科技是人類智慧與創(chuàng)造力的結(jié)晶,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。總結(jié)應(yīng)該具備客觀真實(shí)性,同時(shí)也可以融入一些個(gè)人觀點(diǎn)和感悟。感謝小編為我們精心搜集整理的這些總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)欣賞吧。
感恩節(jié)英語(yǔ)篇一
戶外宣傳\校內(nèi)宣傳:
宣傳人員以小組攜帶大型展板,到小學(xué)、幼兒園、社區(qū),進(jìn)行宣傳。報(bào)名費(fèi)用10元/人。告知需爸爸媽媽共同參加,告知有豐富的文化、游戲活動(dòng),如“學(xué)跳火雞舞、滾南瓜游戲等。并且可以攜帶自己一名好朋友共同參加。
2感恩節(jié)門票(需設(shè)計(jì))。
3小伙伴邀請(qǐng)門票(需設(shè)計(jì))。
4戶外報(bào)名流程:
確定人數(shù):
1給校內(nèi)外已經(jīng)報(bào)名的繳費(fèi)學(xué)生打電話確定邀請(qǐng)來(lái)的小伙伴具體信息。
2給被邀請(qǐng)的小伙伴打電話,確定時(shí)間地址。
3統(tǒng)計(jì)人數(shù),安排會(huì)場(chǎng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1通過(guò)活動(dòng)豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的多元文化環(huán)境,提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)提高學(xué)生的招生。
2通過(guò)活動(dòng)獲取200名新信息收集。
3通過(guò)活動(dòng)吸引150名新學(xué)生到場(chǎng)參加。
4通過(guò)活動(dòng)后續(xù)轉(zhuǎn)化30名學(xué)生未正式學(xué)員。
活動(dòng)流程:
1.開(kāi)場(chǎng)舞:快樂(lè)火雞舞。
2.感恩節(jié)的來(lái)歷。
播放視頻介紹感恩節(jié)的來(lái)歷。
講解如何愛(ài)父母,如何愛(ài)身邊的他們!
通過(guò)三個(gè)活動(dòng)教育孩子感恩父母。
(1)活動(dòng)一爸爸媽媽忙什么?ppt出示一些爸爸媽媽在家收拾屋子,洗衣服,做飯,加班做沒(méi)完成的工作,檢查孩子作業(yè)的一些圖片并簡(jiǎn)單講解。然后與學(xué)生互動(dòng)請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出爸爸媽媽忙什么?(此時(shí)ppt背景為爸爸媽媽忙什么?)。
(2)活動(dòng)二讓我為您----出示一些孩子幫助爸爸媽媽收拾屋子,洗碗,洗襪子,系鞋帶,拿東西捶背洗腳的一些圖片并簡(jiǎn)單講解。然后請(qǐng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)為爸爸媽媽做一件事,可以幫爸爸媽媽系鞋帶,捶背。(此時(shí)ppt背景為讓我為您---同時(shí)播放比較溫馨的音樂(lè))。
(3)活動(dòng)三我想對(duì)您說(shuō)--請(qǐng)孩子對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句話,表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)或是對(duì)爸爸媽媽的感謝。(此時(shí)ppt背景為我想對(duì)您說(shuō)---同時(shí)播放比較溫馨的音樂(lè))。
4.“愛(ài)心花,傳祝愿”老師給家長(zhǎng)發(fā)彩色紙,請(qǐng)家長(zhǎng)把自己對(duì)孩子的祝愿與期望寫(xiě)在紙上,然后剪成各種形狀,貼在已準(zhǔn)備好的許愿墻上,拍照留念。
分組進(jìn)行,每組10對(duì)家庭。將家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)分成一隊(duì),每對(duì)第一位隊(duì)員用小勺把南瓜滾到指定的終點(diǎn),然后在滾回來(lái),把小勺和南瓜交到下一位隊(duì)員的手里,繼續(xù)接力比賽。最先完成的組為獲勝組。
6.招募唱詩(shī)班合唱隊(duì)員。
在本次活動(dòng)中可以招募圣誕節(jié)唱詩(shī)班小朋友。通過(guò)一個(gè)月的免費(fèi)唱詩(shī)班活動(dòng),使小朋友和老師建立感情,使家長(zhǎng)更加了解學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校招生。
后期跟蹤。
1會(huì)場(chǎng)每個(gè)人掃二維碼(一定做到)。
2結(jié)束時(shí)做一份關(guān)于感恩節(jié)的資料回家,里面有感恩節(jié)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)句型或單詞內(nèi)容。并有文字表明:
親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚,在一起歡樂(lè),一起學(xué)習(xí),一起游戲。更學(xué)會(huì)了感恩我們身邊的每一個(gè)人,讓我們獲得了一顆感恩的心。
看看今天我們都學(xué)會(huì)了什么吧!!!
iloveyou,daddy。
iloveyou,mom。
thankyoufortakingcareofme。
讓我們大聲的用英語(yǔ)表達(dá)自己,讓別人知道你的愛(ài)。小朋友們可以在微信里學(xué)到以上三個(gè)句型的發(fā)音,我們將在月日發(fā)送感恩節(jié)的語(yǔ)音課程,希望小朋友們可以學(xué)會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)自己。
學(xué)會(huì)以后,小朋友也可以在微信上回復(fù)自己的英文音頻,我們還會(huì)按照你的流利程度,評(píng)選出50名,最佳感恩學(xué)習(xí)獎(jiǎng)。一定給小朋友更大的驚喜。
3每個(gè)回傳回來(lái)的小朋友都有獎(jiǎng)勵(lì),通知她們回學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)品,并集中的在學(xué)習(xí)下句型。然后看有沒(méi)有和家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)。
4其余沒(méi)有回傳語(yǔ)音的孩子,和參加的學(xué)生,看看是不是之前參加過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。如果是第二次參加活動(dòng)了,下個(gè)周末可以邀請(qǐng)他來(lái)參加正式的招生試聽(tīng)課。
感恩節(jié)英語(yǔ)篇二
淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。
父恩比山高,母恩比海深。
魚(yú)知水恩,乃幸福之源也。
可憐天下父母心。
知遇之恩當(dāng)永生不忘。
哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。
天意憐幽草,人間重晚情。
蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。——泰戈?duì)枴?/p>
人家?guī)臀?,永志不?我?guī)腿思?,莫記心上。——華羅庚。
感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人。——魯迅。
感恩節(jié)英語(yǔ)篇三
1、生命中有許多值得感謝,感謝困難給予我拼搏的勇氣,感謝挫折給予我堅(jiān)韌的力量。
2、孝子之至,莫大乎尊親。
3、我也許不是您最出色的員工,而您卻是我最崇敬的領(lǐng)導(dǎo)!感謝您對(duì)我的幫助,培育。
4、哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。
5、慈孝之心,人皆有之。
6、不管是貧窮還是富有,疾病或是健康,永遠(yuǎn)與你不離不棄,親愛(ài)的老婆,感謝你對(duì)我的照顧!
7、父恩比山高,母恩比海深。
8、知恩圖報(bào),善莫大焉。
9、經(jīng)擁有那歡樂(lè)時(shí)光能否共同到老直到永遠(yuǎn)也許不能,但也很高興必竟有屬于我們自己的美。
10、感謝你關(guān)切地注視我在人生道路上不斷邁進(jìn),用友誼啟發(fā)我對(duì)未來(lái)的追求。
11、我不知道說(shuō)什么才好,除了謝謝。感謝的話毋寧多言,總之,你是我一生的知己好友!
12、養(yǎng)兒方知娘辛苦,養(yǎng)女方知謝娘恩。
13、讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。
14、捧一縷陽(yáng)光,感謝太陽(yáng)的照耀。抓一把清土,感謝大地的寬廣。盛一杯溪水,感謝江河的流淌。
15、知遇之恩當(dāng)永生不忘。
16、早就想感謝你,但是一直不好意思說(shuō)出口,給您發(fā)條短信,感謝你的幫助,愛(ài)護(hù)。
17、要知父母恩,懷里抱兒孫。
18、淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。
19、謝謝上天讓那么多人進(jìn)出我的生命,沒(méi)有他們,我的生命不會(huì)越來(lái)越完整。
20、親愛(ài)的,我在想你,想給你一個(gè)感恩節(jié)的擁抱!還有一個(gè)感恩節(jié)的暖吻!祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
21、想你的每日每夜都有笑容伴我入眠,謝謝你給我的愛(ài),我的最愛(ài)。
22、孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。
23、人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。
24、謝謝上天讓我至今仍然活著,有健全的四肢,有敏銳的感官。
25、感謝一路有您,感謝我們相扶相攜走過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。這份友誼我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,感恩在心!
26、一個(gè)樂(lè)觀主義者就是在感恩節(jié)開(kāi)始嘗試一項(xiàng)新節(jié)食計(jì)劃的人。
27、不會(huì)寬容別人的人,就不配受到別人的`寬容。
28、人家?guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思?,莫記心上。——華羅庚。
29、父母之恩,水不能溺,火不能滅。——蘇聯(lián)諺語(yǔ)。
30、母愛(ài)是世間最偉大的力量。
31、無(wú)論是助人還是助己,無(wú)論是大事還是小事,只要用心付出,一定會(huì)有所收獲的。
32、借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩。
33、凡為父母的,莫不愛(ài)其子。
34、感謝上蒼,使我與你相遇。愿上蒼保佑你的善良和真誠(chéng),愿我們常相聚,永不分離。
35、女人固然是脆弱的,但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。
36、真正珍惜生命,我們尋求伴侶。感謝你作我的伴侶。我很感激!
