就業(yè)方向的調查報告(匯總17篇)

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就業(yè)方向的調查報告(匯總17篇)
時間:2023-11-22 03:57:45     小編:書香墨

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就業(yè)方向的調查報告篇一

為深入了解當前大學生的就業(yè)狀況及存在問題,掌握第一手的資料,國家統(tǒng)計局湘潭調查隊于4月—5月組織專題調研,實地走訪了湘潭大學、湖南科技大學、湖南工程學院、湖南城建職業(yè)技術學院等五所在潭高校,與就業(yè)指導部門負責人和部分大學畢業(yè)生就當前的就業(yè)形勢與就業(yè)方向開展座談、交流,并和市人事局、教育局、勞動局等部門有關專家進行了深入探討。調查中,向應屆畢業(yè)生發(fā)放了無記名調查問卷,回收有效問卷136份。

據(jù)有關部門統(tǒng)計,全國高校畢業(yè)生559萬,比增加85萬,20高校畢業(yè)生將達到破紀錄的611萬,預計今后三年內高校畢業(yè)生人數(shù)還將以每年50萬的數(shù)量遞增,還有100多萬歷年沒有就業(yè)的大學生和社會上龐大的失業(yè)人群,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢相當嚴峻。加之金融危機導致部分企業(yè)發(fā)展不景氣,據(jù)年2月16日新華網(wǎng)報道,僅廣東就有7萬家出口導向型企業(yè)倒閉,很多企業(yè)招聘崗位銳減,甚至開始裁員減壓,給處于寒潮中的大學生就業(yè)雪上加霜。針對嚴峻的現(xiàn)狀,到4月30日止,北京、上海、天津等23個省(區(qū)、市)陸續(xù)出臺了促進大學畢業(yè)生就業(yè)的政府文件。6月3日,國務院常務會議出臺重要措施進一步加強大學生就業(yè);各高等院校更是采取了積極有效的措施,加大經(jīng)費投入,加強宣傳指導,力促學生就業(yè)。但是,各高校就業(yè)指導機構負責人普遍反映,求職人數(shù)的激增、經(jīng)濟增長的放緩,使得09應屆畢業(yè)生在就業(yè)問題上面臨著不同以往的難題。

1、企業(yè)進校招聘明顯萎縮,簽約率大幅下降。

據(jù)了解,往年10月,各大企業(yè)都早早地啟動了校園招聘計劃,各大高校內也因此呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象,而09屆畢業(yè)生的校園招聘在啟動期便寒意陣陣。在走訪調查中,校方人員介紹,10-12月的校園招聘跟往年相比冷清了許多,部分往年的招聘大戶和積極分子不見了身影,甚至有企業(yè)宣布取消了校園招聘計劃。據(jù)湖南城建職業(yè)技術學院統(tǒng)計,截至年底,來校招聘的單位約有200家,需求人數(shù)不到1500人;上年同期,招聘單位有300多家,需求人數(shù)超過人,減幅分別為50%和33.33%。

09年4月以后,經(jīng)濟形勢有所好轉,企業(yè)進校招聘情況有所改善,加上從中央到地方都出臺了許多措施促進高校畢業(yè)生就業(yè),學校也利用各種渠道,引進企業(yè),積極推薦本校畢業(yè)生,招聘單位比09年1月之前要多。但是,盡管學校工作有所成效,當前大學生就業(yè)形勢仍不容樂觀。截至5月上旬,湖南城建職業(yè)技術學院正式簽約的畢業(yè)生不到40%,比往年同比下降了40多個百分點;湘潭大學、湖南工程學院正式簽約率約為20%,比往年大幅下滑。本次回收的五所高校調查問卷顯示,應屆畢業(yè)生正式簽約比例僅為10.3%,達成就業(yè)意向但未簽約的比例也只有29.4%,兩者合計還不到40%,雖高于中國社會調查所2009年2月公布的電話調查結果35.6%的整體就業(yè)率,但與社會保障部公布的力爭09年應屆畢業(yè)生就業(yè)率達到70%的目標還相距甚遠。

2、預期薪酬明顯下降。

在日益嚴峻的就業(yè)形勢下,昔日的“天之驕子”們顯然在心理上已經(jīng)完成了向普通勞動者的轉變。調查顯示,畢業(yè)生已經(jīng)走出“要價”過高的誤區(qū),預期薪酬回歸理性。湖南科技大學江主任反映,本校應屆畢業(yè)生今年的薪酬定位在1000元左右,比去年降低了整整500元;湘潭大學、湖南工程學院等高校畢業(yè)生也出現(xiàn)薪酬大幅下降的明顯趨勢。

問卷調查顯示,大部分大學生將底薪定位在“1000—1500”(45.6%)和“1500—2000”(28.7%),只有14%的大學生將底薪定位在2000元以上,甚至有2.2%的畢業(yè)生表示愿意接受“零工資”就業(yè),這是以往沒有出現(xiàn)過的情況。各大媒體也屢屢報道,就目前來說,房價在五至八千的城市,不到兩千月薪的工作,也令大學生們求之不得。

3、結構性矛盾突出。

據(jù)調查,各專業(yè)大學生就業(yè)情況出現(xiàn)了明顯的“冷熱不均”現(xiàn)象。各高校均表示,工科專業(yè)就業(yè)比較緊俏,湖南科技大學的特色專業(yè)采礦、地質、路橋專業(yè)在5月簽約率已達到90%以上;文科、經(jīng)濟管理類就業(yè)困難,以往的一些熱門專業(yè),由于高校盲目擴招,導致供需比例失調嚴重,就業(yè)困難,由“熱門”變“冷門”,譬如外貿英語、計算機專業(yè),尤其是學校知名度不高的畢業(yè)生就業(yè)困難。湘潭大學謝處長表示,由于金融海嘯席卷全球,該校英語、國際金融貿易、證券等專業(yè)受到的沖擊最大;往年房地產行業(yè)是招聘大戶,但是今年受社會大環(huán)境影響,房地產相關專業(yè)就業(yè)情況嚴峻;而房地產部門表現(xiàn)不佳又直接導致了建筑、施工設計行業(yè)的不景氣,導致這些專業(yè)的學生遭遇到以往沒有的“冷遇”;法學、中文、數(shù)學等傳統(tǒng)專業(yè)表現(xiàn)較差;生物、化學等專業(yè)就業(yè)情況相對穩(wěn)定,最熱門的專業(yè)是市場營銷。

由于今年中央出臺了文件,要求健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系,大力改善農村衛(wèi)生服務條件,到,使全國每個縣至少有一所縣級醫(yī)院和若干所中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本達到標準化水平,縣醫(yī)院原則上要達到二甲醫(yī)院水平,每個行政村都有村衛(wèi)生室,所以今年醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)就業(yè)比往年好很多。農村的醫(yī)療改革使許多醫(yī)療機構起死回生,因此醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)就業(yè)不但沒受金融危機的影響,反而有所好轉,成為09屆畢業(yè)生中的幸運者。湖南職業(yè)技術學院曾老師介紹,今年本校有醫(yī)衛(wèi)類畢業(yè)生2374人,已簽約和達成就業(yè)意向的已有90%左右,令許多專業(yè)望塵莫及。

4、就業(yè)呈現(xiàn)性別差異。

除了專業(yè)差異,高校就業(yè)市場還呈現(xiàn)了明顯的性別差異,女生的就業(yè)難度遠遠大于男生。調查問卷顯示,男生的正式簽約率為14.5%,已有意向但未簽約的比例為35.5%;女生的正式簽約率只有5%,有意向未簽約的比例也只有21.7%。兩相比較,可以發(fā)現(xiàn)女生的簽約率和意向率都遠遠低于男生。面對殘酷的就業(yè)市場,有15%的女生表示“不想馬上就業(yè)”或者“繼續(xù)考研”,有21.7%的女生認為用人單位選拔不公導致自己求職遇挫。湖南城建職業(yè)技術學院余老師介紹,雖然本校學生男女比例約為3∶1,但是建筑行業(yè)都傾向于要男生,女生就業(yè)成為學校的棘手問題。

5、???、高職層次畢業(yè)生就業(yè)情況明顯好于本科生。

據(jù)教育部發(fā)布的信息顯示,2008年全國中等職業(yè)學校平均就業(yè)率達到95.77%,從開始全國中職學校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)四年達到95%以上。今年雖然受金融危機影響,但就目前調查的情況看,我們發(fā)現(xiàn)???、高職層次的畢業(yè)生整體就業(yè)情況要明顯好于本科畢業(yè)生,湖南城建職業(yè)技術學院的整體就業(yè)率高出湘潭大學、湖南工程學院近20個百分點。

專科、高職畢業(yè)生在對薪酬的心理預期和職業(yè)層次的要求都相對要低,而且很多???、高職院校對學生的培養(yǎng)目標本來就定位在實用型“藍領”人才,側重于培養(yǎng)學生的專業(yè)技能、動手能力,很多院校采取聯(lián)合辦學、“訂單式”培養(yǎng)等方式,使學生的就業(yè)成功率大大提高。譬如湖南城建職業(yè)技術學院是省建設廳的下屬院校,其建筑類專業(yè)的學生很大一部分能在建設系統(tǒng)相關單位實現(xiàn)就業(yè);湘潭教育學院對全日制學生實行訂單式培養(yǎng),與廣東、江浙等地多家用人單位簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議,為畢業(yè)生多方提供帶薪頂崗實習與就業(yè)平臺。

6、定位城市,不愿去西部、下基層。

雖然在殘酷的現(xiàn)實面前,很多大學生轉變了觀點,不再一窩蜂的涌向北京、上海等大城市,“孔雀東南飛”的景象也一去不復返,但是相當大比例的畢業(yè)生仍不愿去西部省份,不愿下基層工作。問卷調查結果顯示,77.2%的學生在求職時優(yōu)先考慮個人發(fā)展機會,盡管有95.6%的畢業(yè)生表示贊成“大學生志愿服務西部計劃”及政府新近出臺的大學生到農村基層擔任“村官”計劃,但是只有35.3%的學生表示愿意去西部或農村尋求個人發(fā)展,有45.6%的學生認為這會限制個人未來的發(fā)展,而且有35.3%的學生對相關措施的配套優(yōu)惠政策缺乏信心,湖南科技大學08年還有5名通過了村官考試的畢業(yè)生出于種.種顧慮放棄了當村官的機會。

7、考研、“考公”熱持續(xù)升溫。

在“找工作難,找好工作更是難上加難”的情況下,很多大學生將目光鎖定在考研究生、考公務員(或是參加選調生考試)上,于是出現(xiàn)了熙熙攘攘的考研大軍和蔚為壯觀的考公務員一族。湖南科技大學今年有500多人參加研究生考試,是去年考研人數(shù)的近5倍。湘潭大學今年有847人參加了選調生考試。從大范圍來看,今年全國各地有77.5萬人涌向國家公務員考場,爭奪1.35萬個職位;今年湖南省公務員考試也出現(xiàn)了12.7萬人競爭4000崗位的情況;全國有124.6萬考生奔赴研究生考試考場。湘潭市08年、09年公務員招考職位數(shù)分別為195、77,報考人數(shù)分別為3528人、3306人,考試錄取率分別為5.53%和2.33%,競爭激烈程度逐年加劇。浩浩蕩蕩的考試大軍中有相當大比例的人為應屆大學畢業(yè)生和往年未就業(yè)或是就業(yè)不穩(wěn)定的大學生。

8、就業(yè)難引發(fā)了明顯的社會問題。

一些學生遭遇多次求職受挫之后,容易引發(fā)焦慮、自卑、失落、懷疑等消極情緒,甚至出現(xiàn)了媒體上報道的就業(yè)不成而厭世輕生的慘案。調查問卷顯示,在求職受挫后有8.8%的學生個人生活態(tài)度比較消極,有16.9%的學生懷疑自己的能力,5.1%的人懷疑政府的能力。湘潭大學就業(yè)指導中心介紹,很多貧困生傾家蕩產舉債讀大學,一畢業(yè)就失業(yè),心理落差很大,校方擔心因學生們找不到工作,無法正常離校而帶來一系列不安定因素。

由于就業(yè)難,高考棄考現(xiàn)象嚴重。據(jù)統(tǒng)計,2009年高考報名人數(shù)約為1020萬名,比去年約減少40萬,約84萬應屆高中畢業(yè)生沒報名參加今年的高考,這一方面是由于大學費用昂貴,另一方面是畢業(yè)生就業(yè)困難,新的“讀書無用論”悄然泛起,在這種情況下,重慶萬名貧困高中生自動放棄高考也就在情理之中。

為深入了解當前大學生的就業(yè)狀況及存在問題,掌握第一手的資料,國家統(tǒng)計局湘潭調查隊于20xx年4月—5月組織專題調研,實地走訪了湘潭大學、湖南科技大學、湖南工程學院、湖南城建職業(yè)技術學院等五所在潭高校,與就業(yè)指導部門負責人和部分大學畢業(yè)生就當前的就業(yè)形勢與就業(yè)方向開展座談、交流,并和市人事局、教育局、勞動局等部門有關專家進行了深入探討。調查中,向應屆畢業(yè)生發(fā)放了無記名調查問卷,回收有效問卷136份。

據(jù)有關部門統(tǒng)計,20xx年全國高校畢業(yè)生559萬,比20增加85萬,20xx年高校畢業(yè)生將達到破紀錄的611萬,預計今后三年內高校畢業(yè)生人數(shù)還將以每年50萬的數(shù)量遞增,還有100多萬歷年沒有就業(yè)的大學生和社會上龐大的失業(yè)人群,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢相當嚴峻。加之金融危機導致部分企業(yè)發(fā)展不景氣,據(jù)20xx年2月16日新華網(wǎng)報道,僅廣東就有7萬家出口導向型企業(yè)倒閉,很多企業(yè)招聘崗位銳減,甚至開始裁員減壓,給處于寒潮中的大學生就業(yè)雪上加霜。針對嚴峻的現(xiàn)狀,到4月30日止,北京、上海、天津等23個省(區(qū)、市)陸續(xù)出臺了促進大學畢業(yè)生就業(yè)的政府文件。6月3日,國務院常務會議出臺重要措施進一步加強大學生就業(yè);各高等院校更是采取了積極有效的措施,加大經(jīng)費投入,加強宣傳指導,力促學生就業(yè)。但是,各高校就業(yè)指導機構負責人普遍反映,求職人數(shù)的激增、經(jīng)濟增長的放緩,使得09應屆畢業(yè)生在就業(yè)問題上面臨著不同以往的難題。

1、企業(yè)進校招聘明顯萎縮,簽約率大幅下降。

據(jù)了解,往年10月,各大企業(yè)都早早地啟動了校園招聘計劃,各大高校內也因此呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象,而09屆畢業(yè)生的校園招聘在啟動期便寒意陣陣。在走訪調查中,校方人員介紹,08年10-12月的校園招聘跟往年相比冷清了許多,部分往年的招聘大戶和積極分子不見了身影,甚至有企業(yè)宣布取消了校園招聘計劃。據(jù)湖南城建職業(yè)技術學院統(tǒng)計,截至20xx年底,來校招聘的單位約有200家,需求人數(shù)不到1500人;上年同期,招聘單位有300多家,需求人數(shù)超過2000人,減幅分別為50%和33.33%。

