在回顧過去的同時，我們也能找到未來的方向。寫總結(jié)時要注意語言簡潔明了，條理清晰。接下來是小編為大家精選的一些總結(jié)范文，希望對大家有所啟發(fā)。
班會分鐘主持稿篇一
同學們，中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為小學生的我們，應該如何去做呢?首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸，是對同學們的起碼要求。同學們應該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學們要注意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同學們在和自己的老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實守信，因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對別人的尊重。
同學們，禮儀強調(diào)的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，陋習圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴，所以我希望每一個同學都能養(yǎng)成良好的文明行為習慣，爭做文明好學生。
從前，有一個脾氣很壞的男孩，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子，圣誕老人就會給他帶來他想要的禮物。
第一天，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn)，原來控制自己的脾氣，實在比在籬笆上釘釘子要容易的多。
終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了父親，父親說：“從今天起，如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子?！?/p>
日子一天一天地過去，最后，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和別人吵架，動手打人，你傷害了別人，就在別人心里留下了一個傷口，像這些釘子洞一樣?！?/p>
班會分鐘主持稿篇二
主持人2：大家好，我是主持人——歡迎老師們走進我們的的班會課堂（領掌）。
主持人12：（3）班《學會感恩》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人1：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的
主持人2：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
主持人1：我們的班會活動就從三句半《感恩的心》節(jié)目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個男同學的精彩表演！
主持人1：是啊，欣賞他們的節(jié)目，你可曾想到，無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你。
主持人1：接下來，讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個探監(jiān)的母親的故事。這是一個讓人久久不能忘懷的故事。請欣賞。
主持人2：是啊，有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……那就是父母的愛。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，看一看父母為我們付出的點點滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學和他父母的照片，一起走進照片背后的他和她父母的故事。
主持人1：鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。但父母的愛，卻永遠留在我們的心間。我們要感謝父母，是他們給了我們生命和幸福的生活。
主持人1：“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學們，剛才大家說了關于感恩父母，老師的話題。那同學里面有沒有你要感謝的人呢？你打算怎么感謝他呢？下面，我就來采訪一些同學，希望大家積極接受我的采訪。
主持人1：我們應該感激朋友，是他們?yōu)槲覀兯蛠砹苏嬲\的友誼；我們應該感激他人，是他們的關愛讓我們感覺到了生活的溫暖；我們應該感謝父母，是他們讓我們幸福的生活；我們應該感謝老師，是她們讓我們變得聰明而有智慧。我們要感謝我們命運的恩人，是他們讓我們的人生變得多姿多彩。下面我們請班主任講話。
主持人1：感謝班主任的總結(jié)。
主持人2：感激父母的養(yǎng)育之恩。
主持人1：感激老師的培育之恩。
主持人2：2感激生活中他人對我們的關愛，
主持人12：愿我們大家人人都學會感恩，時時感恩。
最后，讓我們一起演唱《感恩的心》。
主持人1：同學們，（3）班學會感恩主題班會到此結(jié)束。讓我們相約下周三。同學們，拜拜，老師們，拜拜！
班會分鐘主持稿篇三
那只不過是一張普通的臉卻讓無數(shù)人敬仰，那只不過是一個弱不禁風的軀體卻讓無數(shù)人感動，那只不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數(shù)人自卑。
三月是一個萬物復蘇的季節(jié)，也是一個讓人心里蘇醒讓人勞動的季節(jié)。之所以這么說，是因為三月是學雷鋒月，讓我們從雷鋒為人民所奉獻的點點滴滴中領悟我們也該為社會奉獻點什么。
有人會說我又不是雷鋒叔叔，做再多好事又不能改變什么，影響別人什么。我認為能改變的是你的那顆心，影響的是你自己的一生，雖然可能不會像雷鋒一樣影響全中國，但是你的行為會讓我們每一個人都會欽佩你，會毫不憂慮的把你記住。你自己也會因你的行動而改變你不好的毛病，會讓你懂得吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯。
班會分鐘主持稿篇四
主持人：禁毒是我們這一代青年的職責，鮮艷秀麗的花季怎能有罌粟的盛開?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請謹記：每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命，遠離毒品”的口號。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動的結(jié)束吧。
《我們拒絕毒品》。
毒品——一把殺人不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導向“死?！钡臒簟?/p>
吸毒——如同把自身轉(zhuǎn)成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風中泯滅，如同任青春如花般凋零。
君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀?君不聞父母親朋無淚的哭聲?害已害人害家害國，毒品阿，損害了全人類數(shù)千年的健康與禮貌!
曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓，國家的重任，就應銘刻于我們每個人的心中!
青少年朋友們，我們是祖國的期望，我們是地球未來的主人，應對瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不!我們拒絕毒品!
全班詩朗誦《相信未來》。
當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，
當灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，
用秀麗的雪花寫下：相信未來。
當我的紫葡萄化為深秋的露水，
當我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，
在凄涼的大地上寫下：相信未來。
我要用手指那涌向天邊的排浪，
我要用手掌那托起太陽的大地，
搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫下：相信未來。
朋友，堅定地相信未來吧!
相信不屈不撓的努力。
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。
相信未來，熱愛生命。
班會分鐘主持稿篇五
主持人合：敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
主持人甲：我是~~~。
主持人乙：我是~~~。
(一)、展開聯(lián)想，揭示活動主題。
1、請同學先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。
主持人甲：據(jù)了解，我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
主持人乙：這是個多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾械木?，危險可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的`生命只有一次，生命是多么珍貴!
主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。
合：三(1)班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始!(生鼓掌)。
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié)：
(二)、新聞發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?
新聞發(fā)布會。
(同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)。
主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口啊!
主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災難不是天災人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?
主持人甲：所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：安全知識競賽!
(三)、安全知識競賽。
宣讀競賽規(guī)則：
競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發(fā)揮小組合作精神，隨時進行補充。(略)。
主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢!
主持人乙：那么，別的危險出現(xiàn)時，怎么辦?
主持人甲：那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧!
(四)、合：模擬表演。
1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景：一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。(急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)。
2、小品：當我獨自在家時―――――――(劇情略)。
(有敘述、有表演)。
主持人甲：同學們還真有自己的妙計呀!哎，光我們自己說可真有點沒意思了。
主持人乙：對呀!我想在坐的老師一定會有更多的高招!
主持人甲：那我們就不如都當回小記者，請老師們教我們一招吧!
主持人乙：同學們，還等什么?現(xiàn)場采訪開始吧!
(五)、現(xiàn)場采訪老師。
(當小記者請教老師們的高招)。
主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護本領?
主持人乙：讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧!
(六)、談談收獲。
(同學們爭先恐后地交流自己的收獲)。
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑!
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿!
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中!(合)。
主持人甲：同學們，現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結(jié)。
(七)、輔導員總結(jié)。
同學們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!
a：敬愛的老師。
b：親愛的同學們。
ab：大家好!
a：我是~~~。
b：我是~~~。
ab：二(2)班的晨會《平安校園》就由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?/p>
a：首先，請我們班的升旗手向大家作自我介紹。
(升旗手上)。
b：全體立正、面向國旗、升國旗、奏國歌、~敬禮!~禮畢!
a：生命是一支優(yōu)美的樂曲;。
b：生命是一篇華麗的詩章;。
a：我們歌頌生命，因為生命寶貴;。
b：我們熱愛生命，因為生命美好。
a：然而，生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能絢麗多彩;。
b：生命只有在安全中才能到達幸福的境界。
a：為了安全，媽媽每天反復叮嚀;。
b：為了安全，老師每天不斷提醒。
a：但是，有些小朋友就是愛淘氣，爬樹抓知了，下地逮蛤蟆呢!
b：真的嗎?在哪兒呢?
a：你瞧，他們來了。請欣賞舞蹈《淘氣娃》。
a：蔣文海，你知道嗎，我們學校是溫州市安全文明示范學校。
b：我當然知道了，我們學校的老師和同學是最棒的。
a：是呀!讓我們敲起鑼打起鼓，為學校喝彩;。
b：請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。讓我們用熱烈的掌聲請出他們。
a：秩序是一種平安，讓我們輕聲慢步靠右行;。
b：文明是一種平安，讓我們友愛謙讓，和睦相處;。
a：規(guī)則是一種平安，讓我們遵守規(guī)則，學會玩耍;。
b：健康是一種平安，讓我們注意衛(wèi)生，合理膳食。
a：我們在平安校園里愉快歌唱;。
b：我們在平安校園里編織夢想;。
ab：平安校園、校園平安，讓我們在這里快樂生活，健康成長!
a：下面有請大隊輔導員張老師講話，大家掌聲歡迎!
b：二(2)的晨會到此結(jié)束，請各班按次序退場!
