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家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信200字 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信作文篇一
春季是流感、手足口病、腮腺炎等各類(lèi)傳染病的高發(fā)季節(jié)，也是學(xué)校衛(wèi)生安全事件的多發(fā)季節(jié)。目前，我市少數(shù)幼兒園、學(xué)校出現(xiàn)了手足口病等春季傳染病疫情，學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的可能性尚不能完全排除。為進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生安全管理和手足口病等春季傳染病的防控工作，保障廣大師生身心健康。為預(yù)防春季傳染病的發(fā)生，襄陽(yáng)市衛(wèi)生局組織有關(guān)專(zhuān)家提出了中藥預(yù)防春季傳染病處方。各家長(zhǎng)可就近在有相關(guān)資質(zhì)的藥店按處方購(gòu)藥，按要求煎服。
處方：黨參10克、羌活10克、防風(fēng)10克、板藍(lán)根15克、川芎10克、射干8克、荊芥18克、桔梗8克、薄荷6克、牛蒡子10克、紫蘇葉10克、甘草8克。
煎煮方法：用大鋁鍋加冷水浸泡半小時(shí)以上，大火煮沸，小火煎熬半小時(shí)左右，過(guò)濾取汁。
服用方法：以上方劑，10歲以上每天1劑；7－10歲每天1/2劑；7歲以下1/3劑。溫服，每日1次。
注意事項(xiàng)：正在發(fā)病的人不宜服用。
竹林橋小學(xué)
20xx年3月14日
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信200字 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信作文篇二
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！非常感謝您對(duì)學(xué)校工作的理解、配合和支持！有您的陪伴和支持，我們備受鼓舞，倍感溫馨！這個(gè)學(xué)期，全校上下團(tuán)結(jié)一致，銳意進(jìn)取，學(xué)生學(xué)在其間，教師教在其間，學(xué)校呈現(xiàn)蒸蒸日上的良好勢(shì)頭。下面就近期兩項(xiàng)工作向您作簡(jiǎn)要匯報(bào)：
。根據(jù)《教育部關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》和大多數(shù)家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求，本學(xué)期我校打算開(kāi)展晚自習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng)。本著自愿原則，學(xué)校計(jì)劃在每周一至周四下午第三節(jié)課結(jié)束后，從17:10至19:10（七年級(jí)寄宿生周一至周四從17:10至20：30，周日18:00至20:00）由科任教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的晚自習(xí)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)（以上時(shí)間如有改動(dòng)會(huì)另行通知）。本著安全第一的原則，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在孩子（走讀生）晚自習(xí)結(jié)束后到校接孩子回家。學(xué)生在校因違規(guī)違紀(jì)、追逐打鬧而引起的意外傷害，由學(xué)生監(jiān)護(hù)人承擔(dān)責(zé)任。學(xué)生出校門(mén)后，安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
根據(jù)市、縣教育局關(guān)于安全工作指示精神，學(xué)校開(kāi)展春夏季安全教育活動(dòng)。希望您積極配合學(xué)校，認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，教育、督促孩子做好安全工作。
1、加強(qiáng)孩子外出活動(dòng)安全教育和管理。節(jié)假日期間孩子外出游玩、購(gòu)物、走親訪(fǎng)友等活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)教育好孩子注意安全，不與陌生人外出游玩，不到安全無(wú)保障的危險(xiǎn)地域，不下塘游泳。家長(zhǎng)對(duì)孩子外出要做到知去向、知活動(dòng)內(nèi)容、知同伴、知?dú)w時(shí)，告訴孩子家庭聯(lián)系方式并要求不在外留宿。如發(fā)現(xiàn)有異常情況，應(yīng)立即采取相應(yīng)補(bǔ)救措施。