09年4月以后,經(jīng)濟形勢有所好轉,企業(yè)進校招聘情況有所改善,加上從中央到地方都出臺了許多措施促進高校畢業(yè)生就業(yè),學校也利用各種渠道,引進企業(yè),積極推薦本校畢業(yè)生,招聘單位比09年1月之前要多。但是,盡管學校工作有所成效,當前大學生就業(yè)形勢仍不容樂觀。截至5月上旬,湖南城建職業(yè)技術學院正式簽約的畢業(yè)生不到40%,比往年同比下降了40多個百分點;湘潭大學、湖南工程學院正式簽約率約為20%,比往年大幅下滑。本次回收的五所高校調查問卷顯示,應屆畢業(yè)生正式簽約比例僅為10.3%,達成就業(yè)意向但未簽約的比例也只有29.4%,兩者合計還不到40%,雖高于中國社會調查所20xx年2月公布的電話調查結果35.6%的整體就業(yè)率,但與社會保障部公布的力爭09年應屆畢業(yè)生就業(yè)率達到70%的目標還相距甚遠。

2、預期薪酬明顯下降。

在日益嚴峻的就業(yè)形勢下,昔日的“天之驕子”們顯然在心理上已經(jīng)完成了向普通勞動者的轉變。調查顯示,畢業(yè)生已經(jīng)走出“要價”過高的誤區(qū),預期薪酬回歸理性。湖南科技大學江主任反映,本校應屆畢業(yè)生今年的薪酬定位在1000元左右,比去年降低了整整500元;湘潭大學、湖南工程學院等高校畢業(yè)生也出現(xiàn)薪酬大幅下降的明顯趨勢。

問卷調查顯示,大部分大學生將底薪定位在“1000—1500”(45.6%)和“1500—2000”(28.7%),只有14%的大學生將底薪定位在2000元以上,甚至有2.2%的畢業(yè)生表示愿意接受“零工資”就業(yè),這是以往沒有出現(xiàn)過的情況。各大媒體也屢屢報道,就目前來說,房價在五至八千的城市,不到兩千月薪的工作,也令大學生們求之不得。

3、結構性矛盾突出。

據(jù)調查,各專業(yè)大學生就業(yè)情況出現(xiàn)了明顯的“冷熱不均”現(xiàn)象。各高校均表示,工科專業(yè)就業(yè)比較緊俏,湖南科技大學的特色專業(yè)采礦、地質、路橋專業(yè)在5月簽約率已達到90%以上;文科、經(jīng)濟管理類就業(yè)困難,以往的一些熱門專業(yè),由于高校盲目擴招,導致供需比例失調嚴重,就業(yè)困難,由“熱門”變“冷門”,譬如外貿英語、計算機專業(yè),尤其是學校知名度不高的畢業(yè)生就業(yè)困難。湘潭大學謝處長表示,由于金融海嘯席卷全球,該校英語、國際金融貿易、證券等專業(yè)受到的沖擊最大;往年房地產行業(yè)是招聘大戶,但是今年受社會大環(huán)境影響,房地產相關專業(yè)就業(yè)情況嚴峻;而房地產部門表現(xiàn)不佳又直接導致了建筑、施工設計行業(yè)的不景氣,導致這些專業(yè)的學生遭遇到以往沒有的“冷遇”;法學、中文、數(shù)學等傳統(tǒng)專業(yè)表現(xiàn)較差;生物、化學等專業(yè)就業(yè)情況相對穩(wěn)定,最熱門的專業(yè)是市場營銷。

由于今年中央出臺了文件,要求健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系,大力改善農村衛(wèi)生服務條件,到20,使全國每個縣至少有一所縣級醫(yī)院和若干所中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本達到標準化水平,縣醫(yī)院原則上要達到二甲醫(yī)院水平,每個行政村都有村衛(wèi)生室,所以今年醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)就業(yè)比往年好很多。農村的醫(yī)療改革使許多醫(yī)療機構起死回生,因此醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)就業(yè)不但沒受金融危機的影響,反而有所好轉,成為09屆畢業(yè)生中的幸運者。湖南職業(yè)技術學院曾老師介紹,今年本校有醫(yī)衛(wèi)類畢業(yè)生2374人,已簽約和達成就業(yè)意向的已有90%左右,令許多專業(yè)望塵莫及。

4、就業(yè)呈現(xiàn)性別差異。

除了專業(yè)差異,高校就業(yè)市場還呈現(xiàn)了明顯的性別差異,女生的就業(yè)難度遠遠大于男生。調查問卷顯示,男生的正式簽約率為14.5%,已有意向但未簽約的比例為35.5%;女生的正式簽約率只有5%,有意向未簽約的比例也只有21.7%。兩相比較,可以發(fā)現(xiàn)女生的簽約率和意向率都遠遠低于男生。面對殘酷的就業(yè)市場,有15%的女生表示“不想馬上就業(yè)”或者“繼續(xù)考研”,有21.7%的女生認為用人單位選拔不公導致自己求職遇挫。湖南城建職業(yè)技術學院余老師介紹,雖然本校學生男女比例約為3∶1,但是建筑行業(yè)都傾向于要男生,女生就業(yè)成為學校的棘手問題。

5、專科、高職層次畢業(yè)生就業(yè)情況明顯好于本科生。

據(jù)教育部發(fā)布的信息顯示,20xx年全國中等職業(yè)學校平均就業(yè)率達到95.77%,從20開始全國中職學校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)四年達到95%以上。今年雖然受金融危機影響,但就目前調查的情況看,我們發(fā)現(xiàn)專科、高職層次的畢業(yè)生整體就業(yè)情況要明顯好于本科畢業(yè)生,湖南城建職業(yè)技術學院的整體就業(yè)率高出湘潭大學、湖南工程學院近20個百分點。

???、高職畢業(yè)生在對薪酬的心理預期和職業(yè)層次的要求都相對要低,而且很多???、高職院校對學生的培養(yǎng)目標本來就定位在實用型“藍領”人才,側重于培養(yǎng)學生的專業(yè)技能、動手能力,很多院校采取聯(lián)合辦學、“訂單式”培養(yǎng)等方式,使學生的就業(yè)成功率大大提高。譬如湖南城建職業(yè)技術學院是省建設廳的下屬院校,其建筑類專業(yè)的學生很大一部分能在建設系統(tǒng)相關單位實現(xiàn)就業(yè);湘潭教育學院對全日制學生實行訂單式培養(yǎng),與廣東、江浙等地多家用人單位簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議,為畢業(yè)生多方提供帶薪頂崗實習與就業(yè)平臺。

6、定位城市,不愿去西部、下基層。

雖然在殘酷的現(xiàn)實面前,很多大學生轉變了觀點,不再一窩蜂的涌向北京、上海等大城市,“孔雀東南飛”的景象也一去不復返,但是相當大比例的畢業(yè)生仍不愿去西部省份,不愿下基層工作。問卷調查結果顯示,77.2%的學生在求職時優(yōu)先考慮個人發(fā)展機會,盡管有95.6%的畢業(yè)生表示贊成“大學生志愿服務西部計劃”及政府新近出臺的大學生到農村基層擔任“村官”計劃,但是只有35.3%的學生表示愿意去西部或農村尋求個人發(fā)展,有45.6%的學生認為這會限制個人未來的發(fā)展,而且有35.3%的學生對相關措施的配套優(yōu)惠政策缺乏信心,湖南科技大學08年還有5名通過了村官考試的畢業(yè)生出于種.種顧慮放棄了當村官的機會。

7、考研、“考公”熱持續(xù)升溫。

在“找工作難,找好工作更是難上加難”的情況下,很多大學生將目光鎖定在考研究生、考公務員(或是參加選調生考試)上,于是出現(xiàn)了熙熙攘攘的考研大軍和蔚為壯觀的考公務員一族。湖南科技大學今年有500多人參加研究生考試,是去年考研人數(shù)的近5倍。湘潭大學今年有847人參加了選調生考試。從大范圍來看,今年全國各地有77.5萬人涌向國家公務員考場,爭奪1.35萬個職位;今年湖南省公務員考試也出現(xiàn)了12.7萬人競爭4000崗位的情況;全國有124.6萬考生奔赴研究生考試考場。湘潭市08年、09年公務員招考職位數(shù)分別為195、77,報考人數(shù)分別為3528人、3306人,考試錄取率分別為5.53%和2.33%,競爭激烈程度逐年加劇。浩浩蕩蕩的考試大軍中有相當大比例的人為應屆大學畢業(yè)生和往年未就業(yè)或是就業(yè)不穩(wěn)定的大學生。

8、就業(yè)難引發(fā)了明顯的社會問題。

一些學生遭遇多次求職受挫之后,容易引發(fā)焦慮、自卑、失落、懷疑等消極情緒,甚至出現(xiàn)了媒體上報道的就業(yè)不成而厭世輕生的慘案。調查問卷顯示,在求職受挫后有8.8%的學生個人生活態(tài)度比較消極,有16.9%的學生懷疑自己的能力,5.1%的人懷疑政府的能力。湘潭大學就業(yè)指導中心介紹,很多貧困生傾家蕩產舉債讀大學,一畢業(yè)就失業(yè),心理落差很大,校方擔心因學生們找不到工作,無法正常離校而帶來一系列不安定因素。

由于就業(yè)難,高考棄考現(xiàn)象嚴重。據(jù)統(tǒng)計,20xx年高考報名人數(shù)約為1020萬名,比去年約減少40萬,約84萬應屆高中畢業(yè)生沒報名參加今年的高考,這一方面是由于大學費用昂貴,另一方面是畢業(yè)生就業(yè)困難,新的“讀書無用論”悄然泛起,在這種情況下,重慶萬名貧困高中生自動放棄高考也就在情理之中。

當代大學生面臨著相當嚴峻的就業(yè)形勢,這場經(jīng)濟危機不僅影響了世界各國的經(jīng)濟,還導致即將走向工作崗位的各校大學生帶來了相當大的影響,面對危機我們應該何去何從呢?全國大學擴招后,大學生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象,且有可能走向越來越難的趨勢。這個方面和國際經(jīng)濟形勢有很大關系,另一方面和中國經(jīng)濟結構體制和教育改革落后有關,更和當今大學生的就業(yè)觀滯后有關,針對這一社會現(xiàn)象進行各方面的調查,問題涉及大學生就業(yè)期望,就業(yè)素質的自我評價,高校就業(yè)指導工作,擇業(yè)與就業(yè)的影響等方面,旨在對大學生就業(yè)期望與實際就業(yè)的相關問題進行實證研究,為高校就業(yè)指導和人才培養(yǎng)提供資料與對策研究依據(jù)調查結果呈現(xiàn)出以下幾個問題。一多數(shù)學生對于務實有新的認識,就業(yè)期望趨向現(xiàn)實,主要表現(xiàn)在工作單位,工作區(qū)域等方面。1就業(yè)方向:先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇,大學生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項是:先就業(yè)后擇業(yè),先擇業(yè)后就業(yè),繼續(xù)深造,它們分別為41。76%,28。57%,27。84%,調查顯示,在面對就業(yè)壓力時,多數(shù)學生表現(xiàn)出特有的自信與成熟,在此問題的選擇中,特別值得關注的現(xiàn)象是繼續(xù)深造,這選項占,有過四分之一的學生希望繼續(xù)學習,而且此風近年經(jīng)久不衰,且愈演愈烈。究其原因:一是經(jīng)濟知識時代的影響和人才素質要求的提高;二是就業(yè)競爭激烈,優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層人才;三是心理素質,有的大學生是為了緩解就業(yè)壓力,回避即時就業(yè)問題等因素,這一現(xiàn)象值得認真分析研究,其利弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力,促進人才素質的提高,改善我國人才結構,增強我國高級人才的科技實力和國際競爭力。憂慮的是它反應出大學生心理素質的方面欠缺,社會壓力的承受力不夠,面對激烈的社會競爭,有相當部分的大學生選擇了回避的方式,職業(yè)期望趨于非風險化。這種現(xiàn)象還可以從學生對就業(yè)前景持有不容客觀的評價,這里除了客觀因素外,更多的是學生的心理素質問題,由此可見,高校加強就業(yè)指導和就業(yè)心理輔導室必要的。

二就業(yè)取向:就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),調查結果表明,學生在選擇就業(yè)地區(qū)時,選擇經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)占66。5%。這說明兩個問題,一是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外,經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)與國際接軌更便捷,更能為就業(yè)者提供在學習提高的機會,這與學生的自我發(fā)展,自我實現(xiàn)的需要時密切相關的。二是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的就業(yè)機會較其他不發(fā)達地區(qū)的高,且就業(yè)崗位多元化的選擇方位較之其他地區(qū)多,這也成為就業(yè)者選擇的原因。

三價值取向:記者在走訪的過程中了解到,各單位的薪資基本保持在相對穩(wěn)定的水平,只有少部分單位存在降薪的現(xiàn)象。大多數(shù)企業(yè)負責招聘的人員都表示,崗位薪資不可能高于招聘薪酬,但會基本保持原有水平。這種情況下,大部分求職者應對人力資源市場和薪酬采取主動迎合態(tài)度,針對現(xiàn)階段形式自身作出相應調整。

我們大學生的擇業(yè)觀正在發(fā)生變化,他們變的冷靜理智,據(jù)國家工商總局統(tǒng)計,年我國的中小企業(yè)已經(jīng)達到100萬家,占全部企業(yè)的99%,中小企業(yè)和民營企業(yè)也是我們大學生的主力軍,其企業(yè)具有更多的創(chuàng)新和更新能力,我國加入wto后對大學生求職擇業(yè)帶來了更多的機會。

(一)堅持理想教育確定正確的職業(yè)理想,道德修養(yǎng)在掌握的所學專業(yè)要求的各項準予技能重點培養(yǎng)學生適應心環(huán)境和動手創(chuàng)造的能力。

(二)緊跟時代步伐,更新大學生就業(yè)觀念,目前的社會強調的是以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),勇于挑戰(zhàn),不怕失敗,隨著改革開放農村經(jīng)濟有了突飛猛進的發(fā)展也創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會。

只要我們大學生都有積極的心態(tài),正視社會適應社會,你就會越來越尊重知識,尊重人才,社會將會盡可能的為大學生求職擇業(yè)提供合適的環(huán)境,大學生得以施展自己的才華。所以大學生本身應對就業(yè)只是有一定的了解,才能使自己在今后的就業(yè)中有立足之地。

隨著我國高校的連年擴招,每年大學生畢業(yè)人數(shù)也愈來愈多,大學生就業(yè)難這一問題已成為我國社會普遍關心和有待解決的問題。年是高校擴招后本科畢業(yè)生的第一年,畢業(yè)人數(shù)比上一年增加了44。6%;年畢業(yè)生280萬人,比上一年增長32。1%;年畢業(yè)生達到了338萬人;而年年全國普通高校畢業(yè)生達到五百多萬人,畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高。因此大學生就業(yè)正面臨著嚴峻的考驗。而大學生就業(yè)作為大學生人生一個重要的關口,初次就業(yè)和第一份工作對一個人一生的影響至關重要,它直接關系到一個人的成才和成長,因此,選擇工作務必要慎重。

作為一名即將走入畢業(yè)的大學生,我認識到這一嚴重的問題后,決定親自進入這一市場進行調查。今年寒假我隨高郵市高璐寶食品有限公司的有關人員去人才市場進行招聘,雖然只有短短的幾天時間,但讓我感觸很深,也讓我對目前的就業(yè)形勢有了一定的了解,這必定會對我明年的就業(yè)有所幫助。以下便是我總結出來的對目前大學生就業(yè)觀的分析。