37、無(wú)知的人本想做點(diǎn)好事,結(jié)果卻害人不輕;小喜鵲拔出媽媽的羽毛,還以為報(bào)答了養(yǎng)育之恩。
38、父恩比山高,母恩比海深。
39、鞠躬盡瘁,死而后已。
40、賜子千金,不如賜子一藝。
41、人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。
42、你酣暢淋漓地潑灑出自己的形象,沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢,惟留下質(zhì)樸的美,自然的美。
43、朋友,謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心!愿所有的幸福都圍繞著你,祝天天開(kāi)心,幸福永遠(yuǎn)!
44、孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)?!献?。
45、忘恩比之說(shuō)謊虛榮饒舌酗酒或其它存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害。
46、不當(dāng)家,不知柴米貴;不養(yǎng)兒,不知報(bào)母恩。
47、一個(gè)樂(lè)觀主義者就是在感恩節(jié)開(kāi)始嘗試一項(xiàng)新節(jié)食計(jì)劃的人。——厄夫.庫(kù)普茨內(nèi)特。
48、藉此機(jī)會(huì),讓我們對(duì)凡在業(yè)務(wù)發(fā)展方面給予有力支持的朋友、客戶表示感謝!
49、父母惟其疾之憂。
50、滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
51、大德之人,必有其位,積善之家,必有余慶,感恩之心,和衷共濟(jì)!
感恩節(jié)英語(yǔ)篇四
你就應(yīng)明白有許多國(guó)家都在使用英語(yǔ)(它是67個(gè)國(guó)家的官方語(yǔ)言),但你明白它也是門空中用語(yǔ)嗎?是的,飛機(jī)上所有的飛行員,無(wú)論他們來(lái)自哪個(gè)國(guó)家,都需要用英語(yǔ)來(lái)介紹自我。另外,學(xué)習(xí)英語(yǔ)還能夠提高就業(yè)潛力,比如旅游行業(yè)或是跨國(guó)公司。
感恩節(jié)英語(yǔ)篇五
1、我們要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。
3、如果你還沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩,那么試著去多愛(ài)別人一點(diǎn),慢慢的慢慢的,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單,很美好。這時(shí)你就已經(jīng)懂得了感恩。
4、花兒感恩于大地的滋養(yǎng),才有了艷麗多姿芳香撲鼻;雄鷹感恩于藍(lán)天的廣博,才有了展翅翱翔凌擊長(zhǎng)空;游魚(yú)感恩于大海的包容,才有了騰波戲浪游姿優(yōu)美。
5、有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單地忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。
7、感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
8、感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
10、我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。
11、因?yàn)榛钪?,所以我們?yīng)該感恩,如果沒(méi)有感恩,活著等于死去。要在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識(shí)的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……感恩地活著,你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此美好。
12、有人說(shuō),一個(gè)人較大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。
13、感恩是愛(ài)。愛(ài)有許多種愛(ài),它們代表著不同的意義,有父母對(duì)子女的愛(ài),那是無(wú)私的;朋友之間的愛(ài),那是純潔的;我們對(duì)窮苦人的愛(ài),那是真誠(chéng)的……所以,感恩是是愛(ài)。
14、感恩無(wú)處不在,回報(bào)不論大小。我們從感恩父母開(kāi)始,體會(huì)父母辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)分享,感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學(xué)會(huì)回報(bào)是一種美德!
15、感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。
1、用雙腳去丈量生命的長(zhǎng)度;用智慧去締造生命的寬度;用奮斗去增加生命的高度;用感恩去豐富生命的厚度。感恩節(jié)到了,感謝你身邊的每一個(gè)人,讓你的生活燦爛奪目!
2、少一點(diǎn)狹隘,多一點(diǎn)包容;少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)理解;少一點(diǎn)欲望,多一點(diǎn)知足;少一點(diǎn)驕傲,多一點(diǎn)謙和;少一點(diǎn)灰暗,多一點(diǎn)燦爛;少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)贊揚(yáng);少一點(diǎn)煩惱,多一點(diǎn)快樂(lè)。感恩節(jié),少一點(diǎn)淡漠,多一點(diǎn)感恩,愿你快樂(lè)過(guò)一生!
3、天降好雨是對(duì)山川奉獻(xiàn)的感恩,種籽發(fā)芽是對(duì)雨露滋潤(rùn)的感恩,樹(shù)木開(kāi)花是對(duì)芽苗努力的感恩。自然因付出而精彩,世界因感恩而美麗。咸恩節(jié),付出一點(diǎn)點(diǎn),收獲喜連連。
4、祝福不在禮重,有誠(chéng)則感情濃;問(wèn)候不在頻繁,有心則感情重;感恩不在言多,有愛(ài)則感情深。感恩節(jié)到了,愿我們都心存感恩,感恩生活,感恩這個(gè)世界,做個(gè)充實(shí)快樂(lè)的人!
5、你是雨后天邊的彩虹,裝飾我寂寞的天空。你是山間清澈的小溪,洗滌我那蒙塵的心靈。你是夜空眨眼的繁星,為我的旅途點(diǎn)起明燈。你是一陣和煦的清風(fēng),把我的孤帆頻頻吹動(dòng)。感恩節(jié)到了,衷心感恩感謝你良師益友,感謝你一路同行,讓我的人生美麗晴明!
6、直到有一天,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)漸漸地老去的時(shí)候,我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過(guò)于朋友之間的友誼!朋友,謝謝人生路上曾有你,祝感恩節(jié)快樂(lè)!
7、坎坎坷坷的是路,酸酸甜甜的是酒,溫溫暖暖的是火,纏纏綿綿的是線,舒舒服服的是床,轟轟烈烈的是炮,美美滿滿的是月,只有平平淡淡的才是福。感恩生命,珍惜眼前的幸福,快樂(lè)就在身邊。感恩節(jié)快樂(lè)!
8、蒼鷹有一雙剛勁有力的翅膀,在廣闊的天空自由飛翔;蝴蝶有一雙色彩斑斕的翅膀,在馨香的花叢中盡情芬芳;我也有一雙隱形翅膀——左翼是感悟,右翼是感恩,在生活的花園里溫暖前行。感恩節(jié),扇動(dòng)這對(duì)靈巧的翅膀,感悟生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩生活的絲絲縷縷。
9、感謝親人,為你筑就一個(gè)溫暖的港灣;感謝朋友,為你創(chuàng)造一個(gè)奇特的世界;感謝愛(ài)人,為你孕育一種浪漫的情懷。感恩節(jié)到了,感謝有你,感謝相伴祝幸福永伴!
10、今天的短信要多發(fā)一條,因?yàn)楦卸鞯墓?jié)日已經(jīng)來(lái)到,祝你多些開(kāi)心少些煩惱,小樹(shù)小草對(duì)你微笑,小花小鳥(niǎo)為你歡鬧,笑對(duì)困苦心情要好,心平氣和自在逍遙,快樂(lè)相伴多賺鈔票,幸福健康生活美妙,禮讓待人感恩回報(bào)!
1、鳥(niǎo)反哺,羊跪乳,心中最愛(ài)的是二十四孝圖;游子回,浪子歸,人間最暖是母親笑微微。有了情,有了愛(ài),有了這美好的生活繽紛多彩。感恩節(jié),感謝每一個(gè)偉大無(wú)私深沉的母親,讓世界充滿了愛(ài)。
2、溫一壺酒給爸爸驅(qū)寒,感謝爸爸幾十年對(duì)家庭的奉獻(xiàn);沏一杯茶給媽媽暖心,感謝媽媽多年來(lái)對(duì)子女的關(guān)愛(ài)。感恩節(jié),祝福爸爸媽媽健康幸福,永遠(yuǎn)寬心、開(kāi)心、舒心!
3、用林中溫柔的風(fēng),撫平您的皺紋;用山間清冽的水,洗去您的疲倦;用最明亮的星星,點(diǎn)綴您的雙眼;用最燦爛的霞光,快樂(lè)您的容顏;用最真誠(chéng)的思念,滋潤(rùn)您的心田;感恩節(jié)到,衷心的祝福送給您,愿老爸一生平安,健康幸福!
4、鮮花美麗,離不開(kāi)陽(yáng)光的哺育;雄鷹傲翔,離不開(kāi)父母的培養(yǎng);兒行遠(yuǎn)方,心里懷著父母的掛念。懷有一顆感恩的心,擁著對(duì)世界的關(guān)愛(ài),唱著對(duì)生活的祝福,祝愿天下所有父母,感恩節(jié)快樂(lè)。
6、謝謝我爸媽,給了我生命;謝謝你爸媽,給了我知己;謝謝愛(ài)人的爸媽,給了我愛(ài)情;謝謝同事的爸媽,給了我合作的愜意;謝謝鄰居的爸媽,給了我和睦的街坊;謝謝領(lǐng)導(dǎo)的爸媽,給了我出色的上級(jí);感恩節(jié)到,祝福所有當(dāng)爸當(dāng)媽的人,感恩節(jié)快樂(lè)!
7、一個(gè)脊梁,挺起了整個(gè)家;一份叮嚀,伴隨我長(zhǎng)大;一份牽掛,跟我走天涯;一行熱淚,感恩心傳達(dá)。感恩節(jié)到,一聲問(wèn)候請(qǐng)您收下:謝謝您,我親愛(ài)的老爸!
8、愛(ài)每一個(gè)媽媽,讓母愛(ài)在社會(huì)芬芳;愛(ài)每一個(gè)孩子,讓呵護(hù)茁壯幼小的翅膀;愛(ài)每一個(gè)路人,讓陌生的天空升暖陽(yáng)。感恩節(jié),祝你幸福快樂(lè)越來(lái)越多,也散播給你身邊的每一個(gè)。
9、你總是把關(guān)懷包在威嚴(yán)里,你總是把擔(dān)憂揉在苛責(zé)里,你總是把柔情化作句句嚴(yán)厲。父愛(ài)總是無(wú)言,父愛(ài)總是如山,父愛(ài)總是沉重。爸爸,感恩節(jié)將至,我想對(duì)您說(shuō):爸爸,您用嚴(yán)厲澆灌出的我,比別人堅(jiān)強(qiáng)許多!
