經(jīng)驗是一把鋒利的武器，奠定成功的基礎(chǔ)。寫總結(jié)的時候應(yīng)該注意些什么呢？總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考研英語復(fù)試英語自我介紹篇一
當(dāng)來到一個新環(huán)境時，進(jìn)行自我介紹是必不可少的，通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！以下是小編整理的考研英語自我介紹，歡迎大家分享。
這一年，也就是碩士二年級，我們結(jié)束了長達(dá)15年的教師教授學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)模式，開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式，需要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個痛苦的過程，唯有經(jīng)歷過這種痛苦，才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門，卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實話，很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗迅速的貶值，封塵于人生的藏寶箱。
幸好，做學(xué)問，學(xué)業(yè)亦或科研，上升到哲學(xué)的角度，與做其他事情都是有共性的。在這一年之中，我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練?？蒲惺切枰毩⑼瓿傻?。從最初的無所適從，到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個思路，然后當(dāng)機立斷的執(zhí)行，并對自己的'創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負(fù)責(zé)。這種獨立性的培養(yǎng)，這種責(zé)任心的培養(yǎng)，對整個人生是大有裨益的。
另外，科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外，大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的，無論早晚，自己去做并且做好，沒有人可以代勞，早執(zhí)行早得出結(jié)果，而且無論再繁雜，都要一步一步按部就班地執(zhí)行，急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。
這一年，我離開了從20歲到25歲待久了習(xí)慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個熟悉的環(huán)境呆得太久，對新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。
考研英語復(fù)試英語自我介紹篇二
各位老師：
早上好！
很榮幸能參加這次面試，我渴望能在各位老師的指導(dǎo)下進(jìn)一步成長。我叫xxx，xxx人，xxx大學(xué)xxx專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生，大學(xué)四年的本科課程以xxx為核心開展。我認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業(yè)余愛好是寫作、看書、旅行。
我選擇xxx的理由是：
1、xxx大學(xué)是我省一所歷史悠久、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)校，作為一所綜合性的大學(xué)，她能為學(xué)生進(jìn)一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。xxx學(xué)系創(chuàng)始于xxx年，歷經(jīng)xxx等老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚，已成為綜合性學(xué)術(shù)性極強的學(xué)系。
2、對xx研究具有濃厚的興趣。四年的大學(xué)本科學(xué)習(xí)讓我對xxx，有了更深一步的了解，同時也培養(yǎng)和加深了對xxx的興趣。
3、渴望進(jìn)一步深造，深化理論，更多實踐，實現(xiàn)自身價值。
如果我有幸錄取，我將全力以赴學(xué)習(xí)。在攻讀研究生階段我的學(xué)習(xí)和研究計劃是：
首先，我夯實基礎(chǔ)，學(xué)好英語，大量閱讀英文原版教材。
其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結(jié)合起來。真正做到“言行一致”，
最后，我注重合作精神。虛心聽取導(dǎo)師和同學(xué)的意見。
我相信，經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我一定會實現(xiàn)我的理想，得到進(jìn)一步的深造，理論知識能有一個新的飛躍。
考研英語復(fù)試英語自我介紹篇三
自我介紹的重要性不言而喻。首先，自我介紹是一個面試者的門面，是面試官初步了解考生的途徑，決定了面試官對考生的第一印象。其次，自我介紹也是面試官進(jìn)行追問的依據(jù)，如果考生精心設(shè)計自己的自我介紹，詳略得當(dāng)，設(shè)置懸念，很有可能面試官會問到考生提前準(zhǔn)備好的問題。最后，自我介紹是考生唯一確定的題目，其余任何問題考生只能任由考官提問，都存在不確定性。
自我介紹如此重要，考生們該如何準(zhǔn)備英文自我介紹呢？
1、英文自我介紹是中文自我介紹的英文版，但考生需要根據(jù)自己的語速，對英文版自我介紹進(jìn)行精簡，準(zhǔn)備2分鐘左右的英文自我介紹。需要注意的是一定要保留中文自我介紹中自己最閃亮的點介紹自己。
2、英文版自我介紹得有明顯的邏輯詞串聯(lián)各個部分。一方面可以讓整個自我介紹邏輯清楚，另一方面，讓考官得到明確的信號，你的上一點講完了，下一點要開始了。
3、英文版自我介紹不要出現(xiàn)語法錯誤，一定要老師幫助自己修改。修改時，還需要注意將自己念不順的詞替換成自己可以發(fā)音正確的詞。自我介紹的句式不需要太復(fù)雜，結(jié)構(gòu)太復(fù)雜的話，老師很可能不知道你那句話到底要說什么。
4、英文版自我介紹定稿之后，需要考生們多加練習(xí)。練習(xí)的時候，需要注意自己的語音語調(diào)，對重點內(nèi)容重音強調(diào)，避免一直都是一個語音語調(diào)，老師聽走神，抓不到重點。比如iamahard—workingstudent。這句話中hard—working需要重讀，把關(guān)鍵詞塞到老師的耳朵里。
5、多次練習(xí)英文自我介紹之后，考生們需要對著鏡子和鏡頭進(jìn)行表演，不要求大家每一遍都一字不差，但是盡量做到自然，減少眼神飄忽，減少背誦痕跡，讓考官覺得考生在自信地和考官交流。
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考研英語復(fù)試英語自我介紹篇四
2)實踐方面。曾在軟件公司實習(xí)xx年時間，曾在xx當(dāng)過計算機講師，主講xx，另外，本科時曾參加過xx比賽，并獲得了xx獎。實習(xí)期間，我的最大收獲是：學(xué)校學(xué)習(xí)與工作知識的銜接，深切感悟?qū)⒗碚搼?yīng)用于實踐的重要性和快樂。
3)社會工作方面。本科和研究生都擔(dān)任所在班級班長/**部長，同時也在校學(xué)生會工作過。在擔(dān)任班干部的日子里我具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力，并深深體會團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
我的性格特點是，1.性格沉穩(wěn)，2.考慮問題全面、仔細(xì)，3.做事有自己明確的想法和計劃。
我的優(yōu)勢是1.自己全面的綜合素質(zhì);2.做事分清輕重緩急;3.喜歡總結(jié)，避免犯同樣的錯誤。
我的座右銘是：人因為夢想而偉大，機遇永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備、立即行動并能堅持到底的人!
