學生輔導員述職報告(實用13篇)

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學生輔導員述職報告(實用13篇)
時間:2023-11-22 03:46:50     小編:筆塵

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學生輔導員述職報告篇一

我很榮幸能夠成為xx職業(yè)學院的一名輔導員,加入到這個充滿朝氣和溫暖的大家庭。作為一名新入職的輔導員,我深感自己肩上所擔負的重任,因此我會竭盡所能,加緊調(diào)整工作狀態(tài),盡快完成角色轉換和熟悉輔導員的各項工作,爭取給學院領導和學生交出一份滿意的答卷。

一、指導思想。

英國思想家培根認為,思想決定行動,是行動的先導和動力。只有樹立正確的指導思想,才能為自己的行動指明方向。因此,指導思想是輔導員開展工作的基礎和前提條件。在下一學期的工作當中,我會進一步學習《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》以及20**年教高16號文件精神,貫徹落實學工處的各項任務和要求,以學生為主體,切實提高學生的能力與綜合素質。

二、日常管理。

結合所帶學生的具體情況,進一步加強學生的日常管理,著重培養(yǎng)學生的良好習慣,加強學生的自律精神。

1、宿舍管理。大三學生即將踏入社會進行實習,為了督促學生的宿舍自律意識,我會結合實際進一步加強學生宿舍管理工作。一方面,通過班會做好宿舍管理宣傳工作,特別是宿舍安全問題和良好的生活作息的重要性,強調(diào)最后一年不能放任自流;另一方面,經(jīng)常深入學生宿舍進行巡查,及時發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題,并予以妥當?shù)慕鉀Q。

2、安全管理。學生的安全教育作為輔導員日常工作的重中之重,必須常抓不懈。首先,加強交通安全教育。進入大三,絕大部分同學都將進入社會實習,必須強調(diào)學生的交通安全,注意乘車、道路行走安全。其次,加強消防安全教育。增強學生的消防知識,教育學生宿舍安全用電,禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽煙、點燃明火等危險行為,同時教育學生關于火災自救與逃生的方法。

3、其他管理。切實做好學生報到注冊、考勤以及催繳遺留欠費等有關工作,使學生能夠安心學習生活。

三、學風建設。

良好的學風能夠激發(fā)學生學習的積極性和主動性,增強學生的歸屬感,提高學生班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、落實嚴格的考勤制度。全面做好查課和落實考勤工作,督促和教育學生認真上好課,做到不遲到、不早退、不曠課。針對個別缺勤的同學,及時對其進行思想教育,做好跟蹤交流工作,使其盡快改正。

2、做好外出實習學生管理工作。通過各種方式和途徑與學生保持緊密的聯(lián)系,及時了解學生實習的情況,對于學生反映的需求及和困難,及時給予幫助和指導。加強學生的就業(yè)指導,幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念。

3、加強素質測評管理工作。嚴格按照學院相關規(guī)定落實素質測評的各項細則,進一步熟悉、吃透開展素質測評的重要意義及工作方法,通過素質測評掌握學生的綜合素質情況,使學生對其表現(xiàn)有一個直觀的了解,以先進典型為榜樣,注意發(fā)揮榜樣的力量,促進學風建設。

四、班級建設。

一個優(yōu)秀的班集體,離不開每一個成員的努力與支持。樹立統(tǒng)一的班級奮斗目標,并以此為導向,匯集每一個成員的聰明才智,通過互相幫助,遵守學院規(guī)章制度,積極維護班集體的榮譽。

1、班級紀律建設。無規(guī)矩不成方圓,通過各種途徑和方式向學生強調(diào)班級紀律的重要性,特別是在開學初通過周班會和主題班會向學生重新進行紀律教育,強調(diào)遵守法律和學校規(guī)章制度的重要意義,使學生養(yǎng)成自覺遵守相關紀律的意識,努力做一個文明的新時代大學生。

2、班風建設。雖然大三大部分學生都將進行社會實習,留在學校上課的時間逐漸減少,但是一個具有良好班風的班級體無論在什么時間,什么地點都能體現(xiàn)出來。因此,對于選擇“2+0.5”的學生,繼續(xù)做好上課考勤管理工作,爭取在有限的時間學到有用的知識。對于選擇“2+1”的學生,要求其在社會實習要牢記學校和老師們的囑托,遵守法律法規(guī),在實習崗位上踏踏實實工作,學習工作技巧,鍛煉工作技能,發(fā)揚勤學、愛學的精神,提高適應社會競爭的能力。

3、思想建設。大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國的未來。因此,在下一個學期我會堅持提高學生的思想政治水平,深入進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,使學生先學會做人,后學會做事,特別是要引導大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為,做一個文明守法的公民。

業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。新學年,我將以飽滿的熱情、高度的責任感投入到輔導員工作當中。當然,作為一名新人,對于很多業(yè)務還有不熟悉的地方,我會積極地向領導和同事請教,同時繼續(xù)加強輔導員理論學習和實際操作能力。理想已經(jīng)起航,就必須加倍努力,將青春的汗水化作船槳,伴我前進。

學生輔導員述職報告篇二

作為學生的輔導員,寫述職報告是在所難免的,下面小編為大家整理了一篇學生輔導員的述職報告,僅供大家參考。

xx是xx參加工作以來的第一年,面對xx,xx想用幾個關鍵詞一一客觀的總結、陳述即將逝去的一年:

對于xxxx從內(nèi)心里迸發(fā)出的聲音就是感激,感激寂寞時刻同事們的陪伴,我很珍惜;感激輝煌時刻同事們的祝福,我很珍惜;感激困難時刻領導們的理解,我很珍惜;感激日常工作同學們的支持;我很珍惜。

xx年,xx牢記xx、xx中老師的淳淳教導,將執(zhí)著的精神充分的踐行與日常工作與生活中的每一件事情當中,年滿24歲xx經(jīng)常感覺到年齡帶來的緊迫感,牢記自己的夢想,不敢有絲毫懈怠,謹記逝者如斯夫,不舍晝夜的先賢訓旨,一再思考把夢想細化,把理想步驟化,這些思考和信念支持著xx在這個物欲橫流的社會過著苦行僧般的生活,他不迷茫,不彷徨,因為他的內(nèi)心有信念、有陽光。

1.湖南省第九屆青少年體育舞蹈錦標賽高等院校組冠軍;

2.湖南省第二十二屆“同升湖杯”體育舞蹈錦標賽成人a組冠軍;

3.全國體育舞蹈“城中杯”體育舞蹈錦標賽成人a組冠軍;

4.湖南省藝術節(jié)職業(yè)組第二名〔舞蹈生涯的第一次solo〕;

5.衡陽市大眾運動會體育舞蹈選拔賽職業(yè)組冠軍;

作為一個大三才開始接觸體育舞蹈的業(yè)余選手,xx經(jīng)過兩年來扎扎實實的努力付出,取得了一系列 突破,xx這一年中,他沒有雙休日,沒有節(jié)假日,沒有寒暑假,他一直堅持每天至少四小時泡在練功房,硬是把一根鐵棒磨成了針,在這里他要發(fā)自內(nèi)心的感謝和他擁有共同追求,舍得付出舞伴——喬金萍,當夢想照進現(xiàn)實,當他站在舞池中央,追光燈打在他的身上,當他solo獨舞的時候,他甚至能感覺到自己身體正一點點被撕裂,一點點的被拉扯,這些成長聲音,那些拼搏努力的夜晚,他將終生銘記,他將這些努力定義為人生存在的價值與意義!說到這些夜晚——他曾一再被自己的努力感動得熱淚盈眶!

1.全院教職工廣場舞比賽第二名〔僅排練6個小時,僅輸給音樂、體育〕;

2.全院運動會包攬所有團體冠軍、獎項〔學院成立以來歷史第一次〕;

說心里話,當xx接到這兩項院級工作時,他非常沒有底氣,作為一個剛踏上工作崗位的職場菜鳥,面對這種大型的具有政治色彩的院級工作,他憷了!完美主義的個性追求,同事們的努力支持,院領導的重視,一個個難題迎刃而解,用一句話來總結:道路是曲折的,結果是近乎完美的.!在這里他要發(fā)自內(nèi)心的感謝:斌哥、俊哥、佳佳、況總、濤哥、海軍、子軒、晶晶、珊珊、秀芬、麗莎、光哥、鄧美女還有宏哥,是你們的支持,以及突破自我的精神使得我們的工作達到了一個新的高度,他從你們身上學到了許多寶貴的品質以及很多高效的工作方法,說道運動會,他也有一個非常值得銘記的時刻——800米,他用自己的不懈的努力,實現(xiàn)了他對自己的承諾,喚醒了1992年,沉睡了22年的校記錄,把自己的名字留在了秩序冊的最后一頁。

xx年,xx帶著學生特有的單純和稚嫩踏上了學生輔導員這一光榮的崗位,經(jīng)過一年的鍛煉,從剛任職以來的不知所措,到現(xiàn)在的按部就班,井然有序,看著10、11級各位學生干部一步一步的成長起來,能夠獨當一面,處事能力明顯提升,大小事務都能得心應手配合系部開展工作,他發(fā)自內(nèi)心的欣喜,其實真的,他除了一個關注、關心學生成長的心,其他什么都沒有,而同學們給他的回報是巨大的,感謝:佳佳、廣興、莉莉、張帆、周波、邵陽、品翼、薛佚、雅清、曉明、陳琪以及為系部工作作出努力的各位學生干部、各班班長,你們付出的時間、精力必將豐滿你們的羽翼,有朝一日你們必定能張翅高飛,周老師也將一如既往的關心、關注你們的成長,他很珍惜你們這份信任,也很享受與大家之前相處的融洽,這份亦師亦友的師生情誼,也是他最在乎的人生價值!

即將畫上句號的xx年是感恩的一年,是突破的一年,是超越的一年,是夢想開始滲透進現(xiàn)實的一年。

謝謝遇到的人,謝謝碰到的事,最大的敵人是我自己,而所有不能殺死我的,必將使我更加強大!

學生輔導員述職報告篇三

作為兼職輔導員,我的工作主要是協(xié)助輔導員老師做好學生工作。在這短短的一年里,自己雖然談不上有什么轟轟烈烈的成績,但是我自己也經(jīng)歷了一段生活的磨練,回首過去的一年,是收獲的一年,是自我提高和發(fā)現(xiàn)自身的一段日子。

通過與愛萍老師共處的時間,我覺得她是一位非常值得我虛心學習的老師。她常常會思考如何讓工作變得更加富有效率,常常會告訴我做事情要有條理性要有邏輯性,要有自己的思考,她是一位善于思考、經(jīng)常會總結規(guī)律,不斷探索科學的工作方式的老師。此外,她也是一個工作上很井井有條的老師,會告訴我如何把一件事做好,如果我做錯了她會告訴我應該如何完善,我們在工作中需要注意的地方在哪里。這點也讓我受益匪淺。