首先,大學生在擇業(yè)時會考慮報酬問題。雖然薪水不是大學生選擇企業(yè)最重要的因素,但是薪水無疑是人們對一份工作最基本的要求。“非2500元或3000元不干”,這曾經(jīng)是媒體廣泛報道的大學生找工作時定下的月薪數(shù)。如今,大學生的就業(yè)壓力一年比一年大,大學生就業(yè)的工資底線也越來越低,隨著大學畢業(yè)生薪水的下降,很多用人單位在薪金制度上也有了很大轉變:不再以人定薪,而是以崗定薪,更強調員工為用人單位帶來的實際利潤。職場中的機會永遠不是遇到的,而是爭取到的。同時很多大學生認為他所選擇的第一份工作只是作為他今后發(fā)展的一個過度口,積存經(jīng)驗。除了薪酬是學生考慮的重要因素之外,工作環(huán)境、企業(yè)聲譽與企業(yè)文化、工作富有挑戰(zhàn)性、工作的穩(wěn)定性、戶口和住房、社會保障體系等因素也是學生們重點考慮的因素。

大學生對于選擇工作時因素的看重,與他們認為的工作意義是直接相關的。在大學生看來,最重要的工作意義是自我實現(xiàn),其次是生存的必須條件以及個人興趣所在。而“學以致用”在找工作中似乎沒有得到太多體現(xiàn)。有很多大學生對“專業(yè)對口”的看法是,找工作盡量專業(yè)對口,但不必強求”。還有小部分的人認為“專業(yè)并不重要,只要工作合適就行”,也就是說有大半的人并不強求專業(yè)要對口,在工作中發(fā)展自己學了4年的專業(yè)知識。而認為“應該專業(yè)對口,在工作中發(fā)展自己的專業(yè)知識”的人只有少數(shù)。經(jīng)常在那里聽到正在找工作的大學生說,最重要的是能找到工作,混口飯吃,先養(yǎng)活自己。

然而,有很多企業(yè)在人才招聘上,也遇到了不少難題。很多企業(yè)認為目前有很多大學生就業(yè)眼高手低,或者嫌工資低。很多學生著重選擇國有企業(yè)、大中型企業(yè)、外資企業(yè),而相對一些中小型企業(yè)情況不是很好,他們認為某些大學生只是抱著學經(jīng)驗的態(tài)度,把小公司作為自己進軍大公司的跳板,發(fā)展不長,對他們公司的長久發(fā)展不利。這也是個非?,F(xiàn)實的觀點,抱有這種思想的人應當慎重的考慮。

此外,大部分人都熱衷于名牌企業(yè)或者外企,認為比較有面子。其實我認為很多中國本土的中小企業(yè)也很有發(fā)展?jié)摿?,不一定要局限于所謂的外企,給別的國家的人打工,這樣才更有利于我國的經(jīng)濟發(fā)展。

以上是我總結出的幾點經(jīng)驗,相信對我明年的求職應聘會有很大的幫助!

摘要:

就業(yè)形勢。我們采用問卷的調查方式對科大學生進行了大范圍的調查!我們主要采取網(wǎng)絡和走訪教室、圖書館、宿舍和路邊攔截的方式,宿舍合作為了順利完成老師交給的任務,同時也想幫助更廣大的在校大學生了解當前和未來的真實有效的完成調研!在采訪對象中有剛邁入大學不久的大一新生14名,處在風華的大二學生17名,更有已經(jīng)到了擇業(yè)和繼續(xù)深造的大三學生27名和處在就業(yè)江湖的2名大四學生!

關鍵詞:

1.前言:中國改革開放的30年也是中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的30年,在這期間大學生的數(shù)量更是突飛猛進。大學生也有過去的“天之驕子”成為今日的“無人問津”!到底是什么原因導致這種情況,怎樣才能讓大學生更好的就業(yè),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢呢?帶著這一問題和思考,同時完成老師布置的任務我們進行了這一次調查并進行了準確統(tǒng)計和深入分析:

2.方法:

被試:被調查的學生為青島科技大學的在校大學生。共發(fā)放調查問卷62份,收回有效調查問卷60份。有效問卷調查者主要來自編輯出版專業(yè)、機電專業(yè)、工業(yè)設計專業(yè)、船舶專業(yè)、外語專業(yè)、信息專業(yè)、經(jīng)管專業(yè)和廣告專業(yè)等專業(yè)!采取隨機抽樣的調查方法。男女比例24:36。

工具:我們采用自制的“大學生就業(yè)調查問卷”,通過qq在線、深入宿舍、自習室、圖書館和路邊攔截的方式進行!問卷樣題如下:

你認為現(xiàn)在就業(yè)形勢如何:

a形勢嚴峻,就業(yè)難。

c形勢較好,就業(yè)容易。

b形勢正常。

d不了解。

你對學校就業(yè)指導工作的滿意程度是。

a很滿意。

b較滿意。

c不太滿意。

d很不滿意。

你最希望學校加強哪類服務?(可多選)。

a求職面試技巧培訓。

d就業(yè)信息發(fā)布。

b就業(yè)心理咨詢。

e組織校園供需見面會。

c就業(yè)政策、形勢分析。

f與用人單位建立關系,做好推薦工作。

3.結果:大學生未來就業(yè)形勢嚴峻主要是由學生、學校和社會三方面造成的。主要問題體現(xiàn)在大學生的心理狀況、本身的工作能力和學校的就業(yè)指導工作不足和社會上對大學生的要求嚴重不一致造成的。我們主要對這三方面進行了分析:

(一)激烈的市場競爭情況。

我們的人力資源,尤其是大學畢業(yè)生不是太多而是太少。我國7億多龐大的從業(yè)人員中,高層次人才稀缺,受過高等教育的僅為5%左右,那為什么還出現(xiàn)大學生就業(yè)難呢?除了思想認識上的問題外,主要是難在就業(yè)市場機制不完善。在我們的調查中,無一人對當前形勢樂觀,60人之中只有1人認為當前形勢還是較好,有9人占調查的15%認為還算正常的就業(yè)形勢,而其他50人占總體的83%普遍認為當前就業(yè)形勢嚴峻,感到壓力重重?,F(xiàn)在大學生都普遍認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,在受訪者中有僅有2人不了解、一人認為其不重要,而認為重要的占到調查的75%。在當前學的專業(yè)和工作不對口的情況下,大多數(shù)人還是覺得自己的專業(yè)是有前途的,其中認為很有前途的有12位,而認為自己專業(yè)較有前途的則達到36位,占所有調查者的80%,僅有6人認為本專業(yè)很沒前途??梢钥闯龃髮W教育還是相當重要的。由于競爭的加劇,大多數(shù)的學生對自己有個清醒的認識,在問及畢業(yè)初的薪酬時,有31個人認為起初工資為1500——xx元,14人認為應該為xx——2500元,兩部分加起來占總人數(shù)的75%,在物價日益增加的基礎上,大學生要求這樣的工資是不高的,可以看見競爭的大學生的影響。

第一,隨著企業(yè)改革的深化,還會不斷有一些工人下崗或者失業(yè),這批人的就業(yè)難度是非常大的。第二,城鎮(zhèn)新增勞動力就業(yè)人數(shù)比較大。比如說大學生,今年應屆大學畢業(yè)生將達到495萬人,這也是近幾年來最高的。今年要求職的大學畢業(yè)生在600萬人左右。第三,中國農村有大量的富余勞動力要轉移到城市里就業(yè)?;谶@三條原因,做好就業(yè)工作,今年要付出更大的努力。當前社會普遍壓迫大學生,尤其是剛畢業(yè)涉世未深的大學生,他們的能力還只浮于理論上,社會經(jīng)驗不足,處事和辦事能力不夠,況且每年有那么多大學生,供大于求從而造成當前的局面。

在我們受訪的大學生中,只有5人對學校的就業(yè)指導工作感到很滿意,感到較滿意的有24人,兩者合計占48%,而感到不滿意和很不滿意達到52%,充分體現(xiàn)我們學校的就業(yè)指導還需加強,照顧到更大多數(shù)學生的情況。教育導致大學生就業(yè)難的因素還有很多,我們主要從以下三點進行分析:

首先,根本的問題是,教育與生產相脫離。我國現(xiàn)在生產模式是“世界加工廠”,主要需要的是廉價勞動力的“血汗工人”和有經(jīng)驗的技工,是體力勞動者,而大學教育培養(yǎng)的是高價勞動力的腦力勞動者。所以,要說“頭腦還缺乏市場經(jīng)濟意識”,那不是大學生,而是指責大學生的專家、學者和領導者自己。但這不是我們認識問題的出發(fā)點,我們認識問題的出發(fā)點應當是:中國不應該是大學生供過于求,需要降低大學生的價值體現(xiàn),而是要盡快改變我國的生產模式,使大學生的價值能夠充分體現(xiàn);使中國能夠自主創(chuàng)新,發(fā)展生產。黨中央一再強調發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟,但大學生就業(yè)難卻成了問題,這種情況說明發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟還沒有落到實處,還是停留在文件上。“實踐是檢驗真理的標準”。大學生就業(yè)的實際,可以檢驗黨的發(fā)展方針。

第二,重要的問題是,教育之本是育人。教育產業(yè)化要“正義”,說法可以不改,但含義要矯正:教育產業(yè)化是為社會生產人才。那種為學校、校董和一些教授生產利潤,應該叫做“教育資本化”;現(xiàn)在許多學校名曰“產業(yè)化”,實質資本化。而社會培訓機構被“產業(yè)化”人士評為資本化,是為自己謀利益,卻為市場化人才做出了具大貢獻。像我們最熟悉的北大青鳥教育就可以稱得上it教育航母。教育改革要撥亂反正,要改變對學校亂擴大升級,對學生“廣種薄收”的狀況;要學習培訓機構,根據(jù)社會發(fā)展的進程需要,決定學校培育人才的結構,各專業(yè)的高、中、低人才要有比例。

第三是觀念問題。中國是有社會主義特色的國家。因此,中國的教育應當是“公有制為主體”,為人民服務為宗旨。教育不應該是個人的投資,而應當是社會對發(fā)展的投入,是一種社會積累。教育費用應當由國家、社會承擔,從物質基礎上培養(yǎng)學生的為祖國、為社會“回報”而學習的思想觀念。教育費用由國家、社會承擔之后,還縮小了腦力勞動和體力勞動的勞動力的生產價值的個人差別。這不僅有現(xiàn)實的意義,而且有很深遠的意義。

(三)大學生自身素質因素。

在談到畢業(yè)后的打算后的打算后,50%多的人都是把考研放在首位,其次是找工作創(chuàng)業(yè)等,從中可以看到很多大學生是害怕面對社會競爭的,采取考研是為了更晚一點面對競爭,也是對自己以后能找個更好的工作。在問及到,畢業(yè)后他們認為最重要的是什么時,有15個人認為興趣是最重要的因素,占總人數(shù)的25%,而更多的人選擇最要的因素是“個人發(fā)展空間的重要性”,占總人數(shù)的61%,而其他因素則被大學生看輕。在大學生考慮工作的地方時,20個人選擇留在大學所在地,10人則選擇回家鄉(xiāng),38人則是主張去發(fā)達城市創(chuàng)一番,而對于崗位過剩的西部地區(qū)則只有2人選擇。在大學生所重視的素質中面試技巧和計算機因素對大學生的影響占有相當大的比重,占50%左右,而專業(yè)能力差而被普遍的看低,究其原因是現(xiàn)在的大學生就業(yè)是專業(yè)不對口的結果。大學生就業(yè)難不可忽視的因素是大學生自身準備不足造成的,在受訪者中,有相當一般分的大三學生對所要去的企業(yè)竟然一點也不了解,占總人數(shù)的33%。調查中他們普遍感到經(jīng)驗不足是造成他們就業(yè)形勢嚴峻的主要因素,約占50%,而其它能力比如集體的協(xié)調能力克服壓力的能力也是他們缺乏的,種.種原因導致大學生就業(yè)形勢不太樂觀。

4結論:在我們的調查中,可以很清楚的發(fā)現(xiàn)當前就業(yè)形勢嚴峻,并在大學生之中形成了一種“談就業(yè)色變”的狀況。但是從另一方面,大學生對自己和就業(yè)形勢有了一個很清晰的認識和認真思考,這對他們以后他們的努力方向和激勵都是很好的??傊?,大學生就業(yè)形勢已清楚的擺放在面前,學校社會和大學生們應該找到合作點,達到共贏。

5建議:

(1)大學生在大學時應該全面關注社會動態(tài),早早做好職業(yè)規(guī)劃,并不斷朝著這個方向奮斗。同時在不影響學業(yè)的情況下,適當?shù)淖鲂┘媛毠ぷ?,增加對社會的認識和經(jīng)驗的積累。充分利用大學的資源,全面掌握知識,以便在各行各業(yè)都能夠快速接手工作。同時大學生們也應避重就輕,不要總涌往發(fā)達城市,西部地區(qū)更有利于發(fā)揮大學生的抱負和才能,而且薪酬待遇普遍高于東部,為西部發(fā)展做出貢獻。

(2)學校應該實行積極的大學生安排就業(yè)政策,不僅在未來的發(fā)展方面,而且在心理調節(jié)上面,減輕大學生的就業(yè)焦慮心理。同時老師們應該對學生們加強教育,并進行積極暗示,多增加學生們的鍛煉機會(別出現(xiàn)面試事心里緊張表達不清等情況)。

(3)社會應該寬容對待大學生,不能因為大學生涉世未深,經(jīng)驗不足就拒絕接納大學生,給他們更多的發(fā)展空間。

xx年有畢業(yè)生727萬,被稱作史上更難就業(yè)季,xx年即將畢業(yè)的大學生如何面對當前的就業(yè)壓力呢?很多人感覺很迷茫,那接下來,我們就經(jīng)濟形勢和相關政策分析一下,希望對面臨畢業(yè)的大學生有一定的幫助。

一、中國經(jīng)濟走勢。

1.當今中國經(jīng)濟發(fā)展面臨四種壓力影響:。

第一種影響:受到歐美經(jīng)濟放緩影響。

第二種影響:中國經(jīng)濟發(fā)展或到了拐點。

第三種影響:人口紅利率的下降。

第四種影響:多年來結構性矛盾的充分暴露。

2.中國今明兩年經(jīng)濟增長預期亞洲開發(fā)銀行(adb)xx年10月2日公布xx和xx年最新經(jīng)濟展望報告,中國今明兩年經(jīng)濟增速料分別為7.6%和7.4%,據(jù)有關統(tǒng)計數(shù)據(jù),中國gdp增長估計7.5%,保8難以持續(xù)。

3.中國的經(jīng)濟增長的動力源分析近年中國的經(jīng)濟增長的動力來源于消費、投資和出口(俗稱“三駕馬車”)。

a、xx年,消費對經(jīng)濟的拉動為38.6%,投資對經(jīng)濟的拉動為37.7%,出口對經(jīng)濟的拉動為23.7%。

b、xx年,消費對經(jīng)濟的拉動為37.3%,投資對經(jīng)濟的拉動為54.8%,出口對經(jīng)濟的拉動為7.9%。

二、歐美主權債務危機對我國經(jīng)濟的影響。

首先,受歐美經(jīng)濟低迷影響,世界經(jīng)濟復蘇的步伐將放緩。其次,內外環(huán)境的變化,使得xx年中國經(jīng)濟增速放緩成為大概率事件。

現(xiàn)階段,中國的經(jīng)濟面臨通貨膨脹壓力、財政債務和生態(tài)環(huán)境惡化等多種壓力,使得政府下決心調整和優(yōu)化經(jīng)濟結構,不再以gdp增速考核地方政府官員等措施。未來中國經(jīng)濟發(fā)展的減速是大概率事件。

三、世界經(jīng)濟低迷對我國就業(yè)的影響。

中國受歐美經(jīng)濟持續(xù)低迷、國內經(jīng)濟轉型的影響,xx年預計我國經(jīng)濟增長速度繼續(xù)回落,出口增長乏力,致使大量的企業(yè)減員或倒閉,加上高校畢業(yè)生人數(shù)不斷攀升,就業(yè)形勢更加嚴峻。據(jù)有關統(tǒng)計,中國gdp每下降一個百分點,將會減少就業(yè)崗位100-200萬人。出口每下降一個百分點,將會有30萬至50萬人失業(yè)。