10、父愛(ài)的偉大,凝結(jié)了我的血肉;父愛(ài)的堅(jiān)毅,鑄就了我的堅(jiān)強(qiáng);父愛(ài)的慈祥,凈化了我的靈魂;父愛(ài)的辛勞,成就了我的夢(mèng)想。11月28日感恩節(jié)到了,我祝愿老爸永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
感恩節(jié)英語(yǔ)篇六
可能大家都明白s。o。s。是一種求救信號(hào),并由此聯(lián)想到了歷史上最大的杯具性海難——泰坦尼克沉船事件,在為那些屈死的靈魂深感惋惜的同時(shí),也在心里埋怨當(dāng)時(shí)沒(méi)有能夠及時(shí)發(fā)出海難求救信號(hào),其他船只和海上救援組織沒(méi)有及時(shí)施救。
其實(shí),s。o。s。是國(guó)際莫爾斯電碼救難信號(hào),并非任何單詞的縮寫(xiě)。
鑒于當(dāng)時(shí)海難事件頻繁發(fā)生,往往由于不能及時(shí)發(fā)出求救信號(hào)和最快組織施救,結(jié)果造成很大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,國(guó)際無(wú)線電報(bào)公約組織于19正式將它確定為國(guó)際通用海難求救信號(hào)。
這三個(gè)字母組合沒(méi)有任何實(shí)際好處,只是因?yàn)樗碾姶a…---…(三個(gè)圓點(diǎn),三個(gè)破折號(hào),然后再加三個(gè)圓點(diǎn))在電報(bào)中是發(fā)報(bào)方最容易發(fā)出,接報(bào)方最容易辨識(shí)的電碼。
1908年之前,國(guó)際公海海難求救信號(hào)為c。q。d。。這三個(gè)字母也沒(méi)有任何實(shí)際好處,盡管很多人認(rèn)為它是comequickly,danger。(快來(lái),危險(xiǎn)!)的首字母縮寫(xiě)。
雖然1908年國(guó)際無(wú)線電報(bào)公約組織已經(jīng)明確規(guī)定應(yīng)用s。o。s。作為海難求救信號(hào),但c。q。d。仍然有人使用。
泰坦尼克海難發(fā)生初期,其他船只和救助組織之所以沒(méi)有能夠及時(shí)組織施救,主要是因?yàn)樗麄儾幻靼状习l(fā)報(bào)員開(kāi)始發(fā)出的過(guò)時(shí)的c。q。d。求救信號(hào)。
感恩節(jié)英語(yǔ)篇七
2.宣傳思達(dá)特英語(yǔ)學(xué)校文化及教學(xué)理念,潛意識(shí)做招生宣傳;。
3.增強(qiáng)學(xué)生,家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系和互動(dòng)性。
二.活動(dòng)流程。
(一)活動(dòng)前準(zhǔn)備。
1.任課教師提前一個(gè)月策劃和排練感恩節(jié)表演劇目,并安排提前學(xué)習(xí)相關(guān)詞匯。(參考附件資料)。
2.前臺(tái)教師設(shè)計(jì)感恩節(jié)邀請(qǐng)函及宣傳彩頁(yè)。
3.行政人員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)采購(gòu)。(參考附件資料)。
4.市場(chǎng)人員提前安排發(fā)放感恩節(jié)邀請(qǐng)函,活動(dòng)臨近與家長(zhǎng)電話溝通活動(dòng)的意義及活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)方式。(包括在校學(xué)生家長(zhǎng),咨詢或記錄的,退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)的,潛在的生源等)。
5.學(xué)校走廊或校門口,提前張貼活動(dòng)海報(bào)。
(二)活動(dòng)中。
1.前臺(tái)接待,將學(xué)生與家長(zhǎng)分開(kāi),學(xué)生到會(huì)場(chǎng)有老師提前安排,講明會(huì)場(chǎng)秩序,游戲規(guī)則等。
2.ppt滾動(dòng)展示思達(dá)特英語(yǔ)學(xué)校教學(xué)成果及教師風(fēng)采,教材體系,課程介紹,由前臺(tái)老師進(jìn)行介紹,接下來(lái)帶領(lǐng)家長(zhǎng)觀看,在校學(xué)生學(xué)習(xí)檔、教室環(huán)境及教學(xué)設(shè)備,重點(diǎn)突出思達(dá)特英語(yǔ)學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)。
3.稍后,將家長(zhǎng)帶進(jìn)會(huì)場(chǎng),教師帶領(lǐng)學(xué)生起立鼓掌,歡迎家長(zhǎng)就坐。
(三)晚會(huì)進(jìn)行中。
1.主持人宣布“感恩節(jié)”活動(dòng)正式開(kāi)始;。
2.學(xué)生表演節(jié)目;。
3.游戲互動(dòng),抽獎(jiǎng)活動(dòng)及禮品發(fā)放;。
4.教師表演節(jié)目;。
5.校長(zhǎng)致感謝詞,全體教師謝幕。
三.活動(dòng)后總結(jié)。
1.本次活動(dòng)中,意向?qū)W員,續(xù)報(bào),連報(bào)學(xué)員稍后追訪;。
2.本次活動(dòng)亮點(diǎn),繼續(xù)堅(jiān)持,發(fā)揚(yáng)光大;。
3.本次活動(dòng)不足,改進(jìn),提高。
感恩節(jié)英語(yǔ)篇八
感恩節(jié)是北美洲獨(dú)有的節(jié)日,始于1621年。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯將它定為國(guó)家假日,并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四為美國(guó)的感恩節(jié)。以下是就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)為您準(zhǔn)備的《小學(xué)英語(yǔ)感恩節(jié)。
》,希望對(duì)您有所幫助!
戶外宣傳\校內(nèi)宣傳:
2感恩節(jié)門票(需設(shè)計(jì))。
3小伙伴邀請(qǐng)門票(需設(shè)計(jì))。
4戶外報(bào)名流程:
1給校內(nèi)外已經(jīng)報(bào)名的繳費(fèi)學(xué)生打電話確定邀請(qǐng)來(lái)的小伙伴具體信息。
2給被邀請(qǐng)的小伙伴打電話,確定時(shí)間地址。
3統(tǒng)計(jì)人數(shù),安排會(huì)場(chǎng)。
1通過(guò)活動(dòng)豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的多元文化環(huán)境,提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)提高學(xué)生的招生。
2通過(guò)活動(dòng)獲取200名新信息收集。
3通過(guò)活動(dòng)吸引150名新學(xué)生到場(chǎng)參加。
4通過(guò)活動(dòng)后續(xù)轉(zhuǎn)化30名學(xué)生未正式學(xué)員。
1.開(kāi)場(chǎng)舞:快樂(lè)火雞舞。
講解如何愛(ài)父母,如何愛(ài)身邊的他們!
通過(guò)三個(gè)活動(dòng)教育孩子感恩父母。
(1)活動(dòng)一爸爸媽媽忙什么?ppt出示一些爸爸媽媽在家收拾屋子,洗衣服,做飯,加班做沒(méi)完成的工作,檢查孩子作業(yè)的一些圖片并簡(jiǎn)單講解。然后與學(xué)生互動(dòng)請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出爸爸媽媽忙什么?(此時(shí)ppt背景為爸爸媽媽忙什么?)。
(2)活動(dòng)二讓我為您----出示一些孩子幫助爸爸媽媽收拾屋子,洗碗,洗襪子,系鞋帶,拿東西捶背洗腳的一些圖片并簡(jiǎn)單講解。然后請(qǐng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)為爸爸媽媽做一件事,可以幫爸爸媽媽系鞋帶,捶背。(此時(shí)ppt背景為讓我為您---同時(shí)播放比較溫馨的音樂(lè))。
(3)活動(dòng)三我想對(duì)您說(shuō)--請(qǐng)孩子對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句話,表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)或是對(duì)爸爸媽媽的感謝。(此時(shí)ppt背景為我想對(duì)您說(shuō)---同時(shí)播放比較溫馨的音樂(lè))。
4.“愛(ài)心花,傳祝愿”老師給家長(zhǎng)發(fā)彩色紙,請(qǐng)家長(zhǎng)把自己對(duì)孩子的祝愿與期望寫(xiě)在紙上,然后剪成各種形狀,貼在已準(zhǔn)備好的許愿墻上,拍照留念。
分組進(jìn)行,每組10對(duì)家庭。將家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)分成一隊(duì),每對(duì)第一位隊(duì)員用小勺把南瓜滾到指定的終點(diǎn),然后在滾回來(lái),把小勺和南瓜交到下一位隊(duì)員的手里,繼續(xù)接力比賽。最先完成的組為獲勝組。
6.招募唱詩(shī)班合唱隊(duì)員。
在本次活動(dòng)中可以招募圣誕節(jié)唱詩(shī)班小朋友。通過(guò)一個(gè)月的免費(fèi)唱詩(shī)班活動(dòng),使小朋友和老師建立感情,使家長(zhǎng)更加了解學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校招生。
1會(huì)場(chǎng)每個(gè)人掃二維碼(一定做到)。
2結(jié)束時(shí)做一份關(guān)于感恩節(jié)的資料回家,里面有感恩節(jié)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)句型或單詞內(nèi)容。并有文字表明:
----------------------------------------。
親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚,在一起歡樂(lè),一起學(xué)習(xí),一起游戲。更學(xué)會(huì)了感恩我們身邊的每一個(gè)人,讓我們獲得了一顆感恩的心。
看看今天我們都學(xué)會(huì)了什么吧!!!
