通過總結(jié)，我們可以更加清晰地認識到自己的優(yōu)點和不足。寫總結(jié)時，要注意避免重復(fù)和碎片化的表達，做到信息的連貫性和連續(xù)性。想要寫一篇完美的總結(jié)，不妨參考以下為大家整理的范文，看看別人是如何總結(jié)的。
中學年月份工作總結(jié)篇一
1、教務(wù)常規(guī)：完成本月對教師教案、每天學生的上課情況巡查的常規(guī)檢查;繼續(xù)通過校長帶頭、分管校領(lǐng)導(dǎo)全天候推門聽課的方式督促“先學后教、當堂訓(xùn)練”的教學模式的落實情況。
2、校際教研活動：結(jié)合學校安排數(shù)學組、化學組教師到洪二中進行聽評課活動，學習課改經(jīng)驗并交流;結(jié)合縣教研室安排本校初一數(shù)學、英語教師分別到洪二中、新英學校進行聯(lián)片教研活動。
3、校際幫扶：與馬頭中學教師結(jié)對幫扶工作，我校初一、二數(shù)學、英語教師到馬頭中學進行聽評課活動，我校中層與馬頭中學中層進行了經(jīng)驗交流并安排了下一步的計劃。
4、教學安排：安排所有年級的10月月考，結(jié)合月考要求各班盡快召開以“找問題、尋根源、想辦法、鼓勁氣”為主題的任課教師會，分析考試情況，實行教師承包制;初中部安排三個年級分別對初一前70名學生，初二前80名學生，初三前60名學生利用放假的周四下午進行了兩次培優(yōu);高中部進行各科教師分別談心制，要求班主任和科任教師精心研究學生學習情況，擬定各層次學生教學落實計劃。
5、組織高三年級第二次月考;召開年級組工作會議，對月考成績進行質(zhì)量分析，劃分文理科各類的分數(shù)線，統(tǒng)計各班達線人數(shù);組織召開班級科任老師分析會，對班級目標學生實行責任分配制;組織召開了部分學生家長會，各班班主任和數(shù)學、英語老師參加，形成學生、家長、老師三者合力。
中學年月份工作總結(jié)篇二
1、9月5日，完成高一新生校園安全責任險的填報工作。
2、9月11日，完成體檢任務(wù)，將體檢報告上交學校，同時對檢查異常的學生進行復(fù)查，將結(jié)果上報學校政教處。
3、9月12日，開展“掃黑除惡”主題班會，設(shè)立掃黑除惡暗訪小組。
4、9月16日，完成對高一學生中貧困生的統(tǒng)計，將建檔立卡貧困戶減免學費的學生名單上報學校。
5、9月21日，利用班會時間對教學樓進行大掃除，班主任全程陪同督促檢查。
6、9月25日，核對學生學籍信息，完成學籍檔案的注冊申報工作。
中學年月份工作總結(jié)篇三
1、9月3日組織學習“抗戰(zhàn)勝利紀念日”主題黨日活動，支部書記賈新平同志講黨課，黨員干部寫學習心得體會。
2、開展8月份黨員政治生日活動。為溫榮華、侯榮、牛心喜三名同志過政治生日。收繳9月份黨費，并完成收繳臺賬。
3、9月13日進行“心系生態(tài)我承諾，保護環(huán)境我踐行”主題黨日活動：學習縣委《通知》及《關(guān)于進一步規(guī)范黨支部主題黨日活動的指導(dǎo)意見》精神;重點深入學習習近平關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)思想的論述和相關(guān)環(huán)保法規(guī)政策;學習全省、全市、全縣生態(tài)環(huán)保大會精神。全體黨員作出一次公開承諾，開展一次建言獻策，并在校園內(nèi)開展“彎彎腰、伸伸手”活動。
4、9月29日，縣委組織部、縣教育工委、各學校支部書記來我校觀摩基層黨建工作。
5、9月1日，制定本學期升旗儀式安排。9月3日、10日、17日高二、初二、高三年級組分別舉行升旗儀式。邀請蔡晉博老師對2020級國旗隊進行為期7天的訓(xùn)練。
6、9月7日下發(fā)高一各班組建團支部和接收新轉(zhuǎn)團員的通知，要求各班建立團支部和組建班子，并整理團員檔案。該項工作于9月17日完成。
7、9月21日，召開團委全體干部會議，團委負責同志樊小男、劉倩倩、景敏敏、張佳麗參加會議。郭軍濤對上學期團委工作進行總結(jié)、對本學期工作進行安排，校支部副書記孔新偉對廣大團干提出了新的要求，要求結(jié)合自身工作履行好各自職責。
8、做好智慧團建，網(wǎng)上上傳初高中團員信息，并完成收繳本學年團費工作。
9、開展以“掃黑除惡”為主題的手抄報活動，共收回作品786份，其中高107班，高113班、初161班，初170班獲優(yōu)秀班級組織獎。
10、參加縣教科局主辦慶祝第34個教師節(jié)晚會演出，我校共2個節(jié)目參演。
11、選舉教代會代表，郭長青、劉雪麗、潘志軍、王寧寧、焦銀鎖等13人當選。
12、組織學校書畫愛好者參加縣教科局笫二屆“園丁杯”書畫展。
中學年月份工作總結(jié)篇四
1、10月10日黨支部積極組織全體黨員開展“掃黑除惡保平安，弘揚正氣當先鋒”主題黨日活動，重點學習中央、省、市、縣關(guān)于掃黑除惡政策規(guī)定、講話精神以及《掃黑除惡50道知識清單》等;黨員代表圍繞掃黑除惡進行討論發(fā)言，談?wù)J識站位、找問題短板、議推進舉措、提意見建議;全體黨員簽訂了掃黑除惡專項斗爭的公開承諾書。
2、開展10月份黨員政治生日活動。為賈祥瑞、王瓊、常秀芳、盧亞平四名同志過政治生日。
3、10月12日，黨支部組織全體黨員學習貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》并部署了相關(guān)工作;10月22日上午，書記賈新平帶領(lǐng)全體黨員從七個方面對新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》進行了認真的學習。黨課結(jié)束后，每個黨小組進行了組內(nèi)討論。
4、10月下旬，開展“優(yōu)秀黨員教師聽評課活動”，黨支部對每名黨員的課表進行了統(tǒng)計和公示，校領(lǐng)導(dǎo)和教師們隨機聽課，評出優(yōu)秀，在黨員所在班級懸掛優(yōu)秀黨員流動紅旗，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
5、擬定學校發(fā)展規(guī)劃：“一個中心、兩個抓手、一年大改觀、三年創(chuàng)輝煌”。以“提升教育教學質(zhì)量”為學校發(fā)展的中心任務(wù);一要嚴格落實“先學后教、當堂訓(xùn)練”的課堂教學模式改革，促進教師教學觀念的更新，實現(xiàn)課堂教學面貌的大改革，二要緊緊抓好班主任管理工作，引導(dǎo)班主任成長為“智慧型”班級管理者，以“陪伴學生成長”為工作起點，影響學生的學習生活，以這兩者為“抓手”，實現(xiàn)學校一年大變樣，三年創(chuàng)造輝煌的目標。
6、10月8日、15日、22日、29日，安排初三、高一、初一、高二年級分別舉行了本月升旗儀式。
7、10月16日至18日，舉辦學校第24屆運動會，本屆運動會主題為：“和諧·奮進·創(chuàng)新·跨越”。校運會開幕式上，校工會組織教職工舞蹈隊表演“珊瑚頌”。
8、為提升學校教職工“書寫規(guī)范漢字，發(fā)現(xiàn)書法蘊含的傳統(tǒng)美感”，10月下旬，組織全體教職工舉辦“校園硬筆、軟筆書法比賽”。
中學年月份工作總結(jié)篇五
2、組織初、高中教師報名學習“2020年度專業(yè)技術(shù)人員公需科目繼續(xù)教育的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”。
