總結(jié)是一種自我反思的方式,可以幫助我們不斷提高自己的能力和水平。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該盡量言簡(jiǎn)意賅,不偏離主題。范文的參考價(jià)值在于啟示我們對(duì)總結(jié)的深入思考和多角度分析能力。
十二月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿篇一
達(dá)?芬奇小時(shí)學(xué)畫(huà)蛋感覺(jué)很單調(diào),但他堅(jiān)持不斷發(fā)奮練習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫(huà)基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫(huà)家。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,也是在小時(shí)候不懈努力,做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),才成為最偉大的發(fā)明家。
古人曾寫(xiě)過(guò)首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。明天對(duì)人類(lèi)來(lái)講是用不完的,但對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),卻是有限的。沒(méi)有今天的努力就沒(méi)有明天的收獲,沒(méi)有今天的努力那么明天就會(huì)變成空想。
“一寸光陰一寸金”,同學(xué)們,請(qǐng)大家珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,做好今天的每一件事,迎接明天美好的太陽(yáng)。
十二月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿篇二
早上好!今天我想談一談刻苦學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才的話題。
同學(xué)們,人生匆匆不過(guò)數(shù)十載,我們?nèi)绾文茏プ∵@稍縱即逝的光陰呢?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想,唯有在我們懂事之時(shí)就做到“勵(lì)志、勤學(xué)”,才能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,增加生命的厚度。
勵(lì)志,首先要有志向,有高尚遠(yuǎn)大的理想,和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來(lái)從小就立志要為中華之崛起而讀書(shū),他不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞再受欺辱,他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族的振興大業(yè)相聯(lián)系,最終成了新中國(guó)的第一任!可見(jiàn),高尚遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人的領(lǐng)導(dǎo)作用多么巨大!
其次,勵(lì)志一定要有實(shí)踐,要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力!
我國(guó)歷史上有一個(gè)“頭懸梁、錐刺股”的故事,可能很多同學(xué)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò):戰(zhàn)國(guó)時(shí)洛陽(yáng)有一個(gè)叫蘇秦的人,雖然出生于貧窮人家,卻胸懷遠(yuǎn)大志向。他跟著當(dāng)時(shí)著名的鬼谷子先生學(xué)習(xí)多年,眼看著自己的同學(xué)龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師,下山后幾年時(shí)間,游歷了很多國(guó)家,想說(shuō)服這些國(guó)家的國(guó)王重用自己。但由于他才疏學(xué)淺,沒(méi)有一個(gè)國(guó)家留下他,最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里?;氐郊液?,蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學(xué)無(wú)術(shù)、不務(wù)正業(yè),只知道東流西蕩。蘇秦聽(tīng)了這些嘲笑他的話,知道自己這么多年來(lái)很對(duì)不起家人,既慚愧,又傷心,不覺(jué)淚如雨下。但蘇秦?fù)P名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,還是因?yàn)樽约旱膶W(xué)識(shí)不夠,讀書(shū)不夠,于是閉門(mén)不出,晝夜伏案攻讀起來(lái)。為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),蘇秦還想出了一個(gè)好辦法。他讀書(shū)時(shí),把頭發(fā)用繩子扎起來(lái),懸吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,如果自己實(shí)在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒繼續(xù)苦讀。功夫不負(fù)有心人,蘇秦最終成為了一位杰出的歷史人物。這也就是成語(yǔ)“頭懸梁,錐刺股”的由來(lái)。
再如,西漢時(shí)期,有個(gè)孩子叫匡衡,自幼勤奮好學(xué)。可是家境貧寒,晚上想讀書(shū)而無(wú)燈照明。鄰居家倒是每到夜晚,總是燈火通明,可惜這光照不到匡衡的屋里。怎么辦呢?匡衡便把自己家靠鄰居家的那堵墻壁鑿開(kāi),他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書(shū)來(lái)。就這樣,匡衡終于成了一名大學(xué)問(wèn)家。這就是成語(yǔ)鑿壁偷光的由來(lái)。
這些故事激勵(lì)著很多青年學(xué)子發(fā)憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭(zhēng)光,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)氣,從而也改變了自己一生的命運(yùn)。
同學(xué)們,現(xiàn)在,你們正處在長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)習(xí)是你們目前最主要的任務(wù),是在有老師指導(dǎo)下,從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程,也是伴隨一生的事;天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中的每一環(huán)節(jié),必須堅(jiān)持不懈,勇往直前,給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
希望每一位同學(xué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定必勝信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識(shí),鍛煉能力,提高素質(zhì),增長(zhǎng)才干,成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人!
十二月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿篇三
同學(xué)們,早上好!
良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒(méi)有好習(xí)慣,成功不容易。新的學(xué)期,我校把做人做事的道理內(nèi)化為每個(gè)學(xué)生的心理品質(zhì),外化為每位學(xué)生的行為習(xí)慣,如:在學(xué)校里,老師教育我們“把東西借給同學(xué)”,就是培養(yǎng)我們的互助精神;“不是自己的東西不能拿”,是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操;“用過(guò)的東西要擺放整齊”,是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質(zhì);“看清楚了再說(shuō)”,是培養(yǎng)我們仔細(xì)觀察的能力。而這里所說(shuō)的精神、情操、品質(zhì)、能力的形成的前提,便是良好的習(xí)慣。為使我們每位學(xué)生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣,樹(shù)立起直溪小學(xué)少先隊(duì)員的新形象,讓我們每位少先隊(duì)員率先從我做起,從現(xiàn)在做起:
1、模范遵守學(xué)校的一日常規(guī),用自己的實(shí)際行動(dòng)貫徹一日常規(guī),把常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為行動(dòng),爭(zhēng)做遵守常規(guī)的模范。
2、以校為家,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施,一草一木,保持校園清潔,養(yǎng)成不吃買(mǎi)零食的好習(xí)慣。
3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見(jiàn)紙就撿的好習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,杜絕各類(lèi)傳染病的傳播。
4、勤儉節(jié)約不鋪張浪費(fèi),珍惜別人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
5、人人“爭(zhēng)做五小公民”,即:在家庭做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸襟開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創(chuàng)新的“小主人”。
我的講話完了,謝謝大家!