我的職業(yè)生涯目標(biāo)是，將來有一天能帶領(lǐng)一個團(tuán)隊，做出億萬網(wǎng)民喜愛和尊敬的軟件!做一個既懂技術(shù)，又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才(非it企業(yè)用)。
考研英語復(fù)試英語自我介紹篇五
各位考官：
你們好！
我是xxx醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，現(xiàn)在xxx市醫(yī)院實習(xí)，即將面臨畢業(yè)。
在這以知識與信息為背景的時代，面對眾多高學(xué)歷的求職者，作為一名大學(xué)生求職者，我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會立足。因此，三年多來，在校訓(xùn)博學(xué)至精，明德至善的指導(dǎo)下，我不斷地充實完善著自己。
在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動和社會實踐活動，并取得一定的成績：在大一和大二的暑期社會實踐中，所在小分隊均榮獲校優(yōu)秀小分隊稱號；同時，我身體素質(zhì)極佳，擅長多項體育運動。
臨床醫(yī)學(xué)是二十一世紀(jì)最具活力、最具發(fā)展生機的學(xué)科之一，另外，它也是一門實踐性很強的學(xué)科，自xxx市醫(yī)院醫(yī)院實習(xí)以來，我努力地將所學(xué)理論知識運用到具體實踐中去，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不斷向老師請教，在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些基本方法。
臨床醫(yī)學(xué)是一個高尚的專業(yè)，需要我們加倍努力去探索和發(fā)展，我熱愛這個職業(yè)，真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺，我將全身心的投入到工作中，讓自己在實踐中不斷成長，讓我們共同努力，為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦！
考研英語復(fù)試英語自我介紹篇六
隨著復(fù)試時間越來越近，相信大家都已經(jīng)開始準(zhǔn)備復(fù)試了。那么，在考研復(fù)試口語面試中應(yīng)該如何做才能讓自己脫穎而出，考研成功呢？今天，老師在這里給大家一一道來，助大家順利通過口語復(fù)試。
首先，大部分學(xué)校都明確要求考生要做一個三分鐘的.自我介紹，而且我相信大家都會提前準(zhǔn)備好相關(guān)的內(nèi)容。但是，如何才能在三分鐘內(nèi)抓住考官注意力，甚至讓考官感受到你的英語功底呢？這就需要你充分設(shè)計自己的自我介紹，甚至要留下一定的懸念，讓考官對你所說的內(nèi)容感興趣，這樣才能拿到考官手中的高分。比如說，與眾不同的實踐經(jīng)歷、引以為傲的特殊成就都可以成為你的加分點。假如自己真的沒有特別出彩的經(jīng)歷，也完全可以以某次考試準(zhǔn)備為例，展現(xiàn)自己堅持不懈、刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)，這樣考官就可以感受到你完全具備一名研究生所需要的基本要求。
其次，很多學(xué)校都會根據(jù)你的自我介紹進(jìn)行隨機提問，那么，在回答問題的時候就要體現(xiàn)自己的思維性，畢竟研究生是需要一定思維能力的。也就是說，在回答問題之前，你要不斷提醒自己，說話要注意邏輯性及條理性，凡事要說出個一二三來，就最合適不過了。也就是說，在回答隨機問答的題目時，一定要注意說話的順序性，先總體說一下自己要從哪些方面回答，再具體分條闡述清楚。
最后再總結(jié)回扣自己的回答，這樣的回答，自然比其他人邏輯性強得多。最后，由于疫情反復(fù)，為了做好萬全準(zhǔn)備，大家一定要不斷練習(xí)，甚至還要進(jìn)行視頻練習(xí)。如果真的需要進(jìn)行線上復(fù)試，那么也能讓自己更快地進(jìn)入狀態(tài)。比如，在和家人、朋友開視頻的時候，就可以即興說一下自我介紹，從其他人的角度更容易發(fā)現(xiàn)自己儀態(tài)上的問題。這樣，通過不斷地練習(xí)，眼神飄忽不定、說話聲音顫抖緊張的情況就會改善很多，真正口語復(fù)試的時候自然就可以達(dá)到最好的狀態(tài)。
考研英語復(fù)試英語自我介紹篇七
各位教授：
下午好！很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。
首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫xx，今年25歲，來自河南商丘，20xx年畢業(yè)于河南理工大學(xué)機械與動力工程學(xué)院，所學(xué)專業(yè)是工業(yè)設(shè)計，其次，我想談一下我四年大學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多，很多實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學(xué)會了如何思考，學(xué)習(xí)方法，還讓我看到了實踐重要性，作為一名學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)機會不易，我學(xué)習(xí)很努力，其中3年拿了學(xué)校獎學(xué)金，我還積極地參加各種活動和設(shè)計大賽，曾在河南理工大學(xué)首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎”和“節(jié)徽設(shè)計大賽二等獎”。在20xx年中“張江杯”設(shè)計大賽中工業(yè)設(shè)計類中設(shè)計筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學(xué)中我也遇到了好老師和朋友，從他們身上我學(xué)到了很多東西，這對我能力提高和成長起了很大作用。