在這一年里,我收獲了太多的朋友。在與同學們進行一些活動的溝通過程中,我認識了很多很有自己想法并且認真對待班級工作的朋友。我也常常去跑到實驗室去找他們聊天,問問他們的生活狀態(tài),大家暢談對生活的理想。可能由于我們是同一個年齡層,有著相同的迷茫與問題,我們相互安慰相互鼓勵,相互加油。在組織協(xié)調(diào)一些活動時,我也會主動請教他們好的辦法,創(chuàng)新的點子等等。在交流的過程中,我們彼此更加親近了。我雖然走了,但是物理與機電工程學院這些可愛的人卻給我的人生留下了寶貴的回憶。我感謝大家,能與大家相知相識共處,我真的很幸運也真的很開心。我真心會想念大家的!

在工作中也暴露了一些問題,值得自己去反省。由于我是文科生,但理工科具有很強的專業(yè)性。因此,在日常的工作需要不斷擴展自己的知識結構,把握好理工科的特點。今后,我將針對自己的不足,努力改進。

回顧了這一年的時光,我感謝學院為我提供了這次機會,讓我自己可以得到鍛煉!今后,我將會繼續(xù)提升自己各方面的素質,將工作做得更加規(guī)范、細致。

學生輔導員述職報告篇四

xx是xx同志參加工作以來的第一年,面對xx,xx同志想用幾個關鍵詞一一客觀的總結、陳述即將逝去的一年:

良師益友,不勝感激。

對于xxxx同志從內(nèi)心里迸發(fā)出的聲音就是感激,感激寂寞時刻同事們的陪伴,我很珍惜;感激輝煌時刻同事們的祝福,我很珍惜;感激困難時刻領導們的理解,我很珍惜;感激日常工作同學們的支持;我很珍惜。

超越自我,不勝執(zhí)著。

xx年,xx同志牢記xx、xx中老師的淳淳教導,將執(zhí)著的精神充分的踐行與日常工作與生活中的每一件事情當中,年滿24歲xx同志經(jīng)常感覺到年齡帶來的緊迫感,牢記自己的夢想,不敢有絲毫懈怠,謹記逝者如斯夫,不舍晝夜的先賢訓旨,一再思考把夢想細化,把理想步驟化,這些思考和信念支持著xx同志在這個物欲橫流的社會過著苦行僧般的生活,他不迷茫,不彷徨,因為他的內(nèi)心有信念、有陽光。

取得成績,不勝欣慰。

xx年專業(yè)方面的成績:

1.湖南省第九屆青少年體育舞蹈錦標賽高等院校組冠軍;。

2.湖南省第二十二屆“同升湖杯”體育舞蹈錦標賽成人a組冠軍;。

3.全國體育舞蹈“城中杯”體育舞蹈錦標賽成人a組冠軍;。

4.湖南省藝術節(jié)職業(yè)組第二名〔舞蹈生涯的第一次solo〕;。

5.衡陽市大眾運動會體育舞蹈選拔賽職業(yè)組冠軍;。

7.全國第二十二屆體育舞蹈錦標賽成人a組前十,a組新星復賽〔湖南省最好成績〕;。

作為一個大三才開始接觸體育舞蹈的業(yè)余選手,xx同志經(jīng)過兩年來扎扎實實的努力付出,取得了一系列突破,xx這一年中,他沒有雙休日,沒有節(jié)假日,沒有寒暑假,他一直堅持每天至少四小時泡在練功房,硬是把一根鐵棒磨成了針,在這里他要發(fā)自內(nèi)心的`感謝和他擁有共同追求,舍得付出舞伴——喬金萍,當夢想照進現(xiàn)實,當他站在舞池中央,追光燈打在他的身上,當他solo獨舞的時候,他甚至能感覺到自己身體正一點點被撕裂,一點點的被拉扯,這些成長聲音,那些拼搏努力的夜晚,他將終生銘記,他將這些努力定義為人生存在的價值與意義!說到這些夜晚——他曾一再被自己的努力感動得熱淚盈眶!

學院工作,不勝唏噓。

xx年組織工作方面的成績:

1.全院教職工廣場舞比賽第二名〔僅排練6個小時,僅輸給音樂、體育〕;。

2.全院運動會包攬所有團體冠軍、獎項〔學院成立以來歷史第一次〕;。

說心里話,當xx同志接到這兩項院級工作時,他非常沒有底氣,作為一個剛踏上工作崗位的職場菜鳥,面對這種大型的具有政治色彩的院級工作,他憷了!完美主義的個性追求,同事們的努力支持,院領導的重視,一個個難題迎刃而解,用一句話來總結:道路是曲折的,結果是近乎完美的!在這里他要發(fā)自內(nèi)心的感謝:斌哥、俊哥、佳佳、況總、濤哥、海軍、子軒、晶晶、珊珊、秀芬、麗莎、光哥、鄧美女還有宏哥,是你們的支持,以及突破自我的精神使得我們的工作達到了一個新的高度,他從你們身上學到了許多寶貴的品質以及很多高效的工作方法,說道運動會,他也有一個非常值得銘記的時刻——800米,他用自己的不懈的努力,實現(xiàn)了他對自己的承諾,喚醒了1992年,沉睡了22年的校記錄,把自己的名字留在了秩序冊的最后一頁。