iloveyou,daddy。
iloveyou,mom。
thankyoufortakingcareofme。
讓我們大聲的用英語(yǔ)表達(dá)自己,讓別人知道你的愛(ài)。小朋友們可以在微信里學(xué)到以上三個(gè)句型的發(fā)音,我們將在月日發(fā)送感恩節(jié)的語(yǔ)音課程,希望小朋友們可以學(xué)會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)自己。
學(xué)會(huì)以后,小朋友也可以在微信上回復(fù)自己的英文音頻,我們還會(huì)按照你的流利程度,評(píng)選出50名,最佳感恩學(xué)習(xí)獎(jiǎng)。一定給小朋友更大的驚喜。
3每個(gè)回傳回來(lái)的小朋友都有獎(jiǎng)勵(lì),通知她們回學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)品,并集中的在學(xué)習(xí)下句型。然后看有沒(méi)有和家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)。
4其余沒(méi)有回傳語(yǔ)音的孩子,和參加的學(xué)生,看看是不是之前參加過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。如果是第二次參加活動(dòng)了,下個(gè)周末可以邀請(qǐng)他來(lái)參加正式的招生試聽(tīng)課。
:學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)相伴,。。同行。
:本次活動(dòng)以培養(yǎng)孩子感恩意識(shí),提高孩子學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)孩子自信,鍛煉孩子膽識(shí)為出發(fā)點(diǎn),給孩子一個(gè)展示自己的舞臺(tái),同時(shí),展示出。。的特色及優(yōu)勢(shì)所在,提高。。的知名度,提升口碑。擴(kuò)大。。的招生力度。
:感恩,一輩子的事情!
主辦方:
協(xié)辦方:
通過(guò)此次感恩節(jié)的舉辦,讓我們。。內(nèi)外的兒童認(rèn)識(shí)到感恩,懂得感恩,真正的去感恩,同時(shí)也營(yíng)造一個(gè)和諧、進(jìn)步、繁榮的。。。
14:00——14:10校長(zhǎng)(或者公司高層)致。
歡迎詞。
14:15——14:25校區(qū)全體員工唱《。。之歌》,宣讀企業(yè)文化。
15:20——15:50感謝老師開(kāi)啟我們的智慧教給我們知識(shí)。
15:55——16:35感謝朋友給我們友誼和關(guān)愛(ài)。
16:40——17:20感謝和我們走過(guò)漫漫長(zhǎng)路相濡以沫的愛(ài)人。
17:20——17:30結(jié)束語(yǔ)。
1.朗誦:慢慢的長(zhǎng)大(由學(xué)校高級(jí)別的學(xué)員朗誦)。
4.
倡議書(shū)。
:回去給爸爸媽媽洗一次腳,并大聲對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲我愛(ài)你(選派一個(gè)學(xué)生作為倡議發(fā)起人,宣誓,然后帶動(dòng)下面的孩子一起大聲說(shuō)出這個(gè)倡議)。
5.鋼琴演奏《感恩的心》(外校選派)。
*每章節(jié)必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,朗誦部分,可以選取。。。的部分高級(jí)別學(xué)員,人數(shù)可以再20-30人之間,此活動(dòng)應(yīng)提前組織好,體現(xiàn)出。。學(xué)員的特色,體現(xiàn)出朗誦的情感。說(shuō)出心里話部分可以組織。。。的人員同時(shí)做此次活動(dòng)。
4.教師集體舞《相親相愛(ài)一家人》。
頒獎(jiǎng):最佳口語(yǔ)獎(jiǎng)、最佳才藝展示獎(jiǎng)、最佳筆試獎(jiǎng)、最佳輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
*要求嚴(yán)格按著規(guī)定的時(shí)間完成,本篇章要選取獲獎(jiǎng)選手,應(yīng)把時(shí)間合理的安排。
1.朗誦:有朋友,真好!
1.朗誦:讓我們一起慢慢變老(家長(zhǎng)朗誦)。
說(shuō)明:最后一個(gè)篇章和第一個(gè)篇章合為一體,都是圍繞家庭,一個(gè)健康和諧的家庭能夠讓孩子更加健康的成長(zhǎng),這比什么都重要。
各種活動(dòng)包括所要求的人員、與活動(dòng)相關(guān)的資料、人員配置必須提前編排好。為活動(dòng)的。
成功開(kāi)展做好鋪墊。
感恩節(jié)英語(yǔ)篇九
美國(guó)人過(guò)感恩節(jié)主要是家人團(tuán)聚,然后是大家一起享受一頓豐盛的節(jié)日晚餐。家人不住在一個(gè)城市的都要在感恩節(jié)前回家團(tuán)圓。跟中國(guó)人過(guò)春節(jié)差不多。
感恩節(jié)假期也是美國(guó)航空公司最緊張的時(shí)候,飛機(jī)幾乎班班客滿,還常常會(huì)出現(xiàn)班機(jī)誤點(diǎn)等的情形。可是,為了和家人團(tuán)聚,共度節(jié)日,人們大概也是心甘情愿的。
每逢感恩節(jié),美國(guó)人家家戶戶都要吃火雞?;痣u都已經(jīng)成為感恩節(jié)的像征了。另外他們通常還吃一些傳統(tǒng)的菜肴,例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。
紐約有一個(gè)比較特殊的活動(dòng),那就是梅西百貨公司每年感恩節(jié)都要舉行節(jié)日游行。
二、埃及人的感恩節(jié)。
古埃及的收獲節(jié)是為了紀(jì)念他們的莊稼神min而舉行的。他們的收獲季節(jié)是春天,所以這個(gè)節(jié)日在每年春天舉行。
節(jié)日中,古埃及人首先舉行游行,過(guò)后便是節(jié)日宴會(huì)。同時(shí),音樂(lè)、舞會(huì)、體育競(jìng)技等也是他們的慶祝項(xiàng)目。
古埃及人在慶祝玉米收獲時(shí),常常假裝哭泣而且悲痛欲絕,這是為了欺騙他們認(rèn)為存在于玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長(zhǎng)的玉米會(huì)使這種精神發(fā)怒。
猶太人的感恩節(jié)猶太人也要慶祝收獲,他們的節(jié)日叫sukkoth,每年秋天舉行的sukkoth已經(jīng)有3000多年的歷史。sukkoth開(kāi)始于希伯來(lái)月歷中tishri(猶太人的某個(gè)月份)的第15天,yomkippur(猶太人一年中最神圣的一天)后的第五天。
在維持8天的sukkoth節(jié)日中,猶太人用樹(shù)枝架起小屋,以此來(lái)回憶他們祖先禮拜的圣壇。這些小屋都是暫時(shí)的,樹(shù)枝沒(méi)有插入地下,屋頂用茅草覆蓋著,便于光線進(jìn)入。屋里懸掛著水果和蔬菜,包括蘋果、葡萄、玉米還有石榴。節(jié)日的第二天,猶太人便在星光下的小屋中舉行他們的節(jié)日宴會(huì)。
三、希臘人的感恩節(jié)。
古希臘人信奉很多神,他們的玉米女神(實(shí)際上是所有谷類的神)叫demeter,他們每年秋天舉行的thesmosphoria節(jié)就是為了紀(jì)念這位女神的。
節(jié)日的第一天,已婚婦女們(可能是把懷孕和莊稼的生長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái))搭起一座座蓋滿樹(shù)葉的小屋,里面放上用植物做的長(zhǎng)椅。第二天是他們的齋戒日。第三天便舉行宴會(huì),并以玉米種子、蛋糕、水果和豬為禮物供奉女神。
四、加拿大人的感恩節(jié)。
加拿大和美國(guó)的感恩節(jié)不在同一天,或許你知道加拿大議會(huì)將感恩節(jié)列為法定假日稍晚于美國(guó)。但加拿大的第一個(gè)感恩節(jié)要比美國(guó)早40年,加拿大感恩節(jié)的慶?;顒?dòng)是在十月的第二個(gè)星期一。與美國(guó)人緬懷清教徒先輩定居新大陸的傳統(tǒng)不同,加拿大人主要感謝上天給予的成功的收獲。
加拿大的感恩節(jié)早于美國(guó)的感恩節(jié),一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)是,加拿大的收獲季節(jié)相對(duì)于美國(guó)早一些,因?yàn)榧幽么蟾拷辈?。加美兩?guó)的感恩節(jié)之間有許多相似性,譬如裝滿花果谷物象征豐饒的山羊角(cornucopia)和南瓜餅(pumpkinpie)。加拿大感恩大餐的餐桌上的食物通常也與地域和時(shí)間的變化而不同,有些是鹿肉和水鳥(niǎo),有些是野鴨野鵝,但目前主要是火雞和火腿。
五、德國(guó)人的感恩節(jié)。
很多國(guó)家都有感恩節(jié),但時(shí)間不盡相同,如美國(guó)為11月的第四個(gè)星期四;加拿大是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國(guó)的哥倫布日相同;而德國(guó)則是每年十月第一個(gè)星期日,不過(guò)也存在地區(qū)差別,如摩澤爾河教眾是收獲葡萄后在十一月的第二個(gè)星期日,這就明白了今天為什么柏林一點(diǎn)感恩節(jié)的氣息都沒(méi)有。
六、英國(guó)人的感恩節(jié)。
感恩節(jié)是來(lái)到新大陸的清教徒們?yōu)榱烁兄x當(dāng)?shù)赜〉诎踩藢?duì)他們的幫助而舉行的,跟英國(guó)沒(méi)有關(guān)系,所以英國(guó)人不過(guò)感恩節(jié)。
七、中國(guó)人的感恩節(jié)。
在中國(guó)慢慢融入世界的今天,感恩節(jié)也被慢慢融入了中國(guó)人的文化生活,這一天,中國(guó)并沒(méi)有隆重的游行和豐盛的大餐,更多的是情感上的感恩。
用心去感恩你想感謝的人,真誠(chéng)的一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱會(huì)拉近人與人之間的關(guān)系。
感恩節(jié)英語(yǔ)篇十
1、用雙腳去丈量生命的長(zhǎng)度;用智慧去締造生命的寬度;用奮斗去增加生命的高度;用感恩去豐富生命的厚度。感恩節(jié)到了,感謝你身邊的每一個(gè)人,讓你的生活燦爛奪目!