甲：同學們，“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關，尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
乙：今天，就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題，一起來重視安全，珍愛生命。
甲：在本次班會中我們會提出一些問題，歡迎同學們積極回答。
第一篇警示篇(不該發(fā)生的悲劇)。
乙：有人比喻我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請~~~~同學帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
消防安全事故案例。
〖案例1〗克拉瑪依大火。
甲：回顧此案例，克拉瑪依特大火災雖然已經(jīng)過去很多年，但是當時觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災的起因，火災現(xiàn)場的應急疏散，平時的消防知識宣傳教育和火災逃生演練等方面都有許多值得我們總結(jié)、吸取教訓的地方。
〖案例2〗小小火柴頭引燃大火。
乙：一個不良習慣，一點小小的疏忽，卻釀成一場大禍。因此，學校在平時的消防宣傳教育中，要注重學生良好習慣的養(yǎng)成。
〖案例3〗蠟燭引起的火災。
甲：晚上點蠟燭照明的情況，在農(nóng)村學校時有發(fā)生，未釀成火災純屬幸運。各學校要加強對學生宿舍的管理，杜絕熄燈后點火的情況出現(xiàn)，防患于未然。
甲：我們決不能麻痹大意、掉以輕心，在日常工作學習生活中，要時刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識，從我做起，嚴格執(zhí)行消防安全各項制度，認真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長治久安。
乙：一個個血的慘痛教訓不能不讓我們震驚，生命只有一次，災禍卻有無數(shù)。面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。
主持人甲：同學們，人的生命只有一次，安全問題關系到我們每個人的切身利益，生命對于我們是無比珍貴的!
主持人乙：是的，沒有比生命更貴重的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會保護自己。
合：“莫讓花季再流淚”主題班會現(xiàn)在開始!
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線,。
合：它的名字就叫“安全”!
甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。
常言道：水火無情。接下來就讓我們進入第一個話題---消防安全。
甲：近年來，消防一直是社會各界關注的安全問題之一，下面請看一組關于火災的事件。乙：一組組觸目驚心的遇難者數(shù)字，讓我們不得不感嘆;：火災猛于虎啊!
甲：下來，大家將自己了解的一些關于火災的成因及如果某些東西著火了如何滅火的方法向大家分享一下。請大家積極的發(fā)言。同學們說的都很對，在此我總結(jié)了一下，請看幻燈片。甲：下來，讓我們了解一下關于一些消防標識和火場逃生的方法以及如何讓預防火災的發(fā)生。乙：說完了火災，接下來我們進入今天的第二個話題---交通安全。在此之前請行賞歌曲《天堂沒有車來車往》。
甲：隨著我國經(jīng)濟水平的提高，我國的汽車越來越多，交通安全的形式越來越嚴峻。下面請看一組圖片以及數(shù)據(jù)。
乙：在交通事故中，一個又一個美麗的身影永遠的離開了我們，再也回不來了。不知道給多少家庭帶去了悲痛。有這樣一則真實的故事。請一位同學為大家朗讀一下。謝謝同學的朗讀。下面請讓我們看看生活中有哪些違反交通安全的事例吧!
甲：不知道大家有沒有上面圖片中那樣的舉動，但是希望大家在以后在路上一定得注意安全。下面請同學們說說自己的經(jīng)歷或看法。首先我先說說我小時候的一件事吧。
乙：其實無論是火災，還是交通事故，只要我們大家養(yǎng)成良好的安全意識，繃緊安全著一根線，這些其實可以離我們很遠的。生命對任何人都只有一次，它使我們無比寶貴的財富。請珍愛生命吧。甲：生命是美麗的，我們要欣賞它;生命是神圣的，我們要敬重它;生命是貴重的，我們要愛惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學們通過這次班會活動，學會愛惜生命，養(yǎng)成良好的習慣徹底遠離危險。
合：同學們，安全常系心中，安全辦我同行!讓我們共同祝愿：我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
接下來請班主任老師進行總結(jié)。
男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。
女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。七年級一班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。
2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。
4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
班會分鐘主持稿篇六
男：這是萬物生長的季節(jié)，小草發(fā)芽，綠樹成蔭，一片春意盎然。
女：這是青春閃耀的時代，江山才子，人才輩出，一派生機勃發(fā)。
男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情。
女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨。
男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，
男：原來青春是一個微笑，只一次就銘心刻骨。
女：青春是一張笑臉，只一看便千回百轉(zhuǎn)。
男：在這里，他們是新時代的脊梁，昂首矯健，颯爽英姿。
女：未來是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。
男：今天，就讓我們一起去回味童年留下的那些溫存。
女：今天，就讓我們一起去找回那些久遠卻依然單純的記憶。
男：我宣布,本周“陽光女生，魅力三月”主題班會現(xiàn)在開始。
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班會分鐘主持稿篇七
ab:大家晚上好。
a：首先感謝領導老師用寶貴的時間來本班本學年最后一期主題班會。(鼓掌)。
b：在此也非常感謝本次班會的幕后工作人員以及準備節(jié)目的同學。(鼓掌)。
a：最后，我們要用最熱烈的掌聲感謝自己，感謝緣分讓我們歡聚一堂，相遇相識相知。
b：我宣布本次“花季飛漾，青春由我做主”班會正式開始(鼓掌)。
a：青春是一輪彎月，雖不圓滿，但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船，雖不龐大，但卻能經(jīng)受風浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊，雖不妖艷，但卻散發(fā)出陣陣生機。青春是人們少年到中年的過渡期，是人生中最寶貴的階段，所以，我們要把握青春，我的青春我做主!
b：回憶是最美好，最不舍的割下，就如青春那樣花季，飛漾年華，接下來有請本班才情并榮的毛孟真為我們帶來她的青春宣言!“我的青春我做主”
b：臺上的精彩來自臺下的喝彩，同學們掌聲再次為我們的舞動精靈想起來。(鼓掌)花季飛漾，青春由我做主，青春的路上正有著踏過足跡，由我們雙手去繪畫，我們身體的血液在奔騰，然而如果沒有一路上父母和老師的指導，我們的橫沖直撞只會四處碰壁，接下來有請李校長為我們的青春之路指導!讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長!
a：話語言簡意賅，卻深入人心，讓我們用掌聲再次感謝李校長為我們的講話!花季飛漾，青春由我做主，本次主題班會以拉下帷幕了，現(xiàn)在有請我們美貌與智慧于一身的班助周文君為本次班會做出總結(jié)!大家的雙手舞動起來!(鼓掌)。
b：現(xiàn)在又校領導老師先退場。
女：青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的;。
男：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的;。
合：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春!
女：我們要奮斗!
男：我們要拼搏!