3、根據(jù)教科局安排，分別于12日、18日、26日組織初中九年級政治、歷史、語文三科教師在錄播室參加“山西省2020年秋季義務(wù)教育統(tǒng)編政治、歷史、語文三科教材的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”，會后要求各相關(guān)教師寫出培訓(xùn)心得體會。
4、9月17日至21日，根據(jù)教科局的安排，利用5天的時間完成了縣教研室17名教研員對我校初中部78名教師的聽課、評課任務(wù)。通過此次視導(dǎo)活動，提高了我校教師的專業(yè)技術(shù)水平，對我校的課堂改革起到了有力的促進作用。
5、根據(jù)教科局安排，與馬頭中學組建結(jié)對幫扶，并制定了《校際幫扶活動工作方案》。9月27日下午初中數(shù)學教師張冬秀、英語教師王瓊進行了交流課，馬頭中學12名教師參加了此次活動。
6、組織教師參加了山西省“三優(yōu)工程”優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學案例的評選活動。
7、對各年級、各學科組的公開課及集體備課進行跟蹤督促檢查，并對各學科組的公開課及集體備課進行了一次全面的檢查。
中學年月份工作總結(jié)篇六
1、做好開學各項準備工作：課程安排、新班級和新宿舍安排、簽訂“禁止帶手機進校園協(xié)議”、召開“開學第一課”主題班會、統(tǒng)計在校人數(shù)及流失學生人數(shù)上報教務(wù)處。核查小類生的人數(shù)，安排小類老師配合班主任制定小類生班級管理制度。
2、9月3日，舉行升旗儀式。
3、9月11日，召開“掃黑除惡”主題班會，12日，106班召開“推廣普通話”主題班會，13號對全年級學生發(fā)出“彎彎腰，動動手”的活動倡議;17日，安排20名學生前往油耳山進行愛國主義教育。完成以“掃黑除惡”和“迎中秋，慶國慶”為主題的黑板報。
4、9月18日，年級組召開班主任會議，安排近期的工作。21日，進行全校衛(wèi)生大掃除;25日，組建年級組學生會。檢查本月的教案及作業(yè)本，安排周周清出題及月考相關(guān)工作。
中學年月份工作總結(jié)篇七
1、10月11日，縣教科局教研室到我校召開初中教學導(dǎo)視反饋會。上月，縣教研室部分教研員前來開展了一系列聽、評課活動。本次會上，傳達了縣教研室對我校初中課堂改革形成的意見，肯定了認真和專研精神，同時指出了不足之處并提出了建議。縣教研室張明亮主任就校本教研等工作提出了明確的要求。
2、邀請進修校教師來校在電腦教室開展了全校教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)活動，10月8日至11日，全體數(shù)學、物理教師進行幾何畫板運用學習;10月22日至25日，分兩批次面向全校教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。堅決落實“抓培訓(xùn)，提高素質(zhì);抓教研，提升質(zhì)量”的根本任務(wù)。
3、10月23日組織初一年級全體數(shù)學教師到洪洞二中參加教研活動。
4、10月24日組織初中英語、數(shù)學教師到馬頭中學參加校際幫扶活動。教研活動結(jié)束后，兩校又進行了有關(guān)學校教務(wù)和教研相關(guān)工作的研討。
5、10月24日到26日組織初三全體教師到太原參加中考培訓(xùn)會。
6、10月25日組織初一年級英語教師在新英學校參加了“新時代下核心素養(yǎng)如何在英語課堂教學中落實”的專題研討會。
7、各項教研活動常規(guī)檢查外，加強檢查各學科組教研活動中對《教學革命—蔡林森與先學后教》的學習及領(lǐng)會精神并運用情況。
中學年月份工作總結(jié)篇八
1、根據(jù)《山焦中學圖書館借閱辦法》，主動與各年級組聯(lián)系，調(diào)整好借閱室的學生人數(shù)和時間安排，使學生能充分利用課余時間進行有效閱讀，本月累計借閱人數(shù)近2000余人。同時與語文教師聯(lián)系，商討如何讓學生進行主題閱讀活動。
2、理化實驗室人員打掃實驗室衛(wèi)生，根據(jù)實驗教學計劃準備儀器、藥品，10月份做化學實驗8班次，10月份做物理實驗6班次。
3、10月15日檢查滅火設(shè)施設(shè)備，收回干粉滅火器送去年檢，并與第三日配備到位。10月16日組織檢查危險化學品庫，核對數(shù)量，對庫存無標簽、無名稱的液體提出處理意見并做及時技術(shù)處理。
4、維護、保養(yǎng)和更換餐廳、宿舍、教室等多處設(shè)施，對學生食堂死角進行徹底清理。
5、對教學樓和宿舍樓底線開關(guān)和插座進行排查，更換破損、松動開關(guān)，杜絕裸漏線頭。
6、對校園各處出現(xiàn)問題的暖氣片及管道進行檢查維修。
中學年月份工作總結(jié)篇九
1、核對初一學生信息，上報基教股初一招生情況。
2、根據(jù)縣教研室安排，組織本校教師與縣教研室進行講、聽、評課，縣教研室對課改模式提出寶貴意見。
3、安排本學期優(yōu)質(zhì)高效課的評選。
4、依據(jù)學校統(tǒng)一安排，開展與馬頭中學教師結(jié)對幫扶工作，我校初二數(shù)學教師張東秀、英語王瓊進行公開教學并與馬頭中學教師開展聽評教研活動。
5、安排并配合年級組對初中部進行了5次查崗。
6、召開初中部全體教師工作會議，總結(jié)本月工作并安排部署下一階段工作。
中學年月份工作總結(jié)篇十
我校團委始終堅持以鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，在上級團委和學校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實黨的教育方針，圍繞學校工作重點，解放思想，開拓創(chuàng)新，教育和引導(dǎo)團員著眼于未來，著眼于素質(zhì)，大力弘揚正氣和時代精神，用一切有益于師生健康的活動，占領(lǐng)青年思想文化陣地。
我校團委共有：團委書記1人，委員5人，團支部30個，支部書記30人，支委會成員60人，團員1006人。另有團委播音室、團委活動室、多媒體教室、圖書室、青年志愿者環(huán)衛(wèi)服務(wù)隊等。
一、以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入開展思想政治教育活動，全面推進思想建團、服務(wù)立團、努力提高團組織的凝聚力、號召力。
1、堅持青年團員的理想信念，促進青年健康成長。堅持用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀構(gòu)筑青年的精神支柱;堅持用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展統(tǒng)攬團的工作全局;堅持用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展加強和改進青少年政治工作。組織學研會學習三個代表和科學發(fā)展觀，舉行演講討論三個代表和科學發(fā)展觀，開辦廣播團報宣傳三個代表和科學發(fā)展觀，舉辦競賽考察三個代表和科學發(fā)展觀，開展團日活動貫徹三個代表和科學發(fā)展觀，對廣大青年進行廣泛的思想教育，教育青年牢固樹立三個代表和科學發(fā)展觀，樹立無產(chǎn)階級的“三觀”，切實抓好青年團員的思想政治教育工作。