再次，我來介紹一下我畢業(yè)之后工作情況，我大致工作了兩年時間，第一年是在福建迪特工業(yè)設(shè)計公司，擔(dān)任工業(yè)設(shè)計師，主要從事產(chǎn)品設(shè)計工作，曾在設(shè)計總監(jiān)帶領(lǐng)下為參加多個設(shè)計項目—泉州佳樂集團(tuán)開發(fā)可視門鈴設(shè)計和輝煌水暖08年新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計。其中為輝煌水暖開發(fā)命名為龍水龍頭已投入生產(chǎn)并獲得了好評。第二年是在福建文創(chuàng)太陽能有限公司工作，擔(dān)任設(shè)計師，主要工作為太陽能燈具和音響產(chǎn)品設(shè)計，公司畫冊設(shè)計；為公司設(shè)計多款太陽能燈具已投入生產(chǎn)，并受到了客戶好評，在工業(yè)設(shè)計小組共同努力下設(shè)計太陽能音響已進(jìn)入了產(chǎn)品測試階段，在公司期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產(chǎn)品生產(chǎn)過程，多次到廣交會順德工業(yè)設(shè)計博覽會了解市場產(chǎn)品信息。
最后，我想談一下，我考研原因和研究方向，我喜歡做設(shè)計，當(dāng)看著自己創(chuàng)意和產(chǎn)品得到別人認(rèn)可時候是一件無比興奮事情；還有就是兩年工作經(jīng)驗讓我認(rèn)識到我專業(yè)知識局限，感覺在設(shè)計方面還有很多東西要學(xué)，自己知識和能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，特別是在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展今天，更需要通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)來提高自己能力，來最大化地實現(xiàn)自我價值，想通過3年學(xué)習(xí)來對工業(yè)設(shè)計有個更加深入了解，我很喜歡學(xué)校感覺和體現(xiàn)出來學(xué)習(xí)氛圍，到處充滿著青春活力，有很多機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。如果我有機會在這所學(xué)校學(xué)習(xí)，我計劃把自己研究方向定為工業(yè)設(shè)計，因為我發(fā)現(xiàn)設(shè)計在社會發(fā)展中發(fā)揮了越來越重要作用，特別在國家由制造業(yè)大國轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新型國家時候更是如此，雖然現(xiàn)在中國整個社會對設(shè)計認(rèn)可還不是很高，特別是在一些中小型企業(yè)中，但是縱觀一些發(fā)達(dá)國家發(fā)展過程，不難發(fā)現(xiàn)，工業(yè)設(shè)計將會在社會發(fā)展起到不可替代作用。
隨和，自信，樂于助人，副有責(zé)任心，是我優(yōu)點，有著廣泛愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學(xué)校學(xué)習(xí)，在三年中我會更加努力地學(xué)習(xí)，為將來職業(yè)打下堅實基礎(chǔ)，好，我期待著我研究生學(xué)習(xí)和生活開始。
考研英語復(fù)試英語自我介紹篇八
面試注意事項：
(1)應(yīng)試者應(yīng)充分利用各種個人資源，
資料。
除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外，請以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發(fā)音、以開朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽覺享受，聲音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。
(2)情緒也是一個需要控制的重要方面。情緒，做為個人的重要素養(yǎng)，如果在自我介紹中起伏波動，就會產(chǎn)生負(fù)面影響。例如在介紹自己的基本情況時面無表情、語調(diào)生硬;在談及自己的優(yōu)點時眉飛色舞。興奮不已;而在談?wù)撟约旱娜秉c時又無精打采、萎糜不振。
(3)有的應(yīng)試者談及自己的興趣愛好時，說自己喜歡唱歌，便自做主張，一展歌喉，在面試考場上為考官們唱它一曲，直到被考官客氣地打斷后，才反應(yīng)過來行為有些出格。
(4)有的應(yīng)試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣，如：文學(xué)、藝術(shù)、旅游、攝影等等，由此考官進(jìn)一步詢問其拍攝過什么作品，這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照，還說家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。
考研英語復(fù)試英語自我介紹篇九
1、英文自我介紹是中文自我介紹的英文版，但考生需要根據(jù)自己的語速，對英文版自我介紹進(jìn)行精簡，準(zhǔn)備2分鐘左右的英文自我介紹。需要注意的是一定要保留中文自我介紹中自己最閃亮的點介紹自己。
2、英文版自我介紹得有明顯的邏輯詞串聯(lián)各個部分。一方面可以讓整個自我介紹邏輯清楚，另一方面，讓考官得到明確的信號，你的上一點講完了，下一點要開始了。
3、英文版自我介紹不要出現(xiàn)語法錯誤，一定要老師幫助自己修改。修改時，還需要注意將自己念不順的詞替換成自己可以發(fā)音正確的詞。自我介紹的句式不需要太復(fù)雜，結(jié)構(gòu)太復(fù)雜的話，老師很可能不知道你那句話到底要說什么。