共同進步,不勝欣喜。

xx年,xx同志帶著學生特有的單純和稚嫩踏上了學生輔導員這一光榮的崗位,經(jīng)過一年的鍛煉,從剛任職以來的不知所措,到現(xiàn)在的按部就班,井然有序,看著10、11級各位學生干部一步一步的成長起來,能夠獨當一面,處事能力明顯提升,大小事務都能得心應手配合系部開展工作,他發(fā)自內(nèi)心的欣喜,其實真的,他除了一個關注、關心學生成長的心,其他什么都沒有,而同學們給他的回報是巨大的,感謝:佳佳、廣興、莉莉、張帆、周波、邵陽、品翼、薛佚、雅清、曉明、陳琪以及為系部工作作出努力的各位學生干部、各班班長,你們付出的時間、精力必將豐滿你們的羽翼,有朝一日你們必定能張翅高飛,周老師也將一如既往的關心、關注你們的成長,他很珍惜你們這份信任,也很享受與大家之前相處的融洽,這份亦師亦友的師生情誼,也是他最在乎的人生價值!

即將畫上句號的xx年是感恩的一年,是突破的一年,是超越的一年,是夢想開始滲透進現(xiàn)實的一年。

謝謝遇到的人,謝謝碰到的事,最大的敵人是我自己,而所有不能殺死我的,必將使我更加強大!

學生輔導員述職報告篇五

尊敬的各位領導老師:

你們好!

這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學生的“思想教育、學風建設”為重點開展工作,廉潔自律、勤奮務實的完成了各項工作任務。

20xx年上半年,我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會、學生社管會工作,黨校培訓注重實效,共培訓學員176人,積極發(fā)揮自律會、學生社管會來開展針對學生紀律學生衛(wèi)生的活動。

20xx年9月,我擔任了xx年級新生499人12個班的輔導員工作,負責院藝術團、學院各學生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學生組織、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學生,從教室到學生宿舍,在責任心的驅使下,我關注著每位學生的成長。做好班級負責人的.選拔任用,號召每位同學發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,積極有效的服務于學院、學校。在20xx年軍訓中,我院獲得學校的“優(yōu)秀組織”獎。

我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導他們開展好校內(nèi)外各項活動,從學院藝術團的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術展社團cosplay比賽三等獎,社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎,社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪,而雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關報道。

20xx年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術展,社員許菁菁接受了山東有線電視臺的訪問。

20xx年上半年,學校正處于迎評的關鍵階段,我被抽調(diào)至教務處并從事了半年的教務處工作。不同的工作環(huán)境和性質使我更加清醒的認識到了工作的難度,我以更加嚴謹務實、嚴格自律的態(tài)度來對待教務處的部門工作,勤學習、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務處各位老師的大力支持和幫助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務處領導與老師們的認可。

回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足,面對新的工作與任務,我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列,請領導老師給與批評幫助。

學生輔導員述職報告篇六

尊敬的各位領導老師:

你們好!

兼職輔導員工作是管理學員的工作,所面對的是朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現(xiàn)欲較強的學生群體。1年的工作中,深深體會到輔導員在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展指導。輔導員在教育教學實踐中,應有效地把學生的自作主張、別出心裁、標新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點,培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才。

“全”:注重學生的身心全面、和諧發(fā)展。醫(yī)學生學習任務重,課余時間少,更需要特別注意學習課堂外的培養(yǎng)。要培養(yǎng)教育學生具有民主與法制的觀念、有責任感、文明禮貌、寬容和尊重他人,要教育學生具有全球意識、競爭意識、效率觀念,并具有健全的人格。我們要教育學生學會關心他人。關心他人可以從關心自己的父母開始,關心身邊的人,關心集體,關心學校,關心班級,關心國家的強盛和民族的興旺,關心人類的前途命運,進而關心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機等問題,把我們的下一代真正培養(yǎng)成有開放頭腦、寬闊的視野、博大胸襟、平衡的心態(tài)、高遠的志向,能適應現(xiàn)代社會挑戰(zhàn)的新一代。

“活”:輔導員在班級管理中,管理方法應靈活多樣。由于__級檢驗專學員有實習任務,在接任兼職輔導員后一周,學員幾奔赴各實習點實習。管理方法必須隨機應變,在通過email、qq等網(wǎng)絡工具的溝通過程中,得知學員剛開始工作均有不同程度的不適應。有的表現(xiàn)為對新的學習方法的不適應,有的表現(xiàn)為對新的生活環(huán)境的不適應。在具體了解后,對癥下藥,逐步開導,使學員很快進入了實習狀態(tài),較好的完成了實習任務。同時積極引導學生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化,充分展示學生的一技之長,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生才能。在下點實習前,舉辦文藝晚會一次,部分在武漢實習的同學參加的了所在醫(yī)院的文藝晚會,學員普遍反應在娛樂的同時,也鍛煉了自己的能力。

“異”:輔導員要有意識地在班級管理中引進激勵機制。主要是在期末綜合測評時,輔導員為學期學習成績提高較快、各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學生多加綜合測評分數(shù),為的是充分激發(fā)學生的競爭活力。重視每位學生的進步,建立學生綜合評估檔案,使他們學得主動活潑,體會到成功的歡樂。

“新”:創(chuàng)造教育的對象是全體學生,輔導員要相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項,要允許有差異,耐心指導。每個學生都有一定的長處和閃光點,輔導員要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵,體貼后進生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心,讓后進生不成為掉隊的孤雁。相信從每一個學生身上都能找到新個性發(fā)展契機。