同學”的原則，提出“為您服務(wù)”的口號，組織“學雷鋒青年志愿者”活動。鍛煉勞動意識，增強服務(wù)意識，培養(yǎng)團結(jié)精神。設(shè)計開展“邁好青春第一步”主題教育活動和“加入共青團，先做志愿者”活動，深化中國青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨。積極開展青少年文明活動，促進學生文明習慣的養(yǎng)成。組織開展遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，文明上網(wǎng)等系列活動，幫助青少年養(yǎng)成文明習慣，樹立良好的社會形象。
3、廣泛開展“永遠跟黨走”主題團日活動。
謳歌黨團的光輝歷史，頌揚偉大的“五四”精神，增強青少年愛黨愛國的信念，促進學校精神文明建設(shè)。
4、走進社會大課堂，實施素質(zhì)教育訓(xùn)練計劃，深入開展社會實踐活動。
我校團委本著強化新世紀青年學生素質(zhì)，主力提高青少年學生的綜合素質(zhì)，服務(wù)青少年成長成才，服務(wù)教育教學工作的宗旨，切實加強團學自身建設(shè)，推動學校團學工作的創(chuàng)新發(fā)展，打造了曙光特色的團隊銜接教育，樹立了品牌意識。
綜上所述，我校以“五四”紅旗團委創(chuàng)建工作為契機，本著自我加壓、開拓創(chuàng)新、拼搏進取的精神，以扎實的工作使組織建設(shè)有所加強，工作富有成效，深受廣大青年團員的好評。
中學年月份工作總結(jié)篇十一
在繁忙的工作中迎來了新的一年，追憶往昔，20xx年是有意義的、有價值的、有收獲的一年。本學期根據(jù)學校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔任八年級思想品德課教學，又到學期末，是該好好總結(jié)自己在這一學期里的得與失，總結(jié)這一學期以來的酸甜苦辣，總結(jié)自己下一學期該如何去做的更好。下面我就20xx年年度工作作如下匯報：
作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。學高為師，身正為范，我作為一名思想政治教育工作者更應(yīng)該能夠給學生一個榜樣示范的作用，課余時間我閱讀了《好心態(tài)教育好學生》、《貼近生活的教育》等書籍，不斷充實自己的精神世界，始終把為明綱要精神貫穿在我的教學工作中，今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
在教學工作年限上我算得上是一名老教師，可是在初中教學這塊我還是一個新手，因此加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學質(zhì)量對我來說無疑是至關(guān)重要的。隨著時間一天天推移，我越來越感到我原有知識的匱乏和經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感覺到自己身上重重的壓力，為了讓自己教學水平上升到一個新的臺階，我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我借閱有關(guān)初中課堂教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。由于思想品德課是小學科，考試實行開卷，分值小，有一部分學生對此根本不重視，甚至產(chǎn)生厭學情緒，通過學習我知道了對于厭學的學生可以找到他們身上的興奮點，于是我結(jié)合課程特點利用上課前兩到三分鐘的時間給他們播放我收集到的時事新聞圖片和報紙新聞，這樣既調(diào)動他們的興趣同時又讓他們了解當前時事和社會，做到了家事、國事、天下事事事關(guān)心;另外在上課過程中結(jié)合教學內(nèi)容選擇相關(guān)視頻，在提問方式上要靈活，我也在一次次的教學實踐中來不斷驗證這種理論。
其次是從教學常規(guī)上。認真?zhèn)湔n不松懈，由于第一次接觸初中教材，為了能夠把相關(guān)知識運用自如，提高學生學習興趣，能夠達到學以致用的目的，備課中做到一絲不茍。每次備課我在吃透教材的基礎(chǔ)上搜集大量的資料，取材于學生身邊實際例子，比如在講到友好交往禮為先是取材了校園亂扔垃圾的圖片，在講競爭合作的課題時取材于學校運動會比賽場景等等，盡可能做到貼近學生生活實際，注重對學生進行思想品德的教育，不斷提高思想道德素質(zhì)。
記得我剛開學時講到相親相愛一家人這個課題時，在教學中我設(shè)計了一個環(huán)節(jié)，要求學生自己講述發(fā)生在自己身邊的感人事跡，我原以為這群孩子平時在家里被寵壞了，不會輕易體會到家人對他們的付出，結(jié)果二班有一個小男生飽含眼淚深情地講述了三年前爸爸生病住院的感人事跡，通過這件事我明白了在課堂教學設(shè)計上要盡可能與學生生活實際貼近、學生感興趣，只有這樣才能調(diào)動學生的積極性，真正達到思想教育的目的。
再次是從教學經(jīng)驗上。由于自己在初中這塊教學經(jīng)驗有限，因而我開學初就虛心向張艷芳、李莉、朱紅、黃靜等教師學習請教對于初中學生應(yīng)該如何教學，要注意哪些問題，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗，同時在授課過程中不斷深入到這些老師的課堂中去學習和借鑒他們駕馭課堂的方法，通過學習個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力有所提高。
首先、在上課的過程中由于只注重講解而忽略了學生做筆記，對于初中生應(yīng)如何組織教學、知識應(yīng)用如何在有限的時間內(nèi)有效落實值得我去好好學習和思考。
其次、針對學生的年齡特點，獨立意識不斷增強的重要心理品質(zhì)，要多了解學生的學習興趣和愛好，去鼓勵表揚，改變一些不良的行為習慣，能真正地做到因材施教，培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)，起到思想政治課的作用。
20xx年是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，雖然我的工作還是有所瑕疵，不過我相信，只要我在教室崗位上一天，我就會做出自己的努力，將自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定能夠做好!在以后的教學工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求更進一步提高自己的教育教學水平。向他人學習所長，用以補己之短，要積極參加教研活動，多方面涉獵各種知識，豐富自己，貼近學生，爭取下學期取得更大的收獲。
中學年月份工作總結(jié)篇十二
1、教導(dǎo)處組織進行了期中考試及質(zhì)量分析。5月3日—5月5日進行了期中考試，本次考試七、八年級學生全部打花，實行了單人單桌考試，監(jiān)考教師堅守崗位，考試成績真實。并認真完成了評卷工作、進行了試卷分析。從成績來看，朱桂春、郭順忠、孫永剛、王瑩、楊青等老師教學成績較好。期中考試結(jié)束后，我校及時召開期中教學質(zhì)量分析會，會上首先由申主任通報了七、八年級各科成績情況，然后分組進行分析討論，通過分析，大家一致認為：學生普遍對基礎(chǔ)知識掌握不好，要提高教學質(zhì)量，必須加強對基礎(chǔ)知識的教學，面對全體學生，培養(yǎng)學生的學習興趣。