十二月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿篇四
同學(xué)們:
每個(gè)人都必須知道今天是什么日子。今天是12月22日,是二十四季中的冬至。
在現(xiàn)代人眼里,這個(gè)節(jié)日可能只是劃分時(shí)間的標(biāo)志,甚至是微不足道的一天;但在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì),冬至的人文意義甚至可能在新的一年里發(fā)揚(yáng)光大:殷周時(shí)期,冬至始終排在二十四節(jié)氣之首,被稱(chēng)為“分年”;自漢代以來(lái),每年冬至都要舉行慶祝儀式。高峰期法院休三天假,你不聽(tīng)政治;人們休息三天慶祝節(jié)日。唐人把冬至稱(chēng)為“小時(shí)代”;宋人甚至有“肥冬瘦年”的說(shuō)法;像過(guò)年一樣熱鬧。
原因是祖先最容易直接觀察到這些氣象變化。畢竟這一天最短,黑夜最長(zhǎng),太陽(yáng)升得最低;所以冬至的極寒對(duì)祖先來(lái)說(shuō)是最危險(xiǎn)的。冬至過(guò)后,太陽(yáng)是精神,下一個(gè)周期開(kāi)始了。從冬至后的第一天到春天,人們習(xí)慣于數(shù)“九”來(lái)衡量天氣的變化。1929年不拍;3949年在冰上行走;5969年見(jiàn)沿河柳;七九河開(kāi)九雁;99加19,牛到處走。老人又過(guò)了一個(gè)寒冬,孩子又長(zhǎng)了一歲;太陽(yáng)要升起,冰雪要融化;天要亮了,水要?jiǎng)恿??所以冬至是輪回的起點(diǎn),是值得慶祝的大日子。
冬至是萬(wàn)物沉寂,重新開(kāi)始的季節(jié)。祖先認(rèn)為,只要人與自然同步,人就會(huì)獲得新的活力。北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)有冬至煮餃子、吃飯團(tuán)的習(xí)俗。這一天,人們應(yīng)該一起吃熱餃子和餃子,以擺脫寒冷;女人給家里的老人提供新鞋,叫“成長(zhǎng)到”;其意義是幫助老年人過(guò)冬,讓他們以新的步伐與時(shí)俱進(jìn),延年益壽;帝都郊區(qū),民間老祖宗,為大家祈禱來(lái)年好天氣好運(yùn)氣。
冬至過(guò)后,一年一度的元旦接踵而至,我們即將進(jìn)入20xx年。最后,祝全體師生身體健康,新年萬(wàn)事如意!
十二月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿篇五
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
早上好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場(chǎng)期待了三年的戰(zhàn)爭(zhēng),馬上就要爆發(fā)了!
前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無(wú)限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的戰(zhàn)場(chǎng),但我們又有萬(wàn)分的不舍,默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。聽(tīng)熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;住慣了三年的“竹里館”,不再是我們歡樂(lè)的巢。我們難忘科學(xué)樓前那暖暖的夕陽(yáng),難忘饑腸轆轆時(shí)飯?zhí)玫牟讼悖y忘校園里那繽紛四季的芳馨,難忘足球場(chǎng)那片綠油油的草地。
微笑,是我記憶中埕中的符號(hào),也是我記憶中老師和同學(xué)的形象。初三人,沒(méi)有失敗者,因?yàn)槲覀円欢苋〉米詈蟮膭倮?埕中人,沒(méi)有失敗者,因?yàn)槿甑男@生活,我們收獲了知識(shí),更收獲了一份情。
親愛(ài)的朋友,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個(gè)充滿個(gè)性的學(xué)友,組成了團(tuán)結(jié)互助、永爭(zhēng)上游、個(gè)性張揚(yáng)的班集體。在這個(gè)大家庭里,我們呼吸著嚴(yán)謹(jǐn)拼搏的治學(xué)之風(fēng)。優(yōu)秀,已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。身邊賢才如魚(yú)龍集,且看那化學(xué)超人英語(yǔ)天才濟(jì)濟(jì)一堂,還道那物理翹楚數(shù)學(xué)尖子比武切磋,更不消說(shuō)那詩(shī)詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射,看到此般狀況,不得不讓人拍手稱(chēng)絕,連連說(shuō)著佩服,不覺(jué)握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競(jìng)爭(zhēng),促使著我們力爭(zhēng)上游。
親愛(ài)的老師,請(qǐng)讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海,是你們,將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識(shí)殿堂。不過(guò),感謝你們的真正原因不是教會(huì)了我們知識(shí)。所有的學(xué)子都有同感,老師的教學(xué),不靠一支粉筆、一個(gè)課件,而是一顆真誠(chéng)的心。你們說(shuō),學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更重要,尤其到了初三,我們從你們身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的道理。每次晚修下課看到你們忙碌的身影,忍不住問(wèn)一句“這么晚還不回家?”你們卻說(shuō)“還沒(méi)行,工作還沒(méi)做完?!蹦軌蜻@樣愛(ài)崗敬業(yè)、把家人留在家中來(lái)陪我們這些你們?cè)缫岩曌鲀号膶W(xué)生的,只有我們可愛(ài)的南實(shí)老師!我們有過(guò)彷徨,有過(guò)焦慮,你們鼓勵(lì)我們,支持我們,一直到了今天。老師的形象不再高高在上,卻成為了我們無(wú)話不談的朋友?,F(xiàn)在,我們馬上就要離開(kāi)了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好,卻不求半點(diǎn)回報(bào)。我們來(lái)了,又走了,最難舍的就是老師。
這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發(fā)的情懷,凝結(jié)成生命中難以忽略的存在,是失落時(shí)句句鼓勵(lì)中的友情,是淚雨中切切的師恩,是校道上淡淡的一個(gè)微笑,是每天早晨在讀書(shū)聲中跳躍的陽(yáng)光。是在埕中的日子里,我們學(xué)會(huì)了朝著最美的方向,堅(jiān)定地走下去;是在埕中的日子里,我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心,珍惜人與人之間的感情;是在埕中的日子里,我們認(rèn)識(shí)到了是肩上的責(zé)任;在埕中的日子里,我們找到了一種飛揚(yáng)的生命狀態(tài)??在這里,有機(jī)會(huì),有舞臺(tái),有拼搏,有希望,有夢(mèng)想,有飛翔!
十二月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:12月27日,再過(guò)幾天就是2011年元旦。今天,我們?cè)趪?guó)旗隆重集會(huì),舉行2015年年末最后一次升旗儀式,回顧總結(jié)2015年,祈盼2011新年的到來(lái)。值此辭舊迎新之際,我代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作的老師們,向努力學(xué)習(xí)、蓬勃進(jìn)步、健康成長(zhǎng)的同學(xué)們,致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和節(jié)日的祝賀!恭祝大家新年快樂(lè)!