1、“xx”期間的就業(yè)形勢人社部部長尹蔚民依然用了“嚴峻”二字?!耙环矫妫蜆I(yè)總量壓力依然很大,勞動力供大于求的格局并未改變?!?/p>

2、近兩年我國大學生的就業(yè)狀況xx年人社部和教育部組織開展了高校畢業(yè)生就業(yè)工作大調研。調研顯示,近兩年絕大多數(shù)高校畢業(yè)生是在中小企業(yè)就業(yè),去中西部就業(yè)的畢業(yè)生比重逐步提高。從學歷上看,研究生初次就業(yè)率最高,本科初次就業(yè)率略低,高職高專初次就業(yè)率最低。從專業(yè)看,工科畢業(yè)生就業(yè)率較高,理科和文史哲類畢業(yè)生就業(yè)率較低。從畢業(yè)院???,重點大學就業(yè)率較高,普通本科和獨立學院就業(yè)率較低。值得關注的是,已就業(yè)者中,部分畢業(yè)生流動性較高。

3、當前大學生就業(yè)的心理一些高校畢業(yè)生寧可成為大城市中的“漂族”和“蟻族”,也不愿意到二三線城市和基層就業(yè)。多數(shù)高校畢業(yè)生仍然希望在機關事業(yè)單位和國有企業(yè)就業(yè),希望在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和大中城市生活和就業(yè),到中西部地區(qū)、城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)就業(yè)的積極性不高。

一是我國區(qū)域之間經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡,且短時間之內難以改變。經(jīng)濟越發(fā)達的地方就業(yè)機會也越多,發(fā)展空間越大,導致高校畢業(yè)生傾向于在城市、在高收入行業(yè)求職就業(yè)。

二是制度上存在障礙?,F(xiàn)行高校畢業(yè)生就業(yè)制度、戶籍制度、干部人事制度與市場就業(yè)機制還不完全適應。以干部身份和戶籍為基礎的管理方式與社會勞動力資源的統(tǒng)籌管理不協(xié)調,導致就業(yè)機會不均等,就業(yè)政策不平衡,畢業(yè)生在地區(qū)之間、企業(yè)與機關事業(yè)之間流動仍然存在障礙,畢業(yè)生身份轉換困難,就業(yè)渠道不暢通,進一步加劇了結構性矛盾。

三是中小企業(yè)和非公有制企業(yè)需要大量畢業(yè)生,但工資待遇相對較低、發(fā)展空間較小,部分企業(yè)用工不規(guī)范,對畢業(yè)生吸引力有限;基層教育、醫(yī)療、農技等部門急需人才,但由于編制限制等原因,吸納畢業(yè)生能力有限。

一我國中小企業(yè)太少,就業(yè)容量不大。

二專門人才素質未達標,造成崗位難得其人。

三人才供求信息不暢,造成職位浪費。

四結構失衡是就業(yè)難的主要因素。

a、時間結構大學畢業(yè)生供給增長的速度遠高于經(jīng)濟增長。

b、區(qū)域結構由于我國經(jīng)濟發(fā)展的地區(qū)間與城鄉(xiāng)間差異,經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)特別是西部地區(qū)很難對大學生形成有效需求,而且在較長的時期內,地區(qū)性的有效需求不足的局面都將難以改變。

綜上情況所述,給xx年大學生畢業(yè)生提出以下建議:

1、關于職業(yè)生涯規(guī)劃:

現(xiàn)在職業(yè)規(guī)劃當中,很多時候會對學生有一種誤導,就是給學生們過早的制定了一個職業(yè)點,比如根據(jù)你的個性、特征等來評定你就適合做什么,過早的給學生定了一個框框,告訴學生就這個職業(yè)最適合他,這就對學生造成了束縛。其實我們的學生不明白,人的這種個性的東西是不斷的變化的,比如講我的興趣、我的能力,甚至我的價值取向,它是隨著外部的環(huán)境的變化和自己的學習,自己的體會,是在不斷調整的。

2.轉變觀念是實現(xiàn)順利就業(yè)的關鍵:

大學生應該根據(jù)自己的個性、能力、作出個性化的職業(yè)選擇,不把求職的目光盯在傳統(tǒng)的“集中”的區(qū)域、行業(yè)、單位,拓寬求職的視野。改變“短期求職”為“較長期求職”在選擇工作時,大學生不能太理想化,一個人可能要經(jīng)過3至4次的選擇,才能找到自己喜歡的工作,所以對第一份工作不要太挑剔了。

就業(yè)方向的調查報告篇二

工程管理專業(yè)的就業(yè)領域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地產經(jīng)營以及金融、賓館、貿易等行業(yè)部門的管理工作。這一專業(yè)涉及就業(yè)領域對人才的大量需求比較普遍。從銀行證券到酒店賓館,從建筑企業(yè)到房地產開發(fā)公司都急需補充大量的工程營造管理及相關專業(yè)的人才,因此人才市場上對該專業(yè)人才的需求量很大。該專業(yè)就業(yè)領域所涉及到的工作是:綜合系統(tǒng)地運用管理、建筑、經(jīng)濟、法律等基本知識,側重于工程建筑、施工管理以及房地產經(jīng)營開發(fā),并熟悉我國相關的方針、政策和法規(guī),進行企業(yè)工程開發(fā)建設項目的經(jīng)營和管理。

近年來由于市場經(jīng)濟的發(fā)展需要,國家修改制定了一系列相關的就業(yè)政策,為專業(yè)人才的發(fā)展創(chuàng)造更加有利的市場環(huán)境,完善了專業(yè)人才尤其是高校畢業(yè)生脫穎而出的市場機制。北京市先后出臺了《北京招聘外地人才細則》等政策,使外地專業(yè)人才留京之路進一步拓寬。

享受政策優(yōu)惠的人才包括從事科技、文教、經(jīng)貿等工作,具有大學??埔陨蠈W歷,人事關系和常住戶口不在北京市的專業(yè)技術人員和管理人員。該專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)時需注意三個問題。

第三、就業(yè)時不應以金錢作為衡量事業(yè)成功的尺度,應著眼長遠,選擇對自己長遠發(fā)展有利的職業(yè)。從北京市國際展覽中心人才交流會的狀況來看,近幾年該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況出現(xiàn)明顯好轉,但比起有經(jīng)驗的人員還比較遜色。

與專業(yè)就業(yè)領域相關的主要行業(yè)之一是房地產業(yè)。這一行業(yè)的發(fā)展趨勢隨著國民經(jīng)濟整體形勢不斷好轉逐漸走向高潮,住宅投資和市場需求全面看好。20xx年一季度北京市完成投資34.6億元,增長16.9%。從長期看,竣工面積升幅將下降,而需求面積將上升,供求形勢樂觀。個性鮮明、外觀典雅的經(jīng)濟型住房將大受歡迎。同時政府將繼續(xù)加大城建投資力度。今年以北京市為例,政府投資460元億進行房地產建設項目的開發(fā)。由此可見,房地產行業(yè)向著好的形勢不斷發(fā)展。但機遇與競爭并存,激烈的市場競爭對房地產業(yè)的開發(fā)建設、經(jīng)營管理都提出了更高的要求。市場越來越注重專業(yè)化的競爭:房盤設計的專業(yè)化、周圍社區(qū)服務的專業(yè)化以及相關物業(yè)管理的專業(yè)化。順應行業(yè)專業(yè)化發(fā)展的趨勢,相關的職業(yè)也將呈現(xiàn)出專業(yè)化發(fā)展的態(tài)勢,使原來的職業(yè)逐漸細分,達到功能運作的合理與完善,以適應激烈的市場競爭。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)趨勢,也將逐步適應市場行業(yè)的快節(jié)奏發(fā)展步伐,在全行業(yè)回暖的經(jīng)濟背景下,在與國際化逐漸接軌的歷史條件下,繼續(xù)向好的方向發(fā)展。

就像很多專業(yè)人士所說的那樣,在金融危機之前,中國的房地產市場是一個賣方市場,而金融危機之后,我們的房地產市場將步入正軌,進入買方市場。大家都知道,在房地產賣方市場的時候,房地產營銷策劃并不被看重,除了廣告還是廣告,銷售沒有不成功的。這也就造就了一大批非房地產專業(yè)學生就入房地產開發(fā)銷售市場。隨著房地產的發(fā)展,買方市場必然到來,但是金融危機提前了它的誕辰。在未來的房地產買方市場里,房地產的市場營銷與策劃將被擺在首要位置,從事這方面的工作必需經(jīng)過嚴格的考驗。現(xiàn)在我們要做的就是努力學好基本知識,市場還在,我們就在。

就業(yè)方向的調查報告篇三

首先大學生失業(yè)主要有以下幾種情況。

一是結構性失業(yè)。由于學習期間社會經(jīng)濟結構(包括產業(yè)結構、產品結構、地區(qū)結構等)發(fā)生了變化,畢業(yè)生的專業(yè)、知識、技能、區(qū)域分布等不適合經(jīng)濟結構變化的要求,畢業(yè)時不能適應就業(yè)市場需要而造成的不能順利就業(yè)。

二是摩擦性失業(yè)。畢業(yè)生對用人單位的發(fā)展空間、工資待遇、地理位置、工作環(huán)境等等有自己的期望,用人單位對畢業(yè)生的學習成績、專業(yè)技能、個人素質等也有一定要求,由于雙方要求不一致導致畢業(yè)生沒有用人單位接收的情況。

三是周期性失業(yè)。周期性失業(yè)原意是指由于經(jīng)濟衰退、總需求不足而造成的失業(yè)。我國目前經(jīng)濟持續(xù)增長,并沒有出現(xiàn)經(jīng)濟衰退的情況,但是隨著高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多,社會對畢業(yè)生需求量增長速度滯后于畢業(yè)生人數(shù)增長,導致有效需求不足。

那為什么會出現(xiàn)上述情況呢?原因有三:首先,“供求矛盾”是導致大學畢業(yè)生就業(yè)難的重要原因。xx年全國高校畢業(yè)生115萬人,大約有35萬畢業(yè)生就業(yè)時未找到工作;xx年全國高校畢業(yè)生145萬人,未就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)超過50萬人;xx年全國高校畢業(yè)生212萬人,預計畢業(yè)時未就業(yè)人數(shù)將超過70萬人[1]。未來幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)和畢業(yè)時未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)還將急劇增長。畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的增加,促使畢業(yè)生就業(yè)市場發(fā)生了新變化,畢業(yè)生就業(yè)逐漸從“賣方市場”向“買方市場”轉變,使廣大畢業(yè)生面臨更加激烈的就業(yè)競爭環(huán)境。在“供需見面,雙向選擇”的高校畢業(yè)生就業(yè)制度下,畢業(yè)生作為人力資源提供方通過就業(yè)市場擇業(yè),用人單位作為需求方在就業(yè)市場中選拔畢業(yè)生。只有供求相一致,才能實現(xiàn)均衡,否則則會失衡,導致“就業(yè)難”?!肮┣竺堋钡谋憩F(xiàn)主要有:畢業(yè)生的專業(yè)結構、知識結構、綜合素質、學歷層次,甚至就讀院校等等不適應市場需求;畢業(yè)生的擇業(yè)傾向與技能等不適應市場需要;畢業(yè)生的擇業(yè)期望值與用人單位要求不一致等等,這些矛盾的存在,導致了非自愿的摩擦性和結構性失業(yè)。

其次,市場缺陷也是大學畢業(yè)生就業(yè)難的成因之一。市場發(fā)育不充分、不完善,市場化程度低;圍繞高校、地區(qū)、行業(yè)存在不少就業(yè)市場,但是未形成較統(tǒng)一的大市場,導致畢業(yè)生和用人單位搜尋成本較高;市場規(guī)則不統(tǒng)一,部分市場甚至秩序混亂等等。導致就業(yè)市場的不完全競爭、不完全信息和較高成本,影響就業(yè)。當前買方市場中的不完全競爭會導致兩種現(xiàn)象:一是部分用人單位的人才高消費,二是一些畢業(yè)生被迫退出市場,形成周期性失業(yè);市場信息不完全會導致摩擦性失業(yè)或結構性失業(yè);市場進入和運行成本較高則可能會導致一定程度上的周期性失業(yè)。用人單位招不到滿意的畢業(yè)生,畢業(yè)生找不到滿意的單位,是市場不完善、信息渠道不暢通的直接體現(xiàn)。

此外,就業(yè)難還有一些其他方面的原因。例如,人事戶籍制度改革的滯后,制約了人力資源的充分流動。雖然這種現(xiàn)象隨著人事代理等中介服務措施的出現(xiàn)得到了一定緩解,但是距離由畢業(yè)生就業(yè)障礙轉變?yōu)榫蜆I(yè)動力還有不小差距。

那要怎樣解決這些問題呢?

第一:要進一步深化教育體制改革,實現(xiàn)高等教育與社會接軌,增強畢業(yè)生素質和適應社會的能力。

高等學校是為國家和社會培養(yǎng)高素質人力資源的主要陣地,社會和市場發(fā)展的需要應該成為高等教育發(fā)展的導向。增強學校與社會的聯(lián)系,根據(jù)社會需要開設專業(yè)、設置課程,不斷革新教學形式和內容,才能使高等學校更好地履行社會服務職能。

無視社會需要,盲目培養(yǎng),就會導致高校畢業(yè)生不適應用人單位需要,在就業(yè)市場上缺乏需求,形成結構性失業(yè)。高等學校應樹立科學的發(fā)展觀,以市場為導向,以質量為基礎,培養(yǎng)服務社會各級各類需要的多種人才。在培養(yǎng)中應充分重視市場需求,建立科學的評價、分析和預測體系,把握社會實時經(jīng)濟走勢和就業(yè)市場的變化情況,按照社會發(fā)展方向設置專業(yè),有效地消除結構性失業(yè)。這是解決大學畢業(yè)生就業(yè)難問題的根本思路。

第二:高校教學改革中應堅持推進素質教育,強化學生實踐能力,優(yōu)化人才培養(yǎng)結構。

市場需求是多樣化的,不同崗位對畢業(yè)生素質的要求就不一樣。如果高等學校培養(yǎng)出的學生千篇一律,或是心理素質差,或是動手能力差,或是社會適應能力差,其結果必然就是畢業(yè)生在人才市場中缺乏競爭力和吸引力。素質教育強調個人素質的發(fā)揮,因而培養(yǎng)出更多更好的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的畢業(yè)生,可以有效地提高畢業(yè)生的社會適應能力,增強畢業(yè)生在就業(yè)市場中的競爭力,克服摩擦性失業(yè)。

第三:著力提高就業(yè)指導和服務水平,增強畢業(yè)生的擇業(yè)技能。

在就業(yè)市場上,畢業(yè)生缺乏必要的求職技巧、擇業(yè)技能差是導致摩擦性失業(yè)的重要原因。畢業(yè)生就業(yè)指導服務作為畢業(yè)生就業(yè)工作中的重要環(huán)節(jié),應當充分發(fā)揮服務職能,加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導,著力提高服務質量和服務水平。通過就業(yè)指導和服務,幫助畢業(yè)生科學地分析市場、客觀地認識自己,有效地消除“供需矛盾”。通過就業(yè)指導和服務,幫助畢業(yè)生掌握一定的擇業(yè)技巧,善于利用市場信息,善于在就業(yè)市場中“推銷自己”,通過市場落實就業(yè)單位。