使教師的綜合素質(zhì)得到了全面的提高，教師的教育教學思想、理念得到升華，教研、科研能力獲得了提高。
3、教導(dǎo)處組織進行了同課異構(gòu)教研活動。為促進教師鉆研教材教法，提高課堂教學的實效性，深入探尋新課程理念下課堂的教學規(guī)范，促進反思和實踐的優(yōu)化，加快教師專業(yè)成長，根據(jù)紅崖子溝中心學校制定的同課異構(gòu)活動方案，我校第十二周舉辦了“同課異構(gòu)” 教研活動，主要內(nèi)容有：八年級語文、七年級英語同課異構(gòu)觀摩課（八年級由張忠梅、張雪蓁老師執(zhí)教，七年級由蔣菊禎、蔡進萍老師執(zhí)教）和議課。語文組和英語組教師積極參與觀課、議課活動，學習不同的構(gòu)思和教法形式，取長補短，教研氣氛濃厚。議課時，大家毫不保留，暢所欲言，指出了授課教師的亮點和不足，對于聽課老師提出的中肯意見和建議，授課教師虛心傾聽、接受，并表示會在今后的教學中改進。授課教師談了自己的教學設(shè)想與意圖以及教后反思，大家對她們的活動進行了評議，提出意見。這種同課異構(gòu)的教研形式，為教師提供了學習研討的機會，有助于豐富教育實踐活動。
情感體驗等方面取得了較大的進展。教師能因時因地因人而異，立足實際，精心設(shè)計，充分展示個性；能大膽拓展，感情滲透，充分顯示人文思想。授課教師充分利用多媒體輔助手段，實現(xiàn)多媒體教學整合，注重師生互動課堂教學模式的探究，自主學習，參與討論，激發(fā)學生的求知欲。本次教學開放周營造了一個更有利于群體發(fā)展的平臺氛圍，教師們在活動中增進聯(lián)系，在交流中促進發(fā)展，挖掘了教師的教學潛力，促進了教師的專業(yè)成長。
向縱深發(fā)展，為進一步增強學生“遠離毒品，珍愛生命”的自覺意識，我校德育處協(xié)助縣公安局禁毒大隊于5月份開展了以“弘揚正氣，珍愛生命，遠離毒品”為主題的禁毒宣傳教育月活動。禁毒掛圖宣傳展示，以生動的.畫面吸引學生，以具體實例說明感染學生，讓學生增強對毒品危害的認識；在宣傳傳統(tǒng)毒品危害的同時，還向同學們展示了冰-毒、搖-頭-丸、k粉等新型毒品實物圖，增強了同學們認識和辨別毒品的能力，使禁毒知識進課堂，進入學生心中，并組織學生進行了禁毒宣誓活動；全面介紹《禁毒法》內(nèi)容，告知學生“如何遠離毒品”，讓學生形成自我防范能力。組織開展了國旗下講話的主題活動，學生在講話中說明當前泛濫的毒品種類，用數(shù)字和史例聲討了毒品的罪惡，并向全體師生提出三點倡議：強化自我對毒品危害的深入認識，形成自覺抵制能力；強化自我對家人的再教育，形成拒絕毒品合力；強化自我對《禁毒法》的學習，形成保護社會和諧的新技能。
二、六月份工作要點
1、月考、月考質(zhì)量分析
2、百科知識競賽
3、作業(yè)展覽
4、同課異構(gòu)教研活動
5、九年級升學考試
6、慶?！傲弧惫?jié)文藝活動，表彰優(yōu)秀輔導(dǎo)員與學生。
7、開展歌詠、書畫或手工小制作比賽等活動。
8、加強畢業(yè)班學生思想教育。
一、狠抓常規(guī)落實，加強學校規(guī)范管理。
1、繼續(xù)加強教學常規(guī)管理，執(zhí)行并落實好《生本課堂創(chuàng)新系列活動實施方案和教研活動實施方案》，繼續(xù)落實推門聽課活動。
2、繼續(xù)落實《××鎮(zhèn)中心學校關(guān)于加強初中教師備課檢查的實施意見》，加強常規(guī)檢查力度，提高備課的實效性，打造高效課堂。
3、加強畢業(yè)學科精細化管理，明確教學工作重點，確保教學工作有序高效。組織了實驗考查科目的訓(xùn)練考查、中考報名工作、體育考試等工作。
4、參加了鎮(zhèn)畢業(yè)學科 “同科同構(gòu)”教研活動，下發(fā)活動記錄并進行統(tǒng)計活動情況。
5、組織教師參加了××縣教學能手的評選活動。
6、5月16、17日承辦了全縣電子白板優(yōu)質(zhì)課評選活動，我校有李××、高××兩位教師參加，最終都獲得一等獎。
7、組織教師參加了全縣中小學教師教學基本功大賽，全縣一等獎共27名，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學共10人，我校高繼英老師獲一等獎。
8、組織了五月份教學常規(guī)檢查，并進行了反饋整改。
二、積極參加各項會議，加強教科研工作。
1、5月9—14日組織部分教師參加了全縣初中政治、語文、物理英語、生物等學科教研會。
2、5月28日組織教師參加了在××縣實驗學校舉行××市第十二屆中小學音樂教師教學基本功比賽活動。
三、其他工作
1、組織學生參加第二屆“地科杯”“珍惜資源 愛我國土”有獎?wù)魑谋荣惢顒印?/p>
2、在第八屆中國中學生作文比大賽山東賽區(qū)比賽中，我校獲組織獎，六名學生獲得三等獎，宗××、荊××、荊××、胡××四位教師獲優(yōu)秀教師獎。
中學年月份工作總結(jié)篇十三
1、一月來，李少峰主任帶領(lǐng)教務(wù)處工作人員，不辭辛勞，加班加點，在新的排課系統(tǒng)還不能熟練操作的情況下，和彭繼龍主任跑到一中虛心求教，為開學工作奠定了堅實的基礎(chǔ)，在教研教改方面積極支持配合服務(wù)于各教研組，安排聽課評課，讓老師們相互學習，取長補短，相信通過一系列聽評課，老師們一定會提升自身能力，成長得更快，在不久的將來，學校將會涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的老師。
2、開學初，李國健主任剛剛接手安管辦工作，沒有任何經(jīng)驗，可謂是一張白紙，一切從零開始，但是他沒有被困難嚇到，而是迎難而上，在自身摸索的前提下，有不懂的地方虛心求教，加班加點，提前謀劃，未雨綢繆，遇事拿不定主意的時候，總是第一時間請示，在做好本職工作的同時，拖家?guī)Э?、想方設(shè)法的為班主任老師們減負，把現(xiàn)代化手段充分運用于工作。
3、一直以來，鄭倩主任為貫徹落實學校以德育保安全，以質(zhì)量促安全的理念，做好學生思想工作，有問題第一時間處理，為了把班主任工作落到實處，公平對待每一位班主任，思政處精雕細琢的擬寫細則，有不公平之處，和班主任們商量，修改細則，力求達到盡善盡美，公平公正。
4、梁金燦主任繼續(xù)保持高昂的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)，利用假期別人休息時間，修繕學生寢室，購買床鋪，打造物件柜，為開學工作做好精心準備，做好了細致入微的安排。在學生人數(shù)劇增，食堂管理難度加大的情況下，把食堂工作打理得井井有條，事無巨細，大到關(guān)乎學校命運，小到雞毛蒜皮，但從沒有聽到他發(fā)一句牢騷，說一句抱怨的話，他甚至把學校工作當自己的事干，不惜動用私人關(guān)系，解決當前學校所面臨的困難。
5、辦公室、工會、黨建辦、團委等各部門工作都有序開展，各工作人員都盡興盡力，為學校正常的教學秩序提供了有力保障。特別是王毅主席，在自身身體條件特殊的情況下，工作熱情不減，為學校用水問題，動用私人關(guān)系多次跑到火電廠協(xié)商，讓火電廠領(lǐng)導(dǎo)感動了，答應(yīng)免費引水。
6、鄭毅主任雖然年近50，但表現(xiàn)出來的積極向上的工作熱情和工作態(tài)度，卻是很多年輕人無法比擬的。午休和晚休，親力親為，事必躬親，有事第一時間到位，處理方法得當，宿舍管理水平相比以前有了質(zhì)的飛躍。