即將過(guò)去的2015年,是一個(gè)豐收年。學(xué)校在教育工委、市教育局的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)們的幫助支持下,全校師生齊心協(xié)力,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)保持了穩(wěn)健發(fā)展的良好勢(shì)頭,教學(xué)質(zhì)量逐步提升,教育管理更加規(guī)范,教學(xué)研究效果突顯,校園文化日益濃厚。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)校被授予了全國(guó)書(shū)法教育先進(jìn)單位,省誠(chéng)信教育進(jìn)校園活動(dòng)先進(jìn)單位、省知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)小學(xué)、省中小學(xué)生安全法制知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等全國(guó)、省、市榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)10余項(xiàng);老師被授予勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、師德之星等各級(jí)綜合先進(jìn)表彰和參加學(xué)科課堂教學(xué)觀摩競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等60余人次;我們的同學(xué)在全國(guó)、省、市各級(jí)各類(lèi)比賽評(píng)比活動(dòng)中也捷報(bào)頻傳。這些成績(jī)的取得無(wú)不凝結(jié)著全體師生的心血和汗水,在此,我向全體師生表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!
回顧成績(jī),令人鼓舞,催人奮進(jìn);展望未來(lái),藍(lán)圖美好,重任在肩。2011年,是貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的開(kāi)局之年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,光榮與夢(mèng)想共存。我們要緊跟時(shí)代步伐,緊貼學(xué)校實(shí)際,圍繞“從小事做起,把小事做好”的辦學(xué)理念,以愛(ài)校的情感、榮校的責(zé)任、興校的使命,振奮精神,擔(dān)當(dāng)角色,團(tuán)結(jié)協(xié)作,激揚(yáng)力量,彰顯才智,奮發(fā)有為,在規(guī)范管理上動(dòng)腦筋,在提升質(zhì)量上下工夫,在強(qiáng)化特色上做文章,在改革創(chuàng)新上謀發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越,努力實(shí)現(xiàn)自我新進(jìn)步!
“器大者聲必閎,志高者意必遠(yuǎn)?!毙碌囊荒昙磳⒌絹?lái),我衷心希望每一位附小人都能早做謀劃,早做準(zhǔn)備,早做安排,力爭(zhēng)在新的一年里,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和自我“雙豐收”。最后,再次感謝全校師生一年來(lái)的付出和努力!衷心祝愿全體師生在新的一年里健康快樂(lè)、心想事成!
最后,回到開(kāi)頭說(shuō)的那句話吧,我希望:
全體老師:教學(xué)生三年,想學(xué)生的三十年!
我希望全體同學(xué):立足眼前三年,成就人生三十年,放眼未來(lái)三百年!
謝謝大家。
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話稿——《常懷感恩之心》?(郭燕飛)#e#尊敬的各位老師們、同學(xué)們:
大家好!
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯勝利70周年,想必大家都收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這樣的勝利來(lái)之不易,革命先輩用他們的獻(xiàn)血為我們換來(lái)了幸福的生活。今天我要給大家講的是《常懷感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)!
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國(guó)家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩,對(duì)別人的感恩。
感恩,是一條人生基本的推測(cè),是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯??偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我?!闭l(shuí)會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!做一個(gè)懂得感恩的人。
如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;
如果你會(huì)感恩,幸福就滿滿的。
同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活中的每一次饋贈(zèng),用我們至真至愛(ài)的心靈去回報(bào)別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開(kāi)拓人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
前稻香完全小學(xué)
2015年9月7日
老師們、同學(xué)們:
一無(wú)復(fù)始,萬(wàn)象更新。在新的學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,首先讓我代表學(xué)校,向全體教 職工和同學(xué)表示新年的祝福!
過(guò)去的一年,在上級(jí)黨委政府和業(yè)務(wù)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體教職工 和同學(xué)們的共同努力,我校的教育教學(xué)等工作取得了*足進(jìn)展。具體說(shuō)來(lái),一是辦 學(xué)條件得到了顯著改善,“四機(jī)一幕”基本進(jìn)了課堂,建立起了現(xiàn)代化的微機(jī)中心、 音像播控中心和大型閱覽室,校園文化設(shè)施也進(jìn)一步充實(shí)和完善,同時(shí)還建起了一 座40戶的教工宿舍樓。二是教學(xué)管理水平進(jìn)一步提高,學(xué)校先后被省市有關(guān)部門(mén) 表彰為“山東省教書(shū)育人先進(jìn)單位”、“淄博市青少年工作先進(jìn)單位”、“淄博市 教學(xué)管理先進(jìn)單位”等,并且涌現(xiàn)出“全國(guó)優(yōu)秀教*”、“省市級(jí)教學(xué)能手”和“ 沂源縣十佳教*”等一大批先進(jìn)個(gè)人。三是教學(xué)質(zhì)量顯著提高,高考成績(jī)喜人。會(huì) 考成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)突出,上級(jí)有關(guān)部門(mén)也先后在我校召開(kāi)了“淄博市規(guī)范 化學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”和“山東省普通高中教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。
回顧過(guò)去,我們?nèi)〉玫某煽?jī)是巨大的,是應(yīng)該充分肯定的;新的`一年,我們面 臨的形勢(shì)更加嚴(yán)峻,任務(wù)更加繁重。新學(xué)期,學(xué)校工作總的指導(dǎo)思想是:以改革為 動(dòng)力,以教學(xué)為中心,以教育科研為先導(dǎo),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取使我校早 日跨入全國(guó)千所實(shí)驗(yàn)性、示范性普通高中行列。具體說(shuō)來(lái),本學(xué)期主要搞好以下幾 項(xiàng)工作:一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和宣傳工作,提高認(rèn)識(shí),形成共識(shí)。二、加強(qiáng)學(xué)校德育 工作,進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu),健全制度。做到分階段分層次進(jìn)行德育教育。如高一重點(diǎn) 抓好養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo),高二重點(diǎn)抓好倫理道德教育和法制教育,高三重點(diǎn)抓禮 儀教育和理想成才教育。三、高度重視教學(xué)工作。要抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng);嚴(yán)教風(fēng),正 校風(fēng)。要深化教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)效益的提高,要突出辦學(xué)特色,培養(yǎng)一大批尖子 生、特*生。要重視高考和會(huì)考工作,力爭(zhēng)使高考成績(jī)有較大的突破。藝術(shù)、體育 工作主要搞好課堂教學(xué)的正規(guī)化和群眾性文體活動(dòng)的開(kāi)展,在市級(jí)藝術(shù)特色學(xué)校、 市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)藝術(shù)特色學(xué)校,省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。
老*們、同學(xué)們,1996年對(duì)我校來(lái)說(shuō)將是不平凡的一年。這是因?yàn)?,第一?我們面臨爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)千所重點(diǎn)高中的大好機(jī)遇,第二,九六年是我校建校四十周年, 我校將于96年10月上旬舉行隆重的校慶活動(dòng),以展現(xiàn)我校四十年來(lái)教育教學(xué)成 績(jī),振奮*生精神,促進(jìn)一中發(fā)展。簽于以上各方面的工作,我向大家提以下幾點(diǎn) 要求:
一、認(rèn)清形勢(shì),明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,齊心協(xié)力力努力完成各項(xiàng)任務(wù)。
二、鼓足干勁,嚴(yán)格要求,克服松散、拖拉、缺乏斗志的現(xiàn)象,嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律、 學(xué)習(xí)紀(jì)律,以積極向上的工作態(tài)度,創(chuàng)一流的工作成績(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、適應(yīng)新形勢(shì)、新要求,解放思想,更新觀念,積極探討教法、改進(jìn)學(xué)法, 使教學(xué)質(zhì)量大面積提高。
最后,祝老*們、同學(xué)們:在新一年里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活幸福,萬(wàn)事 如意!