4、英文版自我介紹定稿之后，需要考生們多加練習(xí)。練習(xí)的時候，需要注意自己的語音語調(diào)，對重點內(nèi)容重音強調(diào)，避免一直都是一個語音語調(diào)，老師聽走神，抓不到重點。比如i am a hard—working student。這句話中hard—working需要重讀，把關(guān)鍵詞塞到老師的耳朵里。
5、多次練習(xí)英文自我介紹之后，考生們需要對著鏡子和鏡頭進(jìn)行表演，不要求大家每一遍都一字不差，但是盡量做到自然，減少眼神飄忽，減少背誦痕跡，讓考官覺得考生在自信地和考官交流。
考研英語復(fù)試英語自我介紹篇十
提到復(fù)試，恐怕大家都會提到那令人望而卻步的英語口語的考察，因為廣大的考研學(xué)子都接受的是我們教育中的傳統(tǒng)的英語教學(xué)：即啞巴式英語。所以看來大家的擔(dān)心并非空穴來風(fēng)。即使只有短短的幾分鐘，但是如果沒有考前的充分準(zhǔn)備，很難勝券在握。在此，跨考教育仇永香老師就英語口語中需要注意的一些東西跟大家共同分享一下。
第一：口語測試的形式及其題型介紹
初試屬于全國性的考察，而復(fù)試則大不同。每個學(xué)校的考察流程，內(nèi)容都不盡相同，但是就英語口語來看， 各所學(xué)校的考察形式和題型總括起來不外乎下列幾種，望廣大考生能夠以此為指導(dǎo)，認(rèn)真準(zhǔn)備，有的放矢。
口語復(fù)試一般分為兩個部分：
第一部分是大家都熟悉的自我介紹題型，屬于熱身的題型。時間一般控制在兩分鐘左右，目的是使考生先進(jìn)入狀態(tài)的同時使得考官對考生也有一個簡單的了解，以便更深一層的交流。
第二部分是口試的重點，主考老師一般會問及考生的畢業(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，個人喜好，家庭狀況，考研的目的和日后計劃等等?？傊且恍┏Ｒ姷娜粘Ｔ掝}和考研相關(guān)的`一些話題。這里主要考察學(xué)生的應(yīng)對能力和表達(dá)能力，以及回答問題時的邏輯分析能力。一般控制在5分鐘左右。
1. 自我介紹
考察形式與內(nèi)容：
1-2分鐘的自我介紹，包括一些基本信息的話題，如姓名，年齡，畢業(yè)院校，學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，性格特征，個人愛好，以前的成果與成就以及考研的動機和目的等等。
2. 考官問答
考察形式與內(nèi)容：
born to win 隨機性的去問一些考生在自我介紹中提及到的問題，或者沒有提到的一些其他大的個人信息，比如：自己家鄉(xiāng)的信息，對現(xiàn)在所在城市的印象，以及家庭成員的一些簡要信息等等。根據(jù)不同考生會提不同的問題，一般為2-3個。
3. 抽提演講或朗讀
考察形式與內(nèi)容：
給定題目或一篇文章，抽到的題目在給定的時間內(nèi)進(jìn)行必要地準(zhǔn)備，然后考官就此題目(或文章)進(jìn)行提問，考生進(jìn)行回憶式回答?；蛘呤蔷统榈降奈恼逻M(jìn)行演講，注意語音語調(diào)及情感的自然表達(dá)。在此部分中，一般會涉及到一些時興的熱點話題。
4. 其他一些題型介紹
(1) 聽力與口語并考 要求考生聽一段錄音，然后根據(jù)錄音進(jìn)行問題的回答。
(2) 分小組討論 考官設(shè)定了話題，而考生以兩人或多人一組，就題目進(jìn)行討論，話題會設(shè)計專業(yè)性問題與熱點話題。以學(xué)生在整個討論過程中的表現(xiàn)進(jìn)行評分。
提到復(fù)試，恐怕大家都會提到那令人望而卻步的英語口語的考察，因為廣大的考研學(xué)子都接受的是我們教育中的傳統(tǒng)的英語教學(xué)：即啞巴式英語。所以看來大家的擔(dān)心并非空穴來風(fēng)。即使只有短短的幾分鐘，但是如果沒有考前的充分準(zhǔn)備，很難勝券在握。
第一：口語測試的形式及其題型介紹
初試屬于全國性的考察，而復(fù)試則大不同。每個學(xué)校的考察流程，內(nèi)容都不盡相同，但是就英語口語來看， 各所學(xué)校的考察形式和題型總括起來不外乎下列幾種，望廣大考生能夠以此為指導(dǎo)，認(rèn)真準(zhǔn)備，有的放矢。
口語復(fù)試一般分為兩個部分：
第一部分是大家都熟悉的自我介紹題型，屬于熱身的題型。時間一般控制在兩分鐘左右，目的是使考生先進(jìn)入狀態(tài)的同時使得考官對考生也有一個簡單的了解，以便更深一層的交流。
第二部分是口試的重點，主考老師一般會問及考生的畢業(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，個人喜好，家庭狀況，考研的目的和日后計劃等等?？傊且恍┏Ｒ姷娜粘Ｔ掝}和考研相關(guān)的一些話題。這里主要考察學(xué)生的應(yīng)對能力和表達(dá)能力，以及回答問題時的邏輯分析能力。一般控制在5分鐘左右。
1. 自我介紹
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考察形式與內(nèi)容：
1-2分鐘的自我介紹，包括一些基本信息的話題，如姓名，年齡，畢業(yè)院校，學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，性格特征，個人愛好，以前的成果與成就以及考研的動機和目的等等。
2. 考官問答
考察形式與內(nèi)容：
隨機性的去問一些考生在自我介紹中提及到的問題，或者沒有提到的一些其他大的個人信息，比如：自己家鄉(xiāng)的信息，對現(xiàn)在所在城市的印象，以及家庭成員的一些簡要信息等等。根據(jù)不同考生會提不同的問題，一般為2-3個。
3. 抽提演講或朗讀
考察形式與內(nèi)容：
給定題目或一篇文章，抽到的題目在給定的時間內(nèi)進(jìn)行必要地準(zhǔn)備，然后考官就此題目(或文章)進(jìn)行提問，考生進(jìn)行回憶式回答?；蛘呤蔷统榈降奈恼逻M(jìn)行演講，注意語音語調(diào)及情感的自然表達(dá)。在此部分中，一般會涉及到一些時興的熱點話題。
4. 其他一些題型介紹
(1) 聽力與口語并考 要求考生聽一段錄音，然后根據(jù)錄音進(jìn)行問題的回答。