2、注意交通安全。要教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不要在馬路上游玩嬉戲，走人行道路、靠右行走，橫穿馬路走斑馬線(xiàn)、不闖紅燈，過(guò)交叉路口要注意過(guò)往車(chē)輛。
3、注意飲食衛(wèi)生。教育孩子不吃不潔食品，少吃冷飲，不買(mǎi)無(wú)證照商販出售的三無(wú)食品，不食用來(lái)歷不明的食物，以防食物中毒。
4、做好傳染病預(yù)防工作。春夏季是感冒、腸道疾病等傳染病的多發(fā)季節(jié)，教育孩子注意天氣的冷熱變化，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體免疫力，學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病知識(shí)。
各位家長(zhǎng)，雖然我們的角色不同，但目標(biāo)相同。為了您的孩子、我們的學(xué)生有一個(gè)美好的明天，讓我們攜起手來(lái)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力！
請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)回執(zhí)單，讓學(xué)生整張帶回交給各班班主任！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信200字 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信作文篇三
家長(zhǎng)朋友們:
您好！
歡迎您和孩子一起走進(jìn)民安路小學(xué)！民安路是我們共同的追夢(mèng)園，這里交通便利，環(huán)境幽雅；這里有孩子成長(zhǎng)的沃土、放飛的童年、心靈的圣地、夢(mèng)想的搖籃?！耙源髳?ài)心，育有夢(mèng)人”是民安路師生博大的情懷，“做最好的自己”是我們的校訓(xùn)，不與別人比吃穿，只與別人比進(jìn)步；不與他人比成績(jī)，只拿今天比昨天。迎著朝陽(yáng)當(dāng)思如何努力，踏著晚霞要問(wèn)是否進(jìn)步！“弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量”是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最好佐證。
進(jìn)入大門(mén)首先映入你的眼簾的是供孩子們展示的大舞臺(tái)，“海闊憑魚(yú)跳，天高任鳥(niǎo)飛?！焙⒆拥膲?mèng)想將從這兒放飛，孩子將在這兒追夢(mèng)、圓夢(mèng)！北面是我們的報(bào)告廳，可以承辦各種大型會(huì)議，地面上鋪設(shè)了塑膠材料，下雨時(shí)，同學(xué)們可以在這里上室內(nèi)體育課。西頭兩個(gè)教室分別是音樂(lè)室和舞蹈室，美麗的舞姿將從這里婀娜，動(dòng)聽(tīng)的音符將由這里蕩漾。南一樓是餐廳，二樓是圖書(shū)室、閱覽室，同學(xué)們可以盡情地徜徉在知識(shí)的海洋里，遨游在追夢(mèng)的書(shū)園里。1號(hào)樓2號(hào)樓是我們的教學(xué)樓，3號(hào)樓是電教中心。三座樓與東邊的兩座樓，樓樓相通、層層相連，層層有廁所，處處有茶水。每一層的連廊下都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，三米多寬的連廊上擺放著整整齊齊的休閑椅，下課了，同學(xué)們可以坐在連椅上欣賞梁下的吊牌文化，讀書(shū)、休息、靜思、交流。西邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，鋪設(shè)了幾百米長(zhǎng)的塑膠跑道，有籃球場(chǎng)、，雙杠、單杠，各種體育設(shè)施應(yīng)有盡有，是孩子們幸福成長(zhǎng)的快樂(lè)天堂?！懊刻戾憻捯恍r(shí)，幸福生活一輩子?！?/p>
追夢(mèng)的學(xué)校需要有夢(mèng)的家長(zhǎng)，文明的學(xué)校孕育文明的學(xué)生；有夢(mèng)的家長(zhǎng)感染追夢(mèng)的學(xué)生，文明的學(xué)生拉動(dòng)善良的家長(zhǎng)。民安路小學(xué)是我家，文明禮儀靠大家；民安路小學(xué)是我家，環(huán)境保護(hù)靠大家。作為民安路小學(xué)的一名家長(zhǎng)應(yīng)該做到哪些呢？
1、做個(gè)有夢(mèng)的、傳播正能量的家長(zhǎng)。
2、不在孩子面前說(shuō)臟話(huà)或議論他人是非。
3、教育孩子要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈等，騎自行車(chē)不能違規(guī)載人。
4、接孩子時(shí)，把車(chē)子放在適當(dāng)?shù)奈恢茫讲竭M(jìn)入校園。
5、在校園內(nèi)不亂丟果皮、煙頭等雜物，不隨地吐痰，給孩子做好表率。
6、教育孩子不進(jìn)入綠化帶、不跨越花壇，見(jiàn)到贓物和孩子一起撿起來(lái)。
7、進(jìn)入校園接孩子盡量不上樓，更不在教室門(mén)前說(shuō)小話(huà)。
8、當(dāng)學(xué)校需要排路隊(duì)放學(xué)時(shí)，和孩子約定在光明路上某處相見(jiàn)。