2、少一點(diǎn)狹隘,多一點(diǎn)包容;少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)理解;少一點(diǎn)欲望,多一點(diǎn)知足;少一點(diǎn)驕傲,多一點(diǎn)謙和;少一點(diǎn)灰暗,多一點(diǎn)燦爛;少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)贊揚(yáng);少一點(diǎn)煩惱,多一點(diǎn)快樂(lè)。感恩節(jié),少一點(diǎn)淡漠,多一點(diǎn)感恩,愿你快樂(lè)過(guò)一生!
3、天降好雨是對(duì)山川奉獻(xiàn)的感恩,種籽發(fā)芽是對(duì)雨露滋潤(rùn)的感恩,樹(shù)木開(kāi)花是對(duì)芽苗努力的感恩。自然因付出而精彩,世界因感恩而美麗。咸恩節(jié),付出一點(diǎn)點(diǎn),收獲喜連連。
4、祝福不在禮重,有誠(chéng)則感情濃;問(wèn)候不在頻繁,有心則感情重;感恩不在言多,有愛(ài)則感情深。感恩節(jié)到了,愿我們都心存感恩,感恩生活,感恩這個(gè)世界,做個(gè)充實(shí)快樂(lè)的人!
5、你是雨后天邊的彩虹,裝飾我寂寞的天空。你是山間清澈的小溪,洗滌我那蒙塵的心靈。你是夜空眨眼的繁星,為我的旅途點(diǎn)起明燈。你是一陣和煦的清風(fēng),把我的孤帆頻頻吹動(dòng)。感恩節(jié)到了,衷心感恩感謝你良師益友,感謝你一路同行,讓我的人生美麗晴明!
6、直到有一天,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)漸漸地老去的時(shí)候,我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過(guò)于朋友之間的友誼!朋友,謝謝人生路上曾有你,祝感恩節(jié)快樂(lè)!
7、坎坎坷坷的是路,酸酸甜甜的是酒,溫溫暖暖的是火,纏纏綿綿的是線,舒舒服服的是床,轟轟烈烈的是炮,美美滿滿的是月,只有平平淡淡的才是福。感恩生命,珍惜眼前的幸福,快樂(lè)就在身邊。感恩節(jié)快樂(lè)!
8、蒼鷹有一雙剛勁有力的翅膀,在廣闊的天空自由飛翔;蝴蝶有一雙色彩斑斕的翅膀,在馨香的花叢中盡情芬芳;我也有一雙隱形翅膀——左翼是感悟,右翼是感恩,在生活的花園里溫暖前行。感恩節(jié),扇動(dòng)這對(duì)靈巧的翅膀,感悟生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩生活的絲絲縷縷。
9、感謝親人,為你筑就一個(gè)溫暖的港灣;感謝朋友,為你創(chuàng)造一個(gè)奇特的世界;感謝愛(ài)人,為你孕育一種浪漫的情懷。感恩節(jié)到了,感謝有你,感謝相伴祝幸福永伴!
10、今天的短信要多發(fā)一條,因?yàn)楦卸鞯墓?jié)日已經(jīng)來(lái)到,祝你多些開(kāi)心少些煩惱,小樹(shù)小草對(duì)你微笑,小花小鳥(niǎo)為你歡鬧,笑對(duì)困苦心情要好,心平氣和自在逍遙,快樂(lè)相伴多賺鈔票,幸福健康生活美妙,禮讓待人感恩回報(bào)!
感恩節(jié)英語(yǔ)篇十一
感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié),美國(guó)和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃?;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后,覺(jué)得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像,于是叫它們?yōu)椤皌urkey”(土耳其)。1947年杜魯門總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期增加了一項(xiàng)總統(tǒng)放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。
1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議廳,請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐。2007年11月20日,布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上,放生的兩只火雞分別叫“may”和“flower”。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來(lái)到新大陸所搭乘的“五月花號(hào)”的意思。
2、送食物。
從18世紀(jì)起,美國(guó)就開(kāi)始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。
3、置餐桌。
感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周圍堆放些蘋果、玉米和干果。
有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡。
4、吃紅莓苔子果醬。
cranberry小紅莓是感恩節(jié)的一個(gè)象征性的食品,小小的紅色果實(shí)口味略酸,但做成果醬非常的爽口,酸甜怡人。在感恩節(jié)前后,家家戶戶都熱衷于做口味各異的紅莓苔子果醬,那酸甜的味道最適合出現(xiàn)在一家團(tuán)聚的感恩晚餐上了。
結(jié)語(yǔ):以上是萬(wàn)年歷小編整理的“感恩節(jié)的習(xí)俗,感恩節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣”內(nèi)容,大家快快收藏起來(lái)吧。
5、吃南瓜餡餅。
它基本上已成為美國(guó)的國(guó)菜了,是除了火雞之外感恩晚餐桌上不可缺少的主食。用黃油和蜂蜜烤制的南瓜餡餅口味酥脆,香味濃郁。很多小孩子也都很喜歡。根據(jù)口味的不同,也可加加入臻仁、堅(jiān)果、奶酪等。
此外還有甜山芋、蔬菜沙拉、南瓜布丁、布朗尼糕點(diǎn)等。
美國(guó)人:家家戶戶吃火雞。
美國(guó)人每逢感恩節(jié)這一天,舉國(guó)上下熱鬧非常,家家戶戶都要吃火雞,他們通常還吃一些傳統(tǒng)的菜肴,例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。每家的家庭成員總是力爭(zhēng)從天南海北歸來(lái),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。
同時(shí),城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多,按習(xí)俗人們?cè)谶@里都要做感恩祈禱。
加拿大人:無(wú)關(guān)宗教的歡慶節(jié)日。
加拿大和美國(guó)的感恩節(jié)不在同一天,因其緯度比較高,谷物成熟的季節(jié)比較早,其與美國(guó)人緬懷清教徒先輩定居新大陸的傳統(tǒng)不同,加拿大人主要感謝上天給予的成功的收獲。感恩節(jié)主要為以慶豐收,感謝大自然、感謝上蒼賜予豐沛的陽(yáng)光與甘露,讓谷物生長(zhǎng)為感恩主題,并無(wú)任何宗教色彩,因此,加拿大的感恩節(jié)早于美國(guó),定于慶祝活動(dòng)是在十月的第二個(gè)星期一。
加拿大人也會(huì)一家人團(tuán)聚一堂,享用烤火雞和南瓜派是最經(jīng)典的感恩節(jié)畫(huà)面。傳統(tǒng)的烤火雞,是在雞腹中塞滿以面包丁、洋蔥、芹菜、鼠尾草為主的作料之后,放入烤箱中充足地烘烤即可上桌。一般的主婦喜歡選購(gòu)個(gè)頭大的火雞,因?yàn)槿绻?dāng)天吃不完,巧手就可變化成火雞派、火雞餡餅。至于南瓜派,加拿大最傳統(tǒng)的吃法是淋上盛產(chǎn)的蔓越莓醬汁,而做南瓜派的小心得,是以罐頭南瓜制作會(huì)比新鮮得來(lái)的香醇順口。
埃及人:假裝為玉米哭泣。
古埃及的收獲節(jié)是為了紀(jì)念他們的莊稼神明而舉行的。他們的收獲季節(jié)是春天,所以這個(gè)節(jié)日在每年春天舉行。節(jié)日中,古埃及人首先舉行游行,過(guò)后便是節(jié)日宴會(huì)。同時(shí),音樂(lè)、舞會(huì)、體育競(jìng)技等也是他們的慶祝項(xiàng)目。
古埃及人在慶祝玉米收獲時(shí),常常假裝哭泣而且悲痛欲絕,這是為了欺騙他們認(rèn)為存在于玉米中的“精神”,他們害怕收割后仍在生長(zhǎng)的玉米會(huì)使這種“精神”發(fā)怒。
猶太人:建小屋在星光下舉行宴會(huì)。
猶太人也要慶祝收獲,他們的節(jié)日叫“結(jié)茅節(jié)”,這是猶太教的收割節(jié)。每年秋天舉行的“結(jié)茅節(jié)”已經(jīng)有3000多年的歷史?!敖Y(jié)茅節(jié)”開(kāi)始于希伯來(lái)月歷中提市黎月,即猶太教歷7月的第15天,猶太人贖罪日后的第五天。
在為期八天的“結(jié)茅節(jié)”節(jié)日中,猶太人用樹(shù)枝架起小屋,以此來(lái)回憶他們祖先禮拜的圣壇。這些小屋都是暫時(shí)的,樹(shù)枝沒(méi)有插入地下,屋頂用茅草覆蓋著,便于光線進(jìn)入。屋里懸掛著水果和蔬菜,包括蘋果、葡萄、玉米還有石榴。節(jié)日的第二天,猶太人便在星光下的小屋中舉行他們的節(jié)日宴會(huì)。
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希臘人:蛋糕水果供奉農(nóng)業(yè)女神。
古希臘人信奉很多神,其中有一位掌管農(nóng)業(yè)、結(jié)婚、豐饒的女神叫得墨忒耳,希臘人每年秋天舉行的“thesmosphoria”節(jié)就是為了紀(jì)念這位女神的。節(jié)日的第一天,由已婚婦女搭起一座座蓋滿樹(shù)葉的小屋,里面放上用植物做的長(zhǎng)椅。第二天是齋戒日,第三天便舉行宴會(huì),并以玉米種子、蛋糕、水果和豬為禮物供奉女神。
英法等歐洲國(guó)家:與感恩節(jié)絕緣。
法國(guó)、英國(guó)等歐洲國(guó)家與感恩節(jié)的絕緣。英國(guó)人不過(guò)感恩節(jié),對(duì)他們來(lái)說(shuō),唯一一個(gè)最重要的節(jié)日是圣誕節(jié)。歐洲人沒(méi)有美洲大陸的那些經(jīng)歷,沒(méi)必要感謝遠(yuǎn)在另一大洲的印第安人,所以他們沒(méi)有感恩節(jié)。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日有著深厚的美國(guó)歷史由來(lái),并且涉及當(dāng)時(shí)的宗教。很多人以為感恩節(jié)是歐美地區(qū)都流傳的節(jié)日,其實(shí)這是錯(cuò)誤的。一般來(lái)說(shuō),在感恩節(jié)這天祝賀歐洲人“感恩節(jié)快樂(lè)”是一個(gè)很不禮貌的行為,很可能會(huì)招來(lái)反感。
感恩節(jié)英語(yǔ)篇十二
1、清晨起來(lái),收到一份祝福勝過(guò)千萬(wàn)件禮物,感恩節(jié)到了,我真誠(chéng)的送上一份祝福,愿您健康長(zhǎng)壽,平安如意,四季發(fā)財(cái),好運(yùn)不斷,幸??鞓?lè),開(kāi)心永久!