(2) 分小組討論 考官設(shè)定了話題，而考生以兩人或多人一組，就題目進(jìn)行討論，話題會設(shè)計專業(yè)性問題與熱點話題。以學(xué)生在整個討論過程中的表現(xiàn)進(jìn)行評分。
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考研英語復(fù)試英語自我介紹篇十一
第一階段主要是背誦單詞和看一些英文報刊雜志等。
背單詞的話不要太“較真”，不要執(zhí)著于每個單詞都要會讀會拼會寫，把幾百頁的單詞書翻過一遍之后需要達(dá)到的效果是大部分看著有印象，然后是第二遍第三遍，主要是認(rèn)單詞，保證大部分的單詞你看到能夠認(rèn)識就已經(jīng)夠用，至于會拼回寫會用的主要是一些常用詞和短語固定搭配。當(dāng)然只看單詞書也是不夠的，太單調(diào)就不容易記，而且沒有語境很容易混淆，這就涉及到閱讀一些原文的報刊雜志等，當(dāng)時她給我推薦的是《紐約時報》和bbc網(wǎng)站上的文章，說句實話，受益匪淺!因為在語境中理解記憶單詞真的比較深刻，而且考研英語的閱讀文章大多是社科類的，多看看這些很有幫助。
第二階段主要是做題練習(xí)。
不是真題，是找一些練習(xí)題做，了解自己的長坂和短板所在，方便日后有針對行的補充加強，同時在這個過程中也是一邊鞏固單詞一邊練習(xí)語感和做題的手感，同時要注意積累一些有用的短語和詞句，為作文寫作使用。
第三階段主要是真題。
對于英語來說，真題是最寶貴的，所以留到這個時候才開始做，做真題一定要細(xì)致，而且不是一遍，要反復(fù)的做，要揣測命題人的思路和答題技巧，一般分析題的時間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過做題的時間，而且做真題時一定要按照標(biāo)準(zhǔn)的考試時間來做。
在朋友的指導(dǎo)下，我開始按照她的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，一開始的時候還是會偶爾有怠慢，但是因為已經(jīng)有了一個大致的方向和過程解構(gòu)，所以還是堅持了下來，現(xiàn)在我已經(jīng)復(fù)習(xí)了一個多月了，感覺效果不錯，自己很有成就感，也希望我的經(jīng)驗?zāi)軌蚪o大家一點啟示，也希望和我一樣2012考研的戰(zhàn)友們早日找到適合自己的，并努力成功。
考研英語復(fù)試英語自我介紹篇十二
盡管聽力考試是復(fù)試中的必考科目之一，但是每個學(xué)校考察的方式可能略有不同。因此，各位考生應(yīng)該經(jīng)過各種渠道了解目標(biāo)院校往年的英語聽力的考察難度、考察范圍及常用材料，了解聽力在整個復(fù)試中所占的分?jǐn)?shù)權(quán)重，以及本專業(yè)對英語聽力的要求程度。盡管聽力考試難度略有不同，但是以下三類題是各學(xué)校?？碱}型。
(2)舊托福的短對話。
考生在了解到目標(biāo)院校?？夹畔⒅?，找出自己的優(yōu)缺點，制定相應(yīng)計劃，進(jìn)行針對性訓(xùn)練。
考研英語復(fù)試英語自我介紹篇十三
英語口語的學(xué)習(xí)不論是對考研復(fù)試還是為了通過考研后的學(xué)術(shù)研究，甚至是為了以后的謀生之路能夠更為順暢都具有非同凡響的意義，要在短時間內(nèi)快速將口語練得爐火純青，還是需要一定的方法。學(xué)習(xí)口語目的是為了與別人進(jìn)行交流，所以英語口語中的幾個要素的重要次序應(yīng)為：流利—準(zhǔn)確—恰當(dāng)。也就是說，我們應(yīng)更注重與人交流的能力而不是僅僅把重點放在語法的正確性上。
首先，過于追求學(xué)習(xí)的捷徑，爭于求成，沒有真正踏踏實實地去接觸大量的英語材料會影響到你的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
其次，套用中文思維方式去學(xué)英語，而不是采用英語思維方式。中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語的常用方法是大量地記憶單詞，或大量做題，卻不進(jìn)入英語本身的語言符號系統(tǒng)中去，而這正是“啞巴英語”產(chǎn)生的根源。
最后，英語當(dāng)成嚴(yán)密的科學(xué)來學(xué)，說話之前首先看是否符合語法，始終用語法來思維。在英語學(xué)習(xí)中，邏輯思維的運用是必要的，但更重要的是還要運用日常表達(dá)的習(xí)慣性思維。影響英語口語提升的原因有很多，大家要在切實分析過自身問題后，再尋找適合自己的方法。
首先，考生要通過大量的聽力練習(xí)，自覺培養(yǎng)英語思維習(xí)慣。語言輸入的一個重要途徑之一就是聽。大家知道，口語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是要模仿地道的英語，如果你找不到老外或是練習(xí)口語的對象，你可以從聽力材料中借力。聽力材料包括校園、社會、科普等話題，在進(jìn)行聽力練習(xí)的時候，從中總結(jié)口語表達(dá)的語言套路，并加以演練，這樣你的口語聽起來就會顯得洋味十足。開始練習(xí)時速度可以慢一些，要逐步使自己跟上磁帶的朗讀速度。
其次，考生要進(jìn)行復(fù)述練習(xí)，也就是通過大量閱讀，提高英語思維能力，并要了解英漢兩種語言的思維差異需要在平時的閱讀中不斷地感受、體會、積累。由于受母語的影響，有些人講英語往往是先在頭腦中出現(xiàn)漢語，然后才是英語，因此就出現(xiàn)了不顧思維差異的“中式英語”現(xiàn)象。解決這一問題的方法就是加大英語閱讀量，多讀一些簡易讀物。要想提高口語表達(dá)水平，所讀的語言材料能夠朗朗上口。
考研英語復(fù)試英語自我介紹篇十四
過于追求學(xué)習(xí)的捷徑，爭于求成，沒有真正踏踏實實地去接觸大量的英語材料會影響到你的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
套用中文思維方式去學(xué)英語，而不是采用英語思維方式。中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語的常用方法是大量地記憶單詞，或大量做題，卻不進(jìn)入英語本身的語言符號系統(tǒng)中去，而這正是“啞巴英語”產(chǎn)生的根源。