第四:加快完善畢業(yè)生就業(yè)市場建設,為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。

要重視和加強畢業(yè)生就業(yè)市場和信息服務體系建設,促進就業(yè)市場的信息化。充分而有效的信息可以降低市場成本,提高效率,實現(xiàn)節(jié)省資源和提高效益的目標。當前大學畢業(yè)生就業(yè)市場中信息不充分是影響用人單位選材和畢業(yè)生就業(yè)的突出問題,因此,加強畢業(yè)生就業(yè)市場和信息化建設是當務之急。國家、地方和高等學校要圍繞畢業(yè)生就業(yè)市場建設立體化的畢業(yè)生就業(yè)市場和信息服務體系,互相聯(lián)系,互相補充,促進就業(yè)市場中的充分信息,為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。同時還要制訂相關規(guī)定,加強對畢業(yè)生就業(yè)市場的管理。有效的調控和管理是市場發(fā)揮優(yōu)勢的重要保證。目前畢業(yè)生就業(yè)市場中還存在著一些秩序混亂、缺乏監(jiān)督的情況,不利于就業(yè)市場充分發(fā)揮資源配置作用,各級主管部門應當加強對畢業(yè)生就業(yè)市場的調控和管理力度,出臺相關管理辦法和規(guī)定,為畢業(yè)生就業(yè)市場提供統(tǒng)一規(guī)范,保證市場秩序。

第五:積極引導畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念,實現(xiàn)多渠道、多形式就業(yè)。

處在新世紀戰(zhàn)略機遇期的大學畢業(yè)生和高校教育工作者都會發(fā)現(xiàn),我們所面臨的時代是一個快速變革的時代。面對不斷變化的新形勢,要解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新的思路不斷加強和改進大學畢業(yè)生就業(yè)指導和服務工作,積極引導畢業(yè)生突破傳統(tǒng)的就業(yè)觀念的束縛,樹立與時俱進的就業(yè)觀,進一步拓寬就業(yè)渠道,自覺樹立自主創(chuàng)業(yè)的思想觀念,主動到基層就業(yè)。努力實現(xiàn)多渠道、多形式的科學擇業(yè),積極創(chuàng)業(yè)。

大學是我們許夢和圓夢的地方,我們來的時候躊躇滿志,我們走的時候也絕對不要留下任何遺憾。雖然大學生難就業(yè)已成為一種趨勢,一個比較難解決的問題,但是我們絕不要就這樣失去了信心?;蛟S我們以后找不到稱心的工作,但是我們也還是要有我們來時的那顆火熱的心,把我們的熱情投入到學習中去,不要管以后會怎么樣,只要我們在這四年內無愧于心,這樣就夠了,如果我們太注重結果的話我們有可能欣賞不到沿途的美麗的風景,畢竟結果不是最重要的,如果我們能夠想通這一點,那么我們就不會失去信心了,所以我們要把握好現(xiàn)在,把什么就業(yè)煩惱都拋到一邊,認真學習,我想這才是我們的當務之急。

就業(yè)方向的調查報告篇四

此次調查的內容是:土木工程專業(yè)的就業(yè)前景及大學生就業(yè)應具有的素質,調查的地點在大學城附近的工地,通過調查及有關人員的討論,使我們對土木工就業(yè)及自身的發(fā)展有一個清楚的認識。

土木工程為國民經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活的改善提供了重要的物質技術基礎,對眾多產業(yè)的振興發(fā)揮了促進作用,工程建設是形成固定資產的基本生產過程,因此,建筑業(yè)和房地產成為許多國家和地區(qū)的經(jīng)濟支柱之一。

我們通過上網(wǎng)及查閱有關資料發(fā)現(xiàn):

建筑無論是在中國還是在國外,都有著悠久的歷史,長期的發(fā)展歷程,它伴隨著科學的發(fā)展而發(fā)展,人們對居住環(huán)境越來越舒適的要求,又促使了相關科學的發(fā)展。

土木工程是一門古老的學科,它已經(jīng)取得了巨大的成就,未來的土木工程將在人們的生活中占據(jù)更重要的地位。

理論的發(fā)展,新材料的`出現(xiàn),計算機的應用,高新技術的引入等都將使土木工程有一個新的飛躍。

大家集中反映出來的問題是:大家都很擔心將來進入單位后不會被認可。

施工單位的張經(jīng)理這樣對我們說:要樹立正確的生活態(tài)度,吃苦在前,享樂在后,要有較強的自立能力,要熱情積極,多到工地上看、學、聽,要虛心向前輩學習,莫要心高氣傲,要銳于進取,心理承受能力要強。

這樣就能學到知識,取得成績,被單位認可。

監(jiān)理張工說到:要學會積極從自身找毛病,要搞好群體關系,要合群,積極參加單位里的各種活動,積極調整自己讓自己適應環(huán)境,而不是讓環(huán)境適應自己。

當同學們問到土木行業(yè)的就業(yè)及發(fā)展前景時,張經(jīng)理信心滿懷的告訴我們:土木是國家的支柱產業(yè),全國的土木行業(yè)都缺有用的人才,只要你有真才實學,到哪都會有人要,而且是高薪。

當同學們問到怎樣處理好與同事之間的關系,當工作中發(fā)現(xiàn)問題怎樣處理時,費總說道:出現(xiàn)問題大家就要當面講清楚,事后是不算數(shù)的,不論大家爭的多麼面紅耳赤都沒關系,但是大家的共同目的都是想要把事情做好,并不存在像你們想象的事后打小報告的情況。

你們不要把社會想象的那么險惡,社會并不像小說、電影描寫的那樣復雜。

我們通過上網(wǎng)及查閱有關資料我們又發(fā)現(xiàn):最受招聘單位歡迎的畢業(yè)生應具有的素質有:

1:冷靜、自信、應變能力強。

2:有較強的與人溝通能力。

3:有協(xié)作精神和協(xié)調能力。

4:有工作熱情,能帶動其他人。

5:思想品德端正,誠實可靠。

6:有一技之長。

從這里我們可以看出,招聘單位對個人綜合素質的要求很高,不僅要求應聘者擁有優(yōu)良的專業(yè)技能,更要求應聘者具有良好的品格和溝通合作能力。

在這次實踐調查活動中同學們不僅了解了自己行業(yè)的情況,消除了對社會、工作的種種迷惑,而且深深的體會到:欲要做事,先學做人。

正如李開復老師在給中國學生的第二封信《從優(yōu)秀到卓越》中,說到如何提高個人素質時他強調到這幾個方面:

1:誠信和正直。

2:培養(yǎng)主動意識。

3:客觀、直接的交流和溝通。

4:挑戰(zhàn)自我、學無止境。

可以看出李老師強調的亦是個人的品格。

所以我們大學生應加強個人品格及素質的培養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高我們的綜合素質。

為服務兩個率先,構建和諧社會,把握好在剩余的一年大學生活中應該發(fā)展的方向,培養(yǎng)語言交流與溝通能力,努力學習、積極鍛煉,為全面建設小康社會,為構建和諧社會,為中華的和平之崛起積極準備。

熱門分析:隨著建筑材料以日新月異的速度更新,新型的土木工程師將站在該行業(yè)的前列。

一些知識陳舊、老化的土木工程師們將不得不面臨第二次學習的挑戰(zhàn)。

所以,這個行業(yè)是永遠歡迎年輕人的,它對年輕的土木工程師們的快速成長非常有利。

土木工程專業(yè)就業(yè)率。

考生類別:理工類。

就業(yè)前景:主要到房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術或管理工作。

畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計:

就業(yè)行業(yè)或部門百分率。

其他事業(yè)單位2.57%。

高等學校2.33%。

科研設計單位9.12%。

中小學及其它教學單位0.79%。

錄取研究生5.47%。

國有企業(yè)44.85%。

機關2.46%。

民營及私營企業(yè)9.40%。

部隊2.65%。

金融單位0.50%。

三資企業(yè)0.87%。

出國0.27%。

其它0.07%。

注:本專業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是:建筑工程84.36%、城鎮(zhèn)建設73.65%、交通土建工程90.01%、工業(yè)設備安裝工程86.75%、涉外建筑工程61.40%、土木工程91.96%。

就業(yè)方向的調查報告篇五

為深入了解當前大學生的就業(yè)狀況及存在問題,掌握第一手的資料,國家統(tǒng)計局湘潭調查隊于20xx年4月—5月組織專題調研,實地走訪了湘潭大學、湖南科技大學、湖南工程學院、湖南城建職業(yè)技術學院等五所在潭高校,與就業(yè)指導部門負責人和部分大學畢業(yè)生就當前的就業(yè)形勢與就業(yè)方向開展座談、交流,并和市人事局、教育局、勞動局等部門有關專家進行了深入探討。調查中,向應屆畢業(yè)生發(fā)放了無記名調查問卷,回收有效問卷136份。

據(jù)有關部門統(tǒng)計,20xx年全國高校畢業(yè)生559萬,比2007年增加85萬,20xx年高校畢業(yè)生將達到破紀錄的611萬,預計今后三年內高校畢業(yè)生人數(shù)還將以每年50萬的數(shù)量遞增,還有100多萬歷年沒有就業(yè)的大學生和社會上龐大的失業(yè)人群,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢相當嚴峻。加之金融危機導致部分企業(yè)發(fā)展不景氣,據(jù)20xx年2月16日新華網(wǎng)報道,僅廣東就有7萬家出口導向型企業(yè)倒閉,很多企業(yè)招聘崗位銳減,甚至開始裁員減壓,給處于寒潮中的大學生就業(yè)雪上加霜。針對嚴峻的現(xiàn)狀,到4月30日止,北京、上海、天津等23個?。▍^(qū)、市)陸續(xù)出臺了促進大學畢業(yè)生就業(yè)的政府文件。6月3日,國務院常務會議出臺重要措施進一步加強大學生就業(yè);各高等院校更是采取了積極有效的措施,加大經(jīng)費投入,加強宣傳指導,力促學生就業(yè)。但是,各高校就業(yè)指導機構負責人普遍反映,求職人數(shù)的激增、經(jīng)濟增長的放緩,使得xx應屆畢業(yè)生在就業(yè)問題上面臨著不同以往的難題。

1、企業(yè)進校招聘明顯萎縮,簽約率大幅下降。

據(jù)了解,往年10月,各大企業(yè)都早早地啟動了校園招聘計劃,各大高校內也因此呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象,而xx屆畢業(yè)生的校園招聘在啟動期便寒意陣陣。在走訪調查中,校方人員介紹,xx年10-12月的校園招聘跟往年相比冷清了許多,部分往年的招聘大戶和積極分子不見了身影,甚至有企業(yè)宣布取消了校園招聘計劃。據(jù)湖南城建職業(yè)技術學院統(tǒng)計,截至20xx年底,來校招聘的單位約有200家,需求人數(shù)不到1500人;上年同期,招聘單位有300多家,需求人數(shù)超過2000人,減幅分別為50%和33.33%。

xx年4月以后,經(jīng)濟形勢有所好轉,企業(yè)進校招聘情況有所改善,加上從中央到地方都出臺了許多措施促進高校畢業(yè)生就業(yè),學校也利用各種渠道,引進企業(yè),積極推薦本校畢業(yè)生,招聘單位比xx年1月之前要多。但是,盡管學校工作有所成效,當前大學生就業(yè)形勢仍不容樂觀。截至5月上旬,湖南城建職業(yè)技術學院正式簽約的畢業(yè)生不到40%,比往年同比下降了40多個百分點;湘潭大學、湖南工程學院正式簽約率約為20%,比往年大幅下滑。本次回收的五所高校調查問卷顯示,應屆畢業(yè)生正式簽約比例僅為10.3%,達成就業(yè)意向但未簽約的比例也只有29.4%,兩者合計還不到40%,雖高于中國社會調查所20xx年2月公布的電話調查結果35.6%的整體就業(yè)率,但與社會保障部公布的力爭xx年應屆畢業(yè)生就業(yè)率達到70%的目標還相距甚遠。

2、預期薪酬明顯下降。

在日益嚴峻的就業(yè)形勢下,昔日的“天之驕子”們顯然在心理上已經(jīng)完成了向普通勞動者的轉變。調查顯示,畢業(yè)生已經(jīng)走出“要價”過高的誤區(qū),預期薪酬回歸理性。湖南科技大學江主任反映,本校應屆畢業(yè)生今年的薪酬定位在1000元左右,比去年降低了整整500元;湘潭大學、湖南工程學院等高校畢業(yè)生也出現(xiàn)薪酬大幅下降的明顯趨勢。

問卷調查顯示,大部分大學生將底薪定位在“1000—1500”(45.6%)和“1500—2000”(28.7%),只有14%的大學生將底薪定位在2000元以上,甚至有2.2%的畢業(yè)生表示愿意接受“零工資”就業(yè),這是以往沒有出現(xiàn)過的情況。各大媒體也屢屢報道,就目前來說,房價在五至八千的城市,不到兩千月薪的工作,也令大學生們求之不得。

3、結構性矛盾突出。

據(jù)調查,各專業(yè)大學生就業(yè)情況出現(xiàn)了明顯的“冷熱不均”現(xiàn)象。各高校均表示,工科專業(yè)就業(yè)比較緊俏,湖南科技大學的特色專業(yè)采礦、地質、路橋專業(yè)在5月簽約率已達到90%以上;文科、經(jīng)濟管理類就業(yè)困難,以往的一些熱門專業(yè),由于高校盲目擴招,導致供需比例失調嚴重,就業(yè)困難,由“熱門”變“冷門”,譬如外貿英語、計算機專業(yè),尤其是學校知名度不高的畢業(yè)生就業(yè)困難。湘潭大學謝處長表示,由于金融海嘯席卷全球,該校英語、國際金融貿易、證券等專業(yè)受到的沖擊最大;往年房地產行業(yè)是招聘大戶,但是今年受社會大環(huán)境影響,房地產相關專業(yè)就業(yè)情況嚴峻;而房地產部門表現(xiàn)不佳又直接導致了建筑、施工設計行業(yè)的不景氣,導致這些專業(yè)的學生遭遇到以往沒有的“冷遇”;法學、中文、數(shù)學等傳統(tǒng)專業(yè)表現(xiàn)較差;生物、化學等專業(yè)就業(yè)情況相對穩(wěn)定,最熱門的專業(yè)是市場營銷。

由于今年中央出臺了文件,要求健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系,大力改善農村衛(wèi)生服務條件,到2011年,使全國每個縣至少有一所縣級醫(yī)院和若干所中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本達到標準化水平,縣醫(yī)院原則上要達到二甲醫(yī)院水平,每個行政村都有村衛(wèi)生室,所以今年醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)就業(yè)比往年好很多。農村的醫(yī)療改革使許多醫(yī)療機構起死回生,因此醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)就業(yè)不但沒受金融危機的影響,反而有所好轉,成為xx屆畢業(yè)生中的幸運者。湖南職業(yè)技術學院曾老師介紹,今年本校有醫(yī)衛(wèi)類畢業(yè)生2374人,已簽約和達成就業(yè)意向的已有90%左右,令許多專業(yè)望塵莫及。

4、就業(yè)呈現(xiàn)性別差異。

除了專業(yè)差異,高校就業(yè)市場還呈現(xiàn)了明顯的性別差異,女生的就業(yè)難度遠遠大于男生。調查問卷顯示,男生的正式簽約率為14.5%,已有意向但未簽約的比例為35.5%;女生的正式簽約率只有5%,有意向未簽約的比例也只有21.7%。兩相比較,可以發(fā)現(xiàn)女生的簽約率和意向率都遠遠低于男生。面對殘酷的就業(yè)市場,有15%的女生表示“不想馬上就業(yè)”或者“繼續(xù)考研”,有21.7%的女生認為用人單位選拔不公導致自己求職遇挫。湖南城建職業(yè)技術學院余老師介紹,雖然本校學生男女比例約為3∶1,但是建筑行業(yè)都傾向于要男生,女生就業(yè)成為學校的棘手問題。