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
教書(shū)育人是老師的天職。我們向老師學(xué)到的第一個(gè)或許不是知識(shí),而是做人的道理。老師教會(huì)我們真誠(chéng),引領(lǐng)我們以一顆善心待人待物待世;老師教會(huì)我們自信自強(qiáng),“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”。在挫折、困難和失敗面前,是我們的老師諄諄地教誨我們不怨天不尤人,能生強(qiáng)敵者,先自勝者也。老師教會(huì)我們廉恥。知恥近于勇,一個(gè)人有了廉恥之心,才能臨財(cái)不貪,臨難不屈,才能謙和退讓?zhuān)∩嵊卸???傊?,是老師教?huì)了我們?nèi)绾巫鋈?,如何處世?/p>
我們北郊那些愛(ài)崗敬業(yè)的園丁們,不僅是我們的良師,更是我們的益友。一個(gè)生命需要另一個(gè)生命的指導(dǎo)與安慰。在人生旅途中,能與老師為友是我們莫大的幸福。玻璃與金子相會(huì),便會(huì)有寶石的光澤,常人與智者接近,也會(huì)變得聰明。要交本文來(lái)自小草本站益友,交智友,那就與師者為友吧。為師者,積富于心,博學(xué)睿智,可求教,可切磋,智慧共享;師友一體,學(xué)問(wèn)感情融合,乃是人生最大的快樂(lè)。與師為友,會(huì)有內(nèi)蘊(yùn)的才富滋潤(rùn)你,足以在交流中獲得力量與靈感?!耙晃缓媒處?,勝過(guò)萬(wàn)本書(shū)”,與師為友,我們的生命之中就有了一輪太陽(yáng),那光,那熱,溫暖心靈,相伴人生;與師為友,轉(zhuǎn)惑為智,即迷而悟,以他山之玉來(lái)攻石。“經(jīng)師易求,人師難得”,與師為友,定要珍惜!
十二月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿篇七
書(shū),是我們生活中一件不可缺少的物品,成為我們的良師益友;書(shū),是無(wú)邊無(wú)際的大海,我們就像一塊小小的海綿,盡可能地吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。
閱讀的益處歷代先賢們?cè)缫呀o出了無(wú)數(shù)的闡述,其中我最喜歡培根的觀點(diǎn):讀書(shū)足以益情,足以博彩,足以長(zhǎng)才。對(duì)于喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)是一種享受,書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響著人的思想和心態(tài)。
那么我們應(yīng)該讀什么樣的書(shū),又應(yīng)該怎樣去讀書(shū)呢?有著名的學(xué)者曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū),對(duì)一個(gè)人的意義是非常重大的,當(dāng)你翻閱一本好書(shū)時(shí),真有如同尋寶一般,既刺激又富有挑戰(zhàn)性,讀完一本好書(shū)后,它帶給你的不僅僅是知識(shí),還有你更多意想不到的東西。當(dāng)然,如果只盯著自己喜歡的一倆本書(shū),對(duì)于我們是完全不夠的,我們還應(yīng)該廣泛涉獵,以求知識(shí)的全面。而我們要想讀以致用,做讀書(shū)筆記,也是一種卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的,對(duì)我們有所啟發(fā)的語(yǔ)句,摘錄下來(lái),讀完一本書(shū)后,隨手寫(xiě)幾句體會(huì),日積月累,你就再也不會(huì)為閱讀和寫(xiě)作而發(fā)愁了,書(shū)癡者文必工,此時(shí)的你一定會(huì)胸中有丘壑,下筆定有神。
我們的時(shí)代,是信息的時(shí)代,一切都飛速的發(fā)展著,倘若一個(gè)人在這時(shí)代中,不讀書(shū),不學(xué)習(xí),腦子中只保留那僅有的一點(diǎn)小聰明,我想,即使這個(gè)人天資聰明,很快他也會(huì)就如傷仲永一樣,被人們所拋棄,被社會(huì)所淘汰,被時(shí)代所遺棄??梢哉f(shuō),知識(shí)是人們?cè)谏鐣?huì)立足的根本,一個(gè)人的天資再高,如果不學(xué)習(xí),也只能是一個(gè)廢物。
所以,在此,我向大家倡議:
一.崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生。
二.品讀經(jīng)典。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),與書(shū)為友。
三.博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì),復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四.讀書(shū)以致用。只有將讀書(shū),做人,做事,有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五.終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,從而提升知識(shí),能力,觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到自我完善,全面發(fā)展的目的。
最后,讓我們的圖書(shū)漂流角飄起來(lái),讓更多的人加入到讀以致用行列中,只有會(huì)當(dāng)凌絕頂,才能一攬眾山小。我相信,在我們大家的共同努力下,每一個(gè)班級(jí)一定會(huì)書(shū)香四溢,我們的校園也一定會(huì)溢滿書(shū)香!
四月份讀書(shū)主題國(guó)旗下的講話稿(二):做一個(gè)愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū)的現(xiàn)代人。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天是4月23日,是聯(lián)合國(guó)教科文組織確立的“世界讀書(shū)日”。時(shí)值陽(yáng)春四月,大地一派生機(jī)勃勃。這是播種的季節(jié),是行動(dòng)的季節(jié),讓我們擁抱書(shū)籍,暢游書(shū)海。
聯(lián)合國(guó)教科文組織的有關(guān)報(bào)告指出:21世紀(jì)無(wú)法生存的人是不會(huì)閱讀的人,是不能獲取有效信息的人。可見(jiàn),閱讀對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是極其重要的事情。
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到讀書(shū)中來(lái)吧!