7、本學期，各教研組積極性極高，放棄中午休息時間，組織召開教研會，狠抓教研教改，爭對學?，F(xiàn)階段在教學中急需解決的問題，反復(fù)推敲，真正把教研工作落到實處。
8、開學以來，班主任工作百花齊放，百家爭鳴，形勢一片大好，積極性空前高漲。七(1)、七(9)、九(1)、九(2)、九(5)等班級都相繼召開了班級科任教師會，爭對班級情況對癥下藥，做到講方法，見時效。各班主任互相幫助，互相提高，黃琴老師還把長期總結(jié)出來的班級管理經(jīng)驗傳授給剛剛接手的新班主任，在競爭中合作，在合作中競爭，最大限度地發(fā)揮集體力量。
9、一月里，涌現(xiàn)出很多積極向上，努力奮進的老師，其工作態(tài)度，工作激情，令人折服，徐永勝、黃銳、彭繼龍、吳凱、陳海、鄭梅、潘仁鈴等老師是我們學習的楷模，任勞任怨，甚至把不屬于自己工作范疇的工作都做了，工作辛苦但從來沒有聽到他們說苦和累。王素元、周燕、吳彩霞、陳懷鳳、宋梅、朱先計、曾艷、王世慧等老師把別人休息的時間都用來輔導(dǎo)學生，讓學生進步，讓家長開心，讓學校放心。還有許許多多認真踏實工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，大家都看在眼里，你們的努力沒有白費，學生及家長都為你們感動，八中的發(fā)展離不開你們。
中學年月份工作總結(jié)篇十四
四月是一個溫暖宜人、百花盛開的月份，也是同學們學習知識、積累知識的好時機，同時也是我鄉(xiāng)舉辦讀書活動、回報讀書成果的時間，為使此項工作做得扎扎實實，特將我校四月份個人工作總結(jié)如下：
1、本月初，我校就制定了切實可行的讀書活動計劃，重建班級圖書架，圖書交由專人負責，制定了借閱制度，鼓勵學生購買文化典籍，閱讀經(jīng)典，撰寫讀書筆記。學校圖書定期向?qū)W生開放，擴大了學生的閱讀范圍，擴大了閱讀量。
2、每天“三讀”不間斷。有了好書，學生的讀書興趣更濃了，學生除了讀圖書架上的書外，教師引導(dǎo)學生背誦古詩文，根據(jù)不同年級不同的年齡特點，要求一、二年級背誦《三字經(jīng)》，三四五年級背誦《增廣賢文》中淺顯易懂的詩句，六年級背誦《朱子家訓(xùn)》，每天背誦三四句且理解句子含義，同時，中高年級根據(jù)自己的所讀所悟，聯(lián)系自己實際寫讀書體會。
3、積極開展活動，豐富學生的生活。
讀書能增長知識，陶冶學生的情操，活動能激發(fā)學生的積極性，發(fā)現(xiàn)人才。給學生提供了相互交流的平臺，本月我校組織了賽詩會和讀書報告活動，學生在活動中大顯身手。并對在活動中表現(xiàn)積極的班級或個人，學校要給予表揚。并評選出10名讀書明星。
自從紅領(lǐng)巾廣播站成立以來，三年級以上學生踴躍向廣播站投稿，內(nèi)容包括優(yōu)秀作文，讀書體會，讀書經(jīng)驗、學習方法介紹、好人好事等，被采納的內(nèi)容，每天在廣播站利用課間向全體學生廣播，投稿被選中三次者學校向該生發(fā)紀念品，并作為評選“優(yōu)秀學生”的一條規(guī)定。
質(zhì)量是學校的生命線，雖然四月份的工作多而緊張，可是全校師生始終把教育教學放在第一位，克服各種困難，完成各種表冊。對學校工作分配到每個教師共同管理，做到人人有事做，事事有人做。各項工作周周有檢查，月底有小結(jié)，學校工作井然有序。
1、借助知榮明恥樹新風，在我校深入開展爭做文明學生的活動。
制定文明學生標準，要求把文明標準張貼在各班教室，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站，向?qū)W生宣布文明標準，達到人人皆知。同時在學校尋找文明學生楷模。
2、組織學生學習吳帥的先進事跡，號召全體學生向吳帥學習，爭做一名好學生。
中學年月份工作總結(jié)篇十五
1、加強學習，補短板，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、加強溝通和合作，密切配合，力爭工作再上一個臺階。
3、腳踏實地的把工作做實做細，規(guī)范學生行為。
總之，相對前一個學年，本學期各方面的工作大有長進，唯一不足的是執(zhí)行力不夠，因為“1%的執(zhí)行不力就會導(dǎo)致100%的失敗”。無論做什么事情，都要記住自己的責任，都要對自己的行為負責，想盡辦法去完成各項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口。想盡辦法完成任務(wù)的背后，體現(xiàn)的是一種積極向上的工作態(tài)度，一種精益求精的敬業(yè)精神，一種雷厲風行的行為能力。我們應(yīng)該學習“狼道”精神，在狼的字典里，沒有失敗這樣的字眼，人的一生中，難免會遇到失敗甚至慘敗，然而卻永不會遭遇怯懦和退縮，在一次次的成功或者失敗之后，冷靜地開始另一次戰(zhàn)斗。我們要有“愛崗敬業(yè)無私奉獻”的工作態(tài)度，要有“心往一處想，勁往一處使”的工作熱情，要有“個人服從組織，執(zhí)行沒有借口”的拼搏精神。只有這樣，八中的明天才會更加輝煌。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、萬事如意、闔家幸福!
中學年月份工作總結(jié)篇十六
1、制訂有效的工作計劃：開學初，根據(jù)學校的工作計劃，結(jié)合本組的特點，經(jīng)過全組教師的討論，確定了工作目標和具體措施，使本組的工作有效，有序的開展。
2、開展教研活動，提高教學質(zhì)量：我們組每次教研活動事先都經(jīng)過精心準備，定內(nèi)容、定時間、講實效。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法，提高教師的課堂教學效益，全學期共集體備課三次，主備者認真?zhèn)湔n、說課，其余教師積極參與討論修改，定稿后開展公開課，本組老師積極參與聽課，集體評議，相互研討，共同促進，形成良好的教研氛圍。除五次集體備課外，科學組還開展了一次公開課，執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、反思，做到說課、講課、評課認真規(guī)范，聽課教師認真聽課，集體評議，相互研討，共同促進，形成良好的教研氛圍。
3、做好常規(guī)檢查，強化教學管理：本學期，教研組配合教務(wù)處共進行兩次教學常規(guī)工作檢查，內(nèi)容包括是否寫教案，作業(yè)批改是否及時、認真，聽課記錄，單元試卷批改等方面。教案、作業(yè)全部達標，檢查結(jié)果基本令人滿意。
4、進行校外教研：我組生物老師和地理老師都積極參加校外教研會，聽了不同老師的示范課，讓我們學到了不少上課的方法。
5、積極組織課外活動：廣泛開展多層次，多樣化的課外活動，重視培養(yǎng)學生的學習興趣，拓寬學生的知識面。
中學年月份工作總結(jié)篇十七
本學期開學初政教處召開班主任會議，規(guī)范他們的工作，激勵班主任更好的做好本職工作。規(guī)范他們的工作，激勵班主任更好的做好本職工作。制定了班主任和教師安全目標責任書，要求各個班主任開學有計劃，期末有總結(jié)，把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來，增強了學生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識.