女：今天我們要召開的主題班會是：
合：讓青春飛揚。
1、女：青春是多姿多彩的;。
男：青春是多種多樣的;。
女：她充滿著熱情、勇氣和希望。
男：下面請欣賞——————————————。
2、男：————歲的人兒，總喜歡去猜想未來會怎樣，喜歡做夢;。
女：————歲的人兒，總喜歡去看看周圍的世界，喜歡探索;。
男：相信對于這些同學一定有不同的看法和見解，那么下面就請同學們來談談自已的感想吧。
3、女：聽了這么多同學的感想，相信大家也一定感觸頗深，是啊，我們現(xiàn)在正處在朝氣蓬勃的黃金時期，更應該把握現(xiàn)在，珍惜時間。下面請欣賞小品《——》。
女：主題班會到此結(jié)束，愿同學們在今后的日子里。
男：珍惜時間。
女：珍惜青春。
合：為自己的人生目標而奮斗!
班會分鐘主持稿篇八
合：大家好!
男：時光荏苒,日月如梭!在即將過去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。
女：今天，我們歡聚一堂，暢想未來，放飛希望，相互祝愿學習進步，早日成為祖國的棟梁!
男：讓我們唱起來吧!首先請欣賞由第一組同學帶來的大合唱《千里之外》。
女：在這優(yōu)美的旋律、嘹亮的歌聲中，最使我們不能忘懷的是我們的衣食父母和辛勤教育我們的老師。感謝父母給了我們在教室里學習的機會，感謝老師傳授給我們的豐富知識。有請__同學為大家演唱《感恩的心》。
男：此時此刻我想，遙遠的俄羅斯也在為新的一年的到來放聲歌唱，請欣賞由__同學帶來的獨奏《俄羅斯進行曲》。
女：這激昂的旋律，催人奮進的氣勢，似乎要把我們帶到當年紅軍走過的那片草地，請聽__同學的詩朗誦《七律·長征》。
男：說新年，新年到，新年的集市真熱鬧，這是發(fā)生在集市上的一段真實的故事，請欣賞由__等同學帶來的小品《無敵砍價》。
女：后羿射日，嫦娥奔月的神話讓人們津津樂道地傳誦了幾千年，此時的嫦娥你是否也在偷看我們的節(jié)目呢?請聽由__同學帶來的歌曲《月亮之上》。
男：愛是無私的，更是偉大的，但是，連死了都要愛的感覺會是什么感覺呢?請欣賞由第五組同學帶來的大合唱《死了都要愛》。
女：愛不知糾纏了人類多長時間，我想知道，愛能簡單點兒嗎?請聽由__同學帶來的歌曲《簡單愛》。
男：一元復始，萬象更新，我們似乎已經(jīng)聞到春天的氣息了。在這春天即將到來的時刻，__同學會給大家?guī)硪磺裁锤鑳耗?，請聽?/p>
女：今天，大家歡聚一堂，同學們說：高興嗎?…(引導大家齊聲說：高興!)，快樂嗎?…(引導大家齊聲說：非?？鞓?)。請聽歌曲《歡樂送》。
男：“如果華佗再世/崇洋都被醫(yī)治”，這再也熟悉不過的歌詞是同學們的最愛，有請__同學為大家演唱song的《本草綱目》。
女：真的很棒耶!大家還想聽嗎?那就再欣賞一首《聽媽媽的話》。
男：有一個神秘的國度，它叫馬德里，下面就讓我們在__、__同學演唱的《馬德里不思議》的歌曲聲中結(jié)束我們今天的party!有請__、__同學!
結(jié)束語：
女：歲月不居。
男：天道酬勤。
合：讓我們共同祝愿：在新的一年里孝敬父母，尊敬師長，學業(yè)進步，身體健康!
謝謝!
班會分鐘主持稿篇九
甲：伙伴們，在1963年3月5日，老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召。
乙：明天就是3月5日，今天，讓我們利用本周班會時間，一起來“學習雷鋒”，學習他的自強不息，學習他全心全意為人民服務的不朽精神。
甲：下面我宣布“學習雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始!
乙：全體起立，齊唱隊歌?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人，一二”。
甲：遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國人民學習的楷模，學習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地。
乙：在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。
甲：47年過去了，社會生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，始終唱響了時代的最強音。
乙：伙伴們，下面就請跟隨我和陳蕊伊的講述一起來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士!
甲：雷鋒1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。他平時勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。
乙：為此，他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
甲：在本周班會召開之前，蔡老師給我們布置了作業(yè)，查找關于雷鋒的故事，我想大家都已經(jīng)準備好了很多有關的故事，下面就讓我們一起來聽聽雷鋒短暫而偉大的一生。
甲：幫助他人，一件平凡的小事，卻被他視為終身的信念，做的是那樣的轟轟烈烈。
乙：雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。
甲：因此說起雷鋒，我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。
乙：下面，就請大家把找到的雷鋒格言，朗誦出來，讓我們通過《雷鋒日記》一起走進他的靈魂世界。
乙：這段話說的真好!每一句都告訴我們要做好自己的本職工作。
甲：是的，每一次想起雷鋒，我就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
乙：的確，今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變。
甲：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，爺爺奶奶幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
乙：所以在今天這個特殊的日子里，我們更要學習雷鋒，學習他助人為樂，刻苦耐勞、勤奮學習的精神。
甲：接下來，請大家將自己準備的小品進行表演，讓我們更加深刻的體會到雷鋒精神對現(xiàn)實生活的影響。
乙：太好了，讓我們追隨雷鋒足跡，走進他的世界。
甲：讓我們從自我做起，成為新時代的小雷鋒。
乙：關愛自我，從培養(yǎng)良好的行為習慣做起。
甲：關愛他人，從孝敬老人，和睦鄰里做起。
乙：關愛社會，從關心集體做起。
甲：關愛大自然，從節(jié)約、環(huán)保做起。
合：讓我們行動起來，讓祖國上下，哪里有紅領巾，哪里就有雷鋒精神。。
甲：不知道大家是否還記得，我們曾經(jīng)學過的一首詩歌《雷鋒叔叔你在哪里》，下面掌聲歡迎為我們朗誦這首詩歌。
甲：新時代孕育出新榜樣。從感動中國人物評選，到道德楷模評選，成千上萬個雷鋒式的先進人物不斷涌現(xiàn)。
乙：伙伴們，3月5日是雷鋒同志紀念日，也是我國青少年志愿者服務日，讓我們將雷鋒精神發(fā)揚光大。
甲：今天的學雷鋒主題班會雖然很快就結(jié)束了，但我們學雷鋒——比學習、講奉獻的行動才剛剛開始。讓我們每個人都能以自己的實際行動不斷建設，更加團結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿愛的奉獻。
乙：下面請大家掌聲歡迎蔡老師，為我們做本周班會總結(jié)。謝蔡老師。伙伴們，通過本周“學習雷鋒好榜樣”主題班會，希望我們將雷鋒這個名字永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。
甲：因為，取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。
乙：雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。
甲：最后，請大家在白雅潔同學的帶領下一起高唱《學習雷鋒好榜樣》，讓我們用這首歌來結(jié)束本周主題班會吧!
合：本周班會到此結(jié)束，謝謝大家。
班會分鐘主持稿篇十
主持人合：敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
主持人甲：我是---。
主持人乙：我是---。
(一)、展開聯(lián)想，揭示活動主題。
1、請同學先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。
主持人甲：據(jù)了解，我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
主持人乙：這是個多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾械木?，危險可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的`生命只有一次，生命是多么珍貴!
主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。
合：三(1)班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始!(生鼓掌)。
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié)：
(二)、新聞發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?
新聞發(fā)布會。
(同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)。
主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口啊!
主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災難不是天災人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?
主持人甲：所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：安全知識競賽!
(三)、安全知識競賽。
宣讀競賽規(guī)則：
競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發(fā)揮小組合作精神，隨時進行補充。(略)。
主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢!
主持人乙：那么，別的危險出現(xiàn)時，怎么辦?
主持人甲：那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧!