望各位家長(zhǎng)做一個(gè)文明的好家長(zhǎng)，家校合一，共同把民安路小學(xué)打造成一個(gè)文明、和諧、幸福的追夢(mèng)園，讓她早日成為皖西北大地上一顆璀璨的明珠！
謝謝諸位家長(zhǎng)的配合！
太和民安路小學(xué)
20xx年xx月
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信200字 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信作文篇四
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：
xx中學(xué)學(xué)生會(huì)就早晚接送學(xué)生上下學(xué)的事和各位家長(zhǎng)商議。
接送孩子原本合情合理，但因此造成的交通問(wèn)題卻不容小覷。每天早上七點(diǎn)和晚上十點(diǎn)左右，各類(lèi)機(jī)動(dòng)車(chē)和非機(jī)動(dòng)車(chē)首尾相連，塞滿(mǎn)了學(xué)校好幾個(gè)出入口附近的道路，再加上涌進(jìn)涌出的學(xué)生，道路交通幾近癱瘓。這樣的場(chǎng)景，相信各位家長(zhǎng)都深有體會(huì)。
交通秩序的混亂讓許多老師和學(xué)生深受其害，因路上被堵而導(dǎo)致遲到的事情時(shí)有發(fā)生，甚至出現(xiàn)交通事故，影響到工作和學(xué)習(xí)。同時(shí)，周?chē)用竦某鲂幸膊豢杀苊獾厥艿礁蓴_，許多人不得不繞路行走，增加了生活負(fù)擔(dān)。此外，巨大的噪音也給居民的生活帶來(lái)不便，工作效率和作息規(guī)律都受到影響?？紤]到事態(tài)的嚴(yán)重性，校方期望能盡快改變現(xiàn)狀，故在此向各位學(xué)生家長(zhǎng)提出一些建議與要求：
第一，請(qǐng)減少接送孩子的私家車(chē)數(shù)量。在條件允許的情況下，讓學(xué)生盡可能搭乘公共交通工具，可以減少車(chē)流量。距離較近的學(xué)生可以步行上學(xué)，在學(xué)習(xí)之余學(xué)會(huì)管理時(shí)間，也可借此鍛煉身體。
第二，請(qǐng)?jiān)谛@附近減速慢行，靜音行駛。為了您和孩子的安全，請(qǐng)一定小心謹(jǐn)慎、規(guī)范駕駛。也請(qǐng)?jiān)谛@區(qū)域內(nèi)減少鳴笛次數(shù)，文明出行，給學(xué)生創(chuàng)造寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境，給居民以生活質(zhì)量上的保障。
第三，請(qǐng)給出入校園的師生留下寬敞的道路。確實(shí)需要私家車(chē)接送的家長(zhǎng)，請(qǐng)有序停車(chē)，將車(chē)停在規(guī)定區(qū)域內(nèi)，給自己和學(xué)校師生的出行留出足夠的空間，空間不足時(shí)盡量不擠占通道，不妨在較遠(yuǎn)處?？浚寣W(xué)生步行一段路程。
第四，我校即將啟動(dòng)校車(chē)服務(wù)，走讀的家庭可以報(bào)名。校車(chē)由交運(yùn)集團(tuán)公司提供協(xié)議內(nèi)服務(wù)，安全系數(shù)高，方便快捷。
如果家長(zhǎng)對(duì)目前的四點(diǎn)建議有任何想法，都?xì)g迎您在學(xué)校官網(wǎng)留下寶貴的意見(jiàn)，也可交由學(xué)生會(huì)代為傳達(dá)。后續(xù)學(xué)生會(huì)還會(huì)帶來(lái)更多的相關(guān)信息，屆時(shí)將通知家長(zhǎng)。
秩序是前行的保障，有序方能遠(yuǎn)行，希望家庭可以和學(xué)校相互配合，相互協(xié)作，共同創(chuàng)造美好的環(huán)境！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信200字 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信作文篇五
尊敬的家長(zhǎng)同志：
您好！
感謝您對(duì)學(xué)校工作一貫的理解與支持。新學(xué)期開(kāi)始了，有許多工作的開(kāi)展還需要各位家長(zhǎng)的支持，具體如下：。
一、按照上級(jí)要求，我校現(xiàn)在開(kāi)始夏季校服的征訂工作。
1、學(xué)生身著校服進(jìn)出學(xué)校或參加集體活動(dòng)，是校園內(nèi)外一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我校要求學(xué)生在校期間統(tǒng)一穿校服。這樣做，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自尊心及團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化學(xué)校的整體形象。