總之,輔導員應將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

學生輔導員述職報告篇七

xx年我通過競聘上崗,成為了學校的少先隊總輔導員,我們順河中心小學歷來是一所少先隊工作相當活躍的學校,少先隊工作的基礎相當雄厚,如何在前任輔導員的基礎上使我校的少先隊工作再上一個臺階呢,這是我一直思考的一個問題,憑著多年來從事少先隊工作的經(jīng)驗,我認識到,學校的少先隊要有突破,一定要創(chuàng)出自己的特色。做一名成功的少先隊輔導員,必須要學習、實干、研究,幾年來,我是這么想的,也是這么做的。

在擔任輔導員的幾年中,我從沒放棄任何一個學習的機會,只要有機會,省、市、區(qū)少工委組織的各種輔導員培訓班,我都會想方設法積極參加?!遁o導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書籍是我的案頭必備,多年來,我自學了大量少先隊工作理論,不斷地從書本中吸取著營養(yǎng),還不停向少先隊老專家請教,虛心學習,如饑似渴地學習少先隊基礎建設、少先隊活動設計與輔導、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論。

少先隊活動是豐富多彩,七年來,我們的少先隊組織了大量的活動,隊員在活動中體驗成長,感悟成長。每一次活動,我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動都精彩,都有效。

學校的美術教師劉芳德對剪紙藝術非常精通,具有較高的指導能力,引起了隊員的興趣,我就想到可以利用這一資源創(chuàng)出我們學校少先隊工作的品牌,同時也讓我們學校的剪紙?zhí)厣ㄟ^少先隊這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一起帶著隊員們成立了順河中心小學剪紙班,經(jīng)過幾年的實踐,剪紙班成為了我們當?shù)仡H有名氣的.紅領巾社團。

xx年,借著新教育實驗的東風,我又帶領隊員們投入到營造書香校園的活動之中,隊員們在紅領巾讀書活動中或閱讀名著,或誦讀古詩文,或寫下讀書心得,用先進的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人活動中進行了一些有益的探索,積累了大量資料和實踐經(jīng)驗,學校促進書香校園,促進少先隊文化建設的實踐。

在多年的輔導員工作中,我深知少先隊科研的重要,加強少先隊科研工作,能提高少先隊教育及活動質量,促進輔導員素質的全面提高,促進隊員素質的全面發(fā)展。

少先隊文化建設是當前的一個時代命題,xx年,六安市少先隊文化課題《開展讀書活動活動,促進少先隊文化建設》正式開題。課題得到了老少先隊專家的指導,我又一次擔任課題組長,我們的輔導員、少先隊員們正在積極地投入到建議書香校園,營造少先隊所特有文化氛圍的實踐之中。

多年來,我養(yǎng)成了勤動筆、勤思考的習慣,近年來,寫下大量的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的《輔導員》雜志社的輔導員論壇上。

我是一名少先隊輔導員,但我更是順河中心小學中的一員,因此這里的份外事要加上一個引號,這里我想說的事是一些輔導員工作之外的事。作為學校的德育領導,我協(xié)助李校長、張校長做好班主任的管理與考核、家長學校、社區(qū)教育、期末評優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學校電教組成員,并在教育在線論壇建立了我校新教育實驗的工作臺帳,不斷的更新與維護。

一份耕耘,一份收獲,在我任總輔導員期間,學校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達標大隊”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊”、等榮譽,學校成為了“裕安區(qū)示范學”。不知不覺,我從事少先隊工作已有十個年頭了,在總輔導員崗位上也工作了七年了,回顧過去,我要感謝學校各條線的領導,感謝李老師、更要感謝全體班主任、中隊輔導員,有了你們的支持與配合,學校的少先隊才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導員工作,并且努力為提高德育、少先隊工作的實效性而努力。

學生輔導員述職報告篇八

在做好一年級數(shù)學以及五年級科學教學工作的同時,力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認真學習,努力工作,進取為學校工作獻計獻策。經(jīng)過一年的努力,在學校領導的正確領導下,在各位教師們的支持配合下,不斷加強和深化少先隊自身建立,充分發(fā)揮少先隊組織進取、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,在實踐中不斷摸索前行,開創(chuàng)少先隊工作的新場面,下頭就一年來的主要工作作簡單的回憶:

每周升旗儀式是少先隊的.常規(guī)工作之一,經(jīng)過國旗下講話,提高了學生的認識,對學生進展思想上的洗禮,讓學生在生活中、學習上能夠嚴格的要求自我,每周護旗手的推選,不僅僅是對優(yōu)秀學生或提高學生的表揚,又為其他學生找到了學習的典范,自身得到提高。每學期寒暑假作業(yè)評選頒獎,讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定,也鼓勵了學生更好地開展社會實踐活動。每年一年級新生入隊都十分標準,利用10月13日建隊日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了入隊儀式,讓他們體驗到了系上紅領巾的喜悅與自豪。在平時不少教師會尊稱我為“領導”,可在我心里卻更多地把自我看作一個學校的“效勞者”。

為了讓學校的班級禮貌檢查更加標準,每個月都集中了全體少先隊監(jiān)視崗進展培訓,使得“監(jiān)視崗”在檢查時更為公正、公平。加強對大隊委學生干部的培訓,使他們參與學校的大型活動,進取訓練禮儀隊,播送員,訓練護旗手完成每周的升旗任務,學生自我管理自我,表達出少先隊員的自主性。利用合格校建立契機,對大隊部活動室進展了小小的裝飾,使得大隊部活動室更加標準。少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。