2、遙望遙遠(yuǎn)的夜空,一顆星的隕落,劃出一道亮光,仿佛我送去一片光明,帶去一絲希望,夾雜著一顆感恩的心,感謝你溫暖的雙手不曾離棄,愿你感恩節(jié)快樂(lè)!
3、感恩節(jié)計(jì)劃:?;丶铱纯?,關(guān)心父母要做到;多做點(diǎn)家務(wù),抱抱老婆博一笑;向朋友問(wèn)好,經(jīng)常聯(lián)系友情牢;向生活微笑,善待自己讓幸福圍繞!
4、感恩節(jié)要送禮,送禮要用心:孝心送父母,真心送愛(ài)人,愛(ài)心送子女,關(guān)心送朋友,舒心送生活,盡心送事業(yè),熱心送社會(huì),善心送他人,開(kāi)心送自己!
5、無(wú)論將來(lái)如何,我都要感謝你,感謝你在我的生命中帶來(lái)了美麗、快樂(lè),感謝你給我永遠(yuǎn)珍視的記憶。在這個(gè)本身就值得感謝的日子里,想對(duì)你說(shuō):幸福每一天。
6、感謝相遇過(guò)、相伴過(guò)我的人;感謝那些關(guān)心過(guò)、關(guān)愛(ài)過(guò)我的人;感謝你們給我?guī)?lái)的精彩;感謝你們正在看短信,感恩節(jié)快樂(lè)!
7、有你的日子每一天都高興,你的笑容愉悅了我的心情,你的歌聲洗去了我的紛擾煩惱,你的關(guān)心柔情使我幸福美悅開(kāi)心。感恩節(jié),感謝老婆你給我?guī)?lái)的快樂(lè)!
8、白云感謝清風(fēng)讓它飛翔,花朵感謝雨露讓它鮮艷,星星感謝夜空讓它璀燦,小草感謝大地讓它成長(zhǎng),我要感謝你讓我懂得愛(ài)與關(guān)懷,朋友,感恩節(jié)快樂(lè)!
9、我愿化作南飛的大雁,在飛過(guò)的天空中留下感激得痕跡,我愿化作大海中的鯨魚(yú),在波濤洶涌的浪花中留下對(duì)你的謝意。感恩節(jié)快樂(lè)。
10、小魚(yú)感謝流水,所以每天都把它放在心里。鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天,所以每天都為它鳴唱。我要感謝你,感謝你欠了我一頓飯錢老讓我想著,感恩節(jié)快樂(lè)。
11、寒冷的季節(jié),冷冷的寒風(fēng),抵擋不住我深深的感謝、濃濃的情感、暖暖的祝福。感恩節(jié)要到了,就讓我的問(wèn)候沖破所有阻礙,到你身邊,給你我的感謝和祝福!
12、星星對(duì)月亮說(shuō)你真好,大地對(duì)太陽(yáng)說(shuō)你真好,小鳥(niǎo)對(duì)綠樹(shù)說(shuō)你真好,我對(duì)你說(shuō)你真好,一切都緣于感恩的心!祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
13、感謝成功,賜給我自信;感謝失敗,賦予我堅(jiān)韌;感謝歡樂(lè),帶給我美好;感謝悲傷,留給我思量。感恩節(jié)到了,讓我們學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng)!
14、愿陽(yáng)光帶給你溫暖,月亮帶給你溫馨,友情帶給你快樂(lè),暴風(fēng)雨帶給你堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)情帶給你甜蜜,我的短信帶給你好運(yùn)!感恩節(jié)快樂(lè)!
15、有時(shí)揪心無(wú)奈,有時(shí)傷心悲哀,有時(shí)煩心不快,自從有了你的關(guān)愛(ài),心情變得愉快,生活越發(fā)精彩,今天感恩節(jié)到來(lái),謝謝你的真心實(shí)在,愿你天天樂(lè)開(kāi)懷!
16、如果有一天,我迷失在風(fēng)雨中,我知道你會(huì)為我療傷止痛。也許我們最終的世界會(huì)不同,可我知道你將會(huì)陪伴我在風(fēng)雨中。謝謝你,祝感恩節(jié)快樂(lè)!
17、鳥(niǎo)兒感謝天空,帶給它無(wú)限的自由,魚(yú)兒感謝河流,帶給它無(wú)窮的快樂(lè),花兒感謝大地,帶給它無(wú)盡的芬芳,我們感謝生活,帶來(lái)了無(wú)盡的幸福,感恩節(jié),學(xué)會(huì)感恩,快樂(lè)處處都在!
18、今天感恩節(jié),無(wú)數(shù)人向我感恩,體現(xiàn)人類可貴的精神。感恩不必短信紛紛,通知你黃昏時(shí)分,帶上所有積蓄我倆平分。
19、我認(rèn)同感恩,真的感謝上蒼讓我們相識(shí),愿我們成為一生的朋友!祝福你,我親愛(ài)的朋友和你的家人月日感恩節(jié)快樂(lè)!
20、親愛(ài)的,今天是感恩節(jié),想對(duì)你說(shuō)聲謝謝。謝謝你一直用心愛(ài)著我!你的愛(ài)如空氣,與我形影不離;你的愛(ài)溫暖如衣,守護(hù)在我身邊;你的愛(ài)是奇跡!我愛(ài)你!
21、感恩,化為對(duì)你的一絲牽掛;感恩,包裹對(duì)你的一份關(guān)懷;感恩,浸透對(duì)你的一縷溫情;感恩,送去對(duì)你的一聲問(wèn)候:愿你開(kāi)心每一天,感恩節(jié)快樂(lè)!
22、適逢感恩節(jié),拜謝恩情當(dāng)主張;昔年滴水恩,沒(méi)齒都難忘。今朝常憶起,銘恩于心上;短信不在有多長(zhǎng),感激之意當(dāng)奉上;愿你感恩節(jié)快樂(lè)幸福,開(kāi)心健康。
23、帶著欣賞的眼光看人,帶著包容的心做事,帶著知足的心生活,帶著感恩的.心看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界因你更美好。感恩節(jié),對(duì)曾經(jīng)感動(dòng)的每一個(gè)人,說(shuō)聲謝謝!
25、感謝相遇,讓我認(rèn)識(shí)了你;感謝相識(shí),讓我了解了你;感謝相知,讓我擁有了你。我的朋友,感謝生命中的際遇,把你帶到我的世界里。祝感恩節(jié)快樂(lè)!
26、感恩的心,充滿陽(yáng)光;感恩的歌,釋放幸福;感恩的人,快樂(lè)健康;感恩的話,溫暖心房。感恩節(jié),送你心之鑰匙,愿你打開(kāi)通往幸福的門!
28、風(fēng)無(wú)塵,雪無(wú)痕,滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲;心無(wú)塵,情無(wú)痕,一聲感謝思無(wú)聲。真誠(chéng)感謝你一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心,朋友,感恩節(jié)到了,只想深深地祝福你:幸福!
29、今天感恩節(jié),忙碌的朋友,請(qǐng)停一下匆匆的腳步,看看周圍那些可親可愛(ài)的親朋,回顧往昔恩情共度的記憶,滿懷感恩和快樂(lè)!
30、秋收冬藏,歲月漫長(zhǎng)。收藏好運(yùn),成功輝煌;收藏快樂(lè),心情舒暢;收藏平安,如意吉祥;收藏真情,友誼天長(zhǎng);收藏節(jié)日問(wèn)候,幸福永遠(yuǎn)伴身旁。親愛(ài)的客戶,感恩節(jié)快樂(lè)!