2、校服對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是身份的象征。在某種意義上，校服是一種無(wú)形的約束，能夠加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感，強(qiáng)化他們的紀(jì)律性和組織性。它可以時(shí)刻提醒學(xué)生，認(rèn)清自己的身份，自覺(jué)用學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行舉止，維護(hù)自身和學(xué)校的形象。
3、對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，穿校服也是安全的，很容易辨別出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他們混進(jìn)校園傷害師生。有利于學(xué)校的常規(guī)管理，保障校園內(nèi)的長(zhǎng)治久安，為學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。
4、夏季來(lái)臨，天氣炎熱，春季校服較厚不適合夏季穿著，因此，必須穿著較為涼爽的夏季。
5、校服的來(lái)源及價(jià)格。本次征訂的校服由縣教科局統(tǒng)一招標(biāo)的服飾公司負(fù)責(zé)縫制，面料成分經(jīng)過(guò)技術(shù)監(jiān)督部門(mén)的嚴(yán)格檢驗(yàn)，價(jià)格每套為80元。
二、其他
1、學(xué)生在校期間，必須穿校服不得穿其他衣服，如校服丟失請(qǐng)盡快購(gòu)買(mǎi)新校服，也請(qǐng)家長(zhǎng)督促學(xué)生管理好自己的校服以免丟失。學(xué)生的身份特殊，不得穿不符合學(xué)生特點(diǎn)的衣服、不得穿戴具有宗教色彩的服飾，如：頭巾、小花帽等。
2、及時(shí)督促孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣、打掃書(shū)包，男生勤理發(fā)、女生不戴任何首飾，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
請(qǐng)家長(zhǎng)在下面簽署您的意見(jiàn)，讓學(xué)生帶回學(xué)校，再次感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持！
家長(zhǎng)意見(jiàn)：
學(xué)生簽名：
家長(zhǎng)簽名：
北大渠鄉(xiāng)中心學(xué)校
4月4日班
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信200字 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信作文篇六
親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>
你們好！
提起筆，經(jīng)過(guò)了許久的時(shí)間，卻還不知道要向你們寫(xiě)些什么。作為一名高中生，我也已經(jīng)長(zhǎng)大的了，不再是那個(gè)只會(huì)任性調(diào)皮的孩子。因此，很多過(guò)去的事情，我也都看開(kāi)了，明白了你們過(guò)去對(duì)我的苦心和期待。
在過(guò)去的時(shí)候，在我還非常調(diào)皮的時(shí)候。我總是惹出一堆的亂子，總是惹得你們生氣。其實(shí)，現(xiàn)在想想看，也不過(guò)是想發(fā)泄自己心中因無(wú)知而產(chǎn)生的煩躁罷了。當(dāng)時(shí)，我最討厭的一句話(huà)就是“父母管你是為你好?！碑?dāng)時(shí)的時(shí)候，我總是覺(jué)得你們管的太多了，太緊密了。讓我甚至沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間去做玩樂(lè)，去做自己的事情。但是，當(dāng)我來(lái)代了高中之后，當(dāng)我感受到了現(xiàn)在“一寸光陰，一寸金”體會(huì)的時(shí)候，我才明白，我真的錯(cuò)怪了你們。你們知道時(shí)間的珍貴，才不斷的勸阻我，要我去珍惜時(shí)間?？墒悄銈兊倪@些話(huà)，過(guò)去的時(shí)候我總是聽(tīng)不進(jìn)去，直到自己自己真正吃到了虧，才明白，你們說(shuō)的都是對(duì)的……很抱歉。
回顧這幾十年來(lái)，我從小到大，可能有一半多的時(shí)間都在任性，都在你們的照顧和關(guān)愛(ài)中。但我卻忘記了感恩，忘記了，這是因?yàn)橛心銈兊膼?ài)，我才能享受到的美好生活。甚至，在許多的時(shí)候，我還故意惹你們生氣。但即使是這樣，你們也總是很快就恢復(fù)了原狀，繼續(xù)關(guān)心我，照顧我，給我最好的，將我放在第一位，走到如今，我才發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)一直都被你們放在家庭的中心。你們一次次的被我傷心，卻從不放棄的養(yǎng)育我，教導(dǎo)我。讓我能成長(zhǎng)至如今，真的非常的謝謝你們！
高中的三年來(lái)，我盡管沒(méi)有每時(shí)每刻都做好一名“好學(xué)生”但是，在我拼命的范圍內(nèi)，我努力過(guò)了，我?jiàn)^斗過(guò)了，尤其是這最后一年的高三學(xué)習(xí)中，我拼盡了自己最大的努力去完善自己！提升自己！盡管我在這三年里也犯過(guò)錯(cuò)誤，但幸好有你們?cè)诒澈蟮闹С郑也艣](méi)有在錯(cuò)誤中倒下。