一年當中,少先隊大隊部利用好每一個節(jié)日,精心籌劃每一個活動,經(jīng)過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。以我校參加市實驗小學的驗收和市現(xiàn)代化驗收為契機,在我校開展“一聲問好,兩個輕”競賽活動,讓學生懂得了互敬互愛,經(jīng)過消防安全演習與禮貌小乘客的評選,讓學生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學生懂得了如何區(qū)分安全健康食品,學生的身體健康也得到了保障;校運會,組織一次別開生面的開幕式,國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學校的提高與活力。大隊部還經(jīng)過開學典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關大型活動,班級也舉行了相應的班級活動,學生在活動中得到得到了體驗,得到了鍛煉,得到了提高。

在取得成績的同時,但在工作中也存在缺乏之處,主要從三個方面加以改善。

1、升旗儀式,在時間控制、升旗手動作標準,護旗手著裝、演講者訓練等方面加強訓練。讓升旗儀式真正成為學校德育工作主陣地,學校特色新窗口。

2、少先隊監(jiān)視崗訓練,上學期由于。

本人。

在音樂教學方面投入較多,分散了精力,少先隊監(jiān)視崗沒能及時訓練,產(chǎn)生的問題沒有得到及時的反響和處理。

3、“一聲問好,兩個輕”的推廣,得到了學生的進取擁護,在未來的日子里,將不斷完善,讓“一聲問好,兩個輕”真正促進學生學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成。

1、認真做好每一件小事。

2、主動進取去組織各種活動。

3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切能夠團結的力量開展好工作。

4、把工作當作是歡樂的享受和進取的挑戰(zhàn)。

回憶本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在學校內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內(nèi)心世界的歡樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學校新場面。

學生輔導員述職報告篇九

尊敬的領導:

大家好!

20xx年xx月份,按學院有關輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事我系的學生管理工作擔任輔導員以來,通過學生處組織的首屆輔導員培訓班的學習,我深深地認識到輔導員工作的重要性和責任,也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。

目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗,與崗位要求還有一定差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌。”在工作中我嚴格要求自己,學習別人先進的班級學生管理方式方法,不探索在學管工作中的一些客觀規(guī)律,扎實學習有關理論知識??偨Y起來,現(xiàn)就20xx年學期來輔導員工作向各位領導做一述職報告。

思想是行動的指南,統(tǒng)一思想就是要求我們用xx大會議精神和科學發(fā)展觀武裝自己,用辨證的發(fā)展的眼光看問題,要按照高校輔導員的要求辦事,要和學院、系學生管理工作具體任務要求保持高度一致,指導開展我們各項工作。轉變角色就是找準職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導員的角色轉變。想問題,辦事情要站在一定高度,處理好與學生老師之間的關系。時時處處嚴格要求自己,樹行的標兵,學的典范。

“親其師,才信其道?!彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經(jīng)常和學生交流談心,把學生當作朋友,學生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導。學生活動是學校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學生管理工作具有重大意義。

本學期在系領導及學生科的安排下,我參與了我院第x屆秋季運動會的組織管理工作,在學生科的共同努力下,組織得力,取得了優(yōu)異的成績,同時我們這支團隊也得到了鍛煉和領導的認可。其次,參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動的參與管理,加深了與學生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎。

生活區(qū)是學生主要的生活場所,也是我們關系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經(jīng)常深入學生公寓,關心學生生活狀況,了解學生的思想動態(tài),研究學生身心特點,關心困難學生,關注特殊群體,幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題,積極反映學生在教學和生活上的意見和要求,及時報告和處理學生中的突發(fā)事件,得到了學生認同和領導的好評。

本學期德育評估工作是我院的頭等大事,是對我院師生精神風貌的大檢閱。為了準備好,按學院要求,系里的工作部署,德育評估中心組的同志們在書記的帶領下,加班加點,按指標要求,細化任務,落實到人,積極認真準備,有時不惜犧牲節(jié)假日的時間,最終我們不負眾望,獲得優(yōu)秀成績。并且在德育評估文藝匯演中,我?guī)У膶W生有x人參與了其中x個節(jié)目的演出,表現(xiàn)突出,反響熱烈,為我院德育迎評工作做出了應有的貢獻。

除了輔導員工作外,我還作了以下幾個方面的工作。

1、班級管理工作,不放松。

班級是學生管理工作的基本單位。抓好班級常規(guī)工作是作好班級工作的保障,因此在班級管理中,以量化為管理目標,以班干部隊伍為抓手,以學生為基礎開展工作。在工作中結合本學期學生特點,注意學生個性發(fā)展,素質的培養(yǎng),盡量創(chuàng)造機會為學生搭建鍛煉的舞臺,在學生教育過程中,注意嚴愛結合的方法,注重培養(yǎng)學生的凝聚力和團隊精神。培養(yǎng)學生積極參與展現(xiàn)自己的信心,班里的工作都有了較大的提高。

2、教材管理工作。

教材工作涉及每個師生,是保證教學順利開展的基礎。本學期按系里的工作部署,我還擔任了教材管理員,主要負責系里教師學生的教材統(tǒng)計、征訂、分發(fā)以及教材費的統(tǒng)計,在涉及方面廣,人員多,工作量大的情況下,我克服困難,在全體老師的協(xié)助下,順利完成了教材管理工作。

3、作為一名教師,在作好以上工作的同時,我還積極完成教研室安排教學任務,不斷探索新形式下的教學方法,結合職業(yè)院校的特點,注重實踐和理論的結合。

總之,成績的取得是與各位領導老師的大力關懷與幫助分不開的,我將以次為契機,加倍努力,揚長避短,克服不足,為我系的學生管理工作做出自己的貢獻。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