(四)、合：模擬表演。
1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景：一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。(急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)。
2、小品：當我獨自在家時―――――――(劇情略)。
(有敘述、有表演)。
主持人甲：同學們還真有自己的妙計呀!哎，光我們自己說可真有點沒意思了。
主持人乙：對呀!我想在坐的老師一定會有更多的高招!
主持人甲：那我們就不如都當回小記者，請老師們教我們一招吧!
主持人乙：同學們，還等什么?現(xiàn)場采訪開始吧!
(五)、現(xiàn)場采訪老師。
(當小記者請教老師們的高招)。
主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護本領?
主持人乙：讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧!
(六)、談談收獲。
(同學們爭先恐后地交流自己的收獲)。
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑!
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿!
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中!(合)。
主持人甲：同學們，現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結(jié)。
(七)、輔導員總結(jié)。
同學們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!
a：敬愛的老師。
b：親愛的同學們。
ab：大家好!
a：我是---。
b：我是---。
ab：二(2)班的晨會《平安校園》就由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?/p>
a：首先，請我們班的升旗手向大家作自我介紹。
(升旗手上)。
b：全體立正、面向國旗、升國旗、奏國歌、~敬禮!~禮畢!
a：生命是一支優(yōu)美的樂曲;。
b：生命是一篇華麗的詩章;。
a：我們歌頌生命，因為生命寶貴;。
b：我們熱愛生命，因為生命美好。
a：然而，生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能絢麗多彩;。
b：生命只有在安全中才能到達幸福的境界。
a：為了安全，媽媽每天反復叮嚀;。
b：為了安全，老師每天不斷提醒。
a：但是，有些小朋友就是愛淘氣，爬樹抓知了，下地逮蛤蟆呢!
b：真的嗎?在哪兒呢?
a：你瞧，他們來了。請欣賞舞蹈《淘氣娃》。
a：蔣文海，你知道嗎，我們學校是溫州市安全文明示范學校。
b：我當然知道了，我們學校的老師和同學是最棒的。
a：是呀!讓我們敲起鑼打起鼓，為學校喝彩;。
b：請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。讓我們用熱烈的掌聲請出他們。
a：秩序是一種平安，讓我們輕聲慢步靠右行;。
b：文明是一種平安，讓我們友愛謙讓，和睦相處;。
a：規(guī)則是一種平安，讓我們遵守規(guī)則，學會玩耍;。
b：健康是一種平安，讓我們注意衛(wèi)生，合理膳食。
a：我們在平安校園里愉快歌唱;。
b：我們在平安校園里編織夢想;。
ab：平安校園、校園平安，讓我們在這里快樂生活，健康成長!
a：下面有請大隊輔導員張老師講話，大家掌聲歡迎!
b：(2)的晨會到此結(jié)束，請各班按次序退場!
甲：同學們，“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關，尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
乙：今天，就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題，一起來重視安全，珍愛生命。
甲：在本次班會中我們會提出一些問題，歡迎同學們積極回答。
第一篇警示篇(不該發(fā)生的悲劇)。
乙：有人比喻我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請----同學帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
消防安全事故案例。
〖案例1〗克拉瑪依大火。
甲：回顧此案例，克拉瑪依特大火災雖然已經(jīng)過去很多年，但是當時觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災的起因，火災現(xiàn)場的應急疏散，平時的消防知識宣傳教育和火災逃生演練等方面都有許多值得我們總結(jié)、吸取教訓的地方。
〖案例2〗小小火柴頭引燃大火。
乙：一個不良習慣，一點小小的疏忽，卻釀成一場大禍。因此，學校在平時的消防宣傳教育中，要注重學生良好習慣的養(yǎng)成。
〖案例3〗蠟燭引起的火災。
甲：晚上點蠟燭照明的情況，在農(nóng)村學校時有發(fā)生，未釀成火災純屬幸運。各學校要加強對學生宿舍的管理，杜絕熄燈后點火的情況出現(xiàn)，防患于未然。
甲：我們決不能麻痹大意、掉以輕心，在日常工作學習生活中，要時刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識，從我做起，嚴格執(zhí)行消防安全各項制度，認真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長治久安。
乙：一個個血的慘痛教訓不能不讓我們震驚，生命只有一次，災禍卻有無數(shù)。面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。
女：請各小隊長隊長報人數(shù)，中隊長向輔導員報人數(shù)，輔導員：“接受你的報告，非常樂意參加你們的活動，并預祝你們的活動取得圓滿成功!”
男：出旗，敬禮。
女：全體唱隊歌，一人指揮。
主持人：六年四班學校安全教育之“課間十分鐘”中隊主題班會現(xiàn)在開始。
女:同學們，我們的校園多么美麗!我們的校園多么美好!一走進校門，我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。我知道，同學們肯定也有同樣的感受。接下來，就讓我們來欣賞詩歌朗誦《呼吸著“清新”校園風》。(配樂配圖朗誦)。
男：同學們聽了剛才的介紹，又看了圖片，你有什么想說的嗎?(現(xiàn)場采訪)，可這樣美好、和-諧的'背后也存在著不安全因素。
男：請看下面的小品表演：《龍龍和東東》。
女：表演很精彩，可我們的心情卻很沉重。短短一個課間才10分鐘，就有可能引發(fā)這樣的安全問題。哎……看來，我們可不能小看了這短短10分鐘啊!咱可得提高課間10分鐘的安全意識了。
男：為此，我們班的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。讓我們一起去看看吧!(圖片演示，一人介紹)。
a：坐在地上玩，又臟又不文明。
b：往下丟東西，危險且沒有公德心。
c：趴在樓道邊往外看，非常危險。
d：沿著樓梯滑下，危險。
e：在花壇邊走，很容易滑到。
女：我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生!的確，課間我們需要安全，因為安全是快樂之本。
男：安全真的很重要。瞧，下課后，有的同學還在教室里拼命地做老師剛才布置的作業(yè)，這樣夠安全了吧?(出示照片)誰來說說你的看法。(個別說)。
女：這是我們班有部分同學的做法，他們利用課間十分鐘趕著做老師布置的作業(yè)，我們認為這樣做是不對的。雖然很安全，但是大腦沒有得到休息，會影響下一節(jié)課的聽課質(zhì)量的。
女：接下來就請欣賞情景劇《當事故發(fā)生時》。
(情景劇大意：課間玩游戲《官兵抓盜賊》，大家都很投入。一不留意，演盜賊的陳云峰居然頭磕到了桌角。頓時，鮮血直流。同伴們一個個都呆了。就在這時體育委員就指揮起大家來。伙伴們都按他的吩咐行事，很快這場意外就以大結(jié)局收常大家都為軒軒豎起了大拇指。)。
男：同學們，看了這則情景劇，我們意識到了擁有安全知識和急救知識是多么的重要。課間安全，校園安全，不容小噓啊!
女：接下來請同學們拿出你自己制作的安全標語送給你的好朋友，和他(她)說說你的祝?；蛱嵝?。(課件播放《祝你平安》)。
男：下面請輔導員胡老師講話，掌聲歡迎。
女：呼號，退旗，
合：宣布活動結(jié)束：六年四班中隊活動到此結(jié)束，謝謝大家。
小品《龍龍和東東》。
旁白：叮鈴鈴，下課鈴聲響了，老師走出教室，龍龍和東東迫不及待的往教室外跑。
龍龍：等等我，等等我。
東東：有本事你就追上我呀!
東東：哈哈，真沒用，剛一跑就累成這樣子，跑不動了吧?
龍龍：誰說我跑不動了，我是照顧你，想讓你休息休息。
東東：哼……，死胖子，別不承認了，有本事來追我呀，來呀來呀!
龍龍：哼，別神氣，等著瞧吧。
旁白：龍龍鼓足勁追上去，東東得意洋洋地轉(zhuǎn)身跑，這時……。
東東和一同學：礙…。
旁白:小女孩的頭上鮮血直流.