英語當(dāng)成嚴(yán)密的科學(xué)來學(xué)，說話之前首先看是否符合語法，始終用語法來思維。在英語學(xué)習(xí)中，邏輯思維的運用是必要的，但更重要的是還要運用日常表達(dá)的習(xí)慣性思維。影響英語口語提升的原因有很多，大家要在切實分析過自身問題后，再尋找適合自己的方法。
考研英語復(fù)試英語自我介紹篇十五
在研究生復(fù)試中，口語方面具體的評分標(biāo)準(zhǔn)主要有四方面：
，這就說明在表達(dá)中要能說下去，中心觀點一致就可以了，不要卡殼。
大家在口語中，不要因為一些單詞的困難而欲言又止，因為我們是可以用我們會的短語把它解釋出來的，達(dá)到表意的目的。還可以說明一點，我們準(zhǔn)備英語口語復(fù)試，高中的詞匯量就夠了，并不需要特別多的、幾萬的詞匯。因此，大家一定要告訴自己"我可以！"而不是擔(dān)心詞匯量的問題。
給大家舉個例子：英國的科學(xué)家對英國一個偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的土著居民的日常用語進(jìn)行統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)里面涉及到的單詞不過600多個，也就是說，這些人用600個單詞活一輩子！
很多同學(xué)會問，用不用去提前背點兒單詞？建議大家不要這么做，因為單詞永遠(yuǎn)背不完。大家現(xiàn)有的詞匯量是可以應(yīng)對英語口語復(fù)試的，需要加強的就是日常口語單詞的的使用情況，也就是表達(dá)的問題。
很多同學(xué)一看到語法就會擔(dān)心會犯錯誤。再給大家舉個例子：英國的bbc電臺對在英國生活20年以上的中國人的口語情況進(jìn)行了一項調(diào)查，這些中國人普遍存在著"他"和"她"分不清的問題，中國人更容易統(tǒng)統(tǒng)表達(dá)為"he"。這個可以理解，因為在中文中我們只有一個"ta"的發(fā)音，既可以指"他"也可以指"她"，而英語中有專門的詞來強調(diào)性別。中國人在本能上分不清這兩個發(fā)音。
大家都會犯錯誤，包括外國人在口語表達(dá)時也會犯錯誤。所以大家不擔(dān)心語法錯誤，在我們的口語面試中，錯誤肯定會犯，只要你能夠說得下去就可以了。
確實，發(fā)音和語調(diào)能夠在復(fù)試中成為大家的一個亮點。但是大家可以看一下這個發(fā)音和語調(diào)位于評分標(biāo)準(zhǔn)的第幾個呀？第四個，最后一個。
說到這個，大家肯定知道印度人或日本人說英語很難聽，你會很鄙視他們，但是人家印度人或日本人的口語的確比中國人流利。
所以說，發(fā)音和語調(diào)大家如果有時間，你就練一下，如果沒時間，那就不要太在意。總之，對于我們的英語口語復(fù)試來說，我們只要說，持續(xù)地說就可以了。
在我們口語測試準(zhǔn)備的過程中，大家不要認(rèn)為自己做不到，其實大家只要進(jìn)行持續(xù)性的練習(xí)就沒有問題，好好準(zhǔn)備肯定能得到一個滿意的分?jǐn)?shù)。
（我是實習(xí)小編夏至：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達(dá)彼岸。）
考研英語復(fù)試英語自我介紹篇十六
1、面試著裝要“整潔、美觀、得體”
首先第一方面，儀表一定要符合學(xué)生的身份要和特點，這樣才能給考官留下良好的印象。要與時代變化同步，與四季變化同步，不要穿著太多特殊，挑戰(zhàn)導(dǎo)師們的時尚品味，例如中山裝、旗袍、漢服等等。
不僅如此，還要重視關(guān)于地區(qū)的差異，考生在著裝上要充分考慮報考院校所在地區(qū)的氣溫和天氣情況。盡量避免出現(xiàn)“你在南方的艷陽里大雪紛飛，我在北方的寒夜里四季如春”的情形。在選擇服裝時，要因地制宜，注意保暖，服裝的顏色搭配要協(xié)調(diào)，做到大方、得體、穩(wěn)重。
2、面試儀容要“端莊、大方、整潔”
重點在于，發(fā)型自然，“男不大張偉、女不ladygaga”。男同學(xué)的發(fā)型要干凈利落、整潔自然、不宜過長，“殺馬特”、“葬愛家族”的發(fā)型盡早進(jìn)行修整;女同學(xué)要清爽利落、美觀大方，不要披頭散發(fā)、發(fā)飾過多，要給人穩(wěn)重感，宜淡妝修飾。
3、面試儀態(tài)要“站有站相、坐有坐相”
在整個面試過程中，都應(yīng)做到“站有站相，坐有坐相”。男生可以通過矯健的步伐、自然大方的舉止給考官留下沉著、穩(wěn)重、勇敢的印象，女生可以通過輕盈的步伐、敏捷的思維給考官留下輕巧、柔和、干練的感覺，具體來說，在進(jìn)出場時，考生關(guān)門要輕，站立或落座要穩(wěn)，鞠躬要標(biāo)準(zhǔn)，走路時雙臂自然擺動，落座后雙手放于桌上，女生雙腿并攏，男生雙腿自然分開與肩同寬。答題過程中，考生可以用一些手勢輔助自己表達(dá)想法，但不宜過多。同時要做好表情管理，避免出現(xiàn)“蜜汁微笑”的表情，表情要自然而不做作。
02。
面試回答問題時應(yīng)當(dāng)遵循的原則。
在面試中，不論是自我介紹還是回答專業(yè)問題，都要表現(xiàn)出謙虛好學(xué)的態(tài)度，展現(xiàn)出熱愛學(xué)**的“乖寶寶狀態(tài)”。從進(jìn)入考場那一刻起，同學(xué)們就要積極運用自己的眼神、語氣、措辭，充分展示自己謙虛好學(xué)的一面。答題時，言語措辭要嚴(yán)謹(jǐn)，說話一定要“過腦子”。中公考研老師建議，面對“相愛相殺”的這種的專業(yè)問題時，如果自己不知道或不清楚，可以當(dāng)場請教老師，這既是對老師的尊重，也是自身謙虛好學(xué)的一種體現(xiàn)。
面試的成敗不僅取決于考生的專業(yè)知識和科研潛力，還取決于考生的應(yīng)試心態(tài)和應(yīng)變能力。只有自信大方，沉著冷靜地應(yīng)對考官設(shè)置的每一個障礙，才能給導(dǎo)師們留下良好的印象，一定要提高對于面試的重視!