同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)思考,開(kāi)闊胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
讓我們勤讀書(shū)。書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。只有反復(fù)勤奮的讀書(shū),才能了解書(shū)中的知識(shí),才能領(lǐng)會(huì)作者的良苦用心。
讓我們善讀書(shū)。讀書(shū)之法,在于循序漸進(jìn),熟讀精思。智慧不是一日形成的,只有經(jīng)過(guò)自己反復(fù)琢磨思考才能獲得。
讓我們長(zhǎng)讀書(shū)。學(xué)無(wú)止境。活到老,學(xué)到老。這是讀書(shū)態(tài)度,更是讀書(shū)的精神。
同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,快樂(lè)閱讀。
讀書(shū)吧!生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
同學(xué)們,我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓縷縷書(shū)香伴你我同行!讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)激情,營(yíng)造書(shū)香文化校園,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū)的現(xiàn)代人!
四月份讀書(shū)主題國(guó)旗下的講話稿(三):好書(shū)傳遞正能量,知識(shí)點(diǎn)燃中國(guó)夢(mèng)。
老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《好書(shū)傳遞正能量,知識(shí)點(diǎn)燃中國(guó)夢(mèng)》。
每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師?!弊x書(shū)讓我們的精神富足,這不僅僅是讓我們掌握好課內(nèi)的知識(shí),更是指我們要閱讀有利于我們身心發(fā)展的好書(shū)。
我們讀書(shū)是為了什么?是為了我們?cè)跁?shū)中獲取知識(shí),在書(shū)中獲取正能量,用正能量來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而每一個(gè)人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)就實(shí)現(xiàn)了民族偉大的中國(guó)夢(mèng)。
閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó),一個(gè)重要原因,在于我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,幾千年來(lái)無(wú)數(shù)的偉人與書(shū)結(jié)下了不解之緣。今天,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù),比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)濃郁的書(shū)香校園,閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。我們要熱愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)。只有崇尚讀書(shū),才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,才能讓中國(guó)夢(mèng)更加輝煌燦爛,我們作為祖國(guó)未來(lái)的主人翁,作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的未來(lái)力量,我們的閱讀水平事關(guān)祖國(guó)的未來(lái),事關(guān)民族的興衰。
所以我們要多讀好書(shū),讓好書(shū)富足我們的精神,使我們的民族獲得偉大復(fù)興,中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),偉大的中國(guó)夢(mèng)一定能變成現(xiàn)實(shí)。
謝謝大家!
十二月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿篇八
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有人問(wèn)一位盲人:“你什么都看不到,這么活著不痛苦嗎?”這位盲人回答說(shuō):“我痛苦干什么?和聾子相比,我能聽(tīng)見(jiàn)聲音,和下肢癱瘓者相比,我能行走;和啞巴相比,我能說(shuō)話。生活如此善待我,我為什么要痛苦?相反,我很快樂(lè),充實(shí)?!币晃幻と嗣鎸?duì)不幸,沒(méi)有怨恨,沒(méi)有自卑,只有對(duì)生活的感激——感激命運(yùn)在給予他不公平的同時(shí),生活恰如其分地填補(bǔ)了這份缺陷,賜予了他一顆樂(lè)觀、自信、豁達(dá)的心。即使人生之路,風(fēng)狂雨驟,他依然會(huì)微笑著面對(duì)生活中的一切,自信而執(zhí)著,可見(jiàn)想見(jiàn),自信是人生的一盞明燈。
其實(shí),世界科學(xué)領(lǐng)域本應(yīng)該有更多的伽俐略,牛頓、愛(ài)因斯坦和霍金,世界文壇本應(yīng)有更多的雨果,巴爾扎克,魯迅和托爾斯泰,然而多少本可以成為杰出人才的人被時(shí)代的洪流所淹沒(méi),一個(gè)重要的原因就是他們?nèi)狈ψ孕?,缺乏自信,就沒(méi)有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);缺乏自信,事業(yè)上就無(wú)法出人頭地;缺乏自信,就失去了戰(zhàn)勝困難的決心;缺乏自信,就會(huì)得過(guò)止過(guò),隨波逐流……因此,一個(gè)人要想青春無(wú)悔,要想寫(xiě)出壯麗的人生詩(shī)篇,就要擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的燈。
一代名相諸葛亮曾說(shuō):“恢宏志士之氣,不宜妄自菲薄。”正因?yàn)橛凶孕?,他才敢結(jié)聯(lián)東吳,以數(shù)十萬(wàn)里相抗曹操百萬(wàn)雄兵。
大文豪魯迅曾說(shuō):無(wú)論如何,流言總不能?chē)槅∥业?。正因?yàn)樽孕?,他才能在那個(gè)黑暗的年代發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊。
但丁曾說(shuō):能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。正因?yàn)樽孕?,他才能成為文藝?fù)興時(shí)的偉大詩(shī)人。
領(lǐng)袖毛澤東曾說(shuō):自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。正因?yàn)樽孕?,他才能于?zhàn)亂中崛起,締造了東方一個(gè)偉大的國(guó)度。
還有多少人因?yàn)樽孕艙P(yáng)名立萬(wàn),又有多少人因自卑而碌碌一生。
當(dāng)然自信不是盲目的自大。梁?jiǎn)⒊f(shuō):自信與驕傲有異;自信者常沉穩(wěn),而驕傲者常浮揚(yáng),自信是需要有自知之明的,老子也曾說(shuō)過(guò):知之者智,自知者明。沒(méi)有自知之明的自信叫做自負(fù)。同時(shí),自信是建立在自尊的基礎(chǔ)上的,還以自律自強(qiáng)為保證。沒(méi)有了自尊,分不清是非原則,那他只能在阿q式的精神勝利法中自我陶醉;沒(méi)有了自律他就會(huì)放縱散漫,盲目樂(lè)觀,變成一個(gè)淺薄庸俗的人;沒(méi)有了自強(qiáng),他就不會(huì)沉下心來(lái)去學(xué)習(xí)、工作,就跟不上時(shí)代的步伐。所以自信就是一種樂(lè)觀的胸懷,一種積極的精神,一種執(zhí)著的信念,一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,我們尤其需要這種胸懷,這種精神,這種信念,這種作風(fēng)。
同學(xué)們,點(diǎn)亮自信的燈吧!我們大家應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,生活的主人,我們的人生會(huì)因?yàn)閾碛凶孕哦妍惗嗖省?/p>
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
十二月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是九年級(jí)(2)班xx。
今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《冬至習(xí)俗》。
今天是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣冬至。冬至是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,過(guò)了冬至,白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。古人對(duì)冬至的說(shuō)法是:陰極之至,陽(yáng)氣始生,日南至,日短之至,日影長(zhǎng)之至,故曰冬至。冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的進(jìn)九,我國(guó)民間有冷在三九,熱在三伏的說(shuō)法。
冬至是萬(wàn)物靜寂、一元復(fù)始的節(jié)令,先民們相信只要人與自然同步感應(yīng),人們就會(huì)獲得新的生機(jī)。因此,人們要一起吃熱乎乎的餃子、圓子,祛除寒意;婦女為家中的老人奉上新鞋履,稱(chēng)為履長(zhǎng)至;其意義是幫助老人過(guò)冬,并讓他們以新的步履與時(shí)俱進(jìn),延年益壽;帝王祭天、民間祭祖,祈望來(lái)年能風(fēng)調(diào)雨順、人人能安康吉祥......