學生輔導員述職報告篇十

雖然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最珍貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和缺乏。首先,由一個學校里待了2多年的學生身份轉換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學習,導致和學生談話不深刻、教育學生沒有說服力;除此之外,在工作中也會出現(xiàn)事務性太多以至于無法細致深入地做學生的思想工作,比方對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,都會導致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的`表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應該從以下幾方面要求自己:

1、加強學習。學習是終生的事情,從一個學校畢業(yè)到另一個學校就業(yè),雖然都是在學校,也一直都忙于學習,但此學習非彼學習,前者是承受知識,充實頭腦,后者是身體力行、提高能力?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個永遠無法畢業(yè)的大學校、在今后的時間里,我將向領導、向同事學習工作的方法、學習為人處事的方式、學習提高自己各方面的能力的素養(yǎng),以學而不厭的態(tài)度、學無止境的信念,堅持終生學習的思想,只有通過學習,使自己內(nèi)心強大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務,而兩者兼具,就能沉著不迫游刃有余地工作。

2、明確方向。從根本上說,這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導員,尤其是領導屢次強調(diào)的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強教育學生、學會管理學生、做好效勞學生。通過教育,使學生成為一個有思想的人;通過管理、使學生成為一個有能力的人;通過效勞,使學生成為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會受到實效,同時也表達了我作為輔導員的自身價值。

3、做好工作。就目前而言,當務之急是盡大三輔導員的職責,指導催促學生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項任務。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結經(jīng)歷、吸取教訓,到達學生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好根底,在業(yè)務工作能力上爭取有更大的進步。

以上是我1月以來,對自己工作的簡單總結和深刻反省,因為閱歷和資質有限,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復。但是我將在各方面向大家學習,取百家之長為我所用,不斷加強自身素養(yǎng),提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,用自身的成長去體驗工作的快樂!

學生輔導員述職報告篇十一

今天是我做輔導員6年,最大的恥辱!

理學院20xx級的258名的學生,我曾經(jīng)一直認為你們是我的驕傲!但是,今天,我無論如何都驕傲不起來,整個人被一種強烈的恥辱感所籠罩。有人說,輔導員工作的時間長了,人的心會變得越來越軟,越來越脆弱。今天,我真的發(fā)現(xiàn)自己早已不是剛工作的那個我了??吹絺兎餍涠?,我覺得我離爆發(fā)不遠了,但是看到了臺下坐著的五十名同學,我忍住了,我只能自己去承受這種恥辱感。

記得會前曾經(jīng)我同事提醒我,需不需要找點其他年級的學生來幫我墊場,我果斷的拒絕了,因為我相信你們。但是,現(xiàn)實是慘痛的,慘痛到了我真的不知道如何去面對。想一想我工作的這幾年時間,我承受了其他輔導員都無法承受的巨大的工作壓力,卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后,本來是該收獲果實的這一天,我卻收獲到了自己做夢也沒敢想象到的慘痛。

我知道我錯了!錯的徹徹底底!我錯以為你們能成為我的朋友,可是我是你們生命中可有可無的哪一個!我錯以為我們能相互理解和尊重,我知道你們忙,可是沒有想到你們卻理解不了我的不易!我錯以為這學期我盡量的減少了你們的各種負擔,開年級大會我可以不點名,需要墊場的時候我可以找其他年級的同學去,可是我沒有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負擔。

但是我還是想說幾句:

考研的同學們,希望你們繼續(xù)保持認真的復習,年級大會是小,你們的個人發(fā)展是大。我們學院的專業(yè)課出題的老師我都打過招呼了,昨天我在應用物理系鄧開明的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個小時,他答應再安排老師給你們輔導大學物理b,你們可以直接去找劉老師問大學物理b的重點。其他專業(yè)的也一樣,土木的系主任范進也給了我類似的暗示。還剩最后十天了,你們是成年人了,多余的話不用我再多說了吧。

保研的同學們,實在不好意思這學期在你們保研之后,給你們安排了太多的事情,耽誤你們的學習時間了。我希望你們能在剩下的這段時間里再提升一下自己,各方各面。

在宿舍睡覺的同學們,你們該醒醒了,再不醒你們就來不及了,真替你們這些孩子著急。

最后,我還是再告訴你們一點,今天,我已經(jīng)決定了,今年將是我的最后一次述職,我老了,我覺得輔導員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡,我是知道的,我本以為這是一個很親切的詞,但是今天我知道了,我真的已經(jīng)是一個老輔導員了。我從辦公室里最年輕的一個,熬成了辦公室里最老的一個,或許我也該走了。

謝謝大家這幾年對我工作的支持,明年在四工我會重新再開進行一場述職,不管還愿不愿意再來,但是,我期待你們的捧場,謝謝大家。

少先隊輔導員述職報告例文。

學生輔導員述職報告篇十二

各位領導、同仁:

大家好!