情景劇《當事故發(fā)生時》。
(情景劇大意：課間玩游戲《官兵抓盜賊》，大家都很投入。一不留意，演盜賊的陳云峰居然頭磕到了桌角。頓時，鮮血直流。同伴們一個個都呆了。就在這時體育委員就指揮起大家來?；锇閭兌及此姆愿佬惺?，很快這場意外就以大結(jié)局收常大家都為軒軒豎起了大拇指。)。
課前準備:。
1、詩歌《呼吸著“清新”的校園風》。(配樂配圖朗誦)。
表演：
2、小品：《龍龍和東東》。
表演。
3、調(diào)查小組做調(diào)查，(圖片演示，一人介紹)。
a：坐在地上玩，又臟又不文明。
b：往下丟東西，危險且沒有公德心。
c：趴在樓道邊往外看，非常危險。
d：沿著樓梯滑下，危險。
e：在花壇邊走，很容易滑到。
f：課間在教室趕著做作業(yè)。
介紹人：
4、情景劇《當事故發(fā)生時》。
表演：
5、收集安全標語。(全體隊員)。
6、音樂《祝你平安。
主持人甲:敬愛的領導、老師、親愛的同學們:。
合:大家好!
主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。
主持人甲:衡陽的大火是那樣無情,吞噬了多少個年輕的生命!
主持人乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個幸福的家庭!
主持人甲:災難的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。
主持人乙:無論咿呀學語還是學富五車,如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲:所以,我們要懂得關愛生命,學會自救自護。
合:(3)班“陽光總在風雨后——珍愛生命”主題班會現(xiàn)在開始!
生命是多彩,生命也是脆弱的,就像蝴蝶一樣,接下來請欣賞鋼琴獨奏曲《蝴蝶》。
一、鋼琴獨奏《蝴蝶》。
主持人甲:欣賞了剛才優(yōu)美的鋼琴曲接下了,讓我們進入下一個環(huán)節(jié),我們一起先來看一段錄像:。
二、[看錄像](火災現(xiàn)場、溺水、煤氣中毒、車禍等)。
主持人甲:同學們,當你面對熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫?
主持人乙:當你面對兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機智自救?
主持人甲:當你面對失敗的挫折和外界的壓力,你是痛苦萬分還是理智面對?
主持人乙:當你面對網(wǎng)絡游戲的巨大誘惑,你是沉溺其中還是適可而止?
主持人甲:這種.種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己,只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。
所以安全對我們來說是何等的重要,請聽詩歌朗誦《安全》。
三、詩歌朗誦《安全》。
謝謝!安全的重要,不是靠說的,我們應該吸取教訓。聽聽現(xiàn)場發(fā)布會帶來的新聞事件。
四、[安全信息發(fā)布會]。
(同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)。
主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。
主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無法愈合的傷口啊!
主持人甲:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
主持人乙:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。
主持人甲:大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙:安全,人命關天的安全,在平時被人忽視并不鮮見。
主持人甲:大的災難不是天災人禍,而是人的無知。
主持人乙:同學們,血的教訓,血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?
主持人甲:所以,我們必須要學會自救自護,。
經(jīng)過剛才緊張的新聞現(xiàn)場,下面讓我們輕松一下,有幾個同學想帶我們?nèi)ヒ粋€美麗的地方休息一下,那里只有激情,沒有生命的遺失。
五[模擬表演]。
[1、當?shù)卣饋砼R時----2、觸電之后----](附后)。
(每組一個,有敘述、有表演)。
主持人甲:同學們還真有自己的錦囊妙計呀!
班會分鐘主持稿篇十一
合：一起。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學：
合：大家下午好!
甲：在這美麗的校園里，我們心情激動，神采飛揚。
乙：在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長。
甲：在校園的溫暖懷抱里，我們盡情享受童年的快樂!
乙：在校園的博大胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想!
合：今天，讓我們展示自己，放飛夢想。我宣布，__班“我型我秀—才藝大比拼”主題班會現(xiàn)在開始!
甲：每一位選手都獨具風格，讓我們用心欣賞吧!
乙：鳳凰傳奇組合是很有名的，讓我們?nèi)バ蕾p一下他們的歌吧!下面，讓我們以最熱烈的掌聲請出1號選手――__、__、__，她們?yōu)槲覀冄莩氖恰逗商猎律贰?/p>
甲：她們唱得好不好聽?相信大家都看過《宮》這部電視劇吧?下面有請龔楚寒等人，她們?yōu)槲覀冄莩氖恰稅鄣墓B(yǎng)》。
乙：瞧!那悅耳動聽的歌聲，多好聽!讓她們再為我們演唱一首，好不好?下面，請欣賞她們的《胭脂淚》。
甲：下面有請鄭浙煜等人表演小品――《荒島求生》。
甲：下面有請__等人表演相聲――《四小?！贰?/p>
乙：相信大家都聽過貝多芬的故事吧，貝多芬是一個非常有名的音樂家，他雙耳失聰。下面有情__為我們唱一首《貝多芬的悲傷》。
乙：__唱得好不好聽?歌聲裊裊，讓人陶醉!
甲：下面再次有情__、范姝姝表演小品――《超幸福鞋墊大炒作》。
乙：呂禮然和呂心恒是我們班的開心過，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€吧!《__x》。
甲：他們表演得好不好?掌聲在哪里?下面為我們表演的是陳小麗等人的小品—《拍電影》。
乙：今天班會最后一個節(jié)目是宋寧濤等人的小品—《__x》。
合：飛揚的歌聲，歌唱七彩的童年，優(yōu)美的旋律，述說成長的故事?，F(xiàn)在，我宣布__班“我型我秀――才藝大比拼“主題班會到此結(jié)束!thankyouverymuch!
班會分鐘主持稿篇十二
女：親愛的同學們：
男：十月的天空，湛藍鮮亮；
女：十月的田野，一派金黃；
男：十月的祖國，紅旗招展；
女：十月的校園，激情飛揚！
男：秋風千里送歌，帶來多少豐收的喜悅；
女：藍天放飛夢想，綻放多少純真的希望！
男：在這金風送爽、丹桂飄香的美麗季節(jié)，
女：在這喜迎學校五十華誕的莊嚴時刻，
合：伊通二十五中學20~~年度秋季運動會隆重開幕！
男：今年，是我們學校最有紀念意義的一年，
女：今年，二十五中學迎來了五十華誕的空前盛況！
男：五十年的不懈奮斗，拼搏向上；
女：五十年的孜孜以求，風雨滄桑；
男：五十年的眾志成城，開拓進??；
女：五十年的積淀發(fā)展，從弱到強！
男：我們美麗的校園，在黨和政府的親切關懷下，正在蓬勃興起；看！層林盡染，高樓矗立，紅旗飄揚！
女：我們可愛的校園，在王校長的正確領導下，更加典雅端莊；聽！鈴音舒緩，樂曲激昂，書聲瑯瑯！
男：我們?nèi)缂业男@，在全體師生的共同奮斗下，一定會譜寫出無比絢麗的華章！
女：我們可敬的校園，一直都是體育的故鄉(xiāng)，曾經(jīng)屢創(chuàng)輝煌！
男：土地還是這片黑土地，
女：角逐還在這方運動場；
男：又是一次運動競技的饕餮盛宴，
女：又是一場速度與激情的巔峰較量，
男：此時，選手們已蓄勢待發(fā)，摩拳擦掌；
女：此刻，健兒們已躍躍欲試，豪情萬丈！
男：比賽即將開始，
女：好戲就要登場；
合：讓我們拭目以待，期待著健兒們超越自我，挑戰(zhàn)極限，勇攀高峰，再創(chuàng)輝煌！
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班會分鐘主持稿篇十三
尊敬的各位來賓，各位親朋好友，女士們，先生們，現(xiàn)場活潑可愛的小朋友們：
上午好!這里是__x先生與__小姐的新婚慶典現(xiàn)場，我是今天的婚禮司儀__x,非常高興也非常榮幸能夠擔任二位新人的主持人，在這里請允許我代表二位新人和雙方父母對各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，謝謝你們!