5、專科、高職層次畢業(yè)生就業(yè)情況明顯好于本科生。

據(jù)教育部發(fā)布的信息顯示,20xx年全國中等職業(yè)學校平均就業(yè)率達到95.77%,從2005年開始全國中職學校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)四年達到95%以上。今年雖然受金融危機影響,但就目前調查的情況看,我們發(fā)現(xiàn)???、高職層次的畢業(yè)生整體就業(yè)情況要明顯好于本科畢業(yè)生,湖南城建職業(yè)技術學院的整體就業(yè)率高出湘潭大學、湖南工程學院近20個百分點。

???、高職畢業(yè)生在對薪酬的心理預期和職業(yè)層次的要求都相對要低,而且很多專科、高職院校對學生的培養(yǎng)目標本來就定位在實用型“藍領”人才,側重于培養(yǎng)學生的專業(yè)技能、動手能力,很多院校采取聯(lián)合辦學、“訂單式”培養(yǎng)等方式,使學生的就業(yè)成功率大大提高。譬如湖南城建職業(yè)技術學院是省建設廳的下屬院校,其建筑類專業(yè)的學生很大一部分能在建設系統(tǒng)相關單位實現(xiàn)就業(yè);湘潭教育學院對全日制學生實行訂單式培養(yǎng),與廣東、江浙等地多家用人單位簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議,為畢業(yè)生多方提供帶薪頂崗實習與就業(yè)平臺。

6、定位城市,不愿去西部、下基層。

雖然在殘酷的現(xiàn)實面前,很多大學生轉變了觀點,不再一窩蜂的涌向北京、上海等大城市,“孔雀東南飛”的景象也一去不復返,但是相當大比例的畢業(yè)生仍不愿去西部省份,不愿下基層工作。問卷調查結果顯示,77.2%的學生在求職時優(yōu)先考慮個人發(fā)展機會,盡管有95.6%的畢業(yè)生表示贊成“大學生志愿服務西部計劃”及政府新近出臺的大學生到農村基層擔任“村官”計劃,但是只有35.3%的學生表示愿意去西部或農村尋求個人發(fā)展,有45.6%的學生認為這會限制個人未來的發(fā)展,而且有35.3%的學生對相關措施的配套優(yōu)惠政策缺乏信心,湖南科技大學xx年還有5名通過了村官考試的畢業(yè)生出于種種顧慮放棄了當村官的機會。

7、考研、“考公”熱持續(xù)升溫。

在“找工作難,找好工作更是難上加難”的情況下,很多大學生將目光鎖定在考研究生、考公務員(或是參加選調生考試)上,于是出現(xiàn)了熙熙攘攘的考研大軍和蔚為壯觀的考公務員一族。湖南科技大學今年有500多人參加研究生考試,是去年考研人數(shù)的近5倍。湘潭大學今年有847人參加了選調生考試。從大范圍來看,今年全國各地有77.5萬人涌向國家公務員考場,爭奪1.35萬個職位;今年湖南省公務員考試也出現(xiàn)了12.7萬人競爭4000崗位的情況;全國有124.6萬考生奔赴研究生考試考場。湘潭市xx年、xx年公務員招考職位數(shù)分別為195、77,報考人數(shù)分別為3528人、3306人,考試錄取率分別為5.53%和2.33%,競爭激烈程度逐年加劇。浩浩蕩蕩的考試大軍中有相當大比例的人為應屆大學畢業(yè)生和往年未就業(yè)或是就業(yè)不穩(wěn)定的大學生。

8、就業(yè)難引發(fā)了明顯的社會問題。

一些學生遭遇多次求職受挫之后,容易引發(fā)焦慮、自卑、失落、懷疑等消極情緒,甚至出現(xiàn)了媒體上報道的就業(yè)不成而厭世輕生的慘案。調查問卷顯示,在求職受挫后有8.8%的學生個人生活態(tài)度比較消極,有16.9%的學生懷疑自己的能力,5.1%的人懷疑政府的能力。湘潭大學就業(yè)指導中心介紹,很多貧困生傾家蕩產舉債讀大學,一畢業(yè)就失業(yè),心理落差很大,校方擔心因學生們找不到工作,無法正常離校而帶來一系列不安定因素。

由于就業(yè)難,高考棄考現(xiàn)象嚴重。據(jù)統(tǒng)計,20xx年高考報名人數(shù)約為1020萬名,比去年約減少40萬,約84萬應屆高中畢業(yè)生沒報名參加今年的高考,這一方面是由于大學費用昂貴,另一方面是畢業(yè)生就業(yè)困難,新的“讀書無用論”悄然泛起,在這種情況下,重慶萬名貧困高中生自動放棄高考也就在情理之中。

就業(yè)方向的調查報告篇六

xxxx屆本科畢業(yè)生國內讀研的比例為10.8%,比 xxxx屆高了1.3個百分點,比20xx屆高1.6個百分點,三屆呈上升趨勢。其中,就業(yè)前景好和職業(yè)發(fā)展需要是本科生選擇讀研最主要的動機。而想做學術研究的比例僅為22%,約1/5。

調查同時顯示,xxxx屆高職高專生畢業(yè)后有3.8%選擇了專升本,比xxxx屆高0.5個百分點。其中,職業(yè)發(fā)展需要和就業(yè)前景好同樣是其選擇讀本科的主要原因。而想做學術研究的比例僅為4%。

可見,畢業(yè)生追求更高學歷的主要原因是出于就業(yè)考慮,希望通過學歷的提升增強自身就業(yè)競爭力。

麥可思進一步調查發(fā)現(xiàn),女生學歷提升比例高于男生。被調查的xxxx屆本科女生畢業(yè)后國內讀研比例為11.8%,比男生高2.1個百分點。在讀研動機分布上,男生想做學術研究的比例為25%,高于女生6個百分點;而女生就業(yè)難暫時讀研的比例為23%,高于男生7個百分點。這可能與女生在就業(yè)中處于相對劣勢地位有關。

被調查的xxxx屆高職高專女生畢業(yè)后讀本科比例為4.4%,比男生高1.2個百分點。在選擇讀本科的動機分布上,職業(yè)發(fā)展需要與就業(yè)前景好均為高職高專男、女畢業(yè)生學歷提升的主要原因。

讀研畢業(yè)生中近三成轉換專業(yè),管理學、經(jīng)濟學學科門類轉換專業(yè)的比例較高; 專升本比例最高的高職高專專業(yè)大類是文化教育大類,最低的是輕紡食品大類。

在xxxx屆本科畢業(yè)后讀研的畢業(yè)生中,有29%轉換了專業(yè)。其中,畢業(yè)生讀研比例最高的學科門類是醫(yī)學,為16.8%;讀研比例最低的學科門類是管理學,為6.1%。考研轉換專業(yè)比例最高的學科門類是管理學,有43%的考研學生轉換了專業(yè);考研轉換專業(yè)比例最低的學科門類是工學,為16%。

xxxx屆高職高專生畢業(yè)后選擇專升本比例最高的專業(yè)大類是文化教育大類,為6.3%;其次是醫(yī)藥衛(wèi)生大類,為4.3%;專升本比例最低的專業(yè)大類是輕紡食品大類,為2.2%。

麥可思研究顯示,xxxx屆大學畢業(yè)生中,來自農民與農民工家庭、非農民與農民工家庭者,畢業(yè)后選擇提升學歷的比例略有不同。其中,xxxx屆本科農民與農民工家庭畢業(yè)生選擇讀研的比例為11.6%,高于非農民與農民工家庭畢業(yè)生2.2個百分點。這或許與農民與農民工家庭子弟就讀于理工科專業(yè)比例較高,而理工生讀研比例較高有關。同時,處于就業(yè)弱勢的農村畢業(yè)生更希望通過學歷提升來獲得更好的就業(yè)機會。

考研的畢業(yè)生在選擇研究生院校時會有哪些考慮呢?麥可思調查發(fā)現(xiàn),xxxx屆本科院校畢業(yè)生中,考研人群選擇研究生院校時最關注的因素是所學專業(yè)的聲譽,這一項的選擇比例比xxxx屆高了6個百分點;其次是學校的牌子,比xxxx屆略有下降。這或許說明學生對專業(yè)的學術性關注度正在提高。

學歷提升的畢業(yè)生是否在就業(yè)中會獲得更高的收入呢?調查進一步分析發(fā)現(xiàn),xxxx屆本科畢業(yè)三年后學歷為碩士的人群(即本科畢業(yè)后三年時間內完成研究生學業(yè)并投入工作的人群)月收入為5792元,學歷仍然為本科的人群月收入為5983元。

可見,提升學歷并沒有給xxxx屆畢業(yè)生的月收入帶來明顯優(yōu)勢,這可能是因為畢業(yè)時間短,學歷提升所帶來的教育回報還未能體現(xiàn)。

就業(yè)方向的調查報告篇七

調查數(shù)據(jù):多數(shù)自考畢業(yè)生工作收入高于社會平均水平。在工作后選擇自考的被調查者中,40%月收入在1500元以上,46.44%月收入在1000元至1500元之間,月收入在1000元以下的僅占13.7%。自考畢業(yè)后才就業(yè)的自考畢業(yè)生收入情況比在職自考畢業(yè)生更好,18.5%月收入在3000元以上,月收入xx元以上的占34.8%,56.17%的被調查者的月收入在1000元至xx元之間,而月收入在1000元以下的僅占9%。

部門分析:省自考辦分析認為,在目前大學畢業(yè)生起薪越來越低的現(xiàn)實下,自考生的工資水平卻出現(xiàn)了增長。這是因為自考生很多是在工作了一段時間有了工作經(jīng)驗后,去考取更高的學歷。在擁有了經(jīng)驗和學歷之后,他們肯定會選擇高于原來崗位工資的目標跳槽,工資也就實現(xiàn)了步步高。

就業(yè)方向的調查報告篇八

1999年,我國開始實施高校擴招政策,從此“大眾化教育”取代了“精英教育”,致使近年來大學畢業(yè)生的人數(shù)屢創(chuàng)新高。自從20xx年,中國大學畢業(yè)生人數(shù)達到了630萬,造成了大學生就業(yè)市場上“就業(yè)難”的表面現(xiàn)象,到20xx年全國高校畢業(yè)生總數(shù)已達到727萬人,比被稱為“史上最難就業(yè)季”的20xx年再增加28萬人,加上20xx年還未就業(yè)的畢業(yè)生,待就業(yè)人數(shù)突破800萬,再創(chuàng)歷史新高。教育部表示,20xx年畢業(yè)生總量進一步增大,同時,用人需求結構性矛盾更加突出,畢業(yè)生就業(yè)觀念仍需進一步轉變。隨著高校大規(guī)模的擴招,雖然讓更多的人走進了高校,接受了高等教育,但同時也帶來了上面所提到的日益龐大的大學畢業(yè)生群體的就業(yè)問題,因為大學生和企業(yè)缺少有效溝通途徑,企業(yè)用人標準和對人才的選擇標準等信息沒有在有效時間傳遞給大學生,高校對大學生培養(yǎng)缺少市場導向、就業(yè)缺乏足夠信息,都加劇了這一問題的嚴重性;另一方面在巨大的就業(yè)壓力下,越來越多的大學生選擇了自主創(chuàng)業(yè),但是這些大學生明顯缺乏創(chuàng)業(yè)指導,不重視市場風險意識,創(chuàng)業(yè)具有很大盲目性。教育部部長袁貴仁強調,在高校畢業(yè)生面臨如此大的就業(yè)壓力下,作為政府有關方面的主導部門,我們要做的就是要破除影響高校畢業(yè)生就業(yè)的體制機制障礙;深化教育綜合改革,增強高等教育與社會需要的適應性;健全就業(yè)政策體系、服務體系和市場體系,推進強化政府積極擴大就業(yè)的公共職能。

就業(yè)方向的調查報告篇九

伴隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,我國基本實現(xiàn)從高等教育精英化向大眾化的轉變,與其相對應的是大學生的就業(yè)形勢愈發(fā)嚴峻。大學生就業(yè)率低的重要原因之一就在于高校培養(yǎng)出的人才沒有跟上社會的需求,導致出現(xiàn)結構性失業(yè)。

就業(yè)方向的調查報告篇十

隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,我國的就業(yè)形勢十分嚴峻,勞動力供大于求的矛盾長期存在,總量壓力巨大,而大學生“畢業(yè)就失業(yè)”,早已不是危言聳聽。大學生就業(yè)問題是近年來非常突出的社會問題,且有愈演愈烈之勢。身為大三學子,我們也臨近畢業(yè),也將承受著巨大的就業(yè)壓力。為了正確分析我國當前的就業(yè)形勢,明確自己所學專業(yè)的就業(yè)方向和前景,擁有積極的思想狀態(tài)和精神面貌,找到科學的解決辦法,我?guī)е蠋煵贾玫娜蝿?,進行了一次師范英語專業(yè)就業(yè)前景的市場調查,以下是我的調查結果及分析。

就業(yè)方向的調查報告篇十一

據(jù)20xx年年底的統(tǒng)計,我國廣告從業(yè)人員共有170.9萬人,其中管理人員16.2萬人,占9.47%,業(yè)務人員80.8萬人,占47.27%,其他人員是73.9萬人,占43.23%。按照地區(qū)來看,廣告從業(yè)人員82%集中在中、東部,中部地區(qū)27.29%,沿海地區(qū)含北京占到54.70%,而西部地區(qū)十省市從業(yè)人員僅占全國的18.01%。按企業(yè)性質來說,個體私營企業(yè)的從業(yè)人員相對集中,占42.77%,國有企業(yè)從業(yè)人員占11.72%,國有事業(yè)單位占11.26%,集體企業(yè)占11.23%,集體事業(yè)占1.27%,個體私營企業(yè)外商投資企業(yè)占1.21%,聯(lián)營企業(yè)占1.21%,其他單位占19.33%。

(二)職業(yè)狀況。

在廣告公司,大多數(shù)都是從事于平面設計工作,很少涉及到立體空間設計。但對技術含量的要求并沒有降低。現(xiàn)在的廣告公司,很多都涉及到地產策劃及品牌推廣,而平面設計又是產品推廣的重要表現(xiàn)形式。如何在鋪天蓋地的報紙廣告中,使自己所做的平面廣告在幾秒之間抓住讀者的眼球,對平面設計人員而言,是至關重要的。

然而,目前我國廣告從業(yè)人員專業(yè)化程度不高,知識面不廣,外語水平較低,服務意識薄弱,溝通能力和創(chuàng)造能力不強,法制觀念淡漠,還存在結構不合理、分布不平衡的矛盾,急需與之配套的專業(yè)在職培訓和知識更新。

(三)就業(yè)領域。

裝潢設計專業(yè)畢業(yè)生分布在廣告公司、印刷制版公司、設計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關領域,以及it行業(yè)中美術設計、頁面開發(fā)制作、界面設計、電子商務等當今熱門的行業(yè)。

(四)薪酬水平。

廣告公司的平面設計人員的待遇還是十分可觀的,前提是你必須能源源不斷地提供足以打動人心的創(chuàng)意。一般設計人員的工資在3500―4500元之間;高級設計師工資在5000―7000元之間;美術指導的工資在7000―9000元之間。