1、三月份進行了對學生進行了養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、紀律、學習習慣。
2、進行了安全防火安全演練，取得了良好效果。
3、植樹節(jié)進行了校園植樹活動。
4、三月是雷鋒活動月，我校組織了全校師生學習雷鋒精神活動。
不足：
1、初二、初三學生打架給予警告，并給班級扣1分。
2、打掃衛(wèi)生動作太慢，影響上課。
3、安全信息上報工作還要加強。特別是逃課學生的教育。
下一步工作重點：
加強問題學生的個別教育，凈化校園環(huán)境。學校對上網(wǎng)吧、勾結(jié)校外人員到學校尋釁滋事等行為的同學，絕不姑息養(yǎng)奸、縱容遷就，不論他是哪一個年級的，也不論他有何背景，發(fā)現(xiàn)一個，處理一個，進一步凈化、優(yōu)化校園環(huán)境。
繼續(xù)抓好“兩操”。本學期，狠抓兩操。通過組織學生檢查，將“兩操”質(zhì)量和出勤率同教師考核相掛鉤，提高了“兩操”的質(zhì)量。
3、衛(wèi)生工作常抓不懈，力保校園整潔衛(wèi)生。
校園衛(wèi)生工作有專人負責，監(jiān)督每日的衛(wèi)生區(qū)、教室等衛(wèi)生情況，及時發(fā)現(xiàn)，及時整改。
開展形式多樣的文體活動，豐富校園文化，增強了學生文體素養(yǎng)。
5、正在籌備學生會組建工作。
中學年月份工作總結(jié)篇十八
一年來，在高新區(qū)文教局的正確領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心支持下，我校以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學習上級有關(guān)精神，全校師生緊密團結(jié)，緊緊圍繞學?！鞍l(fā)展”的大主題，以畢業(yè)班工作為重點，全面推進教育改革、實施民主管理，樹立了良好的校風、教風、學風，營造了積極向上的育人環(huán)境，按計劃完成了各項工作。
1、加強了理論學習。一學期來，組織了領(lǐng)導(dǎo)班子學習有關(guān)文件和資料，開展了“三個代表”重要思想的學習教育活動和師德教育活動，通過會議、觀看vcd、寫心得和刊出宣傳專欄等形式，切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。
2、增強了聯(lián)系溝通。一學期來，通過學校工會，召開教代會會議、教代會的提案和建議，學校認真考慮、集思廣益，合理地實行整改。通過家長和學生座談會，由家長和學生對學校領(lǐng)導(dǎo)班子作風及工作征求意見，改變工作作風，做到全心全意為師生服務(wù)。
3、公開了辦事程序：根據(jù)上級黨風、行風廉政建設(shè)的要求，堅決實行校務(wù)公開制度。學校辦事公開程序，作出服務(wù)承諾，特別是對于學校人事調(diào)動、編班、學校購物和財務(wù)開支等工作，力求做到嚴密規(guī)范，做到公平、公正、公開。凡事不是一個人說了算，如人事調(diào)整、重大經(jīng)濟支出、學校建設(shè)等大事，要經(jīng)班子反復(fù)討論決定，在聘任教師和解聘教師，都要通過學校班子集體討論或副校長以上集體討論，促進了學校領(lǐng)導(dǎo)作風建設(shè)制度化和規(guī)范化。
江澤民同志在《關(guān)于教育問題的談話》中強調(diào)“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”，“是素質(zhì)教育的靈魂”。這從素質(zhì)教育的高度對德育的重要性作了明確的闡述。我校一直堅持把德育作為教育教學工作的重中之重來抓。
1、搞好主題教育。本學期，學校將九月定為“文明禮貌月”，學校以貫徹《公民道德建設(shè)綱要》為主線，深入開展主題教育活動，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，在各種活動中有機滲透德育工作。通過班會、板報、國旗下講話、觀看愛國主義電影等活動，對各年級學生進行文明禮貌教育。學校加強對學生的法制教育，結(jié)合普法活動，對學生進行有關(guān)法律知識學習活動，對全校各年級學生進行有關(guān)法律知識測試，組織學生收看禁毒錄象，組織學生討論，寫讀后感；組織了校外輔導(dǎo)員法制講座，強化了學生的法制意識，杜絕了學生重大違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
2、加強陣地建設(shè)，提高教育效果。學校充分利用廣播、板報、畫廊等輿論陣地開展宣傳教育活動。班級板報做到每月一期，主題鮮明，內(nèi)容豐富，貼近學生生活，富有教育性。每期板報都進行檢查評比，評比結(jié)果納入班級量化評比。德育、團委、少先大隊各條線認真做好櫥窗、廣播會宣傳工作。扎實抓好主題班會教育活動，進行主題班會觀摩活動，并接受了區(qū)文教局領(lǐng)導(dǎo)對學校班團隊活動的檢查評比。李梅、張彩勤、余莉三位青年教師在不同年級開設(shè)了主題班會觀摩活動。這在一定程度上促進了我校班團隊活動的研究，提高了班會課質(zhì)量。
3、加強德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高德育效果。探索家庭、社會和學校教育有效結(jié)合的方法和途徑，積極開展社區(qū)教育活動，開展好家長學校各項活動。本學期各年級家長學校集中開課一次，開課主題是“家教新觀念、新課程改革”。本學期各年級家長學校集中開課時，我們還請部分家長作經(jīng)驗介紹。團委切實做好對團員的教育工作，本學期召開了團代會，促進了團的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，增強凝聚力，積極推薦優(yōu)秀學生入團。
4、落實德育管理措施，抓好學生的養(yǎng)成教育。我們繼續(xù)強化班干部值日制，對學生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進行督促和嚴格檢查，推行班級量化評比活動，每周公布，每月評比一次，量化評比結(jié)果與班主任業(yè)績掛鉤。學期結(jié)束進行量化評比結(jié)果匯總，并作為評比先進年級、班級的重要依據(jù)。本學期量化扣分明顯減少了。開學初，學校就對學生儀容儀表、學生佩帶胸卡提出了具體要求，班級、年級、學校檢查相結(jié)合，日日查，周周查，以培養(yǎng)學生的文明行為習慣；充分發(fā)揮學生的自主教育管理能力，使學生養(yǎng)成自覺遵守中學日常行為規(guī)范的習慣，強化了規(guī)范教育，把養(yǎng)成教育當作德育工作的一個重點。
5、狠抓衛(wèi)生工作，“防非”工作效果顯著。今年上半年，在我們國家的一些地區(qū)出現(xiàn)了“非典”型肺炎疫情。疫情發(fā)生以來學校高度重視，立即召開了各級會議，認真貫徹市、區(qū)兩級有關(guān)預(yù)防“非典”的有關(guān)部署，成立了專項工作小組，在全校范圍內(nèi)確立“非常時期，預(yù)防是硬道理”的思想，強化宣傳工作，切實做好防控措施的制定及落實工作。下半年，上級領(lǐng)導(dǎo)部門又下發(fā)了“防非典”工作文件，學校馬上作出應(yīng)對，并布置了相關(guān)條線工作人員隨時候命，及時做好了各種應(yīng)急準備工作。
6、加強安全保衛(wèi)工作?！鞍踩珶o小事”，本學期，安全保衛(wèi)工作進一步強化，進一步落實保衛(wèi)工作制度和崗位職責。嚴防社會閑雜人員混入校園，尋釁滋事。對校園內(nèi)重點部門、重點部位落實防火、防盜措施，做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午、晚自習等重點時間加強了巡查，安全工作不僅僅是學校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門的事，全體師生員工都有責任和義務(wù)作好安全工作。本學期，學校無一例失竊事件發(fā)生。
新課標進一步確立了以提高學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容的現(xiàn)代教育質(zhì)量觀。本學期，學校以課程改革為動力，以畢業(yè)班工作為突破口，不斷深化以提高課堂質(zhì)量和效益為中心的教學改革，堅持科研興校，牢牢地把握質(zhì)量這條生命線。
1、行課程計劃，改革課程結(jié)構(gòu)。學校認真執(zhí)行國家和省市有關(guān)部門關(guān)于調(diào)整課程計劃的意見，開齊開足各類課程。同時在研究性學習和校本課程開發(fā)方面進行了進一步研究和探索。