如今，高中的生活也即將結(jié)束了，忙里抽閑寫(xiě)完這封信之后，我將繼續(xù)投身于學(xué)習(xí)當(dāng)中。謝謝你們的支持和鼓勵(lì)，我會(huì)將自己的全部都拼進(jìn)這次的備考中，也許我沒(méi)有十足把握能成功，但是我已經(jīng)帶上了我所有的一切努力，希望你們能繼續(xù)支持我，我一定不會(huì)讓你們失望！
此致
敬禮！
你們的孩子：xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信200字 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信作文篇七
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
您好！
交通安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福，每一點(diǎn)意外都會(huì)給學(xué)生、給家庭帶來(lái)深深的傷害。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，道路上的車(chē)輛增多，交通狀況也比較復(fù)雜，特別是上下班高峰期間，學(xué)校附近車(chē)流量較大，車(chē)輛比較擁堵，有不少家長(zhǎng)接送學(xué)生時(shí)隨意在校門(mén)口或道路上停車(chē)，加大了交通壓力，容易發(fā)生交通事故。為不擁堵路面，確保交通暢通，更是為了您與孩子的人身安全，我們懇請(qǐng)家長(zhǎng)們與學(xué)校攜手配合，務(wù)必做好以下幾點(diǎn)：
1、請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)，積極維護(hù)交通秩序，講究文明，注意安全，做孩子的榜樣。
2、建議家長(zhǎng)們盡可能讓學(xué)生步行或騎自行車(chē)上學(xué)，一方面減輕學(xué)校周邊交通壓力，另一方面鍛煉孩子的獨(dú)立處世能力，培養(yǎng)其自主生活的習(xí)慣。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)，不要在校門(mén)口及校門(mén)兩邊各50米內(nèi)的地方停泊任何車(chē)輛。
4、接到學(xué)生的家長(zhǎng)請(qǐng)盡快離開(kāi)，不要在路面長(zhǎng)時(shí)間停留，以免影響正常交通。
感謝您的理解與支持，并希望通過(guò)您的合作與配合，共同來(lái)增強(qiáng)孩子的交通安全意識(shí)，提高孩子的自我保護(hù)能力，確保孩子的健康成長(zhǎng)。
一、交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著。回家的路上，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車(chē)載著她上下學(xué)啊！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛(ài)生命！
二、注意安全
同學(xué)們，你們注意安全嗎？你們一定會(huì)異口同聲地說(shuō)：“有?！笨墒牵銈冎绬?？騎自行車(chē)的時(shí)候，同學(xué)們有的可能會(huì)忘記要注意安全。
有一次，我去街上散步，看到一個(gè)小朋友騎著單車(chē)，他騎的速度很快，橫沖直撞的，我和街上的其他人真替他擔(dān)心，生怕他出事，沒(méi)想到，被我說(shuō)中了，那個(gè)小朋友撞到一輛摩托車(chē)，幸好，那個(gè)摩托車(chē)上的叔叔緊急剎車(chē)，那個(gè)小朋友只是從單車(chē)上跌下來(lái)，沒(méi)出什么大事，只是皮肉之傷。那個(gè)小朋友還挺乖的，爬起來(lái)后，沒(méi)等摩托車(chē)上的那個(gè)叔叔先開(kāi)口，那個(gè)小朋友就馬上向摩托車(chē)上的那個(gè)叔叔說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起我騎得太快撞著您了！”那個(gè)叔叔溫和地說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系，以后別騎太快就行了，不要東看西看的，很容易出事的！”
我看了。跑過(guò)去對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)：“小朋友，你以后騎單車(chē)可要注意安全哦，不要東看西看的，要看路?！蹦莻€(gè)小朋友又說(shuō)：“我今天有事嘛！”“有事也不能那么快！”“知道了”那個(gè)小朋友說(shuō)到。
通過(guò)這件事，我教育了他人，也教育了自己，不能只會(huì)教育他人，自己也要做到（有時(shí)我也起太快了）。
三、小朋友，你知道嗎？到目前為止，在浩瀚的宇宙中，除了咱們的地球之外，科學(xué)家還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)第二個(gè)星球上存在生命，可見(jiàn)生命是多么可貴。