(五)專業(yè)要求。

(1)強烈敏銳的感受能力;(2)發(fā)明創(chuàng)造的能力;(3)對作品的美學鑒定能力;(4)對設計構想的表達能力;(5)具備全面的專業(yè)技能,需要掌握的軟件:熟練操作coreldraw或illustrator;圖像照片處理軟件:photoshop;大量文字排版軟件:pagemaker;方正排版等等。

就業(yè)方向的調查報告篇十二

通過上述調查與分析,我們總結認為:平面設計分類及就業(yè)崗位目前常見的平面設計項目,可以歸納為十大類:網(wǎng)頁設計、包裝設計、dm廣告設計、海報設計、平面媒體廣告設計、pop廣告設計、樣本設計、書籍設計、刊物設計、vi設計。

本專業(yè)在校生,要掌握現(xiàn)代平面廣告設計理念與電腦藝術創(chuàng)作的技能,熟悉經(jīng)濟、文化和藝術等相關學科知識,了解中外平面藝術設計行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,具有現(xiàn)代廣告策劃、創(chuàng)意、制作和發(fā)布的能力,具備市場分析、策劃和組織大型活動的能力,以及設計公司經(jīng)營管理的知識和技能,為中外企業(yè)進行形象策劃。能自主創(chuàng)業(yè)。從藝術素質來講,通過藝術設計思維能力的培養(yǎng)、藝術設計方法和設計技能的基礎訓練,具備本專業(yè)設計創(chuàng)新的基本素質,這一點對在市場上的發(fā)展尤為重要。還要建立市場營銷觀念,具有分析和解決具體操作問題的基本能力;具有較強的語言與文字表達,人際溝通以及協(xié)調的基本能力;熟練掌握運用電腦能從事專業(yè)藝術設計工作,具備與裝潢藝術設計相關行業(yè)實施和經(jīng)營管理等能力。

根據(jù)近年來裝潢藝術設計專業(yè)就業(yè)情況分析和省內相關學校調查顯示,平面設計專業(yè)畢業(yè)生可在廣告公司、印刷制版公司、設計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等單位工作,因此,裝潢藝術設計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。

就業(yè)方向的調查報告篇十三

總的來說,本專業(yè)培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟建設需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的應用型、實踐型人才。

通過三年的學習使學生掌握本專業(yè)的基礎理論,掌握本專業(yè)的基本技能和專業(yè)技能;具有精細化工行業(yè)生產運行、生產管理及產品開發(fā)的技能;具有較強的實際工作能力和綜合素質;具有創(chuàng)新精神和能力;具有良好的職業(yè)道德和素質。

本專業(yè)培養(yǎng)從事化學工業(yè)生產工藝、技術生產管理等工作的高等技術應用型人才。

具有與本專業(yè)領域方向相適應的文化水平與素質、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神。熟練掌握化工工藝的基礎理論和專業(yè)知識,具備較強的實踐技能,能分析和正確選擇工藝流程及生產設備、工藝操作條件、生產控制指標、操作要點等,能運用工具書進行化工工藝計算,能在化工生產一線從事生產操作與管理等。因此我們要好好規(guī)劃自己的路,不要跟著感覺走!根據(jù)個人的理想決策安排,絕大部分都希望有一份輕松而滿意的工作。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個行業(yè)入手,逐漸對該行業(yè)深入了解不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點工資而轉移陣地,要從長遠來看,要養(yǎng)成吃苦耐勞的精神。

就業(yè)方向的調查報告篇十四

近年來,大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻,就業(yè)壓力不斷增加,就業(yè)難度日益突出,出現(xiàn)了許多就業(yè)問題,因此大學生的就業(yè)問題已成為社會關注的重點。調查的目的是為了了解我們學校畢業(yè)生的就業(yè)期望和自身素質評價,以及對就業(yè)形勢的看法,以便更好地調節(jié)用人單位和畢業(yè)生之間的供需關系,為現(xiàn)代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃提供新的描述,幫助大學生認識自我,學校為學生提供就業(yè)引導,從而實現(xiàn)其就業(yè)目標。同時,為同學們在今后的求職就業(yè)過程中提供參考。

廣州大學學生。

調查對象主要為廣州大學的100名學生,其中男生46名,女生54名。調查數(shù)據(jù)顯示,大學生就業(yè)觀念深受當前社會就業(yè)形勢的影響,100%的受訪學生認為現(xiàn)在的就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)難度大。大學生對于自身的就業(yè)前景感到迷茫和不安,就業(yè)觀念模糊,需要更正確的就業(yè)心態(tài)和擇業(yè)觀。

隨著中國高等教育的快速發(fā)展,在短短幾年內,高等教育進入了大眾化時代,大規(guī)模擴招導致大學畢業(yè)生人數(shù)的迅猛增長。在社會人力資源需求狀況沒有明顯增長的情況下,這種人才供需失衡對畢業(yè)生就業(yè)工作造成了巨大的影響。大學生就業(yè)已經(jīng)從精英化向大眾化轉變。因此,我們應該有正確的就業(yè)觀念,同時大學和就業(yè)市場也應該作出一些相應的調整。

根據(jù)調查,83%的大學生選擇在東南沿海地區(qū)工作,這不僅僅是因為本校在廣州,而且由于東南地區(qū)的學生占很大比例。雖然有些外省或當?shù)貙W生并沒有對工作地點有特別的要求,但也存在一些人希望在家鄉(xiāng)工作。這種選擇讓人感到擔憂,因為大學生的自我觀念太強,缺乏服務社會的意愿。因此,需要學校和社會的努力去改變大學生們的想法。我們一直在談論支持西部發(fā)展,如果大學生都沒有為之奮斗的榜樣,那又有多少人會去呢?這個問題值得我們思考,包括學校、政府、社會和大學生自己。

在詢問對自己專業(yè)知識和技能是否足夠應對當前競爭狀況時,36%的人對自己沒有信心,41%的人覺得一般,而23%的人選擇不知道。這說明許多大學生仍然對所學專業(yè)存在懷疑,并沒有深入了解自己所學專業(yè),對自己的'實力存在質疑。

在調查對象中,46%的人可以接受就業(yè)的職位與自己專業(yè)不對口,30%的人在找到自己專業(yè)對口的工作之前先就業(yè),另外24%的人只好接受與自己專業(yè)不匹配的工作。這個數(shù)據(jù)還不錯,說明大學生并不是非要找自己所學專業(yè)對口的工作,而是逐漸摸索,先就業(yè)后再找專業(yè)對口的職位,這是一個良好的開端。

在問及對自己第一份工作的期望薪酬時,80%的人選擇了3001-5000元的薪水范圍,另外17%的人則期望薪酬在20xx-3000元之間。這表明,現(xiàn)在的高職大學生對第一份工作的期望薪水大多數(shù)集中于中等水平,既不高也不低,他們的就業(yè)越來越理性化了。

在選擇職業(yè)時,更多的人關注的是企業(yè)所在城市,薪資和福利待遇,以及工作環(huán)境和穩(wěn)定性。這種選擇是相當理性的,更多地關注工作的穩(wěn)定性和公司的待遇問題。但在選擇工作時,我們也應該考慮公司的未來發(fā)展前景,這樣才能有更多的自我發(fā)展空間。

在詢問學校對大學生最應該培養(yǎng)的能力時,絕大多數(shù)人選擇了全方位的才能,表明高職大學生渴望在各個方面得到全面的發(fā)展和提升自我。這也給高職院校提出了一些啟示,即在培養(yǎng)學生時是否能夠做到全方位地發(fā)展學生,培養(yǎng)學生。

通過這些問題的分析和總結,可以得出一個基本的就業(yè)觀:先就業(yè)后選擇,發(fā)揮個人特長和興趣,在中等水平的薪酬范圍內,選擇待遇良好的企業(yè)所在城市。

自20xx年畢業(yè)生人數(shù)突破600萬以來,每年人數(shù)仍在增加,去年達到670萬,20xx年預計突破700萬。中國有多個擁有超過700萬人口的城市,但我們每年卻有700萬畢業(yè)生,再加上近三年未實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)的,總數(shù)已近1000萬。大學生就業(yè)壓力是一個社會問題,無法輕易解決。然而,對于每個人來說,這都是現(xiàn)實問題,必須積極解決。畢業(yè)后,我們必須開始工作,獨立生活,賺錢養(yǎng)活自己。如果一個月沒有工作,生活費就成了問題。生活不相信眼淚,我們必須積極面對并尋找解決問題的辦法。

1.充分了解自己所學專業(yè)。

充分了解自己所學的專業(yè)意味著了解該專業(yè)的內容、特點和在社會上就業(yè)的前景,以及自己在該專業(yè)的努力方向等等。只有深入了解自己所學的專業(yè),我們才能有明確的思路去學習和應對未來的就業(yè)方向。這樣,我們在步入社會時不會感到迷茫和無知,而會有所準備。

2.提升自身綜合素質。

如今,社會的競爭力非常強,很多學生會抱怨學生太多,就業(yè)壓力太大,卻很少從自身找原因。我們必須承認,大學生的綜合素質呈逐年下降的趨勢。我們無法改變就業(yè)壓力大的大環(huán)境,但我們可以改變自己。不要白白抱怨,要積極面對困難和挫折,采取措施,積極主動地提升自身的綜合素質,才是解決問題的辦法。

就業(yè)方向的調查報告篇十五

雖然高校畢業(yè)生就業(yè)壓力大的問題一直存在,但只有今年,這個問題成為需要中央領導重點解決的問題。小編精心為你整理了大學就業(yè)調查報告,希望對你有所借鑒作用喲。

的確,全球金融風暴的愈演愈烈已經(jīng)是超過半數(shù)的企業(yè)蒙受損失,畢業(yè)生就業(yè)的形勢更加不容樂觀。為了更好的幫助我校學生解決以后的就業(yè)問題,現(xiàn)對應屆畢業(yè)生的就業(yè)情況進行調查和分析調研思路:參考已有的大學生就業(yè)情況調研,我們決定從以下幾個方面對我院應屆畢業(yè)生進行分析:

1、畢業(yè)生設定的目標或愿景。

1)對未來的設計或愿景,見第2、19、14、25題。

2)就業(yè)前的準備情況,見第5題。

3)與是否專業(yè)對口,見第7題。

4)地域意愿,見第10、11題。

5)對用人單位的意愿,見第16、17、20題。

2、畢業(yè)生對就業(yè)信息的獲取(包括獲取方式和程度兩方面),見第8、9題。

3、畢業(yè)生對就業(yè)以及外部環(huán)境的認知,見第3、6題。

4、應屆畢業(yè)生就業(yè)實際情況,見第4、15題。

5、應屆生的反思、經(jīng)驗(含要求學校校,見第21、22題;要求自己,見第23、24、26、12、13題)。

通過對以上五大方面共25道問題的調查,我們希望分析出我院畢業(yè)生對就業(yè)的選擇、認知的程度以及作為院方應當做什么樣的工作來幫助畢業(yè)生應對就業(yè)問題。

就業(yè)方向的調查報告篇十六

如今,出國留學的人數(shù)不斷增多,而隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,許多留學生學成后都會選擇回國就業(yè)。據(jù)相關數(shù)據(jù)顯示,20xx年的海歸人數(shù)將達70萬。同時,為了讓許多后來者,有明確的指導性意見,成功留學后,他們是否也獲得事業(yè)的成功?他們的職業(yè)生態(tài)如何均在此次調研中有可參考的數(shù)據(jù)。另外,在此次對海歸的就業(yè)綜合調查中,從美國和澳洲留學歸來的留學生都占近30%,其他留學國家如英國、加拿大、歐洲和亞洲國家的海歸都占10%左右。近九成海歸的學歷是本科以上,其中本科的占33.33%,研究生學歷的占55.56%,所學的專業(yè)主要是:商科、經(jīng)濟類專業(yè)(50.8%)、工程和技術類專業(yè)(26.23%),以及文學和教育學專業(yè)(13.12%)。

調查結果顯示,海歸的整體就業(yè)形勢較為樂觀。77.41%的調查者表示3個月內就能找到滿意的工作,這部分海歸中80%以上是2個月內即可找到工作。其中,29.03%的海歸回來后還未換過工作,40.32%的海歸換過一次工作。對月薪的要求中,海歸薪酬在3000-5000元的占比最多,是28.81%,10000-30000元月薪的占22.03%,位居第二,而5000-10000元月薪的占15.25%。但就,調查數(shù)據(jù)顯示,其中60.32%的海歸在出國前沒有工作經(jīng)驗,他們對薪水的要求趨于理性,所以第一年的月薪需求在3000-5000元的占多數(shù),而對于一些在國內已經(jīng)有工作經(jīng)歷或在國外也有工作經(jīng)歷的海歸來說,月薪會更高,在10000-30000元之間,位居第二。

啟德教育國際教育研究院的專家表示:“此項調查顯示3000-5000月薪的海歸居多,很多程度上是因為60.32%的海歸在出國前沒有工作經(jīng)驗,說明海歸的就業(yè)薪資要求趨于理性。而一些在國內已經(jīng)有工作經(jīng)歷或在國外也有工作經(jīng)歷的海歸來說,月薪會更高,在10000-30000元之間,甚至在月薪在3萬以上?!?/p>

從數(shù)據(jù)來看,海歸的薪酬在同等學歷下、同等工作經(jīng)驗下是高于本土畢業(yè)生的。據(jù)國內某權威招聘網(wǎng)站在20xx年7月發(fā)布的國內大學生20xx年薪酬調查中顯示如,北京、上海、廣州這樣的大城市應屆畢業(yè)生的薪酬平均在3000元以內,低于此次調查中海歸同等學歷平均在4500元左右的數(shù)據(jù)。

在調查中,發(fā)現(xiàn)所調查對象對工作薪酬都有較為理性的認識。當問及被調查對象對“海待”現(xiàn)象如何看時?83.2%的被調查者認為,這部分人員與自身有關,如,所學專業(yè)限制、個人對工作薪酬期望值過高等等綜合性因素。

當然,海歸曾經(jīng)是很多人羨慕的身份,如今海歸不斷增多,如果才能獲得好的就業(yè)呢?啟德教育國際教育研究院常務副院長張超說:“海歸并非一定意為著高薪與高職位,想要回國就業(yè)路更加順利些,就要在出國前,根據(jù)自己的情況,理性規(guī)劃學習目標和職業(yè)生涯,從而選對適合自己的專業(yè)。并在國內外實習或者工作積累一定時間的工作經(jīng)驗。如果有了國外的工作經(jīng)驗再回國就業(yè),競爭力就會大很多?!?/p>

調查顯示,海歸的就業(yè)去向呈現(xiàn)多元化的趨勢,屬于商科范圍的金融業(yè)領先。從事的行業(yè)主要分布在金融業(yè)(22.95%)、制造業(yè)(16.39%)、文化體育教育娛樂業(yè)(16.39%),以及等電信及電子信息服務業(yè)(8.20%)等。超過86%的海歸表示,所從事的行業(yè)和所學的專業(yè)至少有部分相關,只有13.11%的海歸認為兩者完全不相關。從調查中不難發(fā)現(xiàn),如果在出國前已經(jīng)有明確的職業(yè)規(guī)劃,有明確目的選擇專業(yè)的海歸們,往往回國后能有較強的優(yōu)勢。他們往往能在擇業(yè)上更為主動,被調查者lauren,在法國獲得國際關系專業(yè)碩士研究生學歷。她說,當年出去就想好了自己的擇業(yè)方向,因此在學習與在法國的實習階段都有明確的目標?;貒蟛坏?個月找到了自己工作,且干得如魚得水。據(jù)她介紹,他自己的圈子中大多數(shù)都是海歸,他們回來大都從事與自己專業(yè)相關的職業(yè)?!斑@一切都必須從源頭做起,如果在出國前就有明確的方向,那回來后就很容易的在自己喜歡的領域中大展拳腳”。

