也是一個小大人,說起話來特別有范。在以后的工作中,我會在上完課之后繼續(xù)觀察它們課后的一些動向,希望可以糾正他們生活中的一些缺點,保持一個好的生活習慣走入接下來的小學。未來的時間很短暫,我會盡己所能將學生們更好的送入小學,進入新的課堂。

新學期幼兒園班主任的工作計劃 幼兒園新班主任工作計劃篇十四

上學期,我們中學二班有23個孩子。到目前為止,我們班已經有三個新生嬰兒了。大部分都是獨生子女。然而,經過上學期2班的訓練,孩子們與去年相比取得了不同的進步。但是有些孩子在家里養(yǎng)成了一些不好的習慣,比如自理能力差,依賴性強,和小伙伴溝通不好。這學期我和周老師會繼續(xù)互相配合,好好照顧中學二班,為他們進入大班打下堅實的基礎。

(1)教育和教學

1、促進兒童身體的正常發(fā)育和身體的協調發(fā)展,增強體質,培養(yǎng)良好的生活習慣、健康習慣和參加體育活動的興趣。

2、開發(fā)兒童智力,培養(yǎng)正確使用感官和語言的基本能力,增強對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和知識,培養(yǎng)初步的實踐能力。

3、萌發(fā)孩子熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、熱愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、禮貌自律、性格活潑開朗等良好的道德行為和習慣。

4、鼓勵幼兒堅持自己能做的,做到不依賴他人,讓他們在日常生活的各個方面有規(guī)律、有意識地開展活動。

措施:

首先,根據中產階級孩子的年齡特點,采用視覺教具、游戲、多媒體進行教學。

其次,注意個體差異,在教學中因地制宜,因材施教,對不同能力的孩子提出不同的要求。

再次,要繼續(xù)通過將預先形成的課程與生成的課程相結合的方式開展教學活動,嘗試方案教學,充分利用自然資源,豐富孩子的知識,豐富孩子的感性體驗,從而提高孩子的'積極性,促進每個孩子的個性發(fā)展。

最后,通過日常生活和教育活動,引導兒童養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣,在日常生活活動中注重故事、場景表演、對話、兒童示范和集體學習。

(2)家庭男女同校

1、日常生活教育與家庭教育緊密聯系,讓家長積極配合,引導孩子,讓家長成為日常生活教育的參與者。家庭互動,共同培養(yǎng)孩子良好的健康習慣和行為習慣。

2、邀請家長在課堂上觀看或參與活動,讓家長直觀了解幼兒園的教育內容和方式,直接看到孩子在幼兒園的表現,了解老師的工作情況,增進與老師的相互了解,增進情感紐帶,為擴大孩子的社會交往提供條件。

措施:

1、通過“家庭聯系欄”,向家長介紹一些教育常識、班級工作安排、教學活動等。從而鼓勵家長提出更多好的建議,充分發(fā)揮家庭的互動作用。

2、召開班級家長會,與家長交流信息。

3、挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。并糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。相信通過我和周老師的努力,咱們中二班的各項工作都將會順利的完成的。

新學期幼兒園班主任的工作計劃 幼兒園新班主任工作計劃篇十五

新學期開始了,我們和家長一樣期待著孩子們的成長和變化。中班這個時期已經開始有自我意識了,這個時候我們鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期,作為老師完全可以先做一個觀察者和協助者,來發(fā)現孩子的興趣和特長在哪里,適時的幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。

本學期我班共有幼兒31人,其中插班生2人。幼兒有了小班一年的基礎,幼兒在學習和生活上都有一定的進步,大部分幼兒已經養(yǎng)成了良好的行為習慣,初步形成了一定的規(guī)則意識。如:喜歡上幼兒園,有了初步的自理能力,基本上有良好的衛(wèi)生習慣,玩好玩具能分類擺放等。

1。開學初的環(huán)境創(chuàng)設

在原有基礎上進行更換,讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設,做到有班級特色,環(huán)境中應以孩子為主體,留有相應的空白,在教學活動中及時將幼兒的作品進行展示,讓家長在接送的過程中了解孩子在園的學習狀況。

2。加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)

常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。平常通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

3。提高幼兒的閱讀、講述能力

幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,在餐前活動時間開展故事比賽活動。

4。培養(yǎng)幼兒動手操作能力

通過一年小班的學習培養(yǎng),幼兒的動手能力已有很大的提高,對美工等操作活動非常感興趣。幼兒一有空就會拿手工紙折各種東西。本學期我們將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,盡量使手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

5。繼續(xù)開展區(qū)域和主題相結合的活動

(1)班本課程在幼兒園教育中具有重要的作用,能促進幼兒的持續(xù)發(fā)展。班本課程內容應來源于本班的`實際情況,來源于本班幼兒的興趣點,根據孩子的興趣,開展班本課程活動。

(2)在區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設方面,我們認識到區(qū)域活動必須創(chuàng)設能鼓勵幼兒自由選擇,大膽操作,大膽探索的環(huán)境,更好地促進幼兒身心全面和諧的發(fā)展。本學期我班共設置七大區(qū)域:

(1)閱讀區(qū)

(2)美工區(qū)

(3)益智區(qū)

(4)角色區(qū)

(5)建構區(qū)

(6)科學區(qū)

(7)生活區(qū)。在主題進行過程中根據各主題生成相應的區(qū)域活動。

本學期我們將繼續(xù)利用各種qq群、微信群,電話等與家長聯系,溝通交流,我們還將利用宣傳欄向家長公開我們的各項活動、育兒經驗,根據年級組安排開展家長半日活動,向家長介紹幼兒園的有關制度。向家長介紹園內的制定,分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。

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