現(xiàn)在我將就我自參加工作以來關于少先隊工作的情況作一個述職報告,請各位領導、同仁審核。

至今年,本人參加工作已上九個年頭,從參加工作起至今一直就是從事與少先相關的工作。在淥洋小學工作期間,所教的班級每年都被評為校文明班級。調(diào)到可愛的雙溝小學來工作,給了我更大的發(fā)展和學習的平臺,先后從事四(3)和六(2)班的班主任工作,后因組織上的安排從事學校大部工作至今,從一開始的中隊工作到現(xiàn)在大隊工作,使我深深地熱愛上了這個工作,在工作中我得到了提高,得到了樂趣。下面我就自己近年來的工作情況做一個報告。

首先,在領導重視方面,我校少先隊由校長親自關心,從指導、經(jīng)費、時間、活動等方面都給予了重視。我校中隊輔導員,按考核規(guī)定的'待遇每一學期都得到了落實。

其次,在基礎建設方面,我校有一間大隊部辦公室,有一支能擔任日常檢查的紅領巾隊伍。我們的櫥窗每學期輪換兩次、中隊板報每月都有主題、有檢查評比制度。中隊有中隊角、圖書角、科技角等。

第三、在常規(guī)工作方面,我能按時參加上級少工委例會,同時參加校行政例會。我校少先隊每學期都有工作計劃、總結,各種文件、制度、資料、考評記錄管理良好。能按時上交少先隊工作月報表和學期計劃、總結。中隊輔導員熟悉少先隊章程,能掌握規(guī)范的隊的禮儀,主題隊會的議程等。我校每間周都有一次隊活動課,每學期舉行不少于兩次大隊活動,包括大隊委預選、競選大會和新生入隊儀式。為讓中隊輔導員更了解少先隊的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召開中隊輔導員的例會和培訓,開展一些理論學習和研究。升國旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會,而升旗手事跡是升旗禮最精彩的部分,既樹了激勵了學生,又樹立了新風。

第四、在成績方面,我校少先隊工作在各位領導關心和指導下,在廣大輔導員的積極配合下,我校大隊部先后被評為“揚州市紅領巾示范?!?、“揚州市紅旗大隊”“江都市紅旗大隊”,本人也于被評為“江都市優(yōu)秀大隊輔導員”光榮稱號。在教學研究方面,近年來已有10多篇論文和教學設計發(fā)表或獲獎,有幸參加《快樂成長》叢書的編寫工作,現(xiàn)在該書已出版并在各學校推廣使用。

以上是我從事少先隊工作的簡要報告,在這里我要衷心感謝在座的各位領導和同仁給我以及學校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝大家。

此致

敬禮!

述職人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

學生輔導員述職報告篇十三

一年來,本人在做好一年級數(shù)學以及五年級科學教學工作的同時,力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認真學習,努力工作,積極為學校工作獻計獻策。通過一年的努力,在學校領導的正確領導下,在各位老師們的支持配合下,不斷加強和深化少先隊自身建設,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,在實踐中不斷摸索前行,開創(chuàng)少先隊工作的新局面,下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:

一、抓好常規(guī),做到務實求真。

每周升旗儀式是少先隊的常規(guī)工作之一,通過國旗下講話,提高了學生的認識,對學生進行思想上的洗禮,讓學生在生活中、學習上能夠嚴格的要求自己,每周護旗手的推選,不僅是對優(yōu)秀學生或進步學生的表揚,又為其他學生找到了學習的榜樣,自身得到提高。每學期寒暑假作業(yè)評選頒獎,讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定,也激勵了學生更好地開展社會實踐活動。每年一年級新生入隊都非常規(guī)范,利用10月13日建隊日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了入隊儀式,讓他們體驗到了系上紅領巾的喜悅與自豪。

二、完善制度,加強隊干培訓。

在平時不少老師會尊稱我為“領導”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學校的“服務者”。

為了讓學校的班級文明檢查更加規(guī)范,每個月都集中了全體少先隊監(jiān)督崗進行培訓,使得“監(jiān)督崗”在檢查時更為公正、公平。加強對大隊委學生干部的培訓,使他們參與學校的大型活動,積極訓練禮儀隊,廣播員,訓練護旗手完成每周的升旗任務,學生自己管理自己,體現(xiàn)出少先隊員的自主性。利用合格校建設契機,對大隊部活動室進行了小小的裝飾,使得大隊部活動室更加規(guī)范。

三、開展活動,大膽積極創(chuàng)新。

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。

一年當中,少先隊大隊部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。以我校參加市實驗小學的驗收和市現(xiàn)代化驗收為契機,在我校開展“一聲問好,兩個輕”競賽活動,讓學生懂得了互敬互愛,通過消防安全演習與文明小乘客的評選,讓學生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學生懂得了如何辨別安全健康食品,學生的身體健康也得到了保障;校運會,組織一次別開生面的開幕式,國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊??,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學校的進步與活力。大隊部還通過開學典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關大型活動,班級也舉行了相應的班級活動,學生在活動中得到得到了體驗,得到了鍛煉,得到了提高。

四、不足和來年打算。

在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處,主要從三個方面加以改進。

1、升旗儀式,在時間控制、升旗手動作規(guī)范,護旗手著裝、演講者訓練等方面加強訓練。讓升旗儀式真正成為學校德育工作主陣地,學校特色新窗口。

2、少先隊監(jiān)督崗訓練,上學期由于本人在音樂教學方面投入較多,分散了精力,少先隊監(jiān)督崗沒能及時訓練,產(chǎn)生的問題沒有得到及時的反饋和處理。

3、“一聲問好,兩個輕”的推廣,得到了學生的積極擁護,在未來的日子里,將不斷完善,讓“一聲問好,兩個輕”真正促進學生學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成。

五、工作感言四句話。

1、認真做好每一件小事;。

2、主動積極去組織各種活動;。

3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切可以團結的力量開展好工作。

4、把工作當作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學校新局面。

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