海歸們服務的公司類型也呈多樣化,外商獨資(22.03%)、中外合作合資(22.03%)、國有/集體企業(yè)(20.34%)、民營企業(yè)(15.25%)、政府機構/社會團體(13.56%)等類型的企業(yè)各占20%左右。海歸們在工作層級上,主要是以普通員工居多(32.20%),其次是部門經(jīng)理(20.34%),第三是主管(16.95%),第四是總監(jiān)/大區(qū)經(jīng)理(10.17%)。

啟德教育國際教育研究院的專家表示:“商科專業(yè)一直都受中國學生的青睞,特別是金融業(yè)很受準留學生的歡迎,而學成后從事金融業(yè)的海歸最多,這與留學的專業(yè)選擇是一致的。但是,調查結果顯示的海歸就業(yè)‘多元化’也說明其他非商科行業(yè)受到更多海歸的青睞。中國準留學生不應盲目跟風‘非商科不讀’。最好能結合自己的性格特點、興趣愛好、個人能力和基礎知識儲備,吸取專家的建議,做好職業(yè)規(guī)劃,理性地選擇就讀專業(yè)和院校。另外,要提前了解國內就業(yè)環(huán)境,就業(yè)前調整好心態(tài)?!?/p>

“我的孩子今年讀高二,平時成績優(yōu)良,高中畢業(yè)后想去美國讀書,但是去美國留學4年的學費和生活費起碼要花費100萬元人民幣以上,比起國內讀書的成本高10倍以上,現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴峻,海歸也越來越多,我的兒子留學回來后也找不到高收入的工作怎么辦呢?”來自廣州的劉女士在啟德教育的咨詢廳和美國留學專家交談時焦急地問。國內的本科生、研究生已經(jīng)很多,而海歸也不斷增多,面對國內嚴峻的就業(yè)形勢,對于能否快速“回收成本”,劉媽媽確實有點迷茫。

94%以上的海歸們表示,海外留學經(jīng)歷對個人職業(yè)發(fā)展起著非常積極的作用,他們覺得自身良好的外語應用能力,有國際性視野和國際人脈,擁有和不同文化背景人士溝通的能力和更強的創(chuàng)新能力,更熟悉國際市場操作管理及事務等優(yōu)勢,對現(xiàn)在的工作有很大幫助。絕大部分的海歸們認為對于無論有無海外留學和海外就業(yè)經(jīng)歷的同事都能暢快交流。

啟德教育國際教育研究院的專家表示:“海歸人員的就業(yè)優(yōu)勢只要集中在外語優(yōu)勢和國際性視野等方面,包括掌握全球領先管理、科技的能力,同時具有很強的思考能力和差異的包容能力等。盡管有部分沒有工作經(jīng)驗的海歸一開始的薪資只集中在3000-5000元/月,但并不影響他們今后的快速發(fā)展。海歸的優(yōu)勢將會在3-5年內得到顯現(xiàn),他們將快速超越一般沒有海外留學經(jīng)驗的職場人士?!痹?jīng)留學英國的wallace,是國內某知名教育集團的高級職業(yè)經(jīng)理人,回國不到4年,幾乎是每一年一個臺階,從助理崗位迅速成長為高級職業(yè)經(jīng)理人。有人說是幸運之至,但誰能想到他剛進入公司是,收入只有不到三千五百元呢?在調查中,一位在知名媒體工作,畢業(yè)于美國常青藤名校的張小姐說“我剛進報社時,收入只是略高于本土畢業(yè)生,但是我現(xiàn)在的薪酬是遠遠高于同時進報社的同事的。”

就業(yè)方向的調查報告篇十七

我國的醫(yī)生數(shù)量遠遠無法滿足日益增長的醫(yī)療需求,然而為何醫(yī)學生就業(yè)形勢卻如此嚴峻?這個問題源于以下原因:。

在很多醫(yī)院中,畢業(yè)生的學歷是最重要的,研究生至少是最低學歷要求,而本科或??飘厴I(yè)生因此失去了一些工作機會。部分單位也過于追求工作經(jīng)驗,對于沒有經(jīng)驗的畢業(yè)生則不予考慮。雖然經(jīng)驗對于醫(yī)生而言確實很重要,但許多醫(yī)院卻忽略到了這一點,導致醫(yī)學生就業(yè)形勢更加嚴峻。

由于高等醫(yī)學院校招生規(guī)模的持續(xù)擴大,醫(yī)學畢業(yè)生總量明顯增加,就業(yè)形勢也在日趨惡劣。目前各層次的醫(yī)學畢業(yè)生都面對就業(yè)困難的局面,研究生供不應求,而本科和專科生的供求關系也逐漸失衡。雖然重點院校的就業(yè)率要高于普通院校,但醫(yī)學生的就業(yè)情況整體呈逐年下降趨勢,尤其在中心城市更難找到合適的工作。

隨著醫(yī)療需求的不斷增長,新增崗位的數(shù)量卻遠遠不足以滿足市場的需求。此外,高級醫(yī)療崗位也變得更加難以招聘,導致許多基層醫(yī)院缺乏高端醫(yī)療人才。因此,本科和??飘厴I(yè)生的就業(yè)形勢相對研究生更加不利。

城市醫(yī)療人才的狀況經(jīng)過多年的培養(yǎng)和補充,已經(jīng)得到了根本的改善。現(xiàn)在許多醫(yī)療機構正在進行人事制度的改革和調整,由于用人指標有限,導致很多畢業(yè)生難以進入大醫(yī)院工作,尤其是進入二甲以上醫(yī)院更加困難,因為這些醫(yī)院對于應聘者的學歷要求比較高,除了個別崗位和特別優(yōu)秀的人才,大醫(yī)院的臨床科室人員一般要求具有碩士或博士以上學歷。因此,本科生多為麻醉、影像、檢驗等專業(yè)部門接收。其他學歷的畢業(yè)生除非表現(xiàn)特別優(yōu)秀,否則很難被招考慮,因為現(xiàn)在醫(yī)療人員數(shù)量已經(jīng)飽和,招人就是想要提高質量。據(jù)了解,一些醫(yī)院對于不同學歷的畢業(yè)生會有不同的人才引進待遇,博士會享受更優(yōu)厚的待遇,碩士研究生享受的是“計劃內指標”,而本科生則以“聘用制”方式就業(yè)。

2.逃避現(xiàn)實,考研成為選擇。

面對嚴峻的就業(yè)形勢,一些畢業(yè)生選擇兩手準備,一邊找工作,一邊準備考研,這或許是在逃避現(xiàn)實。但是毫無疑問,在這種就業(yè)形勢下,考研成為了不錯的選擇。通過考研,畢業(yè)生能夠在校園里繼續(xù)單純的學習生活,掌握更多的知識,同時也能夠規(guī)避現(xiàn)實的就業(yè)壓力。據(jù)了解,考研已經(jīng)成為臨床醫(yī)學專業(yè)學生最多的選擇。盡管考研人數(shù)眾多,但是考研也不是那么容易,因此連續(xù)考幾年的人很多。在許多醫(yī)學院校里,出現(xiàn)了一個新的名詞——“不就業(yè)族”?!安痪蜆I(yè)族”中大部分人想考研,小部分是想申請出國留學或自主創(chuàng)業(yè)。在某些醫(yī)學院校中,像沈陽醫(yī)學院,90%的學生選擇考研,其中以女生居多。他們說,目前醫(yī)療專業(yè)的本科畢業(yè)生很難在大醫(yī)院中找到穩(wěn)定的就業(yè)機會,因此他們想通過考研來擺脫就業(yè)壓力。許多同學表示,如果今年考不上,那就明年再考,因為考研、出國留學已經(jīng)成為改變命運的最佳途徑。

1.就業(yè)趨勢及薪資預期。

畢業(yè)生就業(yè)傾向因個人喜好而異。有人勇往直前,積極尋找適合自己的工作。大多數(shù)人都希望能在省或市的大醫(yī)院工作,即使是實習也能積累經(jīng)驗為事業(yè)發(fā)展打下基礎。還有一些人選擇考研,不斷學習,積累知識,為未來的工作打下堅實基礎。部分學生想留學國外,擴展視野并繼續(xù)深造。不同的選擇因人而異。

此外,醫(yī)學生的薪資預計與現(xiàn)實存在較大差距。41%的人期望的薪酬在20xx~3000元之間,只有20%的人希望掙到5000元以上。

就業(yè)地域意向方面,有調查表明,畢業(yè)生首選東部沿海地區(qū),占比達到xx%。主要因為該區(qū)域經(jīng)濟比較發(fā)達,收入水平相對較高。次選為中小城市,占%。小城鎮(zhèn)排第三,但仍有相當比例的畢業(yè)生不愿意到農村醫(yī)療機構工作,主要原因是收入和事業(yè)發(fā)展前途受限。盡管53%的畢業(yè)生認識到到農村醫(yī)療機構工作的必要性,只有%的人愿意去嘗試。

關于就業(yè)過程的思考,每個人都會有不同的考慮。但大多數(shù)人都首先考慮與自己專業(yè)相關聯(lián)的工作范圍。其次是選擇適合自己的工作。其它因素,比如工作性質、工資、家庭距離等也是重要考慮因素。因此,在就業(yè)的過程中需要認真思考。特別是要注意誠信問題,醫(yī)學生為了提升自身價值,通常會努力考取各種技能證書,但忽視了專業(yè)技術的學習,導致就業(yè)能力不足,這是導致就業(yè)形勢嚴峻的原因之一。

另外,近幾年醫(yī)學院的大規(guī)模擴招也帶來了負面影響。因為醫(yī)學院原來的招生分數(shù)線一直很高,但近年來不斷降低,這導致畢業(yè)生的質量下降,進而造成醫(yī)學生就業(yè)形勢的嚴峻。

現(xiàn)代社會的高速發(fā)展,讓人們對于就業(yè)有了更高的期望和更廣闊的選擇,然而對于醫(yī)學生來說,任何人都想要一個高薪的工作。但這些過高的期望往往并不與自身的技能水平和為社會創(chuàng)造的價值相匹配,導致忽視許多就業(yè)機會,使年輕醫(yī)學生面崩嚴峻的形勢更加困難。

許多重點院校的教師因重視科研,對于本科生的教育缺乏重視,導致畢業(yè)生質量下降,從而在一定程度上影響了年輕醫(yī)學生就業(yè)。相比之下,民辦學校對本科和專科階段的教育非常重視。但缺乏雄厚的師資力量,許多私立學校都會請其他學校的老師來講課,從而影響畢業(yè)生的質量。

目前,中國的醫(yī)療改革正在進入一個新的階段,基層醫(yī)療保健單位面臨前所未有的機遇。許多醫(yī)療機構正在進行人事制度改革和調整,招聘指標有限,難以大量接受畢業(yè)生。另一方面,大醫(yī)院對于應聘者的'學歷也設置較高的門檻。在醫(yī)療改革的新時期,中小醫(yī)院和偏遠地區(qū)醫(yī)院對醫(yī)學本科生有很強的需求,但是由于條件相對較差,很多醫(yī)學生并不想去。近幾年來,政府大力支持和提倡下,社區(qū)醫(yī)院醫(yī)療設備的不斷完善和政策的不斷深化,催生了社區(qū)醫(yī)院消費市場,為各類醫(yī)學畢業(yè)生提供廣闊的就業(yè)前景。其中,護理專業(yè)、外科、內科和中醫(yī)學人才都非常緊缺。

福瑞醫(yī)生人才網(wǎng)的一項調查數(shù)據(jù)顯示,最近醫(yī)藥行業(yè)銷售領域每天發(fā)布近20xx個職位,占每天所發(fā)布職位的20%左右,而醫(yī)藥銷售代表和經(jīng)理職位更是一“將”難求。對于醫(yī)藥行業(yè)求職者而言,大多數(shù)銷售從事的是醫(yī)療器械和一些醫(yī)藥產品的銷售,這個職業(yè)對于專業(yè)性要求很高,尤其對于銷售醫(yī)療器械的職位,需要和大型醫(yī)院有良好的關系。

對于年輕的醫(yī)學生而言,他們需要隨時關注就業(yè)市場的變化,及時調整自己的就業(yè)策略。

1.降低自身期望,從實際出發(fā)。

當前,高等教育已進入“大眾化”時代。對于醫(yī)學畢業(yè)生而言,要適時調整就業(yè)觀與期望值,與社會協(xié)調同步發(fā)展。面對競爭激烈的就業(yè)形勢,醫(yī)學生應從自身環(huán)境、能力出發(fā),適當降低對就業(yè)的期望值,以尋找適合自己的崗位。優(yōu)先考慮那些雖然經(jīng)濟欠發(fā)達,但發(fā)展后勁足且擁有廣闊發(fā)展空間的城市,降低就業(yè)層次。

如果在大醫(yī)院找不到工作,可以向中小醫(yī)院尋求機會。還可以擴寬就業(yè)視野,走向山區(qū)、農村、基層,去惠及更廣大的人民群眾。一方面,可減輕農村地區(qū)嚴重缺乏醫(yī)務工作者、人才的局面;另一方面,可為剛畢業(yè)的本科生提供穩(wěn)定收入,積累經(jīng)驗,為以后找到更好的工作打下基礎。

其次,提高就業(yè)能力,多參加培訓也是解決就業(yè)問題的根本途徑。醫(yī)學生需明確社會對自身的期望與要求,按照社會的需要充實、完善與提高自己,積極參加各種培訓,包括校內外舉辦的各項實踐、輔導活動,提高自身的就業(yè)能力,指引自己就業(yè)方向。及時進行心理咨詢,改變消極認知,疏導不良情緒,調整就業(yè)心態(tài),做好心理準備,提高耐挫折的心理承受能力,不斷改進自身的不足,以更好的心態(tài)培養(yǎng)多方面能力,從而促進就業(yè)。

最后,拓寬就業(yè)思路,增強自信心,也是提高就業(yè)競爭力的重要因素。醫(yī)學生應自信面對就業(yè)壓力,勇于創(chuàng)新實踐,不斷拓寬就業(yè)思路,為更好的就業(yè)做好充分準備。

現(xiàn)代醫(yī)學畢業(yè)生應當擴展就業(yè)領域,放棄對口專業(yè)的束縛,勇于涉足新興行業(yè),例如保健、康復、美容、醫(yī)藥、家庭護理、計劃生育、臨終關懷、養(yǎng)老院等。同時,畢業(yè)生應敢于從事相關職業(yè),例如保險公司的醫(yī)藥核賠師、醫(yī)藥公司的醫(yī)藥代表,以及專門處理醫(yī)療事故的律師。此外,畢業(yè)生應該為自己提供更多的就業(yè)空間,勇于前往新設立的外資或私營醫(yī)院就業(yè),從而獲得更多的機會和經(jīng)驗,順利尋找到更好的工作。

在這個緊張激烈的就業(yè)環(huán)境下,醫(yī)學生需要加強自信心的建設,并對自己充滿信心。他們應該認識到自己面對的機會是非常多的,例如可以面向農村、中小衛(wèi)生醫(yī)療機構和非公有制衛(wèi)生醫(yī)療機構就業(yè),可以面向小城鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)療機構就業(yè),可以面向社區(qū)醫(yī)療服務機構就業(yè),可以向醫(yī)療保障部門和衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督部門就業(yè),可以面向基礎醫(yī)學研究和相關醫(yī)學領域就業(yè),可以面向世界就業(yè),也可以選擇延緩就業(yè)和創(chuàng)業(yè)代替就業(yè)等等。這些都是可以供選擇的方向。

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