現(xiàn)在宣布：二位新人的新婚慶典正式開始!
班會分鐘主持稿篇十四
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們。
大家下午好。
送去五月的芬芳，迎來六月的時光，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝福全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，今天我們邁著喜悅的步伐走進我們自己的節(jié)日，在此歡聚一堂，展示自己的才華，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
下面我宣布六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
茉莉花的美麗讓人傾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先請欣賞舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎。
優(yōu)美的舞蹈令我們沉醉，動聽的歌聲圍繞在我們周圍。
下面有請為大家?guī)愍毘端l(xiāng)童謠》，大家掌聲歡迎。
今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌謠，跳我們有力的舞蹈，請欣賞一(3)班為大家?guī)淼挠《任璧浮都?，來吧》?/p>
跆拳道素以其變幻莫測，優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世，被世人稱為踢的藝術。有請無錫市職業(yè)技術學院為大家?guī)淼孽倘辣硌荨Ｕ坡暁g迎。
童年的夢想充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲時時映在眼前，請欣賞孫夢研小朋友的獨舞《在那遙遠的地方》，掌聲歡迎。
我們成長在祖國的懷抱里，格外幸福，朝氣蓬勃，我們是祖國的花朵。下面請欣賞一(2)班帶來的舞蹈《小紅花》，掌聲歡迎。
舞蹈賞心悅目，接下來“見證奇跡的時刻到了”，請欣賞無錫市職業(yè)技術學院帶來的魔術表演，掌聲歡迎。
蒙族的歌舞悠揚流暢，藏族的舞蹈豪放激烈。下面請欣賞二(1)班給大家?guī)淼牟刈逦璧浮都橹{》，掌聲歡迎。
月是期盼，月是掛牽;月是幻想，月是浪漫。請欣賞五(1)班為大家?guī)淼奈璧浮对铝凉垂础?，掌聲歡迎。
美好的春天給我們留下了美好的記憶，百花盛開，蝶兒翩翩起舞，多么美好啊!請欣賞四(1)班為大家?guī)淼膭痈形璧浮独寺鸦ā?，大家掌聲歡迎。
敬愛的老師們，親愛的同學們，和諧校園我們是含苞欲放的花蕾，金色童年我們是收獲成長的少年，我們崇尚自主，心向和諧，追求創(chuàng)新，我們勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展。
放飛我們的夢想吧，我們堅信明天會更好!
最后祝所有的小朋友們六一兒童節(jié)快樂!
文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
班會分鐘主持稿篇十五
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們。
大家下午好。
送去五月的芬芳，迎來六月的時光，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝福全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，今天我們邁著喜悅的步伐走進我們自己的節(jié)日，在此歡聚一堂，展示自己的才華，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
下面我宣布六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
茉莉花的美麗讓人傾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先請欣賞舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎。
優(yōu)美的舞蹈令我們沉醉，動聽的歌聲圍繞在我們周圍。
下面有請為大家?guī)愍毘端l(xiāng)童謠》，大家掌聲歡迎。
今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌謠，跳我們有力的舞蹈，請欣賞一(3)班為大家?guī)淼挠《任璧浮都?，來吧》?/p>
跆拳道素以其變幻莫測，優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世，被世人稱為踢的藝術。有請無錫市職業(yè)技術學院為大家?guī)淼孽倘辣硌荨Ｕ坡暁g迎。
童年的夢想充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲時時映在眼前，請欣賞孫夢研小朋友的獨舞《在那遙遠的地方》，掌聲歡迎。
我們成長在祖國的懷抱里，格外幸福，朝氣蓬勃，我們是祖國的花朵。下面請欣賞一(2)班帶來的舞蹈《小紅花》，掌聲歡迎。
舞蹈賞心悅目，接下來“見證奇跡的時刻到了”，請欣賞無錫市職業(yè)技術學院帶來的魔術表演，掌聲歡迎。
蒙族的歌舞悠揚流暢，藏族的舞蹈豪放激烈。下面請欣賞二(1)班給大家?guī)淼牟刈逦璧浮都橹{》，掌聲歡迎。
月是期盼，月是掛牽;月是幻想，月是浪漫。請欣賞五(1)班為大家?guī)淼奈璧浮对铝凉垂础?，掌聲歡迎。
美好的春天給我們留下了美好的記憶，百花盛開，蝶兒翩翩起舞，多么美好啊!請欣賞四(1)班為大家?guī)淼膭痈形璧浮独寺鸦ā罚蠹艺坡暁g迎。
敬愛的老師們，親愛的同學們，和諧校園我們是含苞欲放的花蕾，金色童年我們是收獲成長的少年，我們崇尚自主，心向和諧，追求創(chuàng)新，我們勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展。
放飛我們的夢想吧，我們堅信――明天會更好!
最后祝所有的小朋友們六一兒童節(jié)快樂!
文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
擴展閱讀。
(男)尊敬的各位老師，親愛的同學們：
(男)(女)(合)大家上午好!
(女)金色的陽光普照大地，為美好的一天拉開了帷幕。
(合)我們迎來了自己的節(jié)日六一兒童節(jié)!
(男)在這里，首先祝同學們節(jié)日快樂!
(女)六一的花兒是香的，六一的歌兒是甜的。在屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱。
(合)請欣賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節(jié)歌》!
(男)童年是一條小小的船，滿載著我們的歡聲笑語，滿載著師長的殷切希望。我們乘著這艘小小的船，在天地間自由地成長。
(合)請欣賞四年級同學帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(合)感謝四年級的同學精彩的演唱。
(女)紅領巾迎著太陽，讓我們盡情歌唱。看，學前班的小朋友們也來歌唱了。請聽他們帶來的《小風鈴》。歡迎他們!
(合)下面請三年級的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級健美操》。
(合)這樣的節(jié)奏，這樣的動作，真是感染人啊!臺下的好多同學都跟著晃動起來了。
(男)是啊，你看，那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。
(合)他們是來自二年級的一群《可愛的藍精靈》。有請!
(男)活潑的藍精靈，可愛的藍精靈，聰男的藍精靈，相信大家都非常喜歡它們吧!
(女)讓我們像藍精靈一樣，勤于動腦，樂于助人，勇敢地向困難提出挑戰(zhàn)，勇敢地跟壞蛋做斗爭!
(合)我們身邊有許多同學，也是大家學習的榜樣。他們有的勤奮學習，有的尊老愛幼，有的樂于助人，被鎮(zhèn)上評為學習典型。請聽四年級同學帶來的《向中小學生典型學習》!
(合)中華文化源遠流長，中華詩詞如百花園，群芳爭艷，唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花，清遠益香，流傳千古。
(男)我們的課本里都有唐詩，它用簡短的幾十個字，向我們描述了許多美麗的畫面和動人的故事。
(合)聽，一年級的小朋友們正在開心地學唐詩呢!
(男)下面請欣賞，一年級合唱《讀唐詩》。
(合)這首歌里包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學可以去找找資料哦!
……(停一停)。
(男)學習要講究勞逸結(jié)合，該學習的時候就要認真學，該休息的時候也要好好休息。
(女)課間十分鐘，我們能做些什么呢?
(男)五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個小秘密，可以唱《健康歌》呢!請欣賞五年級表演的節(jié)目《健康歌》。
(女)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……嗯，果然舒服多了。
……(停一停)。
(男)對了，去年開始，我們學校有了一門新課程英語。
(合)是呀，三四五年級都開了英語課，可惜低年級沒有。
(男)別嘆氣，低年級也可以學簡單的英文啊，看，一年級的女孩子們給我們帶來了好玩的節(jié)目《字母操》。
(合)看了他們的字母操，我覺得字母變得好熟悉啊，以前不怎么記得的字母，動動手，動動腳，比劃比劃就知道了。
(男)是啊，在叫“在娛樂中學習”，好玩吧?!