感恩節(jié)英語(yǔ)篇十三
教學(xué)目的:
通過(guò)大量問(wèn)答、敘述、表演、討論等形式多樣的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在語(yǔ)言活動(dòng)的過(guò)程中主動(dòng)參與、欣賞、交流、拓展、總結(jié),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于探索、勤于動(dòng)手、善于合作的學(xué)習(xí)態(tài)度以及良好的閱讀習(xí)慣。
能力目標(biāo):
營(yíng)造寬松、民主、和諧的課堂教學(xué)氣氛,尊重學(xué)生的思想情感和個(gè)體差異,使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。
教學(xué)過(guò)程:
一:新課導(dǎo)入。
讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)過(guò)的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)行交流。交流的方法:一是每組先派一名同學(xué)代表將閱讀過(guò)程中疑難問(wèn)題報(bào)告一下,并請(qǐng)別的組內(nèi)的`同學(xué)幫助解決。
二是每組代表選一篇所閱讀過(guò)的課外材料,進(jìn)行朗讀或復(fù)述或講故事,注意英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確。
三是每組代表向全班學(xué)生提出問(wèn)題供大家討論,可以是該同學(xué)提問(wèn)其他同學(xué),也可以是其他同學(xué)提問(wèn)該同學(xué)。學(xué)生難以回答時(shí)教師要幫助回答,教師還要根據(jù)學(xué)生的問(wèn)題生成一個(gè)與現(xiàn)實(shí)生活有關(guān)的問(wèn)題供學(xué)生們討論。
四是表演已準(zhǔn)備的話題(對(duì)話或戲劇)。每組展示、交流時(shí),其他組的同學(xué)都是評(píng)委。
二:課程講解:
讓學(xué)生在良好的語(yǔ)言環(huán)境中參與和交流,既發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言能力和英語(yǔ)思維能力,又培養(yǎng)學(xué)生合作與交流的能力。1:學(xué)生圍繞閱讀話題內(nèi)容設(shè)計(jì)貼近生活的問(wèn)題,開(kāi)展提問(wèn)、采訪、討論等形式多樣的語(yǔ)言實(shí)踐小組活動(dòng),每個(gè)小組設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng),盡可能讓學(xué)生多思多說(shuō),激發(fā)學(xué)生的興趣。然后,教師設(shè)計(jì)問(wèn)題情景,采用brainstorming的方法,充分使學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn),促使學(xué)生在活動(dòng)中不斷提高寫(xiě)作、口語(yǔ)表達(dá)能力,活動(dòng)設(shè)計(jì)要照顧不同層次的學(xué)生。
2:在小組內(nèi)交流自己通過(guò)閱讀學(xué)到哪些新的詞匯、句型,還有哪些單詞不會(huì),還有哪些短語(yǔ)、句子意思不能理解,并在小組內(nèi)解決,小組內(nèi)不能解決的,請(qǐng)別的小組的同學(xué)或老師幫助學(xué)習(xí)。
3:每個(gè)小組根據(jù)所讀話題閱讀內(nèi)容準(zhǔn)備兩個(gè)或三個(gè)問(wèn)題,進(jìn)一步幫助學(xué)生理解所讀過(guò)的作品或文章。
三:課程總結(jié)及評(píng)價(jià)。
1.組內(nèi)互相評(píng)價(jià)。
為了有效監(jiān)控課堂教學(xué)活動(dòng)效果,教師促使所有學(xué)生都參與,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而使其明確課外閱讀教學(xué)活動(dòng)的重要性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣就可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生與學(xué)生之間自我管理,減少教師的監(jiān)控負(fù)擔(dān),并有效地提高學(xué)生參與閱讀指導(dǎo)課活動(dòng)的質(zhì)量。課外閱讀指導(dǎo)課教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)采用組內(nèi)互相評(píng)價(jià)方式。
2.組間互相評(píng)價(jià)。
由于課外閱讀任務(wù)的結(jié)果是通過(guò)匯報(bào)等方式展示出來(lái)的,在其他學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)時(shí),讓學(xué)生對(duì)其做出評(píng)價(jià),能促使學(xué)生專心聽(tīng)課,關(guān)注和尊重其他同學(xué)的發(fā)言,而且能通過(guò)獲取發(fā)言者的信息來(lái)做出正確的評(píng)價(jià),有效避免了僅由教師單獨(dú)評(píng)價(jià)可能帶來(lái)的負(fù)面問(wèn)題。
四:布置課后作業(yè)、
1:完成的一級(jí)下書(shū)蟲(chóng)系列alittleprincess及thewizardofoz的閱讀.
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感恩節(jié)英語(yǔ)篇十四
我說(shuō):感恩把和諧的門推開(kāi)了,和諧把生活的門推開(kāi)了。只要你用心去聽(tīng)花開(kāi)的聲音,生活到處都是和諧的樂(lè)章。
愛(ài),像火種點(diǎn)燃心靈的希望;愛(ài),像綠茵撐起心靈的天空。愛(ài),是一種力量,是一種財(cái)富。我們應(yīng)該從小在心中撒播愛(ài)的.種子。讓我們心存感激,學(xué)會(huì)感恩。用一顆感恩的心去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)挫折,從而體會(huì)父母,師長(zhǎng),同學(xué),朋友間無(wú)私的親情,友情,"懂得滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧;感激傷害你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹?感激絆倒你的人,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了你的雙腿;感激藐視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立;凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人!
感恩無(wú)痕,感恩無(wú)限!同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)走向關(guān)懷,充滿真情和愛(ài)心!讓我們攜起來(lái)手來(lái),共同努力,構(gòu)建一個(gè)人人向往的社會(huì)主義和諧社會(huì)!
感恩節(jié)英語(yǔ)篇十五
1、大地賜五谷,豐衣足食;天空賜雨水,生命源泉;太陽(yáng)賜熱量,叢生萬(wàn)物;自然賜和諧,生活圓滿。感恩節(jié),感謝大地長(zhǎng)五谷,感謝天空降甘霖,感謝太陽(yáng)生萬(wàn)物,感謝美好大自然!
2、一次感恩,給你心靈的升華,一句感恩,給你快樂(lè)的寄托,一個(gè)感恩,跟你友情的牽掛,一路感恩,給你人生的風(fēng)華,一生感恩,給你幸福的天涯,感恩節(jié)到來(lái),擁有感恩的心,讓生活充滿色彩。
3、伸出一雙捧滿感恩的手,發(fā)出一條裝滿祝福的短信,送給一個(gè)擁有幸福的你,換取你我一世真摯的情!感恩節(jié)到了,謝謝你一路陪我支持我!祝你快樂(lè)!
4、我愿是候鳥(niǎo),在遷移的路上伴你翱翔;我愿是雄鷹,在攀緣的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞,在感恩節(jié)被你品嘗!感恩節(jié)歡愉!
5、很多時(shí)候,朋友只能陪我們走一段路,到站后就會(huì)離開(kāi)。但仍感激生命中出現(xiàn)這些人,給予我溫暖,讓我的旅途不孤單。感恩節(jié),感謝你的陪伴,愿你快樂(lè)。
6、感恩順境,讓我們的生活美好;感恩逆境,讓我們學(xué)會(huì)忍耐。多一份感恩的心,多一分寬容與釋?xiě)?,感恩?jié),愿煩惱遠(yuǎn)離你,愿你發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的所在。
7、只要我們時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心,愛(ài)情就會(huì)天長(zhǎng)地久,事業(yè)就會(huì)馬到成功,家庭就會(huì)美滿幸福,身體就會(huì)健康平安。感謝周圍所有的人。感恩節(jié)快樂(lè)!
8、感恩節(jié)日到,悄然生,短信送祝福,表達(dá)我心意。祝所有的人知恩感恩,愿所有的人家庭美滿、幸??鞓?lè)。
9、童年時(shí)一起嬉戲的玩伴,少年時(shí)一起拼搏的同學(xué),青年時(shí)一起奮斗的朋友,成年后一起工作的同事,幸福因?yàn)槟銈兊呐惆?,快?lè)因?yàn)槟銈兊闹?,謝謝你們的相伴,愿感恩節(jié)快樂(lè)。
10、送句問(wèn)候給朋友,謝謝他們的幫助,送點(diǎn)關(guān)懷給朋友,謝謝他們的知心,送點(diǎn)思念給朋友,謝謝他們的陪伴,送點(diǎn)祝福給朋友,謝謝他們的溫暖,送條短信給朋友,謝謝他們的聯(lián)系,感恩節(jié)的幸福,因?yàn)槟銈兊穆?lián)系,親愛(ài)的朋友,節(jié)日快樂(lè)。
11、化作你額前的白發(fā),提醒你辛苦了,該歇歇了;成熟你地里的莊稼,快樂(lè)你的'心情,你好棒啊;變成你手里的拐杖,陪你每天看暖暖的夕陽(yáng)。感恩節(jié)里,我的父母啊,我愛(ài)你們,祝福你們健康快樂(lè)。
12、感恩風(fēng)花雪月,給我們?cè)娨饫寺?感恩油鹽醬醋,給我們百般口感;感恩世態(tài)炎涼,讓我們進(jìn)步成長(zhǎng)。感恩節(jié),讓感恩之情飽滿起來(lái),讓感恩之心陽(yáng)光起來(lái)!
13、鮮花對(duì)綠葉說(shuō):感謝有你的一路相伴,才有我燦爛的明天。黑夜對(duì)繁星說(shuō):感謝你的點(diǎn)綴,在寂寥的夜空我才不會(huì)孤單。我對(duì)你說(shuō):感謝你的相依相伴,度我人生中的每一天。感恩節(jié)到啦,愿你快樂(lè)依然,幸福依舊。
14、有一種相助叫同舟共濟(jì),有一種付出叫無(wú)私無(wú)畏,有一種思念叫沒(méi)齒難忘,有一種情懷叫感恩的心,有一種感恩叫涌泉相報(bào),有一種致敬叫短信祝福,祝你感恩節(jié)快樂(lè)。
15、含辛茹苦不斷關(guān)懷,養(yǎng)育萬(wàn)千中華兒郎;一米一粟一點(diǎn)一滴,不忘滋養(yǎng)群主人民;祖國(guó),你給了我們一個(gè)溫暖的懷抱;感恩節(jié)到了,我祝福您繁榮富強(qiáng)萬(wàn)年長(zhǎng)!