是的，生命對(duì)于人類(lèi)的確可貴，可人類(lèi)的生命也是脆弱的，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能造成生命的殘缺和終止。因此，生命的延續(xù)需要許多人的共同努力、珍惜、愛(ài)護(hù)，更需要安全的保證。然而，我們賴(lài)以生存的世界，卻不可能是絕對(duì)安全的。環(huán)境污染、地震、水患、火災(zāi)，還有那些人為因素造成的傷害等，諸如此類(lèi)那么多不安全因素?zé)o時(shí)無(wú)刻不在蠶蝕和威脅著人的生命。
安全，對(duì)于每一個(gè)人都很重要，而對(duì)于我們這些尚未長(zhǎng)大的小朋友，這樣一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體尤其重要?？墒?，在我們身邊，總有那么多的小朋友不注意安全，不珍惜生命，把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng)，結(jié)果不僅受到了傷害，而且耽誤了學(xué)習(xí)，有的甚至造成了殘疾危及生命。比如有的小朋友不遵守交通規(guī)則，不聽(tīng)從交警的指揮，橫穿馬路闖紅燈；有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧，上下樓梯故意擁擠；有的小朋友喜歡玩銳利的剪刀、小刀；還有的小朋友放學(xué)不回家，喜歡在公共場(chǎng)所逗留，甚至吃小攤上不潔凈的食物……以上都是一些不安全的行為，結(jié)果造成了不同程度的傷害。僅去年一年，就聽(tīng)到好幾起這樣的事情。有的學(xué)校下課時(shí)沒(méi)秩序，一次擠傷了七位同學(xué)；有的小朋友被鞭炮炸傷了眼睛；還有的小朋友摔傷了腿腳。去年雙莊的三位小同學(xué)由于購(gòu)買(mǎi)了不法小販的食品，誤食了老鼠藥，三人同時(shí)中毒，要不是發(fā)現(xiàn)早搶救及時(shí)，差點(diǎn)兒丟了性命。就在今年快放“五一”假的前幾天，一位就快初中畢業(yè)的小姑娘，在課外活動(dòng)時(shí)，不幸從兩米多高的看臺(tái)上摔了下來(lái)，摔壞了腦袋，她昏迷不醒，幾乎沒(méi)有了心跳和呼吸，雖然經(jīng)過(guò)了醫(yī)護(hù)人員的全力搶救，至今也沒(méi)有脫離危險(xiǎn)。一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘一下子就變成了呆愣愣的植物人，一朵含苞待放的花朵就這樣枯萎了，一個(gè)幸福的家庭就這樣給毀了，怎能不讓人為之痛心……
從上面的例子我們可以看出，我們身邊的不安全因素太多了！安全對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活是多么重要??！我們每一個(gè)人都必須掌握安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。掌握安全自救的方法，學(xué)會(huì)預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種災(zāi)難性事故。只有做到安全第一，我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。至于怎樣才能做到安全，我想，不需要我一一介紹，生活中的安全知識(shí)太多了，書(shū)本上、報(bào)刊中、電視里比比皆是。只要你想學(xué)，只要你留心，只要你時(shí)刻想著安全、心理裝著安全、行動(dòng)注意安全，安全就會(huì)常伴你左右。
親愛(ài)的小朋友，也許你有許多夢(mèng)想，也許你有很大志向，可你知道嗎？生命是一切生活的基礎(chǔ)，沒(méi)有生命就沒(méi)有健康，沒(méi)有健康也就沒(méi)有了一切。沒(méi)有安全的保障，什么樣的理想都有可能變成空想。媽媽常說(shuō)健康是“1”，可以通過(guò)學(xué)習(xí)和努力在它后面加上許多“0”，但是如果沒(méi)有了生命、沒(méi)有了健康，就什么都沒(méi)有，什么都不是了?？蓪氋F的生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，要讓生命之花常開(kāi)，要讓生命之樹(shù)常綠，沒(méi)有安全之水的澆灌是不可能的。它需要每個(gè)人的悉心呵護(hù)，需要全人類(lèi)的共同努力，需要每個(gè)小朋友從我做起從現(xiàn)在做起。我相信只要我們每一個(gè)小朋友都能做到安全第一，都能把握好安全的金鑰匙，我們就能擁有安全，就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，就會(huì)健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們手挽手、肩并肩，共同邁向美好的明天。愿安全之水長(zhǎng)流，愿生命之樹(shù)常青，愿每一位小朋友都能幸?？鞓?lè)，健康成長(zhǎng)！
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