過(guò)完冬至,一年一度的元旦就接踵而來(lái)了,我們很快就要進(jìn)去20xx年啦,最后祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒觊_(kāi)開(kāi)心心,健康成長(zhǎng)!
十二月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿篇十
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
每個(gè)人都必須知道今天是什么日子。今天是12月22日,是二十四季中的冬至。
在現(xiàn)代人眼里,這個(gè)節(jié)日可能只是劃分時(shí)間的標(biāo)志,甚至是微不足道的一天;但在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì),冬至的人文意義甚至可能在新的一年里發(fā)揚(yáng)光大:殷周時(shí)期,冬至始終排在二十四節(jié)氣之首,被稱(chēng)為“分年”;自漢代以來(lái),每年冬至都要舉行慶祝儀式。高峰期法院休三天假,你不聽(tīng)政治;人們休息三天慶祝節(jié)日。唐人把冬至稱(chēng)為“小時(shí)代”;宋人甚至有“肥冬瘦年”的說(shuō)法;像過(guò)年一樣熱鬧。
原因是祖先最容易直接觀察到這些氣象變化。畢竟這一天最短,黑夜最長(zhǎng),太陽(yáng)升得最低;所以冬至的極寒對(duì)祖先來(lái)說(shuō)是最危險(xiǎn)的。冬至過(guò)后,太陽(yáng)是精神,下一個(gè)周期開(kāi)始了。從冬至后的第一天到春天,人們習(xí)慣于數(shù)“九”來(lái)衡量天氣的變化。1929年不拍;3949年在冰上行走;5969年見(jiàn)沿河柳;七九河開(kāi)九雁;99加19,牛到處走。老人又過(guò)了一個(gè)寒冬,孩子又長(zhǎng)了一歲;太陽(yáng)要升起,冰雪要融化;天要亮了,水要?jiǎng)恿??所以冬至是輪回的起點(diǎn),是值得慶祝的大日子。
冬至過(guò)后,一年一度的元旦接踵而至,我們即將進(jìn)入20年。最后,祝全體師生身體健康,新年萬(wàn)事如意!
十二月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿篇十一
大家好,今天我的演講題目是《以憲為綱,知法守法》。
我叫xx,是來(lái)自xx第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名幸運(yùn)的中學(xué)生。說(shuō)我幸運(yùn),因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)嶄新的時(shí)代,生長(zhǎng)在一個(gè)法治的社會(huì),一個(gè)法治的國(guó)家。
當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,我們看到了,看到了那個(gè)舊社會(huì)里,封建腐朽的中國(guó),看到了那個(gè)千瘡百孔,令人心酸的中國(guó)。但此時(shí)此刻,我站在這里,用語(yǔ)言的力量來(lái)傳達(dá)我的情感,這何嘗不是一種幸運(yùn)?而這一切,都要?dú)w功于我們和平法治的國(guó)家,歸功于國(guó)家的根本大法――《憲法》。
從小,家里的老人就教我們:無(wú)規(guī)矩不成方圓。后來(lái),老師告訴我們:國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立?!稇椃ā穼?duì)于一個(gè)國(guó)家而言,如甘露,如陽(yáng)光;對(duì)于我們而言,如鎧甲,如標(biāo)桿。
愛(ài)國(guó)、守法,不止是說(shuō)說(shuō)而已。
我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧,而作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。
生活中,時(shí)常會(huì)有同學(xué)說(shuō),憲法離我們很遠(yuǎn)。但是,你是否知道,我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué)、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,是遵守《憲法》,我們學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,也是遵守《憲法》,可見(jiàn),《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長(zhǎng)。劉媛媛發(fā)表過(guò)一篇演講,叫《年輕人能為世界做什么》,她說(shuō)總有一天銀行行長(zhǎng)會(huì)是九零后,企業(yè)家會(huì)是九零后。其實(shí)同樣,總有一天我們也會(huì)長(zhǎng)大成人,也會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的主角,那么我想問(wèn)大家,如果在那一天,我們又能為這個(gè)世界做什么?為這個(gè)國(guó)家、這個(gè)社會(huì)做什么呢?我知道不是每一個(gè)人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國(guó)家命運(yùn)的人物,你我都是再普通不過(guò)的升斗小民,是這個(gè)龐大的社會(huì)機(jī)器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個(gè)知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識(shí),為我們的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的'優(yōu)越性,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí),大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,同時(shí)把法制意識(shí)宣傳給周?chē)娜?,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中?/p>
憲法很薄,也很重。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國(guó)人,照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光!所以,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時(shí)代的合格中學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家。
十二月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿篇十二
但近年來(lái),全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,校園安全已經(jīng)鳴起了警鐘。當(dāng)前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,所以校園安全應(yīng)該引起我們的高度重視和警惕。
為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,高一六班向大家發(fā)出以下倡議:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光;遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。
二、注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門(mén)窗、欄桿,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地,有組織地、文明地活動(dòng),千萬(wàn)不要在滿校園里窮追亂撞。
三、杜絕校園暴力;自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
四、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
五、要注意交通安全。騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車(chē)速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車(chē)上學(xué)的同學(xué)上下車(chē)和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。
六、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);也不要把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
七、要注重心理健康。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
在安全的問(wèn)題上,同學(xué)們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī),慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。這樣才能使我們的生命之花開(kāi)得更加絢麗!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我的家鄉(xiāng)尚志,一個(gè)美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學(xué)習(xí),成為國(guó)家棟梁,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光!
我愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)的山,愛(ài)家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
十二月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿篇十三
十二月,天氣很冷了,雀鳥(niǎo)往更南的地方遷徙,但是我們的學(xué)習(xí)卻不能一點(diǎn)落下,以下是本站小編整理的十二月。
歡迎大家閱讀。
同學(xué)們,大家好:
今天,我要和大家談一談“考試后的反思”。
首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯:第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō),“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想”。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒(méi)考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
下了一大堆的決心然而幾天后就又像以前一樣了又失去了前幾天的動(dòng)力這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑誰(shuí)懈怠了誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí)我們要堅(jiān)持不懈要有滴水穿石的毅力。
老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好:
今天,我講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的我們,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。
請(qǐng)聽(tīng)這樣一個(gè)故事:
從前,有位士兵騎馬趕路。接近黃昏時(shí)分還沒(méi)有找到客棧,正在焦急之時(shí),突然見(jiàn)到前面來(lái)了位老農(nóng)。他高聲喊道:“喂,老頭兒,離客棧還有多遠(yuǎn)?”老人回答道:“五里!”士兵策馬奔了十多里,仍不見(jiàn)人煙?!拔謇铩⑽謇铩?,他猛地醒悟過(guò)來(lái):“‘五里’不是‘無(wú)禮’的諧音嗎?”于是他調(diào)轉(zhuǎn)馬頭趕回來(lái)親熱地叫了一聲:“老大爺……”話沒(méi)說(shuō)完,老人說(shuō):“你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)客棧了,如不嫌棄,可到我家一住”。
這個(gè)故事說(shuō)明文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,請(qǐng)記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,我們是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?我們做到愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?踏著夕陽(yáng),我們是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
生命誠(chéng)可貴。中外古今,多少詩(shī)人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,人們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫摹?/p>
然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,一個(gè)個(gè)生命消逝了,那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,所以,我們要真正提高意識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng),因此,我在這里向全體同學(xué)倡議:
1、遵守校紀(jì)、校規(guī),不做危及自己以及他人的事;。
2、注意衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;。
4、不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng);。
5、加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí),遇到特殊情況能夠自救并營(yíng)救他人。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問(wèn)題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長(zhǎng)。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花!
但近年來(lái),全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,校園安全已經(jīng)鳴起了警鐘。當(dāng)前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,所以校園安全應(yīng)該引起我們的高度重視和警惕。
為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,高一六班向大家發(fā)出以下倡議:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光;遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。
二、注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門(mén)窗、欄桿,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地,有組織地、文明地活動(dòng),千萬(wàn)不要在滿校園里窮追亂撞。
三、杜絕校園暴力;自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
四、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>
五、要注意交通安全。騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車(chē)速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車(chē)上學(xué)的同學(xué)上下車(chē)和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。
六、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);也不要把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
七、要注重心理健康。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
在安全的問(wèn)題上,同學(xué)們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī),慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。這樣才能使我們的生命之花開(kāi)得更加絢麗!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱。
詩(shī)詞。
美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我的家鄉(xiāng)尚志,一個(gè)美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學(xué)習(xí),成為國(guó)家棟梁,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光!
我愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)的山,愛(ài)家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
十二月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿篇十四
母親是一位淳樸的農(nóng)村婦女,她沒(méi)有文化,總穿著一件破舊的衣服,在田間地頭干農(nóng)活。母親的言行舉止,在潛移默化中對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。
記得大集體年代,村里給全體社員分配了任務(wù),家家戶戶都是憑勞力掙工分生活。我們家有五口人,奶奶年老昏花,腿腳不靈便,常年躺坐在床上。姐姐和我年齡太小,只能干一些家務(wù)活。母親為了多掙點(diǎn)工分,好讓全家人都吃上飯,每天她就和父親推著架子車(chē)一起出門(mén)到地里,總是干最繁重的體力活,手里頭從不停歇,勤勞的雙手由于長(zhǎng)時(shí)間的勞作,變得粗糙甚至骨頭往外突已經(jīng)嚴(yán)重變了形,手心上早已結(jié)了一層厚厚的老繭。
回到家里,她顧不得休息片刻,就跑進(jìn)廚房做飯。飯桌上,她總把白面饃給奶奶和我們姐弟倆吃,自己卻吃紅高粱面餅子。我很好奇,就問(wèn)她:“媽媽?zhuān)闾焯斐赃@個(gè)紅餅子,它真那么好吃?”媽媽撫摸著我的頭:“好吃,吃著它耐餓?!蔽彝低档夭亓艘粔K高粱餅子,趁他們出門(mén)上工,背地里吃了一口,又苦又澀,真是難以下咽。
有一年冬天,我在學(xué)校生病了,給家里寫(xiě)了一封信。母親就不顧一切地來(lái)看我,她為了省下坐長(zhǎng)途汽車(chē)的錢(qián),走了30多里的路,來(lái)到了我們學(xué)校。
一位同學(xué)老鄉(xiāng)告訴我,你母親來(lái)看你了,就在學(xué)校門(mén)口。我快速地從教室向門(mén)口跑去。那時(shí)候正值放學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到母親站在學(xué)校門(mén)口,感覺(jué)母親在人群中是那么扎眼——衣服破舊,還寬大得有些不合身。我提醒母親,衣服太舊了。
母親不好意思地露出憨憨的笑容,嘴里說(shuō)道:“整天在地里干活,渾身上下都是臟兮兮的,穿著舊衣服方便。再說(shuō)衣服大點(diǎn),干起活來(lái)手腳利索?!?/p>
“聽(tīng)說(shuō)你病了,我給你帶了些錢(qián)和新做的棉被。你要吃好點(diǎn),照顧好自己,不用擔(dān)心生活費(fèi),只要你能吃出好身體,考出好成績(jī),就是再多的生活費(fèi),家里也掏得起?!?/p>
快吃午飯了,我準(zhǔn)備給母親在食堂打一份飯菜。母親卻死活不要,說(shuō)她休息一會(huì)兒就回去了,讓我一個(gè)人去吃飯。等我吃完飯,再次路過(guò)這里的時(shí)候,看見(jiàn)母親手里正拿著一塊高粱餅子吃著,我忍不住失聲哭起來(lái),淚水溢滿了眼睛。
如今,我已成家立業(yè),有了自己的家庭,全家的生活也比以前好了很多。我沿襲著母親的習(xí)慣,穿著樸素,粗茶淡飯。
勤勞了一輩子,辛苦了一輩子,母親身上勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德深深地影響和感染著我。我應(yīng)該感謝母親,她給我留下了好家風(fēng),成為我一生成長(zhǎng)的生活準(zhǔn)則。
十二月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家新學(xué)期好!