03。
面試問題“一無所知”如何回答?
在這種讓人又愛又恨的專業(yè)面試時，很多考生都會被問到讓人“一臉懵逼”的大神級問題。此時考生一定要誠實，表明個人水平有限，不是十分了解，千萬不要不懂裝懂。導(dǎo)師既然問了那個問題，表明導(dǎo)師對問題很了解，靠蒙是不能過關(guān)的，不要存在僥幸心理。
但最好在告訴導(dǎo)師不懂后，利用一定的面試技巧嘗試著對問題進(jìn)行自己的分析和理解，這樣老師會感覺，這個學(xué)生虛心誠實、善于思考，具有一定的專業(yè)素質(zhì)和學(xué)術(shù)功底。同時也會給老師留下應(yīng)急應(yīng)變能力比較強的好印象。所以考生在復(fù)試前要做好相應(yīng)的心理準(zhǔn)備，也一定要運用面試技巧增強自己的考場應(yīng)急應(yīng)變能力。
同學(xué)們的考研復(fù)試迫在眉睫，在提高復(fù)試重視度的同時也要調(diào)整好心態(tài)、積極應(yīng)對即將面臨的各種挑戰(zhàn)!
要同學(xué)們注意到的是。
第一，落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。
第二，說話的時候語言簡潔，口齒清楚。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。
第三充滿信心，要敢于正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質(zhì)不夠硬的同學(xué)，建議自己多對鏡練**，這個還是可以有改進(jìn)的，只要提前多多練**，到時就不會特別膽怯。
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考研英語復(fù)試英語自我介紹篇十七
考研英語第一槍已經(jīng)在今年1月初打響，面臨這即將而來的第二槍，各位同學(xué)，你們上好膛了么?這里，我們將陪伴你繼續(xù)作戰(zhàn)，以取得革命的最終勝利!
打完第一槍后，很多同學(xué)自然而然的松下勁來。一個春節(jié)過后，精神也跟身體一樣，沉浸在春節(jié)的歡樂中，因為――“考研終于結(jié)束了，我再也不用去看那讓人吐血的英語咯~~”而此時的你，有沒有想過：其實你還沒有完全脫離英語的苦海，復(fù)試時你面臨的還有英語聽力和口語。此處，復(fù)試輔導(dǎo)名師曹先仲老師將一同和同學(xué)們探討如何上好這么一膛子彈。
聽力牌。
復(fù)試的聽力是困擾很多考生的一個難題。故這段時間要好好準(zhǔn)備對英語聽力的訓(xùn)練。一直以來，我們習(xí)慣性的在做題之前先看一看題目，這無疑也是一種很好的習(xí)慣。但是在日常練習(xí)的時候，最好還是反過來，即先聽后看，多聽幾遍再去看文字材料。因為聽完以后，你的大腦會對于這些語音訊息留下印象，而后在閱讀材料的幫助下回更好地提高對于材料的認(rèn)知。然而，如果你先讀材料，而后再去聽語音，那么你是在借助自己大腦對于閱讀材料的記憶來識別語音信息，但這種方式僅僅適用于聽力的時候還是先聽后考試時候。也就是說，為了綜合提高自己的聽力水平，建議同學(xué)們現(xiàn)在在準(zhǔn)備復(fù)試看。切忌先看后聽，或者邊看邊聽。
此外，大多數(shù)高校都以現(xiàn)有的成型考試為參考。因此，同學(xué)們在準(zhǔn)備的'時候要對現(xiàn)有的聽力考試格外注意，比如可以有針對性的做一些大學(xué)英語六級聽力、托福聽力或者雅思的聽力試題。本人之前參加?xùn)|南大學(xué)的英語專業(yè)復(fù)試時，聽力考試就是做一張試卷，試卷形式便是托福和雅思的題型。難度也相當(dāng)。因為事先準(zhǔn)備過托福雅思的考試，所以做起來很是上手。后來了解到還有個別同學(xué)的復(fù)試聽力得了滿分。如果實在不愿做題，那不妨收聽一下英語新聞，或者看一看經(jīng)典的英語電影電視，比如《老友記》、《bbc記錄中國》、《辛普森的一家》等等。
總之，收聽英語新聞和收看英語影視的同時，著重對于英語聽力的題目練習(xí)，找找做題的感覺。這無疑會對你的英語聽力提高產(chǎn)生很好的效果。
口語牌。
各學(xué)校各專業(yè)的復(fù)試口語形式各不相同，要對癥下藥。本人復(fù)試時候，口語考試分為兩步走。第一步：給你一篇500-600字的短文，讓你在3-4分鐘內(nèi)閱讀完，期間不可以做筆記，然后跑開短文，自己用3分鐘的時間將文章復(fù)述一遍。第二步：給你兩個話題，這兩個話題都是當(dāng)年炒的比較火的話題，你所要做的是從兩個題目中選出一個自己要闡述的，進(jìn)行2-3分鐘的思考，然后表達(dá)自己的觀點，最后再做的各位評委老師會針對你所說的內(nèi)容向你提問。
當(dāng)然，這只是一所學(xué)校的復(fù)試，而且是針對英語專業(yè)的復(fù)試，所以不足以用來做廣大考生的參考模板，但總體來說，給考生們以下幾點建議。