16、感恩父母,是您給我生命與靈魂;感恩師長(zhǎng),是您給我理想與智慧;感恩愛(ài)人,是您讓我盡享生活的溫暖與美麗;感恩朋友,是您給予我?jiàn)^斗的力量與希望;感恩孩子,是你讓我重拾生活的單純與真實(shí)。感恩節(jié)至,感謝我身邊的人們,感謝有你一路陪伴,愿你們天天開(kāi)心,事事順意!
17、有一種溫暖來(lái)自親人的,有一種牽掛來(lái)自愛(ài)人的思念,有一種快樂(lè)來(lái)自朋友的問(wèn)候,有一種祝福來(lái)自感恩,感恩節(jié)到,祝你幸福平安!
18、感恩的話多說(shuō)說(shuō),開(kāi)心對(duì)一點(diǎn),感恩的事多做做,幸福多一點(diǎn),感恩的人多謝謝,快樂(lè)多一點(diǎn),感恩的情多念念,機(jī)會(huì)多一點(diǎn),感恩是一種回報(bào),更是一種收獲,把握感恩的心,愿你更幸福。
19、感恩節(jié)到,感恩的祝福送給你,祝你常感開(kāi)心的恩,開(kāi)心教你遠(yuǎn)離煩惱;祝你常感快樂(lè)的恩,快樂(lè)教你遠(yuǎn)離憂傷;祝你常感幸福的恩,幸福教你學(xué)會(huì)進(jìn)取;祝你常感短信的恩,短信為你常送來(lái)祝福,祝感恩節(jié)快樂(lè)。
感恩節(jié)英語(yǔ)篇十六
活動(dòng)目的:
了解感恩節(jié)的由來(lái),將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、老師準(zhǔn)備蘋果、葡萄、食物火雞的圖片。
2、每位小朋友準(zhǔn)備卡紙一張和12色繪畫(huà)水彩筆。
活動(dòng)過(guò)程:
1、感恩節(jié)的由來(lái)。(幼兒教師可根據(jù)自己的理解,以故事的方式給小朋友們講述什么是感恩節(jié)。)感恩節(jié)(thanksgivingday)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。
16,一些英國(guó)受宗教迫害的清教的徒乘坐“五月花”號(hào)船去美洲尋求宗教自由。他們?cè)诤I项嶔ち藘蓚€(gè)月之后,終于在酷寒的11月里,在馬薩諸塞州的普利茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,危急時(shí)刻他們得到了當(dāng)?shù)赜〉诎踩说膸椭?,活下?lái)的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季即16開(kāi)始播種。整個(gè)夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來(lái),他們深知自己的生存以及殖民地的存在都取決于即將到來(lái)的收成。最后,莊稼獲得了意外的豐收,為了感謝上帝賜予的豐收,為了感謝印第安人的幫助,舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此,這一習(xí)俗就此沿續(xù)下來(lái),并逐漸風(fēng)行各地。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?;顒?dòng)便定在這一天,直到如今。
2、引導(dǎo)小朋友理解感恩節(jié)的意義,懂得感謝父母、尊重他人。
3、老師總結(jié)感恩節(jié)習(xí)俗。
感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞(roastturkey)和南瓜餡餅(pumpkinpie),這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛(ài)的食品。
4、以感恩節(jié)食物為背景,引導(dǎo)小朋友制作感恩卡片:畫(huà)上父母、小朋友、蘋果、葡萄和火雞。
5、展示感恩節(jié)卡片,教師總結(jié)。
感恩節(jié)英語(yǔ)篇十七
直到有一天,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)漸漸地老去的時(shí)候,我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過(guò)于朋友之間的友誼!朋友,謝謝人生路上曾有你,祝感恩節(jié)快樂(lè)!
用真誠(chéng)經(jīng)營(yíng)愛(ài)情,用執(zhí)著追求事業(yè),用善良對(duì)待朋友,用平淡對(duì)待磨難,用虔誠(chéng)祈盼幸福,用感恩回報(bào)人間,心隨愛(ài)走,愛(ài)隨心愿,感恩節(jié)快樂(lè)!
美國(guó)人在感恩節(jié)時(shí)感謝上帝的眷顧,使他們有豐足的食物。我也要感謝上帝,因?yàn)橛心闩惆?,讓我豐衣足食、心寬體胖,那請(qǐng)你和我一起過(guò)感恩節(jié)吧!
我愿是候鳥(niǎo),在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹,在攀登的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞,在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵,這樣的朋友夠仗義吧!感恩節(jié)快樂(lè)喔!
你是我見(jiàn)過(guò)最美麗的樹(shù)葉,讓我的森林為你凋謝;你像一首旋律讓我的生命多,我只能用小小聲音說(shuō)感謝,小到只有你能了解!感恩節(jié)快樂(lè)!
直到有一天,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)漸漸地老去的時(shí)候,我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過(guò)于朋友之間的友誼!朋友,謝謝人生路上曾有你,祝感恩節(jié)快樂(lè)!
感恩節(jié)英語(yǔ)篇十八
感恩節(jié)是北美洲獨(dú)有的節(jié)日,始于1621年。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯將它定為國(guó)家假日,并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四為美國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長(zhǎng)假,很多人都會(huì)趕回家慶祝佳節(jié),所以,美國(guó)感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于中國(guó)的中秋節(jié)。
感恩節(jié)是國(guó)際傳統(tǒng)文化節(jié)日。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。初時(shí)感恩節(jié)沒(méi)有固定日期,由美國(guó)各州臨時(shí)決定。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年,林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。1941年,美國(guó)國(guó)會(huì)正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會(huì)從星期四持續(xù)到星期天。
在加拿大,1879年加拿大議會(huì)宣稱11月6日是感恩節(jié)和全國(guó)性的假日。在隨后的年代,感恩節(jié)的日期改變了多次,直到在1957年1月31日,加拿大議會(huì)宣布每年十月的第二個(gè)星期一為感恩節(jié)。
在風(fēng)俗習(xí)慣上,美國(guó)和加拿大基本一致,食俗有:吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍;活動(dòng)有:玩蔓越桔競(jìng)賽、玉米游戲、南瓜賽跑;舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽等集體活動(dòng),并有相應(yīng)的假期2天,在遠(yuǎn)方的人們都會(huì)回家與親人團(tuán)聚。
現(xiàn)在,感恩節(jié)還形成了豁免火雞、黑色星期五購(gòu)物等習(xí)慣。美國(guó)和加拿大的感恩節(jié)之間有許多相似性,譬如裝滿花果谷物象征豐饒的山羊角(cornucopia)和南瓜餅(pumpkinpie)。加拿大感恩大餐的餐桌上的食物通常也與地域和時(shí)間的變化而不同,有些是鹿肉和水鳥(niǎo),有些是野鴨野鵝,但目前主要是火雞和火腿。
1、您的辛勞,讓我感激一生;您的教誨,讓我銘記一世;您的品德,讓我憶念一輩;您的關(guān)愛(ài),讓我溫馨終身。親愛(ài)的爸爸,感恩節(jié)快樂(lè)!
2、感恩,是跌倒時(shí)的一把攙扶,是沮喪時(shí)的一次鼓舞,是奮進(jìn)中的一句叮囑,是成功時(shí)的一聲歡呼,是節(jié)日的一語(yǔ)祝福。感恩節(jié),關(guān)愛(ài)牢記心間,祝你一生幸福!
3、你的微笑,是我這輩子見(jiàn)過(guò)最美的景色,我想收藏這樣的風(fēng)景一輩子。
4、您偉大的養(yǎng)育,您無(wú)私的關(guān)愛(ài),您溫柔的包容,您有力的支持,我才會(huì)如此的幸福。偉大的母親,謝謝您,您辛苦了。感恩節(jié)來(lái)到,愿您永遠(yuǎn)快樂(lè),幸福安康!
5、打開(kāi)心靈的窗戶,讓所有感激的語(yǔ)言飛翔在生命的藍(lán)天,那是我對(duì)你最美麗的問(wèn)候,在感恩節(jié)到來(lái)的日子里,希望你一切都好。
火雞、玉米、南瓜和蔓越莓醬是代表第一個(gè)感恩節(jié)的象征。這些象征在節(jié)日裝飾和賀卡上經(jīng)常出現(xiàn)。
玉米的使用意味著殖民地的生存?!薄坝衩住弊鳛椴妥阑蜷T的裝飾品代表了收獲和秋季。
甜酸蔓越莓醬,是第一道感恩節(jié)餐桌上的食物,至今仍延續(xù)著這種傳統(tǒng)。蔓越莓是一種小的酸漿果。它生長(zhǎng)在麻薩諸塞州和其他新英格蘭州的沼澤或泥濘地區(qū)。
印第安人用蔓越莓來(lái)治療感染。他們用果汁給地毯染色。還教殖民者如何用蔓越莓做果醬。
1988年,一個(gè)特殊的感恩節(jié)儀式在圣約翰大教堂舉行。超過(guò)四千人聚集在感恩節(jié)之夜。其中有代表來(lái)自全國(guó)各地的部落和祖先移居新大陸的人的后裔的土著人。這個(gè)儀式是對(duì)350年前印第安人幫助第一批殖民者生存下來(lái)的公開(kāi)承認(rèn),這次盛宴是為了感謝印第安人教他們?nèi)绾闻腼冞@些食物。沒(méi)有印第安人,第一批定居者就不會(huì)幸存下來(lái)。
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