新年剛剛過(guò)去,我們也迎來(lái)了新的學(xué)期和新的征程。
一年之計(jì)在于春,唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新氣象,新起點(diǎn),新征程,新作為,我們要站在新學(xué)期的地平線上,珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。在這里,我代表學(xué)校向全體師生提出幾點(diǎn)希望和要求:
凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。首先,要有一個(gè)計(jì)劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,在沖刺階段,明細(xì)思路,匯總知識(shí),奮力拼搏。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:主動(dòng)撿起校園里的紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下,在老師們的嚴(yán)格要求下,自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。
一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來(lái),才有了創(chuàng)造。這積累說(shuō)的就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。但無(wú)論怎么說(shuō),首先是學(xué)習(xí),抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的`是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。但請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
在新學(xué)期同學(xué)們要一如既往的遵守《中小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》,以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。新學(xué)期將重點(diǎn)抓學(xué)生的衛(wèi)生紀(jì)律,希望你們從今日開(kāi)始,既要搞好個(gè)人衛(wèi)生,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,每天堅(jiān)持打掃好衛(wèi)生分擔(dān)區(qū),不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟;不允許在教室、樓道走廊追逐打鬧。要愛(ài)護(hù)學(xué)校一磚一瓦,一草一木,不允許損壞公物。問(wèn)題同時(shí),學(xué)校也將加大監(jiān)督處罰力度,對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰。我要跟大家講的是:學(xué)習(xí)與做人同樣重要,希望全體同學(xué)在努力完成學(xué)習(xí)的同時(shí),做一個(gè)講道德、講文明,遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
新學(xué)期開(kāi)始,宿舍、食堂已經(jīng)對(duì)全校學(xué)生開(kāi)放,介于我校學(xué)生人數(shù)較多,特別強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,希望學(xué)生能?chē)?yán)格遵守宿舍食堂的規(guī)章制度,進(jìn)出自覺(jué)有序,排隊(duì)打飯,嚴(yán)禁在公共場(chǎng)所奔跑追逐,推拉擁擠;嚴(yán)禁攀爬防護(hù)欄、窗戶等危險(xiǎn)區(qū)域;所有學(xué)生應(yīng)做到不動(dòng)各種電線、開(kāi)關(guān)、滅火器材;為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)室外,所有場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火;在學(xué)校各種活動(dòng)中,預(yù)防意外事故發(fā)生;春季到來(lái),食物容易變質(zhì),謹(jǐn)防“病從口入”;學(xué)生上放學(xué)乘坐校車(chē)或放學(xué)途中一定要遵守交通規(guī)責(zé),提高自我保護(hù)意識(shí)。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,希望大家把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。
全心全意的投入到教育教學(xué)中去,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,用心用愛(ài)去關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,關(guān)愛(ài)他們,教育他們,認(rèn)真的備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。為我們的學(xué)生終生發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我相信你們的付出最終會(huì)收到豐碩的果實(shí)。
同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始,是一輪新的希望,更是一個(gè)新的征程,讓我們?nèi)熒舷乱恍?,以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實(shí)的行動(dòng)來(lái)證明:從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定會(huì)做得更好!
最后,祝全體師生在新的一年里學(xué)有所獲,業(yè)有所長(zhǎng)。身體健康,生活愉快!
謝謝!
十二月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿篇十六
老師們、同學(xué)們:
今天我在國(guó)旗下講話的主題是《交通安全警鐘長(zhǎng)鳴》,今年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。交通安全關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命安全,關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福生活。當(dāng)今交通安全形勢(shì)不容樂(lè)觀,每年由于交通事故死亡人數(shù)達(dá)數(shù)百人,其中有中小學(xué)生。不知有多少的家庭由于交通事故而葬送了幸福。同學(xué)們,生命給予每一個(gè)人只有一次,請(qǐng)珍愛(ài)生命,遵守交通法規(guī),安全出行。為此,我們通過(guò)這次“安全教育宣傳月”活動(dòng)提高我們的交通安全意識(shí),增強(qiáng)交通安全法制意識(shí)。今天,就交通安全工作,我想給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:
1、騎自行車(chē)在公路及街道上行駛,必須靠道路右側(cè)或慢車(chē)道行駛,不準(zhǔn)并列行駛或爭(zhēng)道搶行,在城市不準(zhǔn)闖紅燈,不準(zhǔn)與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道、搶橋,要讓機(jī)動(dòng)車(chē)先行。
2、騎自行車(chē)不準(zhǔn)撐傘,不準(zhǔn)雙手離把或一手扶把,不準(zhǔn)做一人踏車(chē)的游戲式騎車(chē),不準(zhǔn)互相追逐,扶肩并行,載頭猛拐,曲繞竟駛,不準(zhǔn)攀扶其他車(chē)輛在人行道上行駛,轉(zhuǎn)換時(shí)必須伸手示意,不準(zhǔn)拖帶其他車(chē)輛或一輛帶一輛。
3、不管步行或騎車(chē)在公路街道上行走時(shí),必須靠右行走或人行道上行走。
4、不管是步行或騎車(chē),在橫穿街道、公路或交叉路口時(shí),要走斑馬線,要遵循“一看,二慢,三通過(guò)”的原則,應(yīng)注意來(lái)往車(chē)輛,在無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)通過(guò)。
5、嚴(yán)禁在機(jī)動(dòng)車(chē)臨近時(shí)橫穿公路、機(jī)耕路。
6、不準(zhǔn)在街道上、公路上、機(jī)耕路上攔車(chē)、爬車(chē)、追車(chē)和強(qiáng)行搭車(chē)。
7、在公路、機(jī)耕路或其他道路上行走時(shí),不準(zhǔn)鉤肩搭背,三五成群并肩而行,不準(zhǔn)邊走邊看書(shū)或邊玩耍。
8、前進(jìn)途中,遇到路邊堆放障礙物時(shí),要特別注意來(lái)往車(chē)輛,待無(wú)來(lái)往車(chē)輛通過(guò)時(shí)再通過(guò),并且要靠安全一側(cè)。
同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力,最后,祝愿同學(xué)們每天高高興興上學(xué),平平安安回家。
十二月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿篇十七
各位老師、各位同學(xué):
大家好!12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今天我講的題目是《今天做個(gè)好學(xué)生,明天就是好公民》。
鄧小平同志早就指出:"法制教育要從娃娃抓起"。我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)、將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能成為一名真正的好公民。相反,如果在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,就不遵守紀(jì)律,不聽(tīng)老師的教育,小小的年紀(jì),出現(xiàn)許多劣跡。當(dāng)走出校園,或早或晚,就很可能走上違法犯罪的道路。因此,應(yīng)該引起我們高度地重視:作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法、守法、用法。當(dāng)你頭腦發(fā)熱,準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
在我們身邊,有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識(shí),比如:有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的鋼筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事大動(dòng)干戈;有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,張口臟話,無(wú)故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。
“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
同學(xué)們,讓我們自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及學(xué)校的各種規(guī)章制度。同時(shí),學(xué)習(xí)法律常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。關(guān)注自己的一言一行,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生!請(qǐng)記?。航裉熳鰝€(gè)好學(xué)生,明天就是好公民!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14110442.html】