(合)嗯，我等下也要去好好請教那幾個小朋友，向她們學一學。
(男)三年級的同學們開始著急了，他們還有好節(jié)目要展示呢!
(合)下面請欣賞他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。
(合)《紅彤彤》的節(jié)目，果然熱情四射!
(女)謝謝他們的表演!
(合)最近有一首歌很流行，簡直是風靡全宇宙。
(女)有這么好聽的歌嗎?
(合)到底好不好聽，我們自己來感受一下吧!
(女)請欣賞四年級帶來的歌曲《最炫民族風》。
(男)這節(jié)奏果然不錯，我都不由自主地跟著打起拍子來了。
(合)要不怎么說，民族的就是世界的呢!
(男)真希望我們中國能有更多的作品影響世界。
(合)說不定在座的同學們中間，以后也能出現(xiàn)影響世界的人物呢!
(男)真的嗎?
(合)所謂“少年智則國智，少年強則國強”，我們要有一顆自信、勇敢、奮進的心，從現(xiàn)在起，努力學習文化知識，認真培養(yǎng)高尚情操，一定可以成長為新世紀的人才!
……(停一停)。
(男)我能不能影響世界，還是很久以后的事情。需要付出長久的努力。
(合)是啊，要不斷努力。
(合)哦，是誰呀?
(男)讓我們歡迎學前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸，壞爸爸》，聽完了，你就知道了。
(女)嘿嘿，我想我知道答案了。
(男)嗯，其實能影響我們的，不僅是爸爸，還有媽媽，還有爺爺奶奶，外公外婆，
(女)還有我們的老師，還有我們的同學，我們的好朋友……。
(男)是呀，因為有了父母親人，我們才能無憂無慮地成長，
(女)因為有了好朋友，我們的不開心才有地方可以傾吐，
(男)因為有了老師，我們才能吸取聰男、善良、美好的養(yǎng)分，健康成長，
(女)因為有了他們，才有了現(xiàn)在蓬勃向上的我們。
(男)在屬于我們的節(jié)日里，別忘了懷著一顆感恩的心，向呵護我們成長的師長們，陪伴我們成長的伙伴們說一聲：謝謝!
(女)請欣賞五年級帶來的詩朗誦《學會感恩》。
(男)歡樂的時光總是過得特別快，一轉(zhuǎn)眼，六一慶?；顒泳偷搅宋猜暳?。
(合)每一次聚會，每一個節(jié)目，都顯得那么短暫。
(女)但是，每一個“短暫”的后面，卻包含的沉沉的汗水和希望。
(男)為了今天的慶?；顒?，我們參與表演的同學們，排演節(jié)目的老師都，犧牲了許多休息時間，排練一遍又一遍，喉嚨都唱啞了，手腳都跳疼了，卻都沒有放棄。
(女)我們不是專業(yè)的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。
(合)我們不是專業(yè)的歌者，不能唱出天籟之聲。
(男)但是，我們有一顆火熱的心，這顆心，愛著太陽，愛著月亮，愛著星星。
(女)這顆心，愛著祖國，愛著學校，愛著集體。
(合)這顆心，愛著爸爸媽媽，愛著老師同學，愛著每一個善良的人。
(男)這顆心，愛著生活，愛著學習，愛著進步……。
(合)讓我們懷揣著一顆充滿愛的心，迎著金色的陽光，背負著師長的希望，向著美好的男天，出發(fā)吧!
……(停一停)。
(男)(女)(合)尊敬的老師，親愛的同學們，xx小學六一兒童節(jié)慶?；顒拥酱私Y(jié)束，謝謝大家!
幼兒園六一兒童節(jié)親子系列活動主持稿。
(教師主持1名，小主持人2名)。
師：尊敬的各位家長。
男幼：敬愛的各位老師。
女幼：親愛的小朋友們，
合：大家好!
師：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!連小草都在歡樂地歌唱：“六一”國際兒童節(jié)來到了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，
男幼：六月，是童年的太陽。
合：春蕾幼兒園慶“六一”親子系列活動，現(xiàn)在開始!
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
男幼：盡管，我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女幼：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
女幼：感謝您，敬愛的老師。
男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
1、舞蹈：《叮咚》。
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞大(2)班帶來的舞蹈《叮咚》。表演者：應可愛、陳子璇等。
2、歌曲：黃梅戲《天仙配》。
女幼：大(2)班小朋友的舞蹈真是充滿活力啊，太精彩了。下面的節(jié)目一定更精彩。請欣賞黃梅戲《天仙配》，表演者：中班陳心如、袁豪杰。
3、越劇：《浪跡天涯》。
男幼：我們小朋友都表現(xiàn)那么棒!請我們老師也來捧捧場好不好?請尚老師給我們帶來越劇《浪跡天涯》，掌聲響起來!
4、獨舞：：《我的懶貓》。
女幼：尚老師唱得太好了!讓我們再用掌聲感謝她!
男幼：喵，喵，喵，誰來了?瞧!《我的懶貓》來了!表演者：大(1)班李湘。
5、《酷炫寶貝》模特走秀。
男幼：聽了美妙的歌曲，看了靈動的舞蹈，再來欣賞一下小朋友的風采吧，讓我們可愛的小模特閃亮登場!
6、《繞口令》。
女幼：下面有請羅宇涵小朋友給我們表演《繞口令》。大家歡迎!(鼓掌)。
7、舞蹈：《中國功夫》。
男幼：中華武術，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。讓我們一起欣賞舞蹈《中國功夫》。掌聲響起來!
8、舞蹈：《櫻花》。
9、熱舞：《十分鐘》。
10、朗誦：《畢業(yè)詩》。
女幼：四年來，我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導，愛心哺育。
男幼：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
男幼：請聽大(1)班朗誦《畢業(yè)詩》。
結(jié)束語：
女幼：童年的歌聲多么動聽。
男幼：童年的生活最最幸福。
男幼：未來的太陽是我們的，
女幼：未來的鮮花是我們的。
幼兒合：托起夢想，讓她在未來的天空閃亮。
師：衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助。
幼兒合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男幼：我們愿用稚嫩的小手彩的畫筆，去描繪燦爛的明天!
女幼：用歡快的旋律，去憧憬美好的未來!
師：xxxx幼兒園慶“六一”親子系列活動之文藝表演到此結(jié)束。歡迎家長和小朋友們積極參與親子游戲，有獎品哦!
班會分鐘主持稿篇十六
(女)今晚我們__公司的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業(yè)績，展望公司的美好未來!