2、加強教學常規(guī)管理，完善目標考核。目前，學校的教學常規(guī)管理已步入了規(guī)范化的軌道，本學期學校的重點工作是教育教學工作，學校繼續(xù)完善和加強教學常規(guī)管理，完善目標考核，切實抓好備課活動和教研活動，加強對備課、教研活動的考核、檢查，落實備課組長、教研組長責任制。每個教研組備課組都認真組織好備課、教研活動，做到有計劃、有組織、有內(nèi)容、有收獲、在實效性上下工夫，收到了良好的效果。學校正常進行教學質(zhì)量抽測、階段性考試和月考等，每次考試后，教務(wù)處及時組織閱卷、成績統(tǒng)計、及時通報成績，大力表揚學習刻苦、成績優(yōu)秀的學生，引導(dǎo)學生把主要精力用于學習，教師把主要精力用于提高教學質(zhì)量上，教師相互聽課學習已成風氣。
加強電教管理，完善了借用制度，保證電教設(shè)備使用率達30%，學科開設(shè)率達70%，加強校園網(wǎng)建設(shè)，委托電教老師開發(fā)了教師電子備課系統(tǒng)，并著手創(chuàng)建學校的教育資源庫，并加強研究活動，探索學科和信息技術(shù)的整合。學校把教師的信息技術(shù)教學能力作為考核其教學素質(zhì)和能力的一個標準。加強理、化、生各科實驗室的使用及管理，完善器材、藥品的登記、保管、維護等工作。
3、進一步加強教學研究，提高教研水平。學校教科研工作得到進一步加強，教研氣氛日漸濃厚。許多教研組都能結(jié)合本學科的特點，開展形式多樣的教研活動。語文組注重研究大語文環(huán)境下語文學習的特點，注重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，擴大學生的知識面，在學生中開展詩詞、成語、優(yōu)秀作品積累閱讀活動，取得了豐富的成果。物理、化學等教研組都能結(jié)合學科特點，開展教法、學法研究，具有各自的特色。許多教師積極參加課題研究工作。本學期我們要進一步加強教科研工作，濃厚教科研氛圍。以課題研究帶動教科研工作的深入開展，市級課題要充分發(fā)揮集體智慧，爭取早日拿出研究成果。積極鼓勵、支持教師進行教學改革，探索教改方法，各教研組都推出了一批教師上研究課、示范課，推進教學方法的改革。學校市級課題進入了具體實施階段，廣大教師積極撰寫一篇教科研論文，本學期全校有9篇論文在省級以上報刊發(fā)表，22篇論文在市級刊物或論文評比中獲獎，在全校形成濃厚的教研氛圍。
4、切實加強畢業(yè)班工作。
在畢業(yè)班工作中，我們做到目標明確，責任到人，學校多次召開會議，確立畢業(yè)班總體奮斗目標，然后層層分解目標，落實各班級的奮斗目標。使老師、學生、家長做到心中有數(shù)，在平時的工作中做到有的放矢。學校又多次召開會議，統(tǒng)一思想，提高認識。目前，在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁、為畢業(yè)班服務(wù)的良好氛圍。對畢業(yè)班的特殊情況，我們教育學生從增強學生信心入手，對學生多進行賞識教育，對學生的評價突破了學習結(jié)果評價單一的方法，多角度地評價學生，諸如：進步獎、優(yōu)秀獎、學習態(tài)度獎等，每次被表揚的學生占總?cè)藬?shù)的70%，最大限度地調(diào)動學生的積極性。我們要求教師改變教育教學理念。突出學生主體地位，強調(diào)學生個性差異，分層教學，讓每位學生每節(jié)課都有收獲。畢業(yè)班學生心理壓力大，容易產(chǎn)生焦躁、悲觀、自負等不良心態(tài)，我們提醒教師特別是班主任要做好學生心靈疏導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時查找原因，及時處理。
學校一直把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置，采取切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。本學期，學校通過一系列活動，加強職業(yè)道德建設(shè)，主動適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育的需要，主動適應(yīng)精神文明建設(shè)的需要，充分調(diào)動廣大教師實施素質(zhì)教育的積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮廣大教師在全面推進素質(zhì)教育進程中的主力軍作用，使廣大教師堅定信念，教書育人，為人師表。我們在教師和干部隊伍建設(shè)上認真做好以下幾個方面的工作。
1、加強理論學習，強化目標管理，提高師德修養(yǎng)。
學校組織教師認真學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力實施師表工程，使教師認識到自己的使命和責任。大部分教師都能做到身正、敬業(yè)、愛生、奉獻、熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，熱愛每一個學生，不排斥差生，杜絕體罰學生，不輕視借讀生，不以罰代教，不以教謀私，不搞有償家教，以身立教，以自己豐富的知識和健全的人格在學生中樹立起良好的師表形象，并給學生以深遠的影響。
2、督促教師進行繼續(xù)教育，引入職崗競爭機制。
抓好教師繼續(xù)教育工作。一期來，學校積極發(fā)動學歷未達標的教師繼續(xù)學習。如函授學習、崗位培訓(xùn)學習，非師范類教師教育學、心理學的學習等，創(chuàng)造條件，讓教師取得資格證和學歷達標。加強了對教師的信息化教學技術(shù)的培訓(xùn),全體適齡教師經(jīng)過努力，在10月參加的信息技術(shù)考核中全部合格。青年教師全都能利用多媒體進行教學，在學科組中開課率達到了70%以上。
引入了教師競爭機制。為了激勵教師競爭精神，加強對教師的平時考核和學期考核，對教師教學工作進行每期綜合評價，確定優(yōu)秀教師和末位教師，作為今后確定年度考核等次、晉級、提拔、使用、調(diào)整的主要依據(jù)，做到優(yōu)者上，劣者下。對于教學成績突出的教師實行記功和獎勵，調(diào)動了教師積極性。
政教、團委在班主任的配合下，狠抓學生政治思想教育，采取校會、班會等多種形式，結(jié)合派出所上法制課，學校對學生進行了中學生日常行為規(guī)范教育、愛國主義教育、安全教育、價值觀的教育，學校的校風得到了很大好轉(zhuǎn)，這方面班主任做了大量的工作，團委在發(fā)展團員和發(fā)動師生捐資方面也做了大量工作?！笆弧奔霸┻€舉行了文藝晚會。
開學初，我們進一步強化以教師滿意為基礎(chǔ)、學生滿意為核心、家長滿意為最終目標的“三滿意”工程。要求教輔、后勤等部門進一步樹立為教學和師生服務(wù)的思想，在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫，進一步提高辦學效率。本學期，我們進一步深化后勤人員管理制度改革，探索后勤服務(wù)社會化的方法途徑。教輔、后勤部門通過學習，確立服務(wù)意識，落實規(guī)章制度，明確崗位職責，明確工作任務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，變被動服務(wù)為主動服務(wù)。教輔人員遵循勤儉辦學的方針，做好學校財務(wù)工作的計劃性，他們積極配合教務(wù)處，及時添置教學儀器、辦公用品、圖書資料等；做好學校財產(chǎn)及圖書管理，做到領(lǐng)取有手續(xù)，使用有造冊登記，并且經(jīng)常進行檢查落實，提高利用率。
抓體育的領(lǐng)導(dǎo)定期召開科組會，堅強對體育工作的管理。十月14日組織了學校田徑運動會。健全了校運動隊和兼職教練。組隊參加了高新區(qū)農(nóng)民運動會、市中學生田徑運動會，田徑運動會的成績高出學校預(yù)料成績。衛(wèi)生工作，本學期后半期有所改進，宣傳廣播也加強了櫥窗和壁報的刊出。
主要存在問題和努力方向。
存在問題：
一、學校硬件設(shè)施不到位，多媒體教室有缺損，學生及教師的電子閱覽室都沒有。
二、一費制之后，學校收費每期少了50萬元，學校自身發(fā)展缺乏相應(yīng)資金。
三、教師編制緊張，領(lǐng)導(dǎo)班子成員課務(wù)量大。
努力方向：
一、有關(guān)食堂問題，在下學期要著重抓好。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)班子的考核和教師考核及管理，培養(yǎng)和提高教師隊伍素質(zhì)。
三、嚴格執(zhí)行市、區(qū)教育局關(guān)于教師考核條例，對教師進行考核。
中學年月份工作總結(jié)篇十九
大家早上好!