首先，向自己目標(biāo)院校的學(xué)長學(xué)姐們了解情況，弄清楚目標(biāo)院校的復(fù)試口語形式是什么樣子的，常問的問題有哪些等等。但一般說來，考試的形式多是：自我介紹;讀一篇英文文章，而后小組討論(群面)/自由問答(很有可能是時下的熱點問題)。
在準(zhǔn)備自我介紹時，需要注意的問題有：你的名字，你原來的畢業(yè)院校，你平時的愛好興趣等，現(xiàn)在所報考的專業(yè)，你為什么報考該專業(yè)，你對該專業(yè)怎樣的感興趣，對當(dāng)前該專業(yè)發(fā)展的簡短評價，以及你準(zhǔn)備以怎樣的態(tài)度去研究該專業(yè)等等。如果可以的話，去找一個英語程度比較好的伙伴或朋友幫忙。畢竟準(zhǔn)備好的東西說起來比較流利，更會給考官們留下極好的印象。
口語測試時，考官還有可能會問及你的專業(yè)問題。且拿作者本人來說，當(dāng)時就被問到對英語哪方面感興趣，為什么?同學(xué)們，問題看似簡單，但是潛臺詞是要問你想要學(xué)習(xí)語言學(xué)，翻譯，還是文學(xué)方面?先說出自己特別感興趣的方面，再加上一些個人對于這幾方面的理解，那么高分就唾手可得了(當(dāng)然還得口語基本功扎實才行啊)!但是如果你的專業(yè)詞匯不過關(guān)，所要表達(dá)的內(nèi)容表達(dá)不出來，那么你現(xiàn)在就可以多準(zhǔn)備點專業(yè)詞匯的英文說法，總結(jié)出一個篇章來。也可以在自我介紹部分多說說，如果說得足夠流利的話，那么一定會給自己加分的哦!
最后，口語考試的話題選擇隨機性比較大，要準(zhǔn)備好可能會被直接問到或者被拓展提到的話題做好準(zhǔn)備。建議同學(xué)們可以在關(guān)注時事的同時，積累一些關(guān)于背景文化知識的閱讀素材，這些材料也很有可能會派上用場的!
總之，再難打的仗，也有可以被攻克的那一刻;再難死的敵人也有他的軟肋。咱們要做的是提高自己的實力，填充自己的彈藥，調(diào)整好自己的心態(tài)，直面最后一擊!
考研英語復(fù)試英語自我介紹篇十八
不同的考研院校其考查的內(nèi)容會有所不同，大部分的考研院校復(fù)試英語可能會考查筆試、聽力和口語能力。下面是小編給大家整理的2023考研英語復(fù)試怎么準(zhǔn)備，希望大家喜歡!
考生先通過報考院校往年的考研復(fù)試英語情況，確定是否考英語筆試，筆試考什么樣的題型，再按照往年的考研英語題型進(jìn)行專題訓(xùn)練，如果能找到往年的筆試真題，還可以進(jìn)行考研模擬訓(xùn)練。通常復(fù)試中的英語筆試題一般難度與英語六級差不多。
如果考生報考的院校需要考英語聽力，就應(yīng)該多進(jìn)行考研聽力訓(xùn)練，每天去聽一些聽力材料，然后答題，直到自己能聽懂為止。練習(xí)時可以用雅思材料，做到精聽、泛聽。
口語一般是考研英語復(fù)試的重點，大部分院校都會考查考生的英語口語能力?？忌獙W(xué)會用英語作自我介紹、回答考研專業(yè)相關(guān)的問題，還要能針對某個話題談自己的看法。考生可以找一找歷年考研復(fù)試的口語真題，想一想自己怎么回答。
考研英語復(fù)試自我介紹時間建議在3-4分鐘為宜，最長5分鐘?？佳袕?fù)試英語面試時間給到每個考生的時間不算很長，把握合適時長的自我介紹是關(guān)鍵，假如每個考生有10分鐘的考研英語面試時間，講3-4分鐘的自我介紹，讓導(dǎo)師對有你充分的了解，剩下的幾分鐘，可以互問互答。
1.自我介紹。
每一場考研復(fù)試都會有讓考生做自我介紹的環(huán)節(jié)。復(fù)試英語自我介紹過長或過短都不合適。內(nèi)容應(yīng)該包括開頭語、基本信息、學(xué)業(yè)學(xué)術(shù)情況、所獲獎項、實踐或工作能力、未來的規(guī)劃、考生的興趣和愛好、結(jié)束語等。
考生在準(zhǔn)備考研復(fù)試英語自我介紹時，應(yīng)該根據(jù)學(xué)校要求和自己的實際情況有所側(cè)重。
2.問考研原因。
考生可以從興趣上回答，就是強調(diào)對所報考的考研專業(yè)有很大的興趣。如果本科就讀的專業(yè)與報考的專業(yè)一致，則可以說明想通過考研繼續(xù)深造。如果不一致，可以說考研報考專業(yè)對你的吸引力，自己在學(xué)術(shù)方面的優(yōu)勢等。
3.問學(xué)習(xí)規(guī)劃。
考研英語復(fù)試中問學(xué)習(xí)規(guī)劃的情況也非常多，回答這一類的問題時，不僅僅要回答想學(xué)到什么樣的知識、成為什么樣的人，最好能夠稍微說說你會計劃怎樣學(xué)習(xí)。
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