(男)回首往昔，鼠年對于我們每一個人來說都難以忘懷，她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。
(女)展望未來，一年勝似一年景，金龍東升，迎來美好明天。我們堅信：在中國經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展的帶動下，公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好。
(男)炮竹聲聲辭舊歲。
(女)和風送暖迎新春。
(男)愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意。
(女)愿新年的鐘聲帶給我們幸福平安。
(男)我是主持人。
(女)我是主持人。
(女)先生，先生，
(女)接下來有請公司領導總和各部門領導上臺為我們祝酒，有請各領導(準備酒杯等開始祝酒，主持人致祝酒詞，臺下一起舉杯)。
(男)這杯酒有三個祝愿：一是?！臼聵I(yè)興旺發(fā)達，財源廣進;。
(女)第二個愿望是祝我們遠方的父母和親人身體健康，萬事如意;。
(男)第三個愿望是祝我們每一位朋友年來年行好運，心想事成，步步高升，朋友們，一起干杯。(干杯完后，領導回到席上)。
介紹晚會安排。
(男)今晚的晚會分兩部分進行，第一部分是吃團年飯;第二部分是文娛表演和抽獎活動。同時，提醒各位同事，在進入歌舞晚會現(xiàn)場時，記得將您手中的獎卷副卷投入抽獎箱，這樣您才有機會中大獎，祝各位同事們好運公司年會祝福語。
班會分鐘主持稿篇十七
各位領導、同志們：
這次會議是經(jīng)縣政府研究召開的一次重要會議。會議的主要任務是認真貫徹落實盛市食品藥品安全監(jiān)管工作會議精神，回顧總結(jié)____年全縣食品藥品安全監(jiān)管工作，研究部署今年食品藥品安全監(jiān)管工作任務。
出席今天會議的領導同志有：縣委，縣食品安全協(xié)調(diào)委員會主任、縣委常委、常務副縣長同志，縣。參加今天會議的有：縣食品安全協(xié)調(diào)委員會各位副主任和各成員單位主要負責人，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管副鎮(zhèn)長，縣直有關部門負責同志。
今天的會議的主要日程有三項：一是傳達全盛全市食品藥品安全監(jiān)管工作會議精神；二是縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽定食品安全責任書；三是請縣食品安全協(xié)調(diào)委員會主任、縣委常委、常務副縣長同志講話。
這次會議時間緊、任務重，請同志們嚴格遵守會場紀律，注意維持會場秩序，聚精會神地把會議開好。
現(xiàn)在，我們開會。
會議進行第一項：
會議進行第二項：
縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽定20__年食品安全監(jiān)管責任書；
會議進行第三項：
請縣食品安全協(xié)調(diào)委員會主任、縣委常委、常務副縣長同志作重要講話，請大家歡迎。
班會分鐘主持稿篇十八
老師們：
首先，讓我向老師們致一聲：春節(jié)好！新年好！
伴隨著濃濃的年味，懷揣著教育的夢想，唱著春天的贊歌，我們一同迎來了新年新學期。
新年的憧憬，越過冬至的節(jié)令，在歲月的枝頭開放成俏麗的迎春花。陽光風雨，始終伴著季節(jié)嬗遞的腳步，抒寫著一個一個鮮活的章節(jié)。
逝去的日子，浸漬著汗水，充盈著歡笑；未來的日子“更加美好”，一切欣欣然充滿著新的希望。新的開始、新的計劃、新的安排，無不因時成就；新的成績、新的境界、新的精神，無不繼往開來。
新是正覺，新是進取，具有強大生命力。老師們：在這嶄新的、充滿希望的20__年里，讓我們放飛最美的渴望、最美的夢想，用嶄新的姿態(tài)、積極的心態(tài)、頑強拼搏的態(tài)勢，投入20__年新年新學期的工作中。
今天上午教育局在清水塘北辰小學召開了開福區(qū)教育系統(tǒng)20__年度春季開學工作會議。下面請江校長傳達會議精神、對我校的開學工作做具體的布置，請大家認真聽取，做好記錄。
剛才江校長向老師們傳達了教育局的開學工作會議精神，組織學習了有關文件，布置了開學工作，提出了相關要求?？烧f是“目標明確，要求具體，責任分明”。老師們，20__年是我區(qū)建設更高水平的教育強區(qū)的起始年，希望大家把會議精神落實到實際工作中，制定好計劃，做好本職工作，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。
最后祝大家新年：心情喜氣洋洋，生活陽光燦爛，事業(yè)洋洋得意！
班會分鐘主持稿篇十九
尊敬的__教授、各位領導、各位同仁：
大家好！
我宣布__公司冬季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術培訓班動員大會，現(xiàn)在開始。
會議議程有兩項：一是請公司x副總經(jīng)理作指示，二是發(fā)放《北方公司農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術培訓教材》。
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術培訓是公司農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作的重要組成部分，是實施科技興農(nóng)，促進農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有力舉措，開發(fā)農(nóng)業(yè)人力資源，提高全體職員工生產(chǎn)能力的重要手段。
為切實保障這次培訓班的安排更加科學、內(nèi)容更加實用、效果更加明顯，辦班的形式更為貼近基層、貼近員工、貼近農(nóng)民。
下面，請公司吳副總經(jīng)理給我們作指示，大家歡迎！
下面，請各場場長上臺領《北方公司農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術培訓教材》.
同事們，剛才公司x副總經(jīng)理就這次培訓班的目的、方法、內(nèi)容和有關要求都作了非常細致和明確的安排，并對公司當前生產(chǎn)形勢作了客觀科學的分析，對國內(nèi)國際形勢進行了拓展和介紹，希望大家一定要好好珍惜和把握這次培訓機會，集中精力，安下心來，真正按照公司領導的重要指示和要求，把這次培訓班上的農(nóng)業(yè)實用技術學懂、學好、學進去，爭做一個有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型員工，切實提高科技推廣的普及率、應用率和貢獻率，早日實現(xiàn)職工增產(chǎn)增收、生活富裕，公司效益提高、健康發(fā)展的總體目標。
最后，預祝大家學有所獲，培訓班圓滿成功！
會后，全體與會人員11點在__就餐。
班會分鐘主持稿篇二十
a:同學們，本周我們選的話題是如何學會感恩，讓我們在學習中不斷成長，成為一個人見人愛的小學生。
b:老師，是我們的再生父母，俗話說“一日為師，終身為父”。a:老師為了我們，犧牲了很多時間、精力，忘記了自己的家庭、孩子。
b:你書寫的字如果像蚯蚓爬行，會耽誤老師的很多時間的噢！合：同學們，現(xiàn)在讓我們大聲對老師說一句“老師您辛苦了！”a：今天有哪些同學會帶給我們精彩的節(jié)目呢？答案馬上揭曉，首先有請同學。
b：好，現(xiàn)在有請同學接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學們，讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學想要發(fā)表自己的意見呢，趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦！精彩明天繼續(xù)！趙逸然課前三分鐘主持詞（周二）。
a:在他們勞累以后遞上一杯熱茶，給他們?nèi)嘁蝗嗄_，捏一捏肩b:盡量幫忙做一做力所能及的家務，讓他們少累點。a：今天有哪些同學會帶給我們精彩的節(jié)目呢？答案馬上揭曉，首先有請同學。
b：好，現(xiàn)在有請同學接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學們，讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學想要發(fā)表自己的意見呢，趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦！精彩明天繼續(xù)！趙逸然課前三分鐘主持詞（周三）。
a：走進3班這個集體，讓我們由陌生變的熟悉b：今天我們的話題就是感恩朋友。
a：今天有哪些同學會帶給我們精彩的節(jié)目呢？首先有請同學。
b：好，現(xiàn)在有請同學接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學們，讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學想要發(fā)表自己的意見呢，趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦！精彩明天繼續(xù)！趙逸然課前三分鐘主持詞（周四）。
b：在學校，上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)a：尊敬老師、團結(jié)同學是感恩。
b：看見學校水龍頭開著主動關上，有人破壞校園設施你大膽制止是感恩。
a:在校外，愛護學校的榮譽，時刻牢記我是第一實驗小學的一員。
b:遵守交通規(guī)則，言談舉止文明有禮，公共場所不隨地亂扔東西是感恩。
a：今天有哪些同學會帶給我們精彩的節(jié)目呢？首先有請同學。
b：好，現(xiàn)在有請同學接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學們，讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學想要發(fā)表自己的意見呢，趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦！精彩明天繼續(xù)！趙逸然課前三分鐘主持詞（周五）。
a：我們生活在13億人口的央央大國，生長在綠色烏審的藍天下。
b：今天我們的話題就是感恩社會。
a:革命先烈用他們的血肉之軀換來了新中國，換來今天的和平。
a：今天有哪些同學會帶給我們精彩的節(jié)目呢？首先有請同學。
b：好，現(xiàn)在有請同學接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學們，讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學想要發(fā)表自己的意見呢，趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦！
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