在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周?，F(xiàn)在，我代表上周值周老師將上周學校各方面開展的工作總結(jié)如下：
從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好中學學生良好的學習風貌。
一、上周主要有三大亮點 1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學生早讀。有的班級還有學生領(lǐng)讀。學習氣氛濃列。部分班級干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學題的。總之，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上和下午，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教學氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學能利用早上下午時間到操場集中訓(xùn)練，現(xiàn)象很好。
4，好人好事多，有撿到飯卡的，有撿到現(xiàn)金的，他們都積極上交。尤其是七（2）表揚。
二、四點不足：1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺,還有少數(shù)同學沒上操，呆在班級里，有特殊情況也要到操場的草坪上，班級不許留人。希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視，加強教育，并參與指導(dǎo)，眼睛保護操，不夠認真，有的同學在睡覺，現(xiàn)象要改。
2、午自習時間，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育，也請同學們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!
把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的'校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。
4.上周三下雨，食堂北大門跟前地磚很滑，有的同學放學了拼命往里面跑，這很危險，萬一滑栽倒摔傷了，不僅自己受罪還耽誤學業(yè)，所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘，食堂飯菜供應(yīng)充足，遲到一點也能吃的上。
最后，想提醒大家的是本學期時間很短，希望同學們能利用有限的時間，勤奮刻苦，積極向上，想盡一切辦法把成績提高上去。
第三周值周工作總結(jié)
本周是第三周。本周學校各項工作正常而有序開展。教師工作認真、有責任心，涌現(xiàn)了許多先進事跡?，F(xiàn)就本周值周工作總結(jié)如下：
一、主要成績。 1、各代課老師工作認真負責，尤其班主任老師不辭辛苦，每天能做到定時、定點進宿舍巡視檢查學生的晚睡情況，操前、晚點、自習堅持對學生一日常規(guī)的的檢查、督促，及時掌握了學生課間活動及生活的情況。 2、各班班容較好。特別是星一星四各教室地面整潔，桌椅擺放整齊，校園無紙屑。
3、一些良好的學習習慣基本形成。如三飯后，學生基本上養(yǎng)成在教室自覺讀書或看書的習慣。此時，就算老師沒有在教室，也很少發(fā)現(xiàn)有學生跑出教室外面玩，也很少有學生在課室內(nèi)大吵大鬧或高聲說話。 4、普遍教師對教學工作抓得很緊，經(jīng)常擠時間輔導(dǎo)學生。數(shù)學老師在午自習提前到教室，抓緊時間進行全班或個別學生的輔導(dǎo)。5、我們的綠化師楊老師本周對我校的花園進行了精心的設(shè)計，和認真細心的修剪給大家創(chuàng)造了一個舒適的學習環(huán)境。
境衛(wèi)生靠大家。 3、穿衣要整齊，要規(guī)范。最近早晚溫差大，同學們要注意勤穿勤換衣服，以防感冒。最后，祝大家在新的一學期里，身體健康，學習進步。
謝謝大家
2015.3.15
值周班工作職責
1、班主任老師負責組織好值周班工作，帶領(lǐng)學生認真檢查全校各班學生的安全、學習、紀律、禮儀、衛(wèi)生等工作。值周班在值周工作中要佩戴標志牌，全校學生都要尊重和支持值周班同學，聽從他們的勸導(dǎo)和管理。
2、星期一課間操，值周班在班主任組織下舉行升旗儀式，升旗活動要有內(nèi)容有主題，升旗活動結(jié)束后要將活動材料交教導(dǎo)處整存。
3、做好校園執(zhí)勤檢查工作，按時到崗，認真工作，不徇私情，按章辦事，對各種違紀違規(guī)現(xiàn)象提出批評教育，并登記扣分，發(fā)現(xiàn)重大問題及時向班主任及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映。
4、做好每日兩次在校門口的站崗值日，每天課間值周小組同學要在各樓層檢查學生課間情況，放學時做好靜校工作。
5、完成學校交給的臨時性工作，收集學生每天的先進事跡，對違紀事件進行通報，如破壞花草樹木、損壞公共設(shè)施、不文明行為、吸煙喝酒打罵同學等，負責登記公布當日學生情況檢查結(jié)果。
6、班主任老師組織帶領(lǐng)值周班學生每日分時段打掃校園衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生，離校時要檢查各班教室和辦公室的門窗等。
7、處理好值周工作和學習的關(guān)系，既要保證值周工作的正常進行，又要抓好學習。
8、周末做好值周交接-班工作，配合值周領(lǐng)導(dǎo)做好值周小結(jié)工作。
四、值周檢查量化標準和規(guī)定
1、考勤：早操、課間操、上課遲到或早退1人次扣0。5分，曠操、曠課1節(jié)課1人次扣1分，不請假離?；驎缯n1天1人次扣7分。
2、早操、課間操、課外活動：集合隊伍不迅速、不整齊，紀律亂，做操不認真，不按時參加學校安排的課外體育活動的班級或?qū)W生，酌情扣0。5—5分。
3、自習課紀律：學生自習課不認真學習，做與學習無關(guān)的事，出現(xiàn)下座位亂跑大鬧，隨意說、笑、玩、吃零食，妨礙他人學習等情況的，1人次扣0。5—2分。
4、集會：全校集會活動時，不聽指揮，不遵守會場秩序，起哄、喝倒彩、吵鬧、說、笑、玩、吃零食、亂扔紙屑等的班級和個人酌情扣0。5—5分。
5、行為習慣：在校內(nèi)舉止言行不文明，如亂扔果皮紙屑，隨地吐痰、說臟話、從窗戶向外扔垃圾和倒臟水、穿奇裝異服、服飾不整、佩戴首飾、破環(huán)公物、打架斗毆、吸煙喝酒、欺負同學，不尊重教職工和值周學生，校內(nèi)外亂騎自行車，隨意開機動車輛，樓內(nèi)和教學區(qū)玩大球者，視情節(jié)輕重扣0。5—2分。
6、教學樓內(nèi)的課間秩序：在教室和樓道追逐打鬧、快速奔跑、高聲叫喊、用力關(guān)門、敲擊物品者，酌情扣0。5—2分。
7、衛(wèi)生和勞動：本班教室、樓道打掃不干凈，地面有雜物，墻面有污跡，桌面黑板框等處有灰塵，學生個人衛(wèi)生差，對學校安排的各種勞動不按時完成或完成不好，有意損壞勞動工具的班級和個人，酌情扣0。5—2分。
8、值周班工作：值周工作安排落實不到位、不履行值周工作制度，沒有組織周一的升國旗活動或活動組織不好，檢查小組不健全，不按時檢查，無值周記錄，沒有當日值周公布，衛(wèi)生打掃不及時不徹底，酌情扣1—2分。
9、對學校組織的活動、勞動表現(xiàn)突出的班級或個人；教育教學各項工作做出突出成績的班級或個人，匯報或阻止違紀事件的班級或個人，好人好事突出的班級或個人，拾物交公的班級或個人等，根據(jù)情節(jié)給所在的班級加0。5—5分。
10、凡發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)、老師和值周班學生在值周工作中有不及時到崗、不認真工作、弄虛作假等違反《韓廟中學值周工作職責》的行為，一經(jīng)查實，將按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14108212.html】
